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籃球的美好作文 籃球?qū)ξ业挠绊懽魑钠?/h3>
經(jīng)過繁瑣的訓(xùn)練，最終到了自由活動(dòng)的時(shí)間。我抱起我親愛的籃球奔向操場，同班的幾個(gè)“籃球迷”也一齊沖了過來。很快就湊夠了人，開始比賽。
比賽剛剛開始，對方球員王梁山便搶斷我們的一個(gè)傳球，再傳給對方號稱“神槍手”的晏鵬飛，晏鵬飛站在三分線外，眼睛緊盯球籃，似乎想把球瞪進(jìn)似的，在一個(gè)投籃便進(jìn)了。對方又發(fā)了球，我們仿佛也被第一顆進(jìn)球打亂了陣腳，防線徹底崩潰，對方邱瑞楊又來一個(gè)“三步上籃”簡便在進(jìn)一顆。此刻比分2：0。
對方其他球員也按捺不住，大顯身手，居然又進(jìn)一顆。我們也毫不氣擂，最終反超比分，正當(dāng)我們洋洋得意之時(shí)，對方居然再次反超比分。
最終我們輸了，輸?shù)男姆诜?/p>
這就是籃球的樂趣：比賽的瞬息萬變，充滿懸念，在最終一秒也有可能反超比分，這多么有意思??！
當(dāng)你苦練球技，費(fèi)盡移山心力，是你的團(tuán)隊(duì)獲勝了，心中便會(huì)升起一股自豪，雖然勝利的喜悅是短暫的，可是為了這短暫的勝利喜悅，再苦再累也值得。真可謂“千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金”。即使你經(jīng)歷了一場“血戰(zhàn)”，你的團(tuán)隊(duì)輸了，你也不要?dú)饫?，因?yàn)槟阍诒荣愔袚]灑了熱血，付出了努力，雖敗猶榮。重要的不是結(jié)果，而是過程。
這就是籃球的樂趣：只要你付出努力，你就是贏家！這多么有意思??！
我愛打籃球，我就是一個(gè)十足的籃球迷，我追求的不是比賽的輸贏，而是打籃球帶給我的樂趣！
籃球的美好作文 籃球?qū)ξ业挠绊懽魑钠?/h3>
今天體育課，周老師讓我們打羽毛球，但我和彤瑤去打起了籃球。
我們是定點(diǎn)投籃，彤瑤百發(fā)百中，我呢，投了十球，有九球是沒中的。后來，黃倩她們又來了，我們分成二隊(duì)，那些男生也來瞎鬧，一會(huì)兒搶了我們的球，一會(huì)兒又?jǐn)r著我們投籃。曾羅軒搶到了球，抱著就跑，幸虧有“飛毛腿”思思，追著他就跑，抓到了曾羅軒，死拉著不放，費(fèi)盡周折才把球搶回來，于是一場激烈的搶球比賽開始了。
首先黃倩抱著球跑，跑著跑著球受到了威脅，她立馬抱著球，更加拼命跑，但她知道情況嚴(yán)重，一下子把球傳出去。思思到球了,她又立馬把球傳出去，王瀟又接到球了，她又把球傳給思思，思思把腳一踢，球被踢飛了，曾羅軒拿到了球，把球往空中一扔，又抬起腳踢了一下，把球踢到了大操場里了，瑞如溜了進(jìn)去，把球拿出來，又扔給了思思，但曾羅軒及時(shí)把球抱著，思思又跑去拉住曾羅軒，大家又把球搶了回來。
黃倩把球傳到了我手中，我又傳給了黃倩，黃倩把球傳給了桐桐，桐桐拿著球不知所措，我就把拿來了。
朱劍波拿著個(gè)球正在拍，見我們在搶球，也想?yún)⑴c，但他太矮了，搶不過我們。思思大口大口地喘著氣說：“一個(gè)矮子還來搶球?！?/p>
朱劍波繼續(xù)拍著那個(gè)球，我們的那個(gè)球從他身后滾過去，他看見了，丟下他的那個(gè)球去追那個(gè)球。大家看著，一句被改編的諺語脫口而出：“丟了西瓜，撿了西瓜?！?/p>
球還是被男生搶去了，這時(shí)候，黃倩看到朱劍波在拍球，就去把球搶過來，思思說：“欺負(fù)比自己矮的！哈……”“就欺負(fù)比自己矮的，怎么了？”黃倩說道。我又看到胡大釗有個(gè)球，跑去搶，在追跑過程中，不知怎么摔了一跤，手破了，褲子也有了個(gè)洞。我忍著痛回去，竟然沒人來幫我，好可憐!不過今天好好玩哦！
籃球的美好作文 籃球?qū)ξ业挠绊懽魑钠?/h3>
今天，天空萬里無云，陽光明媚，陳三和我準(zhǔn)備來場兒童雙人籃球賽。
我們以家門前一小塊空地作為籃球場地，并用粉筆畫了球場中心線，找了兩個(gè)塑料臉盆，放在地上，充當(dāng)“籃筐”，并請弟弟當(dāng)我們比賽的裁判。
開球了！
弟弟將球拋向高空。我趕忙縱身一躍，碰到了籃球，球正好落在我面前。我急忙取球，向前沖去，陳三見勢不妙，飛似的奔到我面前，左攔右擋，讓我與“籃筐”保持一定距離，使我不能投球。我決定聲東擊西！我側(cè)身到左側(cè)，陳三不知是計(jì)，跟著我到左邊。我趁著這次難得的機(jī)會(huì)，突圍出擊，到了“籃筐”旁，我瞄準(zhǔn)“籃筐”，用力將球扔出，準(zhǔn)確地進(jìn)了“籃筐”。
第二局，陳三發(fā)球。他牢牢地將球控制在手上，并使出“凌波微步”，迅速地朝我方“籃筐”逼近，我的心弦頓時(shí)繃緊了，急忙上前攔截，陳三一個(gè)靈巧的閃躲便避開了我，他隨后來了個(gè)三步跨籃，將球投進(jìn)了“籃筐”。
第三局，我發(fā)球。陳三站在球場中心線旁一動(dòng)不動(dòng)，眼皮許久才眨一下，我大為納悶，不知陳三要使出什么“詭計(jì)”，便小心翼翼地靠近中心線，準(zhǔn)備遠(yuǎn)投。只見陳三忽然對我用了隔山打山——對我大叫一聲，我一緊張，他趁機(jī)搶過球，把球投進(jìn)了籃筐。我不服氣：“你使用詭計(jì)，進(jìn)球無效?！标惾笮Γ骸罢l規(guī)定不能用計(jì)的`啊，打籃球不僅要靠體力，也要靠腦力！”
今天的比賽我雖然輸了，但我既鍛煉了身體，享受到打籃球的樂趣，又加深了與陳三的友誼，收獲良多。
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今天，村里要迎龍燈，全村張燈結(jié)彩的，無不透著喜慶的氣氛，我和2位小伙伴們相約來到村里的秋千下玩耍。
秋千載著大家的歡笑越蕩越高，大家正玩得起勁，不知從何處冒出三個(gè)屁大的小不點(diǎn)（小地主少爺們），我瞅著他們那緊皺的眉頭與盯著我們的眼神，便知道該是我出場迎戰(zhàn)的時(shí)候了，一場3對3的對決即將開始（爭奪秋千）。
第一戰(zhàn)——唇槍舌劍
小鬼頭們首先發(fā)起攻擊，扯著嗓子朝我們叫喊：“下來下來，該我們玩了，快走！”我們當(dāng)然不是那么容易打發(fā)的，三人都視而不見，聞而不聽，仍舊自顧自的玩耍，存心氣氣他們。沒想到，激將法還真的讓他們中計(jì)了，他們手插腰，怒發(fā)沖冠，指著我們破口大罵，喊得嗓子直冒煙，累得氣喘吁吁，才暫時(shí)安靜下來。這一戰(zhàn)女勝，男敗。這群小毛孩，毅力、耐力都不錯(cuò)，開始準(zhǔn)備第二戰(zhàn)。
第二戰(zhàn)——武動(dòng)奇跡
論年齡，他們毛孩們沒我們?nèi)慌畟b大；論個(gè)頭，也沒我們高；論力氣，肯定沒有我們大。想戰(zhàn)勝我們——門都沒有。
小鬼頭們不知哪兒撿來的橘樹枝，每人手握一根，氣勢洶洶的朝我們走來。看樣子，是決斗了。我作為先鋒，打頭陣。夏婷目不轉(zhuǎn)睛的盯著這三人，唯恐三人真動(dòng)手；園園在一旁大聲為我加油吶喊。我裝作要進(jìn)攻的架勢，追著三人一通亂跑，趁他們休息，奪下了他們的“利器”。揮舞著像是要打他們，把他們嚇跑了。
大人不計(jì)小人過，女孩子的心是最軟的，我們便把秋千讓給了他們。
籃球名字08-18
籃球的美好作文 籃球?qū)ξ业挠绊懽魑钠?/h3>
說來您不信，籃球也是有溫度的，也是能溫暖人的。有一個(gè)籃球，因?yàn)橛袗?，因?yàn)橛星?，時(shí)時(shí)溫暖著我，讓我久久不能忘懷。
那天，正值寒冬，寒風(fēng)刺骨，大雪紛飛，寸步難行。因?yàn)橐獔?bào)籃球班，需要一個(gè)籃球。本來和爸爸說好，要去買籃球，可是看到窗外飄著的鵝毛大雪，看看爸爸受傷的腿，我知道可能買不成了，不禁有些失落。
這時(shí)，爸爸卻對我說：“席躍，我們走，買球去?！甭牭竭@句話，我的心里吃了顆定心丸。
終于看到了“籃球?qū)Ｙu店”五個(gè)大字，我以百米沖刺的速度跑去。一進(jìn)店門，我就被各式各樣的籃球牢牢地吸引了，它們都咧著大嘴對我笑呢。我挑了一個(gè)最便宜的，右看右看。
這時(shí)，走來一位店員，她微笑著對我說：“小朋友，我們最近新出了一款籃球，正值打折期，性價(jià)比比較高，彈跳力好，手感也比較好，就是有點(diǎn)兒貴?！蔽矣X得只要能打就好了，不需要太貴。
店員又說：“小朋友，不要只看價(jià)錢便宜的，這種便宜的籃球打幾天就出問題了，彈跳也不好，手感也不太好?！蔽要q豫不決，不知道要選哪一個(gè)。
這時(shí)，爸爸說：“席躍，不要考慮錢，選球就像選朋友，選你喜歡的，能玩得久的?！弊罱K，我選了店員推薦的那個(gè)球。
結(jié)完賬，我心里特別興奮，想立刻去操場上試試手感。走出店門，我發(fā)現(xiàn)雪下得更大了，不得不取消心里的念頭，小心翼翼地把球裝進(jìn)球袋里。
在雪地里，我開心地抱著籃球走得很快，回頭發(fā)現(xiàn)爸爸走得更艱難了，我差點(diǎn)忘了爸爸腿上的傷。
我小心翼翼地用衣服遮著球，因?yàn)槲颐靼祝@并不是簡簡單單一個(gè)球，還有綿綿不絕的愛。冬天雖然寒冷，這個(gè)籃球，卻讓我感到很溫暖。
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我是女生，奇怪的女生，今年已經(jīng)14歲了，體重62斤，哈！羨慕吧！可皮膚快和黑板差不多了，不過聽說黑皮膚人還健康呢！我愛吃可怎么也吃不胖，吃不高，我性格外向，而且像個(gè)男孩子，我的最大缺點(diǎn)就是身高問題，還不到一米五呢，從小學(xué)到現(xiàn)在不是站小排頭，就是二排頭，我小學(xué)還有個(gè)很好聽的名字，叫xxx小矮xxx，是一些xxx專家xxx給起的。
我很少打籃球，要是我打籃球時(shí)，你最好別看，否則你將學(xué)會(huì)拍皮球。我家的籃球都買了好幾年了，一直沒洗過，現(xiàn)在還跟新的似的，好像剛剛洗過，和買來時(shí)沒什么區(qū)別。
可我報(bào)了籃球班，當(dāng)我到班長那兒報(bào)名時(shí)，班長的表情十分驚訝，接著對我笑了笑，仿佛在鼓勵(lì)我。第一次訓(xùn)練的時(shí)候老師就說過：xxx打籃球的不一定都是個(gè)兒高的，有的矮個(gè)兒比高個(gè)兒打得還好xxx自此，我對自己更加有信心了，我不會(huì)為自己的個(gè)兒矮而放棄這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)的。
我鍛煉身體，除了在學(xué)校訓(xùn)練之外，回到家，我還跑步。早晨5、6點(diǎn)鐘很涼爽，我便起床到樓下去跑步，我想鍛煉自己的毅力，我圍著操場連續(xù)跑了五圈，前三圈跑得快些，后兩圈相對變慢了，我邊跑邊計(jì)時(shí)，五圈跑完共用了4分多鐘，有時(shí)還跳繩，打羽毛球等，我經(jīng)常和爸爸媽媽去打羽毛球，我開始不會(huì)打，總是爸媽贏球，后來，我漸漸懂了些，便開始品嘗勝利的味道了。
我現(xiàn)在十分喜歡打籃球，它不但可以鍛煉身體，而且還讓人動(dòng)腦筋，使體、智都得到了鍛煉，而且，還加強(qiáng)了身體的協(xié)調(diào)。打籃球還需要隊(duì)員之間的密切配合，使隊(duì)員之間更加親密了。
現(xiàn)在的我，不再把籃球當(dāng)皮球玩了，而是真正開始打籃球了！
籃球的美好作文 籃球?qū)ξ业挠绊懽魑钠?/h3>
一到下課的時(shí)間，校園操場的籃球場邊圍就站滿了人，籃球一直就是校園里同學(xué)們吶喊的存在。尤其是在籃球比賽的時(shí)候就跟不用說了，賽場被里三圍外三圍的水泄不通。由此漸漸籃球在我校同學(xué)眼里受歡迎的程度。
如果是在平常的時(shí)候，愛好籃球的同學(xué)們都會(huì)選擇在傍晚的時(shí)候，也就是下午最后一節(jié)課下課之后的這段時(shí)間里去打上幾場籃球。
這個(gè)時(shí)候，籃球場上也是最熱鬧的，學(xué)校里有好幾個(gè)籃球隊(duì)，他們也都會(huì)選擇在這個(gè)時(shí)候訓(xùn)練。我們這群觀眾是飽眼福的，從籃球拋起的那一刻，操場上的歡呼聲就沒有停止過。
“加油！加油！”為籃球運(yùn)動(dòng)員們加油的聲音也一直就沒有停過。一些懂球的男同學(xué)們則與只知道喊加油的女同學(xué)們不同，他們出去加油外，還會(huì)出聲提醒，“傳球，就這個(gè)時(shí)候！”若是有人喊起來了，這片場地里就更加的沸騰了，不為別的，就因?yàn)橥@個(gè)時(shí)候就是分勝負(fù)的時(shí)候。
打籃球，只要不是玩耍著，就定要分出一個(gè)勝負(fù)來的。勝了的自是高興，但是輸了的，也會(huì)有大量的球迷們?yōu)樗麄児臍饧佑汀?/p>
打籃球是一件充滿著激情的運(yùn)動(dòng)，在我的初中生活中，籃球更是占據(jù)了我的大部分記憶。我也是一個(gè)十足的球迷，每一聽到有籃球?qū)?zhàn)的時(shí)候，我都興奮的不行。
我愛籃球，但是我卻不會(huì)打籃球，這件事說起來還得從一次體育課上說起。那時(shí)我滿懷著希望學(xué)籃球，結(jié)果整整一節(jié)課的時(shí)間，我都與投球無緣，就算是我拿著籃球往球框里去投球，但依舊一個(gè)球都沒有進(jìn)。這只能說明，我真的沒有打籃球的天賦，于是我轉(zhuǎn)移的方向，成了熱情的啦啦隊(duì)隊(duì)員。
籃球的美好作文 籃球?qū)ξ业挠绊懽魑钠?/h3>
你喜歡打羽毛球嗎？你喜歡打乒乓球嗎？你喜歡打籃球嗎？你喜歡踢足球嗎？你愛運(yùn)動(dòng)嗎？在前不久的東京奧運(yùn)會(huì)中我們領(lǐng)略到了中國健兒的風(fēng)姿。從那以后，我便愛上了運(yùn)動(dòng)。
我首先從羽毛球開始練習(xí)。這么多天過去了，我仍然打得不好。不是發(fā)不過去球，就是接不到球，還有種氣人的情況：接到球了但是還是打不過去！這種種情況總使我哭笑不得。
昨天，我的朋友來玩了，晚上的時(shí)候，我們拿上籃球一起出去玩。優(yōu)優(yōu)姐姐學(xué)過籃球，所以我便成了她的學(xué)生。剛拿到籃球時(shí)，我心想這打籃球還用教嗎？不就隨便用手拍拍就行了嗎？！可當(dāng)我正式拍球時(shí)，我明白了自己剛才的話是錯(cuò)的！
首先，我學(xué)習(xí)運(yùn)球（俗稱拍球），運(yùn)球分為兩種：高運(yùn)球和低運(yùn)球。高運(yùn)球?qū)ξ襾碚f十分簡單；但低運(yùn)球就有些困難了！在我屢次的練習(xí)和我的xxx師傅”的耐心教學(xué)下，我總算學(xué)會(huì)了紙運(yùn)球。然后，更難的來了：行進(jìn)運(yùn)球，顧名思義，是邊向前前進(jìn)邊拍球?？粗皫煾祒xx行云流水、輕而易舉地動(dòng)作，我再次心想道：這個(gè)肯定很容易！但事實(shí)上卻很困難！我打著球，雙腳就像僵硬了似的，可我如果跑起來的話，球又離我而去！我懷疑自己是不是四肢不太協(xié)調(diào)，又懷疑自己雙眼是不是也有問題：明明看著很簡單的動(dòng)作，為什么做起來卻很難呢？
經(jīng)過一天一夜的思考，我明白了：運(yùn)動(dòng)好比讀書，書讀百遍，其意自見。在運(yùn)動(dòng)時(shí)要多用功，私底下多練習(xí)，相信今天灑下的汗水，明天自會(huì)結(jié)出累累碩果！讓原本困難的動(dòng)作，事情變得簡單、輕松、容易！
讓我們運(yùn)動(dòng)起來吧！為了自己的身心健康！通過運(yùn)動(dòng)，我們注定會(huì)發(fā)光發(fā)亮的！我堅(jiān)信，經(jīng)過自己的刻苦努力，必定會(huì)換來輝煌成功的明天！
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話說我家的運(yùn)動(dòng)“大款”眾多，魚龍混雜，“小混混”（不被青睞的運(yùn)動(dòng)）絕對不要來混！可是這籃球來了以后，不但沒有被擠出去，反而謀得了一席之地，成了大款。走，去瞧瞧它的發(fā)家史。
籃球發(fā)家第一步：路邊攤
籃球剛來到我家時(shí)，乒乓球正風(fēng)靡全家。它知道乒乓球現(xiàn)在十分紅火，不便招惹，就一眼挑中了不太喜歡拍皮球的爸爸，決定從他那兒發(fā)家致富。于是，它在爸爸的地盤上擺好了攤。從那以后，爸爸就多了一件運(yùn)動(dòng)襯衫，籃球場上也多了他的身影。
籃球在爸爸的地盤上狠狠地賺了一筆，開始準(zhǔn)備擴(kuò)大經(jīng)營了。
籃球發(fā)家第二步：專賣店
籃球頭腦靈活，準(zhǔn)備用它的第一桶金來擴(kuò)大經(jīng)營。它看好二哥（姑姑的兒子）的地盤，在那里買了一個(gè)門面，開起了專賣店。由于爸爸的大力宣傳，二哥也被“感染”，成了它的鐵桿“籃筐”。（喜歡打籃球。）每每學(xué)校放假，籃球場上就活躍著他的身影，而且他還十分喜歡看nba，家里還有一本nba的書呢！
但是由于這段時(shí)間二哥正在治療眼睛，不能去專賣店“消費(fèi)”了，所以專賣店面臨破產(chǎn)。于是，籃球做出了一個(gè)偉大的決定——開連鎖店。
籃球發(fā)家第三步：連鎖店
由于老顧客——二哥不能來“消費(fèi)”了，所以它把矛頭對準(zhǔn)了三哥（伯伯的兒子）。這時(shí)，乒乓球還是老大，三哥也是乒乓球的鐵桿“球拍”（喜歡打乒乓球）?；@球思來想去，又干起了路邊攤的勾當(dāng)。這不是它怕了乒乓球，而是在等待時(shí)機(jī)。
終于，時(shí)機(jī)成熟了。三哥回家了，由于老家沒有乒乓球，他只好打起了籃球，而籃球的連鎖店也開張了。
現(xiàn)在，籃球成功地把乒乓球擠下臺(tái)，成了一個(gè)大款。怎么樣，這家伙是塊干事業(yè)的料吧！
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“咚！咚！咚！”有人來了，我還是跟平常一樣，心平氣和地開門。開門的那一刻，門外什么也沒有。正當(dāng)關(guān)上門的時(shí)候，突然一副熟悉的面容出現(xiàn)在我面前，原來是我三個(gè)月不見的好朋友。我既喜又驚，高高興興地迎接他。他晃了晃籃球：“我們?nèi)ゴ蚧@球吧。”
我們一前一后地跑著。我沖在前面，一踏上籃球場，像踩到了冰塊，刷的栽倒下去，“啪！”狗啃泥趴在地上，重重地摔一跤。朋友來個(gè)急剎車，滑行一段，四腳朝天?；鹄崩钡母杏X往上竄，疼得有些麻木，慢慢地恢復(fù)知覺。
我們十分艱難地爬起來，拿起球開始玩起來。我們一動(dòng)，鞋子會(huì)不由自主地滑起來，時(shí)不時(shí)要滑倒。今天的地面有些不一樣，好像要懲罰我們似的。哪兒跌倒，哪兒爬起，我對朋友提議：“先在這光滑的地面上練?！本毩撕镁茫偹阌行┦煜?，能在這光滑的地面上打球。
我先拿球，在三分線外運(yùn)起球來，趁著剛剛的練習(xí)，稍加把力，在這地面上滑溜起來，趁朋友不注意，來了個(gè)三步上籃。突然，我聽到“啊”的一聲，手一哆嗦，嚇得投出去，球飛向筐外。說時(shí)遲那時(shí)快，我移動(dòng)身子，手一伸，如勺子接到了球給補(bǔ)進(jìn)去。到了后來，朋友利用勾球進(jìn)了兩球，我也在兩分線進(jìn)了一個(gè)球。
最后的決勝球，由我發(fā)球。我拍了拍球，吸口氣，直接將球投了出去，沒進(jìn)，反而被他搶到。我沒灰心，來個(gè)聲東擊西，趁他不注意，從后面將球搶了過來，旋即三步上籃，最后奮力一投。“球進(jìn)啦！”我歡呼著。
2小后我告別了他，突然想起來，還有一篇周記還沒寫，早上還苦于沒有素材可寫。這時(shí)的我靈機(jī)一動(dòng)，趕緊返回書桌，拿起周記本開始寫……
這不，歪打正著，無心插柳柳成蔭。
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昨天，我學(xué)會(huì)了一個(gè)淘氣的家伙——團(tuán)結(jié)。
昨天，我們舉辦了一場籃球賽。
首先別人接到了球，我們?nèi)σ愿暗厝シ朗?，這是理所當(dāng)然的接。我接到了這一個(gè)如一個(gè)香噴噴的大包子似的東西，說時(shí)遲那時(shí)快，我以一個(gè)漂亮的二分球終結(jié)了這一場沒完沒了的大混戰(zhàn)。忽然，我發(fā)現(xiàn)上面有一個(gè)如同小流星的東西從我頭上飛過。“?。 蔽衣犚娏艘粋€(gè)凄慘的尖叫的聲音，原來是我的隊(duì)友被那個(gè)“流星”砸了。
而這時(shí)，我迅速把球又射進(jìn)了那一個(gè)可愛的“藍(lán)子”里，“漂亮！”我聽見隊(duì)友叫到，全場發(fā)出一陣陣歡呼聲，而我卻沒有理會(huì)，過去把傷員扶去休息。
“五分鐘停賽！”我聽見裁判說。接著，我們開始議論怎樣打敗對方，獲得冠軍。我們議論紛紛，誰都不管時(shí)間到了沒。
五分鐘過得太快了，而我們馬上就要開始下半場比賽了。
雖然我們領(lǐng)先五分，但我們的一位隊(duì)友付出了慘重的代價(jià)！
真是光陰似箭?。∥覀儽怀搅耍F(xiàn)在已經(jīng)打了三十分了，馬上就要下課了，這時(shí)我們的隊(duì)友拿到了球。
而我心里已經(jīng)燃起了熊熊烈火。忽然，我心里閃過兩個(gè)字——團(tuán)結(jié)！而我卻突然成了指揮者一樣，那個(gè)人把球傳給了我，而我馬上就跑到了敵方“陣營”里，他們以為我會(huì)投籃，結(jié)果，我還不滿意，把球傳給了三分球線外的人，他來了一個(gè)漂亮的投籃，中了！我仿佛聽見了球在得意洋洋地說：“啊哈，我會(huì)飛！”我們領(lǐng)先了。接著，我們聽見了那神圣的下課聲。啊，我們勝利了！我們贏了！我的隊(duì)有興高采烈的我似乎看到了那一道科幻的光芒，我比誰都高興。
我們打贏了這場球賽，我十分開心，因?yàn)椋覀冞@次靠團(tuán)結(jié)勝利了！
籃球的美好作文 籃球?qū)ξ业挠绊懽魑钠?/h3>
陽光溫柔地照耀著大地，微風(fēng)習(xí)習(xí)地吹拂著操場的小樹，一切的晴朗，都是為了我們班的體育課。
做完了早操，體育老師輕松地說聲：“解散！”，我們拍兩下手，便打起籃球。
數(shù)好人數(shù)，分好隊(duì)，我們便開始了“戰(zhàn)斗”。
敵方發(fā)球，我方防守。我方派出兩人防守三人搶球。敵方來了，運(yùn)球的敵方主力——鄭屹，他可是我?；@球隊(duì)隊(duì)員呢！瞧，他右臂張開，手往上弓，像抓著一個(gè)壘球，背微微向前傾斜，兩腿張開，差不多與肩同寬，兩只眼睛警惕地看著周圍。若左邊有人來搶球，他右手做出抵擋姿勢。若右邊有人來，他立刻把球傳到左手，用右手抵擋攻擊。鄭敗局飛一般地奔向我方籃球架。他想左邊三步上籃！哼！被我看穿了！果然，他是用了三步上籃！但，在他跳起投籃時(shí)，我一個(gè)“蓋帽”把他手里的球拍了下來。接著，我毫不猶豫地奔向敵人“大本營”。一路上，我同伙伴們互相傳球，跑到了敵方的籃球架下，一個(gè)雙手投籃，球像調(diào)皮的孩子一樣，在球架上繞了幾圈，結(jié)果……
進(jìn)了！
開始第二輪，我方發(fā)球?？墒窃跀撤降摹盃I地”里被三人團(tuán)搶掉了。而敵方也沒好下場，在半路，球滾下了界外?！俺鼋缌?！”真是自作自受??！
又一次，是決勝局了！雙方也疲倦子，慢慢地，慢慢地，走，傳，投，一個(gè)個(gè)氣喘吁吁的，在交戰(zhàn)多時(shí)時(shí)，敵方和我方好像都分不清你我，搶到球，球傳著，傳著傳到了我方手里。而我方，更荒唐，竟把球投到了我方球籃里，引起觀眾的哄堂大笑。
這時(shí)，下課鈴準(zhǔn)時(shí)地響起來，這場比賽也收了尾……
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“快點(diǎn)，快點(diǎn)！”我高興的催著同桌，說完就沖出教室。
終于迎來了體育課，老師帶領(lǐng)我們做完熱身運(yùn)動(dòng)原地解散后，班級里的男生就立馬沖向器材室去拿籃球。
“我們來打一次籃球比賽吧，六個(gè)人分一個(gè)隊(duì)?！斌w育委員拍著籃球興奮地說。大家都異口同聲的說：“好！”“嘟---”隨著口哨聲響起，我正準(zhǔn)備運(yùn)球上籃時(shí)，隊(duì)長卻著急地說：“把球給我，我離球筐近，快！”我趕緊把球傳給他，對方立馬左右夾擊，他立馬一個(gè)勾手投球，球居然進(jìn)了，隊(duì)友們興奮的跳了起來。“比賽還沒結(jié)束呢！”體育委員生氣地喊著，“我一定會(huì)打敗你們的！”
第二次發(fā)球開始了，體育委員立馬將球傳給他的隊(duì)友，那人想繞過我們投一個(gè)三分球，可他剛想投球就被我一個(gè)蓋帽扣下，我趕緊運(yùn)著球朝球框跑去，這時(shí)候，隊(duì)長大喊：“快點(diǎn)兒！快傳球！”而我沒有理會(huì)他，直接一個(gè)三步上籃，卻沒想到半路殺出個(gè)“程咬金”，體育委員將我的球拍落，拿著球一個(gè)暴扣得了兩分。上半場剛結(jié)束，就在我想去休息的時(shí)候，隊(duì)長沖過來拉住我，大喊著：“你剛才如果聽我的話，我們就不會(huì)被追平了！”
“誰知道啊，我以為會(huì)進(jìn)球的呢！”
“那你也不應(yīng)該不聽隊(duì)長的話呀！”我頓時(shí)啞口無言，隊(duì)長又說：“算了，下半場努力吧！”
下半場開始了，由我發(fā)球?！鞍亚騻鹘o我?！标?duì)長小聲地說。我趕緊把球傳給他，隊(duì)長不等體育委員過來，邁著矯健的步伐就朝對方籃球筐跑去，一個(gè)暴扣，又得兩分。我和隊(duì)長配合的天衣無縫，比分越拉越大，最終我們以38比30的成績，完勝對方。賽后，隊(duì)長開心地說：“下次我們再打一次吧！”我們都點(diǎn)點(diǎn)頭說好。
這可真是一場激烈的比賽?。?/p>
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暑假生活真美好，多姿多彩，令我最難忘的是上籃球課，那我就講給你們聽聽吧。
今天，老師出了新籃球游戲：球王爭霸賽，規(guī)則是：在指定的區(qū)域內(nèi)，如果對方把你的球打出指定的區(qū)域外，就算你贏了，就讓對方再派出一個(gè)人，直到你被淘汰，才換另一個(gè)人，如果是隊(duì)長的話，有兩次機(jī)會(huì)，而且隊(duì)長最后出場，隊(duì)長可以選自己隊(duì)的任何一個(gè)人。最讓我興奮的是，很慶幸被推選為隊(duì)長。
開始打籃球了，他們隊(duì)派出的是許晉碩，隊(duì)友都求我不要讓他們先上場，最后，我只能叫胡一諾。胡一諾先發(fā)起了攻擊，拍了一下許晉碩的球，就在球要滾出去時(shí)，許晉碩接到了球。這次是許晉碩發(fā)起攻擊，許晉碩一拍胡一諾的球，結(jié)果，胡一諾被淘汰了。經(jīng)過很久地戰(zhàn)斗，我們隊(duì)只剩下兩位隊(duì)員了，而且都是許晉碩打的。
其中，我也在剩下的隊(duì)員之內(nèi)，另一位隊(duì)員攻擊力強(qiáng)，速度很快，不到幾分鐘，許晉碩被淘汰了。接下來出場的是一位比許晉碩還要厲害的人，那個(gè)人攻擊力太強(qiáng)了，我們隊(duì)的隊(duì)員剛剛回過神，球被打出去了。我們隊(duì)就只剩下我了，他們隊(duì)還有兩個(gè)人。那個(gè)人一直在拍我的球，可他就是拍不到，因?yàn)槲揖拖褚恢弧昂镒印币粯?，一?huì)躲，一會(huì)跑。
然后，我就攻擊了，那個(gè)人速度極快，我打不到，最后，我使用絕招，把對方耍得沒力氣了，致命一擊就淘汰他了。
現(xiàn)在只是1對1了，隊(duì)長對隊(duì)長，他的速度簡直如風(fēng)，不到幾秒，我被淘汰了。老師說每個(gè)隊(duì)的隊(duì)長可以復(fù)活一次。我就復(fù)活了，不一會(huì)兒，我就知道了他的必殺技，超級攻擊，他只顧攻擊，不躲，而我只躲，不攻擊。最終，我還是輸了，他們隊(duì)的隊(duì)長就成了“第一次的球王”。
暑假生活好快樂啊，我希望每天都是暑假。
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今天下午趁著兩節(jié)閱讀課間的時(shí)間，我跟著一些同學(xué)去操場上打籃球，好久都沒有打籃球了，正好借此機(jī)會(huì)活動(dòng)一下。
等初四的跑完操，我們快速拿上球下樓來到了操場，操場上也有一些初三的在打籃球，我們找好了球場就開始分班打，我和尹，劉一班，程，黑一班兒，我方先點(diǎn)球，前面兩個(gè)人都沒有點(diǎn)進(jìn)，終于到我了，我直接一頭球應(yīng)聲入筐，我方發(fā)球，尹在那里亂秀，過掉了黑，來了個(gè)上籃，球沒中。程就搶到了籃板，然后初三令我沒想到的是他直接投了一個(gè)三分球進(jìn)了，他拿到球后又來了一個(gè)三分，不過這次沒進(jìn)，我急忙跑過去搶籃板傳給了尹，又是一頓亂秀，他突然吸引雙人包夾，然后把球分給了我，我來到罰球線，一個(gè)投中球又進(jìn)了。比分來到了七筆時(shí)，我也開始上來一次沒上進(jìn)兩次還沒上勁，看來我不適合當(dāng)一個(gè)投手。
第二局就剩我，劉黑就是隨便投，劉兩個(gè)中投都沒有中，真的太菜了，我給她演示了一個(gè)后撤步投籃，但也沒中。
就這樣，你一投，我一投不知投了多少回，大概這就是樂趣吧。
后來他們有兩個(gè)人去了另外一場斗牛了，我就和老黑來打，打著打著，我已絕對的優(yōu)勢取勝，這時(shí)劉又來了，他上來就投了一個(gè)三分，結(jié)果三不沾，真的太漂亮了，我立馬教他做人，就讓我跟劉投三分，老黑在罰球線投籃，劉勇。其他方法投籃結(jié)果可想而知，力氣太大球，直接越過了球板又輪到我了，只見我使出全身力氣屈膝伸直胳膊，球在空中劃過了一道完美的拋物線，最后的最后，我哐哐砸在籃筐上，轉(zhuǎn)了幾圈后掉進(jìn)了籃筐中。這是我投進(jìn)的第五個(gè)三分球，那時(shí)的心情真是無法用語言來表達(dá)，太開心太高興了。
要延時(shí)聽課了，我拿上球依依不舍地離開了操場，今天的活動(dòng)量真是太大了，對我很有益。
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我有個(gè)朋友，他姓劉，可我喜歡叫他“籃球大師”，因?yàn)樗俏覀儼嗌献顣?huì)打籃球的人。
他在體育課上投籃的姿勢特別帥，他先來個(gè)胯下運(yùn)球，運(yùn)球到三分線那兒，側(cè)著身體往上一投，“哐”一聲球進(jìn)了，我們都在為他歡呼鼓掌。
我很喜歡看籃球比賽，往操場上一站，無意中看見了籃球大師的身影，他在打比賽，我馬上沖過去觀看，因?yàn)樗谋荣惪墒鞘志剩鷑ba差不了多少，他個(gè)子不高，穿著紅色的籃球服和帥氣的紅色運(yùn)動(dòng)鞋，臉因?yàn)榻?jīng)常在太陽底下練球而曬得黑黑的，肚子上還有兩塊腹肌。
他開打了，運(yùn)球到球框左邊，做個(gè)假動(dòng)作，傳給隊(duì)友，對方因?yàn)榘炎⒁饬Ψ旁谇蛏?，沒有發(fā)現(xiàn)籃球大師已經(jīng)在球框旁。他做個(gè)手勢叫隊(duì)友把球給他，他一接到球馬上轉(zhuǎn)過身去，跳起來一投，“咚”中了，是個(gè)空心球，包括我在內(nèi)的周圍幾個(gè)觀看者都情不自禁地為他鼓掌喝彩。
中場休息，他滿身大汗，喝了幾口飲料，又繼續(xù)了。所有人都喘著粗氣，可他還是精神抖擻。對方發(fā)球，對面也是個(gè)高手，沖了幾下就繞過了隊(duì)友的防守，當(dāng)對面投球時(shí)，他突然一跳，把球攔了下來。沖到對面球框那，防守的是一個(gè)大胖子，我心想，完了，他肯定投不進(jìn)了，那胖子搶球可有的是一手?？伤换挪幻?，敏捷地做個(gè)假動(dòng)作，腿看著就要撞上了，他馬上后退一步，別人還沒反應(yīng)過來，他就投中了。和他打籃球可是關(guān)公面前耍大刀——不自量力喲。
二課堂結(jié)束了，回去的路上，我一直在回想剛才的球賽，這位“籃球大師”在腦中怎么也揮之不去呢！
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昨天下午，我和爸爸一起去打籃球，這是我史上打得最好的一次，連進(jìn)8球！
我和爸爸到球場的時(shí)候，他的朋友們已經(jīng)在熱火朝天地比賽了。一看見我爸爸，他們就迎上來，熱情地招呼：“來來來，一起來?！卑职竹R上換了球衣，興致勃勃地跑上去。
我坐在椅子上看他們打球，一開始爸爸老投不中。每個(gè)人都知道，一件事情剛開始的時(shí)候，注意力總是不能馬上集中到一個(gè)焦點(diǎn)上的，所以爸爸的對手打得比他好。過了一會(huì)兒，爸爸也進(jìn)入狀態(tài)了，投進(jìn)了幾個(gè)球。
打了幾個(gè)回合，當(dāng)大家在休息的時(shí)候，我拿起籃球來到籃球架下。我站在側(cè)面，把球往上扔，想把球扔進(jìn)籃框里?？上В谝粋€(gè)球因?yàn)槲胰拥锰箘?，球從籃框上飛了過去。我想，扔第二個(gè)球可不能太大力氣了。結(jié)果，第二個(gè)球扔出去的時(shí)候一點(diǎn)勁都沒有，連籃框都沒碰到呢。第三個(gè)球力度適中，總算投了進(jìn)去，爸爸的朋友都給我鼓掌。
爸爸他們又開始打球了，我在旁邊練習(xí)運(yùn)球。我拿了一個(gè)球邊走邊拍，那個(gè)球老是滾到旁邊去，還撞翻了一個(gè)水瓶子。
下半場的時(shí)候，輪到爸爸上場了，但他卻對我說：“你去幫我打一會(huì)?！蔽遗苌蠄?，一邊喊：“沖啊，沖??！”
這時(shí)候，爸爸的朋友剛剛把一個(gè)球投進(jìn)籃框，籃球正好落在我眼前。我趕緊彎腰搶起籃球，扔向球框?；@球穩(wěn)穩(wěn)地飛進(jìn)了球框，連板都沒碰到。我對爸爸說：“我?guī)湍阙A了一分啦！”大家都啪啪地拍起手來。
我第一次參加正式比賽，也是第一次以最快的速度把球扔進(jìn)籃框。后來，爸爸還教我，投籃的時(shí)候把球打在籃板線上，球就會(huì)落進(jìn)框里。我又學(xué)會(huì)了一招。
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我喜歡籃球，從最初的喜歡灌籃高手，到現(xiàn)在喜歡打籃球的那種感覺。
今天看到一個(gè)男孩打籃球，他的一舉一動(dòng)算不上漂亮，但卻看的出，他是熱愛籃球的，不是為了打籃球來吸引眼球。圓圓的如同香橙般的籃球在他的拍打下，展現(xiàn)優(yōu)美的弧線，是球之美，單純的美。
一直認(rèn)為，打籃球騰空灌籃的剎那，會(huì)有飛一般的感覺。很喜歡一幅畫，夏日的陽光下，一個(gè)男生再灌籃，日光將他古銅色的肌膚照的發(fā)亮，汗水在他的頭發(fā)上一閃一閃，滴在他的睫毛上，濺成細(xì)小的水珠。
不能不提到姚明的，作為籃球運(yùn)動(dòng)員，他是中國的驕傲。每當(dāng)我看到他的比賽時(shí)，總是淡淡的笑，沒有歡呼，沒有雀躍，因?yàn)槲艺J(rèn)為，中國這樣的人才應(yīng)該，他只是其中的一個(gè)，中國的健兒將會(huì)受到的關(guān)注。
又想到了那個(gè)櫻木花道，自戀的近乎可笑的人，卻憑者信念成了籃球天才，當(dāng)然他也是有天賦的，但后天努力更重要，盡管他只是為了與流川楓斗氣。一個(gè)可愛的孩子。
關(guān)于籃球可說的太多，希望大家一起來探討。
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他叫阿平，作為一名籃球運(yùn)動(dòng)員,他有著另人羨慕的2米多的身高,而且阿平在場上的位置還是一個(gè)得分后位。這更讓他在場上顯得鶴立雞群。
說得也怪,阿平從小就出生在一個(gè)貧苦的家庭里,父母都只是工人,甚至兩人對于籃球更是一無所知。但是就在這一個(gè)看似與藍(lán)球毫無瓜葛的人家里,卻誕生了一個(gè)籃球的天才,正是這個(gè)籃球天才,點(diǎn)燃了故事的塵封。
背負(fù)著兩枚國內(nèi)的總冠軍戒指，阿平乘載著千千萬萬中國人的理想，踏上了遠(yuǎn)在大洋彼岸美國的nra征程。
來到這里，阿平十分的不適應(yīng)。對于他來說，國內(nèi)的生活現(xiàn)在最值得他留戀了。到了這里，見到的隊(duì)友全是黑人，而且因?yàn)榍岸螘r(shí)間一直在國內(nèi)訓(xùn)練，也沒有一點(diǎn)時(shí)間接觸到英語，所以，在與隊(duì)友的交流和日常的交往中，阿平可以說是人生地不熟，讓他感到華盛頓的生活很難讓自己適應(yīng)。
但來到這里一段時(shí)間后，阿平的實(shí)力漸漸地讓教練和他的隊(duì)友們所認(rèn)可。很快，在這樣一支缺少得分后衛(wèi)的球隊(duì)里，阿平可以說無所不能。對陣夏洛克的比賽中，阿平得到了他加盟球隊(duì)以來的第一次首發(fā)機(jī)會(huì)，他也沒讓教練失望，上場28分鐘，他就砍下了15分和8次助攻的出色表現(xiàn)。正是這一次的出色表現(xiàn)，讓阿平在此后的幾場關(guān)健比賽中擔(dān)任首發(fā)，而他的表現(xiàn)更是一場比一場發(fā)揮出色，讓球隊(duì)神奇地從聯(lián)盟第六升至到榜首。很快，阿平就深深地被華盛頓的球迷記住了。
其實(shí)，讓華盛頓球迷記住阿平的，不僅是因?yàn)樗谐錾那蚣?，更因?yàn)樗L著一副不俗的面孔，這讓華盛頓的女球迷都為之傾倒。
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籃球，拍兩下誰都會(huì)，可是想要打得好，卻并不簡單。
如今，我想進(jìn)入班級的籃球隊(duì)，參加畢業(yè)班的籃球賽，那就必須好好地練一練籃球。
晚上，我去豆丁家樓下的籃球場上和他的幾個(gè)同學(xué)打球，原本我們年齡都差不多，二打二不會(huì)有什么難度，可是他的一個(gè)同學(xué)卻叫上了自己的哥哥——一個(gè)十六七歲的高中生，比賽的難度瞬間增加了許多。
比賽開始，由于實(shí)力差距很大，只能二打三。我的另外兩個(gè)隊(duì)友和我不是很熟，不敢把球傳給我。沒辦法，我只好自己去搶籃板，還好我練過跳高，和那個(gè)高中生跳起來的高度差不多，搶籃板對我來說沒多少難度，不一會(huì)兒，我就搶到了第一個(gè)籃板。
球到手后，我轉(zhuǎn)身就往三分線外跑，出了三分線，我又帶球沖向籃架。豆丁來攔我時(shí)，我一個(gè)轉(zhuǎn)身，一下子就繞過了他。那個(gè)高中生也來攔我，我的大腦開始飛速的旋轉(zhuǎn)：現(xiàn)在投肯定會(huì)被他蓋帽，而傳球給隊(duì)友，又有可能被搶斷，事到如今，只好放手一搏了。
因?yàn)槲疫@幾乎完美的一個(gè)三分球，使我們隊(duì)旗開得勝，但是這僅僅是一場球賽的開端，更是一場激烈競爭的開始，更加精彩的一幕將在下一刻開始……
從白晝打到黃昏，從黃昏打到黑夜，籃球場上，一個(gè)個(gè)籃球少年正在奔跑?！盎@球”說話，前仆后繼，不服來戰(zhàn)！無忌憚！
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我的爸爸是一個(gè)“球迷”，尤其迷籃球，每天中午或者晚上，都要打開體育頻道，看自己喜歡的“體壇快訊”。他自己的籃球也打得不錯(cuò)，我有時(shí)也在旁邊看看，我想：“籃球那么好打，只要站好了，把球往框里投，就行了！干脆我再來（我已經(jīng)會(huì)打一點(diǎn)點(diǎn)籃球了）玩玩籃球吧！”
我和我媽媽說好了，到我家后面打，關(guān)鍵是沒有籃球，這時(shí)候，爸爸借給我一個(gè)籃球，我高興地拿了籃球和媽媽一起去打籃球了。我們來到了籃球場那兒沒有一個(gè)人，所以我們有很大的空間打籃球，我們有兩個(gè)籃球框，可以來回的投籃。媽媽知道我會(huì)一點(diǎn)投籃，那就是“倒掛馬桶式”，5%可以投中。媽媽告訴我：“有一種簡單易學(xué)的投籃方法‘三步籃’，只要姿勢好，100%可以投中！連‘姚明’（進(jìn)入nba打球的人）都用這種方法投籃！”
“啥樣子？”
“別急，讓我來教你！”
“好！”
媽媽開始教我這種投籃。我認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，并且學(xué)著投籃，因?yàn)殚_始不熟悉，是個(gè)只能中一個(gè)。在媽媽不厭其煩地教導(dǎo)下，我十個(gè)球，能中三個(gè)了。這可都是我和媽媽的功勞呀！媽媽不斷的教我改正好投籃姿勢：如不要彎著腰投籃；投籃時(shí)要跳起來……我也不斷的改正。
經(jīng)過好幾個(gè)小時(shí)（每星期打一小時(shí)籃球）的苦練，我十個(gè)球，能投中五個(gè)，好時(shí)能投中七個(gè)，真是工夫不負(fù)有心人??！
現(xiàn)在，我每到周末，就會(huì)和媽媽到球場上打打球，先練習(xí)一些籃球的基本功，過些時(shí)候，再讓“高手”老爸指點(diǎn)一二，說不定哪天籃球場上，你能看到我矯健的身影。
