總結(jié)是我們進一步提高自己的重要手段和方法之一。一個好的寫作習(xí)慣能夠幫助我們提高寫作的效率和質(zhì)量。以下是小編為大家推薦的文學(xué)名家作品，大家快來一起品味吧！

小學(xué)生的經(jīng)典讀書筆記篇一

今天我讀了《昆蟲記》真是太有趣了。

這本書里記載了很多昆蟲的知識，那里面還有我沒聽過的昆蟲名字。但最讓我癡迷的只有蝴蝶了。

蝴蝶有很多的品種，但在生活中我只喜歡最平常的蝴蝶，它全身都是白的沒有什么吸引力，但在生活中它是最多的，那些好看的蝴蝶卻既將滅絕，不是被做成標(biāo)本就是死光了，由此看來沒有吸引力的才是最好的。

這本《昆蟲記》交給我了很多知識。

小學(xué)生的經(jīng)典讀書筆記篇二

我們中國是個文明古國，歷史悠久，長達(dá)五千多年。分夏商周、秦漢三國、唐宋元明清等多個朝代。算來漢朝的時間是最長的。在中國歷史長河中，有許多人推動著社會各個方面的發(fā)展，用他們的事跡書寫者華夏歷史。其中有幾個使我深有感觸。

第一個就是秦始皇。秦始皇是第一個統(tǒng)一中國的皇帝。他先尋找人才，然后再用金錢把其他六國的關(guān)系分裂，最好又一個個滅掉他們?？墒乔厥蓟室哺闪艘患裘h(yuǎn)揚的事，就是“焚書坑儒”。原來始皇統(tǒng)一天下后，要統(tǒng)一貨幣、文字、度量衡等。所以有些儒生偏反對秦始皇的做法，于是他一怒之下，就做出了這樣的殘暴決定。我認(rèn)為秦始皇的統(tǒng)一對中國的發(fā)展有很大幫助，但有些方法太過激。

還有一個我敬佩的人，他就是唐代大詩人李白。李白小時候就顯露出他的聰明才智。長大后并沒有受官府重用，于是便開始了他流浪生活。在流浪生活中，他寫了很多詩，有些詩至今還流傳著。我很喜歡他的作品。

有一位宋朝的大將軍，叫岳飛。他英勇善戰(zhàn)，有一支自己的軍隊，叫岳家軍。書中說岳家軍每戰(zhàn)必勝，所過之處，老百姓早早就把床鋪好等待岳家軍來住。可是宋高宗膽小，在敵人的逼十迫下害死了岳飛。我真為這位英雄感到可惜。

明朝末期，百姓叫苦連天，是他推翻了明朝統(tǒng)治者。他是誰?他就是李自成。李自成小時候家里很窮，后來父母親都去世了，只好向豪紳借錢。但李自成為人正義，關(guān)心老百姓，深得百姓喜愛。在那時他就下決心推翻明朝。長大后，他發(fā)動起義，農(nóng)民們踴躍參軍，最終打敗了明軍。當(dāng)我讀到這里時，真為他們高興。我喜歡他這種有遠(yuǎn)大的抱負(fù)與志向的精神。

其實，還有很多人像他們一樣為國效力，像屈原、張衡等，數(shù)不勝數(shù)。

當(dāng)我讀完這本書，我發(fā)現(xiàn)：歷史上的每個朝代都是由一個明智的皇帝開國，然后好的風(fēng)氣會保持下去而使國家興盛，而后由于昏君當(dāng)政使國家逐漸由興盛而衰退，最后滅亡。明君往往重用賢人，昏君旁邊往往會有小人。

回想書中的故事，我想：我們生活在沒有戰(zhàn)亂的和平時期，有機會去學(xué)習(xí)歷史，以史為鑒，真幸福啊!

小學(xué)生的經(jīng)典讀書筆記篇三

讀經(jīng)典是充實自己的最快的方法。小編在這里整理了小學(xué)生經(jīng)典。

精選范文五篇，快來學(xué)習(xí)吧。

新春伊始，我用自己的壓歲錢買了《中外著名科學(xué)家的故事——愛迪生》，買回書，我就如饑似渴地看了起來。

提到愛迪生的名字，人們馬上就會脫口而出：發(fā)明家!不錯，這位1847年2月11日出生于美國的農(nóng)民孩子，是世界近代史上的一位奇人。他自幼富于幻想和好奇心，愛動腦筋，喜歡做科學(xué)實驗。他只讀過三個月的書。12歲到火車上賣報，同時在火車上進行科學(xué)試驗。以后又當(dāng)過鐵路電報員，過著流浪的生活。1864年發(fā)明了自動電報二重記報機。1877年剛剛30歲的愛迪生一舉發(fā)明了留聲機，轟動了全世界。因此，法國政府授予他”爵士”頭銜，美國總統(tǒng)邀請他到白宮表演。后來，他又改進了電燈，發(fā)明了人類應(yīng)用最廣泛的白熾燈泡，成為了名副其實的光明使者。繼而，他又發(fā)明了電話、電影、蓄電池等等。1883年發(fā)現(xiàn)了著名的“愛迪生效應(yīng)”即熱電子發(fā)射現(xiàn)現(xiàn)象。為無線電事業(yè)的發(fā)展鋪墊了寬廣的基石。此外，在礦業(yè)、建筑、化工及軍事技術(shù)等方面，也有許多發(fā)明。這位事來輝煌，功績卓著，貢獻無比的劃時代科學(xué)家，活了84歲8個月零7天，共創(chuàng)造了20xx多項發(fā)明，平均每15天就有一項新發(fā)明，人們尊稱他為“發(fā)明大王”是當(dāng)之無愧的!愛迪生在尋求他的研究發(fā)明工作過程中表現(xiàn)出了無限的堅韌不拔的頑強精神，在數(shù)不清的挫折和失敗面前，并不表示惋惜，也不為眾多的冷潮熱諷，甚至攻擊和非議而動搖初衷，而是毅然采用新的研究方式方法，去攻破這個堡壘。

記得有一次，我碰到一道數(shù)學(xué)難題，我想來想去也想不出，最后我放棄了。但是，自從我看了《愛迪生》的故事，我明白了：所謂的天才，是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。愛迪生在艱苦的環(huán)境下，都能夠自學(xué)成才，而我生活在優(yōu)越的環(huán)境下，沒有耐性，不好好學(xué)習(xí)。真不該啊!

愛迪生在發(fā)明創(chuàng)造時所表現(xiàn)出的精神，值得我們學(xué)習(xí)，從中我明白了這樣的一個道理：無論做什么事，都不要因為一點點的困難和挫折，就倒下去，而要堅持做到底，做到最好。

今后，我會像偉大的愛迪生那樣，好好學(xué)習(xí)，一心一意做好每一件事情，做一個勤奮、認(rèn)真、努力的孩子。天才出于勤奮，也許我沒有靈感，但是我花百分之百的汗水，一定也能取得成功。

這，是我最愛的一本書?；蛟S它沒有別的書那樣引人注目，雖然它沒有那醒目的標(biāo)題。但是，它的每一章，每一頁都足以讓每一位讀者深受感動。它就是一本催人奮進，給人力量的書——《頂碗的少年》。

讀完《頂碗的少年》這本書，我被書中的一段話所震驚：“砰”!少年頭頂上的一大疊金邊花瓷碗倒在了地上，碎成了千萬片。觀眾席上噓聲四起，少年微笑著鞠躬，再一次頂起了一大疊花瓷碗。終于，花瓷碗穩(wěn)穩(wěn)地頂在了少年的頭上，一陣?yán)坐Q般的掌聲滾過劇場。兩次頂碗都沒有成功，面對那沉重的壓力以及那高難度的動作，小小少年憑著那不屈不撓的意志終于取得了成功，從而贏得了每一位觀眾的尊重與欽佩。

是啊，從古到今這種堅韌不拔的毅力一直是世界人民所推崇的。著名音樂家貝多芬自小就彈得一手好鋼琴，17歲便做了鋼琴家教，隨后他的音樂水平不斷地提高。然而這樣的一個音樂天才卻沒有得到命運的憐惜，耳聾就如一盆冷水撲滅了激情迸發(fā)的貝多芬那熱情的火焰。絕望的貝多芬冷靜下來后并沒有向命運低頭，他對音樂的執(zhí)著追求讓他重新燃起了那心中的火焰，他堅持進行音樂創(chuàng)作，貝多芬用他那頑強的毅力扼住了命運的喉嚨，創(chuàng)作了《命運交響曲》、《田園交響曲》等多首世界名曲。

想到這，那一疊金邊花瓷碗墜地時的破裂聲便時時地在我耳邊回響：在嚴(yán)寒的冬季我不愿起床時，在課堂發(fā)言面對眾目睽睽覺得膽戰(zhàn)心驚時，在看著考的失敗的試卷心灰意冷時……我應(yīng)該想想那頂碗的少年盡快地振作起來!

他的博學(xué)多才歸功于他的勤奮，歸功于他的不懈。他從不讓自己浪費一絲一毫的時間。他不做除看書外的任何娛樂活動。他充分利用業(yè)余時間，自學(xué)了意大利語、法語、拉丁語、西班牙語，他還閱讀了大量的經(jīng)濟政治歷史哲學(xué)科學(xué)方面的書。我也發(fā)現(xiàn)很多偉大的人都酷愛看書，正因為愛看書無形中提升了一個人的智慧和理解力。

他巨大的公眾影響力，組織力歸功于他的品德的修養(yǎng)。早年他是一個才華出眾，喜歡辯論的人，像眾多的年輕人一樣，有點狂妄自大的。但是有一天，他的朋友提醒了他的這個缺點，他便刻意培養(yǎng)了謙遜和誠實的品質(zhì)。這使得他獲得極大的朋友圈，也使他成功組織起一個又一個的社團，這些社團在那個年代發(fā)揮了重要的作用。

他在科學(xué)上的成就也是歸功于他的勇于探索的實踐精神。世人都知道他是第一個用風(fēng)箏把閃電引下來，以證明閃電跟普通的電是一樣的，我知道他不僅喜歡科學(xué)研究的，更是一個甘于奉獻的人。他所有研究的出發(fā)點都是為了改善勞動者的工作環(huán)境和提高他們的工作效率。在這方面，富蘭克林給我們了一個很好的榜樣：他對自己說：“等有一天，我有足夠的財富后，我就不從事這樣賺錢的行業(yè)，而專心搞自己的研究?！彼蛔龅搅?他通過辦印刷廠逐漸積累了足夠財富，之后逐漸擺脫了生存的工作，投入到他喜歡的公共事務(wù)和科學(xué)研究上。

作為一個普通人，我想我們大致也可以這樣，不應(yīng)該永遠(yuǎn)把自己埋在生存所必需做的工作上，一輩子為生存而掙扎。人的一生大部分時間應(yīng)當(dāng)從事自己喜歡的事情，為自己所熱愛的事業(yè)奮斗終身!

富蘭克林生于1720xx年1月2日，他出身寒微，十歲便輟學(xué)回家做工，十二歲起在印刷所當(dāng)學(xué)徒、幫工。但他刻苦好學(xué)，他的不懈奮進，使他成為了十八世紀(jì)美國的實業(yè)家、科學(xué)家、社會活動家、思想家和外交家。我的內(nèi)心對書中的主人公——富蘭克林懷著無比的敬佩與崇拜!

出處 zgxlcd.com

“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……”每一個人來到這個世界都會承載一些苦難，富蘭克林也是如此。從小到大，他幾次被迫輟學(xué)在小商店里打雜，十二歲就在哥哥的印刷廠當(dāng)學(xué)徒……期間，他一直過著艱苦的生活，住得十分簡陋、吃得也很簡單。但命運的苦難卻沒有打倒他，除了辛勤工作之外，他始終懷著強烈的求知的渴望與熱情，想盡一切辦法，擠出一切時間和一切金錢來讀書和買書。我感嘆富蘭克林一生孜孜不倦學(xué)習(xí)的精神。小時候他家里很窮，在惡劣的環(huán)境下，他以書為伴，得到很多的歡樂;長大后，即使三更半夜下班，也抓緊時間閱讀、寫作。除了看書讀書，他還經(jīng)常和一些有才華的人交流學(xué)習(xí)，獲得不同的見解。許多朋友在他成功的道路上也給了他極大的幫助：有的引導(dǎo)他寫詩，有的和他一起做發(fā)明，有的不斷糾正他寫作的誤點，有的啟發(fā)他對時事新聞的準(zhǔn)確分析。富蘭克林認(rèn)為書是他打開幸福成功之門的金鑰匙，書是無價之寶，是他最大的快樂。正是因為如此，他時時以書為伴，處處以書為友，他精通法語、意大利語、西班牙語拉丁語四國語言，最后還成為了美國的總統(tǒng)。不僅如此他還是一個偉大的發(fā)明家，他發(fā)明了新式火爐避雷針高架取書器、自動烤肉機三輪鐘等?，F(xiàn)在的我與他相差甚遠(yuǎn)，雖然,我也喜歡看書，但是，我不像他那么熱愛寫作。我常常會耍點賴，用小聰明蒙混過關(guān)。我真為此而感到汗顏不止!

我也感嘆富蘭克林的公正和威望。富蘭克林的家雖然很窮，但是，他的爸爸是一位是非分明的人，鄰居們經(jīng)常找他爸爸解決問題。克林從小受到這樣熏陶，長大后，處事公正，熱愛幫助別人解決糾紛，成了一位有聲望、公正的人。

富蘭克林走向成功道路是崎嶇而坎坷的，可是他沒有因此而放棄理想放棄人生的目標(biāo)?！耙环指乓环植拧！彼冻隽似D苦的努力才品嘗到了成功的甜美，他為全美國人民創(chuàng)造了幸福，成為世人學(xué)習(xí)的楷模!更是我們學(xué)習(xí)的榜樣。以后，我要激勵自己，改變自己，長大成為有聲望的人!

暑假里我讀了《富蘭克林傳》這本書。書中描述了富蘭克林是怎么通過自己的努力使自己從一個普通人變?yōu)橐粋€杰出的人才的，并為人類做出了巨大的貢獻。這本書不但讓我了解了富蘭克林這個人，更被他的才學(xué)和品質(zhì)深深地打動著。

富蘭克林是一個多才多藝的人。他十分勤奮，在艱苦的條件下他利用大量的時間閱讀，沒有一點自己娛樂的時間。他自學(xué)了意大利語、法語、拉丁語等多國語言。想到我們有的同學(xué)在這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境下還不愛學(xué)習(xí)，總是貪玩，我感到無比羞愧。我以后一定要多閱讀，做一個好學(xué)之人。

富蘭克林有巨大的公眾影響力。他品德高尚，愿意聽取別人的意見，及時改正自己的錯誤，因此贏得了人們的尊重。1785年，他順利當(dāng)選了賓夕法尼亞州州長。試想一個狂妄自大，不把別人放在眼里的人怎么能贏得他人的愛戴呢?因此，無論我們獲得多大的成就，都要保持一顆謙虛、謙遜的心。

富蘭克林取得了巨大的科學(xué)成就。他著名的風(fēng)箏實驗證明了閃電就是電，后來他仍然不斷探索，發(fā)明了避雷針和電池等。富蘭克林的發(fā)明為社會的進步，做出了巨大的貢獻。

富蘭克林的一生是坎坷的，可是他堅持不懈，永不言棄，為了自己的理想而奮斗，最終到達(dá)了成功的巔峰!我們每個人都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，做一個善于觀察，勇于探索的人!

小學(xué)生的經(jīng)典讀書筆記篇四

安徒生的童年是不幸的，自從他爸爸去世以后，他與媽媽相依為命。但是苦難并沒有讓他倒下，它有著遠(yuǎn)大的理想與目標(biāo)，雖然他經(jīng)歷過無數(shù)次的坎坷和失敗，但是他從沒有放棄過，他把澎湃的熱情投入創(chuàng)作，依靠百折不撓的精神，終于成為一名童話大師。

努力吧！人生之路注定不是平坦的，父母也不能代替我們做任何事情，我們要勇于面對更多挑戰(zhàn)，展望未來！

小學(xué)生的經(jīng)典讀書筆記篇五

讀了《童年》這本書，使我受益匪淺。和高爾基比童年，我們今天是多么幸福啊。

高爾基出生在一個木工家庭，5歲時，父親病故了，他的生活更加艱苦了，他和媽媽就住在外祖父家里。由于家境貧困，他上學(xué)只好穿母親的皮鞋，外祖母的外套，黃色的衣衫和補丁褲子。高爾基這樣一身不協(xié)調(diào)的裝束，都引起同學(xué)們的嘲笑。和高爾基相比，我們現(xiàn)在穿的全是自己的新衣服，想到這兒，我不禁有些慚愧。盡管我們有這么好的條件，卻生在福中不知福，常常挑三揀四，有的衣服穿的時間長了就不愿意再穿。高爾基為了上學(xué)，只得去撿垃圾換錢。

撿垃圾換來的錢成了高爾基的學(xué)費來源，但學(xué)校里那些有錢人的孩子并不理解高爾基的行為，反而去嘲笑他，說他身上有臭味，我覺得并不是高爾基的身上有臭味，而是那些有錢人的孩子故意嘲笑高爾基，他們才顯得很臭。高爾基把別人的'嘲笑變成催促自己努力學(xué)習(xí)的動力。他發(fā)奮學(xué)習(xí)，刻苦讀書，終于取得優(yōu)異的成績，受到了同學(xué)們的喜愛和敬重。

我和書沉思，不僅思緒萬千。與高爾基的童年比起來，我們是多么幸福，又是多么奢侈呀。我們應(yīng)該向高爾基學(xué)習(xí)，不管在多么惡劣的環(huán)境下，都要好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，朝著美好的未來。

小學(xué)生的經(jīng)典讀書筆記篇六

今天學(xué)了《晏子使楚》這篇文章我的感觸很深。我很佩服晏子，因為她的智慧讓我佩服的五體頭地，他的一言一語都影響到齊國的榮譽，他是一個那么機靈的人，楚王雖然沒有直率的說出諷刺齊國的話，但晏子的心理一清二楚，他是一個愛國的人，他所說的話都是在維護自己國家的尊嚴(yán)，讓楚國的國王不能再那么放肆。

今天雖然學(xué)的只是一篇課文，但我會一生受用不盡！

小學(xué)生的經(jīng)典讀書筆記篇七

我看完《中華上下五千年》里春秋戰(zhàn)國的故事，知道了春秋戰(zhàn)國時期的一些成語故事：

1.唇亡齒寒：比喻利害關(guān)系十分密切。這則成語故事起源于：晉國要滅掉虢國和虞國，晉國假借虞國的道路先滅掉了虢國，又輕而易舉的消滅了虞國。

2.一鳴驚人：比喻平時沒有突出的表現(xiàn)，一下子做出驚人的成績。這則成語起源于楚莊王振興楚國的故事。楚莊王即位三年，未發(fā)過一個號令，國家大事全不放在心上。大夫申無畏借喻暗諷他是只不會叫，不會飛的鳥。他笑著說：“別看它三年不飛，可它飛必沖天;別看它三年不鳴，可它鳴必驚人?！?/p>

3.臥薪嘗膽：形容人刻苦自勵，奮發(fā)圖強。這則成語故事起源于：越王勾踐敗兵后，勾踐被逼十到吳國當(dāng)一奴一隸?；氐皆絿螅巡癫莓?dāng)褥子，飯前先嘗一嘗苦膽，立志報仇雪恥，富國強民，后來一舉攻下了吳國。

4.完璧歸趙：比喻把原物完好地歸還本人。這則成語起源于：趙國使臣藺相如帶和氏璧去秦國換取十五座城池，見秦王有詐，就憑著自己的聰明才智，使和氏璧完好的回到趙國。

5.負(fù)荊請罪：表示向人認(rèn)錯賠罪。這則成語起源于：趙惠王封藺相如為丞相，老將廉頗居功自傲，對此不服，而屢次故意挑釁，藺相如以國家大事為重，始終忍讓。后來廉頗終于醒悟，第二天背著荊條，跑到藺相如家里請罪。

6.紙上談兵：比喻空談理論，不能解決實際問題。這則成語起源于：趙國的趙括只知道讀兵書，不知道臨陣應(yīng)變，結(jié)果在長平之戰(zhàn)中被秦軍打敗。

7.毛遂自薦：比喻自告奮勇，自己推薦自己去擔(dān)任某項工作。這則成語起源于：秦軍圍攻趙國首都邯鄲，趙國平原君的一個門客毛遂挺身而出，在楚國陳述利害，說服楚王派兵去救趙國。

小學(xué)生的經(jīng)典讀書筆記篇八

我非常喜歡這本書，讓我懂了許多道理。主要是講的一個醫(yī)生到樹林里采藥，采藥的時候被一只公象捉去給自己孩子去看病。

看病的時候與象的交流，最后終于把小象腳上的釘子拔出來。等小象的腳恢復(fù)了，象一家人送給醫(yī)生一個野蜂窩和握鼻的方式表示感謝。大象一家真是一只懂得感恩有靈性的動物啊！當(dāng)別人幫助你的時候一定要記住感恩！我要多向象家學(xué)習(xí)！

小學(xué)生的經(jīng)典讀書筆記篇九

《橘子咖啡》這本書描述作者一家人從都市搬回鄉(xiāng)下老家，開創(chuàng)橘子咖啡館的故事。在這過程中，發(fā)生許多沖突與感動，他們最后都懂得體諒與愛護彼此，團結(jié)起來，朝著共同的夢想而努力，共享無價的簡樸生活。

“橘子咖啡”是一本探討人生價值的書，它告訴我們：幸福就在身邊，人生的價值、幸福與快樂并不是由考試、競爭的輸贏來決定；生活品質(zhì)的好壞也不是一直的追求物質(zhì)的享受。只要不放棄夢想，總有達(dá)成的一天。

“橘子咖啡”里的爺爺喜歡耕種，喜歡自己動手做，不希望自己像個病人般躺在床上讓人服侍。山，是他最好的伙伴，耕種，是他快樂的泉源，我很喜歡爺爺勤勞豁達(dá)開朗的個性。

享受簡單樸素的生活，說的容易做起來很難，因為人們常無法抗拒物質(zhì)享受，但我們常常不知足，好還想要更好，卻反而帶來許多煩惱。

現(xiàn)在分分秒秒的付出，就是未來點點滴滴的收獲，要怎么收獲得先那么栽，天下沒有白吃的午餐，只要用心去做、筑夢踏實，總有成功的一天。

小學(xué)生的經(jīng)典讀書筆記篇十

在上學(xué)期我們學(xué)習(xí)了大作家魯迅寫的短篇小說《故鄉(xiāng)》，學(xué)完以后我一向深有體會，所以趁這個假期我就又再讀了一遍。而這次我又別有一番感受。

童年的魯迅，仿佛是一個生活在天堂的魔鬼，豐衣足食卻寸步難行；而閏土則是生活在地獄的天使，生活艱辛但充滿歡樂。閏土的童年必須要看瓜田，但他自由、歡樂。魯迅的童年雖豐衣足食，但他只能悲哀地念著“之乎者也”。閏土還能夠去做無窮無盡的新鮮事，看無邊無際的海洋；而魯迅只能看到那“四角的天空”。

沒有了自由，多少財富都是破銅爛鐵。自由才是真正的金子！

“和我一齊去我那撿貝殼……”“那猹可狡猾了，它……”“潮汛來到的時候，魚都像青蛙似的有兩只腳……”“老爺……”“這就是水生，我家此刻困難，我……”

閏土那經(jīng)過三十年磨損而相差巨大的話語，久久回蕩。

三十年后，因為那封建社會的帝國主義，使兒時天真活潑，健康歡樂，見多識廣的閏土，不見了；帶來的是一個地地道道的農(nóng)民，手也不像當(dāng)初那么細(xì)嫩，而是滿手褶皺，口子；眼深陷進去，看起來似乎有什么煩惱令他睡不著覺。在他的家里，多子，饑荒，苛稅，兵，匪，官，紳，都苦得他像一個木偶人了。一棵苗子，就這么被泯滅了。

那時，魯迅第二次見到閏土的時候，閏土叫了魯迅一聲老爺，讓魯迅好不驚訝。

當(dāng)魯迅母親說：“不要叫他老爺了，還是照舊，叫迅哥兒?！?/p>

他卻搖了搖頭，說：“老太太說什么呢，這不和規(guī)矩，不行。”

魯迅的心也頓時涼了，心中的那些話語也漸漸消失了，一時竟不知說什么好。一顆主仆關(guān)系的種子，已在閏土心中深深扎根。那一夜，再說什么也覺得陌生。

這就是封建社會的帝國主義造的孽。

我們改變不了環(huán)境，于是僅有隨著環(huán)境所變。而閏土就是這樣，有事我也想，他是長大了，還是變傻了，友誼畢竟不是用身份地位與金錢能夠衡量的啊。

可那畢竟是幾十年前的封建社會，離此刻已經(jīng)有那么漫長而浩瀚的一段歷史?？墒牵搅舜丝痰纳鐣?，大人們還是大同小異、異曲同工地為我們打造一個標(biāo)準(zhǔn)童年：束縛。

我覺得束縛再加上比較再加上無窮無盡的學(xué)習(xí)，與監(jiān)獄相比也已經(jīng)僅有毫厘之差了。作為社會未來的新動力，我們的生存狀態(tài)難道沒有理由受到關(guān)注嗎？大人們總是以為吃飽穿暖學(xué)習(xí)好，就是一個孩子的全部，可這些卻恰恰是我們這些孩子最忽略的。

《故鄉(xiāng)》中，魯迅不僅僅點到了家鄉(xiāng)的改變給人一種惆悵的感覺，更用閏土和楊二嫂這兩個具有代表性的例子來證明一個詞——改變。不論是家鄉(xiāng)的改變還是人物的改變，魯迅的文章總是給人一種微言大義的感覺，異常是最終一句：世上本沒有路，走的人多了，也便成了路。更是讓人回味無窮。

小學(xué)生的經(jīng)典讀書筆記篇十一

《童年》是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部（其他兩部分別為《在人間》、《我的大學(xué)》）。講述了阿廖沙（高爾基的乳名）三歲到十歲這一時期的童年生活，生動地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況，寫出了高爾基對苦難的認(rèn)識，對社會人生的獨特見解，字里行間涌動著一股生生不息的熱望與堅強。

作為一部自傳體小說，《童年》講述的是作家一段沉重的童年往事。對于他所經(jīng)歷過并在心中留下過傷痛記憶的人和事，那些“鉛一般沉重的丑事”，作家在敘述的時候，心情不可能是輕松的，因此這部小說的基調(diào)在整體上顯得嚴(yán)肅、低沉。但另一方面，小說是以一個小孩的眼光來描述的，這樣就給一幕幕悲劇場景蒙上了一層天真爛漫的色彩，讀起來令人悲哀但又不過于沉重，使人在黑暗中看到光明，在邪惡中看到善良，在冷酷無情中看到人性的光芒，在悲劇的氛圍中感受到人們戰(zhàn)勝悲劇命運的巨大力量。

讀了《童年》這本書，再現(xiàn)了19世紀(jì)70年代俄羅斯人民生活的社會環(huán)境。高爾基的童年充滿了無限的黑暗，殘暴，恐怖，自私與貪婪，如果以現(xiàn)代人的角度來看，可以說高爾基根本沒有實際物質(zhì)上的歡樂童年，甚至可以說他根本就“沒有”童年。但事實上高爾基擁有童年，他的童年比我們現(xiàn)代的任何人的童年都還要有意義，都還要富裕！在他的童年之中，他不能也不可能隨心所欲：在他的童年，他不能也不可能揮金如土：在他的童年，他不能也不可能無憂無慮的生活。但正是如此，高爾基才看了與常人所不一樣的世界，也懂得。明白了與常人不一樣的人生目標(biāo)！因此，他才成為了蘇聯(lián)偉大的文學(xué)家。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。做每件事情都要有恒心，只要努力，不向挫折低頭，勇敢面對磨難，堅強向前走去，最終才能成功！

小學(xué)生的經(jīng)典讀書筆記篇十二

在這個世界我覺得狼是冷血、兇殘的。但是這個寒假我看了一本叫《狼王夢》的書，徹底改變了我對狼的看法。

這匹母狼名叫紫嵐，她愛上了一匹帥氣的公狼。它們策劃著，想要某一天爭奪王位，但在后來的競爭里，公狼不幸死去了。于是，紫嵐有了那樣的一個念頭——立志要把肚子里的孩子培養(yǎng)成新一代狼王，繼承它們父親的遺愿。不久后紫嵐生下了三匹小狼崽，紫嵐不惜一切代價地要把這三匹小狼培育成奪取王位的“狼王”。每次，它絞盡腦汁，費盡周折，但命運總與它擦肩而過，紫嵐一直有個狼王夢，它希望這三只小狼可以成為狼王。

這三只小狼性格不同。首先，她把希望寄托在了大兒子黑仔身上，從小喂奶是第一個，食物給它吃最好的，時時處處樹立它的權(quán)威，讓它形成唯我獨尊的感覺。可一不小心在山洞口被饑餓的金雕給叼走了。然后她只能把希望放在老二、老三身上，可由于從小就得不到充足的食物和精神上的鼓勵，所以在它們身體和精神上都無法跟老大黑仔相提并論，最終也未能實現(xiàn)狼王的夢想。在失去了三個兒子以后，她把最后的希望放在了狼孫們的身上，為了讓它們能平安、健康成長，她與金雕進行了殊死搏斗，她為了這個家族中的一員能成為頂天立地的狼王獻出了生命。

我發(fā)現(xiàn)，動物的世界也是講感情的，到了生命的最后一刻為了小狼而與狡猾可怕的金雕搏斗，表現(xiàn)出母愛偉大的一面。紫嵐的狼王夢就這樣破滅了。

這個故事告訴我們爸爸、媽媽一樣為了自己的孩子去保護他們，母愛和父愛是無私奉獻的，有些小事因為自己的任性，而不理解他們的用意。我們的父母哪個不是望子成龍、望女成鳳，都希望自己的孩子能贏在起跑線上，所以千方百計為我們提供良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。還花很多的錢為我們報奧數(shù)班、作文班、琴棋書畫之類的培訓(xùn)班等，極大地培養(yǎng)了我們的`興趣愛好，豐富了我們的人生經(jīng)歷，為我們未來的發(fā)展指明了方向。用學(xué)到的知識來回報社會，使我們的國家更加富強。因此我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)爸爸媽媽的期望。

小學(xué)生的經(jīng)典讀書筆記篇十三

爸爸在孩子的成長過程中扮演舉足輕重的作用，父愛也一再被提及。很多人說父愛的表達(dá)是無聲的，父愛的表達(dá)是深沉的，父愛的表達(dá)是不易被覺察的，可是我很想知道：為什么無聲、深沉、不易被察覺！同樣是對孩子的愛，父愛會那么有異于母愛嗎？我只想說：只要有愛，便不愁表達(dá)！

《電話里的童話》就是這么一個父愛表達(dá)的典型之作，全套書共八冊，精選了《電話里的童話》這本暢銷書中的經(jīng)典故事，作者是國際安徒生大獎得主國際安徒生大獎得主，羅大里，邀請了弗朗西斯科·齊托等八位知名畫家繪制了這么八冊繪本，強強聯(lián)合的作者和繪者，同時還有發(fā)人深省并且催人淚下的故事背景，成就了這套書在意大利連續(xù)暢銷30年。

這套書的背景，真的很特別：白先生在一家藥廠當(dāng)業(yè)務(wù)代表，一個星期有六天要出差。每次白先生出門，他的小女兒總會這樣說：“爸爸，要記得每天晚上給我講故事哦！”原來，白先生的女兒每天都要聽一個睡前故事，所以白先生不管在哪里，每天晚上九點都會準(zhǔn)時打電話給女兒，講一個晚安童話。

這套書中的每一個故事都很簡短，但是從來都不失樂趣和發(fā)人深省，書中的這個父親，他有著無私的大愛，即使出門在外都要給自己的寶貝女兒帶去自己愛的滋養(yǎng)。

看過了這樣的背景介紹，我已經(jīng)深深折服：他給我們做父母的所有人樹立了一個好榜樣，對于孩子，我們的這份愛的表達(dá)沒有固定的形式，有時候我們一直在想著給孩子最充足的物質(zhì)，讓孩子去更好的學(xué)府，殊不知最直接，最有效的也就是做容易做到的。就像書中的這個爸爸，也許每天晚上給女兒講故事的'公共電話費確實不少，可他從來都不會讓充滿期待的女兒等待，固定時間地為女兒呈上每晚的精彩！書中的每個故事都充滿的積極、陽光、外向、愉快，并且蘊藏著巨大的正能量，我想看過這套書中任何一冊的人，都會愛上這套書，不僅為這美麗的圖，精致的文，更是為這滿滿的、簡單呈現(xiàn)的父愛。

小學(xué)生的經(jīng)典讀書筆記篇十四

《愛的教育》是出自意大利作家亞米契斯筆下的一部力作，它不僅是一部極富感染力的兒童小說，還被公認(rèn)為是“一部人生成長的必讀書”，這是一部令全世界讀者感動的偉大作品。我讀了這本書以后，感悟深刻，被書中的真情實感深深吸引和感動了。于是，懷著一顆感恩的心寫下了這篇文章。《愛的教育》是部好書，希望同學(xué)們有空時都能認(rèn)真閱讀、用心感受。

同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，學(xué)會愛自己的父母、爺爺、奶奶、朋友……愛身邊所有的人，你會得到無限的樂趣和無比的幸福，因為，有愛才有生活。只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間。

小學(xué)生的經(jīng)典讀書筆記篇十五

文森特在和弟弟提奧激烈地爭吵之后，對家的渴望戰(zhàn)勝了回家的羞恥，他終于回家了。但是他太讓父母失望了，父母開始對兒子保持著距離，和父親激烈爭吵之后，他又返回了博里納日文森特更加變本加厲地對自己百般摧殘，令冷漠的博里納日人都慘不忍睹。那個冬天，無論風(fēng)暴還是雨雪，在那片蕭瑟的土地上，都能看到蓬頭垢面、衣衫襤褸的文森特赤腳游蕩的身影。

文森特開始畫畫，他瘋狂地做著各種繪畫的練習(xí)。1880年10月，成為藝術(shù)家才兩個月，文森特離開了博里納日，他在世上的日子僅剩不到十年了，恰巧是他一生的四分之一。

文森特來到了布魯塞爾，開始了他藝術(shù)的流放之路。由于他沒有任何收入，他的畫作也沒有賣出一幅。他的弟弟開始每個月資質(zhì)哥哥每個月的花費，從此以后，十年間幾乎沒有中斷過，而且文森特要求的越來越多只為滿足他瘋狂的藝術(shù)之路。這十年，他的幻想一次次破滅，只有他弟弟提奧沒有真正拋棄他，一直默默地資質(zhì)著哥哥絕望的藝術(shù)之路。

文森特的藝術(shù)之路，“揮霍”著弟弟的資助，四處雇請模特，強迫他們?yōu)樽约簲[姿勢，以至于模特對他有些畏懼。每到一個新的地方，他就想瘋子一般開始畫畫，每次都會用盡所有的力氣，然后周圍的人都認(rèn)為他是個神經(jīng)病，最終沒有人理他。他開始滿心孤獨，可是陪伴他的只有繪畫。

文森特各種在常人看起來荒.唐的行為，終于有一天激怒了作為牧師的父親，他命令文森特離開家，永遠(yuǎn)不要回來?！皾L出我的房子，越快越好，最好是半個小時之內(nèi)，而不是一個小時之內(nèi)就離開”。不管走到哪里，這件事情始終是一個無法忘卻的傷口，而且永遠(yuǎn)無法治愈。

文森特一生給自己弟弟提奧寫了無數(shù)的信件，他幾乎將自己的一生都用信件寫給弟弟，雖然其中有些很多逞強的欺騙、各種激烈的爭吵甚至一次次變本加厲的脅迫，但是弟弟始終在遠(yuǎn)方支持著文森特。

文森特有一段時間，希望和妓女西恩結(jié)婚，也許是因為和自己的家庭徹底決裂后，他的孤獨再次吞噬了他，而這個時候西恩給了他家一般溫暖，讓他陷入了這種虛幻的溫暖之中。后來西恩生下來不知道是誰的孩子，文森特一度非常享受這種家庭式的生活，最終他還是離開了西恩，又繼續(xù)他的藝術(shù)流放之路。

小學(xué)生的經(jīng)典讀書筆記篇十六

這本書主要寫的內(nèi)容是，在一次尋找食物時，駱駝們受到兩只雪豹的攻擊，但這四只駱駝非常勇敢，他們拼命的用身軀抵擋雪豹，保護小駱駝。作者因為要研究駱駝便出手趕走雪豹，并與這群駱駝交上了朋友，并給那只小駱駝起名為駱駝王子。駱駝王子逐漸長大，有了青春期的叛逆，但都被成年駱駝給壓下去了，后因深受寵愛，卻不懂得關(guān)愛別的駱駝，使駱駝群分裂。因為沒有經(jīng)歷獨立生活，無法擔(dān)任首領(lǐng)和成年雄駱駝的角色，讓許多機會與它失之交臂，最后做了人類的腳力。

這個故事告訴我們，花盆里長不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹。正是因為駱駝群平時對駱駝王子過分的寵愛，才使他變成了一個永遠(yuǎn)長不大的駱駝，一個缺少勇敢的駱駝，這教育我們不要做溫室里的花朵經(jīng)不起一點挫折，要做野草經(jīng)得起風(fēng)吹雨打。只有這樣，我們才能做人群中的佼佼者。

小學(xué)生的經(jīng)典讀書筆記篇十七

《老人與?！匪茉炝艘粋€經(jīng)典的硬漢形象，范文之讀書筆記大全:小學(xué)生讀書筆記例文。古巴的一個名叫桑地亞哥的老漁夫，獨自一個人出海打魚，在一無所獲的48天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗，終于把大魚刺死，拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進行了殊死搏斗，結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。

人性是強悍的，人類本身有自己的限度，但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn)，超越它們，這個限度才一次次擴大，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因為，他帶給我們的是人類最為高貴的自信!

人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，他將永遠(yuǎn)是一個真正的勝利者!

她一生只有十九個月的光明與聲音，從此以后海倫就生活在黑暗中，

得不到一點光明，也無法和他人進行交流只能靠比比劃劃和人“談話”，這樣常讓家人弄不明白是什么意思，讀書筆記大全《小學(xué)生讀書筆記例文》。隨著海倫的一天天的長大經(jīng)常做出一些讓家人頭疼的事，為此父母就和她踏上了求學(xué)的征程。首先爸爸帶她去找著名的眼科大夫希望海倫能夠重見天日，可是醫(yī)生對它也無能為力。根據(jù)醫(yī)生的建議他們又去找貝爾博士。貝爾博士為他們推薦了波士頓柏金斯學(xué)校，過后又給校長寫了一封信。最后學(xué)校推薦了適合的莎莉老師。在莎莉老師的悉心教育下，經(jīng)過海倫自己的努力，海倫的生活發(fā)生了天翻地覆的變化，慢慢地也學(xué)會了說話。

最令我記憶深刻的是海倫那段用心良苦地學(xué)習(xí)說話的經(jīng)歷。愛迪生讓她的手放在樂器上感受音樂的旋律;戈德斯基彈琴時她用手去撫摸琴;老師說話時，她用手一遍一遍的摸著老師的嘴。就這樣一次又一次的嘗試她才慢慢地學(xué)會了說話。

生活中我們能有幾個像海倫這樣遇到困難不退縮，堅持不懈敢于向生命挑戰(zhàn)的哪?

記得前幾天，媽媽給我買了一個轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)圈，它看起來簡單大方，看著別人玩覺得玩法也特簡單。當(dāng)媽媽問我會不會玩時，我不屑一顧地說：“小菜一碟?！笨墒俏覜]跳了幾個，它就和我搗蛋了，怎么讓它轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)它都不轉(zhuǎn)。我立刻火冒三丈把它扔到了一邊干脆不玩了。還是在媽媽的再三鼓勵下我才又找回了信心。

了解了海倫的人生經(jīng)歷，現(xiàn)在再想想自己曾有過的行為都有些臉紅，同時更多的是明確了在以后的生活中我們要做生活的強者，要學(xué)會面對，學(xué)會爭取，學(xué)會樂觀，學(xué)會勇敢。

小學(xué)生的經(jīng)典讀書筆記篇十八

文森特·梵高，荷蘭后印象派代表人物，十九世紀(jì)人類最偉大的藝術(shù)家之一。我們都識得他色彩明亮的《向日葵》，都見過他旋轉(zhuǎn)點彩的《星夜》，還有那個面色蒼桑、表情憂郁、失去一只耳朵的《自畫像》。但有多少人可以理解作品背后有多少令人悲慟交加的故事?我?guī)е鴦倓傋x完飽含濕潤的心情向各位推薦歐文·斯通的《梵高傳》。

它是一本小說式的傳記文學(xué)。閱讀的自始至終，我都以完全真實的態(tài)度去品味梵高。我想，這是對傳記文學(xué)作者的尊重，也是對所有值得膜拜的藝術(shù)家的認(rèn)可。

梵高，其實比我們想像中的落迫和苦難更甚。他所經(jīng)歷的痛苦及折磨，遠(yuǎn)超出我們的想像。但藝術(shù)家的偉大之處就在于，他自己從藝術(shù)中所得到的快樂卻可以勝卻所有的困苦。這是所有藝術(shù)家的瘋狂。而偉大總是和瘋狂相伴而生。

也許，小說比枯燥的紀(jì)實文學(xué)更容易打動人。在閱讀的過程中，我總是悲惋于梵高的苦難，或者歡悅于梵高的快樂。我個人的生活跟梵高相比，沒有多少交集，也不可能相似，卻無法遏止自己去感同身受于他。那，可能就是對情感、及對藝術(shù)莫名趨向的追索和懷念。

一直以為梵高是不為人理解的，現(xiàn)在明白了，原來是他的肉體凡胎承受不了那偌大的天才。在跟弟弟提奧生活的日子里，他無法駕馭才情展露之前的憋悶，讓自己處在神經(jīng)和半神經(jīng)的狀況之中。一直以來，他都無法正常地生活和對待自己。他控制不了藝術(shù)，卻總是被藝術(shù)控制。就像他控制不了愛情，總在愛情噴發(fā)的時刻失去自我一樣?；蛘哒f，他本就是一個上帝的使者，有著不同于常人的使命。上帝賜予他間歇性癲癇癥發(fā)作，來提示于他：梵高，你應(yīng)該用盡你最大的氣力，保證在清醒的時候，為世界創(chuàng)作出最精彩的繪畫。如果不是如此，也許你將不再擁有機會把握畫筆。

以前的我僅僅為梵高的色彩和筆觸贊嘆不已。那種耀眼的檸檬黃及那種萬變歸宗的向心力的筆觸打動著無數(shù)的青年藝術(shù)家。讀了這本傳記，我才知道那種游離于表層的畫面理解有多么的膚淺及幼稚無知。他在博日納里當(dāng)傳教士的日子，跟那些煤碳工人生活在一起。他天性中的善良和悲憫之心令他活得非常艱苦。他寧可讓自己吃苦受累，也要用心幫助別人。上帝賦予這樣一個人榮登全天下最偉大的繪畫藝術(shù)巔峰，足以讓所有人心悅誠服。就是在博日納里，梵高終于發(fā)現(xiàn)自己一生最應(yīng)該最適合干的職業(yè)：繪畫。并從此，終生與繪畫不再分離。