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學(xué)生教學(xué)助理工作總結(jié)(優(yōu)秀19篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-03 02:58:03
學(xué)生教學(xué)助理工作總結(jié)(優(yōu)秀19篇)
時(shí)間:2024-03-03 02:58:03     小編:薇兒

總結(jié)是對(duì)我們過(guò)去所做努力的一種肯定和回顧。寫(xiě)總結(jié)時(shí)可以參考一些相關(guān)的模板和經(jīng)驗(yàn),但要注意自己的實(shí)際情況,量力而行。下面是一些總結(jié)的實(shí)例,希望能夠?yàn)榇蠹业膶?xiě)作提供參考。

學(xué)生教學(xué)助理工作總結(jié)篇一

當(dāng)我邁入大學(xué)校門的一刻起,我便已經(jīng)有了一個(gè)新的開(kāi)始。我?guī)е鴫?mèng)想和期待,開(kāi)始了一段新的旅程,我期待著付出,期待著改變,期待著收獲。

現(xiàn)在,一年多過(guò)去了,我也已經(jīng)是一名大二的學(xué)生了,如我所期盼的,我付出了,改變了,也收獲了。做班級(jí)團(tuán)支書(shū)讓我不得不熟悉班里的每一個(gè)人,不得不學(xué)著做團(tuán)日活動(dòng)策劃,做ppt,我收獲的是交流的快感和一批新朋友;加入校合唱隊(duì)讓我不得不熟悉韻律,不得不學(xué)著識(shí)譜,唱譜,我收獲的是接近夢(mèng)想的滿足和無(wú)限的喜悅;而成為勤工助學(xué)圖書(shū)館助理讓我不得不熟識(shí)藏書(shū)的編號(hào),不得不安排好時(shí)間確保能準(zhǔn)時(shí)參加工作,我收獲的是勤奮踏實(shí)和對(duì)圖書(shū)館的熱愛(ài)。

學(xué)指導(dǎo)辦公室了解情況,這時(shí)才得知自己并沒(méi)有被錄上,當(dāng)時(shí)非常失望,覺(jué)得自己的確與圖書(shū)館無(wú)緣。但轉(zhuǎn)機(jī)很快就來(lái)了,由于我課表上有一個(gè)比較特殊的空余時(shí)間,就是在大家普遍很忙的周一下午,而正好這個(gè)時(shí)間的助理又沒(méi)有安排滿,于是我很幸運(yùn)的被補(bǔ)錄上了,我就這樣很幸運(yùn)地加入了勤工助學(xué)圖書(shū)館助理的大軍。

那時(shí)的圖書(shū)館還是臨時(shí)的,在信息樓騰出的兩層樓的空間安排了書(shū)架和閱覽室,我被安排在二樓,從中午十二點(diǎn)半到下午五點(diǎn)半。第一天上班,我很興奮,吃完飯后十二點(diǎn)就早早收拾東西去了圖書(shū)館,我在想我會(huì)和誰(shuí)一起上班,會(huì)遇到什么樣的老師,老師又會(huì)教我什么東西,而我又究竟能做什么??一連串的疑問(wèn)和期待讓我越來(lái)越興奮。當(dāng)我來(lái)到圖書(shū)館二樓,發(fā)現(xiàn)只有一位老師在,我的“同伴”還沒(méi)有來(lái),我以為是我來(lái)太早,他還沒(méi)有到。我告訴老師我是新的圖書(shū)館助理,他驚訝了一下,說(shuō):“這么早就來(lái)了!”,于是我告訴他我是第一天上班,老師見(jiàn)我并不熟悉這里的環(huán)境,便讓我先在靠里的位置坐下,穿上工作服——勤工助學(xué)的藍(lán)色馬甲。而我一直在想我要做什么呢?我的工作是什么呢?心里充滿了疑惑。后來(lái)才知道,因?yàn)槲沂茄a(bǔ)錄上去的,我錯(cuò)過(guò)了圖書(shū)館助理大會(huì),也錯(cuò)過(guò)了觀看老師教如何上書(shū),而我所在的圖書(shū)館二樓,在下午的時(shí)間就只有一個(gè)人。

老師得知我還不知道怎么上書(shū),便很親切地教我怎樣看書(shū)的編號(hào),怎樣把書(shū)排起來(lái),怎樣快速找到書(shū),簡(jiǎn)短的講解之后便讓我一個(gè)人上書(shū)。當(dāng)時(shí)一輛推書(shū)的小車被堆得滿滿的,我花了很長(zhǎng)時(shí)間才上完,當(dāng)然上書(shū)過(guò)程也遇到不少問(wèn)題,跑了好幾次去問(wèn)老師,等忙完了也就快到下班時(shí)間了。我一直聽(tīng)說(shuō)在勤工助學(xué)的工作中,圖書(shū)館助理應(yīng)該是最“閑”的,但那一刻這種想法被完全推翻了。那個(gè)時(shí)候才意識(shí)到原來(lái)工作就是工作,沒(méi)有什么閑不閑的,只有事多事少的時(shí)候。

有哪些需要的資料,那個(gè)時(shí)候的自豪感也是無(wú)人可以替代的,這就是工作帶來(lái)的滿足和充實(shí)感吧。有的事情并不一定是工作,但我依然熱心、耐心去做,我想,作為一名圖書(shū)館助理,在同學(xué)們面前應(yīng)該有一個(gè)好的助理形象。雖然下午的二樓只有我一個(gè)助理,稍稍辛苦了一點(diǎn),但我的收獲也因此更深刻,我很感謝這樣的經(jīng)歷。

做圖書(shū)館助理也帶給我很多的驚喜,它讓我知道這里有多少知識(shí),多少寶藏,讓我知道有疑惑時(shí)怎樣使用這個(gè)偌大的圖書(shū)館。

第二學(xué)期,當(dāng)我再次報(bào)圖書(shū)館助理卻沒(méi)有錄上,因?yàn)榭沼鄷r(shí)間不多。本以為與圖書(shū)館的緣分就此終結(jié),卻沒(méi)想到在第三學(xué)期又被錄取。新的圖書(shū)館,有更舒適的環(huán)境,而且還有了同伴,又是一個(gè)開(kāi)始,現(xiàn)在每周五晚上我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)去圖書(shū)館五樓,那是一段每周必不可少的相約,我喜歡這樣每周和圖書(shū)館的一次相聚。

我與圖書(shū)館有著不解之緣,我想這樣一直走下去,辛勤耕耘自己的未來(lái)。匆匆這一學(xué)期就要過(guò)去,我對(duì)圖書(shū)館的情感也越來(lái)越深,我喜歡這份工作,喜歡這樣的開(kāi)始,這樣的收獲,真是不虛此行。

學(xué)生教學(xué)助理工作總結(jié)篇二

20xx年,經(jīng)過(guò)層層篩選和各種內(nèi)心斗爭(zhēng)之后,我被任命為藝術(shù)設(shè)計(jì)系第九屆輔導(dǎo)員助理,我所帶領(lǐng)的班級(jí)是14視覺(jué)傳達(dá)1班。我很榮幸,也很慶幸能夠得到輔導(dǎo)員和系領(lǐng)導(dǎo)的初步肯定,心里雖然激動(dòng),但身上的壓力也很大,因?yàn)閷?duì)于自己而言,這是一次機(jī)遇,也是一次挑戰(zhàn)。在與輔導(dǎo)員的交談中,我發(fā)現(xiàn)輔導(dǎo)員給予較高的厚望,心里很是期盼,想著在未來(lái)1年,能夠和一幫陽(yáng)光、年輕又洋溢著青春笑容的大一學(xué)弟學(xué)妹們?cè)谝黄穑枷雲(yún)R報(bào)專題會(huì)有很多美好的回憶,我的心便逐漸平靜了下來(lái)。帶著復(fù)雜的心情,我開(kāi)始了我的工作。

和他們?cè)谝黄?,我覺(jué)得自己是個(gè)大姐姐,用姐姐的關(guān)懷和理解去幫助他們;有時(shí)候,我覺(jué)得自己是老師,我會(huì)用老師的思想和方法去引導(dǎo)他們;更多時(shí)候,我覺(jué)得自己是他們的朋友,和他們一起瘋狂、和他們一起傷感。和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)刻,我能感覺(jué)到溫馨,或者說(shuō)是一種激情和浪漫。我發(fā)自內(nèi)心地覺(jué)得,有他們真好!

通過(guò)這次輔導(dǎo)員助理的實(shí)踐,讓我更深一步認(rèn)識(shí)到老師的責(zé)任,讓我也更進(jìn)一步體會(huì)到做人的道理,更讓我更明白當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該擁有得責(zé)任和義務(wù)。在這里,我想發(fā)自內(nèi)心地說(shuō)聲:謝謝!謝謝給予我這個(gè)機(jī)會(huì)的每一位老師。

接下去,我想通過(guò)幾個(gè)模塊,回顧這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

在新生入學(xué)報(bào)到的兩天,我和其他兩位助導(dǎo)每天晚上都去宿舍看望大家,并且及時(shí)了解大家入學(xué)后的基本情況,讓大家對(duì)我們有一個(gè)基本的了解和認(rèn)識(shí),同時(shí),我們會(huì)通過(guò)各種提醒,向大家強(qiáng)調(diào)一些基本的問(wèn)題,以免大家初入嘉園時(shí)上當(dāng)受騙。

從新生報(bào)到前的準(zhǔn)備工作到當(dāng)天的迎接工作,每一環(huán)節(jié)都要求細(xì)致、周到,如對(duì)于提前報(bào)到的同學(xué),怎樣安排他們的生活,才能確保他們既感到溫暖又不影響學(xué)校的整體工作安排,怎樣處理個(gè)別同學(xué)的特殊情況和迎新期間的突發(fā)狀況等等。在與他們的相處中,我回想起自己剛來(lái)學(xué)校時(shí)的陌生與無(wú)助,回想起在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的幫助下,自己漸漸適應(yīng)的那種感激和感恩,一切的一切突然萌生在眼前。

迎新工作,很多事情需要隨機(jī)應(yīng)變,結(jié)合實(shí)際情況來(lái)處理,雖只有一天的迎新工作,卻也著實(shí)學(xué)到不少,積累了更豐富的經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)2下宿舍累計(jì)的人氣,很榮幸我能在新生見(jiàn)面會(huì)上與他們和諧地交流和溝通,學(xué)弟學(xué)妹也與我能夠平近地相處,他們更覺(jué)得我是一名懂得更多的同班同學(xué),而不是一名高高在上得“助導(dǎo)”。當(dāng)然,這樣得近距離,也給我之后的工作帶來(lái)了許多困擾。

一年級(jí)是學(xué)生從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變階段,是整個(gè)大學(xué)的思想教育基礎(chǔ)階段,在走進(jìn)校園之時(shí)要幫助他們實(shí)現(xiàn)這種角色的轉(zhuǎn)換,所以開(kāi)學(xué)伊始就開(kāi)展了一系列的入學(xué)教育。報(bào)到后,我們以班會(huì)的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的理論教育,我們開(kāi)展了夢(mèng)想從這里啟航的班會(huì),在會(huì)上所有同學(xué)都作了自我介紹,并且簡(jiǎn)要的說(shuō)明了自己在大學(xué)生活目標(biāo)。此次班會(huì)的目的在于讓大家彼此有基本的了解,同時(shí)通過(guò)班會(huì),了解大家的思想。在班會(huì)上,我告訴大家,在大學(xué)的求學(xué)路上,我們難免會(huì)遇到困難,遇到挫折,甚至走了彎路,但是,我們應(yīng)該不斷調(diào)整自己的心態(tài),一步一個(gè)腳印總結(jié)自己,沉淀自己,用自己的實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造更多的精彩。

緊接著,是為期13天的新生軍訓(xùn),由于我們當(dāng)時(shí)還沒(méi)有正式開(kāi)學(xué),所以每天都有時(shí)間來(lái)處理同學(xué)們的各種疑問(wèn)和瑣事。還有,每天,我們都會(huì)去訓(xùn)練營(yíng)里慰問(wèn)可愛(ài)的的“同志們”。起初,大家對(duì)軍訓(xùn)感到非常反感,但是我總會(huì)給同學(xué)們講述一些有趣又難忘的故事,慢慢地,大家也逐漸融入了軍訓(xùn)生活,同時(shí)也懂得既來(lái)之,則安之,懂得學(xué)會(huì)為自己的大學(xué)生活留下更多美好的回憶。

面對(duì)新的環(huán)境,新生會(huì)有強(qiáng)烈的陌生感和距離感,很多同學(xué)不能很快地適應(yīng)新的生活,對(duì)此通過(guò)新老生見(jiàn)面會(huì)、輔導(dǎo)員助理的溝通方式讓新生在最短的時(shí)間內(nèi)了解學(xué)校、了解專業(yè),更快地適應(yīng)大學(xué)生活,以培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)生的歸屬感。剛踏入大學(xué)校園的新生對(duì)于自己所學(xué)的專業(yè)迷惑而又茫然,對(duì)此我系組織了專業(yè)入門指導(dǎo)講座,請(qǐng)系領(lǐng)導(dǎo)和各專業(yè)講師對(duì)專業(yè)前景進(jìn)行介紹,解答同學(xué)們?nèi)雽W(xué)以來(lái)的困惑。通過(guò)教育和引導(dǎo)培養(yǎng)他們對(duì)自己所學(xué)專業(yè)的興趣,保持強(qiáng)大的動(dòng)力,教育和引導(dǎo)他們?cè)谒枷?、學(xué)習(xí)、生活上迅速實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)變,以適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,完成從中學(xué)生到大學(xué)生的過(guò)渡。隨后讓每一名學(xué)生制定一份大學(xué)計(jì)劃書(shū),教育和引導(dǎo)他們把握住成長(zhǎng)的方向,及時(shí)調(diào)整樹(shù)立新的目標(biāo)。

軍訓(xùn)時(shí)期懶散的各位同學(xué),在新學(xué)期開(kāi)始后,都展現(xiàn)出了傲人的姿態(tài),但是唯一缺少的就是對(duì)班級(jí)付出的積極性和凝聚力。所以在軍訓(xùn)結(jié)束后,我提議組織班級(jí)聚餐,并且引導(dǎo)臨時(shí)負(fù)責(zé)人做好組織工作。剛開(kāi)始我對(duì)他們并沒(méi)有太大信心,參與人數(shù)能夠超過(guò)一半我都會(huì),我都會(huì)覺(jué)得慶幸不已,但是很意外的是,第一次聚會(huì),74個(gè)同學(xué)無(wú)一缺席,這也讓我感到非常感動(dòng),至少讓我覺(jué)得我的提議得到大家的支持,這次活動(dòng)的意義已經(jīng)成功了一半。當(dāng)然在聚餐的時(shí)刻,我更是和他們打成一片,教述一些大學(xué)的生活技巧和學(xué)習(xí)方法,也時(shí)不時(shí)的告訴他們要讓自己融入大學(xué)這個(gè)社會(huì),也要懂得付出還有團(tuán)結(jié)。

輔導(dǎo)員助理的工作平凡而偉大,它是我一生的寶貴財(cái)富,真心感謝系里給予我這個(gè)機(jī)會(huì)。學(xué)高為師,身正為范這個(gè)道理我真的懂了。作為輔導(dǎo)員助理,或者說(shuō)作為一個(gè)人,我們要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、欣賞、贊美,細(xì)致周到地關(guān)注每一個(gè)人,公平公正對(duì)待每一位同學(xué)。

這學(xué)期的工作,我對(duì)輔導(dǎo)員助理的職責(zé)有了更深的認(rèn)識(shí),同時(shí)也深知輔導(dǎo)員助理工作的重要性。一直以來(lái),我認(rèn)為,沒(méi)有愛(ài),沒(méi)有用心就不可能完成教育的,輔導(dǎo)員助理的工作,看似簡(jiǎn)單,但是責(zé)任非常重大。對(duì)于班級(jí)的每一次活動(dòng)及站在臺(tái)上的每一次演講,我都會(huì)認(rèn)真地準(zhǔn)備,因?yàn)槲乙梦业恼嫘母袆?dòng)大家,用自己大學(xué)生活中的得失來(lái)指引大家。這學(xué)期的工作讓我意識(shí)到老師的責(zé)任,也讓我明白做一位有良心,做一位優(yōu)秀老師的責(zé)任。沒(méi)有責(zé)任真的辦不好教育。這學(xué)期的工作,讓我真正明白了為什么輔導(dǎo)員老師在政治上,是旗幟;在學(xué)業(yè)上,是學(xué)長(zhǎng);在情感上,是朋友;在品行上,是典范;在生活上,是兄長(zhǎng)。這學(xué)期的工作,讓我明白了老師的責(zé)任和意義,更明白了做人的道理。我認(rèn)為,輔導(dǎo)員的心中必須充滿愛(ài),充滿了對(duì)學(xué)生、對(duì)工作的愛(ài),這樣作為助理的我們就會(huì)用百分之一百的心思為同學(xué)服務(wù),這樣才配得上每一位可愛(ài)的同學(xué)們尊稱我們一聲姐,一聲老師。

在以后的工作中,我會(huì)繼續(xù)積極進(jìn)取,優(yōu)化工作方法,提高工作效率,力爭(zhēng)把學(xué)生工作做到更好。在輔導(dǎo)員助理的工作中我發(fā)現(xiàn)了快樂(lè),和同學(xué)們建立了深厚的感情,所以我很珍惜這段經(jīng)歷。重要的是要在以后的工作中再接再厲,在完成任務(wù)的同時(shí)能夠提升自己。我會(huì)一如既往,加倍努力!

林微微

20xx年1月13日

學(xué)生教學(xué)助理工作總結(jié)篇三

到社區(qū)已經(jīng)半年了,在這半年中我了解了很多關(guān)于社區(qū)的知識(shí)。首先我知道了社區(qū)工作的定義:社區(qū)工作是專業(yè)社會(huì)工作的一種基本工作,它以社區(qū)和社區(qū)居民為主,通過(guò)發(fā)動(dòng)和組織社區(qū)居民參與集體行動(dòng),確定社區(qū)的問(wèn)題與需求,動(dòng)員社區(qū)資源,有計(jì)劃、有步驟地解決或預(yù)防社會(huì)問(wèn)題,調(diào)整或改善社會(huì)關(guān)系,減少社會(huì)沖突,培養(yǎng)自助、互助及自我解決的精神,加強(qiáng)社區(qū)的凝聚力,培養(yǎng)社區(qū)居民的民主參與意識(shí)和能力,發(fā)掘并培養(yǎng)社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)人才,以提高社區(qū)的社會(huì)福利水平,促進(jìn)社區(qū)的進(jìn)步。

以前我一直不知道居委到底是做些什么工作?,F(xiàn)在我知道了,居委的工作人員就是為市民們提供各種各樣的服務(wù)。由于他們管的都是事是生活的事,這使看似簡(jiǎn)單的工作變得復(fù)雜了。無(wú)論刮風(fēng)下雨他們都在外面不停的奔波,不是在這家院子做清潔,就是在那家院子檢查。在這短短的半年中,我也跟著他們?cè)谕饷孀吡?。我們做的事情也很?fù)雜,什么事都做,比如,除草、撿垃圾、刷墻上的廢紙。另外我還親眼看他們處理市民分爭(zhēng)等問(wèn)題,他們的耐心真的讓人很敬佩。這半年中我學(xué)到了很多知識(shí),這些都是在學(xué)校學(xué)不到的。現(xiàn)在又由于南寧市爭(zhēng)創(chuàng)文明城市,這使本來(lái)就很繁忙的他們更加忙了。各社區(qū)通過(guò)開(kāi)展“文明安全小區(qū)”、“文明樓院”、“五好文明家庭”等一系列創(chuàng)評(píng)活動(dòng),極大地帶動(dòng)了社區(qū)文化的發(fā)展。各社區(qū)組建文藝宣傳隊(duì)、健身活動(dòng)隊(duì)等群眾性組織,在重大節(jié)日組織開(kāi)展各種主題文藝活動(dòng)、組織讀書(shū)活動(dòng)等,提高了社區(qū)居民文化素養(yǎng)和文明素質(zhì)。很多街道通過(guò)挖掘和整合轄區(qū)內(nèi)的文藝人才資源,深受群眾喜愛(ài)。各社區(qū)積極開(kāi)展科教、文體、法律、衛(wèi)生“四進(jìn)社區(qū)”活動(dòng),探索創(chuàng)建文明示范社區(qū)新路子。望州北二里社區(qū)創(chuàng)建了政策、法制、科普宣傳教育,文體娛樂(lè)活動(dòng),信息就業(yè)服務(wù)等為一體的多功能服務(wù)中心,每天向社區(qū)居民開(kāi)放,活動(dòng)中心成為居民學(xué)習(xí)教育、文化娛樂(lè)、信息交流、服務(wù)居民的文化樂(lè)園。望州北二里各社區(qū)持之以恒地開(kāi)展以“文化建設(shè)進(jìn)家庭、服務(wù)幫困進(jìn)家庭、治安聯(lián)防進(jìn)家庭、醫(yī)療保健進(jìn)家庭、環(huán)保綠化進(jìn)家庭”為主要內(nèi)容的“六進(jìn)益民”活動(dòng),收到了較好效果。這些都是社區(qū)最近才組織的'活動(dòng)。雖然很多內(nèi)容我自始自終都沒(méi)的弄懂意思,但是我卻熟悉地記住了它。為社區(qū)居民服務(wù)是我們的工作宗旨,我們把這個(gè)宗旨始終貫穿在整個(gè)工作之中。利用社區(qū)共享資源,利用社區(qū)家政服務(wù)、醫(yī)療診所、便民理發(fā)店等服務(wù)網(wǎng)點(diǎn);為居民提供更大的方便。這是社區(qū)服務(wù)的宗旨。

經(jīng)過(guò)半年社區(qū)實(shí)踐,我感受到從高等教育的課堂走進(jìn)基層社區(qū)是個(gè)“雙贏”舉動(dòng)。社區(qū)里的工作人員需要大學(xué)生的熱情和知識(shí),而大學(xué)生需要社區(qū)這塊可以充分發(fā)揮特長(zhǎng)的沃土,這樣下來(lái),所有人都受益。我對(duì)實(shí)踐總結(jié)為一句話:“社區(qū)讓我真正地接觸了社會(huì),給了我實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的機(jī)會(huì)。

學(xué)生教學(xué)助理工作總結(jié)篇四

學(xué)生助理工作是高校工作的重要組成部分,對(duì)學(xué)生在思想、學(xué)習(xí)、生活上都有積極的作用和影響。今天本站小編給大家?guī)?lái)了大學(xué)學(xué)生助理。

希望對(duì)大家有所幫助。

時(shí)間不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)了半個(gè)學(xué)期,在擔(dān)任工程系輔導(dǎo)員助理將近也半個(gè)學(xué)期了,在這半年里我收獲的很多,在工作上,收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn),在待人處事上,收獲了怎樣和各種人的交往經(jīng)驗(yàn)。以下就是我對(duì)這半年來(lái)的各個(gè)方面的總結(jié)。

剛開(kāi)始擔(dān)任這一職務(wù)是心里是興奮的,從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)這樣的工作,使我陷入了惘然和困惑中,于是不管做什么事情都是很被動(dòng)的,不過(guò)這樣的日子并沒(méi)有持續(xù)很久。我調(diào)整了心態(tài),對(duì)待每件事都要主動(dòng),做事情要積極,突然一下子覺(jué)得大學(xué)其實(shí)是鍛煉人的開(kāi)始。

黨校點(diǎn)名的任務(wù),形勢(shì)與政策課程的點(diǎn)名,周末查人,等等一些事情,看起來(lái)是很簡(jiǎn)單,但是真正做起來(lái)就難了,首先膽子是要夠大的,對(duì)待每個(gè)人的態(tài)度也是很重要的。我會(huì)吸取和借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)來(lái)幫助自己做好這一些事情。再者和輔導(dǎo)員的溝通也是很重要的,只要溝通好了,才能更好的協(xié)助輔導(dǎo)員。在工作中最重要的是責(zé)任,輔導(dǎo)員所要求的事情就是對(duì)待學(xué)生們的一種責(zé)任,所以要認(rèn)真的完成這些任務(wù)。

在這半年里我學(xué)習(xí)到了很多,也從一些班干身上看到一些問(wèn)題,班干身上還是存在團(tuán)結(jié)這個(gè)問(wèn)題,團(tuán)結(jié)就是力量這句話從古至今,只要班干團(tuán)結(jié)了,班上就不會(huì)從在問(wèn)題,所要求的任務(wù)也會(huì)準(zhǔn)質(zhì)量的完成,所以再接下來(lái)的時(shí)間里我會(huì)協(xié)助每個(gè)班上的班干討論這個(gè)問(wèn)題,進(jìn)而讓這一點(diǎn)完善。

半年的工作也有錯(cuò)誤的發(fā)生,比如說(shuō)交東西的不及時(shí)導(dǎo)致輔導(dǎo)員工作出現(xiàn)了問(wèn)題,有時(shí)候偷懶留下的錯(cuò)誤,等等,讓我自己覺(jué)得這半年工作做的很不好。新的一年來(lái)了,我的計(jì)劃也會(huì)隨著經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)所改變。不管對(duì)待任何事情都要負(fù)起全部責(zé)任,一定努力做到最好,有時(shí)候并不能責(zé)怪別人工作的不認(rèn)真,從自己做起,才能樹(shù)起榜樣。完善自己。每天都要跟輔導(dǎo)員溝通,了解輔導(dǎo)員的需要,和輔導(dǎo)員所說(shuō)事情,處理好每一個(gè)小細(xì)節(jié),盡善盡美。

首先自己要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)體諒,從工作中吸取做人的道理,及時(shí)傳達(dá)信息,不能總是今日復(fù)明日,其次在點(diǎn)名這個(gè)工作發(fā)現(xiàn)了許多問(wèn)題,許多班干有遲到曠課的情況,包括我自己也有,所以我告訴自己要克制,班干們也要竭力克制,做好自己。

再者,在學(xué)習(xí)方面我還不夠努力,比較貪玩,成績(jī)不突出,對(duì)于這一點(diǎn)我自己覺(jué)得很不好意思,作為輔導(dǎo)員助理,自己卻不學(xué)習(xí),在新的一年要努力學(xué)習(xí),綜合全面發(fā)展,只是我的目標(biāo),相信也會(huì)是全體工程系同學(xué)們的目標(biāo),朝著這個(gè)目標(biāo)要一起努力。

相信我自己會(huì)在新的一年將輔導(dǎo)員助理這一職務(wù)做得越來(lái)越好,也希望能得到同學(xué)們和輔導(dǎo)員的支持。

從入學(xué)到現(xiàn)在我一直都在做學(xué)生干部工作,然而擔(dān)任輔導(dǎo)員助理還是在20xx年新生入學(xué)的時(shí)候接手的,這是一份新的工作,新就新在它要像班主任一樣和一整個(gè)班級(jí)做普遍性的工作,它的層次和復(fù)雜性是普通學(xué)生干部所不能及的,然而這對(duì)我來(lái)說(shuō)具有絕對(duì)的吸引力和挑戰(zhàn)性。

教育科學(xué)學(xué)院引入輔導(dǎo)員助理機(jī)制比較晚,每一名輔導(dǎo)員助理包括輔導(dǎo)員老師對(duì)這樣一個(gè)新舉措都沒(méi)有完備的經(jīng)驗(yàn)可資借鑒,做好這項(xiàng)工作只能靠我們各年級(jí)的輔導(dǎo)員助理在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和探索,并基于此不斷吸收和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

作為07綜合1班的輔導(dǎo)員助理,有時(shí)候會(huì)被親切的被學(xué)生稱為“小班任”,其實(shí)這也是我熱情的投身于這項(xiàng)工作的原因之一,當(dāng)然在工作當(dāng)中不斷有新情況新問(wèn)題出現(xiàn),這就讓我在過(guò)去半年的中積攢了豐富而難得的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)對(duì)這份工作產(chǎn)生了較前更為深刻的思考。我認(rèn)為輔導(dǎo)員助理的基本職責(zé)是協(xié)助輔導(dǎo)員老師做好低年級(jí)班級(jí)管理工作、學(xué)生思想政治工作、學(xué)習(xí)顧問(wèn)工作和集體活動(dòng)的組織工作,協(xié)助處理學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的具體問(wèn)題?;仡欉^(guò)去的20xx年,我的心情還是很復(fù)雜的,帶領(lǐng)學(xué)生們經(jīng)歷了走入“象牙塔”的第一步,經(jīng)歷了評(píng)估那段風(fēng)風(fēng)雨雨的歲月,經(jīng)歷了班級(jí)日常生活的瑣碎,我對(duì)自己在各個(gè)時(shí)期的使命有了如下的總結(jié)和認(rèn)識(shí):

第一、新生入學(xué)的基本工作。

在07級(jí)新生各行政班建立之后,開(kāi)始擔(dān)任07綜合1班的輔導(dǎo)員助理。身為05級(jí)的高年級(jí)學(xué)生,在新生報(bào)到工作的同時(shí),我經(jīng)常去新生男寢閑聊,通過(guò)談話,我對(duì)大多數(shù)新生尤其是07綜合1班學(xué)生入校后的情緒和他們的性格特點(diǎn)有了初步的了解,與他們建立了一定的友誼。當(dāng)然與此同時(shí)也為他們解答了一些疑問(wèn),向他們介紹入學(xué)后各項(xiàng)基本活動(dòng)的安排,督促新生按照學(xué)校以及學(xué)院的統(tǒng)一安排行動(dòng)。及時(shí)將新生的各種問(wèn)題向輔導(dǎo)員反映。

第二、新生。

軍訓(xùn)。

期間的工作是建立與學(xué)生密切關(guān)系的關(guān)鍵。

軍訓(xùn)是十分辛苦的,這對(duì)于剛剛?cè)雽W(xué)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)更是難以很快接受,在這段時(shí)間里,作為班級(jí)的輔導(dǎo)員助理,應(yīng)該經(jīng)常關(guān)心新生的飲食習(xí)慣以及生活習(xí)慣,并做好新生思想工作、后勤工作,保證軍訓(xùn)順利進(jìn)行。軍訓(xùn)是人格的鍛煉,這一時(shí)期是展現(xiàn)人性的重要時(shí)刻,我們應(yīng)該借此及時(shí)了解新生的特長(zhǎng)和愛(ài)好,盡快了解新生的特點(diǎn)。在軍訓(xùn)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)我們教科院的學(xué)生人才濟(jì)濟(jì),其中不乏積極主動(dòng),思想活躍,組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、交際能力表現(xiàn)突出的學(xué)生,當(dāng)然,如何組織和動(dòng)員他們繼續(xù)鍛煉是工作的重點(diǎn),這也為下一步的班委會(huì)的組建做好了前期準(zhǔn)備。

第三、開(kāi)展開(kāi)學(xué)后的工作,為迎評(píng)打好基礎(chǔ)。

20xx年對(duì)于哈爾濱學(xué)院來(lái)說(shuō)是個(gè)特殊的年份,評(píng)估對(duì)于一個(gè)剛升本5年的學(xué)校來(lái)說(shuō)生死攸關(guān),學(xué)校的每一名學(xué)生都會(huì)為了母校的名譽(yù)奮斗。07屆新生是評(píng)估的排頭兵,如何培養(yǎng)和挖掘他們的迎評(píng)意識(shí)是我們輔導(dǎo)員助理這個(gè)階段工作的重心。為了配合評(píng)估,新生除了正常的上課以外,學(xué)校早晨還組織晨跑,晚上還有晚自習(xí),課余時(shí)間也會(huì)有其他一些活動(dòng)。那段時(shí)間也是我們最為忙碌的時(shí)間,07級(jí)的輔導(dǎo)員助理和各班級(jí)學(xué)生一起參加晨跑、晚課,為他們樹(shù)立起好的榜。我們?cè)缙?,我們也?jiān)持晚課,這讓新生心服口服的克服自身的惰性,服從學(xué)校的安排。

迎接評(píng)估需要在班級(jí)里培養(yǎng)一批學(xué)生骨干,軍訓(xùn)結(jié)束后我主持了07綜合1班的班委會(huì)選舉,曹琦老師見(jiàn)證了此次選舉的民主,班級(jí)建設(shè)在選出班委會(huì)各班級(jí)干部后基本落成。

在最緊張的準(zhǔn)備評(píng)估的日子里,我們輔導(dǎo)員助理起到了一個(gè)橋梁的作用,把學(xué)校、學(xué)院的精神和對(duì)學(xué)生的要求準(zhǔn)確的通知到每一個(gè)學(xué)生,并督促和開(kāi)導(dǎo)他們積極履行。讓我印象最深的是和班級(jí)31名學(xué)生一起學(xué)習(xí)評(píng)估知識(shí),這讓我自己真正感受到作為“老師”的高度,在大家的努力配合下,我們順利完成了學(xué)校安排的各項(xiàng)要求。

10月中旬,評(píng)估正式拉開(kāi)戰(zhàn)幕,身為輔導(dǎo)員助理,我也只是一座橋,盡自己所能動(dòng)員學(xué)生參加評(píng)估的各項(xiàng)活動(dòng),鞏固評(píng)估各類知識(shí),組織學(xué)生參加評(píng)估專家的調(diào)查。也算是為學(xué)校盡了微薄之力吧。

第四、后評(píng)估時(shí)期的工作。

評(píng)估的順利結(jié)束對(duì)全校師生來(lái)說(shuō)都是好事。學(xué)校的生活步入了正常軌道,學(xué)生也應(yīng)該真正體驗(yàn)校園生活了。作為輔導(dǎo)員助理,應(yīng)該主動(dòng)的到各個(gè)宿舍中了解新生的生活情況,思想動(dòng)態(tài)。引導(dǎo)新生盡快的適應(yīng)大學(xué)的生活。

在此期間我們07級(jí)輔導(dǎo)員助理經(jīng)常組織班級(jí)和班級(jí)間的活動(dòng),增進(jìn)新生之間的了解及班級(jí)的團(tuán)結(jié),使他們了解了團(tuán)隊(duì)與集體的重要性。

作為一名長(zhǎng)期參加社團(tuán)工作的學(xué)生,我深知大學(xué)生參加校園文化生活的重要性,因此我經(jīng)常鼓勵(lì)所在班級(jí)同學(xué)積極參加學(xué)校社團(tuán)和本院社團(tuán)組織的活動(dòng)如新生文藝晚會(huì)等。而作為一名學(xué)生干部,我認(rèn)為學(xué)生應(yīng)該積極參加到學(xué)生干部隊(duì)伍中來(lái)鍛煉自己,我根據(jù)班級(jí)學(xué)生的性格特點(diǎn),動(dòng)員他們各學(xué)校和學(xué)院各個(gè)部門去工作,努力在實(shí)踐中磨練自己。

我認(rèn)為輔導(dǎo)員助理最重要的工作是協(xié)助輔導(dǎo)員對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法和專業(yè)思想等方面的引導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生有計(jì)劃、有目的地開(kāi)展學(xué)習(xí)交流活動(dòng),改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)。

以上是我在擔(dān)任輔導(dǎo)員助理期間大概的工作過(guò)程和期間學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。當(dāng)然我時(shí)常在想,自己是否真正起到了一名班主任的效用班級(jí)的學(xué)生是否真正的肯定了我的工作。隨著07綜合1班各種問(wèn)題的出現(xiàn),我的這種想法更加深刻,我的工作不足是顯而易見(jiàn)的,下面我將它的總結(jié)和對(duì)今后輔導(dǎo)員助理工作開(kāi)展的建議陳述如下:

3、輔導(dǎo)員助理的表現(xiàn)可以從某個(gè)方面反映出學(xué)校的精神面貌,因?yàn)樾律苯咏佑|的就是輔導(dǎo)員助理,自己的所作所為也會(huì)影響到所帶學(xué)生或更多的學(xué)生,所以輔導(dǎo)員助理在注意自身表現(xiàn)的同時(shí)也應(yīng)該不斷提高自身素質(zhì),為新生做出榜樣,形成一個(gè)良好的學(xué)校氛圍。

4、各年級(jí)輔導(dǎo)員助理應(yīng)該設(shè)一個(gè)小組長(zhǎng),負(fù)責(zé)向年級(jí)輔導(dǎo)員助理統(tǒng)一傳達(dá)輔導(dǎo)員老師和學(xué)校安排的任務(wù),協(xié)調(diào)各班級(jí)工作統(tǒng)一步調(diào)。同時(shí)在整個(gè)輔導(dǎo)員助理的團(tuán)隊(duì)中建立日常工作制度,明確例行交流會(huì)議。

5、理清輔導(dǎo)員助理和班級(jí)主要干部的關(guān)系,該管什么不該管什么,避免工作的重復(fù),損害班級(jí)干部工作的積極性。

以上是我的一點(diǎn)不成熟的建議,希望能給輔導(dǎo)員助理今后的工作一些有益的啟發(fā)。

輔導(dǎo)員助理其實(shí)就是一個(gè)簡(jiǎn)單的工作,它其實(shí)只是指引學(xué)生通往遠(yuǎn)方的一座普普通通的橋梁,只要它有作用,我們就應(yīng)該發(fā)揮它的光芒。最后感謝學(xué)校給我這次鍛煉的機(jī)會(huì),這是我人生的寶貴財(cái)富,必將稱為我大學(xué)生活中的美好回憶!

光陰荏苒,歲月如梭。為期1個(gè)月的新生輔導(dǎo)員助理這份艱巨而又光榮的工作也已經(jīng)接近尾聲。作為一名新生輔導(dǎo)員助理,首先自己要為新生起模范帶頭作用,同時(shí)做好老師與新生之間的溝通,引導(dǎo)新生順利完成高中與大學(xué)的過(guò)渡。驀然回首,奮斗的汗水早已升華。在任職期間,我始終嚴(yán)格要求自己,以“服務(wù)同學(xué),鍛煉自己”的心態(tài)提醒自己,以至于我能夠持之以恒的做好本職工作。在這期間我付出了很多,不論在工作上還是為人處事上,收獲的更多,使自己各方面能力都有所提高。現(xiàn)我將各方面工作總結(jié)如下:

1、開(kāi)學(xué)注冊(cè):我們所有輔導(dǎo)員助理提前一天就到學(xué)校聽(tīng)取輔導(dǎo)員老師的安排,積極準(zhǔn)備著第二天的新生報(bào)到注冊(cè)。為使場(chǎng)面秩序井然,我們做了大量的工作,提前進(jìn)體育館踩點(diǎn)觀察等,使得第二天的工作忙而有序。我主要負(fù)責(zé)的是引導(dǎo)工作,和其他助理們比算是比較輕松的活,也是與新生們接觸最多的工作,經(jīng)常被問(wèn)到今天該做些什么、教室在哪里、宿舍條件等等五花八門的問(wèn)題,但是能以我的經(jīng)驗(yàn)幫助他們解決這些問(wèn)題真的很開(kāi)心。不過(guò)還是有突發(fā)事件的產(chǎn)生的,一位同學(xué)因?yàn)閷W(xué)校的疏忽連續(xù)換了2次寢室,他與家人產(chǎn)生了不滿情緒,當(dāng)家長(zhǎng)來(lái)找我們時(shí),我們?cè)趧窠饧议L(zhǎng)的同時(shí)了解了當(dāng)時(shí)發(fā)生的情況,并迅速召集了幾個(gè)男生與家長(zhǎng)一同前往宿舍,在和家長(zhǎng)積極溝通的同時(shí)幫助他們打掃寢室,希望他們能理解與寬容,最后和平的解決了這件事情。一天8-9個(gè)小時(shí)下來(lái)還是蠻累人的,顧老師更是一直沒(méi)來(lái)得及吃得上一口飯。但是辛苦是值得的,因?yàn)閾Q來(lái)的是新生的安心入住,家長(zhǎng)的滿意離開(kāi)。

2、軍訓(xùn)期間:提前給新生做軍訓(xùn)前動(dòng)員,并叮囑一些注意事項(xiàng),并幫助他們選舉出了自己的班委干部。軍訓(xùn)期間看著他們站軍姿,走正步,不禁回憶起自己那時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。雖然現(xiàn)在還要與他們一起忍受著烈日的暴曬,但是能在他們需要的時(shí)候給出一點(diǎn)幫助就已經(jīng)物有所值了,經(jīng)常幫他們做的就是更換壞掉的衣褲帽??粗麄儚膭傞_(kāi)學(xué)時(shí)候一個(gè)個(gè)稚氣未脫的孩子,到軍訓(xùn)結(jié)束后個(gè)個(gè)精神抖擻,朝氣蓬勃,從一個(gè)個(gè)互不相識(shí)到相處融洽的一個(gè)整體,軍訓(xùn)帶給他們的不僅僅是身體與精神上的歷練,更是催使他們完成人生轉(zhuǎn)變的一個(gè)過(guò)程。他們從優(yōu)秀同伴的楷模中學(xué)到了堅(jiān)忍不拔與一絲不茍,從那些倒下又站起來(lái)的同學(xué)身上學(xué)到了不屈不撓與拼搏奮斗??此麄冘娪?xùn)仿佛又帶我感受了人生的洗禮,對(duì)我工作的鞭策。

3、初級(jí)黨課的培訓(xùn):從軍訓(xùn)開(kāi)始大家陸陸續(xù)續(xù)遞交了。

入黨申請(qǐng)書(shū)。

為此顧老師安排我們?yōu)樗麄兩铣跫?jí)黨課雖然從入學(xué)以來(lái)一直在學(xué)習(xí)黨史以及黨章也通過(guò)了黨組織的考驗(yàn)成為了一名預(yù)備黨員但是為其他人上黨課卻是第一次心情難免有點(diǎn)緊張。在和丁雨蓉做好溝通交流后我們?yōu)?1的學(xué)弟學(xué)妹們準(zhǔn)備了2堂黨課。主要講解了黨的歷史以及黨章并第一次端正了他們的入黨動(dòng)機(jī)。在講解的時(shí)候也加深了我對(duì)黨章的理解黨史的熟悉。并且從他們的問(wèn)題當(dāng)中了解自己自身的薄弱環(huán)節(jié)在未來(lái)的日子里努力加強(qiáng)??粗蠹曳e極踴躍的參與進(jìn)來(lái)真的由衷的高興誰(shuí)說(shuō)90后是垮掉的一代他們也是心系國(guó)與家的進(jìn)步青年他們也懷揣著報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大理想。

輔導(dǎo)員助理的工作隨著中黨的開(kāi)始而告一段落,經(jīng)歷了輔導(dǎo)員助理的洗禮,我真正的體會(huì)到了自身責(zé)任的重大,我們的表現(xiàn)時(shí)刻牽動(dòng)的新生的思想動(dòng)態(tài),自己更要注意自身的表現(xiàn),不斷提到自身素質(zhì),為新生做好榜樣。同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到自身還存在一些不足之處,但是我能夠在任職期間及時(shí)改正,并且取得進(jìn)步我也倍感高興。展望未來(lái),我要不斷的從各方面提高自己,充實(shí)自己,把自己鍛煉成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而為之奮斗。最后,感謝學(xué)校和各位老師能夠給我一個(gè)鍛煉自己的平臺(tái),我將在未來(lái)的日子里更加努力前行。通過(guò)這次輔導(dǎo)員助理的鍛煉,我更清楚了自己的前路該如何走下去,更加明確了自身的價(jià)值所在。最后祝愿所有新生能有一個(gè)愉快與充實(shí)的大學(xué)生活并且學(xué)有所得、學(xué)有所成。也再次感謝各位老師能給我這個(gè)機(jī)會(huì)在此做這個(gè)交流與總結(jié)。

學(xué)生教學(xué)助理工作總結(jié)篇五

時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間又到了寫(xiě)工作總結(jié)的時(shí)候了。下面我們來(lái)看看大學(xué)學(xué)生助理工作總結(jié),僅供大家參考!

回顧即將過(guò)去的20xx年,我的心中不由的涌起一種喜悅。如我在班級(jí)留言薄上寫(xiě)下的那樣:"生活中不總都是快樂(lè)的,但我和大家在一起的日子里,我命中注定是開(kāi)心的。"我要感謝我的學(xué)生,是你們讓我感受和見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)和我的成長(zhǎng),是你們給予了我很多關(guān)于教育、關(guān)于人生、關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于生活的思考的火花;同時(shí)我要感謝系主管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員老師,是你們給了我一次鍛煉自己的機(jī)會(huì),給了我一個(gè)可以展示自己才華的舞臺(tái)。還記得當(dāng)時(shí)激情澎湃的準(zhǔn)備助理班主任的競(jìng)選,還記得初接工作時(shí)輔導(dǎo)員高老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)傳授和指導(dǎo),還記得王主任在我自己無(wú)法處理事務(wù)煩惱時(shí)的幫助。半年的時(shí)光匆匆,匆匆寫(xiě)下的總結(jié)作為我對(duì)這一切感謝!

我們的xx心理班現(xiàn)有47名同學(xué),其中男生12名,女生35名,男生分布在2個(gè)宿舍,女生分布在6個(gè)宿舍。學(xué)生中文科32名,理科15名,家庭全部是河南。在這半年內(nèi)我秉持自己競(jìng)選時(shí)"做學(xué)生生活上的朋友,學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)者,精神上的導(dǎo)師"的口號(hào),制定了以下的工作目標(biāo):

1、形成學(xué)生良好的行為和體育鍛煉習(xí)慣。

2、培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

3、關(guān)注個(gè)別內(nèi)向的同學(xué)。

4、提高大家的法律、民主意識(shí)。

5、指導(dǎo)大家學(xué)會(huì)適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活。

6、培養(yǎng)大家的自學(xué)自律能力。

半年來(lái)我班已基本形成"團(tuán)結(jié),和諧,奮進(jìn),執(zhí)著"的班風(fēng)。我與班級(jí)的任課老師取得了良好的溝通,與班級(jí)的每一個(gè)成員都結(jié)下了良好的關(guān)系。

記得薛瑞敏老師在她的《給我一個(gè)班我就滿足了》的扉頁(yè)上題了這樣一句話:"我不需要什么物質(zhì)上的回報(bào),但如果他們是愛(ài)我的,我就心滿意足了。"這句話影響了我的半年,我知道只有自己付出,才能得到學(xué)生的愛(ài)戴。只有讓學(xué)生看到我和他們?cè)谝黄?,關(guān)心著他們,祝福著他們,為這他們的好,才能建立自己的威信。在這半年來(lái)我秉持"愛(ài)是教育的真諦"的理念,以朋友的心態(tài)去關(guān)心我們班的每一個(gè)同學(xué)。

在剛接手班級(jí)的時(shí)候,我要求自己關(guān)心盡快記住每一個(gè)同學(xué)的名字,于是從高老師處拿來(lái)學(xué)生的基本情況登記表,沒(méi)事的時(shí)候就翻幾下,對(duì)照下照片,與同學(xué)交流見(jiàn)到本人的時(shí)候再對(duì)照下……就這樣一周后我認(rèn)識(shí)了我班百分之八十的學(xué)生,兩周后全部同學(xué)都留在我的心里,在以后我通過(guò)背影、聲音就可以判斷是我們班的誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)。我的目標(biāo)是關(guān)注到每一個(gè)學(xué)生,而不是個(gè)別人,而叫上學(xué)生的名字是最根本的。在班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中,我若有空就過(guò)去看看,就是想讓大家知道我和大家是在一起的,我永遠(yuǎn)支持著大家。于是院學(xué)生會(huì)競(jìng)選時(shí)我和大家在一起,系學(xué)生會(huì)競(jìng)選時(shí)我為大家出謀畫(huà)策,拔河的時(shí)候我為大家加油助威,排練節(jié)目時(shí)我為大家叫好。

競(jìng)選失敗時(shí),同學(xué)會(huì)給我發(fā)條短信或?qū)懸环忾L(zhǎng)信"訴苦",我也會(huì)給大家回復(fù)"發(fā)光的不一定是金子"。我會(huì)記得在同學(xué)生日的時(shí)候道一聲"生日快樂(lè),萬(wàn)事如意",同學(xué)也會(huì)時(shí)時(shí)提醒學(xué)長(zhǎng)多加衣服等等。對(duì)于個(gè)別性格比較內(nèi)向的同學(xué),我會(huì)找他們個(gè)別談話,鼓勵(lì)他們多參與班級(jí)活動(dòng),多上臺(tái)說(shuō)說(shuō),同時(shí)又讓他們看到內(nèi)向也是一項(xiàng)優(yōu)勢(shì),不必拿自己的短處與別人的長(zhǎng)處相比。在班委工作遇到困惑的時(shí)候我會(huì)及時(shí)的找他們交流,解決他們的心理的困惑和實(shí)際工作中遇到的問(wèn)題,幫助他們樹(shù)立自己的威信。

大學(xué)乃大人之學(xué),在這個(gè)階段我們主要是通過(guò)四年的求學(xué)為以后在社會(huì)中展露自己的頭角儲(chǔ)備一定的能量。針對(duì)我們班學(xué)生剛剛進(jìn)入大學(xué),對(duì)大學(xué)生活還不適應(yīng)的情況,在開(kāi)學(xué)的第一天,我就教導(dǎo)大家在大學(xué)里學(xué)習(xí)是最重要的。大學(xué)的學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)習(xí)教材上的東西,更要養(yǎng)成自己自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,多看有思想深度的書(shū),升華自己的思想境界,大學(xué)的學(xué)習(xí)主要是培養(yǎng)自己的思考習(xí)慣。

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成需要在初期的時(shí)候進(jìn)行一些約束和引導(dǎo),因此我制定了xx級(jí)心理班班級(jí)行為規(guī)范,并在教室張貼《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》和《大學(xué)生日常行為規(guī)范》,從而使同學(xué)們不僅明白學(xué)習(xí)的目的,而且知道在日常的生活中應(yīng)該怎樣要求自己。我整理了心理學(xué)專業(yè)的一些經(jīng)典書(shū)籍推薦給我們班的同學(xué),并給大家打印了讀書(shū)計(jì)劃表,讓大家自己督促自己多看些書(shū)。在大學(xué)學(xué)習(xí)的初期,大家對(duì)學(xué)習(xí)的興趣還比較高,但在學(xué)習(xí)上因?yàn)闆](méi)能與高中的學(xué)習(xí)區(qū)別開(kāi)來(lái),所以暫時(shí)遇到了一些困難,于是我緊急的組織召開(kāi)了主題為"挑戰(zhàn)成長(zhǎng)性困境,構(gòu)建學(xué)習(xí)型班級(jí)"的學(xué)習(xí)交流會(huì),邀請(qǐng)大四、大三、大二的同學(xué)針對(duì)大家提出的問(wèn)題給大家做一講解?,F(xiàn)在我們班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣在整個(gè)xx級(jí)應(yīng)該是最好的,本來(lái)我們班的學(xué)生就特別的好學(xué),從一個(gè)細(xì)節(jié)就可以看出,每次我們班的同學(xué)上課第一排都坐滿了,后三排沒(méi)有人坐。

大學(xué)里面的學(xué)習(xí)不能唯學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),因此我鼓勵(lì)大家要多參加一些有益活動(dòng)多鍛煉自己,多與別人交流,但更重要的是通過(guò)自己的內(nèi)省獲得一種精神上的升華,獲得自己的獨(dú)立成長(zhǎng)。因此我每周定期的給大家講某一方面的內(nèi)容。我給大家講"俠之大者,為國(guó)為民",我給大家講"日行一善",我給大家講上個(gè)世紀(jì)初學(xué)生運(yùn)動(dòng)的激情澎湃,我給大家講當(dāng)代的保爾———張海迪,講"學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生存",講"人生為一大事來(lái),做一大事去!"講"不屈不撓,堅(jiān)持到底",將"集體塑造人",講"大學(xué)之道,在明明德",講"制出將來(lái)中國(guó)者必吾中國(guó)少年之責(zé)任也",講"不要你的金,不要你的銀,只要你的心"。通過(guò)精神上的啟迪,引發(fā)大家關(guān)注國(guó)家的命運(yùn),關(guān)心民族的未來(lái),形成自己穩(wěn)定的世界觀,建立自己獨(dú)特的思維體系。正如沒(méi)有人把自己沒(méi)有的東西給予別人一樣,誰(shuí)自己還沒(méi)有發(fā)展、培養(yǎng)和教育好,他就不能發(fā)展、培養(yǎng)和教育別人。所有的這些對(duì)我也是一種反思提高。

我一直認(rèn)為教師是最可以幸福的職業(yè),半年以來(lái)我時(shí)常被一些小小的事情感動(dòng)著,快樂(lè)著,幸福著,半年來(lái)我也從我的學(xué)生哪里學(xué)到了不少的東西。在他們獲得成長(zhǎng)的同時(shí)我自己也獲得了提高。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴串聯(lián)起來(lái),就成為巨大的財(cái)富,在與我的47名學(xué)生交流的過(guò)程中,我付出了很少,卻獲得了許多快樂(lè)和太多幸福。我愛(ài)我們班的每一個(gè)學(xué)生,并有私心的期望得到每個(gè)學(xué)生親切地道聲"學(xué)長(zhǎng)好"。

但大學(xué)的路還是要靠他們自己去體驗(yàn)和走好的!我的一些錯(cuò)誤指導(dǎo)會(huì)不會(huì)影響到他們走好自己的路,我的一些強(qiáng)加會(huì)不會(huì)是一廂情愿呢?畢竟我與他們是不同的:我們大三,他們大一,我們的日子灰色居多,而他們是多彩的。

在以后我愿意做一個(gè)麥田的守望者,做一個(gè)真正的服務(wù)者。

看著他們自由地成長(zhǎng)!

學(xué)生教學(xué)助理工作總結(jié)篇六

真的很高興也十分感謝學(xué)校給我們的這個(gè)機(jī)會(huì),通過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)的鍛煉真的讓我們受益匪淺,而且我覺(jué)得和1003班的每一位同學(xué)在一起很快樂(lè),很幸福,輔導(dǎo)員助理。他們每個(gè)人的每一份快樂(lè)就是我最大的快樂(lè),他們每個(gè)人的每一份憂愁就是我的煩惱,他們的每一個(gè)感動(dòng)就是我的感動(dòng)。和他們?cè)谝黄鹞矣X(jué)得自己是一個(gè)大姐姐,用一種姐姐的關(guān)懷和理解去幫助他們,有時(shí)我覺(jué)得自己是老師,也會(huì)用老師的思想和方法去引導(dǎo)他們,有時(shí)更覺(jué)得自己是他們的朋友,和他們一起瘋狂、和他們一起傷感。和他們?cè)谝黄饡r(shí)刻都讓我感覺(jué)到溫馨,更或者說(shuō)是一種激情和浪漫。有他們真好。通過(guò)這次輔導(dǎo)員助理的實(shí)踐活動(dòng)讓我更深一步認(rèn)識(shí)到老師的責(zé)任,讓我也更進(jìn)一步體會(huì)到了做人的道理,更讓我明白我們當(dāng)代大學(xué)生責(zé)任和含義。首先在這里發(fā)自內(nèi)心的想說(shuō):謝謝!謝謝給予我這個(gè)機(jī)會(huì)的每一位老師。

時(shí)間過(guò)的很快,一個(gè)學(xué)期的輔導(dǎo)員助理生活要結(jié)束了?;仡欁哌^(guò)的日子,心里是一種幸福的滿足感。中文1003班是一個(gè)積極向上的集體,我很榮幸能和這樣的集體在一起。他們每一個(gè)人的真誠(chéng)和激情融合成為了這樣一個(gè)充滿感動(dòng)和歡樂(lè)的集體。以下我把這一個(gè)學(xué)期的個(gè)人工作總結(jié)如下:

1、迎新工作。

在新生入學(xué)報(bào)到的兩天,我們兩位輔導(dǎo)員助理于每天晚上去大家宿舍看望大家并且及時(shí)了解大家入學(xué)的基本情況,讓大家對(duì)我們有一個(gè)基本了解和認(rèn)識(shí),同時(shí)我們給大家強(qiáng)調(diào)一些基本問(wèn)題,以免大家在開(kāi)學(xué)初由于認(rèn)識(shí)不夠而受騙。從新生報(bào)到前的準(zhǔn)備工作到當(dāng)天的迎接工作,每一環(huán)節(jié)都要求細(xì)致、周到,像提前報(bào)到的同學(xué),怎樣安排他們的生活才能既讓他們感到溫暖又不影響學(xué)校的整體工作安排,怎樣處理個(gè)別同學(xué)特殊情況和迎新突發(fā)狀況等等。迎新工作中很多事情都要隨機(jī)應(yīng)變,結(jié)合實(shí)際情況來(lái)處理,雖只有一天的迎新工作,卻也著實(shí)學(xué)到了不少東西,積累了更豐富的經(jīng)驗(yàn)。

2、夢(mèng)想從這里啟航。

一年級(jí)是學(xué)生從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變階段,是整個(gè)大學(xué)的思想教育基礎(chǔ)階段,在走進(jìn)校園之時(shí)要幫助他們實(shí)現(xiàn)這種角色的轉(zhuǎn)換,所以開(kāi)學(xué)伊始就開(kāi)展了一系列的入學(xué)教育。在報(bào)到后我們以班會(huì)的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的理論教育,我們開(kāi)展了夢(mèng)想從這里啟航的班會(huì),在會(huì)上62位同學(xué)都作了,并且簡(jiǎn)要的說(shuō)明了自己的大學(xué)生活目標(biāo)。此次班會(huì)的目的在讓同學(xué)彼此有了基本了解,我們通過(guò)傾聽(tīng)大家的大學(xué)生活目標(biāo)可以了解大家的思想。

3大學(xué)規(guī)劃教育。

面對(duì)新的環(huán)境,新生會(huì)有強(qiáng)烈的陌生感和距離感,很多同學(xué)不能很快地適應(yīng)新的生活,對(duì)此通過(guò)新老生見(jiàn)面會(huì)、輔導(dǎo)員助理的溝通方式讓新生在最短的時(shí)間內(nèi)了解學(xué)校、了解專業(yè),更快地適應(yīng)大學(xué)生活,以培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)生的歸屬感。剛踏入大學(xué)校園的新生對(duì)于自己所學(xué)的專業(yè)迷惑而又茫然,對(duì)此我組織了系領(lǐng)導(dǎo)與新生見(jiàn)面會(huì),請(qǐng)系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)專業(yè)前景進(jìn)行介紹,解答同學(xué)們?nèi)雽W(xué)以來(lái)的困惑。通過(guò)教育和引導(dǎo)培養(yǎng)他們對(duì)自己所學(xué)專業(yè)的興趣,保持強(qiáng)大的動(dòng)力,教育和引導(dǎo)他們?cè)谒枷?、學(xué)習(xí)、生活上迅速實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)變,以適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,完成從中學(xué)生到大學(xué)生的過(guò)渡。隨后讓每一名學(xué)生制定一份大學(xué)計(jì)劃書(shū),教育和引導(dǎo)他們把握住成長(zhǎng)的方向,及時(shí)調(diào)整樹(shù)立新的目標(biāo)。

4入黨啟蒙教育。

為了在新生剛走進(jìn)大學(xué)校園的時(shí)候就樹(shù)立正確的價(jià)值觀,人生觀、世界觀,用黨的先進(jìn)理論教育他們,用黨員的光輝事跡去激勵(lì)他們,用黨員的先進(jìn)模范性去感召他們,我特別開(kāi)展了一次如何寫(xiě)入黨申請(qǐng)書(shū)的活動(dòng)。同時(shí)因?yàn)槲覀冚o導(dǎo)員助理都是黨員,所以我們給大家開(kāi)展入黨啟蒙教育,使其更深一層地了解我們黨,認(rèn)識(shí)我們黨,樹(shù)立向黨員學(xué)習(xí)的信念。讓每一位增強(qiáng)責(zé)任感和意識(shí)感,更快更好地以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,調(diào)動(dòng)其新生入黨積極性。

5集體榮譽(yù)感教育。

我們通過(guò)主題班會(huì)和組織形體傳聲活動(dòng),教育和引導(dǎo)他們熱愛(ài)集體,關(guān)心集體,加強(qiáng)對(duì)集體的義務(wù)感、責(zé)任感、榮譽(yù)感;在集體生活中,通過(guò)活動(dòng)發(fā)揚(yáng)相互尊重、相互諒解、團(tuán)結(jié)互助的精神在快樂(lè)中體會(huì)集體氛圍,增強(qiáng)集體凝聚力。

6安全教育。

通過(guò)主題班會(huì)教育活動(dòng),進(jìn)行消防安全、交通安全、財(cái)產(chǎn)安全、人身安全等專門的教育。在節(jié)假日提醒學(xué)生要時(shí)刻注意自身財(cái)產(chǎn)、人身安全提高防護(hù)意識(shí)。同時(shí)我們要求節(jié)假日離校同學(xué)寫(xiě)明自己的離校時(shí)間和返校時(shí)間,并說(shuō)明去向。

新生軍訓(xùn),是比較苦比較累,但一定不能放松要求,既有對(duì)學(xué)生的要求,更有對(duì)自己的要求,軍訓(xùn)過(guò)程中我基本上每天都到軍訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)與新生進(jìn)行溝通和交流,負(fù)責(zé)解決學(xué)生軍訓(xùn)期間遇到的困難和問(wèn)題,這些都有力的保證了軍訓(xùn)的有序開(kāi)展。同時(shí)通過(guò)在軍訓(xùn)工作中發(fā)揮好學(xué)生骨干的力量,讓他們負(fù)責(zé)部分工作,發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)了一批優(yōu)秀學(xué)生干部,為今后的管理和引導(dǎo)奠定了基礎(chǔ)。

輔導(dǎo)員助理是聯(lián)系輔導(dǎo)員和學(xué)生的橋梁,同時(shí)是為輔助輔導(dǎo)員更好管理集體,更好幫助輔導(dǎo)員處理班級(jí)事務(wù)。輔導(dǎo)員工作的每一項(xiàng)要求、每一次活動(dòng)安排基本上都是通過(guò)輔導(dǎo)員助理傳達(dá)并布置到學(xué)生中的。輔導(dǎo)員工作是一項(xiàng)以人為本的工作,應(yīng)該真正做到急學(xué)生之所急,想學(xué)生之所想。所以作為輔導(dǎo)員助理的我們也秉承了這一宗旨。

正式上課后我們組織調(diào)查統(tǒng)計(jì)和掌握貧困生的生活和學(xué)習(xí)情況,建立貧困生檔案;平時(shí)經(jīng)常與他們談心,了解他們的日常生活狀況,積極推薦安排他們從事勤工助學(xué)活動(dòng);認(rèn)真仔細(xì)地配合輔導(dǎo)員做好獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定、貧困補(bǔ)助等工作,盡力減少貧困生的后顧之憂,減輕他們因經(jīng)濟(jì)困難而造成的生活壓力。對(duì)貧困生經(jīng)濟(jì)上的資助固然重要,更為重要的是關(guān)心他們的心理健康,幫助他們擺脫自卑心理。這中間尤為重要的是端正他們的金錢觀、價(jià)值觀和人生觀,使他們認(rèn)識(shí)到經(jīng)濟(jì)情況的好壞并不能代表人格的高低,正視自己,發(fā)掘自己的潛力,以知識(shí)和能力作為自己的精神糧食來(lái)充實(shí)自己,在精神上脫貧。

我認(rèn)為心理健康教育更應(yīng)該是常規(guī)工作中的常規(guī)。大學(xué)生的心理特別重要,因?yàn)殡S著社會(huì)的飛速發(fā)展,人們的生活節(jié)奏正在日益加快,競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越強(qiáng)烈,人際關(guān)系也變得越來(lái)越復(fù)雜,當(dāng)代大學(xué)生的觀念意識(shí)、情感態(tài)度復(fù)雜嬗變。所以作為社會(huì)的接班人有個(gè)健康的心理對(duì)一個(gè)人的發(fā)展特別重要。在班集體中我經(jīng)常強(qiáng)調(diào)大家的心理,給他們以正確的指引,希望他們把我作為他們最親切的朋友,我愿意做他們的忠實(shí)傾聽(tīng)者。及時(shí)了解他們的各種情況。正確地開(kāi)導(dǎo)學(xué)生,充分開(kāi)發(fā)他們的潛能,培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀、向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。使學(xué)生不斷正確認(rèn)識(shí)自我,增強(qiáng)調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力;培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì)。

我院的`特色早晚自習(xí)有利于促使班集體的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。寬松和諧,又充滿競(jìng)爭(zhēng)氣息。寬松和諧能夠保證大家心情舒暢,互幫互學(xué),競(jìng)爭(zhēng)氣息又能推動(dòng)學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,掀起勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,營(yíng)造全面發(fā)展的學(xué)習(xí)氛圍,班級(jí)凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神正在逐步建立和加強(qiáng)。所謂人的成才離不開(kāi)良好的環(huán)境和氛圍。一個(gè)班集體,對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)就是一個(gè)重要的成長(zhǎng)環(huán)境。一個(gè)立志成才的學(xué)生,如果處于較好的集體中,就會(huì)有如魚(yú)得水之感,相反,如果班集體不理想,就會(huì)感到處處受壓,甚至在成才的道路上中途夭折。為了建設(shè)一個(gè)理想的班集體,我們延長(zhǎng)上自習(xí)時(shí)間,早晚自習(xí)各延長(zhǎng)半個(gè)小時(shí),希望大家能在有效的時(shí)間里認(rèn)真學(xué)習(xí)。班風(fēng)的具體體現(xiàn)會(huì)在以下活動(dòng)中體現(xiàn)。

本學(xué)期我院開(kāi)展了多彩的文體活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余生活。如校園歌手大賽、舞蹈大賽、紅歌比賽、廣播體操比賽等,通過(guò)這些活動(dòng),不僅提高了學(xué)生的組織能力,而且使一些同學(xué)的特長(zhǎng)得到了充分的展示,同時(shí)也使學(xué)生加強(qiáng)相互了解,增進(jìn)學(xué)生團(tuán)結(jié),增強(qiáng)集體凝聚力。我1003班的尹俊豪同學(xué)在歌手大賽中取得第一名的優(yōu)秀成績(jī),楊志強(qiáng)同學(xué)在舞蹈大賽中也取得了第一名的好成績(jī)。在這些活動(dòng)中我給予有力的指導(dǎo),并積極地融入其中,和他們一起在活動(dòng)中感受大學(xué)生的激情,同時(shí)更為學(xué)生構(gòu)建一個(gè)廣闊的交流平臺(tái)不懈努力著。在新年即將到來(lái)之際,我計(jì)劃著與班級(jí)學(xué)生聯(lián)歡,將新年的祝福與對(duì)他們的希望傳遞給每一位學(xué)生,讓每一個(gè)學(xué)生感受到家的溫馨。同時(shí)我1003班自己開(kāi)展了"老師我想對(duì)您說(shuō)活動(dòng)"通過(guò)寫(xiě)信的方式讓輔導(dǎo)員更進(jìn)一步了解學(xué)生的狀況,同時(shí)有利于輔導(dǎo)員進(jìn)一步指導(dǎo)我們輔導(dǎo)員助理的工作。此外,我班開(kāi)展感恩活動(dòng),通過(guò)輪流值日給每一位老師倒水用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝老師,我更認(rèn)為這是對(duì)學(xué)生思想的一種教育與指引。我認(rèn)為我班比較有特色的活動(dòng)是在每天晚自習(xí)前的十分鐘大家以宿舍為單位輪流講時(shí)政新聞,這體現(xiàn)大學(xué)生的責(zé)任感和時(shí)代感,同時(shí)大家每天講一句格言,通過(guò)這種潛移默化的行為促進(jìn)同學(xué)的成長(zhǎng),從而培養(yǎng)大家正確的價(jià)值觀。

通過(guò)一個(gè)學(xué)期的工作我對(duì)輔導(dǎo)員助理工作有了更深的認(rèn)識(shí),同時(shí)也深知輔導(dǎo)員助理工作的重要性。我認(rèn)為沒(méi)有愛(ài)沒(méi)有用心就不可能完成教育,作為輔導(dǎo)員助理看似簡(jiǎn)單但是其中的責(zé)任非常重大。對(duì)于班級(jí)的每一次活動(dòng)和我站在臺(tái)上的每一次講話我都會(huì)認(rèn)真準(zhǔn)備,因?yàn)槲乙梦业男娜ジ袆?dòng)大家,用我們大學(xué)生活中的得失來(lái)指引大家。這半年的工作讓我意識(shí)到老師的責(zé)任,更讓我明白做一位有良心,做一位優(yōu)秀老師的責(zé)任。沒(méi)有責(zé)任真的就辦不好教育。同時(shí)我認(rèn)為輔導(dǎo)員必須要心中充滿了愛(ài),充滿了對(duì)學(xué)生、對(duì)工作的愛(ài);這樣我們就會(huì)用百分百的心思去真正的做到為同學(xué)服務(wù),才配的上那每位可愛(ài)的同學(xué)尊稱我們一聲姐,一聲老師。我認(rèn)為輔導(dǎo)員助理的工作非常平凡而偉大,它是我一生的寶貴財(cái)富,真的非常感謝學(xué)院給予我這個(gè)機(jī)會(huì)。學(xué)高為師,身正為范這個(gè)道理我真的懂得了。我覺(jué)得作為輔導(dǎo)員助理,更或者說(shuō)作為一個(gè)人,我們要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、欣賞、贊美,細(xì)致周到地關(guān)注每一個(gè)人,公平公正對(duì)待每一位同學(xué)。通過(guò)這學(xué)期的工作我真正的明白了為什么會(huì)說(shuō)輔導(dǎo)老師在政治上,是旗幟;在學(xué)業(yè)上,是學(xué)長(zhǎng);在情感上,是朋友;在品行上,是典范;在生活上,是兄長(zhǎng)。我明白了做老師的責(zé)任和意義。

學(xué)生教學(xué)助理工作總結(jié)篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

轉(zhuǎn)載自 zgxlcd.com

大家好!

我叫高立偉,現(xiàn)年23歲,20xx年畢業(yè)于鄭州牧業(yè)工程高等專科學(xué)校動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè),現(xiàn)任職小岳寺鄉(xiāng)邊張村主任助理。轉(zhuǎn)眼間走上村官崗位已經(jīng)四個(gè)月多了,在這段時(shí)間里我學(xué)到很多的東西,積累了大量的寶貴工作經(jīng)驗(yàn),也學(xué)會(huì)了為人處事的方法,這些成績(jī)的取得都離不開(kāi)各位領(lǐng)導(dǎo)和村民的指導(dǎo)和關(guān)心,以下我將四個(gè)月來(lái)的工作情況做下匯報(bào):

剛到這里,或許你們大家都很奇怪,為什么大學(xué)生不好好的呆在城市,要跑到農(nóng)村來(lái)當(dāng)所謂的村官。我想說(shuō)的是,因?yàn)槲覍?duì)家鄉(xiāng)的這片熱土有著深深的眷戀,對(duì)自己所追求的人生價(jià)值觀懷有深深的執(zhí)著。至從來(lái)到這里,我就一直在問(wèn)自己,我在小岳寺鄉(xiāng)要干些什么?我在邊張村要干些什么?我應(yīng)該怎么做?這三個(gè)問(wèn)題常常在腦海中浮現(xiàn),經(jīng)過(guò)這四個(gè)月的工作,也更加堅(jiān)定了我的選擇與信心。我決心調(diào)整心態(tài),在實(shí)際的工作中磨合自己不斷去適應(yīng)農(nóng)村工作,在與村干部及村民的廣泛接觸中,在自己在經(jīng)濟(jì)發(fā)展辦的工作中去逐漸熟悉了解邊張村的村情民意。

我所在的邊張村位于小岳寺鄉(xiāng)東一公里,共有9個(gè)組,400多戶,2400人。主要農(nóng)作物有玉米、小麥;生豬飼養(yǎng)和蔬菜種植發(fā)展較好;進(jìn)入田間地頭,和村民一起交談,仔細(xì)聆聽(tīng)他們的想法、建議和要求。剛到村時(shí),為了盡快適應(yīng)環(huán)境,熟悉工作,我除了根據(jù)資料死記這里的地名、人名外,一有機(jī)會(huì)就跟著鎮(zhèn)里領(lǐng)導(dǎo)下村,了解村容村貌以及村民。這段時(shí)間以來(lái),積極參與村上的村務(wù)工作。從跟書(shū)記一起參與畜禽養(yǎng)殖情況的調(diào)查登記,到查看村容村貌情況;從村干部選舉及處理村工作到參與宣傳新型農(nóng)村合作醫(yī)療。使我在實(shí)踐中更加深刻領(lǐng)悟到建設(shè)新農(nóng)村的必要性和關(guān)注三農(nóng)問(wèn)題的重要性。

特別是在收取新型農(nóng)村合作醫(yī)療費(fèi)的過(guò)程中,我有幸跟著村干部到各小組。這樣更是給了我一個(gè)零距離了解并接觸農(nóng)民的實(shí)際生活狀況的機(jī)會(huì),其中有相當(dāng)一部分人對(duì)新型合作醫(yī)療的報(bào)銷程序不是很清楚,容易產(chǎn)生誤解,經(jīng)過(guò)我們一行人的耐心解釋和宣傳,有很多的村民也積極的參保,這使我更加明白了新型合作醫(yī)療宣傳的必要性。

通過(guò)這段時(shí)間的工作,使我更加認(rèn)識(shí)到,對(duì)于我而言,農(nóng)村工作是一個(gè)幾乎完全陌生的工作領(lǐng)域,自己沒(méi)有任何的工作經(jīng)驗(yàn)和閱歷可以借鑒。只有堅(jiān)持多看、多問(wèn)、多干,不斷地摸索工作道路,不斷地總結(jié)工作得失,才能夠逐步成長(zhǎng)為一名合格的大學(xué)生村官。

首先,多看。“村主任助理”是一名村委會(huì)工作人員。對(duì)于日常問(wèn)題的處理,除了村主任的“耳提面授”外,更多的需要自己用心觀察。如:針對(duì)農(nóng)村新型合作醫(yī)療問(wèn)題,應(yīng)該怎樣跟村民溝通,如何對(duì)村民進(jìn)行解說(shuō),引用什么樣的政策或者事例來(lái)說(shuō)明?!岸嗫础边€要求我們對(duì)農(nóng)村的各項(xiàng)政策方針,規(guī)定條例要熟悉,這使得我們?cè)谙虼迕窠忉層嘘P(guān)問(wèn)題是做到有規(guī)可依,有法可循,體現(xiàn)了工作的權(quán)威性,提高了工作效率。

其次,多問(wèn)。農(nóng)村不同于城市,“全村是一家人”是其典型特點(diǎn)。這使得我們處理問(wèn)題時(shí)不能簡(jiǎn)單的“就事論事”,要多問(wèn)村支部書(shū)記、主任,多問(wèn)村委會(huì)其他工作人員,盡量全面的了解相關(guān)背景關(guān)系資料,避免因?yàn)檩p易下結(jié)論的工作作風(fēng)而造成問(wèn)題難以解決。

再次,多干。農(nóng)村是最基層的組織,基層干部所做的也是最具體、最細(xì)致、最煩瑣的工作。為了避免自己成為“語(yǔ)言上的巨人,行動(dòng)上的矮子”,多做事,多幫忙,是打開(kāi)工作局面的唯一鑰匙。無(wú)論是協(xié)助村委調(diào)節(jié)村民矛盾,處理村務(wù),還是協(xié)助主任編寫(xiě)資料,整理檔案,甚至于打掃衛(wèi)生等,我們都應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待,漂亮的完成。只有把工作做細(xì)致,干漂亮才能夠真正體現(xiàn)出大學(xué)生的素質(zhì)。不論干什么都是給自己干,那將是自己最寶貴的經(jīng)驗(yàn)和人生閱歷。

一是在工作時(shí)間的把握上不夠。我又完全是新手,村委會(huì)里很多的工作開(kāi)展我都需要學(xué)習(xí),在今后的工作中,我會(huì)學(xué)著合理安排自己的時(shí)間,盡量做到積極地去完成。

二是積極對(duì)養(yǎng)殖人員進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)、實(shí)施技術(shù)幫扶制度。首先我對(duì)邊張村的養(yǎng)殖業(yè)進(jìn)行大摸底,村有大型養(yǎng)殖場(chǎng)六個(gè),養(yǎng)殖戶200多戶,有很好的養(yǎng)殖基礎(chǔ)。于是我對(duì)部分養(yǎng)殖戶進(jìn)行了走訪,了解他們現(xiàn)在所處的狀況以及對(duì)以后的發(fā)展方向的把握。我了解到,隨著進(jìn)幾年的物價(jià)上漲,養(yǎng)殖成本也在不段的增加,關(guān)鍵加上近幾年疾病的困繞,養(yǎng)殖利潤(rùn)一直不樂(lè)觀,甚至賠錢,養(yǎng)殖戶有說(shuō)不出來(lái)的痛苦,有的甚至想放棄。但是根據(jù)回訪,假如有技術(shù)的話,養(yǎng)殖戶對(duì)養(yǎng)殖業(yè)還是充滿了期望。

于是我就深入部分養(yǎng)殖戶家中,親自到養(yǎng)殖場(chǎng)中了解情況,先恢復(fù)養(yǎng)殖戶的養(yǎng)殖信心,然后對(duì)他們講解養(yǎng)殖知識(shí),讓他們真正的認(rèn)識(shí)藍(lán)耳病、圓環(huán)病毒病,豬瘟病等疾病,使他們認(rèn)識(shí)到它們并不可怕,只要我們搞好養(yǎng)殖場(chǎng)環(huán)境、做好防疫和消毒工作、堅(jiān)持自繁自養(yǎng)、全進(jìn)全出的理念,就一定能抵抗疾病風(fēng)險(xiǎn)。

積極的與鄭州牧專、河南農(nóng)大等學(xué)校的專家教授聯(lián)系、開(kāi)展校村合作、積極開(kāi)展養(yǎng)殖知識(shí)講座,對(duì)養(yǎng)殖人員進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn),提高他們對(duì)養(yǎng)殖業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的抵抗能力。

加強(qiáng)與河南商都集團(tuán)、唐人神集團(tuán)、河南碧云天集團(tuán)等知名企業(yè)的合作,實(shí)行原料廠家直銷,降低養(yǎng)殖成本,提高經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)?,F(xiàn)在的邊張村養(yǎng)殖業(yè)欣欣向榮。

剛到村上不久,三年一度的村社換屆選舉工作開(kāi)始了,每天都在為能順利召開(kāi)選舉工作會(huì)議而忙碌,比如準(zhǔn)備選舉所需要的各種材料、布置會(huì)場(chǎng)、召集村民投票等,將我村的選舉大會(huì)順利召開(kāi)。

我始終認(rèn)為,做為一名“大學(xué)生村官”,既然來(lái)到基層,就要有為百姓辦實(shí)事的信心和決心,時(shí)刻告誡自己要勤勤懇懇做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,始終把工作擺在首位,堅(jiān)定信念,積極向上。在黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在廣大群眾的支持下,作為一名大學(xué)生村官,我一定會(huì)全心全意用知識(shí)、青春和熱情服務(wù)一方水土,造福一方百姓,為邊張村的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

學(xué)生教學(xué)助理工作總結(jié)篇八

進(jìn)入xx年以來(lái),很快兩個(gè)月已經(jīng)結(jié)束,在鎮(zhèn)上各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下,基層的磨礪使我開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),提高了工作和協(xié)調(diào)能力,特別是對(duì)基層對(duì)農(nóng)村有了切實(shí)深刻地體驗(yàn)和感受。現(xiàn)將兩個(gè)月的思想、學(xué)習(xí)、工作情況向組織部領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:

一、思想方面。

我在這兩個(gè)月里,學(xué)習(xí)和總結(jié)出的基層工作的方法是:安心、智慧、勤勞。既然我來(lái)龍山鎮(zhèn)工作,我就會(huì)扎根龍山,我愿意在龍山好好的工作,讓我真正能為龍山的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。我很感激組織上讓我來(lái)基層工作。這里是很清苦,但卻少了誘惑,多了歷練,是個(gè)不斷加強(qiáng)自己人生理念,不斷提高自身知識(shí)水平和業(yè)務(wù)水平的學(xué)習(xí)樂(lè)園。在這個(gè)學(xué)習(xí)樂(lè)園里,我將努力做到以下幾點(diǎn):

一是擺正位子,正確給自己定位。我知道自己也是廣大基層干部中普通的一員,組織上讓我來(lái)是為基層的農(nóng)民服務(wù)的,不是來(lái)鍍金和享受的,能為和我父母一樣生活的廣大農(nóng)民服務(wù),既是盡我的一份孝心,也是執(zhí)行組織交給我的任務(wù)。我會(huì)立志扎根基層,甘于清貧寂寞,積極工作,勇于奮斗。我會(huì)用自己的真心、信心、決心來(lái)踏踏實(shí)實(shí)的做好每件事,給自己一個(gè)樂(lè)觀向上、不怕挫折的好心態(tài)。

二是放下架子,虛心向他人學(xué)習(xí)。我是剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,我知道學(xué)歷不代表水平,更不能代表能力。剛剛參加工作的我,缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),而在我工作的周圍,有很多同志雖然學(xué)歷不高,但工作經(jīng)驗(yàn)豐富,分析基層問(wèn)題深刻、透徹,常常能用簡(jiǎn)單通俗的語(yǔ)言讓下層明白工作的意義、方法和目標(biāo),他們是我的老師,是我學(xué)習(xí)的榜樣。我一定會(huì)甘做“小學(xué)生”,真誠(chéng)的向他們請(qǐng)教,努力學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),在實(shí)際工作中積累自己的經(jīng)驗(yàn)。

三是做出樣子,認(rèn)真干好每件事。心態(tài)決定命運(yùn),細(xì)節(jié)決定成功。在其職,謀其政,作為選調(diào)生,我會(huì)繼續(xù)認(rèn)認(rèn)真真的做好本職工作,講究方法,注重實(shí)效。同時(shí),要主動(dòng)參與其它工作,積極的獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,發(fā)揮自己的特長(zhǎng)來(lái)促進(jìn)工作的開(kāi)展,爭(zhēng)取做出實(shí)績(jī),不辱使命。

二、學(xué)習(xí)方面。

一是我們應(yīng)該甘當(dāng)基層新血液,積極投入農(nóng)村工作,用青春點(diǎn)燃基層工作的活力;二是我們不應(yīng)該被基層的一些不好習(xí)慣所影響,而是學(xué)習(xí)優(yōu)秀的工作經(jīng)驗(yàn),更好的做好本職工作;三是我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí),為基層工作創(chuàng)新高進(jìn)言獻(xiàn)策。總之,做好農(nóng)村基層工作,做好本職工作,利用自己的勤勞和智慧帶領(lǐng)農(nóng)民富起來(lái),就是對(duì)天水的發(fā)展,xx縣的發(fā)展、對(duì)xx鎮(zhèn)的發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。

三、工作方面。

(一)、黨政綜合辦工作。

一是日常工作。1月1日,準(zhǔn)備材料,到縣人事局上報(bào)了人事、工資年報(bào),通過(guò)系統(tǒng)錄入熟悉了全鎮(zhèn)的干部隊(duì)伍的基本情況;1月7日,縣上災(zāi)后重建工作組來(lái)我鎮(zhèn)檢查工作,配合其他干部整理了災(zāi)后重建相關(guān)材料,并整理出了我鎮(zhèn)災(zāi)后重建匯報(bào)材料;15日,陪同市電視臺(tái)記者在我鎮(zhèn)進(jìn)行采訪。

2月7日,準(zhǔn)備了鎮(zhèn)上認(rèn)真貫徹落實(shí)縣委十一屆五次會(huì)議精神和xx年度重點(diǎn)工作安排部署會(huì)議的材料;17-21日,準(zhǔn)備鎮(zhèn)上x(chóng)x年綜合目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)考核先進(jìn)表彰暨xx年綜合目標(biāo)責(zé)任書(shū)簽訂落實(shí)工作大會(huì)的材料。二是在我的建議下,辦公室做了分工,從xx年開(kāi)始,我主要負(fù)責(zé)辦公室各種文件材料的寫(xiě)作、備份、整理工作。

(二)、包村工作。

2月21日,經(jīng)鎮(zhèn)黨委會(huì)議研究,全面調(diào)整了各包片領(lǐng)導(dǎo)和包村干部,我被安排到四方村包村。自包村以來(lái),我先到四方村通過(guò)詢問(wèn)村干部和走訪入戶,對(duì)四方村村情有了一定的了解,自己也對(duì)包村工作很有信心。最近十天,主要參加了全膜雙壟溝玉米種植宣傳和動(dòng)員工作;28日開(kāi)始和計(jì)生專干、村干部一起入戶摸底計(jì)劃生育對(duì)象,開(kāi)展計(jì)劃生育工作。

在今后的工作中,我計(jì)劃如下:一是在保證農(nóng)業(yè)的增產(chǎn)基礎(chǔ)上,抓好基層組織建設(shè);二是要重點(diǎn)抓好計(jì)劃生育工作,力求完成計(jì)劃生育任務(wù);三是和村干部一起跑項(xiàng)目,找社會(huì)幫扶,完成四方村村陣地建設(shè)、主馬路路燈安裝和使用、小巷道硬化等工作,雖然要面臨很多的困難,但我一定會(huì)迎難而上,努力完成。

(三)、合作醫(yī)療工作。

21日,鎮(zhèn)黨委會(huì)研究決定,今后鎮(zhèn)上合作醫(yī)療工作由我負(fù)責(zé)。我想這也是鎮(zhèn)黨委對(duì)我的信任,我會(huì)干好這項(xiàng)服務(wù)性工作。

總之,雖然任務(wù)很重,責(zé)任重大,我很有信心干好各項(xiàng)工作。今后,我會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)自身的建設(shè),謙虛謹(jǐn)慎。

學(xué)生教學(xué)助理工作總結(jié)篇九

忙碌的2013年已悄然離去,回首這一段時(shí)間的工作,我倍感欣慰?;叵肫疬@半個(gè)學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我受益匪淺?;仡櫼粚W(xué)期的工作,收獲是快樂(lè)的,也是豐厚的。這其中,有教師隊(duì)伍的提升,有幼兒的健康成長(zhǎng),有家長(zhǎng)對(duì)工作的認(rèn)可,有幼兒園形象的提升,更有我自己在這一過(guò)程中得到的充分鍛煉和提高。我也深刻地體會(huì)到,自己和幼兒園所取得的每一點(diǎn)一滴進(jìn)步都離不開(kāi)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的大力支持、教師隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、家長(zhǎng)的全力配合和孩子所帶給我的喜悅和動(dòng)力。

幾個(gè)月來(lái),我在熟悉幼兒園各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)上,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)我園工作思路和學(xué)校辦學(xué)精神。我們的工作職責(zé)是:盡最大努力對(duì)幼兒實(shí)施優(yōu)質(zhì)的保育和教育,為家長(zhǎng)解決后顧之憂,讓孩子健康快樂(lè),讓家長(zhǎng)放心安心。本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,各位老師給孩子創(chuàng)設(shè)了一個(gè)安全、衛(wèi)生、舒適的生活環(huán)境。在全體教職工的共同努力下,孩子們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)。

幼兒園的很多工作都是煩瑣而細(xì)小的。幼兒園日常工作涉及孩子健康成長(zhǎng),學(xué)習(xí)區(qū)與生活區(qū)都在幼兒園,每件事都是小事,每件事都是要緊事,因此不斷提升幼兒園的辦園質(zhì)量和服務(wù)水平,使幼兒園在規(guī)范的基礎(chǔ)上再進(jìn)一步是我的努力的方向。

2、協(xié)助園長(zhǎng)貫徹幼兒園雙任務(wù),端正辦園方向,明確培養(yǎng)目標(biāo)面向全體幼兒,全面提高幼兒素質(zhì)。重點(diǎn)抓好幼兒教養(yǎng)、安全、衛(wèi)生保健,性格習(xí)慣的培養(yǎng),加強(qiáng)對(duì)雙語(yǔ)的科學(xué)研究,不斷提高保教質(zhì)量。

3、負(fù)責(zé)幼兒園保教工作。熟悉幼兒各年齡階段生理和心理特點(diǎn),熟悉幼兒園各年齡段教學(xué)內(nèi)容及要求,定期檢查教師月計(jì)劃、周計(jì)劃、備課本、教育筆記及個(gè)案紀(jì)錄,定期測(cè)查幼兒教學(xué)效果,并做好紀(jì)錄。

4、負(fù)責(zé)組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教師的業(yè)務(wù)能力。指導(dǎo)教師進(jìn)行幼教改革與科研工作。

5、協(xié)助園長(zhǎng)搞好職工隊(duì)伍建設(shè),做好職工政治思想工作,關(guān)心群眾生活,傾聽(tīng)群眾意見(jiàn),支持群眾開(kāi)展各種有益的文體活動(dòng)。

7、負(fù)責(zé)整理教師業(yè)務(wù)檔案和教育資料,指導(dǎo)保教人員及時(shí)添置玩具、資料、教具。組織保教人員外出參觀學(xué)習(xí),組織幼兒園內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)。

開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在雖然忙碌但很充實(shí),雖然在工作中已竭盡全力,但時(shí)有不盡人意的地方,可是我依然從忙碌的工作中感受到來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)的信任,感受到來(lái)自老師們的理解與支持,我要爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,更好地服務(wù)社會(huì)、家長(zhǎng)與幼兒。展望新的一年,我充滿了憧憬和希望,因?yàn)槲铱吹搅伺Ω冻龊蟮氖斋@,感受到領(lǐng)導(dǎo)家長(zhǎng)的期望。我一定會(huì)繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以更好的姿態(tài)投入嶄新的2014年。找準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo),不斷開(kāi)拓進(jìn)取,使幼兒園向更高目標(biāo)發(fā)展。

學(xué)生教學(xué)助理工作總結(jié)篇十

時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間又到了寫(xiě)工作總結(jié)的時(shí)候了。下面我們來(lái)看看大學(xué),僅供大家參考!

回顧即將過(guò)去的20xx年,我的心中不由的涌起一種喜悅。如我在班級(jí)留言薄上寫(xiě)下的那樣:"生活中不總都是快樂(lè)的,但我和大家在一起的日子里,我命中注定是開(kāi)心的。"我要感謝我的學(xué)生,是你們讓我感受和見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)和我的成長(zhǎng),是你們給予了我很多關(guān)于教育、關(guān)于人生、關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于生活的思考的火花;同時(shí)我要感謝系主管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員老師,是你們給了我一次鍛煉自己的機(jī)會(huì),給了我一個(gè)可以展示自己才華的舞臺(tái)。還記得當(dāng)時(shí)激情澎湃的準(zhǔn)備助理班主任的競(jìng)選,還記得初接工作時(shí)輔導(dǎo)員高老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)傳授和指導(dǎo),還記得王主任在我自己無(wú)法處理事務(wù)煩惱時(shí)的幫助。半年的時(shí)光匆匆,匆匆寫(xiě)下的總結(jié)作為我對(duì)這一切感謝!

我們的xx心理班現(xiàn)有47名同學(xué),其中男生12名,女生35名,男生分布在2個(gè)宿舍,女生分布在6個(gè)宿舍。學(xué)生中文科32名,理科15名,家庭全部是河南。在這半年內(nèi)我秉持自己競(jìng)選時(shí)"做學(xué)生生活上的朋友,學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)者,精神上的導(dǎo)師"的口號(hào),制定了以下的工作目標(biāo):

1、形成學(xué)生良好的行為和體育鍛煉習(xí)慣。

2、培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

3、關(guān)注個(gè)別內(nèi)向的同學(xué)。

4、提高大家的法律、民主意識(shí)。

5、指導(dǎo)大家學(xué)會(huì)適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活。

6、培養(yǎng)大家的自學(xué)自律能力。

半年來(lái)我班已基本形成"團(tuán)結(jié),和諧,奮進(jìn),執(zhí)著"的班風(fēng)。我與班級(jí)的任課老師取得了良好的`溝通,與班級(jí)的每一個(gè)成員都結(jié)下了良好的關(guān)系。

記得薛瑞敏老師在她的《給我一個(gè)班我就滿足了》的扉頁(yè)上題了這樣一句話:"我不需要什么物質(zhì)上的回報(bào),但如果他們是愛(ài)我的,我就心滿意足了。"這句話影響了我的半年,我知道只有自己付出,才能得到學(xué)生的愛(ài)戴。只有讓學(xué)生看到我和他們?cè)谝黄?,關(guān)心著他們,祝福著他們,為這他們的好,才能建立自己的威信。在這半年來(lái)我秉持"愛(ài)是教育的真諦"的理念,以朋友的心態(tài)去關(guān)心我們班的每一個(gè)同學(xué)。

在剛接手班級(jí)的時(shí)候,我要求自己關(guān)心盡快記住每一個(gè)同學(xué)的名字,于是從高老師處拿來(lái)學(xué)生的基本情況登記表,沒(méi)事的時(shí)候就翻幾下,對(duì)照下照片,與同學(xué)交流見(jiàn)到本人的時(shí)候再對(duì)照下……就這樣一周后我認(rèn)識(shí)了我班百分之八十的學(xué)生,兩周后全部同學(xué)都留在我的心里,在以后我通過(guò)背影、聲音就可以判斷是我們班的誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)。我的目標(biāo)是關(guān)注到每一個(gè)學(xué)生,而不是個(gè)別人,而叫上學(xué)生的名字是最根本的。在班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中,我若有空就過(guò)去看看,就是想讓大家知道我和大家是在一起的,我永遠(yuǎn)支持著大家。于是院學(xué)生會(huì)競(jìng)選時(shí)我和大家在一起,系學(xué)生會(huì)競(jìng)選時(shí)我為大家出謀畫(huà)策,拔河的時(shí)候我為大家加油助威,排練節(jié)目時(shí)我為大家叫好。

競(jìng)選失敗時(shí),同學(xué)會(huì)給我發(fā)條短信或?qū)懸环忾L(zhǎng)信"訴苦",我也會(huì)給大家回復(fù)"發(fā)光的不一定是金子"。我會(huì)記得在同學(xué)生日的時(shí)候道一聲"生日快樂(lè),萬(wàn)事如意",同學(xué)也會(huì)時(shí)時(shí)提醒學(xué)長(zhǎng)多加衣服等等。對(duì)于個(gè)別性格比較內(nèi)向的同學(xué),我會(huì)找他們個(gè)別談話,鼓勵(lì)他們多參與班級(jí)活動(dòng),多上臺(tái)說(shuō)說(shuō),同時(shí)又讓他們看到內(nèi)向也是一項(xiàng)優(yōu)勢(shì),不必拿自己的短處與別人的長(zhǎng)處相比。在班委工作遇到困惑的時(shí)候我會(huì)及時(shí)的找他們交流,解決他們的心理的困惑和實(shí)際工作中遇到的問(wèn)題,幫助他們樹(shù)立自己的威信。

大學(xué)乃大人之學(xué),在這個(gè)階段我們主要是通過(guò)四年的求學(xué)為以后在社會(huì)中展露自己的頭角儲(chǔ)備一定的能量。針對(duì)我們班學(xué)生剛剛進(jìn)入大學(xué),對(duì)大學(xué)生活還不適應(yīng)的情況,在開(kāi)學(xué)的第一天,我就教導(dǎo)大家在大學(xué)里學(xué)習(xí)是最重要的。大學(xué)的學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)習(xí)教材上的東西,更要養(yǎng)成自己自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,多看有思想深度的書(shū),升華自己的思想境界,大學(xué)的學(xué)習(xí)主要是培養(yǎng)自己的思考習(xí)慣。

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成需要在初期的時(shí)候進(jìn)行一些約束和引導(dǎo),因此我制定了xx級(jí)心理班班級(jí)行為規(guī)范,并在教室張貼《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》和《大學(xué)生日常行為規(guī)范》,從而使同學(xué)們不僅明白學(xué)習(xí)的目的,而且知道在日常的生活中應(yīng)該怎樣要求自己。我整理了心理學(xué)專業(yè)的一些經(jīng)典書(shū)籍推薦給我們班的同學(xué),并給大家打印了讀書(shū)計(jì)劃表,讓大家自己督促自己多看些書(shū)。在大學(xué)學(xué)習(xí)的初期,大家對(duì)學(xué)習(xí)的興趣還比較高,但在學(xué)習(xí)上因?yàn)闆](méi)能與高中的學(xué)習(xí)區(qū)別開(kāi)來(lái),所以暫時(shí)遇到了一些困難,于是我緊急的組織召開(kāi)了主題為"挑戰(zhàn)成長(zhǎng)性困境,構(gòu)建學(xué)習(xí)型班級(jí)"的學(xué)習(xí)交流會(huì),邀請(qǐng)大四、大三、大二的同學(xué)針對(duì)大家提出的問(wèn)題給大家做一講解。現(xiàn)在我們班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣在整個(gè)xx級(jí)應(yīng)該是最好的,本來(lái)我們班的學(xué)生就特別的好學(xué),從一個(gè)細(xì)節(jié)就可以看出,每次我們班的同學(xué)上課第一排都坐滿了,后三排沒(méi)有人坐。

大學(xué)里面的學(xué)習(xí)不能唯學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),因此我鼓勵(lì)大家要多參加一些有益活動(dòng)多鍛煉自己,多與別人交流,但更重要的是通過(guò)自己的內(nèi)省獲得一種精神上的升華,獲得自己的獨(dú)立成長(zhǎng)。因此我每周定期的給大家講某一方面的內(nèi)容。我給大家講"俠之大者,為國(guó)為民",我給大家講"日行一善",我給大家講上個(gè)世紀(jì)初學(xué)生運(yùn)動(dòng)的激情澎湃,我給大家講當(dāng)代的保爾———張海迪,講"學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生存",講"人生為一大事來(lái),做一大事去!"講"不屈不撓,堅(jiān)持到底",將"集體塑造人",講"大學(xué)之道,在明明德",講"制出將來(lái)中國(guó)者必吾中國(guó)少年之責(zé)任也",講"不要你的金,不要你的銀,只要你的心"。通過(guò)精神上的啟迪,引發(fā)大家關(guān)注國(guó)家的命運(yùn),關(guān)心民族的未來(lái),形成自己穩(wěn)定的世界觀,建立自己獨(dú)特的思維體系。正如沒(méi)有人把自己沒(méi)有的東西給予別人一樣,誰(shuí)自己還沒(méi)有發(fā)展、培養(yǎng)和教育好,他就不能發(fā)展、培養(yǎng)和教育別人。所有的這些對(duì)我也是一種反思提高。

我一直認(rèn)為教師是最可以幸福的職業(yè),半年以來(lái)我時(shí)常被一些小小的事情感動(dòng)著,快樂(lè)著,幸福著,半年來(lái)我也從我的學(xué)生哪里學(xué)到了不少的東西。在他們獲得成長(zhǎng)的同時(shí)我自己也獲得了提高。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴串聯(lián)起來(lái),就成為巨大的財(cái)富,在與我的47名學(xué)生交流的過(guò)程中,我付出了很少,卻獲得了許多快樂(lè)和太多幸福。我愛(ài)我們班的每一個(gè)學(xué)生,并有私心的期望得到每個(gè)學(xué)生親切地道聲"學(xué)長(zhǎng)好"。

但大學(xué)的路還是要靠他們自己去體驗(yàn)和走好的!我的一些錯(cuò)誤指導(dǎo)會(huì)不會(huì)影響到他們走好自己的路,我的一些強(qiáng)加會(huì)不會(huì)是一廂情愿呢?畢竟我與他們是不同的:我們大三,他們大一,我們的日子灰色居多,而他們是多彩的。

在以后我愿意做一個(gè)麥田的守望者,做一個(gè)真正的服務(wù)者。

看著他們自由地成長(zhǎng)!

學(xué)生教學(xué)助理工作總結(jié)篇十一

認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,不斷提高思想覺(jué)悟。熱愛(ài)幼教事業(yè),嚴(yán)于律己,恪守崗位職責(zé)。幼兒園工作煩瑣而細(xì)小,在班子成員中,我明確自己的角色定位,做到分工來(lái)分家,互通有無(wú),在管理好自己分管的保教工作之余,我對(duì)園長(zhǎng)要求協(xié)助處理的其他各類事情也從不推諉,總是舍身處地,站在全局的角度,盡自己的所能發(fā)揮副手的作用,盡量減輕園長(zhǎng)的工作壓力和負(fù)擔(dān)。同時(shí)與后勤園長(zhǎng)、年段長(zhǎng)一起同心協(xié)力,共同協(xié)助幼兒園的全方位管理工作。

二、不斷充實(shí),努力進(jìn)取,提升自身內(nèi)涵。

人的一生要扮演多種角色,有許多事情等著你去做。我覺(jué)得自己既是管理者,又是教師,也是個(gè)學(xué)生。行駛在信息化的高速公路上,深深感到自己是如此的貧乏,內(nèi)存不足,為了扮演好多重角色,我對(duì)自己提出:知識(shí)要向更寬領(lǐng)域拓展,業(yè)務(wù)要向更深處延伸。于是,常在工作之余,學(xué)習(xí)《幼教博覽》、《學(xué)前教育研究》、《幼兒教育》《管理創(chuàng)新》等書(shū)籍,每當(dāng)閱讀到精彩之處,我就會(huì)對(duì)照自己的工作,尋找差距,不斷地充實(shí),更新自己的管理理念,調(diào)整自己的工作方式,并在一線理論聯(lián)系實(shí)踐,大膽嘗試,努力探索新的教育觀念與教育模式,并在指導(dǎo)過(guò)程中得以運(yùn)用,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。在課改的今天,我們都有煩惱、茫然的時(shí)候,把握不住課程,把握不住孩子,把握不住預(yù)計(jì)和生成……每當(dāng)茫然的時(shí)候,我就看書(shū),查資料、詢問(wèn)、探討、反思,通過(guò)多種途徑的學(xué)習(xí)和老師共同解決一些實(shí)踐中的困惑與難題。我還抓住外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),聆聽(tīng)專家的講座,感受新的教育理念,通過(guò)多種途徑不斷充實(shí)自己,讓自己在學(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng)起來(lái)。曾經(jīng)多次承擔(dān)各級(jí)各類的公開(kāi)觀摩活動(dòng)的指導(dǎo),對(duì)指導(dǎo)工作一絲不茍、竭盡所能,獲得了觀摩者的一致好評(píng)。在參加縣“我與新課改”征文比賽中獲二等獎(jiǎng);撰寫(xiě)的《讓快樂(lè)駐孩子心中》在德化教育發(fā)表,《暈頭的小雞》在市級(jí)“教育科研文萃”匯編,《摸著石子過(guò)河》在教育局“薈萃”匯編,《呵護(hù)愛(ài)心,讓愛(ài)萌發(fā)》在中心小學(xué)駕云報(bào)發(fā)表。

三、互學(xué)互幫,加強(qiáng)培訓(xùn),促進(jìn)教師成長(zhǎng)。

我園部分教師是小學(xué)轉(zhuǎn)崗的新教師,教師專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)水平參差不齊,為提高教師自身專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能,我把對(duì)新教師的培養(yǎng)列入園本教研的重點(diǎn)工作,采取以下形式進(jìn)行培養(yǎng):

一是加大指導(dǎo)力度。深入班級(jí)聽(tīng)課80多節(jié),尤其是對(duì)新教師進(jìn)行隨堂聽(tīng)課,跟蹤指導(dǎo),每次聽(tīng)課后,在肯定優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),更注意語(yǔ)重心長(zhǎng)的幫助和耐心指導(dǎo),力求使每位教師通過(guò)課堂實(shí)踐提高基本功。

二是加大園本培訓(xùn)力度。以園為本,開(kāi)展自培活動(dòng),充分利用老教師的人才資源,采取“新老教師結(jié)對(duì)幫扶”的形式,通過(guò)園本培訓(xùn)、崗前培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)等途徑,形成老帶新,強(qiáng)帶弱的良好氛圍,通過(guò)學(xué)習(xí)—實(shí)踐—反思—再實(shí)踐的螺旋式上升形式,開(kāi)展培訓(xùn),產(chǎn)生了內(nèi)培效應(yīng),取得了良好的效果,我園的“園本教研”曾受到姐妹園的充分肯定。三是重視群體素質(zhì)的提高。為使教師獲得專業(yè)成長(zhǎng),給教師“壓擔(dān)子”,開(kāi)展不同的業(yè)務(wù)大練兵活動(dòng),鼓勵(lì)教師積極參加各級(jí)各類的技能比賽,如:優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、課題展示活動(dòng)、自制教玩具評(píng)比、環(huán)境布置評(píng)比、常規(guī)評(píng)價(jià)月等活動(dòng),讓優(yōu)秀教師脫穎而出,我園教師林xx、孫xx老師參加縣幼兒教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比雙雙獲得二等獎(jiǎng),是歷來(lái)在縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比取得最好的名次。在全體教師的共同努力下,在老教師的熱情幫助下,新教師態(tài)度誠(chéng)懇、虛心學(xué)習(xí)、努力進(jìn)取,如今小學(xué)轉(zhuǎn)崗的教師對(duì)幼兒教育已不在陌生,我們的教師隊(duì)伍也不斷地成長(zhǎng)起來(lái)。

篇二:幼兒園園長(zhǎng)助理工作總結(jié)xx年悄然劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào)?;厥走@一年的工作,我倍感欣慰。雖然說(shuō)不上創(chuàng)造了一流業(yè)績(jī),但我立足于本職崗位銳意進(jìn)取,推動(dòng)幼兒園發(fā)展又上了一個(gè)新的臺(tái)階,推動(dòng)教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個(gè)新的層次。我努力探索以人為本、科學(xué)管理的辦園策略與方法,在不斷的實(shí)踐與探索中,無(wú)論是辦園條件、管理水平、師資建設(shè),還是保教質(zhì)量、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效。下面我以點(diǎn)滴工作體會(huì)求正于同仁。

一、強(qiáng)化內(nèi)部管理,提高辦園檔次。

園長(zhǎng)是一個(gè)幼兒園的靈魂。我注重自我的反思與學(xué)習(xí),更注重班子隊(duì)伍的建設(shè),以我為核心的班子人員為園內(nèi)的廣大教師起到了模范帶頭作用。班子建設(shè)我強(qiáng)化三個(gè)意識(shí):“一體意識(shí)”、“開(kāi)拓意識(shí)”、“服務(wù)意識(shí)”。班子人員團(tuán)結(jié)一致、分工明確、勤政廉潔、嚴(yán)以律已,是一支“開(kāi)明、團(tuán)結(jié)、廉潔、高效”的好班子。我?guī)ь^撰寫(xiě)論文、上公開(kāi)課,在教師中引起強(qiáng)烈反響,在年輕教師中起到了重要的榜樣示范作用。在我的帶領(lǐng)下,我們的班子人員是幼兒園來(lái)得最早走得最晚的人。我講奉獻(xiàn),作表率,潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風(fēng)。我注重為教師創(chuàng)設(shè)有彈性的創(chuàng)造工作空間。工作中,時(shí)時(shí)不忘征求教師的想法意見(jiàn),采用對(duì)話式而非命令式;思想上,鼓勵(lì)多交流不求大一統(tǒng);工作方法靈活多變。我努力營(yíng)造健康溫馨的文化氛圍。在保證教育現(xiàn)代化建設(shè)投入的同時(shí)千方百計(jì)地提高教職工福利待遇;我以務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入工作,引領(lǐng)著周圍的年輕教師奮發(fā)向上;我以滿腔的工作熱忱凝聚人心。我不擺架子、不說(shuō)空話、不唱高調(diào),常見(jiàn)縫插針與年輕教師交流思想、促膝談心,引導(dǎo)教職工珍愛(ài)自己、熱愛(ài)生活、快樂(lè)工作。一件件細(xì)致入微的小事,充分體現(xiàn)了我對(duì)教職工的關(guān)心。我情感化、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心,激發(fā)了廣大教職工工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。

二、狠抓內(nèi)涵建設(shè),提升教育質(zhì)量。

在“務(wù)實(shí)與靈活兼俱、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一”的大思想下,我狠抓園本內(nèi)涵建設(shè),大力提升辦園質(zhì)量。暑假期間重新裝修了大班層面教學(xué)樓,封閉了整個(gè)大樓的陽(yáng)臺(tái),使幼兒園環(huán)境更溫馨、更兒童化。每班每室添置了空調(diào),校園局域網(wǎng)不斷完善。在局域網(wǎng)的支撐下,基本實(shí)現(xiàn)了無(wú)紙化辦公。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)做到了班班互通、上下級(jí)互通,園部資源共享提高了管理透明度,增強(qiáng)了管理效益。

我倡導(dǎo)教師悉心鉆研教學(xué)藝術(shù),提高課堂教學(xué)質(zhì)量,厚實(shí)實(shí)踐基礎(chǔ),不斷根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來(lái)審視和反思自己的工作,理性構(gòu)建自己的教育觀念,不斷提高教育藝術(shù)、積累教育智慧。我鼓勵(lì)教師“人人有潛力,個(gè)個(gè)能成功”,鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)合作,提升教育智慧。我狠抓重點(diǎn)教師的培養(yǎng)、重點(diǎn)課型的研究,強(qiáng)化教師專業(yè)發(fā)展過(guò)程中的具體目標(biāo)和實(shí)施步驟。我充分運(yùn)用表彰、鞭策、激勵(lì)等機(jī)制推動(dòng)教師成長(zhǎng),引導(dǎo)教師向著各級(jí)名師的目標(biāo)奮進(jìn)。我用清晰的目標(biāo)激勵(lì)教師,不斷用階段性的目標(biāo)引導(dǎo)教師,用積小勝為大勝的辦法,不斷增強(qiáng)教師的工作成就感,使教師們迅速成長(zhǎng)。

三、更新辦園理念,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。面臨發(fā)展快、競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)、要求高的幼教形勢(shì),我堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷更新理念與時(shí)俱進(jìn)。在新的時(shí)代背景下,我大力倡導(dǎo)教師一方面要教書(shū)育人,另一方面要有強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)。在我看來(lái),幼兒園的生存與發(fā)展既要用過(guò)硬的教育質(zhì)量贏得良好的社會(huì)信譽(yù),更要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)羸得家長(zhǎng)的滿意和支持。家長(zhǎng)是幼兒園的上帝,它既可載舟又可覆舟,有了廣大家長(zhǎng)的滿意,才有可能形成良好的社會(huì)聲譽(yù);有了良好的社會(huì)聲譽(yù),幼兒園才能不斷發(fā)展壯大。基于以上思想,我不斷強(qiáng)化教師服務(wù)意識(shí)的培養(yǎng),引導(dǎo)教師事事、處處設(shè)身處地為家長(zhǎng)著想,為家長(zhǎng)解決后顧之憂,通過(guò)辦好一件件小事去贏得家長(zhǎng)的滿意。同時(shí),作為一園之長(zhǎng),我更從宏觀面上做好家長(zhǎng)工作。我分批召開(kāi)不同類型的個(gè)性化家長(zhǎng)會(huì),分別做好個(gè)別家長(zhǎng)工作,重點(diǎn)家長(zhǎng)區(qū)別對(duì)待。我充分發(fā)揮家委會(huì)的作用,幼兒園重大舉措充分征求家長(zhǎng)意見(jiàn),讓家長(zhǎng)民主參與幼兒園的管理,充分利用“彩虹報(bào)”為橋梁,及時(shí)做好廣大家長(zhǎng)的宣傳、溝通、引導(dǎo)工作。多形式的家長(zhǎng)工作,充分贏得了家長(zhǎng)對(duì)我工作的肯定。

優(yōu)質(zhì)服務(wù)的首要條件是保證幼兒的安全。安全健康是幼兒園一切工作順利開(kāi)展的保證,我高度重視,常抓不懈。我對(duì)全園教職工進(jìn)行安全意識(shí)強(qiáng)化教育,使“人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全”的意識(shí)深入人心。幼兒園新增二位年輕的保安輪值門衛(wèi),強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子值班檢查監(jiān)督制,大力推行崗位責(zé)任制,廣泛開(kāi)展教職員工、幼兒家長(zhǎng)、幼兒身體狀況、心理素質(zhì)、特殊病史的排查活動(dòng);保證幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行家長(zhǎng)持卡接送制;嚴(yán)格家長(zhǎng)接送幼兒車輛的管理。同時(shí),幼兒園進(jìn)一步完善了食堂建設(shè),增加了備餐間、更衣室,狠抓保健衛(wèi)生的“三個(gè)原則”、“四個(gè)嚴(yán)格”、“五個(gè)認(rèn)真”,使我園保證了衛(wèi)生安全工作常態(tài)達(dá)標(biāo),本年無(wú)一例責(zé)任事故發(fā)生。教育需要無(wú)私奉獻(xiàn),管理需要不斷創(chuàng)新。讓我在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的xx年。相信在新一年的工作中,我會(huì)取得更大的成績(jī)!篇三:幼兒園園長(zhǎng)助理工作總結(jié)在忙忙碌碌中我們的學(xué)期也接近尾聲,回顧這一學(xué)期自己的工作,真是有喜又有憂。幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的、細(xì)小的,但我熱愛(ài)我的職業(yè)。在工作中,我對(duì)每一件事情都認(rèn)真負(fù)責(zé),現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:。

1、協(xié)助園長(zhǎng)實(shí)施各種規(guī)章制度,建立正常的工作秩序定期對(duì)教職工的工作進(jìn)行檢查、指導(dǎo)、考核和評(píng)估。

3、認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,不斷提高思想覺(jué)悟。熱愛(ài)幼教事業(yè),嚴(yán)于律己,恪守崗位職責(zé)。

4、幼兒園工作煩瑣而細(xì)小,在班子成員中,我明確自己的角色定位,做到分工來(lái)分家,互通有無(wú),在管理好自己分管的工作之余,我對(duì)園長(zhǎng)要求協(xié)助處理的其他各類事情也從不推諉,站在全局的角度,盡自己的所能發(fā)揮副手的作用,盡量減輕園長(zhǎng)的工作壓力和負(fù)擔(dān)。同時(shí)與我園保教主任、安全組長(zhǎng)等一起同心協(xié)力,共同協(xié)助幼兒園的全方位管理工作。

二、不斷充實(shí),努力進(jìn)取,提升自身內(nèi)涵。

人的一生要扮演多種角色,有許多事情等著你去做。我覺(jué)得自己既是管理者,又是教師,也是個(gè)學(xué)生。行駛在幼教的“高速公路上”,深深感到自己是如此的貧乏,內(nèi)存不足,為了扮演好多重角色,我對(duì)自己提出:對(duì)照自己的工作,尋找差距,不斷地充實(shí),更新自己的管理理念,調(diào)整自己的工作方式,并在指導(dǎo)過(guò)程中得以運(yùn)用,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。通過(guò)過(guò)多種途徑的學(xué)習(xí)和老師共同解決一些實(shí)踐中的困惑與難題。遇到事情積極需找處理方法,對(duì)于自身出現(xiàn)過(guò)的錯(cuò)誤,積極承擔(dān)后果。吸取教訓(xùn)。

三、安全工作及家長(zhǎng)工作方面。

安全工作是幼兒園最重要的工作之一,我們通過(guò)定期學(xué)習(xí)提高員工的思想認(rèn)識(shí),通過(guò)定期檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患,努力做到防患于未然。保障每一個(gè)幼兒的人身安全,是每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長(zhǎng)放心,讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長(zhǎng),加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。做好放學(xué)時(shí)合班工作,對(duì)于發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)的處理掉。在家長(zhǎng)工作方面,對(duì)于家長(zhǎng)在放學(xué)時(shí)提出的問(wèn)題,及反應(yīng)的情況都會(huì)及時(shí)與老師溝通、談話,解除了家長(zhǎng)的疑慮,使家長(zhǎng)對(duì)我們的幼兒園更加的放心。

四、完善教研活動(dòng),推動(dòng)幼兒發(fā)展。

1、根據(jù)智慧樹(shù)辦園特色以教研為突破口,努力提高教育,教學(xué)質(zhì)量,完善教研各項(xiàng)規(guī)章制度,定期進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教師的業(yè)務(wù)水平?,F(xiàn)在幼兒園的教學(xué)質(zhì)量服務(wù)質(zhì)量也做得不錯(cuò),只有各項(xiàng)工作做好了,才能做到各符其實(shí)讓家長(zhǎng)滿意??茖W(xué)合理的組織,安排好幼兒的一日生活,做到動(dòng)靜結(jié)合,室內(nèi)處結(jié)合。保證幼兒有2小時(shí)戶處活動(dòng)時(shí)間,認(rèn)真開(kāi)展各類游戲活動(dòng)。提高幼兒整體素質(zhì)。

五、工作中的不足。

學(xué)生教學(xué)助理工作總結(jié)篇十二

光陰荏苒,歲月如梭。為期1個(gè)月的新生輔導(dǎo)員助理這份艱巨而又光榮的工作也已經(jīng)接近尾聲。作為一名新生輔導(dǎo)員助理,首先自己要為新生起模范帶頭作用,同時(shí)做好老師與新生之間的溝通,引導(dǎo)新生順利完成高中與大學(xué)的過(guò)渡。驀然回首,奮斗的汗水早已升華。在任職期間,我始終嚴(yán)格要求自己,以“服務(wù)同學(xué),鍛煉自己”的心態(tài)提醒自己,以至于我能夠持之以恒的做好本職工作。在這期間我付出了很多,不論在工作上還是為人處事上,收獲的更多,使自己各方面能力都有所提高?,F(xiàn)我將各方面工作總結(jié)如下:

1、開(kāi)學(xué)注冊(cè):我們所有輔導(dǎo)員助理提前一天就到學(xué)校聽(tīng)取輔導(dǎo)員老師的安排,積極準(zhǔn)備著第二天的新生報(bào)到注冊(cè)。為使場(chǎng)面秩序井然,我們做了大量的工作,提前進(jìn)體育館踩點(diǎn)觀察等,使得第二天的工作忙而有序。我主要負(fù)責(zé)的是引導(dǎo)工作,和其他助理們比算是比較輕松的活,也是與新生們接觸最多的工作,經(jīng)常被問(wèn)到今天該做些什么、教室在哪里、宿舍條件等等五花八門的問(wèn)題,但是能以我的經(jīng)驗(yàn)幫助他們解決這些問(wèn)題真的很開(kāi)心。不過(guò)還是有突發(fā)事件的產(chǎn)生的,一位同學(xué)因?yàn)閷W(xué)校的疏忽連續(xù)換了2次寢室,他與家人產(chǎn)生了不滿情緒,當(dāng)家長(zhǎng)來(lái)找我們時(shí),我們?cè)趧窠饧议L(zhǎng)的同時(shí)了解了當(dāng)時(shí)發(fā)生的情況,并迅速召集了幾個(gè)男生與家長(zhǎng)一同前往宿舍,在和家長(zhǎng)積極溝通的同時(shí)幫助他們打掃寢室,希望他們能理解與寬容,最后和平的解決了這件事情。一天8-9個(gè)小時(shí)下來(lái)還是蠻累人的,顧老師更是一直沒(méi)來(lái)得及吃得上一口飯。但是辛苦是值得的,因?yàn)閾Q來(lái)的是新生的安心入住,家長(zhǎng)的滿意離開(kāi)。

2、軍訓(xùn)期間:提前給新生做軍訓(xùn)前動(dòng)員,并叮囑一些注意事項(xiàng),并幫助他們選舉出了自己的班委干部。軍訓(xùn)期間看著他們站軍姿,走正步,不禁回憶起自己那時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。雖然現(xiàn)在還要與他們一起忍受著烈日的暴曬,但是能在他們需要的時(shí)候給出一點(diǎn)幫助就已經(jīng)物有所值了,經(jīng)常幫他們做的就是更換壞掉的衣褲帽??粗麄儚膭傞_(kāi)學(xué)時(shí)候一個(gè)個(gè)稚氣未脫的孩子,到軍訓(xùn)結(jié)束后個(gè)個(gè)精神抖擻,朝氣蓬勃,從一個(gè)個(gè)互不相識(shí)到相處融洽的一個(gè)整體,軍訓(xùn)帶給他們的不僅僅是身體與精神上的歷練,更是催使他們完成人生轉(zhuǎn)變的一個(gè)過(guò)程。他們從優(yōu)秀同伴的楷模中學(xué)到了堅(jiān)忍不拔與一絲不茍,從那些倒下又站起來(lái)的同學(xué)身上學(xué)到了不屈不撓與拼搏奮斗??此麄冘娪?xùn)仿佛又帶我感受了人生的洗禮,對(duì)我工作的鞭策。

3、初級(jí)黨課的培訓(xùn):從軍訓(xùn)開(kāi)始大家陸陸續(xù)續(xù)遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),為此顧老師安排我們?yōu)樗麄兩铣跫?jí)黨課,雖然從入學(xué)以來(lái)一直在學(xué)習(xí)黨史以及黨章,也通過(guò)了黨組織的考驗(yàn)成為了一名預(yù)備黨員,但是為其他人上黨課卻是第一次,心情難免有點(diǎn)緊張。在和丁雨蓉做好溝通交流后我們?yōu)?1的學(xué)弟學(xué)妹們準(zhǔn)備了2堂黨課。主要講解了黨的歷史以及黨章,并第一次端正了他們的入黨動(dòng)機(jī)。在講解的時(shí)候也加深了我對(duì)黨章的理解,黨史的熟悉。并且從他們的問(wèn)題當(dāng)中了解自己自身的薄弱環(huán)節(jié),在未來(lái)的日子里努力加強(qiáng)??粗蠹曳e極踴躍的參與進(jìn)來(lái)真的由衷的高興,誰(shuí)說(shuō)90后是垮掉的一代,他們也是心系國(guó)與家的進(jìn)步青年,他們也懷揣著報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大理想。

輔導(dǎo)員助理的工作隨著中黨的開(kāi)始而告一段落,經(jīng)歷了輔導(dǎo)員助理的洗禮,我真正的體會(huì)到了自身責(zé)任的重大,我們的表現(xiàn)時(shí)刻牽動(dòng)的新生的思想動(dòng)態(tài),自己更要注意自身的表現(xiàn),不斷提到自身素質(zhì),為新生做好榜樣。同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到自身還存在一些不足之處,但是我能夠在任職期間及時(shí)改正,并且取得進(jìn)步我也倍感高興。展望未來(lái),我要不斷的從各方面提高自己,充實(shí)自己,把自己鍛煉成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而為之奮斗。最后,感謝學(xué)校和各位老師能夠給我一個(gè)鍛煉自己的平臺(tái),我將在未來(lái)的日子里更加努力前行。通過(guò)這次輔導(dǎo)員助理的鍛煉,我更清楚了自己的前路該如何走下去,更加明確了自身的價(jià)值所在。最后祝愿所有新生能有一個(gè)愉快與充實(shí)的大學(xué)生活并且學(xué)有所得、學(xué)有所成。也再次感謝各位老師能給我這個(gè)機(jī)會(huì)在此做這個(gè)交流與總結(jié)。

時(shí)間不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)了兩年了,擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)094班輔導(dǎo)員助理有將近一年了,在這一年里我收獲的很多,在工作上,收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn),在待人處事上,收獲了怎樣和各種人的交往經(jīng)驗(yàn)。以下就是我對(duì)這半年來(lái)的各個(gè)方面的總結(jié)。

新生軍訓(xùn)期間的工作是建立與學(xué)生密切關(guān)系的關(guān)鍵。在新生入校后,我經(jīng)常去男生寢室閑聊,通過(guò)談話,我對(duì)大多數(shù)新生的性格特點(diǎn)有了初步了解,同時(shí)也為他們解答了一些疑問(wèn),并向他們介紹了學(xué)校的一些情況,安排和規(guī)章制度,督促他們一切都按規(guī)定來(lái),統(tǒng)一行動(dòng)。軍訓(xùn)期間,作為助理,應(yīng)經(jīng)常關(guān)心新生的飲食和生活習(xí)慣,保證軍訓(xùn)順利完成。利用閑余時(shí)間到軍訓(xùn)場(chǎng)地,及時(shí)地了解了一些新生的特長(zhǎng)和愛(ài)好,發(fā)現(xiàn)人才濟(jì)濟(jì),不乏組織能力,領(lǐng)導(dǎo)能力,思想活躍,交際突出的學(xué)生,為輔導(dǎo)員組建班委做好了前期準(zhǔn)備。

在新生日常管理工作中,結(jié)合對(duì)每個(gè)人性格和能力的了解,告誡大家要把班級(jí)作為一個(gè)集體,一個(gè)家庭,將自己看作其中的一員,要團(tuán)結(jié),友愛(ài),要學(xué)會(huì)做人,做事,要有集體榮譽(yù)感和責(zé)任心,要積極投身到班級(jí)建設(shè)中來(lái),努力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù),做出貢獻(xiàn)。當(dāng)然,針對(duì)某些同學(xué)所形成的思想及時(shí)了解并告誡他們,要有服務(wù)意識(shí),要有平等意識(shí)。每個(gè)人都要抱有對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)的態(tài)度來(lái)批評(píng)指正班級(jí)出現(xiàn)的一些問(wèn)題。告誡班委要努力完成職責(zé)范圍內(nèi)的任務(wù)并積極為他人服務(wù)。在晚自習(xí)的時(shí)候會(huì)不定時(shí)的抽查自習(xí)的出勤情況,利用一些空余時(shí)間和大家一起交流,解釋一些他們關(guān)于各個(gè)方面的疑問(wèn),比如專升本的要求,等。

作業(yè)一名長(zhǎng)期在班級(jí)工作的學(xué)生,我深知大學(xué)生參加校園文化的重要性,因此我時(shí)常鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)利用課余時(shí)間參加學(xué)院社團(tuán)和學(xué)生會(huì)各部門活動(dòng)。作為學(xué)生干部,我也認(rèn)為學(xué)生應(yīng)積極參加到學(xué)生干部隊(duì)伍中來(lái)鍛煉自己,動(dòng)員他們到學(xué)院和系各部門去,在這一年里我學(xué)習(xí)到了很多,也從一些班干身上看到一些問(wèn)題,班干身上還是存在團(tuán)結(jié)這個(gè)問(wèn)題,團(tuán)結(jié)就是力量這句話從古至今,只要班干團(tuán)結(jié)了,班上就不會(huì)從在問(wèn)題,所要求的任務(wù)也會(huì)準(zhǔn)質(zhì)量的完成,所以再接下來(lái)的時(shí)間里我會(huì)協(xié)助每個(gè)班上的班干討論這個(gè)問(wèn)題,進(jìn)而讓這一點(diǎn)完善。

我認(rèn)為輔導(dǎo)員助理最重要的工作是協(xié)助輔導(dǎo)員對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的,學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)方法和專業(yè)思想等方面的指導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生有計(jì)劃,有目的地開(kāi)展學(xué)習(xí)交流活動(dòng),改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)。以上是我在擔(dān)任輔導(dǎo)員助理期間的工作總結(jié),當(dāng)然還存在一些問(wèn)題,一些不足,希望老師能給予指正,最后感謝學(xué)院給我這次鍛煉的機(jī)會(huì)。

學(xué)生教學(xué)助理工作總結(jié)篇十三

回顧即將過(guò)去的20xx年,我的心中不由的涌起一種喜悅。如我在班級(jí)留言薄上寫(xiě)下的那樣:"生活中不總都是快樂(lè)的,但我和大家在一起的日子里,我命中注定是開(kāi)心的。"我要感謝我的學(xué)生,是你們讓我感受和見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)和我的成長(zhǎng),是你們給予了我很多關(guān)于教育、關(guān)于人生、關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于生活的思考的火花;同時(shí)我要感謝系主管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員老師,是你們給了我一次鍛煉自己的機(jī)會(huì),給了我一個(gè)可以展示自己才華的舞臺(tái)。還記得當(dāng)時(shí)激情澎湃的準(zhǔn)備助理班主任的競(jìng)選,還記得初接工作時(shí)輔導(dǎo)員高老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)傳授和指導(dǎo),還記得王主任在我自己無(wú)法處理事務(wù)煩惱時(shí)的幫助。半年的時(shí)光匆匆,匆匆寫(xiě)下的總結(jié)作為我對(duì)這一切感謝!

我們的心理班現(xiàn)有47名同學(xué),其中男生12名,女生35名,男生分布在2個(gè)宿舍,女生分布在6個(gè)宿舍。學(xué)生中文科32名,理科15名,家庭全部是河南。在這半年內(nèi)我秉持自己競(jìng)選時(shí)"做學(xué)生生活上的朋友,學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)者,精神上的導(dǎo)師"的口號(hào),制定了以下的工作目標(biāo):

1、形成學(xué)生良好的行為和體育鍛煉習(xí)慣。

2、培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

3、關(guān)注個(gè)別內(nèi)向的同學(xué)。

4、提高大家的法律、民主意識(shí)。

5、指導(dǎo)大家學(xué)會(huì)適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活。

6、培養(yǎng)大家的自學(xué)自律能力。

半年來(lái)我班已基本形成"團(tuán)結(jié),和諧,奮進(jìn),執(zhí)著"的班風(fēng)。我與班級(jí)的任課老師取得了良好的溝通,與班級(jí)的每一個(gè)成員都結(jié)下了良好的關(guān)系。

記得薛瑞敏老師在她的《給我一個(gè)班我就滿足了》的扉頁(yè)上題了這樣一句話:"我不需要什么物質(zhì)上的回報(bào),但如果他們是愛(ài)我的,我就心滿意足了。"這句話影響了我的半年,我知道只有自己付出,才能得到學(xué)生的愛(ài)戴。只有讓學(xué)生看到我和他們?cè)谝黄穑P(guān)心著他們,祝福著他們,為這他們的好,才能建立自己的威信。在這半年來(lái)我秉持"愛(ài)是教育的真諦"的理念,以朋友的`心態(tài)去關(guān)心我們班的每一個(gè)同學(xué)。

在剛接手班級(jí)的時(shí)候,我要求自己關(guān)心盡快記住每一個(gè)同學(xué)的名字,于是從高老師處拿來(lái)學(xué)生的基本情況登記表,沒(méi)事的時(shí)候就翻幾下,對(duì)照下照片,與同學(xué)交流見(jiàn)到本人的時(shí)候再對(duì)照下……就這樣一周后我認(rèn)識(shí)了我班百分之八十的學(xué)生,兩周后全部同學(xué)都留在我的心里,在以后我通過(guò)背影、聲音就可以判斷是我們班的誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)。我的目標(biāo)是關(guān)注到每一個(gè)學(xué)生,而不是個(gè)別人,而叫上學(xué)生的名字是最根本的。在班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中,我若有空就過(guò)去看看,就是想讓大家知道我和大家是在一起的,我永遠(yuǎn)支持著大家。于是院學(xué)生會(huì)競(jìng)選時(shí)我和大家在一起,系學(xué)生會(huì)競(jìng)選時(shí)我為大家出謀畫(huà)策,拔河的時(shí)候我為大家加油助威,排練節(jié)目時(shí)我為大家叫好。

競(jìng)選失敗時(shí),同學(xué)會(huì)給我發(fā)條短信或?qū)懸环忾L(zhǎng)信"訴苦",我也會(huì)給大家回復(fù)"發(fā)光的不一定是金子"。我會(huì)記得在同學(xué)生日的時(shí)候道一聲"生日快樂(lè),萬(wàn)事如意",同學(xué)也會(huì)時(shí)時(shí)提醒學(xué)長(zhǎng)多加衣服等等。對(duì)于個(gè)別性格比較內(nèi)向的同學(xué),我會(huì)找他們個(gè)別談話,鼓勵(lì)他們多參與班級(jí)活動(dòng),多上臺(tái)說(shuō)說(shuō),同時(shí)又讓他們看到內(nèi)向也是一項(xiàng)優(yōu)勢(shì),不必拿自己的短處與別人的長(zhǎng)處相比。在班委工作遇到困惑的時(shí)候我會(huì)及時(shí)的找他們交流,解決他們的心理的困惑和實(shí)際工作中遇到的問(wèn)題,幫助他們樹(shù)立自己的威信。

大學(xué)乃大人之學(xué),在這個(gè)階段我們主要是通過(guò)四年的求學(xué)為以后在社會(huì)中展露自己的頭角儲(chǔ)備一定的能量。針對(duì)我們班學(xué)生剛剛進(jìn)入大學(xué),對(duì)大學(xué)生活還不適應(yīng)的情況,在開(kāi)學(xué)的第一天,我就教導(dǎo)大家在大學(xué)里學(xué)習(xí)是最重要的。大學(xué)的學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)習(xí)教材上的東西,更要養(yǎng)成自己自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,多看有思想深度的書(shū),升華自己的思想境界,大學(xué)的學(xué)習(xí)主要是培養(yǎng)自己的思考習(xí)慣。

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成需要在初期的時(shí)候進(jìn)行一些約束和引導(dǎo),因此我制定了xx級(jí)心理班班級(jí)行為規(guī)范,并在教室張貼《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》和《大學(xué)生日常行為規(guī)范》,從而使同學(xué)們不僅明白學(xué)習(xí)的目的,而且知道在日常的生活中應(yīng)該怎樣要求自己。我整理了心理學(xué)專業(yè)的一些經(jīng)典書(shū)籍推薦給我們班的同學(xué),并給大家打印了讀書(shū)計(jì)劃表,讓大家自己督促自己多看些書(shū)。在大學(xué)學(xué)習(xí)的初期,大家對(duì)學(xué)習(xí)的興趣還比較高,但在學(xué)習(xí)上因?yàn)闆](méi)能與高中的學(xué)習(xí)區(qū)別開(kāi)來(lái),所以暫時(shí)遇到了一些困難,于是我緊急的組織召開(kāi)了主題為"挑戰(zhàn)成長(zhǎng)性困境,構(gòu)建學(xué)習(xí)型班級(jí)"的學(xué)習(xí)交流會(huì),邀請(qǐng)大四、大三、大二的同學(xué)針對(duì)大家提出的問(wèn)題給大家做一講解?,F(xiàn)在我們班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣在整個(gè)xx級(jí)應(yīng)該是最好的,本來(lái)我們班的學(xué)生就特別的好學(xué),從一個(gè)細(xì)節(jié)就可以看出,每次我們班的同學(xué)上課第一排都坐滿了,后三排沒(méi)有人坐。

大學(xué)里面的學(xué)習(xí)不能唯學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),因此我鼓勵(lì)大家要多參加一些有益活動(dòng)多鍛煉自己,多與別人交流,但更重要的是通過(guò)自己的內(nèi)省獲得一種精神上的升華,獲得自己的獨(dú)立成長(zhǎng)。因此我每周定期的給大家講某一方面的內(nèi)容。我給大家講"俠之大者,為國(guó)為民",我給大家講"日行一善",我給大家講上個(gè)世紀(jì)初學(xué)生運(yùn)動(dòng)的激情澎湃,我給大家講當(dāng)代的保爾——張海迪,講"學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生存",講"人生為一大事來(lái),做一大事去!"講"不屈不撓,堅(jiān)持到底",將"集體塑造人",講"大學(xué)之道,在明明德",講"制出將來(lái)中國(guó)者必吾中國(guó)少年之責(zé)任也",講"不要你的金,不要你的銀,只要你的心"。通過(guò)精神上的啟迪,引發(fā)大家關(guān)注國(guó)家的命運(yùn),關(guān)心民族的未來(lái),形成自己穩(wěn)定的世界觀,建立自己獨(dú)特的思維體系。正如沒(méi)有人把自己沒(méi)有的東西給予別人一樣,誰(shuí)自己還沒(méi)有發(fā)展、培養(yǎng)和教育好,他就不能發(fā)展、培養(yǎng)和教育別人。所有的這些對(duì)我也是一種反思提高。

我一直認(rèn)為教師是最可以幸福的職業(yè),半年以來(lái)我時(shí)常被一些小小的事情感動(dòng)著,快樂(lè)著,幸福著,半年來(lái)我也從我的學(xué)生哪里學(xué)到了不少的東西。在他們獲得成長(zhǎng)的同時(shí)我自己也獲得了提高。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴串聯(lián)起來(lái),就成為巨大的財(cái)富,在與我的47名學(xué)生交流的過(guò)程中,我付出了很少,卻獲得了許多快樂(lè)和太多幸福。我愛(ài)我們班的每一個(gè)學(xué)生,并有私心的期望得到每個(gè)學(xué)生親切地道聲"學(xué)長(zhǎng)好"。

但大學(xué)的路還是要靠他們自己去體驗(yàn)和走好的!我的一些錯(cuò)誤指導(dǎo)會(huì)不會(huì)影響到他們走好自己的路,我的一些強(qiáng)加會(huì)不會(huì)是一廂情愿呢?畢竟我與他們是不同的:我們大三,他們大一,我們的日子灰色居多,而他們是多彩的。

在以后我愿意做一個(gè)麥田的守望者,做一個(gè)真正的服務(wù)者。

看著他們自由地成長(zhǎng)!

學(xué)生教學(xué)助理工作總結(jié)篇十四

助理,我嚴(yán)格按學(xué)校的規(guī)章制度辦事,在年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和本年級(jí)組老師的支持下,盡自己所能把本職工作做好。配合做好年級(jí)分配的的各項(xiàng)工作,為年級(jí)各項(xiàng)工作能有條不紊地開(kāi)展盡最大的努力?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

從第3周開(kāi)始由各班推薦2名學(xué)生組建本年級(jí)的學(xué)生委員管理隊(duì)伍。第4周開(kāi)始培訓(xùn)上崗。剛開(kāi)始由于七年級(jí)學(xué)生對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)檢查還不熟悉,所以檢查過(guò)程中也曾出現(xiàn)扣分標(biāo)準(zhǔn)、檢查時(shí)間不統(tǒng)一等等問(wèn)題,后來(lái)通過(guò)多次開(kāi)會(huì)、培訓(xùn),逐步調(diào)整,逐漸形成了一支認(rèn)真負(fù)責(zé)、嚴(yán)格嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌嗉?jí)量化檢查小組。

本年級(jí)的班級(jí)量化檢查每扣一分都有詳細(xì)說(shuō)明,比如衛(wèi)生扣分具體到哪個(gè)位置有垃圾;儀容儀表、校章、眼保健扣分具體到哪個(gè)同學(xué)被扣分,在原始表格上都有詳細(xì)的備注和說(shuō)明。班級(jí)量化檢查執(zhí)行之初,各班對(duì)扣分的項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)等還不太了解,所以扣分情況較嚴(yán)重,為了解決這個(gè)問(wèn)題,我除了各班發(fā)放、年級(jí)工作群上傳“班級(jí)量化檢查扣分細(xì)則”以外,還每天將扣分的具體情況制作成反饋表,上傳到年級(jí)群。堅(jiān)持了兩周后,各班扣分情況有很大好轉(zhuǎn),每周基本上扣分不會(huì)超過(guò)4分,之后改為向扣分班級(jí)個(gè)別反饋。

學(xué)生委員值日時(shí)佩戴的紅袖章由于要用別針?lè)磸?fù)穿刺衣服,對(duì)學(xué)生的校服會(huì)造成損壞,很多學(xué)生值日時(shí)都不愿佩戴,為了規(guī)范管理,我定制了學(xué)生干部值日掛牌,以方便佩戴,并醒目大方,有利于規(guī)范管理。

年級(jí)學(xué)生拾金不昧、拾物不昧的熱情很高,基本上每天都有很多同學(xué)拾到飯卡、人民幣、手表、衣服、校章、書(shū)籍、鑰匙、眼鏡等物品,至今登記在冊(cè)的物品就有120多件。其中,所有的飯卡都及時(shí)交到充值室,人民幣、手表通過(guò)廣播、公示欄尋找失主,其中大面值人民幣、手表等貴重物品均已找到失主,但有1元、五元的小面值人民幣共20元、眼鏡和一部分校服還尋得失主。

每周匯總年級(jí)德育、班級(jí)管理、教學(xué)、教研各線工作,整理成年級(jí)的工作簡(jiǎn)報(bào)。并送至行政樓各辦公室、年級(jí)辦公室。

本年級(jí)承擔(dān)了b棟教學(xué)樓的保潔工作,我將其按區(qū)域劃分,并按就近原則分配到各班。各班對(duì)保潔區(qū)的工作都很重視,本年級(jí)的保潔區(qū)如樓梯、飲水機(jī)等處可以說(shuō)是全校最干凈的。

(一)協(xié)助德育處拍攝宿舍內(nèi)務(wù)整理教程,經(jīng)反復(fù)拍攝,選取效果最好的片段,剪輯合成為教程視頻,并將其刻錄成光盤,拷貝給年級(jí)班主任,幫助同學(xué)們盡快學(xué)會(huì)內(nèi)務(wù)整理。

(二)協(xié)助家長(zhǎng)會(huì)的召開(kāi),安排學(xué)生分別在校園校道及報(bào)告大廳門口迎接、引領(lǐng)家長(zhǎng),派發(fā)飲用水,搬運(yùn)椅凳等。

(三)協(xié)助團(tuán)委發(fā)展新團(tuán)員工作,匯總年級(jí)本學(xué)期新團(tuán)員的信息采集表。協(xié)助團(tuán)委做好學(xué)生會(huì)招新工作。

(四)籌備年級(jí)合唱大賽的準(zhǔn)備工作,包括方案的撰寫(xiě)、具體工作人員安排和落實(shí)、評(píng)委的選定、比賽所需評(píng)分表、獎(jiǎng)狀等等各項(xiàng)物品的準(zhǔn)備、比賽主持人的選撥和培訓(xùn)等。保證了年級(jí)合唱大賽的順利舉行。

以上是我的工作小結(jié),我的工作還確實(shí)存在很所不足和問(wèn)題,我會(huì)努力在探索中成長(zhǎng),在勤奮中收獲。

學(xué)生教學(xué)助理工作總結(jié)篇十五

時(shí)間不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期,在擔(dān)任音樂(lè)學(xué)院輔導(dǎo)員助理將近也一個(gè)學(xué)期了,在這半年里我們收獲的很多,在工作上,收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn),在待人處事上,收獲了怎樣和各種人的交往經(jīng)驗(yàn)。以下就是我們對(duì)這半年來(lái)的各個(gè)方面的總結(jié)。

剛開(kāi)始擔(dān)任這一職務(wù)是心里是興奮的,從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)這樣的工作,使我陷入了惘然和困惑中,于是不管做什么事情都是很被動(dòng)的,不過(guò)這樣的日子并沒(méi)有持續(xù)很久。我們調(diào)整心態(tài),對(duì)待每件事都要主動(dòng),做事情要積極,突然一下子覺(jué)得大學(xué)其實(shí)是鍛煉人的開(kāi)始。

一些事情,看起來(lái)是很簡(jiǎn)單,但是真正做起來(lái)就難了,首先膽子是要夠大的,對(duì)待每個(gè)人的態(tài)度也是很重要的。我會(huì)吸取和借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)來(lái)幫助自己做好這一些事情。再者和輔導(dǎo)員的溝通也是很重要的,只要溝通好了,才能更好的協(xié)助輔導(dǎo)員。在工作中最重要的是責(zé)任,輔導(dǎo)員所要求的事情就是對(duì)待學(xué)生們的一種責(zé)任,所以要認(rèn)真的完成這些任務(wù)。

在這半年里我們學(xué)習(xí)到了很多,也從一些班干身上看到一些問(wèn)題,班干身上還是存在團(tuán)結(jié)這個(gè)問(wèn)題,團(tuán)結(jié)就是力量這句話從古至今,只要班干團(tuán)結(jié)了,班上就不會(huì)從在問(wèn)題,所要求的任務(wù)也會(huì)準(zhǔn)質(zhì)量的完成,所以再接下來(lái)的時(shí)間里我們都會(huì)協(xié)助每個(gè)班上的班干討論這個(gè)問(wèn)題,進(jìn)而讓這一點(diǎn)完善。

半年的工作也有錯(cuò)誤的發(fā)生,比如說(shuō)交東西的不及時(shí)導(dǎo)致輔導(dǎo)員工作出現(xiàn)了問(wèn)題,有時(shí)候偷懶留下的錯(cuò)誤,等等,讓我們自己覺(jué)得這半年工作做的很不好。新的一年來(lái)了,我們的計(jì)劃也會(huì)隨著經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)所改變。不管對(duì)待任何事情都要負(fù)起全部責(zé)任,一定努力做好,有時(shí)候并不能責(zé)怪別人工作的不認(rèn)真,從自己做起,才能樹(shù)起榜樣。完善自己。多跟輔導(dǎo)員溝通,了解輔導(dǎo)員的需要,和輔導(dǎo)員所說(shuō)事情,處理好每一個(gè)小細(xì)節(jié),盡善盡美。

首先自己要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)體諒,從工作中吸取做人的道理,及時(shí)傳達(dá)信息,不能總是今日復(fù)明日,其次在點(diǎn)名這個(gè)工作發(fā)現(xiàn)了許多問(wèn)題,許多班干有遲到曠課的情況,身為輔導(dǎo)員助理我們要嚴(yán)于律己,班干們也要竭力克制,做好自己。

再者,在學(xué)習(xí)方面我們還需要再接再厲,在新的一年要努力學(xué)習(xí),綜合全面發(fā)展,只是我們的目標(biāo),相信也會(huì)是全體同學(xué)們的目標(biāo),朝著這個(gè)目標(biāo)要一起努力。

相信我們會(huì)在新的一年將輔導(dǎo)員助理這一職務(wù)做得越來(lái)越好,也希望能得到同學(xué)們和輔導(dǎo)員的支持。

學(xué)生教學(xué)助理工作總結(jié)篇十六

本學(xué)期,學(xué)生中心三位老師通力合作,時(shí)時(shí)以學(xué)校大局為先,處處從學(xué)生利益出發(fā)?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

本學(xué)期,我主要負(fù)責(zé)每周的主題升旗儀式和學(xué)生評(píng)價(jià)。工作中,我創(chuàng)新工作方法,努力做到精益求精。在各班主任老師的積極配合下,本學(xué)期的升旗儀式更加高效。為了加強(qiáng)班主任老師的宣傳意識(shí),我制作升旗儀式的美篇供大家參考,之后每班在輪到主題升旗儀式的當(dāng)天都能及時(shí)完成一則高質(zhì)量的主題升旗儀式美篇,這不僅加強(qiáng)了對(duì)班級(jí)的宣傳,更加深了家長(zhǎng)對(duì)我們學(xué)校的了解與認(rèn)可。

宣傳工作對(duì)學(xué)校而言無(wú)疑是重要的,每一次報(bào)道的撰寫(xiě)、每一篇微信的制作,我都精益求精。本學(xué)期,我們有多篇報(bào)道、文章被上級(jí)宣傳部門錄用。同時(shí),我們?cè)O(shè)計(jì)并制作了“七彩箏章競(jìng)上游”活動(dòng)手冊(cè),下發(fā)至每個(gè)中隊(duì),使得箏章評(píng)選有理可依、有據(jù)可循。

今年,我有幸加入了“趙霞名輔導(dǎo)員培育站”,在趙校的帶領(lǐng)下,對(duì)于少先隊(duì)工作也開(kāi)始有了一些新的認(rèn)識(shí)。每一次培訓(xùn),我都認(rèn)真記錄,積極思考,在幫張虹老師磨區(qū)級(jí)隊(duì)課的時(shí)候也就能提出自己的'意見(jiàn)。希望隨著更加深入的學(xué)習(xí),能夠?qū)ξ倚I傧汝?duì)工作作出更多貢獻(xiàn)。

時(shí)隔5年再來(lái)教三年級(jí),一開(kāi)始會(huì)有點(diǎn)不太適應(yīng),再加上本班孩子底子差,語(yǔ)文老師兼班主任的我偶爾會(huì)覺(jué)得力不從心。好在問(wèn)題都在一點(diǎn)一點(diǎn)解決。本學(xué)期,我上了一節(jié)語(yǔ)文區(qū)級(jí)公開(kāi)課。上周,在陸校長(zhǎng)與楊主任的督促與幫助下,我又跟著趙玉鳳老師上了一節(jié)工作室的課。這兩次上課經(jīng)歷帶給我很多思考。

本學(xué)期,我順利通過(guò)了中小學(xué)一級(jí)職稱考試。同時(shí),非常幸運(yùn)地加入了曹海。

校長(zhǎng)的鄉(xiāng)村骨干教師培育站。在培育站里,我認(rèn)識(shí)了很多優(yōu)秀的老師。每一次培訓(xùn),都讓我心潮澎湃;每一次學(xué)習(xí),我都分外珍惜。

本學(xué)期的工作取得了些許成績(jī),但是更多的是反思。在今后的工作中,我會(huì)更加積極地思考如何更好地與兩位主任協(xié)力,使學(xué)生中心的工作做的更新、更好,為塘小貢獻(xiàn)更多力量。

學(xué)生教學(xué)助理工作總結(jié)篇十七

20xx年,學(xué)校辦公室在學(xué)校黨委、行政領(lǐng)導(dǎo)下,以“服務(wù)、參謀、協(xié)調(diào)、督辦”為宗旨,圍繞學(xué)校中心工作,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),提升服務(wù)水平,有力推進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展。

一、牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí),努力提高服務(wù)質(zhì)量。

校辦切實(shí)加強(qiáng)工作人員的政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)水平學(xué)習(xí),努力提升自身綜合素質(zhì),強(qiáng)化全體成員為學(xué)校發(fā)展服務(wù)、為教育教學(xué)服務(wù)、為校領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)以及為廣大師生員工服務(wù)的意識(shí),積極倡導(dǎo)奉獻(xiàn)和團(tuán)隊(duì)精神,在政治上、思想上、行動(dòng)上與學(xué)校黨委、行政的決策保持高度一致。一年來(lái),校辦圍繞學(xué)校中心工作,認(rèn)真協(xié)調(diào)各處室、各部門和年級(jí)的關(guān)系,無(wú)拖沓推諉現(xiàn)象;對(duì)重要事項(xiàng)和突發(fā)事件,能及時(shí)進(jìn)行協(xié)調(diào)處理,從未造成不良影響;群眾的來(lái)信來(lái)訪,處理及時(shí)到位,教職工中無(wú)越級(jí)上訪現(xiàn)象。

二、做好文明創(chuàng)建工作,切實(shí)加強(qiáng)黨建工作。

一是以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以創(chuàng)建“省級(jí)最佳文明單位”和“省級(jí)示范高中”為目標(biāo),制定規(guī)劃,切實(shí)開(kāi)展文明單位創(chuàng)建工作。二是在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下,積極開(kāi)展基層組織“五個(gè)基本”建設(shè)和“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)校黨組織的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)和反腐倡廉建設(shè),為全面完成教育教學(xué)任務(wù),建設(shè)和諧校園,做出了積極貢獻(xiàn)。(1)立足崗位承諾創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。全校五個(gè)基層黨支部開(kāi)展了爭(zhēng)創(chuàng)“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)業(yè)型、奉獻(xiàn)型”支部、黨員示范崗活動(dòng),開(kāi)展了黨員進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。(2)把抓黨建工作與教育教學(xué)管理結(jié)合起來(lái)。以德育隊(duì)伍建設(shè)為依托,以學(xué)生行為養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以校園文化建設(shè)為載體,以心理健康教育為途徑,形成“全員育人、教書(shū)育人、服務(wù)育人”的良好氛圍,形成“黨建帶工建、黨建帶團(tuán)建、黨建帶婦建”的群團(tuán)工作良好格局。(3)把抓黨建工作與師資隊(duì)伍建設(shè)結(jié)合起來(lái)。在教職工和黨員干部中開(kāi)展“四職”(職業(yè)道德、職業(yè)責(zé)任、職業(yè)紀(jì)律、職業(yè)技能)教育,堅(jiān)決抵制教師中的有償家教、以教謀私、賭博打牌等不良行為。教師愛(ài)崗敬業(yè),廉潔自律意識(shí)增強(qiáng),治學(xué)有“學(xué)德”,執(zhí)教有“師德”。

三、開(kāi)展廉政宣傳活動(dòng),做好預(yù)警防控工作。

今年5月,在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下,開(kāi)展了以“廉潔辦學(xué),廉潔從教,營(yíng)造風(fēng)清氣正環(huán)境”為主題的黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育活動(dòng)。在全校教職工中開(kāi)展“揚(yáng)清正廉潔之風(fēng)、辦人民滿意教育”為主題的教育活動(dòng),在全體學(xué)生中開(kāi)展“憎腐崇廉”為主題的“廉政文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)。學(xué)校被縣教育局黨委表彰為“黨風(fēng)廉政建設(shè)先進(jìn)單位”。

8月下旬,學(xué)校黨委啟動(dòng)腐敗風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防控工作,于9月初在全校各年級(jí)、處室所有工作崗位上全面推開(kāi)。腐敗風(fēng)險(xiǎn)查找、預(yù)防、控制環(huán)環(huán)相扣,動(dòng)態(tài)管理,突出長(zhǎng)效性和指導(dǎo)性。學(xué)校辦公室在校黨委領(lǐng)導(dǎo)下,先后制定、修改、完善了《議事決策制度》《重大事項(xiàng)報(bào)告制度》《黨內(nèi)重大決策征求意見(jiàn)制度》《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉制度》等腐敗風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防控配套制度。學(xué)校以廉政促勤政,以廉政促教風(fēng)、學(xué)風(fēng),增強(qiáng)了凝聚力、向心力,推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作持續(xù)、健康發(fā)展。

四、開(kāi)展政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議,認(rèn)真執(zhí)行五務(wù)公開(kāi)。

在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下,制定行評(píng)工作實(shí)施方案,做好工作部署;采取多種形式進(jìn)行宣傳教育,開(kāi)辟行風(fēng)評(píng)議專欄,公布行風(fēng)評(píng)議舉報(bào)電話,把開(kāi)展行評(píng)工作的目標(biāo)、內(nèi)容、方法步驟、措施以及師生、家長(zhǎng)反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,在校務(wù)公開(kāi)欄上公開(kāi)。以轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高師資隊(duì)伍素質(zhì)和樹(shù)立服務(wù)觀念為重點(diǎn),做到思想認(rèn)識(shí)領(lǐng)先、整改行動(dòng)領(lǐng)先、行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)先,確保學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。認(rèn)真執(zhí)行校務(wù)、黨務(wù)、財(cái)務(wù)公開(kāi)制度。

開(kāi)展黨務(wù)、政務(wù)、校務(wù)、財(cái)務(wù)、事務(wù)“五務(wù)公開(kāi)”,內(nèi)容、程序、時(shí)間、管理規(guī)范,接受師生和社會(huì)監(jiān)督。優(yōu)秀評(píng)選、文明表彰、教師評(píng)聘,制度健全,機(jī)制完善;教育教學(xué)、安全衛(wèi)生、學(xué)校收費(fèi),逐層落實(shí),逐層公示。

五、做好各項(xiàng)常規(guī)工作,發(fā)揮行政綜合職能。

1、做好辦文、辦會(huì)和辦事工作。

一年來(lái),學(xué)校辦公室完成學(xué)校(黨建)工作計(jì)劃、工作總結(jié),以及各種會(huì)議材料、領(lǐng)導(dǎo)講話和其他相關(guān)的計(jì)劃、總結(jié)、函二百余份;收到上級(jí)部門、教育主管部門、兄弟學(xué)校各類文(函)件400余件;全年圓滿完成了各種大小會(huì)議近40次;處理群眾來(lái)信、來(lái)訪8次。

文件制發(fā)、處理,符合黨委、政府有關(guān)規(guī)定要求。收文、發(fā)文、閱文、保密、復(fù)印、借閱、清退、銷毀、印信管理等均按規(guī)定進(jìn)行,無(wú)差錯(cuò)現(xiàn)象。即時(shí)傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)指示,即時(shí)反饋各種信息,做到了快捷和實(shí)效,保證了學(xué)校上下政令暢通。

2、做好對(duì)外宣傳工作。

圍繞學(xué)校工作,宣傳我校教育教學(xué)、素質(zhì)教育等方面的成果,努力提高學(xué)校的社會(huì)知名度和影響力。在校園網(wǎng)發(fā)表信息及宣傳稿件80余條(篇),在建始教育信息網(wǎng)、建始網(wǎng)、縣電視臺(tái)、恩施州教育信息網(wǎng)、中國(guó)恩施網(wǎng)等媒體發(fā)表信息及宣傳稿件近20條(篇)。

3、做好檔案歸檔工作。

按檔案管理要求,檔案工作配備專人管理,有檔可查、有檔分類、有檔歸箱,健全了檔案收集歸檔制度,各種文件、圖片、資料及時(shí)收集、歸檔;建立了學(xué)校大事記收集、整理制度。

4、做好電子政務(wù)和保密工作。

學(xué)校辦公室專門安排了電子政務(wù)辦文人員和文件收發(fā)、管理人員??h委商密機(jī)收文發(fā)文和縣政務(wù)辦公平臺(tái),分別配有專人管理。并安裝有正版殺毒軟件為電腦定期殺毒。

5、做好其他臨時(shí)工作。

協(xié)助學(xué)生處做好軍訓(xùn)、高考報(bào)名工作,協(xié)助保衛(wèi)科做好“xx普法”宣傳工作,協(xié)助總務(wù)后勤部門開(kāi)展流感防治工作。認(rèn)真組織第六次人口普查工作、私房清理工作。

學(xué)生教學(xué)助理工作總結(jié)篇十八

漫步于校林蔭道,一片飛舞的楓葉跌落在我的肩上,抬頭仰望,恍惚間,昨日蔥綠的楓葉現(xiàn)已盡半黃染。原來(lái)自己已經(jīng)在貴陽(yáng)中醫(yī)學(xué)院度過(guò)了一年的光陰,在學(xué)生處做助理工作已經(jīng)度過(guò)了一個(gè)學(xué)期。

縵立回望,在校領(lǐng)導(dǎo)、黨總支和學(xué)生處老師等領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷、指導(dǎo)下,自己在實(shí)際的工作中努力踐行著一名學(xué)生助理應(yīng)有的職責(zé)并順利的完成了在學(xué)生處的工作,現(xiàn)將在學(xué)生處當(dāng)助理工作作一個(gè)總結(jié)。

上學(xué)期,我主要是在招生就業(yè)辦協(xié)助老師完成以下工作:

1、協(xié)助做好了畢業(yè)生相關(guān)表格的發(fā)放、審核、蓋章、遺失補(bǔ)辦等工作;

2、協(xié)助做好我校各類大中小型招聘活動(dòng)共計(jì)20余場(chǎng);

3、協(xié)助做好我校各類就業(yè)講座及企業(yè)宣講活動(dòng);

4、認(rèn)真做好我校畢業(yè)生對(duì)學(xué)校、對(duì)院系就業(yè)工作滿意度問(wèn)卷的調(diào)查及統(tǒng)計(jì)工作;

5、認(rèn)真做好各項(xiàng)就業(yè)日常工作及協(xié)調(diào)服務(wù)工作。

其中,前期主要是完成畢業(yè)生的招聘就業(yè)工作。臨近畢業(yè)的學(xué)生有很多事情需要處理,所以安排招聘活動(dòng)要掌握好時(shí)間,這個(gè)就要提前有我們和各班輔導(dǎo)員溝通討論,事先統(tǒng)籌規(guī)劃,這樣才能合理分配學(xué)生的時(shí)間,其次就是負(fù)責(zé)登記招聘單位名稱和統(tǒng)計(jì)招聘單位的數(shù)量,協(xié)調(diào)滿足招聘單位對(duì)招聘場(chǎng)所和環(huán)境的要求,再次就是布置招聘單位展臺(tái),經(jīng)過(guò)數(shù)天努力,招聘活動(dòng)完美結(jié)束。在完成招聘工作的同時(shí),自己也受益匪淺,起初剛來(lái)招生就業(yè)辦報(bào)到時(shí),自己僅僅認(rèn)為一名醫(yī)者,只要把醫(yī)術(shù)學(xué)精就可以了,可是自己卻忽略最基本的與人溝通的技巧,自己依稀記得當(dāng)?shù)谝淮谓拥秸衅竼挝坏碾娫挼臅r(shí)候,自己仍像平時(shí)接電話一樣,說(shuō)了句“你找誰(shuí)”。這時(shí)旁邊的余老師看出了問(wèn)題,并沒(méi)有責(zé)備我,而是等我掛了電話,和藹的說(shuō)道:咱們學(xué)生處是學(xué)校的門面,你的一言一行,細(xì)微之處都是彰顯著學(xué)校的業(yè)務(wù)水平和精神面貌的,因此一定要注意自己的言行,對(duì)于接電話首先要報(bào)自己?jiǎn)挝坏拿Q,其次才要詢問(wèn)對(duì)方單位及要咨詢的問(wèn)題,同時(shí)還要注意自己的語(yǔ)速”。人最大幸運(yùn)就是能發(fā)現(xiàn)自己的不足,對(duì)于自己的缺點(diǎn),自己會(huì)在以后的學(xué)習(xí)工作中糾正改進(jìn)。

而后期主要是完成畢業(yè)生相關(guān)表格的蓋章、遺失補(bǔ)辦及對(duì)學(xué)校就業(yè)滿意度調(diào)查統(tǒng)計(jì)工作,經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的苦戰(zhàn),共完成八個(gè)院系,十四個(gè)班級(jí)幾萬(wàn)份相關(guān)表格的蓋章和統(tǒng)計(jì)。這些工作龐雜而又反復(fù),需要有著超常的耐力、耐心和謹(jǐn)慎,不然,一旦出現(xiàn)一點(diǎn)的失誤,就可能導(dǎo)致整個(gè)工作白做,既浪費(fèi)時(shí)間,影響工作效率,還耽擱學(xué)生的畢業(yè),因此,在學(xué)生處實(shí)際工作中,不能簡(jiǎn)單追求速度,而放棄了效率。也正于此,下班后,會(huì)經(jīng)??吹接嗬蠋熂捌渌剖依蠋熑耘f默默堅(jiān)守在自己崗位上加班的情況,也正是這一場(chǎng)景和自己的親身工作經(jīng)歷改變了我對(duì)學(xué)校行政工作人員以往那種“一杯茶,一份報(bào),一個(gè)工作日”的錯(cuò)誤看法,同時(shí)也真正體會(huì)到“愛(ài)崗敬業(yè)”四個(gè)字的分量!總的來(lái)說(shuō),在自己工作的這一學(xué)期中,學(xué)到了很多,汲取了很多經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)了自身的不足,同時(shí)也讓我加深了對(duì)學(xué)生助理工作的認(rèn)識(shí),為自己以后的學(xué)習(xí)和工作奠定了良好的基礎(chǔ),如在學(xué)習(xí)上,更能讓我提高自我約束力,合理支配學(xué)習(xí)時(shí)間,提高學(xué)習(xí)的效率,且這一能力,相信會(huì)在以后自己工作中起到積極的作用。而這一切的獲得都離不開(kāi)在學(xué)生處的鍛煉和老師的引導(dǎo),特別是余老師的淳淳教導(dǎo),我衷心感謝學(xué)校給了我這次鍛煉自己的機(jī)會(huì)及學(xué)生處老師們?cè)谌粘9ぷ髦械慕逃蛶椭?/p>

學(xué)生教學(xué)助理工作總結(jié)篇十九

20__年,學(xué)校辦公室在學(xué)校黨委、行政領(lǐng)導(dǎo)下,以“服務(wù)、參謀、協(xié)調(diào)、督辦”為宗旨,圍繞學(xué)校中心工作,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),提升服務(wù)水平,有力推進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展。

一、牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí),努力提高服務(wù)質(zhì)量。

校辦切實(shí)加強(qiáng)工作人員的政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)水平學(xué)習(xí),努力提升自身綜合素質(zhì),強(qiáng)化全體成員為學(xué)校發(fā)展服務(wù)、為教育教學(xué)服務(wù)、為校領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)以及為廣大師生員工服務(wù)的意識(shí),積極倡導(dǎo)奉獻(xiàn)和團(tuán)隊(duì)精神,在政治上、思想上、行動(dòng)上與學(xué)校黨委、行政的決策保持高度一致。一年來(lái),校辦圍繞學(xué)校中心工作,認(rèn)真協(xié)調(diào)各處室、各部門和年級(jí)的關(guān)系,無(wú)拖沓推諉現(xiàn)象;對(duì)重要事項(xiàng)和突發(fā)事件,能及時(shí)進(jìn)行協(xié)調(diào)處理,從未造成不良影響;群眾的來(lái)信來(lái)訪,處理及時(shí)到位,教職工中無(wú)越級(jí)上訪現(xiàn)象。

二、做好文明創(chuàng)建工作,切實(shí)加強(qiáng)黨建工作。

一是以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以創(chuàng)建“省級(jí)最佳文明單位”和“省級(jí)示范高中”為目標(biāo),制定規(guī)劃,切實(shí)開(kāi)展文明單位創(chuàng)建工作。二是在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下,積極開(kāi)展基層組織“五個(gè)基本”建設(shè)和“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)校黨組織的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)和反腐倡廉建設(shè),為全面完成教育教學(xué)任務(wù),建設(shè)和諧校園,做出了積極貢獻(xiàn)。(1)立足崗位承諾創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。全校五個(gè)基層黨支部開(kāi)展了爭(zhēng)創(chuàng)“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)業(yè)型、奉獻(xiàn)型”支部、黨員示范崗活動(dòng),開(kāi)展了黨員進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。(2)把抓黨建工作與教育教學(xué)管理結(jié)合起來(lái)。以德育隊(duì)伍建設(shè)為依托,以學(xué)生行為養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以校園文化建設(shè)為載體,以心理健康教育為途徑,形成“全員育人、教書(shū)育人、服務(wù)育人”的良好氛圍,形成“黨建帶工建、黨建帶團(tuán)建、黨建帶婦建”的群團(tuán)工作良好格局。(3)把抓黨建工作與師資隊(duì)伍建設(shè)結(jié)合起來(lái)。在教職工和黨員干部中開(kāi)展“四職”(職業(yè)道德、職業(yè)責(zé)任、職業(yè)紀(jì)律、職業(yè)技能)教育,堅(jiān)決抵制教師中的有償家教、以教謀私、賭博打牌等不良行為。教師愛(ài)崗敬業(yè),廉潔自律意識(shí)增強(qiáng),治學(xué)有“學(xué)德”,執(zhí)教有“師德”。

三、開(kāi)展廉政宣傳活動(dòng),做好預(yù)警防控工作。

今年5月,在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下,開(kāi)展了以“廉潔辦學(xué),廉潔從教,營(yíng)造風(fēng)清氣正環(huán)境”為主題的黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育活動(dòng)。在全校教職工中開(kāi)展“揚(yáng)清正廉潔之風(fēng)、辦人民滿意教育”為主題的教育活動(dòng),在全體學(xué)生中開(kāi)展“憎腐崇廉”為主題的“廉政文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)。學(xué)校被縣教育局黨委表彰為“黨風(fēng)廉政建設(shè)先進(jìn)單位”。

8月下旬,學(xué)校黨委啟動(dòng)腐敗風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防控工作,于9月初在全校各年級(jí)、處室所有工作崗位上全面推開(kāi)。腐敗風(fēng)險(xiǎn)查找、預(yù)防、控制環(huán)環(huán)相扣,動(dòng)態(tài)管理,突出長(zhǎng)效性和指導(dǎo)性。學(xué)校辦公室在校黨委領(lǐng)導(dǎo)下,先后制定、修改、完善了《議事決策制度》《重大事項(xiàng)報(bào)告制度》《黨內(nèi)重大決策征求意見(jiàn)制度》《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉制度》等腐敗風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防控配套制度。學(xué)校以廉政促勤政,以廉政促教風(fēng)、學(xué)風(fēng),增強(qiáng)了凝聚力、向心力,推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作持續(xù)、健康發(fā)展。

四、開(kāi)展政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議,認(rèn)真執(zhí)行五務(wù)公開(kāi)。

在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下,制定行評(píng)工作實(shí)施方案,做好工作部署;采取多種形式進(jìn)行宣傳教育,開(kāi)辟行風(fēng)評(píng)議專欄,公布行風(fēng)評(píng)議舉報(bào)電話,把開(kāi)展行評(píng)工作的目標(biāo)、內(nèi)容、方法步驟、措施以及師生、家長(zhǎng)反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,在校務(wù)公開(kāi)欄上公開(kāi)。以轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高師資隊(duì)伍素質(zhì)和樹(shù)立服務(wù)觀念為重點(diǎn),做到思想認(rèn)識(shí)領(lǐng)先、整改行動(dòng)領(lǐng)先、行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)先,確保學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。認(rèn)真執(zhí)行校務(wù)、黨務(wù)、財(cái)務(wù)公開(kāi)制度。

開(kāi)展黨務(wù)、政務(wù)、校務(wù)、財(cái)務(wù)、事務(wù)“五務(wù)公開(kāi)”,內(nèi)容、程序、時(shí)間、管理規(guī)范,接受師生和社會(huì)監(jiān)督。優(yōu)秀評(píng)選、文明表彰、教師評(píng)聘,制度健全,機(jī)制完善;教育教學(xué)、安全衛(wèi)生、學(xué)校收費(fèi),逐層落實(shí),逐層公示。

五、做好各項(xiàng)常規(guī)工作,發(fā)揮行政綜合職能。

1、做好辦文、辦會(huì)和辦事工作。

一年來(lái),學(xué)校辦公室完成學(xué)校(黨建)工作計(jì)劃、工作總結(jié),以及各種會(huì)議材料、領(lǐng)導(dǎo)講話和其他相關(guān)的計(jì)劃、總結(jié)、函二百余份;收到上級(jí)部門、教育主管部門、兄弟學(xué)校各類文(函)件400余件;全年圓滿完成了各種大小會(huì)議近40次;處理群眾來(lái)信、來(lái)訪8次。

文件制發(fā)、處理,符合黨委、政府有關(guān)規(guī)定要求。收文、發(fā)文、閱文、保密、復(fù)印、借閱、清退、銷毀、印信管理等均按規(guī)定進(jìn)行,無(wú)差錯(cuò)現(xiàn)象。即時(shí)傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)指示,即時(shí)反饋各種信息,做到了快捷和實(shí)效,保證了學(xué)校上下政令暢通。

2、做好對(duì)外宣傳工作。

圍繞學(xué)校工作,宣傳我校教育教學(xué)、素質(zhì)教育等方面的成果,努力提高學(xué)校的社會(huì)知名度和影響力。在校園網(wǎng)發(fā)表信息及宣傳稿件80余條(篇),在建始教育信息網(wǎng)、建始網(wǎng)、縣電視臺(tái)、恩施州教育信息網(wǎng)、中國(guó)恩施網(wǎng)等媒體發(fā)表信息及宣傳稿件近20條(篇)。

3、做好檔案歸檔工作。

按檔案管理要求,檔案工作配備專人管理,有檔可查、有檔分類、有檔歸箱,健全了檔案收集歸檔制度,各種文件、圖片、資料及時(shí)收集、歸檔;建立了學(xué)校大事記收集、整理制度。

4、做好電子政務(wù)。

學(xué)校辦公室專門安排了電子政務(wù)辦文人員和文件收發(fā)、管理人員??h委商密機(jī)收文發(fā)文和縣政務(wù)辦公平臺(tái),分別配有專人管理。并安裝有正版殺毒軟件為電腦定期殺毒。

5、做好其他臨時(shí)工作。

協(xié)助學(xué)生處做好軍訓(xùn)、高考報(bào)名工作,協(xié)助保衛(wèi)科做好“xx普法”宣傳工作,協(xié)助總務(wù)后勤部門開(kāi)展流感防治工作。認(rèn)真組織第六次人口普查工作、私房清理工作。

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