在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

開學(xué)第一課的心得與體會篇一

讓我最震撼的是一個大哥哥叫劉偉，他在十歲的時候因為電擊失去了雙臂。但他在十七歲那年，聽到了優(yōu)美的琴聲，下定決心要學(xué)會鋼琴。那個大哥哥他苦苦的練習(xí)，天天練，月月練，年年練，最終彈好了鋼琴。在開學(xué)的第一課的大屏幕里出現(xiàn)了大哥哥用腳彈鋼琴的一段視頻，他在彈《童年的回憶》，我都不會這一首曲子。

大家還談?wù)摿俗约旱膲粝耄遥粋€叔叔為了完成自己的夢想，差點失去了自己的性命。我覺得夢想好像一幅準備參賽的畫，你不用心地去畫它，不用心靈來思考，不認真地畫每一筆，不仔仔細細地檢查它是否有漏洞，它怎么能參賽，更別提獲獎了。如果做不到這些，就像是一棵樹枯死了，一朵花凋殘了！

開學(xué)第一課的心得與體會篇二

開學(xué)第一課是每個新學(xué)年必不可少的環(huán)節(jié)，它不僅是對新生和老生的迎接，更是一種教育意義上的啟示和啟發(fā)。在這個過程中，我不僅和我的同學(xué)們一起感受到了新學(xué)期的氣氛，也更深入地認識了自己，同時也更加明白了自己在這所學(xué)校的角色和職責(zé)。

第二段：認識自己。

在開學(xué)第一課中，在老師的演講和問答環(huán)節(jié)中，我給自己定下了新學(xué)期的目標，更加清楚地認識到自己的缺點和優(yōu)點。老師的話讓我明白了，不論是在學(xué)習(xí)還是在人際交往方面，重要的是要保持謙虛、學(xué)習(xí)和進步的態(tài)度。

第三段：認識同學(xué)和教師。

開學(xué)第一課也是一個認識新同學(xué)和教師的好機會。在這個過程中，我結(jié)交了許多新的同學(xué)，學(xué)會了與不同人相處的方法，并建立了更多的人際關(guān)系。同時，我也認識到了我們的教師們是一群富有耐心、與我們共同成長的人。

第四段：明確角色和職責(zé)。

通過這樣一次開學(xué)第一課的體驗，我更加明確了自己在這所學(xué)校的角色和職責(zé)。我認識到，學(xué)生應(yīng)該以積極的態(tài)度學(xué)習(xí)，負責(zé)完成自己的任務(wù)，并提高自己的成績和能力，同時還要潔身自好，積極維護校園文明。

第五段：總結(jié)。

總之，開學(xué)第一課是一次充實而美好的體驗，這個過程讓我認識到了自己，并更好地了解了我的同學(xué)和教師，同時也明確了自己在這所學(xué)校的角色和職責(zé)。我相信，在今后的日子里，我會一如既往地保持自己的積極態(tài)度，不斷提高自己的知識和能力，迎接更加美好的未來。

開學(xué)第一課的心得與體會篇三

云南開學(xué)第一課的心得體會，是每個云南學(xué)生在新學(xué)期開始的時候都會有的體驗。這是一堂特殊的課，不同于平時的任何一節(jié)課程。這節(jié)課旨在通過培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感、團隊合作和社會意識，激發(fā)學(xué)習(xí)的熱情和動力。在這次體驗中，我深刻地意識到了教育的重要性，同時也收獲了一些寶貴的經(jīng)驗和啟示。

首先，云南開學(xué)第一課給了我一個機會，讓我思考自己的責(zé)任感。在課堂上，我們被分成小組，每個小組都有自己的任務(wù)和角色。從組建團隊開始，我就感到了自己作為小組一員的重要性。我明白了只有在團隊中才能充分發(fā)揮出個人的潛力，并承擔(dān)起自己應(yīng)盡的責(zé)任。當我被指派完成一項任務(wù)時，我會努力全力以赴，不辜負團隊對我的期望。云南開學(xué)第一課讓我認識到，只有擁有強烈的責(zé)任感，才能做到讓團隊緊密協(xié)作，共同努力。

其次，這次特殊的開學(xué)課程還加深了我對團隊合作的認識和理解。在這個過程中，我和我的團隊成員相互依賴，密切合作，擁有了共同的目標和奮斗的方向。我們經(jīng)常面臨各種挑戰(zhàn)和困難，但我們總是能夠互相支持，一起面對并解決問題。團隊合作不僅能夠提高工作效率，還能夠培養(yǎng)個人的協(xié)作能力和溝通能力。通過這次特殊的開學(xué)課程，我理解到團隊合作不僅是在學(xué)校，還將貫穿一生。

此外，這節(jié)課還增強了我的社會意識。在開學(xué)第一課的過程中，我們接觸到了社會問題和挑戰(zhàn)。我們分別選擇了一個社會熱點話題，進行深入的探討和研究，并提出相應(yīng)的解決方案。這些問題涉及到教育、環(huán)境保護、貧困等各個方面。通過深入了解這些問題，我明白了自己作為一名學(xué)生，應(yīng)該關(guān)注社會、關(guān)心他人，并積極參與到解決社會問題的行動中。云南開學(xué)第一課激發(fā)了我對社會的責(zé)任感，讓我明白每個人都可以為社會的發(fā)展做出貢獻。

最后，在云南開學(xué)第一課中，我體驗到了學(xué)習(xí)的樂趣和動力。這節(jié)課的學(xué)習(xí)方式與傳統(tǒng)的教學(xué)方式有所不同，更加注重學(xué)生的主動參與和探索。我發(fā)現(xiàn)，當我參與到學(xué)習(xí)的過程中，充分發(fā)揮自己的思考能力和創(chuàng)造力時，學(xué)習(xí)變得更加有趣和有意義。這次體驗讓我意識到，學(xué)習(xí)不應(yīng)該只是為了應(yīng)付考試，而是應(yīng)該成為人生的一種習(xí)慣和追求。學(xué)習(xí)是一種無止境的過程，我們應(yīng)該持續(xù)不斷地追求進步和完善自己。

總之，云南開學(xué)第一課是一節(jié)獨特而有意義的課程。通過這次體驗，我認識到了責(zé)任感的重要性，團隊合作的力量，社會意識的提升以及學(xué)習(xí)的樂趣和動力。我相信這些收獲和體會將對我的學(xué)習(xí)和人生產(chǎn)生積極的影響和指導(dǎo)。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我將時刻銘記并積極踐行這些體會，不斷超越自我，追求卓越。

開學(xué)第一課的心得與體會篇四

信陽開學(xué)第一課于9月10日隆重舉行，我作為一名新入學(xué)的大一學(xué)生也有幸參加了此次盛會。這是我們邁向大學(xué)生活的第一步，也是我們?nèi)松兄陵P(guān)重要的一個時刻。在開學(xué)第一課上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及優(yōu)秀校友為我們帶來了一場精彩的講述，他們的感悟與經(jīng)歷啟示了我對大學(xué)生活的一些思考，讓我對未來充滿希望。

第二段：感悟收獲。

信陽開學(xué)第一課涵蓋了各個方面，從學(xué)習(xí)生活到拓展經(jīng)驗，從精神內(nèi)涵到人生體驗，諸多話題讓我受益匪淺。其中，校友們的分享印象深刻，他們的成功經(jīng)歷和切身體驗都成為了我們展開自我探索和規(guī)劃未來的重要依據(jù)。我也深受啟發(fā)，認為作為一名大學(xué)生，我們不僅要立足于專業(yè)技能，更應(yīng)該注重實踐經(jīng)驗和社交能力的培養(yǎng)，為以后的職業(yè)規(guī)劃做好充分準備。

第三段：求知心態(tài)。

在聽完優(yōu)秀校友的發(fā)言后，我意識到作為一名大學(xué)生，要有一顆積極向上的求知心態(tài)，把學(xué)習(xí)當作自己人生中至關(guān)重要的一部分，不斷充實自己的知識儲備和社會經(jīng)驗，做一個全面發(fā)展的人才。同時，我也認識到要在日常學(xué)習(xí)中注重自主思考和批判性思維的培養(yǎng)，不斷挑戰(zhàn)自我，解決具體問題，提高思維能力和實踐操作能力。

第四段：個人規(guī)劃。

在聽完開學(xué)第一課的精彩演講后，我開始開始認真思考自己的未來。因此，我考慮強化自身的專業(yè)技能和語言能力，通過實踐項目和參加競賽，獲取更多相關(guān)知識和經(jīng)驗，提高自己的綜合素質(zhì)和職業(yè)競爭力。同時，我也會積極參與各類社團活動和志愿服務(wù)，提升自己的組織能力和公益意識，為社會做出貢獻。

第五段：結(jié)語。

信陽開學(xué)第一課的經(jīng)歷，讓我認識到大學(xué)生活的重要性和緊迫性，也讓我開闊了眼界和視野，讓我對未來充滿了信心和希望。因此，在未來的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活中，我一定會保持積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度，努力拼搏，實現(xiàn)自己的理想和目標，為實現(xiàn)人生價值和社會發(fā)展做出貢獻。

開學(xué)第一課的心得與體會篇五

當我在上學(xué)的時候，我就是一名初三下冊的快要迎接中考的初中生了。在初中，我一路上所謂是看進了人生的知識啊。想我第一天開學(xué)的時候。那一天，是我小學(xué)升初中的時候，那時候，當我在開學(xué)的話，我就是一名初中新生了。我踏入了初中生活的這個所謂學(xué)哥學(xué)姐們都說知識非常難，日子也不好過的地方里。在我們小學(xué)的時候，我一直很害怕上初中。一方面是我長大了，要好好學(xué)習(xí)了。另一方面則是時間為什么要過的這么快。我還沒有享受好小學(xué)時光呢！

在我第一天開學(xué)的時候新老師，新同學(xué)，新校園，新班級，讓我的眼前煥然一新。我懷著無比激動的心情踏入了這個既有點好奇又有點討厭的地方。當我都一天認識我們的班主任，楊老師的時候，我的心情瞬間好了許多。楊老師是一個很好的女老師。她有著長長的頭發(fā)，一個大大的眼睛，她的睫毛彎彎的，還很長。他第一天就讓我們和她要成為很好很好的朋友。我們的數(shù)學(xué)老師，也沒有讓我們失望。我們的數(shù)學(xué)老師，是一個非常愛笑的女老師。她的頭發(fā)被燙成彎彎的，臉小小的，這應(yīng)該就是我們常說的巴掌臉了吧！我們的語文老師，她長得很好看。她的頭發(fā)是短短的，到下巴那里。語文老師下課的時候，和我們就像是好朋友一樣?？墒牵慨斏险n的時間，他就像變了一個人似的。她的眼睛很好看，但是當我們背課文的時候，她的眼睛里便會有好冷好冷的眼神看著你。讓你瞬間忘了想要背的東西。其他老師也都特別的有趣。特別是我們的政治老師，他是一名男老師。他很愛講笑話。我們第一天就喜歡上了這個愛講笑話的男老師了。

這就是我開學(xué)第一天，雖然我現(xiàn)在是一名初三的學(xué)生，那些初一初二的小弟弟小妹妹們應(yīng)該叫我們學(xué)哥學(xué)姐了。我不僅感嘆時間過得真快?，F(xiàn)在的我們都可以當學(xué)哥學(xué)姐了。雖然我現(xiàn)在初三了，馬上快要畢業(yè)了。離開這所學(xué)校了，可是我還是忘不了我的。她真的特別有趣，特別生動。我一輩子也不會忘了我初中老師和我初中同學(xué)的。

開學(xué)第一課的心得與體會篇六

假期即將結(jié)束，臨近開學(xué)，依稀記得當初說再見時的依依惜別，如今又要迎來開學(xué)的大門。開學(xué)第一課是我新學(xué)期的第一堂課，也是對過去假期的總結(jié)和對未來學(xué)習(xí)生活的展望。回首假期，我充實而快樂；展望未來，我信心滿滿。開學(xué)第一課給了我很多啟發(fā)和感悟，讓我明白了自己的不足和需要努力的方向。下面讓我來分享一下我的心得體會。

回首假期，不禁讓人感慨萬分。假期對于我而言是充實而快樂的，我參加了各種各樣的活動，既開闊了眼界，又增長了見識。在假期中，我加入了一個社團，學(xué)習(xí)了許多新的知識和技能。通過參加社團活動，我鍛煉了自己的溝通能力和團隊合作精神。此外，我還讀了一些有趣的書籍，豐富了自己的知識儲備。在我看來，假期是讓自己成長的最好時機，只有不斷地學(xué)習(xí)和挑戰(zhàn)自己，我們才能變得更加優(yōu)秀。

展望未來，我滿懷信心，對新學(xué)期充滿期待。開學(xué)第一課給了我很多啟發(fā)和感悟，讓我明白了自己的不足和需要努力的方向。首先，我發(fā)現(xiàn)我在英語學(xué)習(xí)方面存在一些問題，特別是聽力和口語能力。于是我決定加強聽力和口語訓(xùn)練，多聽英語歌曲、看英語電影，不斷提高自己的聽力水平。同時，我還在社交平臺上尋找了一個英語學(xué)習(xí)的伙伴，我們可以互相練習(xí)口語和糾正錯誤。其次，我意識到自己在時間管理方面有待提高。在假期中，我常常因為拖延而沒有完成規(guī)定的任務(wù)，這給我?guī)砹艘恍毫?。因此，我決定制定一個詳細的學(xué)習(xí)計劃，并堅持遵守，提高自己的時間管理能力。

在開學(xué)第一課中，老師和同學(xué)們還分享了他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和方法，給了我不少啟示。有的同學(xué)提到了閱讀的重要性，他們告訴我通過閱讀我可以提高自己的文化素養(yǎng)和語言表達能力，還可以鍛煉自己的思維能力。有的同學(xué)強調(diào)了課堂筆記的重要性，他們說通過認真做好筆記，不僅可以幫助理解知識，還可以幫助復(fù)習(xí)和鞏固。這些經(jīng)驗和方法給了我很多啟示，讓我明白了學(xué)習(xí)是一種態(tài)度和習(xí)慣，只有堅持不懈地努力才能取得好成績。

總的來說，這堂開學(xué)第一課讓我對過去假期有了一個全面的總結(jié)，并對未來的學(xué)習(xí)生活有了明確的目標。我明白了自己的不足和需要努力的方向，也借鑒了他人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和方法。我相信只要我堅持努力，不斷進取，我一定能取得好成績，走向成功的道路。讓我們懷揣夢想，奮發(fā)向前，在新學(xué)期中創(chuàng)造屬于自己的輝煌！

開學(xué)第一課的心得與體會篇七

信陽開學(xué)第一課是學(xué)校每年開學(xué)的重頭戲，它不僅是對全體師生的一次啟示，更是對新學(xué)期確定的教學(xué)目標的一次闡釋。在這次課程中，校長和教師們會慷慨激昂地演講，分享他們的教育理念和經(jīng)驗，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和責(zé)任感。在這種氛圍下，本人本學(xué)期的目標和計劃更加清晰，為自己增添了新的動力。

第二段：深刻感受。

在教育課堂的鞭策下，我們一直在追求學(xué)術(shù)上的追求和技能上的增長，卻忽視了榮譽和盡責(zé)的意義。在這次的信陽開學(xué)第一課中，校長的講話和老師們的征求意見，印象最深的是他們熟悉的話題，即“追逐榮耀對于個人和整個學(xué)校的意義是什么？”這是一個很深刻的話題，引起了我們對學(xué)生榮譽的關(guān)注，而這并不是之前的講授所能做的。

第三段：行動計劃。

作為一個學(xué)生成長22年的年輕人，我更清楚自己未來的人生方向和目標所在。我對自身的積極意愿和熱情可以很好地支持我所堅信的榮譽和責(zé)任觀。在我即將開啟的學(xué)期中，我會把學(xué)習(xí)作為主業(yè)，像老師和學(xué)長學(xué)姐們學(xué)習(xí)好硬核學(xué)科，同時也會加強現(xiàn)代應(yīng)用軟件的應(yīng)用，提高自己的綜合素質(zhì)。我希望這個學(xué)期我能夠在課堂上表現(xiàn)出色，完成自己計劃和目標，并且積極組織學(xué)生會和參加不同類型的聯(lián)誼交流等社交活動。

第四段：個人體驗。

這次信陽開學(xué)第一課讓我感觸特別深，因為這是在一個特殊的時間上，一種新的學(xué)期開始，同時也讓我對自己的方向和目標有更加清晰的認知。這次開學(xué)第一課讓我重新審視自己，思考我的未來，更加強調(diào)學(xué)生的榮耀和盡責(zé)，不僅僅關(guān)注學(xué)術(shù)成績，更關(guān)注我們對學(xué)生榮譽意義的理解。這次的開學(xué)第一課讓我感到一份思考的精神和對自己的態(tài)度和目標的重新審視。

第五段：總結(jié)。

信陽開學(xué)第一課是學(xué)校每年開學(xué)的重頭戲，同學(xué)們和老師們都會從中得到很多的啟示。信陽開學(xué)第一課最重要的意義是讓每個同學(xué)領(lǐng)悟到榮譽和盡責(zé)性的重要性，從而進一步提高自己的學(xué)術(shù)水平和能力，并增強勇氣與自信。在過去的幾年中，我有機會參加了一些課程和講座，信陽開學(xué)第一課中的心得體會是一個新的起點，它讓我追尋自己的榮耀和使命，更加精神飽滿和認真努力。我相信只要堅持不懈，我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標，成為自己想成為的人。

開學(xué)第一課的心得與體會篇八

南體開學(xué)第一課，是每一個新學(xué)期的開始，也是一個全新的學(xué)習(xí)旅程的起點。對于我來說，這不僅是一個課程，更是一次心靈的洗禮和成長的機會。通過這堂課，我獲得了許多關(guān)于學(xué)業(yè)和生活的寶貴經(jīng)驗，同時也感受到了自己在成長和改變中的重要性，下面將從我的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標、學(xué)困問題以及解決方法五個方面展開討論。

首先，我的學(xué)習(xí)態(tài)度在這堂課中得到了深刻的反思和加強。在課堂上，老師強調(diào)了積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度的重要性。在以往的學(xué)習(xí)中，我常常抱著消極的態(tài)度對待學(xué)習(xí)任務(wù)，感到厭煩和無聊。而這節(jié)課上，老師告訴我們，積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度是成功的基石，只有真正愛上學(xué)習(xí)，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣，才能激發(fā)自己的學(xué)習(xí)動力，取得優(yōu)秀的成績。所以，我決定從今天起改變我的學(xué)習(xí)態(tài)度，將學(xué)習(xí)視為一種享受和成長的過程，用積極主動的態(tài)度投入到每一門課程中。

其次，學(xué)習(xí)方法也是我在這節(jié)課中得到了重要的啟示。老師分享了一些學(xué)習(xí)方法和技巧，讓我們更高效地掌握知識和提升學(xué)習(xí)能力。例如，老師提到了制定學(xué)習(xí)計劃的重要性，以及如何合理分配時間和安排任務(wù)。另外，老師還介紹了一些記憶和復(fù)習(xí)的方法，如做思維導(dǎo)圖、制作復(fù)習(xí)卡片等。通過這堂課，我意識到學(xué)習(xí)不僅僅是靠死記硬背，而是需要用正確的方法去學(xué)習(xí)。所以，我決定以后要根據(jù)自己的實際情況和學(xué)習(xí)目標，采用合適的學(xué)習(xí)方法，提升自己的學(xué)習(xí)效果。

第三，這節(jié)課讓我重新明確了我的學(xué)習(xí)目標。在課堂上，老師讓我們思考并制定個人學(xué)習(xí)目標。通過簡短但深入的自我審視，我了解到高中學(xué)習(xí)對我來說是一個重要的階段，決定要以此為契機提升自己的學(xué)術(shù)和綜合素質(zhì)。我將努力提高自己的學(xué)習(xí)成績，爭取在各個科目中超過自己的極限。另外，我希望培養(yǎng)自己的獨立思考能力和創(chuàng)新精神，嘗試不同的學(xué)習(xí)方法和探索個人興趣領(lǐng)域。

第四，這堂課引發(fā)了我對學(xué)習(xí)中的困擾和問題的深思。在和同學(xué)們的互動中，我發(fā)現(xiàn)我并不是唯一一個遇到困難的人。有的同學(xué)在理解數(shù)學(xué)概念上遇到了困難，有的同學(xué)在寫作文方面感到困擾。而我自己也發(fā)現(xiàn)了我在英語口語和寫作方面的不足之處。通過這次的課堂交流，我意識到面對困難不應(yīng)該退縮和放棄，而是要勇敢面對并采取行動。于是，我決定積極向老師求助，尋找解決學(xué)習(xí)困難的方法。

最后，這堂課為我提供了解決學(xué)習(xí)問題的啟示和方法。通過老師的指導(dǎo)，我了解到要解決學(xué)習(xí)問題，首先要分析問題的原因，找到問題所在，然后制定合理的解決方案。我決定在面對學(xué)習(xí)問題時，要勇于承認自己的不足，并積極主動地尋找解決問題的方法和途徑。另外，我還將充分利用學(xué)校提供的資源，如圖書館、講座和輔導(dǎo)班等，獲取更多的學(xué)習(xí)資料和幫助。

通過這次南體開學(xué)第一課，我不僅明確了學(xué)習(xí)的目標和方向，也學(xué)到了許多關(guān)于學(xué)習(xí)和成長的重要經(jīng)驗。我相信只要我堅持積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度，運用正確的學(xué)習(xí)方法，解決學(xué)習(xí)難題時勇于面對和解決問題，我一定能在新的學(xué)期中取得出色的成績，并實現(xiàn)自己在學(xué)術(shù)和個人發(fā)展上的突破。

開學(xué)第一課的心得與體會篇九

隨著假期的終結(jié)，新學(xué)期的到來讓我倍感激動。新的學(xué)期代表著新的挑戰(zhàn)和新的機遇。在新學(xué)期伊始的第一課，老師為我們安排了一堂特別的心理課，讓我們思考并分享自己的假期收獲和學(xué)習(xí)計劃。這堂課給了我深刻的啟示和體會，讓我更加明確了自己對于新學(xué)期的期望與目標。

首先，這堂說一堂“說學(xué)不學(xué)”的心理課，讓我意識到自己在假期中的浪費與收獲。老師要求我們回顧假期中的學(xué)習(xí)時間和游戲時間，以此來察看我們在學(xué)習(xí)和娛樂之間的平衡。通過這次自我反思，我發(fā)現(xiàn)自己在假期中確實沒有用好時間，過多地沉浸在游戲和其他娛樂活動中。這讓我意識到，新學(xué)期開學(xué)后必須要改變這種狀態(tài)，更加珍惜學(xué)習(xí)時間，合理安排娛樂時間，讓學(xué)習(xí)和娛樂相輔相成。

其次，這堂課還鼓勵我們分享假期中的收獲和學(xué)習(xí)計劃。通過聽同學(xué)們的分享，我了解到每個人對于假期的利用還是不盡相同的。有的同學(xué)利用假期時間充電，參加各種培訓(xùn)班和學(xué)習(xí)課程，豐富了自己的知識儲備；有的同學(xué)參加社區(qū)服務(wù)活動，鍛煉了自己的社會實踐能力；還有一部分同學(xué)選擇了讀書，豐富了自己的閱讀量。這些經(jīng)歷讓我深受啟發(fā)，也意識到自己在未來的學(xué)習(xí)中應(yīng)該更加注重知識的積累和社會實踐的參與。

另外，這堂課也提醒我們制定學(xué)習(xí)計劃和目標，并將其分解成具體的行動步驟。我們不再是盲目地學(xué)習(xí)，而是要有明確的目標和計劃，通過一步步的行動來實現(xiàn)自己的目標。我意識到，只有合理地安排學(xué)習(xí)時間和計劃，才能夠更好地提升自己的學(xué)習(xí)能力和效果，從而在學(xué)習(xí)中取得更好的成績。

最后，這堂課讓我明白到學(xué)習(xí)與成長不僅僅只是自我修煉的過程，還需要與他人分享與交流。在課堂上，我聽到了許多同學(xué)分享他們的學(xué)習(xí)心得和學(xué)習(xí)方法，這讓我獲益匪淺。我意識到學(xué)習(xí)應(yīng)該是一個與人互動的過程，通過交流和合作，才能夠取得更好的效果。因此，我決定在新學(xué)期中積極主動地與同學(xué)們交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗和方法，互相促進共同進步。

總結(jié)起來，在這堂“假期開學(xué)第一課”的心理課中，我體會到了學(xué)習(xí)與娛樂平衡的重要性，意識到學(xué)習(xí)與成長需要制定明確的計劃和目標，并通過具體的行動來實現(xiàn)，同時也明白到學(xué)習(xí)需要與他人分享和交流。通過這次特別的課程，我對于新學(xué)期有了更加明確的期望和目標，也更加希望通過自己的不懈努力，取得更好的成績和進步。

開學(xué)第一課的心得與體會篇十

金秋喜迎開學(xué)季。學(xué)生們結(jié)束了快樂的暑假，步入了理想中的學(xué)校，開始了新的生活。他們會談?wù)撔吕蠋煹娜ぢ勢W事，而那些大師們的，則更讓人津津樂道。

文學(xué)大師魯迅，每逢開學(xué)的時候，總要為學(xué)生準備豐富而生動的材料。上課時，魯迅先是一陣微笑，接著便念出講義上的頁數(shù)，馬上開始講起來，滔滔如瀑布。魯迅用幽默的語調(diào)，講不到二十分鐘，總會聽到學(xué)生的一次哄笑。為了讓學(xué)生更好理解，魯迅還在黑板上畫畫，或以肢體語言表達。一次，為了解釋《酉陽雜俎》中的故事，他仰著面，弓著腰，身子向后仰，結(jié)果身體一彎曲就晃起來，腳下也站立不穩(wěn)，他自語道：首髻及地，吾不能也。學(xué)生們見此情形，很是感動。

史學(xué)大師陳寅恪，在西南聯(lián)大講授隋唐史，每到開學(xué)的第一課，他都會開宗明義：前人講過的，我不講；近人講過的，我不講；外國人講過的，我不講；我自己過去講過的，也不講。現(xiàn)在只講未曾有人講過的。每次上課，陳寅恪必攜帶要引用的書籍多種，以黃布包裹，拿到教室，放在講臺。遇到引證的重要文句，必寫在黑板上。講到入神的地方，往往閉目而談，至下課鈴響，還在講解不停。他講課雖多平鋪直敘，但聽課者并不覺枯燥，反而覺得是一種享受。

國學(xué)大師吳宓，開學(xué)時常穿一襲灰布長衫，戴一頂土棉布睡帽，一手拎布包，一手拄手杖，走上講臺。打扮雖然古板，講的卻是純英文詩歌。而且開講時，筆記或紙片看都不看一眼，所講內(nèi)容脫口而出，一氣呵成。他講到得意時，便拿起手杖，隨著詩的節(jié)律，一輕一重地敲著地面。一時興起，吳宓還會在課堂上朗誦自己的詩作，甚至他寫的情詩。他上課有些歐美之風(fēng)，學(xué)生回憶：先生講課常是漫談性質(zhì)的，只指定些參考書，要我們自己閱讀，并多寫讀書報告。課上先生有時講些文人軼事，風(fēng)趣橫生，使我們?nèi)炭〔唤?/p>

哲學(xué)大師馮友蘭，每次開學(xué)時都要親自點名。他講課極為生動，通俗易懂，他不進行邏輯分析，而是講一些哲學(xué)史上的故事。學(xué)生有時根本不用記筆記，聽得高興的同時，也體會了他的意思。這種講課，極受學(xué)生的歡迎，他講中國哲學(xué)史，除了本系學(xué)生外，外系學(xué)生也慕名來旁聽。100多人的大教室擠滿了學(xué)生。馮有些口吃，往往一句話在黑板上已經(jīng)寫完，他的話還沒有講完?？伤乃枷?yún)s非常流暢，猶如十月懷胎受盡折磨，一朝分娩卻生出了掌上明珠一樣。

國學(xué)大師章太炎的開學(xué)課聲勢浩大，擺的譜兒也最厲害。章名滿天下，前來聽講者甚眾，每次上課，都有五六個弟子陪同，有馬幼漁、錢玄同、劉半農(nóng)等，都是一時俊杰，聲名在外。章國語不好，便由劉半農(nóng)任翻譯；常引經(jīng)據(jù)典，便由錢玄同寫在后面的黑板上；而一旁的馬幼漁則負責(zé)倒茶水，可謂盛況空前。章太炎講課，開口就說：你們來聽我上課是你們的幸運，當然也是我的幸運。前一句可真狂到天上去了，不過后一句卻讓聽者很受用。

由此看來，大師們的真是豐富多彩，他們都個性鮮明，為后人津津稱道，已成時代的記憶。

開學(xué)第一課的心得與體會篇十一

9月1日晚上，中央電視臺經(jīng)濟頻道為全國的中小學(xué)生提供一堂特殊的生命意識課。我們學(xué)校組織學(xué)生及家長觀看，今天一早，全校學(xué)生利用晨會時間開展《開學(xué)第一課》的討論活動，聽聽孩子們的肺腑之言吧！

“《開學(xué)第一課》讓我學(xué)會了如何敬畏生命并珍惜生命。汶川特大地震災(zāi)害讓我們深切地感受到生命的寶貴，同時也感受到生命與生命，人與人之間的血肉親情?！?/p>

“《開學(xué)第一課》中姚明和孩子們的拔河比賽讓我懂得了人多力量大，感受到了團隊精神的偉大和力量。汶川災(zāi)難的萬眾一心以及北京奧運的齊心協(xié)力，團結(jié)互信、相互扶持的集體主義精神在我們的心中打下永久的烙印。

“《開學(xué)第一課》讓我感受到中華民族的巨大潛力和見證北京奧運在世界創(chuàng)造的輝煌，為自己是一名龍的傳人而自豪?！?/p>

……。

的`確，對于中國來說，2008年是不平凡的一年：既有汶川災(zāi)難的洗禮，也有北京奧運的體育與文化盛宴。而2008年對于中國的青少年的成長來講，這一年里所發(fā)生的一切簡直就是一部活生生的教材：有生命的敬畏、有文化的魅力、有美麗的情操、有團隊的力量、有民族的自豪……這些都是他們成長過程中所必須經(jīng)歷的教育，也是走向社會必須的素質(zhì)。知識來自于社會，最終還是要回歸于社會。

《開學(xué)第一課》是生動的一課，也是精彩的一課，也是中國青少年成長急需補上的一課。它將奧運精神和抗災(zāi)精神緊密結(jié)合，對學(xué)生進行避險自救知識教育，教學(xué)生掌握避災(zāi)的常識和技巧，真正用知識守護生命。

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開學(xué)第一課的心得與體會篇十二

生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！边@句話是法國著名雕塑家羅丹的一句。

名言。

也是我非常喜歡的一句話。”

其實這種美不僅僅在于表面，更深的在于心靈。當你走在大街上，看到正在為各種募捐箱里投擲自己的愛心的老人、孩子——這時你感覺到的是不是美呢？當你坐在公共汽車上，看到小學(xué)生為老人讓座時，老人及周圍的乘客對他露出欣慰的笑容——這時你感覺到的是不是美呢？當你看到風(fēng)雨中被壓彎了腰的小樹苗被“紅領(lǐng)巾”一次次扶起時，你感覺到的又是不是美呢……所以，美是高尚的品德，是每個人所擁有的愛心，美在我的身邊。

最近，我還知道了一種新的美。昨天，我在電視上看到了一則報道。一位青年幫助一位老奶奶從歹徒手中奪回了錢包，而自己卻被歹徒用刀捅成了重傷。

開學(xué)第一課的心得與體會篇十三

隨著優(yōu)美的小提琴聲，我們進入了第一節(jié)主題班會《》，這節(jié)課給我留下了深刻的印象。

這節(jié)課來了許多老師有李連杰、劉偉、章子怡等等。這次《》的主題是“夢想”所以這節(jié)課有許多夢想和沒有實現(xiàn)的夢想。李連杰叔叔的公益夢讓我很感動，可最讓我感到的是一個叫劉偉的大哥哥，他是一個沒有雙手的人，可偏偏就熱愛上了鋼琴。每當悠揚的鋼琴聲響起時，我雖然不知到這是什么曲子，但我知道他在追求夢想，實現(xiàn)夢想。

看了這一節(jié)課，我覺得每個人都應(yīng)該有夢想，好好學(xué)習(xí)，去實現(xiàn)夢想。

開學(xué)第一課的心得與體會篇十四

開學(xué)第一課是新學(xué)期伊始的重要環(huán)節(jié)。它不僅僅是教師為了向?qū)W生們傳授新知識，更是對學(xué)生們在假期的享受和歡樂進行界定的時刻。南體開學(xué)第一課是一門以身體為主體的體育課程，旨在通過一系列有趣而充滿活力的活動，為學(xué)生們打開身心的大門，定下一個積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。對于我們每一個學(xué)生來說，參與南體開學(xué)第一課不僅僅是對身體的一種鍛煉，更是一種心靈的振奮和精神上的激勵。

南體開學(xué)第一課的核心理念是學(xué)會關(guān)愛他人和樂于助人。通過不同的活動，學(xué)生們感受到團結(jié)合作的樂趣，從中學(xué)會尊重、理解和支持其他人。在南體開學(xué)第一課中，我認識了許多新同學(xué)，他們來自不同的班級和年級，但我們在體育課上都團結(jié)在一起。我注意到，無論是與基層社會工作者一起參觀社區(qū)還是與殘疾學(xué)生一起參與運動，我們都學(xué)會了傾聽別人的需求并且愿意伸出援手。這種價值觀不僅在體育活動中起作用，更是為我們今后的學(xué)習(xí)和人生奠定了基石。

南體開學(xué)第一課的內(nèi)容多樣且充滿樂趣，例如跳繩、游戲、運動等。通過這些活動，學(xué)生們可以鍛煉身體、提高體質(zhì)，并培養(yǎng)正確的生活習(xí)慣。此外，南體開學(xué)第一課還可以增進同學(xué)之間的友誼和互相了解，加強團隊協(xié)作和溝通能力。體育鍛煉的益處不僅僅體現(xiàn)在身體上，還會對學(xué)生的心理健康產(chǎn)生積極的影響。參與體育活動可以釋放壓力，提高學(xué)習(xí)效果，增強自信心和自尊心。因此，南體開學(xué)第一課對于每個學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長至關(guān)重要。

通過參與南體開學(xué)第一課，我深刻體會到體育的魅力和教育的力量。體育不僅僅是課程表上的一門科目，而是一種生活態(tài)度和追求。通過體育活動，我學(xué)會了堅持、毅力和不放棄的精神，并且培養(yǎng)了積極向上的心態(tài)。南體開學(xué)第一課還喚醒了我的責(zé)任感和使命感，讓我認識到每個人都應(yīng)該為他人做出貢獻和幫助。在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我會時刻銘記南體開學(xué)第一課的啟示，并努力把它們?nèi)谌氲阶约旱某砷L中。

南體開學(xué)第一課為我校學(xué)生帶來了許多挑戰(zhàn)和機遇，也為他們的學(xué)習(xí)和健康做出了巨大貢獻。希望學(xué)校能夠進一步加強南體開學(xué)第一課的組織和管理，為學(xué)生們創(chuàng)造更多的體育鍛煉機會和活動內(nèi)容。同時，希望學(xué)生們能夠認真投入到南體開學(xué)第一課中，充分享受體育活動帶來的樂趣，并將其融入到日常學(xué)習(xí)和生活中。相信南體開學(xué)第一課將越來越好，為我們每一位學(xué)生帶來更多的成長和收獲。

開學(xué)第一課的心得與體會篇十五

今天下午放學(xué)的時候，虞老師對我們大家說：“同學(xué)們，今天晚上17：30-19：00要看《》。你們知道了沒有?”同學(xué)們說：“知道了?！狈艑W(xué)后，我背起書包飛快地向家里跑去。我到了家，把書包隨手一扔，就對媽媽說：“媽媽，我回來了?！蔽乙徽f完，就朝廚房跑去。到了廚房，我狼吞虎咽地把米飯給吃完了，吃完了我就飛快地朝電視跑去，打開電視機，等了一會兒，《》就開始了。我津津有味的看著電視。里面有一位“最美媽媽”和一位“最美女兒”的一對母女。女兒對媽媽的關(guān)心一直堅持了xx年。她們的行為把全場的觀眾都感動哭了;有一個班的學(xué)生要離開教他們3年的老師，告別了，他們都舍不得老師，然后就哭了，這就代表了師生情。我忘了告訴你們這個主題就是幸福。我原想幸福只是吃飽了，喝夠了，穿得好，就好了。

現(xiàn)在我才知道，只有互相幫助、團結(jié)一致、關(guān)心父母、互相關(guān)愛，這才是世界上最最幸福的。

開學(xué)第一課的心得與體會篇十六

團校開學(xué)第一課讓我收獲頗豐。在這堂課上，我們不僅學(xué)到了豐富的團旗下的理論知識，還深刻體驗到了共青團員的責(zé)任與使命。這是我第一次參加團校開學(xué)第一課，我被這次經(jīng)歷深深打動，也更加堅定了自己作為一名共青團員應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。

第二段：理論知識的學(xué)習(xí)。

在團校開學(xué)第一課上，我們學(xué)習(xí)了團旗下的理論知識，包括團章、團務(wù)、團組織等方面的內(nèi)容。這些知識不僅讓我們更加了解共青團的發(fā)展歷程，還激發(fā)了我們對于團組織的熱愛和對團工作的責(zé)任感。通過學(xué)習(xí)，我明白了作為一名共青團員，應(yīng)該時刻以團旗為榮，不斷學(xué)習(xí)充實自己，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大理想而努力。

第三段：團員責(zé)任的體驗。

團校開學(xué)第一課不僅是理論知識的學(xué)習(xí)，更讓我們深刻體驗到了作為一名共青團員應(yīng)該具備的責(zé)任感。通過團課上的團小組活動，我們展開了一個個充滿挑戰(zhàn)的任務(wù)，例如，組織一次社會主義核心價值觀的宣傳活動，團結(jié)班級同學(xué)參與到一項公益活動中等等。這些任務(wù)讓我真切感受到，作為一名共青團員，我們要承擔(dān)起為社會做貢獻的責(zé)任，做一個有擔(dān)當?shù)纳鐣瘛?/p>

第四段：感受與收獲。

通過團校開學(xué)第一課，我不僅在知識上得到了提高，還有了一些寶貴的人生經(jīng)驗。在團組織生活中，我學(xué)到了團結(jié)合作的重要性，學(xué)會了與他人合作，明白了團隊的力量是無窮的。同時，我也感受到了團課上的激情與活力，通過與其他同學(xué)的交流互動，我獲得了啟示，也激發(fā)了我更大的潛能。這一切都將成為我未來發(fā)展的寶貴財富。

第五段：回顧與展望。

團校開學(xué)第一課是我共青團員生涯中的一個重要節(jié)點，是我成長的重要經(jīng)歷。在這堂課上，我不僅從中受益匪淺，更懂得了作為一名共青團員應(yīng)該怎樣去擔(dān)當。未來，我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻自己的力量。同時，我也期待著參加更多的團校活動，與更多志同道合的小伙伴們一起成長，一起為我們的共青團事業(yè)貢獻力量。

總結(jié)：

團校開學(xué)第一課讓我切身感受到了共青團員的責(zé)任與使命。通過理論知識的學(xué)習(xí)和實際任務(wù)的體驗，我們不僅獲得了寶貴的團員知識，還鍛煉了我們的團隊協(xié)作能力。通過這次經(jīng)歷，我對自己的未來有了更加明確的規(guī)劃，也更加堅定了自己成為一名對社會有用的人的決心。團校開學(xué)第一課給予我莫大的勇氣和動力，我相信，在充滿希望的未來，我一定會成為一名優(yōu)秀的共青團員！

開學(xué)第一課的心得與體會篇十七

今年的是伴隨著文理分科完成的。離開了原來熟悉的同學(xué)與老師，進入了一個嶄新的環(huán)境，看到一張張陌生的面孔，不免有些許的無措；但是隨著金老師引人入勝的班會，使我不自覺地沉入其中，忘卻了周圍環(huán)境的紛擾。

在高中生活中，學(xué)習(xí)只是眾多標桿中重要的一把，但并不能說明一個人內(nèi)在的善良與否，品德才是一個學(xué)生最應(yīng)該關(guān)注的?？档抡f過：“有兩樣?xùn)|西值得我們仰望終生：一是我們頭頂上璀璨的星空，二是人們心中高尚的道德準則?！庇纱丝梢娖返碌闹匾浴Ｉ剿飯@詩人陶淵明不為五斗米折腰，而是保持心中的高尚，毅然選擇了歸隱；憂國憂民的杜甫沒有被官場所迷惑，而是堅守自己心中的高尚品質(zhì)，用詩歌詮釋自己對國家黎民的憂慮；使者蘇武沒有因匈奴的威逼利誘投降，而是堅守自己高尚的情操。司馬光在《資治通鑒》中提到：“才德全盡謂之圣人，才德兼亡謂之愚人，德勝才謂之君子，才勝德謂之小人。”因此，立德乃樹人之本，唯有德才兼?zhèn)洳拍艹删鸵粋€人。

怎樣才能做到德才兼?zhèn)淠兀渴紫?，要從善良、正直、?zé)任、擔(dān)當與誠信五個方面入手。記得在高一剛?cè)雽W(xué)時就聽老師說過：“攢人品，贏高考?！边@并不是無稽之談，當一個人真正做到無需提醒的自覺，為他人著想的善良時，便已擁有一個高尚的品格了，胸懷大愛，心無旁騖，成功的機率自然更高。而將“讓人們因你的存在而感到幸?！弊鳛闉槿颂幨阑緶蕜t的金老師，無疑是我們學(xué)習(xí)的榜樣。通過這句話，我也深刻的了解到了金老師的過人之處。對待同學(xué)一視同仁的金老師，也讓我意識到了平等的重要性。

高二的，不僅讓我受益匪淺，老師的一番教育更是宛如正道的光芒一樣照亮我前行的道路。