人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
家長會交流發(fā)言稿八年級篇一
各位家長,老師,下午好!
上周五接小泥鰍,他就告訴我這次家長會要我做交流發(fā)言,談?wù)勗趺唇逃?。?dāng)時,我還是有點小驚訝的,因為在低年級時,泥鰍可是個調(diào)皮搗蛋的壞小子,罰站是常事,我爸說每次下午來接他放學(xué),只要沒看見人,心里就發(fā)憷,就要怯生生地問老師:我們家泥鰍是不是又犯事了…然后我們家人就問他,你老被罰站,難為情不,他說:男子漢大丈夫,難為情個p…哎,我也是醉了,頑劣小兒,不可教也,我也一度懷疑我對他的教育方式…但是進(jìn)入四年級之后,各方面好像突然就好多了,老師告狀得少了,表揚得多了,穩(wěn)重了,成績也穩(wěn)定了,也樂于助人了,知道為班集體出力了,運面包,抬飯桶,都比較主動,陽光逗比的個性一如既往受同學(xué)們歡迎。我問他,你覺得老媽教育你算不算成功,他說:挺成功的呀,你看我玩得好,學(xué)得又輕松,混得還不錯,哈哈。
每個孩子后面都是一個家庭,每個家庭都會有不同的教育孩子的理念和方法,我今天在老師和家長們面前班門弄斧了,談不上有什么經(jīng)驗,只能說是和大家共同探討、交流,畢竟我們的目標(biāo)都是一致的,那就是讓孩子健康快樂成長的同時,能更優(yōu)秀。
我從三個方面講一下我的一些體會吧。
第一:不當(dāng)虎媽當(dāng)辣媽,尊重自己尊重孩子。
前段時間電視劇《虎媽貓爸》刮起了一場收視狂潮,在教育理念方面也出現(xiàn)了很多不同的聲音,像趙薇演的那個虎媽很多做法我也不敢茍同,比如為了女兒上重點小學(xué)而讓她晚上一年,放棄自己的事業(yè)來照顧小孩…弄得家里雞飛狗跳,眾叛親離。我一直認(rèn)為,只有自己對了,周圍的世界才會對。不贊成完全不管孩子的父母,但全身心的撲在孩子身上,任何以愛為名義的犧牲也是不可取的。
父母和孩子,都是獨立的個體,我們必須首先尊重自己,愛自己,才能教會孩子如何尊重和愛。所以我會很努力得工作,不斷得充電,也會定期去美容,去逛街,去聚會,去健身。曾經(jīng)兒子也有很多的不理解,尤其小時候,比較黏我,我一出門他就打電話:老媽你什么時候回來啊?也會說:你為什么工作了還要看書,要評職稱,要考研,煩不煩?。灰淳褪牵撼商炀椭莱裘?,一點都不樸素;老媽我希望你天天大姨媽來,這樣就不用去游泳了…所以,我一直都稱他為我的“小爹”,管得可寬了。但是漸漸的,他習(xí)慣了他的老媽有很多種社會角色,并非媽媽一種角色,漸漸的,他也學(xué)到了我的統(tǒng)籌兼顧和高效率,知道管理好自己是件很重要的事。班里的同學(xué)應(yīng)該都知道,小泥鰍是班里做作業(yè)最快的,基本上放學(xué)之前作業(yè)已經(jīng)全部完成了。身教大于言傳,孩子的模仿能力是最強的,父母是他們最直接的榜樣,樂觀自信,積極生活,不斷增值,孝順長輩,父母如果自己做到了這些,傳遞給孩子的也是滿滿的正能量。
其次是要把孩子當(dāng)成獨立的個體來尊重,給他話語權(quán),去了解他,理解他,多肯定,多鼓勵,多表揚,少比較,少抱怨,少批評,創(chuàng)造一個寬松和民主的家庭氛圍非常重要。我們家的晚餐時間是全家人的分享時間,三代人在一起,交流當(dāng)天的見聞和想法,泥鰍是個小話嘮,經(jīng)常唱主角,他會把學(xué)校發(fā)生的事情和大家分享,什么都聊,有開心的事我們就狠狠得替他高興,和同學(xué)有摩擦,和老師有誤會,我們?nèi)胰硕紩M量讓他把壞情緒發(fā)泄出來,然后幫他分析,客觀得評價誰對誰錯。我覺得,家里充分交談的氛圍對孩子成長是非常有用的,因為溝通充分,對孩子的身心健康也非常有益。上個周末,母親節(jié),我就在飯桌上對泥鰍說:今天我要帶外婆去買衣服,你想好送我什么禮物了嗎?你今天怎么對我,六一兒童節(jié)我就怎么對你哦,孩子他爸說:你這是赤裸裸的威脅,好吧,為了教育小兒,當(dāng)媽的是威逼利誘樣樣精通,泥鰍也說:不公平啊,六一兒童節(jié)我還能過幾年啊,母親節(jié)你可是年年都過,我回他:兒童節(jié)過完你就過光棍節(jié),然后就是父親節(jié)了,你也可以過一輩子的。像這樣的對話在我們家是常態(tài)。泥鰍最后送我什么了,知道嗎?他承擔(dān)了我們周日家庭打掃日中所有他該干的和我要干的那部分家務(wù)活(除了馬桶沒擦),用勞動的方式送了我禮物,我感到很欣慰,使勁得夸了他,還給他錄了視頻保存下來,他也挺高興的。畢淑敏說過:愛是回音壁,讓孩子在付出中感受愛與被愛,當(dāng)付出的愛被隆重接受并珍藏時,孩子就能強烈地感覺到被愛的尊貴與神圣。
第二:培養(yǎng)良好習(xí)慣,受益終生。
一是閱讀的習(xí)慣。
我很重視兒子的課外閱讀,他的閱讀量還是蠻大的,文學(xué)的,歷史的,懸疑的,科技的…我都有意識得引導(dǎo)他讀。有的家長說,我的孩子就是不喜歡看書,怎么辦?其實真正天生愛讀書的孩子還是很少的,小泥鰍也是,在閱讀這件事上,我還是花了不少心思的,因為我的親身經(jīng)驗告訴自己,閱讀是終身受益的事情。閱讀的過程就是自我學(xué)習(xí)的過程,當(dāng)閱讀成為習(xí)慣,也就是自主學(xué)習(xí)成了習(xí)慣。從泥鰍很小的時候開始到現(xiàn)在,每天晚上臨睡前一個小時都是親子閱讀時間,一開始是我講他聽,我記得整整講了五年的故事吧,很多故事書他都能一字不落得背過了。后來上了小學(xué),學(xué)了拼音,我就買注音版的書給他看,他看他的,我讀我的,一開始閱讀,我讓他自己挑喜歡的書讀,我覺得要養(yǎng)成他一直閱讀的習(xí)慣,首先得有興趣,再慢慢引導(dǎo)。讀了一段時間,發(fā)現(xiàn)他老是挑同一類的書,我就開始搭售了,每次買書他買兩本他想看的,必須再買兩本我推薦的,我也會關(guān)注不同的階段他對什么內(nèi)容比較感興趣,投其所好。比如前段時間他對歷史有了興趣,老是問我哪個人物是哪個朝代的',我就給他買了《希利爾寫給兒童的世界歷史、世界地理和藝術(shù)史》,看完后他說關(guān)于中國的內(nèi)容太少了,又因為他比較喜歡看漫畫書,于是我又買了《中國漫畫通史》,他讀得非常開心,經(jīng)常讀到高興處主動和我分享,有了這些歷史和藝術(shù)背景之后,這段時間征得他的同意,我又買了《另類名人傳》,通過一些通俗有趣的小故事讓他和古今中外的歷史名人有個親密接觸。
二是寫日記的習(xí)慣。
小泥鰍回來跟我說,現(xiàn)在他們班里好多小朋友都恨我,因為我讓他寫日記的事情已經(jīng)在班里傳開了,我成了增加他們負(fù)擔(dān)的罪魁禍?zhǔn)琢恕:冒?,我認(rèn)了,但還是要寫的。從一年級下半學(xué)期開始,我就讓泥鰍開始學(xué)習(xí)寫日記,一個星期3-4篇,一開始為了激發(fā)他寫日記的熱情,我是又貼星星又寫評語,經(jīng)常寫的評語比他的日記還長。我自己也是從小就有寫日記的習(xí)慣,也體會到它給我?guī)淼囊嫣?,寫日記是一個很好的實踐過程,你閱讀了,學(xué)習(xí)了,經(jīng)歷了,動動筆,把這些記錄下來,本身就是一個思考和運用語言的過程?,F(xiàn)在很多家長都有帶孩子出去玩的意識,所謂讀萬卷書行萬里路,我們也是每年會有計劃帶孩子出去玩,每次回來都要寫游記的,但不是額外的,可以用游記抵日記,每天寫一部分,所以經(jīng)常玩一趟回來,泥鰍要寫兩個禮拜的游記,從引言,序,第一天,第二天…看他的日記,還是很歡樂的。
三是體育鍛煉的習(xí)慣。
泥鰍的身體素質(zhì)還是挺好的,幾乎沒有因為生病而曠過課,這也和我們比較注重他的體育鍛煉有關(guān)。幼兒園的時候我就送他去少年宮學(xué)乒乓球,現(xiàn)在已經(jīng)蠻厲害了,每個周末他都會和他爸爸一起切磋球技,我現(xiàn)在已經(jīng)不是他的對手了。游泳,騎自行車也是一直在堅持進(jìn)行的運動。我覺得運動和閱讀一樣重要,一個好的身體是做任何事的基礎(chǔ)。還有就是打鼓,已經(jīng)打了整整六年,每天晚上6:30-7:15,是雷打不動的打鼓時間,都是他爸爸陪著他練,每天打下來都是一身汗,既鍛煉了身體,也受了音樂熏陶,其實我們并不期待他在音樂方面有什么成就,只是想通過這樣一個每天的練習(xí),磨練他的意志,讓他體會堅持的重要性,我和他爸爸的一致理念就是:要么不要做,做一件事就一定要堅持做下去,不能半途而廢。去年暑假泥鰍去北京參加了全國蒲公英藝術(shù)新人大賽,得了爵士鼓少兒組的銅獎,也算是對他幾年來不懈努力的一個肯定。
第三:注重素質(zhì)教育,厚積薄發(fā)。
對于泥鰍的學(xué)習(xí),我對寬度的要求更多一些,對深度的要求不是很高,不是特別注重他的考試成績。我經(jīng)常問他的一句話就是:學(xué)懂了沒有?如果學(xué)懂了,就不會太在乎他的分?jǐn)?shù)。如果他上課不聽,不懂而考得不好,我會懲罰他的,比如上學(xué)期數(shù)學(xué)“角”的那個單元測試,考了60多分,他承認(rèn)是他上課沒聽,不懂才考那么差,我就重新教他,下載了很多角的習(xí)題給他做,我是讓他知道,如果上課不聽,是要付出多幾倍的時間來補救的。經(jīng)歷過那一次之后他就專心多了。不提前學(xué),不課外學(xué),專注書本,跟著班級的進(jìn)度走,把書本學(xué)精學(xué)透,這是我對他的要求。每天早上他一起床,我就會放英語課文給他聽,邊吃早飯邊聽,記得去年在旅游回來的高鐵上,他無聊,就開始背英語課本,從unit1-unit8,把整本書都背下來了,而且是分角色背誦,繪聲繪色的,背完英語又開始背語文課本,當(dāng)時車廂里的人都驚呆了,我想這就是精讀的效果。同時,我希望他在小學(xué)階段學(xué)習(xí)任務(wù)不是特別重的情況下能學(xué)得寬一點,活一點,拓寬知識面。在我們家里,看電視和用電腦也是不受限制的,小泥鰍跟著外公看新聞,跟著外婆看法律講堂,跟著他爸爸看體育賽事,跟著我一起看美劇。其實他不是一直都在看,他只要瞄兩眼就能了解個大概,然后再加上他八卦的個性,喜歡問這問那,所以他知道的還是蠻多的。有時候問得我煩死了,我就讓他自己去問度娘,所以他也習(xí)慣了查百度百科。素質(zhì)教育是一個長期積累的過程,可能一時半會看不到成績,但我一直都堅定一個信念:功夫在平時,耳聞目染,潛移默化,到以后一定是能厚積薄發(fā)的。
嘮嘮叨叨得說了一大通,估計大家都聽煩了,沒辦法,當(dāng)媽了就成這樣了,一說起小孩就沒完沒了的,也不曉得能不能給各位家長提供一點借鑒,其實每個孩子都是不一樣的,教育也是要因材施教,我們的孩子,不管是頑劣還是乖巧,成績好還是差,都是獨一無二的,天天在我們身邊的時間也就這么十幾年,前段時間我還和兒子開玩笑說;等你長大了,離開我了,我就只能養(yǎng)條狗玩玩了,泥鰍最近一直都很認(rèn)真地在給我物色他的接班狗狗呢。最后我想用在泥鰍十歲成長禮上寫給他的話作結(jié)尾:兒子,過去的十年,是老媽最充實幸福的十年,因為有了你,有你的陪伴,帶給我太多的歡樂和神奇體驗,接下來的十年,求學(xué)的十年,你可能不會如今天這般舒適輕松,但這是磨練你的意志,樹立你的價值觀,學(xué)習(xí)技能,吸收知識的黃金十年,會很辛苦,但會收獲更多,老媽依然會陪伴你,鼓勵你,尊重你,寬容你,也希望我們不僅是母子,更是朋友,多交流,多溝通,共同面對困難,一起成長,一起快樂!
我的發(fā)言就到這里,謝謝大家!
(-5-13)。
家長會交流發(fā)言稿八年級篇二
各位老師,各位家長:
上午好!
我是中二班高臨的媽媽,今日有幸作為家長代表在此發(fā)言,首先請允許我代表全體家長感謝中心幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)、老師對孩子們的悉心教育和無微不至的照顧,衷心地感謝你們,你們辛苦了!
同時,我也要感謝張老師和楊老師給我這樣一個機會來和各位探討一下關(guān)于孩子成長的話題。我知道在座有很多優(yōu)秀的家長,我非常愿意把我的一些想法來和各位作一個交流,我想,作為家長,我們有著共同的天性,就是愛我們的孩子,希望我們的孩子能夠健康快樂地成長!
各位家長,我不知道你們是不是很滿意自己的孩子?對好孩子的定義是什么?對于中班的寶寶們,會背幾十首唐詩,會數(shù)到一百,會談鋼琴,會畫畫的孩子就一定是好孩子嗎?有位名家說過:“所有的學(xué)校教給我知識最多的莫過于幼兒園,是那里的老師教給我如何做人?!?/p>
在這里,我想和各位分享我的第一個觀念:教孩子一些知識很重要,但是教孩子正確的做人更重要!
或許很多家長會說,現(xiàn)在孩子還太小了,但是我們中國有句古訓(xùn)叫:童蒙養(yǎng)正,也就是說兒童的啟蒙教育,應(yīng)該是做人的教育、生活的教育。前幾天,我和高臨去一個親戚家喝喜酒,最后上水果的時候,我們鄰桌的幾個孩子把還沒端上桌的西瓜一搶而空,他們的家長卻熟視無睹,還有一個孩子不知道什么原因和媽媽生氣了,劈劈啪啪地在他媽媽身上亂打一氣,他的媽媽居然一點都不生氣,還一把把他抱在懷里,旁邊所有的大人都熟視無睹,仿佛這一切都很正常。我們對這種事似乎感覺都很熟悉都很正常。我對此感覺很難過,,我當(dāng)時就在想,我們的德育教育真的斷層已久,我們大人對于孩子的期望只有:好成績!好大學(xué)!好工作!我們忽略了對孩子的根本教育,試想,一個自私自利的孩子,即使他成績優(yōu)異,將來他又能對我們的社會作出多少的貢獻(xiàn)呢?你看,歷史上的奸臣都是飽讀詩書的人,很少有一個農(nóng)民會去禍國殃民,當(dāng)然,我這樣講有點嚴(yán)重了,但是我真的感覺這是一種本末倒置!我們應(yīng)該教會孩子成為一個優(yōu)秀的人,絕不是僅僅讓孩子成為擁有一個好成績。
家長朋們,我們目前的當(dāng)務(wù)之急就是教會孩子正確的道德觀念,讓孩子從小懂得明辨是非,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,這比傳授孩子一些知識和技要重要得多!關(guān)于孩子的德育教育,我們可以從生活中的細(xì)枝末節(jié)來教育,例如吃水果孔融讓梨,跟父母一起分享;吃飯之前讓孩子擺好碗筷,然后跟父母一起吃;幫父母干自己力所能及的活:掃掃地,倒垃圾等;碰到老師叫聲老師好,離校跟老師再聲見;碰到需要幫忙的幫一把……當(dāng)然這一切無非讓孩子懂得感恩懂得回報,讓孩子生活健康快樂!我還有非常多的想法和心得,希望下個學(xué)期能有機會和感興趣的家長朋友深入細(xì)致地探討這個話題!
今日我想和各位分享我的第二個觀念:家庭是孩子。
第一所也是最長久的學(xué)校!很多家長認(rèn)為,只有學(xué)校才是孩子受教育的地方,只有老師才有教育孩子的職責(zé)。事實上,今日在座的都是年輕的父母們,我想各位各位還是會認(rèn)同“家長是孩子第一任也是時任時間最長的老師”這句話,但是如何把這句話真正地落實下去,我們就需要在生活中不可以有絲毫的大意。我常常看到有一些家長不拘小節(jié),車窗一搖,一串香蕉皮就扔了出來,全然不顧身邊還有一雙特別清澈的眼睛;一句罵人的臟話脫口而口,其實身邊我們的寶貝此時不僅從我們身上學(xué)會了骯臟的語言,也學(xué)會了我們的憤怒,這讓我們的寶貝如何快樂生活?健康快樂是我們對孩子最大的期望。我們在每時每刻,都要記住我們對孩子的教育最重要的是言傳身教。我們因為那幾秒的時間帶著孩子去闖紅燈,孩子還會遵守交通規(guī)則嗎?當(dāng)我們?yōu)橐恍┬∈潞图胰藸幊巢恍莸臅r候,我們?nèi)绾稳ソ虒?dǎo)孩子學(xué)會團結(jié)友愛呢?我們對老人冷眼相對,孩子將來對老了的我們會溫和嗎?我們的一言一行都有一雙眼睛在旁邊看著,我們在用我們的行動教會孩子如何去對待生活。教育不僅是學(xué)校老師的職能,家庭才是我們孩子終身的學(xué)校!
最后,我想和各位分享我的第三個觀念:孩子是我們最好的朋友!也是我們的好老師。
很多時候,我們的孩子也會說“媽媽,你是我的好朋友!”我們很多家長朋友聽了也都很感動,但是在實際生活中,我們真的把孩子當(dāng)成朋友看待了嗎?看看我們的語言:“大人的事情,小孩不要管!”“滾一邊去?!薄霸俨宦犜捨掖蚰恪!薄霸趺茨敲礋┤耍俊边€有當(dāng)眾責(zé)罵孩子,數(shù)落出孩子的缺點,不兌現(xiàn)孩子的承諾,請問這些都是對待我們的朋友的態(tài)度嗎?孩子再小,我們都應(yīng)該去尊重他們,在很多方面,我們的孩子是我們的老師,我們要勇于向我們的孩子學(xué)習(xí),例如看車展時,高臨面對倒了下去的欄桿努力去扶了,而當(dāng)時我是熟視無睹;路邊一塊大磚頭,高臨說碰著人怎么辦,用他稚嫩的小手拽到一個石堆上;碰到一個年邁的陌生老太太他張嘴就叫“奶奶好”,把那位老人感動的一塌糊涂??墒窍胂胱约簩δ吧?,從來連笑一下都不曾有。
對孩子的任何的進(jìn)步,我們都應(yīng)該不遺余力地贊美,和孩子真正地平等相處,努力兌現(xiàn)對孩子的每一個承諾!說到就要做到!曾子殺豬的故事我們各位都知道。說話算話最大的好處是讓孩子相信你!你夠孩子“哥們”!其實這才是我們真正的尊重的孩子。和孩子平等地相處,成為孩子生活中最好的朋友,這樣才能伴隨著孩子快樂地成長!
家長會交流發(fā)言稿八年級篇三
尊敬的老師、各位家長:
大家好!
培養(yǎng)和關(guān)愛;同時也很感謝各位家長給我這樣一個機會,讓我在這里和大家共同探討孩子的教育問題。作為一名普通的孩子家長,教育孩子的經(jīng)驗倒也談不上,我就說說我平時教育我的孩子時積累的一點建議和方法吧!希望能與在座的各位家長朋友們共勉!
一、讓孩子快樂的學(xué)習(xí)。
俗話說,“活到老學(xué)到老“,學(xué)習(xí)是一輩子的事,是一生的功課,不要讓孩子感到學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān),是一種壓力,而要讓他們能在學(xué)習(xí)中找到樂趣,找到自己,在快樂中接受,在微笑中體會,我覺得讓孩子愛上學(xué)習(xí),是留給他們一生的`財富,會讓她們受益終身。
二、多給孩子一些表揚和鼓勵。
我們知道,“好孩子是夸出來的”適時的鼓勵能使人創(chuàng)造奇跡,過多的批評會導(dǎo)致孩子過多的自責(zé)。孩子有了進(jìn)步,隨時鼓勵表揚她,讓她有成就感,促使她再接再勵;孩子退步了,也不要氣餒,千萬不要當(dāng)面數(shù)落她,更不能拿自己的孩子和別的孩子作比較。這樣會挫傷孩子的積極性和自尊心,有一次,我拿成饒昀珊別的小朋友比,她不高興了,“你總是拿我的短處和別人的長處比,為什么不拿我的長處和別人的短處比”。是的,我們每個孩子身上都有很多閃光點,家長如果經(jīng)常表揚鼓勵孩子,孩子一定會有更出色的表現(xiàn)。
三、培養(yǎng)孩子的興趣愛好,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。
能力就上去了。對了,我女兒每看完一本書,都會寫一些自己的收獲,我還鼓勵她自己進(jìn)行版面的設(shè)計,比如給寫的收獲配幅插圖什么的。這樣既激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,也鍛煉了孩子的綜合能力。
四、不做孩子的保姆,讓孩子成為自己的主人。
衣服,提醒她帶紅領(lǐng)巾,就這樣全身心地為她服務(wù),我都成了她的貼身保姆了。她還總說我是嘮叨媽媽”,這段時間,我不再提醒她,雖然有時她也忘了帶水,忘了帶筆,一回家就說我渴死了,或是沒帶學(xué)具老師批評我了。就前幾天,她回到一見到我就說:“媽媽,你可把我害慘了,我的思品書忘帶了,被老師批評了?!蔽揖透嬖V她,你自己的事自己沒完成,你想想應(yīng)該怪誰。我女兒當(dāng)時一愣,但這時,她也已經(jīng)知道這些生活、學(xué)習(xí)上的事都是她自己的事,她應(yīng)該對自己的行為負(fù)責(zé)。
五、和你的孩子多溝通、多交流,與孩子同成長。
了先決條件。
我們這些可愛的00后們,她們天真、活潑、機靈、可愛。她們可以有些。
個性。
但絕對不能太過任性;她們可以有自己的觀點和想法但卻不能夠固執(zhí)己見的聽不進(jìn)去家長和老師正確的意見和建議。最后還是讓我們和老師一起見證孩子們每一刻快樂學(xué)習(xí)和成長的美好瞬間吧!
感謝所有的家長和老師的分享,謝謝你們!
家長會交流發(fā)言稿八年級篇四
在座的各位叔叔阿姨:
大家下午好!今天很榮幸,能在這里跟大家分享我的學(xué)習(xí)方法,以及媽媽在學(xué)習(xí)上對我的幫助。
我剛上一年級時,媽媽就對我說:上課認(rèn)真聽講最重要,老師講課,要認(rèn)真聽、用心思考,主動回答問題,融入到課堂中去,還要注意傾聽其他同學(xué)的發(fā)言,聽明白以后再發(fā)表我的看法。跟著老師的節(jié)奏,老師講到哪,我就想到哪。
考試時,媽媽從來沒有要求過我的分?jǐn)?shù)。每次考試完后,媽媽不會因為我沒有得到理想的成績而批評我,而是和我一起找出失分原因。讓我知道是因為粗心錯了,還是因為不會而導(dǎo)致的錯誤。媽媽和我共同分析,共同修改,同時鼓勵我下次要再認(rèn)真一點,再用心一點。這樣我考試的時候就沒有壓力,而是輕輕松松在那里做題。我不緊張了,注意分析的東西也多了。題做的也順了,分?jǐn)?shù)也就自然高了。
不僅課內(nèi)我認(rèn)真學(xué),課外媽媽還請了“特級老師”陪我學(xué),我的“特級老師”就是媽媽給我買的課外書———天文、地理、歷史、科學(xué)、英語等很多很多學(xué)科的書。其實,這次我的語文也沒有考好。但是,媽媽一直堅信,并一直等著我大量閱讀課外書籍的花兒會盛開、會結(jié)果。我也會努力、加油,提高自己的語文寫作能力。
媽媽為我買的這些課外書籍,讓我深深喜歡上了天文、地理、科學(xué),甚至英語。就拿英語來說吧,媽媽為我買了六冊《與美國小學(xué)生一起學(xué)英語》,我跟著磁帶天天聽,邊聽邊讀,從一開始的幾天讀會一篇短文,到現(xiàn)在一天就能讀好一篇短文,這進(jìn)步連我自己都不敢相信。就連我們李老師還夸我讀的標(biāo)準(zhǔn)讀的好呢。媽媽給我買了這么多書,計算了一下,僅去年買書就花了一千多元呢。
我非常感謝我的媽媽對我的關(guān)懷呵護。讓我始終保持著對學(xué)習(xí)的興趣。其實,我更要感謝我們蔡老師、劉老師、李老師等各個學(xué)科的老師對我的諄諄教誨。
謝謝大家!
家長會交流發(fā)言稿八年級篇五
尊敬的各位老師、家長們:
你們好!
我是劉米的家長。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個機會,能讓我在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。在此,首先讓我代表在場的家長們對李老師、楊老師的的辛勤勞動和對孩子的教育表示衷心的感謝!家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育談?wù)剮c自己的體會。
一、明確教育方向。
我是一名學(xué)校教育工作者,深知孩子在學(xué)校接受的大部分是知識的教育,智力的培養(yǎng)。作為家庭我認(rèn)為對孩子教育的方向應(yīng)重點放在非智力因素的培養(yǎng)上。這里的非智力因素包括良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,堅強的意志,健康的心理,積極的情緒,有一顆感恩的心等等。(針對自己對孩子的教育及名人事例展開講解)。
二、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。
教育報主編陶繼新老師的過于讀書與生命成長的報告。在報告中他就特別強調(diào)了要多讀古今中外的經(jīng)典作品,他說孩子在小的時候的記憶都是無意識記憶,有些東西你刻意讓他去記,他會感到枯燥無味。但在他玩耍的時候給他放錄音或讀給他聽,多遍之后你再讓他背,他在腦海中就有了記憶。(舉女兒小時候在上學(xué)路上背唐詩的例子)
三、把孩子當(dāng)作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責(zé)。
人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益。不要總是居高臨下的去教育孩子,該擺家長架子的時候要擺,不該擺時要把孩子看做是自己的朋友。要多理解、多表揚、多鼓勵自己的孩子,俗話說:好孩子是夸出來的就是這個道理。比如上次曹宇曦做的數(shù)學(xué)題錯了來道,她一看見我就不好意思的多我說:媽媽,我今天的數(shù)學(xué)題做錯了兩道。我說:怎么會出錯呢?很難嗎?她說:不難,我看錯了。回到家之后她就拿出來給我看,的確是由于粗心大意出的錯,當(dāng)時我并沒有批評她。而是說:其他的都做得很好,這兩個題肯定是不小心出的錯。吃完晚飯后我又給她出了十幾道題讓她做,并提醒她要認(rèn)真做。一會她就非常準(zhǔn)確的做完了。
孩子的成長還離不開學(xué)校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育。還希望老師所有孩子悉心呵護,使孩子的明天更美好!
能與大家一起交流、探討教育孩子的問題,我心里很高興。首先感謝學(xué)校的。
領(lǐng)導(dǎo)。
和任課老師的辛勤勞動。的確,教育孩子是我們共同面臨的一個難題,怎樣教育孩子,怎樣才能把孩子教育好,是需要我們在實踐中不斷探索的問題。我對教育是個外行,不懂得教育學(xué)、心理學(xué),可是我曾經(jīng)在學(xué)校里住過很長一段時間,我丈夫是小學(xué)教師,我見過、聽過很多或成功或失敗的例子,這些對我的觸動很深,所以在培養(yǎng)孩子問題上,我不敢有絲毫的懈怠與大意,凡事就要三思而行,盡管很是操勞,但是在付出的同時也感到非常的快樂,現(xiàn)將幾年來實踐做了一點粗淺的。
總結(jié)。
請大家批評指正:
一:創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
孩子要學(xué)習(xí)好,就必須有一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。孩子畢竟年齡小自控能力很差,外面稍微的動靜就會影響孩子的注意力,所以,在孩子應(yīng)該玩樂的時候,電視、音響等等娛樂器材都可以開著,但是,只要孩子已進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),一切都將安靜下來,這更容易讓學(xué)生沉浸在一個學(xué)習(xí)的情形之中,所以,我不會開著電視或者音響,自己在一旁美美的享受而讓孩子在一旁學(xué)習(xí),而是讓環(huán)境非常安靜,我在一旁不出聲的陪著孩子,有時候,丈夫帶領(lǐng)朋友來玩,我擔(dān)心影響孩子,就讓孩子在書房,或者在同學(xué)家里學(xué)習(xí)。從這個意義上來說,為了孩子的學(xué)習(xí),我們當(dāng)家長的寧肯犧牲自己的娛樂時間也是值得的。所以,當(dāng)孩子學(xué)習(xí)的時候,我們要盡可能的保守室內(nèi)的安靜。
二、根據(jù)孩子的特點,設(shè)立現(xiàn)實可行的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
每個孩子都有各自的特點,在教育孩子方面切忌千。
篇
一律,而應(yīng)因材施教。做家長的都希望自己的孩子能盡快成才,恨不得一夜之間掌握所學(xué)的知識,心情可以理解,但萬萬不可拔苗助長。期望值過高會給孩子太大的壓力,從而產(chǎn)生厭學(xué)情緒,重點是培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,所以在期望值這方面,作為家長首先要了解自己的'孩子,不要將目標(biāo)定的過高。我的孩子其實不是一個聰明的孩子,學(xué)習(xí)中有時也感到很吃力,懈怠的情況有,偷懶的情況也有,但是,無論怎樣我都給與積極的鼓勵,給她制定一個小小的目標(biāo),把一天劃定2段,段與段之間的效率進(jìn)行比較,然后是天與天由,周與周,這樣日積月累,孩子就會在嘗試著成功所帶來的樂趣中慢慢找到學(xué)習(xí)的興趣,使得學(xué)習(xí)不再是一件痛苦的事情,而是樂在其中。對于孩子進(jìn)步喔總是及時給與。
總結(jié)。
并給以一定的物質(zhì)鼓勵。
三、根據(jù)自己孩子的特點,制定科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
了大致5點經(jīng)驗:
1、注重學(xué)習(xí)態(tài)度的培養(yǎng),提高孩子的自學(xué)能力。
2、家長要學(xué)會把復(fù)雜問題簡單化。學(xué)會化繁為簡,講解輔導(dǎo)孩子時才能事半功倍。
3、通過不斷激發(fā),鍛煉孩子的記憶力。
4、抓住學(xué)習(xí)的重點,比如語數(shù)外三科,絕對不能出現(xiàn)瘸腿現(xiàn)象,然后是各科共同推進(jìn),全面提高。
5、做題的時候,絕對不可以拖延時間,要在規(guī)定的時間里完成規(guī)定的內(nèi)容。
四、培養(yǎng)孩子的努力進(jìn)取的。
精神。
和對待事物認(rèn)真的態(tài)度。
一個人知識的積累不是其聰明程度決定的,它是由腳踏實地、日積月累、博覽群書得到的,何況一個一名初中生。我一直對孩子說這句話“不要慌,慢慢來,只要你每天有一點點進(jìn)步就行了”。作為家長千萬不要急于求成,要循序漸進(jìn)。對待孩子犯錯誤時,一定要心平氣和地給孩子講清道理,還可以與孩子進(jìn)行討論,讓孩子自己感覺到不對之處,并且也可以給家長提一些意見。不要讓孩子背著包袱做以后的事情,以免使孩子產(chǎn)生被迫學(xué)習(xí)的念頭。在這樣的過程中,家長也逐漸地磨合了自己,了解了孩子的內(nèi)心世界,使孩子把家長當(dāng)成了最好的朋友,既能吐露孩子心聲,又能解決問題,給孩子帶來了歡樂,自然而然學(xué)習(xí)的勁頭也就應(yīng)運而生了。
對于一名十幾歲的孩子,培養(yǎng)她們對待事物認(rèn)真的態(tài)度非常重要,對孩子的疑問,不要輕易說不知道或不理睬,一定要耐心細(xì)致的去回答。即使真不知道,也要引導(dǎo)孩子去找出弄清這個問題的渠道。這樣的話,時間一長就會多多少少培養(yǎng)出孩子的認(rèn)真態(tài)度。再者,對一些容易出錯的方面,應(yīng)時刻加以提醒,或有針對性的多做多練,對改善其馬虎、粗心的態(tài)度會有很大幫助。相信,只要對事情抱以認(rèn)真的態(tài)度,就沒有什么做不好的事情。
五、引導(dǎo)孩子合理安排自己的時間。
業(yè)不讓看電視,她很不情愿也不會專心,有時甚至哭鼻子耍脾氣,干脆連作業(yè)也不做了,后來經(jīng)過商量決定,在關(guān)于看電視和。
寫作。
業(yè)的問題上,我們尊重她的選擇,但要有時間上的約定,什么時間。
寫作。
業(yè)什么時間看一會兒電視,這樣到時候她就要履行約定,
寫作。
業(yè)時也不會再想著看電視的事情了。
六、教育孩子正確對待失敗,在成績面前要多夸獎。
這也就是。
我們。
學(xué)校主張的賞識教育。在對待孩子考試成績的問題上,始終達(dá)不到我們的滿意,當(dāng)出現(xiàn)問題時我們不會過于責(zé)怪她,而是以鼓勵為主,然后再和她一起分析考試不好的原因,以及今后應(yīng)該注意的事情,和努力的方向,讓她明白學(xué)習(xí)的過程其實就是學(xué)習(xí)方法的提高過程,只要掌握了正確的方法,今后不管做什么,都會成功。而當(dāng)孩子某方面有一點進(jìn)步,我們就給予表揚,同時要讓她知道,我們采取的方法是正確的可行的,而且也見到了實際的效果,這樣,在以后遇到相同的問題時,她自己就知道怎樣去應(yīng)對了。
以上只是我們在培養(yǎng)自己孩子過程中積累的一點的。
心得。
體會,關(guān)于教育孩子,老師們是。
專家。
而且關(guān)鍵在于她們能比較客觀的了解我們的孩子所以我還希望今后學(xué)校能多一些與家長交流的渠道有利于互相溝通互相配合。
家長會交流發(fā)言稿八年級篇六
尊敬的各位老師,各位家長:
大家晚上好!
前天接到曾老師的電話,邀請我在家長會上和各位家長作一個關(guān)于家庭教育的經(jīng)驗交流,我當(dāng)下的心理感覺是即欣慰又惶恐,欣慰的是孩子在校的表現(xiàn)和一點一滴的進(jìn)步得到了老師的肯定,惶恐的是對于教育孩子這件事情,我想在座的各位家長肯定有很多比我做得更好。今天有幸坐在這里和在座家長一起交流,粗淺地談一下自己的感受,與各位家長共勉。
這幾天我思來想去我的家庭教育經(jīng)驗,總結(jié)了四點,我個人認(rèn)為是值得借鑒的。
一是重視培養(yǎng)孩子強壯的身體。健康的身體比什么都重要,我常跟孩子講“身體第一,學(xué)習(xí)第二”,平時常見父母們?yōu)楹⒆訄蟾鞣N各樣的補習(xí)班,特長班,卻很少有父母考慮如何鍛煉孩子的體質(zhì)。如果孩子聰明,在學(xué)校有個好成績,以后有份好工作那自然是更好的事了。但這一切都是后話,因為要有一個健康的身體在前,以后的一切才能成為可能。
二是幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。習(xí)慣決定孩子的命運,再也沒有什么比習(xí)慣養(yǎng)成更重要了。習(xí)慣是一種頑強的力量,可以主宰人的一生。家庭教育的一個核心任務(wù)就是培養(yǎng)孩子成為一個真正的人。但人格的培養(yǎng)問題通常很難落實到具體操作上來。不過,研究者發(fā)現(xiàn),習(xí)慣與人格相輔相成,習(xí)慣影響人格,人格更會影響習(xí)慣。正派、誠實、責(zé)任心、愛心、合作精神、講究效率等品格都可以通過習(xí)慣培養(yǎng)來鑄造。
三是提高孩子專注力。專注力是孩子學(xué)習(xí)能力的一個重要方面,擁有良好的專注力的孩子不僅在學(xué)習(xí)方面出類拔萃,而且再做其他事情時也比較認(rèn)真細(xì)致,效果非凡。提高孩子專注力很重要,小學(xué)低年級學(xué)生學(xué)習(xí)成績不好往往并非智力落后,而是由于注意力渙散,精神集中不起來。我們知道,對于學(xué)生來說,聽講是很重要的,如果孩子在上學(xué)初期不能形成良好的聽講習(xí)慣,即他以后的學(xué)習(xí)生涯會遇到很大困難。因此,家長可多與孩子一起看看書,下下棋,玩玩拼圖游戲,這些活動都是需要集中注意力才能進(jìn)行的,對提高孩子專注力很有益處。
四是重視培養(yǎng)孩子的情商。情商可以反映一個人控制自己情緒、承受外界壓力、把握自己心理平衡的能力。具體來說,它是良好的道德情操,是幽默樂觀的性格,是面對挫折和困難善于克服的勇氣,是對自己的追求目標(biāo)持之以恒的韌性,是同情與關(guān)心他人的善良,是適應(yīng)社會、善于與人相處,并能把握自己和他人情感交流的能力。我們現(xiàn)在總是過多地考慮孩子的生活是否優(yōu)越,是否很聰明,可是對于孩子在生活中把握人生、把握環(huán)境、控制自己、掌握自己的能力往往忽略了。情商的培養(yǎng)應(yīng)從小抓起,讓孩子逐漸形成善良、堅韌、正直、寬容,以及善于與人溝通的理想個性,只有這樣,才能使孩子充滿自信地健康成長。情商培養(yǎng)應(yīng)該特別重視家庭教育,家長是孩子的第一任老師,言傳身教的力量是無窮的。
我覺得若能一以貫之的做好前面四點,對于孩子來說是受益終身的,我并沒有提到成績和分?jǐn)?shù)的事,是因為成績不應(yīng)是衡量孩子好壞的標(biāo)準(zhǔn),人生是一段很長的路,與之相伴的應(yīng)該是成績以外的東西。
我的發(fā)言結(jié)束了,謝謝大家。
家長會交流發(fā)言稿八年級篇七
各位老師、家長:。
大家下午好!
我是王—家長,可能大部分家長都認(rèn)識了。在這里,我首先代表我們?nèi)蚁蚋魑焕蠋煴硎靖兄x,進(jìn)入初中以來,孩子不斷的成長讓你們費心了,謝謝!同時,也借此機會與各位家長交流一下,如何引導(dǎo)孩子,談一些自己的體會與認(rèn)識。
首先我要說的是“一諾千金”。
在孩子的成長過程中,我們對孩子有過許多的承諾,請各位反思一下,是否都兌現(xiàn)了呢?我對小王的承諾在幼兒和小學(xué)階段可以說是一一兌現(xiàn)的。一個玩具的購買一次公園的游玩的等在他的心目中只要爸爸答應(yīng)的可能推遲但一定會實現(xiàn)的。我記得好像是小學(xué)一二年級期中考試還是啥時,由于表現(xiàn)比較好,答應(yīng)獎勵一個玩具,他指定要冰魄悠悠球,想必好多家長也給孩子玩過??晌夷莾商煺眉影鄾]買,他在家老是問爸爸什么時候回來,我聽他奶奶說了曉得戰(zhàn)利品沒買,回來當(dāng)天晚上就上淘寶折騰半天,給他下單這是我網(wǎng)購的第一單!第二天早上把下單的給他看,說已經(jīng)買了,等賣家寄來。孩子看了很開心。一次次的承諾一次次的兌現(xiàn),換來是孩子的信任,我們不能忽悠孩子,偶爾的一次可以,次數(shù)多了孩子就會對你有了成見!現(xiàn)在很多媽媽說孩子怎么不聽我的啦其實你自己有沒反思一下呢?有果總有因!
其次、“見縫插針式”教育。
對孩子的教育無處不在,無時不在。尋找鍥機是我一直采取的辦法。為培養(yǎng)孩子的獨立能力三年級暑假,由于工作緣故我沒空送他回鄉(xiāng)下,萌生讓他自己一人乘車回去的念頭,于是著手和孩子2溝通和家里人溝通送到車站,最后順利成行,個多小時的路程,被家里人接到后孩子電話里興奮地、繪聲繪色地給我講述他在路上如何跟邊上老太太和駕駛員交流,要小便怎么辦,他也為自己的勇敢自豪!這也讓后來的四年級山東煙臺比賽,五年級北京比賽一個人跟隨組委會參加打下基礎(chǔ)。第一次乘公交第一次比賽、第一次做飯……都是在有家長有客觀困難、或有意識的前提下讓他有突破。在待人接物上也是一樣。記得五年級參加一次午宴,孩子因等待時間過長用餐狼吞虎咽、旁若無人,提醒三次也無效后我照顧孩子面子不再言語。結(jié)束后出了飯店,被我一路狂批到家。直到自己承認(rèn)不對,從此飯桌上再也不犯。
由于孩子一直在我身邊,并堅持自己每天接送孩子,對孩子的不良習(xí)慣、情緒波動、思想問題能及時發(fā)現(xiàn),及時解決不讓問題過夜。所以這里也提一句孩子教育還是父母自己負(fù)責(zé)好,老人家們還是主要照顧飲食的好。有的人說老人教育出的孩子會大度,但我想帶來的問題有很多,還是別讓老人帶了。
第三、尊重孩子,在民主基礎(chǔ)上集中。
家長越是尊重孩子,孩子就會越自尊,越會注意修正自己的言行,以便更加贏得別人的尊重。比如提醒他該做作業(yè)了,我會說:“幾點啦?,你是不是該做作業(yè)了?你能在幾點做完呢”我不會說:“別看電視了,快去做作業(yè)!”這樣,孩子就會感覺你很尊重他,愿意聽你的話。從幼兒園到小學(xué)我們從沒因為關(guān)電視鬧過,因為我選擇關(guān)電視的時間是他看完一個節(jié)目結(jié)束后,而不是正看得有興致的時候,不讓他有“橫刀奪愛”的感覺,有時他忘了,我會通知他:成那個電視開始了!
對于上興趣班,我也是充分尊重孩子的意見,給他選擇余地,但這選擇是帶有傾向性的和一定強制性的,既尊重孩子又達(dá)到目的比如我想讓他學(xué)樂器:我不會給出我們要不要學(xué)一種樂器呢?我只會給出我們?nèi)W(xué)武術(shù)和樂器你會選哪個?同時我會給他不同種樂器的選擇,這個是他自己來選定。當(dāng)孩子自己確定目標(biāo),他就會不遺余力的完成,反之,被逼的總不會有好的'效果。
第四、傾聽、鼓勵一一和孩子平等的溝通。
其實傾聽也屬于與尊重孩子的一方面。我和孩子的交流大多數(shù)是在車上交流的。這也是我為啥堅持接送的原因。我會先認(rèn)真的傾聽他說,一般不去打斷他,鼓勵他說出自己的想法,然后對他的想法進(jìn)行點評,好的加以表揚,不對的,我會用假如是爸爸會怎么怎么處理你看這樣是不是更好呢?如果當(dāng)面的斥責(zé),打斷,可能就會無形的給孩子“潑一盆冷水”,孩子也可能不愿再與我們溝通,在傾聽中我會根據(jù)孩子的情緒調(diào)整我的方式,是要增加壓力?還是釋放壓力?記得小王在小學(xué)畢業(yè)前夕從未有過的一本正經(jīng)的要求我關(guān)掉收音機,很正式的和我談話,也讓我感受到了他思想的漸漸成熟。孩子長大了!
鼓勵孩子的每一次嘗試、就像剛才說的第一次乘公交第一次洗衣、第一次做飯、。要求他積極參加義工活動、比賽、演講、班級和學(xué)校活動。這樣的活動孩子很辛苦,甚至要抽出部分學(xué)習(xí)的時間,但這樣的活動很能鍛煉孩子獨立能力,提高孩子的綜合素質(zhì)。14比如我們年夏天參加的常州市教育局首屆英培爾英語口語大賽;我只負(fù)責(zé)傳傳文件其他全是他自己搞定從演講稿、發(fā)音口型、演講禮節(jié)、服裝準(zhǔn)備等都得到評委的好評,最后捧回了第一名;還有這次紀(jì)念反法西斯戰(zhàn)爭勝利演講,本來班級已經(jīng)自愿報名和篩選初步2確定名同學(xué)參加。我說你為什么不練練呢?他答應(yīng)了但我沒注意到他情緒,寫好稿子也沒給試講一遍。結(jié)果是一塌糊涂,在同學(xué)的點評階段他受到了刺激,回來分析原因今后該如何如何一一再不做無準(zhǔn)備、不用心做的事,要做就要做好!雖演講失敗了但他有了自己的收獲!
教育孩子自己感覺還有很長的路,萬里長征才走了一小步,小王身上也還有許多缺點和不足,這只是我在小王成長階段的點點感受,我也在不斷學(xué)習(xí),要向幾位老師請教,與各位家長交流,遇到好的視頻、講座、資料我會認(rèn)真看完聽完讀完集合自己孩子的情況不死搬硬套,不拿來主義,不斷調(diào)整方式以求達(dá)到更好的結(jié)果。
耽誤大家時間希望大家多多指教!謝謝大家!每個學(xué)生的積極性和發(fā)揮其自身的特色,營造了一個舒適、愉快、健康、動靜相結(jié)合的學(xué)習(xí)和生活氛圍,使孩子們樹立了很強的自信心,很自覺地去努力改正自己的缺點和不足,老師也會給予很高的鼓勵,從而更加有利于他們健康快樂的成長。
其次,根據(jù)孩子的自身發(fā)展特點確定其發(fā)展方向,改變一貫常有的老套教育方式。在很多的家長眼里,坐在辦公室有個穩(wěn)定的工作或者說孩子有個較為常規(guī)的職業(yè),就是他們培養(yǎng)孩子的發(fā)展方向,現(xiàn)在的一切努力都是為以后做鋪墊。我并不是反對這種觀點,但至少在我看來,如果孩子的確在這方面很有發(fā)展前景,那就好好這樣認(rèn)真培養(yǎng),畢竟這是中國人最為常規(guī)的教育方式,當(dāng)然也不失為一種不錯的方式。但是,如果孩子實在是不愿意,或者完全違背了其興趣和愛好的發(fā)展,只是一味的強加于孩子的身上,那樣的話,一切都是白用功。我為我將潘滔送到這個武術(shù)學(xué)校來學(xué)習(xí)的決定,感到高興和自豪。因為事實證明,我的決定和做法是正確的,是有利于孩子成長的。潘濤現(xiàn)在改變了很多,在學(xué)校努力認(rèn)真,勤奮練武,嚴(yán)于律己,懂事了很多,作為父母我感到很欣慰和自豪。孩子既然喜歡,無關(guān)原則問題,那就叫他去做,那樣他才有奮斗的動力,才能闖出真正屬于他自己的一片天地。
最后,積極配合老師的要求。老師是孩子所需知識的傳授者,成長道路的指引人。做為家長,一定要積極配合老師,配合學(xué)校做好工作。老師都希望每一個學(xué)生都能成為優(yōu)秀的好學(xué)生。試想,在家里只有一個孩子,我們經(jīng)常都感到很累人,很難教育,一個班也有幾十個孩子,其責(zé)任之大,難度之大應(yīng)該是可以想象的。我們家長只有與學(xué)校老師積極配合,多與老師交流,溝通孩子在學(xué)校的情況,才能與學(xué)校齊心協(xié)力,形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。
各位家長,我就說這么些。最后,我送給大家一句話,和大家共勉,“做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家長教育孩子的首要任務(wù)。以上所說,僅僅是我個人的一些粗淺看法,不當(dāng)之處,歡迎大家批評指正。
最后,我再次代表家長向各位老師道一聲:你們辛苦了!祝你們工作順利,身體健康!祝所有孩子更加懂事,練武加油,以后為自己、家人和國家做出貢獻(xiàn),取得優(yōu)異的成績!
謝謝大家!
家長會交流發(fā)言稿八年級篇八
我是鞠的家長,首先,在這里感謝蓋老師,吳老師對孩子的培育和關(guān)愛,我也沒有什么好的方法,在這里我把我平時的經(jīng)驗和大家交流交流,說得不好大家別笑話。
提示著去讓孩子完成,孩子在做這些事情中,少不了父母的陪同更重要的是少不了父母的贊揚和鼓勵,這樣孩子即獲得了知識,也體驗了學(xué)習(xí)的的樂趣!
再就是對于家長來說培養(yǎng)孩子最重要的是要有耐心,不要表現(xiàn)得不耐煩,家長是孩子的最好的老師,孩子問題不會要耐心的同他說!別讓他要逆反心理。
另外一點就是要注重培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣。吃飯、睡覺的時間都要有規(guī)律,不要一味的由著孩子的性子。時間久了,孩子就會知道什么時候該去看點書、什么時候去玩玩具。慢慢地孩子也會有了做事情要講規(guī)律的意識。比如,現(xiàn)在我的孩子在周末時,做事情開始有點規(guī)律性了。早上吃過早飯后,先自己玩一會玩具,然后就會自己畫畫,畫一張畫后,就會讓我陪他講故事,背故事等。到了中午,他會自己問我說:“媽媽,我看一會動畫片了?”。我說,好的。只看一個小時埃到點后,當(dāng)我提醒他看電視有一個小時了時,他會聽說地將電視關(guān)到。到了晚上,九點鐘前,讓他睡覺時,他也會很聽話地去睡覺。 現(xiàn)在還只是孩子漫長的人生之路的開始,孩子們在以后成長過程中還可能會有很多的“變化”,要讓孩從小養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣對他們以后的健康成長是很有益處的。
我說的這些只是我平時教導(dǎo)孩子的一些經(jīng)驗,有不對可以提出來,為了孩子的未來希望大家多交流,提出自己寶貴的經(jīng)驗。謝謝!
家長會交流發(fā)言稿八年級篇九
xxx:
我是鞠xx的家長,首先,在這里感謝蓋老師,吳老師對孩子的培育和關(guān)愛,我也沒有什么好的方法,在這里我把我平時的經(jīng)驗和大家交流交流,說得不好大家別笑話。
我只覺得對于孩子們來說,興趣是最好的老師,因此我平時很注重培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)興趣,比如,在接孩子時問一下你今天學(xué)的什么呀讓孩子講給你聽聽這樣會增加孩子的記憶力,孩子喜歡畫畫時讓他任意的去畫不要干預(yù)他的思維,講故事時可以讓孩子講給你來聽,這樣不但培養(yǎng)了他的認(rèn)字能力也讓他覺得自己可以講故事給你聽很有成就感,教孩子背誦詩文時一定要有耐心首先教他把這首詩讀熟在陪著他去背兩遍。慢慢的提示著去讓孩子完成,孩子在做這些事情中,少不了父母的陪同更重要的是少不了父母的贊揚和鼓勵,這樣孩子即獲得了知識,也體驗了學(xué)習(xí)的的樂趣!
再就是對于家長來說培養(yǎng)孩子最重要的是要有耐心,不要表現(xiàn)得不耐煩,家長是孩子的最好的老師,孩子問題不會要耐心的同他說!別讓他要逆反心理。
另外一點就是要注重培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣。吃飯、睡覺的時間都要有規(guī)律,不要一味的`由著孩子的性子。時間久了,孩子就會知道什么時候該去看點書、什么時候去玩玩具。慢慢地孩子也會有了做事情要講規(guī)律的意識。比如,現(xiàn)在我的孩子在周末時,做事情開始有點規(guī)律性了。早上吃過早飯后,先自己玩一會玩具,然后就會自己畫畫,畫一張畫后,就會讓我陪他講故事,背故事等。到了中午,他會自己問我說:“媽媽,我看一會動畫片了?”。我說,好的。只看一個小時啊。到點后,當(dāng)我提醒他看電視有一個小時了時,他會聽說地將電視關(guān)到。到了晚上,九點鐘前,讓他睡覺時,他也會很聽話地去睡覺。現(xiàn)在還只是孩子漫長的人生之路的開始,孩子們在以后成長過程中還可能會有很多的“變化”,要讓孩從小養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣對他們以后的健康成長是很有益處的。
我說的這些只是我平時教導(dǎo)孩子的一些經(jīng)驗,有不對可以提出來,為了孩子的未來希望大家多交流,提出自己寶貴的經(jīng)驗。謝謝!
家長會交流發(fā)言稿八年級篇十
尊敬的各位老師、家長朋友們:
大家好!
我是高三(1)班x同學(xué)的家長,今天能作為家長代表坐在這里,本人深感榮幸。請允許我代表全體家長,向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的老師道聲“辛苦了!”,感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動。在這里,我想跟大家交流一下幾點:
有人說,最苦的人群是高三學(xué)生,最累的職業(yè)是當(dāng)高三教師,衷心感謝老師們,特別是班主任x老師的諄諄教誨和辛勤勞動!說實話,當(dāng)老師的要講好一堂課,帶好一個班,把60多名學(xué)生都培養(yǎng)成有用之材是很不容易的,學(xué)校寄予了厚望,家長也寄予了厚望,老師們壓力大,精神負(fù)擔(dān)重。每天從早晨5點多到晚上10點多,連續(xù)16個鐘頭老師們的心都要用在學(xué)生們身上,這一點我是有切身體會的。因此我們家長要對孩子的學(xué)習(xí)情況和實際能力有合理的分析和判斷,不要將孩子成績不好的責(zé)任一股腦推給老師,更不要將這種思想灌輸給孩子。
孩子們從呱呱落地那天起,就承載著我們無限的希望,看著孩子們一天天長大,轉(zhuǎn)眼間就將走向人生的新起點——高考。作為父母,我們渴望孩子過上幸福的生活,渴望孩子展開理想的翅膀自由翱翔。高考,就是為孩子們插上翅膀的平臺,承載著我們家長的夢想和期待。作為家長,在孩子全力以赴作最后沖刺的這段時間,我們要把主要精力放在孩子身上,無論是學(xué)習(xí)還是生活方面,做到積極配合學(xué)校和老師,為孩子加油鼓勁,做到加勁但不加壓,不在孩子面前絮絮叨叨,不讓孩子分心走神,反而搞得孩子們緊張無比,壓力無限。我們每一位家長都應(yīng)該相信我們的孩子,鼓勵我們的孩子。
雖然很多學(xué)生的成績至今不理想,但是考慮到高考中有很多不確定的因素,這些因素有的可以大幅度影響考試成績,比如題目的難易程度,對中等程度的學(xué)生有著重大的影響,平時的測試一般偏難,如果高考的題目偏易,大幅度提高分?jǐn)?shù)是有可能的,這在以前的高考中是有不少實例的。我們雖然不能寄希望于僥幸,但是只要有一線可能就要爭取,沒有人注定會成功,也沒有人注定會失敗,告訴孩子:“相信自己,只有自己可以救自己,只有自己可以改變自己的命運,尤其是在高考前一切皆有可能,一切皆能實現(xiàn)”。
學(xué)生大多數(shù)時間都在學(xué)校,所以老師起到的作用是巨大的。遇上一位好老師,會使自己的孩子如虎添翼,成績定會大有起色。今年我們遇上了x老師這樣的好老師,是我們家長的幸運,因為李老師不僅傳授知識,還對學(xué)生的思想動向、言談舉止進(jìn)行正確引導(dǎo),這樣大大提高了孩子的綜合素質(zhì)。因此,作為家長要積極與老師進(jìn)行有效的溝通。
最后,祝各位老師和家長們身體健康,工作順利!祝我們?nèi)话嗟乃袑W(xué)生在明年的高考取得優(yōu)異的成績!
家長會交流發(fā)言稿八年級篇十一
各位老師,各位家長朋友們:
你們好!
我是xxx的家長,首先,在這里感謝蓋老師,吳老師對孩子的培育和關(guān)愛,我也沒有什么好的方法,在這里我把我平時的經(jīng)驗和大家交流交流,說得不好大家別笑話。
我只覺得對于孩子們來說,興趣是最好的老師,因此我平時很注重培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)興趣,比如,在接孩子時問一下你今天學(xué)的什么呀讓孩子講給你聽聽這樣會增加孩子的記憶力,孩子喜歡畫畫時讓他任意的去畫不要干預(yù)他的思維,講故事時可以讓孩子講給你來聽,這樣不但培養(yǎng)了他的認(rèn)字能力也讓他覺得自己可以講故事給你聽很有成就感,教孩子背誦詩文時一定要有耐心首先教他把這首詩讀熟在陪著他去背兩遍。慢慢的.提示著去讓孩子完成,孩子在做這些事情中,少不了父母的陪同更重要的是少不了父母的贊揚和鼓勵,這樣孩子即獲得了知識,也體驗了學(xué)習(xí)的的樂趣!
再就是對于家長來說培養(yǎng)孩子最重要的是要有耐心,不要表現(xiàn)得不耐煩,家長是孩子的最好的老師,孩子問題不會要耐心的同他說!別讓他要逆反心理。
另外一點就是要注重培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣。吃飯、睡覺的時間都要有規(guī)律,不要一味的由著孩子的性子。時間久了,孩子就會知道什么時候該去看點書、什么時候去玩玩具。慢慢地孩子也會有了做事情要講規(guī)律的意識。比如,現(xiàn)在我的孩子在周末時,做事情開始有點規(guī)律性了。早上吃過早飯后,先自己玩一會玩具,然后就會自己畫畫,畫一張畫后,就會讓我陪他講故事,背故事等。到了中午,他會自己問我說:“媽媽,我看一會動畫片了?”我說,好的。只看一個小時埃到點后,當(dāng)我提醒他看電視有一個小時了時,他會聽說地將電視關(guān)到。到了晚上,九點鐘前,讓他睡覺時,他也會很聽話地去睡覺。現(xiàn)在還只是孩子漫長的人生之路的開始,孩子們在以后成長過程中還可能會有很多的“變化”,要讓孩從小養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣對他們以后的健康成長是很有益處的。
我說的這些只是我平時教導(dǎo)孩子的一些經(jīng)驗,有不對可以提出來,為了孩子的未來希望大家多交流,提出自己寶貴的經(jīng)驗。謝謝!
家長會交流發(fā)言稿八年級篇十二
家長會的會議內(nèi)容結(jié)束,在經(jīng)過其他交流后,應(yīng)動員同學(xué)做一些家長的歡送工作。同時教師應(yīng)結(jié)合會議記錄,做好家長會的總結(jié)。這里給大家分享一些關(guān)于家長會上交流的發(fā)言稿精選,供大家參考。
尊敬的各位家長:
上午好!
望子成龍,望女成鳳。這是每位家長對我們做兒女的期望。然而,這也是我們的夢想。您們?yōu)榱宋覀兡苡幸粋€好的學(xué)習(xí)環(huán)境,將來不落于他人之后,每天四處奔波。而我們也在為自己的夢想奮斗。
您們的辛苦付出我們知道,您們的想法我們也了解。我們也在努力,努力實現(xiàn)我們共同的目標(biāo)。
如今我們知道自己的處境和未來的目的,也知道該做什么,不該做什么。請您們不要太擔(dān)憂,如果最后我們沒有實現(xiàn)這個目標(biāo),也希望您們不要太難過。因為在學(xué)校里我們每天都過得很開心,充實。在這里我們學(xué)到了知識,交到了朋友,學(xué)會了獨立思考,禮貌待人。
也許有時候,我們的成績不是很理想,這時則希望您們不要過多責(zé)備我們或拿我們與他人做比較。成績差我們也不想,心里也很難受,也覺得愧對您們。要是您們可以和我們溝通,鼓勵我們。那么我們心里會感到一絲安慰,會加倍努力。
在我們小時候,是多么不懂事,調(diào)皮。讓您們頭痛不已。我們每次闖了禍?zhǔn)悄鷤儙兔鉀Q??晌覀兤綍r卻經(jīng)常和您們作對,您們說一句,我們就頂一句,惹得您們生了不少氣。而我們卻不以為然,還樂在其中。
尊敬的老師、各位家長:
你們好!
首先請允許我代表咱們班的全體家長感謝老師對孩子們的關(guān)愛和培養(yǎng),正是因為有了你們的精心培育,才有了我們孩子的茁壯成長。
十分感謝老師提供了這樣一個平臺,讓我在這里發(fā)言。前幾天,我接到了老師的電話,讓我在這次家長會上談?wù)劷逃⒆拥慕?jīng)驗,讓我感到十分慚愧。在座的各位家長在教育孩子方面都是非常優(yōu)秀的,讓我給大家講課是班門弄斧。我只能把自己教育孩子的一些感受和體會談一談,與大家一起探討、共同分享,如有不妥的地方,還請大家原諒和指導(dǎo)。
一、家長要增強教育子女的責(zé)任感。
我認(rèn)為教育孩子不光是學(xué)校的事,孩子的教育首先是父母的責(zé)任。我也是一名老師,我常常聽到有家長這樣說:“老師,我們家的孩子我是管不了,不聽我的,他就聽老師的話,全靠你了!”我認(rèn)為這是最不負(fù)責(zé)任的一句話,他首先是我們的孩子,然后才是老師的學(xué)生,怎能把自己的責(zé)任推得一干二凈呢?!常言道“父母是孩子的第一任老師”,我們要做好孩子的第一任老師。孩子從出生到現(xiàn)在,大部分時間和我們家長在一起,因此我們的言行舉止都會在潛移默化中深深地影響孩子。
在家庭中給孩子營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓他養(yǎng)成靜心學(xué)習(xí)的習(xí)慣很重要。我的孩子寫作業(yè)時,我們家一般是不開電視的,孩子在書桌上寫作業(yè),我在電腦上備課、寫論文、這是我家晚上通常的狀態(tài)。他寫作業(yè)時,我不怎么管他。有時,遇到他不會做的題目,我就會指導(dǎo)他翻閱課本、查閱《英才教程》等工具書來完成。所以,他的作業(yè)極少來問我。于是,我忙我的,他忙他的,娘兒倆都忙得不亦樂乎。
我一直認(rèn)為,家長在孩子的學(xué)習(xí)中起著及其重要的作用。家長只要能細(xì)心關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),就一定能引起孩子足夠的重視。
二、家長要做老師堅強的后盾。
作為家長,我們還有一個更重要的責(zé)任就是要做老師堅強的后盾。老師在教育孩子的過程中,可能會遭遇孩子的不理解,這時,家長就應(yīng)該曉之以情,動之以理,讓孩子理解老師的苦心。切不可只聽孩子的片面之詞,在孩子面前對老師說長道短,這樣會使孩子對老師產(chǎn)生“信任危機”不再尊敬和崇拜老師,不利于孩子的成長。即便真的對老師的一些做法不認(rèn)同,也要避開孩子和老師單獨溝通。只有家長和老師緊密配合,才能讓孩子始終保持一個良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
三、培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣很重要。
當(dāng)今的社會是一個信息爆炸的時代,所以孩子們除了需要學(xué)會所學(xué)知識以外,更要學(xué)會怎么學(xué)習(xí),這讓學(xué)生的閱讀能力變得至關(guān)重要。為了培養(yǎng)方逸成的閱讀興趣,從他上幼兒園起我就為他定了《巧虎幼兒版》,升入小學(xué)后又隨著年齡的增長定了《我要笑著長大》、《我是最棒的》、《我的學(xué)習(xí)沒煩惱》等系列叢書。這學(xué)期,我們正在研讀《三國演義》原著版。
經(jīng)過這么長時間的親子閱讀培養(yǎng),孩子也對閱讀產(chǎn)生了濃厚的興趣。一有時間就會看書,中午午休時翻翻《男子漢的成長秘密》,晚上寫完作業(yè)看《小學(xué)生天地》,周末還清理一下自己的書柜。
因為大量的閱讀,知識有了一定的積累。在加上黃老師的細(xì)心指導(dǎo),對于寫作文,他似乎不是很令我擔(dān)心了!閱讀也有一個特別需要注意的一點,就是家長要為孩子選擇好的讀物,現(xiàn)在的文學(xué)作品良莠不齊,看了不好的書,就像交了一個壞朋友,會把孩子引入歧途,所以家長一定要把好關(guān)。
以上是我在教育孩子方面的一點體會,如有不足之處,敬請老師和各位家長批評指正!最后希望所有的孩子都能在老師的辛勤教育下茁壯成長,成績更上一層樓!
謝謝大家。
尊敬的老師、各位家長:
你們好!
常聽人說:生孩子容易,養(yǎng)孩子難。為什么難呢,就是因為教育是一件長期而磨煉人意志的工作。
以前,我也和大部分的媽媽一樣,不知道如何培養(yǎng)自己的孩子,以為讓她吃飽穿暖,再花錢讓她上個什么培訓(xùn)班就是一個合格的媽媽了,其實這是完全錯誤的。我真正的改變,是在看了一本書之后,這本書叫《好媽媽勝過好老師》,我推薦所有的父母都去認(rèn)真地看一下這本書。
作為一個陪伴孩子十年的媽媽,我談一點自己的體會。
一,是培養(yǎng)健全的人格。
我一直教育女兒要有愛心、尊敬老人、同情弱小者,女兒做到了。進(jìn)入四年級,班上的同學(xué)們開始拉幫結(jié)派,特別是女同學(xué)受耍小心眼。女兒經(jīng)?;丶艺f:某某剛轉(zhuǎn)學(xué)來,同學(xué)們都不跟她玩,我同情她去跟她交朋友。某某大家都不喜歡她,別人也讓我別跟她玩,可是她來找我,我就跟她玩了,結(jié)果好多人都不理我了。聽了孩子的話,我表揚了她,只要她愿意跟同學(xué)交朋友就不要在意別人說什么,一個人要融入社會同時保持自己的獨立人格。在此呼吁各位家長,要教育自己的孩子融入集體,團結(jié)友愛。
二,在學(xué)習(xí)上不對她提過高的要求。
有次女兒回家說:某同學(xué)數(shù)學(xué)考了95分,回家還被媽媽罵,我聽了覺得不可思議。各位家長,即使讓你們現(xiàn)在考這三張試卷,你們能考100分嗎?反正我做不到。我從來不對女兒的分?jǐn)?shù)提要求,有次她數(shù)學(xué)考了86分,我看了只是笑笑,然后認(rèn)真地和她一起分析錯題,把問題真正搞懂就行了。我們經(jīng)常對她說,要善于思考,有不同的意見要大膽的表達(dá)出來,這才是真正的學(xué)習(xí)之道。
三,在孩子興趣的培養(yǎng)上。
現(xiàn)在很多小同學(xué)都在上各種興趣班,我的女兒也上過。在幼兒園大班時,我給她報名學(xué)古箏,因為我喜歡古箏的聲音。開始她也有興趣,學(xué)得認(rèn)真進(jìn)步也大,慢慢地,隨著學(xué)習(xí)的枯燥和興趣的流失,女兒越來越不喜歡彈琴了,每天的練琴時間都是母女倆個互相折磨的時候,我軟硬皆施,她則哭哭啼啼,我感到非常疲憊和失望,我決定放棄。我的女兒到底喜歡什么呢?難道她真的沒有愛好嗎?我通過長期的觀察,注意到她非常愛畫畫,沒事就在紙上亂畫各種人和動物,于是我送她去學(xué)畫畫,這次終于對了她的胃口,女兒先學(xué)兒童畫,現(xiàn)在學(xué)素描,每次上課都是她非??鞓返臅r光,她的進(jìn)步也很大。有時,她在班上還會露一手,給女同學(xué)畫各種可愛的小公主,大受同學(xué)們的歡迎。所以報興趣班一定要以孩子的興趣對中心,而不是把家長的意志強加在孩子身上,最后只有兩敗俱傷。
四,盡量少看電視。
幾乎所有的孩子都喜歡看電視,尤其是動畫片,我的女兒也不例外。但我認(rèn)為,電視是一個雙面刃,沉迷其中必會大大損害孩子的身心健康,把她變成一個被動接收信息的`傻瓜。在女兒上一年級后,我就把家里的電視搬走了。每天晚上做完作業(yè)還有大把的時間,女兒可以隨意支配,畫畫、讀書、做手工。一開始,她還不適應(yīng),慢慢地,她完全習(xí)慣了沒有電視的時光,有時我逗她:女兒,媽媽再去買個電視機吧。女兒說“不要買,這樣挺好的”。雖然我家沒有電視,但有電腦,有時學(xué)習(xí)上需要查資料,我就鼓勵她自己上去百度一下,到了星期天,女兒還在電腦上學(xué)習(xí)英語,她很自覺。
五、重視和孩子的交流。
我家是個民主的家庭,孩子爸爸作為一個銷售員經(jīng)常出差不在家,但每天打電話詢問孩子的日常表現(xiàn),每次回來都會帶一本書作為禮物。有時大人討論社會一些大問題的時候,女兒也會插嘴進(jìn)來討論,遇到不懂的話題,孩子爸爸會耐心地給她講解。不要以為孩子什么都不懂,其實他們心中的世界很大,可以明白許多道理??墒怯性S多父母沒有耐心和孩子溝通,有空就看電視打牌玩,這是完全錯誤的。
六,培養(yǎng)讀書的好習(xí)慣。
女兒愛看書,家里有大人的書柜也有她的小書柜,讀書是我們?nèi)业膼酆茫瑫炊嗔?,女兒的作文中也有了自己的思想,她開始關(guān)注社會關(guān)注人生,我想這全是看書的功勞?!白x萬卷書行萬里路”只要有空,我們都會帶女兒出去旅游,一起看看外面的世界。
七、培養(yǎng)勞動的習(xí)慣。
作為獨生子女,女兒備受寵愛,她不會干家務(wù),衣來伸手飯來張口,不能體諒大人的辛勞。為了改變她,我跟她講爸爸媽媽小時候的事,并把日常生活的本領(lǐng)一樣樣教給她:如何洗碗擦桌子掃地,如何洗衣服收拾房間?,F(xiàn)在,她能把自己的事情打理得井井有條,碗洗得干干凈凈,衣服疊得整整齊齊,減輕了我的不少負(fù)擔(dān)。有時,我一天的工作結(jié)束坐下來,她會給我敲背,并抱住我說:媽媽你辛苦了,媽媽我愛你。那一刻,我心里很甜很甜。
我的女兒是一個普普通通的孩子,但她有一個幸福的家庭,有關(guān)心愛護她的父母,我想這是一個孩子身心健康的基礎(chǔ)。
謝謝大家。
尊敬的老師、各位家長:
你們好!
我是__的家長。很高興和大家相聚在這里。真心的感謝咱班老師及各位家長朋友,是你們給我這樣的一個機會,來和大家一起探討孩子成長教育問題,真心的謝謝大家!
一、習(xí)慣。
咱們現(xiàn)在的孩子已經(jīng)是四年級了,基本生活和學(xué)習(xí)的習(xí)慣已養(yǎng)成了。但是不好的習(xí)慣還是需要家長來督促改進(jìn)的,家長這時一定不能沒有信心,覺的現(xiàn)在是不是已經(jīng)晚了。我們家長在孩子的身上一定做到不放棄、不拋棄。只要努力就會有希望。比如好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、有規(guī)律的生活習(xí)慣、善良有愛心、懂得感恩、做事不拖拉、自己能做的事情自己做等等一系列的好習(xí)慣。
二、心態(tài)。
說到心態(tài)我算是從這個坎走過來的。我的孩子現(xiàn)在比以前是退步了很多,特別是在學(xué)習(xí)方面,以她現(xiàn)在的狀態(tài)要是以前我真就管不住了,可現(xiàn)在我沒感覺了。我們把大的方向給引領(lǐng)好,以后會是什么樣子是誰也決定不了的。以前她的每次測試我都是那么的看重,稍有一點閃失我就會發(fā)瘋。記得最瘋狂的一次因為數(shù)學(xué)考了94分,我把她打的哇哇大哭,我婆婆跟著一起哭,為這事我也心痛了很久。想想自己真是太可怕了,怎么能這樣對待一個還算優(yōu)秀的孩子。
這件事以后我在想是不是我的心理有問題,所以就多關(guān)注一些孩子教育方面的信息,上網(wǎng)、看書、看報,包括給孩子開通了成長博客,認(rèn)識很多優(yōu)秀的博友,眼界比以前開闊多了。就這樣我的心態(tài)慢慢改變了,印象最深的一位博友說我們做父母的是把孩子培養(yǎng)成人而不是“超人”,全國能有幾個去造原子彈的,想想也是這么回事。孩子被我們必著學(xué)的再好,他不幸福不開心,請問在坐的各位咱們能能幸福嗎?開心嗎?所以我們一定要用一顆平常心、發(fā)現(xiàn)和贊賞的眼光去看待孩子。學(xué)習(xí)再差的孩子他身上一定也會有這樣或那樣的優(yōu)點。
我們可以激勵孩子,讓他有目標(biāo)有夢想,但這個夢想要和現(xiàn)實結(jié)合在一起,否則真就是空想了。
我總是用尋找幸福的心態(tài)教育孩子。記得有人這樣說過做女人最幸福二件事情莫過于有個好老公,有個優(yōu)秀的兒女。現(xiàn)在的老公不算優(yōu)秀,那么為了我的幸福我試著看能不能培養(yǎng)個優(yōu)秀的女兒來。你們也想幸福嗎?讓我們一起努力吧!
什么樣的教育方法才能讓孩子更出色,適合的才是最好的。最后,作為家長我們應(yīng)該密切配合學(xué)校的各項工作,感謝學(xué)校、班主任、代課老師對孩子的精心培養(yǎng),同時也希望孩子們在老師的教育下取得更好的成績,相信“珍貴的東西都是慢慢成長起來的,讓我們共同期待!”
謝謝大家。
親愛的老師和家長們:
大家好。
首先感謝學(xué)校老師給我這么好的機會站在這里和大家一起探討孩子的成長教育。我感到非常榮幸。在這里,我要向老師們表示衷心的感謝,他們努力工作,為我們的學(xué)生付出了很多努力。兩位老師都很優(yōu)秀,他們在工作中特別盡職盡責(zé),注重學(xué)生習(xí)慣和方法的培養(yǎng)。我的孩子現(xiàn)在進(jìn)步了很多,變得懂事清晰了,學(xué)習(xí)成績也提高了很多!再次感謝兩位老師!
我不能談?wù)摻榻B我的教育經(jīng)歷。我只想和大家分享一些我常用的教育方法。請向老師和家長尋求更多建議。我覺得培養(yǎng)孩子,要對孩子的各方面都有一個正確的評價,然后根據(jù)他們的特點去引導(dǎo)他們。我家孩子雖然智商不低,但在其他方面還是有很多弱點的,比如:怕吃苦、貪玩、性格內(nèi)向。經(jīng)過對他的綜合評價,我認(rèn)為這個孩子的一些弱點是由孩子特定的成長時期決定的,這也是一種天性,但有些是環(huán)境因素造成的。整體基礎(chǔ)素質(zhì)不錯,關(guān)鍵是我們?nèi)绾螏椭l(fā)揮他的長處,彌補他的短處。
我認(rèn)為教育好孩子的方法是:
首先,舉例教學(xué)比文字教學(xué)更重要。
因為家庭是孩子的第一堂課,要求孩子先做。只有這樣,你才能成為孩子心目中一個聽得見、可信、可敬的人。即使是日常生活中的小事,也不能在孩子面前不拘小節(jié)。比如在路上要自覺遵守交通規(guī)則,保護環(huán)境衛(wèi)生,在家使用文明用語,和睦相處,寬容朋友。讓孩子覺得我家是新家庭。
第二,我們必須教育孩子關(guān)心他人,為他人著想。
孩子經(jīng)常被別人照顧,容易形成自私的心理。我經(jīng)常用電視或報紙宣傳愛心的事跡,引導(dǎo)孩子關(guān)愛他人。平時,我們會從實際行動中教育他。
第三,我很愛孩子,但不溺愛孩子。
現(xiàn)在的獨生子女大多有衣伸手,有飯張口,自理能力差。隨著孩子一天天長大,他們不得不讓他做一些日常生活中的小雜事。另外,孩子長大后難免會做錯事,犯錯。這種情況下,我會先問原因再分析原因。
第四,在學(xué)習(xí)成績方面,我很重視學(xué)習(xí)成績,但我不盲目追求成績。
學(xué)習(xí)成績確實是反映一個學(xué)生學(xué)習(xí)成果的標(biāo)志,但關(guān)鍵還要看他是否是真正掌握了知識,所以在他學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀的時候,我會告誡他不要驕傲,在她學(xué)習(xí)成績不理想的時候,我會幫他找原因,然后再用類似的題目讓他練習(xí),直到他真懂為止。
為了提高他的學(xué)習(xí)興趣,我仿佛也在跟著他從頭學(xué)起,經(jīng)常利用空隙時間和她一起玩詞語接龍,比誰的詞語講得多,比誰的心算快等等。為了他晚上做功課能保持安靜,我放棄看電視,總之讓孩子感覺到全家人都在與他一起努力學(xué)習(xí)。
五、加強與學(xué)校的聯(lián)系。
家長與老師的溝通,對教育孩子起著重要作用,及時了解孩子在學(xué)校的動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題馬上對癥下藥,讓一些不良習(xí)慣抹殺在萌芽中,有利于孩子健康成長,不讓孩子感到家庭是他的保護傘和避風(fēng)港,從小培養(yǎng)他做一個表里如一的好學(xué)生。
其實我今天所講的只能是拋磚引玉,也希望能學(xué)習(xí)一些在座各位老師和家長在教育孩子方面的好經(jīng)驗,使我今后在培養(yǎng)孩子方面有更好的方法。
尊敬的各位家長:
你們好!
我是鄭含旭的家長。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個機會,能讓我在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。
我的孩子在進(jìn)入解放路小學(xué)以來,在很多方面都有進(jìn)步,尤其在語言表達(dá)、生活習(xí)慣、行為習(xí)慣等方面的進(jìn)步很大。在此,我對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
當(dāng)然,孩子的教育是離不開家庭的,家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育我想問三個問題。
今天你感恩了嗎?
古語說:"羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。"我雖然不信基督,但是我仍感恩,感恩父母,感恩老師,感恩丈夫,感恩幫助過我的人。每次母親節(jié)的時候我都會給母親送上真摯的祝福;每次家庭成員生日的時候我都會送上我精心準(zhǔn)備的禮物;每次家庭成員取得進(jìn)步時我從不吝嗇自己的贊賞。久而久之,孩子也會學(xué)著去感恩。有一次,我生病了,需要臥床休息。每天孩子放學(xué)回家,都會給我端上熱茶,送上我喜歡的水果。看著我胃口不好,就向老爸提出雙休日他煮飯給我吃。雖然他沒有煮飯的經(jīng)驗,我們還是被他的孝順感動了,決定讓他自己下廚,看著兒子炒的山藥我心里一股暖流涌遍全身。前不久的婦女節(jié)我也意外的收到了孩子的特殊禮物:家務(wù)勞動券。我要叫他干家務(wù)就可以從中拿出相應(yīng)的券。家長的言行是孩子的榜樣,這是我感到欣慰的一小點。
你的孩子有興趣愛好嗎?
天晚上,孩子竟對我說:"媽媽,以后我講故事給你聽吧。"每天晚上我都要聽完他講的一個故事才睡覺。到了一年級,毛老師每天都要求孩子看書并記錄時間,正因為有了學(xué)校的規(guī)范教育使孩子的讀書欲望加強烈了。每次最高興的事就是去新華書店,他可以選擇自己喜歡的書看,看完了,我會讓他自己選一本喜歡的,也會給他選一本我認(rèn)為值得一看的書。買來的書總是不能夠滿足他的需求,于是我就去圖書館辦了一張借閱卡,每個星期最多可以借兩本。后來聽說我學(xué)校的圖書館也可以借,每次我都要為孩子選上十來本帶回家。正因為有了學(xué)校和家長的重視,孩子的閱讀量才與日俱增,并被學(xué)校評為三月份閱讀之星。
孩子小時候都喜歡隨便亂畫,在本子上,在墻上,家具上,只要能畫的地方他都想試一試。我的孩子也是。或許很多家長會斥責(zé)孩子。而我卻開始了我的美術(shù)啟蒙教育當(dāng)我發(fā)現(xiàn)他在墻上畫畫時,我就會找出早已準(zhǔn)備好的白紙,坐下來對孩子說:"孩子,我也很喜歡畫畫。今天我們就來畫畫比賽怎么樣?"孩子聽了就會滿口答應(yīng),這時我就會選擇,他平時喜歡畫的事物來和他進(jìn)行比賽。畫好以后,我們都會叫家里的第三個家庭成員來評分,結(jié)果兒子的畫總是能多得一個五角星這多出的一個五角星是家長對孩子的鼓勵,孩子就會開始喜歡畫畫。畫畫有時候也是一項非常辛苦的勞動,一張畫要半天才能完成,孩子有時候就不樂意畫,于是雙休日下雨天不能出去玩的時候,我就會陪孩子一起畫,有時候我們臨摹同一張作品,有時候我們合作完成一幅作品。孩子的繪畫能力就在我的一次次變著花樣的練習(xí)中進(jìn)步了。在江山市級比賽中榮獲過金獎,二等獎。這是我感到自豪的兩大點。
細(xì)心的家長就發(fā)現(xiàn)我才講了兩個問題,還有一個問題我想請教在座的家長和老師:怎樣才能讓孩子更加愿意和別人交流?如果有什么好的方法和建議,懇請賜教,謝謝。
在孩子的成長道路上我努力過,笑過,哭過,我無怨,我無悔。
尊敬的各位老師,各位家長:
大家好!
我是徐才麗的家長,很高興今天能與各位老師及家長共同探討培養(yǎng)教育孩子的問題。孩子在校一點一滴的進(jìn)步都滲透著老師辛勤的汗水,首先我要對老師們付出的辛勤勞動和無私的奉獻(xiàn)表示真誠的感謝,也感謝學(xué)校給孩子們提供了能充分施展才能的空間。
下面我針對徐才麗的情況,談一下自己在教育孩子過程中不太成熟的體會。
一、讓孩子快樂的學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)是一生的功課,不要讓孩子感到學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān),是一種壓力,而要讓他在快樂中接受,在微笑中體會,這一點在給家長讀背課文時我感受最深,他想讀背時,就認(rèn)真去讀,讀不會不罷休,效率也高,這樣學(xué)習(xí)既輕松,又快樂,也很容易記住內(nèi)容。反之,收效甚微。
二、多一些表揚和鼓勵。
我們知道,表揚能使人創(chuàng)造奇跡,過多的批評會導(dǎo)致孩子過多的自責(zé)。孩子有了進(jìn)步,隨時鼓勵表揚他,讓他有成就感,促使他再接再勵;孩子退步了,也不要氣餒,千萬不要當(dāng)面數(shù)落他,更不能拿自己的孩子和別的孩子作比較,這樣會挫傷孩子的積極性和自尊心。我們家長和老師要善于觀察發(fā)現(xiàn),因為每個孩子身上都有很多閃光點,家長如果經(jīng)常表揚鼓勵孩子,孩子一定會有更出色的表現(xiàn)。
三、培養(yǎng)孩子的興趣愛好。
作為家長,我們都希望自己的孩子能夠琴棋書畫樣樣精通。我認(rèn)為,一定要尊重孩子自己的選擇,孩子自己喜歡了,他就愿意去學(xué),就會學(xué)得很好。
四、不做“嘮叨”媽媽。
以前,我是事無巨細(xì)。有體育課叮囑孩子穿球鞋帶用品,上美術(shù)課叮囑他帶剪刀、畫筆,早上出門為他整理衣服等就這樣全身心地為他服務(wù),我都成了他的貼身保姆了。他還總是說:“知道了,知道了?!保F(xiàn)在,我不再提醒他,雖然有時他也忘這忘那,一回家就說我渴死了,或是老師批評我了。但這時,他也已經(jīng)知道這些生活、學(xué)習(xí)上的事都是他自己的事,他應(yīng)該對自己的行為負(fù)責(zé)。
五、在家庭中為孩子營造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
孩子在學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中知道該干什么,回到家里還要做作業(yè)。如果家長看電視或是在玩游戲孩子會覺得不公平,為什么我寫作業(yè)你在玩?家長約束孩子也不會理直氣壯。當(dāng)孩子學(xué)習(xí)的時候,家長最好不要看電視或玩,你干點家務(wù)活也可以,起碼孩子能找找平衡,再者也不影響孩子。如果與孩子一塊讀背、寫字或者比賽學(xué)習(xí)那是最好不過了。
六、教育孩子要樹立自信心。
在學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,肯定會遇到各種各樣的挫折。我們家長要教育孩子在以后的人生當(dāng)中會遇到更多的挫折,只有樹立自信心,只有以壓不倒、打不垮的精神正確面對,努力想辦法克服我們才會生活得快樂、幸福。
七、教育孩子要勤奮。
勤能補拙,一份耕耘一份收獲。教育孩子他們目前的工作就是學(xué)習(xí),只有勤奮才能把學(xué)習(xí)搞好。長大后才能為社會做出更大的貢獻(xiàn)。
總之,孩子的大部分學(xué)習(xí)時間是在學(xué)校度過的,老師為孩子的成長所付出的辛勞是我們家長所無法比擬的。孩子處事的原則,做人的道理,知識的獲得當(dāng)然絕大部分是通過學(xué)校老師來獲得。我們家長只有密切配合支持老師的工作,理解老師的教育方式和方法才會收到滿意的效果。
孩子是家庭中的重要一員,是學(xué)校的一分子,是社會的一細(xì)胞,只要家長與學(xué)校密切配合,盡職盡責(zé),我相信一定會培養(yǎng)出合格的人才。
孩子是我們的希望,也是祖國的未來。相信我們的孩子,今天,他們只是家中一棵小小的盆景,明天,在廣闊的天地里,他們一定會長成一棵棵參天大樹。
謝謝大家!
家長會交流發(fā)言稿八年級篇十三
尊敬的各位家長:
你們好!
非常感謝家長們能來參加本次的家長會。我是五x班的文娛委員xx。今天,由我來總結(jié)一下我們班紀(jì)律方面的問題。
其實,我們班可以學(xué)的更好,做得更好??墒牵覀儼嗖糠滞瑢W(xué)還是改不掉不遵守紀(jì)律的壞毛病。紀(jì)律不好,老師的上課速度就會慢;紀(jì)律不好,我們的學(xué)習(xí)也得不到多大的進(jìn)步。
為什么以前我們班的成績總是比別人差呢?那就是因為別的班在上課的時候,我們班卻在講紀(jì)律!所以我們的成績總是比別人差。
這兩個學(xué)期,在我們xxx老師和xxx老師的嚴(yán)格管教下,我們的成績終于走了進(jìn)步。但是,在其他科目老師在我們上課的時候,許多同學(xué)都認(rèn)為,尤其是xxx和xx同學(xué),都覺得反正這個老師不能把我怎么樣,我怎樣鬧都可以。就是因為這樣,不把老師放在眼里,不尊重老師,和老師頂嘴,甚至有時上課還站起來,私自走出自己的座位。
所以,很多老師都會向xx老師投訴,說我們班的紀(jì)律一點都不行。中午吃完飯以后,別的同學(xué)都在認(rèn)真地寫中午作業(yè),而xxx和幾位同學(xué)卻在教室里打牌,這幾位同學(xué)分明是不把學(xué)習(xí)放在眼里。因此,請各位家長多督促一下同學(xué)們的紀(jì)律問題,這樣我們班才會更好,別的班才會看得起我們,同樣的,老師也會喜歡我們。
我的發(fā)言就到這里,謝謝各位家長。