在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
初二《春天的回憶》學(xué)生作文600字1
春天,歷來(lái)就是文人騷客歌吟的對(duì)象。古有賀知章的“不知新葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”今有朱自清的《春》的贊美。春天似乎在人們的心中就是生機(jī)盎然、美麗無(wú)比的形象。
而今的我站在家鄉(xiāng)的山坡上。面朝小河,背朝田野。對(duì)于春天,又一番不同的感受,有一番不同的記憶。
這條小河,我面前的這條小河啊!正是我兒時(shí)玩耍的地方。在一個(gè)萬(wàn)紫染千山的日子里,帶上幾個(gè)小伙伴一起到河邊去釣魚,河里的魚兒不時(shí)的從里面跳出來(lái),仿佛在說:“來(lái)呀!來(lái)抓我們呀!”兩岸的柳樹抽了嫩芽,一陣春風(fēng)吹來(lái)河面上泛起陣陣微波,像是在給這美麗的柳條侍女們伴奏,你說柳條能不在微風(fēng)中舞蹈嗎?躺在岸邊的草地上,把魚竿一插,絲縷陽(yáng)光照在臉上,陣陣涼風(fēng)吹來(lái),這別有一番滋味。和小伙伴們一起聊聊天,說說笑笑,我覺得那是我最幸福的日子了。
在我身后的這片田野,也是我兒時(shí)嬉戲的場(chǎng)所,跟一群大哥哥大姐姐在麥田里玩打槍游戲,一個(gè)個(gè)手里扛著個(gè)木叉,仿佛那真的是槍,被擊中了就馬上臥倒。雖然在這個(gè)游戲中我經(jīng)常被別人打敗,但是那份真摯的友情與兒時(shí)的那種天真無(wú)邪是我這輩子都難以忘懷的。
現(xiàn)在再次回到這個(gè)地方,我已是大孩子了,但這里的景色仍沒有變,水還是那樣清,草還是那樣綠。河邊的柳樹像不曾長(zhǎng)大似的又抽出了新芽,河里的魚兒仍能跳出水面,岸邊還有了新長(zhǎng)的野花,說真的他們美得讓我都認(rèn)不出來(lái)了。那一群大哥哥姐姐呢?此時(shí),他們都為了生活而外出奔波。童年時(shí)的伙伴呢?也都為了學(xué)業(yè)而忙碌著。
眼前的春景依舊,或許更上一層樓。而我的歡笑,我的友誼,難道就像時(shí)間一樣從我手中溜走?或許是被那陣陣微風(fēng)帶向了遠(yuǎn)方吧!
初二《春天的回憶》學(xué)生作文600字2
云卷云舒,潮漲潮落,逃不開時(shí)間的流逝。時(shí)光太瘦,指縫太寬,如流沙般滴落,紛飛。
暮然回首,揭開塵封的記憶。
春雨,飄飄灑灑,我卻依然漫步于林蔭之間。雨打濕了花瓣,亦打濕了記憶。依稀記得,孩提時(shí)分,大手牽著小手也在這條路上前行。暖風(fēng)襲人,輕撫臉頰,好不愜意。襯著春風(fēng),花成了海。祖母為我取下一朵粉白色的花,替我戴在頭上。咯咯的笑聲蕩漾,回響。我跨開步伐,奔跑著,歡樂著。祖母在身后也暈開了微笑,那笑,在緘默中定格。風(fēng)拂,花搖,發(fā)飄,意濃。頭上的花在風(fēng)中蹁躚,落在了土地上。終于,一個(gè)落雨的季節(jié),帶著柔情,隨風(fēng)而來(lái)。滴滴落在泥土,蕩起層層漣漪。祖母把衣服取下,披在我身上。模糊的雨意中,祖母的發(fā)添了幾絲晶瑩。
睜開雙眸,光線散發(fā)。原來(lái)我記憶了好久。如今,又是一季的春呵。相同的地點(diǎn),相同的時(shí)間,身旁卻少了祖母。祖母,您怎能留我一人于這美景,您怎能讓我孤獨(dú)空虛。嘴角再也扯不出一抹微笑,再也沒有唯美的笑靨如花般的童話。不,不是童話。
我捧起一朵花,尋找記憶。尋找當(dāng)年的歡樂??墒?,轉(zhuǎn)眼間的十年又怎能這般輕易地過去,祖母,又在家鄉(xiāng)的搖椅上呆呆的望著遠(yuǎn)方吧。我耐不住這獨(dú)留一人的寂寞,吻著雨滴,跑回了家。祖母的雙鬢增添了幾根華發(fā),背像微微張開的彎弓,渾濁的雙眼透不出光。我呢喃著,祖母,祖母。卻無(wú)人回答。我輕輕地向前,圈著祖母,卻還是呆滯。祖母,您不記得我了嗎?您不記得春天的我們了嗎?不知是剛才的雨滴還是什么輕輕地劃落。
我攤開手心,一朵粉白色的花,是傷的記憶,是春天的記憶。卻已不再溫暖,如此冰冷,凋零。
祖母,您可念起那春天的記憶,您知道嗎我在這里,永遠(yuǎn)念著那春天的記憶。
初二《春天的回憶》學(xué)生作文600字3
春,明媚的春,溫和的春,又回來(lái)了,又來(lái)到了我的身邊。你總是溫柔地飄舞在山間,是那么親近,親切。總讓人不能忘懷那令人陶醉的夢(mèng)。我,行走于林蔭樹林間,尋找那嫵媚的春景。
我涉足于深山巨谷之中。順著山勢(shì),逆流而上。一絲絲帶著詩(shī)情暖意的風(fēng),輕輕吹拂過我的臉頰,總讓人懷念。不難讓人想象的綠總環(huán)繞在你身旁。綠,讓人耳目一新,百看不厭,它代表了生命的顏色,大自然的顏色。久違的綠,經(jīng)過一冬,又回復(fù)了它的清新與明亮。知了停伏在樹林問,跟我捉起迷藏。嘴里唱著《春天的故事》,心里想著夏季的歡愉。不乏的是鳥兒的和音。
我,時(shí)而穿梭在林中,時(shí)而又攀爬,站立于巖石上。心中唯一的信念是――不斷向上!腳下踏著的是春土,這些土都蘊(yùn)釀著春的意味,變得滋潤(rùn),有活力。山谷中流淌下一絲清泉。一直往下流,流入我的心田,滋潤(rùn)我心窩。如喝了窖藏多年的老酒,讓我略帶醉意。我展望遠(yuǎn)景,仿佛天地都在我胸前。我仿佛是那座山,是掌管著山林青郁的山神。想起總略感自豪。水往下流,山往上長(zhǎng),而我如山,不斷朝上進(jìn)發(fā)。近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷;狡猾的老樹未能把我絆倒。盡管膝蓋被撞傷;手被劃破;山越高,就越難呼吸;汗如水一般往下淌。可那都是為了抗?fàn)幍臓奚?。抗?fàn)幾晕遥範(fàn)幾匀?。眼睛總盯著山頂,目?biāo)就在那兒,山最高的那端!人家說:“仁者樂山,智者樂水”今日我穿行于間,吸收的是天地的靈氣與日月的精華!
泉水叮咚流入生活,大山廣闊記在心中,此是春行之樂也!
初二《春天的回憶》學(xué)生作文600字4
春天,說實(shí)話我并不是很喜歡春天,盡管春天里,一切的一切都在蘇醒,都在成長(zhǎng),我卻依舊不喜歡春天。然而,學(xué)校里獨(dú)特的春天卻讓我愛上了她。
學(xué)校,充滿了青春的味道,而春季,為這青春的味道作了柔和的翅膀。
冬天的時(shí)候,喜歡獨(dú)自在寂靜的雪夜,晶瑩、純純潔的雪路上留下獨(dú)屬我的腳印;也喜歡在早晨開門時(shí)雪花飄落的瞬間發(fā)出驚訝的感嘆,那對(duì)我來(lái)說是一個(gè)驚喜。
漸漸地,春天踮著腳尖輕輕地來(lái)到我們身邊,為冬天臨別時(shí)作了伴奏帶。卸下身上厚重的大衣才覺春天的來(lái)臨,同學(xué)們?yōu)榇禾斓牡絹?lái)感到欣喜,而我卻為別去的冬天感到一些惋惜,失落的心情詮釋著我對(duì)春天的不滿,對(duì)雪花的留戀……
就在這幾天,我驚奇的發(fā)現(xiàn),冬天那寒冷的風(fēng)走了,卻粗心的丟下了雪,雪并沒有離開我。當(dāng)我火急火燎地推著車子狂奔進(jìn)校門的剎那,我減慢了腳步緊皺的眉不由得舒張開來(lái),嘴角微微上揚(yáng),臉上露出了滿意的笑,我被眼前的景象感動(dòng)了,原來(lái)那棵樹上飄落的是我思念已久的“雪花”,我陶醉在這景象里,感受著“雪花”落在臉上的感覺,這卻并不像冬日飄落的雪花那樣冰涼,更多的是輕柔。伴著“阿嚏!”的聲音,我這才睜開眼,從陶醉中脫離出來(lái),慌忙中拿出手表才發(fā)覺還有三分鐘就遲到了,便立即推著車子,伴著“雪花”的飄落沖向存車處……
學(xué)校里樹上飄落的只是普通的柳絮罷了,卻像極了雪花,我怎么早沒發(fā)覺呢?謝謝你,校園里獨(dú)特的春天,是你不再讓我厭惡春天,是你讓我發(fā)覺原來(lái)春天也可以有美麗的雪花,是你讓我在瞬間愛上了她———春。
初二《春天的回憶》學(xué)生作文600字5
春風(fēng)拂過柳梢頭,給綠色的家園更添一層蓬勃的氣息,大地春回,陽(yáng)光普照,在這里,一切都散發(fā)著迷人的清香。
每當(dāng)春暖花開,小草都鉆出來(lái)向我招手時(shí),我都會(huì)想起她——清,從小我倆就在一起嬉戲玩樂。然后,又一起上小學(xué),而且在一個(gè)班,上學(xué)途中我們手挽著手,放學(xué)路上我們肩并著肩,形影不離,寸步難舍??墒切疫\(yùn)之神沒有再一次降臨在我們的身上,中學(xué)時(shí)我們分開了,她考上了南京的一所學(xué)校,從此,便少有她的音訊,面對(duì)剛剛收到她寄來(lái)的春天的祝福,我浮想聯(lián)翩,春天記憶的書頁(yè)再一次掀開在我的眼前……
每當(dāng)春季的周末,我們都會(huì)相聚在郊外的草地上,在柳樹下談心。有時(shí)談枝頭啾啾鳥鳴,有時(shí)嘮小溪潺潺的流水,有時(shí)聊原野蓬勃的綠色……
有一次我們?cè)诹鴺湎抡f著小草,突然一對(duì)燕子從頭頂飛過,引起了清的注意,她說:“我好喜歡春天,因?yàn)閶寢尵褪窃诖禾焐挛遥?rdquo;突然她低下了頭,“但是,媽媽也是在春天離開我去了天堂;父親同樣在春天再婚的';后媽也是在春天生下了弟弟……”當(dāng)然這些我都知道,如果沒有這些記憶,她應(yīng)該是一個(gè)活潑、開朗的小女孩。但她不是,每想到這些她都沉默好一段時(shí)間,同樣我都會(huì)盡力幫助她。突然有一天,我們?cè)俅蜗嗑墼谙嗤牟莸厣蠒r(shí),她不再為這事黯然神傷,而不久后我也驚訝地發(fā)覺她的成績(jī)從全班上游變成第一,而且一躍成為全年級(jí)第一(那是四年級(jí)的時(shí)候,后來(lái)一直保持了下去)。我很好奇,她笑著說:“是春天教導(dǎo)我的,讓我從黑暗中走了出來(lái);即使冬天再怎么殘酷、無(wú)情,春天終究會(huì)來(lái),終究會(huì)陽(yáng)光明媚、冰融花開,快樂的燕子也最終會(huì)歸來(lái)……”
是的,春天是美好的,勃勃生機(jī),催人奮進(jìn)。愿我們每一個(gè)人都讓春天常駐心間
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