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2023年活動(dòng)策劃方案格式要求 社區(qū)活動(dòng)策劃方案格式(通用11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-29 06:45:03
2023年活動(dòng)策劃方案格式要求 社區(qū)活動(dòng)策劃方案格式(通用11篇)
時(shí)間:2023-12-29 06:45:03     小編:雁落霞

方案在各個(gè)領(lǐng)域都有著重要的作用,無(wú)論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中,都扮演著至關(guān)重要的角色。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫助到大家。

活動(dòng)策劃方案格式要求篇一

二、活動(dòng)主題:帶給志愿服務(wù),弘揚(yáng)志愿精神,建立和諧社區(qū)。

三、活動(dòng)目的':透過(guò)青年志愿者_(dá)_社區(qū)的服務(wù)及對(duì)相關(guān)知識(shí)的宣傳,弘揚(yáng)志愿精神,帶給志愿服務(wù),盡自己的一份力量幫忙居民解決困難,根據(jù)社區(qū)群眾和社區(qū)建設(shè)發(fā)展的需求,創(chuàng)造性地開(kāi)展志愿服務(wù),根據(jù)實(shí)際狀況不斷增強(qiáng)社區(qū)服務(wù)的功能,共同參與創(chuàng)造和諧完美的社區(qū)環(huán)境。

四、活動(dòng)時(shí)間:__。

五、參與人員:__。

六、活動(dòng)地點(diǎn):__社區(qū)。

附:社區(qū)狀況簡(jiǎn)介。

規(guī)模:__戶左右。

設(shè)施:幼兒園、小體育場(chǎng)、健身設(shè)施、社區(qū)廣場(chǎng)。

主要服務(wù)對(duì)象:社區(qū)內(nèi)的空巢老人、低保戶、殘障人士、退休人員等弱勢(shì)群體。

管理部門:社區(qū)居委會(huì)。

七、活動(dòng)資料:

1、展出以“心目中的完美社區(qū)”為主題的小朋友的書畫作品,以及協(xié)會(huì)的資料和近期活動(dòng)的照片。

2、對(duì)社區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生死角進(jìn)行清理,以深入到社區(qū)內(nèi)部,獲得居民的肯定和信任,方便今后活動(dòng)的展開(kāi)。

3、服務(wù)社區(qū)內(nèi)的弱勢(shì)群體。具體服務(wù)資料可包括以下:

助孤扶弱:針對(duì)老人、殘疾人、及重病人士開(kāi)展探望護(hù)理協(xié)助工作;。

互幫互助活動(dòng):老人護(hù)理互助、引導(dǎo)社區(qū)居民建立社區(qū)意識(shí)等;。

公共事務(wù)服務(wù):宣傳環(huán)境保護(hù)、清潔衛(wèi)生、節(jié)水節(jié)電等;。

對(duì)青少年進(jìn)行志愿精神的宣傳,可現(xiàn)場(chǎng)招募社區(qū)與青協(xié)間的臨時(shí)義務(wù)志愿者。

八、活動(dòng)流程:

1)前期準(zhǔn)備。

在活動(dòng)開(kāi)展之前完成與社區(qū)的溝通和協(xié)商工作,確定好需要志愿服務(wù)的家庭數(shù)目。并完成與幼兒園老師的交流,讓其協(xié)助我們完成對(duì)小朋友作品的收集工作。完成對(duì)衛(wèi)生死角狀況的考察,準(zhǔn)備好打掃所需的工具。另外還要準(zhǔn)備好第一周展出小朋友作品的相關(guān)事宜。

2)活動(dòng)實(shí)施。

第一周:展出幼兒園小朋友以“心目中的完美社區(qū)”為主題的書畫作品及相關(guān)協(xié)會(huì)介紹的展板,并為社區(qū)居民講解此次志愿活動(dòng)的狀況。開(kāi)展必須規(guī)模的衛(wèi)生死角清理活動(dòng),分配好志愿者的任務(wù),幫忙社區(qū)居民創(chuàng)造更加完美的生活環(huán)境。

第二至四周:針對(duì)在居委會(huì)了解到的居民的需求狀況,派相應(yīng)人數(shù)的志愿者對(duì)其進(jìn)行服務(wù)。在每次志愿服務(wù)結(jié)束后,志愿者要請(qǐng)被服務(wù)對(duì)象填寫調(diào)查卡,以確保雙方的安全,方便志愿者間的交接工作。

3)后期總結(jié)。

服務(wù)結(jié)束后,由專程的小組進(jìn)行隨機(jī)檢查,調(diào)查居民對(duì)于志愿者服務(wù)的滿意狀況等。并制成完整的數(shù)據(jù)資料對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià),以便改善完善。同時(shí),將其中的突出先進(jìn)事例或個(gè)人進(jìn)行表彰宣傳。把活動(dòng)照片等發(fā)布到網(wǎng)上,號(hào)召更多的志愿者及有愛(ài)心的人們參與到其中。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:志愿者車費(fèi)、調(diào)查卡印制費(fèi)用。

十、注意事項(xiàng):志愿者要在每次結(jié)束服務(wù)后收回調(diào)查卡。同時(shí)要注意自身及對(duì)被服務(wù)對(duì)象的安全。具體要做到:

1、不得帶被服務(wù)者到有危險(xiǎn)的地方,或進(jìn)行危險(xiǎn)性的活動(dòng)。

2、在與其接觸時(shí),要注意禮貌,并帶好工作證等。

3、在進(jìn)入被服務(wù)對(duì)象家時(shí),要謹(jǐn)防財(cái)務(wù)丟失,在離開(kāi)時(shí)填寫調(diào)查卡,確保安全。

4、工作時(shí)間要認(rèn)真負(fù)責(zé),不得處理私人事件。

5、若遇到緊急事件,要冷靜處理,及時(shí)聯(lián)系負(fù)責(zé)人和居委會(huì),不得擅自離開(kāi)被服務(wù)者。

6、保管好協(xié)會(huì)的物品,在服務(wù)期間行為舉止要得體,不得做有損于校園形象的事。

7、要注意對(duì)被服務(wù)對(duì)象信息的保密,不得擅自透漏給他人。

活動(dòng)策劃方案格式要求篇二

一、活動(dòng)主題:

“喜迎佳日,共慶我會(huì)成立五周年”

二、活動(dòng)目的與意義。

為了增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)與凝聚力,較好地?cái)U(kuò)大我們社團(tuán)的。

影響力。開(kāi)拓以后的工作思路,加強(qiáng)與校其他學(xué)生組織的合作,加快我們社團(tuán)內(nèi)部單一溝通方式向多元化溝通方式的轉(zhuǎn)變;以服務(wù)學(xué)生為宗旨,將豐富多彩的學(xué)生組織社團(tuán)文化深入到學(xué)生心中去。在旗下的各個(gè)社團(tuán),也爭(zhēng)先成為學(xué)校文化的先鋒,學(xué)校生活在社團(tuán)的文化活力下變得多姿多彩。

三、活動(dòng)時(shí)間:

20__年12月8日18:30——21:00。

四、活動(dòng)地點(diǎn):

電教館。

五、活動(dòng)開(kāi)展形式:

唱歌、跳舞、小品、相聲、走秀等。

六、參加人員。

1、到場(chǎng)的嘉賓:指導(dǎo)教師、38個(gè)社團(tuán)代表、校聯(lián)合會(huì)、1—8系系代表。

2、表演的單位人員:我協(xié)會(huì)成員、武術(shù)協(xié)會(huì)、排球協(xié)會(huì)。

3、晚會(huì)的觀眾:社團(tuán)全體成員及全校師生。

七、主辦單位:

桂林航天工業(yè)學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。

八、承辦單位:

中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系學(xué)習(xí)研究會(huì)。

九、活動(dòng)的具體流程:

(一)前期準(zhǔn)備:

1.嘉賓邀請(qǐng):向校級(jí)及其他學(xué)生組織、指導(dǎo)教師發(fā)邀請(qǐng)函。

2.晚會(huì)的籌備:各種精彩節(jié)目、主持人、服裝、物品等等。

3.場(chǎng)地布置。

(1)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的布置。

(2)嘉賓席的布置:桌椅擺設(shè)、節(jié)目單制作。

(3)觀眾席的布置:入場(chǎng)口設(shè)置、入場(chǎng)人員的確定(憑邀請(qǐng)函入場(chǎng),設(shè)置禮儀人員)。

(4)后勤工作:晚會(huì)秩序、搬運(yùn)物品、會(huì)后場(chǎng)地的清潔。

(二)活動(dòng)開(kāi)始的流程:

1.播放社團(tuán)五年的視頻。

2.指導(dǎo)教師講話。

3.舞蹈串燒。

4.武協(xié)帶來(lái)的武術(shù)表演。

5.小品《男生宿舍的蛻變》。

6.(互動(dòng)環(huán)節(jié):知識(shí)問(wèn)答)。

7.走秀8.歌曲串燒。

9.相聲《好學(xué)生、壞學(xué)生》。

10.(互動(dòng)環(huán)節(jié):搶歌王)。

11.排球協(xié)會(huì)帶來(lái)的小品。

12.唱歌《今日你要嫁給我》。

13.王學(xué)軍教師做總結(jié)。

14.閉幕辭,晚會(huì)結(jié)束。

15.全體協(xié)會(huì)成員將現(xiàn)場(chǎng)還原。

十.活動(dòng)的具體分工:

十一、活動(dòng)結(jié)束后每人寫一篇活動(dòng)總結(jié)。

十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

請(qǐng)柬:1_40=40元。

氣球:3_15=45元。

彩帶:10元。

卡紙:3_5=15元。

礦泉水:1.5_10=15元。

雙面膠:2_5=10元。

睫毛膏:10元。

獎(jiǎng)品:棒棒糖10元。

活動(dòng)策劃方案格式要求篇三

聯(lián)合國(guó)把每年的10月16日定為世界糧食日,黨中央、國(guó)務(wù)院決定把世界糧食日的那一周定為節(jié)糧周。我們要開(kāi)展各種愛(ài)惜糧食、節(jié)約糧食的主題活動(dòng),真正達(dá)到“愛(ài)惜糧食”的要求!今天,我們知道了國(guó)情,進(jìn)一步明確了愛(ài)惜糧食、節(jié)約糧食的特殊意義。有首古詩(shī)說(shuō)得好“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)處不易;半絲半縷,恒念物力維艱?!蔽覀兠總€(gè)同學(xué)都要從現(xiàn)在做起,要拿出實(shí)際行動(dòng),為黨為國(guó)家分憂,把愛(ài)惜糧食、節(jié)約糧食的活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展下去。

而大學(xué)校園里浪費(fèi)現(xiàn)象突出。作為大學(xué)生,我們有義務(wù)節(jié)約糧食。

活動(dòng)目的:在世界糧食緊缺的現(xiàn)狀下讓我們大學(xué)生懂得珍惜糧食。通過(guò)我們的宣傳,這是很容易做到的。

活動(dòng)時(shí)間:10月16日世界糧食日。

活動(dòng)場(chǎng)地:大一大二食堂門前。

活動(dòng)內(nèi)容:

6、除了針對(duì)同學(xué)們的宣傳,我還將對(duì)食堂工作人員進(jìn)行走訪,他們?cè)谑程霉ぷ?,?duì)我們的浪費(fèi)行為是知道的,通過(guò)他們的回答,我們可以對(duì)大學(xué)生的浪費(fèi)行為有更理性的了解。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算:計(jì)x元(100份問(wèn)卷x元,宣傳海報(bào)x元,橫幅x元)。

活動(dòng)展望:希望通過(guò)這次活動(dòng)讓同學(xué)們知道世界糧食現(xiàn)狀,讓大家在以后的生活重更好地珍惜糧食。

活動(dòng)策劃方案格式要求篇四

承辦單位:河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委。

南陽(yáng)師范學(xué)院委員會(huì)。

南陽(yáng)理工學(xué)院院團(tuán)委。

南陽(yáng)醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校青年共青團(tuán)。

協(xié)助單位:河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院愛(ài)心協(xié)會(huì)。

南陽(yáng)師范學(xué)院手語(yǔ)協(xié)會(huì)。

南陽(yáng)理工學(xué)院南工陽(yáng)光愛(ài)心協(xié)會(huì)。

南陽(yáng)醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校急救急護(hù)協(xié)會(huì)。

20xx年x月10日到x月3日。

各大學(xué)院餐廳門口及各大學(xué)院禮堂。

活動(dòng)策劃方案格式要求篇五

活動(dòng)地點(diǎn):

地點(diǎn)幼兒自行選擇。

活動(dòng)過(guò)程。

7:30——8:10。

區(qū)域活動(dòng)。

讓幼兒自由地選擇區(qū)域角進(jìn)行活動(dòng),遵守游戲規(guī)則,互相謙讓,玩好之后能做好整理工作。(重陽(yáng)節(jié))。

8:15——8:35。

晨間活動(dòng):玩球。

組織幼兒玩球,并能引導(dǎo)幼兒進(jìn)行一物多玩,體驗(yàn)與同伴一起游戲的樂(lè)趣。

8:35——8;50。

分組游戲。

1、老狼老狼幾點(diǎn)了。

2、切西瓜。

8:55——9:10。

幼兒體操。

組織幼兒有精神的跟著老師做操。

9:15——9:30。

朗誦古詩(shī),復(fù)習(xí)歌曲。

小朋友,九月初九是重陽(yáng)節(jié),也是老人的節(jié)日,你們的爺爺奶奶辛辛苦苦送你們上學(xué),買好吃的東西給你,爺爺奶奶辛苦嗎?你們愛(ài)他們嗎?今天,我們把你們的爺爺奶奶也請(qǐng)到了幼兒園,你們高興嗎?那在這個(gè)特別的日子里,我們祝爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè)!并送上我們最真摯的祝福。

祝爺爺奶奶、外公外婆身體健康、健康長(zhǎng)壽!

下面我們一起來(lái)唱唱,念念幼兒園里學(xué)的兒歌、歌曲。

9:30——9:40。

做好包餃子前的準(zhǔn)備。

9:45——10:15。

祖孫一起包餃子。

今天很開(kāi)心請(qǐng)到各位爺爺奶奶的到來(lái),為了讓孩子們體驗(yàn)幸福生活的喜悅,我們特組織了這次祖孫包餃子活動(dòng),想必對(duì)于包餃子各位奶奶一定很在行,或許在坐的爺爺對(duì)于包餃子有些手忙腳亂,那現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友的奶奶先來(lái)示范一下包餃子。

10:15——10:25。

陪班老師做好清理工作。

10:25——10:50。

游戲:運(yùn)球。

剛才各位爺爺奶奶真是大顯身手,那我們現(xiàn)在借助蒸餃子的這段時(shí)間來(lái)輕松一下,來(lái)做些小游戲。

10:50——11:20。

品嘗餃子。

祖孫一起品嘗一起做的餃子。

活動(dòng)策劃方案格式要求篇六

一、活動(dòng)名稱:

紅紅火火,熱情激揚(yáng)――篝火晚會(huì)。

篝火晚會(huì)的由來(lái):是草原人民一種傳統(tǒng)的歡慶形式,相傳在遠(yuǎn)古時(shí)代,人們學(xué)會(huì)了鉆木取火之后,發(fā)現(xiàn)火不僅僅能夠烤熟食物,還能夠驅(qū)嚇野獸,保護(hù)自己的生命安全,于是,對(duì)火產(chǎn)生了最初的崇敬之情。之后,人們外出打獵滿載而歸,互相慶祝獲得了豐厚的戰(zhàn)利品,傍晚,在用火烤熟食物的過(guò)程中,便互相拉手圍著火堆跳舞以表達(dá)自己喜悅愉快的情緒,這種歡慶的形式一向延續(xù)到這天,就構(gòu)成了篝火晚會(huì)。而我們?yōu)榱藞F(tuán)結(jié)同學(xué),增進(jìn)感情,放松身心,舉辦此次活動(dòng)。

a.活動(dòng)時(shí)間:初步定制在****年**月**間(擬定!如果天氣影響將順延),具體活動(dòng)時(shí)間見(jiàn)海報(bào)公布為準(zhǔn)!

b.活動(dòng)地點(diǎn):公園,農(nóng)家樂(lè)度假村中,學(xué)校操場(chǎng),野外空地(根據(jù)狀況確定)。

c.活動(dòng)當(dāng)天資料安排:

1)集合時(shí)間在中午,人齊之后,組隊(duì)騎車進(jìn)發(fā),乘汽車的,先把大件行李帶去,做好晚會(huì)前期準(zhǔn)備!

2)暫定于下午16:00開(kāi)始召集人馬,準(zhǔn)備晚會(huì)。并于16:30宣布篝火晚開(kāi)始。

3)預(yù)計(jì)在晚上11:00以前組隊(duì)回到.。

d.活動(dòng)組織:

1)預(yù)計(jì)分成3--4組選出一個(gè)組長(zhǎng),生三堆火。

2)生火注意事項(xiàng),安全第一,選取相近的位置,方便后面的游戲活動(dòng),由組長(zhǎng)安排工作,組長(zhǎng)要確保每一名隊(duì)員的安全,確保每一名成員服從群眾指揮,全面負(fù)責(zé)好本組的各項(xiàng)事務(wù),包括組員的分工及其協(xié)作,保證篝火不滅等!

e.晚會(huì)資料:

1、以《成語(yǔ)接龍》游戲?yàn)橐樱M(jìn)行四輪接龍游戲,負(fù)隊(duì)派多才多藝的隊(duì)員表演節(jié)目,不拘形式,演唱、詩(shī)朗誦、演奏、舞蹈均可。

規(guī)則:每隊(duì)選一代表上臺(tái),任意說(shuō)一成語(yǔ),下一個(gè)務(wù)必從最后一個(gè)字接龍,超過(guò)5秒接不上受罰表演節(jié)目(大家可齊聲倒計(jì)時(shí)),然后重新開(kāi)始。本隊(duì)能夠提示,其它隊(duì)能夠干擾。本環(huán)節(jié)4個(gè)節(jié)目后結(jié)束。

2、唱歌挑錯(cuò):唱歌者會(huì)故意把一首歌的部分歌詞改過(guò)后唱出,挑出錯(cuò)誤的地方,并唱出正確的歌詞。

規(guī)則:每隊(duì)選一代表,每3--4首為一輪,本環(huán)節(jié)四輪,得分最少隊(duì)出節(jié)目。

3、《歌曲接龍》游戲,先由一組隨意起歌,唱一句就可,每組務(wù)必接最后一個(gè)字,這個(gè)字不必打頭,能夠含在歌里??さ年?duì)視為失敗,當(dāng)然按慣例展示一下才藝了,然后重新開(kāi)始。(四輪為宜)。

4、進(jìn)行《超級(jí)明星》游戲,各隊(duì)派兩名代表上臺(tái),由主持人出示表演命題,如雞飛狗跳,請(qǐng)其中一個(gè)用形體語(yǔ)言表演(不允許說(shuō)話提示),另一個(gè)猜出為勝,猜錯(cuò)隊(duì)派隊(duì)員表演節(jié)目。

5、真心話大冒險(xiǎn)游戲開(kāi)始了。準(zhǔn)備一副撲克牌,由人數(shù)確定張數(shù),其中一個(gè)或兩個(gè)花色為回答問(wèn)題,中間夾一張不同花色的。開(kāi)始抽牌,抽到不同花色那張牌的提出尖銳性問(wèn)題,其他如實(shí)回答問(wèn)題,如別人對(duì)你的回答提出質(zhì)疑并無(wú)法透過(guò)時(shí),表演節(jié)目一個(gè)。

策劃書:財(cái)經(jīng)管理學(xué)院組織部。

1)場(chǎng)地是***,(描述一下周圍環(huán)境,思考安全問(wèn)題)。

2)由于是晚上篝火晚上,露天的,如遇雨天只能推遲,具體日期盼定中。

3)費(fèi)用問(wèn)題,本次聚會(huì)以自己動(dòng)手為原則,每人費(fèi)用預(yù)計(jì)在15元。

活動(dòng)策劃方案格式要求篇七

根據(jù)市委宣傳部、市創(chuàng)文辦、市司法局、市普法辦四部門《關(guān)于印發(fā)〈“八五”普法期間全市法治宣傳教育“一月一主題”活動(dòng)工作方案〉的通知》(十普法辦〔20xx〕1號(hào))精神,按照市普法辦、市衛(wèi)健委《關(guān)于組織開(kāi)展“疫情防控、法治同行”專題法治宣傳教育活動(dòng)的通知》安排,組織開(kāi)展“疫情防控、法治同行”野生動(dòng)物保護(hù)宣傳活動(dòng),現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

保護(hù)野生動(dòng)植物資源建設(shè)綠色生態(tài)十堰。

積極深入宣傳《中華人民共和國(guó)野生動(dòng)物保護(hù)法》等法律法規(guī),普及野生動(dòng)植物保護(hù)知識(shí),展現(xiàn)美麗多彩的野生動(dòng)植物,增強(qiáng)全民對(duì)保護(hù)野生動(dòng)植物重要性的認(rèn)識(shí),引導(dǎo)廣大市民自覺(jué)養(yǎng)成人與自然和諧共生意識(shí),倡導(dǎo)拒食野生動(dòng)物、保護(hù)野生動(dòng)物的良好習(xí)慣,增強(qiáng)守法意識(shí),為建設(shè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的綠色生態(tài)十堰共同努力。

20xx年x月x日至x日。

(一)開(kāi)展一次知識(shí)講座。x月x日下午,在局機(jī)關(guān)二樓會(huì)議室開(kāi)展“陸生野生動(dòng)物疫源疫病”專題講座。

(二)組織一次知識(shí)作答。專題講座結(jié)束后,全體參與人員完成野生動(dòng)物保護(hù)及疫源疫病防控知識(shí)試卷作答。

(三)分發(fā)一批宣傳資料。結(jié)合黨員干部“雙下沉”和鄉(xiāng)村振興,在包聯(lián)社區(qū)、包聯(lián)村張貼、分發(fā)一批野生動(dòng)物保護(hù)宣傳海報(bào)、折頁(yè)。

(四)打造一塊宣傳陣地。通過(guò)公告欄、宣傳展板、led顯示屏、生物多樣性科普館集中宣傳野生動(dòng)物保護(hù)法及陸生野生動(dòng)物疫源疫病相關(guān)知識(shí)。

(一)嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任。政策法規(guī)科負(fù)責(zé)策劃組織本次宣傳活動(dòng),具體工作由相關(guān)業(yè)務(wù)科室與政策法規(guī)科共同落實(shí)。市野生動(dòng)物和森林植物保護(hù)站負(fù)責(zé)提供資源支持、開(kāi)展講座宣講等工作。

(二)增強(qiáng)宣傳實(shí)效。各科室(單位)要加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),明確任務(wù),壓實(shí)責(zé)任,通過(guò)多種方式廣泛開(kāi)展法治宣傳教育,既要推進(jìn)干部職工尊法學(xué)法用法,自覺(jué)運(yùn)用法律思維和法治方式開(kāi)展疫情防控,又要促進(jìn)廣大人民群眾和社會(huì)組織增強(qiáng)法律意識(shí),依法支持配合野生動(dòng)物保護(hù)和疫情防控工作。

活動(dòng)策劃方案格式要求篇八

一、目標(biāo)與主要內(nèi)容:

1.初步知道重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。

2.激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽(yáng)糕、幼兒作品。

三、活動(dòng)過(guò)程:

1.介紹重陽(yáng)節(jié)。

(1)老師引出重陽(yáng)節(jié)主題。

(2)邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)。

師:小朋友們想不想知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來(lái)的嗎?

我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請(qǐng)他們來(lái)告訴我們,好嗎?

師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗。

注:假如不夠詳細(xì),老師可補(bǔ)充介紹。

2.幼兒表演環(huán)節(jié)。

歌曲:“我上幼兒園”

律動(dòng):“我的小手”

歌表演:“小豬吃的飽飽”

兒歌:“拍皮球”

歌表演:“兩只老虎“。

3.互動(dòng)環(huán)節(jié)。

(1)擊鼓傳花。

游戲規(guī)則:老師背對(duì)擊鼓,當(dāng)鼓聲停止時(shí),花球落在哪個(gè)小朋友手里,哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。

(2)小腳踩大腳。

游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn),先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。

(3)剝橘子。

師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,會(huì)做很多事情了,今天,我們也來(lái)剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子,剝的最快。

(4)品嘗重陽(yáng)糕。

和爺爺奶奶一起品嘗重陽(yáng)糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽(yáng)糕。

(5)贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶。

將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大。

4.活動(dòng)結(jié)束。

活動(dòng)策劃方案格式要求篇九

當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻,我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變。因此,豐富我們的大學(xué)生活,營(yíng)造互助互愛(ài)、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的生活,對(duì)我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。借濱江十周年之際,特組織此次活動(dòng)。

濱江報(bào)告廳。

才藝大賽(舞蹈、聲樂(lè)、相聲、小品等文藝節(jié)目)。

1、主持人上臺(tái)介紹活動(dòng)的目的。

2、主持人介紹評(píng)委、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、獎(jiǎng)品3。學(xué)生開(kāi)始上臺(tái)表演節(jié)目。

4、評(píng)委評(píng)分。

5、選出前6名。

6、頒發(fā)獎(jiǎng)品。

7、活動(dòng)介紹,全體人員退場(chǎng)。

1、形式:每組進(jìn)行表演,時(shí)間10分鐘以內(nèi),按負(fù)責(zé)人抽簽順序進(jìn)行。

2、評(píng)委:老師學(xué)生學(xué)生會(huì)代表待定(10人)。

3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):每個(gè)評(píng)委10分,去掉一個(gè)最高分一個(gè)最低分,算平均分。

4。選出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,由代表頒發(fā)獎(jiǎng)品。

活動(dòng)策劃方案格式要求篇十

活動(dòng)目標(biāo):

1、能根據(jù)圖片線索展開(kāi)合理想象,講述小朋友幫忙老奶奶的過(guò)程與情節(jié)。

2、能大膽地在群眾面前講述。

3、明白做錯(cuò)事要勇于承認(rèn),懂得應(yīng)尊敬老人、關(guān)愛(ài)老人。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

表現(xiàn)小朋友把老奶奶的菜撞翻了的情景的教學(xué)掛圖四幅。

活動(dòng)過(guò)程:

1、觀察圖片,自由猜想。

2、觀察圖片,理解圖片資料。

3、想象圖片的資料。

4、觀察圖片,進(jìn)行講述。

5、根據(jù)圖片完整進(jìn)行講述。

(1)自由結(jié)伴講述。

(2)群眾講述,豐富講述語(yǔ)言。(教師在講述后幫忙幼兒小結(jié):做錯(cuò)事要勇于承認(rèn)和改正,要尊敬和關(guān)心爺爺、奶奶等。)。

6、嘗試根據(jù)資料給故事取名。

活動(dòng)策劃方案格式要求篇十一

重陽(yáng)節(jié)這天,很多幼兒園都會(huì)舉辦一系列的活動(dòng),以此來(lái)讓孩子們了解重陽(yáng)節(jié)。下面是本站小編為您精心整理的重陽(yáng)節(jié)幼兒園活動(dòng)。

策劃方案。

格式20xx.

一、

策劃書。

名稱。

盡可能具體的寫出策劃名稱,如“xx幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃書”,置于頁(yè)面中央。

二、活動(dòng)背景。

這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述,具體項(xiàng)目有:基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開(kāi)展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說(shuō)明問(wèn)題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素,對(duì)其作好全面的分析,將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上,對(duì)過(guò)去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,并通過(guò)對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過(guò)調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。

三、活動(dòng)目的及意義。

活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時(shí),該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫出。

四、活動(dòng)名稱。

根據(jù)活動(dòng)的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動(dòng)的名稱。

五、資源需要。

六、活動(dòng)開(kāi)展。

作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了,使人容易理解。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目,應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列,繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。另外,人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說(shuō)明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

合同。

協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會(huì)場(chǎng)服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動(dòng)后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請(qǐng)根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后,用清晰明了的形式列出。

八、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)。

內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來(lái)一些不確定性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大等也應(yīng)在策劃中加以說(shuō)明。

九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者。

注明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。

教師:

班級(jí):大一班。

人數(shù):35人。

活動(dòng)時(shí)間:10月17日。

活動(dòng)目的:

1.了解重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)及其風(fēng)俗習(xí)慣。

2.懂得“敬老愛(ài)幼”是中華民族的傳統(tǒng)美德,能尊敬長(zhǎng)輩、善待老人。

3.體驗(yàn)為老人過(guò)節(jié)的快樂(lè)。

活動(dòng)過(guò)程:

1、教師播放王維的《九月九日憶山東兄弟》的ppt,引導(dǎo)幼兒欣賞。

討論:剛才的古詩(shī)你聽(tīng)過(guò)嗎?它說(shuō)的是什么意思呢?

2、引出重陽(yáng)節(jié),啟發(fā)幼兒思考。

我們小朋友有自己的節(jié)日,老人也有自己的節(jié)日。農(nóng)歷九月九日是。

重陽(yáng)節(jié),也叫“老人節(jié)”,是所有老年人的節(jié)日!

3、教師播放ppt,講述重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。

你們知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來(lái)的嗎?這里面還有一個(gè)故事呢!

小結(jié):重陽(yáng)節(jié)也稱“老人節(jié)”,相傳在我國(guó)古代有個(gè)叫恒景的名士,為驅(qū)逐瘟魔,拜仙人學(xué)藝。仙人告訴恒景九月九日那天,要帶全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒……就可以平安逃過(guò)劫難。因此,登高、插茱萸等就逐漸成為重陽(yáng)節(jié)的一種風(fēng)俗。

4、幼兒觀看養(yǎng)老院的老人和“百歲老人”過(guò)節(jié)的視頻,感受歡樂(lè)的氣氛。

5、教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己周圍的老人是怎樣過(guò)重陽(yáng)節(jié)的。(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等)。

6、教師鼓勵(lì)幼兒說(shuō)說(shuō)自己在重陽(yáng)節(jié)會(huì)和老人怎么度過(guò)。(給老人端飯、倒茶、按摩、送禮物等)。

小結(jié):小朋友們的辦法真好!希望小朋友們能讓爺爺奶奶過(guò)一個(gè)幸福快樂(lè)的重陽(yáng)節(jié)。

7、學(xué)兒歌《重陽(yáng)節(jié)》,教師把錄制的小視頻發(fā)到班級(jí)群里,祝群里的爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè)。

8、制作愛(ài)心卡。

活動(dòng)效果:通過(guò)本次活動(dòng),幼兒了解了重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,知道了重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗,激發(fā)了幼兒尊敬老人的情感。在后續(xù)的家庭實(shí)踐中,獲得了關(guān)心老人的體驗(yàn)。

活動(dòng)地點(diǎn):

地點(diǎn)幼兒自行選擇。

活動(dòng)過(guò)程。

7:30——8:10。

區(qū)域活動(dòng)。

讓幼兒自由地選擇區(qū)域角進(jìn)行活動(dòng),遵守游戲規(guī)則,互相謙讓,玩好之后能做好整理工作。(重陽(yáng)節(jié))。

8:15——8:35。

晨間活動(dòng):玩球。

組織幼兒玩球,并能引導(dǎo)幼兒進(jìn)行一物多玩,體驗(yàn)與同伴一起游戲的樂(lè)趣。

8:35——8;50。

分組游戲。

1、老狼老狼幾點(diǎn)了。

2、切西瓜。

8:55——9:10。

幼兒體操。

組織幼兒有精神的跟著老師做操。

9:15——9:30。

朗誦古詩(shī),復(fù)習(xí)歌曲。

小朋友,九月初九是重陽(yáng)節(jié),也是老人的節(jié)日,你們的爺爺奶奶辛辛苦苦送你們上學(xué),買好吃的東西給你,爺爺奶奶辛苦嗎?你們愛(ài)他們嗎?今天,我們把你們的爺爺奶奶也請(qǐng)到了幼兒園,你們高興嗎?那在這個(gè)特別的日子里,我們祝爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè)!并送上我們最真摯的祝福。

祝爺爺奶奶、外公外婆身體健康、健康長(zhǎng)壽!

下面我們一起來(lái)唱唱,念念幼兒園里學(xué)的兒歌、歌曲。

9:30——9:40。

做好包餃子前的準(zhǔn)備。

9:45——10:15。

祖孫一起包餃子。

今天很開(kāi)心請(qǐng)到各位爺爺奶奶的到來(lái),為了讓孩子們體驗(yàn)幸福生活的喜悅,我們特組織了這次祖孫包餃子活動(dòng),想必對(duì)于包餃子各位奶奶一定很在行,或許在坐的爺爺對(duì)于包餃子有些手忙腳亂,那現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友的奶奶先來(lái)示范一下包餃子。

10:15——10:25。

陪班老師做好清理工作。

10:25——10:50。

游戲:運(yùn)球。

剛才各位爺爺奶奶真是大顯身手,那我們現(xiàn)在借助蒸餃子的這段時(shí)間來(lái)輕松一下,來(lái)做些小游戲。

10:50——11:20。

品嘗餃子。

祖孫一起品嘗一起做的餃子。

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