為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)策劃方案幼兒園篇一
春季是一年中最美的季節(jié),為了讓幼兒更多的接觸大自然,我園組織幼兒參加風(fēng)箏diy主題活動(dòng)。目的是讓孩子更多的感受放風(fēng)箏的樂(lè)趣,增強(qiáng)體質(zhì)。
幼兒園。
xxxx。
1、diy風(fēng)箏包幼兒人手一個(gè)。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備好與幼兒制作風(fēng)箏的水彩筆,油畫(huà)棒等。
1、親子繪畫(huà)風(fēng)箏;
2、由教師講解放風(fēng)箏的一些簡(jiǎn)單方法;
3、幼兒們集體做熱身運(yùn)動(dòng);
5、活動(dòng)結(jié)束,拍照留念。
本次活動(dòng)過(guò)程中幼兒的安全由家長(zhǎng)親自負(fù)責(zé),請(qǐng)不要讓孩子離開(kāi)您的視線。家長(zhǎng)與孩子都避免去比較危險(xiǎn)的地方,注意地面是否有障礙物,如果有臺(tái)階、石塊、磚頭、塑料袋等容易絆倒幼兒的東西,帶著幼兒繞開(kāi),活動(dòng)過(guò)程中教育孩子不要亂跑統(tǒng)一參與班里的集體活動(dòng),不得擅自自由行動(dòng)或隨意離隊(duì),有特殊需要的及時(shí)與老師溝通。
風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)策劃方案幼兒園篇二
為了加強(qiáng)加強(qiáng)我校校園文化建設(shè),營(yíng)造活躍的校園文化氛圍,豐富廣大同學(xué)的課余生活,鍛煉同學(xué)們的動(dòng)手實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)院同學(xué)德、智、體、美、勞的協(xié)調(diào)發(fā)展,信息與控制工程學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)特舉辦此次校園風(fēng)箏節(jié)。
弘揚(yáng)風(fēng)箏文化,傳播風(fēng)箏文化知識(shí),讓同學(xué)們掌握風(fēng)箏放飛的技巧。
精彩展現(xiàn),魅力風(fēng)箏。
xx年4月20日風(fēng)箏設(shè)計(jì)參評(píng)。
xx年4月29日風(fēng)箏放飛比賽。
信息與控制工程學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)。
1、宣傳:利用板報(bào)(宣傳部)和每班會(huì)議通知形式,對(duì)此次風(fēng)箏大賽進(jìn)行宣傳。
2、選擇晴好微風(fēng),在學(xué)校足球場(chǎng)進(jìn)行賽事,屆時(shí)邀請(qǐng)學(xué)院的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參與選拔。
3、此次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名,團(tuán)體獎(jiǎng),個(gè)人獎(jiǎng)。
其它:賽事如期正常舉行,除不可抗力情況外,參賽者自帶風(fēng)箏。
1、xx年4月29日風(fēng)箏設(shè)計(jì)參評(píng)。
評(píng)選出最佳造型獎(jiǎng),最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)。
標(biāo)準(zhǔn):
參賽作品需自己親自設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)新穎,構(gòu)思巧妙。
2、xx年4月29日風(fēng)箏放飛比賽。
標(biāo)準(zhǔn):
a、風(fēng)箏在空中飛行的`時(shí)間。
通過(guò)協(xié)商北京啟航考研培訓(xùn)班希望與我院一起來(lái)辦好此次活動(dòng),并愿意提供所有獎(jiǎng)品和所花費(fèi)用,在此感謝北京啟航考研培訓(xùn)班的大力支持。
如果你是個(gè)鐘情于風(fēng)箏運(yùn)動(dòng)的人,如果你是一個(gè)不想辜負(fù)大好春光的人,那就來(lái)參加我們的校園風(fēng)箏節(jié)吧!讓你在縱情之余對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)有深刻的了解。來(lái)吧,讓我們用手中的一根線,放飛自己的心愿吧!
xx年3月28日。
風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)策劃方案幼兒園篇三
新區(qū)廣場(chǎng)旗桿前面活動(dòng)對(duì)象:中班年級(jí)組全體活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、注意保持衛(wèi)生清潔?;顒?dòng)結(jié)束后,由家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子將遺留在廣場(chǎng)上的垃圾撿入垃圾桶。
2、幼兒穿園服、自備水壺。
3、香蕉和蛋撻、班旗、風(fēng)箏、炫彩棒。
1、8:30-9:20:彩繪風(fēng)箏。以家庭為單位。
3、10:30返回幼兒園午餐。
幼兒園。
diy風(fēng)箏包幼兒人手一個(gè)。
2、由教師講解放風(fēng)箏的一些簡(jiǎn)單方法;。
3、幼兒們集體做熱身運(yùn)動(dòng);。
5、活動(dòng)結(jié)束,拍照留念。
本次活動(dòng)過(guò)程中幼兒的安全由家長(zhǎng)親自負(fù)責(zé),請(qǐng)不要讓孩子離開(kāi)您的視線。家長(zhǎng)與孩子都避免去比較危險(xiǎn)的地方,注意地面是否有障礙物,如果有臺(tái)階、石塊、磚頭、塑料袋等容易絆倒幼兒的東西,帶著幼兒繞開(kāi),活動(dòng)過(guò)程中教育孩子不要亂跑統(tǒng)一參與班里的集體活動(dòng),不得擅自自由行動(dòng)或隨意離隊(duì),有特殊需要的及時(shí)與老師溝通。
郭雨晗解文娟魏秀月適合年齡:大班下學(xué)期活動(dòng)目的:
在活動(dòng)中感受春天的美,萌發(fā)熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)春天、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。
風(fēng)箏、玩沙工具。
風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)策劃方案幼兒園篇四
四、活動(dòng)地點(diǎn):致遠(yuǎn)田徑場(chǎng)(新場(chǎng))。
五、活動(dòng)對(duì)象:電子系09,10,11級(jí)學(xué)生。
六、活動(dòng)主辦單位:電子系學(xué)生自律委員會(huì)。
七、活動(dòng)形式:本次活動(dòng)主要分為兩個(gè)板塊:自由繪畫(huà)制作風(fēng)箏、放飛風(fēng)箏比賽。
八、活動(dòng)細(xì)則:
(一)自由涂鴉制作風(fēng)箏。
1、參賽者分為若干組(參賽人數(shù)控制在40人左右),每組人數(shù)2-3人。
2、為保證比賽的公平性,參賽者不得自行攜帶半成品風(fēng)箏材料。每組在賽前統(tǒng)一領(lǐng)取由主辦方提供的部分材料(純白版風(fēng)箏、部分顏料與部分畫(huà)筆等),參賽隊(duì)伍需自行攜帶其他裝飾(如報(bào)紙等)涂鴉風(fēng)箏的材料并在劃分的小組活動(dòng)區(qū)域內(nèi)完成制作。
3、規(guī)定參賽風(fēng)箏的主題為“感恩風(fēng)箏季”,每組需給自己的隊(duì)伍起個(gè)隊(duì)名,在隊(duì)名匯報(bào)解釋完成后便可開(kāi)始對(duì)風(fēng)箏進(jìn)行具有自己獨(dú)特創(chuàng)意的繪制,借此表現(xiàn)出各自所要展示的意義。參賽者也可以制作其他主題風(fēng)格的風(fēng)箏,但不得參與最終的風(fēng)箏評(píng)選。這樣既有利于加強(qiáng)活動(dòng)的整體性和主題的鮮明性,也有助于制定評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。
4、風(fēng)箏制作沒(méi)有大小、顏色等硬性規(guī)定,參賽者可以團(tuán)體制作大型風(fēng)箏,或者個(gè)人制作。
5、比賽評(píng)委團(tuán)由邀請(qǐng)的部分觀眾與嘉賓組成,力求做到公平、公正、公開(kāi)。
(二)風(fēng)箏放飛比賽。
參賽隊(duì)伍在制作完風(fēng)箏后即可進(jìn)行放風(fēng)箏環(huán)節(jié),每支隊(duì)伍需要將自己隊(duì)伍制作的風(fēng)箏放飛在天空中,并派出一名隊(duì)員來(lái)解說(shuō)你們隊(duì)伍設(shè)計(jì)的風(fēng)格。
九、活動(dòng)項(xiàng)目時(shí)間安排:
涂鴉制作時(shí)間一小時(shí)十五分鐘。
放飛時(shí)間25分鐘以上。
十、活動(dòng)工作人員安排:
分發(fā)及收集策劃負(fù)責(zé)人:電子系自律會(huì)王斌王飛。
場(chǎng)地申請(qǐng)和比賽用具的準(zhǔn)備:電子系自律會(huì)。
比賽計(jì)時(shí)人員、統(tǒng)計(jì)人員、攝影:公寓部干事。
十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng):1組獎(jiǎng)狀+相應(yīng)獎(jiǎng)品。
二等獎(jiǎng):2組獎(jiǎng)狀+相應(yīng)獎(jiǎng)品。
三等獎(jiǎng):3組獎(jiǎng)狀+相應(yīng)獎(jiǎng)品。
注:獲獎(jiǎng)隊(duì)伍的數(shù)量將隨報(bào)名參加的隊(duì)伍數(shù)量增加而增加。
十一、評(píng)分細(xì)則:
每組參賽隊(duì)伍必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成風(fēng)箏的制作及放飛,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒(méi)完成的將按酌情扣分。
涂鴉(50分)。
(1)涂鴉耗時(shí)(10分)每組參賽隊(duì)伍都將配備有一名計(jì)時(shí)工作人員統(tǒng)計(jì)制作風(fēng)箏所花費(fèi)的時(shí)間。裁判進(jìn)行計(jì)時(shí),超過(guò)預(yù)定的一小時(shí)十五分鐘之后,將進(jìn)行扣分,超過(guò)一分鐘扣0.5分,如此累計(jì),直到該項(xiàng)分?jǐn)?shù)扣光為止,但仍可進(jìn)行比賽。
(2)創(chuàng)意性(10分)該項(xiàng)基本得分主要根據(jù)小組所設(shè)計(jì)風(fēng)箏的創(chuàng)意性,旨在發(fā)掘同學(xué)們的創(chuàng)意能力。
(3)凸顯主題(10分)緊扣主題即能得分,扣得越緊得分越高。
(4)整體設(shè)計(jì)效果(10分)只要設(shè)計(jì)成果不具有不健康或非法或違反校規(guī)校紀(jì)的內(nèi)容,該項(xiàng)具有基本得分,否則該項(xiàng)不得分。
(5)總體美觀(10分)該項(xiàng)具備基本分。
放飛(50分)。
(1)起飛(10分)從風(fēng)箏離手時(shí)開(kāi)始記時(shí),5分鐘內(nèi)將風(fēng)箏放飛離地5米算成功。第一次起飛成功滿分,第二次起飛成功得5分,第三次以后起飛得零分,但仍能繼續(xù)比賽。
(2)滯空時(shí)間(15分)放飛成功后,裁判開(kāi)始記時(shí)。規(guī)定留空時(shí)間為20分鐘。若參賽風(fēng)箏無(wú)纏繞其他風(fēng)箏,無(wú)斷線,無(wú)墜地應(yīng)評(píng)10分。如出現(xiàn)上述情況按照其正常飛行時(shí)間折扣記分(如正常飛行10分鐘,即10/20×15=8,記8分)。
(3)風(fēng)箏的高度及遠(yuǎn)度(10分)目測(cè)風(fēng)箏高度。最高的得滿分10分,依次類(lèi)推……。
(4)印象分(5分)在放飛過(guò)程中,放飛靈活、穩(wěn)定,收放線自如;放飛技巧新穎、有特點(diǎn)的同時(shí)解說(shuō)得當(dāng)?shù)慕o予適當(dāng)?shù)挠∠蠓帧?/p>
(5)團(tuán)隊(duì)合作(10分)放飛過(guò)程中,裁判根據(jù)放飛隊(duì)伍隊(duì)員的默契程度給分。
閩江學(xué)院物理學(xué)與電子信息工程系。
學(xué)生自律委員會(huì)。
20xx年3月1日。
風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)策劃方案幼兒園篇五
正值陽(yáng)春三月,春風(fēng)和煦,是放飛風(fēng)箏的大好時(shí)節(jié)。風(fēng)箏在中國(guó)傳統(tǒng)文化中有著特殊的寓意。人們通過(guò)風(fēng)箏來(lái)表達(dá)對(duì)美好生活的向往和憧憬。身為當(dāng)代大學(xué)生,我們懷著對(duì)夢(mèng)想和青春的美好憧憬。也許由于各個(gè)方面的壓力讓我們疲憊不堪,變得不再談笑風(fēng)生、漸漸的沉默,但我們有一顆純真的心(愛(ài)心),需要我們來(lái)表達(dá),放飛風(fēng)箏能幫助作為大學(xué)生的我們尋回童年的快樂(lè),找尋童真的心。放飛風(fēng)箏,放飛夢(mèng)想,傳達(dá)我們的愛(ài)心、真情和對(duì)未來(lái)的美好祝福。一只只風(fēng)箏就好像是一顆顆愛(ài)心,讓我們的愛(ài)心在空中飛揚(yáng)、空中傳遞,我們的愛(ài)心將照亮整片天空。同時(shí)今年是我們理工大學(xué)70周年的校慶,我們?cè)诜棚w風(fēng)箏時(shí),我們可以在風(fēng)箏上寫(xiě)著對(duì)母校的美好祝愿,讓蔚藍(lán)的天空也來(lái)見(jiàn)證我們對(duì)母校的美好祝福,讓天空也來(lái)見(jiàn)證我們母校今天的輝煌。春暖花開(kāi)時(shí),讓我們一起放飛愛(ài)的風(fēng)箏,讓我們一起放飛夢(mèng)想,讓我們一起放飛愛(ài)心,讓我們一起放飛對(duì)母校的美好祝愿。
放飛愛(ài)心、放飛祝福。
20xx年3月31日——4月1日。
一食堂前面、足球場(chǎng)、中央水體、停機(jī)坪。
通過(guò)flylovingkites這個(gè)主題活動(dòng),讓我們當(dāng)代大學(xué)生尋回童真的快樂(lè),找回激情,把這種快樂(lè)與激情用到我們大學(xué)的'學(xué)習(xí)和生活中。最終我們想把此次活動(dòng)打造成重理工的一個(gè)特色(風(fēng)箏節(jié)),每年的春天我們都能舉辦如此的活動(dòng),豐富大學(xué)生的生活,體驗(yàn)童年的快樂(lè),體驗(yàn)同學(xué)間更濃的情意。同時(shí)也可以放飛我們的夢(mèng)想,我們自己可以在風(fēng)箏上寫(xiě)著自己的夢(mèng)想,樹(shù)立自己的一個(gè)目標(biāo),讓我們?yōu)榱诵闹械膲?mèng)想和目標(biāo)一直勇往直前。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)我們還能達(dá)到同學(xué)們對(duì)母校的美好祝福和社團(tuán)聯(lián)合會(huì)巡禮月圓滿成功的美好預(yù)祝,讓同學(xué)們?yōu)榱诉@個(gè)美好的祝福而一起努力,一起奮斗!可以這樣說(shuō),放風(fēng)箏有著多層寓意,能夠達(dá)到異曲同工的效果。
策劃部和宣傳部完成活動(dòng)前期的活動(dòng)策劃書(shū)和宣傳準(zhǔn)備工作;
財(cái)務(wù)部完成活動(dòng)的預(yù)算及結(jié)算;
新聞部完成新聞資料的采寫(xiě)及發(fā)布;
辦公室完成活動(dòng)人員的通知及清點(diǎn);
網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)活動(dòng)前后網(wǎng)上的宣傳以及通知;
組織部和實(shí)踐部負(fù)責(zé)組織好參賽人員并維持現(xiàn)場(chǎng)秩序;
外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉取贊助,為此次活動(dòng)提供一定的經(jīng)費(fèi)同時(shí)拉取對(duì)風(fēng)箏的促銷(xiāo)商并讓促銷(xiāo)商提供一定的經(jīng)費(fèi)。
(1)3月31日下午3點(diǎn),組織人員在一食堂前面搞宣傳活動(dòng),并統(tǒng)計(jì)好參加這次活動(dòng)人員的名字、聯(lián)系方式以及參加哪個(gè)類(lèi)別的比賽。
(2)4月1日(星期五)下午3點(diǎn):組織參賽者參加flylovingkites活動(dòng)(放風(fēng)箏—4個(gè)類(lèi)別:情侶組、兄弟組、姐妹組、社聯(lián)情)。另外,為了滿足不同社團(tuán)表達(dá)對(duì)我校的美好祝愿,此次活動(dòng)將邀請(qǐng)各社團(tuán)代表參加本次活動(dòng)。
風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)策劃方案幼兒園篇六
1、了解一些有關(guān)風(fēng)箏的小知識(shí)。
2、能大膽地介紹自己的.風(fēng)箏,進(jìn)一步對(duì)中華民族的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生興趣。
3、通過(guò)親子活動(dòng),增進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒的感情。
20x年3月26日(周一)下午3:00——4:30。
市政府廣場(chǎng)。
全班幼兒、幼兒家長(zhǎng)和班級(jí)教師。
1、每個(gè)家庭自制好一個(gè)風(fēng)箏。
2、自帶桌布和水。
3、家長(zhǎng)帶幼兒提前了解相關(guān)的風(fēng)箏小知識(shí)。
1、關(guān)于風(fēng)箏的小知識(shí)問(wèn)答。
2、幼兒大膽介紹介紹自己和爸爸媽媽制作的風(fēng)箏。
3、家長(zhǎng)與幼兒一起放風(fēng)箏。
家長(zhǎng)帶幼兒收拾好場(chǎng)地,一起回家。
風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)策劃方案幼兒園篇七
前期準(zhǔn)備:
1、向各院下達(dá)發(fā)文,請(qǐng)向各班級(jí)征集,確保各班級(jí)派出一支團(tuán)隊(duì)參賽。
2、活動(dòng)前一周各院匯總報(bào)名結(jié)果,確定代表隊(duì)人數(shù)和名單。
3活動(dòng)前確定好8名評(píng)委,公平公正為原則。
4、為防止放飛你過(guò)程中發(fā)生沖撞問(wèn)題,活動(dòng)前將場(chǎng)地劃分區(qū)域,并給予編號(hào)。時(shí)間安排:
風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)策劃方案幼兒園篇八
“周末親子飛揚(yáng)”放風(fēng)箏主題活動(dòng)“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。在這個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的春天里,小新星英語(yǔ)學(xué)校組織開(kāi)展戶外親子活動(dòng)——放風(fēng)箏。目的是孩子們?cè)诎职謰寢尩闹笇?dǎo)下探索放風(fēng)箏的技巧并快樂(lè)地放飛風(fēng)箏,體驗(yàn)放風(fēng)箏的樂(lè)趣。家長(zhǎng)們也仿佛回到了童年時(shí)代,和孩子們一起享受放風(fēng)箏帶來(lái)的樂(lè)趣。通過(guò)這樣的活動(dòng),孩子們感受到了濃郁的春天,也增進(jìn)了孩子和家長(zhǎng)之間的親子感情。
活動(dòng)名稱:放飛快樂(lè),全家齊動(dòng)員——小新星英語(yǔ)學(xué)校“周末親子飛揚(yáng)”放風(fēng)箏主題活動(dòng)。
活動(dòng)對(duì)象:全體家長(zhǎng)及小朋友。
活動(dòng)地點(diǎn):西南鎮(zhèn)河堤。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月27日(星期六)14:00——17:30物品要求:風(fēng)箏自備,每組家庭自備1個(gè)。
“周末親子飛揚(yáng)”放風(fēng)箏主題活動(dòng)“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。在這個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的春天里,小新星英語(yǔ)學(xué)校組織開(kāi)展戶外親子活動(dòng)——放風(fēng)箏。目的是孩子們?cè)诎职謰寢尩闹笇?dǎo)下探索放風(fēng)箏的技巧并快樂(lè)地放飛風(fēng)箏,體驗(yàn)放風(fēng)箏的樂(lè)趣。家長(zhǎng)們也仿佛回到了童年時(shí)代,和孩子們一起享受放風(fēng)箏帶來(lái)的樂(lè)趣。通過(guò)這樣的活動(dòng),孩子們感受到了濃郁的春天,也增進(jìn)了孩子和家長(zhǎng)之間的親子感情。
活動(dòng)名稱:放飛快樂(lè),全家齊動(dòng)員——小新星英語(yǔ)學(xué)?!爸苣┯H子飛揚(yáng)”放風(fēng)箏主題活動(dòng)。
活動(dòng)對(duì)象:全體家長(zhǎng)及小朋友。
活動(dòng)地點(diǎn):西南鎮(zhèn)河堤。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月27日(星期六)14:00——17:30。
物品要求:風(fēng)箏自備,每組家庭自備1個(gè)。
一、活動(dòng)目的:
為了更好的培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦的能力,使學(xué)生更加熱愛(ài)科學(xué)、熱愛(ài)大自然。在全校學(xué)生參與的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步體現(xiàn)學(xué)??茖W(xué)教育的成果,豐富和拓展學(xué)生的課余生活。
二、活動(dòng)宗旨:
班級(jí)參與,人人參加,讓校園充滿歡樂(lè),讓學(xué)生健康、活潑、全面發(fā)展,挖掘?qū)W生的潛能,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)大自然的欲望,為學(xué)生全面發(fā)展提供機(jī)會(huì),讓學(xué)生勤動(dòng)手、勤動(dòng)腦,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生手腦并用的能力。
三、活動(dòng)時(shí)間:
3月中下旬。
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1、踏青,走出校園,讓學(xué)生感受大自然。
2、自己動(dòng)手制作風(fēng)箏。
3、放風(fēng)箏比賽。
五、本次活動(dòng)的評(píng)委:
各年級(jí)二班的輔導(dǎo)員教師(鄧?yán)蠋熦?fù)責(zé)匯總統(tǒng)分)。
六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1、自己動(dòng)手制作風(fēng)箏(購(gòu)買(mǎi)風(fēng)箏一律不參評(píng))。(3分)。
2、樣式新穎、美觀。(2分)。
3、放飛平穩(wěn),飛得高。(3分)。
4、放飛過(guò)程中,不出現(xiàn)任何故障。(2分)。
說(shuō)明:1、各班提前兩天在班內(nèi)評(píng)比。
2、提前一天向大隊(duì)部上報(bào)參評(píng)風(fēng)箏數(shù)。
3、放飛評(píng)比分年段進(jìn)行(一、二年級(jí)為一段;三、四年級(jí)為一段;五、六年級(jí)為一段)。
活動(dòng)目的:擴(kuò)大市場(chǎng)宣傳,樹(shù)品牌形象,為暑期招生做準(zhǔn)備。
活動(dòng)目標(biāo):20名新生參與,現(xiàn)場(chǎng)咨詢留電話20個(gè),成為我們的新生10人。
一、活動(dòng)準(zhǔn)備。
若大家體力能夠承受,可將28號(hào)與29號(hào)進(jìn)行調(diào)換,可以三天連休。
活動(dòng)總指揮:李紅副總指揮:__________。
活動(dòng)流程:
1、8:30活動(dòng)正式開(kāi)始,開(kāi)始前各組老師負(fù)責(zé)簽到。
3、學(xué)生到各分組領(lǐng)取物品開(kāi)始涂鴉大概需要45分鐘左右的時(shí)間,期間需提醒家長(zhǎng)盡量讓孩子自主完成,陸續(xù)有完成的,老師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行游戲,待都完成后老師與家長(zhǎng)們一起去放飛風(fēng)箏,大概半個(gè)小時(shí)即可。
4、放飛結(jié)束后,回到涂鴉地點(diǎn),稍事休息,老師們?cè)倥c家長(zhǎng)做進(jìn)一步溝通,尤其是新生,在此期間可以讓大家談?wù)劵顒?dòng)的感受及收獲,往親子上拉,進(jìn)一步將感情進(jìn)行升華,提高對(duì)我們的滿意度。
6、倡導(dǎo)環(huán)保,跟所有的人一起幫助撿走我們的垃圾后,回家。
作品收集繪畫(huà)、作文--張偉娜、馬秋月。
新生跟蹤:楊金花王風(fēng)亭。
活動(dòng)流程調(diào)整如下:
1、8:20-8:30簽到。
2、8:30-8:45開(kāi)場(chǎng)詞。
3、8:45-9:15游戲(穿大鞋)。
4、9:15-9:30領(lǐng)物品(風(fēng)箏、線、彩筆)。
要到電話最多的老師、帶新生最多的老師、成功報(bào)名的新生最多的老師每人一份獎(jiǎng)品。
爭(zhēng)取通過(guò)此次活動(dòng),提高我們的口碑,提高家長(zhǎng)對(duì)我們的滿意度,關(guān)鍵是帶來(lái)新生,為暑期招生做好準(zhǔn)備!加油!
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風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)策劃方案幼兒園篇九
風(fēng)箏是我國(guó)傳統(tǒng)文化中的一個(gè)重要元素,是民間藝術(shù)的重要組成部分,放飛風(fēng)箏更是大多數(shù)人不可或缺的童年回憶。應(yīng)全校素質(zhì)拓展大環(huán)境的要求,我們舉辦本次風(fēng)箏節(jié)活動(dòng),既可以借此弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化,又可以帶領(lǐng)同學(xué)們回歸美好童年,感受青春魅力,豐富了同學(xué)們的校園生活,通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作增強(qiáng)了同學(xué)們的合作精神以及協(xié)調(diào)能力,并在一定程度上體現(xiàn)了創(chuàng)新精神。我們手中放飛著五彩風(fēng)箏,心中放飛著青春的夢(mèng)想。
風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)策劃方案幼兒園篇十
1、邀請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友一起制作風(fēng)箏,共同體驗(yàn)親子制作風(fēng)箏的過(guò)程,享受全家制作,放飛風(fēng)箏的樂(lè)趣。
2、感受春天,感受大自然的美好和梓山湖碧桂園的人文景觀。
3、樹(shù)立幼兒園的品牌形象,構(gòu)建良好的家園關(guān)系。
1、做好宣傳工作:宣傳春游、放風(fēng)箏的樂(lè)趣和意義。發(fā)宣傳單,限額老生家長(zhǎng)可帶一個(gè)2--6歲的幼兒家庭共同參與。擴(kuò)大幼兒園影響力,讓更多的人了解梓山湖碧桂園的美麗風(fēng)光。
2、家長(zhǎng)和老師要讓幼兒學(xué)習(xí)放風(fēng)箏,為幼兒參與活動(dòng)做好經(jīng)驗(yàn)和技能的準(zhǔn)備,共同營(yíng)造風(fēng)箏比賽的氛圍。
3、做好報(bào)名、登記和繳費(fèi)工作,以便幼兒園購(gòu)買(mǎi)帽子、風(fēng)箏和車(chē)輛安排。
4、園方準(zhǔn)備物資:風(fēng)箏若干、畫(huà)筆、顏料若干,帽子若干、準(zhǔn)備好藥箱、u盤(pán)、izza服裝;活動(dòng)前的車(chē)輛安排,給車(chē)輛編號(hào),還要按班級(jí)對(duì)號(hào)上車(chē),教師帶上簽到表往返都要打考勤,回來(lái)要清點(diǎn)人數(shù)。
5、家長(zhǎng)自備物資:足夠的食品、水、毛巾、紙巾、垃圾袋。
6、工作人員提前熟悉場(chǎng)地,了解活動(dòng)方案和流程。
7、提前要清理會(huì)場(chǎng)、安排班級(jí),會(huì)場(chǎng)要早上8點(diǎn)20分就布置好,放音樂(lè)迎接家長(zhǎng)和幼兒。
8、梓山湖方面提供以下支持:
(1)舞臺(tái)、幕布、音響一套、話筒兩個(gè)、桌子兩張、獎(jiǎng)品、兩輛接送大巴。