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昆蟲(chóng)記的讀書(shū)筆記篇一
今天，我讀了法布爾所寫(xiě)的一部名著——《昆蟲(chóng)記》。
法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲(chóng)的科學(xué)家，他用畢生的精力深入昆蟲(chóng)世界，在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行觀察和實(shí)驗(yàn)，真實(shí)地記錄下昆蟲(chóng)的本能和習(xí)性，完成了《昆蟲(chóng)記》這部昆蟲(chóng)學(xué)巨著，他也因此受到了全世界人民的尊敬和愛(ài)戴。
法布爾刻苦鉆研，犧牲了自己私有的時(shí)間去觀察昆蟲(chóng)。《昆蟲(chóng)記》詳細(xì)地描繪了昆蟲(chóng)的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀，等等。這給后世做出了很大的貢獻(xiàn)，使人類社會(huì)迅速走近了現(xiàn)代文明。法布爾取得如此巨大的成就并不容易。他出生于農(nóng)民家庭，從小生活貧困，靠自學(xué)先后取得多個(gè)學(xué)位。他前半生一貧如洗，后半生勉強(qiáng)溫飽，但法布爾沒(méi)有向各種困難屈服，他勤于自修，精心選擇研究方向，堅(jiān)持不懈地進(jìn)行觀察研究昆蟲(chóng)及植物，不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣，就是在于探索生命世界的真面目，發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理。他正因?yàn)闊釔?ài)真理所以撰寫(xiě)《昆蟲(chóng)日記》。
我多么渴望像法布爾那樣，到知識(shí)的海洋中去遨游，到科學(xué)的世界去探索，去揭開(kāi)自然界中的一個(gè)又一個(gè)奧秘，為人類造福?。∪欢?，平時(shí)我連做數(shù)學(xué)題都不認(rèn)真，不刻苦?？偸沁@多一個(gè)小括號(hào)，那落一個(gè)小數(shù)點(diǎn)什么的。同法布爾相比，我感到羞愧不已。
讀過(guò)《昆蟲(chóng)記》和法布爾的生平，我感受很深，《昆蟲(chóng)記》不僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神，給了我很大的啟發(fā)：在生活中和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神。做任何事情都要堅(jiān)持不懈，即使條件再艱苦，也要為了理想而不斷奮斗。
昆蟲(chóng)記的讀書(shū)筆記篇二
中學(xué)生的成長(zhǎng)離不開(kāi)書(shū)籍，書(shū)籍是我們的精神食糧，沒(méi)有它們的哺育滋養(yǎng),我們的生活是不完美的；沒(méi)有它們的意味深長(zhǎng)，我們的人生是缺憾的;沒(méi)有它們的充實(shí)誘導(dǎo)，我們的精神是虛無(wú)的。讀書(shū),特別是文學(xué)書(shū)籍,猶如春雨哺育著大地，使我們的生活豐富多彩；如夏風(fēng)涼爽著世界，讓我們享受著人生；如秋果掛滿了枝頭，叫我們精神飽滿。文學(xué)名著的奧妙潛移默化地感染著我、塑造著我、成就著我。
自從學(xué)了一篇關(guān)于法布爾的文章后，得知他寫(xiě)了一部名著《昆蟲(chóng)記》，就一直很想找機(jī)會(huì)閱讀這本書(shū)。于是，暑假里我從老師那里借來(lái)一本，津津有味地讀了起來(lái)。
法布爾出生于一個(gè)名叫圣來(lái)昂的小村子里。從小，他就對(duì)昆蟲(chóng)頗有興趣，還曾幾次三番地背著爸爸媽媽出去找昆蟲(chóng)玩，雖然每次都被父母發(fā)現(xiàn)，而且還被他們痛罵一頓，可仍然阻止不了他對(duì)昆蟲(chóng)的喜愛(ài)。就是這種對(duì)昆蟲(chóng)喜愛(ài)持之以恒的精神才把法布爾引進(jìn)了科學(xué)的殿堂。他花費(fèi)了十多年時(shí)間寫(xiě)成的巨著《昆蟲(chóng)記》，是一本講昆蟲(chóng)的書(shū)，知識(shí)非常豐富，語(yǔ)言特別有趣，讀起來(lái)特別過(guò)癮。
昆蟲(chóng)和我們一樣，也在不斷地說(shuō)著話，唱著歌，跳著舞。在屬于他們的樂(lè)園里。在城市或田野中行走時(shí)，一座被遺忘的花壇，或是一段尚未整修的河堤……也許都有它們的身影?；蛟S連草根底下也會(huì)成為它們的樂(lè)園。你聽(tīng)，盡興彈琴的蟋蟀，狂熱唱歌的蟬鳴。你看，優(yōu)雅翻飛的蝴蝶，身影矯健的蜻蜓，它不是都顯得很快樂(lè)嗎？在這個(gè)動(dòng)物王國(guó)中，一汪水洼可以養(yǎng)育許多蜻蜓或是影子幼蟲(chóng)；一滴露珠就能滋潤(rùn)一只小甲蟲(chóng)，一塊石頭下的縫隙就能成為一對(duì)蟋蟀提供一個(gè)安樂(lè)的家，昆蟲(chóng)無(wú)處不在地譜寫(xiě)著或艱辛或順利的生存的故事。只是我們平時(shí)沒(méi)有注意它們的笑聲和竊竊私語(yǔ)，忽視了它們的舞蹈罷了。
這些小小的昆蟲(chóng)，我們難道不應(yīng)該去觀察、發(fā)現(xiàn)它們嗎？只要你仔細(xì)的觀察，它將會(huì)給你帶來(lái)無(wú)窮的收獲。例如：夏天生活在樹(shù)上的蟬兒，你或許會(huì)對(duì)它喋喋不休的歌聲厭煩。但是你知道蟬的一生嗎？蟬，經(jīng)過(guò)四年黑暗的苦工，一日日光中的享樂(lè)，這就是蟬的生活，我們不應(yīng)該厭惡它歌聲中的煩燥浮夸。因?yàn)樗蛲了哪?，現(xiàn)在忽然穿起漂亮的衣服，長(zhǎng)起美麗的翅膀，能在溫暖的日光中沐浴。那鈸的聲音能高到足以歌頌它的快樂(lè)如此難得，而又如此短暫。
昆蟲(chóng)，這些飛行于天地之間，自古以來(lái)就與我們生活在這個(gè)地球上，而我們卻很少去關(guān)注過(guò)它們。因?yàn)椋核鼈兊纳悄敲慈跣?，那么卑微，那么微不足道。讀了《昆蟲(chóng)記》，我深受教育。地球上的每一個(gè)生命，無(wú)論強(qiáng)大還是柔弱，都應(yīng)該得到平等的尊重。昆蟲(chóng)也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)，昆蟲(chóng)的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬?。地球不?yīng)當(dāng)被人類霸占，人類并不是一個(gè)孤立的存在，地球上的所有生命，包括蜘蛛、蜜蜂，蟬等等，都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中。昆蟲(chóng)是我們的朋友，眾生平等，每種生物都有自己的精彩，昆蟲(chóng)甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我們?nèi)祟悺?/p>
《昆蟲(chóng)記》真是一個(gè)奇跡，是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民――昆蟲(chóng)，共同譜寫(xiě)的一部生命的樂(lè)章，一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書(shū)。它不僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神，給了我很大的啟發(fā)：在生活中和學(xué)習(xí)中，我們要善于觀察，處處注意保護(hù)昆蟲(chóng)，保護(hù)生態(tài)平衡。學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神，并堅(jiān)持不懈。即使條件艱苦，也要為了理想而不斷奮斗。
昆蟲(chóng)記的讀書(shū)筆記篇三
法布爾有過(guò)他的《昆蟲(chóng)記》;胡經(jīng)甫有他的《中國(guó)昆蟲(chóng)名錄》;周堯有他的《趣味的昆蟲(chóng)》。而我也有。
推開(kāi)一扇門(mén)，聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一件故事：有一群螞蟻遇上了比它們要強(qiáng)幾十倍的大火災(zāi)。原本以為它們會(huì)全部葬身于火海，但卻出乎人的意料，所有的螞蟻們用自己的身軀揉成一個(gè)圓形，雖然圓很小，但起碼有上萬(wàn)只螞蟻。螞蟻們滾出了火海，被包在里面的螞蟻安然無(wú)恙，但在外面的螞蟻卻燒成了焦，失去了幼小的生命。
你們想想看，這種事要是發(fā)生在你們的身上你們會(huì)怎么做，是選擇逃避，還是選擇放棄。這些精神都不值得我們大家去贊賞，值得贊賞的是像螞蟻們一樣的精神。我們，要比螞蟻大幾十倍甚至上萬(wàn)倍上億倍，但我們的這種團(tuán)結(jié)的想法還不如螞蟻。有人會(huì)說(shuō)，是，螞蟻是小，生命根本不值得一提，那么就意味著人的生命會(huì)很珍貴?？墒菫槭裁?，在社會(huì)上還是有些人把生命看得那么輕，想過(guò)對(duì)生命失去信心的人，為何不想想殘疾人是怎么走過(guò)他的一生的，他生活會(huì)比你更艱難，但他會(huì)比你更勇敢。
再走近瞧一瞧，在廣袤無(wú)垠的草原上，每一個(gè)種群都是成群結(jié)伴的，在遇到河流，敵人的時(shí)候它們大家都會(huì)挺身而出，不畏艱險(xiǎn)。原來(lái)，發(fā)生過(guò)這樣一件事：不遠(yuǎn)處，一只雄壯的羚羊出現(xiàn)了，身后跟著一只小羚羊，父女倆悠然自得地咀嚼著鮮嫩的青草，全然不知死神在悄悄地接近他們。
獵豹在悄悄地靠近。突然，獵豹如離弦之箭，猛然躥出草叢。
小羚羊嚇壞了，張開(kāi)四蹄向遠(yuǎn)處奔跑。雄羚羊?yàn)榱艘_(kāi)獵豹，長(zhǎng)嘶一聲向相反方向跑去。獵豹選擇了雄羚羊，他以驚人的速度向著雄羚羊沖刺。生與死的追逐開(kāi)始了。
在追上目標(biāo)的剎那，獵豹手術(shù)刀般的利爪無(wú)情地刺入羚羊的后背，頓時(shí)血流如注。羚羊嗷嗷地哀號(hào)著，但他并不屈服，腳下仍在奔跑，跳躍獵豹不適應(yīng)持久的戰(zhàn)斗，漸漸失去了耐心。那一瞬間，羚羊猛地回過(guò)身，用頭上的犄角不顧一切地刺向獵豹。尖利的羊角不偏不倚正好扎入獵豹的左眼，小獵豹放棄了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，倒在草原上。
故事結(jié)束了嗎?沒(méi)有。
多年以后，當(dāng)小羚羊長(zhǎng)成亭亭玉立的大羚羊的時(shí)候，在一個(gè)美麗的黃昏，她再次回到當(dāng)初受傷的地方，再次遭遇了一頭強(qiáng)壯的獵豹的襲擊。飛奔中，父親臨終前的話始終在她耳邊響起，帶著頑強(qiáng)的信念，她的腳下沒(méi)有一刻的停留。雖然她受了一點(diǎn)輕傷，但最終她戰(zhàn)勝了獵豹的追逐。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，她回頭望了一眼身后垂頭喪氣的獵豹，目光觸及的剎那，她不禁渾身一顫，獵豹的左眼竟是瞎的!
這則故事告訴我們，在面對(duì)困難的同時(shí)不要忘記了自己現(xiàn)在所處的困境，就像羚羊一樣停止就意味著放棄生命。我們要堅(jiān)強(qiáng)，要勇敢。
當(dāng)我再推開(kāi)一扇門(mén)的時(shí)候，我想它已經(jīng)教會(huì)了我很多，讓我有了更多的更美好的發(fā)現(xiàn)。
它是法國(guó)杰出昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，娓娓道來(lái)，在對(duì)一種種昆蟲(chóng)、曰常生活習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)出作者對(duì)生活世事特有的眼光。字里行間洋溢著作者本人對(duì)生命的尊重與熱愛(ài)。本書(shū)的問(wèn)世被看作動(dòng)物心理學(xué)的誕生。
《昆蟲(chóng)記》不僅是一部研究昆蟲(chóng)的科學(xué)巨著，同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇。法布爾窮其畢生精力深入昆蟲(chóng)世界，在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn)，真實(shí)地記錄下昆蟲(chóng)的本能與習(xí)性，他刻苦鉆研，犧牲了自己私有的時(shí)間去觀察昆蟲(chóng)?！独ハx(chóng)記》詳細(xì)地描繪了昆蟲(chóng)的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀，等等。這給后世作出了很大的貢獻(xiàn)，使人類社會(huì)迅速走了現(xiàn)代文明。
一天清晨，看了《昆蟲(chóng)記》后，這本書(shū)使我十分著迷，原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘，我知道了：凌晨，蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的分泌物。還弄清了：“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的，蜂抓青蟲(chóng)不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng)，而是為自己的后代安排食物。
豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩。
看著看著，這些蟲(chóng)子們漸漸地清晰起來(lái)，我思考著：如果我們。
保護(hù)環(huán)境。
不污染環(huán)境這些蟲(chóng)子是不是還會(huì)在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化又是不是在以后還會(huì)有呢?我仔細(xì)地想著這彼此之間的關(guān)系這一次的閱讀《昆蟲(chóng)記》為我打開(kāi)了一扇全新的門(mén)。
昆蟲(chóng)是我們的朋友，所以為了他們，請(qǐng)不要去傷害昆蟲(chóng)!
昆蟲(chóng)記的讀書(shū)筆記篇四
讀書(shū)，可以拓展我們的知識(shí);讀書(shū)，可以提高我們的修養(yǎng);讀書(shū)，可以豐富我們的內(nèi)涵;讀書(shū)，同樣也可以創(chuàng)造奇跡。今天，我就給大家介紹一本創(chuàng)造過(guò)奇跡的書(shū)——《昆蟲(chóng)記》。
初次看到這本書(shū)的名字，是因?yàn)槲迥昙?jí)學(xué)的一篇課文《裝滿昆蟲(chóng)的衣袋》?；丶液螅以谖业臅?shū)柜里找出了這本《昆蟲(chóng)記》，它的封皮已經(jīng)泛黃了。我翻開(kāi)書(shū)，草草的翻了兩頁(yè)，沒(méi)想到這一翻便使我著了迷。蝗蟲(chóng)也有值得我們學(xué)習(xí)的地方?令人望而生畏的蜘蛛也會(huì)有溫順、善良的一面?……沒(méi)錯(cuò)，這些問(wèn)題都是我在讀昆蟲(chóng)記時(shí)找到答案的'，所以它帶給我了無(wú)數(shù)知識(shí)與心靈上的啟迪。
《昆蟲(chóng)記》是法布爾以畢生的時(shí)間與精力，詳細(xì)觀察了昆蟲(chóng)的生活和為生活以及繁衍種族所進(jìn)行的斗爭(zhēng)，然后以其觀察所得記入詳細(xì)確切的筆記，最后編寫(xiě)成書(shū)?！独ハx(chóng)記》十大冊(cè)，每?jī)?cè)包含若干章，每章詳細(xì)、深刻地描繪一種或幾種昆蟲(chóng)的生活：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀、蒼蠅等。
蟬，它會(huì)在盛夏時(shí)放聲歌唱，高高的樹(shù)枝陪伴他們奏出美妙的樂(lè)章?？墒牵诜ú紶柹畹哪甏s卻被視為邪-惡、懶惰的代表。而螞蟻，就被看做善良、勤勞的象征。而法布爾卻不認(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn)，他拋開(kāi)世人對(duì)蟬的看法，開(kāi)始對(duì)蟬與螞蟻進(jìn)行研究。很快，法布爾就發(fā)現(xiàn)，實(shí)際生活中的蟬和螞蟻卻與傳聞中的恰恰相反。蟬，是一個(gè)自食其力，又十分善良、勤勞的勞動(dòng)者，而被捧上昆蟲(chóng)冠軍寶座的螞蟻，卻是一個(gè)邪-惡、懶惰又十分兇悍的劫掠者。還有寄生蟲(chóng)，它一直被認(rèn)為是靠著別人的勞動(dòng)甚至身體與生命來(lái)生存的。但是，法布爾通過(guò)觀察與實(shí)踐，證明了寄生蟲(chóng)的生存行為表面上是坐享其成，但實(shí)際上它是付出努力的。在《昆蟲(chóng)記》中還舉了很多例子，為寄生蟲(chóng)洗清了千年的冤屈。法布爾用他的行動(dòng)向我們證明了一個(gè)道理：耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)。只有通過(guò)不斷的研究與發(fā)現(xiàn)才能求得真知。
法布爾這本《昆蟲(chóng)記》既是一本昆蟲(chóng)學(xué)巨著，又是一本描寫(xiě)優(yōu)美的文學(xué)作品，它是通過(guò)觀察與實(shí)踐而得來(lái)的。法布爾之所以能寫(xiě)出這么偉大的著作，是因?yàn)樗幸环N勇于探索的精神。小時(shí)候，他不顧父母的反對(duì)，在放鴨子的時(shí)候撿一些父母認(rèn)為“沒(méi)用的玩意兒”;長(zhǎng)大后，他堅(jiān)持自己的理想，他對(duì)昆蟲(chóng)的癡迷把他引進(jìn)了科學(xué)的殿堂。只要我們也有這種勇于探索的精神，許多謎題都會(huì)在我們手中揭開(kāi)謎底。
多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)。讓書(shū)成為一塊引路標(biāo)，讓它在我們?nèi)松牡缆飞蠋椭覀冎该鞣较?讓書(shū)成為一艘小船，讓它在我們知識(shí)的海洋里幫助我們乘風(fēng)波浪;讓書(shū)成為一對(duì)翅膀，讓它在廣闊的天空中幫助我們自由翱翔。
昆蟲(chóng)記的讀書(shū)筆記篇五
鍥而舍之，朽木不斬；鍥而不舍，金石可鏤。
給你二十八年的時(shí)光，做自己想做的事，你會(huì)如何分配？是終日的荒蕪，還是勤勞致富？是環(huán)球旅行，還是陪在家人身邊？是每天與朋友喝酒k歌，還是不斷給自己“充電”？法國(guó)的法布爾用二十八年的經(jīng)歷告訴我們，二十八年的時(shí)光，他愿意去森林里，去觀察和守護(hù)小昆蟲(chóng)。
若是讓我用二十八年，與小昆蟲(chóng)打交道，那自然是不愿意的。更何況有些昆蟲(chóng)對(duì)人體有害，我不愿在自己的青蔥歲月投入到一個(gè)奇妙卻又危機(jī)四伏的事業(yè)之中。
但，法布爾告訴我，他愿意！因?yàn)闊釔?ài)，他愿意去冒險(xiǎn)，他也敢于去冒險(xiǎn)。
他用二十八年的時(shí)光，創(chuàng)造了一部經(jīng)典著作——《昆蟲(chóng)記》。二十八年的時(shí)光，半輩子，法布爾精心呵護(hù)著昆蟲(chóng)小精靈，并用這些豐富而有趣的昆蟲(chóng)知識(shí)滋潤(rùn)著孩子們的心田。
《昆蟲(chóng)記》，這不僅是一部巨著，更是一份美味佳肴，一道美麗的風(fēng)景！
這本書(shū)帶領(lǐng)我們走進(jìn)別開(kāi)生面的昆蟲(chóng)世界：愛(ài)唱歌的蚱蜢，打著燈籠在草叢中嬉戲的螢火蟲(chóng)，記憶力高超的紅螞蟻，美麗卻兇猛的螳螂，愛(ài)唱歌又勤勞的蟬，愛(ài)唱歌卻又懶惰的蟋蟀……情節(jié)既生動(dòng)又兼具趣味性和科學(xué)性，使我們更加了解，也更加親近、熱愛(ài)大自然。
法布爾帶著《昆蟲(chóng)記》，讓我們聆聽(tīng)到了昆蟲(chóng)世界的天籟之聲，引領(lǐng)我們觀察夜晚的昆蟲(chóng)世界；讓我們了解到了各種各樣昆蟲(chóng)的本能習(xí)性、勞動(dòng)、繁衍、和死亡；激發(fā)了我們對(duì)神秘的大自然的好奇，培養(yǎng)了我們尊重生命、親近自然、探索科學(xué)的精神……一只又一只昆蟲(chóng)，法布爾用簡(jiǎn)潔而又優(yōu)美的筆觸，把各種昆蟲(chóng)的形象描繪得栩栩如生。透過(guò)文字，我們看到了昆蟲(chóng)們的喜怒哀樂(lè)。
因?yàn)闊釔?ài)，法布爾與昆蟲(chóng)們結(jié)下了深厚的友誼，為它們譜寫(xiě)了一首首“專輯”；因?yàn)闊釔?ài)，法布爾不惜用半生的時(shí)間與它們相依相靠；因?yàn)闊釔?ài)，法布爾用盡一生為它們寫(xiě)下這本書(shū)。一切的堅(jiān)持，只因?yàn)樗麑?duì)昆蟲(chóng)濃烈的熱愛(ài)！
二十八年，半輩子，法布爾用他的生命告訴我們：因?yàn)闊釔?ài)，所以專注；因?yàn)闊釔?ài)，所以堅(jiān)持。
昆蟲(chóng)記的讀書(shū)筆記篇六
我是喜歡閱讀的小男孩，從小書(shū)就是我的好伙伴，《格林童話》、《童年》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《名人傳》。
這些好書(shū)籍一起伴隨著我的成長(zhǎng)。在寒假，我讀了法國(guó)著名作家法布爾的著作《昆蟲(chóng)記》，我深深地被它的精彩內(nèi)容吸引。畫(huà)面中生動(dòng)有趣的語(yǔ)言，詳細(xì)闡述了昆蟲(chóng)生活習(xí)性的方方面面，帶我走進(jìn)了一個(gè)真實(shí)的昆蟲(chóng)世界，迷戀上了這些神奇可愛(ài)的小昆蟲(chóng)們。
《昆蟲(chóng)記》好比一個(gè)知識(shí)加油站，讓我懂得了旅行者鴿子是依靠眼睛和氣候變化而準(zhǔn)確識(shí)途的；美麗的熒火蟲(chóng)發(fā)光器是依靠呼吸來(lái)運(yùn)作的，可惡的黑腹狼蛛竟然是一個(gè)勤勞的紡織家；原來(lái)螳螂的巢是可以治療凍瘡的良藥呢！
這本書(shū)最吸引我的小昆蟲(chóng)要數(shù)神奇的紅螞蟻軍團(tuán)了！它們就像驍勇善戰(zhàn)的亞馬遜人，堅(jiān)毅又執(zhí)著！在七、八月份炎炎的午后，這些紅螞蟻大軍排起了五、六米的遠(yuǎn)征隊(duì)伍，一路浩浩蕩蕩、有條不紊，出行時(shí)總是能原路返回，從不迷路，因?yàn)槠湮膊繒?huì)分泌出一種有氣味的物質(zhì)，它們靠著靈敏的嗅覺(jué)就能找到回家的路，真是太厲害了！
小小昆蟲(chóng)世界是這么的精彩，它們一樣有著和人類一樣的生活，真是快樂(lè)、有趣而又充滿著幻想的昆蟲(chóng)王國(guó)。讀完這本書(shū)使我更加熱愛(ài)科學(xué)，向往神秘的大自然，在今后的生活與學(xué)習(xí)中應(yīng)該學(xué)習(xí)“科學(xué)詩(shī)人”法布爾的認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、堅(jiān)持不懈的科學(xué)態(tài)度！
昆蟲(chóng)記的讀書(shū)筆記篇七
我的花園里夜間唱歌的蟋蟀非常地多。每一簇紅花巖薔薇都有其合唱隊(duì)員;每一束薰衣草中也都有自己的樂(lè)隊(duì)。那枝繁葉茂的野草莓樹(shù)叢中，那篤耨香樹(shù)叢中，都成了蟋蟀們的演唱場(chǎng)地。這個(gè)小天地中的小生物們?cè)谝宰约耗莾?yōu)美清涼的聲音在彼此探問(wèn)，相互應(yīng)答，或者可以說(shuō)是對(duì)別的歌手無(wú)動(dòng)于衷，只是自顧自的在抒發(fā)自己的情懷。
高處，我頭頂上方，天鵝星座在銀河中在伸長(zhǎng)它那巨大的十字架;下方，就在我的四周，蟋蟀在演唱交響曲，此起彼伏，抑揚(yáng)頓挫。在唱出自己歡樂(lè)心聲的這些小小的生命是我忘記了群星璀璨。天空中的那些眼睛平靜冷漠的眨巴著，在看著我們，可我們對(duì)他們卻一無(wú)所知。
——摘自《意大利蟋蟀》。
一開(kāi)始文章吸引我的就是那標(biāo)題“意大利蟋蟀”中的“蟋蟀”二字。這是因?yàn)槲以谛r(shí)候有過(guò)捉蟋蟀、養(yǎng)蟋蟀的經(jīng)歷，對(duì)蟋蟀有很深的感情。讀后又發(fā)現(xiàn)其實(shí)文章文筆也很好。真是“盡美矣,又盡善也”啊。
這兩段寫(xiě)出了作者法布爾在夜間停蟋蟀大合唱時(shí)的情景。作者以如詩(shī)如畫(huà)般的描寫(xiě)，寫(xiě)出了一派安靜、和諧的景象，讓人身臨其境。
第一段作者描寫(xiě)非常細(xì)致。并且他并不僅僅是對(duì)昆蟲(chóng)的簡(jiǎn)單描寫(xiě)，而是把它們擬人化了。比如“彼此探問(wèn)”、“相互應(yīng)答”、“對(duì)別的歌手無(wú)動(dòng)于衷”這些語(yǔ)句都是很好的擬人。這說(shuō)明作者的確是觀察得很細(xì)致，并對(duì)昆蟲(chóng)有深厚感情。這正像前幾天發(fā)的作文題中寫(xiě)的：“我寫(xiě)作時(shí)我的靈魂在場(chǎng)”。只有真正投入情感才能寫(xiě)出好文章。
第二段作者寫(xiě)了從上到下的一系列景象。我的感覺(jué)是作者以“群星”來(lái)襯托“蟋蟀的演唱會(huì)”，很有創(chuàng)意。
總之，《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)我感覺(jué)很有意思，每篇文章都很精彩，值得一讀。
昆蟲(chóng)記的讀書(shū)筆記篇八
說(shuō)實(shí)在的，我以前并不喜歡昆蟲(chóng)，看到它們到處亂飛、亂爬，就覺(jué)得它們很《昆蟲(chóng)記》讀后感——笑著活下去——快樂(lè)天使(惡心)。但是，看了這本書(shū)，我卻愛(ài)上了小昆蟲(chóng)們，它們辛勤勞動(dòng)，無(wú)私地奉獻(xiàn)，在大自然的舞臺(tái)上繹著自己的人生，其中的酸甜苦辣，都展示在我們面前。大孔雀蝶短暫的生命讓我感到惋惜，而它不停追求人生態(tài)度讓我欽佩。
事物往往具有兩面性，有善有(惡)，有丑就有善。螞蟻的辛勤勞動(dòng)和團(tuán)結(jié)合作的精神眾人所周知，但是同樣，他們也有惡的一面，他們搶劫別的螞蟻卵，還有蟬的勞動(dòng)成果，這些都表現(xiàn)了它們惡的一面：貪婪與自私。
從這些昆蟲(chóng)們身上，我看到了它們生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，看到了它們?yōu)樯难永m(xù)而奮斗、抗?fàn)帲吹搅说闹腔酆酮?dú)特的技能……這本書(shū)譜寫(xiě)了它們生命的贊歌，真是一本不可多得的好書(shū)呀!
