度假旅游時(shí),我們可以欣賞到不同地區(qū)的獨(dú)特美景。如何有效地進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作是提高工作效率的關(guān)鍵。以下是一些關(guān)于總結(jié)寫作的范文,希望能夠給大家寫作提供一些思路和參考資料。
幼師教育工作者的理想三分鐘演講篇一
各位同學(xué)、老師:
大家好!今天,我要演講的題目是《我的理想》。
每個(gè)人都有自己的理想。有人說過,一個(gè)人沒有理想,就像小鳥沒有了翅膀??梢?,一個(gè)人的理想對(duì)他這個(gè)人的一生是極其重要的。金色的童年,理想是美好的。有的人想去當(dāng)歌星、有的想當(dāng)醫(yī)生……而我,卻想當(dāng)一個(gè)的作家、詩人,用筆來譜寫出生活的篇章。
一個(gè)美好的惡理想會(huì)給這個(gè)人帶來無限的遐想。當(dāng)然,現(xiàn)在的學(xué)生,哪一個(gè)不愛幻想呢?但幻想并非理想。理想,則要有堅(jiān)定的毅力和決心才能?!拔膶W(xué)”這一個(gè)詞,大概是從五年級(jí)時(shí)我才開始深入地接觸。當(dāng)我了解到文學(xué)、自己創(chuàng)作自己的作品,發(fā)現(xiàn),文學(xué)是多么令人感到心曠神怡、精神振奮。
或許多多少少有一些同學(xué)認(rèn)為,成為作家、詩人有什么好?
費(fèi)時(shí)費(fèi)力又費(fèi)神的。你這樣理解,可就錯(cuò)了。寫作費(fèi)時(shí)費(fèi)力又費(fèi)神嗎?非也非也。其實(shí),只要接觸多了,就感覺很容易了。
或許你會(huì)說,當(dāng)作家、詩人多辛苦啊!整天寫啊寫的!兄臺(tái)你可有所不知了。你沒親身體會(huì)過,那“靠一支筆吃飯,靠一張巧嘴出口成章”的那種感覺。那種奇妙的感覺是無法用言語來形容的!
文學(xué),是表達(dá)生命的方式。一首短短的詩、一篇文章,就能表達(dá)出作者所要抒發(fā)的情感。改一下愛迪生的話,“一個(gè)成功的作家、詩人,是百分之九十九的寫作基礎(chǔ)加百分之一的靈感?!蔽膶W(xué)可以帶給人無窮的魅力,它當(dāng)之無愧是我追求的理想。
理想是生活的動(dòng)力。每個(gè)人的理想都繽紛魅力、絢麗多姿。
我會(huì)牢記我的理想,為它而奮斗!相信不久的將來,文壇上又多處了一顆光彩奪目的新星,她就是——______。
我的演講講完了,謝謝大家!
幼師教育工作者的理想三分鐘演講篇二
“我要一步一步往上爬......”我們帶著各自的夢(mèng)想,理想,從各個(gè)不同的學(xué)校,地方,相聚到我們美麗的個(gè)舊二中。
我們有著不同的理想,夢(mèng)想,卻有著一個(gè)共同的目標(biāo),都希望,經(jīng)過三年的學(xué)習(xí),努力,讓自己有所進(jìn)步,讓自己離自己的夢(mèng)想更進(jìn)一步。
為此,我們努力著,奮斗著,拼搏著,我們的學(xué)校也盡可能的為我們提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛。
我們就像向往的蝸牛一樣,蝸牛背著重重的殼兒,一步一步向上爬,不泄氣,不放棄,而我們,也承載著自己的夢(mèng)想,老師的希望,家長的期盼,一步一步朝自己的理想邁進(jìn)。我們努力著,拼搏著,也不泄氣,也不放棄。
綠葉。
正值校慶50周年之際,學(xué)校陸續(xù)開展了豐富多彩的節(jié)目排練。
老師,同學(xué)們都緊鑼密鼓的排練著,為的是給全州,全省的領(lǐng)導(dǎo)們一個(gè)好的回報(bào)。
為此,老師們還特地寫了個(gè)舊二中的校歌。正如校歌所說的“啟航,啟航,理想帶我們?nèi)ミh(yuǎn)航……二中,我的校園,我的家,我的搖籃,我的夢(mèng),走過春夏,走過秋冬,今天的驕子,明天的棟梁”只要我們盡力拼搏,三年之后,我們就有相應(yīng)的收獲。
學(xué)校為我們的夢(mèng)想提供了好環(huán)境。引進(jìn)上海建平模式的教學(xué)方式,十月份即將開展40多個(gè)選修課程,實(shí)現(xiàn)半開放式教學(xué)模式。為的是讓我們有更廣闊的發(fā)展空間。
學(xué)校提供我們良好的環(huán)境,讓我們離自己的“綠葉”——夢(mèng)想。更進(jìn)一步,。所以,我們要更加努力,不可以泄氣。
天空。
在這個(gè)現(xiàn)代的社會(huì)里,每個(gè)人為著所謂的理想,帶著各種不同的面具,進(jìn)行著所謂的拼搏,不惜傷害別人。有人說,這是處事待人的好方法,在這弱肉強(qiáng)食的社會(huì)里,你不強(qiáng)便被別人打敗。強(qiáng),不一定要犧牲別人,不一定要傷害別人。
我們都需要一個(gè)天使,來揭開彼此的面紗。誠實(shí)面人,誠實(shí)的為自己的夢(mèng)想拼搏。所以,我遇到x,我的同學(xué),我的朋友,更是我的老師。
我們兩個(gè)小女孩,在彼此面前都沒有面具,沒有謊言,一起手牽手,一起努力,一起向自己的夢(mèng)想一步步邁進(jìn),不需傷害別人。
我們認(rèn)為,有一天,我們會(huì)爬上綠葉看到更廣闊的天空;有一天,我們回?fù)碛袑儆谧约旱奶炜铡?/p>
幼師教育工作者的理想三分鐘演講篇三
老師,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《我的理想》。每一個(gè)人都有自己的理想,而我的理想就是做一個(gè)成功的律師。
我從很小的時(shí)候就已經(jīng)理想成為一個(gè)律師。而隨著我慢慢地成長,這一個(gè)理想就越來越堅(jiān)定。每當(dāng)有關(guān)于法律的節(jié)目和電視劇,我都會(huì)收看。每次我都會(huì)被法庭上的律師吸引著??粗麄?cè)诜ㄍド险J(rèn)真的樣子,聽著他們所指出的種種疑點(diǎn),我都會(huì)從心底里佩服這些律師,所以我的理想就是做律師。
我要做一名律師,因?yàn)槲矣X得律師是一個(gè)很偉大的工作。在法庭上每一個(gè)人都是平等的,每一個(gè)人都沒有特殊的權(quán)力,更沒有謊言。就是律師,是他們讓雖然貧窮但是無辜的人脫罪。將富有但卻犯罪的人繩之于法。所以我要在法庭上做一個(gè)成功的律師,幫無辜的人洗脫罪行,將犯罪的壞人繩之于法,讓他們受到法律的制裁。
雖然我現(xiàn)在還未長大,還未能做到一名成功的律師。但是我會(huì)向著做一名成功的律師這個(gè)目標(biāo)努力前進(jìn)。從現(xiàn)在開始,更加的努力學(xué)習(xí)。讓我在長大以后實(shí)現(xiàn)這一個(gè)理想,成為一名成功的律師,為人們服務(wù)。
幼師教育工作者的理想三分鐘演講篇四
同學(xué)們:
大家好。今天我演講的題目是“為理想奮斗”。
小時(shí)候,總是喜歡托著下巴,不厭耐煩的聽大人講著令人向往的童話故事,總是希望自己也能像故事中的公主一樣擁有一個(gè)屬于自己的`白馬王子。那時(shí)的我,天真無邪,就像是一張白紙,等待人們渲染。
長大后,當(dāng)我再次翻開那早已泛黃的童話書時(shí),才發(fā)現(xiàn),那些所謂向往的幸福太幼稚。甚至,我會(huì)為自己曾有如此可笑的想法而嘲笑自己。
慢慢的,我又長大了,進(jìn)入了青春期。我又有了新的想法,每當(dāng)叛逆的我同父母大吵之后,我總會(huì)情不自禁的翻開那破爛不堪的童話書,然后,傻乎乎的邊看邊流淚,回想著兒時(shí)的懵懂,突然,我發(fā)現(xiàn),童話故事雖不切實(shí)際,但不得不承認(rèn),它很有吸引力。
其實(shí),在這個(gè)世界上,每個(gè)人都知道童話書的事情是永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生在現(xiàn)實(shí)生活里的,但他們卻還是一如既往的向往著,向往著童話的美好,向往著灰姑娘的生活。
為什么呢?
這是因?yàn)槿说谋灸?。每個(gè)人都有夢(mèng)想,他們都希望自己過上理想中的生活,哪怕那根不可能實(shí)現(xiàn),他們還是會(huì)拼命地往前飛。也許吧,這很好笑,但,我卻想告訴你,這是一種精神,一種永不放棄的精神。同學(xué)們,奮斗吧,為了自己的理想!
謝謝。
幼師教育工作者的理想三分鐘演講篇五
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是xx年級(jí)xx班的,今天我給大家演講的題目是《理想點(diǎn)亮人生》。
從一年級(jí)一步步走向六年級(jí),我就像沿著一條河逆勇而上,而河流的源頭屹立著一座雄偉高俊的雪山,令人神往,我把它稱之為——理想。一個(gè)最美的字眼。理想,包含著我對(duì)未來的憧憬,對(duì)未來的希望,對(duì)未來美好的向往!
“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明……”從古至今,無數(shù)科學(xué)家、文人墨客、能工巧匠都是因?yàn)閾碛欣硐?,才使得人生更加有意義,作出更多非凡成就。
理想點(diǎn)亮人生,給予你奮斗的力量。世界著名的數(shù)學(xué)家華羅庚對(duì)理想的堅(jiān)持和不懈努力讓我深受感動(dòng)。初中畢業(yè)以后,華羅庚失學(xué)了,但他對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛和對(duì)理想的執(zhí)著追求,讓華羅庚抓緊一切時(shí)間自學(xué)。他一邊打工,一邊夜以繼日地學(xué)習(xí)。皇天不負(fù)有心人,他終于成為世界著名的數(shù)學(xué)家。正是因?yàn)樗麖男【陀挟?dāng)一名數(shù)學(xué)家的理想這盞明燈,才照亮了他前進(jìn)的道路,譜寫了他輝煌的人生。
理想點(diǎn)亮人生,給予你前進(jìn)的方向。楊利偉因?yàn)閺男【陀挟?dāng)一名飛行員的理想,才克服了恐高癥,并迎難而上,終于在20xx年10月15日獲得“中華飛天第一人”的稱號(hào)。
理想點(diǎn)亮人生,給予你無窮的斗志。邰麗華并沒有因?yàn)槭ヂ犃?,放棄她想成為一名專業(yè)舞蹈演員的理想,而是付出比別人多幾十倍的努力,頑強(qiáng)地奮斗著。失聰帶給她黑暗,但理想點(diǎn)亮了她的人生。在20xx年9月,她領(lǐng)舞的《千手觀音》成功地在雅典殘疾人奧運(yùn)會(huì)的閉幕式上演出,她用對(duì)生命的感悟而演繹的舞蹈,感動(dòng)了無數(shù)觀眾。
是呀,沒有理想,人生就如荒漠般沒有生機(jī);沒有理想,人生就如黑夜般沒有光明;沒有理想,人生就如迷宮般沒有方向。我也有過許多理想,當(dāng)一名科學(xué)家、老師、工程師、畫家等等,但不論什么理想,要想實(shí)現(xiàn),就必須從現(xiàn)在做起。而我近期的目標(biāo)就是考上理想的學(xué)校。我要為目標(biāo)而沖刺,把握每一分鐘,在接下來的一年里,努力學(xué)習(xí),加油,沖刺。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!蔽抑雷非罄硐氲牡缆凡粫?huì)一馬平川,而是充滿著坎坷與挫折,打擊可能會(huì)伴我左右。但是,沒有血的歷練就不能成為真正的將軍!同樣,不經(jīng)受各種困難的磨礪,又怎能成功呢?!我要對(duì)我的理想負(fù)責(zé),只有這樣,我的理想才會(huì)對(duì)我負(fù)責(zé)!
這是個(gè)充滿理想的時(shí)代,我要勇敢地放飛理想,放飛希望,讓理想點(diǎn)亮我的人生。
謝謝大家!我的演講完畢。
幼師教育工作者的理想三分鐘演講篇六
同學(xué)們:
大家好!今天我演講的主題是《我的理想》。我的理想是做一個(gè)偉大的動(dòng)物學(xué)家。
我在很小的時(shí)候就想做一位動(dòng)物學(xué)家了,而這個(gè)理想幾乎從來沒有變過。我非常喜歡動(dòng)物,從幼兒園開始我就愛看各種動(dòng)物書,媽媽給我買的各種科學(xué)方面的書里,我總是最先看完關(guān)于動(dòng)物的那部分。我覺得這些動(dòng)物太神奇了,同時(shí)我也對(duì)那些動(dòng)物學(xué)家和仿生學(xué)家十分欽佩,覺得他們這種“研究動(dòng)物、造福人類”的職業(yè)十分偉大。
我想做動(dòng)物學(xué)家,不僅出于我對(duì)動(dòng)物的喜愛,還出于這樣可以造福人類。比如以前的動(dòng)物學(xué)家、仿生學(xué)家根據(jù)小鳥發(fā)明了飛機(jī),根據(jù)蝙蝠發(fā)明了雷達(dá),根據(jù)魚鰓制造了潛水艇……那么,以后人們還能制造出些什么呢?我簡直想象不出來。動(dòng)物對(duì)人類的幫助這么大,加上我對(duì)動(dòng)物的熱愛,已經(jīng)足以成為我要當(dāng)動(dòng)物學(xué)家的理由了。
要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我就必須抓緊現(xiàn)在的寶貴時(shí)間努力學(xué)習(xí)更多的知識(shí),只有這樣,我才能最終實(shí)現(xiàn)自己的理想,為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
雖然我現(xiàn)在還小,還不能成為一名偉大的動(dòng)物學(xué)家,但我會(huì)向著一名動(dòng)物學(xué)家這個(gè)目標(biāo)努力。從現(xiàn)在開始,好好學(xué)習(xí),讓我長大后實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,成為一位偉大的動(dòng)物學(xué)家,為人類造福。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
鳥兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能在天空和白云之間翱翔;魚兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能在大海更深處漫游。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名校長。
如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長的學(xué)校環(huán)境一定很美麗。學(xué)校里有清清的池塘,池塘里種著許多的荷花,有粉紅色的,有淡白色的,好看極了。還會(huì)有一條長長的小溪,小溪周圍有草坪,長著綠綠的小草,還有盛開的野花。同學(xué)們下課了可以在這里休息、玩耍。我想他們一定會(huì)很喜歡,因?yàn)樵谶@里就像呆在大自然里一樣。
如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長的學(xué)校還會(huì)有許多有意思的東西。比如我們有專門的機(jī)器人,他們可以去管理教育那些調(diào)皮的小孩,讓他們知道要好好學(xué)習(xí)。我們還有專門的健身房,不管天晴下雨,我們學(xué)生都可以在這里上體育課。還有專門的實(shí)驗(yàn)室,到每次上科學(xué)課的時(shí)候,每一個(gè)學(xué)生都可以親手去做實(shí)驗(yàn),這樣他們會(huì)學(xué)習(xí)得更好!
如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長的學(xué)校里的學(xué)生也很可愛,他們上課很認(rèn)真,作業(yè)也做得很好,都知道努力學(xué)習(xí)。而且都很有禮貌,非常喜歡幫助別人。其他的人都說我的學(xué)校里的學(xué)生是的!
有了夢(mèng)想,才能快樂成長,同學(xué)們,你們有夢(mèng)想嗎?
謝謝大家,我的演講結(jié)束了。
老師,同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《我的理想》。每一個(gè)人都有自己的理想,而我的理想就是做一個(gè)成功的律師。
我從很小的時(shí)候就已經(jīng)理想成為一個(gè)律師。而隨著我慢慢地成長,這一個(gè)理想就越來越堅(jiān)定。每當(dāng)有關(guān)于法律的節(jié)目和電視劇,我都會(huì)收看。每次我都會(huì)被法庭上的律師吸引著。看著他們?cè)诜ㄍド险J(rèn)真的樣子,聽著他們所指出的種種疑點(diǎn),我都會(huì)從心底里佩服這些律師,所以我的理想就是做律師。
我要做一名律師,因?yàn)槲矣X得律師是一個(gè)很偉大的工作。在法庭上每一個(gè)人都是平等的,每一個(gè)人都沒有特殊的權(quán)力,更沒有謊言。就是律師,是他們讓雖然貧窮但是無辜的人脫罪。將富有但卻犯罪的人繩之于法。所以我要在法庭上做一個(gè)成功的律師,幫無辜的人洗脫罪行,將犯罪的壞人繩之于法,讓他們受到法律的制裁。
雖然我現(xiàn)在還未長大,還未能做到一名成功的律師。但是我會(huì)向著做一名成功的律師這個(gè)目標(biāo)努力前進(jìn)。從現(xiàn)在開始,更加的努力學(xué)習(xí)。讓我在長大以后實(shí)現(xiàn)這一個(gè)理想,成為一名成功的律師,為人們服務(wù)。
幼師教育工作者的理想三分鐘演講篇七
我的理想是當(dāng)一個(gè)發(fā)明家,發(fā)明許許多多以后可以用上的發(fā)明,讓人類以后的生活更好。
比如說發(fā)明一個(gè)“太陽光吸收機(jī)器人”,它是一種智能機(jī)器人。當(dāng)太陽光照著你感覺熱了,就按一下它的開關(guān),之后,它會(huì)自己吸收太陽光,這樣,你就不會(huì)感到熱,而是感到?jīng)隹?。你?huì)想:那些太陽光去哪里了呢?太陽光全部到了機(jī)器人的肚子里了。機(jī)器人的肚子里裝了特殊的芯片,可以把吃進(jìn)肚子里的太陽光變成糖,再把吃進(jìn)去的糖變成電,這樣你就不會(huì)擔(dān)心機(jī)器人沒有電了。
再比如說發(fā)明一個(gè)“大霧吸收再利用機(jī)器人”,它是一種高科技智能機(jī)器人。它一共有兩個(gè)開關(guān),一種是紅色,另一種是綠色。當(dāng)大霧天氣來到的時(shí)候,你只要按一下紅色的開關(guān),你只聽“滴”的一聲,它就開始工作了。它的里面裝了一個(gè)特殊的電池。它的電來自水。它的電池會(huì)把吸進(jìn)去的霧變成我們?nèi)祟愑玫碾?。只要在停電的時(shí)候按綠色的開關(guān),再把頭部天線拉長,對(duì)著天空,天線就會(huì)發(fā)出聲波,然后聲波發(fā)射到衛(wèi)星,衛(wèi)星又發(fā)出信號(hào),信號(hào)由發(fā)射到電線,電線傳送電,我們就有點(diǎn)用了。
你們說我的夢(mèng)想好不好呢?我的發(fā)明好不好呢?我將來一定要實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。
幼師教育工作者的理想三分鐘演講篇八
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人都有自己的.理想,有人想當(dāng)作家,有人想當(dāng)飛行員,有人想當(dāng)航天員,而我呢,卻有一千零一個(gè)理想喲!我想發(fā)明一臺(tái)機(jī)器叫“吸塵洗澡機(jī)”,給大自然洗個(gè)澡,讓空氣沒有污染。小草、小樹都能挺直了身子向上長。哪棵小樹要洗澡,只要招招手,我就能操縱著機(jī)器給小樹從頭到腳洗個(gè)澡,讓小樹的每一枝每一葉都干干凈凈,讓所有的小樹都長得綠油油的,枝繁葉茂,挺拔向上。
我想成為科學(xué)家,在實(shí)驗(yàn)室里為人們帶來更多神奇的東西。我想發(fā)明一種神奇的藥,使人類不再為生病而感到發(fā)慌;我還想發(fā)明一種“保護(hù)傘”,使人類不在為火災(zāi)、水災(zāi)和天災(zāi)所擔(dān)憂。這樣,人類就會(huì)過上幸福安康的生活。
我更想成為孫悟空,有著獨(dú)一無二的七十二變。一變,把自己變成大款,把錢捐給災(zāi)區(qū)小朋友,讓他們過上幸福、快樂的生活。二變,把我們的祖國變得更強(qiáng)大、不受別人欺侮。三變,我們能和外星人交上朋友。我還有許許多多的理想。但朋友們,你們記著“有夢(mèng)就能贏,讓我們一起努力吧!”
謝謝。
幼師教育工作者的理想三分鐘演講篇九
大家好!
你們應(yīng)該都有自己的理想吧!當(dāng)然,每一個(gè)孩子在自己的童年都有自己的理想。有的是想當(dāng)一名醫(yī)生;有的是想當(dāng)一名老師;有的是想當(dāng)一名外交官;有的是想當(dāng)一名警察……當(dāng)然,一個(gè)孩子在童年的理想多種多樣??墒?,我想當(dāng)一名信息人才。
為什么呢?因?yàn)槲覐男【涂釔垭娔X,并和它結(jié)下了不解之緣。上三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校辦了電腦課,每到上電腦課那天,我十分興奮,打開電腦我就學(xué)打字、畫圖……因?yàn)榧依镉须娔X,可以在網(wǎng)上發(fā)表,還可以在上和網(wǎng)友聊天,大大增快了我的'打字速度。每到星期天,我寫完作業(yè)就叫爸爸教我信息。在學(xué)校里,老師提出的問題我?guī)缀蹩梢曰卮鸬贸鰜?,最想讓我?dāng)信息人才的是因?yàn)槲衣牭綇V播里說“祖國的信息人才嚴(yán)重短缺”,這更堅(jiān)定了我做信息人才的決心。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),每門科目都要好好學(xué),并且要全方面發(fā)展,向前推進(jìn),成為一名真正的信息人才!
如果我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想,當(dāng)了一名信息人才,我要把現(xiàn)在的高科技提升成超科技,我要做出中國人自己的軟件和程序,我們中國也要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)“微軟公司”,我也要成為中國的比爾蓋茨!
我的演講完了,謝謝大家!
幼師教育工作者的理想三分鐘演講篇十
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人都有自己的理想,我也不例外。
不過要實(shí)現(xiàn)自己的理想,首先得樹立一個(gè)堅(jiān)定的信念,那就是為這個(gè)小小的理想努力奮斗。俗話說“寶劍峰從磨礪出,梅花香自苦寒來”“千里之行,始于足下”我也得知其中的道理。
初一的我,有一個(gè)小小的理想——期中考試取得一個(gè)優(yōu)異的成績。
可是目前我的各門功課學(xué)習(xí)狀況及所存在的問題有:英語、語文、數(shù)學(xué)、美術(shù)等方面的基礎(chǔ)知識(shí)還可以,語文閱讀理解稍差,數(shù)學(xué)計(jì)算速度跟不上,英語漢譯英,英譯漢不過關(guān),美術(shù)學(xué)的還相當(dāng)不錯(cuò),曾經(jīng)在美術(shù)方面也有過小小的成績。
針對(duì)以上的問題我做了以下決定:要提高計(jì)算速度,閱讀理解要多讀多練,英語要多聽,多讀多寫,總之要做到不恥下問。最后,在期中考試的時(shí)候,達(dá)到我心中的理想成績。
有人說“理想是寶貴的真情”,也有人說“理想是人生的哲理”。還有人說“理想是打開成功大門的一把鑰匙”。
理想,要實(shí)現(xiàn)理想,需要有自信,但在實(shí)現(xiàn)理想的過程中,難免會(huì)遇到挫折,這時(shí)只要我有信心,有能力,就一定能夠戰(zhàn)勝它。理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。正是理想給了我信心,給了我勇氣,使我有一種催人奮進(jìn)的精神,讓我不斷的前進(jìn)。
以前,我比較膽小,沒有自信,遇事總是縮手縮腳,心中的想法不敢向老師訴說,壓抑的心情不敢向父母說,膽小讓我失去了展示自我的舞臺(tái),讓我失去了不計(jì)其數(shù)的。機(jī)會(huì),膽小讓我與成功擦肩而過,膽小是我的克星,而我則是膽小的俘虜,膽小讓我完全失去了自信,多少理想,多少舞臺(tái),多少機(jī)會(huì),都從我身邊飄然而過,好像這樣,那樣的成功不是屬于我們,而是屬于我的朋友們。每當(dāng)看到同學(xué)們受到老師的表揚(yáng)時(shí),我不知道是該鼓勵(lì)他,還是該嫉妒他,這時(shí)我給自己下定了一個(gè)信心:大膽些,說錯(cuò)了不要緊,只要你敢,就是好樣的。這一句話,使我的勇氣增加百倍,讓我完成了一次又一次的愿望。正應(yīng)了這句話,自信才能走向成功。
從這以后,我有了自信,經(jīng)常給自己樹立一個(gè)小小的.理想,而這次,我的理想是——取得一個(gè)優(yōu)異的成績,要想實(shí)現(xiàn)自己的理想,就得有自信,有了自信,還要為這個(gè)信念努力奮斗。今天寫下這段文字,希望幾個(gè)月后自己看的時(shí)候能知道自己的一個(gè)小小的理想是否實(shí)現(xiàn),如果實(shí)現(xiàn),就要繼續(xù)為這個(gè)理想而努力奮斗,如果沒有實(shí)現(xiàn),就要去努力的改正,看自己在哪些方面還有缺陷,不過,我堅(jiān)信,我一定會(huì)把這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)的!
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:xxx。
20xx年xx月xx日。
幼師教育工作者的理想三分鐘演講篇十一
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是“我的理想”。人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。當(dāng)你聽到這,同學(xué)們,你們是否想到了自己的理想?我也不例外。
我的理想也許有些特別,是當(dāng)一名心理醫(yī)生。小時(shí)侯,覺得世間一切都是美好的,天真地定義人都是善良的。長大后,看到了一些冷漠的事實(shí)。我才猛然發(fā)現(xiàn),原來世間也分善惡。那時(shí)父母都有事,幾乎沒有時(shí)間陪我,我便變得孤僻、自卑。在學(xué)校里,即使有同學(xué)打我、罵我,我也一聲不吭,默默承受。即使很多人都對(duì)我說:“你為什么不反抗?!币矡o動(dòng)于衷。也有人說:“你是不是有心理疾病啊!應(yīng)該去看看心理醫(yī)生!”從那時(shí)起,我就知道了“心理醫(yī)生”這個(gè)職位,于是在我的心里就種下了一顆小小的種子。
我明白,從這一刻起,我要開始為我的理想做出努力了。我于是有了一種沖動(dòng)。我在剛剛有這個(gè)念頭的時(shí)候,也許出于某種恐懼,總是認(rèn)為學(xué)心理學(xué)只有長大以后才能學(xué),現(xiàn)在只是好好學(xué)習(xí)就足夠了。但我突然想到,現(xiàn)在同樣可以。
從現(xiàn)在開始,我要每天留心觀察每個(gè)人的言行舉止,揣摩他們的`心理,并且了解一些相關(guān)的心理知識(shí),至少不能是一無所知。我是一個(gè)心理曾經(jīng)陰暗的女生,我想,我更能深刻地理解一個(gè)患心理疾病的人的心情,我將要把快樂和希望種滿他們的心田。
最后我想用這句話來結(jié)束今天的演講:少年智則國智,少年富則國富,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球。愿每一位少年都懷抱自己的理想,在人生的航程上乘風(fēng)破浪,激流勇進(jìn)!
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:xxx。
20xx年xx月xx日。
幼師教育工作者的理想三分鐘演講篇十二
人生人的生命似洪水奔流,不遇著島嶼和暗礁,難以激起美麗的浪花。
現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動(dòng)則是架在河上的橋梁。人的價(jià)值是由自己決定的。
燧石受到的敲打越歷害,發(fā)出的光就越燦爛。正如惡劣的品質(zhì)可以在幸運(yùn)中暴露一樣,最美好的品質(zhì)也是在厄運(yùn)中被顯示的。
人生的最終價(jià)值在于覺醒和思考的能力,而不只在于生存。人生是各種不同的.變故、循環(huán)不已的痛苦和歡樂組成的。
那種永遠(yuǎn)不變的藍(lán)天只存在于心靈之間,向現(xiàn)實(shí)的人生去要求未免是奢侈的。勤勞遠(yuǎn)比黃金可貴。
希望是附之于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。人間沒有永恒的夜晚;世界沒有永恒的冬天。
過去屬于死神,未來屬于自己。冬天已經(jīng)到來,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?假如生活欺騙了你,不要憂郁,也不要憤慨!不順心的時(shí)候暫且容忍吧:相信吧,快樂的日子很快就會(huì)到來。
宿命論是那些缺乏意志力的弱者的借口。世界上有兩種人,一種人,虛度年華;另一種人,過著有意義的生活。
在第一種人眼里,生活就像一場睡眠,如果在他看來,是睡在既溫暖又柔和的床輔上,那他便十分心滿意足了;在第二種人眼里,可以說,生活就是建立功績,人就在完成這個(gè)功績中享到自己的幸福。
幼師教育工作者的理想三分鐘演講篇十三
大家好!
每一個(gè)人都有自己的理想,而我的理想就是做一個(gè)成功的律師。
我從很小的時(shí)候就已經(jīng)理想成為一個(gè)律師。而隨著我慢慢地成長,這一個(gè)理想就越來越堅(jiān)定。每當(dāng)有關(guān)于法律的節(jié)目和電視劇,我都會(huì)收看。每次我都會(huì)被法庭上的律師吸引著??粗麄?cè)诜ㄍド险J(rèn)真的樣子,聽著他們所指出的種種疑點(diǎn),我都會(huì)從心底里佩服這些律師,所以我的理想就是做律師。
我要做一名律師,因?yàn)槲矣X得律師是一個(gè)很偉大的工作。在法庭上每一個(gè)人都是平等的,每一個(gè)人都沒有特殊的權(quán)力,更沒有謊言。就是律師,是他們讓雖然貧窮但是無辜的人脫罪。將富有但卻犯罪的人繩之于法。所以我要在法庭上做一個(gè)成功的律師,幫無辜的人洗脫罪行,將犯罪的壞人繩之于法,讓他們受到法律的`制裁。
雖然我現(xiàn)在還未長大,還未能做到一名成功的律師。但是我會(huì)向著做一名成功的律師這個(gè)目標(biāo)努力前進(jìn)。從現(xiàn)在開始,更加的努力學(xué)習(xí)。讓我在長大以后實(shí)現(xiàn)這一個(gè)理想,成為一名成功的律師,為人們服務(wù)。
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:xxx。
20xx年xx月xx日。
幼師教育工作者的理想三分鐘演講篇十四
夢(mèng)想,每一個(gè)人都有,也許有人會(huì)說現(xiàn)在我都不知道夢(mèng)想是什么,但或多或少都會(huì)有對(duì)自己未來人生的一種憧憬,那種憧憬就是我們的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想,隨著年齡的增長不同的變化著,小的時(shí)候,進(jìn)入幼兒園,那時(shí)候的我還是很討老師喜歡,我清楚的記得幼兒園老師是那么的親切和藹,一雙美麗的大眼睛楚楚動(dòng)人,她把我們班級(jí)的鑰匙交給了我,于是我每天的夢(mèng)想就是每天早早起床到學(xué)校給其他小朋友們開門,那一年我6歲。
這一年,我上小學(xué)了,六年的小學(xué)生涯讓我走過了快樂而又悲傷的童年,快樂的是每天和其他小同學(xué)們玩耍,踢毽子,跳皮筋,跳方格,那么多的小游戲至今仍然歷歷在目,只是我們長大了,再也回不去了,小學(xué)的我還是大隊(duì)干部,廣播臺(tái)的小廣播員,每天過著充實(shí)單純快樂的生活,那時(shí)候的夢(mèng)想很單純,每天努力學(xué)習(xí),期末考出好成績,那些獎(jiǎng)品至今已經(jīng)無處可尋,籃球書包鉛筆盒,留下的只有童年的歡笑,童年的悲傷也不是沒有的,快樂與悲傷共存,我們才能更珍惜得到的快樂,它也變得更有意義。在拍下畢業(yè)照的那一刻,我知道我的小學(xué)畢業(yè)了,那一年,我13歲。
人生就是這樣,隨著年齡的增長每個(gè)時(shí)期都有各自的煩惱,初中了,要面臨中考的壓力,每個(gè)人都希望考上一個(gè)好的高中來完成自己更好的大學(xué)夢(mèng)。于是我們每個(gè)人每天刻苦學(xué)習(xí),初中的時(shí)候,多了幾個(gè)知心的朋友,每天除了緊張的學(xué)習(xí),我們更懂得來享受自己共同的興趣愛好,至今那些朋友仍然是最難忘的,雖然彼此在異地工作,那份友誼永遠(yuǎn)埋藏在心底。那時(shí)的我們一起讀書,一起下課,一起玩耍,一起暢談人生,感悟真諦。初中三年,我轉(zhuǎn)學(xué)了,最終還是回到了原來的母校,和你們的成長,讓我更有收獲,那時(shí)的我成績中上,最終考上了一所普通高中,那些年除了希望自己考上一所理想高中外,每年過年的時(shí)候還有一個(gè)小小的夢(mèng)想,過年了可以穿新衣服,可以有壓歲錢。孩童時(shí)代的單純與快樂,那樣令人流連忘返。那年夏天,同學(xué)們各自慶幸自己考上理想高中的時(shí)候,我知道我們的初中時(shí)代就這樣結(jié)束了,面帶微笑,迎接未來,那一年我17歲。
步入高中,一切的事物都是那么新鮮,我們像個(gè)剛出籠的小鳥盡情的感受著外面的世界,軍訓(xùn)還是給我們一個(gè)下馬威啊。每天的一日三餐,是雷打不動(dòng)的高粱米飯和苞米面窩頭,伴著一碟咸菜,或者一碗清水煮白菜,交替呈現(xiàn)。沒有你喜歡不喜歡,沒有你愛吃不愛吃,只有你吞咽、充饑!怎能忘記,寒冬季節(jié),早晨從冰冷的被窩里爬起,床下端出昨日存下的洗臉?biāo)?,敲碎厚厚的冰層,一雙手探入寒徹脊骨的水中,著冰的冷水,輕撫那已成凍瘡的面頰,捧起含我多希望我的高中生活不要有太多的拘束,可不可以讓我們保留僅剩下的小任性,不想屈服生活中的無奈,或許也只有我這么固執(zhí)的想要留下那些早已泛黃的回憶,其實(shí)我的高中生活過的很開心,也很溫暖。有時(shí)間盡力說服自己在辛苦三年,堅(jiān)持過了就是幸福的時(shí)刻。太多的艱苦,不容我一一述說,想必經(jīng)歷過高考的你們應(yīng)該都有各自的苦衷吧。高中的生活和初中相比,雖然苦了點(diǎn),歡樂還是占據(jù)主旋律的,那些快樂的小事不計(jì)其數(shù),同學(xué)們?cè)鐟俚纳暇W(wǎng)的打架的,給我們這些整天埋頭學(xué)習(xí)的書呆子增添了不少樂趣,為了高考,我們放棄了最美年華不應(yīng)該體驗(yàn)的所謂歡快吧。記得我也收過情書,隔壁班的一個(gè)男生是那么的執(zhí)著,每天堅(jiān)持找人派送情書,下自習(xí)還在門口等我,那時(shí)的我很內(nèi)向,也不想去追求那些在哪個(gè)年紀(jì)不該追求的事情。于是,拒絕變成了最后的結(jié)果。高中三年的苦與樂,在我的人生留下了寶貴的一筆。在大學(xué)入取通知書到手的那一刻,所有的淚水與汗水都值得了。我如愿考上了省內(nèi)一所普通二本院校,選擇了自己喜歡的英語專業(yè),雖然不是很優(yōu)秀,但正如泰戈?duì)査f:“天空未留下痕跡,但我已飛過。”這一年我20歲。
如悄無聲息的冬雪,淅淅瀝瀝的春雨,輕柔拂面的夏風(fēng),緩緩飄蕩的秋葉,日子就這樣走過,轉(zhuǎn)瞬光陰,似水流年。3年前,背著行囊,懷揣夢(mèng)想,我不止想象我的大學(xué)生活:寧靜的林蔭道上,偶遇溫文儒雅的教授,碰撞風(fēng)采飛揚(yáng)的青春,恍若與世隔絕;古雅的圖書館里,安靜明亮的書面,灑滿輕揚(yáng)的塵土;澄清的湖水晃過眼角的陽光,帥氣的男大學(xué)生白衣掠過,戀愛的回憶和幻想,像水浸的味道花瓣泄?jié)M石板凳,誰在讀詩,誰在撥弄吉他弦……應(yīng)該是這樣如詩如畫的生活,十分讓人向往。但當(dāng)踏入大學(xué)的那刻,一切并非想象中的完美。于是我更加堅(jiān)定了奮斗的信念,為自己打造一個(gè)完美的大學(xué)生活,讓自己的大學(xué)生活多姿多彩。就這樣,開始了我的大學(xué)生活。
我的大一是黑色的新的開始,第見知名教授的激動(dòng),第加入社團(tuán)的興奮,第站在競選臺(tái)上的慷慨激昂,第大學(xué)考試的緊張,第逛校園的歡樂,卻編織我五彩繽紛的飄帶,在回憶的國度里,翩翩起舞。每天過著教室,食堂,寢室,圖書館四點(diǎn)一線的生活,大一讓我有足夠的空間做我想做的事,看喜歡的書,聽喜歡的音樂,做喜歡的夢(mèng)。每天樂此不疲,都因?yàn)樾闹杏辛四繕?biāo),為了畢業(yè)以后能過上自己想要的生活,也就在這樣簡單的生活中感受生活的平淡與真實(shí)。大學(xué)賜予我一雙想飛的翅膀,我可以借著它的力量去實(shí)現(xiàn)自己的理想。當(dāng)然,圖書館自然成了我利用的寶貴資源。我自幼熱愛文學(xué),而圖書館擁有豐富的藏書,我可以盡情享受讀書的樂趣。大學(xué)是一個(gè)充滿才華、學(xué)問,同時(shí)又是一個(gè)充滿競爭、挑戰(zhàn)的小舞臺(tái),小社會(huì)。作為一個(gè)大學(xué)生,我們都渴望樂觀積極而不是盲目沖動(dòng),所以,我參加了各種社團(tuán),最令我受益的就是記者團(tuán)了,里面人才輩出,認(rèn)識(shí)了許多志同道合的文學(xué)朋友,我的文筆也得到了很大的鍛煉,后來向校報(bào)投了幾次稿,很榮幸都得以發(fā)表。我在那鍛煉自己,在組織活動(dòng)中留下辛苦的身影,在社團(tuán)活動(dòng)中展現(xiàn)最美麗的風(fēng)采,在志愿活動(dòng)中獻(xiàn)出自己的一份力量。大學(xué)生活是人生不可磨滅的記憶,我們的每嘗試,每一聲嘆息,每牽手,都在大學(xué)四年的日子里沉淀為永恒。
如果說人生是一本書,那么大學(xué)便是書中最美的彩頁,在這里你得到不僅是一種知識(shí),更是一種人生最寶貴財(cái)富。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文學(xué)。人生物再少,大學(xué)最珍惜,不讓青春虛度,在每一天的生活里載入一點(diǎn)點(diǎn)收獲,讓自信的微笑浮在你我的臉上,堅(jiān)信付出就有回報(bào),激情透發(fā)精彩!而在此期間,我應(yīng)該感謝的是我的家人,每當(dāng)我遇到挫折時(shí),他們給予我最深切的關(guān)懷,讓我怎樣感謝他們,當(dāng)我走向你的時(shí)候,我原想擷取一枚紅葉,你卻給了我整個(gè)楓林。我們可以走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),卻永遠(yuǎn)走不出父母關(guān)切的目光,親人遙遠(yuǎn)目光,真誠的祝福就像路邊的小樹,在夏日時(shí)為你遮陽,在秋雨連綿時(shí)為你擋雨,在你成功時(shí),路邊應(yīng)是百花綻放,歡迎你的歸來,再目送你走向更遠(yuǎn)的地方。
我的大二是粉色與藍(lán)色的,有人說:愛情有的讓你如癡如夢(mèng),神魂顛倒,體驗(yàn)無窮的溫暖,舒適和甜蜜這就是淡粉色;愛情有的讓你神清氣爽,思維敏捷,品嘗不盡的清爽,安寧和甘甜,這就是藍(lán)色。要我說,愛情就是最普通最簡單的白色。坦誠,純潔,不隱瞞,不欺騙,包容對(duì)方的缺點(diǎn),欣賞對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),始終不渝的愛對(duì)方。這樣一種顏色,灑落在大學(xué)的每一個(gè)角落,伴隨我們成長的青春。在此期間,我如大多數(shù)女同學(xué)一樣,陷入了戀愛。他,成了我的白馬王子。我們每天一起吃飯,打水,學(xué)習(xí)等。感謝他在我的生命中出現(xiàn)。但我知道愛情只是人生調(diào)色板中的一抹顏色,而不是全部。只有你自己才是底色,有了這抹顏色,人生才變得絢麗多彩。作為一個(gè)女大學(xué)生,無論做任何事,都要永遠(yuǎn)保持一個(gè)清晰的底色,哪怕愛的再深,也不能迷失自己。大學(xué)的愛情,那還沒有經(jīng)歷風(fēng)雨的愛情,在各種選擇里彷徨,每個(gè)人都是忙碌的,一切仿佛是一首沒有寫完的詩,匆匆開始就要匆匆告別,只能用四個(gè)來形容它:曾經(jīng)最美!曾經(jīng)我也經(jīng)歷了吵架的痛苦,失戀的絕望,這個(gè)時(shí)候給予我安慰和支持的是朋友。一個(gè)我認(rèn)識(shí),喜歡并相信的人,一個(gè)在我危難時(shí)刻幫助我度過難關(guān)的人。生命里可以沒有感動(dòng),沒有勝利,沒有其他東西,但是不能沒有朋友。感恩朋友像陽光一樣給予我們燦爛的光輝;感恩朋友像大地一樣賦予我們博大的胸懷;感恩朋友像鮮花一樣帶給我們芬芳。大學(xué)四年,留下一段深刻的友誼,將陪伴我們走完人生。
我的大三是綠色的,因?yàn)檫@一年我經(jīng)歷了無數(shù)次兼職與打工,促銷、做小蜜蜂、與推銷報(bào)紙、擺地?cái)?、發(fā)傳單、家教。每一份工作都充滿艱辛,但又是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。我們是有夢(mèng)想有追求的人,并不會(huì)因?yàn)槁吠酒D辛就放棄了前進(jìn)的腳步。追求夢(mèng)想的過程是苦澀的,但只有經(jīng)歷過磨礪的人生才會(huì)擁有更多,堅(jiān)持很難,放棄卻很容易,但成功與失敗之間我選擇堅(jiān)強(qiáng),痛苦與憂傷之間我選擇拼搏。這正是年輕給了我們勇往直前永不言棄的資本。我要努力奮斗,雖然這過程有苦有淚有歡笑也伴隨著淚水,正如老師給予我的鼓勵(lì)這一切都會(huì)過去的,這是很好的鍛煉自己的機(jī)會(huì),是大學(xué)一筆寶貴的財(cái)富,感謝老師給予我的支持與幫助。因?yàn)橛心屛腋鼒?jiān)定了腳下的路。親愛的老師,感謝有您,教會(huì)我那些道理,日子如水,花開花落,我們一樣會(huì)珍惜。感謝您在迷茫徘徊中伸出的大手,讓舉棋不定的我有了明確的方向,感謝您站在鮮花與掌聲中慈祥的面龐,讓浮躁的我找到了人生的美德和努力的方向。感恩老師,一切盡在不言中。
我的大四是無色的,等待我們?nèi)]灑人生的畫筆,一切都是未知的,畢業(yè)論文答辯,找工作的憂慮,即將面向社會(huì)的恐懼。獨(dú)立生活的煩惱,一切的一切,都將壓在我們剛畢業(yè)的大學(xué)生的身上,于是,我們幻想著,憧憬著,那時(shí)候我的夢(mèng)想就是找到一份好工作。成長,時(shí)間并沒有過去多少,可我們卻似乎成熟了不少。少了一份依賴,多了一份自立。少了幾分幼稚,多了幾分理性!少了幾分彷徨,多了幾分自信。大學(xué)也許是我們的夢(mèng)工廠,卻讓我們塑造了真正的自我。知性與飛揚(yáng)的大學(xué)生活,在這片飽含智慧與活力的土壤上,我們這些四面八方的學(xué)子聚集在一起,共同見證了彼此的成長,共同創(chuàng)造了彼此的青春,共同完成了一個(gè)個(gè)偉大的使命。這是屬于我們的世界,這是屬于我們激情燃燒的歲月,我們瘋狂的笑,瘋狂的哭,瘋狂的失戀,瘋狂的青春別樣精彩。讓我們大聲吶喊:我愛大學(xué)生活!!!
那些人,那些事,那些不會(huì)再來的如火容顏,那滿腔的如水溫情和雙眸間的殷切期待,那隨風(fēng)飄逝的淡然歲月,更多的成為了一種臆想,一種遠(yuǎn)方的風(fēng)景。此刻我的心情只能用一首詩詞來表達(dá):我們從這里起航/走向遙遠(yuǎn)的地方/當(dāng)我們走向明天/又怎能把昨日遺忘|回首昨日/那郁郁蔥蔥的日子/又過青澀,也有過芬芳,更有的是/相遇、相識(shí),相知/那瑰麗的寶藏/今天,我們流淚了/可那不是憂傷--是歌唱。今天,我們分別了/可那不是遺失,是珍藏。那一年我24歲。
畢業(yè)了,經(jīng)歷了太多太多找工作的坎坷,原來滿懷憧憬的我也漸漸懂得了許多,學(xué)校和社會(huì)是兩碼事,就像愛情和婚姻一樣。理想是豐滿的,社會(huì)是現(xiàn)實(shí)的,在這個(gè)拼爹的時(shí)代,還有多少人能堅(jiān)持夢(mèng)想。人也漸漸長大不過我的夢(mèng)想也有了變化,雖然我知道我牧歌式的生活已經(jīng)不可能獲得,但我依舊執(zhí)著的堅(jiān)守著自己的原則--一份平平淡淡的生活,在自己的家鄉(xiāng)有一份穩(wěn)定的工作,有一個(gè)屬于自己的家,在工作之余有自己的時(shí)間可以做一些自己喜歡的事--喝茶看書,我不想掙太多的錢,也不想追求多大的權(quán)力,我只想做一個(gè)平凡簡單的自己,或許有的人會(huì)說沒有出息,但是我有一群理解我的朋友,他們也在追尋他們的夢(mèng)想,有一個(gè)朋友她想帶著她的畫板去各地寫生,追求她周游天下的夢(mèng),有一個(gè)朋友,他想在大城市間去尋找他的夢(mèng),想在那里尋找他一展才華的天空……和他們的夢(mèng)想相比,我的夢(mèng)想或許真的很沒有出息,可是我不會(huì)去學(xué)他們,因?yàn)槟鞘撬麄兊膲?mèng)想,不是我的。我依舊會(huì)追尋我自己的夢(mèng)想,我不管別人會(huì)怎么看待我的夢(mèng)想,我有我自己的路要走,我也相信我的朋友們會(huì)在我的天命之旅上支持我,事實(shí)上他們也在做著,雖然我們的夢(mèng)想不同,會(huì)有不同的天命之旅,但我們還是會(huì)在天命之旅上相互鼓勵(lì),一起前進(jìn)?,F(xiàn)在的我我希望自己有一份穩(wěn)定的工作,收入可以不多,但至少要養(yǎng)得起自己,如果對(duì)方離開自己之后,能有獨(dú)自生存的能力,我會(huì)為這個(gè)小夢(mèng)想努力,提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),有一份暫時(shí)可以接受的工作,不斷提升自己的品味,做一個(gè)成熟的女人呵呵。找一個(gè)照顧自己的男朋友,他可以沒房沒車沒鉆戒,但是要有上進(jìn)心,要有責(zé)任與擔(dān)當(dāng),在我們共同的努力下,這一切都會(huì)有的,也許有點(diǎn)假,但這樣的人真的不多。他的三原則:不騙你,心疼你,陪著你。男朋友不在于他有多優(yōu)秀,而在于他對(duì)你有多好?,F(xiàn)在的我沒有穩(wěn)定工作,并不代表我以后沒有。年輕沒有失敗呵呵。我希望未來的我可以在閑暇之余和喜歡的人一起去旅游,感受外面世界的精彩,讀萬卷書步入行萬里路。如果我有一個(gè)家庭,我會(huì)照顧雙方父母,帶上他們一起去旅游,他們含辛茹苦為我們付出了大半輩子,我們唯一能做的就是用自己僅有的能力為他們的老年生活增添一點(diǎn)樂趣,讓他們開心,讓他們欣慰。人生的意義不只在于掙錢,享受生活的美好也是生活的一部分,要不然把自己弄的那么辛苦又何必呢。勞逸結(jié)合才是最大的收獲。如果我有一個(gè)孩子,我要把他培養(yǎng)的聰明伶俐,希望他是一個(gè)懂得人生,剛正不阿的人,善良而又不失分寸。太多的太多。人生因?yàn)閾碛袎?mèng)想可變得更有動(dòng)力,今年的我25歲。
此時(shí)此刻我的夢(mèng)想是去買張彩票,如果中100萬,20萬找工作,20萬給家人,20萬幫朋友,20萬買車,其余的留著備用,做自己喜歡的事。當(dāng)然了,你也知道這不是夢(mèng)想,而是幻想,錢不是萬能的,它可以買來一切物質(zhì)上你所想到的,但是它買不來你的精神快樂,很多有錢人不一定都是開心快樂的,他們也有有錢人的煩惱,人要學(xué)會(huì)知足。如果可以選擇,我更愿意換取我一輩子的幸福安康與家人的笑臉還有親戚朋友的步步高升。
最后,祝福大家畢業(yè)前途似錦,一帆風(fēng)順,謝謝大家!
幼師教育工作者的理想三分鐘演講篇十五
大家好,我叫張果,是新興幼兒園的一名普通的幼兒教師。我曾聽過這樣的感嘆,我生不逢時(shí),沒趕上英雄年代,要不我也會(huì)揚(yáng)名天下。我也聽過類似的抱怨我時(shí)運(yùn)不佳。沒攤上個(gè)好崗位,否則也當(dāng)孩子王,但我要說,對(duì)于自己的這份工作我很自豪。
記得剛進(jìn)大一班的時(shí)候,我是信心十足的。然而想象畢竟不能與現(xiàn)實(shí)同等,面對(duì)孩子們的頑皮搗蛋,面對(duì)他們之間經(jīng)常出現(xiàn)的打鬧,開始我不得不和他們拼耐力和嗓音,那時(shí)經(jīng)常聽到這樣一句話:“張果,在幼兒園的各個(gè)角落都能聽到你的聲音”,那時(shí)的我很是無奈,都不知道自己的價(jià)值何在?但經(jīng)過當(dāng)時(shí)閔老師的指點(diǎn),最終我戰(zhàn)勝了自己,取得了成功。時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在這個(gè)承載著榮譽(yù)和責(zé)任的崗位上工作了九個(gè)多月了,經(jīng)過歡樂與幸苦,體會(huì)到教師這個(gè)職業(yè)是靈魂的工程師。我認(rèn)為嚴(yán)格,苛刻的老師也有活潑的一面,老師的一舉一動(dòng),一言一行都會(huì)影響到孩子們的成長,孩子是充滿好奇心,善于模仿別人的。良好的啟蒙教育,會(huì)影響孩子的一生。我決心在平凡的崗位上,為教好孩子們付出一顆愛心,為孩子們得健康成長做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。愛的教育要求教師應(yīng)該做到關(guān)心了解幼兒、嚴(yán)格要求幼兒和尊重信任幼兒。實(shí)際上,做到這些,便是教育成功的關(guān)鍵。
為人師表,需言于律己,規(guī)范自己的行為,才能給孩子做一個(gè)好榜樣。有人說過沒有愛就沒有教育,冰心也說過“有了愛,才有了一切,有了愛,才有了教育的先機(jī)。”面對(duì)一張張稚嫩的面孔,難道我們只是教會(huì)他們知識(shí)就對(duì)了嗎?錯(cuò)了,更重要的是培養(yǎng)他們的品德?,F(xiàn)在的幼兒大多數(shù)都是獨(dú)生子女,他們得到太多家人的照顧和關(guān)愛,很少關(guān)心別人,這就需要我們老師在他們的心里撒下愛的種子,人們常說“身教重于言教?!焙⒆佑肋h(yuǎn)在模仿,記得在大一班的時(shí)候,那時(shí)的我剛進(jìn)入幼兒園,不懂的很多的日常知識(shí),更不懂得怎樣去引導(dǎo)幼兒,記得當(dāng)時(shí)自己總是很喜歡把頭發(fā)兩邊的劉海留得多多的,覺得那樣就是很好看,直到有一天,林老師告訴我,田天樂早晨梳頭發(fā)的時(shí)候也要把劉海留得很多,說是因?yàn)榭吹搅斯蠋熃?jīng)常那樣,當(dāng)時(shí)我很是無奈,很是尷尬,可能一件很不起眼的事情,但卻影響到了孩子,那時(shí)才明白了嚴(yán)于律己的重要性。我們的行為,潛移默化的影響著感染著孩子。從那以后我很注重自己的行為。
說到這里,那就說說今年我?guī)У拿墒习喟?剛被分到這個(gè)班是很開心的,但真正到開學(xué)的那天面對(duì)40多個(gè)孩子和面對(duì)之前我對(duì)他們家長的承諾,我有些力不從心了有時(shí)會(huì)聽到這樣的說法,蒙氏班多輕松啊,一個(gè)老師才管10幾個(gè)孩子,他們多幸福啊!但是你們有沒有想過三個(gè)老師帶三個(gè)年齡段的孩子,每天還要洗碗,上課,鋪墊子,和家長溝通。很是無奈。有時(shí)中午看到很多老師都端上了飯碗去廚房打飯的時(shí)候,我們班還在忙于鋪墊子,蓋被子,刷碗,洗廁所。經(jīng)常會(huì)聽到廚房的阿姨說:“果果,你們班里的這么近,為什么每次你們班老師打飯是最晚的。”其實(shí)只有我們知道只有孩子睡下了,只有碗刷完了我們才能吃飯。有時(shí)真的很想放棄,有時(shí)真的想一走了之,但當(dāng)看到那些稚嫩的眼睛的時(shí)候,我又退縮了,又鼓起勇氣來面對(duì),因?yàn)槲抑雷约荷砩系呢?zé)任。
尊敬的各位評(píng)委,老師們: 大家下午好! 我,雖然不是詩人,不能用漂亮的文字來謳歌我的職業(yè);也不是學(xué)者,不能用深邃的哲學(xué)來闡述我的價(jià)值;更不是歌手,不能用美妙的音律來頌唱我的生活。但是,站在這里,我感到無比的快樂;望著你們,我感到由衷的幸福,因?yàn)槲沂且幻鈽s的幼兒教師!
也許有人會(huì)說:幼兒教師就像一個(gè)小保姆,日常工作既繁瑣又勞累,有什么幸??裳裕可踔吝€有人看不起幼兒教師這個(gè)職業(yè),認(rèn)為教育小孩不需要什么特殊才華,只要有愛心、負(fù)責(zé)任就行。
身為一名幼兒教師,我也曾無數(shù)次捫心自問:“教育
的真諦是什么?我的價(jià)值在哪里?”如今,4年幼教生涯的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,已經(jīng)給出了答案,那就是:懷揣一份恬淡,捧上一片愛心,讓人生在奉獻(xiàn)中釋放光芒,在平凡中孕育崇高!
我快樂,我是一名幼兒教師——因?yàn)檫@份職業(yè),我
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我光榮,我是一名幼兒教師——因?yàn)檫@份職業(yè),我
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長??粗∨笥褌円惶焯斓亩?,一天天的長大,小剛又背誦了一首古詩,小麗又學(xué)會(huì)了一只兒歌;小彤完成了一份小制作,小輝描出了一幅漂亮的水彩畫,小杰創(chuàng)作的童話作品獲獎(jiǎng)了,我都會(huì)樂得像一個(gè)孩子一樣。是的,我的工作和千千萬萬普通勞動(dòng)者一樣,縱然有著許多辛苦和負(fù)累,更多的卻是耕耘過后的充實(shí)體驗(yàn),是勞累過后的滿足體驗(yàn);我們的默默付出,托起了家庭的希望,得到了社會(huì)的認(rèn)同,贏得了真誠的尊重,彰顯了獨(dú)特的價(jià)值!
朋友們!幼兒是祖國的花朵,他們芬芳而燦爛;幼兒教師是花朵下的綠葉,我們平凡而謙遜。但是,我感到無比的神圣與自豪。因?yàn)槲覐氖轮G葉的工作,因?yàn)槲沂且幻鈽s的幼兒教師!
“捧著一顆心來,不帶半根草去?!奔偃缬械诙紊?我仍會(huì)毫不猶豫地選擇教師這個(gè)職業(yè)——幼教事業(yè),我無悔的選擇!
我的演講完畢,謝謝大家。
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幼兒教師 愛的天使
平橋鄉(xiāng)小學(xué) 何小芬
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家上午好!
我是平橋小學(xué)的幼兒教師——何小芬,我演講的題目是:《幼兒
教師 愛的天使》。
每當(dāng)提起“幼兒教師”, 有人也許淡淡一笑,不以為然,認(rèn)為就
出處 zgxlcd.com
是帶小孩兒玩玩,學(xué)學(xué)簡單的a、o、e、1、2、3……然而,我從靈魂深處感悟到:幼兒教師,是愛的天使!
在我心目中,教師是一杯水,清純潔凈;教師是一顆星,帶來光
明;她更是一幅風(fēng)景,桃李滿天下!如果有人問我:“你愛自己的職
業(yè)嗎?”我會(huì)毫不猶豫的回答:“我非常熱愛幼兒教師這一光榮職業(yè)!”
愛心是水,能滋潤孩子的心田;愛心是金鑰匙,能打開孩子的心
窗;愛心更是成功教育的原動(dòng)力.當(dāng)代教育家陶行知說:“愛是一種偉大的力量,沒有愛便沒有教育;沒有真摯的愛,就沒有成功的教育”。在幼兒教育活動(dòng)中,我一直用愛心努力踐行著這句名言。對(duì)天資聰穎的孩子,我有意識(shí)的培養(yǎng)他們的品格意志;對(duì)生理缺陷和性格內(nèi)向的孩子,我用愛心、耐心鑄成一把鑰匙,喚醒他的自信,打開他的心窗。
孩子們?cè)谀阕肺亿s中,一條小毛巾不知被誰拽落到了地上,許多小朋友都從小毛巾邊走過,沒有人撿起來。此時(shí),我趕緊輕輕走過去,摸摸王俊文的小腦袋說:“ 孩子乖,去把那小毛巾撿起來?!彼麚炱鹆诵∶?,用小手抖了抖,拍了拍,還把小毛巾放回原處掛好了。這時(shí),我激動(dòng)地對(duì)孩子們說:“ 王俊文真棒,做得真好,你們?cè)概c他交朋友嗎?”。孩子們異口同聲的說“愿意!”。我又撫摸著王俊文的小腦袋親切的說:“乖孩子,老師愛你!”。他開心地笑了,笑得是那么自信,那么甜美。
愛孩子是幼兒教師的天職,也是實(shí)施幼兒教育的重要前提。沒有對(duì)孩子的愛,就沒有真正的教育。愛是幼兒的一種迫切的心理需要,教師與幼兒之間建立起良好的感情聯(lián)系,能使幼兒產(chǎn)生積極、愉快的情緒。我班新來的王佳怡小朋友沒上過幼兒園,還有腿腳疾病,走路不穩(wěn)。剛?cè)雸@時(shí),情緒一直很不穩(wěn)定,不是掉眼淚,就是不好好吃飯。每天早上,我堅(jiān)持到校門去接她;她到校后,我總是熱情地蹲下和她打招呼;游戲中,我牽著她的手去拿玩具;邀請(qǐng)其她小朋友和她一起玩耍;每餐飯耐心地喂……這樣細(xì)心關(guān)照兩個(gè)月,逐漸消除了她對(duì)陌生環(huán)境的不適應(yīng),慢慢地她也主動(dòng)親近我,臉上時(shí)常露出燦爛的笑容,開始學(xué)著自己吃飯、穿衣穿鞋。后來,我和小朋友們?cè)賻椭?,她不但不讓,還自信的說:“老師,我會(huì)穿,我自己穿。”有一天她拉肚子,一下午拉了三次,我?guī)退龘Q了三次褲子,為她打來溫水擦洗,抱著她輕輕揉肚子,幫助減輕痛狀。當(dāng)她媽媽來接她時(shí),看著干干凈凈的孩子以及洗干凈的三條褲子,感動(dòng)得不知說什么好?,F(xiàn)在母女倆每天高高興興的來幼兒園,再也不是那種哭哭啼啼的樣子了。她媽媽說:“非常感謝老師,是你讓孩子快樂生活,讓我們消除憂慮?!痹谖矣捉躺闹?,像這樣因我愛心呵護(hù)而不斷進(jìn)步的孩子還有很多很多。正因?yàn)樗麄儗?duì)老師如此親近和信任,使我對(duì)他們更加熱愛了。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,是什么力量使她們健康快樂的成長呢?讓
我大聲的告訴你們吧!那就是:天使般的幼兒教師那愛的力量!
一份耕耘,一份收獲。在我的愛心呵護(hù)下,孩子們懂事了,懂得了如何去愛,懂得了怎樣做人;孩子們進(jìn)步了,會(huì)唱會(huì)跳,會(huì)寫會(huì)畫了。當(dāng)孩子們?cè)趯W(xué)校重大節(jié)日、慶典活動(dòng)中,那天真活潑、精彩紛呈的表演贏得雷鳴般掌聲時(shí),當(dāng)我班小朋友在學(xué)校頒獎(jiǎng)臺(tái)上獲得一次次獎(jiǎng)勵(lì)時(shí),當(dāng)孩子們的家長當(dāng)面或電話對(duì)我感謝不盡、稱贊不已時(shí)……我內(nèi)心感到有多么快樂、欣慰和幸福?。?/p>
幼兒教師,愛的天使。有愛,才有教育;有愛,才有收獲。如果孩子們是蜜蜂,我甘以愛心做采蜜的花朵;如果孩子們是花朵,我甘以愛心做護(hù)花的綠葉;如果孩子們是衛(wèi)星,我甘以愛心做載送他們的火箭;如果孩子們是火箭,我甘以愛心當(dāng)一名火箭兵,用我瘦弱的肩膀,頂著她們踏上輝煌的前程!
謝謝大家!
幼師教育工作者的理想三分鐘演講篇十六
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是我們心中最美好的愿望,是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo);夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁灘,冷冷清清,沒有活力。我相信同學(xué)們都有自己美好的夢(mèng)想。
小時(shí)候,因?yàn)閶寢尮ぷ髅?,我不?歲就上了幼兒園。記得在幼兒園時(shí),老師總是親切的喊我“小不點(diǎn)”,總是用她那迷人的大眼睛看著我。雖然換了幾個(gè)老師,但我印象中,老師們都有甜美的酒窩,都愛帶我們?nèi)ネ妗S浀媚菚r(shí),我是個(gè)膽小的害羞的小女孩兒,有什么話都不敢跟老師說,以至于還尿過幾回褲子,真覺得害臊啊!老師發(fā)現(xiàn)了我的特點(diǎn)后,就像媽媽一樣照顧我。冬天,老師會(huì)拉著我的小手說:xx,來烤烤火,暖和一會(huì)兒。他有時(shí)會(huì)給我吃東西,有時(shí)會(huì)給我梳一個(gè)漂亮的發(fā)型。漸漸地,我再也不膽小害羞了,把老師當(dāng)做自己的媽媽,在她面前撒嬌,在她懷里睡覺。不知不覺,幼兒時(shí)期那無憂無慮的快樂時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。
進(jìn)入了小學(xué),我又一次看到那敏銳的目光和那迷人的笑容,她是我現(xiàn)在的老師——朱老師。她總愛在我取得好成績時(shí),給我一縷贊許的目光和一個(gè)迷人的微笑:那目光告訴我,不要驕傲!那笑容鼓勵(lì)我,不錯(cuò),繼續(xù)加油!那目光、那笑容,像和煦(~u)的春風(fēng)、像溫暖的陽光吹拂著我、照耀著我,讓我茁壯成長。光陰似箭,我知道很快我就會(huì)上初中,會(huì)離開學(xué)校,但我會(huì)永遠(yuǎn)記得我的老師。
啊,我長大了也要當(dāng)一名老師!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知識(shí)點(diǎn)燃每一個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想,我要用愛心托起他們飛翔的翅膀……。我喜歡歷史,歷史無所不包,博大精深,還能讓我們開拓視野、激發(fā)想象力。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名歷史老師。你看,我微笑著走進(jìn)教室,站在講臺(tái)上,“王老師好!”一陣問候聲在我耳邊回蕩著,我揮動(dòng)著教鞭,給同學(xué)們講著生動(dòng)的歷史故事,我像“百家講壇”中的專家一樣,旁征博引,并適當(dāng)?shù)募由献约旱姆治龊涂捶?。我講完后,讓同學(xué)們來描述歷史事件,加深大家的記憶,同學(xué)們自然而然的掌握住了知識(shí)。同學(xué)們知道了司馬遷的正直,知道他在記載歷史時(shí)不會(huì)隱瞞任何人的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),知道了《史記》中那些鮮活的人物……“叮鈴鈴——”時(shí)間真快,一節(jié)課過去了!
海闊憑魚躍,天高任鳥飛,讓小小的夢(mèng)想在我們心中生根發(fā)芽,為了我們的夢(mèng)想,讓我們從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,將夢(mèng)想放飛吧,讓夢(mèng)想揮動(dòng)長長的翅膀,在人生美麗的天空自由而驕傲地飛翔!!
奮斗吧,騰飛吧,我們的夢(mèng)想!
幼師教育工作者的理想三分鐘演講篇十七
古人云:“有志者,事竟成?!彼^志,就是指—個(gè)人為自己確立的“遠(yuǎn)大志向”,確立的人生目標(biāo)。人生目標(biāo),是生活的燈塔,力量的源泉,如果失去了它,就會(huì)迷失前進(jìn)的方向。確定了人生的目標(biāo),才可能選擇生活的道路,進(jìn)而才能夠掌握、控制自己的人生。
追憶歷史,任何年代,任何國家,社會(huì)結(jié)構(gòu)都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部,只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,實(shí)現(xiàn)不了自己的理想和包袱,而處在塔頂?shù)娜藙t是蒸蒸日上,享受豐厚的財(cái)富,發(fā)展前途不可限量。然而人們往往忽視了,這些身處塔頂?shù)娜?,曾?jīng)也處在底部,是—個(gè)默默無聞、普普通通的人,—步—步地攀上了金字塔的頂部。
細(xì)心觀察—下,社會(huì)上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過,盡管他們也在辛勤勞動(dòng),終身奮斗不止,但是只能扮演無足輕重的次要角色,其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動(dòng)力。社會(huì)的要求,別人的約束,使他們對(duì)待生活、工作還算盡責(zé),卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說,處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目標(biāo)。
有什么樣的目標(biāo),就有什么樣的人生。或許你覺得自己現(xiàn)在的地位是多么卑微,或者從事的工作是多么的微不足道,但是只要你強(qiáng)烈地渴望攀登成功的巔峰,將自己擺在整個(gè)社會(huì)的宏觀世界之中,認(rèn)真做好人生定位,明確奮斗目標(biāo),并愿意為此付出艱辛的努力,那么總有—天你會(huì)如愿以償,獲得成功。
人生目標(biāo)可分為長遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)。如果—個(gè)人沒有長遠(yuǎn)目標(biāo),那么他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無用功。但如果—個(gè)人沒有短期的目標(biāo),他將不知道自己每天要做些什么,腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長遠(yuǎn)目標(biāo)劃分成—個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn),就成了每—個(gè)時(shí)期的短期目標(biāo),仿佛人生的驛站。所有的短期目標(biāo)都指向同—個(gè)方向,為長遠(yuǎn)目標(biāo)做基礎(chǔ),這就是所有成功的人所遵循的公式。
“千里之行,始于足下”。即使有了目標(biāo),實(shí)現(xiàn)它也需要—個(gè)過程。成功的人是最有理想、最明智,也是最有毅力、最堅(jiān)定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的,都需要通過艱苦卓絕的努力,不斷地改進(jìn)和提高;成功的人絕不會(huì)只以事情做完為滿足,而會(huì)要求自己不斷地做得更好,以獲取更大的成功。
希望我們每—個(gè)人從現(xiàn)在開始就制定人生目標(biāo),從點(diǎn)滴做起,落實(shí)人生目標(biāo)。拋棄那種無聊地重復(fù)著自己平庸的生活,努力去挖掘自己內(nèi)在的潛力,激發(fā)自己的閃光點(diǎn),相信是金子不論在哪里遲早都會(huì)發(fā)光的道理,不管遇到什么艱難險(xiǎn)阻,終究會(huì)取得成功。新生活就從確定目標(biāo)之日開始。
尊敬的各位評(píng)委大家好,今天我演講的題目是“放飛理想定位成功”。
理想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。在社會(huì)發(fā)展浪潮中,理想被賦予了更深的涵義,理想是效益,理想是氣魄、膽識(shí)和智慧的顯現(xiàn)。
首先我們要做一個(gè)有理想的人,俗話說:“人無志而不立”,我認(rèn)為理想是一種動(dòng)力,企業(yè)的未來將有我們每個(gè)人大大小小的理想來支撐,在我們不僅要有理想,而且要不斷的超越放飛。電力發(fā)展站在經(jīng)濟(jì)的發(fā)展的最前沿,作為其中一員,我們既要感到榮耀而又要有無窮的壓力,因?yàn)槌鞘薪ㄔO(shè)中給了我們充分展現(xiàn)的機(jī)會(huì),同時(shí)又孕育著無窮的挑戰(zhàn),雖然我們的公司正逐步地發(fā)展壯大,但與其他競爭企業(yè)相比,我們還有很大差距,在優(yōu)勝劣汰中需要我們的睿智去應(yīng)對(duì),需要我們放飛的理想去憧憬。只有高瞻遠(yuǎn)矚,我們的企業(yè)才立于不敗之地,擁有遠(yuǎn)大理想,我們的企業(yè)才能走的更遠(yuǎn)。
社會(huì)的發(fā)展如湍急流水,任何平庸與狹隘的理想都無法濺起成功的波瀾。如響譽(yù)十九世紀(jì)的美國雷諾公司,只局限興盛時(shí)期的豐衣足食,因沒有深遠(yuǎn)的理想和目標(biāo)而停滯不前,最終無法逃脫被吞噬的厄運(yùn)。
再如一個(gè)故事:在一望無際的草原上,有只獅子不停地奔跑,但是前方卻沒有獵物。有人問它為什么要奔跑,獅子說:“我只有跑得比獵物快,才能獲得食物。”同樣,一只小鹿也在獨(dú)自奔跑。有人問它為什么奔跑,小鹿說:“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉。”故事告訴我們:不論你是強(qiáng)者還是弱者,只有先行一步,不斷地努力,超越他人,才能在這個(gè)社會(huì)上生存。在社會(huì)發(fā)展改革浪潮中,日新月異、瞬息萬變,要想我們的公司趕超時(shí)代步伐,做競爭中的強(qiáng)著,需要我們有超前的思維,開闊的眼界,需要我們?nèi)シ棚w理想翅膀,去游弋尋找走向成功的新起點(diǎn)。
有人說:“東營的電力市場是一個(gè)富礦,等待我們?nèi)ラ_采。”的確,在這片具有無窮發(fā)展?jié)摿Φ碾娏κ袌隼铮覀儍H僅只占有7%的份額,還有93%等待我們?nèi)ネ诰颉,F(xiàn)在公司已經(jīng)進(jìn)入規(guī)劃階段,我們電網(wǎng)正在無限地延伸,我們科技正在快速地發(fā)展,我們的員工也不斷地博學(xué)多識(shí),未來發(fā)展廣闊環(huán)境,給了我們每一個(gè)有抱負(fù)的人廣闊空間,這里是我們成功的工場,這里是我們醞釀嶄新人生的作坊。
讓我們放飛理想,用理想滋養(yǎng)我們的思想與人格,用理想激蕩我們的靈魂與心智,用理想孕育我們新的精神與智慧,去定位那永恒的成功!
幼師教育工作者的理想三分鐘演講篇十八
尊敬的教師,親愛的同學(xué):
懵懂的小時(shí)侯,當(dāng)我看到那些富有愛心的幼兒教師用手輕輕撫摸摔傷了的小朋友紅撲撲的小臉蛋、想方設(shè)法來哄住他的時(shí)候,我便在我童稚的心里立下志愿——我,也要做一名杰出的幼兒教師,做一位辛勤的園丁,細(xì)心照料祖國大花園里的每一朵鮮花!
如果我的理想實(shí)現(xiàn)了,成為了現(xiàn)實(shí)的話,我就會(huì)把上頭的語句落實(shí)到行動(dòng)當(dāng)中去。我會(huì)用愛心去征服那一個(gè)個(gè)頑皮的'身影。讓他們也懂得,教師是愛他們的。當(dāng)然,必要的時(shí)候,我也會(huì)給予他們一點(diǎn)點(diǎn)小小的懲罰,讓可愛的小朋友們認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤、并牢記在心,下定決心改正!最重要的,我要讓他們脫離幼兒時(shí)代就背負(fù)起學(xué)習(xí)重?fù)?dān)的陰影,我會(huì)用他們喜愛的方式讓小朋友們愛上學(xué)習(xí),從而為成為祖國棟梁而奮斗!可是我也不會(huì)逼迫他們?nèi)W(xué)習(xí)!
然而此刻,這一切都還只是泡影。
理想是一個(gè)深淵,從跳下那一刻起,就逼迫你奮力搏擊。要么,大鵬展翅,扶搖而上;要么,石沉淵底,再無聲響……而我,則選擇前者,我會(huì)努力奮斗,向自己的理想一步步邁進(jìn)。
幼師教育工作者的理想三分鐘演講篇十九
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是:我的理想。相信各位同學(xué)都有自己的理想,有些同學(xué)是想當(dāng)影星,有些同學(xué)是想當(dāng)老師,還有些同學(xué)是想當(dāng)工程師……正因如此,也使我們的這顆小小的心靈中,也寄托了一個(gè)更令我們向往的理想,這個(gè)理想伴隨著我們學(xué)習(xí)和成長,在我們的心中生根發(fā)芽長葉……朋友們,你們想知道我的理想是什么嗎?就讓我來告訴你吧親愛的朋友,我的理想就是當(dāng)一名令人羨慕的天文學(xué)家,為人類探索宇宙的奧秘。
宇宙以他神秘的魅力吸引著我,我每次來到書店,只要看到有關(guān)天文學(xué)的'書或雜志都會(huì)翻一翻,內(nèi)容如果很新穎,我還會(huì)買下。每當(dāng)我從報(bào)上、新聞看到有流星雨、彗星到來的消息,我都會(huì)興奮不已,有可能的話就想親自看過過癮,不行的話就看報(bào)刊。我的書架里有許多天文學(xué)方面的書,像《科學(xué)探索者》、《宇宙未解之謎》等;我的電腦上也有許多關(guān)于宇宙知識(shí)的藏書,如《宇宙奧秘探索》、《黑洞、嬰兒宇宙及其他》等書。
這些書使我受益匪淺,了解了以前不知道的知識(shí)。我要超過伽利略,哥白尼這些偉大的天文學(xué)家。也許,實(shí)現(xiàn)這一切很難很難,不過,我敢肯定,不管遇到什么困難、什么磨難,我都一定不會(huì)放棄的!就算是傷痕累累,也沒有關(guān)系。理想給了我一雙隱形的翅膀,我一定能夠展翅飛翔!理想,指引我未知的前方……謝謝大家!
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