無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

一年級(jí)說(shuō)說(shuō)我的幸福小家 我的幸福小家作文字篇二

幸福是什么？是擁有一輛汽車(chē)，還是有一幢別墅，或是有一個(gè)幸福的，和諧的，無(wú)憂無(wú)慮的家？要是你問(wèn)到我，我會(huì)不假思索的回答：有一個(gè)幸福的，和諧的，無(wú)憂無(wú)慮的家。我的家非常幸福，有“微博迷”爸爸，“省錢(qián)王”媽媽?zhuān)白x書(shū)迷”我，“電視迷”妹妹。

每當(dāng)爸爸一有空就不停地玩微博，“你們快來(lái)看?。　币宦?tīng)就知道一定是爸爸又發(fā)現(xiàn)微博“新大陸”了，每到那時(shí)我們好像一群饑餓的狼向電腦跑去，在有好笑的視頻是我們會(huì)哈哈大笑，在有悲痛的視頻時(shí)，我們會(huì)沉默無(wú)語(yǔ)。爸爸有時(shí)候會(huì)微博中發(fā)表感言，有時(shí)候會(huì)在微博上投訴，申訴。“耶，我的微博上新聞‘看看看’了！”爸爸驕傲的說(shuō)，我們打開(kāi)電視一看，“?。?？真的耶！”看來(lái)爸爸玩微博也有收獲?，F(xiàn)在爸爸粉絲越來(lái)越多，“爸爸還蠻厲害的么！”我經(jīng)常這樣表?yè)P(yáng)爸爸。

媽媽是家中的“省錢(qián)王”，每當(dāng)超市大減價(jià)的時(shí)候，媽媽就會(huì)去買(mǎi)東西，而且從不買(mǎi)貴的東西，只會(huì)買(mǎi)便宜又實(shí)用的東西，有一次服裝店打折，媽媽馬上跑去，我也跟了去，到了那里，媽媽這兒看看，那兒看看，終于挑中了一件綠色連衣裙，一聽(tīng)打折后只要一百七十八元，于是就毫不猶豫的選擇了那件綠色連衣裙，媽媽真是我們家的“最佳省錢(qián)王”！

我是家中的“讀書(shū)迷”，只要我一捧起書(shū)，就會(huì)不停的看，一頁(yè)，兩頁(yè)……我貪婪的讀著，雖然看的不快，但是我把書(shū)中的知識(shí)全都吞了下去，對(duì)于我來(lái)說(shuō)書(shū)是我們精神的糧食，有一次，我在床上看書(shū)，我看地如饑似渴，如癡如醉，忘記了煩惱，忘記了自己，忘記了所有，仿佛我就在故事中。這就是“讀書(shū)迷”我！

妹妹只要一打開(kāi)電視就會(huì)不管三七二十一，一個(gè)人開(kāi)電視，她什么都看，《喜羊羊與灰太狼》，《西游記》……他都看，有一次我們一起在看書(shū)，突然，妹妹猛地站了起來(lái)，我以為出了什么事，跟去一看，原來(lái)喜羊羊與灰太狼開(kāi)始了，我慢慢地走了，妹妹問(wèn)我：“姐姐，你看不看？”我回答：“還是你一個(gè)人看吧！”妹妹沒(méi)說(shuō)話了。妹妹真是一個(gè)“電視迷”！

這就是我的幸福家庭，有一個(gè)幸福的家庭比什么都重要！

一年級(jí)說(shuō)說(shuō)我的幸福小家 我的幸福小家作文字篇三

雖然已是深秋，但中午依然很溫暖。樂(lè)音悠悠，伴著陽(yáng)光流淌。偌大的一個(gè)教室里，只有薩克斯手一人安詳?shù)鬲?dú)奏著，她腳下沒(méi)有鮮花，她耳畔沒(méi)有拳聲。室內(nèi)原來(lái)還有一個(gè)鼓手，這里曾是她們每天一起訓(xùn)練的地方。這時(shí)，鼓手正在樓下，默默地對(duì)著太陽(yáng)傾訴:請(qǐng)把我的謝意傳達(dá)給樓上的薩克斯手……

她們都喜歡音樂(lè)，同在學(xué)校的樂(lè)隊(duì)，也結(jié)下了心照不宣的友誼—盡管不知彼此的姓名。每天中午基訓(xùn)時(shí)，琴房常被別的樂(lè)手占滿。只有她們同在一個(gè)教室，鼓聲鏗鏘，薩克斯聲悠揚(yáng)，互相用自己的方式照應(yīng)著對(duì)方，樂(lè)聲此起彼伏，又不小心造成了一些小小的嘈雜。

校園里的梅花悄悄地開(kāi)放了，她們輕輕地踏在通往教室的樓梯上。會(huì)心一笑，算是打了招呼，淡淡的，就像梅花的清香。那氣息并不濃郁，也不是特別的芬芳，但確實(shí)使人醉迷。她們懷然心動(dòng):俗話說(shuō)得好，君子之交淡如水，我們呢?對(duì)了，我們是“君子之交雅若梅”。

然而終究要分開(kāi)了:梅花開(kāi)始凋零時(shí)，一個(gè)陌生的女孩闖了進(jìn)來(lái)—她是來(lái)替代鼓手的。鼓手有些傷感卻又不乏幽默地說(shuō):“以后我可是‘自由之身’了!”

可是就在這個(gè)中午，倔強(qiáng)的鼓手仍然來(lái)了。她漫不經(jīng)心地隨便擊了幾下鼓面就準(zhǔn)備離去。薩克斯手的指尖在樂(lè)器上來(lái)回滑動(dòng)，按鍵發(fā)出的“噠噠”聲在旋律中一閃一閃的，像精靈的魔法一般吸引著鼓手的心。鼓手猶豫了一下，唐突地冒出一句:“琴房空著呢?！彼_克斯手停止了吹奏?？諝夥路鹉塘艘粯印！安贿^(guò)你在這兒吹更好，”鼓手喃喃地說(shuō)，“這樣我在樓下就能聽(tīng)到了?！彪S后，她注視著薩克斯手的眼睛，仿佛要把這雙明亮的眸子永遠(yuǎn)鐫刻在心中。她不想說(shuō)，卻又認(rèn)真地道了一句:“再見(jiàn)!謝謝你?！敝?，斷然離去。薩克斯手望著鼓手的背影，心中的滋味不知該怎么表達(dá)。當(dāng)鼓手走到教室的門(mén)口時(shí)，薩克斯手將樂(lè)器舉到唇邊，想吹出個(gè)什么曲調(diào)來(lái)，卻終究沒(méi)有發(fā)出一個(gè)音符。鼓手的腳步越來(lái)越慢，停住了。她回過(guò)身，向薩克斯手打了個(gè)“thank”的手勢(shì)……

這兩個(gè)女孩之間的友誼也許就這樣消亡了。不過(guò)，從那時(shí)起，薩克斯手的獨(dú)奏突然變得比以前響亮得多—雖然鼓手就倚在門(mén)邊悄悄地聽(tīng)。但是幾天后鼓手終于不來(lái)了。聽(tīng)著風(fēng)兒帶來(lái)的來(lái)自薩克斯的訊息，就是安慰。

一年級(jí)說(shuō)說(shuō)我的幸福小家 我的幸福小家作文字篇四

靜靜地夜晚，星星眨著眼睛，發(fā)出微弱的光茫，我躺在媽媽的懷抱里，甜甜的睡著了，晴朗的天空，我沐浴著明媚的陽(yáng)光，騎在爸爸的肩頭，唱著美妙的歌曲，奔向美好的大自然。轉(zhuǎn)眼間，十二年過(guò)去了，我不再是幼稚、無(wú)知的頑童，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，成了一個(gè)充滿激情的少年。

在這十二年的歲月里，我每天都飽飲著喜、怒、哀、樂(lè)，但更多的是快樂(lè)。

“你輸了，你輸了!“每當(dāng)聽(tīng)到這句話，我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出一家人其樂(lè)融融的場(chǎng)面。那是一個(gè)大雪紛飛的冬日，我們一家正在玩數(shù)字游戲，規(guī)則是不能說(shuō)8的倍數(shù)的數(shù)，如果說(shuō)了要鉤鼻子的，一場(chǎng)激烈的數(shù)字游戲站就打響了。

“1、2、3、……8”。爸爸無(wú)意間說(shuō)出了“8”這個(gè)數(shù)字，于是，我和媽媽就開(kāi)始用“刑”了，一下，兩下，爸爸的鼻子頓時(shí)成了“紅櫻桃”，我天真的對(duì)爸爸說(shuō) “你真是個(gè)笨蛋!”媽媽也笑咪咪的說(shuō);“這都快“老年癡呆”了!”“哈哈……”游戲仍在激烈地進(jìn)行，我一走神，把“24”說(shuō)出了口，“嘿嘿，小東西，終于輪到你了?！卑职值靡庋笱蟮恼f(shuō)?！鞍ρ綃屟?，我可憐的小鼻子呀，疼死了?！苯?jīng)過(guò)多輪比拼，終于輪到了媽媽?zhuān)覕D眉弄眼的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑳](méi)想到呀，你也有今天呀!”姜終歸還是老的辣，最后，媽媽以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)贏了這場(chǎng)激烈的數(shù)字之戰(zhàn)。

在這個(gè)溫馨的家庭里，每天都充滿了歡笑。

一天晚上，媽媽無(wú)聊的看著閑書(shū)，爸爸則無(wú)聊的在屋里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，我眼珠一轉(zhuǎn)，快步走到客廳，幽默到說(shuō)：“我電子琴都已學(xué)到10級(jí)了，也算的上半個(gè)老師了吧，現(xiàn)在廣收學(xué)員，一律八折優(yōu)惠。”媽媽撲哧一下子笑了出來(lái)：“你這是給誰(shuí)做廣告呢?”話音剛落，爸爸有風(fēng)趣地說(shuō)：“廣告費(fèi)多少呀?”“你們說(shuō)呢?當(dāng)然是給本大小姐做廣告了?！薄澳氵@小妮子，我算是服了你了，那我先報(bào)名了?！卑职稚香^了。媽媽也不甘示弱：“本人也報(bào)名，請(qǐng)這位大小姐注意一下，學(xué)費(fèi)別太貴呀!要不我可交不起……”全家哄堂大笑。

親情，是一種奇妙無(wú)比的力量;親情是一個(gè)永不褪色的話題;親情是一壇陳年老酒，甜美醇香……

在這里，我想對(duì)媽媽、爸爸說(shuō)：“我永遠(yuǎn)愛(ài)你們，愛(ài)這個(gè)溫馨的家?！?/p>

一年級(jí)說(shuō)說(shuō)我的幸福小家 我的幸福小家作文字篇五

我有一個(gè)幸福而快樂(lè)的家庭，家庭成員有爸爸、媽媽、和我。

我們是一個(gè)三口之家，我是一名普通的小學(xué)生，爸爸是一名工人，媽媽是一名導(dǎo)購(gòu)員。日子過(guò)得平凡而充實(shí)。

由于爸爸、媽媽都很愛(ài)干凈，所以我們的家是一個(gè)“潔凈的家“。

在我們這個(gè)潔凈的家中，最勤勞的要數(shù)媽媽?zhuān)依锏臇|西只要有一點(diǎn)灰塵，她都會(huì)仔細(xì)的擦一擦，直到滿意為止。

媽媽雖然工作很忙，但總會(huì)抽出時(shí)間去購(gòu)物。買(mǎi)衣服時(shí)，因?yàn)閶寢層羞x擇困難癥，所以，只好由爸爸和我給她出主意。

爸爸和媽媽都非常孝順，他倆一回家，爺爺、奶奶就笑得合不攏嘴。

媽媽花錢(qián)從不在乎，她認(rèn)為花錢(qián)要往有用的地方花。因?yàn)閶寢尩慕虒?dǎo)，我從來(lái)不亂花錢(qián)。

我是零零后，過(guò)得是幸福的生活，不能體諒爸爸、媽媽那時(shí)候的生活是怎樣的艱苦。我也常聽(tīng)爺爺、奶奶說(shuō)以前的事情，也知道爸爸、媽媽不容易。他們小時(shí)候，家里窮，生活和學(xué)習(xí)的條件都不好。所以，現(xiàn)在爸爸、媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)，要求特別嚴(yán)格。

我家沒(méi)有什么特別的，只有愛(ài)我的爸爸、媽媽。有一首歌，每天都會(huì)產(chǎn)生新的旋律，每天都會(huì)譜寫(xiě)新的篇章，這首歌擁有永恒的主題，那就是——家。

一年級(jí)說(shuō)說(shuō)我的幸福小家 我的幸福小家作文字篇六

每個(gè)人都應(yīng)該有個(gè)幸福的家吧。我就是這樣的呦！我不介意向你們說(shuō)道說(shuō)道。

我家有五口人，帥氣可愛(ài)的弟弟，古靈精怪的妹妹，賢妻良母的媽媽?zhuān)€有勤勞能干的爹爹啦！還有還有，愛(ài)欺負(fù)帥氣可愛(ài)的小屁孩的我了。

我們家養(yǎng)雞，爹娘非常的忙。不過(guò)爹爹會(huì)在星期六或星期日的時(shí)候抽空帶我們?nèi)ク偼妗５傉f(shuō)我是女孩要穩(wěn)當(dāng)?shù)?，這話從我8歲的時(shí)候就說(shuō)了，聽(tīng)的我耳朵都起繭了。每次我都應(yīng)付的點(diǎn)點(diǎn)頭，有好玩的就把它拋到云霄九殿去了，心里總會(huì)想：“管它呢！玩完再說(shuō)，這些東西讓它見(jiàn)鬼去吧！”呀，好像說(shuō)過(guò)頭了，要是讓我爹看到了，就倒大霉了。

還有一件事，我想要和你們分享，是我和弟弟的事情。我們?nèi)齻€(gè)小孩都怕蟲(chóng)子、蛇，特別是我，我最怕的就是蜘蛛了。

那是休息日，我回房間寫(xiě)作業(yè)，看見(jiàn)門(mén)上有一個(gè)臭蟲(chóng)，我就把它打了出去。不好，志成在外面玩積木呢！還真的是很巧，那只蟲(chóng)子飛到弟弟身上了，志成看見(jiàn)了，當(dāng)場(chǎng)就懵了。十秒鐘后才反應(yīng)過(guò)來(lái)，“哇哇哇”刺耳的哭聲響了起來(lái)，還是我叫媽媽給弄下來(lái)的呢。

看，我們幸福吧！

一年級(jí)說(shuō)說(shuō)我的幸福小家 我的幸福小家作文字篇七

我生活在一個(gè)幸福快樂(lè)的大家庭，家里有爺爺奶奶，爸爸媽媽還有我。我就成了大家的小寶貝。全家人都非常疼愛(ài)我。

每天早晨，奶奶總是起的最早的一個(gè)，我也總是在她大聲的叫喊聲中醒來(lái)。

“熙熙，起床了!”奶奶又在叫我了。

我迷迷糊糊的睜開(kāi)眼睛，伸了個(gè)大大的懶腰，慢吞吞的起來(lái)穿衣服。

“快點(diǎn)，不然上學(xué)會(huì)遲到的!”奶奶還在叫。

“起來(lái)了!”我一邊回答一邊趕緊穿好衣服，洗臉?biāo)⒀?。等我下樓的時(shí)候，爺爺已經(jīng)把早飯做好了。

“爺爺早上好!”我向爺爺問(wèn)好。

“寶貝，起來(lái)了!快吃早飯吧!”爺爺笑瞇瞇的說(shuō)。

“謝謝爺爺!”

就在我吃早飯的時(shí)候，媽媽已經(jīng)檢查完了我的書(shū)包，看看我有沒(méi)有把書(shū)包整理好，有沒(méi)有忘記東西。

等我吃完早飯，媽媽對(duì)我說(shuō)：“熙熙，還有時(shí)間，我們把昨天老師教的乘法口訣背一下吧，看看你掌握了多少?！庇谑牵趮寢尩呐惆橄拢葑永镯懫鹆死世实淖x書(shū)聲。

“好了，時(shí)間到了，我們出發(fā)!”媽媽一聲令下，我趕緊背上書(shū)包，坐在媽媽的電動(dòng)車(chē)上。我張開(kāi)雙臂，摟住媽媽的腰，把頭靠在媽媽溫暖的背上，高興的叫道：“上學(xué)去了!”。

媽媽一邊騎車(chē)一邊還在囑咐我：“熙熙，上課一定要認(rèn)真聽(tīng)老師講課，好好學(xué)習(xí)，不要開(kāi)小差!”“噢!我知道了!媽媽!”

很快，我們就到了學(xué)校門(mén)口，我向媽媽擺擺手，高高興興的走進(jìn)學(xué)校，開(kāi)始了新的一天的學(xué)習(xí)生活。

晚上，是我們一家人最開(kāi)心的時(shí)候。奶奶做晚飯，媽媽在旁邊輔導(dǎo)我做作業(yè)。爺爺和爸爸下班回來(lái)后，我們一家人就坐在一起吃晚飯。吃飯的時(shí)候，爸爸一邊喝著老酒，一邊和媽媽講著廠里發(fā)生的事情。奶奶有時(shí)候還要嘮叨幾句，讓爸爸少喝酒。爸爸聽(tīng)煩了，還要朝奶奶“兇”幾句。于是，我們就全部你一句我一句的幫奶奶說(shuō)爸爸。講到開(kāi)心的時(shí)候，大家都哈哈大笑起來(lái)。

我的大家庭很普通，但我感到很快樂(lè)。媽媽對(duì)我說(shuō)，這就是小家庭的大幸福!

我喜歡我的幸福的家!

一年級(jí)說(shuō)說(shuō)我的幸福小家 我的幸福小家作文字篇八

我媽媽是一名會(huì)計(jì)師，她今年已經(jīng)四十歲了，但她很年輕、漂亮。

我的爸爸是一名交通警察，個(gè)子很高，一米八左右。我爸爸熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，他早晨去市中心廣場(chǎng)跑步，晚上去明月湖或者大雁島游泳，所以他的身體棒的像運(yùn)動(dòng)員一樣。

我們家有許多開(kāi)心的事情。記得有一次，我們一家三口做一個(gè)游戲，游戲的名字叫“詞語(yǔ)接龍”。游戲規(guī)則是：如果誰(shuí)接不上來(lái)，就要被刮一下鼻子。

石頭剪子布之后，決定由我先開(kāi)始，我想了想說(shuō)：“生動(dòng)”，爸爸毫不猶豫地說(shuō)：“動(dòng)力”，再后面是媽媽?zhuān)f(shuō)：“力量”……就這樣，我們一輪接著一輪進(jìn)行著。

開(kāi)始我的表現(xiàn)還可以，可是后來(lái)就有點(diǎn)“黔驢技窮”了。當(dāng)媽媽說(shuō)“女子”的時(shí)候，我就想不起來(lái)了，在他們的不斷催促之下，我靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)：“子曰，有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎”。這句話，把我們?nèi)齻€(gè)人都給逗樂(lè)了。就這樣，一場(chǎng)好好的比拼，被我的這一句話給變成了“狂歡節(jié)”，整個(gè)屋子里充滿了我們的歡笑。

我們這個(gè)家庭雖然不是很富有，但我覺(jué)得我家最多的還是快樂(lè)，快樂(lè)是不可或缺的東西；快樂(lè)就是幸福，就是和睦與溫馨。

我家是一個(gè)幸福家庭，我為生長(zhǎng)在這個(gè)家庭里感到幸福和自豪！

一年級(jí)說(shuō)說(shuō)我的幸福小家 我的幸福小家作文字篇九

人世間最珍貴、最無(wú)私的愛(ài)是什么?那便是親情之愛(ài)。

家，是幸福的港灣。那兒彌漫著濃郁的親情，連奉上的一杯香茗中也有絲絲甜蜜。

家中，親人們互敬互愛(ài)，溫暖的話語(yǔ)、微小的動(dòng)作，換來(lái)了心中的幸福感。

那天，媽媽洗了一盤(pán)水果，最好的被推來(lái)讓去，誰(shuí)也不愿去吃這個(gè)漂亮的鴨梨。雖然它是最好的。

在愛(ài)的鏈條中，每個(gè)人都會(huì)付出愛(ài)，更會(huì)得到許多來(lái)源于他人的愛(ài)。媽媽每天為奶奶洗衣，奶奶替爺爺找書(shū)，爺爺幫爸爸解題，爸爸教我制圖，我給媽媽奉上鮮花。這就是愛(ài)的鏈條。雖然事情微不足道，但足以讓一家人幸福無(wú)比。

在不經(jīng)意間，我們會(huì)漏掉許多點(diǎn)滴的幸福。而我們必停下人生中匆忙的腳步，去尋覓幸福。

學(xué)會(huì)了尋找一些渺小的幸福，再將它們堆積在一起，心中必會(huì)油然升起一股甜蜜，這就是幸福的感覺(jué)。然后，用它祛除怒氣，溫和待人，家人也必定擁有幸福。這樣，才能擁有一個(gè)美好的幸福家庭。