“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才能有所感,并感得深刻。那么你會(huì)寫讀后感嗎?知道讀后感怎么寫才比較好嗎?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文,希望對(duì)大家有幫助!
紀(jì)昌學(xué)射讀后感篇一
這篇文章講了紀(jì)昌向飛衛(wèi)學(xué)習(xí)射箭練眼力的故事。文章說(shuō)飛衛(wèi)沒(méi)先教紀(jì)昌射箭,而是通過(guò)讓他躺在織布機(jī)下面,睜大眼睛,注視著梭子來(lái)回穿梭和每天站在虱子旁邊,聚精會(huì)神地盯著這兩件事,讓紀(jì)昌先從基本功練眼力開(kāi)始。
這篇文章告訴我們一個(gè)道理:無(wú)論學(xué)什么技藝都要從這門技藝的基本功入手,同時(shí)也告訴我們,無(wú)論學(xué)什么技術(shù)都不能缺少恒心和毅力。
從這篇文章我想到了,我們學(xué)習(xí)不也是這樣!比如我學(xué)毛筆字,我要先學(xué)拿筆,再學(xué)頓筆、回鋒、橫、豎等筆劃。這些看起來(lái)簡(jiǎn)單,可我寫起來(lái)可就難多了,我一會(huì)寫胖了,一會(huì)寫成瘦了,我只好天天練,練了好幾個(gè)月我才寫好這幾個(gè)筆劃!我本來(lái)以為學(xué)會(huì)了這幾個(gè)筆畫就可以了,可是我去老師那,老師叫我寫幾個(gè)簡(jiǎn)單的字,我發(fā)現(xiàn)自己還是有很多問(wèn)題。于是我又練了好幾個(gè)星期?,F(xiàn)在我寫的筆畫越來(lái)越難了,字也寫得越來(lái)越好了,甚至可以寫一首小詩(shī)了。
我現(xiàn)在才知道基本功很重要!
紀(jì)昌學(xué)射讀后感篇二
讀完一本書以后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編收集整理的《紀(jì)昌學(xué)射》讀后感,歡迎閱讀與收藏。
讀了寓言故事《紀(jì)昌學(xué)射》后,我深有感受,那就是學(xué)無(wú)止境,無(wú)論做任何事都要謙虛,不能驕傲。
《紀(jì)昌學(xué)射》講的是:甘蠅是當(dāng)時(shí)一個(gè)著名的射箭高手。只要他一拉開(kāi)弓,野獸就要伏在地上,飛鳥就要掉下來(lái)。甘蠅的弟子飛衛(wèi)曾向甘蠅學(xué)射箭,學(xué)成之后,比師父的本領(lǐng)還高。后來(lái)紀(jì)昌要拜飛衛(wèi)為師學(xué)射箭。飛衛(wèi)對(duì)紀(jì)昌說(shuō):“你先要練習(xí)不眨眼的'本領(lǐng),有了這個(gè)本領(lǐng)再跟我來(lái)學(xué)?!奔o(jì)昌回到家,仰面躺在正在織布的織機(jī)下,兩眼不眨地盯著踏板。一天、兩天……不管寒冬酷暑,天天如此,三年過(guò)后,紀(jì)昌終于練好了眼睛不眨的功夫——就是有人用針刺他的眼睛他也不眨一眨。于是去拜見(jiàn)他師父飛衛(wèi)。飛衛(wèi)說(shuō):“這還不行,還要學(xué)看的本領(lǐng),要能把小的東西看得很大、很清楚,然后再來(lái)找我”。紀(jì)昌回到家,在一根牛尾毛捆住一個(gè)虱子,掛在窗口,每天都盯著它看。又是一天、兩天、三天……一轉(zhuǎn)眼三年又過(guò)去了,他竟然能把一個(gè)虱子看得象車輪一樣大。再看其它物體,也都能把它們看大。于是飛衛(wèi)就教他挽弓射箭,幾年又過(guò)去了,紀(jì)昌拿來(lái)一張弓,搭上箭,向虱子射去,箭正好從虱子正中間穿過(guò)去,而掛虱子的牛毛沒(méi)有斷。飛衛(wèi)高興地說(shuō)“你真正學(xué)到了射箭的真本領(lǐng)。”紀(jì)昌成了百發(fā)百中的射箭能手。
我讀了這篇寓言,明白了學(xué)習(xí)一定要下苦功夫,扎扎實(shí)實(shí)地打好基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中要不怕苦、不怕累、不怕枯燥無(wú)味。也明白了無(wú)論學(xué)什么技藝,學(xué)習(xí)者的恒心和毅力對(duì)學(xué)習(xí)結(jié)果起著重要的作用。天上是不會(huì)掉餡餅,沒(méi)有不勞而獲的,紀(jì)昌前前后后加起來(lái)一共十年時(shí)間,這整整十年時(shí)間他都在學(xué)習(xí)射箭,紀(jì)昌這種滴水穿石的精神是值得我學(xué)習(xí)的。
古今中外,所有成就事業(yè)的人往往都花了自己畢生的時(shí)間,如李時(shí)珍編寫《本草綱目》傾十年心血,司馬光著《資治通鑒》花十九年光陰……從上面諸多數(shù)字中讓我想起了一句名言:鐵杵磨成針——功到自然成;也使我想起了成語(yǔ)《滴水石穿》的寓意:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
正如俗話所說(shuō)“人外有人,天外有天?!奔o(jì)昌能射中虱子,但射不斷牛尾毛,他的技藝固然很好,但還未到達(dá)頂點(diǎn),因?yàn)榧妓囀菦](méi)有止境的。這不禁讓我想起了我國(guó)偉大的圣人孔子,他的學(xué)問(wèn)可謂無(wú)人能比,但他仍不恥下問(wèn)向一個(gè)小孩子請(qǐng)教,正是由于這種精神他被萬(wàn)人稱頌,千古流名。
作為一名學(xué)生,既沒(méi)有紀(jì)昌精湛的技藝,又沒(méi)有孔子淵博的學(xué)問(wèn),就更沒(méi)有資格驕傲了。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。這是前人遺留下的名句,為的就是要教育我們要勤奮學(xué)習(xí),虛心向別人求救。學(xué)海無(wú)涯,只要努力,才能在學(xué)習(xí)的海洋中自由地徜徉。
紀(jì)昌學(xué)射讀后感篇三
今天,我讀了一個(gè)故事,故事的名字叫《紀(jì)昌學(xué)射》里面的內(nèi)容是從前有個(gè)叫紀(jì)昌的人想學(xué)射箭。他找了一個(gè)射箭高手叫飛衛(wèi)。飛衛(wèi)讓他練不眨眼睛,看小物體的本領(lǐng),他認(rèn)真的`練習(xí),最后成為射箭高手。
這個(gè)故事告訴我們學(xué)什么都要用心的去學(xué)不要三心二意的去學(xué)要向紀(jì)昌學(xué)習(xí)。
紀(jì)昌學(xué)射讀后感篇四
張警文。
《紀(jì)昌學(xué)射》講了記昌向飛衛(wèi)學(xué)射箭,練眼力的基本功的事,同時(shí)也告訴我們,無(wú)論學(xué)什么技術(shù),都不能缺恒心和毅力。
讀了《憶昌學(xué)射》的故事,我想到了,我在學(xué)校里練書法的時(shí)候,書法老師是個(gè)非常負(fù)責(zé)的一個(gè)老師。我剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,老師也是教我學(xué)基本功,先是做好姿勢(shì),握好筆,再是教我寫橫、堅(jiān)、撇,捺。
有一次,老師教我寫橫,就讓我寫一張,我卻練了6張,這就是基本功。后來(lái),我就這樣,我練了三年,我的字寫得已經(jīng)很好了。在這幾年里,老師經(jīng)常讓我參加比賽,我還得了不少獎(jiǎng)呢!
江子怡。
我讀了《紀(jì)昌學(xué)射》,覺(jué)得著篇文章對(duì)我很有啟發(fā)。這篇文章講了紀(jì)昌向飛衛(wèi)學(xué)射箭練眼力的故事。文章中說(shuō)飛衛(wèi)沒(méi)先教紀(jì)昌射箭,而且通過(guò)讓他躺在織布機(jī)上,睜大眼注視梭子來(lái)回和用兩根頭發(fā)把虱子吊在窗口,讓他聚精會(huì)神盯著這兩件事,讓紀(jì)昌先生從基本功練眼力開(kāi)始。
這篇文章告訴我們一個(gè)道理:不管練什么,都要先練基本功。同時(shí)也告訴我們,無(wú)論學(xué)什么技術(shù)都不能缺少恒心和毅力。
我從這篇文章想到了我學(xué)習(xí)拉丁舞不就是這樣嗎?我們要先學(xué)會(huì)基本功:壓腿、扭跨、繃腳、抬腿、蘭花指、下腰。每當(dāng)我練抬腿的時(shí)候,都把腳用繩子吊起來(lái)練,練到腳抽筋為止。就這樣我每天練習(xí),練好了基本功?,F(xiàn)在,我已經(jīng)獲得了寧波舞蹈賽的第一名,你們一定要記住,練基本功最有用。
馬振華。
今天我讀了《紀(jì)昌學(xué)射》這個(gè)故事,故事是這樣的:在很久以前,有一個(gè)名叫飛衛(wèi)的人,他是很有名的射手。很多人都向他去學(xué)射,紀(jì)昌知道后,也決定去向飛衛(wèi)請(qǐng)教。飛衛(wèi)卻讓他練眼力,先練眼睛盯著一個(gè)目標(biāo),一眨不眨,后練把極小的東西,看成一件很大的東西,紀(jì)昌都照做了后,飛衛(wèi)才開(kāi)始教他開(kāi)弓、放箭。后來(lái),紀(jì)昌成了百發(fā)百中的射箭能手。
這則寓言告訴我們:紀(jì)昌能成百發(fā)百中的射箭能手,是因?yàn)樗?tīng)取了名師的指點(diǎn),練眼力時(shí)有恒心和毅力,由此可見(jiàn)打好基本功非常重要。我們學(xué)習(xí)也是這樣,要想有好成績(jī),一定要下苦功夫,扎扎實(shí)實(shí)地打好基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中要不怕苦、不怕累、不怕枯燥無(wú)味。才能學(xué)有所成。
章軼陽(yáng)。
今天我讀了一本《歷史故事》書,里面有一篇紀(jì)昌學(xué)射箭的故事,它主要寫的是紀(jì)昌不但堅(jiān)持,而且刻苦,他最后變成了一位射箭高手。
通過(guò)這個(gè)故事,使我懂得了一個(gè)道理,只有堅(jiān)持學(xué)習(xí),不怕吃苦,才能逐漸熟練的掌握解題的技巧,以后的學(xué)習(xí)也會(huì)變得很簡(jiǎn)單。如果做不到這一點(diǎn),就什么知識(shí)都學(xué)不到。一定要從基礎(chǔ)做起,不能因?yàn)橐坏李}簡(jiǎn)單而忽視他,因?yàn)槊恳坏缽?fù)雜的題目都是從簡(jiǎn)單的題演變過(guò)來(lái)的。我以后要象紀(jì)昌一樣,刻苦學(xué)習(xí),不怕吃苦。
我想我每天要是象紀(jì)昌一樣堅(jiān)持看書,我相信自己一定能在寫作上提高,取得比較好的成績(jī)的。
黃潔如。
今天我們學(xué)了《。
27、紀(jì)昌學(xué)射》,紀(jì)昌學(xué)射出自《列子·湯問(wèn)》。講的是紀(jì)昌拜飛衛(wèi)為師學(xué)射箭,飛衛(wèi)告訴他先要下功夫練眼力,一是“眼睛要牢牢地盯住一個(gè)目標(biāo),不能眨一眨”;二是“練得能夠把極小的東西,看成一件很大的東西”.紀(jì)昌一一照做。等練好了眼力,飛衛(wèi)才開(kāi)始教他開(kāi)弓放箭。后來(lái),紀(jì)昌成了百發(fā)百中的射箭能手。
我想到了很多,比如:學(xué)習(xí)一定要下苦功夫,扎扎實(shí)實(shí)地打好基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中要不怕苦、不怕累、不怕枯燥無(wú)味。還表現(xiàn)了紀(jì)昌虛心聽(tīng)取師傅的教誨,勇于吃苦,善于學(xué)習(xí)的精神。
飛衛(wèi)教紀(jì)昌學(xué)射箭的故事可以給后人這樣的啟示:當(dāng)老師的,一定要教學(xué)有方,善于指導(dǎo),方可收到良好的教學(xué)效果;做學(xué)生的,一定要謹(jǐn)尊師教,善于學(xué)習(xí),勇于吃苦,不怕枯燥,練好基本功,才能獲得真正的本領(lǐng)。
張佳敏。
紀(jì)昌,他從一個(gè)什么都不會(huì)的門外漢,靠著自己的努力成為一個(gè)行家里手。他學(xué)習(xí)射箭并沒(méi)有走什么捷徑,靠的是自己的持之以恒的心和堅(jiān)持不懈的毅力,最終使自己的技藝達(dá)到爐火純青的程度。
由這件事我想到了自己學(xué)習(xí)英語(yǔ)的歷程,小學(xué)時(shí)學(xué)英語(yǔ)每天都要背單詞、讀英語(yǔ)。這看似簡(jiǎn)單的事情,對(duì)我來(lái)說(shuō)去十分艱巨。尤其是背單詞,那時(shí)候老師并沒(méi)有教我們音標(biāo),我自己也不知道怎么讀,只能死記硬背。到了初中,英語(yǔ)的難度增加了,我只能奮力追趕,付出了比別人大得多的努力,終于,我的英語(yǔ)擺脫了原來(lái)落后的境地,迎頭趕上,名列前茅了。
《紀(jì)昌學(xué)射》這篇課文講的是紀(jì)昌向衛(wèi)飛學(xué)習(xí)射箭的故事。一開(kāi)始衛(wèi)飛讓紀(jì)昌練眼力,紀(jì)昌馬上就去練了。
練了兩年,他又去找衛(wèi)飛,衛(wèi)飛這次還是讓他練眼力,和上次不同的是,(要)把很小的看成很大東西,紀(jì)昌回到家馬上就開(kāi)始了練習(xí)。他每天都目不轉(zhuǎn)睛的看著一個(gè)小虱子,一天又一天,這個(gè)小虱子竟然大的像車輪,衛(wèi)飛知道后,才開(kāi)始教紀(jì)昌(學(xué)習(xí))開(kāi)弓和放箭。
(通過(guò)學(xué)習(xí)這篇課文)我感覺(jué)紀(jì)昌是個(gè)非常有恒心、有毅力的人,不像其他人,衛(wèi)飛讓他練眼力時(shí),他一定會(huì)說(shuō):“我是來(lái)學(xué)射箭的,請(qǐng)教我射箭。”如果是這樣的話,(那他)一定不會(huì)成為射箭能手的。
紀(jì)昌學(xué)射讀后感篇五
今天我讀了《紀(jì)昌學(xué)射》這則寓言,受到很大的啟發(fā)。
故事講的是紀(jì)昌向飛衛(wèi)學(xué)習(xí)射箭,一開(kāi)始飛衛(wèi)并沒(méi)有教他學(xué)怎樣射箭,而讓他學(xué)習(xí)注視目標(biāo)不眨眼睛。等到兩年后他學(xué)有成效的時(shí)候,飛衛(wèi)說(shuō)還不行,又讓他鍛煉眼力,就是練習(xí)把一個(gè)很細(xì)微的東西看得很清楚。經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練,三年后紀(jì)昌練到能把小小虱子看成車輪一樣大。紀(jì)昌把這個(gè)事實(shí)告訴飛衛(wèi),飛衛(wèi)高興地說(shuō):“你已經(jīng)學(xué)到了射箭的技巧了?!?/p>
這則寓言故事告訴我們一個(gè)道理:無(wú)論學(xué)什么技藝都要從基本功入手,同時(shí)也告訴我們,無(wú)論學(xué)畫畫或?qū)W書法都要有恒心和毅力。
我是一名四年級(jí)的學(xué)生,對(duì)學(xué)什么技藝都要從這門技藝的基本功入手這句話,深有體會(huì)。如學(xué)寫毛筆字,三年級(jí)時(shí)我沒(méi)有好好練,到四年級(jí),語(yǔ)文老師很重視我們軟筆、硬筆的書法練習(xí)。老師手把手教我們,給我們?cè)敿?xì)講解握筆姿勢(shì)等,一切都從基礎(chǔ)開(kāi)始。
老師先給我們介紹五指的分工:大拇指——大拇指的作用是從里向外用力頂住筆管。其上下位置要由所寫字體的大小、懸肘或懸腕,以及坐立姿勢(shì)來(lái)決定。食指——食指壓住筆管,指甲左側(cè)和第一關(guān)節(jié)同時(shí)用力向大指方向勾壓。中指——向內(nèi)壓住筆管,配合食指、大指在筆管的內(nèi)外兩側(cè)同時(shí)內(nèi)用力壓緊。無(wú)名指——無(wú)名指是協(xié)助大指從內(nèi)下方托住筆管。小指——小指在無(wú)名指后面加強(qiáng)了托頂?shù)牧α?。功力濃厚時(shí),單獨(dú)使用中指和無(wú)名指即可鉗住筆管。
再指導(dǎo)從筆劃開(kāi)始練(橫豎撇點(diǎn)等),然后再循序漸進(jìn),穿插帶筆劃的字進(jìn)行練習(xí)。如“三、王”練的`是橫劃;“十、川”練的是長(zhǎng)橫,懸針豎,豎彎撇,垂露豎。
就這樣,老師深入淺出的講解和直觀生動(dòng)的示范,讓我們迅速進(jìn)入練書法的狀態(tài),效果也很好。經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)和自己不懈的努力,我的毛筆字在全班比賽中獲得一等獎(jiǎng)。
從中我受到的啟示是:只有持之以恒,戒驕戒躁,用心鉆研,方能有好的效果。古人曾說(shuō):“只要功夫深,鐵杵磨成針”。只要按學(xué)習(xí)規(guī)律辦事,堅(jiān)持臨池不輟,必然學(xué)有所成。
紀(jì)昌學(xué)射讀后感篇六
今天我讀了《紀(jì)昌學(xué)射》這篇故事,講的是紀(jì)昌為了學(xué)射箭本領(lǐng)拜了一位很有名的射箭手為師傅,這位師傅讓他用了五年時(shí)間只學(xué)了兩件事情,并通過(guò)他自己的努力終于學(xué)會(huì)了射箭的本領(lǐng)。
這個(gè)故事告訴我們其實(shí)學(xué)習(xí)是很簡(jiǎn)單的`事情,只要按照老師教的學(xué)習(xí)方法自己刻苦努力就能學(xué)到知識(shí)。
紀(jì)昌學(xué)射讀后感篇七
前一個(gè)星期左右我學(xué)了《紀(jì)昌學(xué)箭》這一篇寓言故事。他寫了:有一個(gè)人他叫做紀(jì)昌,他想學(xué)習(xí)射箭,于是向一個(gè)叫飛衛(wèi)的人請(qǐng)教。飛衛(wèi)首先叫他練好眼力再來(lái)拜見(jiàn)他。兩年后,紀(jì)昌在次來(lái)拜見(jiàn)飛衛(wèi),飛衛(wèi)好要他能把一個(gè)東西越看越大。紀(jì)昌就照做。接著飛衛(wèi)就他怎樣開(kāi)弓怎樣放箭。后來(lái)紀(jì)昌成了一位百發(fā)百中的射箭能手。
讀了這篇寓言我感受最深的是紀(jì)昌練眼力的時(shí)候。有一次老師在黑板上畫上了一個(gè)小圓點(diǎn)讓我們一直望著不能眨一眨,還要把他看成一個(gè)大圓點(diǎn)半分鐘過(guò)去一半的人不行了,一分鐘過(guò)去了一半的一半的不行,兩分鐘過(guò)去了沒(méi)有幾個(gè)留下來(lái),三分鐘過(guò)去了全不行了?,F(xiàn)在我才明白原來(lái)紀(jì)昌練眼力是很不簡(jiǎn)單的。我還記得有件事情:有一次媽媽很晚回來(lái)才煮飯炒菜,我說(shuō)“快點(diǎn)媽媽,怎么這么慢,要是我來(lái)包你滿意?!焙髞?lái)有一次我炒一道菜不知道為什么怎么炒也炒不熟,接著吃的時(shí)候連我自己都覺(jué)得難吃!我說(shuō)是媽媽自己用的材料好,媽媽用回我上次那種做的比我好幾倍。我現(xiàn)在明白了媽媽也是有目標(biāo)的`。她的目標(biāo)是讓我們好好學(xué)習(xí),天天開(kāi)心。同時(shí)現(xiàn)在我也明白了為什么紀(jì)昌能看準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)不能眨一眨。因?yàn)樗麄冏瞿募露际怯泻阈暮鸵懔Φ?
讀了《紀(jì)昌學(xué)箭》后我感受最深的是他是那么的有恒心有毅力。同時(shí)我的明白了無(wú)論做什么事情都要有恒心和毅力,世上無(wú)難事,只怕有心人。前方是絕路,希望在轉(zhuǎn)角。同學(xué)們加油吧!為我們自己的目標(biāo)努力奮斗不懈追求,走向前去!
紀(jì)昌學(xué)射讀后感篇八
今天我一口氣看完《紀(jì)昌學(xué)射》的故事。
這個(gè)故事通過(guò)對(duì)紀(jì)昌學(xué)習(xí)射箭過(guò)程中的描寫,生動(dòng)形象地說(shuō)明無(wú)論學(xué)習(xí)什么技藝都要以恒心和毅力從基本功入手,扎扎實(shí)實(shí)、持之以恒地進(jìn)行訓(xùn)練,才能獲得成功。
我學(xué)了五年鋼琴,以前一看五線譜就很煩,好幾次我想放棄不想學(xué)了。當(dāng)我看到朗朗的鋼琴?gòu)椀眠@么好時(shí),又激發(fā)了我的信心。老師說(shuō),朗朗也是普通的孩子,只是他在學(xué)鋼琴的路上付出了比別人多很多的努力,練好基本功才能成為鋼琴家。我現(xiàn)在終于將鋼琴課堅(jiān)持下來(lái),并每天堅(jiān)持練習(xí)半小時(shí),在這學(xué)期校藝術(shù)器樂(lè)比賽中獲得三等獎(jiǎng)了。
現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)也正是如此。語(yǔ)文的字詞、數(shù)學(xué)的計(jì)算、英語(yǔ)的單詞,都是基本功。我們要腳踏實(shí)地,把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都學(xué)懂、學(xué)透。千里之行,始于足下。唯有如此,我們才能攀登科學(xué)的高峰。
今天我學(xué)習(xí)了《紀(jì)昌學(xué)射》一課。它是一個(gè)寓言故事。
它主要講了紀(jì)昌向飛衛(wèi)學(xué)習(xí)射箭,而飛衛(wèi)卻沒(méi)有直接教他怎樣開(kāi)弓怎樣放箭。而是先讓他練眼力。于是紀(jì)昌開(kāi)始回家練眼力,妻子織布時(shí),他躺在織布機(jī)下面看著梭子來(lái)回穿梭,他就這樣不停地練呀練,兩年以后,他的功夫練到了家,就算有人有針刺他的眼皮,他的眼睛也不會(huì)眨一眨。
紀(jì)昌練得差不多了,便再次去拜訪飛衛(wèi)。紀(jì)昌回家以后就開(kāi)始回家練習(xí),終于成了百發(fā)百中的射箭能手。
《紀(jì)昌學(xué)射》一課給了我很深得感觸。要是我這樣學(xué)射箭,我可能早就不想不想學(xué)了。因?yàn)轱w衛(wèi)遲遲不教我射箭,可是紀(jì)昌不是這樣的。他每一次都按照飛衛(wèi)的話去做。這時(shí)我想到了我學(xué)街舞的時(shí)候我因?yàn)榕鲁钥?,所以學(xué)到一半的時(shí)候放棄了。學(xué)習(xí)射箭需要毅力,學(xué)習(xí)街舞需要臂力。
這個(gè)故事告訴我了一個(gè)道理:不管學(xué)什么都需要毅力和吃苦的精神。
趙志超。
讀了《紀(jì)昌學(xué)射》這則寓言,我受益匪淺。
從這篇預(yù)言,我們可以領(lǐng)會(huì)到,在學(xué)習(xí)中,除學(xué)習(xí)者本人的努力外,名師的及時(shí)指點(diǎn),學(xué)生虛心聽(tīng)取,也是非常重要的,因?yàn)橹挥羞@樣,才可以少走彎路,事半功倍。
我希望自己能像紀(jì)昌一樣苦練,扎實(shí)好基本功,把各門功課學(xué)好。
讀了寓言故事《紀(jì)昌學(xué)射》,我深有感觸。
紀(jì)昌學(xué)射:飛衛(wèi)是一位射箭高手,紀(jì)昌找飛衛(wèi)學(xué)習(xí)射箭。首先,紀(jì)昌下功夫練習(xí)眼力;接著,他練習(xí)把極小的東西看成很大的東西;最后,飛衛(wèi)教紀(jì)昌怎樣開(kāi)弓、放箭。就這樣,紀(jì)昌成了百發(fā)百中的射箭能手。
讀完這個(gè)故事,我不禁贊嘆到:“紀(jì)昌真是一個(gè)有恒心、有毅力的人。換做是我,我肯定自己會(huì)堅(jiān)持不下去,剛練到一半,就會(huì)半途而廢了?!倍o(jì)昌成了百發(fā)百中的射箭能手,不僅是他有恒心、有毅力,也是因?yàn)樗忻麕煹闹更c(diǎn)。
在生活中,有許多人沒(méi)有恒心和毅力,最終迫使事情剛做到一半,就不做了。比如說(shuō):一個(gè)人看書看到一半,而因?yàn)闀械闹魅斯喔杏X(jué)太復(fù)雜太難記,就不看了,那么他就無(wú)法知道這本書的精彩。
讀了這個(gè)故事,我悟出了一個(gè)道理:在成功的道路上,如果你才走到一半就缺乏耐心而選擇放棄,那么就會(huì)半途而廢,那么就永遠(yuǎn)都不會(huì)成功。相反,如果你堅(jiān)持不懈,走完這條路,那么你必定會(huì)成功,必定會(huì)獲得很多精彩。
“唉,他可真刻苦!”隨著我們一陣陣驚呼,你也知道這是為什么了吧!
今天我們學(xué)習(xí)的是紀(jì)昌學(xué)射,文中講的是:
有一個(gè)叫紀(jì)昌的人,他向飛衛(wèi)學(xué)射箭,飛衛(wèi)就先教他用眼睛牢牢地盯住一個(gè)東西,不能眨一眨。紀(jì)昌一回到家后,就開(kāi)始躺在床上盯著制衣機(jī)上的梭子,就這樣練了兩年后,紀(jì)昌練的是十分到家了,就是有人用針扎他的眼皮,他也一樣睜著眼睛注視著。于是紀(jì)昌就又再次找到飛衛(wèi),然后飛衛(wèi)又叫他把一個(gè)極小的東西看地非常大。
紀(jì)昌又苦苦練了三年,終于練完了基本功,學(xué)完了拉劍、放劍,成了一位百發(fā)百中的射箭能手!
看完這個(gè)故事后,我打心底敬佩紀(jì)昌,因?yàn)樗浅5卣J(rèn)真,練基本功就練了五年,在這五年的時(shí)間里,紀(jì)昌連射箭的一套東西碰都沒(méi)碰!
如果是我,我肯定在就堅(jiān)持不住了,肯定罷學(xué)了。但紀(jì)昌沒(méi)有,他還是堅(jiān)持著,真是功夫不過(guò)有心人,紀(jì)昌最后終于成了一位百發(fā)百中的射箭能手!
牛占暉。
我讀了一篇文章叫做《紀(jì)昌學(xué)射》,它講述的是一個(gè)叫做紀(jì)昌的人向他的師父學(xué)射箭。他的師父先讓他在任何情況下都不能眨眼睛。然后,他回去苦練了兩年。終于,他學(xué)會(huì)了。師父又讓他要把極小的東西能看得很清楚。他又去苦練了三年,它能把一個(gè)小虱子看成像車輪那么大,他把這個(gè)消息告訴了師父,師父聽(tīng)見(jiàn)笑著說(shuō):“功夫不負(fù)苦心人,你學(xué)成功了!”
從紀(jì)昌學(xué)射的故事中,我們可以認(rèn)識(shí)到學(xué)好基本功的極端重要性。學(xué)習(xí)任何知識(shí)和技藝都必須有頑強(qiáng)的毅力,由淺入深、循序漸進(jìn),打下扎扎實(shí)實(shí)地基礎(chǔ),然后才會(huì)得到真正的提高,不費(fèi)力氣的“竅門”,捷徑是沒(méi)有。
今天,我們學(xué)習(xí)了《紀(jì)昌學(xué)射》主要講的是:通過(guò)寫紀(jì)昌向飛衛(wèi)求教射箭的本領(lǐng),飛衛(wèi)讓他先練好眼力,紀(jì)昌照他說(shuō)的去做,果然成了百發(fā)百中的射箭能手的故事,說(shuō)明只有練好基本功才能成大器的道理。
我想飛衛(wèi)是著樣教紀(jì)昌的:他為紀(jì)昌制定了科學(xué)的學(xué)習(xí)目標(biāo),那就是先練“不瞬”,再練眼力;最后練射箭過(guò)程,這些目標(biāo)是循順漸進(jìn),符合人的認(rèn)知規(guī)律,正是由于這些科學(xué)的“教學(xué)設(shè)計(jì)”的一步步實(shí)施,讓紀(jì)昌終于成為“百步穿楊”的射箭高手。善導(dǎo)而不代替,讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),法讓學(xué)生找,趣讓學(xué)生得,讓學(xué)生真正得到實(shí)惠,應(yīng)當(dāng)說(shuō),飛衛(wèi)是一個(gè)高明的教育家。
結(jié)果紀(jì)昌成了百發(fā)百中的射箭高手。
紀(jì)昌學(xué)射讀后感篇九
郭宜璇。
今天,我們學(xué)了《紀(jì)昌學(xué)射》這篇文言文。
紀(jì)昌花了整整五年的時(shí)間用來(lái)練習(xí)基本功。想想就覺(jué)得不可思議:如果長(zhǎng)時(shí)間不眨眼的話,那眼睛該是多么的難受?。《o(jì)昌居然能夠做到“雖錐末倒眥而不瞬也”.可見(jiàn)他是多么的意志堅(jiān)強(qiáng),勤學(xué)苦練啊!
看看紀(jì)昌,再看看我,我真是感到慚愧。平時(shí)只要一看見(jiàn)比較難的題目,我就想也不想略過(guò)去了。長(zhǎng)此以往,在面對(duì)難題的時(shí)候,我就沒(méi)有了信心。其實(shí)每個(gè)題真的不難,只不過(guò)多動(dòng)動(dòng)腦筋而已。
紀(jì)昌還有堅(jiān)持不懈的精神。五年來(lái)飛衛(wèi)從來(lái)沒(méi)有親自指導(dǎo)過(guò)紀(jì)昌學(xué)習(xí)射箭,紀(jì)昌卻能堅(jiān)持按照老師的要求自己想辦法為完成任務(wù)。我想假如我要是紀(jì)昌的話,我可能早就放棄了。比如原來(lái)老師要求每天給自己布置四道額外的數(shù)學(xué)題,剛開(kāi)始我還能按照老師的要求去做,后來(lái)看老師不檢查就不再做了。其實(shí)我知道這肯定對(duì)自己有好處,卻總是堅(jiān)持不下來(lái)。
單從以上這兩點(diǎn)來(lái)說(shuō),紀(jì)昌就是一個(gè)值得我們尊敬的人。我想,要想學(xué)習(xí)一種本領(lǐng),沒(méi)有什么捷徑可走,要先練習(xí)基本功,打好基礎(chǔ),然后循序漸進(jìn),由淺入深,踏踏實(shí)實(shí),精益求精,才能成就一番事業(yè)。
陶安雪。
今天,我們王老師帶我們學(xué)習(xí)了第29課寓言兩則的第一則:《紀(jì)昌學(xué)射》。這一課主要講的是,紀(jì)昌去找飛衛(wèi)拜師學(xué)藝,飛衛(wèi)卻讓他練習(xí)眼力,經(jīng)過(guò)紀(jì)昌的認(rèn)真,最后終成為了一名百發(fā)百中的射箭能手的故事。
讀了這篇文章,我深受感觸!不管是在生活中,還是在學(xué)習(xí)中,我們?nèi)巳硕紤?yīng)該當(dāng)“紀(jì)昌”,能夠持之以恒,苦練基本功,為將未打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。如果你有著信心、毅力,就一定會(huì)朝著目標(biāo)出發(fā),就一定會(huì)成功的!但要牢牢記住千萬(wàn)不要驕傲哦——因?yàn)槲覀円溃骸吧酵庥猩?,人外有人。”所以一定要虛心?qǐng)教,不能自以為了不起,更不能不懂裝懂!
我們不僅要當(dāng)“紀(jì)昌”,要學(xué)習(xí)“紀(jì)昌”給后人帶來(lái)的精神,還要學(xué)習(xí)梅花毅力!“梅花”,大家對(duì)這兩個(gè)字都不陌生吧,而且對(duì)這種花也不陌生吧!梅花要不是經(jīng)受一次又一次的風(fēng)霜摧折之苦,哪會(huì)有沁人心脾的花香吸引著我們、陶醉著我們呢?哪會(huì)讓我們的敬佩之情油然而生呢?大詩(shī)人用:“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻?!蔽矣X(jué)得詩(shī)人借著兩句話突出了梅花的傲雪迎霜、凌寒獨(dú)放的性格,告訴了人們應(yīng)該勉勵(lì)困難,立志成就大事業(yè)的格言詩(shī)句。也告訴了人們應(yīng)該對(duì)待一切困難所采取的正確態(tài)度!
我們一定要下定決心,潛心向“紀(jì)昌”學(xué)習(xí),要當(dāng)一個(gè)“紀(jì)昌”,要學(xué)習(xí)“紀(jì)昌”的精神,持之以恒和虛心請(qǐng)教他人。要知道:“山外有山,人外有人?!币泻阈?、有毅力。要持之以恒練基本,百發(fā)百中集大成。
梁文婷。
今天,我們學(xué)了一篇課文,它是一篇非常有趣、能讓人上進(jìn)的寓言故事,這篇課文叫《紀(jì)昌學(xué)射》。
在很久很久以前,有一個(gè)叫飛衛(wèi)的人,他是個(gè)射箭能手,有很多很多的人都去向他學(xué)習(xí)射箭,后來(lái),紀(jì)昌知道后,也決定去學(xué)習(xí)射箭。飛衛(wèi)讓他先回家練眼力這個(gè)基本功。紀(jì)昌就這樣練了很多年的基本功,已經(jīng)練得相當(dāng)?shù)郊伊?,遠(yuǎn)視力已能眼視如眼前。飛衛(wèi)說(shuō):“你的眼力還不夠,等到練得能夠把極小的東西,看成一件很大的東西時(shí),再來(lái)見(jiàn)我?!奔o(jì)昌回到家里,又開(kāi)始練習(xí)起來(lái)。就這樣,紀(jì)昌又練了很多年,竟然把極小的東西能看成極大的東西。飛衛(wèi)這才教紀(jì)昌如何開(kāi)弓放箭,紀(jì)昌由于勤勞苦練這些基本功,終于成了百發(fā)百中的射箭能手。
讀了這個(gè)寓言后,我懂得了,學(xué)習(xí)每樣技術(shù),學(xué)習(xí)每樣?xùn)|西都需要苦練基本功。俗話說(shuō):“萬(wàn)丈高樓平地起,只有具備了扎實(shí)的基本功,才能學(xué)有成才。
比如在電腦上學(xué)打字,打字就因該懂得26個(gè)字母,和各種符號(hào),才能學(xué)好打字,學(xué)語(yǔ)文要學(xué)好拼音這些基本功才能學(xué)好每門功課。
我希望自己也能像紀(jì)昌一樣勤學(xué)苦練,堅(jiān)持不懈,扎實(shí)學(xué)好基本功,把門功課學(xué)好,腦記于心。
今天,我讀了一篇?dú)v史故事,叫《紀(jì)昌學(xué)射》。
這篇文章主要講了一位名叫紀(jì)昌的人,想學(xué)射箭,就去拜衛(wèi)飛為老師。衛(wèi)飛是當(dāng)時(shí)的箭射高手,他收下了紀(jì)昌這個(gè)徒弟。
衛(wèi)飛讓紀(jì)昌回家練習(xí)基本功,眼睛長(zhǎng)時(shí)間盯著一個(gè)目標(biāo)不眨一下。紀(jì)昌聽(tīng)后,回去練習(xí),妻子織布時(shí),他在織布機(jī)下面認(rèn)真地看梭子來(lái)回穿梭。最后,他練得眼睛一眨也不眨了,就又來(lái)拜見(jiàn)老師衛(wèi)飛。老師又讓他回家把極小的東西看作極大的東西。他回到家,用長(zhǎng)頭發(fā)綁起一只虱子吊在窗口,就這樣一天天看著,虱子最終在他的眼中變成車輪一樣大了。他又去找衛(wèi)飛,衛(wèi)飛教他開(kāi)弓、射箭,后來(lái),紀(jì)昌成了百發(fā)百中的射箭能手。
從紀(jì)昌學(xué)射箭的故事我明白一個(gè)道理,無(wú)論做什么事情,要想取得成功,必須苦練基本功。奧運(yùn)會(huì)上的劉翔,還有中國(guó)第一枚奧運(yùn)金牌獲得者許海峰,他們都在平時(shí)下了不少功夫。他們之所以取得優(yōu)秀的成績(jī),是給他們刻苦訓(xùn)練分不開(kāi)的。俗話說(shuō)”臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功“就是這個(gè)道理。
紀(jì)昌通過(guò)自己的努力,最終成為了百發(fā)百中的射箭手,如果他朝三暮四或三天打魚兩天曬網(wǎng),肯定最終一無(wú)所成。由此我也想到我們的學(xué)習(xí),我們也應(yīng)該在學(xué)習(xí)上堅(jiān)持下功夫,這樣我們就會(huì)成功,就會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。
何昕芮。
今天,我們學(xué)習(xí)了《紀(jì)昌學(xué)射》這篇寓言故事。
這篇課文主要講了紀(jì)昌拜飛衛(wèi)為師,學(xué)射箭的故事。飛衛(wèi)告訴他首先要下功夫練眼力,先是牢牢地盯住一個(gè)目標(biāo),不能眨一眨。再把極小的東西看成一件極大的東西,他都一一做到了。然后飛衛(wèi)就開(kāi)始教他怎樣開(kāi)弓、放箭。后來(lái)他成為了一個(gè)百發(fā)百中的射箭能手。
學(xué)了這篇寓言故事,我覺(jué)得紀(jì)昌是一個(gè)具有許多美好品質(zhì)的人,如:堅(jiān)持不懈、吃苦耐勞、謙虛、認(rèn)真等。他能夠每天都射在織布機(jī)下,注視著梭子來(lái)回穿梭,堅(jiān)持了兩年。第二次,他用一根長(zhǎng)發(fā)綁住一只小虱子,把他吊在窗口,天天站在虱子旁,聚精會(huì)神地盯著它。紀(jì)昌學(xué)射的過(guò)程中還體現(xiàn)了他聽(tīng)老師的指導(dǎo),并按老師的指導(dǎo)去做。
記得我小時(shí)候?qū)W過(guò)一學(xué)期的鋼琴,鋼琴老師教完了以后讓我回家練,可是我總覺(jué)得練琴很無(wú)聊,所以我很少在家練琴,每課都彈的生澀、難聽(tīng)。
學(xué)習(xí)了《紀(jì)昌學(xué)射》這篇寓言,我不僅要向紀(jì)昌學(xué)習(xí),我還明白了這樣一個(gè)道理:無(wú)論學(xué)什么本領(lǐng),都要練就扎實(shí)的基本功,從一點(diǎn)一滴做起,就像我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí),都是在為以后的學(xué)業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),高樓大廈也需要一磚一瓦的基礎(chǔ)建設(shè),所以我要從小事做起、從現(xiàn)在做起。
何陽(yáng)。
今天,我從學(xué)校圖書室借了一本《寓言故事》,書里有很多有趣的故事,我愛(ài)看極了。其中,我最喜歡的要數(shù)《紀(jì)昌學(xué)射》的故事了。故事講的是紀(jì)昌拜神射手飛衛(wèi)為師,跟飛衛(wèi)學(xué)射技。飛衛(wèi)先叫紀(jì)昌練不眨眼。為了練此功夫,紀(jì)昌就躺在妻子的織布機(jī)下看織梭。這樣過(guò)了兩年,即使尖刺到眼框,紀(jì)昌的眼睛也不眨一下??墒牵w衛(wèi)說(shuō)還不行,又叫他練看東西。紀(jì)昌就天天看虱子,三年之后,他竟能把小小的虱子看得像車輪一樣大,并用弓箭射穿虱子的中心。就是這樣,紀(jì)昌經(jīng)過(guò)持之以恒的刻苦訓(xùn)練,把飛衛(wèi)的射箭技術(shù)全學(xué)到了手。
這個(gè)故事說(shuō)明了苦練基本功是成功的必由之路。對(duì)此我深有體會(huì)。記的我在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí),總一味鉆難題,可是常常因?yàn)闊o(wú)法解答,經(jīng)常要尋求父母的幫助。因?yàn)檫@樣,我不但沒(méi)有把難題做好,結(jié)果忽視基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),在一次隨堂測(cè)驗(yàn)中只考了60分。讀了《紀(jì)昌學(xué)射》,我發(fā)現(xiàn)了基礎(chǔ)的重要性,任何事情,沒(méi)有扎實(shí)的基礎(chǔ),就猶如空樓閣,是沒(méi)法做好的。于是,我開(kāi)始重現(xiàn)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),在每次老師講完練習(xí)后,都要認(rèn)認(rèn)真真地做一些相關(guān)的練習(xí)。終于在單元測(cè)驗(yàn)中取得了較好的成績(jī)。
黃永康。
暑假過(guò)得飛快,回憶起原來(lái)課文,覺(jué)得好像忘完了,于是,我就打開(kāi)書看看課文,當(dāng)我看《紀(jì)昌學(xué)射》一文時(shí),不禁有所感觸。
這個(gè)故事主要講了一個(gè)名叫紀(jì)昌的人想學(xué)習(xí)射箭,于是便向飛衛(wèi)請(qǐng)教。飛衛(wèi)對(duì)紀(jì)昌說(shuō):”要想練好射箭,就要先練好眼力,等你把你的眼練得很長(zhǎng)時(shí)間都不眨的話,再來(lái)見(jiàn)我吧!“于是,紀(jì)昌回家盯著妻子的織布機(jī)看,織布機(jī)來(lái)回穿梭。紀(jì)昌經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí),終于練好了。于是,紀(jì)昌又去拜見(jiàn)飛衛(wèi),飛衛(wèi)告訴他:”等你把一件極小的東西看成一件大東西的時(shí)候,再來(lái)見(jiàn)我吧!“于是,紀(jì)昌又回家練習(xí),他用一根頭發(fā)綁住一只虱子,紀(jì)昌每天都看著虱子,練了好久,在紀(jì)昌眼里,虱子像車輪一樣大。于是,他又去拜見(jiàn)飛衛(wèi),飛衛(wèi)教他怎么拉弓,怎么放箭。后來(lái),紀(jì)昌成了百發(fā)百中的射箭能手。
這篇文章告訴我們:無(wú)論做什么事都要練好基本功才能成大器,我認(rèn)為這個(gè)道理是對(duì)的。在暑假里,我也體會(huì)到了基本功的重要。我很喜歡打乒乓球,可我總接不住別人的球,我問(wèn)爸爸:”為什么我接不住別人的球?“"因?yàn)槟銢](méi)練好基本功?!卑职只卮稹S谑?,我天天練習(xí)端球,我練好了基本功,別人向我挑戰(zhàn),我基本能接到?!斑€是練好基本功重要”我想。
有些人想一步登天,那是不可能的。只有用心練好基本功,才能展翅飛翔。
紀(jì)昌學(xué)射讀后感篇十
《紀(jì)昌學(xué)射》這個(gè)故事告訴我們,做事情一定要認(rèn)真。
從前有一個(gè)叫紀(jì)昌的人,想學(xué)射箭,就去向射箭能手飛衛(wèi)請(qǐng)教。開(kāi)始練習(xí)的時(shí)候,飛衛(wèi)對(duì)紀(jì)昌說(shuō):“首先要練眼力功夫,不能眨眼睛。”三年以后,就是有人用針刺他的眼皮,紀(jì)昌也不會(huì)眨一下眼睛;他再次去拜見(jiàn)飛衛(wèi),飛衛(wèi)讓他把極小的東西,看成一件很大的東西。他回到家里又開(kāi)始練習(xí)起來(lái),用一根長(zhǎng)頭發(fā),綁住一只極小的虱子,把它吊在窗口,然后每天聚精會(huì)神地、一動(dòng)不動(dòng)地盯著它,每天盯好幾個(gè)小時(shí)。慢慢地,虱子在紀(jì)昌眼里逐漸變大起來(lái)。后來(lái)他變成了一個(gè)百發(fā)百中的射箭能手。
有一次,我寫作業(yè)的時(shí)候老是把“子”字寫成“了”字,一篇作文里只有幾個(gè)“子”字寫對(duì)了,其它的差不多全寫錯(cuò)了,結(jié)果那次作業(yè)只得到三顆星。
還有一次,媽媽讓我洗菜,結(jié)果我一粗心,沒(méi)把爛的菜葉子給扔掉。結(jié)果媽媽煮菜的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)有一片菜葉子是爛了的,害得媽媽又得重新洗一遍菜葉了。吃飯的時(shí)候,媽媽告訴我做事一定要認(rèn)真,不要粗心大意,做任何事情都不要馬虎。
紀(jì)昌學(xué)射讀后感篇十一
《紀(jì)昌學(xué)射》講了記昌向飛衛(wèi)學(xué)射箭,練眼力的基本功的事,同時(shí)也告訴我們,無(wú)論學(xué)什么技術(shù),都不能缺恒心和毅力。小編在這里給大家分享一些紀(jì)昌學(xué)射讀后感優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家能有所幫助。
紀(jì)昌很喜歡射箭,他先練習(xí)了看東西不眨眼睛,紀(jì)昌的眼睛盯著織布機(jī)上的腳踏板。他練習(xí)了兩年之后,就是用錐子尖兒刺到他的眼睛上他也不會(huì)眨一下。
之后,他就練習(xí)把小東西看得很大,紀(jì)昌用牛尾巴上的毛栓住一只虱子掛在窗臺(tái)上,他目不轉(zhuǎn)睛地看著虱子。過(guò)了十天,他看到虱子變大了點(diǎn)。又過(guò)了三年,他眼里的虱子像車輪一樣大了,他用箭虱子射飛了。
把基礎(chǔ)打好才能取好成績(jī),所以我們努力學(xué)習(xí)不能松懈。
今天我讀了《紀(jì)昌學(xué)射》這則寓言,受到很大的啟發(fā)。
故事講的是紀(jì)昌向飛衛(wèi)學(xué)習(xí)射箭,一開(kāi)始飛衛(wèi)并沒(méi)有教他學(xué)怎樣射箭,而讓他學(xué)習(xí)注視目標(biāo)不眨眼睛。等到兩年后他學(xué)有成效的時(shí)候,飛衛(wèi)說(shuō)還不行,又讓他鍛煉眼力,就是練習(xí)把一個(gè)很細(xì)微的東西看得很清楚。經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練,三年后紀(jì)昌練到能把小小虱子看成車輪一樣大。紀(jì)昌把這個(gè)事實(shí)告訴飛衛(wèi),飛衛(wèi)高興地說(shuō):“你已經(jīng)學(xué)到了射箭的技巧了?!?/p>
這則寓言故事告訴我們一個(gè)道理:無(wú)論學(xué)什么技藝都要從基本功入手,同時(shí)也告訴我們,無(wú)論學(xué)畫畫或?qū)W書法都要有恒心和毅力。
我是一名四年級(jí)的學(xué)生,對(duì)學(xué)什么技藝都要從這門技藝的基本功入手這句話,深有體會(huì)。如學(xué)寫毛筆字,三年級(jí)時(shí)我沒(méi)有好好練,到四年級(jí),語(yǔ)文老師很重視我們軟筆、硬筆的書法練習(xí)。老師手把手教我們,給我們?cè)敿?xì)講解握筆姿勢(shì)等,一切都從基礎(chǔ)開(kāi)始。
老師先給我們介紹五指的分工:大拇指——大拇指的作用是從里向外用力頂住筆管。其上下位置要由所寫字體的大小、懸肘或懸腕,以及坐立姿勢(shì)來(lái)決定。食指——食指壓住筆管,指甲左側(cè)和第一關(guān)節(jié)同時(shí)用力向大指方向勾壓。中指——向內(nèi)壓住筆管,配合食指、大指在筆管的內(nèi)外兩側(cè)同時(shí)內(nèi)用力壓緊。無(wú)名指——無(wú)名指是協(xié)助大指從內(nèi)下方托住筆管。小指——小指在無(wú)名指后面加強(qiáng)了托頂?shù)牧α俊9α夂駮r(shí),單獨(dú)使用中指和無(wú)名指即可鉗住筆管。
再指導(dǎo)從筆劃開(kāi)始練(橫豎撇點(diǎn)等),然后再循序漸進(jìn),穿插帶筆劃的字進(jìn)行練習(xí)。如“三、王”練的`是橫劃;“十、川”練的是長(zhǎng)橫,懸針豎,豎彎撇,垂露豎。
就這樣,老師深入淺出的講解和直觀生動(dòng)的示范,讓我們迅速進(jìn)入練書法的狀態(tài),效果也很好。經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)和自己不懈的努力,我的毛筆字在全班比賽中獲得一等獎(jiǎng)。
從中我受到的啟示是:只有持之以恒,戒驕戒躁,用心鉆研,方能有好的效果。古人曾說(shuō):“只要功夫深,鐵杵磨成針”。只要按學(xué)習(xí)規(guī)律辦事,堅(jiān)持臨池不輟,必然學(xué)有所成。
這個(gè)故事講,在很久以前有一名叫飛衛(wèi)的人,他是很有名的射手。紀(jì)昌知道后,決定去向他學(xué)射箭,紀(jì)昌經(jīng)過(guò)很多年的苦練基本功,終于成了一位百發(fā)百中的射箭高手。
讀了這個(gè)故事,我懂得了世界上根本沒(méi)有不費(fèi)力氣就能成功的敲門。學(xué)習(xí)每樣?xùn)|西都要刻苦鍛煉,才能取得成功。我一定要向紀(jì)昌一樣刻苦,扎好基礎(chǔ)功,把各門功課學(xué)好!
主要講的是:紀(jì)昌去拜見(jiàn)一個(gè)叫飛衛(wèi)的射箭高超的能手。飛衛(wèi)先讓他練眼力?;丶抑蠹o(jì)昌躺在織布機(jī)下盯著梭子,兩年之后,他又去拜見(jiàn)飛衛(wèi),飛衛(wèi)讓他還要練。紀(jì)昌一回家,就找來(lái)一根長(zhǎng)頭發(fā)綁住一只虱子,每天都看。一看又是兩三年,虱子在紀(jì)昌眼里變成車輪那么大。他再次拜見(jiàn)飛衛(wèi),飛衛(wèi)才開(kāi)始教他射箭了。
紀(jì)昌他是一個(gè)有毅力的人,有些人,連一個(gè)月也堅(jiān)持不到。那可是五年啊!飛衛(wèi)這個(gè)老師做得也非常好。他跟別的老師一開(kāi)始就教,而是先讓他練扎實(shí)基本功,后才教他射箭。怪不得是一個(gè)射箭能手。
今天,我們王老師帶我們學(xué)習(xí)了第29課寓言兩則的第一則:《紀(jì)昌學(xué)射》。這一課主要講的是,紀(jì)昌去找飛衛(wèi)拜師學(xué)藝,飛衛(wèi)卻讓他練習(xí)眼力,經(jīng)過(guò)紀(jì)昌的認(rèn)真,最后終成為了一名百發(fā)百中的射箭能手的故事。
讀了這篇文章,我深受感觸!不管是在生活中,還是在學(xué)習(xí)中,我們?nèi)巳硕紤?yīng)該當(dāng)“紀(jì)昌”,能夠持之以恒,苦練基本功,為將未打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。如果你有著信心、毅力,就一定會(huì)朝著目標(biāo)出發(fā),就一定會(huì)成功的!但要牢牢記住千萬(wàn)不要驕傲哦——因?yàn)槲覀円溃骸吧酵庥猩?,人外有人?!彼砸欢ㄒ撔恼?qǐng)教,不能自以為了不起,更不能不懂裝懂!
我們不僅要當(dāng)“紀(jì)昌”,要學(xué)習(xí)“紀(jì)昌”給后人帶來(lái)的精神,還要學(xué)習(xí)梅花毅力!“梅花”,大家對(duì)這兩個(gè)字都不陌生吧,而且對(duì)這種花也不陌生吧!梅花要不是經(jīng)受一次又一次的風(fēng)霜摧折之苦,哪會(huì)有沁人心脾的花香吸引著我們、陶醉著我們呢?哪會(huì)讓我們的敬佩之情油然而生呢?大詩(shī)人用:“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻。”我覺(jué)得詩(shī)人借著兩句話突出了梅花的傲雪迎霜、凌寒獨(dú)放的性格,告訴了人們應(yīng)該勉勵(lì)困難,立志成就大事業(yè)的格言詩(shī)句。也告訴了人們應(yīng)該對(duì)待一切困難所采取的正確態(tài)度!
我們一定要下定決心,潛心向“紀(jì)昌”學(xué)習(xí),要當(dāng)一個(gè)“紀(jì)昌”,要學(xué)習(xí)“紀(jì)昌”的精神,持之以恒和虛心請(qǐng)教他人。要知道:“山外有山,人外有人?!币泻阈?、有毅力。要持之以恒練基本,百發(fā)百中集大成。
今天,我們學(xué)習(xí)了《紀(jì)昌學(xué)射》這篇寓言故事。
這篇課文主要講了紀(jì)昌拜飛衛(wèi)為師,學(xué)射箭的故事。飛衛(wèi)告訴他首先要下功夫練眼力,先是牢牢地盯住一個(gè)目標(biāo),不能眨一眨。再把極小的東西看成一件極大的東西,他都一一做到了。然后飛衛(wèi)就開(kāi)始教他怎樣開(kāi)弓、放箭。后來(lái)他成為了一個(gè)百發(fā)百中的射箭能手。
學(xué)了這篇寓言故事,我覺(jué)得紀(jì)昌是一個(gè)具有許多美好品質(zhì)的人,如:堅(jiān)持不懈、吃苦耐勞、謙虛、認(rèn)真等。他能夠每天都射在織布機(jī)下,注視著梭子來(lái)回穿梭,堅(jiān)持了兩年。第二次,他用一根長(zhǎng)發(fā)綁住一只小虱子,把他吊在窗口,天天站在虱子旁,聚精會(huì)神地盯著它。紀(jì)昌學(xué)射的過(guò)程中還體現(xiàn)了他聽(tīng)老師的指導(dǎo),并按老師的指導(dǎo)去做。
記得我小時(shí)候?qū)W過(guò)一學(xué)期的鋼琴,鋼琴老師教完了以后讓我回家練,可是我總覺(jué)得練琴很無(wú)聊,所以我很少在家練琴,每課都彈的生澀、難聽(tīng)。
今天,我們學(xué)了一篇課文,它是一篇非常有趣、能讓人上進(jìn)的寓言故事,這篇課文叫《紀(jì)昌學(xué)射》。
在很久很久以前,有一個(gè)叫飛衛(wèi)的人,他是個(gè)射箭能手,有很多很多的人都去向他學(xué)習(xí)射箭,后來(lái),紀(jì)昌知道后,也決定去學(xué)習(xí)射箭。飛衛(wèi)讓他先回家練眼力這個(gè)基本功。紀(jì)昌就這樣練了很多年的基本功,已經(jīng)練得相當(dāng)?shù)郊伊?,遠(yuǎn)視力已能眼視如眼前。飛衛(wèi)說(shuō):“你的眼力還不夠,等到練得能夠把極小的東西,看成一件很大的東西時(shí),再來(lái)見(jiàn)我?!奔o(jì)昌回到家里,又開(kāi)始練習(xí)起來(lái)。就這樣,紀(jì)昌又練了很多年,竟然把極小的東西能看成極大的東西。飛衛(wèi)這才教紀(jì)昌如何開(kāi)弓放箭,紀(jì)昌由于勤勞苦練這些基本功,終于成了百發(fā)百中的射箭能手。
讀了這個(gè)寓言后,我懂得了,學(xué)習(xí)每樣技術(shù),學(xué)習(xí)每樣?xùn)|西都需要苦練基本功。俗話說(shuō):“萬(wàn)丈高樓平地起,只有具備了扎實(shí)的基本功,才能學(xué)有成才。
比如在電腦上學(xué)打字,打字就因該懂得26個(gè)字母,和各種符號(hào),才能學(xué)好打字,學(xué)語(yǔ)文要學(xué)好拼音這些基本功才能學(xué)好每門功課。
我希望自己也能像紀(jì)昌一樣勤學(xué)苦練,堅(jiān)持不懈,扎實(shí)學(xué)好基本功,把門功課學(xué)好,腦記于心。
今天,我看了一篇故事:紀(jì)昌學(xué)射。它主要講的是:
紀(jì)昌去拜飛衛(wèi)為師學(xué)藝。而飛衛(wèi)只讓他回家練眼力。紀(jì)昌回家后一練就是兩年。兩年后,紀(jì)昌去找飛衛(wèi)??墒秋w衛(wèi)還是叫紀(jì)昌練眼力。于是,紀(jì)昌回家繼續(xù)苦練。練成后,紀(jì)昌又去找飛衛(wèi),飛衛(wèi)這才教紀(jì)昌怎樣射箭。紀(jì)昌由于苦練基本功,終于成為一位百發(fā)百中的射手。
讀了這篇故事,讓我深刻的感受到:一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)讓你獲得成功。永遠(yuǎn)不要自滿,努力的克服每一個(gè)困難,這樣你才會(huì)取得最后的勝利。
紀(jì)昌學(xué)射讀后感篇十二
今天早上,我背了一篇文言文,題目叫《紀(jì)昌學(xué)射》。
這篇文章通過(guò)對(duì)紀(jì)昌學(xué)習(xí)射箭過(guò)程的描寫,生動(dòng)形象地說(shuō)明了無(wú)論學(xué)習(xí)什么技藝都要從基本功入手,扎扎實(shí)實(shí)、持之以恒地進(jìn)行訓(xùn)練。只要有恒心和毅力,學(xué)習(xí)和生活中沒(méi)有克服不了的困難,沒(méi)有成就不了的事業(yè)。
讀完這篇文章,我深深地感受到了基本功的重要性。我愛(ài)好乒乓球,深知基本功的重要。我的一個(gè)球友,就是因?yàn)閯傞_(kāi)始基本功沒(méi)有打扎實(shí),在后來(lái)的各種技術(shù)的學(xué)習(xí)中,始終感到有些吃力,并最終導(dǎo)致整體水平比我們略遜一籌?;竟Φ闹匾杂纱丝梢?jiàn)一斑。
學(xué)習(xí)也正是如此。語(yǔ)文的字詞、數(shù)學(xué)的計(jì)算、英語(yǔ)的單詞,都是基本功。而許多同學(xué)對(duì)這些都視而不見(jiàn),沒(méi)認(rèn)真學(xué)習(xí),所以在今后的學(xué)習(xí)中倍感吃力,甚至步步跟不上。初中階段,正是我們打牢基礎(chǔ),練好基本功的階段。我們要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都學(xué)懂、學(xué)透,為今后的學(xué)習(xí)、生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
“鍥而舍之,朽木不折,鍥而不舍,金石可鏤”、“只要功夫深,鐵杵磨成針”……,多少格言警句都生動(dòng)而有力地說(shuō)明了恒心和毅力的重要性。在生活中,我們做什么事情都不能半途而廢。生活中難免有一些挫折和磨難,面對(duì)這些,我們絕不能畏懼、低頭、退縮,要拿出自己的恒心、毅力以及對(duì)理想的執(zhí)著追求,不屈不撓,勇往直前。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,更要發(fā)揚(yáng)這種精神,即使遇到再大的困難也毫不畏懼,我們的成績(jī)一定會(huì)更上一層樓。
在《紀(jì)昌學(xué)射》中,我懂得了:千里之行,始于足下。我們要練好基本功,而練好基本功的前提就是恒心和毅力,唯有如此,我們才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。
這個(gè)學(xué)期,我們學(xué)了一篇課文,叫預(yù)言兩則,一則是《紀(jì)昌學(xué)射》,一則是《扁鵲治病》。其中,我最喜歡的是《紀(jì)昌學(xué)射》,因?yàn)樗屛抑懒巳绻麤](méi)有恒心和毅力,是絕對(duì)做不了大事的。
《紀(jì)昌學(xué)射》這篇課文是講一個(gè)叫紀(jì)昌的人想學(xué)習(xí)射箭,就去向一個(gè)名叫飛衛(wèi)的人請(qǐng)教,飛衛(wèi)對(duì)紀(jì)昌說(shuō):“想要學(xué)會(huì)射箭,必須先練眼力!”紀(jì)昌記住了飛衛(wèi)的話,他回到家里,立刻開(kāi)始練習(xí)起來(lái),妻子織布的時(shí)候,他躺在織布機(jī)下面注視梭子來(lái)回穿梭,幾年以后,紀(jì)昌的本領(lǐng)練得相當(dāng)?shù)郊伊?,他以為自己已?jīng)練得差不多了,就再次去拜見(jiàn)飛衛(wèi),飛衛(wèi)對(duì)紀(jì)昌說(shuō):“雖然你已經(jīng)取得了不小得成績(jī),但眼力還不夠?!奔o(jì)昌回到家里,又開(kāi)始練習(xí),最后,取得了非常驚人的成績(jī):紀(jì)昌成了百發(fā)百中的射箭能手!讀了這則寓言后,我感受最深的地方是他練眼力的時(shí)候,因?yàn)槲矣X(jué)得他那一絲不茍的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。我想許多人看了這篇預(yù)言都會(huì)說(shuō):“這么簡(jiǎn)單,我都會(huì)?!笨墒聦?shí)卻不是這樣,在一節(jié)語(yǔ)文課上,老師叫我們睜著眼睛看黑板,不能眨一眨,一開(kāi)始我們都說(shuō)簡(jiǎn)單,可一分鐘過(guò)后,就有一半的同學(xué)堅(jiān)持不住了,兩分鐘過(guò)后就只剩下幾個(gè)同學(xué)了,雖然這個(gè)游戲聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單,但玩起來(lái)是非常的難??梢韵胂蟮轿覀兛匆粋€(gè)不會(huì)動(dòng)的東西已經(jīng)這么難了,何況紀(jì)昌還是看一個(gè)會(huì)來(lái)回穿梭的梭子,真是不容易!
沒(méi)有事情是不付出就會(huì)成功的,紀(jì)昌付出了,所以他成功了。我佩服紀(jì)昌那種一絲不茍的精神。
張宜博。
今天,我們學(xué)習(xí)了《紀(jì)昌學(xué)射》這則寓言。這一則寓言,告訴了我們一個(gè)深刻的道理——學(xué)東西要堅(jiān)持不懈,吃苦耐勞。
在紀(jì)昌練習(xí)把一個(gè)目標(biāo)牢牢盯住,不眨一下眼這個(gè)基功本時(shí),他做到了有恒心,有耐心和堅(jiān)持不懈。從中我知道了,無(wú)論是做人還是做事,都應(yīng)該做到堅(jiān)持不懈,不被眼前的困難壓倒,不半途而廢。
在紀(jì)昌練習(xí)把一個(gè)極小的東西,看成一個(gè)極大的東西這個(gè)基本功時(shí),他依然做到了有恒心,有耐心和堅(jiān)持不懈。從中我又知道了:其實(shí)在人生中,不一定件件事都要成功,其中一兩件事情,會(huì)讓我們刻骨銘心,在人生中一定要做到堅(jiān)持不懈的精神。
在看著梭子來(lái)回穿梭和把虱子看成車輪一樣大的這兩件事中,一個(gè)用了兩年的時(shí)間,一個(gè)用了三年的時(shí)間,說(shuō)明了紀(jì)昌是個(gè)有耐心和毅力的人。其中紀(jì)昌成功還有一個(gè)重要的原因,那就是他遇到了一個(gè)好師父,他能夠做到“因材施教”,孜孜不倦地教好每一個(gè)徒弟。從中我知道了一個(gè)啟示:做師父的一定要去用心教徒弟。
經(jīng)過(guò)紀(jì)昌自己的努力和飛衛(wèi)師父的教導(dǎo),紀(jì)昌最后成為了一名百發(fā)百中的射箭能手,人人都敬佩他。這種種原因,是一次一次的堅(jiān)持,是一次一次的嘗試,是他人生中最重要的光環(huán),我敬佩他不是因?yàn)樗嗝吹某晒?,而是他的精神、品質(zhì)令我敬佩。
這則寓言讓我深深領(lǐng)悟到:無(wú)論以后做什么事,都要有一種堅(jiān)持不懈的精神,不達(dá)目標(biāo)不罷休的品格,無(wú)論做什么,都要腳踏實(shí)地一步一步的來(lái)。
汪文欣。
今天,我讀了《白天的星星》中的《紀(jì)昌學(xué)射》,讓我受益匪淺。
其文主要講述了:紀(jì)昌向飛衛(wèi)學(xué)習(xí)射箭,飛衛(wèi)先讓他學(xué)不眨眼,兩年后,即使錐子扎在紀(jì)昌的眼眶他也不會(huì)眨眼,飛衛(wèi)得知后認(rèn)為還不行,又叫他學(xué)把小的看大才行,紀(jì)昌經(jīng)過(guò)三年苦練,竟能做到將箭穿透虱子中心并使拴虱子的線不斷,最終紀(jì)昌學(xué)有所成。那堅(jiān)持不懈的精神,令我震撼。
文中“昌以牦懸虱于牗,南面而望之。旬日之間,浸大也。三年之后,如車輪焉?!苯o我留下了深刻的印象。這是多么驚人的毅力呀!牦牛毛,虱子之細(xì)小可想而知,而他卻日日觀之,一看就是三年,堅(jiān)持不懈,最終竟將小小虱子看出車輪大小,細(xì)細(xì)想來(lái),三年只盯一物,()從不變換,該是多么的枯燥,多么的乏味呀!然而他,紀(jì)昌堅(jiān)持了下來(lái),他以水滴石穿的精神,專心致志,鍥而不舍,創(chuàng)造了“貫虱之心而懸不絕”的奇跡,由此可見(jiàn)只有持之以恒才能取得最終的成功。
現(xiàn)實(shí)生活中亦是如此。有一位創(chuàng)作了許多精美電腦動(dòng)畫的女孩;有一位頸部以下高度癱瘓的女孩;有一位用嘴叼著電腦筆創(chuàng)作的女孩,她就是田甜。多年前的一天,她與媽媽在家里看電視,有一伙歹徒闖入了她們家,殺害了她的媽媽,而她也因此成了殘疾人,在她的一次生日中,爸爸送了她一臺(tái)電腦,因?yàn)樗植荒軇?dòng),爸爸便將電腦筆纏在筷子上,教她用嘴操作,盡管舌頭磨出了泡,但她沒(méi)有放棄,堅(jiān)持練習(xí),最終,她的創(chuàng)作被一家公司采用了。
想起曾經(jīng)的自己,不禁心生慚愧,遇到難題,做不出來(lái),便選擇放棄,不是想辦法戰(zhàn)勝困難,而是被困難打倒,真的很不應(yīng)該。
合上書頁(yè),我不僅感受到文章的韻味十足,更感受到文章的寓意深遠(yuǎn),正因?yàn)橛辛藞?jiān)持,才有了如今太多的傳奇。
秦子涵。
暑假期間,我和媽媽讀了一本寓言故事書,名字叫《中國(guó)寓言故事》,其中有一個(gè)故事是《紀(jì)昌學(xué)射》。
故事講述的是有一個(gè)叫紀(jì)昌的人,跟著著名的射手飛衛(wèi)學(xué)射箭的故事。飛衛(wèi)在教他射箭前對(duì)他說(shuō):“你應(yīng)該先學(xué)會(huì)不眨眼,然后才能談到學(xué)射箭。”于是他回到家,仰面躺在妻子的織布機(jī)下面,一雙眼睛瞪著一上一下的腳踏板,這樣練了兩年之后,就是錐子尖兒刺到他的眼眶上,他的眼睛也不眨一下了??吹竭@,讓我明白,要想學(xué)會(huì)射箭,首先要做到聚精會(huì)神,要認(rèn)真的去對(duì)待一件事情。
接下來(lái),紀(jì)昌把自己的這個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)告訴了飛衛(wèi),飛衛(wèi)說(shuō):“這還不行,你還得鍛煉眼力才行,你要能夠把一個(gè)很小的東西看得很大,把一個(gè)很細(xì)微的東西看得很清楚,達(dá)到這個(gè)程度,你再來(lái)告訴我?!奔o(jì)昌聽(tīng)了老師的話,回到家以后,他就開(kāi)始繼續(xù)鍛煉眼力,把一個(gè)虱子拴在一根牛尾巴毛上,掛在窗前,面朝南,目不轉(zhuǎn)睛的的看。十天之后,他就把虱子漸漸地看得大了起來(lái),三年之后,他眼里的虱子就像車輪一樣大。于是,他便用自己造的弓箭射飛了虱子,而牛尾巴毛卻完好無(wú)損。顯然,紀(jì)昌通過(guò)三年的努力已經(jīng)學(xué)到了射箭的技巧,但他自己還沒(méi)有察覺(jué),跑去告訴老師飛衛(wèi),飛衛(wèi)手舞足蹈,很欣慰的說(shuō):“射箭的妙處你已經(jīng)學(xué)到手了?!?/p>
這個(gè)故事告訴我們,當(dāng)我們面對(duì)陌生的事物,不要懼怕,要去積極認(rèn)真的學(xué)習(xí),用心去領(lǐng)會(huì)。只要堅(jiān)持不懈的努力學(xué)習(xí),就會(huì)有收獲。就像故事的主人翁紀(jì)昌一樣,三年的努力讓他學(xué)會(huì)了射箭的技巧,這是他用心的成果,值得我們大家去學(xué)習(xí)。
劉昊楠。
今天,我讀了一篇文章,題目是《紀(jì)昌學(xué)射》,這篇文章的主要內(nèi)容是:古代,有個(gè)叫紀(jì)昌的人,想向當(dāng)時(shí)的神射手飛衛(wèi)學(xué)習(xí)射箭,飛衛(wèi)不教他射箭,卻讓他練基本功。紀(jì)昌回到家,躺在織布機(jī)下面,一動(dòng)不動(dòng)地盯著兩個(gè)腳踏板上下動(dòng)。后來(lái)他拿線拴上一只虱子掛在窗前,每天目不轉(zhuǎn)睛地盯著它。就這樣,他一共練了五年。飛衛(wèi)開(kāi)始讓他練習(xí)射箭,紀(jì)昌最終成為了一名神射手。
紀(jì)昌那種堅(jiān)持不解、刻苦練習(xí)的精神多值得我們學(xué)習(xí)呀!他在那長(zhǎng)達(dá)五年的時(shí)間里每天都一遍又一遍地重復(fù)一件事,那是多么枯燥的事情呀!他每天一動(dòng)不動(dòng),目不轉(zhuǎn)睛地盯著腳踏板和那只小虱子。也許在炎熱的夏天,他已經(jīng)熱得滿頭大汗,但他仍然躺在織布機(jī)下,盯著腳踏板上上下下地?cái)[動(dòng);也許在寒風(fēng)刺骨的冬天,他已經(jīng)凍得瑟瑟發(fā)抖,但他仍然站在窗前,忍受著寒風(fēng),盯著那只小虱子。且不說(shuō)平時(shí)枯燥的練習(xí),且不說(shuō)在嚴(yán)寒酷暑時(shí)還得進(jìn)行的練習(xí),單說(shuō)別人的冷嘲熱諷就夠他受的了。也許別人看見(jiàn)他會(huì)說(shuō)他有病,或者譏笑他,但他都不放在心上,因?yàn)樗闹杏幸粋€(gè)目標(biāo),那就是成為一名神射手,也正因?yàn)樗闹杏辛诉@樣一個(gè)目標(biāo),他最終才會(huì)成功。
同樣也是射箭,在現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽場(chǎng)上,為什么韓國(guó)女將們總能奪得金牌,履破紀(jì)錄呢?這跟她們平時(shí)的訓(xùn)練是分不開(kāi)的。據(jù)報(bào)道,韓國(guó)運(yùn)動(dòng)員每天要射數(shù)以千計(jì)支箭,每天的訓(xùn)練強(qiáng)度是其他國(guó)家運(yùn)動(dòng)員的十幾倍,就是因?yàn)檫@種刻苦的訓(xùn)練,他們才打敗了無(wú)數(shù)想超越她們的人。
不但韓國(guó)女將們擁有這種精神,就連我也一直在向紀(jì)昌學(xué)習(xí)。從二年級(jí)我就開(kāi)始刻苦學(xué)習(xí)奧數(shù),不管是春季還是秋季,不管是寒假還是暑假,我都沒(méi)有缺過(guò)一次課。因?yàn)槲覉?jiān)持不懈的努力學(xué)習(xí),終于在今年的“希望杯”全國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽中,我獲得了三等獎(jiǎng)。
梅花香自苦寒來(lái),《紀(jì)昌學(xué)射》這篇文章給了我繼續(xù)學(xué)習(xí)奧數(shù)的信心,我相信我一定還會(huì)成功。
《紀(jì)昌學(xué)射》這是一則寓言故事,它講述了神箭手紀(jì)昌學(xué)射的故事。紀(jì)昌為了學(xué)好射箭,拜飛衛(wèi)為師,飛衛(wèi)讓它先練眼力,紀(jì)昌沒(méi)有抱怨,堅(jiān)持練習(xí),后來(lái)飛衛(wèi)又教他怎樣放箭,結(jié)果,紀(jì)昌成了百發(fā)百中的射箭能手。紀(jì)昌這種堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。
記得有一次長(zhǎng)跑比賽上,我要參加400米跑步比賽。比賽開(kāi)始了,我以閃電般的速度沖了出去。把其余的對(duì)手甩在很后面,可是到了白熱化階段時(shí),我漸漸地跟不上節(jié)奏了,眼看同學(xué)們一個(gè)個(gè)從我身邊經(jīng)過(guò),我卻無(wú)能為力。我心想:“大不了拼了!”我鼓足了勁兒向終點(diǎn)沖去,還差10米,5米,1米,沖線了!我歸納法得倒在了地上,上氣不接下氣,結(jié)果我取得了第二名的好成績(jī)。我興奮極了。
記得有一次,爺爺給我講起了他的童年。一個(gè)夏天,幾個(gè)小朋友到河里憋氣,而我爸爸因不會(huì)憋氣而遭了恥笑,我爸下了決心,一定要學(xué)會(huì)憋氣。第一次時(shí),爸爸不懂得技巧,喝了一大口水,有了這次教訓(xùn)爸爸有了經(jīng)驗(yàn),經(jīng)經(jīng)過(guò)幾次尚試,爸爸終于成為了憋氣高手?,F(xiàn)在可以憋好幾分鐘呢!
還記得毛主席嗎?當(dāng)日本侵略者來(lái)到中國(guó)時(shí),是他帶著兵和日本人進(jìn)行決斗,經(jīng)過(guò)十年的戰(zhàn)爭(zhēng),終于把日本人趕出中國(guó)。
生活中還有許多這樣的例子,我相信,只要你堅(jiān)持不懈,做什么都能成功。