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2022年秋季體育工作計(jì)劃1
一、指導(dǎo)思想
以《學(xué)校體育工作條例》為指導(dǎo),以《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為工作目標(biāo),認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)。樹(shù)立健康第一的指導(dǎo)思想,以高標(biāo)準(zhǔn),高質(zhì)量作好學(xué)校體育工作。
二、工作目標(biāo):
1、加強(qiáng)體育課堂教學(xué)的常規(guī)管理。推動(dòng)體育教學(xué)改革與教學(xué)研究,提高體育教師的理論水平、業(yè)務(wù)能力和教學(xué)質(zhì)量。促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉,掌握基本運(yùn)動(dòng)技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣。
2、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練工作,保證訓(xùn)練時(shí)間、提高訓(xùn)練質(zhì)量,認(rèn)真制定訓(xùn)練計(jì)劃,積極主動(dòng)的開(kāi)展訓(xùn)練活動(dòng)。為提高學(xué)生的競(jìng)技水平打下良好的基礎(chǔ)。
3、認(rèn)真抓好群體工作,保證兩課兩操質(zhì)量,安排好體育課外活動(dòng)和體育達(dá)標(biāo)工作,保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。
三、工作重點(diǎn)及安排
1、加強(qiáng)體育教學(xué)工作管理,積極組織各種教育教學(xué)活動(dòng),提高體育教師授課水平,使體育教學(xué)改革不斷深入。
2、認(rèn)真安排好課間操和體育課外活動(dòng),保證課間操質(zhì)量,體育教師必須帶操。體育課外活動(dòng)要安排合理,活動(dòng)形式內(nèi)容豐富。
3、認(rèn)真作好體育達(dá)標(biāo)工作,早動(dòng)手、早準(zhǔn)備,合理安排訓(xùn)練時(shí)間、保證訓(xùn)練質(zhì)量。
4、加強(qiáng)訓(xùn)練,開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)。
5、各體育教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,發(fā)揮特長(zhǎng)進(jìn)行興趣課教學(xué),并落到實(shí)處。
6、重視隊(duì)列訓(xùn)練和廣播操的教學(xué),積極開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),目的是培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和堅(jiān)強(qiáng)毅力,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
四、主要工作
1、組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),提高老師的思想素質(zhì)。
2、加強(qiáng)常規(guī)管理,全面提高教學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量。
(1)加強(qiáng)常規(guī)檢查,要求教師做到教學(xué)六認(rèn)真。
(2)抓好備課、上課,認(rèn)真反思每一堂課的教學(xué),認(rèn)真總結(jié)教學(xué)心得體會(huì)和點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn),積極撰寫(xiě)有價(jià)值的論文、案例、互助互學(xué)。
(3)開(kāi)展好課堂教學(xué)研討活動(dòng),本期每學(xué)科組都要上一堂以“如何提高課堂的有效性”為主題的課堂教學(xué)交流課,互聽(tīng)互評(píng),取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高能力。
(4)認(rèn)真落實(shí)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成工作,為學(xué)生終身發(fā)展奠基。
(5)堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)工作。
(6)抓好“抓優(yōu)扶差”工作,關(guān)注學(xué)生,提高及格率和優(yōu)生率。
(7)搞好教學(xué)協(xié)作和一幫一活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)。加強(qiáng)互相聽(tīng)課、評(píng)課。
四、體育教研活動(dòng)安排
9月
1、集體備課和制定本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度。
2、制定教研組計(jì)劃、個(gè)人工作計(jì)劃。
3、體育教師工作會(huì)議——戶(hù)外課常規(guī)管理工作匯報(bào)。
10月
4、體育組訓(xùn)練小學(xué)部集會(huì)、做操上下樓道的順序和到操場(chǎng)的站位。
5、運(yùn)動(dòng)技術(shù)教學(xué)與新課程理念相結(jié)合的專(zhuān)題研究及新教師匯報(bào)課。
10月
1、陽(yáng)光體育大課間活動(dòng),進(jìn)行高年級(jí)的跑操訓(xùn)練。
12月
2、陽(yáng)光體育大課間活動(dòng),請(qǐng)幼兒園教師教一段放松舞蹈。
2022年秋季體育工作計(jì)劃2
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)生健康為第一的思想為指導(dǎo),一切為了學(xué)生,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)精神,解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、勇于探索、深化改革、求實(shí)創(chuàng)新,在體育教學(xué)中以學(xué)生發(fā)展為中心,重視學(xué)生的`主體地位,培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和合作精神,全面提高身體素質(zhì)。
二、教學(xué)目標(biāo)
1.增強(qiáng)體能,掌握和應(yīng)用基本的體育與健康知識(shí)和運(yùn)動(dòng)技能。
2.培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)興趣和愛(ài)好,形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣。
3.提高對(duì)個(gè)人健康和群體健康的責(zé)任感,形成健康的生活方式。
4.發(fā)揚(yáng)體育精神,形成積極進(jìn)取、樂(lè)觀開(kāi)朗的生活態(tài)度
5.培養(yǎng)良好的課堂常規(guī)
三、教學(xué)目的
在《大綱》中,明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的:通過(guò)體育教學(xué),向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育,增進(jìn)學(xué)生健康,增進(jìn)體質(zhì),促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展,為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。
1.使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識(shí)及方法,學(xué)會(huì)一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識(shí),培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。
2.初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類(lèi)、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動(dòng)和舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù),掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動(dòng)能力。
3.培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢,頑強(qiáng),勝不驕、敗不餒,自覺(jué)遵守規(guī)則,團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。
四、學(xué)生情況分析
三年級(jí)1個(gè)班28人,學(xué)生們對(duì)體育課有著很濃厚的興趣。對(duì)于剛剛接觸體育課的一些新同學(xué)來(lái)說(shuō)。當(dāng)務(wù)之急就是培養(yǎng)他們的的興趣,發(fā)掘其潛力是首當(dāng)其沖要解決的問(wèn)題。充分培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí)。四年級(jí)學(xué)生正處在生長(zhǎng)發(fā)育的初期,他們生性好動(dòng)活潑開(kāi)朗,注意力不集中,課堂常規(guī)還不大了了解。針對(duì)上述情況,本學(xué)期將因材施教,提高興趣,發(fā)現(xiàn)體育人才,重點(diǎn)抓課堂紀(jì)律,強(qiáng)化課堂常規(guī)訓(xùn)練,為今后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
五、具體措施
堅(jiān)持“健康第一”的思想,重視讓學(xué)生充分地參與體育課上的活動(dòng)。利用體育運(yùn)動(dòng)游戲項(xiàng)目,激發(fā)學(xué)生上體育課的興趣和熱情,提高學(xué)生的健康水平。根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),選用不同的分組形式開(kāi)展教學(xué),以發(fā)揮最大的教學(xué)效益;重視學(xué)生的情感和體驗(yàn),改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法,吸引學(xué)生上好每一堂課,使學(xué)生形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣。
1.重點(diǎn)培養(yǎng)課堂教學(xué)常規(guī),狠抓隊(duì)列隊(duì)形、路隊(duì)和兩操;
2.針對(duì)學(xué)生在平時(shí)體育鍛煉的弱項(xiàng)進(jìn)行一些針對(duì)性的訓(xùn)練使每位同學(xué)的每個(gè)技術(shù)動(dòng)作都能到位;
3.利用獎(jiǎng)勵(lì)措施來(lái)提高學(xué)生課堂學(xué)習(xí)積極性
4.重點(diǎn)訓(xùn)練學(xué)生的隊(duì)列隊(duì)形;
5.重點(diǎn)強(qiáng)化課堂常規(guī)
2022年秋季體育工作計(jì)劃3
一、指導(dǎo)思想:
以加快體育教學(xué)改革為主線,以貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》和推進(jìn)新課程改革為重點(diǎn),進(jìn)一步解放思想、更新觀念、大力提高體育教學(xué)質(zhì)量和管理水平,促進(jìn)我校體育教學(xué)工作健康、快速的發(fā)展。
二、工作思路和工作目標(biāo)
堅(jiān)持"以人為本,健康第一"的課程教育理念,充分調(diào)動(dòng)師生教與學(xué)的積極性,切實(shí)發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用。進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,推進(jìn)研究性、探究性教學(xué)方法;進(jìn)一步改革現(xiàn)行教學(xué)模式,努力探討體育教學(xué)新思路,使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主體;使體育課堂成為學(xué)生快樂(lè)活動(dòng)、快樂(lè)學(xué)習(xí)的樂(lè)園。培養(yǎng)學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)能力和習(xí)慣及運(yùn)動(dòng)競(jìng)技水平,充分發(fā)揮學(xué)校體育的健身功能;努力提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平,培養(yǎng)學(xué)生體育學(xué)習(xí)習(xí)慣,使學(xué)生具有一定體育文化常識(shí),身體鍛煉常識(shí)和體育運(yùn)動(dòng)常識(shí),初步具備體育運(yùn)動(dòng)的基本技能,養(yǎng)成終身鍛煉的習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展。
三、工作重點(diǎn)和舉措
(1)加強(qiáng)備課管理
要求體育教師全面深入地研究把握教材,根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生的實(shí)際情況,認(rèn)真寫(xiě)好每一節(jié)課的教案,教案的書(shū)寫(xiě)要符合學(xué)校要求。
(2)要認(rèn)真制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃
要根據(jù)總課時(shí)數(shù)、學(xué)習(xí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際水平制定合理的學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、單元教學(xué)計(jì)劃和課時(shí)計(jì)劃。并積極做好體育檔案的整理和管理工作。
(3)上好每一堂課,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量
要用新課程的理念指導(dǎo)體育教學(xué),以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體,注重對(duì)學(xué)生的個(gè)性、創(chuàng)造性和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)共處,學(xué)會(huì)發(fā)展,更好地貫徹"健康第一"的指導(dǎo)思想,推進(jìn)課程改革的不斷深入。
(4)加大體育教學(xué)檢查力度,完善教學(xué)測(cè)評(píng)制度
要進(jìn)一步完善教學(xué)檢查制度,嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)行為。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和中層領(lǐng)導(dǎo)要不定期地進(jìn)行教學(xué)檢查,督促教師提出要求和建議。一學(xué)期至少要檢查三次備課、聽(tīng)課記錄、訓(xùn)練記錄、活動(dòng)記錄和體育檔案。同時(shí)要多開(kāi)展不少于兩次的說(shuō)課、評(píng)課活動(dòng),以促進(jìn)體育教師相互之間的共同提高。
2022年秋季體育工作計(jì)劃4
一、學(xué)情分析
本班共26人,其中女生12人,男生14人。大多數(shù)學(xué)生身體健康,無(wú)運(yùn)動(dòng)技能障礙。小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生的動(dòng)作模仿能力很強(qiáng),對(duì)于各種體育
活動(dòng)充滿(mǎn)了好奇與興趣,具有強(qiáng)烈的運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),是學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)技術(shù)的大好時(shí)機(jī),我們要抓住這一時(shí)機(jī),使他們具有積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為。小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生在體育學(xué)習(xí)和活動(dòng)的過(guò)程中,有成功與進(jìn)步的喜悅,也有失敗與退步的痛楚,他們對(duì)此有很直接、很具體、很深刻的感受。讓學(xué)生通過(guò)體育運(yùn)動(dòng)的直接體驗(yàn),逐漸認(rèn)識(shí)體育運(yùn)動(dòng)中成敗得失與情緒的關(guān)系,體驗(yàn)到體育運(yùn)動(dòng)中情緒體驗(yàn)的深刻性、易變性、兩極性,知道適當(dāng)?shù)乜刂谱约旱那榫w,使學(xué)生感受到體育活動(dòng)給自己的生活帶來(lái)的樂(lè)趣。
二、教材分析
依據(jù)新課程教學(xué)內(nèi)容以及本校實(shí)際情況,有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行教育教學(xué)工作,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識(shí)和體育技能,并在傳授中滲入思想道德教育,使每個(gè)學(xué)生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
三、學(xué)期教學(xué)目標(biāo)
1、使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識(shí)及方法,學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健和安全常識(shí),培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。
2、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類(lèi)、民族傳統(tǒng)體育、舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù),掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動(dòng)能力。
3、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢、頑強(qiáng)、勝不驕、敗不餒、自覺(jué)遵守規(guī)則、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)品質(zhì)。
第一學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃進(jìn)度表
課次
教學(xué)內(nèi)容1
閱讀性?xún)?nèi)容——體育常識(shí):課堂常規(guī)2
運(yùn)動(dòng)參與——游戲:快快集合3
體驗(yàn)性?xún)?nèi)容——基本體操和廣播操4
運(yùn)動(dòng)參與——游戲:老鷹和小雞5
體驗(yàn)性?xún)?nèi)容——基本體操和廣播操6
延伸性?xún)?nèi)容——韻律活動(dòng):基本舞步7
體驗(yàn)性?xún)?nèi)容——走和跑:自然走、直線走、對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)走8
體驗(yàn)性?xún)?nèi)容——走和跑:各種姿勢(shì)的走9
延伸性?xún)?nèi)容——民間體育活動(dòng)10
體驗(yàn)性?xún)?nèi)容——基本體操和廣播操11
體驗(yàn)性?xún)?nèi)容——基本體操和廣播操12
運(yùn)動(dòng)參與——游戲:老鷹和小雞13
體驗(yàn)性?xún)?nèi)容——跳躍:?jiǎn)文_和雙腳連續(xù)跳14
體驗(yàn)性?xún)?nèi)容——投擲:擲輕物15
運(yùn)動(dòng)參與——游戲:換物賽跑16
運(yùn)動(dòng)參與——游戲:拍球比多17
體驗(yàn)性?xún)?nèi)容——走和跑:聽(tīng)各種信號(hào)跑18
體驗(yàn)性?xún)?nèi)容——走和跑:自然快跑19
體驗(yàn)性?xún)?nèi)容——基本體操:墊上活動(dòng)20
運(yùn)動(dòng)參與——游戲:?jiǎn)文_跳接力21
體驗(yàn)性?xún)?nèi)容——投擲:投準(zhǔn)22
體驗(yàn)性?xún)?nèi)容——跳躍:兔跳、青蛙跳23
運(yùn)動(dòng)參與——游戲:鉆“山洞”24
體驗(yàn)性?xún)?nèi)容——基本體操和廣播操25
體驗(yàn)性?xún)?nèi)容——走和跑:30米跑26
延伸性?xún)?nèi)容——韻律活動(dòng):基本舞步27
體驗(yàn)性?xún)?nèi)容——跳躍:立定跳遠(yuǎn)28
運(yùn)動(dòng)參與——游戲:換物賽跑29
體驗(yàn)性?xún)?nèi)容——投擲:各種方法的投擲30
體驗(yàn)性?xún)?nèi)容——基本體操和廣播操31
延伸性?xún)?nèi)容——民間體育活動(dòng)32
延伸性?xún)?nèi)容——韻律活動(dòng):律動(dòng)組合33
體驗(yàn)性?xún)?nèi)容——跳繩:跳短繩34
體驗(yàn)性?xún)?nèi)容——走和跑:30米快速跑測(cè)評(píng)35
運(yùn)動(dòng)參與——游戲:看誰(shuí)投得準(zhǔn)36
延伸性?xún)?nèi)容——民間體育活動(dòng)37
體驗(yàn)性?xún)?nèi)容——跳躍:立定跳遠(yuǎn)測(cè)評(píng)38
體驗(yàn)性?xún)?nèi)容——基本體操和廣播操39
體驗(yàn)性?xún)?nèi)容——投擲:輕物擲遠(yuǎn)40
體驗(yàn)性?xún)?nèi)容——跳繩:跳短繩41
延伸性?xún)?nèi)容——民間體育活動(dòng)42
體驗(yàn)性?xún)?nèi)容——跳繩:跳短繩43
運(yùn)動(dòng)參與——游戲:鉆“山洞”44
閱讀性和欣賞性?xún)?nèi)容——健康常識(shí):坐、立、行45
閱讀性和欣賞性?xún)?nèi)容——體育常識(shí):做操好處多46
閱讀性和欣賞性?xún)?nèi)容——健康常識(shí):個(gè)人衛(wèi)生47
閱讀性和欣賞性?xún)?nèi)容——安全常識(shí):行路安全48
閱讀性和欣賞性?xún)?nèi)容——體育欣賞:奧運(yùn)會(huì)集錦
2022年秋季體育工作計(jì)劃5
根據(jù)學(xué)校的工作安排,本人在這一學(xué)期將擔(dān)任九年級(jí)1、2、3、10、11、12班共六個(gè)班的體育教學(xué)工作。由于九年級(jí)畢業(yè)班將面臨體育中考,自己深知責(zé)任重大,為此擬定本學(xué)期的體育教學(xué)工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真學(xué)習(xí)“體育與健康”新課程標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,以促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)為目標(biāo),激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)他們終身體育的意識(shí)。在教學(xué)中,重視學(xué)生的主體地位,發(fā)揮他們的創(chuàng)造力,以學(xué)生發(fā)展為中心;關(guān)注個(gè)體差異與不同需求,確保每一位同學(xué)受益。在教學(xué)中向中考測(cè)試項(xiàng)目?jī)A斜,讓學(xué)生打好基礎(chǔ),迎接下學(xué)期的體育中考加試。
二、學(xué)生現(xiàn)狀分析
所任教的九年級(jí)學(xué)生年齡在15-16歲之間,處于青春發(fā)育的高峰期,身體發(fā)育較快,男女差別較大,男生活潑好動(dòng),表現(xiàn)欲望強(qiáng);女生趨于文靜,不好活動(dòng)。因此要因勢(shì)利導(dǎo),加強(qiáng)男生的身體素質(zhì)練習(xí),培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣。
三、教材分析
根據(jù)20-年我省初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試的考試方案,20-年我省的體育中考項(xiàng)目和20-年一樣,必考項(xiàng)目是:男生1000米跑、女生800米跑。男生自選項(xiàng)目包括立定跳遠(yuǎn)、引體向上、坐位體前屈、籃球運(yùn)球;女生自選項(xiàng)目包括立定跳遠(yuǎn)、仰臥起坐、坐位體前屈、籃球運(yùn)球;考生可從中自選一項(xiàng)。針對(duì)以上測(cè)試項(xiàng)目,制訂上課內(nèi)容,由針對(duì)性進(jìn)行訓(xùn)練、練習(xí)。通過(guò)各種練習(xí)方法和輔助練習(xí)來(lái)提高運(yùn)動(dòng)成績(jī)。通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí)使學(xué)生樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想,懂得一定的體育鍛煉方法,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,使學(xué)生得到全面的發(fā)展,最終為中考取得好的成績(jī)而努力拼搏。
四、教學(xué)目標(biāo):
1、增強(qiáng)學(xué)生體能,掌握和應(yīng)用基本的體育健康知識(shí)和運(yùn)動(dòng)技能。
2、提高對(duì)個(gè)人健康和群體健康的責(zé)任感。
3、培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)的興趣和愛(ài)好,形成堅(jiān)持鍛煉的好習(xí)慣。
4、為中考取得更好的成績(jī)而努力拼搏。
5、完成國(guó)家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測(cè)試上報(bào)工作。
五、教學(xué)設(shè)想:
初三學(xué)生面臨中考,所以在本學(xué)期應(yīng)以學(xué)生的身體素質(zhì)訓(xùn)練和中考測(cè)試內(nèi)容為主,多給學(xué)生運(yùn)動(dòng)空間,加強(qiáng)學(xué)生的.自我鍛煉意識(shí),在課堂應(yīng)改進(jìn)教學(xué)方法,充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和積極性。增強(qiáng)課堂氣氛,使學(xué)生有目標(biāo)的去學(xué)習(xí)、去鍛煉。
六、本學(xué)期考核項(xiàng)目
女生:800米、投擲實(shí)心球、墊排球;
男生:1000米、投擲實(shí)心球、墊排球;
2022年秋季體育工作計(jì)劃6
一、指導(dǎo)思想:
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),繼續(xù)深入貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,勇于探索,深化改革,求實(shí)創(chuàng)新。以新課程改革為契機(jī),堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),增加和保持學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí),堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為中心,重視學(xué)生的主體地位。
二、主要目標(biāo):
1、逐步探索科學(xué)的管理體系,全面貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》。
2、以素質(zhì)教育為突破口,全面推行新課程改革。
3、以教科研為先導(dǎo),深化教學(xué)改革。
4、全面推進(jìn)信息化進(jìn)程,實(shí)行電子備課。
三、工作重點(diǎn):
(一)健全科學(xué)的管理體系
1、在課堂教學(xué)中,對(duì)照《師德規(guī)范》以及《體育教師崗位職責(zé)》開(kāi)展教學(xué)工作,認(rèn)真執(zhí)行體育教學(xué)工作“八認(rèn)真”。
2、加強(qiáng)業(yè)余訓(xùn)練的管理力度,健全各運(yùn)動(dòng)隊(duì)的梯隊(duì)建設(shè),制定好各級(jí)、各階段訓(xùn)練計(jì)劃,保持團(tuán)體總分進(jìn)入前八。
3、積極開(kāi)展校內(nèi)的體育競(jìng)賽活動(dòng),抓好“學(xué)生體質(zhì)健康”的評(píng)定工作;保證學(xué)生在校的體育活動(dòng)時(shí)間,督促各班上好兩操兩課等活動(dòng),做到保質(zhì)保量。
(二)全面推進(jìn)素質(zhì)教育
1、加強(qiáng)體育教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì)課程改革的理念,并在備課及課上加以實(shí)踐。
2、在教學(xué)中,以學(xué)生發(fā)展為中心,重視學(xué)生的主體地位,關(guān)注學(xué)生需求,重視學(xué)生情感體驗(yàn),收集資料,撰寫(xiě)有關(guān)論文。
3、充分利用本校資源,增加學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí)。
(三)加強(qiáng)學(xué)校體育特色研究
1、全面推廣“競(jìng)爭(zhēng)——合作”型體育教學(xué)模式,并做深層次研究。
2、探索雙語(yǔ)教學(xué),在體育課中試行,配合學(xué)校做好雙語(yǔ)教學(xué)工作。
3、以排球?qū)W校為新平臺(tái),提高全校的排球運(yùn)動(dòng)水平。
(四)加強(qiáng)體育教學(xué)的信息化工程
1、充分利用學(xué)校的教育網(wǎng)絡(luò)資源,實(shí)行電子備課。
2、在網(wǎng)上建立各運(yùn)動(dòng)隊(duì)的詳細(xì)資料及各班的體育成績(jī)與學(xué)生體質(zhì)健康等各項(xiàng)成績(jī)。
(五)推行全民健身運(yùn)動(dòng)
1、加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同需求,確保每一個(gè)學(xué)生受益,培養(yǎng)其終身體育意識(shí)。
2、組織校內(nèi)教職員工參加各項(xiàng)體育競(jìng)賽,增加其體育鍛煉時(shí)間,增進(jìn)健康。
四、具體日程安排:
二月份:
1、制定教學(xué)計(jì)劃,備好課,認(rèn)真進(jìn)行體育教學(xué)工作。
2、召集校運(yùn)動(dòng)隊(duì),制定訓(xùn)練計(jì)劃,健全梯隊(duì)建設(shè)。
3、加強(qiáng)第八套廣播體操的質(zhì)量。
三月份:
1、抓好體育常規(guī)教學(xué)工作,規(guī)范體育課堂教學(xué)和體育課外活動(dòng)。
2、進(jìn)行“學(xué)生體質(zhì)健康”測(cè)試的前期準(zhǔn)備工作與訓(xùn)練。
四月份:
1、認(rèn)真進(jìn)行體育教育教學(xué)工作。
2、做好第六屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,月底舉行。
3、協(xié)調(diào)并督促全校各班級(jí)認(rèn)真做好“學(xué)生體質(zhì)健康”訓(xùn)練與測(cè)試。
4、與外校聯(lián)系,組織教職工排球聯(lián)誼賽。
5、培訓(xùn)好廣播操領(lǐng)操員。
五月份:
1、認(rèn)真進(jìn)行體育日常教學(xué)工作,上好一堂體育教學(xué)公開(kāi)課。
2、全校按計(jì)劃認(rèn)真完成體育達(dá)標(biāo)考核及體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)成績(jī)匯總上報(bào)。
3、?;@球隊(duì)完成六月份的太倉(cāng)市小學(xué)生籃球比賽的組隊(duì)工作。
4、每位教師完成一篇有質(zhì)量的教科研文章。
六月份:
1、按計(jì)劃完成學(xué)生各單項(xiàng)技術(shù)技能考核工作。
2、認(rèn)真完成學(xué)生的體育成績(jī)考核評(píng)定工作。
3、完成學(xué)生的身高、體重、視力的測(cè)量工作。
6、學(xué)期體育結(jié)束工作。
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一、學(xué)生情況:
通過(guò)對(duì)三年級(jí)學(xué)生的了解,結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際,對(duì)本次課中學(xué)生的基本情況分析如下。
1、通過(guò)一二年級(jí)的學(xué)習(xí),學(xué)生已基本掌握動(dòng)作要領(lǐng)。本次課:一是要糾正個(gè)別同學(xué)的不正確動(dòng)作;二是通過(guò)多種方式的練習(xí),提高學(xué)生的技能水平,增強(qiáng)學(xué)生的體能。
2、跳短繩練習(xí)內(nèi)容相對(duì)枯燥,學(xué)生不樂(lè)于長(zhǎng)時(shí)時(shí)固定練習(xí)。為此采用多種手段,多種形式的練習(xí),從而激發(fā)學(xué)生的參與積極性。
3、長(zhǎng)時(shí)間單一的練習(xí)內(nèi)容,學(xué)生容易枯燥,練習(xí)也不夠全面。為此安排更豐富的教學(xué)內(nèi)容,利用跳繩,借助游戲來(lái)吸引學(xué)生,同時(shí)補(bǔ)充練習(xí)的不足,做到身心的全面協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、教材分析:
跳短繩有很大的實(shí)用價(jià)值,對(duì)于提高學(xué)生的身體素質(zhì)有重要意義。同時(shí)也是發(fā)展學(xué)生協(xié)調(diào)性,提高速度、靈巧等身體素質(zhì)的重要輔助性練習(xí)。三年級(jí)跳繩重點(diǎn)是讓學(xué)生提高運(yùn)動(dòng)成績(jī),為增強(qiáng)身體素質(zhì)打好基礎(chǔ)。
三、教學(xué)目標(biāo):
1、認(rèn)知目標(biāo):能夠辨別同伴跳短繩動(dòng)作方法是否正確,能夠了解并遵守游戲規(guī)則。
2、技能目標(biāo):通過(guò)多種練習(xí)活動(dòng),學(xué)生能熟練掌握前搖繩并腳跳的技術(shù)動(dòng)作,并在原有的基礎(chǔ)上成績(jī)有所提高。同時(shí)能增強(qiáng)學(xué)生的彈跳力以及協(xié)調(diào)、靈敏、速度等身體素質(zhì),發(fā)展學(xué)生體能。
3、情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)體意識(shí),教會(huì)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)與合作;激發(fā)運(yùn)動(dòng)興趣,通過(guò)活動(dòng)體驗(yàn),學(xué)生能夠簡(jiǎn)單描述在游戲活動(dòng)中的心情感受。
四、教學(xué)設(shè)計(jì)說(shuō)明:
1、在教學(xué)方式的選取上,依據(jù)水平二的教學(xué)目標(biāo),結(jié)合中低年級(jí)學(xué)生頑皮好動(dòng)喜歡被表?yè)P(yáng),愛(ài)玩游戲,善于模仿,注意力易分散等特點(diǎn),本課選擇了學(xué)生喜歡的教學(xué)模式。
2、在教學(xué)方法的選擇與運(yùn)用上,注重學(xué)生觀察與模仿力的培養(yǎng)和學(xué)生方法的指導(dǎo)。主要學(xué)法包括觀察、模仿,教法有示范法、目標(biāo)設(shè)置法、啟發(fā)與誘導(dǎo)法等。保證了讓學(xué)生在愉快的游戲活動(dòng)中,體驗(yàn)到成功的樂(lè)趣,為今后的學(xué)習(xí)和鍛煉打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、在教學(xué)評(píng)價(jià)手段的運(yùn)用上,注重通過(guò)教師適時(shí)的教學(xué)評(píng)價(jià)、學(xué)生自我評(píng)價(jià)與小組評(píng)價(jià),來(lái)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。在評(píng)價(jià)的內(nèi)容上不拘泥于學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,而是從學(xué)習(xí)態(tài)度、情意表現(xiàn)等多方面作全面的評(píng)價(jià),保證了不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。
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一、基本狀況
三年級(jí)學(xué)生喜歡跑、跳、投擲、攀登、追逐、跳繩、踢毽子等大肌肉活動(dòng)。但動(dòng)作則顯得僵硬呆板。
二、教材分析
根據(jù)義務(wù)教育小學(xué)階段的培養(yǎng)目標(biāo)以及本校實(shí)際狀況,有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行教育教學(xué)工作,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識(shí)和體育技能,并在傳授中滲入思想道德教育,使每個(gè)學(xué)生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
三、教學(xué)目的和要求
1、使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識(shí)及方法,學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健和安全常識(shí),培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。
2、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類(lèi)、民族傳統(tǒng)體育、舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù),掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動(dòng)潛力。
3、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和用心性,以及勇敢、頑強(qiáng)、勝不驕、敗不餒、自覺(jué)遵守規(guī)則、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)品質(zhì)。
四、重難點(diǎn)及課時(shí)安排
1、教學(xué)資料
a、體育衛(wèi)生保健基礎(chǔ)常識(shí)
b、游戲
c、韻律活動(dòng)和舞蹈
d、田徑
e、體操
f、小球類(lèi)
2、重難點(diǎn)
在以上七點(diǎn)資料當(dāng)上,a、d、g為重點(diǎn)資料,其中d、g為難點(diǎn)。體育衛(wèi)生保健知識(shí)是貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則,建立體育鍛煉與衛(wèi)生保健教育相結(jié)合的重要措施之一。根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)識(shí)水平,體育課的理論教學(xué)主要是透過(guò)通俗易懂的講述,使學(xué)生懂得粗淺的體育鍛煉衛(wèi)生保健常識(shí)。而第九套廣播體操學(xué)生都還不會(huì)做,應(yīng)作為重點(diǎn)資料,組織好課堂教學(xué),爭(zhēng)取一個(gè)月內(nèi)教會(huì)。
五、教學(xué)措施
1、教育學(xué)生熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,熱愛(ài)祖國(guó),逐步提高鍛煉身體的主動(dòng)性和關(guān)心自身健康的社會(huì)職責(zé)感。
2、運(yùn)用體育對(duì)學(xué)生特有的影響,培養(yǎng)學(xué)生的美感和禮貌行為,逐步提高,培養(yǎng)遵守紀(jì)律,尊重他人,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫忙等群眾意識(shí)和良好作風(fēng)。
3、發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)、朝氣蓬勃和進(jìn)取向上的精神,注意潛力的培養(yǎng),啟迪思維,培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)性、創(chuàng)造性。
4、個(gè)性加強(qiáng)對(duì)廣播體操的教學(xué)。
2022年秋季體育工作計(jì)劃9
一、指導(dǎo)思想
體育工作確立以“健康第一”為指導(dǎo)思想,以《學(xué)校體育工作條例》為工作依據(jù),加深對(duì)體育新課標(biāo)的學(xué)習(xí)和理解,把握新課標(biāo)的精神,領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)理念,創(chuàng)造性地在體育課堂教學(xué)中實(shí)施體育新課程改革,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)研究,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。面向每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,創(chuàng)造充滿(mǎn)智慧的教育,促進(jìn)學(xué)校體育工作再上新臺(tái)階。
二、主要任務(wù)與要求:
1,教學(xué)常規(guī):
做好學(xué)校工作計(jì)劃;加強(qiáng)學(xué)校的課堂常規(guī)的管理;落實(shí)好學(xué)校的兩操活動(dòng),做好出操、退操以及做操質(zhì)量檢查,定期公布檢查結(jié)果。
2,教研工作:
圍繞上級(jí)有關(guān)部門(mén)的有關(guān)會(huì)議精神,根據(jù)我校的實(shí)際,以推進(jìn)二期課改為目的,進(jìn)一步學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,積極進(jìn)行教研交流,組織觀摩教學(xué)展示,積極開(kāi)展聽(tīng)課、上課、評(píng)課、反思等系列教研活動(dòng)。
3,業(yè)余訓(xùn)練:
組建好學(xué)校的田徑隊(duì)、排球隊(duì),落實(shí)好人員與訓(xùn)練時(shí)間,選拔好運(yùn)動(dòng)員,明確訓(xùn)練的目標(biāo)和任務(wù),根據(jù)比賽的時(shí)間點(diǎn),制定好相應(yīng)的訓(xùn)練計(jì)劃,提高我校業(yè)余訓(xùn)練的水平。
4,比賽工作:
組織好學(xué)校的冬季拔河比賽,積極參加學(xué)習(xí)新的廣播體操。
5,宣傳教育:
學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,并能貫穿于平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐中。加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,避免在體育課、課外活動(dòng)以及各種競(jìng)賽活動(dòng)中發(fā)生傷害事故。
三、具體工作安排:
九月份:
1、傳達(dá)級(jí)有關(guān)會(huì)議精神,制定好學(xué)期工作計(jì)劃,整理器材。
2、認(rèn)真?zhèn)湔n,配合教導(dǎo)處檢查備課筆記。
3、利用體育室內(nèi)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
4、組建學(xué)校排球隊(duì)、田徑隊(duì)制定好訓(xùn)練計(jì)劃,著手開(kāi)始訓(xùn)練。
十月份:
1、開(kāi)展好聽(tīng)課、上課、評(píng)課等教研活動(dòng)。
2、抓好排球隊(duì)、田徑隊(duì)的訓(xùn)練工作。
3,體育教師認(rèn)真寫(xiě)好一篇論文參加市論文評(píng)比。
十一月份:
1、繼續(xù)抓好學(xué)校的業(yè)余訓(xùn)。
2、組織教師觀摩優(yōu)秀課的展示,促進(jìn)教學(xué)業(yè)務(wù)能力的提高。
3,進(jìn)行小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測(cè)試和評(píng)價(jià)工作并完成上報(bào)。
十二月份:
1、繼續(xù)抓好學(xué)校的排球隊(duì)。田徑隊(duì)訓(xùn)練工作。
2、組織學(xué)生學(xué)習(xí)新的廣播體操。
一月份:
1、完成對(duì)學(xué)生的成績(jī)?cè)u(píng)定。
2、做好學(xué)期工作總結(jié),各類(lèi)資料的整理歸檔。
2022年秋季體育工作計(jì)劃10
體育教學(xué)是學(xué)校教育工作的重要組成部分,在新的學(xué)期里,我本著全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,以新課改為標(biāo)準(zhǔn)將本學(xué)期的體育教學(xué)工作計(jì)劃如下:
一、教材分析
在小學(xué)體育教學(xué)中多以跑、跳為主,在走和跑的練習(xí)中,主要發(fā)展學(xué)生的速度、耐力為主要的練習(xí)內(nèi)容,全面提高學(xué)生的身體素質(zhì);在跳的練習(xí)中,主要發(fā)展學(xué)生的彈跳能力為主要的練習(xí)內(nèi)容,如:跨越式跳高,立定三級(jí)跳等;在發(fā)展力量方面,主要以投擲實(shí)心球?yàn)橹?在技巧方面,主要以墊上練習(xí)和簡(jiǎn)單體操為主。
二、教學(xué)目的
體育教學(xué)是以增進(jìn)學(xué)生健康,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展為主要目的,在本學(xué)期中要積極做到以下三點(diǎn):1、掌握基本的衛(wèi)生保健常識(shí)懂得簡(jiǎn)易急救及體育常識(shí)。2、掌握快速跑、耐久跑的動(dòng)作技術(shù)及1分鐘跳繩的動(dòng)作要求,提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力。3、對(duì)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力得到穩(wěn)步提高。
三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)分析
根據(jù)新課標(biāo)和教材要求、五年級(jí)的各項(xiàng)內(nèi)容,主要以快速跑、耐久跑,1分鐘跳繩,三級(jí)跳遠(yuǎn),擲實(shí)心球?yàn)橹饕獌?nèi)容,在教學(xué)中應(yīng)注重加強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)的練習(xí)及身體姿勢(shì)的培養(yǎng);在教學(xué)中的難點(diǎn)主要是耐力和力量的發(fā)展及提高。
四、五年級(jí)學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)
(一)學(xué)生生理發(fā)育的特點(diǎn):
1、五年級(jí)學(xué)生一般為10—11歲,屬于人體發(fā)育的少年時(shí)期,總的說(shuō)來(lái),身體發(fā)育處于增長(zhǎng)率高峰階段,發(fā)育指標(biāo)的增長(zhǎng)出現(xiàn)第二高峰。身高、坐高、體重、胸圍、肩寬、骨盆寬等指標(biāo)男生均自10歲開(kāi)始突增,12歲達(dá)到高峰;女生均自8——9歲開(kāi)始突增,12歲達(dá)到高峰,因此,五年級(jí)學(xué)生相對(duì)比較,是屬于身體發(fā)育的最高峰時(shí)期。
2、五年級(jí)學(xué)生安靜時(shí)脈搏均值比四年級(jí)相對(duì)減少;女生血壓指標(biāo)10歲時(shí)增長(zhǎng)迅速;肺活量均值男女生都有遞增但差異不大,12歲以后差距逐漸加大,男生大于女生。
3、五年級(jí)學(xué)生身體素質(zhì)指標(biāo)均有提高,50米、立定跳遠(yuǎn)和50米乘8往返跑男生優(yōu)于女生,差異非常明顯;立位體前屈女生優(yōu)于男生且差異明顯;速度、腰腹力量、柔韌、速度耐力素質(zhì)指標(biāo)為五年級(jí)學(xué)生的敏感期,既關(guān)鍵發(fā)展時(shí)期。11——12歲時(shí),靈敏素質(zhì)發(fā)展也極為敏感,學(xué)習(xí)和掌握技術(shù)動(dòng)作較快。
4、部分女生月經(jīng)初潮的年齡,恰好是女生素質(zhì)增長(zhǎng)波動(dòng)起伏或下降的階段。女生由于月經(jīng)初潮的到來(lái),引起生理、心理上的一系列變化,給女生素質(zhì)發(fā)展帶來(lái)一些困難。因此,五年級(jí)應(yīng)開(kāi)始對(duì)部分女生注意區(qū)別對(duì)待。
5、五年級(jí)學(xué)生處于敏感素質(zhì)發(fā)展即將交替的階段,速度、靈敏、柔韌等素質(zhì)的最佳發(fā)展階段快要過(guò)去,力量、耐力等素質(zhì)的敏感期即將到來(lái)。特別是大肌肉群的發(fā)展時(shí)期,也將向大小肌群同時(shí)發(fā)展的時(shí)期過(guò)度。五年級(jí)是素質(zhì)發(fā)展的大好時(shí)期,相應(yīng)練習(xí)的容量要大。
6、五年級(jí)學(xué)生的心臟仍屬于小學(xué)生的特點(diǎn),脈搏頻率較快,但心臟發(fā)育十分顯著,已接近中學(xué)青春期的特點(diǎn)。因此,適當(dāng)加大運(yùn)動(dòng)量,會(huì)使學(xué)生的心臟容積和心臟功能得到顯著發(fā)展。
7、11——12歲的學(xué)生腦的重量已接近成年人的水平,大腦活動(dòng)的機(jī)能也有顯著提高,大腦興奮機(jī)能也增強(qiáng)了,11——12歲平均睡眠9小時(shí)即可。
(二)學(xué)生心理發(fā)展的特點(diǎn):
1、五年級(jí)學(xué)生感知覺(jué)屬于少年階段的特點(diǎn),但相對(duì)比較,五年級(jí)學(xué)生的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的感受性已發(fā)展到一定水平,感知事物的目的性比童年階段明確,感知事物的精確性也有所改善,因此,。身體練習(xí)時(shí)應(yīng)相對(duì)提高難度和標(biāo)準(zhǔn)。
2、五年級(jí)學(xué)生的集中注意能力有所發(fā)展,集中注意、專(zhuān)心致志的時(shí)間可達(dá)25分鐘左右。注意分配能力也有提高,在注意腿的動(dòng)作同時(shí),還能注意到手或腳的動(dòng)作,注意上下肢動(dòng)作的同時(shí),還能注意到重心的變換。
3、五年級(jí)學(xué)生有意記憶在不斷發(fā)展,開(kāi)始由教師布置任務(wù)的記憶過(guò)渡到自覺(jué)的記憶。
4、五年級(jí)學(xué)生已從具體形象思維向抽象邏輯思維過(guò)渡,但仍然是同直接與感性經(jīng)驗(yàn)相聯(lián)系,仍然具有很大成分的具體形象性,仍習(xí)慣于模仿實(shí)際動(dòng)作。因此,需加強(qiáng)啟發(fā)式教學(xué),發(fā)展學(xué)生比較、分析,綜合思維的能力。
5、女生在一起活動(dòng)開(kāi)始注意性別界限,。男性女性的性別特點(diǎn)明顯地表露出來(lái)。集體意識(shí)顯得強(qiáng)烈,與其他小組的對(duì)抗意識(shí)越來(lái)越強(qiáng),喜歡與同學(xué)協(xié)作參加競(jìng)賽性的練習(xí),愿意練習(xí)競(jìng)技運(yùn)動(dòng)中的一些基本動(dòng)作,但仍十分喜歡游樂(lè)性、趣味性、活動(dòng)性游戲。
6、自我評(píng)價(jià)意識(shí)逐步得到發(fā)展,愿意擺理由講道理,智力和體力相結(jié)合能力得到發(fā)展,對(duì)老師的行為敢提出批評(píng)意見(jiàn),對(duì)老師不公正的處理會(huì)有不滿(mǎn)的表現(xiàn)。不愿違反規(guī)則,十分重視約定事項(xiàng)。
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