“方”即方子、方法?！胺桨浮?，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”。那么方案應該怎么制定才合適呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。

活動方案格式 活動方案策劃篇一

（一）促銷成功案例：

顧客一個月來店內洗發(fā)十五次，免費為其燙發(fā)一次。

透過這樣的促銷活動，可達幾個目的。

1.我們可以將免費燙發(fā)的價位定于300到500元，籍此可以改變往后顧客燙發(fā)的消費習慣，提高其消費水準。

2.縮短消費周期。顧客可能原先三個月燙一次頭發(fā)，因為店內贈送免費燙發(fā)而縮短燙發(fā)周期，變成兩個月燙一次頭發(fā)。

3.老客人帶客人?；顒釉O計不限本人來洗頭，而一個顧客一個月洗不到十五次，因此，舊客人會帶朋友、家人來店洗頭，這些人就成了新的客源。

4.增加設計師的指名度及店的知名度。舊客人如果對設計師服務滿意，他帶來的客人，必定會指名要某某設計師服務，如此即可增加指名度。推行這個活動時，可能要透過媒介作宣傳（傳單等），如此，會造成商圈的震撼，口耳相傳的結果，無形中店的知名度也會跟著提高。

5.這樣的活動，勢必會動員到店內所有的人力，客人來店洗頭的次數(shù)增加，店內會更忙，但為了達到促銷的目的，服務品質反而必須更加細膩。燙發(fā)雖免費，卻反而要比平常更用心，全體動員之下，必然可以激勵士氣，達到增加團隊精神的效果

6.整個活動做下來，員工技能必然有所提升。

許多人也許會置疑，免費送一次燙發(fā)，可能會造成店內的虧損，得不償失。其實不然，因為顧客不會因為你免費送他一次燙發(fā)而減少燙發(fā)的次數(shù)，他可能由原先的一年燙發(fā)四次變成一年燙發(fā)五次。此外，老板僅需多負擔燙發(fā)水及助理獎金費用，金額約在50到80元左右，花費如此少的成本卻可收極大的效益，因顧客來洗頭的次數(shù)大幅增加，所得的利潤遠遠高過燙發(fā)的成本。

進行這樣的活動，老板無須顧慮成本，反而可以提升業(yè)績，設計師的業(yè)績得以成長，助理的獎金可望增加。

（二）促銷失敗案例：燙發(fā)打六折。

原以為可以提升業(yè)績的打折活動，具有以下幾個缺失：

1.減少店內收入。燙發(fā)原先定價可能是200元，因為打六折的關系，變成120元，店內少了80元收入。

2.打折產(chǎn)生不了吸引力。對于老顧客來說，絕不是因為打折才來店里燙頭發(fā)，他很可能是原本就想燙頭發(fā)，對于新客人來說，打折的魅力不大，因為，類似這樣的打折活動實在太多了。

3.消費水準下降。原先客人可能習慣燙200元的頭發(fā)，現(xiàn)在只需付120元，如此一來，他的消費習慣可能會變成燙150元的頭發(fā)，消費水準就此下降。

4.周期延長。客人原本每經(jīng)過一段時間就需要來店燙頭發(fā)，但因店里每年定期舉辦促銷打折活動，客人會刻意等到打折期再燙頭發(fā)，無形中燙發(fā)的周期就會延長。

打折活動需掌握的要項

促銷活動如果設定失當，不僅無法達成促進銷售的目標，且極可能會導致反效果。但是，如上述的案例，也并非完全行不通，若能掌握幾項要件，依然可以化阻力為助力，化負面為正面，達到提升業(yè)績的目標。

1.提高顧客的消費水準。顧客原先習慣燙200元，這時可建議他改變500元，他不用多花一毛錢，卻可以享受更好的服務，從此種提高的消費單價的方式，來平衡打折的損失，這樣店內的收入才不會減少。

2.必須要老客人生老客人，即是客人帶客人來店消費。在打折期間，必須設法讓老客人帶新客人來，如此，這個活動的推行才有意義。

3.不要預先告知顧客。如果打折的消息預先讓顧客知道了，很可能顧客會等到打折的時候才來燙發(fā)，消費周期因此延長。

如果客人來到店內才知道現(xiàn)在是打折期間，很可能會提前燙發(fā)，而縮短了消費周期，如此一來，打折促銷的目的才能達成。

打折活動如果無法掌握上述三個要點，即注定了失敗的命運，還不如不推行，免得得不償失，過去許多發(fā)廊推行的打折促銷成功，有的卻失敗，原因就在于此。此外，打折促銷可能會讓當月客源的急速增加，前后兩個月的客源卻明顯減少，這是推行打折活動時所必須謹慎顧慮的問題。

活動方案格式 活動方案策劃篇二

為使我校新生盡快融入校園生活，適應校園學習環(huán)境，培養(yǎng)學生以校為榮、以校為家的愛校精神，更好地去發(fā)現(xiàn)學校之美、宣揚校園明、學習校園融化、傳遞師生正能量，我校繼續(xù)開展“我眼中的金融學校”征活動。具體方案如下：

所有**級學生。

20xx年10月2日——10月0日

**級學生入校已經(jīng)有一段時間，學校的學習生活也逐漸適應，請以“我眼中的金融學?！睘轭}，以發(fā)現(xiàn)學校之美、宣揚校園明、學習校園融化、傳遞師生正能量為主線，體現(xiàn)同學們以校為家、以校為榮的精神。

1、征內容應緊扣主題，語言生動，情感自然，積極向上。

2、征形式靈活，體裁篇幅不限，根據(jù)需要還可配圖說明。

3、征請以wrd檔形式上交，標題為黑體二號加粗，正為宋體四號字，注明作者姓名、系別、班級。

請將電子稿以附形式發(fā)到xx。評選出的優(yōu)秀作品將在學校網(wǎng)站上發(fā)布，并頒發(fā)獎品。

活動方案格式 活動方案策劃篇三

根據(jù)學校的指示要求，我們學校以班級為單位創(chuàng)建“愛心天使”中隊，并積級有效投入到“愛心總動員”中來，為社會獻花上我們愛心組織的一份愛心，從而提高我們每一個學生的思想素質，為每個人的“愛心活動光榮榜”上記上一顆火紅的星，同時也通過實踐養(yǎng)成小學生關愛助人的良好道德品質，促進其相應的健康人格的發(fā)展，為其進一步成長奠定基礎，為班級管理及少先隊教育開拓新的理念，新的思想，為如何通過少先隊活動培養(yǎng)學生良好的道德品質提供一些符合時代特點的工作途徑和方法。

從增強關愛父母、關愛同學、關愛鄰居、關愛老人的情感做起，弘揚和培育以愛祖國，愛人民具有社會責任感受為核心的偉大民族精神，從關愛同情心的建立做起，樹立和培養(yǎng)正確的理想信念，從身邊的小事做起，培養(yǎng)良好的道德品質和文明行為。

每次主題鮮明、內容豐富、形式新穎、寓教于樂、注重實施。

愛心小天使活動，是加強和改進未成年人思想道德建設的一個重要載體，是學校德育工作的一項重要內容，更是我們愛心中隊全力以赴，力所能及的主要內容，所以我們必須切實加強中隊建設，調動中隊體體員工的積極性，形成德育工作的合力和互動力，扎實做好每項工作，利用廣播站、宣傳欄、升旗儀式大力宣傳先進典型，營造良好的氛圍，對每次活動及時總結，對表現(xiàn)突出的成員進行表揚，評選相關的“愛心小天使”。

20xx年——未來每一天

活動參與者：

在校每位學生

美育與未成年人思想道德建設的研究

大隊部

活動方案格式 活動方案策劃篇四

1、培養(yǎng)幼兒團結友愛、相互謙讓的好品質。

2、教育幼兒不推擠，集體活動時要有秩序。

1、課前帶領幼兒有秩序的在戶外滑滑梯并注意幼兒的表現(xiàn)。

2、歌曲《滑滑梯》

教師組織幼兒談話：剛才老師和小朋友在外面玩什么啦？怎樣玩的？咱們又是怎樣進的活動室？引導幼兒說出排著隊，有秩序的滑滑梯、進出活動室等。

教師告訴幼兒有一首歌曲也叫《滑滑梯》，請幼兒欣賞并嘗試學著跟唱歌曲。

歌曲《滑滑梯》中，小朋友是怎樣滑滑梯的？為什么要排好隊，不推也不擠？教師引導幼兒說出推擠容易將小朋友推倒、磕傷。

教師引導幼兒回憶哪些時候容易發(fā)生擠撞，如：進門出門時；上下樓梯時、蕩秋千時等等都容易推倒，發(fā)生意外傷害。

教師小結：大家集體出動、活動時都應排隊，懂得謙讓，有秩序的活動，反之，很容易發(fā)生危險，也是不禮貌的。

活動方案格式 活動方案策劃篇五

“我的青春，我的團”

班會

年月日中午13點30分

班級

學前教育系12級四班全體同學

為進一步加強全省基層團組織建設，加強對全省青少年的分類引導，全面活躍基層團的工作，推動實現(xiàn)團的組織覆蓋全省青年、團的'活動影響全省青年的目標。團省委決定進一步優(yōu)化調整“活力在基層”主題團日競賽活動形式，我院團委將響應團省委號召，開展以學習社會主義核心價值觀為主要內容的主題團日活動，煥發(fā)“我的青春我的團”新風采新氣象 。

引導團員青年堅定理想信念，形成健康積極向上的生活態(tài)度和奮斗精神；引導團員青年充分發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性，使團員青年在實踐中樹立堅持中國共產(chǎn)黨的領導、堅持中國特色社會主義道路的決心；引導并增強團員青年的愛黨愛國愛民的情感，自覺為實現(xiàn)共產(chǎn)主義理想而不懈努力。

確定時間，上網(wǎng)搜集一些關于青春、團隊的深層內涵及相關視頻（一個短篇小品，兩個有青春、團隊的視頻，一些圖文資料，由班會組織者負責），選好主持人，組織委員通知學生。班會開始前相關人員兩小時布置會場

1. 主持人宣布開始，做開場白，介紹活動背景意義，作為活動開場；

2. 由團支書發(fā)言，讓同學有一個系統(tǒng)的認識；

3. 播放小品；

4. 展示視頻，圖文資料；

5. 同學分小組討論生活中有那些不符合科學發(fā)展的現(xiàn)象，如何改進，并交流感悟；

6. 小組代表發(fā)言；

7. 組織者談自己的經(jīng)驗，并提出建議，或作總結；

8. 學習委員升華青春、團結的內在意義，說明在生活中我們該怎樣做；

9. 主持人總結，宣布結束。

1. 班會要按時開始，班干部記錄出勤；

2. 教室布置合理，彰顯主題，做到鮮明，大氣；

3. 整個會異在輕松氛圍中進行，課在不影響秩序的情況下小聲討論，所有手機必須關機或調成振動；

4. 不要亂扔紙屑，不要隨意挪動桌椅，不要在桌上亂刻亂畫；

5. 同學發(fā)言鼓掌要熱烈點，由主持人提示；

6. 會后留下部分同學由班長安排，整理好會場，其他按序退場；

7. 將照片傳到班級群里，或其他用。