為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,希望對(duì)大家有所幫助。
員工評(píng)選方案篇一
第一段:引言(150字)。
評(píng)選活動(dòng)作為一種常見(jiàn)的社交活動(dòng)方式,不僅能夠展示個(gè)人風(fēng)采,還可以激發(fā)人們的競(jìng)爭(zhēng)激情。然而,對(duì)于參與評(píng)選的個(gè)人來(lái)說(shuō),如何保持積極的心態(tài),克服困難并獲得寶貴經(jīng)驗(yàn),是非常重要的。在此,我將分享我參與評(píng)選活動(dòng)的體會(huì)和心得,希望能給其他參與者帶來(lái)一些啟示。
第二段:積極準(zhǔn)備(250字)。
首先,準(zhǔn)備工作是成功評(píng)選的關(guān)鍵。在參與評(píng)選活動(dòng)之前,我會(huì)先對(duì)自己進(jìn)行全面準(zhǔn)備。這包括對(duì)評(píng)選的要求、標(biāo)準(zhǔn)和流程進(jìn)行了解,并對(duì)自己的優(yōu)勢(shì)和不足進(jìn)行客觀分析。同時(shí),我會(huì)制定詳細(xì)的計(jì)劃,包括時(shí)間分配、學(xué)習(xí)和訓(xùn)練等。通過(guò)這樣的準(zhǔn)備,我能夠更加自信和專(zhuān)注地投入評(píng)選活動(dòng),提高成功的機(jī)會(huì)。
第三段:堅(jiān)持努力(300字)。
其次,堅(jiān)持努力是絕對(duì)不可或缺的。評(píng)選活動(dòng)往往是一場(chǎng)長(zhǎng)期而艱辛的競(jìng)爭(zhēng),需要付出大量的時(shí)間和努力。在我參與評(píng)選活動(dòng)的過(guò)程中,我意識(shí)到只有堅(jiān)持不懈地努力才能應(yīng)對(duì)困難和挑戰(zhàn)。我會(huì)制定明確的目標(biāo),并制定相應(yīng)的行動(dòng)計(jì)劃,堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)和提升自己的能力。通過(guò)每天的反思和總結(jié),我能夠不斷調(diào)整自己的策略,提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力。
第四段:學(xué)習(xí)成長(zhǎng)(300字)。
參與評(píng)選活動(dòng)不僅僅是為了獲勝,更是為了學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。在我參與評(píng)選活動(dòng)的過(guò)程中,我意識(shí)到了自己的優(yōu)勢(shì)和不足之處。這使我能夠更好地認(rèn)識(shí)自己,找到自己的定位,并通過(guò)努力填補(bǔ)自己的不足。此外,評(píng)選活動(dòng)也是一個(gè)與他人交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我會(huì)主動(dòng)與其他參與者交流,認(rèn)真傾聽(tīng)他們的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),并吸取他們的優(yōu)點(diǎn)。通過(guò)這樣的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),我能夠不斷提高自己的能力和素質(zhì),為未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第五段:總結(jié)(200字)。
通過(guò)參與評(píng)選活動(dòng),我體會(huì)到了準(zhǔn)備工作的重要性,堅(jiān)持努力的必要性以及學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的價(jià)值。評(píng)選活動(dòng)不僅僅是一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),更是一次寶貴的經(jīng)歷和機(jī)會(huì)。無(wú)論是成功與否,通過(guò)參與評(píng)選活動(dòng),我們都能夠獲得寶貴的體驗(yàn)和心得,豐富自己的人生。對(duì)于那些將要參與評(píng)選活動(dòng)的人來(lái)說(shuō),我希望能夠通過(guò)我的經(jīng)驗(yàn)和心得,給他們一些啟示和幫助,讓他們能夠更好地應(yīng)對(duì)評(píng)選活動(dòng)中的挑戰(zhàn),取得更好的成績(jī)。
總結(jié):在評(píng)選心得體會(huì)方案這篇文章中,我通過(guò)引言概述評(píng)選活動(dòng)的重要性,提出個(gè)人體會(huì)和心得。在第二段中,我著重強(qiáng)調(diào)了積極準(zhǔn)備的重要性,包括對(duì)評(píng)選要求的了解和制定詳細(xì)的計(jì)劃。第三段和第四段則著重強(qiáng)調(diào)了堅(jiān)持努力和學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的重要性。最后,在總結(jié)中,我再次強(qiáng)調(diào)了參與評(píng)選活動(dòng)的寶貴經(jīng)歷和機(jī)會(huì),并對(duì)即將參與評(píng)選活動(dòng)的人提出了一些建議。整個(gè)文章結(jié)構(gòu)連貫,條理清晰,能夠給讀者提供有價(jià)值的參考和啟示。
員工評(píng)選方案篇二
為推進(jìn)和諧教育,響應(yīng)市區(qū)“樹(shù)標(biāo)桿、育亮點(diǎn)”精神,進(jìn)一步推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)教師責(zé)任感和使命感,鍛造出一支為人師表、以德育人的教師隊(duì)伍。學(xué)校每學(xué)年進(jìn)行一次“和諧園丁”的評(píng)選活動(dòng),評(píng)選出學(xué)生心目中良師益友,表彰一批愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生,深受學(xué)生愛(ài)戴的先進(jìn)典型,達(dá)到以評(píng)促教、以評(píng)促學(xué),推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高,營(yíng)造和諧校園。經(jīng)研究決定,特制定《河天中學(xué)“和諧園丁”評(píng)選方案》。
(一)公平、公正、公開(kāi),透明操作,民主管理。
(二)每學(xué)年度評(píng)選一次,按程序操作。
(三)評(píng)選出的優(yōu)秀教師給予當(dāng)年度河天中學(xué)“和諧園丁”稱(chēng)號(hào),包括校級(jí)、街道、區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師(優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教育工作者)。
校級(jí)先進(jìn)面向全體教職工;街道以上先進(jìn)面向在編在崗教師。
(一)師德要求。
符合《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,符合學(xué)校師德相關(guān)要求與學(xué)校教育的有關(guān)要求作為底線規(guī)定,并強(qiáng)調(diào):
1、熱愛(ài)事業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,具有正確的教育觀念,工作表現(xiàn)良好。
2、為人師表,嚴(yán)格規(guī)范,無(wú)違反師德以及學(xué)校規(guī)章制度的行為。
3、教書(shū)育人,關(guān)心學(xué)生,注重學(xué)生品德教育,積極參加學(xué)生的教育教學(xué)管理工作。
(二)教學(xué)業(yè)務(wù)。
1、按質(zhì)按量出色完成課堂教學(xué)工作,教學(xué)質(zhì)量、班級(jí)規(guī)范反映好。
2、積極投身教改實(shí)踐,按要求認(rèn)真完成各項(xiàng)教學(xué)、教研任務(wù)。主動(dòng)承擔(dān)學(xué)校安排的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),積極配合學(xué)校抓好教學(xué)常規(guī)和學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范。
3、有扎實(shí)的教學(xué)和教研功底,認(rèn)真參與公開(kāi)課等活動(dòng),積極參與教學(xué)研究,得到同事、學(xué)校以及家長(zhǎng)等方面的肯定。
(三)教學(xué)效果。
1、因材施教,注重分類(lèi),所帶班級(jí)學(xué)生在教育教學(xué)各方面有進(jìn)步。
2、加強(qiáng)指導(dǎo),減輕過(guò)重負(fù)擔(dān),提高效率,學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高。
3、勇于創(chuàng)新,不斷進(jìn)取,教學(xué)有特色,所帶班級(jí)學(xué)生成績(jī)進(jìn)步明顯。
(一)“和諧園丁”之校級(jí)先進(jìn)由優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任組成。
1、優(yōu)秀教師由各年級(jí)組長(zhǎng)組織年級(jí)教師推選候選人名單(推選時(shí)參考教學(xué)成績(jī)、量化考核分?jǐn)?shù)等),候選人人數(shù)比例占全年段的25%。學(xué)校辦公室匯總年級(jí)組推選名單,由全體教師對(duì)候選人進(jìn)行“無(wú)記名”投票,每位老師投票時(shí)各年段至少要投一名,否則為無(wú)效票。辦公室和工會(huì)共同記票匯總,根據(jù)全校教師人數(shù)的20%最終確定校級(jí)“和諧園丁”人選。
2、優(yōu)秀班主任根據(jù)河天中學(xué)優(yōu)秀班主任評(píng)選辦法實(shí)施,詳見(jiàn)附件1。
(二)河天中學(xué)“和諧園丁”之街道先進(jìn)根據(jù)近一學(xué)年的期末量化總分(具體見(jiàn)附件2)和先進(jìn)名額數(shù)直接確定。
(三)河天中學(xué)“和諧園丁”之區(qū)級(jí)先進(jìn)由教師自主申請(qǐng),根據(jù)河天中學(xué)市、區(qū)級(jí)先進(jìn)個(gè)人推薦評(píng)選辦法,詳見(jiàn)附件3。
1、結(jié)合“教師節(jié)活動(dòng)”,學(xué)校組織表彰,并在學(xué)校網(wǎng)站、學(xué)校校報(bào)上進(jìn)行宣傳(附照片、簡(jiǎn)短的優(yōu)秀事跡材料)。
2、“和諧園丁”評(píng)選活動(dòng)在每年的6月份開(kāi)展。其中“和諧園丁”之區(qū)級(jí)先進(jìn)兩年內(nèi)不重復(fù),當(dāng)年已獲區(qū)級(jí)全面先進(jìn)的教師不再參加校級(jí)先進(jìn)評(píng)選。
3、河天中學(xué)原優(yōu)秀教師評(píng)選方案(河天中學(xué)“我心中的好老師”評(píng)選方案)廢止。
4、上述方案解釋權(quán)歸河天中學(xué),具體由辦公室、教務(wù)處、政教處負(fù)責(zé)實(shí)施,工會(huì)協(xié)助。
員工評(píng)選方案篇三
優(yōu)秀班級(jí)”評(píng)比是我校傳統(tǒng)的一項(xiàng)對(duì)學(xué)校各個(gè)班級(jí)的日常行為規(guī)范、常規(guī)管理、班風(fēng)班紀(jì)、精神風(fēng)貌等方面的重要評(píng)比。這一評(píng)比在學(xué)校德育工作的指導(dǎo)下,是少先隊(duì)開(kāi)展活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的重要途徑。
為了更好的促進(jìn)學(xué)校班集體各項(xiàng)工作的健康發(fā)展,本著全面考核各個(gè)班集體,達(dá)到樹(shù)立新風(fēng)尚,獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)班級(jí),爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí)的目的。在原有評(píng)比制度基礎(chǔ)上進(jìn)行修改,具體方案如下:
1、評(píng)比項(xiàng)目及要求。
(1)熱愛(ài)國(guó)旗:
出旗、升旗要肅立,立正脫帽敬隊(duì)禮,國(guó)旗下講話認(rèn)真聽(tīng)。
(2)尊敬師長(zhǎng):
見(jiàn)到師長(zhǎng)問(wèn)聲好,老師教導(dǎo)要記牢。
上課專(zhuān)心又動(dòng)腦,作業(yè)及時(shí)完成好。
(3)友愛(ài)同學(xué):
同學(xué)之間要友好,互相幫助少不了,
遇到分歧要謙讓?zhuān)鞓?lè)合作共提高。
(4)講究衛(wèi)生:
穿著干凈又整齊,物品擺放要有序。
耐心細(xì)致做值日,見(jiàn)到垃圾彎彎腰。
(5)愛(ài)惜公物:
學(xué)習(xí)用品都是寶,愛(ài)惜使用要倡導(dǎo),
花草樹(shù)木有生命,自覺(jué)愛(ài)護(hù)別忘記。
(6)鍛煉身體:
廣播操:做操排隊(duì)快靜齊,動(dòng)作整齊又有力。
眼操:坐姿端正穴位準(zhǔn),閉眼閉嘴聽(tīng)口令。
(7)熱愛(ài)學(xué)習(xí)。
早晨到校要按時(shí),進(jìn)入教室就早讀。課后常讀課外書(shū),勤做筆記勤交流。
(8)遵守秩序。
教室里面輕輕走,走廊里面慢慢走。
上下樓梯靠右走,放學(xué)排著隊(duì)伍走。
(9)文明禮貌:
粗話臟話全拋掉,您好謝謝對(duì)不起。
文明言語(yǔ)心中記,現(xiàn)在開(kāi)始比一比。
2、值日分配:
檢查人員由值日生、值日老師組成。值日生由大隊(duì)部成員擔(dān)任。值日老師由科任老師擔(dān)任,配合值日生檢查并對(duì)其進(jìn)行監(jiān)督。
3、公布方式:
每日公布前一天全校各班得分情況,于校大黑板。每周公布上一周流動(dòng)紅旗得主班級(jí),于升旗儀式。每月公布上個(gè)月優(yōu)秀班級(jí),于下月第一周升旗儀式上。
根據(jù)學(xué)生心理的不同階段分高、中、低三個(gè)年段進(jìn)行評(píng)比使競(jìng)爭(zhēng)目標(biāo)明確具體化。一年級(jí)、二年級(jí)為低階段,三年級(jí)、四年級(jí)為中階段,五年級(jí)、六年級(jí)為高階段,各年段評(píng)優(yōu)的數(shù)量原則上為50%。
一個(gè)月內(nèi)連續(xù)獲得周評(píng)的班級(jí)給予獎(jiǎng)勵(lì),月末公布、表?yè)P(yáng)。(所有記錄表格大隊(duì)部均留存以便查詢(xún)、校對(duì))。
值日生:大隊(duì)部對(duì)值日生上崗前進(jìn)行嚴(yán)格的訓(xùn)練,保證檢查評(píng)比的公正、公平、公開(kāi)。每次檢查扣分必須寫(xiě)明扣分情況并及時(shí)準(zhǔn)確向大隊(duì)部上交檢查結(jié)果。
值日老師:配合值日生的工作,在值日生檢查后對(duì)其結(jié)果進(jìn)行審核、監(jiān)督。
班主任:支持大隊(duì)部工作,管理好本班級(jí),促使學(xué)生不斷進(jìn)步、不斷團(tuán)結(jié)。
員工評(píng)選方案篇四
段一:引言(200字)。
參與評(píng)選工作是一項(xiàng)需要專(zhuān)業(yè)能力和責(zé)任心的任務(wù),同時(shí)也是一種鍛煉和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。通過(guò)參與評(píng)選工作,我深刻體會(huì)到了評(píng)選的重要性以及需要獲取全面信息才能做出公正評(píng)判的挑戰(zhàn)。因此,本文將從參與評(píng)選的目的和意義、評(píng)選過(guò)程中的困難和挑戰(zhàn)、如何獲取全面信息、如何做出公正評(píng)判以及個(gè)人收獲五個(gè)方面展開(kāi)論述。
段二:參與評(píng)選的目的和意義(250字)。
評(píng)選的目的不僅是為了表彰優(yōu)秀個(gè)體或團(tuán)體,更重要的是激勵(lì)和推動(dòng)整個(gè)群體向更高境界發(fā)展。而作為評(píng)委,我們需要時(shí)刻保持公正、公開(kāi)和客觀的態(tài)度,以確保評(píng)選的公正性和公信力。評(píng)選不僅是對(duì)參與者的鼓勵(lì)和肯定,更是對(duì)每個(gè)人的警示和激勵(lì)。因此,我們需要認(rèn)真對(duì)待評(píng)選工作,秉持公平、公正、客觀的原則。
段三:評(píng)選過(guò)程中的困難和挑戰(zhàn)(250字)。
在評(píng)選的過(guò)程中,最大的困難和挑戰(zhàn)是獲取全面的信息。參與評(píng)選的個(gè)人或團(tuán)體往往只展示了他們出色的一面,而評(píng)委需要從多個(gè)維度和多個(gè)角度來(lái)審視每個(gè)參與者的表現(xiàn)。此外,評(píng)選工作通常需要與其他評(píng)委共同完成,需要協(xié)商一致并避免人為因素的干擾。因此,我們需要對(duì)參與者的表現(xiàn)進(jìn)行充分調(diào)查和了解,并與其他評(píng)委保持密切溝通和合作,以確保評(píng)選結(jié)果的公正和客觀。
段四:如何獲取全面信息(300字)。
為了獲取全面的信息,我們首先需要建立一個(gè)完善的評(píng)選指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn),確保評(píng)選的公正性和客觀性。其次,我們需要從多個(gè)渠道和途徑獲取信息,包括個(gè)人表現(xiàn)的數(shù)據(jù)、口碑和聲譽(yù)、他人的推薦和評(píng)價(jià)等。此外,我們還需要與參與者進(jìn)行面對(duì)面的交流和溝通,通過(guò)問(wèn)問(wèn)題和觀察行為來(lái)深入了解他們的真實(shí)素質(zhì)和能力。最后,我們需要及時(shí)整理和匯總收集到的信息,確保評(píng)選工作的科學(xué)性和專(zhuān)業(yè)性。
段五:如何做出公正評(píng)判和個(gè)人收獲(200字)。
在做出評(píng)判時(shí),我們需要堅(jiān)持客觀公正的原則,拋開(kāi)個(gè)人偏見(jiàn)和主觀意識(shí),以確保評(píng)選結(jié)果的公正性和客觀性。同時(shí),我們還需要采用合理的決策方法和流程,確保評(píng)選結(jié)果的科學(xué)可行性。當(dāng)評(píng)選結(jié)束后,我們還需要總結(jié)和反思自己的評(píng)選過(guò)程和結(jié)果,以發(fā)現(xiàn)自身存在的不足和提升的空間,并從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提升自己的能力和素養(yǎng)。
總結(jié)(200字)。
通過(guò)本次評(píng)選的參與和體驗(yàn),我對(duì)評(píng)選工作的重要性和挑戰(zhàn)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我們作為評(píng)委,需要有專(zhuān)業(yè)知識(shí)和責(zé)任心,以確保評(píng)選的公正和客觀。同時(shí),我們還需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力,以更好地完成評(píng)選工作。評(píng)選工作不僅是一種責(zé)任和使命,更是一種學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。當(dāng)我們經(jīng)過(guò)辛苦努力后,看到評(píng)選結(jié)果的公正和準(zhǔn)確,看到參與者的欣喜和感激,我們也會(huì)深感收獲和滿(mǎn)足。因此,我相信通過(guò)不斷努力和鍛煉,我們將能夠成為更優(yōu)秀的評(píng)委,為評(píng)選工作做出更大的貢獻(xiàn)。
員工評(píng)選方案篇五
1、模范遵守《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度,積極參加學(xué)校的各種集體活動(dòng)。
2、熱愛(ài)學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)秀,每學(xué)期期末考試各科成績(jī)總分排名班級(jí)前10名【一年級(jí)包含語(yǔ)文和數(shù)學(xué)學(xué)科;二年級(jí)包含語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和品德三門(mén)學(xué)科;三至六年級(jí)包含語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、品德五門(mén)學(xué)科(語(yǔ)文、英語(yǔ)和數(shù)學(xué)考試成績(jī)優(yōu)秀以上,科學(xué)和品德學(xué)科考試成績(jī)良好以上)】。
3、積極主動(dòng)地參與體育、藝術(shù)、信息技術(shù)課內(nèi)外活動(dòng)。體育考核80分以上,藝術(shù)、信息技術(shù)考核成績(jī)優(yōu)秀以上;身體健康,有良好的衛(wèi)生習(xí)慣及良好的心理素質(zhì)。
1、自覺(jué)執(zhí)行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在同學(xué)中能起模范作用。熱心為集體服務(wù),積極參加勞動(dòng),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守社會(huì)公德。
2、極主動(dòng)地開(kāi)展班級(jí)工作,認(rèn)真完成老師交辦的各項(xiàng)任務(wù),具有一定的語(yǔ)言表達(dá)、組織管理、協(xié)調(diào)合作的能力。班級(jí)工作有創(chuàng)新,成績(jī)顯著。在師生中獲得一致好評(píng)。
1、每班推選的候選學(xué)生,將參評(píng)學(xué)生資料上交到政教處(6月29日前)。
2、由政教處將參評(píng)學(xué)生資料匯總后上交分管領(lǐng)導(dǎo),由分管領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)老師、班主任共同依據(jù)評(píng)選條件評(píng)選出學(xué)生名單,報(bào)學(xué)校審核、公示。
3、學(xué)校將各班級(jí)推薦上報(bào)候選名單,在校務(wù)公開(kāi)欄公示3天以上,接受師生監(jiān)督,公示無(wú)異議后于休業(yè)典禮時(shí)表彰。
(一)各班級(jí)應(yīng)切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織實(shí)施,嚴(yán)格執(zhí)行評(píng)選程序,嚴(yán)格把握評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正原則,認(rèn)真做好評(píng)選推薦工作,保證評(píng)選表彰活動(dòng)順利進(jìn)行。
(二)有下列情形者,一票否決:
1、亂扔、亂吐、亂涂、說(shuō)臟話、翻越學(xué)校禁止區(qū)域、打架、集合做操等集體活動(dòng)說(shuō)話亂跑被值周老師或同學(xué)發(fā)現(xiàn),經(jīng)教育不改或被記錄者。
2、逃學(xué)、不尊老愛(ài)幼、不尊重父母等違反《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,做出有損班級(jí)或?qū)W校聲譽(yù)的行為者。
(三)相關(guān)評(píng)選材料送交要求:
各班主任對(duì)照參評(píng)條件,認(rèn)真填寫(xiě)政教處下發(fā)的表格,并將表格和有關(guān)材料按時(shí)上交政教處,過(guò)期指標(biāo)作廢。
說(shuō)明:1、優(yōu)秀學(xué)生及各類(lèi)積極分子名單填報(bào)工作將不再印發(fā)紙質(zhì)名單,請(qǐng)班主任老師將電子表格及文件到“小學(xué)”群動(dòng)態(tài)中下載進(jìn)行填寫(xiě),填寫(xiě)完畢后將名單以qq形式發(fā)給我(6月29日前)。
2、在評(píng)選過(guò)程中條件相當(dāng)者,學(xué)校對(duì)有較強(qiáng)的運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的實(shí)踐能力和開(kāi)拓創(chuàng)新精神的學(xué)生實(shí)行加分。在學(xué)校開(kāi)展的征文比賽、演講比賽、數(shù)學(xué)(口算)競(jìng)賽、體育、藝術(shù)、等活動(dòng)中獲獎(jiǎng)?wù)?,享受加分(本學(xué)期獲得校級(jí)、區(qū)級(jí)、市級(jí)和國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)?wù)叻謩e加1-4分,二等獎(jiǎng)及以下者分別按50%計(jì)分,三等獎(jiǎng)及以下者分別按25%計(jì)分)。
員工評(píng)選方案篇六
為了貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》精神,深入開(kāi)展以“做人民滿(mǎn)意教師”為主題的活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)提高教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展和職業(yè)道德水平,經(jīng)研究,決定開(kāi)展校第一屆“師德之星”評(píng)選活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
以“創(chuàng)建師德師風(fēng)示范學(xué)?!被顒?dòng)為契機(jī),開(kāi)展以“從教為人民用真情,執(zhí)教為學(xué)生用真愛(ài)”為主題的師德教育活動(dòng),引導(dǎo)廣大教師自覺(jué)地規(guī)范自己的言行,充分發(fā)揮示范和表率作用,增強(qiáng)光榮的人民教師的使命感和責(zé)任感,努力建設(shè)一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿(mǎn)活力”的教師隊(duì)伍,做人民滿(mǎn)意教師,辦人民滿(mǎn)意教育。
全體教師和教育工作者。
1.熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)生、具有較強(qiáng)的人民教師榮辱觀、事業(yè)心、責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,具有較強(qiáng)的教師職業(yè)道德示范影響作用。
2.認(rèn)真貫徹黨的教育方針,積極實(shí)施素質(zhì)教育,積極關(guān)心學(xué)生身心健康和思想道德成長(zhǎng),在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展方面成果顯著。
3.嚴(yán)格遵守教師行為規(guī)范,尊重愛(ài)護(hù)學(xué)生,教育學(xué)生能循循善誘,以愛(ài)感化學(xué)生,沒(méi)有體罰或變相體罰學(xué)生,沒(méi)有隨意以停課懲罰學(xué)生,沒(méi)有諷刺挖苦辱罵學(xué)生;對(duì)學(xué)生一視同仁,沒(méi)有歧視后進(jìn)生,深受全體學(xué)生的愛(ài)戴。
4.有較好的業(yè)務(wù)水平,精心準(zhǔn)備用心上好每一堂課,注意因材施教,精選作業(yè)認(rèn)真批改,沒(méi)有隨意增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和占用學(xué)生的休息時(shí)間,熱情輔導(dǎo)幫助學(xué)生,所教班級(jí)優(yōu)秀生突出,基礎(chǔ)薄弱學(xué)生進(jìn)步顯著,整體水平較高。
5.尊重家長(zhǎng),與家長(zhǎng)關(guān)系和諧,配合密切,積極家訪,沒(méi)有隨意要求家長(zhǎng)到學(xué)校處理學(xué)生,沒(méi)有接受家長(zhǎng)的請(qǐng)客送禮,沒(méi)有利用職便向家長(zhǎng)謀取好處,得到家長(zhǎng)的尊敬信任。
6.遵規(guī)守紀(jì),沒(méi)有進(jìn)行有償家教或從事第二職業(yè),沒(méi)有向?qū)W生推銷(xiāo)規(guī)定以外的教輔書(shū)籍,用心做好本職工作,樂(lè)于承擔(dān)任務(wù),團(tuán)結(jié)協(xié)作,認(rèn)真參加各種規(guī)定的活動(dòng),積極參加學(xué)校有益活動(dòng),在樹(shù)立良好師風(fēng)方面做出了榜樣。
7.在做好本職工作的同時(shí),或是關(guān)心幫助貧困生、缺陷家庭學(xué)生、學(xué)困生、行為失范學(xué)生和心理偏差學(xué)生,事跡典型、感人?;蚴桥囵B(yǎng)學(xué)生成長(zhǎng)成才,并在校內(nèi)外各項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽中成績(jī)蜚然?;蚴窃谧龊米∷迣W(xué)生生活管理工作方面成績(jī)突出,事跡典型。
(一)評(píng)選工作要堅(jiān)持實(shí)事求是、寧缺勿濫、好中選優(yōu)的原則,評(píng)選推薦由各辦公室推薦,做到民主評(píng)選、公正推薦。
(二)辦公室推薦本辦公室教師和其他辦公室教師各一名上報(bào)校長(zhǎng)室。
(三)校長(zhǎng)室將組成評(píng)審組深入學(xué)生、家長(zhǎng)、教師中了解情況,分發(fā)問(wèn)卷調(diào)查收集信息,嚴(yán)格遵照評(píng)選辦法,執(zhí)行民主程序,做到公開(kāi)、公平、公正。
(四)對(duì)推薦人選進(jìn)行綜合評(píng)定,確定“師德之星”若干人選,進(jìn)行公示無(wú)異議后,再予以發(fā)文公布。
由黨、政、工聯(lián)合發(fā)布表彰決定,并在20xx年底教師會(huì)上進(jìn)行表彰,頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)。
員工評(píng)選方案篇七
第一段:引言(200字)。
心得體會(huì)文章是對(duì)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié),能夠幫助讀者獲取新的思考和啟發(fā)。在許多學(xué)校和組織中,舉辦心得體會(huì)文章評(píng)選活動(dòng),旨在發(fā)現(xiàn)和鼓勵(lì)優(yōu)秀的心得體會(huì)文章,促進(jìn)讀者共享智慧。為了科學(xué)公正地評(píng)選出真正優(yōu)秀的文章,下面將提出一個(gè)評(píng)選方案,旨在保證公正性和嚴(yán)謹(jǐn)性。通過(guò)此方案的實(shí)施,相信能夠挖掘出更多高質(zhì)量的心得體會(huì)文章,讓讀者受益匪淺。
第二段:評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)(200字)。
評(píng)選心得體會(huì)文章需要有一套明確的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),以確保公正和準(zhǔn)確。首先,文章的內(nèi)容應(yīng)該與主題緊密相關(guān),能夠通過(guò)具體案例和生動(dòng)的語(yǔ)言展示個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和感悟。其次,文章的觀點(diǎn)要鮮明明確,思路清晰,邏輯嚴(yán)密,能夠給讀者帶來(lái)深度思考。最后,文章的語(yǔ)言表達(dá)要得體流暢,沒(méi)有語(yǔ)法錯(cuò)誤和拼寫(xiě)錯(cuò)誤,能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者的情感和思想。
第三段:評(píng)審團(tuán)隊(duì)的組建(200字)。
評(píng)選心得體會(huì)文章需要一個(gè)專(zhuān)業(yè)的評(píng)審團(tuán)隊(duì)來(lái)審核和評(píng)判。這個(gè)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該由具備相關(guān)專(zhuān)業(yè)背景和豐富經(jīng)驗(yàn)的人員組成。團(tuán)隊(duì)成員之間應(yīng)該互相獨(dú)立,保持獨(dú)立的意見(jiàn)。評(píng)審團(tuán)隊(duì)可以通過(guò)自愿申請(qǐng)或邀請(qǐng)方式組建,確保具備專(zhuān)業(yè)知識(shí)和評(píng)選經(jīng)驗(yàn)的成員加入,從而保證評(píng)選的權(quán)威性和可信度。
第四段:評(píng)選流程(300字)。
評(píng)選心得體會(huì)文章的流程應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,確保全過(guò)程的公開(kāi)透明。首先,所有參評(píng)的文章應(yīng)該匿名提交,以避免評(píng)審團(tuán)隊(duì)的偏見(jiàn)。其次,評(píng)審團(tuán)隊(duì)根據(jù)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)對(duì)文章進(jìn)行初步篩選,挑選出具備優(yōu)秀潛質(zhì)的文章進(jìn)入下一輪評(píng)選。然后,評(píng)審團(tuán)隊(duì)對(duì)入圍文章進(jìn)行詳細(xì)的評(píng)審和打分,最后根據(jù)總分選出最終的優(yōu)秀文章。評(píng)選結(jié)果應(yīng)該公布于眾,接受廣大讀者的監(jiān)督和評(píng)述,以確保結(jié)果的公正和透明。
第五段:獎(jiǎng)勵(lì)與反饋(300字)。
評(píng)選心得體會(huì)文章的最終目的是鼓勵(lì)更多的人參與其中,并激勵(lì)他們提升寫(xiě)作水平。因此,評(píng)選方案應(yīng)設(shè)立相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。優(yōu)秀的心得體會(huì)文章可以獲得證書(shū)、獎(jiǎng)金或榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)等物質(zhì)和精神激勵(lì)。此外,評(píng)選方案應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)參評(píng)者的反饋機(jī)制,及時(shí)給予指導(dǎo)和建議,幫助他們提升寫(xiě)作能力。
總結(jié)(100字)。
通過(guò)以上方案的實(shí)施,心得體會(huì)文章評(píng)選活動(dòng)將更具規(guī)范性和科學(xué)性,從而挖掘出更多優(yōu)秀的文章。評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)的確立和評(píng)審團(tuán)隊(duì)的組建保證了評(píng)選的公正性和嚴(yán)謹(jǐn)性,而評(píng)選流程的簡(jiǎn)潔明了和獎(jiǎng)勵(lì)與反饋機(jī)制的設(shè)立則鼓勵(lì)了更多人參與進(jìn)來(lái)。希望各個(gè)學(xué)校和組織能夠借鑒這個(gè)方案,共同推動(dòng)心得體會(huì)文章評(píng)選活動(dòng)的發(fā)展,以激發(fā)更多讀者的智慧和創(chuàng)造力。
員工評(píng)選方案篇八
“東方海洋杯”煙臺(tái)市餐飲名店評(píng)選活動(dòng)方案隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人們生活水平的提高,餐飲美食的消費(fèi)需求已經(jīng)成為人們?nèi)粘I钪凶钪匾慕M成部分,各種類(lèi)型的特色餐飲、養(yǎng)生美食等,越來(lái)越受到人們的重視和喜愛(ài)。為進(jìn)一步宣傳推廣煙臺(tái)特色餐飲企業(yè),推動(dòng)中外美食的合作交流,豐富煙臺(tái)旅游和餐飲消費(fèi)市場(chǎng),進(jìn)一步打造“休閑煙臺(tái)、美食之旅”品牌,煙臺(tái)市旅游局與煙臺(tái)市旅游協(xié)會(huì)決定在第四節(jié)中國(guó)國(guó)際美食節(jié)期間,聯(lián)合舉辦煙臺(tái)市餐飲名店評(píng)選活動(dòng)。
全市范圍內(nèi)餐飲企業(yè),包括獨(dú)資、合資經(jīng)營(yíng)的韓國(guó)、日本料理店,西餐廳等。
煙臺(tái)市餐飲名店評(píng)選由公眾投票、特邀評(píng)判和專(zhuān)家評(píng)分三部分組成。
1、公眾投票。
報(bào)名結(jié)束后,所有參評(píng)單位名單將統(tǒng)一刊登于各協(xié)辦媒體和煙臺(tái)旅游政務(wù)網(wǎng)進(jìn)行公示,采取短信投票和網(wǎng)站點(diǎn)擊投票兩種形式接受廣大市民參與投票。
2、特邀評(píng)判。
公示及投票評(píng)選期間,組委會(huì)將聘請(qǐng)市民、媒體記者等。
特邀評(píng)判員,對(duì)各參選企業(yè)進(jìn)行暗訪、調(diào)研,獨(dú)立打分。特邀評(píng)判員的打分范圍主要以服務(wù)質(zhì)量為主。
3、專(zhuān)家評(píng)分。
組委會(huì)聘請(qǐng)烹飪大師、營(yíng)養(yǎng)師、市民代表和媒體記者代表等組成專(zhuān)家評(píng)判組,對(duì)參選單位進(jìn)行實(shí)地評(píng)分。
4、計(jì)分。
公眾投票得票數(shù)、特邀評(píng)判員打分和專(zhuān)家評(píng)分按40%、30%和30%的比例計(jì)算總分,按總分排列名次。
(一)企業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)。
中餐企業(yè)頒發(fā)“煙臺(tái)市餐飲名店”牌匾,各類(lèi)料理店、西餐廳等頒發(fā)“煙臺(tái)市特色餐飲名店”牌匾。
評(píng)選結(jié)果統(tǒng)一刊登于相關(guān)報(bào)紙、網(wǎng)站等媒體,面向社會(huì)進(jìn)行宣傳報(bào)道。
評(píng)選出的餐飲名店,將由組委會(huì)統(tǒng)一安排,在第四屆中國(guó)國(guó)際美食節(jié)期間進(jìn)行宣傳展示。
(二)公眾獎(jiǎng)勵(lì)。
評(píng)選結(jié)束后,將從投票支持獲選餐飲名店的短信和網(wǎng)站用戶(hù)中抽取3名支持獎(jiǎng),獎(jiǎng)品價(jià)值20xx元;另從所有短信和網(wǎng)站投票的市民游客中抽取5名幸運(yùn)獎(jiǎng),獎(jiǎng)品價(jià)值300元。
員工評(píng)選方案篇九
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,心得體會(huì)文章的寫(xiě)作已經(jīng)成為人們重要的表達(dá)方式之一。為了鼓勵(lì)和學(xué)習(xí)優(yōu)秀的心得體會(huì)文章,提高寫(xiě)作水平,我校決定舉辦一次心得體會(huì)文章評(píng)選活動(dòng)。為了保證評(píng)選的公平性和透明度,特制定以下評(píng)選方案。
第一段:引入。
在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,每個(gè)人都有無(wú)窮的信息和經(jīng)驗(yàn)可以分享。心得體會(huì)文章的寫(xiě)作方式能夠讓我們將經(jīng)驗(yàn)和感悟以一種簡(jiǎn)練、生動(dòng)且易于推廣的方式傳遞給其他人。為了鼓勵(lì)更多人參與其中,我校決定舉辦一次心得體會(huì)文章評(píng)選活動(dòng),旨在發(fā)現(xiàn)和推廣優(yōu)秀的心得體會(huì)文章,提高寫(xiě)作水平,豐富學(xué)校的文化氛圍。
第二段:評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。
為了保證評(píng)選的公平性和客觀性,我們特制定了一套詳細(xì)的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。首先,文章的內(nèi)容要具有獨(dú)特性和獨(dú)到見(jiàn)解。其次,語(yǔ)言表達(dá)要準(zhǔn)確、生動(dòng),能夠吸引讀者的注意力。再次,文章結(jié)構(gòu)要清晰,邏輯性強(qiáng)。最后,篇幅要適中,不過(guò)長(zhǎng)而顯得冗長(zhǎng),也不過(guò)短而顯得不夠充實(shí)。所有評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)將通過(guò)專(zhuān)家評(píng)審和公眾投票相結(jié)合的方式進(jìn)行評(píng)選。
第三段:評(píng)選流程。
為了確保評(píng)選的公平性和透明度,我們決定采取專(zhuān)家評(píng)審和公眾投票相結(jié)合的方式進(jìn)行評(píng)選。首先,我們將邀請(qǐng)學(xué)校的文學(xué)專(zhuān)家組成評(píng)審團(tuán)隊(duì),通過(guò)對(duì)參選文章的評(píng)審,從中選出一批優(yōu)秀的作品。然后,公眾將有機(jī)會(huì)對(duì)這些作品進(jìn)行投票,選出自己心目中的最佳心得體會(huì)文章。最終,通過(guò)專(zhuān)家評(píng)審和公眾投票的結(jié)果,選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)各若干篇,為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)金。
第四段:公示與頒獎(jiǎng)。
為了增加透明度和公正性,我們決定在評(píng)選過(guò)程中進(jìn)行公示。在專(zhuān)家評(píng)審和公眾投票結(jié)束后,將公示所有參選文章的名稱(chēng)和得票情況。同時(shí),我們將組織一次頒獎(jiǎng)典禮,為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)金,并邀請(qǐng)得獎(jiǎng)作品的作者發(fā)表獲獎(jiǎng)感言,分享其寫(xiě)作心得和經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),獲獎(jiǎng)作品也將被印制成集子,供校內(nèi)外師生閱讀。
第五段:活動(dòng)意義。
這次心得體會(huì)文章評(píng)選活動(dòng)旨在激發(fā)學(xué)生寫(xiě)作的興趣,培養(yǎng)學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)和表達(dá)能力。通過(guò)參與評(píng)選活動(dòng),學(xué)生能夠?qū)W習(xí)到優(yōu)秀文章的寫(xiě)作技巧和經(jīng)驗(yàn),提高自己的寫(xiě)作水平。同時(shí),這也是一次展示學(xué)校文化氛圍和培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的機(jī)會(huì)。希望通過(guò)這次活動(dòng),能夠在我校營(yíng)造出良好的學(xué)習(xí)氛圍,推廣文學(xué)素養(yǎng),提高整個(gè)校園的文化價(jià)值。
總結(jié)。
通過(guò)這次心得體會(huì)文章評(píng)選活動(dòng),我校將選拔出優(yōu)秀的作品,為學(xué)生提供交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái)。評(píng)選方案的制定和執(zhí)行,能夠確保評(píng)選的公平和公正,保證學(xué)生參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。希望這次評(píng)選活動(dòng)能夠成為學(xué)生寫(xiě)作能力提高的契機(jī),也為學(xué)校提升教學(xué)水平和文化價(jià)值作出貢獻(xiàn)。
員工評(píng)選方案篇十
在學(xué)校中,總有這樣一些學(xué)生,他們仿佛是一顆顆明星,閃耀著校園,感動(dòng)著校園。他們有的是我們道德的楷模,有的是我們學(xué)習(xí)的榜樣,有的是藝術(shù)中的精靈,有的是體育中的佼佼者。他們?yōu)槲覀儤?shù)立了一個(gè)太高學(xué)子的典范!
20xx年我校開(kāi)展“感動(dòng)太高十佳學(xué)生”評(píng)首屆選活動(dòng)以來(lái),在全校范圍內(nèi)掀起弘揚(yáng)正氣、歌頌真情、倡導(dǎo)真善美的熱潮。這股熱潮鼓勵(lì)著廣大學(xué)生刻苦學(xué)習(xí),修身養(yǎng)德,為構(gòu)建和諧太高而貢獻(xiàn)著自己的一份熱血!以后每年的1月份就是我們學(xué)生節(jié)日。
本年度活動(dòng)主題:感動(dòng)你感動(dòng)我感動(dòng)太高。
活動(dòng)口號(hào):發(fā)現(xiàn)感動(dòng)表達(dá)感動(dòng)宣傳感動(dòng)共享感動(dòng)學(xué)會(huì)感動(dòng)。
1、年度文明守紀(jì)學(xué)生2、年度優(yōu)秀干部學(xué)生3、年度勤奮好學(xué)學(xué)生。
4、年度積極進(jìn)取學(xué)生5、年度最具愛(ài)心學(xué)生6、年度陽(yáng)光魅力學(xué)生。
7、年度多才多藝學(xué)生8、年度最佳體育學(xué)生。
(一)報(bào)名辦法:個(gè)人自薦,同學(xué)推薦,班級(jí)推薦。
(二)推薦候選人條件:
無(wú)論你的身份、背景、經(jīng)歷有多么的不同,只要在即將過(guò)去一年的歲月里,你的所作所為感動(dòng)了大家、感動(dòng)了校園,用自己的力量推動(dòng)校園的精神文明建設(shè),用自己的故事解讀人與人之間的真誠(chéng)情感,帶給我們感人至深的心靈沖擊,你就有可能成為20xx年度“感動(dòng)太高十佳學(xué)生”。
第一階段:宣傳報(bào)名階段。
1月初,通過(guò)文件地、校園網(wǎng)絡(luò)、廣播站、櫥窗宣傳等媒體開(kāi)展宣傳活動(dòng),積極推薦或自薦20xx年度“感動(dòng)太高十佳學(xué)生”候選人,高一、二、三各班推薦2人。
材料要求:候選人需要提交推薦表。要求于1月8日交年級(jí)組長(zhǎng)。
第二階段:評(píng)選推薦年級(jí)候選人38名左右,高一8人、高二15人,高三15人。
1月16日,分年級(jí)由級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生代表組成評(píng)選委員會(huì),從年級(jí)候選人中評(píng)出正式候選人25人,并通過(guò)校園網(wǎng)和校園櫥窗進(jìn)行公示。
第三階段:綜合評(píng)選,1月25日,通過(guò)候選人進(jìn)行演講和全體學(xué)生的書(shū)面和利用假期網(wǎng)上投票,最終由評(píng)選委員會(huì)進(jìn)行綜合評(píng)選,最后產(chǎn)生學(xué)校20xx年度“感動(dòng)太高十佳學(xué)生”。
第四階段:頒獎(jiǎng)晚會(huì)。
下學(xué)期三月份召開(kāi)隆重的頒獎(jiǎng)晚會(huì),對(duì)評(píng)選出的我校20xx年度“感動(dòng)太高十佳學(xué)生”進(jìn)行頒獎(jiǎng)表彰,屆時(shí)邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)代表為每位“感動(dòng)太高十佳學(xué)生”致頒獎(jiǎng)詞,頒發(fā)獎(jiǎng)品。
最后我們相信感動(dòng)太高十佳學(xué)生和校園之星的事跡深深觸動(dòng)著大家的心。
我們相信在他們的感召下,我們每一個(gè)人都會(huì)成為讓太高引以為傲的出色學(xué)子。
祝愿有更多的同學(xué)能向十佳學(xué)生、校園之星們學(xué)習(xí)。
相信你就是下一個(gè)感動(dòng)太高的優(yōu)秀學(xué)生。
員工評(píng)選方案篇十一
心得體會(huì)文章評(píng)選旨在發(fā)現(xiàn)和表彰那些具有獨(dú)特見(jiàn)解和深刻感悟的文章,鼓勵(lì)作者深入思考并分享自己的心得體會(huì)。高質(zhì)量的心得體會(huì)文章不僅能夠幫助他人更好地理解一件事物或一個(gè)問(wèn)題,還能夠啟發(fā)讀者的思考,促進(jìn)交流和共享。為了評(píng)選出最有價(jià)值的心得體會(huì)文章,本文提出了一種評(píng)選方案,從參評(píng)文章的深度、清晰度、適用性和影響力等方面進(jìn)行評(píng)估。
第二段:評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。
首先,我們將從文章所表達(dá)的見(jiàn)解的深度來(lái)評(píng)價(jià)參評(píng)文章。深度可以體現(xiàn)作者對(duì)于探索一個(gè)問(wèn)題或事物的程度如何,以及對(duì)于問(wèn)題本質(zhì)的思考是否深刻。一篇優(yōu)秀的心得體會(huì)文章應(yīng)該表達(dá)出作者對(duì)于所體驗(yàn)或研究的事物的深入思考和洞察力。
其次,我們將考察參評(píng)文章的清晰度。一篇優(yōu)秀的心得體會(huì)文章應(yīng)該具備結(jié)構(gòu)清晰、邏輯連貫的特點(diǎn),通過(guò)清晰明了的語(yǔ)言表達(dá)出作者的思維過(guò)程和感悟。這樣的文章不僅易于讀者閱讀理解,而且能夠讓讀者清晰地把握作者的見(jiàn)解和思考。
第三段:評(píng)估方法。
為了對(duì)參評(píng)文章的深度和清晰度進(jìn)行評(píng)估,評(píng)委們將綜合考慮文章的論點(diǎn)和論證過(guò)程。以論點(diǎn)為中心,評(píng)估參評(píng)文章是否能夠從不同角度全面論述問(wèn)題,并運(yùn)用合理的論證方法進(jìn)行推導(dǎo)和分析。評(píng)委們還將關(guān)注文章中的例子和細(xì)節(jié),以確定作者是否用恰當(dāng)?shù)膶?shí)例支持自己的觀點(diǎn),并能清晰地描述自己的體驗(yàn)或研究。
第四段:額外考慮因素。
除了文章的深度和清晰度,評(píng)委們還將評(píng)估參評(píng)文章的適用性和影響力。適用性包括作者的見(jiàn)解是否與讀者群體的興趣和需求相契合,如觀點(diǎn)是否通俗易懂、深入淺出。而影響力則是評(píng)估文章是否能夠引起讀者的共鳴,并啟發(fā)讀者的思考和行動(dòng)。
根據(jù)適用性和影響力的評(píng)估,評(píng)委們將挑選出一些特別優(yōu)秀的心得體會(huì)文章,并設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)以表彰這些文章的作者。這些獎(jiǎng)項(xiàng)將在相關(guān)的學(xué)術(shù)會(huì)議或媒體上進(jìn)行頒發(fā),并為獲獎(jiǎng)?wù)咛峁C(jī)會(huì)進(jìn)行學(xué)術(shù)或經(jīng)驗(yàn)分享。
第五段:結(jié)論。
通過(guò)這樣的評(píng)選方案,我們有望發(fā)現(xiàn)和表彰那些真正具備價(jià)值和啟發(fā)力的心得體會(huì)文章,為深化交流和共享心得體會(huì)提供平臺(tái)和動(dòng)力。同時(shí),這樣的評(píng)選活動(dòng)也將鼓勵(lì)更多的人參與到心得體會(huì)的書(shū)寫(xiě)和分享中來(lái),促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng)和社會(huì)的進(jìn)步。我們期待通過(guò)這個(gè)評(píng)選方案,向廣大讀者呈現(xiàn)更多有價(jià)值的心得體會(huì)文章。
員工評(píng)選方案篇十二
為進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),提高教師的職業(yè)道德水平和專(zhuān)業(yè)發(fā)展能力,促進(jìn)師德建設(shè)的制度化、規(guī)范化、特色化,根據(jù)市教育局《關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)師德標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng)的通知》,結(jié)合我校實(shí)際,特制定驛馬力農(nóng)小學(xué)師德標(biāo)兵評(píng)選方案。
二、評(píng)比范圍和對(duì)象。
本校在職在崗、工作滿(mǎn)3年以上的教職工。
三、評(píng)比條件。
1、政治堅(jiān)定,忠誠(chéng)教育。政治立場(chǎng)堅(jiān)定、方向明確,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo);積極貫徹國(guó)家教育方針和政策,熱愛(ài)教師職業(yè);自覺(jué)履行教書(shū)育人的神圣職責(zé),有強(qiáng)烈的職業(yè)使命感。適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)情教育、愛(ài)國(guó)主義教育、安全法制教育和心理健康教育。
2、愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn)。有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,工作中能顧全大局,任勞任怨,不計(jì)較個(gè)人得失;為人師表,堅(jiān)守高尚情操,以身作則,樂(lè)于助人,尊重學(xué)生,作風(fēng)正派。
3、鉆研業(yè)務(wù),成績(jī)突出。積極進(jìn)行課程與教學(xué)改革,積極參加教科研活動(dòng),積極投身到“課堂教學(xué)改革”活動(dòng)中,教育教學(xué)質(zhì)量高,教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人成績(jī)突出。
4、同事認(rèn)可,學(xué)生喜愛(ài)。模范執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,依法履行崗位職責(zé),自覺(jué)規(guī)范思想行為和職業(yè)行為,熱愛(ài)學(xué)生,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,平等公正地對(duì)待每一位學(xué)生,學(xué)生、家長(zhǎng)、同事滿(mǎn)意度高。
5、有真實(shí)典型的事跡和鮮活的教育經(jīng)驗(yàn),并具有一定的社會(huì)影響。
6、從教滿(mǎn)3年,擔(dān)任班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員等工作2學(xué)年以上,并至少有一次被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀班主任等獎(jiǎng)項(xiàng)。
有下列情況之一者,“一票否決”,不得參加評(píng)選:
1、有體罰或變相體罰學(xué)生行為;
2、向?qū)W生或家長(zhǎng)索要或變相索要財(cái)物;向?qū)W生推銷(xiāo)教輔資料;
3、參加賭博、邪教、封建迷信等活動(dòng);
4.向?qū)W生傳播不良思想或信息,誤導(dǎo)學(xué)生。
四、評(píng)選程序。
對(duì)照評(píng)選條件,個(gè)人自行申報(bào),學(xué)校進(jìn)行推薦,考核小組組織評(píng)議,推選一名。
五、工作要求。
1.高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組,組織、協(xié)調(diào)本次評(píng)選工作,充分發(fā)揚(yáng)民主,把真正受學(xué)生歡迎、師德高尚的優(yōu)秀教師選拔出來(lái),要特別注重評(píng)選工作的過(guò)程性和教育性。
2。評(píng)選要嚴(yán)格對(duì)照評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范流程。
3.評(píng)選工作要向一線教師傾斜、向長(zhǎng)期擔(dān)任班主任的教師傾斜。
員工評(píng)選方案篇十三
一、評(píng)選目的:
為認(rèn)真落實(shí)鄒平縣教育局關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)教師職業(yè)道德的工作要求,進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),展現(xiàn)教師風(fēng)采,切實(shí)提高教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展和職業(yè)道德水平,營(yíng)造敬業(yè)奮進(jìn)的校園氛圍,激勵(lì)廣大教職員工自覺(jué)踐行師德承諾,學(xué)校校委會(huì)和工會(huì)決定開(kāi)展**年度“樹(shù)立身邊的先進(jìn),學(xué)習(xí)身邊的典型”十佳師德標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng)。根據(jù)我校的實(shí)際情況,制定本方案。
1、認(rèn)真執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,遵守學(xué)校工作準(zhǔn)則,有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,有無(wú)私奉獻(xiàn)精神,不計(jì)個(gè)人得失,工作中顧全大局,講團(tuán)結(jié)、講協(xié)作、講奉獻(xiàn),服從學(xué)校的工作安排。為人師表,愛(ài)崗敬業(yè),工作勤奮,任勞任怨。
2、在工作中能夠率先垂范,能起到良好的影響和帶頭作用,模范執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生、尊重學(xué)生人格,平等公正的對(duì)待每一位學(xué)生,沒(méi)有從事有償家教的行為。師德高尚,群眾威信高,業(yè)績(jī)突出。
3、扎實(shí)教學(xué),兢兢業(yè)業(yè)??炭嚆@研業(yè)務(wù)知識(shí),有較高的業(yè)務(wù)水平,對(duì)所教學(xué)科具有堅(jiān)實(shí)的理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)水平高。管理育人、教書(shū)育人、服務(wù)育人成績(jī)顯著。
4、教輔后勤人員能夠精通本職務(wù)業(yè)務(wù),有較高的管理水平和強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),精益求精,在重大活動(dòng)中有突出表現(xiàn)。
5、關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)同志、尊重他人、樂(lè)于助人、儀表端莊、舉止文明。對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)、同事無(wú)不良言行,自覺(jué)踐行師德承諾,學(xué)生、家長(zhǎng)滿(mǎn)意度高。
三、有下列行為之一者,不能評(píng)為師德標(biāo)兵:
1、有體罰或變相體罰學(xué)生,造成不良影響者;
2、不遵守學(xué)校規(guī)章制度,無(wú)故曠課缺勤者;
3、違反社會(huì)公德,教師之間不團(tuán)結(jié),鄰里家庭不和睦者;
4、違反廉潔從教若干規(guī)定之一者;
5、經(jīng)國(guó)家職能部門(mén)認(rèn)定的違法違規(guī)者。
四、評(píng)選時(shí)間、范圍、名額:
評(píng)選于**年1月4日至12日舉行。
我校在崗、符合評(píng)選條件的教師(校委會(huì)成員除外)均可參加師德標(biāo)兵的評(píng)選。
推薦名額分配:六年級(jí)3人;七、八、九年級(jí)各4人;后勤、食堂2人(李成、張士意組織);校辦公室、公寓2人(劉海鵬、劉恒孟組織);實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、門(mén)衛(wèi)、藝體器材管理2人(牛學(xué)仁、宋明儉組織)。
1、符合條件的教職員工由各口負(fù)責(zé)人推薦,組織討論初選確定。
2、各口將評(píng)選人員于1月12日前交工會(huì)辦公室。
3、經(jīng)師德評(píng)審小組評(píng)議產(chǎn)生學(xué)校十佳師德標(biāo)兵。
青陽(yáng)中學(xué)校委會(huì)、工會(huì)。
員工評(píng)選方案篇十四
切實(shí)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),樹(shù)一批班主任工作突出典型,培養(yǎng)一批班主任工作帶頭人,形成梯次結(jié)構(gòu)的班主任骨干隊(duì)伍。
首屆評(píng)選十名。
凡在我校擔(dān)任班主任工作3年以上的現(xiàn)任班主任,均可參加。
1、堅(jiān)持黨的'教育方針政策,具有高尚的道德情操和良好的師德修養(yǎng),愛(ài)生敬業(yè),為人師表,深受學(xué)生、家長(zhǎng)和同行好評(píng)。
2、具有扎實(shí)的班主任工作基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí),善于做好學(xué)生的教育引導(dǎo)工作,準(zhǔn)確地把握學(xué)生的思想和行為動(dòng)態(tài),教育經(jīng)驗(yàn)豐富,教育效果顯著。
3、班主任工作累計(jì)年限在3年以上。
4、近3年來(lái)曾獲校級(jí)及以上表彰。
模范遵守和執(zhí)行《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》、《中小學(xué)德育規(guī)程》,以“立德樹(shù)人”為主要任務(wù),把社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本要求貫穿于育人的全過(guò)程。具有科學(xué)的教育理念和方法,高超精湛的教育藝術(shù)和很強(qiáng)的創(chuàng)新精神,在以下建班育人工作中有3個(gè)方面以上的工作取得顯著成績(jī),并形成鮮明的班主任工作特色和教育風(fēng)格。
1、具有創(chuàng)造性的,比較成熟的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。能認(rèn)真落實(shí)學(xué)校德育工作的要求,按照德育工作精細(xì)化要求,積極主動(dòng)地利用各種機(jī)會(huì)開(kāi)展思想道德教育。所管理的班級(jí)有良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng),班級(jí)凝聚力強(qiáng)。形成一個(gè)班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃、紀(jì)律嚴(yán),品位高,民主和諧,團(tuán)結(jié)互助,健康向上的堅(jiān)強(qiáng)集體,形成有個(gè)性、有特色的班級(jí)文化。
2、關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,關(guān)注每一位學(xué)生的全面發(fā)展,平等對(duì)待每一位學(xué)生,尊重學(xué)生人格,為每位學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造公平的發(fā)展機(jī)會(huì);注意傾聽(tīng)學(xué)生的聲音,密切關(guān)注學(xué)生的異常表現(xiàn),善于抓住教育的契機(jī),采取靈活多樣的方式方法,有針對(duì)性地進(jìn)行思想政治道德教育和心理健康指導(dǎo)。有典型的教育實(shí)例。
3、關(guān)愛(ài)后進(jìn)學(xué)生、特殊學(xué)生,在教育轉(zhuǎn)化及預(yù)防和減少學(xué)生違紀(jì)違法工作方面成績(jī)顯著。有教育轉(zhuǎn)化的典型實(shí)例。
4、強(qiáng)化班級(jí)學(xué)習(xí)管理,注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,積極指導(dǎo)學(xué)生掌握有效的學(xué)習(xí)策略和方法,努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力和效率,成效顯著。近3年來(lái),所任教的班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)狀況明顯好轉(zhuǎn),學(xué)習(xí)成績(jī)明顯提高。
5、善于指導(dǎo)班委會(huì)和團(tuán)隊(duì)工作,能組織、指導(dǎo)開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑、豐富多彩的教育活動(dòng),全方位、多渠道豐富學(xué)生校園生活,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。注重班干部隊(duì)伍的培養(yǎng),善于培養(yǎng)學(xué)生自治、自理能力,取得較好成果和經(jīng)驗(yàn)。
6、善于調(diào)動(dòng)校內(nèi)外各方面的教育資源、力量,形成教育合力。堅(jiān)持家訪,與學(xué)生家長(zhǎng)保持經(jīng)常的聯(lián)系,指導(dǎo)家長(zhǎng)用正確的方法教育子女,家庭教育指導(dǎo)工作成效突出。
7、潛心鉆研,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),重視德育科研,具有較強(qiáng)的研究能力,在提高學(xué)校德育針對(duì)性和實(shí)效性,研究解決學(xué)校德育面臨的新情況、新問(wèn)題等方面有新思路、新辦法,總結(jié)出符合學(xué)生實(shí)際的德育工作和班級(jí)管理的規(guī)律、經(jīng)驗(yàn)。近3年來(lái),能積極參與校級(jí)以上德育課題研究,所撰寫(xiě)的班主任工作方面的案例、教育活動(dòng)設(shè)計(jì)方案、論文、經(jīng)驗(yàn)介紹等材料公開(kāi)進(jìn)行交流、發(fā)表、獲獎(jiǎng)。
8、積極發(fā)揮班主任的骨干示范作用,能協(xié)調(diào)任課老師和同學(xué)之間的關(guān)系,使師生關(guān)系和諧、融洽。關(guān)心年輕班主任的成長(zhǎng),熱心指導(dǎo)年輕班主任開(kāi)展工作,在培養(yǎng)青年班主任教師上成績(jī)顯著。
員工評(píng)選方案篇十五
前期(11月1日-11月10日)活動(dòng)前期宣傳招募,物料準(zhǔn)備。(女人城海報(bào)派發(fā))。
中期(11月11日)活動(dòng)進(jìn)行時(shí)(采取一組控制活動(dòng)進(jìn)行,另一組到街道現(xiàn)場(chǎng)訪問(wèn)等形式吸引人氣,以達(dá)到人氣吸引最大值。)。
后期(11月11日之后)后期船舶上“炒冷飯”,回顧活動(dòng),進(jìn)行二度傳播。
活動(dòng)參與者:女性(須帶上其閨蜜)。
活動(dòng)具體內(nèi)容:參與者(一組6人)在女人城任意商鋪選擇衣服,來(lái)組成搭配,來(lái)裝扮自己的閨蜜。然后由評(píng)委(從圍觀者眾隨機(jī)抽取9人),搭配最佳者將從自己所選的搭配衣服任意選2件。其他參與者則送小禮品。活動(dòng)不可重復(fù)參與。
活動(dòng)參與方式:現(xiàn)場(chǎng)評(píng)選。
1、凡事當(dāng)天活動(dòng)參與者,在女人城消費(fèi)滿(mǎn)30元,加10元送電影票1張(可選熱門(mén)電影,如《雷神2》)。
2、凡是當(dāng)天活動(dòng)參與者,在女人城消費(fèi)滿(mǎn)60元,加10元松電影票2張(可選熱門(mén)電影,如《雷神2》)。
員工評(píng)選方案篇十六
為鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng),在全校學(xué)生中創(chuàng)設(shè)積極向上的氛圍,形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng),增強(qiáng)對(duì)學(xué)生的榜樣教育,增強(qiáng)校園活力,學(xué)校將在每月開(kāi)展“校園之星”評(píng)選活動(dòng)。在同學(xué)身上找長(zhǎng)處,在同學(xué)當(dāng)中找榜樣,在同學(xué)當(dāng)中樹(shù)新星。使同學(xué)們真正感到:學(xué)習(xí)的榜樣就在身邊,真實(shí)可親,實(shí)實(shí)在在,真正做到學(xué)生之間找差距。人人爭(zhēng)做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生,為樹(shù)立良好的校風(fēng)而努力。
活動(dòng)理念:以賞識(shí)教育的態(tài)度來(lái)關(guān)注與重視每一個(gè)學(xué)生。
凡被評(píng)為校園之星的學(xué)生必需遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。按時(shí)完成作業(yè)、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、尊師愛(ài)校、關(guān)心集體、講文明、懂禮貌,并接受學(xué)校、老師和同學(xué)的監(jiān)督。
由政教處發(fā)出倡議,并制定校園之星的項(xiàng)目及評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),由同學(xué)根據(jù)自己的實(shí)際情況自由申報(bào),由班主任組織本班同學(xué)對(duì)申報(bào)校園之星的同學(xué)進(jìn)行民主審評(píng),獲得通過(guò)的由班主任上報(bào)各負(fù)責(zé)部門(mén)(部門(mén)主任),由學(xué)校進(jìn)行頒星獎(jiǎng)勵(lì)。
校園之星每月評(píng)選一期,其中文明之星每期每班初評(píng)出2位同學(xué),被評(píng)上校園之星的同學(xué)需要交個(gè)人生活照片1張(近期),以及本人的簡(jiǎn)介、人生格言。
1、學(xué)習(xí)之星:學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)突出,在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用。自主學(xué)習(xí),勤思好問(wèn),樂(lè)于探究,積極進(jìn)取,各科學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。
由教務(wù)處負(fù)責(zé)。評(píng)選時(shí)間:2月、4月、9月、11月(共四期)。
2、進(jìn)步之星:學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)進(jìn)步幅度大的學(xué)生。
在每學(xué)期開(kāi)學(xué)初與期中考試后同步評(píng)選)。
3、體育之星:熱愛(ài)體育鍛煉,在體育比賽中有突出表現(xiàn)的學(xué)生。
由政教處負(fù)責(zé)。評(píng)選時(shí)間:10月。
4、藝術(shù)之星:具有文藝、書(shū)法、美術(shù)等特長(zhǎng),在各類(lèi)比賽中取得優(yōu)異成績(jī)。
由團(tuán)委負(fù)責(zé)。評(píng)選時(shí)間:6月。
5、科技之星:熱愛(ài)創(chuàng)新科技,在科技創(chuàng)新、機(jī)器人、信息學(xué)編程、電腦制作、模型等比賽中有突出成績(jī)的學(xué)生。
由團(tuán)委負(fù)責(zé)。評(píng)選時(shí)間:1月。
6、文明之星:尊敬老師,孝敬父母,對(duì)人有禮貌,主動(dòng)問(wèn)好,與同學(xué)友好相處,舉止文明,不亂扔垃圾,不追逐打鬧,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。拾金不昧,爭(zhēng)做好人好事,表現(xiàn)突出。
由政教處負(fù)責(zé)。評(píng)選時(shí)間:3月、5月、10、12月。
評(píng)選出的校園之星,學(xué)校將利用升旗儀式進(jìn)行頒獎(jiǎng),通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站、櫥窗等途徑進(jìn)行宣傳、報(bào)道。
備注:櫥窗宣傳安排:
1、利用和平校區(qū)文化走廊十塊小展板對(duì)在各類(lèi)比賽中獲獎(jiǎng)的學(xué)生進(jìn)行及時(shí)宣傳(負(fù)責(zé)部門(mén):校辦公室)。
2、學(xué)校在文化走廊開(kāi)辟“校園明星榜”櫥窗兩大塊,每月由負(fù)責(zé)評(píng)選部門(mén)按時(shí)張榜公布。
3、學(xué)習(xí)之星與進(jìn)步之星每期每個(gè)年級(jí)分別評(píng)出10星;體育、藝術(shù)、科技之星,每期每個(gè)年級(jí)分別評(píng)出15星左右;文明之星每學(xué)期評(píng)兩次,每期每個(gè)班級(jí)初評(píng)2名,表現(xiàn)突出的評(píng)為校星。文明之星每期學(xué)生不要重復(fù)。
員工評(píng)選方案篇十七
為了激勵(lì)全園教師總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),反思教育教學(xué)實(shí)踐,交流教育教學(xué)感受,提升教師專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)水平,幫助教師樹(shù)立反思意識(shí),培養(yǎng)掌握反思能力,掌握反思方法,促進(jìn)教師反思習(xí)慣的養(yǎng)成,同時(shí)為老師們提供一個(gè)交流學(xué)習(xí)的平臺(tái),提升教師自身的教育專(zhuān)業(yè)水平。
全園教師。
本學(xué)期教師自己撰寫(xiě)的的教育教學(xué)反思、感悟等,必須是本人真實(shí)之作,凡發(fā)現(xiàn)抄襲和網(wǎng)絡(luò)下載的作品,將取消參賽資格。
1、文章主題突出,觀點(diǎn)正確、鮮明,立意新,富有啟發(fā)性。
2、語(yǔ)言生動(dòng),條理清晰,表達(dá)流暢,富有感召力,能引發(fā)讀者共鳴。
3、以親歷為基礎(chǔ),寫(xiě)真事、說(shuō)真話、抒真情,文風(fēng)質(zhì)樸,能于細(xì)微處體現(xiàn)真知灼見(jiàn)。
4、結(jié)構(gòu)緊湊完整,不少于1000字。
過(guò)程將分為兩部分。
1、第一部分家長(zhǎng)參與分值占50%我們會(huì)把老師們寫(xiě)的教育隨筆以編號(hào)的形式每天在微信公共平臺(tái)投放三篇,所有教育隨筆投放完畢,請(qǐng)您選出您覺(jué)得最優(yōu)秀的一篇教育隨筆編號(hào)發(fā)給我們,我們會(huì)給本篇教育隨筆積分。
2、第二部分園務(wù)參與分值占50%看老師是否真實(shí)反映在幼兒園教育實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)、感受、體會(huì)或針對(duì)幼兒園教育實(shí)踐中的問(wèn)題表達(dá)自己的意見(jiàn)、見(jiàn)解。
1.評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。
2.我們會(huì)將評(píng)選出來(lái)的優(yōu)秀隨筆以展板的形式展出在幼兒園大廳。
20xx年10月份。