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活動(dòng)方案格式 活動(dòng)方案策劃(五篇)

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活動(dòng)方案格式 活動(dòng)方案策劃(五篇)
時(shí)間:2023-03-18 12:01:02     小編:zdfb

“方”即方子、方法?!胺桨浮?,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。

活動(dòng)方案格式 活動(dòng)方案策劃篇一

(一)促銷成功案例:

顧客一個(gè)月來店內(nèi)洗發(fā)十五次,免費(fèi)為其燙發(fā)一次。

透過這樣的促銷活動(dòng),可達(dá)幾個(gè)目的。

1.我們可以將免費(fèi)燙發(fā)的價(jià)位定于300到500元,籍此可以改變往后顧客燙發(fā)的消費(fèi)習(xí)慣,提高其消費(fèi)水準(zhǔn)。

2.縮短消費(fèi)周期。顧客可能原先三個(gè)月燙一次頭發(fā),因?yàn)榈陜?nèi)贈(zèng)送免費(fèi)燙發(fā)而縮短燙發(fā)周期,變成兩個(gè)月燙一次頭發(fā)。

3.老客人帶客人?;顒?dòng)設(shè)計(jì)不限本人來洗頭,而一個(gè)顧客一個(gè)月洗不到十五次,因此,舊客人會(huì)帶朋友、家人來店洗頭,這些人就成了新的客源。

4.增加設(shè)計(jì)師的指名度及店的知名度。舊客人如果對(duì)設(shè)計(jì)師服務(wù)滿意,他帶來的客人,必定會(huì)指名要某某設(shè)計(jì)師服務(wù),如此即可增加指名度。推行這個(gè)活動(dòng)時(shí),可能要透過媒介作宣傳(傳單等),如此,會(huì)造成商圈的震撼,口耳相傳的結(jié)果,無形中店的知名度也會(huì)跟著提高。

5.這樣的活動(dòng),勢(shì)必會(huì)動(dòng)員到店內(nèi)所有的人力,客人來店洗頭的次數(shù)增加,店內(nèi)會(huì)更忙,但為了達(dá)到促銷的目的,服務(wù)品質(zhì)反而必須更加細(xì)膩。燙發(fā)雖免費(fèi),卻反而要比平常更用心,全體動(dòng)員之下,必然可以激勵(lì)士氣,達(dá)到增加團(tuán)隊(duì)精神的效果

6.整個(gè)活動(dòng)做下來,員工技能必然有所提升。

許多人也許會(huì)置疑,免費(fèi)送一次燙發(fā),可能會(huì)造成店內(nèi)的虧損,得不償失。其實(shí)不然,因?yàn)轭櫩筒粫?huì)因?yàn)槟忝赓M(fèi)送他一次燙發(fā)而減少燙發(fā)的次數(shù),他可能由原先的一年?duì)C發(fā)四次變成一年?duì)C發(fā)五次。此外,老板僅需多負(fù)擔(dān)燙發(fā)水及助理獎(jiǎng)金費(fèi)用,金額約在50到80元左右,花費(fèi)如此少的成本卻可收極大的效益,因顧客來洗頭的次數(shù)大幅增加,所得的利潤(rùn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高過燙發(fā)的成本。

進(jìn)行這樣的活動(dòng),老板無須顧慮成本,反而可以提升業(yè)績(jī),設(shè)計(jì)師的業(yè)績(jī)得以成長(zhǎng),助理的獎(jiǎng)金可望增加。

(二)促銷失敗案例:燙發(fā)打六折。

原以為可以提升業(yè)績(jī)的打折活動(dòng),具有以下幾個(gè)缺失:

1.減少店內(nèi)收入。燙發(fā)原先定價(jià)可能是200元,因?yàn)榇蛄鄣年P(guān)系,變成120元,店內(nèi)少了80元收入。

2.打折產(chǎn)生不了吸引力。對(duì)于老顧客來說,絕不是因?yàn)榇蛘鄄艁淼昀餇C頭發(fā),他很可能是原本就想燙頭發(fā),對(duì)于新客人來說,打折的魅力不大,因?yàn)椋愃七@樣的打折活動(dòng)實(shí)在太多了。

3.消費(fèi)水準(zhǔn)下降。原先客人可能習(xí)慣燙200元的頭發(fā),現(xiàn)在只需付120元,如此一來,他的消費(fèi)習(xí)慣可能會(huì)變成燙150元的頭發(fā),消費(fèi)水準(zhǔn)就此下降。

4.周期延長(zhǎng)??腿嗽久拷?jīng)過一段時(shí)間就需要來店?duì)C頭發(fā),但因店里每年定期舉辦促銷打折活動(dòng),客人會(huì)刻意等到打折期再燙頭發(fā),無形中燙發(fā)的周期就會(huì)延長(zhǎng)。

打折活動(dòng)需掌握的要項(xiàng)

促銷活動(dòng)如果設(shè)定失當(dāng),不僅無法達(dá)成促進(jìn)銷售的目標(biāo),且極可能會(huì)導(dǎo)致反效果。但是,如上述的案例,也并非完全行不通,若能掌握幾項(xiàng)要件,依然可以化阻力為助力,化負(fù)面為正面,達(dá)到提升業(yè)績(jī)的目標(biāo)。

1.提高顧客的消費(fèi)水準(zhǔn)。顧客原先習(xí)慣燙200元,這時(shí)可建議他改變500元,他不用多花一毛錢,卻可以享受更好的服務(wù),從此種提高的消費(fèi)單價(jià)的方式,來平衡打折的損失,這樣店內(nèi)的收入才不會(huì)減少。

2.必須要老客人生老客人,即是客人帶客人來店消費(fèi)。在打折期間,必須設(shè)法讓老客人帶新客人來,如此,這個(gè)活動(dòng)的推行才有意義。

3.不要預(yù)先告知顧客。如果打折的消息預(yù)先讓顧客知道了,很可能顧客會(huì)等到打折的時(shí)候才來燙發(fā),消費(fèi)周期因此延長(zhǎng)。

如果客人來到店內(nèi)才知道現(xiàn)在是打折期間,很可能會(huì)提前燙發(fā),而縮短了消費(fèi)周期,如此一來,打折促銷的目的才能達(dá)成。

打折活動(dòng)如果無法掌握上述三個(gè)要點(diǎn),即注定了失敗的命運(yùn),還不如不推行,免得得不償失,過去許多發(fā)廊推行的打折促銷成功,有的卻失敗,原因就在于此。此外,打折促銷可能會(huì)讓當(dāng)月客源的急速增加,前后兩個(gè)月的客源卻明顯減少,這是推行打折活動(dòng)時(shí)所必須謹(jǐn)慎顧慮的問題。

活動(dòng)方案格式 活動(dòng)方案策劃篇二

為使我校新生盡快融入校園生活,適應(yīng)校園學(xué)習(xí)環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生以校為榮、以校為家的愛校精神,更好地去發(fā)現(xiàn)學(xué)校之美、宣揚(yáng)校園明、學(xué)習(xí)校園融化、傳遞師生正能量,我校繼續(xù)開展“我眼中的金融學(xué)校”征活動(dòng)。具體方案如下:

所有**級(jí)學(xué)生。

20xx年10月2日——10月0日

**級(jí)學(xué)生入校已經(jīng)有一段時(shí)間,學(xué)校的學(xué)習(xí)生活也逐漸適應(yīng),請(qǐng)以“我眼中的金融學(xué)?!睘轭},以發(fā)現(xiàn)學(xué)校之美、宣揚(yáng)校園明、學(xué)習(xí)校園融化、傳遞師生正能量為主線,體現(xiàn)同學(xué)們以校為家、以校為榮的精神。

1、征內(nèi)容應(yīng)緊扣主題,語言生動(dòng),情感自然,積極向上。

2、征形式靈活,體裁篇幅不限,根據(jù)需要還可配圖說明。

3、征請(qǐng)以wrd檔形式上交,標(biāo)題為黑體二號(hào)加粗,正為宋體四號(hào)字,注明作者姓名、系別、班級(jí)。

請(qǐng)將電子稿以附形式發(fā)到xx。評(píng)選出的優(yōu)秀作品將在學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)布,并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

活動(dòng)方案格式 活動(dòng)方案策劃篇三

根據(jù)學(xué)校的指示要求,我們學(xué)校以班級(jí)為單位創(chuàng)建“愛心天使”中隊(duì),并積級(jí)有效投入到“愛心總動(dòng)員”中來,為社會(huì)獻(xiàn)花上我們愛心組織的一份愛心,從而提高我們每一個(gè)學(xué)生的思想素質(zhì),為每個(gè)人的“愛心活動(dòng)光榮榜”上記上一顆火紅的星,同時(shí)也通過實(shí)踐養(yǎng)成小學(xué)生關(guān)愛助人的良好道德品質(zhì),促進(jìn)其相應(yīng)的健康人格的發(fā)展,為其進(jìn)一步成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ),為班級(jí)管理及少先隊(duì)教育開拓新的理念,新的思想,為如何通過少先隊(duì)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)提供一些符合時(shí)代特點(diǎn)的工作途徑和方法。

從增強(qiáng)關(guān)愛父母、關(guān)愛同學(xué)、關(guān)愛鄰居、關(guān)愛老人的情感做起,弘揚(yáng)和培育以愛祖國(guó),愛人民具有社會(huì)責(zé)任感受為核心的偉大民族精神,從關(guān)愛同情心的建立做起,樹立和培養(yǎng)正確的理想信念,從身邊的小事做起,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為。

每次主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式新穎、寓教于樂、注重實(shí)施。

愛心小天使活動(dòng),是加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的一個(gè)重要載體,是學(xué)校德育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,更是我們愛心中隊(duì)全力以赴,力所能及的主要內(nèi)容,所以我們必須切實(shí)加強(qiáng)中隊(duì)建設(shè),調(diào)動(dòng)中隊(duì)體體員工的積極性,形成德育工作的合力和互動(dòng)力,扎實(shí)做好每項(xiàng)工作,利用廣播站、宣傳欄、升旗儀式大力宣傳先進(jìn)典型,營(yíng)造良好的氛圍,對(duì)每次活動(dòng)及時(shí)總結(jié),對(duì)表現(xiàn)突出的成員進(jìn)行表揚(yáng),評(píng)選相關(guān)的“愛心小天使”。

20xx年——未來每一天

活動(dòng)參與者:

在校每位學(xué)生

美育與未成年人思想道德建設(shè)的研究

大隊(duì)部

活動(dòng)方案格式 活動(dòng)方案策劃篇四

1、培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛、相互謙讓的好品質(zhì)。

2、教育幼兒不推擠,集體活動(dòng)時(shí)要有秩序。

1、課前帶領(lǐng)幼兒有秩序的在戶外滑滑梯并注意幼兒的表現(xiàn)。

2、歌曲《滑滑梯》

教師組織幼兒談話:剛才老師和小朋友在外面玩什么啦?怎樣玩的?咱們又是怎樣進(jìn)的活動(dòng)室?引導(dǎo)幼兒說出排著隊(duì),有秩序的滑滑梯、進(jìn)出活動(dòng)室等。

教師告訴幼兒有一首歌曲也叫《滑滑梯》,請(qǐng)幼兒欣賞并嘗試學(xué)著跟唱歌曲。

歌曲《滑滑梯》中,小朋友是怎樣滑滑梯的?為什么要排好隊(duì),不推也不擠?教師引導(dǎo)幼兒說出推擠容易將小朋友推倒、磕傷。

教師引導(dǎo)幼兒回憶哪些時(shí)候容易發(fā)生擠撞,如:進(jìn)門出門時(shí);上下樓梯時(shí)、蕩秋千時(shí)等等都容易推倒,發(fā)生意外傷害。

教師小結(jié):大家集體出動(dòng)、活動(dòng)時(shí)都應(yīng)排隊(duì),懂得謙讓,有秩序的活動(dòng),反之,很容易發(fā)生危險(xiǎn),也是不禮貌的。

活動(dòng)方案格式 活動(dòng)方案策劃篇五

“我的青春,我的團(tuán)”

班會(huì)

年月日中午13點(diǎn)30分

班級(jí)

學(xué)前教育系12級(jí)四班全體同學(xué)

為進(jìn)一步加強(qiáng)全省基層團(tuán)組織建設(shè),加強(qiáng)對(duì)全省青少年的分類引導(dǎo),全面活躍基層團(tuán)的工作,推動(dòng)實(shí)現(xiàn)團(tuán)的組織覆蓋全省青年、團(tuán)的'活動(dòng)影響全省青年的目標(biāo)。團(tuán)省委決定進(jìn)一步優(yōu)化調(diào)整“活力在基層”主題團(tuán)日競(jìng)賽活動(dòng)形式,我院團(tuán)委將響應(yīng)團(tuán)省委號(hào)召,開展以學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主要內(nèi)容的主題團(tuán)日活動(dòng),煥發(fā)“我的青春我的團(tuán)”新風(fēng)采新氣象 。

引導(dǎo)團(tuán)員青年堅(jiān)定理想信念,形成健康積極向上的生活態(tài)度和奮斗精神;引導(dǎo)團(tuán)員青年充分發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性,使團(tuán)員青年在實(shí)踐中樹立堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路的決心;引導(dǎo)并增強(qiáng)團(tuán)員青年的愛黨愛國(guó)愛民的情感,自覺為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想而不懈努力。

確定時(shí)間,上網(wǎng)搜集一些關(guān)于青春、團(tuán)隊(duì)的深層內(nèi)涵及相關(guān)視頻(一個(gè)短篇小品,兩個(gè)有青春、團(tuán)隊(duì)的視頻,一些圖文資料,由班會(huì)組織者負(fù)責(zé)),選好主持人,組織委員通知學(xué)生。班會(huì)開始前相關(guān)人員兩小時(shí)布置會(huì)場(chǎng)

1. 主持人宣布開始,做開場(chǎng)白,介紹活動(dòng)背景意義,作為活動(dòng)開場(chǎng);

2. 由團(tuán)支書發(fā)言,讓同學(xué)有一個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí);

3. 播放小品;

4. 展示視頻,圖文資料;

5. 同學(xué)分小組討論生活中有那些不符合科學(xué)發(fā)展的現(xiàn)象,如何改進(jìn),并交流感悟;

6. 小組代表發(fā)言;

7. 組織者談自己的經(jīng)驗(yàn),并提出建議,或作總結(jié);

8. 學(xué)習(xí)委員升華青春、團(tuán)結(jié)的內(nèi)在意義,說明在生活中我們?cè)撛鯓幼觯?/p>

9. 主持人總結(jié),宣布結(jié)束。

1. 班會(huì)要按時(shí)開始,班干部記錄出勤;

2. 教室布置合理,彰顯主題,做到鮮明,大氣;

3. 整個(gè)會(huì)異在輕松氛圍中進(jìn)行,課在不影響秩序的情況下小聲討論,所有手機(jī)必須關(guān)機(jī)或調(diào)成振動(dòng);

4. 不要亂扔紙屑,不要隨意挪動(dòng)桌椅,不要在桌上亂刻亂畫;

5. 同學(xué)發(fā)言鼓掌要熱烈點(diǎn),由主持人提示;

6. 會(huì)后留下部分同學(xué)由班長(zhǎng)安排,整理好會(huì)場(chǎng),其他按序退場(chǎng);

7. 將照片傳到班級(jí)群里,或其他用。

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