很多人在看完電影或者活動之后都喜歡寫一些讀后感,這樣能夠讓我們對這些電影和活動有著更加深刻的內(nèi)容感悟。當我們想要好好寫一篇讀后感的時候卻不知道該怎么下筆嗎?下面是小編帶來的優(yōu)秀讀后感范文,希望大家能夠喜歡!
紀昌學射讀后感篇一
今天,我們學習了《紀昌學射》這則寓言。這一則寓言,告訴了我們一個深刻的道理——學東西要堅持不懈,吃苦耐勞。
在紀昌練習把一個目標牢牢盯住,不眨一下眼這個基功本時,他做到了有恒心,有耐心和堅持不懈。從中我知道了,無論是做人還是做事,都應該做到堅持不懈,不被眼前的困難壓倒,不半途而廢。
在紀昌練習把一個極小的東西,看成一個極大的東西這個基本功時,他依然做到了有恒心,有耐心和堅持不懈。從中我又知道了:其實在人生中,不一定件件事都要成功,其中一兩件事情,會讓我們刻骨銘心,在人生中一定要做到堅持不懈的精神。
在看著梭子來回穿梭和把虱子看成車輪一樣大的這兩件事中,一個用了兩年的時間,一個用了三年的時間,說明了紀昌是個有耐心和毅力的人。其中紀昌成功還有一個重要的原因,那就是他遇到了一個好師父,他能夠做到“因材施教”,孜孜不倦地教好每一個徒弟。從中我知道了一個啟示:做師父的一定要去用心教徒弟。
經(jīng)過紀昌自己的努力和飛衛(wèi)師父的教導,紀昌最后成為了一名百發(fā)百中的射箭能手,人人都敬佩他。這種種原因,是一次一次的堅持,是一次一次的嘗試,是他人生中最重要的光環(huán),我敬佩他不是因為他多么的成功,而是他的精神、品質(zhì)令我敬佩。
這則寓言讓我深深領悟到:無論以后做什么事,都要有一種堅持不懈的精神,不達目標不罷休的品格,無論做什么,都要腳踏實地一步一步的來。
紀昌學射讀后感篇二
今天,我們學了一篇課文,它是一篇非常有趣、能讓人上進的寓言故事,這篇課文叫《紀昌學射》。
在很久很久以前,有一個叫飛衛(wèi)的人,他是個射箭能手,有很多很多的人都去向他學習射箭,后來,紀昌知道后,也決定去學習射箭。飛衛(wèi)讓他先回家練眼力這個基本功。紀昌就這樣練了很多年的基本功,已經(jīng)練得相當?shù)郊伊?,遠視力已能眼視如眼前。飛衛(wèi)說:“你的眼力還不夠,等到練得能夠把極小的東西,看成一件很大的東西時,再來見我?!奔o昌回到家里,又開始練習起來。就這樣,紀昌又練了很多年,竟然把極小的東西能看成極大的東西。飛衛(wèi)這才教紀昌如何開弓放箭,紀昌由于勤勞苦練這些基本功,終于成了百發(fā)百中的射箭能手。
讀了這個寓言后,我懂得了,學習每樣技術,學習每樣東西都需要苦練基本功。俗話說:“萬丈高樓平地起,只有具備了扎實的基本功,才能學有成才。
比如在電腦上學打字,打字就因該懂得26個字母,和各種符號,才能學好打字,學語文要學好拼音這些基本功才能學好每門功課。
我希望自己也能像紀昌一樣勤學苦練,堅持不懈,扎實學好基本功,把門功課學好,腦記于心。
紀昌學射讀后感篇三
《紀昌學射》這篇課文講的是紀昌向衛(wèi)飛學習射箭的故事。一開始衛(wèi)飛讓紀昌練眼力,紀昌馬上就去練了。
練了兩年,他又去找衛(wèi)飛,衛(wèi)飛這次還是讓他練眼力,和上次不同的是,(要)把很小的看成很大東西,紀昌回到家馬上就開始了練習。他每天都目不轉(zhuǎn)睛的看著一個小虱子,一天又一天,這個小虱子竟然大的像車輪,衛(wèi)飛知道后,才開始教紀昌(學習)開弓和放箭。
(通過學習這篇課文)我感覺紀昌是個非常有恒心、有毅力的人,不像其他人,衛(wèi)飛讓他練眼力時,他一定會說:"我是來學射箭的,請教我射箭。"如果是這樣的話,(那他)一定不會成為射箭能手的。
紀昌學射讀后感篇四
今天,我讀了一篇文章,題目是《紀昌學射》,這篇文章的主要內(nèi)容是:古代,有個叫紀昌的人,想向當時的神射手飛衛(wèi)學習射箭,飛衛(wèi)不教他射箭,卻讓他練基本功。紀昌回到家,躺在織布機下面,一動不動地盯著兩個腳踏板上下動。后來他拿線拴上一只虱子掛在窗前,每天目不轉(zhuǎn)睛地盯著它。就這樣,他一共練了五年。飛衛(wèi)開始讓他練習射箭,紀昌最終成為了一名神射手。
紀昌那種堅持不解、刻苦練習的精神多值得我們學習呀!他在那長達五年的時間里每天都一遍又一遍地重復一件事,那是多么枯燥的事情呀!他每天一動不動,目不轉(zhuǎn)睛地盯著腳踏板和那只小虱子。
也許在炎熱的夏天,他已經(jīng)熱得滿頭大汗,但他仍然躺在織布機下,盯著腳踏板上上下下地擺動;也許在寒風刺骨的冬天,他已經(jīng)凍得瑟瑟發(fā)抖,但他仍然站在窗前,忍受著寒風,盯著那只小虱子。且不說平時枯燥的練習,且不說在嚴寒酷暑時還得進行的練習,單說別人的冷嘲熱諷就夠他受的了。也許別人看見他會說他有病,或者譏笑他,但他都不放在心上,因為他心中有一個目標,那就是成為一名神射手,也正因為他心中有了這樣一個目標,他最終才會成功。
同樣也是射箭,在現(xiàn)代奧林匹克運動會的賽場上,為什么韓國女將們總能奪得金牌,履破紀錄呢?這跟她們平時的訓練是分不開的。據(jù)報道,韓國運動員每天要射數(shù)以千計支箭,每天的訓練強度是其他國家運動員的十幾倍,就是因為這種刻苦的訓練,他們才打敗了無數(shù)想超越她們的人。
不但韓國女將們擁有這種精神,就連我也一直在向紀昌學習。從二年級我就開始刻苦學習奧數(shù),不管是春季還是秋季,不管是寒假還是暑假,我都沒有缺過一次課。因為我堅持不懈的努力學習,終于在今年的“希望杯”全國數(shù)學邀請賽中,我獲得了三等獎。
梅花香自苦寒來,《紀昌學射》這篇文章給了我繼續(xù)學習奧數(shù)的信心,我相信我一定還會成功。
紀昌學射讀后感篇五
今天我讀了一本《歷史故事》書,里面有一篇紀昌學射箭的故事,它主要寫的是紀昌不但堅持,而且刻苦,他最后變成了一位射箭高手。
通過這個故事,使我懂得了一個道理,只有堅持學習,不怕吃苦,才能逐漸熟練的掌握解題的技巧,以后的學習也會變得很簡單。如果做不到這一點,就什么知識都學不到。一定要從基礎做起,不能因為一道題簡單而忽視他,因為每一道復雜的題目都是從簡單的題演變過來的。我以后要象紀昌一樣,刻苦學習,不怕吃苦。
我想我每天要是象紀昌一樣堅持看書,我相信自己一定能在寫作上提高,取得比較好的成績的。
紀昌學射讀后感篇六
今天早上,我背了一篇文言文,題目叫《紀昌學射》。
這篇文章通過對紀昌學習射箭過程的描寫,生動形象地說明了無論學習什么技藝都要從基本功入手,扎扎實實、持之以恒地進行訓練。只要有恒心和毅力,學習和生活中沒有克服不了的困難,沒有成就不了的事業(yè)。
讀完這篇文章,我深深地感受到了基本功的重要性。我愛好乒乓球,深知基本功的重要。我的一個球友,就是因為剛開始基本功沒有打扎實,在后來的各種技術的學習中,始終感到有些吃力,并最終導致整體水平比我們略遜一籌?;竟Φ闹匾杂纱丝梢娨话?。
學習也正是如此。語文的字詞、數(shù)學的計算、英語的單詞,都是基本功。而許多同學對這些都視而不見,沒認真學習,所以在今后的學習中倍感吃力,甚至步步跟不上。初中階段,正是我們打牢基礎,練好基本功的階段。我們要腳踏實地,一步一個腳印,把每一個知識點都學懂、學透,為今后的學習、生活打下堅實的基礎。
“鍥而舍之,朽木不折,鍥而不舍,金石可鏤”、“只要功夫深,鐵杵磨成針”……,多少格言警句都生動而有力地說明了恒心和毅力的重要性。在生活中,我們做什么事情都不能半途而廢。生活中難免有一些挫折和磨難,面對這些,我們絕不能畏懼、低頭、退縮,要拿出自己的恒心、毅力以及對理想的執(zhí)著追求,不屈不撓,勇往直前。我們在學習上,更要發(fā)揚這種精神,即使遇到再大的困難也毫不畏懼,我們的成績一定會更上一層樓。
在《紀昌學射》中,我懂得了:千里之行,始于足下。我們要練好基本功,而練好基本功的前提就是恒心和毅力,唯有如此,我們才能達到光輝的頂點。
紀昌學射讀后感篇七
今天,我們學了《紀昌學射》這篇文言文。
紀昌花了整整五年的時間用來練習基本功。想想就覺得不可思議:如果長時間不眨眼的話,那眼睛該是多么的難受?。《o昌居然能夠做到“雖錐末倒眥而不瞬也”。可見他是多么的意志堅強,勤學苦練啊!
看看紀昌,再看看我,我真是感到慚愧。平時只要一看見比較難的題目,我就想也不想略過去了。長此以往,在面對難題的時候,我就沒有了信心。其實每個題真的不難,只不過多動動腦筋而已。
紀昌還有堅持不懈的精神。五年來飛衛(wèi)從來沒有親自指導過紀昌學習射箭,紀昌卻能堅持按照老師的要求自己想辦法為完成任務。我想假如我要是紀昌的話,我可能早就放棄了。比如原來老師要求每天給自己布置四道額外的數(shù)學題,剛開始我還能按照老師的要求去做,后來看老師不檢查就不再做了。其實我知道這肯定對自己有好處,卻總是堅持不下來。
單從以上這兩點來說,紀昌就是一個值得我們尊敬的人。我想,要想學習一種本領,沒有什么捷徑可走,要先練習基本功,打好基礎,然后循序漸進,由淺入深,踏踏實實,精益求精,才能成就一番事業(yè)。
紀昌學射讀后感篇八
今天,我們學了《紀昌學射》這篇課文。
它的主要內(nèi)容是:有個叫做飛衛(wèi)的射箭能手,有個叫做紀昌的人,想學習射箭,就去向飛衛(wèi)請教。剛開始飛衛(wèi)只是讓紀昌練習眼力,等紀昌練好了眼力,飛衛(wèi)才開始教他怎樣開弓,怎樣放箭。后來紀昌真的成為了一名射箭能手。一心想干大事的人,卻不知從小事做起,循序漸進??v觀歷史長河,從小事做起事很多名人成功的共同經(jīng)驗。讀了《紀昌學射》這篇課文后,我有很深的'感受,那就是學無止境,無論做什么事都要謙虛,不能驕傲,無論學什么技藝,都用學習者的恒心和毅力對學習結果起著重要的作用。上天是不會掉下餡餅的,要靠自己的努力才能有所成功。飛衛(wèi)教紀昌還可以給后人這樣的啟示:當老師的,一定要教導有方,善于指導,方可收到良好的教學效果,做學生的,一定要謹遵師教善于學習勇于吃苦,不怕枯燥,練好基本功,才能獲得真正的本領。
紀昌學射讀后感篇九
暑假期間,我和媽媽讀了一本寓言故事書,名字叫《中國寓言故事》,其中有一個故事是《紀昌學射》。
故事講述的是有一個叫紀昌的'人,跟著著名的射手飛衛(wèi)學射箭的故事。飛衛(wèi)在教他射箭前對他說:"你應該先學會不眨眼,然后才能談到學射箭。"于是他回到家,仰面躺在妻子的織布機下面,一雙眼睛瞪著一上一下的腳踏板,這樣練了兩年之后,就是錐子尖兒刺到他的眼眶上,他的眼睛也不眨一下了??吹竭@,讓我明白,要想學會射箭,首先要做到聚精會神,要認真的去對待一件事情。
接下來,紀昌把自己的這個學習成績告訴了飛衛(wèi),飛衛(wèi)說:"這還不行,你還得鍛煉眼力才行,你要能夠把一個很小的東西看得很大,把一個很細微的東西看得很清楚,達到這個程度,你再來告訴我。"紀昌聽了老師的話,回到家以后,他就開始繼續(xù)鍛煉眼力,把一個虱子拴在一根牛尾巴毛上,掛在窗前,面朝南,目不轉(zhuǎn)睛的的看。十天之后,他就把虱子漸漸地看得大了起來,三年之后,他眼里的虱子就像車輪一樣大。于是,他便用自己造的弓箭射飛了虱子,而牛尾巴毛卻完好無損。顯然,紀昌通過三年的努力已經(jīng)學到了射箭的技巧,但他自己還沒有察覺,跑去告訴老師飛衛(wèi),飛衛(wèi)手舞足蹈,很欣慰的說:"射箭的妙處你已經(jīng)學到手了。"。
這個故事告訴我們,當我們面對陌生的事物,不要懼怕,要去積極認真的學習,用心去領會。只要堅持不懈的努力學習,就會有收獲。就像故事的主人翁紀昌一樣,三年的努力讓他學會了射箭的技巧,這是他用心的成果,值得我們大家去學習。
紀昌學射讀后感篇十
今天,我讀了《白天的星星》中的《紀昌學射》,讓我受益匪淺。
其文主要講述了:紀昌向飛衛(wèi)學習射箭,飛衛(wèi)先讓他學不眨眼,兩年后,即使錐子扎在紀昌的眼眶他也不會眨眼,飛衛(wèi)得知后認為還不行,又叫他學把小的看大才行,紀昌經(jīng)過三年苦練,竟能做到將箭穿透虱子中心并使拴虱子的線不斷,最終紀昌學有所成。那堅持不懈的精神,令我震撼。
文中“昌以牦懸虱于牗,南面而望之。旬日之間,浸大也。三年之后,如車輪焉?!苯o我留下了深刻的印象。這是多么驚人的毅力呀!牦牛毛,虱子之細小可想而知,而他卻日日觀之,一看就是三年,堅持不懈,最終竟將小小虱子看出車輪大小,細細想來,三年只盯一物,從不變換,該是多么的枯燥,多么的乏味呀!然而他,紀昌堅持了下來,他以水滴石穿的精神,專心致志,鍥而不舍,創(chuàng)造了“貫虱之心而懸不絕”的奇跡,由此可見只有持之以恒才能取得最終的成功。
現(xiàn)實生活中亦是如此。有一位創(chuàng)作了許多精美電腦動畫的女孩;有一位頸部以下高度癱瘓的女孩;有一位用嘴叼著電腦筆創(chuàng)作的女孩,她就是田甜。多年前的一天,她與媽媽在家里看電視,有一伙歹徒闖入了她們家,殺害了她的媽媽,而她也因此成了殘疾人,在她的一次生日中,爸爸送了她一臺電腦,因為她手不能動,爸爸便將電腦筆纏在筷子上,教她用嘴操作,盡管舌頭磨出了泡,但她沒有放棄,堅持練習,最終,她的創(chuàng)作被一家公司采用了。
想起曾經(jīng)的自己,不禁心生慚愧,遇到難題,做不出來,便選擇放棄,不是想辦法戰(zhàn)勝困難,而是被困難打倒,真的很不應該。
合上書頁,我不僅感受到文章的韻味十足,更感受到文章的寓意深遠,正因為有了堅持,才有了如今太多的傳奇。
紀昌學射讀后感篇十一
今天,我看了一篇故事:紀昌學射。它主要講的是:
紀昌去拜飛衛(wèi)為師學藝。而飛衛(wèi)只讓他回家練眼力。紀昌回家后一練就是兩年。兩年后,紀昌去找飛衛(wèi)??墒秋w衛(wèi)還是叫紀昌練眼力。于是,紀昌回家繼續(xù)苦練。練成后,紀昌又去找飛衛(wèi),飛衛(wèi)這才教紀昌怎樣射箭。紀昌由于苦練基本功,終于成為一位百發(fā)百中的射手。
讀了這篇故事,讓我深刻的感受到:一個好的學習習慣會讓你獲得成功。永遠不要自滿,努力的克服每一個困難,這樣你才會取得最后的勝利。
紀昌學射讀后感篇十二
讀了寓言故事《紀昌學射》后,我深有感受,那就是學無止境,無論做任何事都要謙虛,不能驕傲。
《紀昌學射》講的是:甘蠅是當時一個著名的射箭高手。只要他一拉開弓,野獸就要伏在地上,飛鳥就要掉下來。甘蠅的弟子飛衛(wèi)曾向甘蠅學射箭,學成之后,比師父的本領還高。后來紀昌要拜飛衛(wèi)為師學射箭。飛衛(wèi)對紀昌說:“你先要練習不眨眼的本領,有了這個本領再跟我來學。”紀昌回到家,仰面躺在正在織布的織機下,兩眼不眨地盯著踏板。一天、兩天……不管寒冬酷暑,天天如此,三年過后,紀昌終于練好了眼睛不眨的功夫——就是有人用針刺他的眼睛他也不眨一眨。于是去拜見他師父飛衛(wèi)。飛衛(wèi)說:“這還不行,還要學看的本領,要能把小的東西看得很大、很清楚,然后再來找我”。紀昌回到家,在一根牛尾毛捆住一個虱子,掛在窗口,每天都盯著它看。又是一天、兩天、三天……一轉(zhuǎn)眼三年又過去了,他竟然能把一個虱子看得象車輪一樣大。再看其它物體,也都能把它們看大。于是飛衛(wèi)就教他挽弓射箭,幾年又過去了,紀昌拿來一張弓,搭上箭,向虱子射去,箭正好從虱子正中間穿過去,而掛虱子的牛毛沒有斷。飛衛(wèi)高興地說“你真正學到了射箭的真本領。”紀昌成了百發(fā)百中的射箭能手。
我讀了這篇寓言,明白了學習一定要下苦功夫,扎扎實實地打好基礎。在學習過程中要不怕苦、不怕累、不怕枯燥無味。也明白了無論學什么技藝,學習者的恒心和毅力對學習結果起著重要的作用。天上是不會掉餡餅,沒有不勞而獲的,紀昌前前后后加起來一共十年時間,這整整十年時間他都在學習射箭,紀昌這種滴水穿石的精神是值得我學習的。
古今中外,所有成就事業(yè)的人往往都花了自己畢生的時間,如李時珍編寫《本草綱目》傾十年心血,司馬光著《資治通鑒》花十九年光陰……從上面諸多數(shù)字中讓我想起了一句名言:鐵杵磨成針——功到自然成;也使我想起了成語《滴水石穿》的寓意:目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
正如俗話所說“人外有人,天外有天?!奔o昌能射中虱子,但射不斷牛尾毛,他的技藝固然很好,但還未到達頂點,因為技藝是沒有止境的。這不禁讓我想起了我國偉大的圣人孔子,他的學問可謂無人能比,但他仍不恥下問向一個小孩子請教,正是由于這種精神他被萬人稱頌,千古流名。
作為一名學生,既沒有紀昌精湛的技藝,又沒有孔子淵博的學問,就更沒有資格驕傲了。
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。這是前人遺留下的名句,為的就是要教育我們要勤奮學習,虛心向別人求救。學海無涯,只要努力,才能在學習的海洋中自由地徜徉。
紀昌學射讀后感篇十三
主要講的是:紀昌去拜見一個叫飛衛(wèi)的射箭高超的能手。飛衛(wèi)先讓他練眼力?;丶抑蠹o昌躺在織布機下盯著梭子,兩年之后,他又去拜見飛衛(wèi),飛衛(wèi)讓他還要練。紀昌一回家,就找來一根長頭發(fā)綁住一只虱子,每天都看。一看又是兩三年,虱子在紀昌眼里變成車輪那么大。他再次拜見飛衛(wèi),飛衛(wèi)才開始教他射箭了。
紀昌他是一個有毅力的人,有些人,連一個月也堅持不到。那可是五年??!飛衛(wèi)這個老師做得也非常好。他跟別的老師一開始就教,而是先讓他練扎實基本功,后才教他射箭。怪不得是一個射箭能手。
姬昌是神嗎。
上海昌碩招聘簡章。
社區(qū)安全生產(chǎn)會議紀。
正風肅紀會議簡報范文。
新版的行紀合同范本。
關于違反會風會紀的通報。
聊城大學東昌學院2017年招生章程。
關于陽射二中干部會議校長講話范文。
紀昌學射讀后感篇十四
《紀昌學射》講了記昌向飛衛(wèi)學射箭,練眼力的基本功的事,同時也告訴我們,無論學什么技術,都不能缺恒心和毅力。
讀了《憶昌學射》的故事,我想到了,我在學校里練書法的時候,書法老師是個非常負責的一個老師。我剛開始學的時候,老師也是教我學基本功,先是做好姿勢,握好筆,再是教我寫橫、堅、撇,捺。
有一次,老師教我寫橫,就讓我寫一張,我卻練了6張,這就是基本功。后來,我就這樣,我練了三年,我的字寫得已經(jīng)很好了。在這幾年里,老師經(jīng)常讓我參加比賽,我還得了不少獎呢!
紀昌學射讀后感篇十五
紀昌跟飛衛(wèi)學射箭,飛衛(wèi)說:“你先練習看目標不眨眼?!奔o昌練了兩年,成功了。飛衛(wèi)說:“你如果能把一個小東西看大,就可以了?!奔o昌練了三年,成功了。每一箭很準。
學習一種技藝要把基本功練好,打好基礎,然后按部就班,循序漸進,由淺入深。才能學到真本事。
紀昌學射讀后感篇十六
我讀了《紀昌學射》,覺得著篇文章對我很有啟發(fā)。這篇文章講了紀昌向飛衛(wèi)學射箭練眼力的故事。文章中說飛衛(wèi)沒先教紀昌射箭,而且通過讓他躺在織布機上,睜大眼注視梭子來回和用兩根頭發(fā)把虱子吊在窗口,讓他聚精會神盯著這兩件事,讓紀昌先生從基本功練眼力開始。
這篇文章告訴我們一個道理:不管練什么,都要先練基本功。同時也告訴我們,無論學什么技術都不能缺少恒心和毅力。
我從這篇文章想到了我學習拉丁舞不就是這樣嗎?我們要先學會基本功:壓腿、扭跨、繃腳、抬腿、蘭花指、下腰。每當我練抬腿的時候,都把腳用繩子吊起來練,練到腳抽筋為止。就這樣我每天練習,練好了基本功?,F(xiàn)在,我已經(jīng)獲得了寧波舞蹈賽的'第一名,你們一定要記住,練基本功最有用。
紀昌學射讀后感篇十七
今天,我從學校圖書室借了一本《寓言故事》,書里有很多有趣的故事,我愛看極了。其中,我最喜歡的要數(shù)《紀昌學射》的故事了。故事講的是紀昌拜神射手飛衛(wèi)為師,跟飛衛(wèi)學射技。飛衛(wèi)先叫紀昌練不眨眼。為了練此功夫,紀昌就躺在妻子的織布機下看織梭。這樣過了兩年,即使尖刺到眼框,紀昌的眼睛也不眨一下??墒?,飛衛(wèi)說還不行,又叫他練看東西。紀昌就天天看虱子,三年之后,他竟能把小小的虱子看得像車輪一樣大,并用弓箭射穿虱子的中心。就是這樣,紀昌經(jīng)過持之以恒的刻苦訓練,把飛衛(wèi)的射箭技術全學到了手。
這個故事說明了苦練基本功是成功的必由之路。對此我深有體會。記的我在學習數(shù)學時,總一味鉆難題,可是常常因為無法解答,經(jīng)常要尋求父母的幫助。因為這樣,我不但沒有把難題做好,結果忽視基礎知識的學習,在一次隨堂測驗中只考了60分。讀了《紀昌學射》,我發(fā)現(xiàn)了基礎的重要性,任何事情,沒有扎實的基礎,就猶如空樓閣,是沒法做好的。于是,我開始重現(xiàn)基礎知識的學習,在每次老師講完練習后,都要認認真真地做一些相關的練習。終于在單元測驗中取得了較好的成績。
紀昌學射讀后感篇十八
《紀昌學射》這個故事告訴我們,做事情一定要認真。
從前有一個叫紀昌的人,想學射箭,就去向射箭能手飛衛(wèi)請教。開始練習的時候,飛衛(wèi)對紀昌說:“首先要練眼力功夫,不能眨眼睛?!比暌院?,就是有人用針刺他的眼皮,紀昌也不會眨一下眼睛;他再次去拜見飛衛(wèi),飛衛(wèi)讓他把極小的東西,看成一件很大的東西。他回到家里又開始練習起來,用一根長頭發(fā),綁住一只極小的虱子,把它吊在窗口,然后每天聚精會神地、一動不動地盯著它,每天盯好幾個小時。慢慢地,虱子在紀昌眼里逐漸變大起來。后來他變成了一個百發(fā)百中的射箭能手。
有一次,我寫作業(yè)的時候老是把“子”字寫成“了”字,一篇作文里只有幾個“子”字寫對了,其它的差不多全寫錯了,結果那次作業(yè)只得到三顆星。
還有一次,媽媽讓我洗菜,結果我一粗心,沒把爛的菜葉子給扔掉。結果媽媽煮菜的時候突然發(fā)現(xiàn)有一片菜葉子是爛了的,害得媽媽又得重新洗一遍菜葉了。吃飯的時候,媽媽告訴我做事一定要認真,不要粗心大意,做任何事情都不要馬虎。
從今天開始我一定要認真,做任何事情不要粗心大意和馬虎,要像故事里的紀昌一樣專心地做好每一件事情。
紀昌學射讀后感篇十九
今天,我看了《中國古今寓言故事》中的“紀昌學射”,感觸很深。
這個故事講述了古代一位名叫紀昌的人拜射箭技術高超的飛衛(wèi)為師,向他學習射箭。飛衛(wèi)一開始并沒有教紀昌射箭的技術,而是讓他先學習注視目標不眨眼,紀昌用了兩年的時間練就了這個功夫。接著,飛衛(wèi)讓他繼續(xù)鍛煉眼力,要求他能夠把一個很小的東西看得很大。紀昌又用了三年的時間練就能夠把很小的虱子看得車輪一樣大。于是紀昌嘗試用弓箭射吊在牛尾毛上的虱子,結果虱子被射中,而牛尾毛卻完好無損。當紀昌把這個消息告訴飛衛(wèi)時,飛衛(wèi)很高興地告訴他,他已經(jīng)學到了射箭的妙處了。
這個故事讓我聯(lián)想到了我自己。平時做事時總是沒有耐心,遇到困難時就頭腦發(fā)大了。學習的時候遇到難題總是怕麻煩,不愿意思考和總結,看書只看個熱鬧,懶得復習鞏固;所以基礎知識掌握得不牢靠。和紀昌相比,我很慚愧。他的故事讓我懂得了學習任何一種技藝都沒有捷徑可走;打好基礎對學習來說很重要,平時的學習沒有投機取巧的好方法,只有持之以恒,勤學苦練,才能取得好成績;既要有恒心,又要肯下苦功夫,必定會取得成功,爸爸經(jīng)常說:成功是為有準備的人而準備的。
今后,我要改掉自己以前的壞毛病,踏踏實實的好好學習,爭取不斷進步,取得優(yōu)秀的成績。
紀昌學射讀后感篇二十
今天我在世紀星看了一篇歷史故事,名叫《紀昌學射》。故事中所講的吸引了我,也讓我很受教育。
故事是這樣寫的:從前有一位射手名叫飛衛(wèi),所有的人都想向他學習,可是飛衛(wèi)不教。過了幾天,有個叫紀昌的聽說了,他就特意一個人去山上拜飛衛(wèi)為師??墒牵w衛(wèi)卻說你得先學會基本功。紀昌說:“好,你說吧?!憋w衛(wèi)要紀昌先練不眨眼的功夫。紀昌回到家里,在織布機底下看,一天兩天三天……兩年過去了,紀昌練會了。他又去飛衛(wèi)那里,可是飛衛(wèi)又說:“你還要練習把小的東西看成大的東西。”紀昌又回去練習。他把虱子拴在牛毛上一直看著,一天一天,三年過去了,紀昌把小小的虱子看成大大的車輪了。這次飛衛(wèi)說:“經(jīng)過這段時間,你已經(jīng)練會了?!?/p>
我深深地感到了做什么事都要學紀昌,要苦練基本功。
我記得那一年我學輪滑,開始我不會又不敢讓媽媽幫我練。我就自己手把著欄桿練習,真是功夫不負苦心人啊,我終于練會了。后來我滑得非常好了?,F(xiàn)在我明白了,原來媽媽不教我是想讓我懂得學什么都要像紀昌學射一樣。
我希望每個孩子都要讀讀這個歷史故事,你會從中受到教育和啟發(fā)的。