總結(jié),是對前一階段工作的經(jīng)驗、教訓(xùn)的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認(rèn)識,以正確的認(rèn)識來把握客觀事物,更好地指導(dǎo)今后的實際工作??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
學(xué)生助理工作總結(jié)心得篇一
本學(xué)期通過民主選舉更換了部分值日干部,對值日干部進(jìn)行隨時與及時的指導(dǎo),主要是如何站在與同學(xué)平起平坐的立場管理,同時利用值日干部與個別同學(xué)的矛盾,在班上開展討論與思想教育,讓學(xué)生明白值日干部的付出,讓學(xué)生學(xué)會換位思考,進(jìn)一步樹立值日干部的威信,經(jīng)過半個多學(xué)期的努力逐漸培養(yǎng)出一批工作能力強、責(zé)任心強、威信高的值日班干部,并進(jìn)一步帶動了班風(fēng)學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn)。
對班干部,不能只是使用,還應(yīng)該進(jìn)行教育和培養(yǎng)。我經(jīng)常教育他們樹立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感,要求他們努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、以身作則,鼓勵他們既要大膽工作,又要嚴(yán)格要求,注意工作方法。當(dāng)然,選出的干部畢竟不是完人,因此對他們不能過分苛求、指責(zé),特別是在工作出現(xiàn)失誤的時候。對班委會的工作要經(jīng)常檢查,而切要給予具體的指導(dǎo)和幫助,既不能包辦代替,也不能班上的工作全部推給班干部自己放手不管。我還堅持定期召開班干部會議,組織他們學(xué)會制訂計劃及具體措施,檢查落實情況,總結(jié)得失,并加以改進(jìn),教會他們?nèi)绾畏直媸欠?,及時阻止同學(xué)中的不良行為。而對于班干部在班級中的不良行為,決不姑息,鼓勵他們以身作則并帶動其他同學(xué),促進(jìn)整個班級的管理工作。
首先,(32)班是一個復(fù)習(xí)班,學(xué)生有一定的基礎(chǔ),但是為了升學(xué),學(xué)生的壓力很大,情緒也很不穩(wěn)定,為了使學(xué)生放下思想包袱,一方面我每周利用各種形式,去討論各種問題,以此放松學(xué)生緊張的心情;另一方面我還經(jīng)常利用課間、中午、自習(xí)等時間深入到學(xué)生中去,了解學(xué)生的思想動態(tài),為學(xué)生排憂解難。
其次,為了培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我自己也以身作責(zé),努力做學(xué)生的榜樣,對學(xué)生的各項要求,自己必須首先做到,然后再要求學(xué)生去做。
再者,班干部和我配合的很好,對班級的任何事情都及時的向班主任和我匯報,以至于我能夠及時掌握班級動向,調(diào)整好班級的各項事情。
高三年級是學(xué)生的世界觀發(fā)展、變化的重要階段,同時,面臨著畢業(yè)、升學(xué)等實際問題,再加上我班實際情況,隨著課時和知識復(fù)雜程度的加重,不難想象有的學(xué)生甚至?xí)械矫糟?,對前途失去信心。因此,學(xué)生的思想工作顯得更加復(fù)雜和重要。在這一學(xué)年里,我始終堅持對學(xué)生自信心的培養(yǎng)。
其一,學(xué)生學(xué)習(xí)上的每一點進(jìn)步或其他方面的一點成績,我都從有利于增強其信心的角度,或從橫的方面,或從縱的方面來給以表揚。
其二,我利用自己班主任的一點優(yōu)勢,努力使自己所教的學(xué)科有所進(jìn)步,來增強同學(xué)們的信心。
其三,我加大了對學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度,通過各種方式,既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育,讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力,放手讓他們自我設(shè)計、自我組織各種教育活動,在活動中把教育和娛樂融入一體。還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力,讓學(xué)生學(xué)會規(guī)劃、料理、調(diào)空自己,使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者,而不是“包袱”。
后進(jìn)生的教育和管理歷來是班主任工作的難點,卻又是影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高至關(guān)重要的一環(huán)。每個學(xué)生都享有受教育、受鍛煉的基本權(quán)利,關(guān)注后進(jìn)生是尊重學(xué)生享有這些權(quán)利的重要體現(xiàn)。在這方面,我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們,深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到了因材施教,對他們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友;及時對后進(jìn)生加強心理疏導(dǎo),幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,讓他們認(rèn)識到自己的價值;同時,我還創(chuàng)造條件和機會讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,及時贊揚他們,及時讓他們品嘗到成功的歡樂與喜悅。
學(xué)生助理工作總結(jié)心得篇二
20xx年,學(xué)校辦公室在學(xué)校黨委、行政領(lǐng)導(dǎo)下,以“服務(wù)、參謀、協(xié)調(diào)、督辦”為宗旨,圍繞學(xué)校中心工作,強化服務(wù)意識,提升服務(wù)水平,有力推進(jìn)了學(xué)校各項工作的開展。
一、牢固樹立服務(wù)意識,努力提高服務(wù)質(zhì)量
校辦切實加強工作人員的政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)水平學(xué)習(xí),努力提升自身綜合素質(zhì),強化全體成員為學(xué)校發(fā)展服務(wù)、為教育教學(xué)服務(wù)、為校領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)以及為廣大師生員工服務(wù)的意識,積極倡導(dǎo)奉獻(xiàn)和團(tuán)隊精神,在政治上、思想上、行動上與學(xué)校黨委、行政的決策保持高度一致。一年來,校辦圍繞學(xué)校中心工作,認(rèn)真協(xié)調(diào)各處室、各部門和年級的關(guān)系,無拖沓推諉現(xiàn)象;對重要事項和突發(fā)事件,能及時進(jìn)行協(xié)調(diào)處理,從未造成不良影響;群眾的來信來訪,處理及時到位,教職工中無越級上訪現(xiàn)象。
二、做好文明創(chuàng)建工作,切實加強黨建工作
一是以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以創(chuàng)建“省級最佳文明單位”和“省級示范高中”為目標(biāo),制定規(guī)劃,切實開展文明單位創(chuàng)建工作。二是在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下,積極開展基層組織“五個基本”建設(shè)和“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,加強學(xué)校黨組織的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)和反腐倡廉建設(shè),為全面完成教育教學(xué)任務(wù),建設(shè)和諧校園,做出了積極貢獻(xiàn)。(1)立足崗位承諾創(chuàng)先爭優(yōu)。全校五個基層黨支部開展了爭創(chuàng)“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)業(yè)型、奉獻(xiàn)型”支部、黨員示范崗活動,開展了黨員進(jìn)社區(qū)活動。(2)把抓黨建工作與教育教學(xué)管理結(jié)合起來。以德育隊伍建設(shè)為依托,以學(xué)生行為養(yǎng)成教育為重點,以校園文化建設(shè)為載體,以心理健康教育為途徑,形成“全員育人、教書育人、服務(wù)育人”的良好氛圍,形成“黨建帶工建、黨建帶團(tuán)建、黨建帶婦建”的群團(tuán)工作良好格局。(3)把抓黨建工作與師資隊伍建設(shè)結(jié)合起來。在教職工和黨員干部中開展“四職”(職業(yè)道德、職業(yè)責(zé)任、職業(yè)紀(jì)律、職業(yè)技能)教育,堅決抵制教師中的有償家教、以教謀私、賭博打牌等不良行為。教師愛崗敬業(yè),廉潔自律意識增強,治學(xué)有“學(xué)德”,執(zhí)教有“師德”。
三、開展廉政宣傳活動,做好預(yù)警防控工作
今年5月,在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下,開展了以“廉潔辦學(xué),廉潔從教,營造風(fēng)清氣正環(huán)境”為主題的黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育活動。在全校教職工中開展“揚清正廉潔之風(fēng)、辦人民滿意教育”為主題的教育活動,在全體學(xué)生中開展“憎腐崇廉”為主題的“廉政文化進(jìn)校園”教育活動。學(xué)校被縣教育局黨委表彰為“黨風(fēng)廉政建設(shè)先進(jìn)單位”。
8月下旬,學(xué)校黨委啟動腐敗風(fēng)險預(yù)警防控工作,于9月初在全校各年級、處室所有工作崗位上全面推開。腐敗風(fēng)險查找、預(yù)防、控制環(huán)環(huán)相扣,動態(tài)管理,突出長效性和指導(dǎo)性。學(xué)校辦公室在校黨委領(lǐng)導(dǎo)下,先后制定、修改、完善了《議事決策制度》《重大事項報告制度》《黨內(nèi)重大決策征求意見制度》《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉制度》等腐敗風(fēng)險預(yù)警防控配套制度。學(xué)校以廉政促勤政,以廉政促教風(fēng)、學(xué)風(fēng),增強了凝聚力、向心力,推動了學(xué)校各項工作持續(xù)、健康發(fā)展。
四、開展政風(fēng)行風(fēng)評議,認(rèn)真執(zhí)行五務(wù)公開
在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下,制定行評工作實施方案,做好工作部署;采取多種形式進(jìn)行宣傳教育,開辟行風(fēng)評議專欄,公布行風(fēng)評議舉報電話,把開展行評工作的目標(biāo)、內(nèi)容、方法步驟、措施以及師生、家長反映的熱點、難點問題,在校務(wù)公開欄上公開。以轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高師資隊伍素質(zhì)和樹立服務(wù)觀念為重點,做到思想認(rèn)識領(lǐng)先、整改行動領(lǐng)先、行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)先,確保學(xué)校各項工作再上新臺階。認(rèn)真執(zhí)行校務(wù)、黨務(wù)、財務(wù)公開制度。
開展黨務(wù)、政務(wù)、校務(wù)、財務(wù)、事務(wù)“五務(wù)公開”,內(nèi)容、程序、時間、管理規(guī)范,接受師生和社會監(jiān)督。優(yōu)秀評選、文明表彰、教師評聘,制度健全,機制完善;教育教學(xué)、安全衛(wèi)生、學(xué)校收費,逐層落實,逐層公示。
五、做好各項常規(guī)工作,發(fā)揮行政綜合職能
1、做好辦文、辦會和辦事工作
一年來,學(xué)校辦公室完成學(xué)校(黨建)工作計劃、工作總結(jié),以及各種會議材料、領(lǐng)導(dǎo)講話和其他相關(guān)的計劃、總結(jié)、函二百余份;收到上級部門、教育主管部門、兄弟學(xué)校各類文(函)件400余件;全年圓滿完成了各種大小會議近40次;處理群眾來信、來訪8次。
文件制發(fā)、處理,符合黨委、政府有關(guān)規(guī)定要求。收文、發(fā)文、閱文、保密、復(fù)印、借閱、清退、銷毀、印信管理等均按規(guī)定進(jìn)行,無差錯現(xiàn)象。即時傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)指示,即時反饋各種信息,做到了快捷和實效,保證了學(xué)校上下政令暢通。
做好車輛的調(diào)配、使用和管理工作。
2、做好對外宣傳工作
圍繞學(xué)校工作,宣傳我校教育教學(xué)、素質(zhì)教育等方面的成果,努力提高學(xué)校的社會知名度和影響力。在校園網(wǎng)發(fā)表信息及宣傳稿件80余條(篇),在建始教育信息網(wǎng)、建始網(wǎng)、縣電視臺、恩施州教育信息網(wǎng)、中國恩施網(wǎng)等媒體發(fā)表信息及宣傳稿件近20條(篇)。
3、做好檔案歸檔工作
按檔案管理要求,檔案工作配備專人管理,有檔可查、有檔分類、有檔歸箱,健全了檔案收集歸檔制度,各種文件、圖片、資料及時收集、歸檔;建立了學(xué)校大事記收集、整理制度。
4、做好電子政務(wù)和保密工作
學(xué)校辦公室專門安排了電子政務(wù)辦文人員和文件收發(fā)、管理人員。縣委商密機收文發(fā)文和縣政務(wù)辦公平臺,分別配有專人管理。并安裝有正版殺毒軟件為電腦定期殺毒。
5、做好其他臨時工作
協(xié)助學(xué)生處做好軍訓(xùn)、高考報名工作,協(xié)助保衛(wèi)科做好“xx普法”宣傳工作,協(xié)助總務(wù)后勤部門開展流感防治工作。認(rèn)真組織第六次人口普查工作、私房清理工作。
學(xué)生助理工作總結(jié)心得篇三
不知不覺中,我擔(dān)任__類班的助理班主任已一月有余。感謝學(xué)院給了我這次當(dāng)班助的機會,讓我即幫助了他人,也鍛煉了自己,從剛擔(dān)任助理班主任時的忐忑不安到現(xiàn)在的會懷念過去一月曾經(jīng)忙碌的時光,我感慨良多。
想起剛報名去擔(dān)任新生助理班主任時,我是期待中帶著憂慮,擔(dān)心自己的能力不夠,不能給學(xué)弟學(xué)妹們帶去幫助反而會幫倒忙,是學(xué)姐給了我勇氣與安慰,同時,學(xué)姐的指導(dǎo)也給了我很多工作的信心。
在學(xué)弟學(xué)妹們到校報到之前,學(xué)弟學(xué)妹們通過qq、微信等方式詢問我關(guān)于報到和自己心中對于大學(xué)生活的疑問,只要他們問,我都會在第一時間回答,我希望在他們的印象中,我們學(xué)院是溫暖友愛的大家庭。
在新生軍訓(xùn)的前段時間,我?guī)缀跆焯烊ビ?xùn)練場看他們軍訓(xùn)的情況,對于班級中未參與軍訓(xùn)的同學(xué)及時詢問原因。由于擔(dān)心新生們不能接受教官的訓(xùn)練強度,我曾私下對班級負(fù)責(zé)人說有問題及時和我說,有事情有必要的話我去溝通或者向院里反映。有次晚上去看望他們時,雖然自己手頭不寬裕,但是依然希望給他們更好的。軍訓(xùn)期間,有位男生和教官起了沖突想要放棄軍訓(xùn),當(dāng)天晚上我在qq上和他聊了很久,如果身體不舒服可以暫時考慮休息,有事情我們就理性的解決,知錯就要改,不管怎樣都要去向教官道歉,如果覺得不好意思我可以陪他一起去。為了不給他造成心理上的壓力,我說明天早上我剛好要陪他們一起跑步,最后他主動找到教官道歉,我也和教官聊了半個小時,了解到班上一些同學(xué)的情況,也明白了教官的用心良苦。后來在qq上學(xué)弟告訴我,很感謝我對他講的一些話,他才能重新歸隊繼續(xù)參與軍訓(xùn),當(dāng)時看到消息的我心里十分開心,大概這就是能夠真正幫到別人的快樂吧。
老師說過,助理班主任更重要的是要對新生班級有引導(dǎo)作用,因為我們不能一直跟著新生班級,他們班級最終還是由他們自己去努力經(jīng)營。所以在選了得力的班級負(fù)責(zé)人之后,我有意識的將一些事情放手給他們做,感覺他們的能力可以承擔(dān)大任后,我就積極鼓勵他們參與班級班委的競選,同時,在平時的接觸中,某些同學(xué)能力突出,我也會鼓勵他們參與班級建設(shè)當(dāng)中,給他們加油打氣。
在過去的一個月中,我發(fā)現(xiàn)有個學(xué)妹性格上有些偏激,對于很多事情的看法很消極,比如大家在積極參與學(xué)生會報名競選時,她會在班群里發(fā)一些說大學(xué)學(xué)生會內(nèi)部很黑暗的帖子,在新生與老師的見面會上,她就說介紹的先進(jìn)的__公司和企業(yè)都是國外的,中國的__很差,還不停潑其他同學(xué)的冷水,我和班級其他同學(xué)一起積極弘揚正能量,希望能夠改變她的想法與看法,我們告訴她,正因為有差距并且我們認(rèn)識到了自己的差距,才有進(jìn)步的空間與可能,新時代的__改革就需要我們一起努力,使我們的__行業(yè)、我們的國家更好發(fā)展。
當(dāng)然,作為第一次擔(dān)任助理班主任的我還是有很多不足之處的。
1.耐心方面有所欠缺。我本人做事風(fēng)格是屬于雷厲風(fēng)行的那種,執(zhí)行力超強,喜歡提前完成任務(wù),但是新生是剛剛步入大學(xué)生活,在很多方面還需要一定的時間去改變,也需要引導(dǎo),所以做事方面難免拖沓,缺乏時間觀念,有時怕他們不能按照預(yù)定時間完成工作,就會跟他們一遍遍強調(diào)要完成的任務(wù)。
2.控制力度有點強。最初有些事情想放手給新生自己做,但是總擔(dān)心他們做不好,只有自己親自去做心理才踏實,后期發(fā)現(xiàn)問題后有所改正,但是對新生自己做事還是不太放心。
3.有時候?qū)τ趯W(xué)院事情傳達(dá)時忽略了學(xué)弟學(xué)妹們剛?cè)氪髮W(xué),對一些基本事情不太了解,以至于傳達(dá)消息不夠簡潔明了。
4.有些學(xué)生問基本的生活問題,如衛(wèi)生間洗澡時在哪放自己的衣服,怎么刷卡打開水等自己可以想辦法解決的問題都要問我時,我會一一回答,知道應(yīng)該告訴他們有問題第一時間要自己想辦法,解決不了的再尋求他人幫助,但是不好意思向新生開口,怕學(xué)生們傷心,其實這種方式是很不利于學(xué)生以后的發(fā)展的。
5.接觸新生不全面,對班級中的一些同學(xué)還不是很了解。
通過這次經(jīng)歷,也讓我發(fā)現(xiàn)了自身的一些問題,在今后的與人溝通與交往過程中,我會積極努力逐步改正這些問題與不足,將更多的便利帶給身邊的人,不斷提升自己的能力。
這次作為助理班主任的經(jīng)歷使我終生難忘,這也是我和新生們一起成長進(jìn)步的一段難得可貴的時光。雖然作為助理班主任最忙碌的時間段已經(jīng)過去,但是我有時還是很懷念過去一個月里經(jīng)常和他們接觸的日子?,F(xiàn)在我依然和新生班級很多同學(xué)保持聯(lián)系,也會在閑暇時間偷偷關(guān)注他們班群里面的消息,對于班級建設(shè)與制度方面有不足或者需要改進(jìn)的地方,我也會私下和班長團(tuán)支書聯(lián)系與溝通,希望他們班級能夠越來越好,逐步成長,愿他們生命中有足夠多的云翳,來造一個美麗的黃昏。
學(xué)生助理工作總結(jié)心得篇四
尊敬的校長:
本人當(dāng)校長助理的工齡也有近xx年了,思想落后,沒有超前意識,阻礙了現(xiàn)代教育的發(fā)展,在此,我很慚愧,自覺已經(jīng)不能勝任此崗位,因此要求辭去現(xiàn)代所擔(dān)任的職位,請領(lǐng)導(dǎo)諒解!
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生助理工作總結(jié)心得篇五
2、深入基層調(diào)查研究,及時采編綜合本鎮(zhèn)各類信息,并 及時上報。
3、擬定黨委、政府文件,起草會議稿件及工作總結(jié)。負(fù) 責(zé)全鎮(zhèn)統(tǒng)計資料的搜集、整理、上報,做到情況真實 客觀,數(shù)據(jù)準(zhǔn)確有效,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可行依據(jù),并 及時完成上報主管部門布置的各項統(tǒng)計調(diào)查任務(wù)。
4、建立健全督查工作制度,確保黨委、政府各項工作的 落實。
5、組織、籌備會議,搞好會議服務(wù)。
6、負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)文書檔案的整理、保管工作,及時發(fā)放鎮(zhèn)機關(guān)、各部門的書信報刊,做好傳真的收發(fā)和保管。
7、搞好電話值班,保證上下聯(lián)系暢通。
8、做好來客接待,搞好鎮(zhèn)機關(guān)生活及安全保衛(wèi)工作。負(fù) 責(zé)搞好機關(guān)及院內(nèi)衛(wèi)生。
9、按時完成領(lǐng)導(dǎo)安排的其它工作。
公室工作如何在被動中發(fā)揮主觀能動性,創(chuàng)造性地開展工作,這是做好辦公室工作必須思考的問題。結(jié)合在辦公室工作多年的實踐和探索,淺談一下自己的看法。
一、超前預(yù)備
主要是圍繞黨委、政府的工作中心、重大事項做到籌備醞釀超前,調(diào)查研究超前,思想觀念超前,知識和材料預(yù)備超前,力求全面、充分、周到,預(yù)備在點子上,預(yù)備在要害處。
1、首先計劃早安排。做到一年工作早計劃,每月工作早安排。年終歲末在總結(jié)全年工作的同時,對下半年工作的指導(dǎo)思想、任務(wù)目標(biāo)、方法步驟、基本要求以工作要點的形式做出初步安排;在半年總結(jié)時,對照年初制定的目標(biāo)對下半年的工作進(jìn)行調(diào)整和督促,每月底小結(jié)當(dāng)月工作,對下月的主要工作事項以日歷的方式提出來,同時各科室還要堅持例會,對本周的主要事項做出安排,落實到人,讓每位同志都心中有數(shù)。
2、要把握工作的規(guī)律性,超前做好常規(guī)性工作。黨政辦公室工作有一部分工作是經(jīng)常性的,具有一定的規(guī)律性。比如三夏生產(chǎn)、安全防汛、三秋生產(chǎn),冬季嚴(yán)打,包括辦公室的來人接待,星期幾來人最多,星期幾來人最少,一天當(dāng)中幾時工作最忙,幾時工作不忙,這也都有一定的規(guī)律性。在日常工作中就應(yīng)該把握住這部分工作的規(guī)律性,按部就班,超前做好預(yù)備,這對于集中時間和精力保證黨委、政府重大工作任務(wù)的完成,爭取工作的主動性和創(chuàng)造性,具有基礎(chǔ)性的意義。比如年初根據(jù)黨委、政府制定的工作要點和基本思路,定下辦公室工作的基調(diào)、力量布局和基本步驟。在一年工作中把握好工作節(jié)奏,利用黨委、政府工作的間...
本人通過國家公務(wù)員考試于20年11月15日被組織下派到**人民政府工作,任黨政辦公室秘書。一年來,在黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在分管辦公室領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹黨的路線、方針、政策,努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想。服從組織分工安排,認(rèn)真履行職責(zé),踏實工作,努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。在思想上、政治上、作風(fēng)上都得到很大程度的提高,現(xiàn)將一年來的工作情況總結(jié)如下:
一、加強學(xué)習(xí),不斷提高自身理論水平
今年以來,本人始終把學(xué)習(xí)放在首位,正確處理好工學(xué)矛盾,一方面學(xué)習(xí)書本上的理論知識,另一方面學(xué)習(xí)社會知識。通過學(xué)習(xí)懂得了秘書的工作職責(zé)、工作要求和工作訣竅,提高了自身的理論水平和實踐經(jīng)驗,增強應(yīng)用理論解決實際問題的能力。在工作中,本人認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。今年時值黨中心號召開展保持員先進(jìn)性教育活動,身為入黨積極分子的我,主動參與到這項活動中來,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)知識,做好讀書筆記,積極撰寫心得體會。通過一系列的理論學(xué)習(xí)和實踐,自己的理論水平和業(yè)務(wù)水平都有了明顯的提高。
二、認(rèn)真履行職責(zé),努力完成各項工作和任務(wù)
1、協(xié)助黨政辦主任搞好辦公室工作;做好每一次會議的布置、記錄和整理上報工作;按照年初與縣政府簽訂的目標(biāo)責(zé)任書來開展各項工作;做好各種文件的收發(fā)和歸檔工作,催辦各辦公室有關(guān)事宜;負(fù)責(zé)草擬鄉(xiāng)黨委、人大、政府的的各種材料,積極撰寫簡報,年內(nèi)上報簡報余期;按時上報縣委辦、縣政府辦交辦的各種材料;負(fù)責(zé)全面后勤和服務(wù)工作,做好書記辦、主席辦、鄉(xiāng)長辦的后勤工作;協(xié)調(diào)各辦公室搞好機關(guān)院內(nèi)的衛(wèi)生;協(xié)助辦公室主任起草各種總結(jié)、計劃和匯報材料,參與綜合信息、調(diào)研材料及各種報道工作。
2、認(rèn)真履行信訪兼職員的職責(zé),做好群眾來信來訪工作,及時把群眾反映強烈的問題交由有關(guān)部門辦理,完成每一季度信訪工作的信息和表冊上報工作,及時傳達(dá)縣信訪局有關(guān)指示精神。
3、積極參與鄉(xiāng)工作隊深入基層體察民情,及時上報群眾最真實的生產(chǎn)生活。防火戒嚴(yán)期間認(rèn)真做好值班工作,積極協(xié)調(diào)并參與深入救援第一線。
三、存在的問題和今后的努力方向
自20年11月參加工作以來,本人在工作上認(rèn)真履行職責(zé),嚴(yán)格要求自己,取得了一定的成績。但距自己和組織的要求還很遠(yuǎn),在肯公文寫作定成績的同時,本人也清醒地看到自身存在的問題,主要表現(xiàn)在:
一是工作經(jīng)驗不足,工作方法單一,以致接待群眾時缺乏溝通能力。
二是深入基層不夠,上報信息很難反映最廣大人民群眾的生產(chǎn)生活。
三是到辦公室工作的時間還很),各種檔案和材料的治理能力有待于加強。
四是創(chuàng)新意識不強,工作不夠主動,組織協(xié)調(diào)能力還有待于提高。
以上存在的這些問題,在下步的工作中我將從以下幾個方面進(jìn)行努力,逐步整改提高:
一是加強自身建設(shè),工作積極主動,多與各辦公室溝通,多交流經(jīng)驗。
二是多深入基層調(diào)查研究,不斷改進(jìn)工作方法,積極探索工作新思路、新舉措,不斷提高自身工作能力。
三是繼續(xù)加強自身理論水平和業(yè)務(wù)水平的學(xué)習(xí),創(chuàng)新工作方法。
四是積極向黨組織靠攏,爭取早日加入中國,用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
總之,自參加工作以來,本人始終立足本職工作,在鄉(xiāng)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,與全鄉(xiāng)的同志們一道,結(jié)合底圩實際,開展了一些卓有成效的工作,在實踐中得到了鍛煉,也得到了上級的肯定和好評,是一名合格的國家公務(wù)員。今后,我一定戒驕戒躁,進(jìn)一步增強緊迫感、責(zé)任感和憂患意識,抓住機遇,迎接挑戰(zhàn)。跳出觀念陳舊、工作方法單一、思路窄的工作誤區(qū),不斷提高理論水平和道德修養(yǎng),團(tuán)結(jié)干事,聚精會神搞好本職工作,爭取在今后的工作中取得更大的成績。
學(xué)生助理工作總結(jié)心得篇六
時光飛逝,擔(dān)任09電氣2班班級助理輔導(dǎo)員已將近50天,在這段時間里,我的工作雖然比較忙,卻過得很開心。我的生活從此變得很充實,經(jīng)常還有一種發(fā)自內(nèi)心的欣慰。那種感覺無以言表。
其實在正式擔(dān)任助理輔導(dǎo)員之前,我就認(rèn)識到班級助理輔導(dǎo)員是老師的得力助手,同時也是新生的“啟蒙老師”。大學(xué)生活之所以與高中生活乃至初中生活不同,主要是因為在大學(xué)校園里要接觸很多新事物,人際關(guān)系復(fù)雜了,考慮問題也必須慎重。新生剛進(jìn)大學(xué)校門,面對這樣一個聚集五湖四海學(xué)子于一家的校園,面對這樣一個多資多彩的新環(huán)境,面對這樣一個不一般的人生高度,他們不免有諸多不適應(yīng),完全有必要找人引導(dǎo)。
通過將近50天的相處,對它們有了比較清楚的了解。從新生的角度來講,總的來說,他們在各方面都有很大的進(jìn)步,再此甚是欣慰。不過為使班集體不斷有新的風(fēng)貌,以后取得更好的成績,須對之前的各種做法做個總結(jié),力求尋的最優(yōu)的治班之道。
具體的做法和成績
大學(xué)一年級,是大學(xué)生活中最基礎(chǔ)的一年;大學(xué)一年級,是高中向大學(xué)過渡的一年;大學(xué)一年級,是積累經(jīng)驗,放飛夢想的一年。有句話說得好:“贏在起點,重在堅持!”也就是說,如果把握好大一生活,不管對以后的學(xué)習(xí)還是對大學(xué)生涯的規(guī)劃都有至關(guān)重要的一面。
這樣看來,助理輔導(dǎo)員的工作雖稱不上是任重而道遠(yuǎn),但也可以說是十分關(guān)鍵。我覺得助理輔導(dǎo)員的基本工作是:1.準(zhǔn)確掌握班里所有同學(xué)的個人實際情況(諸如性格,學(xué)習(xí)基礎(chǔ),特長愛好,價值觀,生活問題,交際能力等方面),在此基礎(chǔ)上再作適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo);2.隨著外省生源招生比例的增加,班里有不少是省市外的同學(xué),在這樣一個省市內(nèi)外同學(xué)聚集的班集體里,由于生活習(xí)慣的不同,鄉(xiāng)俗文化的差異,經(jīng)濟(jì)條件的不等等客觀因素,不免有各種問題存在,諸如“小團(tuán)體”,交流困難等。既然是一個班級體,就不能劃分區(qū)域,而是應(yīng)該求同存異,彼此包容。在此基礎(chǔ)上多組織參加活動,在增強班級體凝聚力的同時,使得班級體提升到一個新的高度;3.學(xué)習(xí)在任何時候都是最重要的。由于各省市的教育體制不盡相同,新生之間學(xué)識基礎(chǔ)層次不齊。在這樣一個團(tuán)體里,只有充分發(fā)揮團(tuán)對精神,揚長避短,同學(xué)之間互相幫助,才有可能不出現(xiàn)掉隊的現(xiàn)象。值得注意的是市外同學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)知識扎實,市內(nèi)同學(xué)微機軟件方面突出;4.學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)課的同時,鼓勵同學(xué)積極參加各種部門、協(xié)會,在學(xué)各種技能的同時提升自己。細(xì)想之,與高中生活相比,大學(xué)生活真的輕松很多。記憶中的高中生活是起早貪黑,挑燈夜戰(zhàn)…..從來不讓自己放松,總是“苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”。大學(xué)里上課時間相對很少,空閑時間就多了。然而如何合理支配空閑時間,直接與自己學(xué)業(yè)的成敗掛鉤;5.做好老師與學(xué)生之間的橋梁,積極完成老師下發(fā)的任務(wù),及時向老師反映班里學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和思想動向,時刻貫徹老師的教育理念。
大學(xué)校園是一個注重自我管理,自我學(xué)習(xí),自我培養(yǎng)的場所。在此期間要培養(yǎng)學(xué)生獨立思考問題,解決問題的能力,能夠自覺主動的去設(shè)定自己的目標(biāo)核計劃,規(guī)劃自己的未來,引導(dǎo)學(xué)生做好大學(xué)生涯規(guī)劃,自覺地為自己的其那圖于未來奮斗,自覺地遵紀(jì)守法,學(xué)會控制自己的情緒,在適當(dāng)?shù)膱龊蠈⑦m當(dāng)?shù)脑挘鲞m當(dāng)?shù)男袨?,理智的去看待和處理問題。同時引導(dǎo)學(xué)生在集體中生活,在集體中成長,適應(yīng)集體團(tuán)隊生活。具體操作如下:
1.在彼此尊重的同時,嚴(yán)格要求;
和新生在一起,一直主張彼此尊重,不管是新生之間,還是我與新生之間。雖然擔(dān)任助理輔導(dǎo)員,但不能否認(rèn)我們是同齡人的事實。在一起的`時候,還是有很多共同的想法,共同的話題。主動走進(jìn)他們的生活,暢所欲言。在任何情況下都換位思考,不是一味的縱容,也不是一味的堅持己見,在給別人空間的同時也給自己留一點空間。
通過這段時間的觀察,班里的同學(xué)都能做到彼此尊重,而且能夠主動的幫助需要幫助的同學(xué)。
2.剛開始,親力親為,過一段時間,試著放手;
新生剛進(jìn)大學(xué)校園,大學(xué)生活與以前的一切可以說截然不同,有很多東西在短期內(nèi)不是很清楚,需要一個知情人的引導(dǎo)。尤其是剛開始的那一個月,他們隨時會遇到不了解的或一下子拿不準(zhǔn)的事情,這時在他們眼中你就是“百事通”。在這時候,有必要親力親為。每個人都要經(jīng)歷第一次,只是時間的早晚問題而已。值得欣慰的是,在你做一次后,他們就會做的很好,往往還有許多意外的收獲。
3.鼓勵積極參加社團(tuán)活動,增長各種技能;
平時鼓勵他們積極參加各種活動,各種比賽。參加活動和比賽并不是為了單純的拿到獎勵,其實比拿獎勵更重要的是參加活動和比賽的過程。在此過程中會學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西,個人也會有許多內(nèi)在的提升。
雖然在“班級辯論賽”中他們沒有勝出,但是他們學(xué)會了堅持;雖然在主持人大賽中他們沒有入圍,但是他們超越了自我;雖然在院運動會中他們表現(xiàn)失常,但是他們真的盡力了。他們在失敗中找到了成功的經(jīng)驗,學(xué)會了組織協(xié)調(diào)、溝通表達(dá)、與人相處、團(tuán)隊協(xié)作,從此確立了奮斗目標(biāo),放飛了自己的夢想!
4.學(xué)習(xí)指導(dǎo),專業(yè)引導(dǎo);
由于他們是剛剛接觸專業(yè)知識,會有不少的疑問。經(jīng)常抽晚自習(xí)時間幫他們解決一些難題,在反復(fù)引導(dǎo)中讓他們真正懂得題目內(nèi)涵的所在。新生往往對自己日后的就業(yè)方向比較感興趣,常常問一些奇怪的問題,這時候就要盡自己所能向他們作出必要的解釋。往往在明確就業(yè)方向的時候,學(xué)習(xí)的動力就會十分足。
5.錯誤批評;
在日常生活或?qū)W習(xí)上難免會出現(xiàn)問題,針對這些問題,及時提醒,必要時要批評。諸如脫離組織,不尊重對方,不重視文明禮儀,不懂得包容和體諒等。
6.走訪宿舍。
要想確切的了解每一位同學(xué)的實際情況,就要走進(jìn)他們的生活,聽他們暢所欲言,做他們的忠實聽眾。只有多與他們接觸才有機會更多的了解他們,更多的理解他們,更多的為他們著想。和他們在一起聊天會很開心,因為自己也有相似的經(jīng)歷,好像看到了真實的自己。
往往只有傾注愛心,才能豐收碩果!通過經(jīng)常的走訪宿舍,與新生的關(guān)系密切很多。
經(jīng)驗與教訓(xùn)
早期的親力親為容易是新生養(yǎng)成以來習(xí)慣,助理輔導(dǎo)員不是保姆,不能什么都做。早期的親力親為其實是為了后期的放手,一切重在引導(dǎo)和指引,使其慢慢地從不能獨立逐漸變得完全獨立。
要想提高班集體凝聚力,就要在多參加班集體活動的同時,加強班級學(xué)風(fēng)建設(shè)。而且班集體的學(xué)風(fēng)建設(shè)是最主要的,如果整個班集體沒有良好的學(xué)風(fēng)可樹,那么這個班級注定是散沙一攤。
還有就是要處理好自己與新生之間的關(guān)系,以避免不必要的誤會。諸如,新生有可能拿國家助學(xué)金,可是名額畢竟有限…有時可能引起誤會。
今后的打算
1.注重引導(dǎo)和培養(yǎng),不是一味的親力親為;
2.創(chuàng)造舞臺、營造氛圍,提供更多的機會讓他們?nèi)パ莺米约旱娜松?
3.建設(shè)強有力的班委,帶動全班一起奮進(jìn);
2.重視交流和溝通,不管是班集體內(nèi)部,還是與外人,都要懂禮貌,講禮儀。
09電氣2班助理輔導(dǎo)員
學(xué)生助理工作總結(jié)心得篇七
大學(xué)已經(jīng)過去六分之一了,四個月的時間雖然很短暫,但是有許多值得回味的東西,這是大學(xué)入學(xué)第一年留下的印跡。
四個月的時間我想沒有荒廢,實現(xiàn)了自己未入學(xué)前的夢想,第一次離家這么遠(yuǎn),自己的心里很是激動,所有的事兒都要靠自己了,這是一次很好的鍛煉機會,應(yīng)該好好珍惜!無論是班里的活動還是系里的活動自己都會積極參加,組織好每一次活動,使自己在組織能力、協(xié)調(diào)能力、人際交往能力上都有很大的提高,自己慢慢懵懂,沖動逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)槔潇o沉著的去看問題,學(xué)會思考。學(xué)會思考是大學(xué)中必須學(xué)會的東西,十八年前我們習(xí)慣于依靠父母依靠老師,依靠身邊所有能依靠的資源,久而久之自己的動手動腦的意識就減弱了,沒有主見隨波逐流成為一個時代的代名詞!十八年后我們應(yīng)該凡事兒學(xué)會動腦,看待身邊的人和事兒都應(yīng)該全方位的去看,靠山山會倒,靠水水會流,一切都應(yīng)該靠自己!!
不管在什么狀態(tài)下,都應(yīng)保持一份自信,一份適可而止的自信,如果過頭那就是自戀,記得剛開學(xué)不久我們班一個同學(xué)對我說了這樣一句話:“你自信的剛剛好!!”當(dāng)時對這句話沒有太在意,但是再細(xì)想一下自信總是有個度的,保持自信會增強你的人氣和士氣,過于自信那就相反了!
大學(xué)就是一個小社會,學(xué)生都是來自五湖四海的,如何與別人相處的很好,需要自己在平時生活中慢慢琢磨出來!在這半年里我總結(jié)了幾條與別人相處,讓別人接受你的經(jīng)驗:
1、平等。每個人都是被上帝咬了一口的蘋果,不可能完美無缺!不要總覺得自己比別人好,自己比別人懂得多就飄飄然了,不要總是拿自己的優(yōu)點與他人的缺點作比較,總有一種高高在上的感覺,對同學(xué)呼來喝去的,這樣只能體現(xiàn)出自己素質(zhì)太差!!每個人生下來都有平等的權(quán)利,善待身邊的人,也是善待自己。
2、己所不欲勿施于人。這是孔子的名句,這也是我做人的原則!無論是在學(xué)生會、班級還是八個人的宿舍,遇到問題都是大家集思廣益來解決的,有的人太專斷,總是把自己的意見強加于別人,總是認(rèn)為自己是對的,這種人缺乏的是一種團(tuán)隊協(xié)作精神,大家是一個團(tuán)隊而不是個人,每做一個決定涉及的是集體的利益,即使你是一個天才,你一個人的想法也不會有八個人集體想出來的更有深度和廣度,因此不要總是把自己的想法強加于別人,增強自己的集體觀念對自己以后各方面的發(fā)展都有好處。
3、學(xué)會換位思考。在做任何一件事兒時,每個人都是習(xí)慣性的站在自己的角度想問題,只要牽扯自己的利益都會義無反顧,但有沒有想過你做的這件事兒會不會對身邊的人產(chǎn)生損害呢?譬如一件很小的事兒,晚上熄燈后宿舍里所有人都躺下準(zhǔn)備睡覺,唯獨你還在和你的朋友煲電話粥,分貝絲毫不減,你是否想過小聲點兒或是明天再打這個電話,因為你影響室友休息!!無論做什么事兒不要總是把自己的利益考慮的那么重要,凡事兒多為別人想一想!!
學(xué)會與人相處會為自己前進(jìn)的道路掃除很多阻力,現(xiàn)在講求的是人脈。!學(xué)會與人溝通,與人相處,是人生路上一筆巨大的財富!!
四個月的時間學(xué)到了很多,今天就先講到這吧!!
【二】
這個學(xué)期是大一的最后一個學(xué)期了,對于我來說這個學(xué)期是非常之關(guān)鍵的,通過上個學(xué)期的適應(yīng),我已漸漸地適應(yīng)了這里的大學(xué)生活,對“大學(xué)”這個概念有了更深層次的認(rèn)知與了解,對于“中文”這個專業(yè)我也也看得更加清晰與透徹了。無論是學(xué)習(xí)、工作還是生活,都已然步入了正常的軌道,是我增長經(jīng)驗,努力學(xué)習(xí),提升能力的一個非常重要的學(xué)期。
在這個學(xué)期里,我的學(xué)習(xí)、工作和生活上都取得了一定的進(jìn)步,同時也出現(xiàn)了很多的,需要去解決的問題。
一、學(xué)習(xí)上。
這個學(xué)期開了兩門專業(yè)課,這兩門專業(yè)課分別是《系統(tǒng)解剖學(xué)》和《組織學(xué)與胚胎學(xué)》,說實在的一開始我根本找不到感覺,既不想死記硬背,有沒有理清心境,去思考,去記憶。到了最后,考前沖刺了,才晃過神來,考試還是要過的,終于死記硬背應(yīng)付考試。出現(xiàn)這個問題的原因我覺的主要有兩方面:
第一、主觀認(rèn)識不深刻,沒有危機意識。沒有形成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,導(dǎo)致自己的學(xué)習(xí)狀況和老師講課的進(jìn)度出現(xiàn)了嚴(yán)重的脫節(jié)。
第二、客觀上學(xué)習(xí)任務(wù)重,學(xué)時緊張,課外活動較多工作任務(wù)重。學(xué)習(xí)的時候不能做到心靜,對于外界的很多的誘惑沒有堅定的正確的認(rèn)識,容易沖動,情緒容易出現(xiàn)大的起伏人,際關(guān)系不能正確的處理。
上面的的這些都影響著我的學(xué)習(xí),最終體現(xiàn)為學(xué)習(xí)成績不理想。下個學(xué)期我會積極的去面對這些該解決的問題,調(diào)整心態(tài),強化危機意識,將個人的行為與責(zé)任聯(lián)系在一起,努力改變上學(xué)期的狀況。
二、工作上:
衛(wèi)生方面:班級宿舍衛(wèi)生整體狀況良好,在歷次衛(wèi)生評比中均列前茅。在這個學(xué)期重我還與七班九班副班長,策劃組織了“7、8、9班學(xué)生宿舍衛(wèi)生評比活動”,優(yōu)化的宿舍的環(huán)境,培養(yǎng)了同學(xué)良好的精神風(fēng)貌。(在工作總結(jié)末尾附上《7、8、9班學(xué)生宿舍衛(wèi)生評比活動方案》、《評比結(jié)果》、和《活動總結(jié)》。)
同時,我的工作也存在很多的問題。
首先,現(xiàn)在實行的制度是衛(wèi)生小組長制度,但是生小組長使用率較低,導(dǎo)致小組長在同學(xué)中的威信度很低,加之個別小組長不負(fù)責(zé)任,導(dǎo)致衛(wèi)生值日的時候,很多組員不去衛(wèi)生掃除,只有個別組員打掃衛(wèi)生。
其次,個別宿舍的衛(wèi)生一直不好,存在個別同學(xué)生活習(xí)慣不良影響整個宿舍的現(xiàn)象。
還有,在集體勞動的時候,有些同學(xué)故意躲避勞動,當(dāng)然還得感謝那些為集體付出的同學(xué)們。
三、生活上:
生活上有很多不良的習(xí)慣,感覺自己還沒有找到真正的戰(zhàn)斗的感覺。很多情況下容易受外界的誘惑,有時候容易沖動。情緒時好時壞,容易影響學(xué)習(xí)??傮w來講,比較浮躁。
對于學(xué)習(xí)上、工作上和生活上的那些問題,在新的學(xué)期里我會認(rèn)真對待并努力解決和改正。新學(xué)期主要工作重點和學(xué)習(xí)任務(wù)會在我的工作計劃詳細(xì)的陳述的。
[大學(xué)學(xué)生工作總結(jié)]
學(xué)生助理工作總結(jié)心得篇八
xx于2020年9月申請加入材料與食品學(xué)院辦公室的勤工助學(xué)崗位,成功通過為期一個月試用期并正式成為材食學(xué)院辦公室助理,并已認(rèn)真工作了一學(xué)期。他很感激學(xué)校提供這樣一個崗位,在他看來,這是一個發(fā)揮自我,鍛煉自我的一個平臺:通過勤工助學(xué)不僅能減輕家庭經(jīng)濟(jì)的負(fù)擔(dān),還能充分地鍛煉自己的學(xué)習(xí)和工作能力,能全面地提升自身素質(zhì),對自己有很大的幫助。
想當(dāng)初,當(dāng)?shù)弥约和ㄟ^面試的時候,他內(nèi)心無比激動。要知道,在眾多面試者中,他不一定是表現(xiàn)最棒的那一個,但他還是幸運地抓住了這個機會!就在那一刻他堅定,他一定要認(rèn)真對待這份工作!在試用期時,他對辦公室環(huán)境是陌生的,雖然輔導(dǎo)員叮囑過不用太緊張,但面對辦公室的老師和未卸任助理崗位的師兄師姐,初來乍到的他依舊表現(xiàn)得有些靦腆,甚至詢問老師有什么需要幫忙的時候都十分拘謹(jǐn),生怕第一次上崗就鬧笑話。
辦公室助理的工作,不僅要協(xié)助老師遞交,處理和整理一些資料文件,幫助各年級班委申請課室使用等事務(wù),并且在老師不在的時候需要接待前來辦事的其他老師或者學(xué)生。在每次的工作中,只要有空他都會提早來到辦公室,沒有一次老師需要他辦事的時候找不到人的,這給老師留下了深刻的印象。
人們常說做事不僅需要學(xué),更需要在學(xué)習(xí)中思考。在剛上崗的時候,很多事情他都不清楚其中的流程與技巧,于是他便虛心請教老師或者師兄師姐,在這之中,他進(jìn)一步學(xué)會了如何更靈活地操作辦公軟件,熟悉了許多事物的流程等等,更在與老師交流的過程中思考了許多----他們這樣做事有什么好處。但其中也有不足的地方,比如說為班委制作聘書的時候,以他以前的水平,聘書能制作出來但是過程十分繁瑣。雖然他請教了師兄,因為是第一次接觸,所以學(xué)完后還是不太明白。思考之后請師兄再說一次,同時他用筆記錄著?;蛟S學(xué)習(xí)速度這方面就是他需要改正的一個地方。
做事勤快是根本,但做事也需要全面。在這一學(xué)期,凡是老師交給他的任務(wù),他都能立刻完成,似乎勤快是做到了,但有些時候因了解事情不全面,比如說幫畢業(yè)生蓋院章的時候沒注意日期也需要填寫并且按學(xué)號排序,最后只能重新填寫日期從而做了些無用功,但從中他也吸取了教訓(xùn),在接下來的辦事時先問清楚再行動。
轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期過去了,對于這份工作他深有感悟:明白輔導(dǎo)員雖然不像中學(xué)時候的班主任時刻在學(xué)生身邊,但他們的工作卻十分辛苦,身為助理應(yīng)該為他們分擔(dān),不僅如此,在辦事的過程中,他認(rèn)識了許多老師和班委,并與他們交流了解了許多事情、收獲了友誼。對于自己本身,在保持“思中求學(xué),勤做為本”的基礎(chǔ)上,他需要更進(jìn)一步虛心學(xué)習(xí)思考,在勤做事的同時為老師全面考慮,使事情完成的更完美。
學(xué)生助理工作總結(jié)心得篇九
真的很高興也十分感謝學(xué)校給我們的這個機會,通過這個機會的鍛煉真的讓我們受益匪淺,而且我覺得和1003班的每一位同學(xué)在一起很快樂,很幸福,輔導(dǎo)員助理。他們每個人的每一份快樂就是我最大的快樂,他們每個人的每一份憂愁就是我的煩惱,他們的每一個感動就是我的感動。和他們在一起我覺得自己是一個大姐姐,用一種姐姐的關(guān)懷和理解去幫助他們,有時我覺得自己是老師,也會用老師的思想和方法去引導(dǎo)他們,有時更覺得自己是他們的朋友,和他們一起瘋狂、和他們一起傷感。和他們在一起時刻都讓我感覺到溫馨,更或者說是一種激情和浪漫。有他們真好。通過這次輔導(dǎo)員助理的實踐活動讓我更深一步認(rèn)識到老師的責(zé)任,讓我也更進(jìn)一步體會到了做人的道理,更讓我明白我們當(dāng)代大學(xué)生責(zé)任和含義。首先在這里發(fā)自內(nèi)心的想說:謝謝!謝謝給予我這個機會的每一位老師。
時間過的很快,一個學(xué)期的輔導(dǎo)員助理生活要結(jié)束了?;仡欁哌^的日子,心里是一種幸福的滿足感。中文1003班是一個積極向上的集體,我很榮幸能和這樣的集體在一起。他們每一個人的真誠和激情融合成為了這樣一個充滿感動和歡樂的集體。以下我把這一個學(xué)期的個人工作總結(jié)如下:
1、迎新工作
在新生入學(xué)報到的兩天,我們兩位輔導(dǎo)員助理于每天晚上去大家宿舍看望大家并且及時了解大家入學(xué)的基本情況,讓大家對我們有一個基本了解和認(rèn)識,同時我們給大家強調(diào)一些基本問題,以免大家在開學(xué)初由于認(rèn)識不夠而受騙。從新生報到前的準(zhǔn)備工作到當(dāng)天的迎接工作,每一環(huán)節(jié)都要求細(xì)致、周到,像提前報到的同學(xué),怎樣安排他們的生活才能既讓他們感到溫暖又不影響學(xué)校的整體工作安排,怎樣處理個別同學(xué)特殊情況和迎新突發(fā)狀況等等。迎新工作中很多事情都要隨機應(yīng)變,結(jié)合實際情況來處理,雖只有一天的迎新工作,卻也著實學(xué)到了不少東西,積累了更豐富的經(jīng)驗。
2、夢想從這里啟航
一年級是學(xué)生從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變階段,是整個大學(xué)的思想教育基礎(chǔ)階段,在走進(jìn)校園之時要幫助他們實現(xiàn)這種角色的轉(zhuǎn)換,所以開學(xué)伊始就開展了一系列的入學(xué)教育。在報到后我們以班會的形式對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的理論教育,我們開展了夢想從這里啟航的班會,在會上62位同學(xué)都作了,并且簡要的說明了自己的大學(xué)生活目標(biāo)。此次班會的目的在讓同學(xué)彼此有了基本了解,我們通過傾聽大家的大學(xué)生活目標(biāo)可以了解大家的思想。
3大學(xué)規(guī)劃教育
面對新的環(huán)境,新生會有強烈的陌生感和距離感,很多同學(xué)不能很快地適應(yīng)新的生活,對此通過新老生見面會、輔導(dǎo)員助理的溝通方式讓新生在最短的時間內(nèi)了解學(xué)校、了解專業(yè),更快地適應(yīng)大學(xué)生活,以培養(yǎng)和增強學(xué)生的歸屬感。剛踏入大學(xué)校園的新生對于自己所學(xué)的專業(yè)迷惑而又茫然,對此我組織了系領(lǐng)導(dǎo)與新生見面會,請系領(lǐng)導(dǎo)對專業(yè)前景進(jìn)行介紹,解答同學(xué)們?nèi)雽W(xué)以來的困惑。通過教育和引導(dǎo)培養(yǎng)他們對自己所學(xué)專業(yè)的興趣,保持強大的動力,教育和引導(dǎo)他們在思想、學(xué)習(xí)、生活上迅速實現(xiàn)轉(zhuǎn)變,以適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,完成從中學(xué)生到大學(xué)生的過渡。隨后讓每一名學(xué)生制定一份大學(xué)計劃書,教育和引導(dǎo)他們把握住成長的方向,及時調(diào)整樹立新的目標(biāo)。
4入黨啟蒙教育。
為了在新生剛走進(jìn)大學(xué)校園的時候就樹立正確的價值觀,人生觀、世界觀,用黨的先進(jìn)理論教育他們,用黨員的光輝事跡去激勵他們,用黨員的先進(jìn)模范性去感召他們,我特別開展了一次如何寫入黨申請書的活動。同時因為我們輔導(dǎo)員助理都是黨員,所以我們給大家開展入黨啟蒙教育,使其更深一層地了解我們黨,認(rèn)識我們黨,樹立向黨員學(xué)習(xí)的信念。讓每一位增強責(zé)任感和意識感,更快更好地以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,調(diào)動其新生入黨積極性。
5集體榮譽感教育
我們通過主題班會和組織形體傳聲活動,教育和引導(dǎo)他們熱愛集體,關(guān)心集體,加強對集體的義務(wù)感、責(zé)任感、榮譽感;在集體生活中,通過活動發(fā)揚相互尊重、相互諒解、團(tuán)結(jié)互助的精神在快樂中體會集體氛圍,增強集體凝聚力。
6安全教育
通過主題班會教育活動,進(jìn)行消防安全、交通安全、財產(chǎn)安全、人身安全等專門的教育。在節(jié)假日提醒學(xué)生要時刻注意自身財產(chǎn)、人身安全提高防護(hù)意識。同時我們要求節(jié)假日離校同學(xué)寫明自己的離校時間和返校時間,并說明去向。
新生軍訓(xùn),是比較苦比較累,但一定不能放松要求,既有對學(xué)生的要求,更有對自己的要求,軍訓(xùn)過程中我基本上每天都到軍訓(xùn)現(xiàn)場與新生進(jìn)行溝通和交流,負(fù)責(zé)解決學(xué)生軍訓(xùn)期間遇到的困難和問題,這些都有力的保證了軍訓(xùn)的有序開展。同時通過在軍訓(xùn)工作中發(fā)揮好學(xué)生骨干的力量,讓他們負(fù)責(zé)部分工作,發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)了一批優(yōu)秀學(xué)生干部,為今后的管理和引導(dǎo)奠定了基礎(chǔ)。
輔導(dǎo)員助理是聯(lián)系輔導(dǎo)員和學(xué)生的橋梁,同時是為輔助輔導(dǎo)員更好管理集體,更好幫助輔導(dǎo)員處理班級事務(wù)。輔導(dǎo)員工作的每一項要求、每一次活動安排基本上都是通過輔導(dǎo)員助理傳達(dá)并布置到學(xué)生中的。輔導(dǎo)員工作是一項以人為本的工作,應(yīng)該真正做到急學(xué)生之所急,想學(xué)生之所想。所以作為輔導(dǎo)員助理的我們也秉承了這一宗旨。
正式上課后我們組織調(diào)查統(tǒng)計和掌握貧困生的生活和學(xué)習(xí)情況,建立貧困生檔案;平時經(jīng)常與他們談心,了解他們的日常生活狀況,積極推薦安排他們從事勤工助學(xué)活動;認(rèn)真仔細(xì)地配合輔導(dǎo)員做好獎學(xué)金評定、貧困補助等工作,盡力減少貧困生的后顧之憂,減輕他們因經(jīng)濟(jì)困難而造成的生活壓力。對貧困生經(jīng)濟(jì)上的資助固然重要,更為重要的是關(guān)心他們的心理健康,幫助他們擺脫自卑心理。這中間尤為重要的是端正他們的金錢觀、價值觀和人生觀,使他們認(rèn)識到經(jīng)濟(jì)情況的好壞并不能代表人格的高低,正視自己,發(fā)掘自己的潛力,以知識和能力作為自己的精神糧食來充實自己,在精神上脫貧。
我認(rèn)為心理健康教育更應(yīng)該是常規(guī)工作中的常規(guī)。大學(xué)生的心理特別重要,因為隨著社會的飛速發(fā)展,人們的生活節(jié)奏正在日益加快,競爭越來越強烈,人際關(guān)系也變得越來越復(fù)雜,當(dāng)代大學(xué)生的觀念意識、情感態(tài)度復(fù)雜嬗變。所以作為社會的接班人有個健康的心理對一個人的發(fā)展特別重要。在班集體中我經(jīng)常強調(diào)大家的心理,給他們以正確的指引,希望他們把我作為他們最親切的朋友,我愿意做他們的忠實傾聽者。及時了解他們的各種情況。正確地開導(dǎo)學(xué)生,充分開發(fā)他們的潛能,培養(yǎng)學(xué)生樂觀、向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。使學(xué)生不斷正確認(rèn)識自我,增強調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力;培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個性心理品質(zhì)。
我院的`特色早晚自習(xí)有利于促使班集體的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。寬松和諧,又充滿競爭氣息。寬松和諧能夠保證大家心情舒暢,互幫互學(xué),競爭氣息又能推動學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,掀起勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,營造全面發(fā)展的學(xué)習(xí)氛圍,班級凝聚力和團(tuán)隊精神正在逐步建立和加強。所謂人的成才離不開良好的環(huán)境和氛圍。一個班集體,對個人來說就是一個重要的成長環(huán)境。一個立志成才的學(xué)生,如果處于較好的集體中,就會有如魚得水之感,相反,如果班集體不理想,就會感到處處受壓,甚至在成才的道路上中途夭折。為了建設(shè)一個理想的班集體,我們延長上自習(xí)時間,早晚自習(xí)各延長半個小時,希望大家能在有效的時間里認(rèn)真學(xué)習(xí)。班風(fēng)的具體體現(xiàn)會在以下活動中體現(xiàn)。
本學(xué)期我院開展了多彩的文體活動,豐富同學(xué)們的課余生活。如校園歌手大賽、舞蹈大賽、紅歌比賽、廣播體操比賽等,通過這些活動,不僅提高了學(xué)生的組織能力,而且使一些同學(xué)的特長得到了充分的展示,同時也使學(xué)生加強相互了解,增進(jìn)學(xué)生團(tuán)結(jié),增強集體凝聚力。我1003班的尹俊豪同學(xué)在歌手大賽中取得第一名的優(yōu)秀成績,楊志強同學(xué)在舞蹈大賽中也取得了第一名的好成績。在這些活動中我給予有力的指導(dǎo),并積極地融入其中,和他們一起在活動中感受大學(xué)生的激情,同時更為學(xué)生構(gòu)建一個廣闊的交流平臺不懈努力著。在新年即將到來之際,我計劃著與班級學(xué)生聯(lián)歡,將新年的祝福與對他們的希望傳遞給每一位學(xué)生,讓每一個學(xué)生感受到家的溫馨。同時我1003班自己開展了"老師我想對您說活動"通過寫信的方式讓輔導(dǎo)員更進(jìn)一步了解學(xué)生的狀況,同時有利于輔導(dǎo)員進(jìn)一步指導(dǎo)我們輔導(dǎo)員助理的工作。此外,我班開展感恩活動,通過輪流值日給每一位老師倒水用自己的實際行動來感謝老師,我更認(rèn)為這是對學(xué)生思想的一種教育與指引。我認(rèn)為我班比較有特色的活動是在每天晚自習(xí)前的十分鐘大家以宿舍為單位輪流講時政新聞,這體現(xiàn)大學(xué)生的責(zé)任感和時代感,同時大家每天講一句格言,通過這種潛移默化的行為促進(jìn)同學(xué)的成長,從而培養(yǎng)大家正確的價值觀。
通過一個學(xué)期的工作我對輔導(dǎo)員助理工作有了更深的認(rèn)識,同時也深知輔導(dǎo)員助理工作的重要性。我認(rèn)為沒有愛沒有用心就不可能完成教育,作為輔導(dǎo)員助理看似簡單但是其中的責(zé)任非常重大。對于班級的每一次活動和我站在臺上的每一次講話我都會認(rèn)真準(zhǔn)備,因為我要用我的心去感動大家,用我們大學(xué)生活中的得失來指引大家。這半年的工作讓我意識到老師的責(zé)任,更讓我明白做一位有良心,做一位優(yōu)秀老師的責(zé)任。沒有責(zé)任真的就辦不好教育。同時我認(rèn)為輔導(dǎo)員必須要心中充滿了愛,充滿了對學(xué)生、對工作的愛;這樣我們就會用百分百的心思去真正的做到為同學(xué)服務(wù),才配的上那每位可愛的同學(xué)尊稱我們一聲姐,一聲老師。我認(rèn)為輔導(dǎo)員助理的工作非常平凡而偉大,它是我一生的寶貴財富,真的非常感謝學(xué)院給予我這個機會。學(xué)高為師,身正為范這個道理我真的懂得了。我覺得作為輔導(dǎo)員助理,更或者說作為一個人,我們要學(xué)會傾聽、欣賞、贊美,細(xì)致周到地關(guān)注每一個人,公平公正對待每一位同學(xué)。通過這學(xué)期的工作我真正的明白了為什么會說輔導(dǎo)老師在政治上,是旗幟;在學(xué)業(yè)上,是學(xué)長;在情感上,是朋友;在品行上,是典范;在生活上,是兄長。我明白了做老師的責(zé)任和意義。
學(xué)生助理工作總結(jié)心得篇十
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間又到了寫工作總結(jié)的時候了。下面我們來看看大學(xué)學(xué)生助理工作總結(jié),僅供大家參考!
回顧即將過去的20xx年,我的心中不由的涌起一種喜悅。如我在班級留言薄上寫下的那樣:"生活中不總都是快樂的,但我和大家在一起的日子里,我命中注定是開心的。"我要感謝我的學(xué)生,是你們讓我感受和見證了你們的成長和我的成長,是你們給予了我很多關(guān)于教育、關(guān)于人生、關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于生活的思考的火花;同時我要感謝系主管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員老師,是你們給了我一次鍛煉自己的機會,給了我一個可以展示自己才華的舞臺。還記得當(dāng)時激情澎湃的準(zhǔn)備助理班主任的競選,還記得初接工作時輔導(dǎo)員高老師語重心長的經(jīng)驗傳授和指導(dǎo),還記得王主任在我自己無法處理事務(wù)煩惱時的幫助。半年的時光匆匆,匆匆寫下的總結(jié)作為我對這一切感謝!
我們的xx心理班現(xiàn)有47名同學(xué),其中男生12名,女生35名,男生分布在2個宿舍,女生分布在6個宿舍。學(xué)生中文科32名,理科15名,家庭全部是河南。在這半年內(nèi)我秉持自己競選時"做學(xué)生生活上的朋友,學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)者,精神上的導(dǎo)師"的口號,制定了以下的工作目標(biāo):
1、形成學(xué)生良好的行為和體育鍛煉習(xí)慣。
2、培養(yǎng)集體榮譽感。
3、關(guān)注個別內(nèi)向的同學(xué)。
4、提高大家的法律、民主意識。
5、指導(dǎo)大家學(xué)會適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活。
6、培養(yǎng)大家的自學(xué)自律能力。
半年來我班已基本形成"團(tuán)結(jié),和諧,奮進(jìn),執(zhí)著"的班風(fēng)。我與班級的任課老師取得了良好的溝通,與班級的每一個成員都結(jié)下了良好的關(guān)系。
記得薛瑞敏老師在她的《給我一個班我就滿足了》的扉頁上題了這樣一句話:"我不需要什么物質(zhì)上的回報,但如果他們是愛我的,我就心滿意足了。"這句話影響了我的半年,我知道只有自己付出,才能得到學(xué)生的愛戴。只有讓學(xué)生看到我和他們在一起,關(guān)心著他們,祝福著他們,為這他們的好,才能建立自己的威信。在這半年來我秉持"愛是教育的真諦"的理念,以朋友的心態(tài)去關(guān)心我們班的每一個同學(xué)。
在剛接手班級的時候,我要求自己關(guān)心盡快記住每一個同學(xué)的名字,于是從高老師處拿來學(xué)生的基本情況登記表,沒事的時候就翻幾下,對照下照片,與同學(xué)交流見到本人的時候再對照下……就這樣一周后我認(rèn)識了我班百分之八十的學(xué)生,兩周后全部同學(xué)都留在我的心里,在以后我通過背影、聲音就可以判斷是我們班的誰誰誰。我的目標(biāo)是關(guān)注到每一個學(xué)生,而不是個別人,而叫上學(xué)生的名字是最根本的。在班級的各項活動中,我若有空就過去看看,就是想讓大家知道我和大家是在一起的,我永遠(yuǎn)支持著大家。于是院學(xué)生會競選時我和大家在一起,系學(xué)生會競選時我為大家出謀畫策,拔河的時候我為大家加油助威,排練節(jié)目時我為大家叫好。
競選失敗時,同學(xué)會給我發(fā)條短信或?qū)懸环忾L信"訴苦",我也會給大家回復(fù)"發(fā)光的不一定是金子"。我會記得在同學(xué)生日的時候道一聲"生日快樂,萬事如意",同學(xué)也會時時提醒學(xué)長多加衣服等等。對于個別性格比較內(nèi)向的同學(xué),我會找他們個別談話,鼓勵他們多參與班級活動,多上臺說說,同時又讓他們看到內(nèi)向也是一項優(yōu)勢,不必拿自己的短處與別人的長處相比。在班委工作遇到困惑的時候我會及時的找他們交流,解決他們的心理的困惑和實際工作中遇到的問題,幫助他們樹立自己的威信。
大學(xué)乃大人之學(xué),在這個階段我們主要是通過四年的求學(xué)為以后在社會中展露自己的頭角儲備一定的能量。針對我們班學(xué)生剛剛進(jìn)入大學(xué),對大學(xué)生活還不適應(yīng)的情況,在開學(xué)的第一天,我就教導(dǎo)大家在大學(xué)里學(xué)習(xí)是最重要的。大學(xué)的學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)習(xí)教材上的東西,更要養(yǎng)成自己自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,多看有思想深度的書,升華自己的思想境界,大學(xué)的學(xué)習(xí)主要是培養(yǎng)自己的思考習(xí)慣。
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成需要在初期的時候進(jìn)行一些約束和引導(dǎo),因此我制定了xx級心理班班級行為規(guī)范,并在教室張貼《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》和《大學(xué)生日常行為規(guī)范》,從而使同學(xué)們不僅明白學(xué)習(xí)的目的,而且知道在日常的生活中應(yīng)該怎樣要求自己。我整理了心理學(xué)專業(yè)的一些經(jīng)典書籍推薦給我們班的同學(xué),并給大家打印了讀書計劃表,讓大家自己督促自己多看些書。在大學(xué)學(xué)習(xí)的初期,大家對學(xué)習(xí)的興趣還比較高,但在學(xué)習(xí)上因為沒能與高中的學(xué)習(xí)區(qū)別開來,所以暫時遇到了一些困難,于是我緊急的組織召開了主題為"挑戰(zhàn)成長性困境,構(gòu)建學(xué)習(xí)型班級"的學(xué)習(xí)交流會,邀請大四、大三、大二的同學(xué)針對大家提出的問題給大家做一講解。現(xiàn)在我們班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣在整個xx級應(yīng)該是最好的,本來我們班的學(xué)生就特別的好學(xué),從一個細(xì)節(jié)就可以看出,每次我們班的同學(xué)上課第一排都坐滿了,后三排沒有人坐。
大學(xué)里面的學(xué)習(xí)不能唯學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),因此我鼓勵大家要多參加一些有益活動多鍛煉自己,多與別人交流,但更重要的是通過自己的內(nèi)省獲得一種精神上的升華,獲得自己的獨立成長。因此我每周定期的給大家講某一方面的內(nèi)容。我給大家講"俠之大者,為國為民",我給大家講"日行一善",我給大家講上個世紀(jì)初學(xué)生運動的激情澎湃,我給大家講當(dāng)代的保爾———張海迪,講"學(xué)會認(rèn)知、學(xué)會做事、學(xué)會做人、學(xué)會生存",講"人生為一大事來,做一大事去!"講"不屈不撓,堅持到底",將"集體塑造人",講"大學(xué)之道,在明明德",講"制出將來中國者必吾中國少年之責(zé)任也",講"不要你的金,不要你的銀,只要你的心"。通過精神上的啟迪,引發(fā)大家關(guān)注國家的命運,關(guān)心民族的未來,形成自己穩(wěn)定的世界觀,建立自己獨特的思維體系。正如沒有人把自己沒有的東西給予別人一樣,誰自己還沒有發(fā)展、培養(yǎng)和教育好,他就不能發(fā)展、培養(yǎng)和教育別人。所有的這些對我也是一種反思提高。
我一直認(rèn)為教師是最可以幸福的職業(yè),半年以來我時常被一些小小的事情感動著,快樂著,幸福著,半年來我也從我的學(xué)生哪里學(xué)到了不少的東西。在他們獲得成長的同時我自己也獲得了提高。生活中的點點滴滴串聯(lián)起來,就成為巨大的財富,在與我的47名學(xué)生交流的過程中,我付出了很少,卻獲得了許多快樂和太多幸福。我愛我們班的每一個學(xué)生,并有私心的期望得到每個學(xué)生親切地道聲"學(xué)長好"。
但大學(xué)的路還是要靠他們自己去體驗和走好的!我的一些錯誤指導(dǎo)會不會影響到他們走好自己的路,我的一些強加會不會是一廂情愿呢?畢竟我與他們是不同的:我們大三,他們大一,我們的日子灰色居多,而他們是多彩的。
在以后我愿意做一個麥田的守望者,做一個真正的服務(wù)者。
看著他們自由地成長!