在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

開學(xué)第一課的心得與體會篇一

開學(xué)季，是每一個學(xué)子都期待的時刻。無論是踏入新學(xué)期的高中生，還是邁入新人生階段的大學(xué)新生，都懷揣著對未來的憧憬和期望。開學(xué)第一課是迎接新學(xué)期的重要儀式，此時此刻，我相信每一位學(xué)子都有很多的思考和感悟。下面我將分享我在第一課上的心得體會。

在迎接新學(xué)期的第一課上，我被老師的演講深深打動。老師首先向同學(xué)們提出了一個問題：“你們對這個學(xué)期有什么期待？”這個簡單的問題引發(fā)了我們的思考。我們開始反思自己在過去的學(xué)期中取得的成績，時刻提醒自己要有新的目標(biāo)和要求。老師還告訴我們，“只有持續(xù)不斷地追求進步，我們才能取得更大的成功?！边@句話深深地激勵了我，讓我更加堅定了追求進步的決心。

在第一課上，我也學(xué)到了“生活就是不停地學(xué)習(xí)”的道理。老師告訴我們，“學(xué)習(xí)永遠不止步?！睙o論是在學(xué)校還是在社會上，只有不斷地學(xué)習(xí)和進步，才能贏得更好的未來。這一點讓我意識到，自己要抓住每一個機會去學(xué)習(xí)，不僅要在課堂上認真聽講，還要通過各種途徑去積累知識。只有不斷地學(xué)習(xí)，才能跟得上時代發(fā)展的步伐。

開學(xué)第一課上，我還受到了一種激情，那就是對知識的追求。老師告訴我們，“對知識的追求是人類最偉大的追求之一?！睙o論是科學(xué)知識、文學(xué)知識還是藝術(shù)知識，都值得我們?nèi)プ非蠛蛯W(xué)習(xí)。我覺得知識是一種力量，通過學(xué)習(xí)知識，我們能夠擁有更廣闊的視野和更深刻的理解，使我們的思維更加開闊，能夠在日常生活中更好地發(fā)揮作用。

開學(xué)第一課后，我意識到了自己的責(zé)任和使命。老師說：“作為學(xué)生，我們有責(zé)任和使命去努力學(xué)習(xí)，為實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)做好準備?！边@句話使我深受啟發(fā)，讓我明白了自己不能辜負家人的期望，更不能辜負自己的付出。我明白了自己肩上的重擔(dān)，要為自己的夢想而努力奮斗，要用實際行動來告慰父母的辛勞。

綜上所述，第一課開學(xué)心得體會使我收獲頗豐。在這一堂課上，我受到了激勵、啟迪和使命感。通過這次開學(xué)第一課，我明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，明白了努力學(xué)習(xí)的重要性，并對知識的追求充滿了激情。我相信，只要我堅持努力學(xué)習(xí)，追尋知識，肩負起自己的責(zé)任和使命，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生目標(biāo)。開學(xué)第一課的心得體會將伴隨著我度過新學(xué)期的每一天，讓我在學(xué)習(xí)中不斷成長與進步。

開學(xué)第一課的心得與體會篇二

生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”這句話是法國著名雕塑家羅丹的一句

名言

其實這種美不僅僅在于表面，更深的在于心靈。當(dāng)你走在大街上，看到正在為各種募捐箱里投擲自己的愛心的老人、孩子——這時你感覺到的是不是美呢？當(dāng)你坐在公共汽車上，看到小學(xué)生為老人讓座時，老人及周圍的乘客對他露出欣慰的笑容——這時你感覺到的是不是美呢？當(dāng)你看到風(fēng)雨中被壓彎了腰的小樹苗被“紅領(lǐng)巾”一次次扶起時，你感覺到的又是不是美呢……所以，美是高尚的品德，是每個人所擁有的愛心，美在我的身邊。

最近，我還知道了一種新的美。昨天，我在電視上看到了一則報道。一位青年幫助一位老奶奶從歹徒手中奪回了錢包，而自己卻被歹徒用刀捅成了重傷。

開學(xué)第一課的心得與體會篇三

隨著優(yōu)美的小提琴聲，我們進入了第一節(jié)主題班會《》，這節(jié)課給我留下了深刻的印象。

這節(jié)課來了許多老師有李連杰、劉偉、章子怡等等。這次《》的主題是“夢想”所以這節(jié)課有許多夢想和沒有實現(xiàn)的夢想。李連杰叔叔的公益夢讓我很感動，可最讓我感到的是一個叫劉偉的大哥哥，他是一個沒有雙手的人，可偏偏就熱愛上了鋼琴。每當(dāng)悠揚的鋼琴聲響起時，我雖然不知到這是什么曲子，但我知道他在追求夢想，實現(xiàn)夢想。

看了這一節(jié)課，我覺得每個人都應(yīng)該有夢想，好好學(xué)習(xí)，去實現(xiàn)夢想。

開學(xué)第一課的心得與體會篇四

云南開學(xué)第一課的心得體會，是每個云南學(xué)生在新學(xué)期開始的時候都會有的體驗。這是一堂特殊的課，不同于平時的任何一節(jié)課程。這節(jié)課旨在通過培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感、團隊合作和社會意識，激發(fā)學(xué)習(xí)的熱情和動力。在這次體驗中，我深刻地意識到了教育的重要性，同時也收獲了一些寶貴的經(jīng)驗和啟示。

首先，云南開學(xué)第一課給了我一個機會，讓我思考自己的責(zé)任感。在課堂上，我們被分成小組，每個小組都有自己的任務(wù)和角色。從組建團隊開始，我就感到了自己作為小組一員的重要性。我明白了只有在團隊中才能充分發(fā)揮出個人的潛力，并承擔(dān)起自己應(yīng)盡的責(zé)任。當(dāng)我被指派完成一項任務(wù)時，我會努力全力以赴，不辜負團隊對我的期望。云南開學(xué)第一課讓我認識到，只有擁有強烈的責(zé)任感，才能做到讓團隊緊密協(xié)作，共同努力。

其次，這次特殊的開學(xué)課程還加深了我對團隊合作的認識和理解。在這個過程中，我和我的團隊成員相互依賴，密切合作，擁有了共同的目標(biāo)和奮斗的方向。我們經(jīng)常面臨各種挑戰(zhàn)和困難，但我們總是能夠互相支持，一起面對并解決問題。團隊合作不僅能夠提高工作效率，還能夠培養(yǎng)個人的協(xié)作能力和溝通能力。通過這次特殊的開學(xué)課程，我理解到團隊合作不僅是在學(xué)校，還將貫穿一生。

此外，這節(jié)課還增強了我的社會意識。在開學(xué)第一課的過程中，我們接觸到了社會問題和挑戰(zhàn)。我們分別選擇了一個社會熱點話題，進行深入的探討和研究，并提出相應(yīng)的解決方案。這些問題涉及到教育、環(huán)境保護、貧困等各個方面。通過深入了解這些問題，我明白了自己作為一名學(xué)生，應(yīng)該關(guān)注社會、關(guān)心他人，并積極參與到解決社會問題的行動中。云南開學(xué)第一課激發(fā)了我對社會的責(zé)任感，讓我明白每個人都可以為社會的發(fā)展做出貢獻。

最后，在云南開學(xué)第一課中，我體驗到了學(xué)習(xí)的樂趣和動力。這節(jié)課的學(xué)習(xí)方式與傳統(tǒng)的教學(xué)方式有所不同，更加注重學(xué)生的主動參與和探索。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我參與到學(xué)習(xí)的過程中，充分發(fā)揮自己的思考能力和創(chuàng)造力時，學(xué)習(xí)變得更加有趣和有意義。這次體驗讓我意識到，學(xué)習(xí)不應(yīng)該只是為了應(yīng)付考試，而是應(yīng)該成為人生的一種習(xí)慣和追求。學(xué)習(xí)是一種無止境的過程，我們應(yīng)該持續(xù)不斷地追求進步和完善自己。

總之，云南開學(xué)第一課是一節(jié)獨特而有意義的課程。通過這次體驗，我認識到了責(zé)任感的重要性，團隊合作的力量，社會意識的提升以及學(xué)習(xí)的樂趣和動力。我相信這些收獲和體會將對我的學(xué)習(xí)和人生產(chǎn)生積極的影響和指導(dǎo)。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我將時刻銘記并積極踐行這些體會，不斷超越自我，追求卓越。

開學(xué)第一課的心得與體會篇五

在這秋風(fēng)送爽，丹桂飄香的日子里，我們迎來了新的學(xué)期，按照以往的規(guī)矩，我在家里看完了”“。這個節(jié)目共分成了三個部分：”孝“、”禮“、”愛“，在這三個部分中，我最喜歡”愛“這個部分。這個部分主要講了一位父親對孩子的愛。

就在我5歲那年，父親教我騎車，那時的我很好強，干什么事都想著要拿第一名，當(dāng)我剛跨上車便摔了下來，我不由分說便大哭起來，哭聲中充滿了自責(zé)和委屈。這時，一雙溫暖的手把我從地上抱起來，我猛地抬頭看見了父親，我哭著說：”我……我總是失敗，我不玩了！“父親聽了，沉默了片刻，他捉了只螞蟻，又拿了塊石頭放在螞蟻的前面，說：”你猜，螞蟻怎么過去？“”把石頭撞飛不就過去了！“我天真地答道，”不對，螞蟻并沒有這么大的力氣，但是它們擁有智慧的頭腦，它們懂得尋找自己的路線，這一點你要向它們學(xué)習(xí)哦！“爸爸的話讓我懂得了堅持，讓我變得更有恒心……，原來父親與父親之間是有相同之處的，那就是有一顆愛子女的心，真是可憐天下父母心呀！

2014，讓我有了一些感想：父母為了自己的孩子煞費苦心，我們做子女的是否該幫父母分擔(dān)些家務(wù)呢？我們子女要對父母報有一顆感恩之心，是他們把我們帶到這美麗的世界，他們讓我們懂得了做人的道理，讓我們感恩”哺育“我們的父母吧！愛父母就早些說出來，不要再猶豫了！

開學(xué)第一課的心得與體會篇六

隨著新學(xué)年的到來，信陽市中學(xué)生開學(xué)第一課于2020年9月1日啟動。第一課傳遞了許多有意義的信息和主題，并幫助我們了解如何在新的學(xué)年中更加順利地展開學(xué)習(xí)生活。這篇文章將以五段式的方式，討論我們所學(xué)到的內(nèi)容以及如何應(yīng)用到日常學(xué)習(xí)和生活中。

第一段：“在新的開始中，充滿期待”

第一課的標(biāo)題為“在新的開始中，充滿期待”，這告訴我們在新的學(xué)年中，我們應(yīng)該擁有開放心態(tài)，迎接新的挑戰(zhàn)。我們應(yīng)該看到目標(biāo)并努力追求它們。這激勵我們不斷進步，為未來的自己鋪路。

在生活中，當(dāng)我們受到一些新的事物時，我們往往會感到緊張和不安。這時我們應(yīng)該從課堂中學(xué)到的經(jīng)驗中受到啟發(fā)，嘗試克服不必要的擔(dān)憂。我們應(yīng)該鼓勵自己試著去了解和體驗新事物，并朝著目標(biāo)努力奮斗。

第二段：“勇于嘗試，積極向上”

第二段談到了“勇于嘗試，積極向上”的主題。在新的學(xué)年中，我們將迎來更多的機會，我們應(yīng)該勇于去嘗試并推進自己的學(xué)習(xí)進程。我們也需要保持積極的態(tài)度和精神，讓自己走向更高的層次，而不是只滿足于現(xiàn)狀。

我們應(yīng)該如此對待我們生活遇到的困難，面對困難時保持積極的態(tài)度，并先嘗試解決它們，不要輕易退縮。這種勇氣和決心，可以讓我們很容易地實現(xiàn)反復(fù)嘗試，迎接挑戰(zhàn)，從而實現(xiàn)我們的夢想。

第三段：“傳承文化，珍愛自然”

第一課中，我們還學(xué)習(xí)到了另一個重要的觀點：傳承文化，珍愛自然。傳承文化意味著我們應(yīng)該傳承和發(fā)揚我們民族的文化。與此同時，珍惜自然環(huán)境，開拓環(huán)保意識，是我們擔(dān)任社會責(zé)任，在當(dāng)今社會里最重要的事情之一。

應(yīng)用到日常生活中，我們應(yīng)該通過文學(xué)、電影等載體傳承文化，也在自己的力所能及的范圍內(nèi)，節(jié)約能源、保護環(huán)境等環(huán)保方面做好自己的事情，這是我們每個人的責(zé)任和義務(wù)所在。

第四段：“科技升級，創(chuàng)新發(fā)展”

第一課中還指出，“科技升級，創(chuàng)新發(fā)展”迎接新常態(tài)的重要方面，新時代的學(xué)習(xí)也需要善于創(chuàng)新。我們應(yīng)該學(xué)會如何使用現(xiàn)代技術(shù)來提高我們的學(xué)習(xí)效率和創(chuàng)造力，并將這些新的知識與現(xiàn)實生活融為一體。

在我們的日常生活中，經(jīng)常接觸到新技術(shù)和軟件，我們應(yīng)該積極迎接這些變化，并理解如何完善它們，從而更好地適應(yīng)未來的發(fā)展。

第五段：“改變自己，創(chuàng)造未來”

最后，第一課告訴我們，改變自己，創(chuàng)造未來是非常重要的。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己的不足時，我們應(yīng)該引導(dǎo)改變自己，繼續(xù)完善自己。這樣我們才能更好地迎接未來，創(chuàng)造成功的人生。

以上五個方面是新的一年應(yīng)該注意的學(xué)習(xí)重點，它們都是我們生活中可以運用到的，由此，我們可以更好地適應(yīng)未來，追求更高的成就?？梢哉f，第一課教授了給每一個學(xué)生們的寶貴財富，每個學(xué)生都應(yīng)該珍惜。讓我們在新的學(xué)年中，展現(xiàn)自己的獨特風(fēng)采和成就。

開學(xué)第一課的心得與體會篇七

今天下午放學(xué)的時候，虞老師對我們大家說：“同學(xué)們，今天晚上17：30-19：00要看《》。你們知道了沒有?”同學(xué)們說：“知道了。”放學(xué)后，我背起書包飛快地向家里跑去。我到了家，把書包隨手一扔，就對媽媽說：“媽媽，我回來了?！蔽乙徽f完，就朝廚房跑去。到了廚房，我狼吞虎咽地把米飯給吃完了，吃完了我就飛快地朝電視跑去，打開電視機，等了一會兒，《》就開始了。我津津有味的看著電視。里面有一位“最美媽媽”和一位“最美女兒”的一對母女。女兒對媽媽的關(guān)心一直堅持了xx年。她們的行為把全場的觀眾都感動哭了;有一個班的學(xué)生要離開教他們3年的老師，告別了，他們都舍不得老師，然后就哭了，這就代表了師生情。我忘了告訴你們這個主題就是幸福。我原想幸福只是吃飽了，喝夠了，穿得好，就好了。

現(xiàn)在我才知道，只有互相幫助、團結(jié)一致、關(guān)心父母、互相關(guān)愛，這才是世界上最最幸福的。

開學(xué)第一課的心得與體會篇八

充實又快樂的暑假已經(jīng)過去，迎來的是一個嶄新的秋天，一個嶄新的開始。分班結(jié)果已經(jīng)塵埃落定，新的班主任走進了教室大門。那一刻，還有些許躁動的心突然凈了下來。我意識到，高二，真的來了。

金老師給我們提了八個關(guān)鍵字：眾生平等，立德樹人。在這八個關(guān)鍵字下，衍生出了五個詞語：善良、正直、誠信、擔(dān)當(dāng)、責(zé)任。在這其中，老師也給出了很多實例來進行更深一步的講解。我印象最深的一句話就是“讓人們因我的存在而感到幸?！薄?/p>

金老師給的這五個詞對于我來說很精準。這些正是目前階段我對這句話的所有理解。一個善良的人，不會因為自己的行為給別人添麻煩，他會用更高標(biāo)準要求自己，努力做到自己所能達到的最高高度。

“人生是一場修行。今日的因，必有昨日的果?！比松菆鲂扌?，短的是旅行，長的是人生。今天坐在五班，是因為高一的自己努力過。接下來的兩年，我將會努力提高自己，真正做到讓他人因為你的存在而感到幸福，盡力將這兩年的果做到不留遺憾，取得滿意的果。希望兩年后的今天，也能坐到自己心儀大學(xué)的教室里。

，教的并不是單純的知識，而是做人。學(xué)習(xí)先學(xué)做人，只有將人做好了，才會做好學(xué)問。

開學(xué)第一課的心得與體會篇九

開學(xué)第一課對于每一個在南體學(xué)習(xí)的學(xué)子來說，都是一個令人期待的時刻。作為一個新生，我對南體的向往和期望使我格外興奮。在這一次開學(xué)第一課中，我獲得了許多寶貴的心得體會。首先，我明白了南體所要傳達的教育理念和辦學(xué)宗旨；其次，我認識到自己在學(xué)術(shù)上和個人發(fā)展上的不足之處；第三，我學(xué)到了如何正確對待成功與失敗；最后，我意識到要想在南體取得優(yōu)秀的成績，需要付出更加努力的努力。這次開學(xué)第一課讓我有了一個完全不同的視角，改變了我的思維方式，激發(fā)了我繼續(xù)努力的動力。

首先，在開學(xué)第一課中，我深刻理解了南體的辦學(xué)理念和宗旨。南體注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新精神，強調(diào)實踐能力和團隊合作意識的培養(yǎng)。這讓我明白了南體培養(yǎng)學(xué)生的目標(biāo)不僅僅是取得好成績，更是要能力和實踐能力的綜合型人才。

其次，開學(xué)第一課讓我認識到了自己在學(xué)術(shù)上和個人發(fā)展上的不足之處。在課堂上，老師與我們分享了他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和成功的路徑，這讓我意識到自己在學(xué)術(shù)上的不足之處。我發(fā)現(xiàn)自己在知識掌握和學(xué)習(xí)方法上還有很大的提升空間。同時，在個人發(fā)展方面，我也發(fā)現(xiàn)了自己對團隊合作和溝通能力的不足。這讓我明白我需要不斷努力學(xué)習(xí)和提升自己，以適應(yīng)未來的發(fā)展需求。

第三，開學(xué)第一課讓我學(xué)到了如何正確對待成功與失敗。在課堂上，老師與我們分享了他們的成功經(jīng)驗和失敗教訓(xùn)。他們告訴我們成功不是偶然的，而是通過不斷努力和堅持取得的。他們也鼓勵我們要勇于面對失敗，從失敗中汲取教訓(xùn)，并改正錯誤。這讓我明白了成功需要堅持和努力，而失敗并不可怕，只要能夠從失敗中吸取教訓(xùn)，并不斷調(diào)整自己的步伐，就能夠取得更加輝煌的成績。

最后，開學(xué)第一課讓我意識到要想在南體取得優(yōu)秀的成績，需要付出更加努力的努力。南體是一個優(yōu)秀人才的搖籃，每一個在這里學(xué)習(xí)的學(xué)子都要全力以赴。在開學(xué)第一課中，老師向我們介紹了南體的學(xué)科特色和專業(yè)優(yōu)勢，讓我深感興奮。但同時，我也明白了要想在這樣一個競爭激烈的環(huán)境中脫穎而出，必須要付出更多的努力和時間。這次開學(xué)第一課讓我對自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計劃有了更加清晰的認識，也給了我一個明確的方向，激發(fā)了我繼續(xù)努力的動力。

總而言之，這次開學(xué)第一課給了我許多寶貴的心得體會。我明白了南體的教育理念和辦學(xué)宗旨，認識到了自己的不足之處，并學(xué)會了正確對待成功與失敗。最重要的是，我意識到要想在南體取得優(yōu)秀的成績，需要付出更加努力的努力。這次開學(xué)第一課讓我深感榮幸和自豪，也讓我更加堅定了自己在南體努力學(xué)習(xí)的決心。我相信，只要我能夠不斷努力，勇敢面對困難和挑戰(zhàn)，我一定能夠在南體取得令人驕傲的成績。

開學(xué)第一課的心得與體會篇十

團校開學(xué)第一課讓我收獲頗豐。在這堂課上，我們不僅學(xué)到了豐富的團旗下的理論知識，還深刻體驗到了共青團員的責(zé)任與使命。這是我第一次參加團校開學(xué)第一課，我被這次經(jīng)歷深深打動，也更加堅定了自己作為一名共青團員應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。

第二段：理論知識的學(xué)習(xí)

在團校開學(xué)第一課上，我們學(xué)習(xí)了團旗下的理論知識，包括團章、團務(wù)、團組織等方面的內(nèi)容。這些知識不僅讓我們更加了解共青團的發(fā)展歷程，還激發(fā)了我們對于團組織的熱愛和對團工作的責(zé)任感。通過學(xué)習(xí)，我明白了作為一名共青團員，應(yīng)該時刻以團旗為榮，不斷學(xué)習(xí)充實自己，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大理想而努力。

第三段：團員責(zé)任的體驗

團校開學(xué)第一課不僅是理論知識的學(xué)習(xí)，更讓我們深刻體驗到了作為一名共青團員應(yīng)該具備的責(zé)任感。通過團課上的團小組活動，我們展開了一個個充滿挑戰(zhàn)的任務(wù)，例如，組織一次社會主義核心價值觀的宣傳活動，團結(jié)班級同學(xué)參與到一項公益活動中等等。這些任務(wù)讓我真切感受到，作為一名共青團員，我們要承擔(dān)起為社會做貢獻的責(zé)任，做一個有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣瘛?/p>

第四段：感受與收獲

通過團校開學(xué)第一課，我不僅在知識上得到了提高，還有了一些寶貴的人生經(jīng)驗。在團組織生活中，我學(xué)到了團結(jié)合作的重要性，學(xué)會了與他人合作，明白了團隊的力量是無窮的。同時，我也感受到了團課上的激情與活力，通過與其他同學(xué)的交流互動，我獲得了啟示，也激發(fā)了我更大的潛能。這一切都將成為我未來發(fā)展的寶貴財富。

第五段：回顧與展望

團校開學(xué)第一課是我共青團員生涯中的一個重要節(jié)點，是我成長的重要經(jīng)歷。在這堂課上，我不僅從中受益匪淺，更懂得了作為一名共青團員應(yīng)該怎樣去擔(dān)當(dāng)。未來，我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻自己的力量。同時，我也期待著參加更多的團?；顒?，與更多志同道合的小伙伴們一起成長，一起為我們的共青團事業(yè)貢獻力量。

總結(jié)：

團校開學(xué)第一課讓我切身感受到了共青團員的責(zé)任與使命。通過理論知識的學(xué)習(xí)和實際任務(wù)的體驗，我們不僅獲得了寶貴的團員知識，還鍛煉了我們的團隊協(xié)作能力。通過這次經(jīng)歷，我對自己的未來有了更加明確的規(guī)劃，也更加堅定了自己成為一名對社會有用的人的決心。團校開學(xué)第一課給予我莫大的勇氣和動力，我相信，在充滿希望的未來，我一定會成為一名優(yōu)秀的共青團員！

開學(xué)第一課的心得與體會篇十一

今天我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起觀看了《》，整場節(jié)目，我不是因節(jié)目中人的執(zhí)著而感動，而是因為自己也有著那未經(jīng)磨礪的夢想而激動。

何謂夢想?我問高山，高山不語，留給我的只有一條羊腸小道，道路十分曲折;我問森林，森林不語，留給我的只有一片茂密的樹林一切都顯得生機勃勃;我問小鳥，小鳥不語，留給我的只有廣袤的天空和自由飛翔的身影?？删褪窃谶@無聲之中我似乎感受到了什么是成長，什么是夢想......

真正的成長離不開夢想的支撐，只是因為有了夢想，成長才會有意義，有價值。正因為如此，登山者才會征服一座又一座的高山，鳥兒才會在空中自由的飛翔，而我們才會成長的有動力、有方向。

所以，我想說：“成長因夢想而精彩”。

第一個登上太空的宇航員伽伽林，他小時候經(jīng)常仰望著天空，他覺得天空很美，立志想要登上太空，看看那美麗神奇的宇宙。正是因為伽伽林心中的那份美好的憧憬，使他實現(xiàn)自己的夢想。他的人生也因為這份夢想而與眾不同，人類的太空之旅也展開的嶄新的一面。歷史上也有很多人因為有著夢想奮斗執(zhí)著而大放異彩，像愛迪生夢想成為一名科學(xué)家從而造福了無數(shù)人;袁隆平因為想要解決世界上許多人的溫飽的夢想一直致力于雜交水稻的實驗，終于給幾億人民帶來的福音......

而作為初中生的我們，更應(yīng)該有著屬于自己的夢想。帶著夢想一起揮灑青春的汗水，播種收獲的喜悅。雖然我知道路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。只有現(xiàn)在打好基礎(chǔ)，聽懂每一道題，認真完成作業(yè)。才會離我夢想的高中更進一步，才會離我向往的我大學(xué)更近一點。我的夢想很小我，但是我也會將小我的一份力量做一些有意義的事。

實現(xiàn)夢想的過程即為長大，成長因夢想而精彩!

開學(xué)第一課的心得與體會篇十二

假期即將結(jié)束，臨近開學(xué)，依稀記得當(dāng)初說再見時的依依惜別，如今又要迎來開學(xué)的大門。開學(xué)第一課是我新學(xué)期的第一堂課，也是對過去假期的總結(jié)和對未來學(xué)習(xí)生活的展望?；厥准倨冢页鋵嵍鞓?；展望未來，我信心滿滿。開學(xué)第一課給了我很多啟發(fā)和感悟，讓我明白了自己的不足和需要努力的方向。下面讓我來分享一下我的心得體會。

回首假期，不禁讓人感慨萬分。假期對于我而言是充實而快樂的，我參加了各種各樣的活動，既開闊了眼界，又增長了見識。在假期中，我加入了一個社團，學(xué)習(xí)了許多新的知識和技能。通過參加社團活動，我鍛煉了自己的溝通能力和團隊合作精神。此外，我還讀了一些有趣的書籍，豐富了自己的知識儲備。在我看來，假期是讓自己成長的最好時機，只有不斷地學(xué)習(xí)和挑戰(zhàn)自己，我們才能變得更加優(yōu)秀。

展望未來，我滿懷信心，對新學(xué)期充滿期待。開學(xué)第一課給了我很多啟發(fā)和感悟，讓我明白了自己的不足和需要努力的方向。首先，我發(fā)現(xiàn)我在英語學(xué)習(xí)方面存在一些問題，特別是聽力和口語能力。于是我決定加強聽力和口語訓(xùn)練，多聽英語歌曲、看英語電影，不斷提高自己的聽力水平。同時，我還在社交平臺上尋找了一個英語學(xué)習(xí)的伙伴，我們可以互相練習(xí)口語和糾正錯誤。其次，我意識到自己在時間管理方面有待提高。在假期中，我常常因為拖延而沒有完成規(guī)定的任務(wù)，這給我?guī)砹艘恍毫?。因此，我決定制定一個詳細的學(xué)習(xí)計劃，并堅持遵守，提高自己的時間管理能力。

在開學(xué)第一課中，老師和同學(xué)們還分享了他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和方法，給了我不少啟示。有的同學(xué)提到了閱讀的重要性，他們告訴我通過閱讀我可以提高自己的文化素養(yǎng)和語言表達能力，還可以鍛煉自己的思維能力。有的同學(xué)強調(diào)了課堂筆記的重要性，他們說通過認真做好筆記，不僅可以幫助理解知識，還可以幫助復(fù)習(xí)和鞏固。這些經(jīng)驗和方法給了我很多啟示，讓我明白了學(xué)習(xí)是一種態(tài)度和習(xí)慣，只有堅持不懈地努力才能取得好成績。

總的來說，這堂開學(xué)第一課讓我對過去假期有了一個全面的總結(jié)，并對未來的學(xué)習(xí)生活有了明確的目標(biāo)。我明白了自己的不足和需要努力的方向，也借鑒了他人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和方法。我相信只要我堅持努力，不斷進取，我一定能取得好成績，走向成功的道路。讓我們懷揣夢想，奮發(fā)向前，在新學(xué)期中創(chuàng)造屬于自己的輝煌！

開學(xué)第一課的心得與體會篇十三

今年的是伴隨著文理分科完成的。離開了原來熟悉的同學(xué)與老師，進入了一個嶄新的環(huán)境，看到一張張陌生的面孔，不免有些許的無措；但是隨著金老師引人入勝的班會，使我不自覺地沉入其中，忘卻了周圍環(huán)境的紛擾。

在高中生活中，學(xué)習(xí)只是眾多標(biāo)桿中重要的一把，但并不能說明一個人內(nèi)在的善良與否，品德才是一個學(xué)生最應(yīng)該關(guān)注的。康德說過：“有兩樣?xùn)|西值得我們仰望終生：一是我們頭頂上璀璨的星空，二是人們心中高尚的道德準則。”由此可見品德的重要性。山水田園詩人陶淵明不為五斗米折腰，而是保持心中的高尚，毅然選擇了歸隱；憂國憂民的杜甫沒有被官場所迷惑，而是堅守自己心中的高尚品質(zhì)，用詩歌詮釋自己對國家黎民的憂慮；使者蘇武沒有因匈奴的威逼利誘投降，而是堅守自己高尚的情操。司馬光在《資治通鑒》中提到：“才德全盡謂之圣人，才德兼亡謂之愚人，德勝才謂之君子，才勝德謂之小人?！币虼?，立德乃樹人之本，唯有德才兼?zhèn)洳拍艹删鸵粋€人。

怎樣才能做到德才兼?zhèn)淠?？首先，要從善良、正直、?zé)任、擔(dān)當(dāng)與誠信五個方面入手。記得在高一剛?cè)雽W(xué)時就聽老師說過：“攢人品，贏高考?！边@并不是無稽之談，當(dāng)一個人真正做到無需提醒的自覺，為他人著想的善良時，便已擁有一個高尚的品格了，胸懷大愛，心無旁騖，成功的機率自然更高。而將“讓人們因你的存在而感到幸?！弊鳛闉槿颂幨阑緶蕜t的金老師，無疑是我們學(xué)習(xí)的榜樣。通過這句話，我也深刻的了解到了金老師的過人之處。對待同學(xué)一視同仁的金老師，也讓我意識到了平等的重要性。

高二的，不僅讓我受益匪淺，老師的一番教育更是宛如正道的光芒一樣照亮我前行的道路。

開學(xué)第一課的心得與體會篇十四

自從新冠疫情發(fā)生以來，人們的生活方式和工作方式都遭受到了極大的影響。隨著疫情逐漸得到控制，各行各業(yè)的人們開始陸續(xù)回歸到辦公室和學(xué)校。在這個非常時期，企業(yè)和學(xué)校也開始變得非常不同，他們不得不采取各種措施來保障員工和學(xué)生的安全。他們需要重新適應(yīng)周圍環(huán)境，學(xué)習(xí)新的工作和學(xué)習(xí)方法。因此，復(fù)工開學(xué)第一課是非常重要的一課，它能夠幫助大家順利走出人生又一個新的起點。

第二段：收獲與啟示

對于企業(yè)而言，復(fù)工開學(xué)第一課讓我更加重視員工的健康和安全。受疫情影響，企業(yè)需要重新設(shè)計工作流程和員工之間的距離。在我公司，公司安排了和員工的健康有關(guān)的常規(guī)清潔和消毒活動，并配備了足夠的口罩和防護設(shè)備。此外，我們也利用上班時間了解員工有什么需求或建議，以促進員工參與度和擁抱變化。

對于學(xué)生而言，開學(xué)之初是一場新的挑戰(zhàn)。因為我的職業(yè)是教育工作者，我對疫情后的新的教育方式非常關(guān)注。令我欣慰的是，學(xué)校為了確保學(xué)生的安全，采用了現(xiàn)代遠程教育技術(shù)。這讓學(xué)生和家長可以更加安心地進行網(wǎng)上學(xué)習(xí)。同時也為我提供了更多的教學(xué)工具和方法，啟發(fā)我在教育工作中更加創(chuàng)新和靈活。

第三段：新的工作方式

疫情對于企業(yè)的影響是深刻而長久的。對于我的公司而言，由于我們的業(yè)務(wù)大部分依賴面對面接觸和交流，首先我們的辦公室地方要重新設(shè)計，以按照更高的安全和衛(wèi)生標(biāo)準進行布置。其次，我們選擇開放式辦公室，更好地促進員工之間的交流和合作。這種新工作方式雖然需要一段適應(yīng)的過程，但在經(jīng)過一段時間后，我們發(fā)現(xiàn)新的工作方式實踐是非常順利和有效的。

第四段：疫情下的教學(xué)改變

作為一名教育工作者，我認為遠程學(xué)習(xí)是一種必須適應(yīng)的新模式。疫情讓我們了解到新基礎(chǔ)設(shè)施可以讓老師與學(xué)生在線下與線上之間更快捷地進行交互和聯(lián)系。簡而言之，這是一種學(xué)習(xí)不間斷的教育形式。通過遠程教育，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生可以使用音頻和視頻來參與和交流授課。老師可以實時回答學(xué)生的疑問，同時也可以采用靈活的方式展現(xiàn)課程內(nèi)容，使得抽象的概念更加生動。

第五段： 結(jié)語

綜上所述，在這個特殊的時期，開學(xué)復(fù)工第一課為我們提供了很多啟示和機會。我們發(fā)現(xiàn)，疫情期間我們可以利用這一時機實現(xiàn)教育和企業(yè)改革，實行更多創(chuàng)新和靈活的想法，同時也體現(xiàn)出我們要關(guān)注員工和學(xué)生的健康和安全。雖然疫情影響了我們的每個方面，但我們已經(jīng)開始適應(yīng)這種新的改變，并學(xué)習(xí)如何更好地適應(yīng)它們。我們期待未來，繼續(xù)前行，開創(chuàng)新的道路！

開學(xué)第一課的心得與體會篇十五

今天是，一個假期沒見過面，同學(xué)們都特別興奮，各自抱團講個不停。有一些同學(xué)在講著自己的假期奇遇，一個同學(xué)講得太高興，甚至爬上了桌子，桌子和板凳發(fā)出了“吱吱”的呻吟聲；有一些同學(xué)正在大聲討論著自己哪些題做了出來，哪些題還沒有做出來。還有那么一兩個同學(xué)突然驚呼起來，“呀，這個作業(yè)我忘做了！”……此時的教室就好像一壺即將要燒開的熱水，到處都是冒泡聲。而同學(xué)們又好似一群活蹦亂跳的猴子，早已忘了紀律為何物！

這時，老師抱著一疊厚厚的新書走進了教室。老師像一塊吸鐵石，把同學(xué)們的注意力都給吸了回來。上課了，教室里瞬間安靜下來，好像斷了電的熱水壺，剛才還在咕咕作響，此刻卻悄無聲息了。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著講臺。老師拿起一根粉筆，在黑板上寫起了要求，黑板上響起了“咯吱咯吱”的粉筆磨擦聲。開始發(fā)新書了！“咔嚓，咔嚓”老師用剪刀剪斷了捆綁新書的繩子。教室里傳出了蠶寶寶啃桑葉一般的“沙沙”聲，那是愛護新書的同學(xué)，一拿到書就小心翼翼地寫起名字來；“嘩，嘩！”——那是忍不住好奇，一拿到書就迫不及待開始翻閱的聲音；“唉！”有的同學(xué)拿到新書居然嘆了口氣，“今年的課本好難呀，都看不懂，我得花好長的時間來預(yù)習(xí)了。”教室里雖然不吵，卻充滿了各種細小的聲音。

“呼，呼！”——有個引人注目的同學(xué)，她把發(fā)下來的所有新書都聞了一個遍！她似乎想從帶著淡淡油墨味的紙張中，聞出書本是不是還有樹葉的清香，就像一只可愛的小狗，想聞出肉骨頭的味道。她竟然用她那靈敏的嗅覺，聞出了她最喜歡的語文課的語文書聞起來是香的，然而，她討厭的一些課的書居然都是臭的。

“啪啪！”老師輕拍手掌，示意她要發(fā)言了。教室里立刻又恢復(fù)了往常的平靜，我們也做好了準備要開始新一期的學(xué)習(xí)了。

開學(xué)第一課的心得與體會篇十六

新冠疫情在2020年以來給人們的日常生活帶來了巨大沖擊，令許多人的日常工作和學(xué)習(xí)被迫暫?；蛘咿D(zhuǎn)移到了線上平臺。在國家疫情得到有效控制的今天，人們逐漸重回原本熟悉的工作和學(xué)校場所。作為復(fù)工開學(xué)的第一課，我們這群學(xué)生和職場人士，不僅要盡快適應(yīng)熟悉的環(huán)境也需要擔(dān)負很多新的責(zé)任。本文就圍繞著“復(fù)工開學(xué)第一課心得體會”展開討論，談?wù)勎覀兊母惺芎桶l(fā)現(xiàn)。

二、預(yù)備工作

剛復(fù)工是需要做好一定的預(yù)備工作的。在這前，我們需要提前了解公司或?qū)W校規(guī)定的防疫措施，做好裝備的準備，避免途中的意外。并在到達學(xué)?；蚬竞?，首先就需要進行防疫教育，提高自我防范意識。此外，我們要保證人際間的情感聯(lián)系，恢復(fù)和諧的交往關(guān)系，這將是我們在新環(huán)境下保持穩(wěn)定和發(fā)揮能力的關(guān)鍵。

三、適應(yīng)新環(huán)境

適應(yīng)新環(huán)境是我們復(fù)工開學(xué)的第一步。在疫情期間，我們習(xí)慣了在線的工作和學(xué)習(xí)方式。但是回到線下后，面對的是不同尋常的環(huán)境；從人滿為患到特殊的安全不透明措施，從更頻繁的社交關(guān)系到新的學(xué)習(xí)、工作方式，我們需要更好地適應(yīng)新環(huán)境。適應(yīng)新環(huán)境的最好方法是，要積極地把自己融入其它人群，緩慢地發(fā)掘這個環(huán)境的特點和規(guī)則。對于職場人士來說，可以多和同事交流，了解團隊現(xiàn)在的狀態(tài)；學(xué)生要和老師積極溝通，明確學(xué)校課程和學(xué)習(xí)方式，及時地將自己的問題反映到輔導(dǎo)員那里。

四、重新規(guī)劃生活

以為復(fù)工開學(xué)代表回歸以前的日子，然而這個安全環(huán)境已經(jīng)發(fā)生巨大的變化，現(xiàn)實生活和工作或?qū)W習(xí)都已經(jīng)發(fā)生了很大的逆轉(zhuǎn)。在疫情這段時間里，我們的日常生活也產(chǎn)生了一些改變。 健身和旅游的計劃被打斷、親友之間的相聚也進行了很大的調(diào)整，但是，結(jié)果是獲得了一個更仔細地審視自己的機會。因此，對于新的生活方式，我們需要重新規(guī)劃自己的安排。加強我們的鍛煉、發(fā)展自己的課外興趣愛好、培養(yǎng)自己的技能等等，都是如今我們這個時代非常重要的工作。因此我們需要重新審視自己的生活習(xí)慣，打造高質(zhì)量的家庭和社會關(guān)系。

五、個人責(zé)任

在復(fù)工開學(xué)后，我們不僅僅需要適應(yīng)這個新的環(huán)境，還需要更多的責(zé)任感。我們的行動將直接影響誰，如何把自己的行為對別人產(chǎn)生的影響減到最小，是一道非常重要的考驗。因此，我們需要有意識地去控制自己的行為，更加注重人際關(guān)系，注意個人的衛(wèi)生和健康。只有在關(guān)注他人和個人責(zé)任感上不斷的努力和改善，我們才能夠真正融入到新的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境中。

六、結(jié)尾

復(fù)工開學(xué)后的新環(huán)境總體上引人關(guān)注，而正確認識和適應(yīng)這種新環(huán)境并不是簡單的。我們需要盡快搞清楚呈現(xiàn)這種情況的本質(zhì)，繼續(xù)提升自己的能力，在新環(huán)境下給自己留下越來越多的空間。同時，我們也要積極調(diào)整自己的行為，扛起責(zé)任心來，盡好我們的社會公民之責(zé)，不斷為自己與他人創(chuàng)造美好的未來。