生活中的各種經(jīng)歷和遭遇會(huì)對(duì)我們的成長(zhǎng)和發(fā)展產(chǎn)生影響。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注重文字的風(fēng)格和感染力，使讀者產(chǎn)生共鳴和啟發(fā)。這些總結(jié)范文都來(lái)自于實(shí)際的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，是非常有參考價(jià)值的。

創(chuàng)意手抄報(bào)制作教程篇一

“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”——植樹(shù)節(jié)。地球上的資源是有限的，人們對(duì)其不斷索求的后果是導(dǎo)致了各種環(huán)境問(wèn)題的呈現(xiàn)。以下是小編為大家準(zhǔn)備了2023植樹(shù)節(jié)創(chuàng)意手抄報(bào)文字素材，歡迎參閱。

“植樹(shù)節(jié)”是一些國(guó)家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益，并動(dòng)員群眾參加義務(wù)造林為活動(dòng)內(nèi)容的節(jié)日。按時(shí)間長(zhǎng)短可分為植樹(shù)日、植樹(shù)周或植樹(shù)月，總稱(chēng)植樹(shù)節(jié)。通過(guò)這種活動(dòng)，激發(fā)人們愛(ài)林、造林的感情，提高人們對(duì)森林功用的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)國(guó)土綠化，達(dá)到愛(ài)林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。

近代植樹(shù)節(jié)最早是由美國(guó)的內(nèi)布拉斯加州發(fā)起的。19世紀(jì)以前，內(nèi)布拉斯加州是一片光禿禿的荒原，樹(shù)木稀少，土地干燥，大風(fēng)一起，黃沙滿(mǎn)天，人民深受其苦。1872年，美國(guó)著名農(nóng)學(xué)家朱利葉斯·斯特林·莫爾頓提議在內(nèi)布拉斯加州規(guī)定植樹(shù)節(jié)，動(dòng)員人民有計(jì)劃地植樹(shù)造林。

當(dāng)時(shí)州農(nóng)業(yè)局通過(guò)決議采納了這一提議，并由州長(zhǎng)親自規(guī)定今后每年4月份的第三個(gè)星期三為植樹(shù)節(jié)。這一決定做出后，當(dāng)年就植樹(shù)上百萬(wàn)棵。此后的16年間，又先后植樹(shù)6億棵，終于使內(nèi)布拉斯加州10萬(wàn)公頃的荒野變成了茂密的森林。為了表彰莫爾頓的功績(jī)，1885年州議會(huì)正式規(guī)定以莫爾領(lǐng)先生的生日4月22日為每年的植樹(shù)節(jié)，并放假一天。

在美國(guó)，植樹(shù)節(jié)是一個(gè)州定節(jié)日，沒(méi)有全國(guó)統(tǒng)一規(guī)定的日期。但是每年4、5月間，美國(guó)各州都要組織植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。例如，羅德艾蘭州規(guī)定每年5月份的第二個(gè)星期五為植樹(shù)節(jié)，并放假一天。其他各州有的是固定日期，也有的是每年由州長(zhǎng)或州的其他政府部門(mén)臨時(shí)決定植樹(shù)節(jié)日期。

每當(dāng)植樹(shù)節(jié)到來(lái)，以學(xué)生為主的社會(huì)各界群眾組成浩浩蕩蕩的植樹(shù)大軍，投入植樹(shù)活動(dòng)。今日的美國(guó)，樹(shù)木成行，林蔭載道。據(jù)統(tǒng)計(jì)。美國(guó)有1/3的地區(qū)為森林樹(shù)木所覆蓋，這個(gè)成果同植樹(shù)節(jié)是分不開(kāi)的。

1、分種樹(shù)七分管，十分成活才保險(xiǎn)。

2、正月中，好栽松。

3、珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)我們共有的家園。

出處 zgxlcd.com

4、綠色是生命之源綠色是人類(lèi)之根。

5、人人義務(wù)植樹(shù)，年年綠化祖國(guó)。

6、村有千棵楊，不用打柴郎。

7、栽樹(shù)忙一天，利益得百年。

8、推進(jìn)綠色的手，是推動(dòng)世界的手。

9、愛(ài)我古都__，維護(hù)優(yōu)良生態(tài)環(huán)境。

10、綠化環(huán)境，美化未來(lái)。

11、為了下一代，請(qǐng)愛(ài)護(hù)環(huán)境。

12、植樹(shù)在當(dāng)代，得宜在下代。

13、慶祝植樹(shù)節(jié)，喜造名師林。

14、共植萬(wàn)頃綠地同撐一片藍(lán)天。

15、綠化美化凈化靠你靠我靠他。

16、加快造林綠化，促進(jìn)生態(tài)平衡。

17、我們共植樹(shù)，四海皆綠蔭。

18、造林即造福，栽樹(shù)即栽富。

19、讓地球變的更年青。

20、勤植樹(shù)，胡環(huán)境;閑育花，美大地。

21、干榆濕柳水白楊，桃杏栽在山坡上。

22、人從眾團(tuán)團(tuán)圓圓，木林森茂茂密密。

23、水是生命之源，樹(shù)是水的衛(wèi)士。

24、植樹(shù)造林，綠化祖國(guó)!

25、棵兩棵三棵，棵棵皆成棟梁材。

26、植樹(shù)造林，青山不老。

27、千重林山真寶庫(kù);萬(wàn)頃綠?；钽y行。

28、山上沒(méi)有樹(shù)，莊稼保不住。

29、綠色的希望，綠色的未來(lái)。

30、窮山惡水，青山綠水。

31、綠化環(huán)境，美化人生。植樹(shù)節(jié)標(biāo)語(yǔ)。

32、種槐栽柳，富水長(zhǎng)流。

33、植樹(shù)造林，利在當(dāng)今，功在千秋。

34、四九，栽楊種柳。

35、要得聚寶盆，荒山變綠林。

36、歲歲綠化造林，有嶺皆春。

37、咱們共植樹(shù)，四海皆綠蔭。

38、大力植樹(shù)造林，禁止濫砍濫伐。

39、若要地增產(chǎn)，山山撐綠傘。

40、樹(shù)木棵棵種，綠蔭點(diǎn)點(diǎn)陰。

41、無(wú)災(zāi)人養(yǎng)樹(shù)，有災(zāi)樹(shù)養(yǎng)人。

42、植樹(shù)造林，綠化神州大地。

43、正月尾，好栽桂。

44、多一片綠葉，多一份溫馨。

45、年年義務(wù)植樹(shù)，無(wú)山不翠。

46、要想富，多栽樹(shù)。

47、保樹(shù)蓋荒山，不愁吃和穿。

48、生命在于綠色，希望在于綠色。

49、撒下一點(diǎn)綠色，播種一片綠意。

50、山腳板栗河邊柳，荒崗灘上植烏柏。

創(chuàng)意手抄報(bào)制作教程篇二

為進(jìn)一步深化未成年人思想道德建設(shè)，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，引導(dǎo)未成年人認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，切實(shí)做好“我們的節(jié)日”系列主題活動(dòng)，青橋?qū)W校將開(kāi)展“我們的節(jié)日?中秋”節(jié)日小報(bào)評(píng)比活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)方案如下：

一、活動(dòng)目的。

豐富中小學(xué)生節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹(shù)立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，進(jìn)一步豐富“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)，發(fā)揮未成年人主體作用和家?；?dòng)的紐帶作用，增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感。

二、活動(dòng)對(duì)象。

全校中小學(xué)生。

三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：王洪杜秋萍。

副組長(zhǎng)：顏玫。

成員：戴梅珍胡世薇萬(wàn)文華方實(shí)楊揚(yáng)各班班主任。

四、作品要求。

1、作品內(nèi)容。以中秋節(jié)為主題，突出傳統(tǒng)節(jié)日由來(lái)、節(jié)日傳說(shuō)、節(jié)日習(xí)俗、節(jié)日食品和節(jié)日所蘊(yùn)含的教育意義。要求內(nèi)容精煉、圖文并茂，色彩搭配合理、作品有創(chuàng)意、報(bào)頭新穎、貼切。2、作品形式。手抄報(bào)和電子報(bào)均可(打印成紙質(zhì))。小學(xué)低年級(jí)學(xué)生以繪畫(huà)展現(xiàn)為主，小學(xué)高年級(jí)學(xué)生以文字采集為主，中學(xué)生則更多地表現(xiàn)自身感悟和創(chuàng)作技巧。同時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生利用電子雜志、博客、網(wǎng)頁(yè)等新興媒介創(chuàng)作各具特色的“電子節(jié)日小報(bào)”。

五、報(bào)送數(shù)量、規(guī)格要求與收件截止時(shí)間。

1、報(bào)送數(shù)量：各班在本單位比賽的基礎(chǔ)上，評(píng)選出優(yōu)秀作品上報(bào)學(xué)校。每個(gè)班送優(yōu)秀作品2幅;學(xué)校再評(píng)比出小學(xué)、初中各一副報(bào)送教體局。

2、報(bào)送要求：每件作品尺寸為4開(kāi)，單面創(chuàng)作，作品背面左下角請(qǐng)用正楷字體注明：學(xué)校、作者姓名(不得超過(guò)1人)、組別、作品種類(lèi)、作品名稱(chēng)、指導(dǎo)教師(不得超過(guò)1人)。

3、收件截止時(shí)間：20__年_月_日。

六、評(píng)選表彰。

1、分小學(xué)組、初中組評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)若干名，對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

2、指導(dǎo)學(xué)生獲一等獎(jiǎng)的老師頒發(fā)“優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)”

活動(dòng)主題：繪出你心中所想寫(xiě)出你心中所知

活動(dòng)目的：讓大學(xué)生重溫制作手抄報(bào)的樂(lè)趣的同時(shí)也給大學(xué)生提供交流美食，分享美食的平臺(tái)。將手抄報(bào)、美食、詩(shī)詞歌賦相結(jié)合，多方面展示美食的魅力。

主辦單位：校團(tuán)委、校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。

策劃承辦單位：文學(xué)院團(tuán)委、美食協(xié)會(huì)。

活動(dòng)對(duì)象：全校在籍學(xué)生。

活動(dòng)時(shí)間：待定。

活動(dòng)內(nèi)容：你有什么私房菜，你有什么健康的飲食建議，你覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該如何均衡膳食，只要你有任何關(guān)于美食、飲食的建議，都不妨拿出來(lái)show一show。當(dāng)然，如果你對(duì)美食的制作和常識(shí)一竅不通也沒(méi)事，相信身為大學(xué)生的你，腦海里一定有不少關(guān)于美食的詩(shī)詞歌賦吧，不妨也寫(xiě)出來(lái)比一比，看看誰(shuí)肚子離得墨水多。或者，你可以找?guī)椎啦穗?，配以你精彩的解說(shuō)，再者你可以給他們?nèi)€(gè)獨(dú)一無(wú)二的名字。你是不是已經(jīng)躍躍欲試了呢，來(lái)吧，繪出你的idea，用你的雙手來(lái)豐富我們的美食大舞臺(tái)。期待你的精彩一繪。

(一道或幾道美味佳肴的制作方法;你對(duì)健康飲食的一些想法;你對(duì)飲食搭配的一些獨(dú)到見(jiàn)解;你所能想到的有關(guān)食物、美食的詩(shī)詞歌賦;給美食配上你獨(dú)一無(wú)二的解說(shuō)或者取一個(gè)特色鮮明的名字。)。

活動(dòng)步驟：

一.前期宣傳。

二.作品的收集與評(píng)選。

三.活動(dòng)結(jié)果的告示，優(yōu)秀作品的展示及活動(dòng)報(bào)導(dǎo)。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)。

評(píng)選方法：總體感觀內(nèi)容字跡結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與布局。

參與方法：作品注明學(xué)院、班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式交至袁同學(xué)、耿同學(xué)處。

創(chuàng)意手抄報(bào)制作教程篇三

1、保障食品安全，共建和諧社會(huì)。

2、耕地是糧食生產(chǎn)的命根子，耕地紅線要嚴(yán)防死守。

3、一斤糧，千粒汗，省吃?xún)€用細(xì)盤(pán)算!

4、普及食品科學(xué)知識(shí)，提高安全防范能力。

5、法行天下，食者無(wú)憂。

6、糧食安全齊監(jiān)督，健康生活同構(gòu)筑。

7、食品安全共同的心愿，社會(huì)和諧快樂(lè)的'家園。

8、欲食天下鮮，安全記心間。

9、安全食品為大家，食品安全靠大家。

10、己所不食，勿施于人。

11、糧食安全從嚴(yán)把關(guān)，關(guān)愛(ài)生命責(zé)任如山。

12、食品監(jiān)管人人有責(zé)，消費(fèi)安全家家夙愿。

13、想要健康到老，食品安全不能少。

14、糧食安全聯(lián)萬(wàn)家，健康幸福你我他。

15、糧食安全系萬(wàn)家，監(jiān)督管理靠大家。

16、選購(gòu)放心食品，吃出健康體魄。

17、陳規(guī)直播要制止，落實(shí)拋秧保密植。

18、鋤頭耙握得緊，作田還是本。

19、創(chuàng)建示范高產(chǎn)，主攻水稻單產(chǎn)。

20、大力發(fā)展糧食規(guī)?；a(chǎn)，重點(diǎn)支持種糧專(zhuān)業(yè)大戶(hù)。

21、多種糧保穩(wěn)定促發(fā)展。

22、多種糧食有功拋荒耕地違法。

24、多種田有補(bǔ)貼;不種田，收回田。

25、發(fā)展糧食生產(chǎn)，禁止耕地拋荒。

26、加強(qiáng)糧食生產(chǎn)管理，確保糧食穩(wěn)產(chǎn)增收。

27、家中有糧，心中不慌。

28、堅(jiān)決打擊占用耕地建房違法行為。

29、堅(jiān)決杜絕拋荒，直播田，選優(yōu)良早稻雜交品種，促進(jìn)糧食生產(chǎn)。

30、堅(jiān)決制止耕地拋荒。

創(chuàng)意手抄報(bào)制作教程篇四

運(yùn)動(dòng)會(huì)是所有人都不陌生的一項(xiàng)活動(dòng),不管是校園運(yùn)動(dòng)會(huì)還是國(guó)際奧運(yùn)會(huì),都是所有人都熟悉的活動(dòng)，下面分享了運(yùn)動(dòng)會(huì)手抄報(bào)，一起來(lái)看看吧！

運(yùn)動(dòng)會(huì)手抄報(bào)圖片1

運(yùn)動(dòng)會(huì)手抄報(bào)圖片2

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2、 避免饑餓時(shí)或者飽腹時(shí)運(yùn)動(dòng)，應(yīng)在飯后一個(gè)小時(shí)以上再進(jìn)行運(yùn)動(dòng)；

8、 身體狀況和精神狀態(tài)不佳的時(shí)候，容易分散精力，避免練習(xí)陌生的或者對(duì)你有難度動(dòng)作，以免導(dǎo)致受傷。

女性生理期：避免腹部強(qiáng)烈擠壓的動(dòng)作，避免包含身體倒置步驟的練習(xí)，避免沖擊性的跳躍類(lèi)動(dòng)作。

女性孕期：避免任何腹部擠壓的動(dòng)作，避免俯臥姿勢(shì)動(dòng)作，避免長(zhǎng)時(shí)間仰臥練習(xí)，避免大運(yùn)動(dòng)量大強(qiáng)度練習(xí)，避免沖擊性的跳躍類(lèi)動(dòng)作。

產(chǎn)后：遵從醫(yī)師的指示，過(guò)早的激烈運(yùn)動(dòng)容易增加子宮脫垂的危險(xiǎn)。

高血壓患者：避免連續(xù)性的大強(qiáng)度練習(xí)，避免突然性的體位轉(zhuǎn)換，避免頭低于心臟的身體倒置姿勢(shì)的動(dòng)作練習(xí)或謹(jǐn)慎練習(xí)，視網(wǎng)膜脫落術(shù)后練習(xí)者。

視網(wǎng)膜脫落術(shù)后練習(xí)者：避免連續(xù)性的大強(qiáng)度練習(xí)，避免鍛煉時(shí)憋氣，避免頭部搖晃，避免體位變化劇烈的動(dòng)作，避免頭低于心臟的身體倒置姿勢(shì)的動(dòng)作練習(xí)或謹(jǐn)慎練習(xí)。

糖尿病患者：避免空腹練習(xí)，實(shí)時(shí)血糖監(jiān)控，單次運(yùn)動(dòng)量不宜太大，時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，可采用少量多頻率的運(yùn)動(dòng)方法，隨身攜帶簡(jiǎn)單的糖果，為運(yùn)動(dòng)誘發(fā)低血糖癥狀，根據(jù)需要準(zhǔn)備降糖藥品或隨身攜帶注射胰島素。

頸椎病患者：避免頭部無(wú)支撐的向后伸展或謹(jǐn)慎練習(xí)，避免頭部旋繞。

椎間盤(pán)突出患者：避免脊柱向前抗阻力屈曲的的練習(xí)或謹(jǐn)慎練習(xí)，避免脊柱向前屈曲并同時(shí)旋轉(zhuǎn)的練習(xí)。

創(chuàng)意手抄報(bào)制作教程篇五

1、禁止亂占耕地禁止耕地拋荒。

2、精耕細(xì)作為榮，棄耕拋荒可恥。

3、控制直播雙改單，抓住民心科技關(guān)。

4、糧食生產(chǎn)事關(guān)國(guó)計(jì)民生。

5、解決好吃飯問(wèn)題始終是治國(guó)理政的頭等大事。

6、古往今來(lái)，糧食安全都是治國(guó)安邦的首要之務(wù)。

7、構(gòu)筑糧食安全“防火墻”，撐起群眾健康“保護(hù)殺。

8、家中有糧心中不慌。

9、糧食安全齊監(jiān)督，糧食安全靠大家。

10、不吃飯就不能生存，悠悠萬(wàn)事，吃飯為大。

11、家事國(guó)事天下事，糧食安全是大事。

12、精耕細(xì)作為榮，棄耕拋荒可恥!

14、糧食安全既是經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，也是政治問(wèn)題，是國(guó)家發(fā)展的'“定海神針。

15、糧食安全共同監(jiān)督，健康和諧人人受益。

16、生命誠(chéng)可貴，糧食價(jià)更高!

17、選購(gòu)放心糧食，吃出健康體魄。

18、堅(jiān)決打擊占用耕地建房違法行為。

19、堅(jiān)決杜絕拋荒，直播田，選優(yōu)良早稻雜交品種，促進(jìn)糧食生產(chǎn)。

20、堅(jiān)決制止耕地拋荒。

創(chuàng)意手抄報(bào)制作教程篇六

司機(jī)開(kāi)車(chē)安全注意事項(xiàng)有：保持行車(chē)安全距離、控制車(chē)速、禮讓行車(chē)，不搶道、變道要靈活機(jī)變、防止疲勞駕駛、增強(qiáng)自我約束和控制能力等等。

駕駛注意事項(xiàng)。

郊區(qū)道路：路口多，要防止路口突然上來(lái)摩托車(chē)、自行車(chē)，所以不要太靠路右邊界行駛，留下足夠的安全距離。

在有行人(尤其是老人或者小孩)時(shí)，一定要保持高度警惕，保持安全距離，控制車(chē)速。

城區(qū)道路：車(chē)多燈多，保持禮讓行車(chē)，不搶道，首先要熟悉路口，提前進(jìn)入分道線內(nèi)。在超越停止的車(chē)輛(尤其是公交車(chē)時(shí))時(shí)要注意下車(chē)的人從車(chē)前方橫穿馬路。

在左前方有物體擋住自己的視線時(shí)，一定要保持高度警惕，降低車(chē)速;右轉(zhuǎn)彎時(shí)一定要提前觀察右后視鏡，確認(rèn)安全在右轉(zhuǎn)，如果有車(chē)輛或者行人距離車(chē)較近時(shí)，減慢速度，等車(chē)輛或者行人過(guò)去以后再右轉(zhuǎn)。

長(zhǎng)途車(chē)要根據(jù)行駛路線或地域氣候特點(diǎn)，有針對(duì)性地提前采取措施，在途中做好車(chē)況檢查的同時(shí)，合理安排好途中休息，防止疲勞駕駛。駕駛員要保證充足的睡眠時(shí)間，在途中感到視覺(jué)模糊、大腦遲鈍、感知減弱時(shí)，必須立即停車(chē)休息，恢復(fù)體力后再開(kāi)車(chē)。

駕駛員要搞好自我情緒及身體的調(diào)節(jié)，增強(qiáng)自我約束和控制能力，針對(duì)各種氣候變化特點(diǎn)，冷靜思考面對(duì)，處理好每個(gè)情況，切記不急不躁，始終把安全放在第一位。

創(chuàng)意手抄報(bào)制作教程篇七

中秋節(jié)是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，節(jié)期為農(nóng)歷八月十五。是日恰逢三秋之半，故名“中秋節(jié)”，也叫“仲秋節(jié)”;又有祈求團(tuán)圓的信仰和相關(guān)節(jié)俗活動(dòng)，故亦稱(chēng)“團(tuán)圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。因中秋節(jié)的主要活動(dòng)是圍繞“月”進(jìn)行的，其中的“賞月”、“吃月餅”團(tuán)圓飯等習(xí)俗一直流傳到今天。關(guān)于中秋節(jié)的起源大致有三種：起源于古代對(duì)月的崇拜，月下歌舞覓偶的習(xí)俗，是古代秋報(bào)拜土地神的遺俗。中秋節(jié)從____年起為國(guó)家法定節(jié)假日。

為慶祝中秋節(jié)，我校決定舉行“慶中秋”手抄報(bào)比賽。具體要求如下：

活動(dòng)時(shí)間:。

z20__年_月_日----20__年_月_日。

活動(dòng)對(duì)象:。

全體學(xué)生。

活動(dòng)內(nèi)容：

一、比賽要求。

手抄報(bào)統(tǒng)一用8k紙，由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放。每份報(bào)紙上、下、左、右頁(yè)邊距各1-1.5厘米，版面布局合理，圖文結(jié)合，知識(shí)性和觀賞性有機(jī)統(tǒng)一。

二、參賽形式。

1、以年級(jí)為單位，進(jìn)行參賽。

3、所有參賽作品于20__年9月6日上午放學(xué)前交到少先隊(duì)大隊(duì)。

三、版面要求。

1、手抄報(bào)必須包含報(bào)頭、插圖和文字等三部分。

2、版面內(nèi)右下角寫(xiě)明班級(jí)、編者和指導(dǎo)老師等信息。

3、版面制作均使用手抄文字和手繪插圖，版面制作不能有任何粘貼。

四、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)。

1、內(nèi)容健康，積極向上，突出“歡度中秋佳節(jié)”的主題。具體題目自行設(shè)計(jì)。

2、欄目豐富，文章有文采，文章流暢字跡工整。

3、手報(bào)紙的名稱(chēng)貼切，版面設(shè)計(jì)新穎，有創(chuàng)意，版面圖文并茂，整體效果好。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：

各年級(jí)評(píng)比一名優(yōu)秀班級(jí)。

活動(dòng)主題：繪出你心中所想寫(xiě)出你心中所知

活動(dòng)目的：讓大學(xué)生重溫制作手抄報(bào)的樂(lè)趣的同時(shí)也給大學(xué)生提供交流美食，分享美食的平臺(tái)。將手抄報(bào)、美食、詩(shī)詞歌賦相結(jié)合，多方面展示美食的魅力。

主辦單位：校團(tuán)委、校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。

策劃承辦單位：文學(xué)院團(tuán)委、美食協(xié)會(huì)。

活動(dòng)對(duì)象：全校在籍學(xué)生。

活動(dòng)時(shí)間：待定。

活動(dòng)內(nèi)容：你有什么私房菜，你有什么健康的飲食建議，你覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該如何均衡膳食，只要你有任何關(guān)于美食、飲食的建議，都不妨拿出來(lái)show一show。當(dāng)然，如果你對(duì)美食的制作和常識(shí)一竅不通也沒(méi)事，相信身為大學(xué)生的你，腦海里一定有不少關(guān)于美食的詩(shī)詞歌賦吧，不妨也寫(xiě)出來(lái)比一比，看看誰(shuí)肚子離得墨水多?；蛘?，你可以找?guī)椎啦穗龋湟阅憔实慕庹f(shuō)，再者你可以給他們?nèi)€(gè)獨(dú)一無(wú)二的名字。你是不是已經(jīng)躍躍欲試了呢，來(lái)吧，繪出你的idea，用你的雙手來(lái)豐富我們的美食大舞臺(tái)。期待你的精彩一繪。

(一道或幾道美味佳肴的制作方法;你對(duì)健康飲食的一些想法;你對(duì)飲食搭配的一些獨(dú)到見(jiàn)解;你所能想到的有關(guān)食物、美食的詩(shī)詞歌賦;給美食配上你獨(dú)一無(wú)二的解說(shuō)或者取一個(gè)特色鮮明的名字。)。

活動(dòng)步驟：

一.前期宣傳。

二.作品的收集與評(píng)選。

三.活動(dòng)結(jié)果的告示，優(yōu)秀作品的展示及活動(dòng)報(bào)導(dǎo)。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)。

評(píng)選方法：總體感觀內(nèi)容字跡結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與布局。

參與方法：作品注明學(xué)院、班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式交至袁同學(xué)、耿同學(xué)處。

創(chuàng)意手抄報(bào)制作教程篇八

過(guò)兒童節(jié)嘍!過(guò)兒童節(jié)嘍!整整一個(gè)上午，我開(kāi)心得不得了，因?yàn)榻裉焓莾和?jié)，而且老師說(shuō)下午要開(kāi)聯(lián)歡會(huì)。

終于到了下午，我們班開(kāi)始打掃、布置教室，整理節(jié)目表……總算弄好了，老師說(shuō)：“嗯，很好，不過(guò)在開(kāi)始前，我先講個(gè)事情?！蔽乙詾槔蠋熡忠v規(guī)則了，誰(shuí)知老師講了一個(gè)動(dòng)人的故事。表演開(kāi)始了，首先，是一位同學(xué)唱歌，雖然沒(méi)有話筒，但我還是聽(tīng)得如癡如醉。接著，是我們的班長(zhǎng)表演揚(yáng)琴，琴聲十分動(dòng)聽(tīng)，演完后，班上響起了雷鳴般的掌聲。慢慢的，表演變得豐富多彩起來(lái)，一會(huì)兒有人表演爵士舞，一會(huì)兒有人彈琵琶，一會(huì)兒有人表演太極拳，我最喜歡相聲了，只聽(tīng)一位同學(xué)說(shuō):“喂!小揚(yáng)!聽(tīng)說(shuō)你口才不錯(cuò)，今天俺來(lái)考考你!”那位同學(xué)說(shuō):“好!老子肯定過(guò)關(guān)?！薄镑梓氲奖北蠼惺裁?”“冰激凌!”“鹿跑著跑著，直到飛快，叫什么?”“高速公路?！本瓦@樣，他們一問(wèn)一答，每句都逗得我們哄堂大笑。漸漸地，我們餓了，便拿起零食吃了起來(lái)，時(shí)間過(guò)得真快呀!轉(zhuǎn)眼間就放學(xué)了，聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了。

啊!這次兒童節(jié)真快樂(lè)呀!這次兒童節(jié)令我難忘。

【篇二】。

今天，是國(guó)際六一兒童節(jié)。每個(gè)孩子臉上都洋溢著幸福的笑容，在校園中，充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

早上，一進(jìn)入校園，便有人給我遞來(lái)了禮物，我高興地道了聲“謝謝”后，便加快了腳步。來(lái)到了教室，我迫不及待地打開(kāi)了這份幸福大禮包。看著里面學(xué)校為我準(zhǔn)備的禮物，真是令人十分感動(dòng)。

魏老師一聲令下，我們就拿著各自帶來(lái)的彩帶、氣球一起開(kāi)始裝扮教室。“不行不行，裝這不好看?！薄鞍パ剑崃耍乙稽c(diǎn)!”在同學(xué)們的團(tuán)結(jié)努力下，瞧，教室變得十分美麗。

接下來(lái)，是大家最喜歡的游藝活動(dòng)了，大家開(kāi)始走訪各班。我們班是保齡球，可受各班同學(xué)的歡迎了?？?，教室里里外外人流如潮，整個(gè)走廊上被包圍得水泄不通，想出去都十分困難，令人哭笑不得。

六一兒童節(jié)就這樣結(jié)束了，而我卻還意猶未盡，真希望每天都能過(guò)兒童節(jié)!

創(chuàng)意手抄報(bào)制作教程篇九

1、元旦送禮：一斤花生二斤棗、愿你跟著好運(yùn)跑;三斤桔子四斤蕉、財(cái)源滾進(jìn)你腰包;五斤葡萄六斤橙、愿你心想事就成;八斤芒果十斤瓜、愿你天天樂(lè)開(kāi)花。

2、元旦送禮太俗套，祝福沒(méi)花招，只有祝愿親愛(ài)的朋友們：天天被財(cái)神爺騷擾，時(shí)時(shí)被彌勒佛普照，大把賺鈔票，快樂(lè)哈哈笑，幸福跟著跑。元旦快樂(lè)!

3、元旦送你“十樂(lè)”：有事想著樂(lè)，沒(méi)事偷著樂(lè)，臉上露著樂(lè)，心頭藏著樂(lè)，路上走著樂(lè)，后面跟著樂(lè)，身邊擁著樂(lè)，夢(mèng)里抱著樂(lè)，生活太多樂(lè)，你要悠著樂(lè)!

4、元旦送你七彩蛋，愿你砸出美好愿;砸開(kāi)紅蛋鴻運(yùn)纏，砸開(kāi)橙蛋幸福伴，砸開(kāi)黃蛋如意現(xiàn)，砸開(kāi)綠蛋順利纏，砸開(kāi)青蛋享平安，砸開(kāi)藍(lán)蛋成功連，砸開(kāi)紫蛋大團(tuán)圓;愿你元旦砸砸蛋，祝你砸出一生歡!

5、元旦送你四發(fā)“旦”：無(wú)憂“旦”祝你無(wú)憂無(wú)煩，成功“旦”讓你成功圓滿(mǎn)，吉祥“旦”愿你吉祥滿(mǎn)天，幸福“旦”盼你幸福無(wú)邊!元旦快樂(lè)!

創(chuàng)意手抄報(bào)制作教程篇十

專(zhuān)家指出,面粉中添加一定量的增筋劑(45mg/kg以?xún)?nèi))對(duì)人體并無(wú)危害。

增筋劑并非面粉生產(chǎn)必需品。

上周有報(bào)道稱(chēng),古船金牌面包粉、中糧香雪面包粉以及中裕小麥粉含有增筋劑這一物質(zhì),并指出有致癌的風(fēng)險(xiǎn)。上述企業(yè)則回應(yīng)稱(chēng)符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。

根據(jù)國(guó)內(nèi)最新修訂版的《食品添加劑使用標(biāo)準(zhǔn)》,“偶氮甲酰胺”的功能是面粉處理劑,允許作為食品添加劑使用,使用范圍是小麥粉,最大使用量為45mg/kg。

國(guó)內(nèi)一家大型糧油企業(yè)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,增筋劑作為食品添加劑是符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)可以添加的,但對(duì)具體添加量有要求。不過(guò),“增筋劑并不是生產(chǎn)面粉中必須要加入的食品添加劑,好的原料小麥,不添加增筋劑,同樣能夠生產(chǎn)出筋度高的面粉,只不過(guò)原料成本要相應(yīng)提高?！痹撠?fù)責(zé)人說(shuō)。

這位負(fù)責(zé)人介紹,生產(chǎn)面粉中是否加入“增筋劑”,要根據(jù)產(chǎn)品定位,及產(chǎn)品用途而定?！拔覀兤髽I(yè)的中高端系列面粉就沒(méi)有加入這一成分。此外,現(xiàn)在面粉市場(chǎng)細(xì)分得很具體,不同的面粉適合做的面點(diǎn)也不一樣,對(duì)于筋度要求不高的面粉產(chǎn)品,我們也不會(huì)用到增筋劑?！?/p>

中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)食品學(xué)院副教授范志紅表示,偶氮類(lèi)物質(zhì)可能會(huì)影響兒童對(duì)于微量元素的吸收。她認(rèn)為,如果偶氮甲酰胺對(duì)面粉行業(yè)來(lái)說(shuō)并不是必需品,那么應(yīng)該禁止該添加劑的使用。

最大安全使用量:45mg/kg。

科普作家、科學(xué)松鼠會(huì)成員云無(wú)心表示,偶氮甲酰胺作為食品添加劑,用于面粉的漂白和氧化;面粉形成面團(tuán),需要其中的面筋蛋白互相交聯(lián),充分形成網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu);對(duì)面粉進(jìn)行氧化處理,可以大大促進(jìn)這種交聯(lián)的發(fā)生,從而改善面包的口感。

“之前食品工業(yè)中大量采用溴酸鉀,后來(lái)發(fā)現(xiàn)其安全風(fēng)險(xiǎn)較高,而偶氮甲酰胺的效果更好,而且沒(méi)有發(fā)現(xiàn)安全風(fēng)險(xiǎn)。也就是說(shuō),偶氮甲酰胺是以‘長(zhǎng)江后浪’的姿態(tài)取代了前輩而進(jìn)入食品中的。”云無(wú)心說(shuō)。

云無(wú)心表示,國(guó)際食品添加劑聯(lián)合專(zhuān)家委員會(huì)(jecfa)評(píng)估過(guò)偶氮甲酰胺的安全性,結(jié)論是添加量在每千克不超過(guò)45毫克的范圍內(nèi),其帶來(lái)的安全風(fēng)險(xiǎn)可以忽略。美國(guó)、加拿大和中國(guó)等均采用了這一結(jié)論。

農(nóng)業(yè)部食物與營(yíng)養(yǎng)發(fā)展研究所研究員王東陽(yáng)表示,目前國(guó)家規(guī)定了食品中偶氮甲酰胺的含量,說(shuō)明這種成分已做過(guò)毒理性試驗(yàn),在一定劑量?jī)?nèi)對(duì)人體是沒(méi)有危害的?！澳壳叭虿](méi)有統(tǒng)一的食品安全評(píng)價(jià)方法。由于存在人體體質(zhì)、飲食習(xí)慣等各方面的差異,所以不同國(guó)家和地區(qū)之間,食品安全的標(biāo)準(zhǔn)不一致,都屬于正常情況,要科學(xué)理性對(duì)待標(biāo)準(zhǔn)之間的差異?！?/p>

部分國(guó)家禁止在食品中使用。

北京一家糕點(diǎn)烘焙店經(jīng)理向記者介紹,禁用偶氮甲酰胺的國(guó)家更多是出于工藝的考慮。歐洲面粉的品質(zhì)優(yōu)良,分類(lèi)精細(xì)化,用于生產(chǎn)面包的高筋粉蛋白含量高,筋力足夠,不需要人工添加增筋劑來(lái)提高筋力。此外,歐洲面包的口味和類(lèi)型需求與國(guó)內(nèi)不同。歐洲人將面包作為主食,并不像國(guó)內(nèi)消費(fèi)者偏愛(ài)蓬松、賣(mài)相好的面包。沒(méi)有需求,面粉廠家自然也不會(huì)添加。

“澳大利亞、新西蘭這些國(guó)家生產(chǎn)的小麥本身就很優(yōu)質(zhì)高筋,與之相比,我國(guó)的'小麥生產(chǎn)專(zhuān)業(yè)化還比較欠缺,對(duì)于小麥的專(zhuān)用品種分類(lèi)不夠精細(xì),很多烘焙店需要從國(guó)外進(jìn)口優(yōu)質(zhì)小麥粉,這些都給人工添加增筋劑帶來(lái)市場(chǎng)需求?！边@位經(jīng)理說(shuō)。

業(yè)內(nèi)專(zhuān)家指出,各國(guó)的食品安全用量標(biāo)準(zhǔn)都因?yàn)楸緡?guó)居民不同的飲食情況而有所差異,比如被我們嚴(yán)厲禁止的瘦肉精,在美國(guó)就是可以使用的。

利弊權(quán)衡在于各國(guó)的主觀判斷。

對(duì)于偶氮甲酰胺在有些國(guó)家禁用,云無(wú)心表示,這在食品行業(yè)中很平常。

“對(duì)于一種物質(zhì)的安全評(píng)估,實(shí)驗(yàn)證據(jù)是全世界通用的,但對(duì)一種物質(zhì)帶來(lái)的好處和風(fēng)險(xiǎn)的權(quán)衡,則取決于主觀的判斷。比如jecfa認(rèn)為實(shí)驗(yàn)證據(jù)已經(jīng)足夠充分說(shuō)明限量范圍內(nèi)的偶氮甲酰胺很安全,而美國(guó)認(rèn)為它帶來(lái)的好處又很重要,所以就采用jecfa的結(jié)論?！痹茻o(wú)心說(shuō),“而歐盟并沒(méi)有否認(rèn)jecfa采用的數(shù)據(jù)和評(píng)估結(jié)果,但他們不認(rèn)為這種添加劑帶來(lái)的好處有多重要,而生產(chǎn)過(guò)程中導(dǎo)致工人出現(xiàn)呼吸、過(guò)敏與哮喘等方面的問(wèn)題也值得關(guān)注,所以禁用也完全可以理解。許多別的食品添加劑,比如同是面粉改良劑的過(guò)氧化苯甲酰,還有食用色素等,也是同樣的情況。”

此前,因這一添加劑被曝光的賽百味近日承諾將從自己的食品中移除這種添加劑。對(duì)此,云無(wú)心說(shuō),企業(yè)主動(dòng)選擇停用一種原料,跟是否自認(rèn)為它有害并沒(méi)有什么關(guān)系——因?yàn)槭欠裼泻?該由監(jiān)管部門(mén)來(lái)判斷;企業(yè)的經(jīng)營(yíng)核心是滿(mǎn)足消費(fèi)者需求——至于消費(fèi)者的需求是否科學(xué)和理性,并不在考慮范圍之中。

創(chuàng)意手抄報(bào)制作教程篇十一

元旦吃年糕，年糕年糕年年高，有年年高的寓意，表示著對(duì)新的一年有著更高的期盼和收獲。元旦吃年糕盛行于明清時(shí)期，現(xiàn)在南方人更為盛行，尤其喜歡糯米年糕。

2.湯圓。

元旦吃湯圓，湯圓寓意為團(tuán)團(tuán)圓圓，在這個(gè)普天同慶的日子，人們喜歡和家人們團(tuán)聚在一起，吃吃美食分享這一年的收獲，總結(jié)一下得失，暢想一下新的一年新的目標(biāo)和打算。元旦吃湯圓也希望一家人團(tuán)團(tuán)圓圓。

3.餃子。

元旦吃餃子，是起源于明清時(shí)期。一家人團(tuán)聚在一起，邊包餃子，邊聊聊家常，互訴工作生活中遇到的不快與委屈，同樣也分享著所遇歡樂(lè)與收獲，時(shí)間在不知不覺(jué)中度過(guò)，熱氣騰騰的餃子也上桌了，家的溫馨溫暖著歸子的心。元旦吃餃子是在北方比較流行。

4.椒柏酒。

元旦喝椒柏酒，椒柏酒是由花椒和柏樹(shù)葉浸跑而成的。據(jù)說(shuō)飲椒柏酒可去病長(zhǎng)壽。元旦節(jié)飲椒柏酒的傳統(tǒng)習(xí)俗，主要在山東歷城、浙江嘉興一代。

創(chuàng)意手抄報(bào)制作教程篇十二

2、生命第一，預(yù)防溺水。

3、珍愛(ài)你我生命，河塘切勿靠近。

4、珍惜生命，遠(yuǎn)離深水。

5、請(qǐng)不要到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳。

6、生命至高無(wú)上，學(xué)生安全第一。

7、為了你的生命安全，請(qǐng)不要在沒(méi)有家長(zhǎng)陪同的情況下私自下水游泳。

8、不要無(wú)父母陪伴下水游泳。

9、生命只有一次，請(qǐng)遠(yuǎn)離“水”邊。

10、水中非天堂，涉水請(qǐng)慎重。

11、你不能像魚(yú)兒那般在水中自由，所以，請(qǐng)你預(yù)防溺水。

12、生命只有一次，溺水只差一念。

13、如果你想變成死魚(yú)一條，就請(qǐng)?jiān)诖颂幭滤?/p>

14、生命只有一次，安全伴君一生。

15、溺水事故揪人心，下水游泳不安寧。

16、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)落實(shí)預(yù)防溺水安全措施。

17、安全第一，珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水，從我做起。

18、依法監(jiān)護(hù)子女，杜絕溺水事故。

19、生命只有一次，請(qǐng)珍愛(ài)生命。

20、防范未成年人溺水，是全社會(huì)的共同責(zé)任。

21、預(yù)防溺水事故發(fā)生，確保學(xué)生暑期安全。

22、不要與同齡伙伴下水游泳。

23、為了你的生命安全，請(qǐng)不要擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳。

24、珍愛(ài)生命、謹(jǐn)防溺水，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)、平安成長(zhǎng)。

25、強(qiáng)化安全教育，防止溺水事件發(fā)生。

26、游泳熱身很重要，預(yù)防溺水要記牢。

27、不明水域，請(qǐng)不要下水游泳。

28、切記：不要去非正規(guī)游泳場(chǎng)所游泳。

29、強(qiáng)化教育，增強(qiáng)青少年兒童的安全意識(shí)。

30、珍愛(ài)生命，堅(jiān)決不下水游泳。

31、游泳有樂(lè)趣，生命最可貴，謹(jǐn)慎。

32、全社會(huì)齊抓共管，預(yù)防青少年兒童溺水。

33、輕輕腳步，勿踏入水。

34、嚴(yán)密防范，堅(jiān)決遏制學(xué)生溺水事故發(fā)生。

35、江河無(wú)情，生命無(wú)價(jià)。

36、常在水邊走，安全記心頭。

37、水是生命的源泉，但也有致命的威力。

38、增強(qiáng)防溺意識(shí)，綻放生命光芒。

39、堅(jiān)決遠(yuǎn)離河道，銘記生命至上。

40、花樣年華，別為溺水停下。

創(chuàng)意手抄報(bào)制作教程篇十三

所謂規(guī)范，就是規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn)。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，沒(méi)有規(guī)范就沒(méi)有秩序。如果規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)缺失，不僅會(huì)沖擊正常社會(huì)秩序，使人們無(wú)所適從，亂了分寸，還會(huì)影響到社會(huì)的發(fā)展和生存質(zhì)量。

良好的社會(huì)秩序需要人們遵循一定的行為規(guī)范，從而調(diào)整一系列的利益關(guān)系，建立正常的社會(huì)關(guān)系。社會(huì)作為一種群體是由個(gè)人組成的。所謂個(gè)人，就是現(xiàn)實(shí)生活中具有自己的意志、利益、需要和行為的個(gè)體。而群體是由共同目的和協(xié)作關(guān)系的個(gè)人組成的社會(huì)系統(tǒng)。在社會(huì)活動(dòng)中，個(gè)人與群體的關(guān)系、個(gè)人與個(gè)人之間的關(guān)系，實(shí)質(zhì)上是一種利益關(guān)系。正確處理人與人及個(gè)人與群體的利益關(guān)系就需要行為規(guī)范的發(fā)揮協(xié)調(diào)作用。

行為規(guī)范是用以調(diào)節(jié)人際交往，實(shí)現(xiàn)社會(huì)控制，維持社會(huì)秩序的工具，它來(lái)自于主體和客體相互作用的交往。

經(jīng)驗(yàn)。

是人們說(shuō)話、做事所依據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)也就是社會(huì)成員都應(yīng)遵守的行為。

現(xiàn)代社會(huì)的各種活動(dòng)都是建立在分工協(xié)作的基礎(chǔ)上的，隨著生產(chǎn)社會(huì)化的發(fā)展，現(xiàn)代化大生產(chǎn)的分工協(xié)作愈來(lái)愈細(xì)。沒(méi)有分工協(xié)作，也就沒(méi)有現(xiàn)代化生產(chǎn)。怎樣才能分工而不“分家”、“協(xié)作”而不扯皮呢?這就需要行為規(guī)范來(lái)確立成員之間的分工協(xié)作關(guān)系。

1.小學(xué)生行為規(guī)范手抄報(bào)內(nèi)容圖片。

2.文明美德伴我成長(zhǎng)手抄報(bào)資料。

3.中學(xué)生文明禮儀內(nèi)容圖片。

4.文明禮儀伴我行手抄報(bào)【內(nèi)容圖片】。

5.2017文明禮儀手抄報(bào)【內(nèi)容圖片】。

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8.文明禮儀伴我行手抄報(bào)內(nèi)容。

創(chuàng)意手抄報(bào)制作教程篇十四

>國(guó)慶說(shuō)說(shuō)文案

1.國(guó)慶節(jié)你給我什么禮物?其實(shí)一個(gè)微笑就夠了，如薄酒一杯，似柔風(fēng)一縷，這是一篇最動(dòng)人的宣言呵，仿佛春天，溫馨又飄逸。

2.同舍數(shù)載意難忘，風(fēng)雨同舟我們一起走。難忘是你我純潔的友情!可貴是永遠(yuǎn)不變的真情!很高興能認(rèn)識(shí)你!祝你國(guó)慶快樂(lè)!

3.國(guó)慶節(jié)，我祝你在這七天長(zhǎng)假里，天天快樂(lè)日日開(kāi)心時(shí)時(shí)幸?？炭唐桨卜址志拭朊霘g暢，最后還要永遠(yuǎn)微笑，國(guó)慶快樂(lè)!

4.親愛(ài)的，國(guó)慶節(jié)還沒(méi)有到，我提前向你預(yù)約，一起去黃山云海，西子湖畔，雖然不能摘下夜空中的星星，只愿給你我最完整的愛(ài)。

5.命中的快樂(lè)，有誰(shuí)愿意拒絕，有誰(shuí)傻傻放棄，幸福其實(shí)就在手心，只要輕輕握緊，生活的陽(yáng)光此生將如影隨形!祝國(guó)慶快樂(lè)假期愉快!

6.把每個(gè)睡醒后的早晨當(dāng)一件禮物，把每個(gè)開(kāi)心后的微笑當(dāng)一個(gè)習(xí)慣。朋友，短信祝早上好，愿你微笑今天，快樂(lè)永遠(yuǎn)!國(guó)慶節(jié)快樂(lè)!

7.我已經(jīng)設(shè)計(jì)了一整套方案保準(zhǔn)讓你國(guó)慶節(jié)能夠開(kāi)心，現(xiàn)在可以透露給你方案的第一步，請(qǐng)?zhí)统瞿愕氖謾C(jī)，發(fā)一條祝福的短信給我。

8.國(guó)慶的鐘聲就要響起，愿這吉祥的鐘聲能為您及家人帶來(lái)平安幸福健康和快樂(lè)!祝國(guó)慶快樂(lè)，萬(wàn)事如意!國(guó)家一年又比一年強(qiáng)。

9.慈悲是溫柔美好的世界，尊重是祥和歡喜的妙方，感恩是幸福安樂(lè)的泉源，短信是朋友聯(lián)絡(luò)的法寶，平安快樂(lè)是我十一必送的祝福。

10.尊貴的獅子，需要極具動(dòng)感，體現(xiàn)王者氣勢(shì)的行程。旅游于你本是一種高級(jí)享受。在北京，重慶選擇度假村就能讓你樂(lè)在其中!

11.我的心為你開(kāi)啟，像白色的閃電劃破天際。我的情為你奔馳，像紅色的血液充滿(mǎn)身體。我只是要你知道一句話，那就是國(guó)慶節(jié)快樂(lè)!

12.心到想到得到，福到運(yùn)到財(cái)?shù)剑瑖?guó)慶節(jié)還沒(méi)到，希望我的祝福第一個(gè)到。提前祝你國(guó)慶節(jié)快樂(lè)!其他祝福短信都是我鋪排的!

13.明夜禮花同放，邀你同飲淡酒，國(guó)慶雖只一天，祝福慶祝不休，試問(wèn)電話那頭，是否快樂(lè)依舊?知否?知否?唯我將你掛心頭!

14.十月份你的事業(yè)順利，老板將給你放假七天，愛(ài)情運(yùn)勢(shì)一路見(jiàn)漲，異性會(huì)主動(dòng)給你發(fā)短信，貴人運(yùn)也不錯(cuò)，因?yàn)殡薅甲Ｄ銍?guó)慶節(jié)快樂(lè)了。

15.風(fēng)吹走你的憂愁，讓雨洗掉你的煩惱;讓陽(yáng)光帶給你暖和，讓月亮帶給你溫馨;讓友情帶給你快樂(lè)，希望我的信息能在國(guó)慶給你帶來(lái)好運(yùn)!

16.放大我對(duì)你的思念，縮小我對(duì)你的距離，復(fù)制我對(duì)你的祝福，加粗我對(duì)你的關(guān)懷，我將上面一切制成文本發(fā)送到你的手機(jī)，祝你國(guó)慶節(jié)快樂(lè)。

17.在這個(gè)月圓夜，嫦娥對(duì)我說(shuō)：她預(yù)備要下去找你，給你做美容，讓你恢復(fù)原來(lái)的錦繡!你預(yù)備好了嗎?豬，別看短信了，問(wèn)你話呢!

18.淡照霜飛的是一絲銀菊，書(shū)寫(xiě)秋空的是一片月華，溫潤(rùn)心田的是一抹恩愛(ài)，緣系今生的是一世情緣。國(guó)慶佳節(jié)，盼望與你相聚!

19.雖然不能陪在你的身邊，與你共度國(guó)慶佳節(jié)，不過(guò)在你獨(dú)處的時(shí)候，看到我的短信想起我，會(huì)莞爾一笑，我已滿(mǎn)足。祝國(guó)慶快樂(lè)!

20.親愛(ài)的，國(guó)慶節(jié)還沒(méi)有到，我提前向你預(yù)約，一起去黃山云海，西子湖畔，固然不能摘下夜空中的星星，只愿給你我最完整的愛(ài)。

21.金秋到，國(guó)慶至，陽(yáng)光燦爛紅旗飄;思親人，愛(ài)相伴，祖國(guó)母親你可好;買(mǎi)束花，獻(xiàn)給你，祝福你萬(wàn)壽無(wú)疆;愿你國(guó)慶節(jié)快樂(lè)，永遠(yuǎn)幸福。

22.(國(guó)慶長(zhǎng)假“三從四得”)逛街購(gòu)物要隨從跟從和聽(tīng)從;家務(wù)做得，帳單付得，牢騷聽(tīng)得，委屈受得。親愛(ài)的，要遵守哦!

23.壓力代表動(dòng)力，洗刷代表好家，購(gòu)物代表有錢(qián)花，宴請(qǐng)代表有身份，收到短信有錢(qián)印，回復(fù)短信有錢(qián)花!特別獻(xiàn)禮，國(guó)慶快樂(lè)!

24.舞動(dòng)你指尖，送出最美的祝福，點(diǎn)亮你笑容，制作一份最好的禮物，放飛你心情，裝飾節(jié)日的歡樂(lè)，愿你舉國(guó)歡慶的日子開(kāi)心幸福。

26.為了您的尊嚴(yán)，祖輩浴血奮戰(zhàn);為了您的繁榮，父輩挑起重?fù)?dān);為了您的和諧，我們無(wú)私奉獻(xiàn);為了您的燦爛，子弟一往無(wú)前!

27.理想，設(shè)想，幻想，夢(mèng)想成真;公事，私事，心事，萬(wàn)事如意;財(cái)路，官路，運(yùn)路，路路暢通;晴天，陰天，雨天，天天好心情!國(guó)慶節(jié)快樂(lè)!

28.國(guó)慶時(shí)節(jié)紅旗飄，祝你旗開(kāi)勝利抱，國(guó)慶時(shí)節(jié)國(guó)歌亮，祝你長(zhǎng)假歡歌到，國(guó)慶時(shí)節(jié)景如畫(huà)，愿你幸福指數(shù)居高不下!國(guó)慶快樂(lè)!

29.用最深情的文字編寫(xiě)問(wèn)候，用最真誠(chéng)的心靈送去祝福，用最燦爛的笑容迎接節(jié)日，用最美麗的心情面對(duì)世界。祝你節(jié)日快樂(lè)。

30.牽著祝福的手，喝著思念的酒，走過(guò)大街小巷，來(lái)到你的面前，只為了今天是十一黃金周，輕輕的對(duì)你說(shuō)一聲國(guó)慶快樂(lè)，平安出游!

31.走遍祖國(guó)最想母親，走遍世界最想祖國(guó)。天涯海角，夢(mèng)里云天，在慶祝國(guó)慶的歡慶日子里，祝愿每一位朋友前途似錦，國(guó)慶節(jié)快樂(lè)!

32.如果有選擇的話，我想當(dāng)一只貓，能夠在陽(yáng)光下撒嬌，我一定是一只懶貓!可是我一定會(huì)上網(wǎng)，因?yàn)槲蚁朐谠谀愕膽牙锶鰦伞?/p>

33.過(guò)國(guó)慶有五愿：國(guó)富民強(qiáng)少漲價(jià)，太平盛世多加薪，人心愉快身康健，風(fēng)調(diào)雨順皆祥泰，收到短信的人天天好事連連，家和萬(wàn)事興!

34.十月一，國(guó)慶節(jié)，舉國(guó)慶;艷陽(yáng)照，楓葉紅，菊花黃;和風(fēng)吹，彩旗飄，鑼鼓響;歌聲美，舞姿靚，喜氣揚(yáng)。祝福你，心情好，喜洋洋。

35.一輩子多長(zhǎng)我不曉得，緣份有幾沒(méi)人知曉，這條路有多遠(yuǎn)并不重要，只需我們的心依托，再遠(yuǎn)也不覺(jué)得路途遙，國(guó)慶節(jié)快樂(lè)!

36.國(guó)慶早上當(dāng)你開(kāi)機(jī)時(shí)，能見(jiàn)到我對(duì)你的祝福，希望一朵心中的玫瑰，能夠?yàn)槟銕?lái)一輩子的好運(yùn)和幸福!國(guó)慶快樂(lè)!永遠(yuǎn)快樂(lè)!

37.不論潮漲潮落，讓壯觀永駐心間;不論錢(qián)多錢(qián)少，讓快樂(lè)永駐心間;不論聯(lián)系是多是少，讓祝福永駐心間!祝你國(guó)慶節(jié)快樂(lè)!

38.國(guó)慶節(jié)，官源，財(cái)源，左右逢源;人緣，福源，源源不斷;情愿，心愿，愿愿隨心愿;真誠(chéng)地祝愿你，圓愿遂愿，國(guó)慶節(jié)快樂(lè)，七天樂(lè)翻天!

39.國(guó)慶節(jié)，祝你萬(wàn)分的開(kāi)心，萬(wàn)分的幸運(yùn)，萬(wàn)分的平安，萬(wàn)分的健康，萬(wàn)分的吉祥，萬(wàn)分的順利，享萬(wàn)分的福，發(fā)萬(wàn)分的財(cái)，國(guó)慶節(jié)如意。

40.秋風(fēng)陣陣，思念不斷，秋雨飄飄，祝福來(lái)到，今天是十一，祝你開(kāi)開(kāi)心心吃，樂(lè)樂(lè)呵呵玩，度過(guò)一個(gè)幸福歡樂(lè)的假期，國(guó)慶快樂(lè)!

創(chuàng)意手抄報(bào)制作教程篇十五

3.12植樹(shù)節(jié)就要來(lái)臨了，為了培養(yǎng)孩子愛(ài)護(hù)綠化的情感，很多老師都會(huì)布置制作。

手抄報(bào)。

的任務(wù)。下面是小編為大家精心推薦植樹(shù)節(jié)創(chuàng)意手抄報(bào)，希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>

隨著一股強(qiáng)冷空氣的入侵，3月11日，十堰下了一場(chǎng)壯麗的三月雪。本是植樹(shù)節(jié)前夕，這種天氣似乎會(huì)使人有些惋惜。然而，突降的大雪并沒(méi)有擋住熱愛(ài)環(huán)境的人們上山植樹(shù)的熱情。

綠色森林是人類(lèi)生命的搖籃。因此世界上有許多國(guó)家都越來(lái)越重視植樹(shù)造林，并有了法定的植樹(shù)節(jié)。但世界上最早的植樹(shù)節(jié)，是美國(guó)內(nèi)部拉斯加州制定的。

美國(guó)內(nèi)布拉斯加州樹(shù)木稀少，土地干旱，風(fēng)沙很大。為了改善這種惡劣的自然環(huán)境狀況，莫頓先生在1872年4月10日倡議全民植樹(shù)100萬(wàn)棵。其后，每年的這一天此州全民動(dòng)員義務(wù)植樹(shù)。就這樣十幾年間，此州1000公里的荒山野嶺變成了森林，1885年，內(nèi)部拉斯加州議會(huì)為表彰莫頓先生的功勞。以它的生日4月22日作為當(dāng)?shù)氐闹矘?shù)節(jié)，這就是世界上最早的植樹(shù)節(jié)。

我國(guó)也是開(kāi)展植樹(shù)節(jié)較早的國(guó)家之一，1920xx年，當(dāng)時(shí)的中華民國(guó)政府規(guī)定，每年清明為植樹(shù)節(jié)。新中國(guó)成立后，1979年，國(guó)務(wù)院正式?jīng)Q定3月12日為我國(guó)的植樹(shù)節(jié)。

擁有了好的環(huán)境，才能創(chuàng)造出美好的未來(lái)!

如果要以一種獨(dú)特的形象代表地球的活力，有一種單純的生命象征，那就是樹(shù)，進(jìn)入樹(shù)的世界就像進(jìn)入美與神秘的境地。

很少人會(huì)對(duì)松樹(shù)帶給我們的感受無(wú)動(dòng)于衷，它們的聲音從山上直入我們的心靈，如果人們都能走入森林，偶爾傾聽(tīng)樹(shù)的話語(yǔ)，所有森林維護(hù)保存的問(wèn)題都會(huì)消失。

作為地球上已知最古老的生物，森林不只是各種樹(shù)木的組合，它們還維持著生命的復(fù)雜運(yùn)作，樹(shù)吸取陽(yáng)光的能量，將空氣、水及養(yǎng)分轉(zhuǎn)換成生命所需，森林滋養(yǎng)大氣層，簡(jiǎn)言之，森林制造新鮮空氣。

森林最值得贊頌就是它的自我表達(dá)，不論是工具的把手，還是枯木椿，或是每一根活生生的枝桿，都紀(jì)錄風(fēng)的吹襲，它總是敘述自己的故事，這就是為何木材對(duì)人有一種吸引力，不僅是質(zhì)料本身，而是一種同源共存與了解的精神。

我們一直認(rèn)為自然資源是取之不盡，用之不竭，豐富的資源看來(lái)實(shí)在浪費(fèi)，但是當(dāng)我們觀察大自然的運(yùn)作，會(huì)知道任何一種資源不是無(wú)窮盡的，我們始終在等待，旁觀看著每一種資源消耗殆盡，期待下一次會(huì)更好。

創(chuàng)意手抄報(bào)制作教程篇十六

>國(guó)慶節(jié)作文800字左右

早上我真惺忪的的睡眼，照著生物鐘的規(guī)律，醒了過(guò)來(lái)，陽(yáng)光普照，傾灑滿(mǎn)屋燦爛。這幾天都在下雨，天終于晴了呢，也給心情增了幾分愉快。我穿上衣服，洗漱完了之后，就在思考今天該干什么?？梢宰龅氖虑槭窃谔嗔耍覝?zhǔn)備寫(xiě)一個(gè)計(jì)劃清單的時(shí)候，媽媽突然從背后拍了拍我。

我轉(zhuǎn)過(guò)身去，電影上了媽媽那溫柔的目光。她笑著說(shuō)：“今天晚上我叫上你弟弟和姨姨去公園玩兒吧?！惫珗@?聽(tīng)說(shuō)鬼屋最近更新了呢，想到公園我的精神立馬就提上來(lái)了。連忙答應(yīng)了媽媽。媽媽打電話給姨姨說(shuō)：“__，今天我們和你兒子帶上我女兒一起去公園玩。他們最近學(xué)習(xí)壓力很大，讓他們?nèi)シ潘梢幌??！蹦穷^的姨姨同意了。

我和爸媽在樓下等他們，不久，姨姨來(lái)接我們了，弟弟一見(jiàn)到我就很開(kāi)心，我們?cè)谲?chē)上玩pu-ke牌，打小游戲，聊著在生活中發(fā)生的新鮮事，20分鐘左右我們就到了，這個(gè)地方是鬧市，人來(lái)人往，人們都摩肩接踵，我們過(guò)了一條很長(zhǎng)的馬路，到了公園門(mén)口。我和弟弟都買(mǎi)了票，記得曾經(jīng)，我們?cè)賮?lái)去的時(shí)候是不用買(mǎi)票的，因?yàn)槲覀兩砀卟蛔阋幻锥?，想一想都是回憶，那時(shí)候的我們很開(kāi)心。我們到了公園，就去鬼屋玩了，一個(gè)人50塊，15分鐘，其實(shí)不是很實(shí)惠。但是我們四個(gè)人都去了，只是坐在一列火車(chē)上，圍著房子跑著，身邊不時(shí)傳來(lái)奇怪的聲音，讓我映像最深的是我正在看有什么東西的時(shí)候，突然一個(gè)類(lèi)似猛鬼的東西躥到我面前，離我還特別近，嚇得我直接叫了出來(lái)，他們?nèi)齻€(gè)人在旁邊笑的停不下來(lái)了，我也就得很羞恥。

我們又去玩了旋轉(zhuǎn)木馬，雖然有點(diǎn)無(wú)聊，一些老土的歌在耳邊回蕩，不過(guò)令人享受的，是感受到跟家人一起隨時(shí)間流逝感覺(jué)，覺(jué)得自己很幸福。不久我們也都玩夠了。

我卸下一身的疲憊回到了家里，脫了鞋子直接倒在沙發(fā)上，長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了一口氣，瞬間覺(jué)得更輕松了，生活真美好!這是我國(guó)慶假期第四天，又是開(kāi)心的一天。