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學(xué)校消防演練新聞稿篇一

為進(jìn)一步加強(qiáng)園所安全工作，切實(shí)提高廣大師生的消防安全意識(shí)，提高師生防災(zāi)及突發(fā)事件應(yīng)急處理能力，掌握正確的逃生方式，小花朵幼兒園20xx年10月24日開(kāi)展了師生消防應(yīng)急疏散演練和教師消防安全知識(shí)講座。

本次消防演練為我園教師積累了經(jīng)驗(yàn)，真正把消防安全工作落到實(shí)處，讓我們一起來(lái)看看本次演練過(guò)程吧！

演練前，制作煙霧彈營(yíng)造真實(shí)氛圍、各樓道散組負(fù)責(zé)人到達(dá)指定地點(diǎn)。

隨著警笛聲響起，在各班老師帶領(lǐng)下，孩子們用濕毛巾捂住口鼻，彎著腰小步快走，沿著預(yù)定的疏散路線(xiàn)，快速、有序地撤離至安全地帶。

隨后，各班班主任迅速整理隊(duì)伍，清點(diǎn)并上報(bào)幼兒人數(shù)。整個(gè)疏散過(guò)程配合默契，疏散路線(xiàn)清楚，組織有條不紊，人人各盡其責(zé)。

在教官的引導(dǎo)下，孩子們了解了消防器材的操作使用方法。當(dāng)看到教官指導(dǎo)下的濛濛老師拿著干粉滅火器“滋滋”兩聲就撲滅了“張牙舞爪”著向四處蔓延的火苗，孩子們情不自禁的鼓掌歡呼起來(lái)！

本次消防演練活動(dòng)不僅提高了師幼實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)火災(zāi)的.能力，也進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師幼的安全意識(shí)，是一堂生動(dòng)的安全教育課。通過(guò)此次演練，讓幼兒與老師再次體驗(yàn)了火災(zāi)逃生的場(chǎng)景，更深入的了解逃生常識(shí)和熟悉疏散路線(xiàn)，同時(shí)提高了教職工在面對(duì)突發(fā)應(yīng)有的沉著冷靜的心理素質(zhì)，讓全體教職工樹(shù)立消防安全意識(shí)，做到警鐘長(zhǎng)鳴，為小花朵幼兒園消防安全“防火墻”奠定良好的基礎(chǔ)。

演練結(jié)束后，各班“趁熱打鐵”給孩子們開(kāi)展了“安全知識(shí)課堂”。

午休時(shí)間，教官也給老師們進(jìn)行了一場(chǎng)專(zhuān)業(yè)的消防安全知識(shí)講座。經(jīng)過(guò)今天的實(shí)踐與學(xué)習(xí)讓大家自覺(jué)衍生了對(duì)生命的敬畏之心。

本次演練活動(dòng)，增強(qiáng)了孩子們的消防安全意識(shí)，也為我元的教師積累了經(jīng)驗(yàn)。真正把消防安全工作落到實(shí)處，達(dá)到了預(yù)期的目的，取得了良好的效果。

學(xué)校消防演練新聞稿篇二

為提高師生消防意識(shí)，真正掌握消防安全知識(shí)，增強(qiáng)自救互救能力，濟(jì)南理工學(xué)校制定了《濟(jì)南理工學(xué)校消防疏散演練方案》，規(guī)范消防疏散路線(xiàn)，明確教師、班主任、系主任和科室負(fù)責(zé)人的崗位職責(zé)，確保學(xué)校消防疏散規(guī)范化和常態(tài)化。

10月18日9時(shí)40分，火災(zāi)警報(bào)響起，消防安全疏散演練正式開(kāi)始。同學(xué)們聞警而動(dòng)，各樓層安全疏導(dǎo)負(fù)責(zé)老師各司其職，指揮學(xué)生按照安全逃生疏散路線(xiàn)，迅速向操場(chǎng)方向撤離。撤離過(guò)程中，同學(xué)們秩序井然，有條不紊。3分15秒，2400余名學(xué)生全部從教學(xué)樓內(nèi)撤離。在操場(chǎng)，班主任迅速清點(diǎn)人數(shù)，向副總指揮匯報(bào)，確保全部學(xué)生安全撤離。

演練結(jié)束，校長(zhǎng)張洪軍、黨支部書(shū)記尹憲海召集演練負(fù)責(zé)人和各系疏散員，針對(duì)本次演練進(jìn)行總結(jié)，并對(duì)下一步演練的時(shí)間、具體要求、注意事項(xiàng)等進(jìn)行了細(xì)致探討。

政教科副科長(zhǎng)焦提鵬為全校師生進(jìn)行消防知識(shí)培訓(xùn)，對(duì)消防專(zhuān)業(yè)知識(shí)做進(jìn)一步講解。

副校長(zhǎng)孫全對(duì)全體同學(xué)進(jìn)行了消防安全疏散演練活動(dòng)總結(jié)，希望同學(xué)們一方面要端正態(tài)度，認(rèn)真對(duì)待每次演練，另一方面要從細(xì)節(jié)上注意演練時(shí)的安全問(wèn)題，切實(shí)掌握安全疏散逃生的本領(lǐng)，學(xué)會(huì)自救和互救。

通過(guò)此次演練和消防知識(shí)培訓(xùn)，同學(xué)們學(xué)習(xí)和掌握了逃生自救知識(shí)，增強(qiáng)了安全自救意識(shí)，積累了集體疏散、消防救助等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。這次消防演練，也是在全體同學(xué)之間開(kāi)展的一次綜合實(shí)踐活動(dòng)，展示了同學(xué)們的紀(jì)律觀念和團(tuán)結(jié)合作意識(shí)，使抽象的安全演練變成具體的實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，為創(chuàng)建平安和諧校園夯實(shí)基礎(chǔ)。

學(xué)校消防演練新聞稿篇三

為了使我校全體師生了解消防基礎(chǔ)知識(shí)，提高安全防范意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，掌握對(duì)突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能，確保師生命安全及財(cái)產(chǎn)安全，學(xué)校于20xx年x月x日在全校師生開(kāi)展消防應(yīng)急演練，按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“應(yīng)急消防安全演練”實(shí)施方案，活動(dòng)包括：“模擬火情”;學(xué)生逃生;講解滅火器知識(shí)，實(shí)際操作滅火器。

此次消防演練以加強(qiáng)全校師生在消防安全上的自我救助能力主，加強(qiáng)生命教育，提高學(xué)生消防安全防范意識(shí)，本校學(xué)生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)消防官兵的崇敬之情，使學(xué)生切實(shí)感受到社會(huì)對(duì)未成年人成長(zhǎng)的關(guān)心與愛(ài)護(hù)，進(jìn)一步明確了“珍愛(ài)生命，關(guān)愛(ài)他人”的教育主題。

針對(duì)這次防火演習(xí)制作了防火宣傳板，讓學(xué)生們了解火災(zāi)的`危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。制作了各個(gè)樓層的防火疏散圖，學(xué)生在進(jìn)入校內(nèi)的時(shí)候可以一目了然，一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個(gè)防火通道門(mén)撤離。

警鈴一響，學(xué)生們迅速?gòu)姆阑鹜ǖ揽诔冯x。只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場(chǎng)。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生，保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場(chǎng)之后，就會(huì)招到相應(yīng)的隊(duì)伍排成方隊(duì)。每班學(xué)生代表站在滅火器前面，嚴(yán)肅認(rèn)真的聽(tīng)著安全處陳處長(zhǎng)講解滅火器的使用方法，并實(shí)際操作。

本次消防安全疏散演習(xí)歷時(shí)30分鐘，可以說(shuō)是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真組織下，是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動(dòng)，安排周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認(rèn)真負(fù)責(zé)，確?；顒?dòng)萬(wàn)無(wú)一失。通過(guò)演習(xí)，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個(gè)人應(yīng)該做什么;如何正確報(bào)警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。演習(xí)中，學(xué)校老師態(tài)度認(rèn)真，團(tuán)結(jié)協(xié)作，密切配合。通過(guò)集中演練，使大家在實(shí)戰(zhàn)中得到鍛練，取得經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到重視安全、防火工作。

學(xué)校消防演練新聞稿篇四

為加強(qiáng)學(xué)校的安全管理，提高全校師生的安全意識(shí)，確保全校師生的.生命安全，20xx年11月9日上午我校舉行了安全逃生疏散演練活動(dòng)。

為確保本次消防安全演練的順利開(kāi)展，我校制定了詳細(xì)的消防疏散演練方案，對(duì)各班疏散的路線(xiàn)及每位搭班老師的職責(zé)、每層樓梯口的教職人員分工等內(nèi)容都作了明確的指示。演練開(kāi)始的前一天，各班主任給學(xué)生普及了基本的逃生方法和注意事項(xiàng)。

上午9:40分，隨著火災(zāi)緊急疏散警報(bào)響起，各班學(xué)生在班主任的組織帶領(lǐng)下，捂著鼻子、躬著身子依次離開(kāi)教室，排成一列縱隊(duì)，按指定逃生路線(xiàn)迅速地從教學(xué)樓撤離到學(xué)校操場(chǎng)。抵達(dá)操場(chǎng)后，各班主任立即清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，并報(bào)告總指揮，確保每一個(gè)學(xué)生的安全。

疏散演練結(jié)束后，譚汪波主任對(duì)我校師生進(jìn)行了簡(jiǎn)單的消防安全知識(shí)培訓(xùn)，隨即，生活部賴(lài)教官向大家演示了滅火器的使用方法。

最后，蔡水成常務(wù)副校長(zhǎng)對(duì)本次消防緊急疏散演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，再次強(qiáng)調(diào)如遇突發(fā)事件，一定要沉著應(yīng)對(duì)，做好及時(shí)報(bào)告和安全逃生工作；掌握正確的逃生、自護(hù)自救技能，確保人身安全。

本次演練活動(dòng)增強(qiáng)了全體師生的安全意識(shí)，提高了同學(xué)們?cè)诰o急情況下的快速反應(yīng)能力，明確了安全事故發(fā)生后的逃生路線(xiàn)。不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防火、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)，為今后的應(yīng)急處理演練積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

學(xué)校消防演練新聞稿篇五

為進(jìn)一步提高果園幼兒園師幼安全意識(shí)，預(yù)防幼兒擁擠踩踏事故的發(fā)生，切實(shí)保障廣大幼兒的人身安全，提高幼兒園突發(fā)事件防踩踏應(yīng)急預(yù)案的.有效性，10月15日下午，我園組織了全園性的防踩踏緊急疏散演練活動(dòng)。

活動(dòng)前，召開(kāi)”防踩踏事故”疏散演練活動(dòng)籌備會(huì)，根據(jù)幼兒園的實(shí)際，從疏散路線(xiàn)、人員分工、以及關(guān)鍵部位的輸導(dǎo)進(jìn)行了詳細(xì)的布署，并制定出詳細(xì)、周密的演練活動(dòng)方案；對(duì)幼兒進(jìn)行心理輔導(dǎo)，告訴幼兒疏散路線(xiàn)，并教育幼兒在演練活動(dòng)中做到”兩不”、”兩要”，即不推擠、不慌亂，要有秩序、要冷靜。讓幼兒懂得”防踩踏事故”的自救方法。

演練開(kāi)始之前，各班教師對(duì)幼兒進(jìn)行緊急疏散方法講解。

下午15：30分警報(bào)拉響，寶貝們?cè)诶蠋煹闹笓]與帶領(lǐng)下，不搶先、不擁擠，安全有序的撤離到指定地點(diǎn)。

到達(dá)安全地點(diǎn)后，各班教師馬上清點(diǎn)人數(shù)，并立即向園長(zhǎng)匯報(bào)撤離情況，幼兒園參加緊急疏散演練活動(dòng)的師幼全部安全撤離。

此次防踩踏緊急疏散演練，使全體師幼加深掌握應(yīng)對(duì)緊急事件發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施以及逃生方法。積累了集體疏散、應(yīng)急組織等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救的基本方法，達(dá)到了預(yù)期效果。

學(xué)校消防演練新聞稿篇六

校園安全工作重于泰山。為加強(qiáng)全體師生自我安全保護(hù)意識(shí)，切實(shí)提高師生安全自救能力，做到無(wú)論面對(duì)任何突發(fā)事件，師生都能安全、迅速、有序的疏散撤離，從而確保全體師生的生命安全，我校于20xx年11月9日開(kāi)展了“消防逃生應(yīng)急疏散演練”活動(dòng)。

各班班主任在演練前都給學(xué)生上了消防安全知識(shí)培訓(xùn)課。老師們通過(guò)提問(wèn)、講解、視頻播放等方式讓孩子們深入了解消防知識(shí)以及消防設(shè)備的使用，并給孩子們講解了逃生路線(xiàn)。同學(xué)們臺(tái)下聽(tīng)得十分專(zhuān)注。

警鈴響起，全體教職工立即停下手中的工作，到達(dá)各自負(fù)責(zé)的位置。孩子們?cè)诶蠋熃M織下捂住口鼻，彎腰低身，按照逃生路線(xiàn)有序逃生。

疏散至安全地帶后，各班迅速清點(diǎn)人數(shù)，以年級(jí)為單位并向安保主任報(bào)告。

活動(dòng)結(jié)束，程旭濤副校長(zhǎng)對(duì)本次“消防逃生應(yīng)急疏散演練”活動(dòng)做了總結(jié)：通過(guò)本次活動(dòng)，同學(xué)們進(jìn)一步學(xué)習(xí)了消防基礎(chǔ)知識(shí)，提高了安全防范意識(shí)，增強(qiáng)了自我保護(hù)能力，掌握了突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能。整個(gè)疏散過(guò)程真正做到了快速、安全、有序。同時(shí)也向全體學(xué)生提出三點(diǎn)要求：一是做一個(gè)遵章守紀(jì)的學(xué)生；二是做一個(gè)遵守秩序的學(xué)生；三是做一個(gè)善于學(xué)習(xí)的學(xué)生。

通過(guò)此次演練活動(dòng)，切實(shí)提高了我校全體師生的安全防范意識(shí)，鍛煉了安全逃生技能，為師生筑起了一道生的“防火墻”。消防演練，防患于未“燃”，在今后的工作中，學(xué)校將不定期組織消防演練活動(dòng)，讓安全始終伴隨著孩子們的成長(zhǎng)。

學(xué)校消防演練新聞稿篇七

黃龍鎮(zhèn)中心小學(xué)于xxxx年10月9日上午開(kāi)展了防火應(yīng)急疏散演練，讓每一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)安全防護(hù)知識(shí)，掌握逃生的方法以及提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

演練開(kāi)始前，黃龍鎮(zhèn)中心小學(xué)的張義偉主任給大家演練前指導(dǎo)，陶警官通過(guò)講座、學(xué)校廣播向每一位師生講解消防知識(shí)及演練要求及注意事項(xiàng)，隨后各班主任做進(jìn)一步細(xì)化指導(dǎo)。

隨著警報(bào)的響起，各班主任老師迅速組織學(xué)生疏散，其他老師也在第一時(shí)間趕到自己當(dāng)時(shí)所在樓層拐角處配合疏散學(xué)生。各班學(xué)生在老師們的指揮下，彎著腰，貓著步，用手帕、毛巾等捂住口鼻，沿著學(xué)校指定樓梯口快速前進(jìn)，有序撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶。

各班班主任清點(diǎn)并匯報(bào)人數(shù)，全校1000余名師生全部安全疏散完畢，從警報(bào)響起到最后一個(gè)班級(jí)到達(dá)安全區(qū)域，共用時(shí)2分28秒，體現(xiàn)了邁小速度。隨后，陶警官給全體師生詳細(xì)講解了火災(zāi)的危害性和如何正確的使用滅火器并為大家示范，提醒大家在使用滅火器時(shí)要保持冷靜，遇到火情不要慌張，牢記“一晃、二拉、三噴”，要站在上風(fēng)，對(duì)準(zhǔn)火的`根部噴”等動(dòng)作要領(lǐng)。同時(shí)分別邀請(qǐng)教師和學(xué)生為大家做示范，同學(xué)們熱情高漲，學(xué)習(xí)興趣濃厚，勇于展現(xiàn)自我。

最后，黃龍鎮(zhèn)中心小學(xué)的李賢紅校長(zhǎng)對(duì)此次消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，表?yè)P(yáng)了在演練活動(dòng)中做得好的班級(jí)，并強(qiáng)調(diào)一旦身邊發(fā)生突發(fā)事件，要沉著應(yīng)對(duì)，做好及時(shí)報(bào)告和安全逃生工作，有效掌握在危險(xiǎn)環(huán)境中迅速逃生、自救、互救的基本方法，切實(shí)提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。

學(xué)校消防演練新聞稿篇八

為進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全教育，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，掌握正確逃生方法，xxx小學(xué)于xx月xx日上午開(kāi)展了消防安全疏散逃生演練活動(dòng)。

做好消防演練遇到火情不驚慌

活動(dòng)前，班主任先對(duì)學(xué)生進(jìn)行了消防安全教育，講解災(zāi)難發(fā)生時(shí)逃生的方法以及注意事項(xiàng)。告訴孩子們?nèi)绾芜M(jìn)行自救、如何逃生，遇事學(xué)會(huì)不慌張、不害怕、沉著冷靜等。

活動(dòng)特別邀請(qǐng)xxx消防隊(duì)的消防官兵一起參與。通過(guò)煙霧彈造勢(shì)，消防員模擬噴水救火，營(yíng)救“傷員”的各項(xiàng)演練，保證老師職責(zé)到位，師生疏散迅速有序到達(dá)安全地帶。

隨后，xxx消防隊(duì)沈助理給學(xué)生宣講了在家遇到火災(zāi)時(shí)的注意事項(xiàng)和具體處理辦法。副校長(zhǎng)朱春飛對(duì)這次消防演練進(jìn)行了總結(jié)，肯定了學(xué)校師生的應(yīng)急能力，并教育學(xué)生遠(yuǎn)離火災(zāi)，練就自救本領(lǐng)，共筑安全校園。

此次安全疏散演練活動(dòng)，為全體學(xué)生上了一堂生動(dòng)的安全教育課，增強(qiáng)了全體師生的安全意識(shí)，使全體學(xué)生樹(shù)立起以“安全”為主的自我保護(hù)意識(shí)。同時(shí)，通過(guò)演練，查找不足，積累經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提高了學(xué)校師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的快速反應(yīng)能力。