通過消防演練,可以增強(qiáng)人們的防火安全意識,讓大家進(jìn)一步了解掌握火災(zāi)的處理流程,提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。以下是小編為大家整理的關(guān)于學(xué)校消防演練新聞稿范文6篇的內(nèi)容,供大家參考,希望能夠給大家?guī)斫梃b或幫助。
學(xué)校消防演練新聞稿范文 篇1
“嗚~~嗚~~”一陣尖銳的警報聲響起,廣播里傳來“學(xué)校教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),請全體師生馬上撤離”的通知。
師生們立即停止教學(xué)活動,打濕毛巾,掩住口鼻,彎腰快步走出教室,沿走廊、樓梯兩側(cè)迅速撤離。
空氣中彌漫著煙火的氣味,一條條人流從教學(xué)樓各通道快速向操場集中,這情景就像小溪匯入大海,就像血液在血脈里流動,是那樣順暢自如。
負(fù)責(zé)安全防護(hù)的老師們,迅速到達(dá)各個疏散點指揮;校醫(yī)、后勤保障人員也快步來到操場做好各項應(yīng)急救援準(zhǔn)備;空中無人機(jī)呼嘯盤旋,全場情況盡覽無余……
這是我校剛剛舉行的火災(zāi)疏散演練。為進(jìn)一步加強(qiáng)教師和學(xué)生對突發(fā)事件事故的應(yīng)變能力,深化全校師生防火防災(zāi)意識,年10月18日上午,我校組織全校師生進(jìn)行了火災(zāi)疏散演練活動。
為了舉行這場演練,我校特邀請大冶市消防大隊官兵來校進(jìn)行演練指導(dǎo),學(xué)校進(jìn)行了布局,聯(lián)絡(luò)外援、落實人員、合理規(guī)劃場地和逃生通道,反復(fù)召開協(xié)調(diào)溝通會,準(zhǔn)備教學(xué)資料,啟發(fā)學(xué)生深入思考等,在這樣的充分準(zhǔn)備之后,消防疏散快而不亂,全體師生安全到達(dá)操場,未發(fā)生一起擦碰、磕傷事故。
之后,消防大隊的消防官兵們?yōu)閹熒菔玖怂畼寽缁?、消防服穿戴以及滅火器的使用,看得孩子們驚嘆連連,部分學(xué)生更是親身參與實踐。
只見操場上兩個大鐵桶燃起了熊熊烈火,教職員工們拔掉滅火器栓塞,提起滅火器,對準(zhǔn)火源,按下手柄,一陣白霧之后,火焰迅速撲滅;調(diào)整角度、提高速度,再來一遍;再點火、再撲滅……反復(fù)演練之后,大家終于對自己滿意了:“萬一發(fā)生火災(zāi),應(yīng)該可以快速冷靜地處理了……”
值得一提的是,本次演練前,師生們認(rèn)真開展了消防知識的學(xué)習(xí),演練后再次進(jìn)行了剖析反思,所以這次活動不僅是一場消防知識和技能的學(xué)習(xí)活動,更是引領(lǐng)孩子們?nèi)绾螌W(xué)會思考、如何在生活中解決問題的“實戰(zhàn)”演練。
學(xué)校消防演練新聞稿范文 篇2
為進(jìn)一步增強(qiáng)師生消防安全意識,提高自救防范能力,11月9日,珂田中心學(xué)校組織開展了消防安全演練活動。
演練前,各班班主任召開了以消防安全為主題的班會,進(jìn)行了消防安全教育,講解災(zāi)難發(fā)生時逃生的方法以及注意事項。
下午,隨著一陣急促而又刺耳的警笛聲響起,各班老師立即指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行安全疏散。學(xué)生們彎著腰、用濕毛巾捂住口鼻、沿著墻壁快速有序的撤離,集中到達(dá)空曠安全的操場,由各班班主任清點人數(shù)后向總指揮報告人數(shù)。同時,負(fù)責(zé)滅火的相關(guān)教師迅速取下滅火器,前往指定地點進(jìn)行滅火。此次演練從警笛聲響起到集中到操場用時35秒。
最后由珂田中心學(xué)校凌校長對此次演練進(jìn)行,對于本次演練的成功開展和師生的高度重視表示了肯定,同時也再次強(qiáng)調(diào)作為學(xué)生一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)安全常識,遇到火災(zāi)時學(xué)會自救,做到災(zāi)難發(fā)生時臨危不亂、高效有序的按照指定消防逃生路線安全疏散。
此次演練使全校師生進(jìn)一步掌握了在發(fā)生火災(zāi)時的緊急情況下如何積極應(yīng)對,同時也為日后學(xué)校消防安全工作奠定了良好的基礎(chǔ)!
學(xué)校消防演練新聞稿范文 篇3
20xx年3月3日院方消控室舉行消防逃生培訓(xùn)及演練,讓項目部廣大職工更深入地了解消防逃生常識,經(jīng)項目部精心研究和精密部署。
3月3日在中午休息時間,在宿舍開展了“消防應(yīng)急疏散演練”活動。
中午11點40分消控室喊: ‘西側(cè)起火了’,項目部全體人員在張思利的指揮下,各宿舍長馬上組織人員,迅速進(jìn)入緊急疏散狀態(tài):在宿舍長的帶領(lǐng)下,員工用濕毛巾、衣服等捂住口鼻有序撤出宿舍;安裝消防標(biāo)示確定疏散的方向,按照逃生演練方案設(shè)定的逃生路線,迅速而有序地從地下室宿舍撤離到急診前停車場,沒有出現(xiàn)擁擠、踩踏等安全事故。
人員到達(dá)目的地后,快速整隊并核查人數(shù),從頭依次向后報數(shù),報數(shù)結(jié)果報告工長,工長向總指揮報告人數(shù)和情況……整個應(yīng)急演練活動規(guī)范、有序、緊湊、安全、高效,大家臨危不亂,組織有序,逃生時沒有發(fā)生擁擠、踩踏和碰傷的事故。
演練過后,項目經(jīng)理總結(jié)了演練的得失。
并宣布此次消防應(yīng)急疏散演練活動取得圓滿成功。
通過本次演練,培養(yǎng)了員工良好的安全意識,加強(qiáng)了項目部應(yīng)對突發(fā)災(zāi)難事件的應(yīng)急處理能力,為建設(shè)平安校園和促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
消防應(yīng)急演練的新聞稿 4
11月7日,市公安局文良分局文化路社區(qū)民警耿清明在華都賓館內(nèi)開展實地消防演練活動。
“此次培訓(xùn)演練的主要內(nèi)容是現(xiàn)場講解消防安全常識,進(jìn)行實地滅火實物操作演練。
耿清明首先向員工們講解了消防安全常識、火災(zāi)預(yù)防措施,介紹了滅火器材的使用、保養(yǎng)方法,要求企業(yè)嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定,落實消防安全責(zé)任,做好各類防火巡查、檢查工作,定期檢測、清洗、更換各類消防器材和設(shè)施,確保關(guān)鍵時刻拉得出、沖得上,同時手把手教員工們?nèi)绾问褂脺缁鹌鞑囊约叭绾卧诨饒鲋刑由跃鹊认嚓P(guān)常識,示范了滅火器的使用及撲救火災(zāi)的消防演練。
隨后,民警組織大家在戶外進(jìn)行了實物操作模擬演練,員工們充分運用消防培訓(xùn)中學(xué)到的技能,能在險情來臨時,做到臨危不亂,對險情進(jìn)行正確判斷和預(yù)控,在確保自身安全的前提下,采取有效措施緊急撲救,上報施救,在火災(zāi)初期將火撲滅。
整個演練過程組織有序、分工到位、有條不紊,取得了明顯的效果。
通過這次實地演練培訓(xùn)活動,企業(yè)員工掌握了滅火器材的使用方法和火災(zāi)后的疏散逃生技巧,進(jìn)一步提高了企業(yè)消防應(yīng)急的處突防變、應(yīng)急救援的能力,同時對企業(yè)依法落實消防安全責(zé)任、抓好消防管理工作、確保防火安全起到了重要的推動作用,受到了企業(yè)負(fù)責(zé)人和員工的一致好評。
學(xué)校消防演練新聞稿范文 篇5
為提高全校師生面對自然災(zāi)害的處理能力,提高自救自保意識,年XX月23日,竅角沱小學(xué)校全體師生開展了消防安全演練。
演練前,各班利用晨讀時間對學(xué)生進(jìn)行了安全逃生知識教育,學(xué)校也專門成立了安全演練小組,并對老師們進(jìn)行了技能培訓(xùn)。隨著消防警報的響起,演練正式開始,同學(xué)們在老師們的組織下,積極運用應(yīng)急情況相關(guān)處理方法迅速有序撤離與疏散。只見他們一個個彎著腰,用小毛巾捂住嘴鼻,快速而有序的撤退到安全地帶,整個過程中沒有推擠,沒有,更沒有平日里的嬉笑打鬧,大家都把演練當(dāng)作真實的情況認(rèn)真應(yīng)對。
最后,全體師生用歷史最短時間完成了演練,圓滿達(dá)成“安全、有序、快速”的預(yù)期目標(biāo)。
本次演練再一次提升了全體師生處理應(yīng)急自然災(zāi)害的能力,同時也讓學(xué)生們明白只有保持冷靜的頭腦,采取相應(yīng)的措施,就一定能最大限度戰(zhàn)勝災(zāi)害,保護(hù)好自己的生命。竅小也將會堅持常態(tài)開展此類活動,將安全教育融入日常教育教學(xué)中!
學(xué)校消防演練新聞稿范文 篇6
為了創(chuàng)造良好的校園消防安全環(huán)境,使師生掌握消防安全知識,培養(yǎng)消防意識,落實火災(zāi)事故防范措施,杜絕重大火災(zāi)安全事故的發(fā)生,最大限度地減少事故損失,加強(qiáng)學(xué)?;馂?zāi)安全事故應(yīng)急救援工作,提高師生自救自護(hù)能力,20xx年10月12日,我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動。演練中,從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時2分鐘28秒。整個演練過程做到快速、安全、有序。
這次演練活動的成功,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進(jìn)行周密部署,與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實地消防疏散演練是分不開的。為進(jìn)行這次演練活動,學(xué)校成立了以校長為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實細(xì)節(jié)”的演練原則。撤離演練準(zhǔn)備工作做好后,隨著一聲令下,參加演練人員各就各位,各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻,彎著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班學(xué)生有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時一分鐘,做到快速、安全、有序。
為了增強(qiáng)消防安全知識,我們專門請消防中隊的教官為我們演示了滅火器的使用過程。
這次消防演練活動增強(qiáng)了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應(yīng)對火災(zāi)突襲的應(yīng)變能力。達(dá)到了預(yù)期演練目的。