無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
家長代表講話稿子篇一
我是一年級(3)班鄭格妍的家長。感謝校領(lǐng)導(dǎo)和一(3)班的班主任蔡老師給我這個機(jī)會,讓我參與到讀書節(jié)這個活動中來,在這里和大家共同探討與交流孩子的成長教育,我感到非常榮幸。下面我就孩子課外閱讀、學(xué)習(xí)生活談一點自己的體會。
一、創(chuàng)設(shè)良好的家庭讀書條件。
一個家庭有沒有書,孩子是不是經(jīng)常能接觸到書,這與孩子是不是喜歡閱讀有著很大的關(guān)系。如果條件允許,只要是對孩子閱讀有益的書籍,在孩子學(xué)習(xí)閱讀的初期,父母一定要對提供給孩子的書刊進(jìn)行精心的挑選,盡量給孩子提供一些印刷美觀漂亮、內(nèi)容豐富有趣、情節(jié)發(fā)展符合兒童想象和思維特點的圖畫書,如動物畫冊、彩圖。先買好,放在孩子每天見到的地方。天長日久,孩子每天所見都是書,隨意翻翻,慢慢就對書籍產(chǎn)生興趣。
二、家長要成為孩子讀書的伙伴。
身教重于言教,只有熱愛讀書的家長才能培養(yǎng)出愛讀書的孩子。家長首先要喜愛閱讀,懂得閱讀的方法,了解書籍的內(nèi)容,這樣才能指導(dǎo)孩子閱讀,用自己的行為潛移默化地帶動孩子喜歡閱讀。培養(yǎng)孩子養(yǎng)成閱讀習(xí)慣的初期,最重要的是要多讀文章給孩子聽,這樣不僅可以延長孩子有意注意的時間,增加孩子的識字量,激發(fā)孩子的想象力,促進(jìn)他們的情感發(fā)育,更重要的是可以培養(yǎng)他們讀書的興趣,從而使學(xué)生自覺自愿的想去讀書。在家里,父母應(yīng)盡可能地多和孩子在一起看書,做孩子的閱讀榜樣。同時,還可經(jīng)常與孩子在一起交流讀書的方法和心得,鼓勵孩子把書中的故事情節(jié)或具體內(nèi)容復(fù)述出來,把自己的看法和觀點講出來,然后大家一起分析、討論。經(jīng)常這樣做,孩子的閱讀興趣就可能變得更加濃厚,同時孩子的閱讀水平也將逐步提高。對于這一點,美國著名教育家吉姆認(rèn)為:讀書給孩子聽得的作用“僅次于擁抱”,在這樣的擁抱下,孩子的讀書興趣上來了,熱情高漲了,慢慢的,他們對讀書的態(tài)度從“讓我讀”就變成了“我要讀”。
三、調(diào)動孩子閱讀興趣(可采用這樣一些方法)。
1、懸念調(diào)動法。在讀書時,留下懸念給孩子,聽家長讀了精彩的文章,卻缺少結(jié)尾,懸而未決的情節(jié)催促孩子自己急切地去尋找問題的答案,慢慢他會掙脫家長的扶持,自己自由地暢游于書海,尋求她的精神家園。
2、故事梗概法。家長先把故事的大意講給孩子聽,引導(dǎo)孩子進(jìn)行閱讀;例如引導(dǎo)孩子閱讀法布爾的《昆蟲記》,事先,家長將故事的大致內(nèi)容簡單地向孩子介紹,孩子聽了有趣,就會自己去閱讀此書了。
3、生活與書結(jié)合法。在生活中,指導(dǎo)孩子進(jìn)行觀察,和孩子經(jīng)常到社區(qū),旅游景點游玩,適時進(jìn)行講解,然后回家,有針對性地看有關(guān)書籍。這樣,把生活的體驗與閱讀結(jié)合起來,促進(jìn)孩子理解能力的提高,孩子能理解,自然更愛閱讀。
培根說:知識就是力量,21世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)的時代,孩子如果從小不會讀書,沒有知識,文化底蘊不足,長大以后就很難立足于這個時代,正如高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。
今天是育才小學(xué)讀書節(jié)開幕式,讓我們一起制定自己的讀書計劃,多讀書,讀好書,讓讀書成為一種需要,成為一種習(xí)慣,也祝育才小學(xué)第--屆讀書節(jié)開幕取得圓滿成功。謝謝!
家長代表講話稿子篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長,親愛的同學(xué)們:
你們好!
我是克xx二小xxx的家長,今天能應(yīng)邀參加xx二小第二屆冬季運動會,我心里十分高興。
我的孩子是一名體育愛好者,平時就喜歡跑步、踢球,更喜歡參加各種體育競賽,也能在各項體育競賽中屢屢獲獎。作為家長,我非常感謝準(zhǔn)東二小積極開展的一系列體育活動。從一年級起,老師們就耐心細(xì)致地指導(dǎo)孩子們參加各種豐富多彩的體育活動,學(xué)習(xí)各種體育技能技巧,比如跳繩,踢毽子,滾鐵環(huán)等等,讓孩子們在運動中體驗快樂,在快樂中健康成長。
如今,花樣跳繩已經(jīng)成為xx二小的特色體育活動了,孩子們不但鍛煉了體質(zhì),更增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。他們學(xué)會了學(xué)習(xí)、合作、交流,懂得了自信、理解、堅強(qiáng)。我想這是與老師的幫助和教育分不開的,與學(xué)校良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和良性的競爭環(huán)境分不開的,與克拉瑪依準(zhǔn)東二小領(lǐng)導(dǎo)先進(jìn)的辦學(xué)理念分不開的。從我的孩子為迎接這次運動會而進(jìn)行的日常訓(xùn)練中,我更加直觀地感覺到了這種成長的過程,并和他一起面對挑戰(zhàn),一起享受成功,一起體驗成長的喜悅與幸福。
作為家長,我們不可能給孩子所有夢想中的未來,但我們可以幫助他們擁有一個溫暖堅實的基礎(chǔ)——強(qiáng)壯的體魄、頑強(qiáng)的意志、健康的心靈。
xxx。
20xx年xx月xx日。
家長代表講話稿子篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、辛勤的園丁和可愛的孩子們:
大家好!
今天,學(xué)校在這里舉行20xx屆高三年高考備考動員暨高考倒計時啟動儀式,我有幸作為家長代表被邀參加,深感榮幸。有人說,“最苦的人群是高三學(xué)生,最累的職業(yè)是高三教師”,老師們誨人不倦,兢兢業(yè)業(yè)地對待每一個學(xué)生,引領(lǐng)著高三學(xué)子一步步前行,把這么多的學(xué)生培養(yǎng)成才是一件很不容易的事,學(xué)校寄予厚望,家長也寄予重托,老師們壓力山大,精神負(fù)擔(dān)重。請允許我代表我全家以及全體家長向兢兢業(yè)業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)和嘔心瀝血的老師們表示由衷的感謝和深深的敬意,謝謝你們!
如果說,三年高中的學(xué)習(xí)生活是一場高考的馬拉松,那么最后的259天就是最關(guān)鍵的階段。259天,怎么解讀呢?今天,我想以一個家長的身份,跟大家讀一讀這259天。
第一種讀法,可以讀成“還有259天”,一個“還有”,提醒我們不要心急如焚,坐立不安;甚至一團(tuán)亂麻,夜不能寐。我們可以充分謀劃這259天的復(fù)習(xí)進(jìn)程,合理調(diào)適符合自身實際的輕重緩急,而不為之前的種種,患得患失,怨天尤人。我們要學(xué)會管理好自己的心態(tài)和情緒,也就是說,不讓情緒去操縱你,而是你要做情緒的主人。大戰(zhàn)來臨,我們必須“找到內(nèi)心的那份淡定與安寧”。
第二種讀法,可以讀成“只有259天”,一個“只有”,警示我們不能再渾渾噩噩,時光虛度;甚至覺得已成定局,從而喪失斗志。我們應(yīng)該及時總結(jié),理清得失,只爭朝夕。一個“只有”就是要體現(xiàn)成語“急中生智”的復(fù)習(xí)價值。要知道,人最大的對手不是別人,是你自己!超越自己,戰(zhàn)勝自己,你就會披荊斬棘,贏得勝利。
第三種讀法,可以讀成“擁有259天”,一個“擁有”,告訴愛你們的家長,他們在你們的高考奮斗路上一同感受這259天,珍惜這259天,相伴這259天。也告訴愛你們的老師,他們在你們向夢想進(jìn)發(fā)的前行之路上共同拼搏這259天,互勉這259天,共享這259天。孩子們,請記住一句話:在高考的闖關(guān)路上,從來就不是你一個人在戰(zhàn)斗,你們的身后有一直關(guān)愛你們勝于關(guān)愛自己的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、兄弟姐妹等,有不是血緣親人,勝似血緣親人的老師和領(lǐng)導(dǎo)!
孩子們,你們也知道:一個人在成長過程中,總是要經(jīng)歷一些風(fēng)雨和煎熬的。但是,人生的色彩不僅僅在于經(jīng)歷,更在于如何看待經(jīng)歷。只有憑借你智慧的頭腦、堅定的自信、進(jìn)取的精神和對人生關(guān)鍵階段的把握才會真正懂得“經(jīng)歷風(fēng)雨和煎熬”的'人生內(nèi)涵。你也才會真正領(lǐng)悟“只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能迸發(fā)創(chuàng)造美麗天堂的巨大能量”這句話的含義。
高考越來越近,我們要勇敢迎接,冷靜面對,勝利是屬于我們的!
孩子們,祝你們成功!圓自己的夢,圓家人的夢,以優(yōu)異的成績報效恩師、學(xué)校、社會。謝謝!
家長代表講話稿子篇四
親愛的老師們,家長們,朋友們,親愛的孩子們:
大家早上好!
我很榮幸作為家長代表在這里發(fā)言。說實話,這么多優(yōu)秀的孩子,家長,老師,我都很驚訝,也很感動。一、我沒有任何教育孩子的先進(jìn)經(jīng)驗;另一方面,我的孩子在這個團(tuán)隊中并不是特別優(yōu)秀。在座的家長都是教育孩子的專家,他們的孩子處處優(yōu)秀。但是,每個孩子都是父母心目中最閃亮的明星,更何況是在這片沃土上學(xué)習(xí)成長的孩子。
因此,請允許我代表所有的家長,向那些努力培養(yǎng)孩子的老師們表示誠摯的敬意和衷心的感謝。謝謝!
今天我們注定要在一起,家和學(xué)校攜手關(guān)注孩子的成長,一起探討孩子的發(fā)展。感謝學(xué)校給我們提供了這樣一個交流的平臺。只有加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系,加強(qiáng)家長與老師的溝通,與孩子同行,才能真正發(fā)揮教育的作用,達(dá)到教育的效果。
在這里我簡單說一下自己在見證孩子成長過程中的拙見,以此來吸引有價值的建議,獲得在場各位家長的好經(jīng)驗,分享資源。父母朋友們,今天,雖然我們來自世界各地,但我們只有一個目的:為了孩子的健康成長,為了他們早日成功,為了他們光明的未來!
高中生在我們眼里是孩子,在自己眼里卻是大人,只好用雙眼睛看著他們。正因為如此,我們對他們的相處提出了更高的要求。我覺得在和孩子一起成長的過程中,一路走來,覺得有三點特別重要。我想和在座的所有家長分享:
第一,尊重孩子。每個人都渴望得到別人的尊重,孩子也是。當(dāng)一個孩子被大人尊重的時候,他長大了就會懂得尊重別人。教育專家認(rèn)為,孩子最初被尊重的感覺是從父母那里獲得的,尊重他人的意識是通過加強(qiáng)日常生活中的小事逐漸建立起來的。孩子是鮮活的生命,也有豐富的情感和性格。只有充分尊重孩子,孩子才能健康、快樂、全面地發(fā)展。
作為父母,隨著孩子年齡的增長,獨立意識的增強(qiáng),應(yīng)該通過各種方式給予孩子切實的支持,比如對孩子表示信任,給孩子獨立的空間,給孩子自主支配時間的權(quán)利,尊重孩子的選擇,善待孩子的朋友等。讓孩子永遠(yuǎn)自我感覺良好,永遠(yuǎn)覺得自己可以獨立成人。
當(dāng)然,尊重孩子不是一味的順從,而是追求尊重與要求的和諧統(tǒng)一。愛孩子,尊重孩子,讓孩子感受到父母的愛,感受到自己的價值,學(xué)會尊重父母,尊重老師,尊重他人。
第二,家長要了解學(xué)校,配合學(xué)校工作。
學(xué)生大部分時間都在學(xué)校,所以老師起著很大的作用。當(dāng)你遇到一個好老師,你會讓你的孩子變得更好,你的成績一定會有很大的提高。遇到一個好老師是我們父母的幸運,因為一個好老師不僅傳授知識,而且正確引導(dǎo)學(xué)生的思潮、言論和行為,大大提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。因此,家長應(yīng)該積極有效地與老師溝通。
敲一下警鐘也挺好的。告訴他:人外有人,天上有天。隨便。
什么時候不能馬虎。過去的就讓它過去,我們還要以更飽滿的狀態(tài)迎接下一次的挑戰(zhàn)!住校生的家長們,建議你們無論多忙,也要抽出時間在來看看孩子或打打電話,互相說說心里話,讓孩子放松心情,愉快地投入到緊張的學(xué)習(xí)中,也好減輕班主任老師的管理壓力。以上這些就是我伴隨孩子成長的.粗淺感想,希望與在座的各位家長共勉。教育無定法,需要我們在實踐中摸索著前進(jìn),讓我們和他們一起再成長一次吧。我相信,孩子們有父母的悉心照料,有老師的正確指導(dǎo),有學(xué)校的科學(xué)管理,一定會度過一個快樂而充實的高中生涯,成功的走向人生的又一個起點。在我發(fā)言結(jié)束之前,我以一名家長和一名教育工作者的雙重身份,呼吁在座的每一位家長朋友,學(xué)校所做的一切跟我們一樣:促進(jìn)孩子的健康成長!因此,我們應(yīng)該對學(xué)校多多支持、多多理解、多多配合。
家長代表講話稿子篇五
各位家長及跆拳道的小學(xué)員們:
大家好,首先祝大家五一快樂。
我是柳尊的媽媽。今天站在這我很高興。讓孩子學(xué)習(xí)跆拳道并且在這方面取得的收獲讓我感到我的選擇是正確的!提高身體素質(zhì)是對孩子的未來負(fù)責(zé),同時也是提高他個人技能的一種良好形式。在這里我要衷心對教練說聲謝謝,謝謝白教練。因為孩子的進(jìn)步是與教練的辛勤培育和耐心細(xì)致的引導(dǎo)分不開的。
柳尊是從20xx年9月開始學(xué)習(xí)跆拳道的,到現(xiàn)在也將近兩年了。我個人認(rèn)為他的收獲還是不小的,他在教練的帶領(lǐng)下參加了三次跆拳道比賽,均獲得了名次。我個人認(rèn)為名次是次要的,關(guān)鍵是讓他增長了見識,開拓了眼界。跆拳道雖然起源于韓國,但他是我們中國武術(shù)的創(chuàng)新和發(fā)展,大家都知道中國是禮儀大國,而跆拳道則將中國的禮儀文化發(fā)揮的淋漓盡致。同學(xué)們你們現(xiàn)在將咱們跆拳道的精神大聲的說出來好嗎:禮儀、廉恥、忍耐、克己、百折不屈,對就是這十二個字,這不僅是跆拳道的精神,更是一種生活態(tài)度,提醒和鼓勵我們大家要積極向上,永不退縮。
所以我個人認(rèn)為學(xué)習(xí)跆拳道,不僅可以強(qiáng)身健體,還能培養(yǎng)孩子吃苦耐勞的品質(zhì),鍛煉他們的毅力,增加他們的膽量,使他們變得更加注重禮節(jié)、越來越懂禮貌。
我想說得很多,可表達(dá)能力有限,有說得不對的地方請大家諒解。為了孩子的明天,讓我們大家一起來支持他們,關(guān)心他們,讓他們在志尚跆拳道館找到快樂和收獲。同時也祝愿志尚跆拳道館發(fā)展壯大,桃李滿天下,達(dá)到讓每個孩子都與眾不同的宗旨。
謝謝大家。
禮儀:對人有禮,不卑不亢,廉恥:有羞恥之心,知恥而后勇;忍耐:有毅力,能包容;克己:有自制力,控制自己的情緒,欲望;百折不屈:遭遇挫折不氣餒,永不言棄,越挫越勇。
家長代表講話稿子篇六
各位親眷、新郎新娘的各位領(lǐng)導(dǎo),以及雙方的同事、好友:
大家好!
感謝您在百忙中撥冗出席婚禮!
我是新郎官的叔叔,我也姓馬。根據(jù)婚宴禮儀的安排,我受新郎官父親的委托,現(xiàn)在代表家長,其實只能作為家長的代表,說三句話。
第一句話的關(guān)鍵詞是"祝賀"。首先,祝賀馬先生與屠小姐喜結(jié)百年好合。新郎與新娘都是追求政治進(jìn)步、品貌端正的優(yōu)秀的陽光青年,你們的結(jié)合,不僅彼此找到了愛,找到了彼此可以、也能夠托付終身的好伴侶。你們尋找了幸福,雙方家長得到了好媳婦、好女婿。而我們喝到了酒、喝到了喜酒、還有可能喝醉酒。這一切都?xì)w功于你們的相識相愛和結(jié)合。這是大好事,大大的喜事!是不是?因此,此刻,除了祝賀你們,我們還要表示感謝新郎新娘,感謝你們讓我們得以分享你們的喜悅和幸福。
第二句話是"祝愿",是對新郎新娘說的。結(jié)婚,是漫漫婚姻道路的開始,是萬里長征的第一步。愿你們不斷學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)夫妻相處之道,學(xué)會傾聽和思考;學(xué)習(xí)妥善處理與新的長輩、親眷、朋友之間的關(guān)系,學(xué)會表達(dá)孝敬和尊重;學(xué)習(xí)接受或包容對方身上所謂的不足或缺點,學(xué)會欣賞人性的美麗;學(xué)習(xí)創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè),并不忘勤儉持家,等等,進(jìn)一步磨合、培養(yǎng)、建設(shè)、維護(hù)、經(jīng)營、完善你們的愛情、婚姻和家庭。我們大家都衷心祝福你們,愿你們恩恩愛愛,早生貴子,百年吉祥,幸福美滿。
第三句話是"感謝"。感謝新郎新娘的領(lǐng)導(dǎo)、同事、朋友,在以往的歲月里能過像我們作為親人、親眷一樣地去關(guān)心、愛護(hù)這對年輕人,并祈盼今后繼續(xù)得到您的支持。我們做家長的將萬分感激。
最后,我再一次感謝大家的光臨和祝福,您一定要吃得舒心,喝得高興,玩得盡興!同時,也祝愿您身體健康,萬事如意!
家長代表講話稿子篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長,親愛的同學(xué)們:
你們好!
我是克拉瑪依準(zhǔn)東二小帕拉沙提的家長,今天能應(yīng)邀參加準(zhǔn)東二小第二屆親子運動會暨第23屆田徑運動會,我心里十分高興。
我的孩子是一名體育愛好者,平時就喜歡跑步、踢球,更喜歡參加各種體育競賽,也能在各項體育競賽中屢屢獲獎。作為家長,我非常感謝準(zhǔn)東二小積極開展的一系列體育活動。從一年級起,老師們就耐心細(xì)致地指導(dǎo)孩子們參加各種豐富多彩的體育活動,學(xué)習(xí)各種體育技能技巧,比如跳繩,踢毽子,滾鐵環(huán)等等,讓孩子們在運動中體驗快樂,在快樂中健康成長。如今,花樣跳繩已經(jīng)成為準(zhǔn)東二小的特色體育活動了,孩子們不但鍛煉了體質(zhì),更增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。他們學(xué)會了學(xué)習(xí)、合作、交流,懂得了自信、理解、堅強(qiáng)。我想這是與老師的幫助和教育分不開的,與學(xué)校良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和良性的競爭環(huán)境分不開的,與克拉瑪依準(zhǔn)東二小領(lǐng)導(dǎo)先進(jìn)的辦學(xué)理念分不開的。從我的孩子為迎接這次運動會而進(jìn)行的日常訓(xùn)練中,我更加直觀地感覺到了這種成長的過程,并和他一起面對挑戰(zhàn),一起享受成功,一起體驗成長的喜悅與幸福。
作為家長,我們不可能給孩子所有夢想中的未來,但我們可以幫助他們擁有一個溫暖堅實的基礎(chǔ)——強(qiáng)壯的體魄、頑強(qiáng)的意志、健康的心靈。
作為家長,我們也不可能去代替孩子成長,但我們可以陪伴他們,用一種健康的方式感受生命的和諧美好——在運動中交流、合作、磨練。
感謝各位辛勤又智慧的老師,是你們的愛使孩子的成長更有活力,更有方向!
感謝各位忠誠又執(zhí)著的家長,是你們用所有的心血為孩子們營造著愛的天堂!
感謝孩子們,感謝你們賜予了我們幸福、責(zé)任、堅強(qiáng),是你們使這個世界如此生機(jī)勃勃、充滿希望!
最后,我衷心地祝福準(zhǔn)東二小親子運動會暨田徑運動會取得圓滿成功!謝謝大家!
家長代表講話稿子篇八
各位家長:
大家晚上好,我是xxx。很榮幸今晚在這里代表優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言。
如果說我的學(xué)習(xí)比別人優(yōu)秀一點,我想并沒有其他什么訣竅,只是因為我做到了以下幾點:
(1)上課專心聽講。上課認(rèn)真聽講是非常重要的,考試的重點難點老師在課堂上幾乎都講過。只要上課聽好了,就不愁考不好試了。
(2)作業(yè)認(rèn)真完成。每一次作業(yè)我都非常認(rèn)真仔細(xì)得去做,獨立思考,獨立完成,實在又不懂的就和同學(xué)討論,或者請教老師。每次解出一道難題,心里別提多高興了。我想這就是努力學(xué)習(xí),認(rèn)真思考帶給我的.快樂。
(3)做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。每天我都有復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)的課程,預(yù)習(xí)明天學(xué)的知識的習(xí)慣。復(fù)習(xí)使我鞏固了今天學(xué)的,預(yù)習(xí)讓第二天能夠帶著問題來上課,這樣,當(dāng)老師講到我不懂的地方,我會特別用心。
(4)提高學(xué)習(xí)效率。其實我也并不是像其他同學(xué)想的那樣花了多少時間在學(xué)習(xí)行,只是我的時間利用率特別高。學(xué)習(xí)時,我可以全神貫注,一心學(xué)習(xí)。這樣不僅作業(yè)完成得快,還有時間看課外書,甚至我比別人有更多的時間休息和玩耍。
(5)多看課外書。我非常喜歡看課外書,課外書上有很多課本上沒有的知識,書本是最好的老師,字典是最好的朋友??凑n外書遇到生字的時候,我總是很自覺得去查字典。我就是這樣,有不懂的馬上去搞懂。
總之,學(xué)習(xí)并不是件難事,當(dāng)然也不容易,錢老師常告訴我們“要努力學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚!”。的確是這樣,希望我的發(fā)言對各位家長有所幫助,謝謝!
家長代表講話稿子篇九
非常感謝xx老師給我這個與大家探討家教心得的機(jī)會。我發(fā)言的題目是:相信孩子。
我的女兒在升初一的摸底考試中,成績并不理想,在級部排到了八十名開外,許多同事的孩子都超過了她;這時,我并沒有心急,更沒有責(zé)備她,而是對她說:“反正已經(jīng)這樣了,無法改變了,以后努力就行了,我相信你?!本瓦@樣,女兒在隨后的月考、期中、期末考試中,帶給我們一個又一個驚喜。
我簡要介紹一下我的做法:
1、剛上初一時,我對女兒提出了七個字的要求:“日會、
周結(jié)、月提高。”日會,是指每天新學(xué)的內(nèi)容,務(wù)必要聽懂,會做,不留疑問。周結(jié),是指利用周末,把這一周所學(xué)的內(nèi)容復(fù)習(xí)一下,力爭掌握。月提高,是指利用學(xué)校的月考,及時了解她的學(xué)習(xí)情況,補(bǔ)足短板,促進(jìn)孩子全面發(fā)展與提高。我曾對她說過“考好了,最高興的不是家長,不是老師,而是你自己”這句話,來引導(dǎo)孩子樹立正確的學(xué)習(xí)觀。
3、尊重孩子,順其天性。現(xiàn)在的孩子和我們小時候已
有天壤之別,他們通過網(wǎng)絡(luò)、電視等接受了大量的信息,心智比我們想像的要成熟。他們是有個性的一代,而不像我們小時候家長說什么就是什么。大禹治水的做法我們都知道,用在教育上也行得通:那就是圍堵不如疏導(dǎo)。舉個例子:我的孩子喜歡動漫,進(jìn)而喜歡上了動漫歌曲,后來發(fā)展到寫作業(yè)時也要聽音樂的地步,我多次嘗試強(qiáng)力制止她,但都失敗了,最后,不得不與女兒制定了一份書面協(xié)議(保證成績不下降)才得以解決。
4、全面關(guān)心孩子,而不是只關(guān)心分?jǐn)?shù)。本周三,她放
學(xué)回家后,我問她:“穿這一身熱么”,她笑了笑,說:“我還以為你第一句話就是問我的成績呢?”關(guān)心孩子,除了關(guān)心她的學(xué)習(xí)、健康外,還要關(guān)心她的心理狀況。多與孩子交流溝通,談?wù)勊信d趣的一些話題,你會發(fā)現(xiàn)她比你想像得還要聰慧。教學(xué)有個成語叫教學(xué)相長,用在家庭教育上也適用:父女相長。
當(dāng)然,我也有一些困惑與不足,比如:如何提高她的獨立能力,增強(qiáng)主見;如何提高口頭表達(dá)能力,擅與與人交往等,希望在以后的成長過程中能較好解決。
用一名話來總結(jié)這個發(fā)言:相信孩子,其實就是相信我們自己。
以上發(fā)言,有不當(dāng)之處,敬請xx老師和各位家長朋友們交流指正。最后,再次向xx老師及其他任課老師表示感謝,感謝他們的辛勤付出。
謝謝大家!