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觸動(dòng)心靈的風(fēng)景作文600字初中敘事(精選5篇)

格式:DOC 上傳日期:2025-03-27 19:36:04
觸動(dòng)心靈的風(fēng)景作文600字初中敘事(精選5篇)
時(shí)間:2025-03-27 19:36:04     小編:HLL2

觸動(dòng)心靈的風(fēng)景‌不僅是一種視覺(jué)上的享受,更是一種心靈的慰藉和精神的滋養(yǎng)。自然景觀以其壯麗和寧?kù)o,能夠有效地減輕人們的壓力和焦慮,提升情緒,增強(qiáng)認(rèn)知功能‌。以下是小編為大家整理的關(guān)于觸動(dòng)心靈的風(fēng)景600字記敘文范文精選的內(nèi)容,供大家參考,希望能夠給大家?guī)?lái)借鑒或幫助!

篇一:觸動(dòng)心靈的風(fēng)景600字記敘文

雨勢(shì)漸猛,我的心也隨之沉重。我匆匆歸家,將自己鎖進(jìn)房間,不忍直視那令人心碎的成績(jī)單。頭埋胸前,思緒混亂,無(wú)所適從。突然,一聲驚雷將我拉回現(xiàn)實(shí),望向窗外,天空仿佛觸手可及,風(fēng)在窗外肆意呼嘯。我開窗迎風(fēng),風(fēng)聲呼呼,不久,大雨傾盆而下,我急忙關(guān)窗,任雨點(diǎn)猛烈敲擊。整個(gè)世界被灰色籠罩,生機(jī)難覓。

然而,一抹綠色在窗上閃爍,若隱若現(xiàn)。我貼近窗戶,發(fā)現(xiàn)一盆月見草在雨中搖曳,仿佛隨時(shí)可能凋零。我心生憐憫,欲將其搬入室內(nèi),媽媽卻笑稱此花生命力頑強(qiáng),無(wú)需多慮。望著愈發(fā)猛烈的雨水,我不禁為月見草擔(dān)憂。

數(shù)日過(guò)去,月見草依舊未展露開花之姿,它本應(yīng)于某個(gè)靜謐夜晚悄然綻放,卻因大雨受阻。我心中微動(dòng),這堅(jiān)韌的月見草,真的會(huì)因一場(chǎng)風(fēng)雨而屈服嗎?

日復(fù)一日,生活重復(fù)著上學(xué)與做題。又一場(chǎng)考試來(lái)臨,我心中因上次的失利而忐忑不安。歸家后,我凝視窗外那抹綠色,心中暗自嘆息:你已被大雨擊垮了嗎?

夜深人靜,我因次日考試而輾轉(zhuǎn)難眠,起身徘徊。忽憶起月見草,前往窗臺(tái)探望。映入眼簾的仍是那片翠綠,我不禁為它惋惜。輕輕撥弄葉片間,驚喜地發(fā)現(xiàn)一抹嫩白花瓣,它竟在開花!我輕撫花瓣,感受著它的生機(jī)與活力,心中的憂慮煙消云散。

次日清晨,幾片花瓣已落入泥潭,枝葉間再無(wú)花朵。月見草夜晚綻放,日出即謝,但只要根在,每月皆可重生?;ㄩ_雖遲,但終會(huì)綻放。

我告訴自己,沉默并非無(wú)能,風(fēng)雨非挫折,而是汲取養(yǎng)分的契機(jī)。每一次挑戰(zhàn),都是活出更好姿態(tài)的機(jī)遇。

篇二:觸動(dòng)心靈的風(fēng)景600字記敘文

月兒彎彎,平靜我心。

——題記

懷著失落的心情,我來(lái)到了鄉(xiāng)下的外婆家,媽媽說(shuō),這里可以使我開心一些,但炎熱的天氣讓我更加煩躁,索性把自己關(guān)在房間。

傍晚,外婆說(shuō):“外面可涼快了,出去看看吧。”于是,我爬上屋頂,環(huán)顧這里。

夕陽(yáng),風(fēng)過(guò)梢,聽風(fēng)響蟬鳴。我閉上眼,感受夏天的風(fēng)拂過(guò)臉龐的感覺(jué),輕輕的,柔柔的,帶著些余溫,夾著蟬的演奏。如此美好,我睜開眼,望著外婆種的那棵樹,隨風(fēng)搖曳,翩翩起舞。那翠綠的葉子映襯著黃色、紅色的果實(shí),竟有點(diǎn)嬌美,我心里那洶涌的波浪,好像成了小小的浪花。

星光,照大地,看炊煙升起。我向遠(yuǎn)處看去,田間的小路上,耕種勞作一天的人們拖著疲憊的身子回家去。他們互相打著招呼,分享一天的成果。村里的炊煙升起,像白色的紗,隨著風(fēng),向遠(yuǎn)處飄去,再消失在遠(yuǎn)處的黑夜中。黑夜里的星光照亮了田間的作物,它們正努力地生長(zhǎng),去報(bào)答主人對(duì)它們的盡心保護(hù)。黃狗的叫聲響起,那是它在告訴家人,有人來(lái)了。他們圍在一起,一邊吃著可口的飯菜,一邊說(shuō)笑,好不熱鬧。我慢慢地平靜了。

月色,靜人心,奏幽靜之曲。村莊的聲音漸漸低了下來(lái)。喝醉了的人們伴著月光,蹣跚地走回家去。各家的燈火漸漸滅了,只聽見黃狗時(shí)而叫一兩聲??粗鵀M月光的大地,欣賞著夏夜村莊的景色,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái),夜可以這么美。城市里的燈火斑斕遠(yuǎn)不及這里的靜謐。心里的河水不再有起伏,聽著風(fēng)和蟬的幽靜之曲,望著遠(yuǎn)處連綿的群山,心如止水。

我被這靜謐的景色所觸動(dòng),它使我平靜,使我感到舒服。我慢慢爬下屋頂,回到房里。自從這以后,我便深愛(ài)上了這夕陽(yáng)、月色。它不像壺口那樣壯麗雄偉,也不像黃土高原那樣壯闊,但在我心中,它可以治愈我,觸動(dòng)我,它便是最美的。

夏夜幽深,觸動(dòng)我心。

篇三:觸動(dòng)心靈的風(fēng)景600字記敘文

最美風(fēng)景,亦是你的身影。

一一題記

我的生活構(gòu)成了一個(gè)坐標(biāo)軸,我是這個(gè)坐標(biāo)軸的原點(diǎn),你貫穿坐標(biāo)軸,你的身影是最美風(fēng)景。

書桌旁,臺(tái)燈下,有你陪伴的身影。一個(gè)個(gè)幾何圖形,一道道數(shù)學(xué)題目,我沒(méi)有一點(diǎn)思路。一條條輔助線帶著希望出發(fā),最后卻只能以失敗告終。抬眸,已是十一點(diǎn)了,還是沒(méi)想出來(lái)。回頭,發(fā)現(xiàn)你正坐在門外,看著書,陪伴著我,依稀記得,我跟你說(shuō),我不喜歡寫作業(yè)時(shí)有人在旁邊。你就坐在門口,陪我看書,你一直把書與書之間的摩擦聲控制得很小,怕影響到我。臺(tái)燈那發(fā)黃的光打在你的臉上,在地板上投下你的影子,媽媽,你看書的樣子,真美!

校門外,夕陽(yáng)下,有你張望的身影。每天最期待的就是放學(xué)的時(shí)候了,當(dāng)我走到校門口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著,尋找你的身影,在那擁擠的人群中總能找到你。陽(yáng)光斜照,在天邊染上一絲緋紅,你總是拼命朝我招手,然后你牽著我的手,一起走在回家的路上,聊著學(xué)校發(fā)生的趣事,那時(shí),我真的很幸福,你的一舉一動(dòng)都是那么美,在夕陽(yáng)照耀下,你的臉也是那夕陽(yáng)的顏色,媽媽,你笑的樣子,真美!

街道旁,微風(fēng)中,有你追隨的身影。不知多少次我摔門而出,你總是緊緊跟隨我,不禁想起在兒時(shí),你總是耐心地停下,等我追上你再一起走,我不禁放慢了腳步?;仡^,微風(fēng)中,你的頭發(fā)已經(jīng)有些亂,在微風(fēng)中飄揚(yáng),對(duì)面綠燈亮起,我停下腳步,看著行人與我擦肩而過(guò)。一只大手牽著一只小手,這亦是最美的風(fēng)景。

在我的成長(zhǎng)路上,正是有你,才更加美好。你與千千萬(wàn)萬(wàn)的母親一樣。你們也許不是最漂亮的,但是在我的心中,你,就是最美的風(fēng)景。

篇四:觸動(dòng)心靈的風(fēng)景600字記敘文

時(shí)間就像手心里的水,不管你是緊握著或是攤開,它都會(huì)隨著手里的細(xì)縫瀉下,一滴又一滴,滴走了美好的回憶……

我想最讓我觸動(dòng)的風(fēng)景大概是姥姥的笑容吧……

那年正值夏季,我趴在窗框上聽那蟬鳴,烈日的陽(yáng)光被那高大的槐樹遮去了大半,可是太陽(yáng)很是淘氣,它透過(guò)窗棱細(xì)縫,斑駁的散在我身上。金燦燦的落得滿屋黃金。我深吸一口氣,槐花香伴著姥姥家獨(dú)有的味道撲面而來(lái),沁人心脾。我猛地睜開雙眼,看見姥姥蹲在地上,雙手時(shí)不時(shí)著槐樹,槐花星星點(diǎn)點(diǎn)地落下滴嗒滴嗒地響,姥姥的雙手很是厚重。手背上是龜裂的條痕,指甲蓋里沾滿了地上的灰塵。皮膚黝黑,那一看便是飽嘗風(fēng)霜的雙手。可是,她還是不知疲憊的撿著,因?yàn)樗牢覑?ài)吃槐花糕………陽(yáng)光正午,好在大樹替她遮了陽(yáng),陽(yáng)光照在地上暖暖的,我的心也是暖暖的,我拿起水杯,左手拎著毛巾,右手拿著小板凳,穿著拖鞋向外走去………

姥姥家的門檻很高,需要跨很大一步才能出去。幼時(shí)的我短胳膊短腿的,手里拿著這么多東西稍不注意“啪嗒”摔地上了。外面的地是水泥制成,很硬。膝蓋處擦破了皮。泛著紅紅血絲,受不了委屈的我,眼眶早已浸滿淚水,本來(lái)強(qiáng)撐著不讓淚水掉下來(lái),姥姥卻聞聲趕來(lái),面對(duì)姥姥的關(guān)心與問(wèn)候,我的淚水直往外面掉。現(xiàn)在想想,那時(shí)我可真‘可愛(ài)’!姥姥緊緊摟住我,說(shuō)是門不好,要到超市買零食給我吃。我瞬間不哭了,姥姥也跟著笑了起來(lái)……

微風(fēng)拂過(guò),吹起窗簾,使窗簾輕拂著我,我思緒恍回,望著窗外,花開花落,云卷云舒。傾刻間,雙目與姥姥相對(duì)。微風(fēng)揚(yáng)起了兩鬢黑發(fā),時(shí)不時(shí)有幾根銀絲,你沖我笑,陽(yáng)光多么燦爛,你的笑容就有多么燦爛!一看你就是個(gè)和藹的老人。同樣的時(shí)間與地點(diǎn),你站在樹下與那風(fēng)景融為一體,是你的笑容為那風(fēng)景錦上添花,讓它深深存放在我的心里,觸動(dòng)了我。

篇五:觸動(dòng)心靈的風(fēng)景600字記敘文

第一次見到她時(shí),是在旅游的時(shí)候。她穿著白色長(zhǎng)裙,皮膚白皙,修長(zhǎng)的手指緊握著遛狗繩,右手拿著拐杖慢步向前。身后跟著的大概是她的父母,眼里滿是心疼。

正是桃花盛開的季節(jié),她沿著欄桿走,聞著談?wù)劦幕ㄏ?,突然轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)面朝著桃花,我定睛一看,她竟是個(gè)盲人!我想象不到她是如何在黑暗中度過(guò)的,她像普通人一樣輕輕的撫摸著花朵,沐浴著陽(yáng)光。她像是融入了這里,如桃花一樣美麗。

再見到她是在公園里。在草坪的草地上,她坐在那里,一旁的水流,清脆悅耳?;▍仓械幕▋簨善G多姿,五顏六色,天空湛藍(lán)。伴著孩童們的嬉戲打鬧聲,她唱起了歌,撫摸著狗背。

孩子們都叫她“怪物”,但她并不生氣,只是靜靜的聽著。

一旁的孩子們用礦泉水瓶當(dāng)球踢,笑聲不停。一不小心,將水瓶踢向了她,她聽到聲響,在周圍摸索著:“給”,沒(méi)孩子敢靠近她,我走向前拿走瓶子,說(shuō)了聲謝謝,她笑了起來(lái),我坐到了她身邊,看著她一只手拿著食物,鴿子便都來(lái)了。

她向我講了很多事情,我對(duì)她那么樂(lè)觀的態(tài)度感到震驚。她告訴我:“聲音很好聽啊,有股溫暖的感覺(jué)。”她朝著我笑笑,就像陽(yáng)光一樣燦爛,我和她就這樣說(shuō)說(shuō)笑笑,到了傍晚。

夕陽(yáng)是如此的好看,橘黃色的光照在各個(gè)地方。“好好看啊,你快……”,說(shuō)了一半,我發(fā)現(xiàn)我說(shuō)錯(cuò)了話。她看不見,她卻說(shuō):“是橘黃色的吧,我的狗是不是變成‘金毛’了?”

這句話觸動(dòng)了我的心,是她的善良,樂(lè)觀和開朗。她與夕陽(yáng)成為了一道美麗的風(fēng)景,觸動(dòng)人心的風(fēng)景。

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