為確保事情或工作順利開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

風(fēng)箏節(jié)活動策劃方案幼兒園篇一

春季是一年中最美的季節(jié)，為了讓幼兒更多的接觸大自然，我園組織幼兒參加風(fēng)箏diy主題活動。目的是讓孩子更多的感受放風(fēng)箏的樂趣，增強(qiáng)體質(zhì)。

幼兒園。

xxxx。

1、diy風(fēng)箏包幼兒人手一個。

2、請家長準(zhǔn)備好與幼兒制作風(fēng)箏的水彩筆，油畫棒等。

1、親子繪畫風(fēng)箏；

2、由教師講解放風(fēng)箏的一些簡單方法；

3、幼兒們集體做熱身運動；

5、活動結(jié)束，拍照留念。

本次活動過程中幼兒的安全由家長親自負(fù)責(zé)，請不要讓孩子離開您的視線。家長與孩子都避免去比較危險的地方，注意地面是否有障礙物，如果有臺階、石塊、磚頭、塑料袋等容易絆倒幼兒的東西，帶著幼兒繞開，活動過程中教育孩子不要亂跑統(tǒng)一參與班里的集體活動，不得擅自自由行動或隨意離隊，有特殊需要的及時與老師溝通。

風(fēng)箏節(jié)活動策劃方案幼兒園篇二

為了加強(qiáng)加強(qiáng)我校校園文化建設(shè)，營造活躍的校園文化氛圍，豐富廣大同學(xué)的課余生活，鍛煉同學(xué)們的動手實踐能力，促進(jìn)學(xué)院同學(xué)德、智、體、美、勞的協(xié)調(diào)發(fā)展，信息與控制工程學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會特舉辦此次校園風(fēng)箏節(jié)。

弘揚風(fēng)箏文化，傳播風(fēng)箏文化知識，讓同學(xué)們掌握風(fēng)箏放飛的技巧。

精彩展現(xiàn)，魅力風(fēng)箏。

xx年4月20日風(fēng)箏設(shè)計參評。

xx年4月29日風(fēng)箏放飛比賽。

信息與控制工程學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會。

1、宣傳：利用板報(宣傳部)和每班會議通知形式，對此次風(fēng)箏大賽進(jìn)行宣傳。

2、選擇晴好微風(fēng)，在學(xué)校足球場進(jìn)行賽事，屆時邀請學(xué)院的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參與選拔。

3、此次比賽設(shè)一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，團(tuán)體獎，個人獎。

其它：賽事如期正常舉行，除不可抗力情況外，參賽者自帶風(fēng)箏。

1、xx年4月29日風(fēng)箏設(shè)計參評。

評選出最佳造型獎，最佳創(chuàng)意獎。

標(biāo)準(zhǔn)：

參賽作品需自己親自設(shè)計，設(shè)計新穎，構(gòu)思巧妙。

2、xx年4月29日風(fēng)箏放飛比賽。

標(biāo)準(zhǔn)：

a、風(fēng)箏在空中飛行的`時間。

通過協(xié)商北京啟航考研培訓(xùn)班希望與我院一起來辦好此次活動，并愿意提供所有獎品和所花費用，在此感謝北京啟航考研培訓(xùn)班的大力支持。

如果你是個鐘情于風(fēng)箏運動的人，如果你是一個不想辜負(fù)大好春光的人，那就來參加我們的校園風(fēng)箏節(jié)吧！讓你在縱情之余對這項活動有深刻的了解。來吧，讓我們用手中的一根線，放飛自己的心愿吧！

xx年3月28日。

風(fēng)箏節(jié)活動策劃方案幼兒園篇三

新區(qū)廣場旗桿前面活動對象：中班年級組全體活動準(zhǔn)備：

1、注意保持衛(wèi)生清潔。活動結(jié)束后，由家長帶領(lǐng)孩子將遺留在廣場上的垃圾撿入垃圾桶。

2、幼兒穿園服、自備水壺。

3、香蕉和蛋撻、班旗、風(fēng)箏、炫彩棒。

1、8:30-9：20：彩繪風(fēng)箏。以家庭為單位。

3、10:30返回幼兒園午餐。

幼兒園。

diy風(fēng)箏包幼兒人手一個。

2、由教師講解放風(fēng)箏的一些簡單方法;。

3、幼兒們集體做熱身運動;。

5、活動結(jié)束，拍照留念。

本次活動過程中幼兒的安全由家長親自負(fù)責(zé)，請不要讓孩子離開您的視線。家長與孩子都避免去比較危險的地方，注意地面是否有障礙物,如果有臺階、石塊、磚頭、塑料袋等容易絆倒幼兒的東西，帶著幼兒繞開,活動過程中教育孩子不要亂跑統(tǒng)一參與班里的集體活動，不得擅自自由行動或隨意離隊，有特殊需要的及時與老師溝通。

郭雨晗解文娟魏秀月適合年齡：大班下學(xué)期活動目的：

在活動中感受春天的美，萌發(fā)熱愛大自然、熱愛春天、熱愛家鄉(xiāng)的情感。

風(fēng)箏、玩沙工具。

風(fēng)箏節(jié)活動策劃方案幼兒園篇四

四、活動地點：致遠(yuǎn)田徑場（新場）。

五、活動對象：電子系09,10,11級學(xué)生。

六、活動主辦單位：電子系學(xué)生自律委員會。

七、活動形式：本次活動主要分為兩個板塊：自由繪畫制作風(fēng)箏、放飛風(fēng)箏比賽。

八、活動細(xì)則：

（一）自由涂鴉制作風(fēng)箏。

1、參賽者分為若干組（參賽人數(shù)控制在40人左右），每組人數(shù)2-3人。

2、為保證比賽的公平性，參賽者不得自行攜帶半成品風(fēng)箏材料。每組在賽前統(tǒng)一領(lǐng)取由主辦方提供的部分材料（純白版風(fēng)箏、部分顏料與部分畫筆等），參賽隊伍需自行攜帶其他裝飾（如報紙等）涂鴉風(fēng)箏的材料并在劃分的小組活動區(qū)域內(nèi)完成制作。

3、規(guī)定參賽風(fēng)箏的主題為“感恩風(fēng)箏季”，每組需給自己的隊伍起個隊名，在隊名匯報解釋完成后便可開始對風(fēng)箏進(jìn)行具有自己獨特創(chuàng)意的繪制，借此表現(xiàn)出各自所要展示的意義。參賽者也可以制作其他主題風(fēng)格的風(fēng)箏，但不得參與最終的風(fēng)箏評選。這樣既有利于加強(qiáng)活動的整體性和主題的鮮明性，也有助于制定評選標(biāo)準(zhǔn)。

4、風(fēng)箏制作沒有大小、顏色等硬性規(guī)定，參賽者可以團(tuán)體制作大型風(fēng)箏，或者個人制作。

5、比賽評委團(tuán)由邀請的部分觀眾與嘉賓組成，力求做到公平、公正、公開。

（二）風(fēng)箏放飛比賽。

參賽隊伍在制作完風(fēng)箏后即可進(jìn)行放風(fēng)箏環(huán)節(jié)，每支隊伍需要將自己隊伍制作的風(fēng)箏放飛在天空中，并派出一名隊員來解說你們隊伍設(shè)計的風(fēng)格。

九、活動項目時間安排：

涂鴉制作時間一小時十五分鐘。

放飛時間25分鐘以上。

十、活動工作人員安排：

分發(fā)及收集策劃負(fù)責(zé)人：電子系自律會王斌王飛。

場地申請和比賽用具的準(zhǔn)備：電子系自律會。

比賽計時人員、統(tǒng)計人員、攝影：公寓部干事。

十一、獎項設(shè)置：

一等獎：1組獎狀+相應(yīng)獎品。

二等獎：2組獎狀+相應(yīng)獎品。

三等獎：3組獎狀+相應(yīng)獎品。

注：獲獎隊伍的數(shù)量將隨報名參加的隊伍數(shù)量增加而增加。

十一、評分細(xì)則：

每組參賽隊伍必須在規(guī)定時間內(nèi)完成風(fēng)箏的制作及放飛，在規(guī)定時間內(nèi)沒完成的將按酌情扣分。

涂鴉（50分）。

（1）涂鴉耗時（10分）每組參賽隊伍都將配備有一名計時工作人員統(tǒng)計制作風(fēng)箏所花費的時間。裁判進(jìn)行計時，超過預(yù)定的一小時十五分鐘之后，將進(jìn)行扣分，超過一分鐘扣0.5分，如此累計，直到該項分?jǐn)?shù)扣光為止，但仍可進(jìn)行比賽。

（2）創(chuàng)意性（10分）該項基本得分主要根據(jù)小組所設(shè)計風(fēng)箏的創(chuàng)意性，旨在發(fā)掘同學(xué)們的創(chuàng)意能力。

（3）凸顯主題（10分）緊扣主題即能得分，扣得越緊得分越高。

（4）整體設(shè)計效果（10分）只要設(shè)計成果不具有不健康或非法或違反校規(guī)校紀(jì)的內(nèi)容，該項具有基本得分，否則該項不得分。

（5）總體美觀（10分）該項具備基本分。

放飛（50分）。

(1)起飛（10分）從風(fēng)箏離手時開始記時，5分鐘內(nèi)將風(fēng)箏放飛離地5米算成功。第一次起飛成功滿分，第二次起飛成功得5分，第三次以后起飛得零分，但仍能繼續(xù)比賽。

(2)滯空時間（15分）放飛成功后，裁判開始記時。規(guī)定留空時間為20分鐘。若參賽風(fēng)箏無纏繞其他風(fēng)箏，無斷線，無墜地應(yīng)評10分。如出現(xiàn)上述情況按照其正常飛行時間折扣記分（如正常飛行10分鐘，即10/20×15=8，記8分）。

(3)風(fēng)箏的高度及遠(yuǎn)度（10分）目測風(fēng)箏高度。最高的得滿分10分，依次類推……。

(4)印象分（5分）在放飛過程中，放飛靈活、穩(wěn)定，收放線自如；放飛技巧新穎、有特點的同時解說得當(dāng)?shù)慕o予適當(dāng)?shù)挠∠蠓帧?/p>

(5)團(tuán)隊合作（10分）放飛過程中，裁判根據(jù)放飛隊伍隊員的默契程度給分。

閩江學(xué)院物理學(xué)與電子信息工程系。

學(xué)生自律委員會。

20xx年3月1日。

風(fēng)箏節(jié)活動策劃方案幼兒園篇五

正值陽春三月，春風(fēng)和煦，是放飛風(fēng)箏的大好時節(jié)。風(fēng)箏在中國傳統(tǒng)文化中有著特殊的寓意。人們通過風(fēng)箏來表達(dá)對美好生活的向往和憧憬。身為當(dāng)代大學(xué)生，我們懷著對夢想和青春的美好憧憬。也許由于各個方面的壓力讓我們疲憊不堪，變得不再談笑風(fēng)生、漸漸的沉默，但我們有一顆純真的心（愛心），需要我們來表達(dá)，放飛風(fēng)箏能幫助作為大學(xué)生的我們尋回童年的快樂，找尋童真的心。放飛風(fēng)箏，放飛夢想，傳達(dá)我們的愛心、真情和對未來的美好祝福。一只只風(fēng)箏就好像是一顆顆愛心，讓我們的愛心在空中飛揚、空中傳遞，我們的愛心將照亮整片天空。同時今年是我們理工大學(xué)70周年的校慶，我們在放飛風(fēng)箏時，我們可以在風(fēng)箏上寫著對母校的美好祝愿，讓蔚藍(lán)的天空也來見證我們對母校的美好祝福，讓天空也來見證我們母校今天的輝煌。春暖花開時，讓我們一起放飛愛的風(fēng)箏，讓我們一起放飛夢想，讓我們一起放飛愛心，讓我們一起放飛對母校的美好祝愿。

放飛愛心、放飛祝福。

20xx年3月31日——4月1日。

一食堂前面、足球場、中央水體、停機(jī)坪。

通過flylovingkites這個主題活動，讓我們當(dāng)代大學(xué)生尋回童真的快樂，找回激情，把這種快樂與激情用到我們大學(xué)的'學(xué)習(xí)和生活中。最終我們想把此次活動打造成重理工的一個特色（風(fēng)箏節(jié)），每年的春天我們都能舉辦如此的活動，豐富大學(xué)生的生活，體驗童年的快樂，體驗同學(xué)間更濃的情意。同時也可以放飛我們的夢想，我們自己可以在風(fēng)箏上寫著自己的夢想，樹立自己的一個目標(biāo)，讓我們?yōu)榱诵闹械膲粝牒湍繕?biāo)一直勇往直前。通過這個活動我們還能達(dá)到同學(xué)們對母校的美好祝福和社團(tuán)聯(lián)合會巡禮月圓滿成功的美好預(yù)祝，讓同學(xué)們?yōu)榱诉@個美好的祝福而一起努力，一起奮斗！可以這樣說，放風(fēng)箏有著多層寓意，能夠達(dá)到異曲同工的效果。

策劃部和宣傳部完成活動前期的活動策劃書和宣傳準(zhǔn)備工作；

財務(wù)部完成活動的預(yù)算及結(jié)算；

新聞部完成新聞資料的采寫及發(fā)布；

辦公室完成活動人員的通知及清點；

網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)活動前后網(wǎng)上的宣傳以及通知；

組織部和實踐部負(fù)責(zé)組織好參賽人員并維持現(xiàn)場秩序；

外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉取贊助，為此次活動提供一定的經(jīng)費同時拉取對風(fēng)箏的促銷商并讓促銷商提供一定的經(jīng)費。

（1）3月31日下午3點，組織人員在一食堂前面搞宣傳活動，并統(tǒng)計好參加這次活動人員的名字、聯(lián)系方式以及參加哪個類別的比賽。

（2）4月1日（星期五）下午3點：組織參賽者參加flylovingkites活動（放風(fēng)箏—4個類別：情侶組、兄弟組、姐妹組、社聯(lián)情）。另外，為了滿足不同社團(tuán)表達(dá)對我校的美好祝愿，此次活動將邀請各社團(tuán)代表參加本次活動。

風(fēng)箏節(jié)活動策劃方案幼兒園篇六

1、了解一些有關(guān)風(fēng)箏的小知識。

2、能大膽地介紹自己的.風(fēng)箏，進(jìn)一步對中華民族的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生興趣。

3、通過親子活動，增進(jìn)家長與幼兒的感情。

20x年3月26日(周一)下午3：00——4：30。

市政府廣場。

全班幼兒、幼兒家長和班級教師。

1、每個家庭自制好一個風(fēng)箏。

2、自帶桌布和水。

3、家長帶幼兒提前了解相關(guān)的風(fēng)箏小知識。

1、關(guān)于風(fēng)箏的小知識問答。

2、幼兒大膽介紹介紹自己和爸爸媽媽制作的風(fēng)箏。

3、家長與幼兒一起放風(fēng)箏。

家長帶幼兒收拾好場地，一起回家。

風(fēng)箏節(jié)活動策劃方案幼兒園篇七

前期準(zhǔn)備：

1、向各院下達(dá)發(fā)文，請向各班級征集，確保各班級派出一支團(tuán)隊參賽。

2、活動前一周各院匯總報名結(jié)果，確定代表隊人數(shù)和名單。

3活動前確定好8名評委，公平公正為原則。

4、為防止放飛你過程中發(fā)生沖撞問題，活動前將場地劃分區(qū)域，并給予編號。時間安排：

風(fēng)箏節(jié)活動策劃方案幼兒園篇八

“周末親子飛揚”放風(fēng)箏主題活動“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。在這個如詩如畫的春天里，小新星英語學(xué)校組織開展戶外親子活動——放風(fēng)箏。目的是孩子們在爸爸媽媽的指導(dǎo)下探索放風(fēng)箏的技巧并快樂地放飛風(fēng)箏，體驗放風(fēng)箏的樂趣。家長們也仿佛回到了童年時代，和孩子們一起享受放風(fēng)箏帶來的樂趣。通過這樣的活動，孩子們感受到了濃郁的春天，也增進(jìn)了孩子和家長之間的親子感情。

活動名稱：放飛快樂，全家齊動員——小新星英語學(xué)?！爸苣┯H子飛揚”放風(fēng)箏主題活動。

活動對象：全體家長及小朋友。

活動地點：西南鎮(zhèn)河堤。

活動時間：20xx年4月27日(星期六)14：00——17：30物品要求：風(fēng)箏自備，每組家庭自備1個。

“周末親子飛揚”放風(fēng)箏主題活動“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。在這個如詩如畫的春天里，小新星英語學(xué)校組織開展戶外親子活動——放風(fēng)箏。目的是孩子們在爸爸媽媽的指導(dǎo)下探索放風(fēng)箏的技巧并快樂地放飛風(fēng)箏，體驗放風(fēng)箏的樂趣。家長們也仿佛回到了童年時代，和孩子們一起享受放風(fēng)箏帶來的樂趣。通過這樣的活動，孩子們感受到了濃郁的春天，也增進(jìn)了孩子和家長之間的親子感情。

活動名稱：放飛快樂，全家齊動員——小新星英語學(xué)校“周末親子飛揚”放風(fēng)箏主題活動。

活動對象：全體家長及小朋友。

活動地點：西南鎮(zhèn)河堤。

活動時間：20xx年4月27日(星期六)14：00——17：30。

物品要求：風(fēng)箏自備，每組家庭自備1個。

一、活動目的：

為了更好的培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生動手、動腦的能力，使學(xué)生更加熱愛科學(xué)、熱愛大自然。在全校學(xué)生參與的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步體現(xiàn)學(xué)?？茖W(xué)教育的成果，豐富和拓展學(xué)生的課余生活。

二、活動宗旨：

班級參與，人人參加，讓校園充滿歡樂，讓學(xué)生健康、活潑、全面發(fā)展，挖掘?qū)W生的潛能，激發(fā)學(xué)生熱愛大自然的欲望，為學(xué)生全面發(fā)展提供機(jī)會，讓學(xué)生勤動手、勤動腦，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生手腦并用的能力。

三、活動時間：

3月中下旬。

四、活動內(nèi)容：

1、踏青，走出校園，讓學(xué)生感受大自然。

2、自己動手制作風(fēng)箏。

3、放風(fēng)箏比賽。

五、本次活動的評委：

各年級二班的輔導(dǎo)員教師(鄧?yán)蠋熦?fù)責(zé)匯總統(tǒng)分)。

六、評分標(biāo)準(zhǔn)：

1、自己動手制作風(fēng)箏(購買風(fēng)箏一律不參評)。(3分)。

2、樣式新穎、美觀。(2分)。

3、放飛平穩(wěn)，飛得高。(3分)。

4、放飛過程中，不出現(xiàn)任何故障。(2分)。

說明：1、各班提前兩天在班內(nèi)評比。

2、提前一天向大隊部上報參評風(fēng)箏數(shù)。

3、放飛評比分年段進(jìn)行(一、二年級為一段;三、四年級為一段;五、六年級為一段)。

活動目的：擴(kuò)大市場宣傳，樹品牌形象，為暑期招生做準(zhǔn)備。

活動目標(biāo)：20名新生參與，現(xiàn)場咨詢留電話20個，成為我們的新生10人。

一、活動準(zhǔn)備。

若大家體力能夠承受，可將28號與29號進(jìn)行調(diào)換，可以三天連休。

活動總指揮：李紅副總指揮：__________。

活動流程：

1、8:30活動正式開始，開始前各組老師負(fù)責(zé)簽到。

3、學(xué)生到各分組領(lǐng)取物品開始涂鴉大概需要45分鐘左右的時間，期間需提醒家長盡量讓孩子自主完成，陸續(xù)有完成的，老師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行游戲，待都完成后老師與家長們一起去放飛風(fēng)箏，大概半個小時即可。

4、放飛結(jié)束后，回到涂鴉地點，稍事休息，老師們再與家長做進(jìn)一步溝通，尤其是新生，在此期間可以讓大家談?wù)劵顒拥母惺芗笆斋@，往親子上拉，進(jìn)一步將感情進(jìn)行升華，提高對我們的滿意度。

6、倡導(dǎo)環(huán)保，跟所有的人一起幫助撿走我們的垃圾后，回家。

作品收集繪畫、作文--張偉娜、馬秋月。

新生跟蹤：楊金花王風(fēng)亭。

活動流程調(diào)整如下：

1、8:20-8:30簽到。

2、8:30-8:45開場詞。

3、8:45-9:15游戲(穿大鞋)。

4、9:15-9:30領(lǐng)物品(風(fēng)箏、線、彩筆)。

要到電話最多的老師、帶新生最多的老師、成功報名的新生最多的老師每人一份獎品。

爭取通過此次活動，提高我們的口碑，提高家長對我們的滿意度，關(guān)鍵是帶來新生，為暑期招生做好準(zhǔn)備!加油!

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風(fēng)箏節(jié)活動策劃方案幼兒園篇九

風(fēng)箏是我國傳統(tǒng)文化中的一個重要元素，是民間藝術(shù)的重要組成部分，放飛風(fēng)箏更是大多數(shù)人不可或缺的童年回憶。應(yīng)全校素質(zhì)拓展大環(huán)境的要求，我們舉辦本次風(fēng)箏節(jié)活動，既可以借此弘揚民族傳統(tǒng)文化，又可以帶領(lǐng)同學(xué)們回歸美好童年，感受青春魅力，豐富了同學(xué)們的校園生活，通過團(tuán)隊協(xié)作增強(qiáng)了同學(xué)們的合作精神以及協(xié)調(diào)能力，并在一定程度上體現(xiàn)了創(chuàng)新精神。我們手中放飛著五彩風(fēng)箏，心中放飛著青春的夢想。

風(fēng)箏節(jié)活動策劃方案幼兒園篇十

1、邀請爸爸媽媽和小朋友一起制作風(fēng)箏，共同體驗親子制作風(fēng)箏的過程，享受全家制作，放飛風(fēng)箏的樂趣。

2、感受春天，感受大自然的美好和梓山湖碧桂園的人文景觀。

3、樹立幼兒園的品牌形象，構(gòu)建良好的家園關(guān)系。

1、做好宣傳工作：宣傳春游、放風(fēng)箏的樂趣和意義。發(fā)宣傳單，限額老生家長可帶一個2--6歲的幼兒家庭共同參與。擴(kuò)大幼兒園影響力，讓更多的人了解梓山湖碧桂園的美麗風(fēng)光。

2、家長和老師要讓幼兒學(xué)習(xí)放風(fēng)箏，為幼兒參與活動做好經(jīng)驗和技能的準(zhǔn)備，共同營造風(fēng)箏比賽的氛圍。

3、做好報名、登記和繳費工作，以便幼兒園購買帽子、風(fēng)箏和車輛安排。

4、園方準(zhǔn)備物資：風(fēng)箏若干、畫筆、顏料若干，帽子若干、準(zhǔn)備好藥箱、u盤、izza服裝;活動前的車輛安排，給車輛編號，還要按班級對號上車，教師帶上簽到表往返都要打考勤，回來要清點人數(shù)。

5、家長自備物資：足夠的食品、水、毛巾、紙巾、垃圾袋。

6、工作人員提前熟悉場地，了解活動方案和流程。

7、提前要清理會場、安排班級，會場要早上8點20分就布置好，放音樂迎接家長和幼兒。

8、梓山湖方面提供以下支持：

(1)舞臺、幕布、音響一套、話筒兩個、桌子兩張、獎品、兩輛接送大巴。