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2022年在助殘日活動上的講話(6篇)

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2022年在助殘日活動上的講話(6篇)
時(shí)間:2023-06-11 18:09:48     小編:zdfb

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

在助殘日活動上的講話篇一

大家上午好!

“天道酬勤,善行天下”。在這鮮花綻放、生機(jī)勃發(fā)的美好季節(jié),我們迎來了第25個(gè)“全國助殘日”。首先我謹(jǐn)代表全校師生,向多年來一直關(guān)心、支持我校特教發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo),向心系殘童,關(guān)愛特教的愛心人士,表示衷心的感謝并致以崇高的敬意! 近年來,學(xué)校得到了各級黨政、教育主管部門、社會各界和廣大群眾的關(guān)心與支持,各項(xiàng)工作贏得了家長和社會的高度贊譽(yù)??h委縣政府領(lǐng)導(dǎo)多次親臨我校指導(dǎo)工作,關(guān)心學(xué)校的成長和發(fā)展。學(xué)校積極落實(shí)縣委縣政府關(guān)于特殊學(xué)校的改造工作:為了學(xué)生的安全,新建了大門,砌起了圍墻,對學(xué)生實(shí)行全天候封閉式管理;為濃厚文化氛圍、提升校園品位,增加并豐富了文化長廊,改建了教室、寢室、浴室、餐廳,并已順利投入使用,學(xué)校新建了特殊兒童康復(fù)室、心理咨詢室、隔音室等專用教室。學(xué)校面貌發(fā)生了可喜的變化,整個(gè)校園煥然一新。

讓我們極為感動的是,在特教的路上,一直有各級領(lǐng)導(dǎo)及一批愛心人士在為我們鼓勵(lì),在為我們加油,并伴我們前行,您們的大力支持讓我們對特教工作充滿信心,您們的真誠愛心更加激發(fā)我們熱愛特教工作,您們的無私關(guān)懷像春風(fēng)一樣沐浴著每一個(gè)殘障孩子,使他們生活快樂,感知幸福。在縣殘聯(lián)、縣教育局等部門和愛心人士的關(guān)心下,通過老師們辛勤的教育,我校特教學(xué)生像一朵朵鮮花,在陽光下燦爛綻放。其中,20xx年八年級學(xué)生農(nóng)阿艷、張慧參加縣“陽光杯”藝術(shù)人才大賽分別獲美術(shù)組一、二等獎(jiǎng),舞蹈《祝你平安》獲二等獎(jiǎng)、《讓我們蕩起雙槳》獲優(yōu)秀獎(jiǎng);在20xx年的全縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動會上,我校六年級學(xué)生李xx同學(xué)獲男子鉛球第一名,并打破該項(xiàng)比賽記錄;20xx年畢業(yè)生謝xx同學(xué)的舞蹈表演,在全國“英才推選”活動中榮獲金獎(jiǎng);在去年冬召開的全縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動會上,現(xiàn)八年級學(xué)生李xx同學(xué)獲得男子組跳遠(yuǎn)、男子一百米和男子兩百米三項(xiàng)第一名,并打破男子跳遠(yuǎn)項(xiàng)目記錄。同時(shí),手工制作、刮畫刻紙、數(shù)字油畫、十字繡,我們的學(xué)生樣樣能來,為今后實(shí)現(xiàn)他們自尊、自愛、自強(qiáng)、自立的人生目標(biāo)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

縱向比較,我校有一定的發(fā)展,橫向比較,我校有一定的差距。在今后的日子里,學(xué)校將強(qiáng)化各項(xiàng)管理,努力提升辦學(xué)水平,努力提高辦學(xué)質(zhì)量,把我校打造成為全市乃至全省特殊教育的品牌學(xué)校;教師將更加認(rèn)真地教書育人,勤勤懇懇地服務(wù)學(xué)生,以良好的師德,精湛的業(yè)務(wù)和耐心的服務(wù),塑造特校教師嶄新形象;我也相信,我們的同學(xué)們將更加刻苦學(xué)習(xí),自強(qiáng)自信,身殘志堅(jiān),積極地融入主流社會,實(shí)現(xiàn)自食其力及其人生價(jià)值。學(xué)校也將以高度的責(zé)任感和特校秉承多年的愛心、耐心和恒心,打造殘障孩子美好的未來,以不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)、愛心人士和社會各界對我們的殷切期望。

最后,祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、身體健康,工作順利,家庭幸福,萬事如意!

在助殘日活動上的講話篇二

時(shí)至年末,大學(xué)生“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”主題群眾性課外體育鍛煉活動開展已近一年。今天,在北京交通大學(xué)舉行推進(jìn)會,既是總結(jié)前一階段試點(diǎn)工作,交流經(jīng)驗(yàn),也是部署下一階段工作安排,把活動引向深入。首先,我代表共青團(tuán)中央、全國學(xué)聯(lián),向各位同志的到來表示熱烈的歡迎,向一直以來關(guān)心和支持活動的教育部、國家體育總局、各地各高校黨政領(lǐng)導(dǎo),向辛勤工作在一線的共青團(tuán)的同志們和精心承辦本次會議的北京交通大學(xué),表示衷心的感謝!

開會之前,在北京交通大學(xué)體育館,觀看了同學(xué)們的體育社團(tuán)活動展示,給我留下了非常深刻的印象。盡管已是數(shù)九寒天,但同學(xué)們洋溢的青春活力、昂揚(yáng)朝氣,讓我們感受到為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗的青春力量!剛才,北京、廣東兩家省級團(tuán)委,北京交通大學(xué)和南開大學(xué)、東北林業(yè)大學(xué)同大家交流了開展“三走”活動的經(jīng)驗(yàn)體會,談得都非常好,許多好經(jīng)驗(yàn)、好做法,值得各地各高校學(xué)習(xí)和推廣。學(xué)生是活動的主體,學(xué)生的體會和收獲是衡量活動成效的關(guān)鍵。剛才聽了“中國大學(xué)生百煉之星”宿舍的學(xué)生代表和大家分享的感受感悟,我感到欣慰。這說明“三走”活動不僅在促進(jìn)同學(xué)們增強(qiáng)鍛煉意識、養(yǎng)成運(yùn)動習(xí)慣方面,而且在幫助同學(xué)們提高身心素質(zhì)、培養(yǎng)意志品質(zhì)等方面,確實(shí)起到了一定作用。

增強(qiáng)大學(xué)生體質(zhì)、促進(jìn)大學(xué)生健康成長,事關(guān)國家和民族的未來。在看望參加南京青奧會中國代表團(tuán)時(shí)特別強(qiáng)調(diào),少年強(qiáng)、青年強(qiáng)則中國強(qiáng)。少年強(qiáng)、青年強(qiáng)是多方面的,既包括思想品德、學(xué)習(xí)成績、創(chuàng)新能力、動手能力,也包括身體健康、體魄強(qiáng)壯、體育精神。希望帶動全國廣大青少年都積極投身體育鍛煉,既把學(xué)習(xí)搞得好好的,又把身體搞得棒棒的,做到德智體美全面發(fā)展,將來成為祖國建設(shè)的棟梁之材。今年1月,為貫徹落實(shí)黨的xx屆三中全會關(guān)于“強(qiáng)化體育課和課外鍛煉,促進(jìn)青少年身心健康、體魄強(qiáng)健”的精神,共青團(tuán)中央聯(lián)合教育部、國家體育總局、全國學(xué)聯(lián)啟動了大學(xué)生“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”主題群眾性課外體育鍛煉活動。今年是活動的開局之年,在各地各高校黨政領(lǐng)導(dǎo)的支持下,共青團(tuán)組織緊緊圍繞“立德樹人”的根本任務(wù),把握教育改革發(fā)展大局,立足高校工作實(shí)際,把“三走”活動作為重點(diǎn)工作專項(xiàng)推進(jìn),開展了大量豐富多彩的活動、富有成效的工作。剛才播放的活動總結(jié)視頻,帶我們一起回顧了這一年來的工作情況,再現(xiàn)了同學(xué)們參加“三走”活動的生動場景。根據(jù)初步統(tǒng)計(jì),全國超過2300所高校開展各類“三走”活動達(dá)62萬余次,參與學(xué)生達(dá)6800余萬人次,學(xué)生對活動的知曉率達(dá)90%以上。

剛才總結(jié)視頻中也提到,“三走”活動開展以來,得到了中央領(lǐng)導(dǎo)同志的高度重視和親切關(guān)懷,、劉延?xùn)|、劉奇葆、李源潮同志作出批示,對活動取得的階段性成果給予充分肯定,對今后的工作提出了明確要求,這既是鼓勵(lì),也是期望。我們要以此為動力,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識,從實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的高度充分認(rèn)識“三走”活動的戰(zhàn)略意義,從破解共青團(tuán)組織兩大戰(zhàn)略性課題的高度充分認(rèn)識“三走”活動的時(shí)代意義,從改善當(dāng)代青年大學(xué)生體質(zhì)狀況的角度充分認(rèn)識“三走”活動的現(xiàn)實(shí)意義,進(jìn)一步增強(qiáng)做好工作的責(zé)任感和使命感。

下一步,共青團(tuán)中央將聯(lián)合教育部、國家體育總局、全國學(xué)聯(lián)發(fā)布深入開展“三走”活動的指導(dǎo)意見。以此為契機(jī),我們在這里認(rèn)真總結(jié)過去一年來的成績和不足,深入思考下一階段推進(jìn)工作的方向和重點(diǎn)。我想講四個(gè)方面的想法,同大家交流。

一、進(jìn)一步深入推進(jìn)“三走”活動,要堅(jiān)持“深耕廣植”,著力全員覆蓋

“群眾性”是“三走”活動的基本特征、基本原則。從目前的情況看,活動的有效覆蓋面還不足,還需要下功夫、想辦法、深發(fā)動,吸引更多的學(xué)生參與進(jìn)來,力爭覆蓋到每一個(gè)班級、每一個(gè)宿舍、每一個(gè)學(xué)生,盡可能幫助每位學(xué)生至少培養(yǎng)一項(xiàng)體育愛好,形成“班班有體育活動、人人有體育項(xiàng)目”的生動局面。謀劃“三走”活動的出發(fā)點(diǎn),就是希望在群眾性上、而不是競技性上下功夫,最大限度地把普通同學(xué)調(diào)動起來,幫助每一位同學(xué)養(yǎng)成運(yùn)動愛好。

一要進(jìn)一步做好組織發(fā)動。要依靠基層團(tuán)學(xué)組織,充分激發(fā)基層組織活力,學(xué)校里的班級、專業(yè)、年級、學(xué)院等傳統(tǒng)組織形式,以及宿舍、實(shí)驗(yàn)室、興趣小組、體育社團(tuán)等“微組織”,都要充分發(fā)動起來,廣泛動員同學(xué)們參加“三走”活動。特別是要多設(shè)計(jì)以宿舍等“微組織”為單位的體育活動,給同學(xué)們提供更多參與的機(jī)會。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、校友、體育明星和運(yùn)動達(dá)人往往具有非常好的示范引領(lǐng)作用,如果能夠參與活動,與同學(xué)們互動,面對面分享體育鍛煉的親身體會,一定更能激發(fā)同學(xué)們參與體育鍛煉的興趣,帶動更多學(xué)生加入進(jìn)來。剛才,我從匯編的“三走”活動案例集中看到,有些學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同志、導(dǎo)師,還有平日熱衷體育鍛煉的教師,與同學(xué)們一起進(jìn)行體育活動,同學(xué)們很受鼓舞。做好組織發(fā)動工作,還要充分利用主題團(tuán)日活動,把握新生入學(xué)和畢業(yè)離校等關(guān)鍵時(shí)間節(jié)點(diǎn),集中開展一些動員和體驗(yàn)活動。

二要進(jìn)一步加強(qiáng)思想引導(dǎo)。首先,要從時(shí)代賦予青年責(zé)任和使命的高度做好思想引導(dǎo)。讓同學(xué)們認(rèn)識到,參加體育鍛煉不只是為“小我”,更是為“大我”。中華民族近現(xiàn)代歷史經(jīng)驗(yàn)說明,“非重體育不足以挽積弱而圖自存”,國人的身體素質(zhì)與國家、民族的命運(yùn)休戚相關(guān)。毛澤東同志在尋求改造中國、拯救民族的革命道路時(shí)提出,體育可“變化民質(zhì)”,振奮民族精神,是“改造中國與世界”不可或缺的方面。青年學(xué)生要承擔(dān)時(shí)代賦予的使命,做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者,良好體質(zhì)是基礎(chǔ)和根本。青年擁有健康體魄,民族就有興旺的源泉,國家就有強(qiáng)盛的根基。其次,要讓同學(xué)們從思想上認(rèn)識到體育鍛煉的緊迫性?,F(xiàn)在高校普遍開展大學(xué)生體能測試,要利用好這樣的機(jī)制,及時(shí)反饋測試結(jié)果,讓同學(xué)們了解自身體質(zhì)狀況,從內(nèi)心激發(fā)參與體育鍛煉的自覺意識。聽說現(xiàn)在有些學(xué)校在開展關(guān)于“動商”的研究,對個(gè)人的綜合運(yùn)動能力進(jìn)行評價(jià),還專門建立了研究中心,通過數(shù)據(jù)分析和構(gòu)建模型,給同學(xué)們體育運(yùn)動提供科學(xué)指導(dǎo)這種嘗試很有意義,希望能夠探索出成果,進(jìn)行推廣。此外,還要注重典型人物的宣傳,對前期開展的尋訪“中國大學(xué)生百煉之星”宿舍、創(chuàng)建體育公益社團(tuán)等創(chuàng)先創(chuàng)優(yōu)活動中涌現(xiàn)出來的典型個(gè)人、宿舍和社團(tuán),要大力宣傳推廣,發(fā)揮好示范引領(lǐng)作用。

三要進(jìn)一步注重趣味導(dǎo)向。毛澤東同志曾說,體育活動要“有趣”,感興趣就能激發(fā)人的行為自覺,活動有趣就有長久的吸引力。如何把有意義的事情做得有意思,要認(rèn)真琢磨,深入研究,以青年喜聞樂見的形式,吸引青年,凝聚青年,服務(wù)青年。比如,可以趣味運(yùn)動會、廣播操比賽、集體舞大賽、校園體育吉尼斯等體育活動為牽引,建立群眾體育項(xiàng)目賽制,設(shè)計(jì)形式新穎活潑的評比方式,激發(fā)學(xué)生參與的熱情。還可以結(jié)合民族特色開展體育活動,增加活動的趣味性。一些高校為培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣,開展了“陽光運(yùn)動陪伴”“晨跑換早餐”健康生活主題體育活動,在大學(xué)生中引領(lǐng)強(qiáng)健體魄、健康生活的校園新風(fēng)尚,值得借鑒和推廣。

二、進(jìn)一步深入推進(jìn)“三走”活動,要堅(jiān)持“內(nèi)修外塑”,著力打造品牌

必須把握新時(shí)代背景下青年學(xué)生在思想動態(tài)、生活習(xí)慣、興趣愛好、思維方式以及自我認(rèn)知方面的新特點(diǎn)、新需求,找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn)、著力點(diǎn),不斷拓展活動載體,創(chuàng)新活動形式,將“三走”活動打造成共青團(tuán)服務(wù)青年學(xué)生健康成長的響亮品牌。

一要豐富文化內(nèi)涵。一個(gè)品牌,核心吸引力在于它的精神和文化價(jià)值。在前一階段工作中,有些地方和高校把“三走”活動與社會主義核心價(jià)值觀、傳統(tǒng)文化、紅色文化有效結(jié)合,豐富活動的內(nèi)涵,拓展活動的價(jià)值,這非常好,要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)?!叭摺被顒右蔀閳F(tuán)學(xué)工作的品牌,需要立足學(xué)校和地域特點(diǎn),與文化創(chuàng)建活動相結(jié)合,使學(xué)生在活動中明德勵(lì)志、砥礪品格、陶冶情操。中國傳統(tǒng)體育活動,如武術(shù)、太極拳、空竹、毽子、風(fēng)箏等,還有許多具有地方特色的紅色文化、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)以及民俗和歷史文化資源,這些寶貴的財(cái)富都可以融入到活動中來,進(jìn)一步豐富活動的文化內(nèi)涵,提升活動的精神價(jià)值,把“三走”活動辦成學(xué)生心目當(dāng)中“高大上”的品牌活動。

二要凸顯時(shí)代元素。當(dāng)前,黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民正向著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢而努力奮斗,這是中國青年運(yùn)動的時(shí)代主題。要緊緊圍繞“中國夢”,在“五四”青年節(jié)、“十一”國慶節(jié)、“一二·九”運(yùn)動等重要紀(jì)念日,結(jié)合愛國主義教育開展體育活動。要與公益活動結(jié)合,積極倡導(dǎo)“以運(yùn)動助力公益,以公益募集夢想”的理念,引導(dǎo)大學(xué)生關(guān)注和參與社會公益事業(yè),增強(qiáng)社會責(zé)任感。開展“三走”活動,還要主動與國家體育事業(yè)重大規(guī)劃相結(jié)合,要配合校園足球運(yùn)動的發(fā)展、申辦20xx年冬奧會、20xx年北京世界田徑錦標(biāo)賽等,充分發(fā)揮“三走”活動的積極促進(jìn)作用。

三要利用好新媒體。既要用足傳統(tǒng)的宣傳形式,還要把握時(shí)代特點(diǎn),用好新媒體在貼近青年、互動傳播、可視化技術(shù)方面的優(yōu)勢,形成傳統(tǒng)媒體與新媒體相融合、線上和線下全覆蓋的立體式宣傳格局,形成“線上互動、線下運(yùn)動”的新機(jī)制,廣泛傳播“三走”活動的理念,在校園乃至全社會營造良好的氛圍。比如,一些省市和高校開發(fā)了互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)體育運(yùn)動主題app,自動記錄學(xué)生當(dāng)天跑步的里程、消耗的卡路里等,還可以自動抓取生成的路線記錄。同學(xué)們通過微博、微信、微視頻等新媒體、自媒體,分享跑步的圖片和心情。這種新穎的形式、豐富的內(nèi)容,受到同學(xué)們的熱捧。

三、進(jìn)一步深入推進(jìn)“三走”活動,要堅(jiān)持“虛功實(shí)做”,著力綜合育人

共青團(tuán)教育引導(dǎo)青年,看似虛功,必須實(shí)做,需要通過看得見、摸得著的方式和貼近實(shí)際、貼近青年、貼近生活的有效載體去實(shí)現(xiàn)。要遵循“圍繞中心、服務(wù)大局”的工作主線,將“三走”活動作為學(xué)校共青團(tuán)履行職能的重要抓手,作為“虛功實(shí)做”的載體,在提升學(xué)生綜合素質(zhì)和立德樹人方面發(fā)揮積極作用。

一要把促進(jìn)青年學(xué)生強(qiáng)健體魄同堅(jiān)定理想信念貫通起來。對青年人來講,堅(jiān)定理想信念,首先要增強(qiáng)“三個(gè)自信”,自覺為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗。實(shí)現(xiàn)中國夢,需要“精氣神”。蔡元培先生曾經(jīng)說過,“有健全之身體,始有健全之精神”。共青團(tuán)要以“三走”活動為抓手,把握“中國夢”這個(gè)工作大局和時(shí)代主題,高舉理想信念的旗幟,注重與培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀相結(jié)合,突出實(shí)踐導(dǎo)向,讓學(xué)生在“知”、“信”的基礎(chǔ)上,解決好“行”的問題,做到“知行合一”。要特別注重融入中華傳統(tǒng)文化教育。五千年的中華文明博大精深,其中以“中”“和”“天人合一”“修身養(yǎng)性”思想為特點(diǎn)的中華傳統(tǒng)體育文化,蘊(yùn)含著巨大的精神力量,對于培育社會主義核心價(jià)值觀具有重要作用。要通過體育鍛煉和體育文化活動,培養(yǎng)大學(xué)生“天下興亡、匹夫有責(zé)”的家國情懷,樹立為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗的遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)定走中國特色社會主義道路的人生信念,使“為祖國健康工作50年,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢拼搏奉獻(xiàn)50年”的理念在大學(xué)生當(dāng)中深入人心。

二要把開展體育鍛煉活動同服務(wù)學(xué)生素質(zhì)拓展統(tǒng)一起來。強(qiáng)調(diào),培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,是共青團(tuán)的根本任務(wù)。這與學(xué)校教育工作立德樹人的根本任務(wù)是高度一致的。對學(xué)校共青團(tuán)來說,當(dāng)前要把握好“深化教育領(lǐng)域綜合改革”這一工作大局,在開展“三走”活動過程中,深刻理解以人為本、全面實(shí)施素質(zhì)教育這一教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略主題,發(fā)揮“三走”活動在深化素質(zhì)教育改革、服務(wù)學(xué)生素質(zhì)拓展方面的積極作用。就青年成長發(fā)展而言,體育鍛煉具有特殊意義。曾任教清華大學(xué)的馬約翰先生被譽(yù)為“中國體育界的一面旗幟”,他在著作《體育的遷移價(jià)值》中提出“體育的功效,最重要在培養(yǎng)人才,補(bǔ)充教育的不足”,特別強(qiáng)調(diào)“fight to the finish and never give in(堅(jiān)持到底,決不放棄)”和“sportsmanship(體育家道德,運(yùn)動員精神)”,他認(rèn)為“體育是培養(yǎng)健全人格最好的工具”。這些觀點(diǎn)非常深刻?!叭摺被顒右耙匀藶楸尽保汛龠M(jìn)大學(xué)生增強(qiáng)身體素質(zhì)與鍛煉意志、砥礪品格、陶冶情操統(tǒng)一起來,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展。

三要把推進(jìn)“三走”活動與倡導(dǎo)健康生活方式結(jié)合起來?;ヂ?lián)網(wǎng)時(shí)代的到來,移動信息技術(shù)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)虛擬空間的出現(xiàn),的確給生活帶來了便捷,但也讓許多青年學(xué)生對移動互聯(lián)網(wǎng)、對手機(jī)產(chǎn)生了高度依賴。我們身邊的大學(xué)生中有很多對網(wǎng)絡(luò)依賴度過高的“宅男宅女”“低頭族”“微博控”,不知不覺中,上網(wǎng)已成為他們的一種生活方式,拉開了現(xiàn)實(shí)中人與人之間的距離,也消磨了許多青年學(xué)生的青春時(shí)光,這種現(xiàn)象必須引起高度重視。參加體育運(yùn)動,能帶給人身心的愉悅,調(diào)節(jié)身心的平衡,還能培養(yǎng)人良好的社會適應(yīng)能力。所以,開展“三走”活動不僅是簡單的提倡運(yùn)動,更是要在大學(xué)生當(dāng)中倡導(dǎo)、引領(lǐng)一種健康的生活方式。

四、進(jìn)一步深入推進(jìn)“三走”活動,要堅(jiān)持“久久為功”,著力長效機(jī)制

“三走”活動作為共青團(tuán)當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重點(diǎn)工作,需要以踏石留印、抓鐵有痕的韌勁,做到持之以恒,久久為功。

一是注重制度建設(shè)。要注重頂層設(shè)計(jì)、制定工作規(guī)劃,明確各項(xiàng)活動的時(shí)間節(jié)點(diǎn),落實(shí)開展活動的責(zé)任主體,確保各項(xiàng)活動有序鋪開。要做好建章立制工作,以制度的形式落實(shí)和確保同學(xué)們參與課外體育鍛煉的必要時(shí)間,并依據(jù)實(shí)際需要進(jìn)一步完善體育設(shè)施、器材和場地的開放及使用制度,盡可能為學(xué)生課外體育鍛煉活動提供便利的條件,推動第一和第二課堂、課內(nèi)和課外資源形成合力、相得益彰。

二是構(gòu)建長效機(jī)制。要切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)調(diào)查研究,及時(shí)跟蹤學(xué)生體質(zhì)狀況,分析把握當(dāng)代青年學(xué)生的思想觀念、利益訴求和行為特征,因時(shí)因地制宜,創(chuàng)新活動載體,豐富活動內(nèi)容。要從實(shí)際出發(fā),合理引入簡便易行、有效管用的考核評價(jià)機(jī)制,科學(xué)運(yùn)用好評價(jià)這個(gè)“指揮棒”,加強(qiáng)對基層團(tuán)組織工作的指導(dǎo)。要加強(qiáng)同教育、體育等相關(guān)部門的協(xié)同合作,建立部門間聯(lián)動機(jī)制,齊抓共管,統(tǒng)籌推進(jìn)活動的深入開展。同時(shí),在工作中,還要做到眼睛向外,充分挖掘和借助社會資源,爭取更多支持。

三是做到持之以恒。當(dāng)有一天,體育鍛煉成為青年學(xué)生的行為自覺、生活方式,那么就可以說,活動取得了成功。要做好一件事情,難在知行合一,貴在持之以恒。好身體的鑄就、好習(xí)慣的培育、好品格的養(yǎng)成,都不是一朝一夕的事情,開展“三走”活動自然也不能靠一時(shí)一事。茍有恒,何必三更眠五更起;最無益,莫過一日暴十日寒。要下功夫做到經(jīng)常抓、長久抓,持之以恒開展“三走”活動。

以上四個(gè)方面的想法,如果簡單概括一下,就是希望把 “三走”活動“抓廣、抓響、抓實(shí)、抓長”。在這里,衷心希望教育部、國家體育總局進(jìn)一步給予支持和指導(dǎo),各地各高校繼續(xù)加強(qiáng)探索和創(chuàng)新,總結(jié)出更多“可復(fù)制、可推廣”的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,共同努力、一起推動“三走”活動深入、持久開展。最后,也希望更多的同學(xué)能積極參與到“三走”活動中來,把體育鍛煉作為一種生活方式,養(yǎng)成自覺、形成習(xí)慣,在日復(fù)一日、堅(jiān)持不懈地體育鍛煉中,錘煉堅(jiān)強(qiáng)意志,塑造健全人格,磨礪奮斗精神,養(yǎng)成堅(jiān)韌不拔、團(tuán)結(jié)友愛、勇于拼搏、開拓進(jìn)取的精神品質(zhì),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,儲備能量、努力奮斗!

在助殘日活動上的講話篇三

“春日江山麗,春風(fēng)花草香”。在這個(gè)美好的季節(jié)里,在全黨、全國人民深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,喜迎建國60周年來臨之際,我們組織和開展這次“助殘日”活動,不僅全面推動了我區(qū)特殊教育事業(yè)又好又快的發(fā)展,也促進(jìn)了和諧、文明、進(jìn)步社會環(huán)境的形成。在此,我代表全區(qū)中小學(xué)校教職員工和同學(xué)們向在特殊教育事業(yè)辛勤耕耘的老師們表示最崇高的敬意,向前來奉獻(xiàn)拳拳愛心的各界團(tuán)體、學(xué)校表示最真心的感謝!

黨的xx大明確提出“關(guān)心特殊教育”。保障殘疾兒童少年受教育的權(quán)利既是發(fā)展殘疾人事業(yè)的客觀需要,也是建設(shè)社會主義和諧社會的必然要求。一直以來,我們始終把特殊教育納入普及九年義務(wù)教育的軌道,重視加大特殊教育投入,努力營造智殘孩子獲得公平教育機(jī)會的社會環(huán)境,最大限度的接受我區(qū)范圍內(nèi)的所有適齡智殘兒童接受九年義務(wù)教育,探索特教發(fā)展的有效途徑,各項(xiàng)工作都取得了長足的發(fā)展。

我市從80年代初開始了針對智殘兒童的特殊教育,城區(qū)xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)、礦區(qū)xx小學(xué)先后開設(shè)了輔讀班,時(shí)至今日,其它學(xué)校的輔讀班因種種原因逐步萎縮、匿跡,唯有xx小學(xué)的輔讀班堅(jiān)持到現(xiàn)在,并發(fā)展成為陽泉市唯一的一所培智學(xué)?!,F(xiàn)在,我們除承擔(dān)著城區(qū)范圍內(nèi)的所有適齡智殘兒童的教育外,還接納了開發(fā)區(qū)、礦區(qū)、郊區(qū),平定的部分智殘兒童入學(xué),使我區(qū)的培智教育走在了全市特教工作的前列。

我們深知,特殊教育是一個(gè)系統(tǒng)工程,不但需要政府的重視支持,更需要方方面面的關(guān)注,在全社會營造一種“關(guān)愛殘疾孩子、發(fā)展特殊教育”的氛圍。我們城區(qū)教育局每年組織的“節(jié)約一元零花錢,資助殘疾小伙伴”的活動,目的就是培養(yǎng)學(xué)生從小就要懂得關(guān)愛他人、關(guān)愛社會。

今天,各校領(lǐng)導(dǎo)帶著我們?nèi)珔^(qū)中小學(xué)生顆顆滾燙的愛心,份份真摯的深情,種種虔誠的祈福,為這個(gè)特殊的群體送來了美好的祝愿:祝愿這群遲開的花朵在陽光雨露的滋潤下健康成長。

最后,真誠的祝福我們的培智學(xué)校越辦越好,我們的特教事業(yè)越來越興旺!

在助殘日活動上的講話篇四

大家下午好!

古人云:“等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春”,沐浴著仲春四月的雨露陽光與“雙節(jié)”將至的喜慶吉祥,由工會、公司團(tuán)總支和婦聯(lián)共同精心組織策劃、各廠、所、隊(duì)、機(jī)關(guān)各科室鼎立配合、廣大干部職工積極參與的“崗位作貢獻(xiàn)、水司展風(fēng)采”知識競賽活動即將舉行。在此,我代表公司對蒞臨今天知識競賽的局領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈地歡迎和衷心的感謝!也提前向公司的廣大干部職工、在座的各位參賽選手致以節(jié)日的問候!

此次知識競賽的宗旨就是要引導(dǎo)和激發(fā)公司廣大干部職工深入學(xué)習(xí)貫徹黨的精神,不斷提高業(yè)務(wù)水平和自身綜合素質(zhì),以競賽活動為契機(jī),充分調(diào)動干部職工愛崗敬業(yè)的積極性和學(xué)習(xí)熱情,在公司內(nèi)掀起愛學(xué)習(xí)的熱潮,樹立終身學(xué)習(xí)的理念。希望通過這次知識競賽,能充分展示我們供水人奮發(fā)向上、積極有為的精神狀態(tài)和務(wù)實(shí)苦干、勇于創(chuàng)新的執(zhí)著追求。我同時(shí)也希望這次競賽不僅僅是才華的角逐,智慧的較量,更是心與心的交流,思想的互動。

參賽各位選手要充分認(rèn)識這次競賽的重要意義,不要為了競賽而競賽,通過競賽互相學(xué)習(xí),找到差距,提高自己;要有大局意識、團(tuán)隊(duì)意識,放下包袱、輕裝上陣,賽出風(fēng)格,賽出水平,充分展示供水人的良好精神風(fēng)貌。

同志們:雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。我公司肩負(fù)著全區(qū)安全優(yōu)質(zhì)供水、促進(jìn)蔡甸社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重任,我們將站在新的起點(diǎn),認(rèn)真開展“學(xué)習(xí)貫徹,爭創(chuàng)發(fā)展新業(yè)績”主題實(shí)踐活動,在區(qū)水務(wù)局的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“五一”、“五四”自強(qiáng)不息的精神和團(tuán)結(jié)拼博的斗志,攜手并肩,同舟共濟(jì),鼓足干勁,克難奮進(jìn),為實(shí)現(xiàn)公司跨越式發(fā)展而努力奮斗!最后,我預(yù)祝本次“崗位作貢獻(xiàn)、水司展風(fēng)采”知識競賽取得圓滿成功!預(yù)祝各隊(duì)選手都取得優(yōu)異的成績!

謝謝大家!

在助殘日活動上的講話篇五

5月16日是我國第二十次“全國助殘日”,活動主題是“加大扶持與救助力度,幫扶農(nóng)村貧困殘疾人 ”。這次輪椅捐贈活動,由臺北曹仲植基金會、省助殘濟(jì)困總會、省殘疾人福利基金會及縣殘聯(lián)共同資助,實(shí)現(xiàn)殘疾人零費(fèi)用領(lǐng)贈,旨在方便我縣重度特困肢殘人的生活及出行,使殘疾人盡快走出家門,走向社會。借此機(jī)會,我代表縣委、縣政府向關(guān)心、支持殘疾人事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)及社會各界人士表示衷心的感謝!向全縣殘疾人及其親屬、向廣大殘疾人工作者致以誠摯的問候!

殘疾人有參與社會生活的愿望和能力,部分殘疾人身殘志堅(jiān),成為行業(yè)的杰出代表和社會主義社會的建設(shè)者。殘疾人這個(gè)特殊而困難的弱勢群體,需要全社會的理解、尊重、關(guān)心和幫助。我們要尊重殘疾人的公民權(quán)利和人格尊嚴(yán),給予他們特別的扶持和關(guān)愛,使他們的權(quán)力得到更好的實(shí)現(xiàn),使他們以平等的地位和均等的機(jī)會,參與社會活動,共享社會物質(zhì)文化成果。我在這里呼吁社會各界為我縣殘疾人事業(yè)繼續(xù)給予大力支持和幫助,各盡所能,奉獻(xiàn)愛心,使更多的殘疾人改善困難狀況,逐步融入正常社會生活。

臺北曹仲值基金會與我縣殘疾人建立了深厚的情意,他們的義舉深深表達(dá)了臺灣同胞對我市殘疾人無私的關(guān)愛和支持,對于促進(jìn)我縣殘疾人事業(yè)的發(fā)展和全縣的文明建設(shè)必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。希望受到捐贈的殘疾人朋友,不要辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)和臺灣同胞的殷切期望,一定要自強(qiáng)、自立,積極參與社會,減輕家庭和社會的負(fù)擔(dān),回報(bào)社會,奉獻(xiàn)社會。

最后,讓我們攜起手來,認(rèn)真踐行科學(xué)發(fā)展觀,為推動殘疾人事業(yè)持續(xù)發(fā)展和實(shí)現(xiàn)殘疾人“平等、參與、共享”目標(biāo),為我縣物質(zhì)文明、精神文明建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)!

謝謝大家!

在助殘日活動上的講話篇六

今天,我們在這里隆重舉行第 次“全國助殘日”捐贈儀式。首先我代表縣委、縣政府向一直關(guān)心、支持殘疾人事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)及社會各界人士表示衷心的感謝!向全縣 萬殘疾人及家屬致以節(jié)日的問候!

多年來,縣委、縣政府高度重視殘疾人事業(yè)的發(fā)展,注重解決殘疾人的實(shí)際問題。為 名貧困殘疾人減免了農(nóng)業(yè)稅、鄉(xiāng)統(tǒng)籌、村提留、義務(wù)工、子女學(xué)雜費(fèi)等,救助 名白內(nèi)障患者,為 名聾兒配了助聽器,對 名肢殘人員裝上了假肢,為 名殘疾人捐贈了輪椅, 名殘疾人經(jīng)過技術(shù)培訓(xùn),80%已經(jīng)明顯致富,20%成為當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主力軍,有的還成為當(dāng)?shù)厝罕娭赂坏膸ь^人和領(lǐng)頭雁。資助 名殘疾兒童重返校園,幫助 名殘疾考生到高校學(xué)習(xí)深造。

這次專項(xiàng)捐贈活動,旨在資助貧困殘疾人盡快擺脫貧困和我們一起邁向小康,實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo),殘疾人是社會各屆關(guān)注的社會弱勢群體,做好這件事情,意義重大而深遠(yuǎn)。

同志們,殘疾人是指在心理、生理、人體結(jié)構(gòu)上喪失一定肌體工能,無法正常從事某種能力的人,他們在參與社會競爭中處于劣勢;可是,他們有人的尊嚴(yán)和權(quán)利,有參與社會生活的愿望和能力,同樣能為社會創(chuàng)造財(cái)富,部分殘疾人身疾志堅(jiān),成為了一些行業(yè)的杰出代表,社會主義社會的建設(shè)者。尊重殘疾人的公民權(quán)利和人格尊嚴(yán),是社會主義社會的傳統(tǒng)美德,給予他們特別的扶持和關(guān)愛,使他們的權(quán)力得到更好的實(shí)現(xiàn),使他們以平等的地位和均等的機(jī)會,參與社會活動,共享社會物質(zhì)文化成果,真正實(shí)現(xiàn)他們的人生價(jià)值,體現(xiàn)黨和政府的關(guān)心和愛護(hù),社會主義大家庭的溫暖。

殘疾朋友們!你們參與社會生活,在社會的關(guān)心、幫助下,你們自己也要自強(qiáng)不息,縣委、縣政府希望你們一定要有勇氣面對生活,面對現(xiàn)實(shí),發(fā)揚(yáng)自尊、自信、自強(qiáng)、自立、自愛。永遠(yuǎn)奮發(fā)向上,有所作為,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

最后,祝這次“愛心助殘”捐贈儀式取得圓滿成功!

謝謝大家!

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