心得體會(huì)是我們?cè)诔砷L和進(jìn)步的過程中所獲得的寶貴財(cái)富。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的財(cái)富,不斷積累和分享。下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。
社工培訓(xùn)心得體會(huì)篇一
社工是一項(xiàng)富有挑戰(zhàn)性和有意義的職業(yè),每個(gè)社工都需要擁有廣泛的知識(shí)和技能來幫助社區(qū)中需要關(guān)注和幫助的人們。在社教訓(xùn)練過程中,我深刻認(rèn)識(shí)到,培訓(xùn)社工是必要的,因?yàn)檫@項(xiàng)工作意味著承擔(dān)著巨大的責(zé)任,社工需要了解和應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜情況和問題。在這篇文章中,我將分享一下我的培訓(xùn)社工的心得體會(huì)。
第二段:了解社工職業(yè)的重要性。
在培訓(xùn)社工的過程中,我意識(shí)到了解社工職業(yè)的重要性,這意味著探究社工的意義和重要性,以及在社會(huì)服務(wù)各個(gè)方面發(fā)揮的作用。作為社工,我們需要有巨大的責(zé)任心和熱情,不僅要了解社工工作所面臨的困難和挑戰(zhàn),還要具有創(chuàng)造性思考問題和解決問題的技能。通過了解社工職業(yè)的重要性,我更加明確了自己的職責(zé)和使命,并認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處。
第三段:社工的技巧和知識(shí)。
在進(jìn)行社工培訓(xùn)的過程中,我遇到了各種各樣的情況和挑戰(zhàn)。這些情況和挑戰(zhàn)要求我具備廣泛的知識(shí)和技能,以解決各種社會(huì)問題。我學(xué)到了許多與社工相關(guān)的技巧,如有效的溝通技巧、解決沖突技巧、人際關(guān)系技巧和記錄技巧。這些技能讓我更有信心應(yīng)對(duì)日常社區(qū)服務(wù)的局面。
第四段:社工的態(tài)度和價(jià)值觀。
做好社工工作,除了必備的技能和知識(shí)之外,同樣重要的是社工的態(tài)度和價(jià)值觀。社工要以同理心和尊重態(tài)度來接觸社區(qū)居民,要積極關(guān)注社區(qū)居民的情感和需求。同時(shí),我們還要堅(jiān)持關(guān)注社會(huì)公正和道德價(jià)值觀,通過自己的行動(dòng)和言行,在社會(huì)上塑造積極的形象。培訓(xùn)社工期間,我發(fā)現(xiàn)了一次與社區(qū)里一個(gè)患有腦瘤的人的交流,讓我認(rèn)識(shí)到了自己作為社區(qū)工作者的角色和責(zé)任。
第五段:結(jié)論。
總之,培訓(xùn)社工是一項(xiàng)必要的任務(wù),它需要我們不斷改善表現(xiàn)和更新知識(shí),以維護(hù)我們職業(yè)的聲譽(yù)和提供更好的服務(wù)。在我培訓(xùn)社工的過程中,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,但同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己取得的進(jìn)步。我希望能夠?qū)⑺鶎W(xué)的知識(shí)和技巧用于實(shí)踐,為社會(huì)和他人做出貢獻(xiàn)。
社工培訓(xùn)心得體會(huì)篇二
會(huì)責(zé)任的給予者可能是政府、組織和團(tuán)體,也可能是社會(huì)公眾、家庭和個(gè)人。通過政府、組織和團(tuán)體給予的責(zé)任通常具有強(qiáng)制性,受法律、行政和經(jīng)濟(jì)約束;而由社會(huì)公眾、家庭和個(gè)人所給予的責(zé)任則往往具有自然和自覺的特征,受社會(huì)輿論和個(gè)人良心約束。
社會(huì)工的責(zé)任分為社會(huì)責(zé)任和專業(yè)責(zé)任。前者是指在一般社會(huì)關(guān)系中力所能及的助人行為,后者則是在專業(yè)崗位上應(yīng)盡的工作義務(wù)。與一般公民相比,社會(huì)工在履行社會(huì)責(zé)任方面具有更強(qiáng)的敏感度;同時(shí),公眾對(duì)社會(huì)工這一職業(yè)群體也會(huì)在道德上寄予更高的盼望。我們很難想象缺乏社會(huì)責(zé)任感的人能夠在社會(huì)工作實(shí)踐中盡到專業(yè)責(zé)任。此外,社會(huì)工也往往能夠通過不斷進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐而強(qiáng)化自己的社會(huì)責(zé)任感。
人文情懷是人類與生俱來的對(duì)本身的親近情感,是人類對(duì)自身生命、健康、尊嚴(yán)的自然關(guān)愛,它是人們的社會(huì)責(zé)任和倫理規(guī)范的情感基礎(chǔ)。不過,由于宗教信仰、政治派別和社會(huì)分工等因素的'影響,不同的群體和民族表達(dá)人文情懷的程度不同,方式各異。
假如說專業(yè)價(jià)值體系是社會(huì)工作實(shí)踐的哲學(xué)基礎(chǔ),那么人文情懷則是其中最重要的感性動(dòng)力。一般公眾內(nèi)心具有的諸如慈善、憐憫等自發(fā)、直覺的助人意識(shí),往往基于道德因素;而社會(huì)工的人文情懷則是一種更為豐富、成熟、穩(wěn)定的社會(huì)情感,與其專業(yè)價(jià)值一脈相承,并能通過專業(yè)實(shí)踐不斷得到強(qiáng)化。很多事例表明,即使由于種種緣由脫離了社會(huì)工作領(lǐng)域,人們?cè)趯?shí)踐中已經(jīng)固化的那種對(duì)人類的深切關(guān)愛依舊時(shí)刻影響著他們的生活。
穩(wěn)定的心理狀態(tài)是指社會(huì)工在遇到困難、挫折、緊急大事或處于危機(jī)狀態(tài)時(shí),能夠克制和調(diào)適負(fù)面心情,從而保持理性的思索、推斷和行為選擇。
社會(huì)工在處理紛繁簡單的家庭和個(gè)人案例時(shí),有時(shí)不僅會(huì)遇到社會(huì)資源的不足、社會(huì)政策和專業(yè)價(jià)值的沖突、個(gè)人價(jià)值和專業(yè)倫理的沖突等問題,還會(huì)遇到專業(yè)方法與案主文化系統(tǒng)之間的沖突。因此,在實(shí)踐中產(chǎn)生的緊急、慌亂、感動(dòng)、遲疑、哀痛、壓抑、絕望、孤獨(dú)、煩躁甚至恐驚等負(fù)面的心情和感受,是我們必需面對(duì)和調(diào)適的。
一般地說,個(gè)人的專業(yè)學(xué)問、實(shí)踐力量和專業(yè)職責(zé)是保持心理穩(wěn)定的前提。積累的學(xué)問越豐富,把握的技術(shù)越嫻熟,文化敏感度越高,專業(yè)價(jià)值越穩(wěn)固,就越能避開心理失衡。其中,豐富的實(shí)踐閱歷是有效調(diào)適心理失衡的珍貴資源。但是,對(duì)很多新手而言,則需要資深社會(huì)工和專業(yè)督導(dǎo)老師的輔導(dǎo)。假如不能通過接受輔導(dǎo)消退或減輕壓力,建議工轉(zhuǎn)介案例、休假或更換工作環(huán)境。
挑戰(zhàn)精神是指在對(duì)傳統(tǒng)的思想、道德、行為和制度的懷疑、批判過程中和制造新事物方面所展現(xiàn)出的信念和毅力。
社會(huì)工作實(shí)踐的主旨在于通過關(guān)心弱者、處于壓力和逆境中的人們來促進(jìn)社會(huì)的公平、公正,維護(hù)人類自身的尊嚴(yán)。盡管我們不否認(rèn)社會(huì)工作在維護(hù)現(xiàn)存社會(huì)制度和道德體系方面的作用,或者說,社會(huì)工作的主要功能是改良,但它固有的革命性潛能打算了它需要時(shí)常挑戰(zhàn)損害和阻礙弱者權(quán)益的那些觀念、行為甚至制度。對(duì)處理家庭和個(gè)人案例的社會(huì)工來說,由于不同案主的需求和問題各異,他們很難猜測(cè)將來的困難,問題往往不期而至,而答案還需要不斷摸索。因此,培育這種敢于嘗試、勇于負(fù)責(zé)的信念和毅力,并使之成為習(xí)慣,對(duì)維護(hù)專業(yè)價(jià)值和案主權(quán)益具有重要意義。
社工培訓(xùn)心得體會(huì)篇三
社工是一項(xiàng)需要專業(yè)技能和心理素質(zhì)的工作。為了更好地開展社工工作,我參加了一次社工培訓(xùn),通過這次培訓(xùn),我不僅了解了職業(yè)需要掌握的技能及知識(shí),也感受到了社工工作的責(zé)任和使命。在這篇文章中,我將重點(diǎn)分享我的一些培訓(xùn)心得和體會(huì)。
第一段:介紹社工培訓(xùn)的背景和意義。
社工培訓(xùn)是指專門為從事社會(huì)工作的人員提供的一種專業(yè)技能培訓(xùn)服務(wù)。在社會(huì)工作領(lǐng)域中,社工在幫助他人的過程中,往往會(huì)面對(duì)身心困境的人群。因此,社工在幫助這些人群解決問題的過程中,往往需要一系列特定的技能和經(jīng)驗(yàn)。社工需要通過培訓(xùn)來學(xué)習(xí)這些技能和知識(shí),以提高自己的工作能力和服務(wù)水平。
第二段:關(guān)于培訓(xùn)內(nèi)容的討論。
社工培訓(xùn)內(nèi)容主要分為專業(yè)課程和實(shí)踐培訓(xùn)兩部分。在課程學(xué)習(xí)中,我們主要掌握了社會(huì)工作的理論知識(shí)和實(shí)踐技能,如社會(huì)工作的倫理和規(guī)范,溝通技巧,基本心理學(xué)知識(shí)等等。同時(shí),在實(shí)踐培訓(xùn)中,我們發(fā)掘個(gè)人的潛力和能力,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作。
第三段:關(guān)于社工的職責(zé)和特點(diǎn)。
社工是一項(xiàng)很有責(zé)任和使命感的工作,它需要社工在工作中具有特定的品質(zhì)和能力,如責(zé)任感、同理心、敏銳的洞察力和細(xì)致的思維能力等。社會(huì)工作的目的是幫助人們解決各種困難和問題,促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展。因此,社工需要具備高度的信任感和溝通能力,能夠與各種人群建立良好的關(guān)系,并找到最適合他們的解決方法。
第四段:關(guān)于情感輔導(dǎo)和危機(jī)管理。
社工的任務(wù)之一是提供情感和心理輔導(dǎo)。很多人在郁悶和困惑時(shí),他們常常會(huì)找社工傾訴。因此,社工需要秉持高水平的情感智慧和輔導(dǎo)技巧,如情感傾聽、芳心支持、挽救、關(guān)注等等。危險(xiǎn)事件的發(fā)生是不可避免的,希望社工在處理危機(jī)事件的時(shí)候,可以冷靜分析,處事想到細(xì)節(jié),即使在最緊張和危急的情況下,也可以表現(xiàn)出專業(yè)水準(zhǔn)。
第五段:關(guān)于綜合素養(yǎng)和成就感。
社工的綜合素質(zhì)非常重要。除了專業(yè)知識(shí)和技能,社工還需要具備英語水平、組織和時(shí)間管理、溝通技巧等全方位的素質(zhì)。這些素養(yǎng)是社工職業(yè)生涯成功的關(guān)鍵。隨著自己實(shí)踐技能的提高,我感到非常有成就感,同時(shí)也充滿了必備信心。我相信,只要把培養(yǎng)社工的工作做好,我們就能把援助的鏈條完整起來,為那些需要幫助的人提供更好的服務(wù)。
總結(jié):
社工培訓(xùn)不僅讓社工們獲得了必備的知識(shí)和技能,更讓我們深刻理解和體驗(yàn)了社工責(zé)任和義務(wù)。誠然,仍有許多困難、挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)等待著我們,因此社工是一項(xiàng)非常值得追求和專注的事業(yè)。綜上所述,要成為一名優(yōu)秀的社工,我們需要意識(shí)到自己的加入更多困難,要充分發(fā)揚(yáng)自己,恪守職業(yè)精神,相信這些都是我們應(yīng)該努力去流行的。
社工培訓(xùn)心得體會(huì)篇四
培訓(xùn)的地址在青浦的某武警部隊(duì)駐地,環(huán)境和各種設(shè)施條件相對(duì)艱苦,正好又遇上了百年難得一遇的連續(xù)高溫天氣,培訓(xùn)的第一天就有部分同工受傷、中暑、發(fā)燒和昏倒,并且再接下來的一周時(shí)間內(nèi)這些情況越來越多,但是大部分的學(xué)員們還是抱著高漲的學(xué)習(xí)熱情堅(jiān)持了下來。
總社和各區(qū)的站長領(lǐng)導(dǎo)們都非常的關(guān)心新社工的身體情況,冒著酷暑紛紛趕來慰問大家,給大家送各類防暑降溫用品。特別是我們的班主任陳老師在母親受傷生病無人照顧的情況下還是堅(jiān)持和同學(xué)們一起同吃、同住、同上課,還要處理各種突發(fā)狀況,十分幸苦。
在培訓(xùn)方面總社為了讓我們學(xué)到更多了知識(shí),了解更多的實(shí)際工作情況的處理方法,也是費(fèi)勁了苦心,課程安排的很充實(shí),董事長周偉航、總干事厲濟(jì)民和副總干事余國榮都親自來到青浦為大家上課、鼓勁。另外更是特意請(qǐng)來了市禁毒辦的領(lǐng)導(dǎo)和市社保局的領(lǐng)導(dǎo)為大家講解當(dāng)前上海禁毒的形式和社會(huì)救助、保障、就業(yè)政策等實(shí)際知識(shí),讓我們對(duì)現(xiàn)在的工作有了更加直觀的認(rèn)識(shí),在以后與服務(wù)對(duì)象的交流中更加得心應(yīng)手。
此次上課培訓(xùn)的其他內(nèi)容也是豐富多彩,從專業(yè)理論知識(shí)到一線實(shí)際操作、從日常訪談報(bào)表到同伴教育小組,來為大家上課的都是社團(tuán)最資深最有經(jīng)驗(yàn)的老師們,很難選出印象最深刻的某位老師或是某節(jié)課,因?yàn)槊课焕蠋煻际欠浅S刑厣碚撆c實(shí)際相結(jié)合,每節(jié)課都是講的十分精彩,讓聽的同學(xué)們也能十分的投入進(jìn)去,都是講的大家平時(shí)不懂的或是一知半解的,都是我們這些新社工急需要了解和掌握的知識(shí)。
通過一周的培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,雖然已經(jīng)在這個(gè)崗位上工作了一段時(shí)間,但是離真正的完全合格的'勝任這個(gè)崗位還差得很遠(yuǎn),專業(yè)的社會(huì)工作知識(shí)和各類法律法規(guī)政策的了解還嚴(yán)重不足,需要自己去學(xué)習(xí)的東西還很多,一定要繼續(xù)保持這次的學(xué)習(xí)精神,更努力的鉆研專業(yè)知識(shí),多多的向老師傅們請(qǐng)教,為了能夠更好的為服務(wù)對(duì)象提供更專業(yè)的幫教服務(wù)努力,讓自己早日能夠勝任成為一名合格的專業(yè)禁毒社工。
社工培訓(xùn)心得體會(huì)篇五
社工是指通過人際互動(dòng)和組織技術(shù)來解決社會(huì)問題的一種職業(yè)。為了提高自己的專業(yè)水平,我參加了一次社工培訓(xùn)課程。在這次培訓(xùn)中,我學(xué)到了很多知識(shí)和技巧,并且深刻體會(huì)到了社工的重要性和挑戰(zhàn)性。下面是我對(duì)這次培訓(xùn)的心得體會(huì)。
第一段:社工的定義以及培訓(xùn)課程的介紹。
社工是通過人際互動(dòng)和組織技術(shù)來解決社會(huì)問題的一種職業(yè)。社工培訓(xùn)課程是為了提高社工的專業(yè)能力而設(shè)立的課程。這次培訓(xùn)課程主要包括理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作兩個(gè)部分。理論學(xué)習(xí)是為了讓我們對(duì)社工的基本概念、原則、方法有一個(gè)整體的了解。實(shí)踐操作則是通過模擬案例和角色扮演來幫助我們培養(yǎng)實(shí)際操作的能力。
第二段:我所學(xué)到的知識(shí)和技巧。
在這次培訓(xùn)中,我學(xué)到了很多有關(guān)社工的知識(shí)和技巧。首先,我學(xué)到了社工的核心理念是尊重和賦權(quán)。社工是幫助他人解決問題,而不是代替他們解決問題。其次,我學(xué)到了社工的基本方法,包括傾聽、問題解決和資源整合等。傾聽是社工的基本工具,通過傾聽,我們可以了解客戶的需求和問題,進(jìn)而提供合適的幫助。問題解決則是指幫助客戶找到解決問題的方法和策略。資源整合則是指幫助客戶獲得他們需要的資源和支持。
第三段:社工的重要性和挑戰(zhàn)性。
通過這次培訓(xùn),我深刻體會(huì)到了社工的重要性和挑戰(zhàn)性。首先,社工是為了幫助他人解決問題而存在的。社會(huì)問題是多種多樣的,需要專業(yè)的社工來進(jìn)行干預(yù)和解決。其次,社工的工作是非常具有挑戰(zhàn)性的。社會(huì)問題往往復(fù)雜多樣,需要社工具備良好的溝通能力、判斷能力和解決問題的能力。此外,社工還要處理和應(yīng)對(duì)各種情緒和壓力,并在團(tuán)隊(duì)合作中發(fā)揮自己的作用。
第四段:培訓(xùn)對(duì)我個(gè)人的影響。
這次培訓(xùn)對(duì)我個(gè)人的影響是深遠(yuǎn)的。首先,我對(duì)社工職業(yè)有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。我理解了社工的職責(zé)和使命,明確了自己為什么要從事社工這個(gè)職業(yè)。其次,我學(xué)到了很多應(yīng)對(duì)不同情境的方法和策略,提升了自己的實(shí)際操作能力。最后,培訓(xùn)過程中的團(tuán)隊(duì)合作也使我感到了團(tuán)隊(duì)的力量和協(xié)作的重要性。
第五段:未來的努力方向。
通過這次培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到了社工的重要性和挑戰(zhàn)性。我清楚自己要繼續(xù)努力提高自己的專業(yè)能力,以更好地服務(wù)于社會(huì)和他人。我會(huì)不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技巧,與同行進(jìn)行交流和學(xué)習(xí),不斷完善自己。同時(shí),我也要關(guān)注社會(huì)問題的變化和發(fā)展,及時(shí)調(diào)整自己的工作方式和方法,以適應(yīng)社會(huì)的需求和變化。
總結(jié):
通過這次社工培訓(xùn),我學(xué)到了很多有關(guān)社工的知識(shí)和技巧。我深刻認(rèn)識(shí)到了社工的重要性和挑戰(zhàn)性,并且對(duì)社工職業(yè)有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。這次培訓(xùn)對(duì)我個(gè)人的影響也是深遠(yuǎn)的,我會(huì)持續(xù)努力提高自己的專業(yè)能力,為社會(huì)和他人做出更大的貢獻(xiàn)。
社工培訓(xùn)心得體會(huì)篇六
xx經(jīng)營管理部是公司設(shè)在xx的重要部門,既要管理xx片區(qū)的經(jīng)營工作,還要對(duì)接與上級(jí)各部門的聯(lián)絡(luò)。平時(shí)部門參與的投標(biāo)工作較多,工作較為繁重,加班加點(diǎn)成了常態(tài),因此,有效減壓、控制自身情緒變得十分重要。
1、在空閑的.時(shí)間里,多組織一些團(tuán)隊(duì)體育活動(dòng),如球類賽、田徑賽等,使職工們收獲身心的鍛煉和放松。
2、定期組織職工們學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識(shí),提升職工崗位本領(lǐng),讓大家對(duì)工作充滿信心。
3、建立部門圖書室,讓大家利用空閑時(shí)間閱讀,養(yǎng)成閱讀的良好習(xí)慣。
除了平時(shí)的經(jīng)營工作及生產(chǎn)管理外,xx經(jīng)營管理部還承擔(dān)著對(duì)上級(jí)主管部門及業(yè)主或合作者們的聯(lián)絡(luò)工作。因此,“講形象、重禮儀、強(qiáng)溝通”成為我們的工作要求。
服飾要整潔、大方、適宜,要穿得出彩、穿得巧妙;注意自己頭發(fā)、妝面、口腔、指甲、體味這些細(xì)節(jié),保持良好生活習(xí)慣;不管是上級(jí)與下級(jí)、貴賓與普通人,我們都必須保持微笑。
溝通也是日常工作中不可或缺的一項(xiàng)內(nèi)容。以前我與別人商談時(shí)常常搶話、打斷他人談話。如今更明白了要學(xué)會(huì)尊重,學(xué)會(huì)傾聽他人,不要輕易批評(píng)、指責(zé)和抱怨他人,要主動(dòng)與他人打招呼。
通過這次學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到自身缺陷,今后工作中,我將努力提升自己、鞭策自己。
社工培訓(xùn)心得體會(huì)篇七
近年來,社會(huì)問題的增多和復(fù)雜性導(dǎo)致了對(duì)社會(huì)工作者的需求日益增長。為了培養(yǎng)一支優(yōu)秀的社工隊(duì)伍,提高他們的工作能力和素質(zhì),我參加了一次名為“新社工培訓(xùn)”的課程。經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深刻體會(huì)到這次培訓(xùn)給我?guī)淼男碌恼J(rèn)識(shí)和收獲。
第二段:提高專業(yè)知識(shí)。
在培訓(xùn)中,我首先從專業(yè)知識(shí)的角度得到了極大的提升。社工工作是一項(xiàng)綜合性的工作,它要求我們具備廣泛的知識(shí)儲(chǔ)備。通過課堂學(xué)習(xí)和實(shí)踐中的交流,我了解到了社工是一個(gè)跨學(xué)科的學(xué)科,它涉及到心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、法律和教育等多個(gè)領(lǐng)域。在這次培訓(xùn)中,我了解到了如何運(yùn)用心理學(xué)理論解讀客戶問題,如何通過社會(huì)學(xué)的視角分析社會(huì)問題,以及如何運(yùn)用法律知識(shí)為客戶提供幫助。這些知識(shí)的不斷積累讓我在實(shí)際工作中更加得心應(yīng)手。
第三段:提升溝通能力。
除了專業(yè)知識(shí),培訓(xùn)還著重強(qiáng)調(diào)了社工的溝通技巧。社工工作的核心是與客戶進(jìn)行有效的溝通和交流,因此良好的溝通能力對(duì)于社工來說尤為重要。通過這次培訓(xùn),我學(xué)會(huì)了如何主動(dòng)聆聽、傾聽客戶的需求和困惑,并且如何通過有效的語言表達(dá)和非語言交流來與客戶建立信任和關(guān)系。在實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)運(yùn)用這些溝通技巧,我能更好地理解和把握客戶的需求,并且能夠更好地與他們合作共事。
第四段:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
社工工作是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)合作的工作,需要與其他相關(guān)部門和專業(yè)人員進(jìn)行緊密的合作。因此,在培訓(xùn)中,我們還進(jìn)行了團(tuán)隊(duì)合作的訓(xùn)練。通過各種小組活動(dòng)和案例研究,我們學(xué)會(huì)了如何與不同背景和專業(yè)的人合作,如何協(xié)調(diào)和處理不同意見和利益的沖突。這些訓(xùn)練不僅提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),還加強(qiáng)了我們的組織和協(xié)調(diào)能力。我相信,在將來的社工工作中,這些能力將對(duì)我起到很大的幫助。
第五段:拓展思維與自我成長。
最后,培訓(xùn)還要求我們不斷拓展思維和自我成長。社工工作需要我們具備開放的心態(tài)和創(chuàng)新的思維方式。通過培訓(xùn),我學(xué)會(huì)了思考問題的多個(gè)層面,不再局限于表面的現(xiàn)象和表象。同時(shí),培訓(xùn)也鼓勵(lì)我們進(jìn)行反思和自我評(píng)估,發(fā)現(xiàn)自己的不足并積極改進(jìn)。這種思維方式的培養(yǎng)和自我成長的意識(shí),使得我能夠更加全面地理解和應(yīng)對(duì)社工工作中的問題和挑戰(zhàn)。
總結(jié):
通過這次新社工培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到社工工作的重要性和復(fù)雜性,同時(shí)也意識(shí)到自身在專業(yè)素養(yǎng)、溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作和思維方式方面的不足。這次培訓(xùn)幫助我提高了專業(yè)知識(shí),提升了溝通能力,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),拓展了思維方式,促使我在今后的社工工作中能夠更好地服務(wù)于客戶,解決問題,并以身作則,為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
社工培訓(xùn)心得體會(huì)篇八
社工作為一項(xiàng)特殊的職業(yè),需要在專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)方面具備一定的能力。為了提高自己的技能水平和專業(yè)素養(yǎng),我參加了一次社工培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中,我深刻感受到了社工工作的重要性和挑戰(zhàn)性。以下是我對(duì)這次培訓(xùn)的一些心得體會(huì)。
首先,培訓(xùn)中的理論知識(shí)為我提供了寶貴的專業(yè)指導(dǎo)。社工工作是一項(xiàng)涉及眾多領(lǐng)域和專業(yè)知識(shí)的工作。在培訓(xùn)中,我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、法律等相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)。這些理論知識(shí)為我在實(shí)踐中提供了有力的支撐。在社區(qū)工作中,我可以更好地理解社會(huì)問題的本質(zhì),分析問題的成因和影響,為解決問題提供合理的方案。此外,理論知識(shí)還幫助我從專業(yè)角度認(rèn)識(shí)到社工工作的重要性,深入了解社會(huì)工作的核心理念和職業(yè)倫理。
其次,培訓(xùn)中的案例分析讓我更好地了解社工實(shí)踐的挑戰(zhàn)。社工工作不僅需要理論知識(shí)的支持,還需要正確的實(shí)踐方法和技巧。在培訓(xùn)中,我們進(jìn)行了大量的案例分析和角色扮演,模擬社工工作中的真實(shí)情境。通過與隊(duì)友的合作,我了解了社工工作中常見的難題和挑戰(zhàn),比如處理復(fù)雜的家庭關(guān)系、幫助社區(qū)居民解決矛盾等。這些案例分析讓我更加清楚地認(rèn)識(shí)到,社工工作需要我們具備耐心、善于傾聽、溝通和解決問題的能力。
再次,培訓(xùn)中的實(shí)踐環(huán)節(jié)提升了我的專業(yè)技能和綜合能力。社工工作注重實(shí)際操作和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。在培訓(xùn)中,我們參觀了多個(gè)社區(qū)組織,與社工從業(yè)人員互動(dòng)交流。通過實(shí)地參觀和交流,我感受到了社區(qū)工作的現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)和社工從業(yè)人員的專業(yè)能力。此外,我們還進(jìn)行了一系列的實(shí)踐訓(xùn)練,比如社區(qū)調(diào)查、家庭干預(yù)等,在實(shí)踐中提高了自己的技能水平和動(dòng)手能力。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)讓我更加有信心和能力應(yīng)對(duì)社工實(shí)踐中的各種問題和挑戰(zhàn)。
最后,培訓(xùn)中的心靈分享讓我對(duì)社工工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在社工工作中,傾聽和關(guān)懷是非常重要的。在培訓(xùn)中,我們進(jìn)行了多次心靈分享活動(dòng),以增進(jìn)對(duì)他人的理解和感同身受。通過分享自己的故事,我感受到了他人的關(guān)心和支持,也更加明白了自己希望成為一個(gè)社工的動(dòng)力和目標(biāo)。這種心靈分享讓我對(duì)社工工作的意義和價(jià)值有了更加深刻的理解,也讓我更加堅(jiān)定地選擇了這個(gè)職業(yè)道路。
總結(jié)起來,社工培訓(xùn)為我提供了學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會(huì)。通過學(xué)習(xí)理論知識(shí)、分析案例、進(jìn)行實(shí)踐和心靈分享,我提升了自己的專業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)。這次培訓(xùn)讓我更加深入地認(rèn)識(shí)到社工工作的重要性和挑戰(zhàn)性,同時(shí)也激發(fā)了我更積極地投身于社工事業(yè)的熱情和動(dòng)力。作為一名社工人,我將不斷學(xué)習(xí)和成長,為社會(huì)和他人提供更好的服務(wù)和支持。
社工培訓(xùn)心得體會(huì)篇九
社會(huì)服務(wù)總社組織了新社工的為期一周的封閉式培訓(xùn)。培訓(xùn)的地址在青浦的某武警部隊(duì)駐地,環(huán)境和各種設(shè)施條件相對(duì)艱苦,正好又遇上了百年難得一遇的連續(xù)高溫天氣,培訓(xùn)的第一天就有部分同工受傷、中暑、發(fā)燒和昏倒,并且再接下來的一周時(shí)間內(nèi)這些情況越來越多,但是大部分的學(xué)員們還是抱著高漲的學(xué)習(xí)熱情堅(jiān)持了下來。
總社和各區(qū)的站長領(lǐng)導(dǎo)們都非常的關(guān)心新社工的身體情況,冒著酷暑紛紛趕來慰問大家,給大家送各類防暑降溫用品。特別是我們的班主任陳老師在母親受傷生病無人照顧的情況下還是堅(jiān)持和同學(xué)們一起同吃、同住、同上課,還要處理各種突發(fā)狀況,十分幸苦。
在培訓(xùn)方面總社為了讓我們學(xué)到更多了知識(shí),了解更多的實(shí)際工作情況的處理方法,也是費(fèi)勁了苦心,課程安排的很充實(shí),董事長周偉航、總干事厲濟(jì)民和副總干事余國榮都親自來到青浦為大家上課、鼓勁。另外更是特意請(qǐng)來了市禁毒辦的領(lǐng)導(dǎo)和市社保局的領(lǐng)導(dǎo)為大家講解當(dāng)前上海禁毒的形式和社會(huì)救助、保障、就業(yè)政策等實(shí)際知識(shí),讓我們對(duì)現(xiàn)在的工作有了更加直觀的認(rèn)識(shí),在以后與服務(wù)對(duì)象的交流中更加得心應(yīng)手。
此次上課培訓(xùn)的其他內(nèi)容也是豐富多彩,從專業(yè)理論知識(shí)到一線實(shí)際操作、從日常訪談報(bào)表到同伴教育小組,來為大家上課的都是社團(tuán)最資深最有經(jīng)驗(yàn)的老師們,很難選出印象最深刻的某位老師或是某節(jié)課,因?yàn)槊课焕蠋煻际欠浅S刑厣?,理論與實(shí)際相結(jié)合,每節(jié)課都是講的十分精彩,讓聽的同學(xué)們也能十分的投入進(jìn)去,都是講的大家平時(shí)不懂的或是一知半解的,都是我們這些新社工急需要了解和掌握的知識(shí)。
通過一周的培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,雖然已經(jīng)在這個(gè)崗位上工作了一段時(shí)間,但是離真正的完全合格的勝任這個(gè)崗位還差得很遠(yuǎn),專業(yè)的社會(huì)工作知識(shí)和各類法律法規(guī)政策的了解還嚴(yán)重不足,需要自己去學(xué)習(xí)的東西還很多,一定要繼續(xù)保持這次的學(xué)習(xí)精神,更努力的鉆研專業(yè)知識(shí),多多的向老師傅們請(qǐng)教,為了能夠更好的為服務(wù)對(duì)象提供更專業(yè)的幫教服務(wù)努力,讓自己早日能夠勝任成為一名合格的專業(yè)禁毒社工。
社工培訓(xùn)心得體會(huì)篇十
經(jīng)過一天的社區(qū)服務(wù),雖然很累,但是心里覺得滿滿的充實(shí)。正如我們培訓(xùn)老師所說的,做社工不在于你的專業(yè)教育有多扎實(shí),而首先在于你的一顆服務(wù)的心和態(tài)度。是的,我們社工服務(wù)就目前來講都還不成熟,工作技巧和實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)都比較缺乏,我們不需要一開始就給自己要做得多好多專業(yè)的壓力,我們只需要真誠平等地對(duì)待服務(wù)對(duì)象,接納他們,傾聽他們,用一顆熾熱的心去為他們服務(wù)就好了。當(dāng)然,隨著時(shí)間推移,我們還是需要注意提高自己的工作能力和服務(wù)水平。這是最基本也是最重要的一點(diǎn)。
在社區(qū)服務(wù)中,我們要學(xué)會(huì)贊美人,把自己對(duì)別人的欣賞表達(dá)出來。于是我們有一套愛的鼓勵(lì),也學(xué)會(huì)從優(yōu)勢(shì)視角去看人,也學(xué)會(huì)了從細(xì)節(jié)和實(shí)處去贊美人。例如,我們看見小朋友很快的完成了作業(yè),我們會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)小朋友一個(gè)小紅花以示鼓勵(lì)。
永遠(yuǎn)比服務(wù)對(duì)象熱情主動(dòng)。無論是在小組活動(dòng)還是還是社區(qū)游戲中,我們都要比服務(wù)對(duì)象更投入,更high,這樣他們才會(huì)被我們帶動(dòng),被我們所感染。并且,要主動(dòng)了解服務(wù)對(duì)象的基本情況,任何時(shí)候都要站在服務(wù)對(duì)象的角度思考,簡稱換位思考??鋸堻c(diǎn)說,就是要把服務(wù)對(duì)象當(dāng)成戀人,這樣你就會(huì)知他所需,急他所急。
在工作中,善于學(xué)習(xí)。在扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)的同時(shí),我們更需要不斷用新知識(shí)沖擊我們的大腦,廣泛吸收不同學(xué)科和領(lǐng)域的知識(shí)。這就要求我們?cè)诠ぷ髦胁粩鄬W(xué)習(xí),像雜草一樣吸收各種肥料,不管是化肥還是廢棄物。在每次參加社工培訓(xùn)和社區(qū)服務(wù)之后,要以文字的形式記錄下來,不僅分享和服務(wù)對(duì)象之間的故事,還要記錄工作當(dāng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這是扎實(shí)我們專業(yè)基礎(chǔ)和提高專業(yè)能力的一個(gè)簡便途徑。當(dāng)然如果我們覺得社工機(jī)構(gòu)和社工工作還不成熟,那我們可以以此為反面教材,學(xué)會(huì)引以為鑒才是學(xué)習(xí)的王道。
以上是我本次社工實(shí)踐中的心得,也是我在今后社區(qū)工作中的努力發(fā)展的方向。我深深被社工精神感染著,我熱切渴望加入到更多社工活動(dòng)中,在今后的日子里,我會(huì)用真情和熱情幫助更多弱勢(shì)群體,用制度和崗位的職責(zé)為社會(huì)服務(wù),我努力爭取更多的機(jī)會(huì),為社會(huì)獻(xiàn)出一份微薄但很堅(jiān)實(shí)的力量。
社工培訓(xùn)心得體會(huì)篇為貫徹落實(shí)中央精神,構(gòu)建中國特色的社會(huì)工作知識(shí)和能力體系,推進(jìn)我國社會(huì)工作職業(yè)化、專業(yè)化的宏偉目標(biāo),今年我縣民政局、人社局聯(lián)合組織全縣各類人員參加社會(huì)工作者資格培訓(xùn)學(xué)習(xí)。我作為從事民政工作的一名成員,義不容辭的投入到社會(huì)工作者資格的學(xué)習(xí)培訓(xùn),經(jīng)過幾個(gè)月來的學(xué)習(xí)培訓(xùn),受益匪淺,現(xiàn)將幾個(gè)月來通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)所感受的心得如下:
通過社會(huì)工作的.讀本的學(xué)習(xí)及專業(yè)培訓(xùn),讓學(xué)習(xí)者感受到一種強(qiáng)大的責(zé)任感和使命感,這項(xiàng)舉措關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定團(tuán)結(jié),關(guān)系到區(qū)域和諧發(fā)展,關(guān)系到家庭及每一個(gè)社會(huì)成員的健康成長。所以每一個(gè)社會(huì)成員都有責(zé)任和義務(wù)在力所能及的情況下促進(jìn)社會(huì)健康發(fā)展。
在學(xué)習(xí)培訓(xùn)的過程中,感受的是一個(gè)社會(huì)常見現(xiàn)象但似乎又是一個(gè)陌生的領(lǐng)域,學(xué)習(xí)者從中學(xué)到了許多專業(yè)化的知識(shí),提升了社會(huì)交往的理論水平,同時(shí)將理論與自身工作實(shí)踐相結(jié)合,有效的改良了工作方法,提高了工作能力。
通過多次的集中學(xué)習(xí)討論和重點(diǎn)培訓(xùn),使得參學(xué)者好像又回到了學(xué)校時(shí)光,感受到心里要年輕了許多,既能學(xué)習(xí)到許多知識(shí)又感受到了許多的趣味,雖然每一位參學(xué)者不一定學(xué)有所果,但關(guān)鍵體現(xiàn)在重在參與的精神。
社工培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
段落1:介紹社工職業(yè)的重要性和新社工培訓(xùn)的背景(200字)。
社會(huì)工作作為一項(xiàng)重要的職業(yè),旨在通過不同的方法和策略,幫助個(gè)人和群體解決他們所遇到的社會(huì)問題,提供支持和資源,促進(jìn)他們的福祉和發(fā)展。近年來,隨著社會(huì)問題的復(fù)雜化和多樣化,社工職業(yè)也面臨著新的挑戰(zhàn)和需求。為了培養(yǎng)并提升社工人員的專業(yè)技能和素養(yǎng),新社工培訓(xùn)機(jī)構(gòu)紛紛成立,為廣大社工人員提供全面的培訓(xùn)課程和實(shí)踐機(jī)會(huì)。
段落2:新社工培訓(xùn)的內(nèi)容和方法(200字)。
新社工培訓(xùn)的內(nèi)容包括理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐技能兩個(gè)方面。理論學(xué)習(xí)涉及社會(huì)工作的基本原理和理論框架,如社會(huì)系統(tǒng)理論、人類發(fā)展理論和社會(huì)問題解決模型等。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí),新社工能夠更好地理解社會(huì)工作的本質(zhì)和價(jià)值,為實(shí)踐提供理論指導(dǎo)。實(shí)踐技能的培養(yǎng)則通過模擬和實(shí)地實(shí)踐的方式進(jìn)行,包括溝通技巧、危機(jī)干預(yù)、社區(qū)組織和資源調(diào)配等。通過反饋和指導(dǎo),新社工能夠不斷提升自己的實(shí)踐能力,并為實(shí)際工作做好準(zhǔn)備。
段落3:新社工培訓(xùn)的收獲和價(jià)值(200字)。
通過參加新社工培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到社會(huì)工作的重要性和必要性。社會(huì)工作不僅關(guān)注個(gè)體的需求和問題,還能夠從系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)層面思考社會(huì)問題的產(chǎn)生和解決。通過學(xué)習(xí)各種理論和技能,我不僅能夠提供直接的服務(wù)和支持,還能夠促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展和變革。此外,新社工培訓(xùn)還注重培養(yǎng)社工人員的溝通技巧、情緒管理和自我反思等能力,使其能夠更好地與不同的群體和機(jī)構(gòu)合作,提高工作效果和質(zhì)量。
段落4:新社工培訓(xùn)中的困難和挑戰(zhàn)(300字)。
新社工培訓(xùn)中也存在一些困難和挑戰(zhàn)。首先,新社工培訓(xùn)的時(shí)長較短,往往難以涵蓋所有的內(nèi)容和技能。因此,學(xué)員需要提前規(guī)劃學(xué)習(xí)重點(diǎn),并在實(shí)踐中不斷總結(jié)和提高。其次,社會(huì)工作的工作環(huán)境多變多樣,新社工往往需要與不同的人群和組織進(jìn)行合作。這就要求新社工具備一定的適應(yīng)能力和人際交往能力,與各方建立起密切的合作關(guān)系。最后,社會(huì)工作往往需要處理各種復(fù)雜的問題和情境,而很少有一種標(biāo)準(zhǔn)的解決方法。新社工需要具備創(chuàng)造性思維和問題解決能力,能夠在實(shí)踐中靈活應(yīng)對(duì)各種情況。
段落5:對(duì)未來社工工作的展望和個(gè)人計(jì)劃(300字)。
參加新社工培訓(xùn)課程讓我對(duì)未來的社工工作充滿了期待。我打算將所學(xué)的知識(shí)和技能應(yīng)用于實(shí)踐中,通過與群體和組織的合作,為他們提供更好的支持和服務(wù)。同時(shí),我還計(jì)劃進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)有關(guān)社會(huì)工作的理論和技術(shù),不斷提升自身的專業(yè)素養(yǎng)。我希望能夠在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)和解決更多的社會(huì)問題,為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
總結(jié):新社工培訓(xùn)的重要性和意義,培養(yǎng)了學(xué)員的理論知識(shí)和實(shí)踐技能,為社工工作提供了必要的支持和指導(dǎo)。雖然面臨一些挑戰(zhàn)和困難,但新社工培訓(xùn)的收獲和價(jià)值是不可估量的。通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,新社工能夠不斷提升自己,為社會(huì)的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
社工培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
20__年7月2日至4日,我參加了20__年社區(qū)工作者培訓(xùn)班,雖只有短短的幾天時(shí)間,但課程內(nèi)容相當(dāng)豐富,有社會(huì)工作實(shí)務(wù)原則的介紹,社會(huì)工作和社區(qū)互助的關(guān)系,社會(huì)工作實(shí)務(wù)的交流,還有分組案例討論分析,十分切合社區(qū)工作實(shí)際。
培訓(xùn)中,每位老師帶來的專業(yè)報(bào)告都十分精彩。老師們生動(dòng)的講解,舉出一個(gè)個(gè)貼近生活的案例,結(jié)合具體事件,加以理論的運(yùn)用,把我認(rèn)為很繁瑣的問題變得有條有理,使我收獲頗多。
在所有課程中,讓我記憶最深的是上海大學(xué)社工系范教授給我們帶來的社區(qū)工作實(shí)務(wù)原則專題報(bào)告,范老師用幽默詼諧的語言講述了他在生活、工作中接觸的實(shí)例,他用心理學(xué)的知識(shí)和方法解決問題的技巧讓我們得到很多啟發(fā)。通過他的講座,是我們了解到面對(duì)不同的人群要用不同的策略,要了解不同行為表現(xiàn)人群背后的心理因素,要善于站在居民的角度換位思考。因此在今后工作中,我們要尊重每一位居民,耐心傾聽居民的訴說,讓居民把情緒發(fā)泄出來,把不滿訴說出來,從細(xì)微中洞察信息和居民訴求,了解事件背后的深層原因,才能更好的解決問題,為居民服務(wù)。
分組案例討論和集中點(diǎn)評(píng),讓我們分享到社區(qū)同仁的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)交流和與老師共同解析案例,學(xué)會(huì)面對(duì)出現(xiàn)矛盾和問題,如何著手進(jìn)行處理解決,提高了自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平,使我受益匪淺。
這次培訓(xùn),包含了在社區(qū)工作中所需要的各種理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),讓我們學(xué)到了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。我深刻的體會(huì)到,作為一名社工,不僅要有一顆服務(wù)居民的心,還應(yīng)具備社會(huì)工作專業(yè)知識(shí)及心理學(xué)、社會(huì)學(xué)等多學(xué)科綜合知識(shí),要熟練掌握與社區(qū)工作業(yè)務(wù)相關(guān)的法律、法規(guī)、政策知識(shí)及個(gè)案、小組、社區(qū)、社會(huì)工作行政等社會(huì)工作方法。
社工培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
社工作為一個(gè)新興職業(yè),與不同的群體打交道,屬于一個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)的職業(yè)。因此,在不斷增長的社工行業(yè)中,基本的知識(shí)和技能必不可少。但與此同時(shí),社工不培訓(xùn)心得體會(huì)也不容忽視。
第二段:優(yōu)勢(shì)。
相比傳統(tǒng)的知識(shí)傳授培訓(xùn),我們可以更多地了解到社會(huì)工作實(shí)踐中的風(fēng)險(xiǎn)和有利因素。社工不培訓(xùn)讓我們能夠不出門就可以通過互聯(lián)網(wǎng)獲取需要的資源。此外,社工不培訓(xùn)也更注重參與式學(xué)習(xí)。
第三段:情感化。
社工的工作本身就帶有情感化,因此社工不培訓(xùn)也加強(qiáng)了與群體的感情聯(lián)系。社工不培訓(xùn)的學(xué)習(xí)方式更適合社工的特色,而不是不人性化的理論研究。社工需要去感受和理解每一個(gè)社會(huì)角落的感受和生活。社工不培訓(xùn)能幫助社工更好地了解群體和他們的需要,提高整體服務(wù)水平。
第四段:超越。
社會(huì)工作的工作最根本的意義是超越文化和種族的差異,以解決社會(huì)中出現(xiàn)的各種問題。社工不培訓(xùn),為每一個(gè)社會(huì)工作者提供了同樣的起點(diǎn),讓不同文化和種族的社工都可以建立起類似的專業(yè)發(fā)展道路。這樣,社會(huì)工作行業(yè)就不再依賴于個(gè)體的知識(shí)水平差異,而可以更快速地對(duì)社會(huì)問題進(jìn)行處理。
第五段:結(jié)語。
社工是一個(gè)擁有巨大潛力的行業(yè),它為追求一種更有意義的工作方式的人提供了很多機(jī)會(huì)。社工不培訓(xùn)的優(yōu)勢(shì)不止于此,它帶來的是以人為本的解決方案,需要的是團(tuán)隊(duì)共同完成,而非個(gè)人英雄主義。在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)情感化、參與式的態(tài)度,對(duì)于今后的成果是至關(guān)重要的。因此,我們應(yīng)該更加地重視社工不培訓(xùn)的方式,共同為社工行業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
社工培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
為貫徹落實(shí)省市第十次會(huì)議精神和12月9日陳朝陽區(qū)長調(diào)研社區(qū)工作精神,整肅社區(qū)作風(fēng)紀(jì)律,增強(qiáng)對(duì)社工的教育和管理,建設(shè)一支專業(yè)化、職業(yè)化社區(qū)工作者隊(duì)伍,推進(jìn)社區(qū)服務(wù)管理創(chuàng)新,區(qū)社區(qū)局于12月21日在區(qū)教育局六樓舉辦了社區(qū)專職社工培訓(xùn)班。培訓(xùn)會(huì)由社區(qū)局副局長郝曉軍主持,社區(qū)局局長張錦山在開班儀式上作動(dòng)員發(fā)言。此次培訓(xùn)邀請(qǐng)區(qū)委黨校高級(jí)講課老師陳雅萍,山西省資深心理專家、山西交通廣播和太原電視臺(tái)特邀貴賓王錚分別就轉(zhuǎn)型超越創(chuàng)新社區(qū)管理和心理勸導(dǎo)進(jìn)行了深入淺出的解說。此次培訓(xùn)令我得益匪淺,經(jīng)過學(xué)習(xí)我從理論長進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到社區(qū)工作在社會(huì)工作中的重要性。固然我們?cè)谏鐓^(qū)不過做著一些瑣碎小事,但同樣要有關(guān)懷國家大事的心。聽了陳雅萍講課老師對(duì)目前生情、國情、省情的解說分析,使我更為深刻領(lǐng)會(huì)到袁純清書記講的“為何要跳起來摘桃子”原由。我們國家此刻正處于三大轉(zhuǎn)型:從外需向內(nèi)需、從高碳向低碳、從強(qiáng)國向富民的轉(zhuǎn)型。怎樣做好這三大轉(zhuǎn)型就是我們目前最主要的事情。再有就是學(xué)習(xí)了xx年中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神,就明年中國經(jīng)濟(jì)工作的主要目標(biāo):穩(wěn)增加、控物價(jià)、調(diào)構(gòu)造、惠民生、抓改革、促和睦。穩(wěn)中求進(jìn),成為將來一段時(shí)間宏觀調(diào)控的首要任務(wù)。就目前我省的省情來說,xx年11月30日山西獲批“國家資源型經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型綜改區(qū)”,為何要轉(zhuǎn)型,轉(zhuǎn)型發(fā)展是山西的主題。怎樣轉(zhuǎn)型?第一,農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化,第二是工業(yè)新式化,其次市城城鎮(zhèn)化,最后達(dá)到城鄉(xiāng)生態(tài)化。
最后陳老師還就社區(qū)服務(wù)解說了“怎樣增強(qiáng)綜合協(xié)調(diào)能力,創(chuàng)新社區(qū)服務(wù)”。主假如建立“大社區(qū)”意識(shí),重申社區(qū)工作的綜合性,增強(qiáng)社區(qū)的綜合協(xié)調(diào)服務(wù)能力。要完美自治功能,經(jīng)過政府購置,社會(huì)組織參加,增強(qiáng)社區(qū)服務(wù)與管理創(chuàng)新,成立完美查核激勵(lì)體制。為“宜居宜業(yè)”城區(qū)建設(shè)確立優(yōu)秀的基礎(chǔ)。
張局長指出,社區(qū)專員工作人員的素質(zhì)直接影響社區(qū)服務(wù)質(zhì)量,此后要鼎力實(shí)行社工隊(duì)伍素質(zhì)提高工程,鼓舞社工經(jīng)過學(xué)習(xí)考中社會(huì)工作中級(jí)證書和心理咨詢師;要進(jìn)一步整肅社區(qū)紀(jì)律作風(fēng),增強(qiáng)對(duì)社工的管理查核,提高社區(qū)服務(wù)水平。
貫徹,黨和政府對(duì)人民的關(guān)懷也能獲得實(shí)時(shí)表現(xiàn)。居在社區(qū),矛盾在社區(qū),在社區(qū)中居住著不一樣層次的人群,社工們要用豐富的專業(yè)知識(shí)以及崇敬的敬業(yè)精神博得社區(qū)居民的尊敬和敬愛,對(duì)老年人需要耐心,對(duì)小孩需要仔細(xì),對(duì)殘疾人、貧窮戶需要有愛心。經(jīng)過學(xué)習(xí)培訓(xùn),我深深領(lǐng)會(huì)到社區(qū)就是服務(wù)居民,實(shí)實(shí)在在、力爭收效,在為居民辦實(shí)事中,我們的工作沒有最好,只有更好。要用尊敬、同等、采取來對(duì)待我們的服務(wù)對(duì)象,用愛去一點(diǎn)一滴暖和那些求援我們的弱勢(shì)集體,用誠心、耐心和仔細(xì)去面對(duì)需要我們幫助的.每個(gè)人,只有正確辦理好社區(qū)干部和居民民眾的關(guān)系,才能產(chǎn)生居民對(duì)社區(qū)的認(rèn)可感和歸宿感,創(chuàng)造出歡喜詳和的社區(qū)氣氛。
現(xiàn)代社會(huì)各種新知識(shí)、新技術(shù)層見迭出,出色紛呈,而社區(qū)居民的文化素質(zhì)也今是昨非,這就是要求我們不停拓寬知識(shí)面,更新知識(shí)增補(bǔ)技術(shù)。不停學(xué)習(xí)、提高將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于詳細(xì)的工作中間。作為社區(qū)工作者,對(duì)新的知識(shí),新的政策要有不停的學(xué)習(xí)之心。要不停深入地學(xué)習(xí)有關(guān)專業(yè)理論知識(shí),學(xué)會(huì)用專業(yè)的方法去辦理平常工作中的一些問題,提高為廣大民眾的服務(wù)能力和水平。
社工培訓(xùn)心得體會(huì)篇十五
社會(huì)工作作為保障社會(huì)和諧穩(wěn)定的重要職業(yè),近年來受到越來越多的重視和關(guān)注。為了提高社工的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力,我參加了一次新社工培訓(xùn)。在培訓(xùn)前期準(zhǔn)備階段,我首先對(duì)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和需求進(jìn)行了明確和梳理。我希望能夠通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)到更加專業(yè)和實(shí)用的社工知識(shí)和技巧,提升自己在社工實(shí)踐中的能力。同時(shí),我還希望能夠通過與其他社工同行的交流和互動(dòng),拓寬自己的社會(huì)視野,進(jìn)一步增強(qiáng)自己對(duì)社會(huì)工作的熱情和信心。
第二段:培訓(xùn)過程中的收獲。
在培訓(xùn)過程中,我學(xué)到了很多有關(guān)社工的知識(shí)和技巧。培訓(xùn)課程內(nèi)容豐富,涉及到社會(huì)工作的理論框架、實(shí)踐方法和專業(yè)道德等多個(gè)方面。除了講座和講授,培訓(xùn)還設(shè)置了案例討論和角色扮演等實(shí)際操作的環(huán)節(jié),使我們能夠更好地將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中。通過與其他社工同學(xué)的互動(dòng)和合作,我了解到了不同地區(qū)和領(lǐng)域社工工作的差異和特點(diǎn),開拓了自己的視野。此外,培訓(xùn)還邀請(qǐng)了一些資深社工從業(yè)者來做專題講座,他們分享了自己的工作經(jīng)驗(yàn)和心得,給了我們很多啟發(fā)和借鑒。
第三段:培訓(xùn)中的互動(dòng)和合作。
培訓(xùn)過程中,我與其他社工同學(xué)進(jìn)行了密切的互動(dòng)和合作。我們一起參加了小組討論和活動(dòng),互相交流自己的想法和見解。這種互動(dòng)和合作不僅增進(jìn)了我們之間的了解和溝通,還激發(fā)了我們的創(chuàng)造力和思維能力。在小組討論中,我們能夠從不同的角度和思維模式思考問題,形成更加全面和深入的認(rèn)識(shí)。在角色扮演環(huán)節(jié)中,我們可以模擬真實(shí)的社工工作場(chǎng)景,互相扮演不同的角色體驗(yàn)和引導(dǎo),提高了我們的實(shí)踐能力和應(yīng)對(duì)復(fù)雜情況的能力。通過這些互動(dòng)和合作,我深刻地認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于社工工作的重要性,也學(xué)到了如何與團(tuán)隊(duì)成員協(xié)同合作,共同完成工作。
第四段:培訓(xùn)后的反思和總結(jié)。
經(jīng)過兩周的培訓(xùn),我對(duì)社工工作有了更加深入和全面的認(rèn)識(shí)。我明白了社工工作的核心是關(guān)注和幫助弱勢(shì)群體,提供他們所需的支持和服務(wù)。我也意識(shí)到在社工工作中,除了專業(yè)知識(shí)和技巧外,情感關(guān)懷和溝通能力同樣重要。培訓(xùn)還強(qiáng)調(diào)了社工的自我反思和職業(yè)操守,要求我們時(shí)刻關(guān)注自己的工作動(dòng)機(jī)和行為準(zhǔn)則。通過培訓(xùn),我不僅增長了知識(shí),還培養(yǎng)了對(duì)社工工作的熱愛和責(zé)任感。
第五段:展望未來。
通過這次培訓(xùn),我對(duì)自己未來的社工工作充滿了信心和期待。我希望能夠?qū)⑺鶎W(xué)所得運(yùn)用到實(shí)際工作中,并不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。我也希望能夠與更多的社工同行交流和合作,共同推動(dòng)社會(huì)工作的發(fā)展和進(jìn)步。我相信,只要我們堅(jiān)持不懈地努力和學(xué)習(xí),我們一定能夠成為一名優(yōu)秀的社會(huì)工作者,為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
以上就是我參加新社工培訓(xùn)的心得體會(huì),希望對(duì)正在考慮或已經(jīng)從事社工工作的人們有所啟發(fā)和幫助。社工工作是一項(xiàng)有意義而偉大的事業(yè),我們應(yīng)該用心去學(xué)習(xí)和實(shí)踐,為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。
社工培訓(xùn)心得體會(huì)篇十六
20xx年5月份我參加了在xxx區(qū)舉辦的社會(huì)工作者培訓(xùn)班,經(jīng)過這次培訓(xùn),我對(duì)社會(huì)工作、社會(huì)工作方法、社會(huì)工作價(jià)值觀等都有了深刻的認(rèn)識(shí),下面我簡單談?wù)剮c(diǎn)心得體會(huì)。
社會(huì)工作是一個(gè)性質(zhì)明確又處于發(fā)展中的專業(yè)和社會(huì)服務(wù),我對(duì)社會(huì)工作的多種理解,科學(xué)的助人方法,是助人活動(dòng),是一種藝術(shù),是一個(gè)專業(yè)?,F(xiàn)代社會(huì)工作的本質(zhì)特征:秉承利他助人的價(jià)值觀,綜合運(yùn)用社會(huì)工作專業(yè)知識(shí)和方法,為有需要的個(gè)人、家庭、群體、機(jī)構(gòu)和社區(qū)提供專業(yè)社會(huì)服務(wù),幫助其舒緩、解決和預(yù)防社會(huì)問題、恢復(fù)和發(fā)展社會(huì)功能、促進(jìn)社會(huì)公平正義的職業(yè)活動(dòng)。
在學(xué)習(xí)過程中我感受最多的是老師將學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行了梳理,系統(tǒng)的將知識(shí)分塊整理后傳授給我們。例如根據(jù)介入方法分為小組和個(gè)案兩個(gè)專題,又根據(jù)服務(wù)對(duì)象分專題討論。這種“專題”式的授課模式讓我們更專注于各個(gè)不同領(lǐng)域呈現(xiàn)出來的問題及針對(duì)的'技巧,在歸納與分析中加深了對(duì)不同技巧的認(rèn)識(shí)和運(yùn)用,可謂是“溫故”。
同時(shí),在課堂上通過分小組討論讓同學(xué)積極表達(dá)自己的看法與觀念,是讓同學(xué)們積極投身到知識(shí)創(chuàng)新與分享上來的一種良好方式,既活躍了課堂的氣氛又增加了與老師的互動(dòng),可謂是“知新”、一舉多得。我本人非常喜歡課堂上這種討論的環(huán)節(jié),覺得在討論過程中表達(dá)自己觀點(diǎn)的同時(shí)能聽取其他人的觀念和思想是互相促進(jìn)與提升的一種良好方式,并且在展示小組成果時(shí)展示的是智慧也是分享的喜悅。
社會(huì)工作者并不是一開始頭腦中假設(shè)的簡單的助人行為,通過學(xué)習(xí)我了解到,社會(huì)工作者的專業(yè)知識(shí)和職業(yè)能力分為三部分:
一是價(jià)值理念。與其他社會(huì)學(xué)科不同,社會(huì)工作是一個(gè)以價(jià)值為本的專業(yè),價(jià)值是社會(huì)工作專業(yè)的靈魂。社會(huì)工作價(jià)值是指社會(huì)工作對(duì)社會(huì)工作者在專業(yè)實(shí)踐活動(dòng)中所表現(xiàn)出來的價(jià)值傾向的要求和規(guī)定。作為一個(gè)專業(yè)的社會(huì)工作者,應(yīng)具備平等、尊重、民主、接納、誠信、助人自助、自決等專業(yè)價(jià)值理念。
二是知識(shí)體系。社會(huì)工作者除應(yīng)具備社會(huì)工作專業(yè)知識(shí)外,還應(yīng)具備心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、政治學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、法學(xué)等多學(xué)科綜合知識(shí),應(yīng)熟悉與社會(huì)工作業(yè)務(wù)相關(guān)的法律、法規(guī)、政策知識(shí)。
三是實(shí)務(wù)能力。社會(huì)工作者應(yīng)熟練運(yùn)用個(gè)案工作、小組工作、社區(qū)工作、社會(huì)行政管理等社會(huì)工作方法,協(xié)助服務(wù)對(duì)象解決問題,克服困難,挖掘潛能,恢復(fù)和發(fā)展社會(huì)功能。社會(huì)工作者在從事社會(huì)服務(wù)過程中,應(yīng)能夠與各類服務(wù)建立專業(yè)關(guān)系,對(duì)服務(wù)對(duì)象的問題做出預(yù)估,制定服務(wù)計(jì)劃和服務(wù)協(xié)議,能夠獨(dú)立接案、結(jié)案和提供跟進(jìn)服務(wù),能夠?qū)μ峁┑膶I(yè)服務(wù)質(zhì)量和效果進(jìn)行評(píng)估,能夠制定科學(xué)合理的工作方案和發(fā)展規(guī)劃,整合、運(yùn)用相關(guān)社會(huì)服務(wù)資源,拓展服務(wù)領(lǐng)域,影響社會(huì)政策。
時(shí)間過得很快,這次社會(huì)工作者培訓(xùn)已結(jié)束。在這次培訓(xùn)中,我認(rèn)真聽取了精彩而又有現(xiàn)實(shí)意義的課程,雖然培訓(xùn)中的課程并不一定與平日工作有直接關(guān)系,但社區(qū)工作分工不分家,掌握各個(gè)條塊相關(guān)政策、情況是每位社會(huì)工作人員都應(yīng)該做到的。
新世紀(jì)的社工應(yīng)該以創(chuàng)新的理念在社區(qū)這個(gè)基層崗位發(fā)揮自己應(yīng)有的作用,而作為年輕一代的社工,我們要把理論與實(shí)踐結(jié)合起來,在日常工作中腳踏實(shí)地,勇挑重?fù)?dān),努力提高服務(wù)對(duì)象的本領(lǐng)和水平,為基層建設(shè)做出貢獻(xiàn)!