作文是一種表達，一種傾訴，一種思考。它讓我們學會觀察，學會思考，學會表達。通過作文，我們可以更好地理解自己，理解世界。，是我們生活中不可或缺的一部分，它讓我們的生活更加豐富多彩。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇_____是我的啟明星作文800字，希望對同學們有所幫助，僅供參考。
_____是我的啟明星作文800字1
你是我的啟明星
仰起頭，月光清泠。閃爍的群星如綻開的銀色煙花，將零散灼人的光亮映入我的眼。低下頭，燈光昏黃。散開的書卷如堆疊的小小山丘，用苦澀與期待將我的內(nèi)心填滿。任臺燈將我的影子拉的長長，倒映在墻面上。可我并不孤單，我知道，你即將冉冉升起，成為窗外的，那片天上，最亮、最耀眼、最熠熠生輝的一顆星，陪著我，看著我，無論我前行或是佇立，你都用光芒將我護佑。
三年前的八月，小城，花開正濃。一個眉眼平凡、皮膚黝黑的女孩局促的坐在班級里。與這群落落大方、美麗多才的城里孩子比起來，女孩卑微的像一顆小小的塵埃。那女孩，就是我。緊抿著唇角，低垂著頭，是我一貫的形象。習慣藏在角落里，習慣被忽略。
只有不時落在我身上的目光，以及那目光里盈盈笑意，讓語文課成為我最大的期盼。
“江畔何人初見月……”你念完了上半句，拉長了尾音，眼睛在班級里掃視，尋找著到能接下半句的人。也許是你眼中那漸漸的，就要熄滅的希望灼到了我，我竟破天荒的小聲地接了下一句“江月何年初照人。”
我看著你眼里的火焰重新燃起，那驚喜像六月的的霞光，鋪滿你年輕的臉龐。你豎起大拇指，狠狠的表揚了我，毫不吝嗇贊美的詞匯。同學們紛紛側(cè)目，我第一次感受到了被敬佩，被羨慕。
你就是那顆星啊，照亮了我的心，讓我勇敢自信起來。
猶記得，那是一個涼爽的早晨。本該在班里早讀的我們，被你整理好隊形一路帶到學校后門口。然后在大家迷惑的目光里，宣布今天的早課是觀看燕子南飛。
秋天是美的，風也不例外。但秋天的天空和燕群，我卻是第一次仔細地看。那晴朗的、湛藍的、遼闊的天際，一排排燕子優(yōu)雅又靈巧地在風中暢行，引人遐想無限。轉(zhuǎn)過頭，你笑顏如花，眼睛亮的像瀲著水波的湖面。
你就是那顆星啊，照亮了我的生活，讓我看到了最切近的美。
老師，三年前的相遇，注定三年后的別離。但我不怕，也不會哭。因為你已化為我心中最美最亮的啟明星，高懸天際，照亮我前行的路。
_____是我的啟明星作文800字2
你是我的啟明星
仰起頭，月光清泠。閃爍的群星如綻開的銀色煙花，將零散灼人的光亮映入我的眼。低下頭，燈光昏黃。散開的書卷如堆疊的小小山丘，用苦澀與期待將我的內(nèi)心填滿。任臺燈將我的影子拉的長長，倒映在墻面上?？晌也⒉还聠危抑?，你即將冉冉升起，成為窗外的，那片天上，最亮、最耀眼、最熠熠生輝的一顆星，陪著我，看著我，無論我前行或是佇立，你都用光芒將我護佑。
三年前的八月，小城，花開正濃。一個眉眼平凡、皮膚黝黑的女孩局促的坐在班級里。與這群落落大方、美麗多才的城里孩子比起來，女孩卑微的像一顆小小的塵埃。那女孩，就是我。緊抿著唇角，低垂著頭，是我一貫的形象。習慣藏在角落里，習慣被忽略。
只有不時落在我身上的目光，以及那目光里盈盈笑意，讓語文課成為我最大的期盼。
“江畔何人初見月……”你念完了上半句，拉長了尾音，眼睛在班級里掃視，尋找著到能接下半句的人。也許是你眼中那漸漸的，就要熄滅的希望灼到了我，我竟破天荒的小聲地接了下一句“江月何年初照人。”
我看著你眼里的火焰重新燃起，那驚喜像六月的的霞光，鋪滿你年輕的臉龐。你豎起大拇指，狠狠的表揚了我，毫不吝嗇贊美的詞匯。同學們紛紛側(cè)目，我第一次感受到了被敬佩，被羨慕。
你就是那顆星啊，照亮了我的心，讓我勇敢自信起來。
猶記得，那是一個涼爽的早晨。本該在班里早讀的我們，被你整理好隊形一路帶到學校后門口。然后在大家迷惑的目光里，宣布今天的早課是觀看燕子南飛。
秋天是美的，風也不例外。但秋天的天空和燕群，我卻是第一次仔細地看。那晴朗的、湛藍的、遼闊的天際，一排排燕子優(yōu)雅又靈巧地在風中暢行，引人遐想無限。轉(zhuǎn)過頭，你笑顏如花，眼睛亮的像瀲著水波的湖面。
你就是那顆星啊，照亮了我的生活，讓我看到了最切近的美。
老師，三年前的相遇，注定三年后的別離。但我不怕，也不會哭。因為你已化為我心中最美最亮的啟明星，高懸天際，照亮我前行的路。
_____是我的啟明星作文800字3
爺爺是我的啟明星
傳說每一個人都有一顆屬于自己的啟明星，它永遠高掛在你前進的路上，為你指明方向，幫你驅(qū)除黑暗，讓你在人生路上不再害怕孤獨。
——題記
那是一張被歲月雕琢的蒼老的臉。高高的額頭上布滿了溝溝壑壑，一雙因日夜操勞而布滿血絲的深邃的雙眼沉陷在灰黃的臉上，參差不齊的胡須宛如寒冬里山頭上的枯草一樣，分布在那張似乎永遠緊閉的雙唇下方。他看起來顯得很蒼老。
他，在我的生命中扮演著重要的角色。他，也是讓我在這十幾年里唯一佩服得五體投地的人。他，就是我的爺爺。
我的爺爺不像其他孩子的爺爺那樣和藹可親、平易近人。他永遠板著一副兇面孔，沒有太多的語言，偶爾說上一兩句話，但語氣很硬，并且?guī)в袕娏业拿羁谖?，似乎要讓所有的人都服從他的意思。就是這樣的一個人，卻給我的人生帶來莫大的啟迪，他是我的生命中的啟明星。
開“批斗大會”
爺爺沒上過一天學，但他說過的話和做過的事卻讓爸爸這一代受過教育的人自愧不如。他對我們這些晚輩們都很嚴厲。平時隔三差五總要到我家來看一看，問一問學習情況。當我們做得稍有一點兒不合格的時候，他便召集我們?nèi)遥?ldquo;仗”著雞毛蒜皮的小事，給我們開“批斗大會”，這一開嘛，少則半小時，多則三四小時，即使是一個人犯了錯，其他的人也要受牽連。我們看來不必在乎的小事，在爺爺?shù)难劾锞拖袷菄掖笫乱粯?，非得分析一下，然后? 教我們下次應(yīng)該怎么做，做時應(yīng)注意什么等。雖挨批，但我們明白他這全是為孫子好。因此，我們都很敬畏他，但更多的是愛戴。
“今天歇著，明天還得做！”
爺爺以前是一位工人，但現(xiàn)在已退休，可年過花甲的他仍閑不住，整天做這做那。有時，我們真的不忍心，讓他休息一天，可他總是那句話：“今天歇著，明天還得做！”就這一句樸實的回答，體現(xiàn)了他對工作強烈的責任感。所以當別人來我家時，總會被那些獎狀什么的所吸引，而當站在那些東西下面的時候，我就不由自主地產(chǎn)生一種欽佩之感，欽佩那種精神，欽佩那種態(tài)度，欽佩那種作風。
難忘的傷疤
“人”字被爺爺書寫得如此規(guī)范、標致——即使“人無完人”。因為那道傷疤是爺爺做人的體現(xiàn)。
曾經(jīng)，我無數(shù)次問起那個傷疤的來由，他總是避而不談，而我卻越加好奇。終于，在我的再三追問下，奶奶給了我答案，而那個答案卻讓我情不自禁地流淚，讓我的心久久不能平靜。
原來，那個長約七寸的疤是爺爺為救一位素不相識的人而被狼咬傷的。那時，爺爺還年輕，在外奔波。路過一座大山時，聽到有人大喊：“救命啊，救命啊！”于是他絲毫也沒有猶豫，立刻沖了上去，把那人從狼的血噴大口中救了回來，自己卻被狼咬傷了。從那以后，那道疤就永遠地留在爺爺?shù)淖笸壬希寻殡S著爺爺走過了幾十個春秋。
“痛了一輩子，不差這幾天”
還記得，那是一個炎熱的夏天。我和爺爺去給他看病。在醫(yī)院門口，正好遇到一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺在向好心人尋求幫助。他的孫子有病，需要一大筆錢來治病，可他沒有那么多的錢……聽到這里，爺爺二話沒說，掏出了身上所有的錢給了他，還拉著老爺爺?shù)氖职参克Ｔ趫龅娜硕急贿@種“大度”的行為所感動，紛紛掏出錢來。爺爺看到這樣的情景，嚴肅的臉上露出了難得的笑容。等爺爺拉著我走出還沒來得及邁進診所的醫(yī)院大門時，我問爺爺：“你把錢給了他，那你的病怎么辦？”可他卻脫口而出：“痛了一輩子，不差這幾天。”爺爺走開了。在夕陽的余暉下，那狀若彎弓的背影，似乎在發(fā)出一束耀眼的光芒……
這就是我崇拜他的理由。別人可能崇拜有錢、有名或有權(quán)者，而我卻不以為然。我的爺爺既沒有錢，也沒有名和權(quán)，但他有著一顆高尚的心。爺爺就是高掛在我心靈天空中的一顆啟明星。有了這顆星的指引，我猶如雪峰上的那朵美麗的白蓮花一樣，在風雨面前不倒，在驕陽面前不萎，浪跡天涯也不會迷失方向。
_____是我的啟明星作文800字4
媽媽是我的啟明星
金烏西墜，月兔東升。夜空如洗，月華如練傾瀉至窗前。月光似乎有種魅異的魔力，總會不經(jīng)意間撩起那幾乎布滿塵埃的輕紗，喚起那沉淀下的記憶。是啊，父親節(jié)將至，舉頭望明月，低頭如何能不思呢？
有人說，黎明最亮的那顆星叫啟明星。
對于3歲以前，父親給予我的記憶一直很模糊?，F(xiàn)在想起，依稀可記他給予我的感覺似白蓮般可遠觀不可褻瀆。似乎是從很小的時候，陪伴在我身邊的一直是婆婆，父母都很忙。對于父親，說得比較生疏，是最親近的陌生人，因為我們身上流淌著相同的血液，記憶中的他一直很安靜，讓我?guī)缀跬浰拇嬖凇?歲以后，平靜的湖面終于泛起漣漪。對于父親的形象逐漸鮮明起來。他是那么的俊逸，那么的氣宇軒昂，那么的完美乃至我對他的嵩敬程度驟然更進一分。
是要問我為什么用“3歲”來劃分記憶的版圖么？因為我第一次見到母親落淚時正是我三歲那年，對于父親的記憶也可以說是由那時開始積累。萬家燈火都暗淡下來，夜，靜得連風過都知道。不知是因為何種契機，我聽到有人在嗚咽，致使我脫口而出“媽媽。”母親的手溫柔地拍著我的背，哄我快睡，而我正值小孩子好奇心旺盛時期，當然打破砂鍋問到底。而母親不知是因為無奈還是因為別的什么，她沒有用“小孩子晚睡會變成壞孩子的。”之類的話語來搪塞我。她跟我說起了爸爸。這時的爸爸，在進修途中。他是一名醫(yī)生，而今結(jié)了婚的他，還要去遠方進修醫(yī)學。媽媽說，爸爸是一個很負責的人，他之所以常常不在家是因為他要賺錢，他要支撐起整個家庭，他肩負著大大的擔子。媽媽說，爸爸是個很好學的人，有學習的機會，他會去爭取。媽媽說，爸爸他很愛我們，為了找到更好的工作，讓我們過上更好的生活，他一刻不閑地去拼搏。媽媽說，爸爸很優(yōu)秀，他的女兒同樣也很優(yōu)秀，對吧？那晚她已泣不成聲了。我也不禁熱淚盈眶。那聲聲傾訴似云煙氤氳，化作相思淚。所以，那晚的畫面對于現(xiàn)在的我，記憶未曾褪色。
在同齡人當中，我一直是平凡無奇的那個，但自從父親離開我們身邊的那段時間內(nèi)，我似乎是有意識地要認真學習，努力地去做好乖寶寶。似乎有一種不可言狀的力量牽引著我，我的作業(yè)本上開始陸續(xù)地增加那印有“獎”字的大紅花，媽媽的臉上的笑容燦爛了幾分。幼兒園、小學、初中，獎狀張張紛至沓來。我看到爸爸欣慰的笑容，聽到他在別人面前以我為傲，感受到他揉我頭發(fā)時的寵溺。原來，我們的距離并不遠啊。在黎明中，爸爸是那顆最亮的星，他不知道，他的光輝一直引領(lǐng)我向前。
_____是我的啟明星作文800字5
她是我的啟明星
一把烏黑亮麗的馬尾辮，為她平添了幾分青春與俏皮；在兩顆黑寶石般的眼睛中，時常閃爍著期望的光芒；一雙“順風耳”，一對“千里眼”，時刻注意著課堂中的情況……想知道她是誰嗎？她就是我的語文老師――施?？±蠋?。施老師之所以是我的啟明星，是因為她那獨特的性格和教學方式。
施老師是一個幽默有趣的人。剛見面，她就給我們帶來了歡樂。在第一堂語文課上，施老師先做了自我介紹：“同學們，我是你們的語文老師施老師。有沒有同學覺得我像古代的一位美人呢？”我們馬上嘰嘰喳喳地討論起來。施老師看了看同學們，按按手示意我們停下來。“給你們一個提示，是四大美人之一呦。”施老師在一旁笑著說。這時，有同學靈光一閃，大聲說道：“西施！”施老師露出了喜悅的笑容，“猜對了！”我們聽后都發(fā)出友善的鄙夷聲。課堂的氣氛頓時活躍起來了。
施老師很講究語文的教學方法，她告訴我們“授人以魚不如授人以漁”這一真理。有一次，施老師先在黑板上端端正正地寫下了“戍”“戌”“戊”三個字。“有沒有同學能讀出這三個字？”施老師笑著向我們。這可讓我們犯了難，我們都面面相覷，疑惑著。一時間，教室里可謂是鴉雀無聲。施老師掃視了一圈，見我們還是一籌莫展，便笑著對我們說：“看來沒有人能肯定地讀出來呀，這樣吧，我教給你們一句口訣——點戍shù，橫戌xū，戊wù中空。我推敲一番，發(fā)現(xiàn)真是如此，便默默地將這句口訣記下，心中油然對施老師產(chǎn)生了敬意。
施老師是一個滿腹經(jīng)綸的人。她在上課時總會給我們講一兩個小故事，讓我們樂在其中。這不，施老師又開始講故事了：“你們知道嗎？學好語文，有時還可以救命呢！”我們的興趣一下子被提起來了。施老師接著娓娓動聽地講著，“清朝將軍曾國潘在和太平天國打仗時，輸多贏少，特別在鄱陽湖口一役中，連自己的老命也險些送掉。他在上疏檢討時寫了一句話‘臣屢戰(zhàn)屢敗，請求處罰！’這時，他的謀士看后提筆改為‘臣屢敗屢戰(zhàn)，請求處罰！’皇帝看后覺得這個人盡管老是打敗戰(zhàn)，但仍然堅持消滅發(fā)匪，反而覺得忠心，不僅免了他的處罰，反而獎賞了他。語文的奧秘就蘊含其中。”施老師的故事講完了，可我們還沉浸其中。她的故事可真令我們感慨萬千，同時也明白了學好語文的重要性。
我與施老師認識不久，我感覺她會在以后給予我莫大的幫助。她也就成了我的啟明星。
