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最新學(xué)校消防演練新聞稿(模板10篇)

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最新學(xué)校消防演練新聞稿(模板10篇)
時(shí)間:2023-10-23 16:24:02     小編:夢幻泡

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

學(xué)校消防演練新聞稿篇一

為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識和自防自救能力,切實(shí)保障廣大師生的生命安全,德育處和大隊(duì)部集中開展“119消防安全”主題教育活動(dòng)。利用少先隊(duì)活動(dòng)課時(shí)間,各班級開展了以“119消防安全”為主題的班隊(duì)會,對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

在班隊(duì)會上,各班播放了各種典型火災(zāi)事故及踩踏事故的報(bào)道及視頻資料,向同學(xué)們宣傳防火、防電、防踩踏知識以及逃生、報(bào)警等消防安全知識,讓他們掌握發(fā)生火災(zāi)時(shí),在危急情況下如何自救、互救等相關(guān)知識,教育學(xué)生們樹立自我保護(hù)意識,以預(yù)防火災(zāi)和踩踏事故的發(fā)生。

通過此次消防安全主題隊(duì)會,極大的提高了同學(xué)們的防火意識,使同學(xué)們受到了深刻的`消防安全教育,為共建平安和諧校園打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)校消防演練新聞稿篇二

今年11月9日是全國第xx個(gè)“119”消防宣傳日。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作,普及消防安全知識,增強(qiáng)師生消防安全意識,提高學(xué)生抵御火災(zāi)能力和師生自防自救能力。灤平縣第四小學(xué)開展了一次別開生面的以“消防安全從我做起”為主題的消防安全宣傳活動(dòng)。

在活動(dòng)中,學(xué)生通過國旗下講話倡議:

1、珍愛生命,預(yù)防為先,養(yǎng)成用火用電氣等安全習(xí)慣,不燃放煙花爆竹。

2、離開教室要把電源切斷。平日養(yǎng)成“人走燈滅,人走斷電”的好習(xí)慣。

3、爭做消防志愿者、校園消防宣傳大使,參與消防安全整治,主動(dòng)舉報(bào)身邊火災(zāi)隱患,互相監(jiān)督、敢說敢管。

此次活動(dòng)的開展,普及了廣大師生的消防安全知識,使廣大師生員工掌握一定的滅火、救火技能,學(xué)會緊急逃生自救方法,為校園的發(fā)展創(chuàng)造了良好的消防安全環(huán)境。

學(xué)校消防演練新聞稿篇三

為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識和自防自救能力,切實(shí)保障廣大師生的生命安全,德育處和大隊(duì)部集中開展“119消防安全”主題教育活動(dòng)。利用少先隊(duì)活動(dòng)課時(shí)間,各班級開展了以“119消防安全”為主題的班隊(duì)會,對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

在班隊(duì)會上,各班播放了各種典型火災(zāi)事故及踩踏事故的報(bào)道及視頻資料,向同學(xué)們宣傳防火、防電、防踩踏知識以及逃生、報(bào)警等消防安全知識,讓他們掌握發(fā)生火災(zāi)時(shí),在危急情況下如何自救、互救等相關(guān)知識,教育學(xué)生們樹立自我保護(hù)意識,以預(yù)防火災(zāi)和踩踏事故的發(fā)生。

通過此次消防安全主題隊(duì)會,極大的提高了同學(xué)們的'防火意識,使同學(xué)們受到了深刻的消防安全教育,為共建平安和諧校園打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)校消防演練新聞稿篇四

為進(jìn)一步加強(qiáng)園所安全工作,切實(shí)提高廣大師生的消防安全意識,提高師生防災(zāi)及突發(fā)事件應(yīng)急處理能力,掌握正確的逃生方式,小花朵幼兒園20xx年10月24日開展了師生消防應(yīng)急疏散演練和教師消防安全知識講座。

本次消防演練為我園教師積累了經(jīng)驗(yàn),真正把消防安全工作落到實(shí)處,讓我們一起來看看本次演練過程吧!

演練前,制作煙霧彈營造真實(shí)氛圍、各樓道散組負(fù)責(zé)人到達(dá)指定地點(diǎn)。

隨著警笛聲響起,在各班老師帶領(lǐng)下,孩子們用濕毛巾捂住口鼻,彎著腰小步快走,沿著預(yù)定的疏散路線,快速、有序地撤離至安全地帶。

隨后,各班班主任迅速整理隊(duì)伍,清點(diǎn)并上報(bào)幼兒人數(shù)。整個(gè)疏散過程配合默契,疏散路線清楚,組織有條不紊,人人各盡其責(zé)。

在教官的引導(dǎo)下,孩子們了解了消防器材的操作使用方法。當(dāng)看到教官指導(dǎo)下的濛濛老師拿著干粉滅火器“滋滋”兩聲就撲滅了“張牙舞爪”著向四處蔓延的火苗,孩子們情不自禁的鼓掌歡呼起來!

本次消防演練活動(dòng)不僅提高了師幼實(shí)際應(yīng)對和處置突發(fā)火災(zāi)的.能力,也進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師幼的安全意識,是一堂生動(dòng)的安全教育課。通過此次演練,讓幼兒與老師再次體驗(yàn)了火災(zāi)逃生的場景,更深入的了解逃生常識和熟悉疏散路線,同時(shí)提高了教職工在面對突發(fā)應(yīng)有的沉著冷靜的心理素質(zhì),讓全體教職工樹立消防安全意識,做到警鐘長鳴,為小花朵幼兒園消防安全“防火墻”奠定良好的基礎(chǔ)。

演練結(jié)束后,各班“趁熱打鐵”給孩子們開展了“安全知識課堂”。

午休時(shí)間,教官也給老師們進(jìn)行了一場專業(yè)的消防安全知識講座。經(jīng)過今天的實(shí)踐與學(xué)習(xí)讓大家自覺衍生了對生命的敬畏之心。

本次演練活動(dòng),增強(qiáng)了孩子們的消防安全意識,也為我元的教師積累了經(jīng)驗(yàn)。真正把消防安全工作落到實(shí)處,達(dá)到了預(yù)期的目的,取得了良好的效果。

學(xué)校消防演練新聞稿篇五

為提高師生消防意識,真正掌握消防安全知識,增強(qiáng)自救互救能力,濟(jì)南理工學(xué)校制定了《濟(jì)南理工學(xué)校消防疏散演練方案》,規(guī)范消防疏散路線,明確教師、班主任、系主任和科室負(fù)責(zé)人的崗位職責(zé),確保學(xué)校消防疏散規(guī)范化和常態(tài)化。

10月18日9時(shí)40分,火災(zāi)警報(bào)響起,消防安全疏散演練正式開始。同學(xué)們聞警而動(dòng),各樓層安全疏導(dǎo)負(fù)責(zé)老師各司其職,指揮學(xué)生按照安全逃生疏散路線,迅速向操場方向撤離。撤離過程中,同學(xué)們秩序井然,有條不紊。3分15秒,2400余名學(xué)生全部從教學(xué)樓內(nèi)撤離。在操場,班主任迅速清點(diǎn)人數(shù),向副總指揮匯報(bào),確保全部學(xué)生安全撤離。

演練結(jié)束,校長張洪軍、黨支部書記尹憲海召集演練負(fù)責(zé)人和各系疏散員,針對本次演練進(jìn)行總結(jié),并對下一步演練的時(shí)間、具體要求、注意事項(xiàng)等進(jìn)行了細(xì)致探討。

政教科副科長焦提鵬為全校師生進(jìn)行消防知識培訓(xùn),對消防專業(yè)知識做進(jìn)一步講解。

副校長孫全對全體同學(xué)進(jìn)行了消防安全疏散演練活動(dòng)總結(jié),希望同學(xué)們一方面要端正態(tài)度,認(rèn)真對待每次演練,另一方面要從細(xì)節(jié)上注意演練時(shí)的安全問題,切實(shí)掌握安全疏散逃生的本領(lǐng),學(xué)會自救和互救。

通過此次演練和消防知識培訓(xùn),同學(xué)們學(xué)習(xí)和掌握了逃生自救知識,增強(qiáng)了安全自救意識,積累了集體疏散、消防救助等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。這次消防演練,也是在全體同學(xué)之間開展的一次綜合實(shí)踐活動(dòng),展示了同學(xué)們的紀(jì)律觀念和團(tuán)結(jié)合作意識,使抽象的安全演練變成具體的實(shí)戰(zhàn)演習(xí),為創(chuàng)建平安和諧校園夯實(shí)基礎(chǔ)。

學(xué)校消防演練新聞稿篇六

20xx年11月9日是全國第25個(gè)消防安全宣傳日,為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,增強(qiáng)全校師生消防安全意識,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火災(zāi)時(shí),能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保師生生命安全和學(xué)校消防安全。

11月9日上午,永盛學(xué)校開展了119師生消防緊急疏散演練。

演練前,學(xué)校對演練進(jìn)行了精心策劃和嚴(yán)密組織,成立了疏散演練指揮和救護(hù)小組,召開了專題會議,明確了演練步驟、老師職責(zé)、疏散路線等具體要求。

各班主任在演練前對學(xué)生進(jìn)行了消防安全知識教育,學(xué)會如何預(yù)防火災(zāi),如何在火場自救逃生等知識講座。

10點(diǎn),隨著消防報(bào)警聲的響起,各班主任、樓層指揮人員迅速到班到崗,沉著冷靜地指揮學(xué)生用濕毛巾捂住口、鼻,盡量將身體放低,緊急撤離教學(xué)樓,安全、快速、有序地疏散到學(xué)校操場。

整個(gè)演習(xí)用時(shí)3分30秒,取得圓滿成功。

演練結(jié)束后,學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對整個(gè)演練進(jìn)行了總結(jié)。

此次演練組織周密、聯(lián)動(dòng)緊密、定位準(zhǔn)確、內(nèi)容豐富、特點(diǎn)突出、實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng),是一次高水平、大規(guī)模的消防應(yīng)急演練,具有較好的宣傳、示范作用。

演練集中體現(xiàn)了學(xué)校各部門應(yīng)對“突發(fā)火災(zāi)”良好的組織協(xié)調(diào)和應(yīng)急處置能力,達(dá)到了預(yù)期目的,獲得了圓滿成功,并希望通過此次演練活動(dòng),能強(qiáng)化全體師生的安全意識,使抽象的安全演練變成具體的實(shí)戰(zhàn)演習(xí),切實(shí)加強(qiáng)安全教育工作,為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實(shí)基礎(chǔ)。

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的消防安全知識,本著“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的宗旨,提高師生的安全意識和自救自護(hù)能力,切實(shí)保障師生在突發(fā)事件來臨時(shí)的生命安全。

3月25日上午,南昌市青橋?qū)W校舉行了消防應(yīng)急疏散演練。

為了實(shí)施好這次演練,學(xué)校制定了詳細(xì)的消防疏散演練方案,對各班逃離的路線及每位配班老師的職責(zé)、每層樓梯口的值班老師等內(nèi)容都作了明確的`規(guī)定。

演練開始前,各班主任給學(xué)生介紹了簡單的逃生注意事項(xiàng)和方法。

11時(shí)15分,隨著鈴聲響起,全校1300多名學(xué)生在各班老師的指引下,捂住口鼻,彎著身體快速有序地按照既定的逃生路線撤離到學(xué)校操場,從警報(bào)聲響起到最后一名學(xué)生撤離到廣場,僅用時(shí)2分30秒。

學(xué)生安全撤離到操場后,各班迅速檢查人數(shù),確保每一名學(xué)生都已安全撤離。

此次消防疏散演練活動(dòng)不僅是為了再次增強(qiáng)廣大教師和學(xué)生的消防知識常識,進(jìn)一步增強(qiáng)消防自救的本領(lǐng),提高學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急能力,更是為了帶動(dòng)家庭、倡導(dǎo)全社會要時(shí)刻牢記“消防安全不可疏忽大意”。

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作,切實(shí)提高廣大師生的消防安全意識及防災(zāi)、突發(fā)事件應(yīng)急處理能力,3月31日,開江中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校安辦、政教處、團(tuán)委聯(lián)合縣消防大隊(duì)舉行了“緊急消防疏散演習(xí)”和安全教育活動(dòng)。

開江縣教育局副局長王一成、教育股股長張俊策等一行赴該?,F(xiàn)場觀摩指導(dǎo)演練活動(dòng)。

上午10點(diǎn)鐘,隨著警報(bào)的響起,該校各班主任老師迅速到達(dá)各班協(xié)助上課老師一起組織學(xué)生疏散,其他老師們也在第一時(shí)間趕到自己當(dāng)時(shí)所在樓層拐角處配合疏散學(xué)生。

各班學(xué)生在老師們的指揮下,按照指定路線,貓著腰,用手、袖口捂著嘴鼻迅速有序地進(jìn)行緊急疏散。

隨后,學(xué)生代表宣讀了“關(guān)注安全、珍愛生命”倡議書;消防員戰(zhàn)士現(xiàn)場給全校師生講解、示范了干粉滅火器的正確使用方法,并且現(xiàn)場選取學(xué)生代表上臺實(shí)際操作。

開江縣教育局副局長王一成對該校消防緊急疏散演練活動(dòng)的舉行給予了充分肯定。

同時(shí)表揚(yáng)了演練做得好的班級,并強(qiáng)調(diào)一旦身邊發(fā)生突發(fā)事件,要沉著應(yīng)對,做好及時(shí)報(bào)告和安全逃生工作,有效掌握在危險(xiǎn)環(huán)境中迅速逃生、自救、互救的基本方法,切實(shí)提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。

這次演練活動(dòng),是對該?!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),同時(shí)又提高了師生實(shí)際更進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的安全意識,培養(yǎng)了學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的精神品質(zhì),為今后面對災(zāi)害,及時(shí)采取有效的措施、安全疏散學(xué)生積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

學(xué)校消防演練新聞稿篇七

“嗚~~嗚~~”一陣尖銳的警報(bào)聲響起,廣播里傳來“學(xué)校教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),請全體師生馬上撤離”的通知。

師生們立即停止教學(xué)活動(dòng),打濕毛巾,掩住口鼻,彎腰快步走出教室,沿走廊、樓梯兩側(cè)迅速撤離。

空氣中彌漫著煙火的氣味,一條條人流從教學(xué)樓各通道快速向操場集中,這情景就像小溪匯入大海,就像血液在血脈里流動(dòng),是那樣順暢自如。

這是我校剛剛舉行的火災(zāi)疏散演練。為進(jìn)一步加強(qiáng)教師和學(xué)生對突發(fā)事件事故的應(yīng)變能力,深化全校師生防火防災(zāi)意識,20xx年10月18日上午,我校組織全校師生進(jìn)行了火災(zāi)疏散演練活動(dòng)。

為了舉行這場演練,我校特邀請大冶市消防大隊(duì)官兵來校進(jìn)行演練指導(dǎo),學(xué)校進(jìn)行了精心布局,聯(lián)絡(luò)外援、落實(shí)人員、合理規(guī)劃場地和逃生通道,反復(fù)召開協(xié)調(diào)溝通會,精心準(zhǔn)備教學(xué)資料,啟發(fā)學(xué)生深入思考等,在這樣的充分準(zhǔn)備之后,消防疏散快而不亂,全體師生安全到達(dá)操場,未發(fā)生一起擦碰、磕傷事故。

之后,消防大隊(duì)的消防官兵們?yōu)閹熒菔玖怂畼寽缁?、消防服穿戴以及滅火器的使用,看得孩子們驚嘆連連,部分學(xué)生更是親身參與實(shí)踐。

只見操場上兩個(gè)大鐵桶燃起了熊熊烈火,教職員工們拔掉滅火器栓塞,提起滅火器,對準(zhǔn)火源,按下手柄,一陣白霧之后,火焰迅速撲滅;調(diào)整角度、提高速度,再來一遍;再點(diǎn)火、再撲滅……反復(fù)演練之后,大家終于對自己滿意了:“萬一發(fā)生火災(zāi),應(yīng)該可以快速冷靜地處理了……”

值得一提的是,本次演練前,師生們認(rèn)真開展了消防知識的學(xué)習(xí),演練后再次進(jìn)行了剖析反思,所以這次活動(dòng)不僅是一場消防知識和技能的學(xué)習(xí)活動(dòng),更是引領(lǐng)孩子們?nèi)绾螌W(xué)會思考、如何在生活中解決問題的“實(shí)戰(zhàn)”演練。

學(xué)校消防演練新聞稿篇八

為了進(jìn)一步提升學(xué)校應(yīng)對火災(zāi)及安全疏散的能力,強(qiáng)化師生的防火防災(zāi)意識,預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生,xxx小學(xué)開展了消防安全培訓(xùn)及應(yīng)急逃生演練。

在急促的警報(bào)聲中xxx小學(xué)全體師生開始了消防疏散演習(xí)。班主任按各自的分工,以班級為單位,分區(qū)域、分方向、分樓層、按照規(guī)定路線,向各個(gè)教學(xué)樓的疏散出口引導(dǎo)所有學(xué)生進(jìn)行安全疏散,同學(xué)們雙手捂嘴,彎著腰,井然有序的按照疏散路線快速撤離到操場。兩分鐘后,近997余名師生全部集中到操場中央,隨后各班級清點(diǎn)人數(shù),確保全體人員全部疏散至安全地帶。此次演練從開始到結(jié)束都有條不紊地進(jìn)行,整個(gè)過程前后銜接連貫,未造成混亂場面,成功快速地疏散了全體師生,取得了預(yù)期效果。

此次消防疏散演練活動(dòng),有效加強(qiáng)了師生們消防安全意識,進(jìn)一步提高了師生們的`自我保護(hù)能力和消防安全觀念,此次演練活動(dòng)起到了積極的作用,為構(gòu)建平安和諧校園奠定了扎實(shí)的安全基礎(chǔ)。

學(xué)校消防演練新聞稿篇九

為加強(qiáng)學(xué)校的安全管理,提高全校師生的安全意識,確保全校師生的.生命安全,20xx年11月9日上午我校舉行了安全逃生疏散演練活動(dòng)。

為確保本次消防安全演練的順利開展,我校制定了詳細(xì)的消防疏散演練方案,對各班疏散的路線及每位搭班老師的職責(zé)、每層樓梯口的教職人員分工等內(nèi)容都作了明確的指示。演練開始的前一天,各班主任給學(xué)生普及了基本的逃生方法和注意事項(xiàng)。

上午9:40分,隨著火災(zāi)緊急疏散警報(bào)響起,各班學(xué)生在班主任的組織帶領(lǐng)下,捂著鼻子、躬著身子依次離開教室,排成一列縱隊(duì),按指定逃生路線迅速地從教學(xué)樓撤離到學(xué)校操場。抵達(dá)操場后,各班主任立即清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),并報(bào)告總指揮,確保每一個(gè)學(xué)生的安全。

疏散演練結(jié)束后,譚汪波主任對我校師生進(jìn)行了簡單的消防安全知識培訓(xùn),隨即,生活部賴教官向大家演示了滅火器的使用方法。

最后,蔡水成常務(wù)副校長對本次消防緊急疏散演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),再次強(qiáng)調(diào)如遇突發(fā)事件,一定要沉著應(yīng)對,做好及時(shí)報(bào)告和安全逃生工作;掌握正確的逃生、自護(hù)自救技能,確保人身安全。

本次演練活動(dòng)增強(qiáng)了全體師生的安全意識,提高了同學(xué)們在緊急情況下的快速反應(yīng)能力,明確了安全事故發(fā)生后的逃生路線。不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防火、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),為今后的應(yīng)急處理演練積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

學(xué)校消防演練新聞稿篇十

此次消防演練以加強(qiáng)全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強(qiáng)生命教育,提高學(xué)生消防安全防范意識,本校學(xué)生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識,增強(qiáng)了學(xué)生對消防官兵的崇敬之情,使學(xué)生切實(shí)感受到社會對未成年人成長的關(guān)心與愛護(hù),進(jìn)一步明確了“珍愛生命,關(guān)愛他人”的教育主題。

針對這次防火演習(xí)制作了防火宣傳板,讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。制作了各個(gè)樓層的防火疏散圖,學(xué)生在進(jìn)入校內(nèi)的時(shí)候可以一目了然,一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個(gè)防火通道門撤離。

警鈴一響,學(xué)生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生,保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場之后,就會招到相應(yīng)的隊(duì)伍排成方隊(duì)。每班學(xué)生代表站在滅火器前面,嚴(yán)肅認(rèn)真的聽著安全處陳處長講解滅火器的使用方法,并實(shí)際操作。

本次消防安全疏散演習(xí)歷時(shí)30分鐘,可以說是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動(dòng),安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認(rèn)真負(fù)責(zé),確保活動(dòng)萬無一失。通過演習(xí),使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個(gè)人應(yīng)該做什么;如何正確報(bào)警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。演習(xí)中,學(xué)校老師態(tài)度認(rèn)真,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合。通過集中演練,使大家在實(shí)戰(zhàn)中得到鍛練,取得經(jīng)驗(yàn),達(dá)到重視安全、防火工作。

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