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六年級學生的演講稿和作文技巧(匯總14篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-05-06 21:59:02
六年級學生的演講稿和作文技巧(匯總14篇)
時間:2024-05-06 21:59:02     小編:筆舞

演講稿是一種通過口頭表達來傳遞觀點、理念或信息的文體。要想寫一篇完美的演講稿,首先需要充分準備,對主題進行全面的了解。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考學習。

六年級學生的演講稿和作文技巧篇一

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是六三班的__。懷著激動的心情,我來到這個講臺上,我首先感謝老師、同學們給我這次機會,讓我站在這里競選三好學生,同學們給我一個機會,我將給大家一個驚喜。感謝學校給了我們這樣好的環(huán)境,讓我們在這里認真學習,完成學業(yè)。成績的取得,離不開老師、同學們對我的支持與幫助。沒有老師的精心栽培、沒有同學的熱心幫助,就不會有我今天的成績,就不會有一個朝氣蓬勃、無所畏懼、敢于向明天挑戰(zhàn)的少年。三好學生是動力,能讓我更加努力學習,讓我更自信,更有責任心。假如我當上了三好學生,我會更加嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,一定會使我們班形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。

背上書包總是很沉很沉,它裝載了我很多的夢想,肩上的擔子總是很重很重,它激勵我勇敢向前,理想的天空總是很晴很晴,它給了我無限遐想的空間。花園村二小是一片沃土,培育了一批又一批優(yōu)秀的人才,我很想躋身行列之內(nèi),用我的微微之力,去創(chuàng)造美好的未來。

如果理想是天空,奮斗便是彩虹,沒有彩虹的天空是灰暗的,讓我們?yōu)槔硐肴^斗,在理想的天空中架起一道奮斗的彩虹。老師、同學們,請相信我、支持我吧!請記住我一個普普通通的學生,把手中那寶貴的一票投給我吧!我一定奮發(fā)圖強,努力學習,德、智、體全面發(fā)展,以此來回報大家對我的信任。謝謝大家。

六年級學生的演講稿和作文技巧篇二

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是xx班的xx。我勤奮學習,追求上進,從不放棄任何一個挑戰(zhàn)自我的機會。

我學習成績優(yōu)異,雖然我不是的,但我是最努力的。我關(guān)心同學,熱情幫助同學一起提高學習成績。在學校嚴格要求自己,不放任自流,不驕傲。

這次,我競選“三好學生”,是因為我相信自己有足夠的能力。班級里無論大事,小事我都非常關(guān)心,盡量不讓老師操心。雖然我有很多競爭者,但是,我不會退縮,而是去面對她們,挑戰(zhàn)她們。

假如我競選上了三好學生,我會努力做一個德、智、體全面發(fā)展的小學生。我會更加嚴格的要求自己,取得更加優(yōu)異的成績,為同學們做好表率。我會盡心盡力做好本職工作,并爭取有創(chuàng)新、有突破。假如我沒有被選上,這說明我自身還存在一些問題。我不會氣餒,我會更加努力,進一步提高自身能力,爭取做得更好。

非常感謝大家能給我一次上臺演講的機會,我不會讓你們失望的。希望大家能給我投上一票,謝謝大家的支持!

六年級學生的演講稿和作文技巧篇三

尊敬的領(lǐng)導,敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我是來自__小學的五年級學生___,今天我要演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到師長時的問早問好;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明禮儀是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

中國是一個有著五千年歷史的文明古國,幾千年源遠流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀。做為中華民族的傳人,我們有責任為祖國文明禮儀的繼承發(fā)揚和現(xiàn)代社會的文明進步作出我們自己的努力。

做一個文明的小學生,我們更應當注重自己在日常的學習和生活中,從自己言談舉止的每一個細節(jié)入手,自覺履行我們應當遵守的文明禮儀。在學校,應該尊老師,愛校園,同學之間要友好;在家里,應該敬家長,愛弱小,見到客人要問好;在街上,應該遵紀律,守秩序,各項守則要記牢記“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。

在學校里,我們經(jīng)??梢钥吹讲晃拿饔谜Z的現(xiàn)象。一件事情,本來互相是有商量的余地的,可是因為你一句、我一句的臟話,導致事情惡化,最后大打出手。我們要禮貌待人,尊重他人,以此為戒啊!

最后,讓我們一起牢記一首歌謠吧:

學習爭先雖重要,文明禮貌也要好。

學校規(guī)定都遵守,見到老師有禮貌。

同學之間相友愛,友誼小手牽的牢。

愛護公物放心上,樹立新風我做到!

我的演講完畢,謝謝大家!

六年級學生的演講稿和作文技巧篇四

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好!

這時我們在學校的最后一段時光了,不久我們將離開母校。

同學們,我們都即將畢業(yè)了,不久就要離開母校了,要結(jié)束小學階段的生活,走進初中了……尚未離別,已依依難舍了。我的手在微微顫動,終身銘記的時刻就要來臨了。難忘的剎那,我一定會為你如癡如醉。激動,惶惑;暢笑,沮喪;變調(diào)的喉音,歡快的步伐,動人的歌聲都容入了心田。

六年如流水般瞬間即逝,小學生活即將結(jié)束,我們即將揚起中學的.風帆,在中學更深的知識海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索?;厥茁膶W習路,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒。但最終,我們都走過了這一段學習之路。

舒展的月季,從我的頭頂飄落,正在空中打著旋;陽光葉影在我的眼前輕輕晃過。告別了,美麗的校園,告別了,敬愛的老師;告別了,可愛的同學。一點一滴,一分一秒。啊,我心中涌起了一股對老師的感恩之情。曾幾時,我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦拥募t領(lǐng)巾,朗讀著書本。老師走來,扶過我的肩頭,語重心長,指著獵獵飛揚的紅旗,諄諄叮囑我。說不盡的話語里裹著無盡的關(guān)愛,攪起了我心中萬頃情潮。

同學們,你們還記得嗎?我們一起在操場中嬉戲是多么的無憂無慮??!我們在課堂學習上互幫互助,有不懂的題,我們大家一起動腦筋解決,那時我們多么快樂開心??!我們就像姐妹,軍訓的時候一起鍛煉,春游的時候手拉手一起走,我們是多么的和諧。學校運動會上拔河的時候,大家挽起袖子,“呵啊,呵啊”的努力,就是那股子團結(jié)勁是我們班屢次勝利。那些激動的時刻溫馨的畫面你們一定還記得吧?那是多么刻骨銘心的回憶??!

敬愛的老師,你們對我們這些孩子是多么的親切啊!孩子哭,老師安慰。孩子笑,老師陪同,您們對我們多好呀。熟話說的好:一日為師,終生為父。六年了,您對我們付出的點點滴滴我們要怎樣才能回報呀!我們在您們的關(guān)心和呵護中漸漸長大,從無知變的成熟,從膽小變的勇敢,每當看到您們疲憊的雙眼,我們就會聯(lián)想到你們深夜為我們批改作業(yè)的情景。

再見了,母校,我們會永遠記得你的。再見了敬愛的老師,我們永遠不會忘記你的教誨,再見了,親愛的同學,你們永遠是我最好的兄弟姐妹!

謝謝大家!

六年級學生的演講稿和作文技巧篇五

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是六3班的徐__。我勤奮學習,追求上進,從不放棄任何一個挑戰(zhàn)自我的機會。

我學習成績優(yōu)異,雖然我不是的,但我是最努力的。我關(guān)心同學,熱情幫助同學一起提高學習成績。在學校嚴格要求自己,不放任自流,不驕傲。

這次,我競選“三好學生”,是因為我相信自己有足夠的能力。班級里無論大事,小事我都非常關(guān)心,盡量不讓老師操心。雖然我有很多競爭者,但是,我不會退縮,而是去面對她們,挑戰(zhàn)她們。

假如我競選上了三好學生,我會努力做一個德、智、體全面發(fā)展的小學生。我會更加嚴格的要求自己,取得更加優(yōu)異的成績,為同學們做好表率。我會盡心盡力做好本職工作,并爭取有創(chuàng)新、有突破。假如我沒有被選上,這說明我自身還存在一些問題。我不會氣餒,我會更加努力,進一步提高自身能力,爭取做得更好。

非常感謝大家能給我一次上臺演講的機會,我不會讓你們失望的。希望大家能給我投上一票,謝謝大家的支持!

六年級學生的演講稿和作文技巧篇六

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

燕子總有離開母親懷抱的那一天,我們總有離開母校的那一天。時間過得真快,眼間我們就要離開生活六年的學校了?;厥淄?,難忘的六年小學生活歷歷在目,母校的一樹一木,一花一草,一磚一瓦,都是那樣熟悉,那樣親切!

我永遠忘不了的是剛剛來此班的時候,我過3次學校,只有到20xx級5班的時候,我發(fā)現(xiàn)班上的同學是我過的幾個班級中最熱情,最團結(jié)的班集體。我作為新同學到這個班上的時候,班上的同學都以熱烈的掌聲表示歡迎,氣勢之大,使我非常感動,我和班上的同學也認識得非???。

我忘不了考試考砸后,老師幫我分析錯題的情景;忘不了班隊活動上我的節(jié)目被表揚時的情景;忘不了選拔落選時的失落;忘不了經(jīng)過努力后獲獎時的喜悅;忘不了并肩生長的同學;忘不了像精心的花工一樣關(guān)懷我們這些稚嫩幼芽的老師!

可是,我們已經(jīng)六年級了,我們要離開難分難舍的老師、同學,離開母校了。此刻,我的心里是多么的不舍啊!六年的歲月多個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當我今天面對離別,又覺得它是那么的短暫,似乎彈指一揮間,但很多東西確確實實地烙在我們的記憶里,無法抹去……我們要告別爛漫的天真,步入了幾絲沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了成長的自信;拋棄了依賴,學會了選擇;懂得了自尊、自立、自強。

在邁入初中的大門之前,我衷心的祝愿敬愛的老師事業(yè)蒸蒸日上,身體健健康康!祝愿同學們在新的學校里學業(yè)進步,與來自不同學校的同學共同學習,和諧共進,為祖國的明天努力奮斗!

最后祝愿我們師生的情誼比天高、比海深!祝愿我們的母校更加輝煌!

謝謝大家!

六年級學生的演講稿和作文技巧篇七

一顆流星劃過寂靜的夜空,筆直的隕落;絢爛的煙花在空中綻放,是那樣的繽紛,可是卻轉(zhuǎn)眼即逝,留在人們腦中的只有那幻美的回憶。記憶也正如此,時空的齒輪開始逆轉(zhuǎn),時光倒流。

夜,顯得格外寧靜,月亮灑下它的光輝,璀璨的夜空下,湖水閃著點點的銀光,陣陣蛙鳴為這寧靜的夜譜上優(yōu)美的符號。

"奶奶,快看啊,這些小螢火蟲好可愛啊!"一個七八歲的小女孩,扎著兩個羊角辮,朝著不遠處梨樹下的一位老人大聲的喊著。老人滿臉慈祥,目光溫和的望著不遠處的小女孩:"是啊。"老人應答到。

小女孩聽到老人的話,露出甜甜的微笑。轉(zhuǎn)身去追趕那一閃一閃的螢火蟲。

滴答滴答,時間在流逝。夜,寂靜的不忍心去打破這一切。不知過了多久,小女孩終于玩夠了,跑向梨樹下的老人。汗水從額頭流至臉頰,衣服早已濕透,但女孩的臉上依舊洋溢著一種滿足的喜悅。

小女孩躺在老人的懷里,抬起頭眨著眼睛:"奶奶,你說為什么螢火蟲會發(fā)光呢?”老人擦去女孩臉上的汗水,輕搖著蒲扇,回答說:"那是螢火蟲提著小燈籠在照亮夜行的人呢?!薄芭丁毙∨⑺贫嵌狞c了點頭:“螢火蟲真是好孩子,我也要和螢火蟲一樣做一個好孩子?!崩先四樕铣錆M笑意,輕撫著小女孩的臉。

滴答滴答,時間還在流逝。夜,和諧的不忍心去打破這一切。不知又過了多久,梨花樹下傳來輕輕勻速的呼吸聲。時光開始回轉(zhuǎn)。

夜,依舊那么寧靜,可是夜空沒有以前的絢爛,身邊也少了一位慈祥的老人。一切都回不到以前,兒時的記憶會永存腦海。

六年級學生的演講稿和作文技巧篇八

敬愛的母校:。

你好!

當我還是一個只知道吃和玩,調(diào)皮又任性的孩子的時候,就投入了你的懷抱,像對待千千萬萬來到你身邊的孩子一樣,你靜靜的接納了我,默默地哺育著我。是你,我親愛的母校,讓我從一個無知小兒成長為一個知書達理,能說會道,正直自信,樂觀向上的少年。

想念你,寧靜溫馨的校園;想念你,“好好學習,天天向上”的花圃;想念你,活潑愉悅的課堂;想念你,涓涓流淌的關(guān)愛;想念你啊,我快樂成長的童年!

誰言寸草心,報得三春暉?我們就要畢業(yè)了,學著填詞一首,送給我敬愛的母校,表示感激。

六年級學生的演講稿和作文技巧篇九

尊敬的各位評委老師們:

大家中午好!

請允許我先做自我介紹。我是來自xx年xx班的xx。

今天我非常激動,能夠參加我?!鞍嗉壢脤W生”的競選,我知道這是老師和同學們對我的信任,是您們給了我展現(xiàn)自我的機會。我衷心地感謝老師們一直以來對我的辛勤培育,感謝同學們對我的熱情幫助。

客觀地說,我是一名全面發(fā)展、品學兼優(yōu)的學生。尊敬老師、熱愛集體,樂于助人,嚴于律己。特別是學習成績出色,在班級始終名列前矛。我的性格是做起事來一絲不茍,作為班級學習委員,我是老師得力的小幫手。用熱情、責任、自信和能力全力協(xié)助老師搞好班級學習,深得老師信任和喜愛。我性格的另一面是待人真誠友善,樂于幫助同學。對同學會熱情地伸出友愛之手,所以我在班級是同學們知心的好朋友。

一直以來,在學校、老師、父母的關(guān)懷培養(yǎng)下,在同學們的幫助下,我獲得了很多榮譽。從一年級到四年級連續(xù)四年被評為校三好學生,五年級獲得甘井子區(qū)三好學生的光榮稱號。同時積極參加課外比賽,并取得了較好的成績。在數(shù)學奧林匹克遼寧賽區(qū)中獲得三等獎,在第一屆“星星火炬”全國少年兒童英語風采大賽遼寧賽區(qū)中獲組合金獎。課余時間,我還學習了電子琴和中阮,使自己在藝術(shù)方面有一技之長。

這些成績只能代表過去,我渴望在小學生涯的最后一年,取得更大的進步!

如果我能當選班級三好學生,我將以這次競選活動為動力,深懷感恩之心,以班級三好學生標準更加嚴格要求自己,更加努力學習,百尺竿頭更進一步。

如果此次不能當選,我也不會泄氣,我會繼續(xù)努力,取人之長,補己所短,爭取早日獲得這個光榮稱號。

各位評委老師,請充分相信我,請把您手中神圣的一票投給我吧!我渴望成功,渴望得到你們的支持與厚愛!

謝謝大家的傾聽!

六年級學生的演講稿和作文技巧篇十

我們都坐著,老師,您卻站著??匆娔覀兙涂匆娏饲锾斓氖斋@。

我們都坐著,老師,您卻站著。看見您,我們就看見了奉獻的甜蜜。

我們都坐著,老師,您卻站著??匆娔?,我們就看見了人生的希望。

您,總是這樣默默無聞地站著,黎明的第一縷陽光還沒照進教室,您就已經(jīng)站在教室門口,帶領(lǐng)我們一起邁進知識的殿堂;深夜的最后的一盞電燈早已熄滅,您卻還站在學生宿舍樓下守望著,直到我們?nèi)歼M入了夢鄉(xiāng)。每天您總是這樣站著,您已把40分鐘站成了一年、十年、一輩子……好象“站”就成了您一生最重要的任務、最神圣的工作,“站”已經(jīng)滲透了您的血液、侵蝕了您的靈魂,忘記了腰的酸、背的痛、腳的麻……也許您早已疲倦,也許您早已困乏,也許您早已想躺下來好好休息一會兒,但是,您沒有,您仍然像松柏一樣挺拔,像白楊一樣偉岸,像一尊永不倒掉的雕像,站成了一道永恒的風景!

寒風起,大雪飛,老師,您卻巍巍如泰山!

下海潮,敗金熱,老師,您卻巍然不動!

有人說,您站得很穩(wěn),很穩(wěn),有人說,您那三尺講臺下埋有您深深的信念。

黑板上擦不完您金色的智慧,記憶中忘不掉您美麗的容顏。

腦海里激蕩著您親切的話語,心靈中抹不去您慈祥的身影。

也許有一天,當您再也不能站在講臺上對我們微笑時,我相信那時的我們都已經(jīng)站起來了,站成一排排堅忍不拔的大樹,站成一條條翻山越嶺的綠蔭大道。而您,將永遠站在我們的心中!

在上課的時候,老師,您總是在站著。

而今,在您的身后,我們站成了另一道風景!

六年級學生的演講稿和作文技巧篇十一

各位老師同學們,大家好!作為即將升入初中的我們學習是十分緊張的,我相信每一個同學都對考試十分重視,每一個人都下了一番苦功夫,可是為什么有的人成績沒有明顯提高呢,可能是方法不當,有些人喜歡挑燈夜讀,而上課注意力不集中,這種學習慣應該改改。要牢牢抓住課堂上的一分一妙,課堂上的半小時抵的上課后的幾小時!另外要準備一本錯題集,不斷回頭鞏固自己曾經(jīng)錯掉的題目。希望我的建議能讓每一位同學能夠有所提高!

各位老師各位家長你們好!首先,很榮幸能作為學生代表在這里發(fā)言,同時也很感激大家的支持厚愛。時間過得很快,依稀之間我們已快踏上小學生活的歸程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂,有種沉著和穩(wěn)重的感受時?;\罩著們,似乎在一個孕育著收獲的季節(jié),我們成熟了許多。這里,為了能使每位同學都緊張、高效、和-諧、有序充滿信心的狀態(tài)下,卻迎接中考,戰(zhàn)勝中考,取得好成績,今天是個特殊的日子,我站在這個臺上,代表全校的同學們發(fā)言,并不是因為我有好的學習經(jīng)驗,而是想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。請讓我在此向各位家長說件事:由于我的學習習慣差,自控力不強,期中考試前爸爸媽媽都很忙,也沒顧上管我的學習,我可就自由了,放學后不復習功課,而是去和其他小朋友玩,結(jié)果這次中考沒考好,我好后悔呀!

所以我在此代表全體的學生向爸爸媽媽們提幾點建議:

1、經(jīng)常過問我們在校的學習情況。

2、教育我們要有端正的學習態(tài)度。

3、根據(jù)我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。

4、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業(yè)。

5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。

6、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。自從我們上了小學六年級,讓我們感到幸運的是:我們xx班有兩位非常負責任的老師,他們無私的給我們學習上的鼓勵和關(guān)懷。不過,要想讓我們養(yǎng)成好的學習習慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶。我們有許多的缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不乏。我們有負責的老師有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學校。

因此,我們也會有好的成績。如今,在兩位老師的帶領(lǐng)下,我們的學習有了很大的進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在學校領(lǐng)導的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!我很感激學校的領(lǐng)導和我的班主任某老師以及所有關(guān)心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,感謝您們對我無時無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表所有的小學生們,對在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望,我們一定會為最后一個多月的小學生活畫上圓滿的句號!最后,祝愿我們能在明年的中考中取得理想的成績,考上理想的初中,種瓜得瓜,種豆得豆,種汗水的,都能得到珍珠。愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲,自豪!(敬禮)(鞠躬)謝謝。

六年級學生的演講稿和作文技巧篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:

早上好!我今天要演講的他們是《我的老師》。

他個子不高,微微發(fā)胖的臉上有一雙時常瞇起來的慈祥的眼睛,一頭花白的短發(fā)更襯出他的忠厚。他有一條強壯的右腿,而左腿,卻從膝以下全部截去,靠一根被用得油亮的圓木棍支撐。這條腿何時、為什么截去,我們不知道。只記得有一次,他講課講到女媧氏補天造人的傳說的時候,笑著對我們說:“女媧氏用手捏泥人捏得累了,便用樹枝沾起泥巴向地上甩,甩到地上的泥巴也變成人。只是有的人,由于女媧甩得力量太大了,摔丟了腿和胳膊。我就是那時候被她甩掉了一條腿的。”教室里自然騰起一片笑聲,但笑過之后,每個學生的心頭都泛起一股酸澀的感情,同時更增加了對劉老師的尊敬。

他只靠著健壯的右腿和一根木棍,一天站上好幾個小時,為我們講課。逢到要寫板書的時候,他用木棍撐地,右腿離地,身體急速地一轉(zhuǎn),便轉(zhuǎn)向黑板。寫完了粗壯的粉筆字,又以拐杖為圓心再轉(zhuǎn)向講臺。一個年過半百的老師,一天不知道要這樣跳躍旋轉(zhuǎn)多少次。而他每次的一轉(zhuǎn),都引起學生們一次激動的心跳。

他的課講得極好。祖國的歷史,使他自豪。講到歷代的民族英雄,他慷慨陳詞,常常使我們激動得落淚。而講到祖國近代史上受屈辱的歲月,他自己又常常哽咽,使我們沉重地低下頭去。

他不喜歡筆試,卻喜歡課堂提問,讓學生們述說自己學習的心得。我記得清楚極了,倘若有同學回答得正確、深刻,他便靜靜地佇立在教室一角,微仰著頭,瞇起眼睛,細細地聽,仿佛在品味一首美妙的樂曲。然后,又好像從沉醉中醒來,長舒一口氣,滿意地在記分冊上寫下分數(shù),親切、大聲地說:“好!五分!”倘若有的同學回答得不好,他就吃驚地瞪大眼睛,關(guān)切地瞧著同學,一邊細聲說:“別緊張,想想,想想,再好好想想。”一邊不住地點頭,好像那每一次點頭都能給學生注入一次啟發(fā)。這時候,他比被考試的學生還要緊張。這情景,今天想起來,依舊那么清晰,那么親切。

這便是我的老師。

我的演講完畢,謝謝大家!

六年級學生的演講稿和作文技巧篇十三

愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想,以國事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛(wèi)祖國,關(guān)懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛國的內(nèi)容十分廣泛,熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,關(guān)心祖國的命運,在危難之時英勇戰(zhàn)斗,為祖國捐軀,都是愛國主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中,中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。

捐軀赴國難,視死忽如歸,正是由于對祖國的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復興的我們,要熱愛祖國的大好河山,積極維護祖國的主權(quán)獨立和領(lǐng)土完整,祖國的領(lǐng)土寸土不能丟,不能被分-裂侵占;要熱愛祖國的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。

今天,我國已步入新的歷史時期,加入世貿(mào)組織使我國與世界各國的聯(lián)系更加密切,機遇與挑戰(zhàn)并存,我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進我國改革開放的偉大事業(yè),加快社會主義現(xiàn)代化建設的進程,更需要我們不斷弘揚愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣,中華民族才能重振雄風,為人類文明與進步做出更大的貢獻。

少年興則國興,小年強則國強。我們要適應時代發(fā)展的要求,正確認識祖國的歷史和現(xiàn)實,增強愛國的情感和振興祖國的責任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進取,自強不息,艱苦奮斗,頑強拼搏,真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮

學習

,明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!

我們老師說

演講稿

要有震撼力和感染力的!

2

親愛的老師、

同學

們:

大家好!

六年的

小學

時光轉(zhuǎn)瞬即逝。六年時間匆匆地,如奔騰的江河一般流過,我,已經(jīng)從一個懵懂的一年級“一打一蹦高”的“小豆包”“蹦”到六年級的最后一個學期了。

我還深深的記得,2003年的8月31日,那是一年級新生報到的日子。6歲的我,第一次邁進了我人生中第一所學?!锖尤〉拇箝T。匆匆忙忙的找到一(4)班教室,我十分好奇、但又有些膽怯地進了教室。走進教室,我一下兒就懵了:坐在椅子上的小朋友我全都不認識,一張張陌生的面孔直勾勾地望著我。我也很茫然地看看大家。老師見我進來了,趕緊 我看見老師,一緊張,便吞吞吐吐地、拖著長聲兒從嘴里蹦出三個字:“阿——姨——好——”

出處 zgxlcd.com

一下就把老師逗得樂了個合不攏嘴。

我以前的經(jīng)歷讓現(xiàn)在的我回憶起來,是不是就很天真、很逗樂了吧?是的,當時的我與現(xiàn)在的我差距的確很大?,F(xiàn)在的我在三里河三小六年的學習生涯里,在老師們的呵護聲、教導聲中不知不覺長大了。

我收獲了知識,收獲了良好的學習習慣和學習方法,收獲了為人處事的道理,收獲了一個健康的身體、開朗的性格,還收獲了一份份來之不易的

友情

。

小學的最后幾個月,是我們漫長人生最值得自己努力拼搏的時刻。一個人的一生中,能有幾次值得自己去全力拼搏的時刻呢?這次的小升初就十分需要我們?nèi)デ趭^地、使出渾身解數(shù)為自己的未來與前途去拼搏。

首先,作為一個學生,最重要的任務當然就是學習。大家要知道:只要努力、勤奮。等待我們的將是理想的中學、光明的.前途:如果沒有努力和勤奮,等待我們的將是永遠的遺憾和無奈。所以,這努力與否的結(jié)果是我們?nèi)松囊坏婪炙畮X。我們應該勇于面對知識)的挑戰(zhàn),勇于面對繁重的學業(yè),不被它們壓垮。我們一定要有一個積極樂觀的心態(tài),要時刻堅定不移地相信:勝利的曙光就在前方!

另外,我們一定要擁有一個健康、強壯的體魄。有句話說得好:“身體是革命的本錢”,任何工作都離不開一個健康的身體,否則做

什么

都會一事無成。因此,我們必須要加強對身體的鍛煉,要多運動,為辛苦地學習提供一個堅實的保障。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索?!毙W畢業(yè)以后,我們還將在人生的長河中面臨更多的困難與挑戰(zhàn),希望大家都能夠勇于面對。

梁啟超曾說過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強?!毕嘈旁谧闹T位同學中,將來必定會有人成為為祖國建設添磚加瓦的棟梁之材,成為中國的“愛因斯坦”、“比爾·蓋茨”和戍邊衛(wèi)國的將士!

謝謝老師們辛勤地培育!

謝謝大家!

六年級學生的演講稿和作文技巧篇十四

尊敬的各位老師、同學們:

大家好。

相信每一位同學靜下來的時候都問過自己:我為何而學習?我也如你們一樣,迷茫過,問過自己,我為什么努力?明明不愁吃,不愁穿,生活過的那么舒服自在,干嘛要那么辛苦,那么拼,每天過的輕輕松松,快快樂樂的多好。但你是否想過這一切輕松快樂是誰給予你的?是誰在用他們的辛勤與汗水來換取你現(xiàn)在所謂的舒適和自在?一想到這里,我便覺得剛才自己的那種想法是多么的幼稚,多么的不負責任、多么的不成熟。

我是個比較靦腆和不善表達愛的人,我對我的父母從來沒有說過“愛”這個字。每當我看到他們?yōu)榱诉@個家辛苦工作的時候,我都很想去幫忙,但他們總說:“你繼續(xù)學習去吧,我們不用你幫忙?!蔽抑缓没氐椒块g繼續(xù)寫作業(yè),不經(jīng)意間我發(fā)現(xiàn),歲月在他們的臉上已經(jīng)悄無聲息的留下了痕跡,幾縷發(fā)絲也逐漸被染白了。

這時,我意識到,我努力學習的目的是為了不讓父母再那么勞累,為了讓他們能夠放心的把自己以后的生活交給我。同學們,若我們連承擔這個責任的能力都沒有,那可真是失敗至極。

同學們!距離小升初還有三個月左右的時間,讓我們?yōu)榱烁改傅男量喔冻?,為了老師的諄諄教導、為了給這短暫且幸福的小學時光畫上一個圓滿的句號,明確目標、砥礪前行、奮力拼搏,共同贏得人生的第一次挑戰(zhàn)。

謝謝。

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