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初一開(kāi)學(xué)心得體會(huì) 開(kāi)學(xué)心得體會(huì)初一(匯總14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-17 09:47:22
初一開(kāi)學(xué)心得體會(huì) 開(kāi)學(xué)心得體會(huì)初一(匯總14篇)
時(shí)間:2023-10-17 09:47:22     小編:文鋒

我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。通過(guò)記錄心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃自己的未來(lái),為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

初一開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇一

初一,是每個(gè)學(xué)生職業(yè)生涯中的一個(gè)重要的階段。在這個(gè)年紀(jì)里,我們從小學(xué)轉(zhuǎn)入中學(xué),進(jìn)入了一個(gè)完全不同的教育階段。初一的開(kāi)學(xué)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的開(kāi)始,它不僅意味著新的學(xué)科、新的課程,還意味著新的環(huán)境、新的挑戰(zhàn)以及新的機(jī)會(huì)。在初一開(kāi)學(xué)后的這段時(shí)間里,我感慨良多,也收獲頗豐。

在初一開(kāi)學(xué)之前,我對(duì)中學(xué)生活抱有許多幻想和期待。我對(duì)中學(xué)的新鮮與升華感到好奇,也對(duì)中學(xué)所帶來(lái)的改變抱有期待。當(dāng)我走進(jìn)新的教室時(shí),空氣中充滿了陌生的氣息,坐在新的位置上,我不禁感到胸口悶悶的,仿佛有些不適應(yīng)。我的初一開(kāi)始了,新的學(xué)科、新的老師、新的同學(xué),一切都是那么陌生。但是,我也感到了這個(gè)開(kāi)學(xué)帶給我們的新的機(jī)會(huì)和讓我成長(zhǎng)的空間。

初一開(kāi)學(xué)后,我迎來(lái)了第一次的主班會(huì)。班主任老師以豁達(dá)、和藹的語(yǔ)氣給我們介紹了中學(xué)生活,并對(duì)我們寄予了厚望。他提醒我們,進(jìn)入初中已經(jīng)不再是小學(xué)生,應(yīng)該有自我約束、自我管理的能力。他還告訴我們,中學(xué)不僅僅是為了考試,還有更多重要的東西需要我們?nèi)W(xué)習(xí)。這次主班會(huì)讓我的內(nèi)心久久不能平靜。我深深意識(shí)到,中學(xué)不同于小學(xué),除了學(xué)習(xí)知識(shí),還有處理人際關(guān)系、鍛煉自我等更大的挑戰(zhàn)在等待著我。

初一開(kāi)學(xué)之初,我發(fā)現(xiàn)與小學(xué)相比,中學(xué)的學(xué)習(xí)節(jié)奏更快,內(nèi)容更多。課堂上,老師們用朗朗乾坤的聲音教導(dǎo)我們各種知識(shí)點(diǎn),讓我們緊緊跟隨其節(jié)奏。作業(yè)也比以前多了,時(shí)間緊湊,看似無(wú)法完成。但是慢慢地,我發(fā)現(xiàn)只要我按照老師的教導(dǎo)方法,通過(guò)合理的安排時(shí)間,作業(yè)并不是如想象中那么難。我意識(shí)到,通過(guò)充分利用時(shí)間,做到高效完成作業(yè),不僅僅利于學(xué)習(xí)進(jìn)步,還能夠?yàn)槲覙?shù)立自信、養(yǎng)成良好的時(shí)間管理習(xí)慣。

在新的環(huán)境下,我也面臨著與新同學(xué)相處的問(wèn)題。畢竟,我們是全市各區(qū)來(lái)的學(xué)生,彼此之間并沒(méi)有太多的了解。剛開(kāi)始時(shí),我感到有些拘謹(jǐn)和不自在。但我嘗試著主動(dòng)與他們交流,慢慢地我們開(kāi)始彼此熟悉、了解。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處,我發(fā)現(xiàn)我的同學(xué)們都是積極向上,樂(lè)于助人的人,也漸漸地與他們打起了交道,我感到自己漸漸融入了這個(gè)集體。我明白了團(tuán)結(jié)合作的重要性,體驗(yàn)到了友情的力量。

初一開(kāi)學(xué)至今,我在每一節(jié)課中都仔細(xì)傾聽(tīng)、筆記認(rèn)真,然后復(fù)習(xí)和總結(jié)。在這個(gè)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)升入中學(xué)后的學(xué)習(xí)要求更高、更復(fù)雜。雖然存在困難,但我不會(huì)向困難低頭。我相信只要我努力,付出不亞于他人的努力,就會(huì)有好的結(jié)果。我會(huì)緊緊抓住每個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力。

幾個(gè)星期來(lái)的初一開(kāi)學(xué),對(duì)我來(lái)說(shuō)是一段新的歷程、新的開(kāi)始。我在這個(gè)過(guò)程中學(xué)到了很多,收獲了很多。我明白了中學(xué)的學(xué)習(xí)要求,掌握了時(shí)間管理的方法,認(rèn)識(shí)了新的同學(xué),體驗(yàn)了團(tuán)結(jié)合作的力量。初一開(kāi)學(xué),是我邁向高中生活的第一步,我的心里滿是溫暖和期望。我相信,只要我不斷努力,充實(shí)自己,未來(lái)的道路一定會(huì)更加美好。

初一開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇二

隨著清晨的鐘聲響起,人們迎來(lái)了新的一天,也迎來(lái)了新的學(xué)期。對(duì)于初中新生來(lái)說(shuō),初一開(kāi)學(xué)第一課是他們開(kāi)始進(jìn)入新的學(xué)校生活的第一步,是開(kāi)展人生征程的開(kāi)始。本文將從五個(gè)方面談?wù)勛约旱某跻婚_(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)。

一、班主任的第一課

班主任是學(xué)生們很重要的人,既是學(xué)生們的“母親”,又是課堂上的“指揮家”。在初一開(kāi)學(xué)第一課中,老師講解了班級(jí)管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,教育了我們珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),珍愛(ài)我們的健康。這為我們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。

二、新學(xué)科的第一課

初一增加了很多新學(xué)科,如初中化學(xué)、生物學(xué)等,讓我們對(duì)未知的科學(xué)知識(shí)充滿了好奇。在新學(xué)科的第一課中,老師通過(guò)生動(dòng)的實(shí)驗(yàn)和活潑的講解,使我們對(duì)新知識(shí)的掌握更加容易,更加深刻。

三、新教材的第一課

初一階段使用的教材與小學(xué)階段的教材大有不同。在新教材的第一課中,我們不僅學(xué)會(huì)了如何更好地閱讀和理解課本內(nèi)容,更體會(huì)到了書(shū)本知識(shí)與現(xiàn)實(shí)的差距,激發(fā)了我們對(duì)知識(shí)的探索和研究。

四、新同學(xué)的第一課

初中生活意味著我們需要適應(yīng)新環(huán)境、結(jié)交新朋友。在初一開(kāi)學(xué)第一課中,我們遇到了新同學(xué),初步了解了他們的個(gè)性,學(xué)會(huì)了如何與新同學(xué)相處。相信在共同的學(xué)習(xí)生活中,我們會(huì)成為更好的朋友。

五、新目標(biāo)的第一課

初中是我們開(kāi)始接受高中準(zhǔn)備的重要階段,我們需要及時(shí)明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。在初一開(kāi)學(xué)第一課中,聽(tīng)著老師的話語(yǔ),我們深刻意識(shí)到需要努力學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。同時(shí),我們也要珍惜初中這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),享受學(xué)校給予我們的各種學(xué)習(xí)資源。

總之,初中是人生道路上一個(gè)重要的臺(tái)階。初一開(kāi)學(xué)第一課是我們踏上這個(gè)臺(tái)階的第一步。在這第一課上,不僅承載了老師們對(duì)我們的關(guān)心,更讓我們了解到了新的學(xué)科、新的教材、新的同學(xué)以及新的學(xué)習(xí)目標(biāo),是我們?cè)谶@個(gè)道路上充滿希望的開(kāi)始。我們相信,在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中,我們能夠?qū)W以致用,為自己的明天努力奮斗。

初一開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇三

小,總是過(guò)得很快。一眨眼,過(guò)去了六個(gè)春秋,我就來(lái)到了。我很幸運(yùn),能來(lái)到一座質(zhì)量?jī)?yōu)異、設(shè)施齊全的學(xué)校xx中學(xué)。

入學(xué)天,老師就發(fā)了四張密密麻麻的晨光校規(guī),從中就可見(jiàn)學(xué)校之嚴(yán)格,也可知學(xué)校尊師守規(guī)、自律自強(qiáng)的良好品質(zhì)了。我真為上了這一座好中學(xué)而感到榮耀、自豪。

入學(xué)第二天,我們就去參觀了緊鄰于我們學(xué)校的九江一中。那里環(huán)境,靜而不喧,極宜學(xué)習(xí)、生活。于是我便立志一定要好好學(xué)習(xí),努力奮斗,要力爭(zhēng)考上這所好。

入學(xué)第三天,我們進(jìn)行了嚴(yán)格軍訓(xùn)。在軍訓(xùn)過(guò)程中,不少同學(xué)因?yàn)榱胰盏谋穸鴷灥埂N覀冎皇擒娪?xùn)一天,就開(kāi)始一個(gè)個(gè)敗下陣來(lái),而教官都是一年12個(gè)月訓(xùn)練過(guò)來(lái)的,可見(jiàn)我們平時(shí)缺乏鍛煉、不做運(yùn)動(dòng)才導(dǎo)致身體虛弱。我心想:我以后一定要多做運(yùn)動(dòng),不然的話,身體一定一天天的衰弱下去。

入學(xué)的第三天,真是豐富多彩,第一天讓我驕傲,第二天讓我立志,第三天讓我找到自身的不足??上攵酉聛?lái)的一天天,我一定會(huì)學(xué)到更會(huì)令我意想不到的知識(shí)與道理,我非常期待之后的生活。

入學(xué)的這三天不僅讓我自豪、立志和找到自身缺點(diǎn),還讓我學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)。過(guò)去我就像溫室里的花朵,睡在的蜜罐溫床里。什么洗衣服、收拾,父母都很少會(huì)讓我自己去做?,F(xiàn)在,做了這些事之后,才知道父母養(yǎng)育我是多么的辛苦與勞累,所以我更要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后用自己的學(xué)識(shí)來(lái)回報(bào)他們,并讓他們知道:當(dāng)年出錢供我們上學(xué)是沒(méi)有錯(cuò)的。

都說(shuō),只有離了家的',才學(xué)得會(huì)生存。這一句話用在我們這一代的少年上,剛好正確。而正好是成人前的鍛煉時(shí)期,所以選擇一個(gè)好中學(xué)是很必要的,我很慶幸來(lái)到這座中學(xué)——晨光中學(xué),僅僅三天就令人懂得了這么多。我相信,我一定可以在這兒開(kāi)花、結(jié)果的!

初一開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇四

時(shí)光如梭,誰(shuí)能相信,轉(zhuǎn)眼間,初三開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周了,期中考試在即?;仡檹拈_(kāi)學(xué)以來(lái)的學(xué)習(xí)生活,有很多感觸和值得反省的地方。初三,我們多了兩門學(xué)科,物理和化學(xué)。因?yàn)槭切聦W(xué)科,于是我一開(kāi)始便嚴(yán)陣以待,生怕功課在這兩門落下。于是上課時(shí)便認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),可是讓人感覺(jué)郁悶的是小測(cè)成績(jī)卻不能每次都拔尖,有的時(shí)候好,有的時(shí)候便差一點(diǎn)。于是心里就開(kāi)始打鼓,問(wèn)自己是不是學(xué)得不夠認(rèn)真?沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)老師講題?還是自己太笨?開(kāi)始懷疑起自己的努力程度。尤其是看到比自己成績(jī)好很多的同學(xué)便開(kāi)始有些沮喪。于是我便在心里告訴自己這一次不好,還有下一次,一定要努力。

可今天,剛剛考完化學(xué)的一張卷,一下課,便去找老師問(wèn)成績(jī),結(jié)果考砸了,我看著那張卷有些苦笑不得,心里不是滋味。因?yàn)榇蟛糠侄际邱R虎粗心,沒(méi)有讀懂題目要求而錯(cuò)的,可越是這樣,就越是難受。想一想,那些考得不好的時(shí)候不都是因?yàn)轳R虎了嗎?每一次都告誡自己一定要認(rèn)真,認(rèn)真,可總是因?yàn)檫@一點(diǎn)而無(wú)法考個(gè)好成績(jī)。但換個(gè)角度想想,粗心寫(xiě)錯(cuò)題不還是因?yàn)閷W(xué)的不夠扎實(shí)嗎?熟能生巧,當(dāng)對(duì)每道題都無(wú)比熟悉的`時(shí)候,就不會(huì)再錯(cuò)了。

反省一下,難道自己就沒(méi)有偷懶的時(shí)候?當(dāng)然有,肯定有。特別是作業(yè)少的時(shí)候回家就不怎么復(fù)習(xí)了,但是作業(yè)多了反而就能堅(jiān)持復(fù)習(xí)了,對(duì)自己定的目標(biāo)和要求不能持之以恒、日復(fù)一日的堅(jiān)持下來(lái)。這就是老師說(shuō)的人的惰性吧。希望,這一次的小測(cè)失敗,是對(duì)自己的激勵(lì),讓自己趕快意識(shí)到問(wèn)題的所在,對(duì)癥下藥。

初一開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇五

開(kāi)學(xué)啦,初中緊急的校園生活開(kāi)頭咯,大家都是面容緊繃,一看就知道是暑假作業(yè)沒(méi)做完,我這個(gè)樣樣作業(yè)都有寫(xiě)的好學(xué)生在旁邊“幸災(zāi)樂(lè)禍”地看著同學(xué)們站在講臺(tái)上承受教師口水的“洗禮”。

學(xué)校的芒果樹(shù)上,結(jié)著一粒粒鮮綠色的小芒果,淘氣的同學(xué)處處撿掉在地上的芒果,把路過(guò)的同學(xué)砸得“頭破血流”,一個(gè)個(gè)抱頭鼠竄。這還不說(shuō),有些同學(xué)好象暑假在家里無(wú)聊頭頂了,一下子得到了解放似的,在操場(chǎng)上處處亂蹦,踩得那可憐的小草痛得“哇哇叫”。

一徐涼風(fēng)吹過(guò),我突然醒悟到我的初中生活馬上完畢了。馬上離開(kāi)伴隨我三年的教師和同學(xué)們,一句古話說(shuō)得好:天下沒(méi)有不散的宴席。每當(dāng)我想到在過(guò)一年就要和我親愛(ài)的`教師和同學(xué)們分開(kāi)的時(shí)候,心里便是一酸!小學(xué)時(shí),我雖然也經(jīng)受過(guò)分別,但是究竟那時(shí)候還小,不懂得師生情是多么的珍貴啊。可是,現(xiàn)在不一樣了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了。不像以前那個(gè)稚嫩的我,不懂得珍惜那份美妙的回憶!

有的人會(huì)說(shuō),教師平常那么“恐懼”,怎么還會(huì)和學(xué)生有什么感情呢?但是,只要你和教師“混”熟了,有時(shí)候覺(jué)得教師也蠻得意的嗎!其實(shí),教師們都有著和我們一樣的童心,只是,在平常上課的時(shí)候,由于“身份”問(wèn)題,他們個(gè)個(gè)都顯得嚴(yán)厲無(wú)比!但只要你走進(jìn)他們的內(nèi)心世界,你就會(huì)發(fā)覺(jué),其實(shí)他們也和我們一樣,是那么的天真、得意。

教師也喜愛(ài)玩,而且比我們玩得更瘋,玩得更有勁!有次秋游,我們教師和我們一起到河邊的吊橋上去玩,把吊橋弄得搖搖欲墜,沒(méi)想到我們沒(méi)摔下去,反而他自己摔得滿身是泥,還笑呵呵的問(wèn)我們想不想下去和他做伴呢。

大家是不是也很想和自己的教師交朋友呢?那就快點(diǎn)行動(dòng)吧!

初一開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇六

初一,是一個(gè)人人都會(huì)經(jīng)歷的重要節(jié)點(diǎn)。作為一個(gè)剛剛步入初中的學(xué)子,開(kāi)學(xué)第二天對(duì)我來(lái)說(shuō)既充滿了期待又有些緊張。隨著清晨的第一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑進(jìn)來(lái),我迅速起床準(zhǔn)備迎接新的一天。心中滿滿的憧憬和期待讓我充滿了動(dòng)力,期待在新的學(xué)校、新的班級(jí)中有更多的收獲和成長(zhǎng)。

第二段:新的環(huán)境新的朋友

初一開(kāi)學(xué)第二天,我們被分到了各個(gè)班級(jí)。進(jìn)入新的班級(jí),我發(fā)現(xiàn)這個(gè)班級(jí)里有很多活潑開(kāi)朗、親切友好的同學(xué)。大家都是充滿朝氣和活力的,我們彼此之間很快建立起了友誼。老師也是非常親切和藹,他們不僅把我們當(dāng)做他們的學(xué)生,更是像親人一樣關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活。在新的環(huán)境中,我迅速適應(yīng)了下來(lái),感到了一種蓬勃向前的力量。

第三段:新的學(xué)科新的挑戰(zhàn)

初一開(kāi)學(xué)的第二天,我們開(kāi)始正式上課。我們的課程開(kāi)始了,每一節(jié)課都給我們帶來(lái)了新的知識(shí)和挑戰(zhàn)。尤其是新的學(xué)科,更是讓我感到了很大的壓力。數(shù)學(xué)的抽象性和邏輯性讓我感覺(jué)有些吃力,語(yǔ)文的深入思考和作文寫(xiě)作讓我始終保持著緊繃的學(xué)習(xí)狀態(tài)。然而,我也意識(shí)到這是一個(gè)擺在我面前的機(jī)遇,成長(zhǎng)需要面對(duì)挑戰(zhàn)和困難。我決定努力學(xué)習(xí),克服困難,迎接新的挑戰(zhàn)。

第四段:班級(jí)活動(dòng)的樂(lè)趣

初一開(kāi)學(xué)的第二天,我們班級(jí)組織了各種各樣的活動(dòng),讓我們更好地融入集體,增進(jìn)我們之間的交流和了解。我們一起參加了班級(jí)會(huì)議、團(tuán)隊(duì)游戲和班級(jí)晚會(huì)等活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng),我逐漸認(rèn)識(shí)了更多的同學(xué),也發(fā)現(xiàn)了班級(jí)的團(tuán)結(jié)和友愛(ài)。大家一起學(xué)習(xí)、一起玩耍,成為了心心相印的朋友,一起度過(guò)這段美好的時(shí)光。

第五段:新的開(kāi)始,新的希望

初一開(kāi)學(xué)的第二天,讓我對(duì)未來(lái)充滿了希望。我相信,在這個(gè)新的學(xué)校、新的班級(jí)中,我會(huì)有更多的機(jī)會(huì)去發(fā)展自己,鍛煉自己,取得優(yōu)異的成績(jī)。我決心努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更好的表現(xiàn),為自己樹(shù)立一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)。同時(shí),我也希望能在這個(gè)班級(jí)中建立深厚的友誼,與同學(xué)們共同成長(zhǎng),度過(guò)美好的初中時(shí)光。

初一開(kāi)學(xué)的第二天,是一個(gè)美好的開(kāi)始。新的環(huán)境、新的朋友、新的學(xué)科、新的活動(dòng),給我?guī)?lái)了許多新的感受和體驗(yàn)。雖然有時(shí)會(huì)遇到挑戰(zhàn)和困難,但是我相信只要堅(jiān)持努力,一定能夠克服困難,取得更好的成績(jī)。我期待著未來(lái)的學(xué)習(xí)生活,我相信在這個(gè)班集體中,我們會(huì)共同進(jìn)步,共同成長(zhǎng),創(chuàng)造屬于我們自己的精彩故事。

初一開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇七

為期4天的累人軍訓(xùn)終于結(jié)束了,我回到了家中特別的高興,我終于不用受那“非人”的痛苦了!

xx號(hào)那天,我們?cè)诓賵?chǎng)集合,分配好教官,就讓教官帶我們訓(xùn)練。因?yàn)槟翘煸谙掠瓯阍诮虒W(xué)樓里訓(xùn)練。教官是一個(gè)30歲的人很嚴(yán)肅但也有幾分和藹。先教我們站軍姿,給我們講軍人的紀(jì)律和標(biāo)準(zhǔn),我們剛開(kāi)始站軍姿的時(shí)間不長(zhǎng)有時(shí)5分鐘有時(shí)10分鐘,慢慢鍛煉我們現(xiàn)在我們能站半小時(shí)以及40多分鐘!

下午,雨下小了,我們便去操場(chǎng)訓(xùn)練。剛開(kāi)始讓我們練左右后轉(zhuǎn)發(fā),齊步走,向左,右看齊。在太陽(yáng)的暴曬下,和大雨的洗禮下我們已能高標(biāo)準(zhǔn)的完成這些動(dòng)作了,后來(lái)教官就教我們健步走,跑步走,和軍旅拳,我們個(gè)個(gè)練得都非常認(rèn)真,也非常到位,24號(hào)學(xué)校有組織我們整個(gè)年級(jí)22個(gè)班進(jìn)行比賽,看看個(gè)班成績(jī)?nèi)绾?,我們的成?jī)不錯(cuò),但沒(méi)拿到名次。班主任也很高興,教官也很欣慰。

xx號(hào)下午,我們與和我們朝夕相處4天的.教官分開(kāi)了,同學(xué)們都很舍不得他,他為了訓(xùn)練我們,把嗓子都喊啞了,吃著含片,忍著疼痛訓(xùn)練我們。同學(xué)有的要了教官手機(jī)號(hào)碼,有的和教官一起合影,有的放聲大哭……來(lái)表達(dá)對(duì)教官的依依不舍!

通過(guò)這次訓(xùn)練我懂得了“堅(jiān)持就是勝利”“沒(méi)有苦哪來(lái)甜”……

人生哲理!這些哲理每個(gè)人都知道,在訓(xùn)練前我也知道,但這次訓(xùn)練使我懂得了這些哲理的真正含義!

初一開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇八

開(kāi)學(xué)就像是開(kāi)門紅,帶著愉悅和期待進(jìn)入新的學(xué)期。對(duì)于我們初一學(xué)生來(lái)說(shuō),這個(gè)學(xué)期是全新的開(kāi)始,更像是一次重生。在剛開(kāi)始的時(shí)候,我們會(huì)有些新鮮感、激動(dòng)和有些不適應(yīng),但是隨著時(shí)間的推移,我們會(huì)逐漸進(jìn)入狀態(tài),適應(yīng)這個(gè)新的環(huán)境與氛圍。

第二段:新課堂新收獲

在初中的新課堂上,我們將會(huì)接受不同領(lǐng)域的知識(shí),有了新的收獲。不同科目的學(xué)習(xí)方式也不盡相同,有的需要思考、有的需要記憶、有的需要實(shí)踐。不同科目的老師也有著不同的教學(xué)方法及理念,有的是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹⒂械氖腔顫姷?、有的是溫馨的。我們需要在新的學(xué)科內(nèi)容中去感悟、去思考、去發(fā)現(xiàn)。

第三段:將習(xí)得的知識(shí)運(yùn)用到生活中

知識(shí)不僅僅只在學(xué)校中有用,它還能用在生活中。通過(guò)學(xué)習(xí),我們能夠豐富我們的知識(shí)儲(chǔ)備,增強(qiáng)我們的思辨能力,提高我們的語(yǔ)言和表達(dá)能力。在課外時(shí)間,我們也應(yīng)該讀書(shū)、去參加社會(huì)實(shí)踐,將我們?cè)趯W(xué)校里所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到生活中,真正將它變成我們?nèi)松囊还P財(cái)富和家底。

第四段:平衡學(xué)業(yè)與生活

雖然學(xué)習(xí)是很重要的一部分,但是我們依然需要平衡好學(xué)業(yè)生活之間的關(guān)系。找到適合自己的學(xué)習(xí)方式,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)的確是非常關(guān)鍵的一步。除此以外,我們也應(yīng)該積極參加校內(nèi)外的各種活動(dòng),發(fā)展自己的興趣愛(ài)好。這不僅能切實(shí)的陶冶我們的情操,也有助于我們更好的調(diào)節(jié)自己狀態(tài),保持學(xué)習(xí)狀態(tài)。

第五段:責(zé)任感與使命感

在初中,我們不僅僅是學(xué)生,我們還是蒸蒸日上的成長(zhǎng)者。對(duì)自我要有要求、對(duì)生活要有積極向上的態(tài)度、對(duì)人生要有更遠(yuǎn)的規(guī)劃和目標(biāo)。要有責(zé)任感和使命感,在自我成長(zhǎng)的同時(shí),爭(zhēng)取更多的為社會(huì)和他人做出貢獻(xiàn)。在人生旅途中,我們不僅要有自己的理想和目標(biāo),也應(yīng)該對(duì)社會(huì)有自己的使命和擔(dān)當(dāng)。

結(jié)尾:

初一,我們的路程剛剛開(kāi)始,帶著好奇和期待,我們向前走去。在日后的學(xué)習(xí)中,需保持心中的初心,去學(xué)習(xí)、去成長(zhǎng)。用充滿希望和信仰的心態(tài),不斷地追尋和迎接挑戰(zhàn)。讓我們一起迎接學(xué)習(xí)生活中所遇到的挑戰(zhàn)、克服困難、尋找學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,陶冶才情,在未來(lái)的人生中閃耀自己的生命光彩!

初一開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇九

開(kāi)學(xué)第一天,每個(gè)學(xué)生都充滿了期待和好奇心。無(wú)論是初中新生還是老生,大家都迫不及待地想知道將在新學(xué)年里會(huì)發(fā)生什么。而初一開(kāi)學(xué)第一課的心得體會(huì),記錄了我對(duì)新學(xué)年的期望和對(duì)自己的要求。

在開(kāi)學(xué)第一課中,班主任首先給大家進(jìn)行了新學(xué)年的介紹和激勵(lì)。她強(qiáng)調(diào)了努力學(xué)習(xí)和積極參與的重要性,引起了我們的共鳴。這讓我深刻地意識(shí)到,作為一名初中生,我必須具備自信、勇敢和積極向上的態(tài)度。初一開(kāi)學(xué)第一課讓我明白,只有不斷努力和拼搏,才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的學(xué)習(xí)環(huán)境中脫穎而出。

接著,老師進(jìn)行了主題為“規(guī)劃未來(lái),努力進(jìn)取”的教學(xué)。這一課程讓我領(lǐng)悟到,規(guī)劃人生的重要性。我認(rèn)識(shí)到,如果沒(méi)有一個(gè)明確的目標(biāo)和良好的規(guī)劃,我將無(wú)法找到前進(jìn)的方向。通過(guò)這節(jié)課,我認(rèn)識(shí)到,規(guī)劃是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,并且要不斷調(diào)整和完善。我明白了規(guī)劃未來(lái)的重要性,這讓我下定決心,從現(xiàn)在起就要具有良好的時(shí)間規(guī)劃和行為規(guī)范。

在初一開(kāi)學(xué)第一課的實(shí)踐環(huán)節(jié),老師組織大家參與了一個(gè)小組活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)讓我們有機(jī)會(huì)跟新同學(xué)交流,相互了解。通過(guò)合作,我發(fā)現(xiàn)了我和其他同學(xué)之間的共同點(diǎn)和差異。這個(gè)活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,以及與他人相處的技巧。初一開(kāi)學(xué)第一課教給了我如何處理人際關(guān)系和合作的能力,這將對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生積極的影響。

在初一開(kāi)學(xué)第一課的反思環(huán)節(jié),老師給我們留下了時(shí)間,讓每個(gè)人思考自己的長(zhǎng)處和不足。我在反思中意識(shí)到,我需要承認(rèn)自己的優(yōu)點(diǎn)和劣勢(shì),以便更好地發(fā)展自己。這個(gè)環(huán)節(jié)教會(huì)了我們要正視自己,勇于面對(duì)自己的不足,并制定明確的改進(jìn)計(jì)劃。初一開(kāi)學(xué)第一課的反思讓我認(rèn)識(shí)到,只有積極主動(dòng)地評(píng)估自己,才能不斷完善和成長(zhǎng)。

初一開(kāi)學(xué)第一課,不僅讓我對(duì)新學(xué)年充滿了期待,也讓我看到了自己的潛力和不足。通過(guò)這一課的學(xué)習(xí)和體驗(yàn),我深刻地意識(shí)到了努力學(xué)習(xí)和規(guī)劃未來(lái)的重要性,體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作和自我反思的價(jià)值。這將為我未來(lái)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)提供有力的支持和指導(dǎo)。初一開(kāi)學(xué)第一課的心得體會(huì)將成為我前進(jìn)路上的燈塔,幫助我在困難和挑戰(zhàn)面前保持積極進(jìn)取的態(tài)度。

初一開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇十

為期4天的累人軍訓(xùn)終于結(jié)束了,我回到了家中異常的高興,我終于不用受那“非人”的`痛苦了!

xx號(hào)那天,我們?cè)诓賵?chǎng)集合,分配好教官,就讓教官帶我們訓(xùn)練。因?yàn)槟翘煸谙掠瓯阍诮虒W(xué)樓里訓(xùn)練。教官是一個(gè)30歲的人很嚴(yán)肅但也有幾分和藹。先教我們站軍姿,給我們講軍人的紀(jì)律和標(biāo)準(zhǔn),我們剛開(kāi)始站軍姿的時(shí)間不長(zhǎng)有時(shí)5分鐘有時(shí)10分鐘,慢慢鍛煉我們現(xiàn)在我們能站半小時(shí)以及40多分鐘!

下午,雨下小了,我們便去操場(chǎng)訓(xùn)練。剛開(kāi)始讓我們練左右后轉(zhuǎn)發(fā),齊步走,向左,右看齊。在太陽(yáng)的暴曬下,和大雨的洗禮下我們已能高標(biāo)準(zhǔn)的完成這些動(dòng)作了,后來(lái)教官就教我們健步走,跑步走,和軍旅拳,我們個(gè)個(gè)練得都非常認(rèn)真,也非常到位,24號(hào)學(xué)校有組織我們整個(gè)年級(jí)22個(gè)班進(jìn)行比賽,看看個(gè)班成績(jī)?nèi)绾危覀兊某煽?jī)不錯(cuò),但沒(méi)拿到名次。班主任也很高興,教官也很欣慰。

xx號(hào)下午,我們與和我們朝夕相處4天的教官分開(kāi)了,同學(xué)們都很舍不得他,他為了訓(xùn)練我們,把嗓子都喊啞了,吃著含片,忍著疼痛訓(xùn)練我們。同學(xué)有的要了教官手機(jī)號(hào)碼,有的和教官一起合影,有的放聲大哭……來(lái)表達(dá)對(duì)教官的依依不舍!

通過(guò)這次訓(xùn)練我懂得了“堅(jiān)持就是勝利”“沒(méi)有苦哪來(lái)甜”……

人生哲理!這些哲理每個(gè)人都知道,在訓(xùn)練前我也知道,但這次訓(xùn)練使我懂得了這些哲理的真正含義!

初一開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇十一

初一開(kāi)學(xué)第二天,我踏進(jìn)了新的校園,開(kāi)始了初中生涯。這一天對(duì)于我來(lái)說(shuō)是充滿了期待和緊張的。我在新環(huán)境中逐漸適應(yīng),體驗(yàn)到了許多新鮮的事物,并從中獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。

首先,初一開(kāi)學(xué)第二天讓我深刻感受到了班級(jí)歸屬感的重要性。當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí),看到老師和同學(xué)們的熱情笑臉,我不禁覺(jué)得自己在這個(gè)大家庭中找到了歸屬感。我們一起團(tuán)結(jié)學(xué)習(xí),交流與合作,讓我感受到了團(tuán)結(jié)合作的力量。在班級(jí)中,我們互相幫助,攜手共進(jìn),共同面對(duì)新學(xué)期的挑戰(zhàn)。這讓我明白,班級(jí)歸屬感不僅可以帶給我溫馨的感覺(jué),還能激發(fā)我的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

其次,初一開(kāi)學(xué)第二天讓我認(rèn)識(shí)到了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)的重要性。在上課過(guò)程中,我看到了一些同學(xué)注意力不集中,做事馬虎等不良學(xué)習(xí)習(xí)慣。然而,我也見(jiàn)到了那些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué),他們都具備良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。他們上課認(rèn)真聽(tīng)講,專心寫(xiě)作業(yè),積極思考問(wèn)題。這讓我明白到,學(xué)習(xí)并非是一種簡(jiǎn)單的行為,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是取得好成績(jī)的基礎(chǔ)。從現(xiàn)在起,我要養(yǎng)成每天復(fù)習(xí)干凈,積極思考的習(xí)慣,以提高我的學(xué)習(xí)能力。

另外,初一開(kāi)學(xué)第二天讓我明白了規(guī)劃的重要性。在新的學(xué)期中,老師和家長(zhǎng)都提醒我們要制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排時(shí)間,合理規(guī)劃任務(wù)。這樣做不僅可以讓我們更好地掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容,還可以充分利用時(shí)間提高學(xué)習(xí)效果。在我制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃中,我把時(shí)間的分配確定得非常清楚,明確了每天應(yīng)該完成的任務(wù)和時(shí)間節(jié)點(diǎn)。這樣的規(guī)劃使我在學(xué)習(xí)中更有目標(biāo),更有計(jì)劃性,有助于我更好地掌握知識(shí)。

除此之外,初一開(kāi)學(xué)第二天讓我明白了積極參與課外活動(dòng)的意義。學(xué)校為我們提供了豐富多彩的課外活動(dòng),比如各種社團(tuán)、俱樂(lè)部和體育鍛煉等。積極參與這些活動(dòng)不僅可以鍛煉身體,還可以培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神。在參與社團(tuán)活動(dòng)中,我結(jié)交了許多志同道合的朋友,一起攜手并肩,追求共同的目標(biāo)。這樣的經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作,增強(qiáng)了我的自信心和社交能力。

最后,初一開(kāi)學(xué)第二天心得體會(huì)讓我明白了努力奮斗的重要性。初中生活對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新而龐大的挑戰(zhàn),需要我付出更多的努力。在短短的一天里,我切身感受到了知識(shí)的重要性和學(xué)習(xí)的艱辛。我明白只有通過(guò)不懈的努力和不斷的付出,才能取得更好的成績(jī)和更大的進(jìn)步。因此,我決心不怕困難,不怕失敗,堅(jiān)持努力奮斗,為自己的未來(lái)鋪下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

初一開(kāi)學(xué)第二天是我初中生涯的開(kāi)局之日,這一天帶給我很多新的體驗(yàn)和感悟。班級(jí)歸屬感、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、規(guī)劃、參與課外活動(dòng)以及努力奮斗等方面的心得,將伴隨我整個(gè)初中生活的成長(zhǎng)之路。初一開(kāi)學(xué)第二天的體會(huì),給了我前行的方向,我相信只要我堅(jiān)持努力,就一定能在未來(lái)的日子里取得更好的成績(jī)和更大的進(jìn)步。

初一開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇十二

兩星期前,結(jié)束了小學(xué)生的旅程,踏出了中學(xué)生活的第一步。已經(jīng)過(guò)了兩星期啊,時(shí)間過(guò)得真快。開(kāi)學(xué)時(shí),桌上疊一本本嶄新的書(shū),與空白的練習(xí)本。剛來(lái)的時(shí)候總有些陌生,與小學(xué)不同的校園,與小學(xué)不同的教室,與小學(xué)不同的課本,與小學(xué)不同的同學(xué),與小學(xué)不同的老師,這一切切都是陌生的`。但是當(dāng)過(guò)了幾天后,我覺(jué)得初中的生活雖然比小學(xué)更需要努力與自覺(jué),但是初中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再像小學(xué)一樣總是“跟”我們,而需要更多的自覺(jué)。同學(xué)們也不再像小學(xué)一樣幼稚、單純,隨之換來(lái)的是成熟。

在這個(gè)班,我又認(rèn)識(shí)了許多的朋友。也許,人生就是這樣:一輪一輪的人相繼出現(xiàn),然后,相繼消失。每一次新的開(kāi)始就會(huì)認(rèn)識(shí)新的人,每一次開(kāi)始就注定會(huì)認(rèn)識(shí)新的事物,朋友、老師。正像每經(jīng)過(guò)一件事就會(huì)成長(zhǎng)大一點(diǎn),一點(diǎn)一點(diǎn)的走向成熟,從過(guò)去的天真幼稚中走出來(lái),越走越遠(yuǎn)。

我相信,這個(gè)由形形色色的人組織起來(lái)的班級(jí)一定會(huì)非常的有趣。團(tuán)結(jié),友愛(ài),彼此之間,更加的友好,攜手共進(jìn)!這將是屬于我們的教室,初一(1)班的教室。

初一開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇十三

初一開(kāi)學(xué)的第二天,當(dāng)我走進(jìn)新的教室,感受到了一種新的學(xué)習(xí)環(huán)境。教室寬敞明亮,桌椅整齊擺放,黑板干凈整潔,周圍墻上貼滿了各種美麗的圖畫(huà)和鼓勵(lì)的標(biāo)語(yǔ),讓我感到非常親切和舒適。同時(shí),教室里的同學(xué)們都很友好,熱情地向我打招呼,并幫助我融入到集體中。這種全新的學(xué)習(xí)環(huán)境給我?guī)?lái)了滿滿的好奇和期待。

第二段:收獲了新的知識(shí)

在開(kāi)學(xué)第二天,老師們向我們介紹了新的學(xué)科和教學(xué)內(nèi)容。我發(fā)現(xiàn),初中的學(xué)科比小學(xué)的更加多樣化和系統(tǒng)化。除了繼續(xù)學(xué)習(xí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)之外,我們還開(kāi)始了新的學(xué)科,如物理、化學(xué)和歷史等。這讓我對(duì)初中學(xué)習(xí)充滿了期待和挑戰(zhàn)。在課堂上,老師們生動(dòng)有趣地講解知識(shí),通過(guò)實(shí)例和互動(dòng)讓我們更好地理解和記憶。我在新的學(xué)科中,學(xué)到了許多有趣而有用的知識(shí),對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)充滿了信心。

第三段:遇到了一些困難

在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中,我也遇到了一些困難。尤其是上課速度更快了,知識(shí)點(diǎn)更深入了,我需要更多的時(shí)間來(lái)思考和理解。有時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己跟不上老師的思路,也很難與同學(xué)們保持同一步伐。這讓我感到有些焦慮和壓力。但是,我沒(méi)有放棄,我積極主動(dòng)地向老師請(qǐng)教,與同學(xué)互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)不斷努力和消化吸收,我相信自己能夠克服這些困難,取得好成績(jī)。

第四段:建立了新的友誼

初一開(kāi)學(xué)的第二天,我也結(jié)識(shí)了一些新同學(xué),與他們建立了新的友誼。他們來(lái)自不同的小學(xué)和背景,但彼此之間非常友善和融洽。我們相互幫助,在學(xué)習(xí)和生活上互相支持和鼓勵(lì)。有時(shí)候,我們一起討論問(wèn)題,探討新的學(xué)習(xí)方法和技巧。在課外活動(dòng)中,我們一起參加運(yùn)動(dòng)會(huì)和社團(tuán)活動(dòng),度過(guò)了愉快的時(shí)光。這些友誼使我感到有一種家的溫暖和歸屬感,幫助我更好地適應(yīng)了新的學(xué)校環(huán)境。

第五段:展望未來(lái)的學(xué)習(xí)生活

初一開(kāi)學(xué)的第二天,讓我對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)生活充滿了期待。雖然遇到了一些困難,但我相信通過(guò)自己的努力和老師、同學(xué)的幫助,我一定能夠克服困難,取得進(jìn)步。我將不斷學(xué)習(xí),不斷探索,提高自己的學(xué)習(xí)方法和能力,追求進(jìn)步和卓越。我相信,在新的學(xué)校和新的學(xué)科中,我會(huì)度過(guò)一個(gè)充實(shí)而快樂(lè)的初中學(xué)習(xí)時(shí)光。

以上是一篇關(guān)于“初一開(kāi)學(xué)第二天心得體會(huì)”的五段式連貫文章。通過(guò)描述學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)內(nèi)容、困難和友誼,以及展望未來(lái)的學(xué)習(xí)生活,展示出作者對(duì)初中學(xué)習(xí)充滿信心和積極的態(tài)度。

初一開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇十四

第一段:初一開(kāi)學(xué)的第一課,給我留下了深刻的印象。剛進(jìn)入新的學(xué)校,我滿懷著忐忑和期待的心情,迎接著新的學(xué)習(xí)生活。而第一課無(wú)疑是接觸新環(huán)境的重要一環(huán),它不僅讓我對(duì)新學(xué)校有了初步的了解,更讓我體會(huì)到學(xué)習(xí)的重要性和學(xué)校教育的特點(diǎn)。

第二段:第一課是一門語(yǔ)文課,老師為我們帶來(lái)了一篇膾炙人口的文章。通過(guò)朗讀和解析,老師引導(dǎo)我們欣賞文章中的字句之美,感受其中蘊(yùn)含的情感和思想。同時(shí),老師還讓我們學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用修辭手法,讓文字更加生動(dòng)有趣。通過(guò)這一課,我不僅提高了對(duì)語(yǔ)文的理解和欣賞能力,也激發(fā)了我的寫(xiě)作興趣。

第三段:在第一課中,老師還向我們介紹了學(xué)校的教育理念和學(xué)校精神。學(xué)校倡導(dǎo)“自主、和諧、創(chuàng)新、共贏”的辦學(xué)理念,要求學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主思考、積極參與。同時(shí),學(xué)校強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,鼓勵(lì)同學(xué)們相互幫助、共同進(jìn)步。我對(duì)學(xué)校的教育理念感到很認(rèn)同,也深深體會(huì)到了學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和合作精神。

第四段:初一開(kāi)學(xué)第一課給我留下的啟示是學(xué)會(huì)從一點(diǎn)一滴中發(fā)現(xiàn)美和進(jìn)步。正如老師在上課時(shí)說(shuō)的那樣,“讀一篇好文章,能提高我們的內(nèi)涵;學(xué)一道簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題,能鍛煉我們的思維。”學(xué)習(xí)是一個(gè)積累的過(guò)程,每一次細(xì)微的進(jìn)步都會(huì)積攢成一個(gè)巨大的成功。我明白了只有腳踏實(shí)地地去學(xué)習(xí),不斷積累,才能不斷進(jìn)步,獲得更多的成就。

第五段:通過(guò)初一開(kāi)學(xué)第一課,我對(duì)新學(xué)校、新環(huán)境和新學(xué)習(xí)生活都有了初步的了解。我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,學(xué)會(huì)了如何欣賞語(yǔ)文文學(xué)之美,體會(huì)到了創(chuàng)新和團(tuán)結(jié)的重要性。同時(shí),我也從第一課中體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和成就感。我相信,只要我堅(jiān)持不懈,努力學(xué)習(xí),我一定能在新的學(xué)校取得更大的進(jìn)步和成功。

(注:以上文章是根據(jù)提供的主題進(jìn)行創(chuàng)作的,僅供參考。實(shí)際寫(xiě)作中需結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷和感受進(jìn)行寫(xiě)作。)

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