在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

初一開學(xué)需要準(zhǔn)備篇一

初一，是每個(gè)學(xué)生職業(yè)生涯中的一個(gè)重要的階段。在這個(gè)年紀(jì)里，我們從小學(xué)轉(zhuǎn)入中學(xué)，進(jìn)入了一個(gè)完全不同的教育階段。初一的開學(xué)對于我們來說是一個(gè)新的開始，它不僅意味著新的學(xué)科、新的課程，還意味著新的環(huán)境、新的挑戰(zhàn)以及新的機(jī)會。在初一開學(xué)后的這段時(shí)間里，我感慨良多，也收獲頗豐。

在初一開學(xué)之前，我對中學(xué)生活抱有許多幻想和期待。我對中學(xué)的新鮮與升華感到好奇，也對中學(xué)所帶來的改變抱有期待。當(dāng)我走進(jìn)新的教室時(shí)，空氣中充滿了陌生的氣息，坐在新的位置上，我不禁感到胸口悶悶的，仿佛有些不適應(yīng)。我的初一開始了，新的學(xué)科、新的老師、新的同學(xué)，一切都是那么陌生。但是，我也感到了這個(gè)開學(xué)帶給我們的新的機(jī)會和讓我成長的空間。

初一開學(xué)后，我迎來了第一次的主班會。班主任老師以豁達(dá)、和藹的語氣給我們介紹了中學(xué)生活，并對我們寄予了厚望。他提醒我們，進(jìn)入初中已經(jīng)不再是小學(xué)生，應(yīng)該有自我約束、自我管理的能力。他還告訴我們，中學(xué)不僅僅是為了考試，還有更多重要的東西需要我們?nèi)W(xué)習(xí)。這次主班會讓我的內(nèi)心久久不能平靜。我深深意識到，中學(xué)不同于小學(xué)，除了學(xué)習(xí)知識，還有處理人際關(guān)系、鍛煉自我等更大的挑戰(zhàn)在等待著我。

初一開學(xué)之初，我發(fā)現(xiàn)與小學(xué)相比，中學(xué)的學(xué)習(xí)節(jié)奏更快，內(nèi)容更多。課堂上，老師們用朗朗乾坤的聲音教導(dǎo)我們各種知識點(diǎn)，讓我們緊緊跟隨其節(jié)奏。作業(yè)也比以前多了，時(shí)間緊湊，看似無法完成。但是慢慢地，我發(fā)現(xiàn)只要我按照老師的教導(dǎo)方法，通過合理的安排時(shí)間，作業(yè)并不是如想象中那么難。我意識到，通過充分利用時(shí)間，做到高效完成作業(yè)，不僅僅利于學(xué)習(xí)進(jìn)步，還能夠?yàn)槲覙淞⒆孕拧B(yǎng)成良好的時(shí)間管理習(xí)慣。

在新的環(huán)境下，我也面臨著與新同學(xué)相處的問題。畢竟，我們是全市各區(qū)來的學(xué)生，彼此之間并沒有太多的了解。剛開始時(shí)，我感到有些拘謹(jǐn)和不自在。但我嘗試著主動與他們交流，慢慢地我們開始彼此熟悉、了解。經(jīng)過一段時(shí)間的相處，我發(fā)現(xiàn)我的同學(xué)們都是積極向上，樂于助人的人，也漸漸地與他們打起了交道，我感到自己漸漸融入了這個(gè)集體。我明白了團(tuán)結(jié)合作的重要性，體驗(yàn)到了友情的力量。

初一開學(xué)至今，我在每一節(jié)課中都仔細(xì)傾聽、筆記認(rèn)真，然后復(fù)習(xí)和總結(jié)。在這個(gè)過程中，我發(fā)現(xiàn)升入中學(xué)后的學(xué)習(xí)要求更高、更復(fù)雜。雖然存在困難，但我不會向困難低頭。我相信只要我努力，付出不亞于他人的努力，就會有好的結(jié)果。我會緊緊抓住每個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會，保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力。

幾個(gè)星期來的初一開學(xué)，對我來說是一段新的歷程、新的開始。我在這個(gè)過程中學(xué)到了很多，收獲了很多。我明白了中學(xué)的學(xué)習(xí)要求，掌握了時(shí)間管理的方法，認(rèn)識了新的同學(xué)，體驗(yàn)了團(tuán)結(jié)合作的力量。初一開學(xué)，是我邁向高中生活的第一步，我的心里滿是溫暖和期望。我相信，只要我不斷努力，充實(shí)自己，未來的道路一定會更加美好。

初一開學(xué)需要準(zhǔn)備篇二

天是一個(gè)難得的好天氣，我們在學(xué)校的大操場上舉行開學(xué)典禮。

我們在大操場上集合，操場上有各班的同學(xué)和老師。在開學(xué)典禮的旗臺上坐著藍(lán)主任、校長和吳主任。

首先是升國旗，在國旗臺的左邊走出來了四名身穿校服的學(xué)生，手上拿著五星紅旗。紅旗是我們的象征，個(gè)聲一響全校師生都向紅旗敬禮，是多的振奮人心，叫我們在困難面前，不要倒下。要勇敢面對，要團(tuán)結(jié)一心，勇敢向前走。這是我們所需要的精神。我們應(yīng)該努力讀書，不要讓外國人欺負(fù)，不要讓外國人瞧不起，甚至是他人，我們要為祖國爭一口氣。

現(xiàn)在藍(lán)主任發(fā)言了，他叫我們努力學(xué)習(xí)，是呀!學(xué)習(xí)是最重要的，只要有學(xué)問，就可以走出這個(gè)社會，成為社會上有用的人才。吳主任說了要我們注意安全，是呀!安全是最重要的，因?yàn)闆]有了生命就什么都沒有了，我們要珍惜生命。到我們班上的韋麗娜上臺發(fā)言了，她說了知識是學(xué)無止境。是呀!知識是學(xué)無止境的，所以我們要盡自己的能力;能學(xué)多少就學(xué)多少。校長也講了要努力學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)自己的爸爸媽媽。是呀!爸爸媽媽那么辛苦的賺錢，是為了讓我們讀好書，讓我們以后的生活更好。校長的話講完后，我們就退場，回教室。

開了這一次典禮大會讓我感受到了，學(xué)習(xí)是那么的 重要，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。做到最好的一個(gè)。我們的'學(xué)校是多么的舒服，有一個(gè)那么好的環(huán)境，可有人不珍惜，再學(xué)校里不學(xué)習(xí)，來學(xué)?；?。也不想一下自己的爸爸媽媽在外面那么辛苦的賺錢，多是為了我們。我們要珍惜每一分每一秒。

我們一定要拿最好的成績來報(bào)答父母。

初一開學(xué)需要準(zhǔn)備篇三

初中一年級是我開啟新征程的開始，我對這個(gè)新環(huán)境充滿了期待和不安。開學(xué)第一天，我穿上整齊的校服，背上沉甸甸的書包，走進(jìn)了新學(xué)校。一位年輕的班主任迎面而來，她和藹可親地給我指引方向。教室里座無虛席，同學(xué)們都在交頭接耳地聊天。當(dāng)班主任宣布“起立，同學(xué)們好！”時(shí)，憧憬和緊張同時(shí)涌上我的心頭。這一次，我將面對更多的知識、更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)要求，我要邁出堅(jiān)定的步伐，迎接新的挑戰(zhàn)。

第二段：多彩的學(xué)科讓我目不暇接。

初中一年級是各個(gè)學(xué)科都開始分門別類的時(shí)期，我開始接觸到了更多的學(xué)科。語文、數(shù)學(xué)、英語，每形成自己的專業(yè)老師傳授知識給我們，使我感受到了學(xué)習(xí)的多樣性。語文課上，老師引領(lǐng)我們品讀古詩詞，深入理解文字背后的深意。數(shù)學(xué)課上，老師講述著解題的方法和技巧，讓我懂得了數(shù)學(xué)的美妙。英語課上，輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍讓我更加喜歡這門語言。初中學(xué)科眾多，各有千秋，我期待在新的一年里，探索出更多有趣的學(xué)科。

第三段：精彩的社團(tuán)活動讓我忙碌不已。

開學(xué)后，學(xué)校組織了豐富多彩的社團(tuán)活動，每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會選擇自己感興趣的社團(tuán)進(jìn)行參加。初中一年級的我，果斷地加入了書法社團(tuán)。每個(gè)禮拜三下午，我都會懷著激動的心情來到書法教室。老師雖然嚴(yán)格，但是她的細(xì)心指導(dǎo)使我進(jìn)步很快。通過書寫，我不僅提高了我自己的審美能力，還加強(qiáng)了對漢字的理解。同時(shí)，我還結(jié)識了許多同樣喜歡書法的朋友，我們一起交流，互相鼓勵。社團(tuán)活動不僅為我們開拓了眼界，也為我們提供了一個(gè)展示自己才藝的舞臺。

第四段：合理的時(shí)間規(guī)劃使我學(xué)習(xí)有序。

初中一年級緊湊的學(xué)習(xí)任務(wù)讓我感到壓力很大。為了更好地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，我開始試著制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我每天都會在晚上畫出一張時(shí)間表，明確每個(gè)時(shí)間段要學(xué)習(xí)的科目，同時(shí)留出一些時(shí)間來放松或鍛煉。在有了規(guī)劃的學(xué)習(xí)時(shí)間表的幫助下，我能更好地掌控自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度，不再拖延。而且，我也意識到及時(shí)請教老師和同學(xué)，溝通交流有助于解決學(xué)習(xí)中的困惑。合理地安排時(shí)間和積極主動地與他人合作，我深刻體會到了高效學(xué)習(xí)的重要性。

第五段：初中生活給我?guī)淼某砷L與收獲。

初中一年級的經(jīng)歷讓我成長了許多。我不再是小學(xué)生那樣天真無邪，而是學(xué)會了更加理性思考。我學(xué)會了與人相處，堅(jiān)持自己的原則，也尊重別人的觀點(diǎn)。通過參加各種活動，我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的興趣愛好，鍛煉了自己的身體，也培養(yǎng)了自己的才能。雖然初中生活充滿了各種各樣的壓力和挑戰(zhàn)，但是我告訴自己要勇敢面對，努力克服。從開學(xué)到現(xiàn)在，我取得了一些成績，但是我知道這只是個(gè)開始。我的初中旅程才剛剛開始，我要更加努力，不斷進(jìn)取，追求卓越！

初中一年級的開學(xué)給我?guī)砹撕芏嗵魬?zhàn)和收獲。學(xué)科多樣、社團(tuán)活動豐富、時(shí)間規(guī)劃合理、努力學(xué)習(xí)、健康成長……這一切都構(gòu)成了我初一開學(xué)的精彩旅程。在新的一年里，我將時(shí)刻牢記初中階段的任務(wù)和目標(biāo)，立志成為一位優(yōu)秀、堅(jiān)韌的初中生。從初一的開學(xué)心得中，我明白了，初中生活并不只是學(xué)習(xí)的壓力，更包含了無數(shù)的新鮮感和成長機(jī)會。因此，我時(shí)刻準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)，勇敢地踏上初中生活的征程。

初一開學(xué)需要準(zhǔn)備篇四

十二三歲，是人生的春天，那是播種的季節(jié)，播下一個(gè)信念，將會收獲一種行為;播下一種行為，將會收獲一種習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，將會在未來收獲一種成功!

時(shí)下，雖然依舊春寒料峭，但我們每個(gè)人的臉上都是盎然的春意，寒風(fēng)中早已有了春天的繽紛，我們一定都在明媚的春光里編織了許多七彩的夢。

開學(xué)了，請把早春里飛揚(yáng)的思緒，在記憶的深處塵封、醞釀，讓它在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候迸發(fā)芬芳的甘醇。聽，初三的學(xué)長們早已在新年的第一聲春雷中發(fā)出中考最后沖刺的威武長嘯!

已不屬于你們，因?yàn)槟芰?shí)在重要。

作為老師，早已把位置擺正：我們是助手，幫助你們成功;我們是引玉之磚，惟愿你們成大器;我們渴望成為你們的“忘年交”，這里還包藏著我們的“小私心”，因?yàn)楹湍銈兘慌笥?，我們會變得純凈、年輕。

讀書能改變我們的命運(yùn)，刻苦才能成就夢想的事業(yè)，健全的心態(tài)決定了我們?nèi)松磥淼囊磺?。有人說得好：年輕時(shí)的幾步，往往決定我們的一生。同學(xué)們正處在人生的黃金時(shí)期，請牢牢抓住命運(yùn)的韁繩，不論順境、逆境，都要勤奮上進(jìn)。因?yàn)閺哪撤N意義上說，人生最大的差距是勤奮的差距，人生最大的遺憾是勤奮不夠，讓我們都不留或少留遺憾地去渡過我們共同擁有的學(xué)習(xí)生活。

同學(xué)們，終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為社會的需要，我們的學(xué)習(xí)的還有廣闊的生活課堂。我們在蒙山中學(xué)這片青春沃土上，在老師的培養(yǎng)下，刻苦學(xué)習(xí)，努力成為理想遠(yuǎn)大、熱愛祖國的人，追求真理、勇于創(chuàng)新的人，德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人，視野開闊、胸懷寬廣的人。

同學(xué)們，新學(xué)期開始了，新的征程開始了，我們要滿懷信心、奮發(fā)拼搏，譜寫蒙中的新篇章!

初一開學(xué)需要準(zhǔn)備篇五

初一開學(xué)第一課，讓我感受到了新學(xué)年的開始。那一天早上，我早早地來到了學(xué)校，站在教學(xué)樓前，感受著初秋的清爽和朝氣。迎面而來的是熙熙攘攘的新同學(xué)，此時(shí)我突然意識到，自己獨(dú)來獨(dú)往的時(shí)光已經(jīng)結(jié)束了，開始了一個(gè)新的學(xué)習(xí)生活。跟隨老師來到教室，坐在自己的位置上，我開始享受著這份與眾不同的感覺，第一課的投入，也像是種慰藉。

第二段：認(rèn)真聽課，仔細(xì)記錄。

第一天的課程是語文，老師透過課本，講述著懸疑小說《最后一偵探》的故事。她深入淺出，充滿激情，引發(fā)了我們學(xué)生的興趣，讓我們?nèi)褙炞?，聚精會神地聽講。從新學(xué)期一開始，我們就有了一種氛圍，來絲毫不能與之抵觸的情感，那就是：認(rèn)真聽課，仔細(xì)記錄。我們不僅僅是在專注聽老師講解課程，更是在把知識、互動和好奇感貫穿在一起。

第三段：認(rèn)真思考，認(rèn)真復(fù)習(xí)。

第一節(jié)課結(jié)束之后，是歷史課。老師首先讓我們討論了恩格斯的馬克思主義哲學(xué)思想，然后給出了一個(gè)策劃引導(dǎo)，詢問我們對恩格斯思想的理解和評價(jià)。這個(gè)策劃引導(dǎo)開啟了末尾的思考與與它緊密相聯(lián)系的復(fù)習(xí)，也讓我們意識到，要想真正理解一個(gè)知識點(diǎn)，不僅要認(rèn)真的思考，還要不斷地復(fù)習(xí)和鞏固。老師的課堂教學(xué)，不僅僅是知識的講解，更包含了科學(xué)思維的培養(yǎng)。

第四段：相互借鑒，相互追趕。

在中午的自主學(xué)習(xí)時(shí)間里，我們閑聊得很愉快。大家不僅分享了今天上課的收獲，也分享了自己的看法和心得。通過彼此的分享和交流，我們互相借鑒，也互相追趕。這讓我深刻感受到一個(gè)道理，那就是：在學(xué)習(xí)的道路上，相互促進(jìn)，相互幫忙，不是競爭，而是友好和融洽，這樣才能夠帶來更多的進(jìn)步和升華。

第五段：總結(jié)感悟，積極努力。

初一開學(xué)第一節(jié)課，給了我一份心靈和思考的收獲，帶我進(jìn)入一個(gè)令人充滿期待的新學(xué)年，也給我的學(xué)習(xí)之旅繪上精彩的一筆。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我希望自己能夠不負(fù)期望，堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力提升自己的成績和能力。我相信自己能通過不懈努力，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

初一開學(xué)需要準(zhǔn)備篇六

我今天想再去上學(xué)。我不想起來，但又忍不住走了。六點(diǎn)半起床，慢慢做事，七點(diǎn)忙。公交車7點(diǎn)來的，嗚嗚，我應(yīng)該6點(diǎn)20起床的。我來到了我等車的地方。還好還好，車沒來。早餐不知道吃什么，就不吃了。

到了學(xué)校，我上了四樓。我想知道為什么我在這里一個(gè)人都不認(rèn)識。我換班了嗎？找，終于找到了。一些學(xué)生在移動桌子，而另一些學(xué)生坐在那個(gè)位置。簡而言之，他們一團(tuán)糟。我的書還在原班，沒辦法只能自己去拿。到了原班，發(fā)現(xiàn)我的書，發(fā)現(xiàn)好多人在盯著我看。我很想找個(gè)洞鉆進(jìn)去，就趕緊走了。上了兩節(jié)課，又要換課了。你說完了嗎？我慢慢地移動桌子，但移動后，我不得不移動它。真的，我累死了。接下來，不要再改了。結(jié)果我真的沒有再改。幸好嗚嗚，希望明天不要改。

我有兩個(gè)同桌。我坐在旁邊。中間是一個(gè)又高又瘦的女孩，名叫黃。我們班每個(gè)人都叫她“黃瓜”嘻嘻。我也是，對面的女孩今天穿著白色t恤，牛仔褲，扎著馬尾辮。她笑起來有淺淺的酒窩。她看起來很純潔。大家都不是很喜歡對方。他們總是說別人的缺點(diǎn)，但是朋友還是很多！

今天，我交了新朋友。她是一個(gè)非常有趣的女孩。她經(jīng)常吐出有趣的句子。她今天穿著校服。她應(yīng)該是一個(gè)很懂事的女孩。你們是怎么認(rèn)識的？就是我?guī)Я寺嫊?，她很喜歡看，讓我們有共同語言，彼此熟悉。她喜歡吃糖，但是吃多糖對牙齒不好！

漫畫借給了一個(gè)同學(xué)，沒想到一本漫畫讓我打電話給朋友。今天我要了她的qq，嘻嘻。我以后再加她。

中午，我吃了一條面包，喝了一瓶水。放學(xué)后我的胃是空的。嘻嘻，回家看看我爸今天做了什么。

姐姐發(fā)了幾張租房，兩室一廳的照片，看著不錯。不知道價(jià)格。我住的這個(gè)地方離市場不是很近。嘻嘻，在市場附近買菜就好。

初一開學(xué)需要準(zhǔn)備篇七

隨著清晨的鐘聲響起，人們迎來了新的一天，也迎來了新的學(xué)期。對于初中新生來說，初一開學(xué)第一課是他們開始進(jìn)入新的學(xué)校生活的第一步，是開展人生征程的開始。本文將從五個(gè)方面談?wù)勛约旱某跻婚_學(xué)第一課心得體會。

一、班主任的第一課。

班主任是學(xué)生們很重要的人，既是學(xué)生們的“母親”，又是課堂上的“指揮家”。在初一開學(xué)第一課中，老師講解了班級管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，教育了我們珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會，珍愛我們的健康。這為我們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。

二、新學(xué)科的第一課。

初一增加了很多新學(xué)科，如初中化學(xué)、生物學(xué)等，讓我們對未知的科學(xué)知識充滿了好奇。在新學(xué)科的第一課中，老師通過生動的實(shí)驗(yàn)和活潑的講解，使我們對新知識的掌握更加容易，更加深刻。

三、新教材的第一課。

初一階段使用的教材與小學(xué)階段的教材大有不同。在新教材的第一課中，我們不僅學(xué)會了如何更好地閱讀和理解課本內(nèi)容，更體會到了書本知識與現(xiàn)實(shí)的差距，激發(fā)了我們對知識的探索和研究。

初中生活意味著我們需要適應(yīng)新環(huán)境、結(jié)交新朋友。在初一開學(xué)第一課中，我們遇到了新同學(xué)，初步了解了他們的個(gè)性，學(xué)會了如何與新同學(xué)相處。相信在共同的學(xué)習(xí)生活中，我們會成為更好的朋友。

五、新目標(biāo)的第一課。

初中是我們開始接受高中準(zhǔn)備的重要階段，我們需要及時(shí)明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。在初一開學(xué)第一課中，聽著老師的話語，我們深刻意識到需要努力學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。同時(shí)，我們也要珍惜初中這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會，享受學(xué)校給予我們的各種學(xué)習(xí)資源。

總之，初中是人生道路上一個(gè)重要的臺階。初一開學(xué)第一課是我們踏上這個(gè)臺階的第一步。在這第一課上，不僅承載了老師們對我們的關(guān)心，更讓我們了解到了新的學(xué)科、新的教材、新的同學(xué)以及新的學(xué)習(xí)目標(biāo)，是我們在這個(gè)道路上充滿希望的開始。我們相信，在未來的學(xué)習(xí)生活中，我們能夠?qū)W以致用，為自己的明天努力奮斗。

初一開學(xué)需要準(zhǔn)備篇八

似水流年，的我已不再是在草地里玩過家家的小朋友;的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;的我告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我來到了鎮(zhèn)一中，走進(jìn)了初一生活。初中以前，就對初中校園有著很深的向往，我一直很想長大，這里的一份子，這是我向往以久的校園。到了這里以后，我對校園的一切那么的好奇，無法再抑制住興奮的心情，與我的小學(xué)好友道盡無限的歡喜。我暢想著里的生活，里的三年里，我會成長，進(jìn)步，我里，會有我的一片天地，我會交到的朋友，認(rèn)識不同的人，學(xué)到不同的新知識。上初一了，再感覺便使緊張。在中學(xué)，是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競爭激烈，從而也會有的。稍不留神成績就會拉在隊(duì)伍后面，絲毫放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我要緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中優(yōu)異成績。

開學(xué)天，永遠(yuǎn)是那么記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。天，永遠(yuǎn)是美好的。它意味著又長大了，該向新的奮斗了?？吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪?？粗吧臅?，一股好奇從心底萌發(fā)，學(xué)習(xí)的興趣不知怎的，突然得起來。

這天，在學(xué)校里看任何不文明的，大家都循規(guī)蹈矩，也許是盡力心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時(shí)，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

開學(xué)了，也就意味著我要與愉快的暑假說拜拜了。投入到全新而緊張的'學(xué)習(xí)中去了!

在心里大喊一聲“加油，向新的前進(jìn)，你永遠(yuǎn)是最棒的!”

初一開學(xué)需要準(zhǔn)備篇九

幾天后就要開學(xué)了，窗外的冷霧還未散盡。

本來，我和琳琳約好，一起去學(xué)校的，可計(jì)劃又要泡湯了，因?yàn)閶寢屪屛液桶职秩ァ?/p>

盡管我不想和爸爸一起走，可這由不得我。好想去學(xué)?？纯矗纯淳眠`的校園；看看久違的朋友；看看久違的老師；久違的笑臉；聽聽久違的笑聲，我是多么想我的老師、同學(xué)??！

進(jìn)入七年級下半學(xué)期，我感到一絲惶恐，害怕，害怕走進(jìn)校園里，會看不見我敬愛的老師，和我的同學(xué)，朋友，真的很害怕，怕看不到我的朋友。

此時(shí)，心里的小兔子怦怦直跳……。

算了，不說了，還是說點(diǎn)高興的吧，這個(gè)寒假我學(xué)會了不少東西：打字，畫簡筆畫...同時(shí)，我還了解到一種動物“鼩鼱”。

這個(gè)假期挺好的，開了學(xué)，我要抓緊回到學(xué)習(xí)的狀態(tài)，加油！

初一開學(xué)需要準(zhǔn)備篇十

作為一名初一新生，我對于即將開始的新學(xué)年充滿期待與不安。但是，經(jīng)過一周的上課和生活，我深深地感受到了開學(xué)的喜悅和新學(xué)年的意義。在這篇文章中，我將分享我的開學(xué)心得和體會。

第一段：適應(yīng)新環(huán)境，開啟新旅程。

開學(xué)第一天，我從家里下車，眼前的一幕讓我驚喜不已，整個(gè)校園都煥然一新，布置得十分漂亮。走進(jìn)教室，我看到了新同學(xué)、新老師和新課本，這讓我非常興奮。雖然剛開始跟新同學(xué)打交道有點(diǎn)小迷茫，不過我們很快就打成一片了。新的學(xué)科、新的老師和新的學(xué)習(xí)方法，都為我們開啟了一次新的旅程。我期待在這個(gè)新環(huán)境下，可以迅速適應(yīng)，展示自己的優(yōu)秀才能。

第二段：努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。

學(xué)習(xí)是我們來到學(xué)校的主要之一，而我對學(xué)習(xí)非常熱愛。課堂上，老師講解地深入淺出，使我理解得更為透徹。在課下，我還會主動尋求老師和同學(xué)的幫助，一遍遍地背書，直到完全掌握。雖然學(xué)習(xí)不總是一帆風(fēng)順，在遇到困難時(shí)，我會努力尋找解決之道，信心和毅力都是我不可或缺的品質(zhì)。我相信，只要我的努力和汗水是真實(shí)的，成果一定不會讓我失望。

第三段：團(tuán)隊(duì)合作，共同發(fā)展。

除了學(xué)習(xí)，校園生活中的同學(xué)間合作也讓我深感欣喜。我們參與學(xué)校活動時(shí)，團(tuán)隊(duì)的意識和合作精神都非常重要。在課堂任務(wù)中，我們可以相互支持和鼓勵，充分發(fā)揮小組的協(xié)作優(yōu)勢，提高任務(wù)完成質(zhì)量。通過合作交流，我認(rèn)識了一些特別優(yōu)秀的同學(xué)，也在團(tuán)結(jié)的氛圍下不斷成長壯大。我相信，只要我們齊心協(xié)力，越來越多的困難將迎刃而解。

第四段：積極思維，勇于拓展。

新的學(xué)期，也給我們帶來了更多的可能性。我們可以通過積極的學(xué)習(xí)和思考，不斷拓展自己的知識和技能。在不同場合，我們可以嘗試著提出自己的看法和想法，勇于表達(dá)。不斷嘗試推動自己的思維，不斷挑戰(zhàn)自己的極限，才能更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的夢想。

第五段：總結(jié)。

開學(xué)心得與體會，讓我更加堅(jiān)定了邁向成功的決心和信心。團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)袖意識的培養(yǎng)，健全的學(xué)習(xí)計(jì)劃和積極思維，都是我在新學(xué)期中最大的收獲。隨著時(shí)間的推進(jìn)，我相信自己將在不斷的努力和實(shí)踐中，成為更好的自己，實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)。

初一開學(xué)需要準(zhǔn)備篇十一

初中的開學(xué)第一課，是一次極為重要的歷練，這是一次磨練我們體魄、培養(yǎng)我們智慧的巨大機(jī)遇?；厥壮跻坏拈_學(xué)第一課，我感受頗深：既有思維上開拓的收獲，又學(xué)到了人生中最重要的一課：什么是合作。

第一段：

回想開學(xué)的第一課，當(dāng)時(shí)五六百位初一的同學(xué)們都很認(rèn)真地把目光投向那塊白色的黑板，等待著不久就要展開的新學(xué)期。大家的表情都很認(rèn)真，仿佛看到了未來路上的坎坷，但同樣也會遇上迷茫。對于我來說，新學(xué)期意味著一切都很新鮮，這也是我最期待的。進(jìn)入到初中，我想嘗試去經(jīng)歷不一樣的挑戰(zhàn)，也希望自己能夠擁有更多的成長。

第二段：

經(jīng)過開學(xué)第一節(jié)課，我對于初中的學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為深刻的了解。不再是老師授予的知識，而是充滿思考和解決問題的過程。更為開放的教學(xué)模式，更為充實(shí)的課堂體驗(yàn)，都讓我感受到了初中學(xué)習(xí)的難度和挑戰(zhàn)。除了學(xué)習(xí)內(nèi)容的提高外，還有要求我們思維方式的轉(zhuǎn)變，從以往的被動接受，變成主動思考、創(chuàng)新思路，積極發(fā)現(xiàn)問題，并找到解決方案。

第三段：

新的學(xué)期、新的環(huán)境、新的學(xué)習(xí)方式，初一的老師們教會了我們一個(gè)以合作為主體的學(xué)習(xí)方式。比如在自然課上，老師指導(dǎo)我們一起探究“梅花寶典”，我們一起討論、問問題、探索，同學(xué)之間交流得非常踴躍、積極，這中間我們一起創(chuàng)造性思考，分享著自己的想法，同時(shí)也學(xué)會了尊重他人、傾聽別人，這就是團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量。

第四段：

同學(xué)們合作中，也明顯感受到了學(xué)習(xí)的樂趣。在探究15個(gè)遠(yuǎn)古文明的過程中，我們的團(tuán)隊(duì)興致勃勃的與其他團(tuán)隊(duì)進(jìn)行對比，分享信息，不斷豐富自己的知識。最終，我們討論出了一個(gè)非常優(yōu)秀的小組報(bào)告，這也是我們團(tuán)隊(duì)的成功表現(xiàn)。不論是在課堂上，還是課后，我們共同協(xié)助，不斷向前。這中間，有笑聲、瞬間的想法閃現(xiàn)、也有輕聲議論，這就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的和諧。

第五段：

初中的開學(xué)第一課，不僅在知識的學(xué)習(xí)上獲得了難忘的體驗(yàn)，還在思維上的轉(zhuǎn)型和情感上的升華都取得了很大的進(jìn)步。在開展按班級為單位的合作學(xué)習(xí)之后，我明白了真正的合作精神，知道了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和凝聚力，這是為我們今后為團(tuán)隊(duì)合作奠定的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我相信，只要我們攜手合作，團(tuán)結(jié)一心，篤定奮進(jìn)，我們的初中之行就一定會越來越美好。

初一開學(xué)需要準(zhǔn)備篇十二

這一周是開學(xué)的第二周，我滿懷著憧憬走進(jìn)了初一三班的教室，進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境，我內(nèi)心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個(gè)非常嚴(yán)格的老師，第一次返校的時(shí)候還有些不太適應(yīng)這么嚴(yán)格的管理，但我是個(gè)適應(yīng)能力很強(qiáng)的人，于是在第二次返校后我就逐漸適應(yīng)了老師的管理風(fēng)格。

俗話說得好，好的開始是成功的一半。我上的第一節(jié)課是地理課，老師講課講得有聲有色，我也聽得有滋有味，一節(jié)課四十五分鐘一轉(zhuǎn)眼就過去了，隨后上的幾節(jié)課也都很有趣，這讓我發(fā)現(xiàn)聽課也是一件很快樂的事。

當(dāng)我上初中的時(shí)候，我不止一次的想象著我的高中生活，我渴望它是充滿樂趣、充滿歡聲笑語的，但同時(shí)又擔(dān)心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。但通過第一天的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)高中的生活是這兩者的結(jié)合體，既是充滿樂趣的，又是充滿壓力的。我認(rèn)為高中的學(xué)習(xí)與初中的學(xué)習(xí)最大的不同就在于高中主要是自主的學(xué)習(xí)，而初中則更多的是老師手把手的教學(xué)。另外，老師講課的速度也比初中明顯加快了。因此，我認(rèn)為盡快適應(yīng)高中的自主學(xué)習(xí)方式和老師講課的速度是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。

剛剛從初中升入高中、剛剛?cè)谌胍粋€(gè)新的集體時(shí)，我還跟同學(xué)、老師都不是很熟悉，因此我還是會經(jīng)常懷念我們原來的班集體，懷念原來的同學(xué)，但是僅僅這一周過去之后，我發(fā)現(xiàn)原本陌生的面孔越發(fā)的熟悉起來，與同學(xué)也越來越聊得來了，我相信我的新班集體與我的原來的班集體比一定毫不遜色。

我相信在班主任、各位任課老師的帶領(lǐng)下、同學(xué)們的團(tuán)結(jié)努力下，我們班級一定會在以后取得更大進(jìn)步！

初一開學(xué)需要準(zhǔn)備篇十三

初中的第一年，新的學(xué)期開始了，這也是我步入人生新階段的一個(gè)新起點(diǎn)。在剛剛過去的暑假中，我進(jìn)行了反思和總結(jié)，認(rèn)真檢視了自己的不足之處，并制定了新的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在這篇開學(xué)心得體會中，我將分享我的學(xué)習(xí)感悟和成長經(jīng)歷。

第二段：學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定。

學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定對于我們的學(xué)習(xí)至關(guān)重要，我認(rèn)為它是成功學(xué)習(xí)的第一步。我根據(jù)自己的實(shí)際情況和需要制定了具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃，包括時(shí)間安排、學(xué)習(xí)內(nèi)容、考試備戰(zhàn)等多個(gè)方面。這個(gè)學(xué)期，我將注重加強(qiáng)數(shù)學(xué)、英語和物理方面的學(xué)習(xí)，同時(shí)加強(qiáng)課后輔導(dǎo)，增加個(gè)人學(xué)習(xí)時(shí)間，更好地掌握各科知識。

第三段：學(xué)習(xí)方法的調(diào)整。

在過去的上學(xué)期中，我發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)方法有些不太適合現(xiàn)在初中的學(xué)習(xí)。因此，我在開學(xué)前期進(jìn)行了一些調(diào)整，采用了更為科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，如把知識點(diǎn)歸納總結(jié)、利用互聯(lián)網(wǎng)及時(shí)查詢學(xué)習(xí)問題、做好課堂筆記等等。我已經(jīng)在之前的一些練習(xí)中嘗試了這些方法，并取得了一些成效。這讓我對新的學(xué)期充滿了信心。

第四段：參加課外活動的經(jīng)歷。

課外活動對于學(xué)生的綜合成長有著不可替代的作用。為了更好地拓展視野、鍛煉體能，此學(xué)期，我參加了學(xué)校的多個(gè)課外活動，如羽毛球、運(yùn)動會等。在這些活動中，我結(jié)交了許多志同道合的朋友，給了我許多啟示和鼓勵，使我更加努力推進(jìn)學(xué)習(xí)和成長。

第五段：學(xué)習(xí)中的感悟。

這個(gè)學(xué)期雖然才剛剛開始，但是我已經(jīng)產(chǎn)生了很深刻的感觸。學(xué)習(xí)是一種刻苦努力的過程，要時(shí)刻保持勇氣、毅力、耐心。同時(shí)，我們要多向老師、同學(xué)請教，不斷學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)，不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己存在的問題。我相信只要堅(jiān)定信心、勤奮學(xué)習(xí)，就一定能取得優(yōu)異的成績，成為一名全方位、全面的好學(xué)生。

總結(jié)：在這個(gè)新的學(xué)期中，我將堅(jiān)持自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，時(shí)刻調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法，努力培養(yǎng)自己的興趣愛好和實(shí)踐技能，成為一名未來的棟梁之才。同時(shí)，我也希望我的身邊的同學(xué)們和大家都能夠勤奮學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取，一同努力推進(jìn)學(xué)習(xí)和成長。

初一開學(xué)需要準(zhǔn)備篇十四

你們好！祝賀你們順利完成小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活步入初中的大門。我是你們的班主任，即將和同學(xué)們共同度過三年的初中學(xué)習(xí)生活。初中階段是人一生中的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是人的第二次蒙醒，在這一時(shí)期，你們會第一次清楚地認(rèn)識自我，初步樹立理想。從進(jìn)入這個(gè)校門那天起你們就不再是幼稚的兒童了，已經(jīng)成為懂事情，守紀(jì)律，有理想的青年人了。不管小學(xué)時(shí)期你的經(jīng)歷如何，獲得多少獎勵和犯過多少錯誤，這都已經(jīng)成為歷史。現(xiàn)在，你們每一個(gè)人都站在同一條起跑線上，都是一張嶄新的“空白頁”。至于在這張白紙上如何描繪，我想大家心里已經(jīng)有了答案。

在今后的學(xué)習(xí)、生活中，我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師，將努力營造一個(gè)愉快的學(xué)習(xí)、活動氛圍，讓同學(xué)在快樂中學(xué)會做人、學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)，增強(qiáng)同學(xué)們的自信心，助你們走向成功的人生。這其中的快樂、自信，我們將在今后的學(xué)習(xí)、生活中來共同體會、感受。

對于成功，可能有的同學(xué)覺得比較遙遠(yuǎn)，有這樣一則故事，可以讓同學(xué)們來感受一下“成功”離我們到底有多遠(yuǎn)：在美國有一個(gè)很成功的推銷員，被譽(yù)為是推銷業(yè)中的“王牌”。在他退休的時(shí)候，公司請他就“如何走向成功”作一次演講。這位老人為此做了充分的準(zhǔn)備，還搭建了一個(gè)大型演講臺，支撐起了高大的鋼結(jié)構(gòu)。不過，在演講前，誰都沒見過臺上到底有什么，大大的帷幕遮住了一切。演講會如期舉行，臺下坐滿了慕名而來的聽眾。當(dāng)帷幕拉開的時(shí)候，呈現(xiàn)在聽眾面前的是：高大的鋼結(jié)構(gòu)上垂掛著一個(gè)巨大的鐵球。掌聲中，精神矍鑠的老人大步走上演講臺，后面跟著兩位彪形大漢，手持大鐵錘。老人在掌聲結(jié)束后，就叫兩位大漢分別用錘子敲打鐵球，只見兩人各敲打了幾分鐘就停了下來，因?yàn)樗麄兪炙針O了。而他們面前的鐵球卻紋絲不動。此時(shí)，老人步上前，從口袋中摸出一把小鐵錘，在大球上敲起來。五分鐘過去了，大球毫無反應(yīng)；十五分鐘過去了，大球依然毫無反應(yīng)；四十五過去了，大球依然紋絲不動。底下的聽眾席上起了喧嘩，有人離場了，兩小時(shí)過后，下面只剩下三分之一的聽眾。在兩個(gè)半小時(shí)后，聽眾席上響起了潮水般的掌聲，只見不可思議的事情發(fā)生了，大球居然在輕微的晃動著，在老人的小鐵錘的敲擊下，大球擺動了起來，而且幅度越來越大，直至在空中搖擺。掌聲經(jīng)久不歇，掌聲中，老人在旁邊的黑板上寫下了一句話。同學(xué)們，你們覺得這位老人寫下了怎樣一句話?（學(xué)生議論）。

是的，他寫的是：?成功：簡單事，重復(fù)做！也即我們說的“持之以恒”！

在你們走向成功的征途中，我們——你們的老師，將一路陪伴著你們，將憂你們所憂、急你們所急、樂你們所樂。我們是你們成功道路上的陪伴者、扶持者、更是你們成功的見證者。老師是助手，幫助你們成功；老師是引玉之磚，惟愿你們成大器。我們渴望成為你們的“忘年交”，這里還包藏著我們的“小私心”，因?yàn)楹湍銈兘慌笥眩覀儠兊眉儍?、年輕。

同學(xué)們，與其羨慕別人的成功，不如煥發(fā)激情，大吼一聲，抖落身上的塵土，去采取干凈利落的行動。讓我們把希望留給明天，把行動留在今天，用我們的激情，我們的智慧，我們的行動，去創(chuàng)造我們?nèi)松某晒洼x煌。

我們堅(jiān)信：今天，你們以進(jìn)四中為驕傲；明天，四中將因你們而自豪！

有句農(nóng)諺：種瓜得瓜，種豆得豆。初中階段正是人生的播種季節(jié)，播下一個(gè)信念，你將收獲一種行動；播下一個(gè)行動，你將收獲一種習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，你將收獲一種性格；播下一個(gè)性格，你將收獲一種命運(yùn)。同學(xué)們，人生的田地要靠自己耕耘，讓我們用拼搏的漢水去澆灌，用愛心的陽光去照耀，用執(zhí)著的信念去期待。