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國旗下的演講稿格式(專業(yè)16篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-14 01:28:02
國旗下的演講稿格式(專業(yè)16篇)
時間:2024-03-14 01:28:02     小編:JQ文豪

演講稿應(yīng)該具備邏輯條理,結(jié)構(gòu)清晰,使聽眾容易理解和記憶。善于運(yùn)用修辭手法和感情色彩,可以提升演講稿的說服力和表現(xiàn)力。演講稿是一個表達(dá)自己和影響他人的重要途徑,希望大家能夠善用之。

國旗下的演講稿格式篇一

全體老師、同學(xué)們:

早上好!今天開始的是本學(xué)期的第十八周啦,一個學(xué)期行將結(jié)束,還有誰不為寒假的即將到來翹首以待,還有誰不感嘆時間的易逝呢?是啊,一個學(xué)期的努力付出,我們勇于擔(dān)當(dāng),接受考驗,以對得起自己的最優(yōu)異的成績來告訴自己、告訴老師、告訴同學(xué)、告訴家人。

最是深深記得本月12日、13日的學(xué)校運(yùn)動會,我們?nèi)5膸熒黄鸺佑?,一起奔跑,一起歡笑的畫面。當(dāng)裁判員、工作人員的老師們盡職盡責(zé),班科任老師們兢兢業(yè)業(yè);當(dāng)運(yùn)動員的同學(xué)們?nèi)σ愿?,?dāng)拉拉隊的齊聲吶喊。

運(yùn)動會賽場上的塵煙剛剛散盡,新的比賽又開始了!

上周,我們學(xué)校組織了三――六年級同學(xué)的課外閱讀網(wǎng)上考級活動,這又是一場全校同學(xué)的競技場??吹侥銈冊陔娔X室外候考時的摩拳擦掌、躍躍欲試的神情,我知道你們準(zhǔn)備好了;看到你們端坐在顯示器前聚精會神、鎮(zhèn)定自若的眼神,我知道你一定會通過本書的測試;看到你們綻放笑臉、信心滿懷的尋找下一書目時,我在為你們鼓勁祈禱呢。終于,測試結(jié)束,你們或欣喜萬分,或感嘆不已,或默默無語,我知道你肯定在告訴自己,接下來的時間里一定要爭分奪秒地進(jìn)行課外閱讀,爭取考取更高的等級,爭取獲得學(xué)士星、碩士星,乃至博士星。同學(xué)們,當(dāng)你獲得博士星了,當(dāng)你把學(xué)校推薦閱讀的120本書都讀完了,你的小學(xué)生涯將無人能敵,誰與爭鋒!

現(xiàn)在,我要宣布上周3――6年級課外閱讀考級的成果(2年級同學(xué)本周測試,先祝愿你們獲得成功):

??????。

同學(xué)們,人生的賽場接踵而至,我們必須馬不停蹄,你們行嗎?

本周你們將迎接語文數(shù)學(xué)競賽,兩周后,你們將迎接期末測試,我希望你們勇敢應(yīng)對,不要逃避,聽老師的話,做好自己,認(rèn)真回顧一學(xué)期來的學(xué)習(xí)過程,總結(jié)一學(xué)期來的學(xué)習(xí)成果,在期末測試中每一個科目都有好成績。

謝謝你們,我今天國旗下的講話的主題就是――《迎接挑戰(zhàn),我能行!》。

同學(xué)們,后天周三,就是的元旦了,讓我對你們表示20新年的衷心的問候和祝福吧!提前祝你們――新年快樂!

國旗下的演講稿格式篇二

老師、同學(xué)們:早上好!

本學(xué)年我們學(xué)校個年級學(xué)生中都發(fā)生過生了多起校園偷竊案件,其牽涉面從宿舍到教室,從學(xué)生到老師,從偷手機(jī)到偷同學(xué)洗衣粉、牙膏等生活用品和書包、文具等學(xué)習(xí)用品,嚴(yán)重者還偷到處室、教室、級組辦公室的電腦內(nèi)存上去,有的偷竊金額已達(dá)到追究刑事責(zé)任或勞動教養(yǎng)的地步,給學(xué)生、家長、老師、學(xué)校造成了不良的影響。

中學(xué)生偷竊雖大多是小偷小摸,有的既構(gòu)不成犯罪,也談不上治安處罰,但其中反映的思想問題卻是嚴(yán)重的。

人的行為總是在一定的心理支配下去實施的。而青少年偷竊行為是由錯誤的認(rèn)識支配的。一些品德不良的中學(xué)生,他們認(rèn)識特征的主要缺陷是自我中心突出,十分自私自利。雖然,家庭寵愛他們,給予他們優(yōu)裕的物質(zhì)生活,但是并不能滿足他們貪婪的欲望,于是他們用偷竊的手段來滿足自私的個人需要。在他們看來,骯臟的手實在太實惠,輕而易舉地一伸手,得來的財物可以花,可能玩,既然得到的是甜頭,那就何必去管他人的苦頭呢?這些行竊少年恰恰忘記了一條真理:在一切使人格墮落的不道德的品質(zhì)之中,貪婪是最可恨、最可恥的。正如《伊索寓言》說的:有些人因為貪婪,想得到更多的東西,卻把現(xiàn)在所有的也失掉了。

青少年偷竊行為還常與不良的情緒、情感聯(lián)系在一起。有的年輕朋友可能會想,把他人的財物竊為已有,難道不可恥?難道會心安理得么?我們說,如果有這樣的自尊心和同情心,就根本不可能去偷竊。相反,行竊的青少年往往缺少正義感,他們樂意把自己的享樂建立在他人的痛苦之上,或者是根本就想不到他人受到的損害,情緒情感的低級庸俗、不穩(wěn)定和沖動性與他們的錯誤認(rèn)識是一致的,對青少年偷竊起了助長作用。

青少年偷竊動機(jī),較普遍的一種是物質(zhì)動機(jī),虛榮心理,這種人往往是見了東西就眼紅,別人有自己無他們就覺得沒面子,想弄零花錢,想去玩電子游戲,想要高檔化妝品,想要mp3,想要手機(jī),想在同伴中顯示自己的所謂尊貴等等,他們就以最簡易、直接的偷竊來達(dá)到目的。這里,往往是道德觀念的墮落導(dǎo)致了自我控制能力的缺乏。

另外有的同學(xué)有愛吃零食、喜歡鋪張、講排場的壞習(xí)慣,當(dāng)他的錢不夠花的時候,實在熬不住了,就會伸出骯臟的手去偷竊,以滿足自己的習(xí)慣需要。

中學(xué)生偷竊,其危害是巨大的。首先危害的是偷竊者本身。偷竊者偷竊得手后,如果未被發(fā)現(xiàn),他們就會滋生僥幸心理,以致今朝得手,明朝上癮,形成習(xí)慣,小時偷針,大時偷金,以致觸犯了《刑法》,構(gòu)成了犯罪。須知輕微的偷竊行為與要受法律制裁的盜竊犯之間,是沒有不可逾越的鴻溝的,小偷小摸的人可以發(fā)展成為盜竊犯?,F(xiàn)實生活中,許多盜竊犯在鐵窗下懺悔時,往往回憶到少年時代做學(xué)生時的偷竊劣跡。如果沒有偷竊劣跡的影響,或者已經(jīng)改掉了偷竊行為,以后可能就不會淪為盜竊犯了,真是后悔莫及。同時,你在進(jìn)行偷竊,到底是小偷小摸還是盜竊犯罪,最終是由危害結(jié)果的大小來決定的。骯臟的手想伸進(jìn)他人的口袋偷些零用錢,可一下偷到了幾萬元的存折,這就夠上盜竊罪的標(biāo)準(zhǔn)了。其次危害的是同學(xué)、老師和家長,偷竊使我們的同學(xué)、老師、家長缺乏安全感,嚴(yán)重的將搞得人心惶惶,從而一定程度上影響了教學(xué)秩序。再次是影響學(xué)校的形象。堂堂湛江一中居然存在這種害群之馬,會令社會上的人包括家長一定程度上懷疑我們一中人的品德修養(yǎng),一定程度上失去對我們學(xué)校的信心。為了徹底清查校園偷盜行為,還我一中人的純潔形象,學(xué)校德育處、保衛(wèi)科、團(tuán)委已聯(lián)合布控,我們奉勸有偷竊行為的同學(xué)趕快收手,并且請各位同學(xué)勇于揭發(fā)身邊的偷盜行為,誓將這種丑陋的行為趕出我們的菁菁校園。

過去,為了顧及到偷盜者的面子,我們查獲了這類案件后往往采取不公開的處理方式,而這種人性化的處理方式又往往給某些同學(xué)傳遞了錯位的信息:以為我們查處不力,從而得寸進(jìn)尺,為所欲為?,F(xiàn)在,鑒于偷盜行為對我校造成的嚴(yán)重影響,同時為了更好地保護(hù)我們同學(xué)、老師、學(xué)校的財產(chǎn)安全,我們在此鄭重聲明:如果再發(fā)現(xiàn)有偷竊行為的學(xué)生,不論輕重,一律在全校大會上公開處理,高中生均給予飭令退學(xué)、初中生均給予轉(zhuǎn)學(xué)處理,嚴(yán)重的將移交司法機(jī)關(guān)追究刑事責(zé)任,望同學(xué)們自重。

國旗下的演講稿格式篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

什么是寬容?人們這樣來形容寬容:一只腳踩扁了一朵紫羅蘭,但紫羅蘭卻把花香味留在了那腳跟上,這就是寬容。

寬容是深藏愛心的體諒,是一種智慧和力量,是對生命的'洞見。公元前686年,齊國發(fā)生內(nèi)亂,襄公被殺。逃亡在外的公子糾和公子小白,都設(shè)法回國,搶奪國君之位。公子糾的師傅管仲為確保公子糾登位,便在中途謀殺小白,他一箭射中小白,但小白并沒有死,而是速回齊國,順利地登上國君之位。他就是歷史上有名的齊桓公。他不僅不計較管仲的“一箭之仇”,反而對他予以信任和重用,立為“相國”。管仲深為齊桓公的寬容所打動,盡全力輔助齊桓公整頓軍隊,發(fā)展生產(chǎn),促進(jìn)外交,使齊桓公成為春秋第一霸主。

寬容就如一泓清泉澆滅嫉妒焦慮之火,還可以化沖突為祥和,化干戈為玉帛。寬容又是一種高尚的品德,使彼此之間多一分信任與愛戴,很難想象沒有寬廣的胸懷,何以有偉大的成就。寬容是一種大氣,更是一種境界。安徽省桐城市有條“六尺巷”。其由來是,清朝康熙年間,官至文華殿大學(xué)士兼禮部尚書的張英,其在桐城的祖居與吳姓人家為鄰。對方欲越界蓋房,家人遂馳書京華稟告,張英寫了一首詩作復(fù):“一紙書來只為墻,讓他三尺又何妨?長城萬里今猶在,不見當(dāng)年秦始皇?!比穗H相處的關(guān)系中,人的度量是一個十分重要的品質(zhì)。可以這樣說,能與同學(xué)、朋友相處融洽的人,必定是豁達(dá)開朗的人。

一個具有個人魅力的人,除了他的道德、學(xué)識等方面的因素外,必定還有他的大氣。氣,可以指品性的豁達(dá),也可以指見識的高遠(yuǎn),更可以指胸懷的寬廣、氣度的博大。大氣的人,通常有比較正確的生活態(tài)度,總會以樂觀的心情來面對世界,總會友善待人、寬厚待人,有良好的人際關(guān)系。大氣的人失去的只是自己的煩惱,獲得的卻是整個世界。有一種人,也想和別人親近,卻不能如愿以償。他恐怕沒有意識到,自己不受人歡迎的原因,就在于他自己的自私心理,在于自己氣度太小,斤斤計較。

這種心理狀態(tài)下的人非但不能處理好人際關(guān)系,最終也成不了大器,做不了大事。同學(xué)之間的相處,一般說來沒有什么大不了的事情,就更應(yīng)該豁達(dá)大度一些了。無非是幾句口舌,無非是些細(xì)枝末節(jié)的小事,如果都把它記在心底,耿耿于懷,不但影響了同學(xué)的關(guān)系,也要妨礙自己的健康成長。同學(xué)之間有了矛盾,我們何不寬容一些,忍讓一些,大度一些?這樣做,于人于己都是一件意義長遠(yuǎn)的大好事。一個人來到世間,都要走一條自己的路,但無論選擇哪一條路,都不可能一帆風(fēng)順,都要經(jīng)歷彷徨和迷惑,曲折和坎坷,成功和失敗,在這些成敗得失面前,我們恰恰需要的是寬容。在學(xué)習(xí)中寬容老師的誤解,在同學(xué)之間寬容小小的口舌之爭,在家庭之中寬容父母的嘮叨,在社會中寬容他人的怠慢。

一個人的胸懷,能容得下多少人。才能夠贏得多少同學(xué)們,寬容不僅是一種雅量,文明,胸懷,更是一種人生境界。只有學(xué)會寬容,才有足夠心力走好自己人生的道路。

國旗下的演講稿格式篇四

1.頂格寫稱謂語(如:親愛的老師)。

2.下一行空兩格寫問候(如:大家好)。

3.正文。

4.結(jié)尾(如:謝謝大家)。

1.內(nèi)容上的現(xiàn)實性。

演講稿討論的應(yīng)該是現(xiàn)實生活中存在的并為人們所關(guān)心的問題。它的觀點要來自身邊的生活或?qū)W習(xí),材料也是如此。它得是真實可信,是為了解決身邊的問題而提出和討論的。

2.情感上的說服性。

演講的目的和作用就在于打動聽眾,使聽者對講話者的觀點或態(tài)度產(chǎn)生認(rèn)可或同情。演講稿作為這種具有特定目的的講話稿,一定要具有說服力和感染力。很多著名的政治家都是很好的演講者,他們往往借肋于自己出色的演講,為自己的政治斗爭鋪路。

3.特定情景性。

演講稿是為演講服務(wù)的,不同的演講有不同的目的、情緒,有不同的場合和不同的聽眾,這些構(gòu)成演講的情景,演講稿的寫作要與這些特定情景相適應(yīng)。

4.口語化。

演講稿的最終目的是用于講話,所以,它是有聲語言,是書面化的'口語。因此,演講稿要“上口”、“入耳”,它一方面是把口頭語言變?yōu)闀嬲Z言,即化聲音為文字,起到規(guī)范文字、有助演講的作用;另一方面,演講稿要把較為正規(guī)嚴(yán)肅的書面語言轉(zhuǎn)化為易聽易明的口語,以便演講。同時,演講稿的語言應(yīng)適應(yīng)演講人的講話習(xí)慣,同演講者的自然講話節(jié)奏一致。

演通常包括開場白、正文、結(jié)尾三部分。

1.開場白。

開場白是演講稿中很重要的部分,方式多種,如開篇入題,借題發(fā)揮,提問設(shè)問,引用比興等。好的開場白能夠緊緊地抓住聽眾的注意力,為整場演講的成功打下基礎(chǔ)。開場白的目的是使聽眾立即了解演講主題、引入正文、引起思考等,總的原則是切題和鎮(zhèn)場。

出處 zgxlcd.com

2.正文。

演講稿的正文也是整篇演講的主體。主體必須有重點、有層次、有中心語句。演講主體的層次安排可按時間或空間順序排列,也可以平行并列、正反對比、逐層深入。由于演講材料是通過口頭表達(dá)的,為了便于聽眾理解,各段落應(yīng)上下連貫,段與段之間有適當(dāng)?shù)倪^渡和照應(yīng)。

3.結(jié)尾。

結(jié)尾是演講內(nèi)容的收束。它起著深化主題的作用,有歸納法、引文法、反問法等。歸納法是概括一篇演講的中心思想,總結(jié)強(qiáng)調(diào)主要觀點;引文法則是引用名言警句,升華主題、留下思考;反問法是以問句引發(fā)聽眾思考和對演講者觀點的認(rèn)同。此外,演講稿的結(jié)尾也可以用感謝、展望、鼓舞等語句作結(jié),使演講能自然收束,給人留下深刻印象。

演講要想成功,除了演講稿的準(zhǔn)備,還有一個特別要注意的就是對演講節(jié)奏和時間的把握。每一場演講都是有時間限制的,演講者要把握自己演講的速度和內(nèi)容,既不能時間到了,還沒有講完,也不能距離演講結(jié)束還有一段時間,而演講者已經(jīng)無話可說了,時間和節(jié)奏的把握必須是在臺下的時候練習(xí)好,并且上臺后根據(jù)實際情況能夠靈活應(yīng)變。

國旗下的演講稿格式篇五

相信同學(xué)們都在為了期末考試而作最后的沖刺準(zhǔn)備,整整一個學(xué)期的汗水和付出,都將反饋到一張小小的試卷上大家對它的重視程度可想而知。

那以下幾點建議希望能夠給予大家?guī)椭?/p>

1、保持良好的心理狀態(tài);有些同學(xué)平時努力,成績也不錯,偏偏一到考試就緊張怯場,導(dǎo)致成績不理想,那這些同學(xué)一定要給自己積極的心理暗示,以放松沉著的態(tài)度回答試卷。

2、掌握好復(fù)習(xí)方法;不僅是文科,理科的同學(xué)同樣需要將所背的知識進(jìn)行系統(tǒng)的整理,并且注意合理安排時間。

3、要有緊迫感;千萬不要以為復(fù)習(xí)過后就萬事大吉,陷入松弛狀態(tài),而應(yīng)該積極應(yīng)對每門考試,不可松懈,一定要復(fù)習(xí)到最后一刻。

身臨考場,沉著應(yīng)對,筆尖行走的痕跡是對過去的完美收場,亦是對未來書寫的絢麗篇章。

無論如何,考試就像我們需要度過的一座高山,沿途我們會遇到風(fēng)景秀麗,也會遭遇寒風(fēng)凜冽,但是我們一步步將自己的腳印堅實的拓印在攀登的路途,厚積終會爆發(fā),登上山頂?shù)娜?,回望征途,總是欣慰展顏然后將目光放到更遠(yuǎn)的險峰之上。

考試不會是終點,而是大家下一段征途的起點。

最后,祝大家取得優(yōu)異成績!

國旗下的演講稿格式篇六

國旗下的講話是思想教育類的演講稿。思想教育類的演講稿是針對現(xiàn)實生活中人們的思想動態(tài)、思想傾向和思想問題,以真切的事實、有力的論證、充盈的感情來謳歌真善美、鞭撻假惡丑。引導(dǎo)聽眾樹立正確的人生觀、世界觀,激勵聽眾為崇高的理想、事業(yè)而奮斗。這類演講稿適用于演講比賽、主題演講會、巡回報告等。以下是寫國旗下的講話演講稿的格式,歡迎閱讀。

思想教育類的演講稿有以下特點:

思想教育類的演講稿所涉及的內(nèi)容大都是現(xiàn)實生活中比較突出的問題,都具有濃郁的時代氣息。撰寫這類演講稿時,要把握時代精神,如實宣傳現(xiàn)實生活中的新人、新事、新思想、新風(fēng)尚。

思想教育類演講的目的是勸說、引導(dǎo)、警示,讓人們在人生的道路上走好每一步。為此,演講者要站在特定的立場上,通過大量翔實的材料,具體生動地闡明自己的觀點,使聽眾在不自覺中受到感染,并引起思想上的共鳴。

思想教育類的演講,并不是用抽象的說教方式把自己的觀點強(qiáng)加于人,而是運(yùn)用具體生動的事例和形象直觀的表達(dá),去打動聽眾,使之自覺自愿地接受演講者的觀點。

(一)確定講題,選擇材料

1.根據(jù)演講活動的性質(zhì)與目的來確立講題

所謂講題,就是演講的中心話題。演講稿的撰寫必須在一個有社會或科學(xué)價值、有現(xiàn)實意義或?qū)W術(shù)意義的特定問題中展開,否則,將是無的放矢。

演講者總是根據(jù)演講的性質(zhì)、目的來確定選題的。若被邀請作學(xué)術(shù)演講,就應(yīng)該介紹自己最新的研究成果或自己掌握的最新的學(xué)術(shù)信息,這樣的話題才最具學(xué)術(shù)性。如果是在思想教育性的演講活動上作演講,就應(yīng)該針對現(xiàn)實中最新鮮的現(xiàn)象和聽眾最關(guān)心的問題發(fā)表見解。就連競選演說和就職演說,也要能把握住聽眾的理想和愿望來選題。

2.根據(jù)演講主題與聽眾情況來選擇材料

材料是演講稿的血肉,所以材料的選擇和使用在演講稿的寫作過程中是一個重要的環(huán)節(jié)。

首先要圍繞主題篩選材料。主題是演講稿的思想觀點,是演講的宗旨所在。材料是主題形成的基礎(chǔ),又是表現(xiàn)主題的支柱。演講稿的思想觀點必須靠材料來支撐,材料必須能充分地表現(xiàn)主題,有力地支持主題。所以,凡是能充分說明、突出、烘托主題的材料就應(yīng)選用,否則就舍棄,要做到材料與觀點的統(tǒng)一。另外,還要選擇那些新穎的、典型的、真實的材料,使主題表現(xiàn)得更深刻、更有力。

其次,材料的選擇還要考慮到聽眾的情況。聽眾的政治素質(zhì)、社會地位、文化教養(yǎng),以及心理需求等,都對演講有制約作用。因而,選用的材料要盡量貼近聽眾的生活,這樣,不僅容易使他們心領(lǐng)神會,而且聽起來也會饒有興味。一般而言,對青少年的演講應(yīng)形象有趣,寓理于事,舉例要盡量選擇他們所崇拜的人和有轟動效應(yīng)的事;對工人、農(nóng)民的演講,要生動風(fēng)趣、通俗淺顯,盡可能列舉他們周圍的人和發(fā)生在他們中間的事作例子。而對知識分子的演講,使用材料則必須講究文化層次。

尊敬的老師,同學(xué)們:

大家早上好!我今天演講的題目是《學(xué)會感恩,做一個有責(zé)任感的好少年》。

鮮花感恩雨露,因為雨露讓它滋潤; 蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳……我感恩,很多很多!同學(xué)們,你們呢?我想也應(yīng)如此吧,那么,就讓我們一起學(xué)會感恩吧!

古人說得好:"滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”。感恩是一種生活態(tài)度,是一種思想境界,是一種高尚品德,更是一份責(zé)任。

作為學(xué)生的我們,最要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給了我們一個人生成長的大舞臺:寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及多媒體設(shè)施,為我們提供了一個優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。窗明幾凈的圖書閱覽室,為我們提供了暢游知識的海洋;平坦美麗的大操場,為我們提供了鍛煉身體的好去處,還有電腦室、多功能教室等等,無不是學(xué)校對我們奉獻(xiàn)出無私的愛!

可是,在這些美麗的地方,卻常常有著一些不和諧的音符。在圖書閱覽室,有的同學(xué)看完書后,亂扔亂放,不知道放回原處,更有的同學(xué)甚至還有撕書、拿書的現(xiàn)象;當(dāng)美麗的人工大操場向我們敞開它無私的懷抱時,又有一些不和諧的景象刺痛了我們的眼睛:各種各樣的'紙屑,五顏六色的糖紙,還有散落在各個角落的瓜子殼、口香糖等等這些舉不勝舉!

我們還應(yīng)該感恩我們的老師。在學(xué)校,老師是我們成長的領(lǐng)路人,是我們的朋友,老師尊重、理解和愛護(hù)我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出了心血和汗水,應(yīng)該理解和尊重老師 。 此外,同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴,同學(xué)間應(yīng)該互相鼓勵,互相幫助,共同戰(zhàn)勝困難與挫折,共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂,我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。

在家里,作為孩子的我們,還要感恩我們的父母。因為每個人的生命都是父母血脈的延續(xù),父母給了我們?nèi)康膼?讓我們享受到了人世間的親情和幸福。從我們來到世上的那一刻起,父母就多了一項繁重的負(fù)擔(dān),那就是照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母們卻毫無怨言地一天天撫養(yǎng)我們長大。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時候,我們總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,因為我們不了解,也不知道父母的辛苦?,F(xiàn)在,我們長大了,我們就要懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬父母的責(zé)任,至少,我們更加努力地學(xué)習(xí),用良好的成績?nèi)蟠鸶改?。而不是讓父母整天為我們操心?/p>

當(dāng)然,我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣:感謝天,感謝地,感謝陽光照耀著大地……。讓我們常懷一顆感恩之心、常注一腔感激之情,用自己良好的行為習(xí)慣來感恩學(xué)校、感恩家庭、感恩社會,感恩許許多多的人和物!因為常懷感恩之心的人是幸福的!

國旗下的演講稿格式篇七

敬愛的老師,同學(xué)們:

大家好,今天國旗下講話的主題是"學(xué)會做人"。

學(xué)會做人,是指做好人,做有用的人!這樣的人除了必須具有愛心、同情心、公正、助人、能設(shè)身處地為人著想、能運(yùn)用思想、具有社會技能外,還必須塑造良好的品德、健全的人格、培養(yǎng)良好的習(xí)慣。很多到我們學(xué)校視察的領(lǐng)導(dǎo)和參觀的家長,談起他們對學(xué)校的印象時,首先就是同學(xué)們那一聲聲發(fā)自內(nèi)心真誠的、親切的"老師好?。⒔o他們留下了不可磨滅的印象,然后才是優(yōu)美的校園和設(shè)備設(shè)施。

但是,也有個別同學(xué)的某些行為讓人感到痛惜。比如說給同學(xué)起綽號,在校園里亂丟垃圾,公然在校園場所隨地吐痰,破壞學(xué)校里的花草樹木,公共場所大聲喧嘩等。試想,碰到老師、父母,不問一聲好,而是形同陌路,今后怎樣與人相處、與人協(xié)作?一些同學(xué)碰到一點學(xué)習(xí)困難,就打退堂鼓,怨天尤人,怎么能面對生活中的各種挫折?有些同學(xué)一碰網(wǎng)絡(luò)游戲就上癮,沉湎其中難以自拔,怎么能抵擋社會上的各種誘惑?有些同學(xué)一看到同學(xué)吃得好穿得好,就羨慕不已,今后怎能走正道、做好人、成大器?又如我們一些同學(xué)在離開教室時,明明看見教室里已經(jīng)沒有人了,可他就是不會隨手把電燈關(guān)掉,任由電力浪費(fèi),怎能相信你長大了會愛惜公物,愛護(hù)國家財產(chǎn)呢?又譬如預(yù)備鈴響過了,有同學(xué)還在教室外慢條斯理地走,或者雖然進(jìn)了教室,但卻心不在焉,還在那里談話、玩筆、呆坐,你又怎么培養(yǎng)自己守時、惜時的良好品格呢?"莫以善小而不為",小事都不會做,不愿做,做不好的人,又怎能做大事呢?!

為此,我真誠呼吁大家:

在學(xué)校里,我們要時刻注意自己的言行舉止,對待同學(xué)要有禮貌,與同學(xué)發(fā)生矛盾時不要意氣用事,試著用寬容和大度去化解一切,同學(xué)有困難時要主動伸出援助之手。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好的同學(xué)主動幫助學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的同學(xué)。

老師就像我們的父母一樣,對老師要有一顆感恩的心,在學(xué)校內(nèi)外,遇見老師要主動問好,對老師的教誨要虛心接受,當(dāng)老師誤解你時,不要公然與老師頂撞。在情感上,要去理解和體貼老師,尊重老師勞動成果,課堂上認(rèn)真聽講,積極思考,學(xué)習(xí)中以進(jìn)取的心態(tài),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娘L(fēng)格,參與活動,主動完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

熱愛勞動,主動關(guān)心幫助社會上的弱勢群體和那些不被重視的人們。尊重國家的尊嚴(yán),樹立民族自尊心和道德法制觀念,不去做違反社會公德和國家法律禁止的事情。積極參加環(huán)保活動和社會公益活動,節(jié)約水電,珍惜糧食,從各個方面把自己打造成一名合格公民。

古人曾說過:富潤物,德潤身。同學(xué)們,學(xué)會做人,我們既要不斷豐富自己的知識,更要不斷積攢自己的美德;學(xué)會做人,就要努力做自立、自強(qiáng)、自信之人;學(xué)會做人,就要做身體健壯、頭腦清醒、知識淵博、心理健康的人;學(xué)會做人,就要做道德高尚、人格完善之人;學(xué)會做人,就要做一個讓身邊的人因為我們的存在而感到幸福的人!

國旗下的演講稿格式篇八

在座的老師、輔導(dǎo)員、各位同學(xué):

大家晚上好!

這次,我參加競選的職位是:班長。

人生如逆水行舟,不進(jìn)則退,在歷史的大潮中,生命的線條顯得是何等的短,我渴望把握人生的旋律,用行動去譜寫屬于自己的青春之歌,生命之歌!所以,我站在了這里。

世界很大,能包容我們每個生命的征程;

天空很小,任我們選擇的只有延伸和放飛。

謝謝。

國旗下的演講稿格式篇九

尊敬的校長、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是高二(1)班的劉婭軒。今天,我國旗下講話的題目是:“征途又啟,負(fù)重前行?!?/p>

米蘭·昆德拉曾言:“負(fù)擔(dān)越重,我們的生命越貼近大地,它就越真切實在?!毙碌膶W(xué)期必將有許多挑戰(zhàn),但正因如此,我們走下的每一步會更加堅定、沉穩(wěn),度過的每一天會更加充實、厚重。

對于身為高二學(xué)子的我們,小高考的戰(zhàn)鼓已然敲響,日日臨近,同學(xué)們應(yīng)當(dāng)抓緊一切可以利用的時間復(fù)習(xí)備戰(zhàn),在緊迫的一個月中查補(bǔ)缺漏、攻克難點,達(dá)到游刃有余、自信滿滿的的狀態(tài),用專注與拼搏達(dá)成“人人都過關(guān),力爭九十分”的目標(biāo),為明年的高考打好漂亮的前戰(zhàn)。緊隨其后的月考與獎學(xué)金考試也當(dāng)放在心頭,合理安排時間,語數(shù)外的學(xué)習(xí)每日都不能松懈。此外,我們還要立足長遠(yuǎn),為自己定下鹽城聯(lián)考的目標(biāo),將豪情壯志化為信心與動力,貫穿于每天的學(xué)習(xí)生活。

高三的學(xué)長學(xué)姐們,高考一百天倒計時近在眼前,在接下來的五大考試中,你們將“千磨萬擊還堅勁”,在高中這場長跑的沖刺階段迸發(fā)出更大的加速度,以昂揚(yáng)奔跑的姿態(tài)沖向終點線。蘇軾曾言:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志?!备呷纳疃〞写煺?、有失意,這就需要你們不畏風(fēng)霜,為心之所向篤行千里。身為東中人,你們當(dāng)有“人人都達(dá)一本線,追求985和211”的抱負(fù),堅信“千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金”,綻放屬于自己的光芒。

高一的學(xué)弟學(xué)妹們,你們進(jìn)入東中校園已有一學(xué)期了,相信你們早已適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)生活,掌握了一定的學(xué)習(xí)方法,現(xiàn)在的你們,需要踏踏實實的走好每一步,全面深入地學(xué)習(xí)知識,為今后的各場考試打下堅實的基礎(chǔ);此外,你們亦要志存高遠(yuǎn),心懷目標(biāo),《哈佛凌晨四點半》中說:“對于盲目的船來說,所有風(fēng)向都是逆風(fēng)?!比粲袎粝胍I(lǐng),心之所向,素履以往,遙遙征途便會縮聚在腳下,不日抵達(dá)。

新學(xué)期的重要性不言而喻,我們的雙肩必然會添上負(fù)重,有對眼前學(xué)業(yè)的刻苦鉆研,有對未來圖景的美好向往,亦有對師長親友的感恩回報。前路不會一片坦途,但尼采說:“但凡不能殺死你的,最終都會使你強(qiáng)大?!蔽覀円{(diào)整好心緒,在每道題、每堂課、每場考中磨礪心志,汲取營養(yǎng)。負(fù)重前行的路上亦要克服外界的誘惑與內(nèi)心的浮躁,能夠以平靜與敬畏的心態(tài)對待每一件事,而不是抱怨命運(yùn)的不公,悲嘆生活的單調(diào)無聊。此外,負(fù)重并不是一時興起,用以顯示自己的努力,成為驕傲的資本,負(fù)重的可貴之處在于堅持,行百里者半九十,只有堅持到最后一刻,你所承擔(dān)的才會成為加重你人生質(zhì)量的砝碼。

我們背負(fù)著很多的期望,社會、學(xué)校、老師、家長,更重要的是我們對自身的期望,但這些“負(fù)重”不應(yīng)變成“負(fù)擔(dān)”,也許起初的每天感到艱難,但一天天會變得容易起來,修煉成一個淡定從容的自己,正如劉同所說:“只有極其努力,才能看起來毫不費(fèi)力?!弊寠^斗成為我們學(xué)習(xí)與生活的常態(tài),方可舉重若輕,橫掃千軍。

征途又啟,我輩當(dāng)負(fù)重前行,乘風(fēng)破浪,把汗水變成珍珠,把夢想變成現(xiàn)實!

我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家。

國旗下的演講稿格式篇十

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端午節(jié)是古老的傳統(tǒng)節(jié)日,始于中國的春秋戰(zhàn)國時期,至今已有2000多年歷史。

據(jù)《史記》記載,屈原,是春秋時期楚懷王的大臣。他倡導(dǎo)舉賢授能,富國強(qiáng)兵,力主聯(lián)齊抗秦,遭到貴族強(qiáng)烈反對,屈原去職,被趕出成都,流放到沅。湘流域。他在流放中,寫下了憂國憂民的《離騷》。《天問》?!毒鸥琛返炔恍嘣娖?,獨具風(fēng)貌,影響深遠(yuǎn)(因而,端午節(jié)也稱詩人節(jié))。公元前278年,秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的祖國被侵略,心如刀割,但是始終不忍舍棄自己的祖國,于五月五日,在寫下了絕筆作《懷沙》之后,抱石投汨羅江身死,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。

傳說屈原死后,楚國百姓哀痛異常,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來回打撈他的真身。有些漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)。雞蛋等食物丟進(jìn)江里,說是讓魚龍蝦蟹吃飽了,就不會去咬屈大夫的身體了。人們見后紛紛效仿。后來因為怕飯團(tuán)為蛟龍所食,人們想出用楝樹業(yè)包飯,外纏彩絲,發(fā)展成粽子。以后每年5月5日定位端午節(jié)。

端午節(jié),門查艾。香滿堂。吃粽子。灑白酒。龍舟下水喜洋洋,這些,都是曾經(jīng)在端午節(jié)上最熱鬧的活動。

毋庸諱言,這些年來,我國的傳統(tǒng)節(jié)日總離不開吃,端午節(jié)吃粽子,清明節(jié)吃青團(tuán),元宵節(jié)吃湯圓,中秋節(jié)吃月餅,春節(jié)更不在話下。--大魚大肉讓你吃到你不想吃,農(nóng)耕社會時饑餓的恐懼形成了我國傳統(tǒng)節(jié)日最鮮明的風(fēng)俗--吃。如今,滿足了溫飽需求的人們正在奔向全面小康,什么時候都有的吃,想吃多少都可以。傳統(tǒng)節(jié)日的吸引力一下子失去了特有的魅力,在繼承傳統(tǒng)文化方面,我們守著“聚寶盆”卻不善于保護(hù)和挖掘,比如文字,當(dāng)代青年有幾個熟識并能運(yùn)用繁體字?都不認(rèn)識,又如何了解古代文化?再比如造紙術(shù),我國造紙工業(yè)生產(chǎn)的結(jié)果是傳統(tǒng)手工業(yè)的流失,許多高質(zhì)量的宣紙要到日本和韓國才能買到,他們不但繼承了我們傳統(tǒng)造紙技術(shù),還有新的發(fā)展就拿端午節(jié)來說,它已融入各個臨近國家的文化中,形成了獨特的生命力,在新加坡,每年端午節(jié)舉行的國際龍舟邀請賽聞名于世;在韓國,端午節(jié)被稱為手輪節(jié),是插秧結(jié)束后祈求豐年的日子。在很長一段時間里,中國人眼于創(chuàng)新,卻往往容易忽視對傳統(tǒng)文化的堅持,文化的缺失必然導(dǎo)致精神斷層甚至扭曲,而精神的再次斷層又將帶來什么?有句話說的好:只又民族才是世界的,在面臨全球經(jīng)濟(jì)一體化的今天,該如何保護(hù)與繼承我們傳統(tǒng)文化,顯然已是一個不容回避的問題,而現(xiàn)時的洋節(jié)興盛與傳統(tǒng)節(jié)日衰落間的反差,更凸顯了這個問題的迫切性。

端午節(jié)是一種傳統(tǒng),也是一種文化。也是我們的魂。屈原并沒有因為別國的強(qiáng)大而拋棄自己的故土。也未因自己人生的失意而投奔別國。他的忠是一種廣義的,一種大愛,一種永恒,不計報酬與代價。用靈魂之歌來譜寫生命之歌。也許我們一生都不會遇到這種大事大非的事。但你是否考慮過在我們平常生活中其實又時刻都體現(xiàn)著忠,不計報酬與代價的忠與你自己,忠于你所愛的人,忠于愛你的人。平凡,樸實沒什么不好,就看你如何走出自己的路,放出那屬于自己的光芒。

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國旗下的演講稿格式篇十一

引導(dǎo)語:古人言,少年好學(xué),如日出之光,魯迅先生說,我,倘若能生存,肯定仍要學(xué)習(xí)。勤奮是時間的主人,懶惰卻是時間的奴隸,同學(xué)們,你們的選擇權(quán)掌握在你們自己手中。下面的小學(xué)生國旗下演講稿是小編為大家精心準(zhǔn)備的,一起來看一下吧!

各位老師,各位同學(xué)

大家好

同學(xué)們,你們喜歡自己嗎? 其實我們每一個人的存在,都有自己的價值與意義。美麗的生命在于勇于更新,并且愿意努力學(xué)習(xí)。健康的我們,更要學(xué)會正視自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣,我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。

我們要多鼓勵自己,自信地度過每一天,然而在我們的學(xué)習(xí)中,僅有自信也是不夠的,自信應(yīng)該與努力有機(jī)地結(jié)合起來。時常見到有部分同學(xué)在考試之際,沒有一絲緊張,滿懷自信地步入考場。但考試過后,這部分同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高,有的分?jǐn)?shù)卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實很簡單:這部分同學(xué)中有一種是既自信,又刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的;而另一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類同學(xué)看上去都是充滿著信心去應(yīng)試,但由于平時知識的積累不一樣,后果就截然不同。

所以說,我們做人,就應(yīng)當(dāng)先做一個滿腹經(jīng)書,然后才充滿自信的人。同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,讓我們努力吧,改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,端正自己的學(xué)習(xí)動機(jī),把握生命中的每一分鐘,展現(xiàn)在眼前的將會是一片廣闊的海洋。記?。号Σ⒆孕诺哪阕蠲利?

各位老師,各位同學(xué)

大家好

今天我們國旗下講話的主題是期中總結(jié)。置身在我們春光無限的校園中,伴著那些五顏六色的鮮花,生命力勃發(fā)的綠葉,我們的期中考試已經(jīng)結(jié)束。

其實,我們每一個學(xué)生都有學(xué)好的愿望,都希望自己品學(xué)皆優(yōu),得到老師的器重,受到同學(xué)們的羨慕。但是有的同學(xué)考試不理想,就心灰意冷。其實學(xué)習(xí)的過程,就是不斷發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的過程,而期中考試是暴露問題最佳的時刻,成績不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯誤,這,就是問題的暴露。立即采取措施加以改正,必然會帶來學(xué)習(xí)成績的提高,那么這次的不理想就是下一次提高成績的催化劑。相反,如果本來自己學(xué)得不好,卻由于這次考得很好,使得很多問題被掩蓋了,自己還以為沒問題了,從而放松學(xué)習(xí),必然會導(dǎo)致下一次的落敗。塞翁失馬焉知非福,如果通過這一次的失敗,找出了問題,從而導(dǎo)致下一次的成功,那這一次的失敗就是必要的。

為了迎接期末考試,我們更應(yīng)注重平時的積累和聯(lián)系。例如學(xué)好英語:首先你要端正態(tài)度,不能過于急躁,心急吃不了熱豆腐,這樣你才能靜下心來學(xué)習(xí)。要學(xué)好英語必須走更多的路,做更多的事。英語是單詞和語法的綜合,所以你單詞和語法都要拿下。

對于單詞,第一個,是加強(qiáng)記憶的頻率,一天之內(nèi),記憶的間隔不要太長,否則你辛苦積累的記憶會隨著時間的延長而淡化。

第二個,記單詞的時候,不要忘了讀出聲音,一邊記單詞,一邊看文章,這樣可以把孤立的單詞串聯(lián)起來,記憶的效果會加倍。

第三個,記單詞時要分類記憶,要形成一個意群,這樣在你寫作時,是十分有好處的。

再次,就是語法。學(xué)習(xí)語法,首先要明白什么是主謂賓定狀補(bǔ),什么是系動詞,什么是直接賓語,間接賓語,這些是學(xué)習(xí)語法的基礎(chǔ),語法是房子,主謂賓定狀補(bǔ)等是沙石磚瓦,只有安在一起才能牢固御敵。

再例如數(shù)學(xué),學(xué)好數(shù)學(xué)就一句話“錯做題!”下面我就說一些注意點:

第一個,就是上課要分清老師講課的重點,有選擇的聽講,這樣可提高效率。

然后,就是除了按時完成作業(yè)還要主動找些練習(xí)來做,并且做完題后要再檢查鞏固。看看題目考了那些知識點。

當(dāng)然,我們要有做筆記的習(xí)慣。把不會的和作錯的題目或是好的方法記下來,平時多看看。從做過的題目中總結(jié)方法,歸分題型。

同時,平日里我們不會的問題也要多請教老師,同學(xué)。

待時機(jī)成熟,我們就要開始訓(xùn)練做題速度。做題要快,不然考試是做不完的,而且我們也要提高準(zhǔn)確率。在一場考試中失誤,粗心丟一二十分是很容易的。其次,做題時,必須要嚴(yán)謹(jǐn),別少胳膊缺腿。這樣很容易丟分。雖說一題也就一兩分。但一張試卷和起來就十幾分了。

想要考高分,就要打好基礎(chǔ)。不要因為題簡單就輕視它,往往越簡單的題越容易丟分。很多題都是從課本例題演化來的,所以我們可以多看看書。

考試時,一定要重視填空。做時要快、準(zhǔn)。在這上面丟分就別想達(dá)到一流水平了。不會的不要馬上就放棄。最后的大題都是分步得分的。

就像我之前說的,考試之后總會有人歡喜有人愁。在我們同學(xué)中總有一批表現(xiàn)突出的。要記得,他山之石可以攻玉,這些同學(xué)就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他們成功的經(jīng)驗對你很重要,應(yīng)誠懇地向他們請教。

古人言,少年好學(xué),如日出之光,魯迅先生說,我,倘若能生存,肯定仍要學(xué)習(xí)。勤奮是時間的主人,懶惰卻是時間的奴隸,同學(xué)們,你們的選擇權(quán)掌握在你們自己手中。

我的講話就到此結(jié)束,謝謝大家!

各位老師,各位同學(xué)

大家好

今天我國旗下講話的題目是:勤奮學(xué)習(xí)、科學(xué)學(xué)習(xí)。

讀史使人明智,讀詩使人靈秀.知識能夠塑造一個人的性格,而學(xué)習(xí)恰恰能夠使人獲得更多的知識,可見學(xué)習(xí)尤為重要。

有很多同學(xué)會說學(xué)習(xí)苦、累,或者我學(xué)不會我也考不好不想學(xué)了,這兩種說法都是錯誤的。

記得愛因斯坦曾說:千萬不要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一個任務(wù),而應(yīng)該看成一個令人羨慕的機(jī)會。

在校園里,我們快樂地成長,為理想而奮斗!

其實,每個人都不能絕對的說自己有多聰明多厲害,也沒有人會認(rèn)為自己是不聰明的,任何一個人的成功都是通過自己的努力學(xué)習(xí)獲得的,如果不學(xué)習(xí)即使有天才的智慧也只是浪費(fèi),然而只要你努力了,成績好壞并沒什么關(guān)系。

戰(zhàn)國時的蘇秦,晉代進(jìn)士孫敬,晝夜苦讀,懸梁刺股。這兩位最后都取得了偉大的成功。由此可見,努力學(xué)習(xí)是一個人成功的必經(jīng)之路。

或許有的同學(xué)會因為成績不好而放棄了努力,會因為課堂上錯誤的回答而失去信心,我想說只要努力,就是一名好學(xué)生,,只要我每天都有進(jìn)步,就是一種成功。

如果說勤奮是學(xué)習(xí)的奠基石,那么科學(xué)的方法就是學(xué)習(xí)的發(fā)動機(jī),埋頭苦學(xué)并不是我們所提倡的,而能把學(xué)習(xí)變得更為高效才是值得稱道的。那么什么才是科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法呢,首先,課前要有充分的預(yù)習(xí),中國古語有云:預(yù)則立,不預(yù)則廢。意思是做事情前,只有有了充分的準(zhǔn)備才能取得成功,學(xué)習(xí)也是如此。充分的預(yù)習(xí)能夠讓自己清楚地認(rèn)識到哪些知識是自己學(xué)習(xí)的重點,從而明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方向;其次,課上要專心聽講,要帶著自己預(yù)習(xí)后所產(chǎn)生的問題來聽課,這樣才能夠突破重點;第三,課后復(fù)習(xí)要及時,學(xué)過的知識往往是剛學(xué)完的幾天忘得快,而如果你及時復(fù)習(xí)就會減少遺忘,事半功倍。

同學(xué)們,學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事,而是長時間的積累,讓勤奮的精神伴你左右,讓科學(xué)的方法指導(dǎo)前行,讓良好的習(xí)慣助你成功。

國旗下的演講稿格式篇十二

各位同學(xué):大家好!

今天我國旗下講話的題目是《誠信是一種美德》。

誠信顧名思義就是誠實守信。誠實就是忠誠老實,不講假話,不歪曲事實,不隱瞞自己的觀點,光明磊落,處事實在;守信就是遵守諾言,講信譽(yù),重信用,履行自己應(yīng)承擔(dān)的義務(wù),從而取得信任。誠實守信是為人處事的一種美德。

誠信是我們?nèi)⌒庞谌说母荆俏覀冏鋈说幕驹瓌t。它滲透到生活的方方面面,影響著人的一生。誠信是一種美德,她早已融入我們民族文化的血液,成為文化基因中不可或缺的重要一環(huán)。在新世紀(jì)的今天,誠信則會在不經(jīng)意間讓人忽視,當(dāng)誠信不在的時候,我們對于誠信的選擇又是何其的脆弱。而在我們的眼中,誠信又是如此的美麗。所以我們需要誠信,讓我們一起呼喚這人性中最重要的美德,它能給我們的生活帶來溫暖的陽光。我們有必要把誠信高高舉起,讓人人都能看見,并被她的光芒所吸引。

早在兩千多年前,孔子就說過:“人而無信,未知其可也”。中國古代社會,講誠信的人受人尊重、愛戴和信任。作為誠信的啟蒙教育,“狼來了”的故事廣泛在社會流傳。故事給我們的警示是:一個人如果不誠實,就會有麻煩?!叭鲋e”的最大害處不僅使放羊的孩子失去了人們的信任、損失了羊群,更重要的是損害了他自己的人格。人們大多討厭不誠實的人,因為跟這種人打交道不保險,老得提防上當(dāng)。一個學(xué)生不守誠信,將會養(yǎng)成不誠實的壞習(xí)慣,將來步入社會必然要跌跟頭。人一旦失信,將難以生存下去。市場經(jīng)濟(jì)愈發(fā)達(dá),就越要求人們普遍地誠實守信,這是現(xiàn)代文明的重要基礎(chǔ)和標(biāo)志。作為安厚中心小學(xué)的學(xué)生,同學(xué)們更應(yīng)該嚴(yán)守以誠待人的原則,這也是做人最起碼的要求。

借此機(jī)會我想問一問大家,誠實守信你做得怎么樣?你有沒有撒謊的習(xí)慣?你有沒有欺騙過老師、家長或同學(xué)?老師不在的時候你的表現(xiàn)和老師在的時候一樣嗎?你都是獨立完成作業(yè)的嗎?考試你抄襲過別人答案嗎?借別人的東西按時歸還了嗎?對身邊的人你做到以誠相待了嗎?如果存在上述現(xiàn)象,希望你能從今天開始,在老師和同學(xué)的幫助下認(rèn)真地反思,糾正自己的不良行為,逐漸完善自身的人格目標(biāo)。要知道失信喪失的不僅是今天,也喪失了明天。

國旗下的演講稿格式篇十三

大家早上好!

今天,是個特殊的日子。在這金秋送爽的九月,我們又迎來了一年一度的中秋節(jié),又將欣賞到皓月當(dāng)空的美景,當(dāng)我們仰望蒼穹時,腦海中定會浮現(xiàn)起那優(yōu)美的詩句:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”。是啊,人生有諸多事情難以兩全,多少在外求學(xué)和工作的人們,為了自己的理想,此時不能回到親人身邊。正所謂,“每逢佳節(jié)倍思親?!?/p>

中秋節(jié)一直被人們喻為最具有人情味,最富有詩情畫意的節(jié)日,而這一天天上的月亮又分外明亮,分外的圓,所以又叫團(tuán)圓節(jié)。中秋賞月,民間一直流傳著多個不同的傳說和美麗的神話故事,當(dāng)然最為人們熟悉的是《嫦娥奔月》了。在多民族的我國,有二十多個民族也在歡慶中秋節(jié),雖然慶祝方式各異,但其寓意,也都是在祁求國泰民安,豐衣足食,團(tuán)團(tuán)圓圓,平平安安。所以這天都以月餅作為禮物,親友間互相贈送,以取團(tuán)圓之意。團(tuán)圓節(jié)也讓我們更加深切盼望海峽兩岸同胞們早日團(tuán)圓,祖國的統(tǒng)一大業(yè)早日實現(xiàn)。

歡樂的日子我們更不能忘記那些在自然災(zāi)害中離去的同胞,遙遠(yuǎn)的汶川和舟曲永遠(yuǎn)是我們心底的痛。我們更不能忘記那些為國捐軀的英靈們,沒有他們的付出,就沒有我們今天幸福的生活。

同學(xué)們,在中秋佳節(jié)之即,讓我們向辛勤哺育我們的父母,無私奉獻(xiàn)的老師們真城說一聲:您辛苦了!我們會努力學(xué)習(xí)文化知識,長大成為祖國有用之材,為國家的建設(shè),民族的振興,奉獻(xiàn)自己的力量!

最后祝愿老師、同學(xué)們中秋快樂!祖國安樂祥和! 謝謝大家!

國旗下的演講稿格式篇十四

老師們、同學(xué)們:

上午好!

有位哲人說“有恬靜的心靈就等于把住心靈之舵,有穩(wěn)定的精神就等于能夠指揮自己?!蹦敲?,如何讓自己獲得心靈的那份恬靜呢?答案就是讀書。

作為修身養(yǎng)性、提高自身素質(zhì)的途徑,有空多讀書,多讀好書是非常必要的。

一本好書能教你為人寬厚、心地善良,能教你謙虛謹(jǐn)慎、持重內(nèi)向,能教你自強(qiáng)不息、不畏艱難,也能教你勤于思考、勇于創(chuàng)新……莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品?!睍俏覀兊撵`魂,不與書為伍的人,就猶如行尸走肉。書是一種清潔劑,能蕩滌心靈的污垢,凈化心靈,滋養(yǎng)心靈。

多讀書,不僅可以開闊視野,增長見識,培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力,還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識,提高我們的認(rèn)讀水平和作文能力,乃至對于各科學(xué)習(xí),都有極大的幫助。毋庸置疑,讀書是搜集和汲取知識的一條重要途徑。

讀書不僅對我們的學(xué)習(xí)有著重要作用,更重要的是在道德素質(zhì)和思想意識上對我們有著重大影響?!耙槐竞脮?,可以影響人的一生?!边@句話是有道理的。

多讀書,可以讓我們?nèi)矶加卸Y節(jié)。俗話說:“第一印象最重要?!睆哪懔艚o別人的第一印象中,就可以讓別人看出你是什么樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮,頗有風(fēng)度。

多讀書,可以讓我們變聰明,變得有智慧去戰(zhàn)勝對手。書讓我們變得更聰明,我們就可以勇敢地面對困難。用自己的方法來解決這個問題。這樣,我們又向自己的人生道路上邁出了一步。

多讀書,也能使我們的心情變得快樂。讀書也是一種休閑,一種娛樂的方式。讀書可以調(diào)節(jié)身體的血管流動,使我們身心健康。所以在書的海洋里遨游也是一件無限快樂的事情。用讀書來為自己放松心情也是十分明智的。

既然讀書有這么多的好處,那么作為學(xué)生的我們就更應(yīng)該多讀書、讀好書。為此,從今天開始到4月15日,我校將開展“校園讀書月”活動。初一年級的同學(xué)們,請為你喜歡的書制作讀書卡,做一次生動激情的演講;初二年級的同學(xué)們,你們可以動起筆來,寫一篇讀后感,把你的感受、體會、心得化成文字,與大家一起分享;初三年級的同學(xué)們,相信你們已經(jīng)讀了不少的好書,那么就為你最喜歡的、對你影響最深的一本書寫點評論,將它推薦給你同學(xué)吧。我們將在各個年級分別舉行評比活動,希望每位同學(xué)踴躍參加。

古人云:一日不讀書,面目可憎。同學(xué)們,讓我們一起多讀書,讀好書,好讀書。讓我們捧起書本,與書為友,與經(jīng)典為友!

國旗下的演講稿格式篇十五

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

這個星期,我們將又迎來一個節(jié)日,3月12日----“全民植樹節(jié)”。確定這一天為植樹節(jié),一是從植樹的季節(jié)考慮;二是為了紀(jì)念孫中山先生一生提倡植樹造林的功績。

環(huán)保小衛(wèi)士,要愛護(hù)我們校園中的一草一木,愛護(hù)我們城鎮(zhèn)中、社區(qū)里的一草一木。

同學(xué)們,在植樹節(jié)里,讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!

我的講話完畢,謝謝大家!

國旗下的演講稿格式篇十六

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

同學(xué)們,你們知道 6月6日 是什么日子嗎?也許你還不知道吧,6月6日是愛眼日。今年的六月六日是全國第二十個愛眼日。你們知道六月六日愛眼日的來歷嗎?1992年的.9月25日,天津醫(yī)科大學(xué)眼科教授首次向全國倡議,在國內(nèi)設(shè)立愛眼日,并在天津召開了全國愛眼日第一次研討會。這一倡議受到眼科學(xué)界和眼科專家們的響應(yīng), 1996年,國家衛(wèi)生部、國家教育部、團(tuán)中央、中國殘聯(lián)等12個部委聯(lián)合發(fā)出通知,將愛眼日活動列為國家節(jié)日之一,并確定每年6月6日為“全國愛眼日”。

眼睛是心靈的窗戶,人人都有一雙明亮的眼睛。這雙眼睛可以看到五彩繽紛的大千世界,但現(xiàn)在,清晰的視野離我們越來越遠(yuǎn)。這是為什么呢?這是因為許多同學(xué)沒有作息地用眼,不顧衛(wèi)生地擦拭眼睛,不注意距離地看電視、用電腦、看書等等。也許有的同學(xué)錯誤地認(rèn)為“只要我學(xué)習(xí)好就行了,視力不好配戴眼鏡就行了。“更有的人認(rèn)為戴眼鏡是有知識的象征。但現(xiàn)實生活告訴我們:一旦患了近視,戴上眼鏡會給學(xué)習(xí)和生活帶來很多不便。例如在參加體育活動的時候,打籃球或踢足球時,打破眼鏡甚至傷及眼睛到醫(yī)院做手術(shù)縫合是常有的事。戴上眼鏡如仍不注意用眼衛(wèi)生,常會使視力下降加快,形成高度近視,甚至失明。而且患高度近視的同學(xué)在將來考大學(xué)選擇專業(yè)和將來工作擇業(yè)都會受到限制。如果你學(xué)習(xí)成績很好,只是因為眼睛近視而被你所鐘愛的專業(yè)拒之門外,那你將會抱憾終生。

眼睛可以讓我們?nèi)フJ(rèn)識世界,學(xué)習(xí)知識,如果我們失去了明亮的眼睛,我們的世界將是黑暗的。我國近視患病率還在逐年增加,目前近視發(fā)病率已上升到世界第二位,所以同學(xué)們在日常生活和學(xué)習(xí)中一定要自覺的注意科學(xué)用眼。下面,我向大家提幾個建議:

2、連續(xù)書寫50分鐘后,休息10分鐘左右。

3、不要在光線太強(qiáng)或太弱的地方看書。

4、走路或乘車時不要看書。

5、不要躺在床上看書。

6、堅持做好眼保健操。

常言道:冰凍三尺非一日之寒,水滴石穿非一日之功,保護(hù)眼睛也不是一朝一夕就能做到的,注意用眼衛(wèi)生、科學(xué)用眼貴在堅持,需要持之以恒,才能預(yù)防近視的發(fā)生及近視程度的加深。

婀娜多姿的山河,絢麗多彩的萬物,一切的一切都需要眼睛來觀察,同學(xué)們,讓我們一起努力愛眼護(hù)眼,擁有一雙明亮的眼睛。

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