為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、風險的評估以及市場的需求等,以確保方案的可行性和成功實施。下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
風箏節(jié)活動方案策劃篇一
春季是一年中最美的季節(jié),為了讓幼兒更多的接觸大自然,我班組織幼兒參加放風箏主題活動。目的是讓孩子更多的感受放風箏的樂趣,了增強體質(zhì)。
:廣場
:請家長帶好幼兒于xx月xx日上午09:00前在廣場升國旗處集合(請家長遵守時間按時趕到,為我們的寶貝做個良好的榜樣)。
1、風箏幼兒人手一個。
2、請家長準備好幼兒以及自己需要的點心(面包、牛奶餅干、水果等)。
1、參加活動的幼兒、家長和老師們集體合影;
2、由教師講解放風箏的一些簡單方法,增加活動的趣味性;
3、幼兒們集體做熱身運動(幼兒園體操)
5、中場休息。(游戲環(huán)節(jié),準備好2―3個親子游戲)
6、活動結(jié)束。
本次活動過程中幼兒的安全由家長親自負責,請不要讓孩子離開您的視線。家長與孩子都避免去比較危險的地方,不帶幼兒在靠近馬路的地方玩耍。注意地面是否有障礙物,如果有臺階、石塊、磚頭、塑料袋等容易絆倒幼兒的東西,帶著幼兒繞開,活動過程中教育孩子不要亂跑統(tǒng)一參與班里的集體活動,不得擅自自由行動或隨意離隊,有特殊需要的及時與老師溝通。
風箏節(jié)活動方案策劃篇二
放飛快樂,全家齊動員——xxxx幼兒園首屆親子風箏節(jié)
正值秋高氣爽之際,邀請爸爸媽媽和小朋友一起制作風箏,放飛風箏,充分享受
diy的樂趣,感受春天的到來,在孩子成長的過程中留下溫馨美好的回憶。同時,借由與風箏相關的故事及詩歌了解中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,增長知識。
幼兒園全體家長及小朋友
20xx年x月x日9:00——12:00活動流程及內(nèi)容簡表:
以上各部分環(huán)節(jié)園所可根據(jù)本園實際情況做靈活調(diào)整。
在“放飛風箏”的活動環(huán)節(jié)后可設計安排“設計獎”、“配合獎”等獎項的評選。
1、報到(8:45——9:00)
可以以班級為單位進行簽到?,F(xiàn)場可以播放熱鬧的、充滿春天氣息的音樂以烘托現(xiàn)場氣氛。園所可事先布置一下,多懸掛、張貼一些風箏的圖片,或者有關風箏的文字介紹等。
2、相見歡(9:00——9:10)
主持人首先邀請爸爸媽媽、小朋友一起跳熱身操。之后由主持人介紹活動流程,及各班帶隊老師。
參考開場詞:
主持人:親愛的爸爸媽媽、小朋友們,你們好!歡迎來參加“放飛快樂,全家齊動員——xxx幼兒園首屆親子風箏節(jié)”活動!
主持人:為了讓爸爸媽媽們一睹小朋友的風采,準備早操活動
主持人:哇!大家跳得都很棒哦!今天我們不光要做早操,我們還要邀請爸爸媽媽和小朋友一起做風箏,還要一起放風箏。
開始第一個環(huán)節(jié)。
3、風箏好有趣(9:10——9:40)
活動前事先和家長溝通好,各班要選出表演的家庭。主持人可做簡單串聯(lián)。對演出家庭可發(fā)放小禮物。最后一個家庭表演完成后,主持人宣布進入下一個環(huán)節(jié)。
4、休息、換場(9:40——9:45)
園所可根據(jù)實際情況分班級或者在會場組織風箏制作。
5、風箏巧手diy(9:45——10:30)
將材料以材料包形式發(fā)放,園所自備水粉顏料(顏料要調(diào)濃稠)?,F(xiàn)在可準備抹布、報紙等,以保證環(huán)境干凈整潔。
6、休息、(10:30——10:35)
收拾環(huán)境或轉(zhuǎn)場。
7、風箏飛飛(10:35——11:30)
全體人員攜帶風箏至戶外,開始放飛風箏。此環(huán)節(jié)對活動場地有所要求,需要寬敞的戶外活動場所。
8、活動結(jié)束(11:30——12:00)
主持人和星貓再次上場,宣布今天獲獎的家庭。可在活動開場時就將此環(huán)節(jié)先做預告?,F(xiàn)場頒獎后,活動結(jié)束。園所可組織各家庭統(tǒng)一午餐,或直接結(jié)束活動。
風箏節(jié)活動方案策劃篇三
20xx年3月xx日下午
1、提前給家長發(fā)通知,告知活動的目的。
2、請家長準備自己制作風箏的材料(不要成品)和線繩。
3、班級準備膠帶、漿糊、膠水、水彩筆、彩紙、廢報紙等
4、準備風箏展的場地,拉好繩子,回形針等。
1、手工制作:爸媽教我做風箏
2、戶外活動:放風箏
3、健康活動:韻律操表演
4、品德教育:我愛爸爸媽媽
5、談話:我愛爸爸媽媽(表演:感恩的心)
6、風箏展覽:以班為單位,將自制的風箏在戶外懸掛展示,離院時幼兒將作品帶回家。
7、延伸:宣傳展板——本次活動
各位家長小朋友們大家好:
在這個草長鶯飛,紛放紙鳶的三月,我們們西安市第二保育院的“放飛快樂,”風箏節(jié)即將拉開序幕,本著“和諧教育,親子互動”的宗旨,我們將舉行大型親子主題活動。具體如下:
活動時間:20xx年3月xx日下午3:00—5:00
家長及幼兒(每位幼兒限一名家長)
本班活動室
1、家長和幼兒提前搜集有關風箏的知識、制作技巧,風箏的樣式。并讓幼兒充分了解風箏制作及放飛原理,給幼兒做好各種知識準備。
2、家長和幼兒共同設計所要制作的風箏樣式,并提前準備材料,如:樒子、風箏的面子、繩子等。也可提前將架子扎好。
3、本班教師將為大家準備一些常用工具如:剪刀、水彩筆、膠帶、宣紙等。
4、教師和家長在活動前要對孩子進行安全教育。
5、為保證本次活動的順利圓滿進行,請您提前安排調(diào)整時間,保證活動當天的參加。
風箏節(jié)活動方案策劃篇四
本次四年級優(yōu)習中隊組織本班學生開展“放風箏”活動,通過活動使學生與大自然親密接觸,鍛煉強健的體魄,提高學生的審美情趣,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神,實踐能力,增強同學間合作意識。
初步定于4月下旬大操場 (塑膠操場)
活動總負責:方新英
活動總協(xié)調(diào):方新英
活動工作人員:四年級全體學生以及跟 班老師
1、分好小組
2、全體學生在學校操場集合,進行安全教育。
3、講解放風箏的訣竅。
4,活動開始后,各小組按照指定活動范圍內(nèi)自由活動。放風箏活動將評選獎項如下:
(1)最佳技巧獎四名:將根據(jù)所放風箏的高度、距離和持續(xù)時間的長短,每組評選一名。
5、活動結(jié)束后,由班主任組織全班同學將遺留在操場上的垃圾撿入垃圾桶,經(jīng)檢查后方可整隊集合。
6、各班按照順序整隊離開操常
風箏節(jié)活動方案策劃篇五
《魅力騰飛》
全校師生
xx年4月9日14:00 英才廣場
活動一(自主diy):
1.小組在規(guī)定時間(1個小時)內(nèi)diy風箏,評委根據(jù)風箏的設計、結(jié)構(gòu)打分。(本環(huán)節(jié)80分)
2.小組成員給風箏命名(要求為四個字)(本環(huán)節(jié)20分)
四位評委根據(jù)實際情況打分,取平均分為最終結(jié)果,選出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。
活動二(攜手放飛):
a.情侶組:
第一輪:一對情侶,一人抱著或背著另一人跑到50米外,在放置風箏的的位置壓破氣球,拿到風箏。
第二輪:10分鐘內(nèi)未放飛風箏的團隊將被淘汰
第三輪:20分鐘內(nèi)若出現(xiàn)風箏墜落、纏線等情況的團隊將被淘汰(纏線的風箏一起淘汰)
第四輪:20分鐘后測量線長
b.摯友組:
第一輪:摯友組進行兩人三腳或三人四腳賽跑,先跑到的組先拿到風箏;
第二輪:拿到風箏的組開始放,10分鐘內(nèi)未放飛風箏的團隊將被淘汰;
第三輪:20分鐘內(nèi)若出現(xiàn)風箏墜落、纏線等情況的團隊將被淘汰(纏線的風箏一起淘汰)
第四輪:20分鐘后測量線長
a,b兩組共同選出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。
(一)競賽獎:
1.活動一(自主diy):
一等獎:證書+充電寶
二等獎:證書+u盤
三等獎:證書+臺燈
2.活動二(攜手放飛)
一等獎:證書+充電寶
二等獎:證書+u盤
三等獎:證書+臺燈
(二)幸運獎(所有參賽人員名單將列在抽獎箱內(nèi))
1.現(xiàn)場隨機抽取一名參與者贈送魅族手機一部
2.由在場任意一觀眾抽取一名學生名單,隨機贈送精美水杯、qq公仔或書架(十份)
(三)參賽并參與互動活動便可獲得精美紀念品一份
風箏節(jié)活動方案策劃篇六
為了更好的培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng),培養(yǎng)學生動手、動腦的能力,使學生更加熱愛科學、熱愛自然。在全校學生參與的基礎上,進一步體現(xiàn)學校科學教育的.'成果,豐富和拓展學生的課余生活。
班級參與,人人參加,讓校園充滿恢,讓學生健康、活潑、全面發(fā)展,挖掘?qū)W生的潛能,激發(fā)學生熱愛自然的欲望,為學生全面發(fā)展提供機會,讓學生勤動手、勤動腦,進一步培養(yǎng)學生手腦并用的能力。
3月中下旬。
1、踏青,走出校園,讓學生感受自然。
2、自己動手制作風箏。
3、放風箏比賽。
各年級二班的輔導員教師(鄧老師負責匯分)。
1、自己動手制作風箏(購買風箏一律不參評)。(3分)
2、樣式新穎、美觀。(2分)
3、放飛平穩(wěn),飛得高。(3分)
4、放飛過程當中,不出現(xiàn)任何故障。(2分)
1、各班提前兩天在班內(nèi)評比。
2、提前一天向隊部上報參評風箏數(shù)。
3、放飛評比分年段進行(一、二年級為一段;三、四年級為一段;五、六年級為一段)。
風箏節(jié)活動方案策劃篇七
為了緩解緊張的學習和生活帶來的壓力,感受久違的`童真、童趣,并以主人翁的姿態(tài)放飛心情和希望,放飛對學校的熱愛及對前途的信心,放飛學生的昂揚風貌。
1-6年級每班2隊,每隊2人共4人
放飛4月的夢
20xx年4月13日(星期三下午)
活動地點:操場
報名方式:把名單傳給宣波
報名截止日期:20xx年4月8日
1、每個班組織2支隊伍參賽,共2個風箏。每隊兩人、一個風箏,要求選手事先制作好風箏。
2、在比賽過程中,參賽者必須聽從工作人員安排,否則取消其比賽資格;
總分為100分,其中工藝制作40分、測角度20分起飛10分、留空30分
1.工藝(40分)
(1)做工精巧,扎整齊,框架結(jié)構(gòu)合理。(10分)
(2)圖案精美,顏色搭配諧調(diào)。(10分)
(3)造型獨特,夸張得體,有創(chuàng)新,有個性。(10分)
(4)能夠展示特色(10分)
2.起飛(10分)
從風箏離手時開始記時,5分鐘內(nèi)將風箏放飛離地5米算成功。第一次起飛成功滿分,第二次起飛成功得5分,第三次以后起飛得零分,但仍能繼續(xù)比賽。
3.留空時間(30分)
成功后,裁判開始記時。規(guī)定留空時間為20分鐘。若參賽風箏無纏繞其他風箏,無斷線,無墜地應評20分。如出現(xiàn)上述情況按照其正常飛行時間折扣記分(如正常飛行10分鐘,即記10分)
4.測角度(20分)
在留空計時區(qū)內(nèi),放飛的高度越高分數(shù)越高。
評比個人和團體優(yōu)勝獎
綜合組老師(評委組長xx)
風箏節(jié)活動方案策劃篇八
2、戶外活動:放風箏
3、健康活動:韻律操表演
4、品德教育:我愛爸爸媽媽
5、談話:我愛爸爸媽媽(表演:感恩的心)
6、風箏展覽:以班為單位,將自制的風箏在戶外懸掛展示,離院時幼兒將作品帶回家。
7、延伸:宣傳展板――本次活動
風箏節(jié)活動方案策劃篇九
放飛快樂,全家齊動員——xxxx幼兒園首屆親子風箏節(jié)
正值秋高氣爽之際,邀請爸爸媽媽和小朋友一起制作風箏,放飛風箏,充分享受
diy的樂趣,感受春天的到來,在孩子成長的過程中留下溫馨美好的回憶。同時,借由與風箏相關的故事及詩歌了解中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,增長知識。
幼兒園全體家長及小朋友
20xx年x月x日9:00——12:00活動流程及內(nèi)容簡表:
以上各部分環(huán)節(jié)園所可根據(jù)本園實際情況做靈活調(diào)整。
在“放飛風箏”的活動環(huán)節(jié)后可設計安排“設計獎”、“配合獎”等獎項的評選?;顒恿鞒淘斀猓?/p>
1、報到(8:45——9:00)
可以以班級為單位進行簽到?,F(xiàn)場可以播放熱鬧的、充滿春天氣息的音樂以烘托現(xiàn)場氣氛。園所可事先布置一下,多懸掛、張貼一些風箏的圖片,或者有關風箏的文字介紹等。
2、相見歡(9:00——9:10)
主持人首先邀請爸爸媽媽、小朋友一起跳熱身操。之后由主持人介紹活動流程,及各班帶隊老師。
參考開場詞:
主持人:親愛的爸爸媽媽、小朋友們,你們好!歡迎來參加“放飛快樂,全家齊動員——xxx幼兒園首屆親子風箏節(jié)”活動!
主持人:為了讓爸爸媽媽們一睹小朋友的風采,準備早操活動
主持人:哇!大家跳得都很棒哦!今天我們不光要做早操,我們還要邀請爸爸媽媽和小朋友一起做風箏,還要一起放風箏。
開始第一個環(huán)節(jié)。
3、風箏好有趣(9:10——9:40)
活動前事先和家長溝通好,各班要選出表演的家庭。主持人可做簡單串聯(lián)。對演出家庭可發(fā)放小禮物。最后一個家庭表演完成后,主持人宣布進入下一個環(huán)節(jié)。
4、休息、換場(9:40——9:45)
園所可根據(jù)實際情況分班級或者在會場組織風箏制作。
5、風箏巧手diy(9:45——10:30)
將材料以材料包形式發(fā)放,園所自備水粉顏料(顏料要調(diào)濃稠)?,F(xiàn)在可準備抹布、報紙等,以保證環(huán)境干凈整潔。
6、休息、(10:30——10:35)
收拾環(huán)境或轉(zhuǎn)場。
7、風箏飛飛(10:35——11:30)
全體人員攜帶風箏至戶外,開始放飛風箏。此環(huán)節(jié)對活動場地有所要求,需要寬敞的戶外活動場所。
8、活動結(jié)束(11:30——12:00)
主持人和星貓再次上場,宣布今天獲獎的家庭。可在活動開場時就將此環(huán)節(jié)先做預告?,F(xiàn)場頒獎后,活動結(jié)束。園所可組織各家庭統(tǒng)一午餐,或直接結(jié)束活動。
行文過渡自然,條理明晰。