每個人都有自己獨特的心得體會,它們可以是對成功的總結(jié),也可以是對失敗的反思,更可以是對人生的思考和感悟。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。
社工的培訓(xùn)心得體會篇一
在培訓(xùn)中,從一開頭的動員大會,到各位老師帶來的專業(yè)課程;從社區(qū)社會工作理論與方法到“智慧社區(qū)”綜合管理平臺……每一堂課都非常精彩,讓我記憶最深的是杭州師范大學(xué)王淑玲老師給我們帶來的社區(qū)工作與心理咨詢課程,王老師用幽默詼諧的語言敘述了她在生活、工作中接觸的實例,她專心理學(xué)的學(xué)問和方法解決問題的技巧讓我們得到許多啟發(fā)。通過她的講座,我們知道了社區(qū)居民的理解能力和表達能力因為經(jīng)歷、年齡、學(xué)識等因素而大相徑庭,面對不同的人群要用不同的策略,要了解不同行為表現(xiàn)人群背后的心理因素,要擅長站在居民的角度換位思索。因此在今后工作中,我們不能因為自己手上有事就草草打發(fā)來訪居民,要耐心傾聽居民訴說,讓居民把心情發(fā)泄出來,把不滿訴說出來,從微小中洞察信息和居民訴求,了解事件背后的深層原因,才能更好的解決問題,為居民服務(wù)。
這次培訓(xùn),內(nèi)容非常豐富,包含了在社區(qū)工作中所需要的'各種理論學(xué)問和實踐經(jīng)驗,讓我們學(xué)到了珍貴的工作經(jīng)驗。我深刻的體會到,作為一名社工,不僅要有一顆服務(wù)居民的心,還應(yīng)具備社會工作專業(yè)學(xué)問及心理學(xué)、社會學(xué)、政治學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、法學(xué)等多學(xué)科綜合學(xué)問,要嫻熟把握與社區(qū)工作業(yè)務(wù)相關(guān)的法律、法規(guī)、政策學(xué)問及個案、小組、社區(qū)、社會工作行政等社會工作方法,連兵法36計都可以應(yīng)用到社區(qū)工作中去。
社區(qū)不僅僅是政府的一個窗口,更是一個聯(lián)系的紐帶,細小的一句話、一個舉動就能感染居民的心,這需要我們在工作中不斷的細致完善、不斷的學(xué)習(xí),努力提高服務(wù)居民、服務(wù)群眾的本事和水平。在日常工作中嫻熟運用各種方法為居民排憂解難,為居民多辦實事,真正做到“民有所呼、我有所應(yīng);民有所求、我有所為”,才是一名合格的社工。這也是我個人理解的本次培訓(xùn)的意義所在!
社工的培訓(xùn)心得體會篇二
社工作為一項特殊的職業(yè),需要在專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗方面具備一定的能力。為了提高自己的技能水平和專業(yè)素養(yǎng),我參加了一次社工培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中,我深刻感受到了社工工作的重要性和挑戰(zhàn)性。以下是我對這次培訓(xùn)的一些心得體會。
首先,培訓(xùn)中的理論知識為我提供了寶貴的專業(yè)指導(dǎo)。社工工作是一項涉及眾多領(lǐng)域和專業(yè)知識的工作。在培訓(xùn)中,我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了社會學(xué)、心理學(xué)、法律等相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)知識。這些理論知識為我在實踐中提供了有力的支撐。在社區(qū)工作中,我可以更好地理解社會問題的本質(zhì),分析問題的成因和影響,為解決問題提供合理的方案。此外,理論知識還幫助我從專業(yè)角度認識到社工工作的重要性,深入了解社會工作的核心理念和職業(yè)倫理。
其次,培訓(xùn)中的案例分析讓我更好地了解社工實踐的挑戰(zhàn)。社工工作不僅需要理論知識的支持,還需要正確的實踐方法和技巧。在培訓(xùn)中,我們進行了大量的案例分析和角色扮演,模擬社工工作中的真實情境。通過與隊友的合作,我了解了社工工作中常見的難題和挑戰(zhàn),比如處理復(fù)雜的家庭關(guān)系、幫助社區(qū)居民解決矛盾等。這些案例分析讓我更加清楚地認識到,社工工作需要我們具備耐心、善于傾聽、溝通和解決問題的能力。
再次,培訓(xùn)中的實踐環(huán)節(jié)提升了我的專業(yè)技能和綜合能力。社工工作注重實際操作和實踐能力的培養(yǎng)。在培訓(xùn)中,我們參觀了多個社區(qū)組織,與社工從業(yè)人員互動交流。通過實地參觀和交流,我感受到了社區(qū)工作的現(xiàn)實挑戰(zhàn)和社工從業(yè)人員的專業(yè)能力。此外,我們還進行了一系列的實踐訓(xùn)練,比如社區(qū)調(diào)查、家庭干預(yù)等,在實踐中提高了自己的技能水平和動手能力。這些實踐經(jīng)驗讓我更加有信心和能力應(yīng)對社工實踐中的各種問題和挑戰(zhàn)。
最后,培訓(xùn)中的心靈分享讓我對社工工作有了更深刻的認識。在社工工作中,傾聽和關(guān)懷是非常重要的。在培訓(xùn)中,我們進行了多次心靈分享活動,以增進對他人的理解和感同身受。通過分享自己的故事,我感受到了他人的關(guān)心和支持,也更加明白了自己希望成為一個社工的動力和目標(biāo)。這種心靈分享讓我對社工工作的意義和價值有了更加深刻的理解,也讓我更加堅定地選擇了這個職業(yè)道路。
總結(jié)起來,社工培訓(xùn)為我提供了學(xué)習(xí)和成長的機會。通過學(xué)習(xí)理論知識、分析案例、進行實踐和心靈分享,我提升了自己的專業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)。這次培訓(xùn)讓我更加深入地認識到社工工作的重要性和挑戰(zhàn)性,同時也激發(fā)了我更積極地投身于社工事業(yè)的熱情和動力。作為一名社工人,我將不斷學(xué)習(xí)和成長,為社會和他人提供更好的服務(wù)和支持。
社工的培訓(xùn)心得體會篇三
第一段:培訓(xùn)前的期待及目標(biāo)設(shè)定(200字)。
社工是一項充滿挑戰(zhàn)和責(zé)任的工作,以幫助社會弱勢群體為己任。為了更好地適應(yīng)這項工作,我報名參加了一個為期兩周的短期社工培訓(xùn)課程。通過這次培訓(xùn),我希望能夠了解社工的基本職責(zé),學(xué)習(xí)一些實用的技巧和方法,并與其他志同道合的人一起交流和分享。我相信這次培訓(xùn)將為我今后的社工工作打下堅實的基礎(chǔ)。
第二段:課程內(nèi)容及學(xué)習(xí)收獲(300字)。
在培訓(xùn)的過程中,我們學(xué)習(xí)了社工的基本職責(zé)和原則,分析了社會弱勢群體的特點和需求,并學(xué)習(xí)了一些常用的技巧和方法。培訓(xùn)中,我們還參觀了一些社工實踐項目,通過看到實際案例的處理過程,我更深刻地體會到了社工工作的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性。通過與志同道合的同學(xué)們的交流和互動,我收獲了很多實用的經(jīng)驗和知識。
第三段:學(xué)習(xí)過程中的困惑及解決方法(300字)。
在培訓(xùn)過程中,我也遇到了一些困惑和問題。例如,在案例分析中,我很難將理論知識與實際應(yīng)用相結(jié)合,無法準(zhǔn)確分析問題和提出解決方案。然而,通過與導(dǎo)師的交流和討論,我逐漸找到了解決問題的方法。他們給予了我很多指導(dǎo)和建議,使我能夠更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的知識。
第四段:與同學(xué)交流的收獲和啟示(200字)。
與同學(xué)們的交流和互動也給我?guī)砹撕艽蟮膯l(fā)和收獲。他們來自不同的地區(qū)和背景,有著豐富的實踐經(jīng)驗和獨特的見解。通過與他們的交流,我學(xué)到了很多新的思維方式和工作方法,豐富了自己的知識儲備。與同學(xué)們的合作也讓我更加意識到,社工是一個團隊性的工作,只有通過合作和共享才能更好地服務(wù)于社會。
第五段:未來的規(guī)劃和展望(200字)。
通過這次短期社工培訓(xùn),我對社工工作有了更全面的認識和了解。我深刻地體會到了社工的艱辛和責(zé)任,但也感受到了社工工作的樂趣和成就感。在以后的工作中,我將努力應(yīng)用所學(xué)的知識和技巧,提高自己的專業(yè)素養(yǎng),用心與愛去服務(wù)社會,為弱勢群體做出更大的貢獻。
總結(jié):
通過這次短期社工培訓(xùn),我對社工工作有了更加深入的認識和了解。我通過學(xué)習(xí)和實踐,提高了自己的專業(yè)素養(yǎng),獲得了實用的知識和技巧。同時,通過與同學(xué)們的交流和合作,我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和見解。在未來的工作中,我將努力應(yīng)用所學(xué)的知識和技巧,服務(wù)社會,為弱勢群體做出更大的貢獻。我相信,只要堅持不懈,社工工作將會給予我更多的成就和滿足感。
社工的培訓(xùn)心得體會篇四
20__年7月2日至4日,我參加了20__年社區(qū)工作者培訓(xùn)班,雖只有短短的幾天時間,但課程內(nèi)容相當(dāng)豐富,有社會工作實務(wù)原則的介紹,社會工作和社區(qū)互助的關(guān)系,社會工作實務(wù)的交流,還有分組案例討論分析,十分切合社區(qū)工作實際。
培訓(xùn)中,每位老師帶來的專業(yè)報告都十分精彩。老師們生動的講解,舉出一個個貼近生活的案例,結(jié)合具體事件,加以理論的運用,把我認為很繁瑣的問題變得有條有理,使我收獲頗多。
在所有課程中,讓我記憶最深的是上海大學(xué)社工系范教授給我們帶來的社區(qū)工作實務(wù)原則專題報告,范老師用幽默詼諧的語言講述了他在生活、工作中接觸的實例,他用心理學(xué)的知識和方法解決問題的技巧讓我們得到很多啟發(fā)。通過他的講座,是我們了解到面對不同的人群要用不同的策略,要了解不同行為表現(xiàn)人群背后的心理因素,要善于站在居民的角度換位思考。因此在今后工作中,我們要尊重每一位居民,耐心傾聽居民的訴說,讓居民把情緒發(fā)泄出來,把不滿訴說出來,從細微中洞察信息和居民訴求,了解事件背后的深層原因,才能更好的解決問題,為居民服務(wù)。
分組案例討論和集中點評,讓我們分享到社區(qū)同仁的社會工作經(jīng)驗交流和與老師共同解析案例,學(xué)會面對出現(xiàn)矛盾和問題,如何著手進行處理解決,提高了自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平,使我受益匪淺。
這次培訓(xùn),包含了在社區(qū)工作中所需要的各種理論知識和實踐經(jīng)驗,讓我們學(xué)到了寶貴的工作經(jīng)驗。我深刻的體會到,作為一名社工,不僅要有一顆服務(wù)居民的心,還應(yīng)具備社會工作專業(yè)知識及心理學(xué)、社會學(xué)等多學(xué)科綜合知識,要熟練掌握與社區(qū)工作業(yè)務(wù)相關(guān)的法律、法規(guī)、政策知識及個案、小組、社區(qū)、社會工作行政等社會工作方法。
社工的培訓(xùn)心得體會篇五
前幾天,我有幸參加了區(qū)社工委組織的社區(qū)居委會主任、服務(wù)站站長干部培訓(xùn)班。進行了一次系統(tǒng)全面的社區(qū)知識及業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)。
本次培訓(xùn)活動提高了我自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平,讓我作為一名社區(qū)工作者受益匪淺。總的來看,本次培訓(xùn)班指導(dǎo)思想明確,教學(xué)內(nèi)容集中,社區(qū)工作者精神飽滿,學(xué)習(xí)認真,具體有這樣幾個突出特點:
1、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織得力。這期培訓(xùn)班,區(qū)社工委做了大量準(zhǔn)備工作,在培訓(xùn)班開學(xué)典禮上,區(qū)社工委書記到會參加了開班典禮,并做了動員講。
2、重點突出,內(nèi)容緊湊。這期培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)內(nèi)容緊緊圍繞社區(qū)工作實際,重點學(xué)習(xí)了社區(qū)自治與基層民主、社區(qū)隊伍與志愿者隊伍建設(shè)、社會管理的創(chuàng)新與發(fā)展、社區(qū)建設(shè)的理論與實踐、社會組織建設(shè)理論與實踐、加強和創(chuàng)新社會領(lǐng)域黨建工作、中外社會建設(shè)理論與方法及其相關(guān)政策等內(nèi)容。
3、社區(qū)工作者們遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)認真。區(qū)社工委的領(lǐng)導(dǎo)和各社區(qū)工作同志都能按照要求按時報到并參加學(xué)習(xí)。特別是第一天上課,同志們到的比較齊,絕大多數(shù)同志學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)目的明確,能夠自覺遵守培訓(xùn)班有關(guān)規(guī)定,按時聽課,保持了較好的課堂秩序,表現(xiàn)出了社區(qū)工作者良好的組織紀(jì)律觀念和的精神風(fēng)貌。
經(jīng)過三天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動,我有以下幾點心得及感想:
黨和政府提倡和諧社會,而社區(qū)是社會的基本組成部分,是社會的細胞,細胞的和諧才能保證整個社會、國家的和諧。社區(qū)作為基層工作的最前沿,是黨和政府與群眾聯(lián)系的橋梁和紐帶。
我們社區(qū)所管轄的屬于老舊小區(qū),是豐臺區(qū)惠民工程項目的小區(qū),老舊小區(qū)節(jié)能改造、自來水改造、環(huán)境綜合整治都進入我們的社區(qū),社區(qū)工作變得日益繁重復(fù)雜起來。時代的發(fā)展,形勢的變化,要求我們開拓創(chuàng)新,強化載體建設(shè),寬思路、多渠道的為民服務(wù)。積極探索為民服務(wù)的工作方法、工作理念、工作思路。
新的時期對我們的社區(qū)工作者提出了更高的要求,我要不斷的學(xué)習(xí),提高自身的政治素質(zhì)、職業(yè)道德素質(zhì)、文化業(yè)務(wù)素質(zhì)、組織管理素質(zhì)、心理和身體素質(zhì)。
作為一名剛上任不久的社區(qū)主任,我更應(yīng)該多深入群眾,聯(lián)系群眾,了解民情民意,樹立為群眾無私奉獻的思想觀念,做到進百家門,解百家難,暖百家情。同時,要充分發(fā)揮我們年齡的優(yōu)勢,牢固樹立為民服務(wù)的宗旨,解放思想,不斷開拓進取,為社區(qū)工作注入年輕的、積極的、更新的因素,成為社區(qū)工作的生力軍。
經(jīng)過這三天的學(xué)習(xí),我深切的感受到各級領(lǐng)導(dǎo)對社區(qū)工作和社區(qū)干部的重視,我更加有信心和決心做好自己的本職工作,更好的為居民群眾服務(wù)。為我們和諧社區(qū)建設(shè)和居民群眾多做事,做實事。
5月22日,來自全國26個省市社區(qū)、高校、福利機構(gòu)、社工服務(wù)中心、社工協(xié)會等52名同學(xué)開始了為期8天的培訓(xùn)。同學(xué)們都很珍惜來之不易的培訓(xùn)機會,這8天來,除了因生病確實不能到場的同學(xué),沒有一位同學(xué)遲到、早退、缺席,形成了積極、認真、濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。課程緊張而活潑,有ppt展示講解、有歷奇訓(xùn)練、有實地參觀學(xué)習(xí)、有小組課程回顧、還有與香港督導(dǎo)老師的面談。每天課程結(jié)束,還必須完成培訓(xùn)日志和意見反饋,每天都有不同的學(xué)習(xí)任務(wù)和挑戰(zhàn)。來自香港平均督導(dǎo)年限為28年的老師們,用他們的社工之路、社工信念為我們做指引,不僅課堂上引導(dǎo)思維,還讓同學(xué)們表達自己的觀點,讓來自不同領(lǐng)域的社工同學(xué)們有了更深的思想交流和碰撞。
培訓(xùn)內(nèi)容包括:《體驗式教育在社會工作中的應(yīng)用—團隊構(gòu)建》、
《歷奇訓(xùn)練與督導(dǎo)工作》、《短期焦點治療法的應(yīng)用》、《情景領(lǐng)導(dǎo)法于督導(dǎo)之應(yīng)用》、《機構(gòu)服務(wù)計劃與評估—邏輯模式之應(yīng)用》、《督導(dǎo)課程的內(nèi)容和基本理論》、《督導(dǎo)文書批閱》、《社會服務(wù)機構(gòu)主管的角色與任務(wù)》、《項目管理》等。
(一)必須要持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)?!皶接脮r方恨少”、“學(xué)海無涯”啊!不單單只是導(dǎo)師們淵博的知識讓人嘆服,同學(xué)們專業(yè)的實務(wù)討論,獨到的思維和觀點,讓我如井底之蛙,看到更大一片的天空。由衷的覺得,自己必須不斷的學(xué)習(xí)充電,才能面對更加復(fù)雜多變的社會形勢,才能更加有力量和信心面對未來的挑戰(zhàn)。工作中繁雜的事務(wù),不應(yīng)該是沉重的負擔(dān),而是積累經(jīng)驗必需的過程。面對工作沉重,壓力的增加,應(yīng)該以感恩的心來對待,因為就是有了這些沉重的壓力,才讓自己學(xué)到更多知識,積累到更多經(jīng)驗。也許,別人會比自己過得輕松,但他們少了積累經(jīng)驗和學(xué)習(xí)的機會,那是他們的損失。成功的經(jīng)驗和失敗的經(jīng)驗都是自己的銀行儲備,自己終會在不斷的學(xué)習(xí)和經(jīng)驗積累中勝出。
(二)溝通和協(xié)作的重要性。此次培訓(xùn)中分為5人、6人不同的9個小組,每個小組必須團結(jié)協(xié)作才能完成前一天課程回顧,和最后的小組學(xué)習(xí)成果分享。由此想到單位或機構(gòu)內(nèi)部,因為沒有進行有效的溝通而造成政令不通、工作遲誤、相互抱怨,影響團結(jié),以至于整體工作的落后和進展緩慢。在今后工作中,如有意見和想法有及時跟同事和伙伴們溝通交流,才能消除誤會、增加凝聚力,積眾人所長,齊心協(xié)力的把工作做好。
(三)工作的核心動力是情感。老師用自己躺在地上跟躺在地上的。
服務(wù)對象談話為實例,深深觸動了我。老師講的內(nèi)容就是,情感是推動工作進步的核心動力,包括對自身價值的認同、對工作的喜愛、對服務(wù)對象的'同情。我們要清楚明白自己的人生觀、價值觀和世界觀,準(zhǔn)確給自己定位,心懷理想信念,并為之而奮斗;對賴以生存的職業(yè)有著敬畏與喜愛,相信自己的付出都會帶給別人快樂;對服務(wù)對象的困難感同身受,以他們的困苦為自己的困苦,及時幫助他們解決問題,并對他們予以平等和尊重。
(四)敢于打破常態(tài),挑戰(zhàn)自我?!安灰o沒有經(jīng)歷的事,用自己的主觀臆斷貼上不可能的標(biāo)簽,沒有經(jīng)過嘗試,就不會知道真正的結(jié)果?!迸嘤?xùn)課里,老師用實踐給了我們這樣的一個道理。五只疊在一起的水杯,三只裝半杯水,兩只空杯倒扣重疊,能不能在同時打落兩個空杯的情況下,另外三只水杯會跌落在一起。
很多同學(xué),包括我,在老師擺出這道題時,都說不可能。但實際是,最后三只裝著水的三個水杯經(jīng)過自己的不斷嘗試,找方法,找技巧,最后跌落在一起了。
(五)創(chuàng)新獨特的路。由香港老師1995年小組社會工作推廣而形成的“產(chǎn)后抑郁癥”治療方法,現(xiàn)在都編入國內(nèi)很多衛(wèi)生部門高校的教科書了。社會工作之路,是一條創(chuàng)新的咱,是沒有前人走過的路,我們要堅持信念、拓寬渠道、不斷前行。社會工作本土化,沒有一成不變的格式,老師傳授給我們的是方向和思想,需結(jié)合實際應(yīng)用推進,最終,都是殊途同歸,我們目的是建設(shè)更加文明和諧的生存環(huán)境,創(chuàng)造一個所有公民融合的社會。
一、建議借鑒深圳寶安海裕社區(qū)工作經(jīng)驗,嘗試在攀蓮鎮(zhèn)各社區(qū)建立“雙社互補,雙工聯(lián)動”機制,充分調(diào)動社區(qū)執(zhí)證社工的工作積極性,更好的服務(wù)社區(qū)居民?!半p社互補,雙工聯(lián)動”即社區(qū)和社會組織互補,社工和義工聯(lián)動,“社區(qū)+社工+義工”模式,以咨詢、居民走訪、個別輔導(dǎo)、小組工作坊、培訓(xùn)講座、康娛活動等形式,為轄區(qū)居民提供多元化服務(wù),增強社區(qū)居民幸福感和歸屬感。
二、思索以老年活動中心為依托,深化為老服務(wù)。在充分調(diào)查了解社區(qū)老人需求的前提下,拓寬老年活動中心服務(wù)范圍,在目前以文體活動為主的基礎(chǔ)上,以老年支持小組,個案輔導(dǎo)等形式,為有需要的老人進行深層次的精神撫慰和支撐。
三、探索建立各社區(qū)執(zhí)證社工激勵機制。針對目前執(zhí)證社工在社區(qū)的分布情況和工作狀況,以政府購買第三方社工機構(gòu)服務(wù)的方式,啟動社區(qū)社工專業(yè)孵化機制,開展社區(qū)居民個案服務(wù)。采用以獎代補的形式,對社區(qū)執(zhí)證社工以社工專業(yè)要求成功接案、開案、結(jié)案,并得良好社會效益的個案進行獎勵,調(diào)動社區(qū)執(zhí)證社工的積極性和主動性,引導(dǎo)社區(qū)執(zhí)證社工專業(yè)化、職業(yè)化服務(wù),解決社區(qū)特殊個案,達到社區(qū)整體和諧進步。
社工的培訓(xùn)心得體會篇六
0xx年8月13日至15日,開發(fā)區(qū)社會發(fā)展局組織為期三天的社工培訓(xùn)。我們社區(qū)共有5名社工作為第一批參訓(xùn)人員參加了本次培訓(xùn)。作為我本人也有一些小小心得,供大家參考。
在培訓(xùn)中,從一開始的動員大會,到各位老師帶來的專業(yè)課程;從社區(qū)社會工作理論與方法到“智慧社區(qū)”綜合管理平臺……每一堂課都十分精彩,讓我記憶最深的是杭州師范大學(xué)王淑玲老師給我們帶來的社區(qū)工作與心理咨詢課程,王老師用幽默詼諧的語言講述了她在生活、工作中接觸的實例,她用心理學(xué)的知識和方法解決問題的技巧讓我們得到很多啟發(fā)。通過她的講座,我們知道了社區(qū)居民的理解能力和表達能力因為經(jīng)歷、年齡、學(xué)識等因素而大相徑庭,面對不同的人群要用不同的策略,要了解不同行為表現(xiàn)人群背后的心理因素,要善于站在居民的角度換位思考。因此在今后工作中,我們不能因為自己手上有事就草草打發(fā)來訪居民,要耐心傾聽居民訴說,讓居民把情緒發(fā)泄出來,把不滿訴說出來,從細微中洞察信息和居民訴求,了解事件背后的深層原因,才能更好的解決問題,為居民服務(wù)。
在培訓(xùn)中,從一開始的動員大會,到各位老師帶來的專業(yè)課程;從社區(qū)社會工作理論與方法到“智慧社區(qū)”綜合管理平臺……每一堂課都十分精彩,讓我記憶最深的`是杭州師范大學(xué)王淑玲老師給我們帶來的社區(qū)工作與心理咨詢課程,王老師用幽默詼諧的語言講述了她在生活、工作中接觸的實例,她用心理學(xué)的知識和方法解決問題的技巧讓我們得到很多啟發(fā)。通過她的講座,我們知道了社區(qū)居民的理解能力和表達能力因為經(jīng)歷、年齡、學(xué)識等因素而大相徑庭,面對不同的人群要用不同的策略,要了解不同行為表現(xiàn)人群背后的心理因素,要善于站在居民的角度換位思考。因此在今后工作中,我們不能因為自己手上有事就草草打發(fā)來訪居民,要耐心傾聽居民訴說,讓居民把情緒發(fā)泄出來,把不滿訴說出來,從細微中洞察信息和居民訴求,了解事件背后的深層原因,才能更好的解決問題,為居民服務(wù)。
這次培訓(xùn),內(nèi)容十分豐富,包含了在社區(qū)工作中所需要的各種理論知識和實踐經(jīng)驗,讓我們學(xué)到了寶貴的工作經(jīng)驗。我深刻的體會到,作為一名社工,不僅要有一顆服務(wù)居民的心,還應(yīng)具備社會工作專業(yè)知識及心理學(xué)、社會學(xué)、政治學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、法學(xué)等多學(xué)科綜合知識,要熟練掌握與社區(qū)工作業(yè)務(wù)相關(guān)的法律、法規(guī)、政策知識及個案、小組、社區(qū)、社會工作行政等社會工作方法,連兵法36計都可以應(yīng)用到社區(qū)工作中去。
社區(qū)不僅僅是政府的一個窗口,更是一個聯(lián)系的紐帶,細小的一句話、一個舉動就能感染居民的心,這需要我們在工作中不斷的細致完善、不斷的學(xué)習(xí),努力提高服務(wù)居民、服務(wù)群眾的本領(lǐng)和水平。在日常工作中熟練運用各種方法為居民排憂解難,為居民多辦實事,真正做到“民有所呼、我有所應(yīng);民有所求、我有所為”,才是一名合格的社工。這也是我個人理解的本次培訓(xùn)的意義所在!
社工的培訓(xùn)心得體會篇七
社工是一個對于社會發(fā)展和人類幸福具有重要意義的職業(yè)。為了培養(yǎng)更多的社工人才,許多機構(gòu)開設(shè)了短期社工培訓(xùn)班,我有幸參加了其中一次培訓(xùn)班,不僅收獲了豐富的知識和技能,更深入理解了社工工作的重要性。以下是我在培訓(xùn)班中的心得體會。
首先,短期社工培訓(xùn)班為我們提供了豐富的知識和技能。在培訓(xùn)班中,我們學(xué)習(xí)了社會工作的基本原理和理論,如社會心理學(xué)、社會學(xué)和社會政策等。通過理論學(xué)習(xí),我對社工工作的內(nèi)涵有了更為深刻的理解,并且能夠?qū)⑦@些理論知識應(yīng)用到實際工作中去。此外,我們還進行了大量的實踐操作訓(xùn)練,如案例分析、團隊合作和溝通技巧等。通過實踐操作,我們不僅了解了社會工作的實際操作步驟,更強化了我們的實踐能力和團隊合作能力。短期社工培訓(xùn)班的豐富知識和實踐操作訓(xùn)練,為我們成為合格的社工人才奠定了堅實的基礎(chǔ)。
其次,短期社工培訓(xùn)班讓我深入了解了社工工作的個人內(nèi)涵。社工工作是一項需要細心理解和關(guān)懷他人的工作。在培訓(xùn)班中,我們學(xué)習(xí)了社工工作的核心價值觀和職業(yè)道德規(guī)范,如尊重人的尊嚴(yán)和權(quán)利、關(guān)注弱勢群體和促進社會公正等。通過學(xué)習(xí)社工的核心價值觀,我們意識到社工工作的使命是服務(wù)社會、關(guān)心他人,需要具備良好的道德修養(yǎng)和人文素質(zhì)。通過個人內(nèi)省和職業(yè)道德規(guī)范的分析,我們明白了社工工作的職責(zé)和義務(wù),并且明確了我們在從事社工工作中的行為準(zhǔn)則。短期社工培訓(xùn)班的理論學(xué)習(xí)和道德規(guī)范培訓(xùn),讓我更加深入了解了社工工作的精神內(nèi)核。
再次,短期社工培訓(xùn)班開拓了我的視野和世界觀。社工工作是一個需要與社會各界人士合作的工作。在培訓(xùn)班中,我們與來自不同機構(gòu)和領(lǐng)域的專家和學(xué)者進行了交流和互動。通過與專家和學(xué)者的交流,我們了解到社工工作的多樣化和復(fù)雜性,以及不同領(lǐng)域的社工工作所面臨的挑戰(zhàn)和機遇。此外,在培訓(xùn)班中,我們還參觀了社區(qū)服務(wù)機構(gòu)和相關(guān)社工項目,親身感受了社工工作的實際效果和社會影響。通過這些視覺和身體的實際經(jīng)歷,我們的視野得到了開拓,對社工工作的認識也更加全面和深刻。短期社工培訓(xùn)班的交流互動和實地參觀,大大提升了我的社工視野和世界觀。
最后,短期社工培訓(xùn)班培養(yǎng)了我熱忱奉獻的精神和專業(yè)能力。社工工作是一項需要熱情和奉獻精神的工作。在培訓(xùn)班中,我們學(xué)習(xí)了社工工作中的“以人為本”和“關(guān)懷他人”的精髓,通過角色扮演和實際案例操作,我們模擬了在實際社工工作中需要面對的情景和挑戰(zhàn)。通過這些角色扮演和案例操作,我們提升了自己的思考和解決問題的能力,更加深入地理解了社工工作中的責(zé)任和使命。短期社工培訓(xùn)班的培養(yǎng),使我愿意獻身于社工事業(yè),并且具備了很強的專業(yè)能力來應(yīng)對社會問題和挑戰(zhàn)。
綜上所述,我的參加短期社工培訓(xùn)班的心得體會主要有以下幾個方面:對社工工作的知識和技能的豐富;對社工工作的個人內(nèi)涵的深入理解;對社工工作的視野和世界觀的開拓;對社工工作的熱忱奉獻精神和專業(yè)能力的培養(yǎng)。通過短期社工培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)和培養(yǎng),我相信將來能夠成為一名優(yōu)秀的社工人才,為社會的進步和人類的幸福做出自己的貢獻。
社工的培訓(xùn)心得體會篇八
第一段:引言(100字)。
作為一名社工專業(yè)的學(xué)生,我有幸參加了一次志愿者培訓(xùn)班。在這段培訓(xùn)中,我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和知識。在未來的社工工作中,我會將這次培訓(xùn)所學(xué)到的理論與實踐相結(jié)合,用心服務(wù)社會,幫助更多需要幫助的人。
第二段:理論學(xué)習(xí)與認識(250字)。
在培訓(xùn)中,我們首先學(xué)習(xí)了社會工作的基本理論知識,如溝通技巧、行為分析和心理危機干預(yù)等。通過這些理論的學(xué)習(xí),我深刻認識到了社會工作的重要性和復(fù)雜性。社工工作不僅要具備豐富的理論知識,還需要具備高度的敏感性和耐心。只有真正理解并應(yīng)用這些理論,我們才能更好地服務(wù)社會、幫助他人。
第三段:實踐演練與反思(350字)。
參加培訓(xùn)的第二部分是實踐演練,我們分組進行了模擬社工情境,并通過角色扮演的方式來應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。這讓我有機會理解真實的社工工作中的場景,并學(xué)會靈活應(yīng)對各種情況。在一次模擬危機干預(yù)中,我遇到了情緒激動的被幫助者,我沒能保持冷靜,并因此導(dǎo)致了事態(tài)的惡化。這次失敗讓我深刻認識到自己的局限性,我明白了社工工作需要不斷提升自己的情緒管理能力,以更好地處理復(fù)雜的情境。
第四段:志愿者心態(tài)與價值觀(250字)。
在培訓(xùn)的過程中,我們還深入探討了志愿者的心態(tài)和價值觀。作為社會工作者,我們的首要心態(tài)和價值觀應(yīng)該是同理心、包容和尊重。我們要學(xué)會站在被幫助者的角度看問題,理解他們的需求和感受。同時,我們要對不同的個體保持包容和尊重,不做任何歧視、偏見或評判。這次培訓(xùn)讓我更加堅定了自己當(dāng)社工的決心,我深信社工的價值是無可替代的。
第五段:展望與總結(jié)(250字)。
通過這次志愿者培訓(xùn),我收獲了豐富的知識和經(jīng)驗,并形成了扎實的理論基礎(chǔ)。我深刻認識到社工工作的復(fù)雜性和挑戰(zhàn),也更加珍視與人溝通的能力和意義。我將用心去服務(wù)社會,幫助那些需要幫助的人。我相信,通過不斷學(xué)習(xí)和實踐,我會成為一名優(yōu)秀的社工專業(yè)人員,為社會的進步和人民的幸福貢獻力量。
總結(jié):在這篇文章中,我描述了我參加社工志愿培訓(xùn)的心得體會。從理論學(xué)習(xí)到實踐演練,我深入了解了社工工作的復(fù)雜性和挑戰(zhàn),并意識到了成為一名優(yōu)秀的社工專業(yè)人員需要具備的素質(zhì)和態(tài)度。通過這次培訓(xùn),我收獲了豐富的知識和經(jīng)驗,也更加堅定了自己從事社工工作的決心。我相信,通過不斷學(xué)習(xí)和實踐,我將成為一名有影響力的社工專業(yè)人員,為社會的進步和人民的幸福貢獻力量。
社工的培訓(xùn)心得體會篇九
社工作為一項服務(wù)性行業(yè),需要具備一定的專業(yè)技能和職業(yè)道德,向社會提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。因此,梯隊社工培訓(xùn)在社工行業(yè)的人才培養(yǎng)方面發(fā)揮了重要的作用。在此次社工培訓(xùn)中,我深刻認識到社工需要掌握的技能和職業(yè)素養(yǎng),也感受到了培訓(xùn)對我個人成長的影響,以下將分享我的心得與感悟。
第二段:掌握專業(yè)技能。
社工在實踐中需要掌握的專業(yè)技能很多,例如:情感處理、溝通技巧、案例管理、團隊合作等。在培訓(xùn)中,我們在理論學(xué)習(xí)和游戲體驗中深入探討了這些技能。實踐中,我們能夠更好的掌握使用技巧,提高服務(wù)質(zhì)量。例如:在與用戶溝通時,學(xué)習(xí)了主動傾聽和解決問題的方法,通過多次練習(xí)和模擬操作,我能夠更加自然地運用這些技巧,有效地和用戶溝通,令用戶感受到專業(yè)的服務(wù)。
第三段:提高職業(yè)道德。
職業(yè)道德是社工最基本的職業(yè)素養(yǎng)之一,也是社工必須具備的重要素養(yǎng)。在梯隊社工培訓(xùn)中,我們了解了職業(yè)道德的重要性和標(biāo)準(zhǔn),并結(jié)合案例分析、討論交流等多種形式進行強化和培訓(xùn)。培訓(xùn)中深入剖析了幾個典型案例,讓我們認識到了不規(guī)范的行為對社工工作帶來的危害。通過培訓(xùn),我意識到職業(yè)道德是社工工作的底線,始終保持著這個底線,才能真正做到為社會提供服務(wù)。
第四段:加強團隊合作。
團隊合作對于社工行業(yè)的人才培養(yǎng)具有重要意義,因為社工一般都要在團隊中一起合作,才能更好地完成工作目標(biāo)。梯隊社工培訓(xùn)主要通過游戲和實踐的方式,加強了團隊合作的掌握和加強。我們通過團隊游戲和合作案例的操作,意識到了團隊合作的重要性。在反思中,我了解到在團隊合作過程中要做到有效溝通、相互信任、相互支持、各司其職等。通過梯隊社工培訓(xùn)的學(xué)習(xí),我進一步感受到團隊合作的重要性,并進一步提高了自己的合作能力。
第五段:總結(jié)。
在梯隊社工培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了社工所需的專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng),也通過多種形式的互動和實踐,收獲了不斷提高自己的動力和信心。培訓(xùn)結(jié)束后,我深刻認識到服務(wù)社會的終極目標(biāo),意識到自己作為社工需要具備的職業(yè)道德,理論知識在實踐中轉(zhuǎn)化為行動。通過培訓(xùn),我更加明確了自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,相信不斷提高,總能給社會帶來更多的價值。
社工的培訓(xùn)心得體會篇十
但是,通過毛老師的培訓(xùn)之后,對社工行業(yè)有了一個由淺入深的認識。心中有了“一桿秤”,面對社工這一偉大而艱巨的責(zé)任使命,讓我看到了未來困境與機遇并存,也更加有信心迎接即將到來的每一個挑戰(zhàn)。由此,也就需要我們社工有不斷學(xué)習(xí)、儲備知識、迎接困難的心理準(zhǔn)備。
現(xiàn)階段,許多人對社工的認可度偏低,他們不知道或者對社工的理解僅停留在志愿者、義工、社區(qū)工作人員、社區(qū)搞各種活動的姐姐哥哥……層面上。
那么,面對社會的各種“誤解”,社工想要為自己“正名”,勢必要做出一些嘗試,一些努力、學(xué)習(xí)一些方法技能,去把社工的專業(yè)性、技能性體現(xiàn)到恒常的服務(wù)中來。也就是說,你要想發(fā)展自己、磨礪自己、提升自己、想把社工當(dāng)職業(yè)做謀劃,那勢必會“引發(fā)懷疑,思考人生”、將“心”放到社工上來。
俗話說“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”需要我們制定長規(guī)劃、短目標(biāo)。長規(guī)劃就是要著眼全局、放眼未來。一名有自己職業(yè)規(guī)劃的社工,才能胸懷動力和方向感,并避免職業(yè)倦怠困擾。因此,要對自己的工作項目有規(guī)劃,將大目標(biāo)分解成小目標(biāo),積少成多的完成。有一位馬拉松英雄退役后,別人問他成功秘訣,他說:“很簡單,就是把大路程轉(zhuǎn)化為一個個小目標(biāo)?!?/p>
“學(xué)習(xí)是一個永無止境的過程”,堅持學(xué)習(xí)、反思總結(jié)是作為社工必備的能力。社工,是一份助人的工作,與人交往是社工的業(yè)務(wù)基礎(chǔ),而人又是世間最復(fù)雜的服務(wù)群體,那么,要想做好服務(wù),保證服務(wù)的專業(yè)性。作為社工的我們,堅持學(xué)習(xí)是根本,無論是關(guān)于社工原理、實務(wù)的'書籍,還是各種現(xiàn)場的學(xué)習(xí)培訓(xùn)、體驗。
只要不滿足于現(xiàn)狀,勇于去嘗試,去挑戰(zhàn)自己的惰性。在遇到問題時勇于去研究探索,想辦法解決,或許你會成為這個領(lǐng)域的專家。
“傾聽,是一種平等而開放的交流”,認真聆聽是學(xué)會溝通的前提。作為社工最基本的技能是聆聽和溝通,學(xué)會在何種場合采用何種方式進行有效溝通交流。另一方面,也要求我們學(xué)會篩選與分析聆聽信息,并積極做好應(yīng)變或妥善處理。
作為一線社工,要培育自己聆聽與溝通的能力,養(yǎng)成閉環(huán)思維,及時進行接收回應(yīng)、跟進與完結(jié)反饋。
社工,這條路也許不是那么好走,可是,當(dāng)你有“心”,想繼續(xù)走下去,辦法總會比困難多“世上無難事,只怕有心人”。我們知道在以后的工作中,會出現(xiàn)彷徨迷茫,但是也不要緊。因為人生路上多彩與坎坷是并行的,只要你愿意堅持,積極去“筑夢”,那么成功也就在眼前。
社工的培訓(xùn)心得體會篇十一
近年來,隨著社會的進步和人們對弱勢群體關(guān)注的增加,助殘社工的培訓(xùn)變得越來越重要。作為一名參加助殘社工培訓(xùn)的社工人員,我深切地意識到這個職業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)。在這篇文章中,我將分享我在助殘社工培訓(xùn)中所得到的心得體會。
首先,在培訓(xùn)過程中,我學(xué)到了理論知識和專業(yè)技能。這包括對殘疾人的常見問題和需求的了解,以及如何提供適當(dāng)?shù)闹С趾头?wù)。培訓(xùn)課程中的案例分析和模擬練習(xí)讓我更好地理解理論知識在實際工作中的應(yīng)用。例如,我們模擬了與身體殘疾人溝通的情景,這讓我認識到語言表達方式的重要性,以及如何使用輔助工具幫助殘疾人表達自己的需求。
其次,我在培訓(xùn)中培養(yǎng)了同理心和溝通技巧。助殘社工的一項重要任務(wù)是與殘疾人建立信任和溝通的能力。通過培訓(xùn),我學(xué)到了如何傾聽和理解殘疾人的感受和需求。例如,我學(xué)習(xí)了非語言溝通技巧,如面部表情和身體語言的解讀,這對于與語言障礙的殘疾人溝通非常重要。我還學(xué)會了如何通過提問和反饋來與殘疾人進行有效的溝通,以確保他們得到滿意的服務(wù)。
此外,培訓(xùn)也提醒我要保持專業(yè)的職業(yè)操守。作為助殘社工,我們需要尊重殘疾人的權(quán)益和尊嚴(yán)。在培訓(xùn)中,我們對殘疾人權(quán)益保護的法律法規(guī)進行了深入了解。我們還進行了倫理道德的討論和案例分析,以確保我們在工作中做出正確的決策。我通過學(xué)習(xí)和討論理解到,我們作為助殘社工,必須堅守職業(yè)道德,保護殘疾人的利益,不斷提高自己的專業(yè)能力,為殘疾人提供更好的服務(wù)。
在培訓(xùn)結(jié)束后,我參與了一次實踐活動,親身體驗了助殘社工的工作。這次實踐活動讓我更加深入地了解了助殘社工的困難和挑戰(zhàn)。在一所特殊教育學(xué)校里,我遇到了一個智力殘疾的學(xué)生,他對學(xué)習(xí)一直持有消極的態(tài)度。我嘗試與他建立聯(lián)系,鼓勵他并提供適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)支持。經(jīng)過一段時間的努力,他逐漸改變了態(tài)度,變得更加積極主動。這給我?guī)砹司薮蟮臐M足感,也讓我更加堅定了成為一名助殘社工的決心。
通過助殘社工培訓(xùn),我對助殘工作的重要性和意義有了更深入的認識。助殘社工不僅僅是提供服務(wù)和幫助,更是提供支持和關(guān)愛的工作。殘疾人也是社會的一部分,他們享有與其他人一樣的權(quán)益和尊嚴(yán)。作為助殘社工,我們承擔(dān)著推動社會進步和促進平等的責(zé)任。我將始終秉持著同理心和專業(yè)操守,為殘疾人提供更好的支持和服務(wù)。
總結(jié)而言,助殘社工培訓(xùn)是一個寶貴的學(xué)習(xí)機會,讓我掌握了理論知識、專業(yè)技能和溝通技巧。通過培訓(xùn)和實踐活動,我深入了解了助殘社工的困難和挑戰(zhàn),也加深了對殘疾人權(quán)益的保護的認識。我將始終以同理心和專業(yè)操守對待助殘工作,努力為殘疾人提供更好的支持和服務(wù),為構(gòu)建一個包容、平等的社會貢獻自己的力量。
社工的培訓(xùn)心得體會篇十二
忙碌的周四如往日一樣忙碌,晴朗的天如往常一樣晴朗。吃罷午飯,敲了一篇博客便匆匆趕往本期學(xué)習(xí)的目的地--銘功路小學(xué)。起點--大學(xué)路南四環(huán),終點--人民公園西南門附近。
都說興趣是最好的老師,我總覺得興趣是任務(wù)的驅(qū)動器。“長途跋涉”般轉(zhuǎn)了三次車,幾經(jīng)周轉(zhuǎn)終于順利并按時到了目的地,對于路癡的我真的是一種考驗,一種成功后非常有成就感的考驗。來到美麗的校園,有個孩子非常熱心非常熱心地給我指路。說實話,每次聆聽老師講課的.時候,都覺得自己弱爆了,畢竟不是專業(yè)心理老師,對于老師講的一些理論觀點知識兼職一竅不通,所以聽得格外積極,了解了薩提亞冰山理論后,覺得行為是自己、渴望、期待、觀點、感受的感受、感受的應(yīng)對方式。本節(jié)課學(xué)習(xí)了會談微技巧,陳老師分別從基本的傾聽程序、詢問技巧(開放式詢問和封閉式詢問)、詢問的要素(誰、什么事、時間、哪里、怎么樣、為什么),并且模擬了幾組練習(xí),老師們參與度和熱情很高,覺得這個理論非?!敖拥貧狻保軐嵱?。
陳老師的最后一次課,大家都很依依不舍,或許我們本身都有很多亟待解決的問題,正迫切需要對癥的老師和因地制宜的解決方法。很希望能多一些這樣的學(xué)習(xí)機會,掌握更多的自己“解救”的技巧,讓我們每個人能更好地生活和工作。
社工的培訓(xùn)心得體會篇十三
社工夜校培訓(xùn)是社會工作者提升自身專業(yè)能力和素質(zhì)的一個重要途徑。社工作為承擔(dān)社會的發(fā)展和進步,為弱勢與有特殊需求人群提供幫助和支持的專業(yè)人士,需要不斷提升自身的專業(yè)素養(yǎng)和工作技能。社工夜校培訓(xùn)旨在為社工提供一個學(xué)習(xí)和交流的平臺,使其能夠在專業(yè)知識、技能和心理素質(zhì)等方面有所提高。
在社工夜校培訓(xùn)中,我受益匪淺。首先,通過與同行的互動交流,我深刻認識到社工職業(yè)的復(fù)雜性和多樣性。不同地區(qū)和不同單位的社工在工作中面臨的挑戰(zhàn)和困難各不相同,但我們都致力于為社會做出貢獻。這種共同的目標(biāo)使我們更加團結(jié)一致,共同發(fā)展。其次,社工夜校培訓(xùn)廣泛涉及各個領(lǐng)域的知識,從社會學(xué)、心理學(xué)到法律和政策,使我拓寬了視野,增加了專業(yè)素養(yǎng)。此外,社工夜校培訓(xùn)還提供了實踐機會,例如模擬案例分析和角色扮演,讓我能夠在相對安全的環(huán)境中學(xué)習(xí)和實踐,提高自己的工作能力。
參加社工夜校培訓(xùn)讓我能夠更好地應(yīng)對工作中遇到的挑戰(zhàn)和問題。我曾遇到過一名自閉癥患者的家人對社工工作的不信任和抵觸。在社工夜校培訓(xùn)中,我學(xué)到了如何與情緒激動的家屬進行有效溝通,并解決他們的疑慮和困惑。我運用所學(xué)的技能和策略,成功地建立了與該家庭的信任關(guān)系,并取得了積極的工作效果。社工夜校培訓(xùn)的理論知識和實踐經(jīng)驗直接應(yīng)用在工作中,提高了我的工作質(zhì)量和滿意度。
盡管社工夜校培訓(xùn)帶給我很多收獲,但也存在一些不足之處。首先,社工夜校培訓(xùn)的時間通常較短,無法涵蓋所有相關(guān)知識和技能。社工工作的特殊性和復(fù)雜性要求我們不斷學(xué)習(xí)和提升自己,因此需要更多的時間來深入學(xué)習(xí)和研究。其次,社工夜校培訓(xùn)中的案例分析和角色扮演雖然虛擬地模擬了實際工作情境,但與真實工作中的復(fù)雜性和緊迫感相比有一定差距。因此,我認為社工夜校培訓(xùn)還可以更加貼近實際工作,提供更多真實案例的實踐機會。
通過社工夜校培訓(xùn),我不僅拓寬了知識面和視野,還提高了工作能力和素質(zhì)。社工夜校培訓(xùn)的理論學(xué)習(xí)和實踐磨煉為我在工作中的應(yīng)對困難和處理問題提供了有力支持。社工夜校培訓(xùn)的不足之處也提醒我們進一步完善培訓(xùn)體系,提高培訓(xùn)質(zhì)量,并為社工提供更多的學(xué)習(xí)機會??傊?,社工夜校培訓(xùn)為社工的發(fā)展和成長起到了積極而重要的作用,希望社工們能夠繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己,為社會做出更多更好的貢獻。
社工的培訓(xùn)心得體會篇十四
20xx年5月份我參加了在xxx區(qū)舉辦的社會工作者培訓(xùn)班,經(jīng)過這次培訓(xùn),我對社會工作、社會工作方法、社會工作價值觀等都有了深刻的認識,下面我簡單談?wù)剮c心得體會。
社會工作是一個性質(zhì)明確又處于發(fā)展中的專業(yè)和社會服務(wù),我對社會工作的多種理解,科學(xué)的助人方法,是助人活動,是一種藝術(shù),是一個專業(yè)。現(xiàn)代社會工作的本質(zhì)特征:秉承利他助人的價值觀,綜合運用社會工作專業(yè)知識和方法,為有需要的個人、家庭、群體、機構(gòu)和社區(qū)提供專業(yè)社會服務(wù),幫助其舒緩、解決和預(yù)防社會問題、恢復(fù)和發(fā)展社會功能、促進社會公平正義的職業(yè)活動。
在學(xué)習(xí)過程中我感受最多的是老師將學(xué)習(xí)的內(nèi)容進行了梳理,系統(tǒng)的將知識分塊整理后傳授給我們。例如根據(jù)介入方法分為小組和個案兩個專題,又根據(jù)服務(wù)對象分專題討論。這種“專題”式的授課模式讓我們更專注于各個不同領(lǐng)域呈現(xiàn)出來的問題及針對的'技巧,在歸納與分析中加深了對不同技巧的認識和運用,可謂是“溫故”。
同時,在課堂上通過分小組討論讓同學(xué)積極表達自己的看法與觀念,是讓同學(xué)們積極投身到知識創(chuàng)新與分享上來的一種良好方式,既活躍了課堂的氣氛又增加了與老師的互動,可謂是“知新”、一舉多得。我本人非常喜歡課堂上這種討論的環(huán)節(jié),覺得在討論過程中表達自己觀點的同時能聽取其他人的觀念和思想是互相促進與提升的一種良好方式,并且在展示小組成果時展示的是智慧也是分享的喜悅。
社會工作者并不是一開始頭腦中假設(shè)的簡單的助人行為,通過學(xué)習(xí)我了解到,社會工作者的專業(yè)知識和職業(yè)能力分為三部分:
一是價值理念。與其他社會學(xué)科不同,社會工作是一個以價值為本的專業(yè),價值是社會工作專業(yè)的靈魂。社會工作價值是指社會工作對社會工作者在專業(yè)實踐活動中所表現(xiàn)出來的價值傾向的要求和規(guī)定。作為一個專業(yè)的社會工作者,應(yīng)具備平等、尊重、民主、接納、誠信、助人自助、自決等專業(yè)價值理念。
二是知識體系。社會工作者除應(yīng)具備社會工作專業(yè)知識外,還應(yīng)具備心理學(xué)、社會學(xué)、政治學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、法學(xué)等多學(xué)科綜合知識,應(yīng)熟悉與社會工作業(yè)務(wù)相關(guān)的法律、法規(guī)、政策知識。
三是實務(wù)能力。社會工作者應(yīng)熟練運用個案工作、小組工作、社區(qū)工作、社會行政管理等社會工作方法,協(xié)助服務(wù)對象解決問題,克服困難,挖掘潛能,恢復(fù)和發(fā)展社會功能。社會工作者在從事社會服務(wù)過程中,應(yīng)能夠與各類服務(wù)建立專業(yè)關(guān)系,對服務(wù)對象的問題做出預(yù)估,制定服務(wù)計劃和服務(wù)協(xié)議,能夠獨立接案、結(jié)案和提供跟進服務(wù),能夠?qū)μ峁┑膶I(yè)服務(wù)質(zhì)量和效果進行評估,能夠制定科學(xué)合理的工作方案和發(fā)展規(guī)劃,整合、運用相關(guān)社會服務(wù)資源,拓展服務(wù)領(lǐng)域,影響社會政策。
時間過得很快,這次社會工作者培訓(xùn)已結(jié)束。在這次培訓(xùn)中,我認真聽取了精彩而又有現(xiàn)實意義的課程,雖然培訓(xùn)中的課程并不一定與平日工作有直接關(guān)系,但社區(qū)工作分工不分家,掌握各個條塊相關(guān)政策、情況是每位社會工作人員都應(yīng)該做到的。
新世紀(jì)的社工應(yīng)該以創(chuàng)新的理念在社區(qū)這個基層崗位發(fā)揮自己應(yīng)有的作用,而作為年輕一代的社工,我們要把理論與實踐結(jié)合起來,在日常工作中腳踏實地,勇挑重擔(dān),努力提高服務(wù)對象的本領(lǐng)和水平,為基層建設(shè)做出貢獻!
社工的培訓(xùn)心得體會篇十五
xx經(jīng)營管理部是公司設(shè)在xx的重要部門,既要管理xx片區(qū)的經(jīng)營工作,還要對接與上級各部門的聯(lián)絡(luò)。平時部門參與的投標(biāo)工作較多,工作較為繁重,加班加點成了常態(tài),因此,有效減壓、控制自身情緒變得十分重要。
1、在空閑的.時間里,多組織一些團隊體育活動,如球類賽、田徑賽等,使職工們收獲身心的鍛煉和放松。
2、定期組織職工們學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識,提升職工崗位本領(lǐng),讓大家對工作充滿信心。
3、建立部門圖書室,讓大家利用空閑時間閱讀,養(yǎng)成閱讀的良好習(xí)慣。
除了平時的經(jīng)營工作及生產(chǎn)管理外,xx經(jīng)營管理部還承擔(dān)著對上級主管部門及業(yè)主或合作者們的聯(lián)絡(luò)工作。因此,“講形象、重禮儀、強溝通”成為我們的工作要求。
服飾要整潔、大方、適宜,要穿得出彩、穿得巧妙;注意自己頭發(fā)、妝面、口腔、指甲、體味這些細節(jié),保持良好生活習(xí)慣;不管是上級與下級、貴賓與普通人,我們都必須保持微笑。
溝通也是日常工作中不可或缺的一項內(nèi)容。以前我與別人商談時常常搶話、打斷他人談話。如今更明白了要學(xué)會尊重,學(xué)會傾聽他人,不要輕易批評、指責(zé)和抱怨他人,要主動與他人打招呼。
通過這次學(xué)習(xí),我認識到自身缺陷,今后工作中,我將努力提升自己、鞭策自己。
社工的培訓(xùn)心得體會篇十六
近年來,社工行業(yè)的發(fā)展迅猛,為了提升社工的專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng),培訓(xùn)成為不可或缺的一環(huán)。作為一名社工工作者,我有幸參加了一期社工主持培訓(xùn),通過這段時間的學(xué)習(xí)和實踐,我深深感受到了社工主持的重要性和挑戰(zhàn)性。以下是我對社工主持培訓(xùn)的心得體會。
社工主持培訓(xùn)的目標(biāo)是提升社工工作者的主持能力和組織能力,使其能夠更好地引導(dǎo)和組織群體活動,同時提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。通過培訓(xùn),我們可以了解到社工主持的基本原理和技巧,學(xué)習(xí)到如何運用合適的方法和工具來促進群體成員之間的合作與交流。這些能力對社工來說非常重要,因為社工主持不僅涉及到組織和管理的能力,還需要具備有效溝通、引導(dǎo)和協(xié)調(diào)的能力。
第二段落:學(xué)習(xí)社工主持的基本原理和技巧。
在社工主持培訓(xùn)中,我們首先學(xué)習(xí)了社工主持的基本原理。社工主持的目標(biāo)是通過組織一系列活動和工作坊,促進群體成員之間的交流和合作,讓參與者感受到集體的力量和互助精神。在實踐中,我們學(xué)習(xí)了如何制定合理的主題和議程,如何引導(dǎo)群體成員積極參與和表達意見,以及如何處理不同意見之間的沖突。這些技巧對于社工主持來說至關(guān)重要,只有掌握了這些原理和技巧,我們才能更好地組織和引導(dǎo)群體活動。
第三段落:體驗社工主持的挑戰(zhàn)和困惑。
在實踐社工主持的過程中,我們也遇到了很多挑戰(zhàn)和困惑。首先是如何應(yīng)對群體成員之間的不同意見和沖突,有時候我們需要面對一些個人意見和情緒的抵觸。其次是如何在有限的時間內(nèi)完成任務(wù),我們需要在保證活動順利進行的同時,兼顧參與者的需求和利益。還有就是如何根據(jù)不同的情境和參與者的需求,靈活調(diào)整我們的主持方式和方法。這些困惑和挑戰(zhàn)需要我們通過實踐和反思來解決,不斷提升自己的主持能力。
第四段落:提升社工主持能力的方法和途徑。
通過參加社工主持培訓(xùn),我們學(xué)到了提升自己主持能力的方法和途徑。首先是不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識和技能,社工主持是一個動態(tài)的過程,我們需要不斷了解新的理論和方法,以應(yīng)對不同的需求和情境。其次是通過多次實踐來提升自己的主持能力,實踐是檢驗理論有效性的最好方法,只有通過實踐我們才能發(fā)現(xiàn)問題并加以解決。最后是與他人進行交流和分享,通過和其他社工工作者的經(jīng)驗交流和學(xué)習(xí),我們可以互相促進和進步。
社工主持培訓(xùn)對社工工作者的重要性不言而喻,然而目前培訓(xùn)的規(guī)模和水平還有待提高。我希望未來的社工主持培訓(xùn)可以更加注重培訓(xùn)的實踐性,通過更多的案例分析和角色扮演來加強實踐能力。同時,培訓(xùn)要注重個性化的需求,不同的社工工作者有不同的專業(yè)背景和經(jīng)驗,他們的需求也是不同的。因此,培訓(xùn)機構(gòu)要根據(jù)社工工作者的需求來制定具體的培訓(xùn)計劃,以提高培訓(xùn)的效果和質(zhì)量。
總結(jié)起來,社工主持培訓(xùn)不僅是提升社工工作者主持能力的一種方式,也是提升自己綜合素質(zhì)的一次機會。通過學(xué)習(xí)和實踐,我們不斷地反思和提升自己,成為更好的社工工作者。雖然在社工主持的過程中會遇到很多挑戰(zhàn)和困惑,但只有不斷努力和鍛煉,我們才能在社工主持的道路上越走越遠。
社工的培訓(xùn)心得體會篇十七
培訓(xùn)的地址在青浦的某武警部隊駐地,環(huán)境和各種設(shè)施條件相對艱苦,正好又遇上了百年難得一遇的連續(xù)高溫天氣,培訓(xùn)的第一天就有部分同工受傷、中暑、發(fā)燒和昏倒,并且再接下來的一周時間內(nèi)這些情況越來越多,但是大部分的學(xué)員們還是抱著高漲的學(xué)習(xí)熱情堅持了下來。
總社和各區(qū)的站長領(lǐng)導(dǎo)們都非常的關(guān)心新社工的身體情況,冒著酷暑紛紛趕來慰問大家,給大家送各類防暑降溫用品。特別是我們的班主任陳老師在母親受傷生病無人照顧的情況下還是堅持和同學(xué)們一起同吃、同住、同上課,還要處理各種突發(fā)狀況,十分幸苦。
在培訓(xùn)方面總社為了讓我們學(xué)到更多了知識,了解更多的實際工作情況的處理方法,也是費勁了苦心,課程安排的很充實,董事長周偉航、總干事厲濟民和副總干事余國榮都親自來到青浦為大家上課、鼓勁。另外更是特意請來了市禁毒辦的領(lǐng)導(dǎo)和市社保局的領(lǐng)導(dǎo)為大家講解當(dāng)前上海禁毒的形式和社會救助、保障、就業(yè)政策等實際知識,讓我們對現(xiàn)在的工作有了更加直觀的認識,在以后與服務(wù)對象的交流中更加得心應(yīng)手。
此次上課培訓(xùn)的其他內(nèi)容也是豐富多彩,從專業(yè)理論知識到一線實際操作、從日常訪談報表到同伴教育小組,來為大家上課的都是社團最資深最有經(jīng)驗的老師們,很難選出印象最深刻的某位老師或是某節(jié)課,因為每位老師都是非常有特色,理論與實際相結(jié)合,每節(jié)課都是講的十分精彩,讓聽的同學(xué)們也能十分的投入進去,都是講的大家平時不懂的或是一知半解的,都是我們這些新社工急需要了解和掌握的知識。
通過一周的培訓(xùn)讓我認識到了自己的不足,雖然已經(jīng)在這個崗位上工作了一段時間,但是離真正的完全合格的'勝任這個崗位還差得很遠,專業(yè)的社會工作知識和各類法律法規(guī)政策的了解還嚴(yán)重不足,需要自己去學(xué)習(xí)的東西還很多,一定要繼續(xù)保持這次的學(xué)習(xí)精神,更努力的鉆研專業(yè)知識,多多的向老師傅們請教,為了能夠更好的為服務(wù)對象提供更專業(yè)的幫教服務(wù)努力,讓自己早日能夠勝任成為一名合格的專業(yè)禁毒社工。
社工的培訓(xùn)心得體會篇十八
第一段:
最近,我有幸參加了一次社工摸底培訓(xùn),這是一次非常有意義的經(jīng)歷。這次培訓(xùn)讓我對社工摸底工作有了更深入的了解,也讓我從中受益匪淺。在這篇文章中,我將分享我在培訓(xùn)中的心得體會。
第二段:
在培訓(xùn)中,我們首先學(xué)習(xí)了社工摸底工作的重要性。社工摸底是一項旨在深入了解和幫助社區(qū)居民的工作,通過走訪、訪談和調(diào)查等方法,我們可以了解到居民的實際需求,有針對性地提供幫助和服務(wù)。在這個過程中,我們將成為居民的朋友和傾訴對象,幫助他們解決問題和困難。通過了解居民,我們可以更好地服務(wù)他們,促進社區(qū)的發(fā)展。這次培訓(xùn)讓我明白了社工摸底工作的重要性,激發(fā)了我對這個領(lǐng)域的熱情和責(zé)任感。
第三段:
培訓(xùn)的過程中,我們還學(xué)習(xí)了一些社工摸底的具體技巧和方法。例如,如何進行有效的訪談和調(diào)查,如何獲取準(zhǔn)確的信息,如何處理社區(qū)居民的個人信息等等。這些技巧和方法在實踐中非常實用,可以幫助我們更好地完成社工摸底工作。在培訓(xùn)中,我們進行了一些角色扮演練習(xí),讓我們親身體驗了社工摸底的過程,鍛煉了我們的溝通能力和應(yīng)變能力。通過這些實踐環(huán)節(jié),我們更加熟悉和了解了社工摸底的工作流程和方法,增強了我們的實踐能力。
第四段:
除了技巧和方法,培訓(xùn)還注重我們的思維和態(tài)度的培養(yǎng)。在培訓(xùn)中,我們進行了一些案例分析和討論,讓我們思考如何處理復(fù)雜的情境和問題。我們還進行了一些心理輔導(dǎo)和情緒管理的訓(xùn)練,培養(yǎng)了我們的情商和同理心。這些訓(xùn)練不僅可以幫助我們更好地理解和幫助社區(qū)居民,還可以提高我們的自身素質(zhì)和能力。這次培訓(xùn)讓我更加明白,做一名優(yōu)秀的社工不僅需要技術(shù)和方法的支持,更需要有正確的心態(tài)和態(tài)度。
第五段:
通過這次培訓(xùn),我對社工摸底工作有了更加深入的理解,也認識到了自己在這個領(lǐng)域中的不足和需要提高的地方。我將以此次培訓(xùn)為契機,不斷學(xué)習(xí)和實踐,提高自己的能力和素質(zhì)。我相信,在今后的社工摸底工作中,我能夠更好地為社區(qū)居民提供幫助和服務(wù),助力社區(qū)的發(fā)展。
總結(jié):
通過這次社工摸底培訓(xùn),我對社工摸底工作有了更深入的了解。我學(xué)習(xí)了工作的重要性、具體的技巧和方法,以及正確的思維和態(tài)度。我將以此為契機,不斷提升自己,為社區(qū)居民提供更好的幫助和服務(wù)。在社工摸底的道路上,我將秉承著使命感和責(zé)任心,努力成為一名優(yōu)秀的社工。