在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

班長(zhǎng)交流會(huì)上的發(fā)言稿篇一

尊敬的班主任老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

期中考試之后，很多人都說(shuō)沒(méi)考好，我也這樣說(shuō)，仿佛這樣就可以使我顯得不特殊，也會(huì)考慮沒(méi)考好的原因，卻不愿意往更深的一層挖掘。老師找我談話時(shí)說(shuō)我是一個(gè)任性的孩子，回來(lái)細(xì)細(xì)的想了一番，我想我確實(shí)是一個(gè)任性的孩子。我的任性體現(xiàn)在我偏愛(ài)語(yǔ)文和生物，卻從心底排斥物理。老師說(shuō)一個(gè)成熟的孩子首先要學(xué)會(huì)將一碗水端平，而我卻根本沒(méi)有這個(gè)意識(shí)。從這一點(diǎn)上講我是一個(gè)任性的孩子無(wú)疑。我喜歡語(yǔ)文，是一種本能，我喜歡生物，卻有一個(gè)變化過(guò)程。高一的時(shí)候，年輕的老師沒(méi)有足夠的氣場(chǎng)，我不能正確調(diào)整自己，認(rèn)為生物是一門(mén)“好欺負(fù)”的學(xué)科，不愛(ài)學(xué)，不好好學(xué)，成績(jī)總在及格線徘徊。而韓老師改變了我對(duì)生物的看法，他說(shuō)因?yàn)槲业恼J(rèn)真負(fù)責(zé)，他喜歡我，他整天都笑瞇瞇的，于是，我強(qiáng)迫自己喜歡上生物。從一做題就犯困到能夠認(rèn)認(rèn)真真的做完一道題，我花費(fèi)了別人想象不到的時(shí)間和精力。那是我到目前為止最拼的時(shí)刻，基礎(chǔ)太差，我將書(shū)抄了一遍又一遍。那段時(shí)間，很少有人像我一樣學(xué)到十二點(diǎn)之后?？膳偸菚?huì)有回報(bào)，那段時(shí)間，我的生物也有了很大的進(jìn)步。究其原因，是心態(tài)變了，我變的渴望學(xué)生物，我也有將這渴望化為動(dòng)力的毅力，所以，我將生物學(xué)好了。

同樣是未學(xué)好的學(xué)科，物理卻沒(méi)有生物那般幸運(yùn)。因著三次物理考試都不曾及格，我在心里為自己下了這樣一個(gè)定義：我的物理學(xué)不好了。更因著老師說(shuō)學(xué)習(xí)物理需要天賦，我將自己學(xué)不好物理的原因歸到天賦上去。一有難題，想的不是如何去做這題，而是我肯定不會(huì)做這道題，結(jié)果就很少有做對(duì)的。甚至有些簡(jiǎn)單題，我也會(huì)想“這道題不可能這么簡(jiǎn)單”從而將題做錯(cuò)。我將物理放在一個(gè)錯(cuò)誤的位置，以一種錯(cuò)誤的心態(tài)對(duì)待。越難越不愿意學(xué)，越不愿學(xué)越排斥，越排斥越學(xué)不好，越學(xué)不好便覺(jué)得其越難。如此，我陷入一個(gè)怪圈，而怪圈的根源，不過(guò)是我對(duì)自己下的一個(gè)定義：我肯定學(xué)不好物理。

看，我是一個(gè)多么任性的孩子。生物和物理有著和其驚人的過(guò)去，又有著和其不同的未來(lái)。而這一切，不過(guò)取決于我的態(tài)度：因?yàn)槲蚁矚g生物，所以我將生物越學(xué)越好;因?yàn)槲覐男牡着懦馕锢恚晕业奈锢碓綄W(xué)越差。我不曾做到把一碗水端平，甚至還為輕的減了重量，為重的添了砝碼，讓天平更加傾斜。若說(shuō)我的學(xué)習(xí)看的還不明顯，那么咱班又有多少人，學(xué)習(xí)已經(jīng)傾向于一面倒，重理輕文，重喜歡的而輕厭惡的，重成績(jī)好的而輕成績(jī)差的。從這一點(diǎn)上講，我們都是任性的孩子，只是任性的程度不一罷了。

那么如何改變這種任性呢?我們首先需要的是心態(tài)的改變。要從心里熱愛(ài)這門(mén)學(xué)科，強(qiáng)迫自己面對(duì)這門(mén)學(xué)科花費(fèi)比別的學(xué)科更多的時(shí)間和精力，久而久之，當(dāng)強(qiáng)迫變?yōu)橐环N習(xí)慣，我們便能勉強(qiáng)將一碗水端平。

其實(shí)不任性更多的時(shí)候注重的是一種細(xì)節(jié)當(dāng)大體都差不多時(shí)，細(xì)節(jié)才能決定一個(gè)人的成敗。就像值日時(shí)，所有人都值了，但要看一個(gè)人值得認(rèn)真、干凈與否，就要看死角：門(mén)后、暖氣片底下、書(shū)包下面......如果這些都干凈，那我的值日水平肯定會(huì)比只掃過(guò)道的人高很多。就像化學(xué)，這里一分，那里一分，一分一分的累積，扣得分更多。

改變?nèi)涡?，從現(xiàn)在做起，從改變心態(tài)做起，從改變細(xì)節(jié)做起，不需要多大的毅力，只需說(shuō)服自己有學(xué)習(xí)這科的欲望，有深入了解的欲望，那么總能學(xué)好這門(mén)學(xué)科?，F(xiàn)在起，讓我們做一個(gè)成熟的孩子。

班長(zhǎng)交流會(huì)上的發(fā)言稿篇二

作為學(xué)姐，首先要恭喜你們能如愿考上大學(xué)。我們還是幸運(yùn)的，因?yàn)槲覀冇袡C(jī)會(huì)來(lái)到衢州職業(yè)技術(shù)學(xué)院。（轉(zhuǎn)專業(yè)問(wèn)題）雖然，這里很普通，沒(méi)法跟名牌高校相比。但它能提供給我們一個(gè)跳板和繼續(xù)向上發(fā)展的平臺(tái)，不要因?yàn)閬?lái)到這所不起眼的學(xué)校而感到失落，相信，聽(tīng)了我接下來(lái)的講話，你們一定可以在這所高校從由原來(lái)的失落變得有所期待。

開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了，相信有不少同學(xué)還沉浸在喜悅中。激動(dòng)之余，或許你們潛意識(shí)中也會(huì)有種忐忑和迷茫。這些都很正常，很多新生都會(huì)遇到或這樣或那樣的問(wèn)題，然后大家不禁會(huì)思考：大學(xué)三年的生活會(huì)怎樣，三年后的生活又會(huì)怎樣？其實(shí)，這種疑惑、迷茫，這種對(duì)大學(xué)生活的不適應(yīng)，是每一名新生都將面對(duì)的問(wèn)題。但是，請(qǐng)相信，它們必定會(huì)伴隨著成長(zhǎng)而逐漸消失。在此，我以過(guò)來(lái)人的身份給你們5個(gè)詞語(yǔ)作為參考建議，希望能夠帶給大家些許幫助和啟迪：

“自信”——自信是做好任何事情的根本。處于這個(gè)階段的我們很容易不自信，人首先要先相信自己，別人才會(huì)相信你。所以我們要努力克服自卑心理，加強(qiáng)自信心的訓(xùn)練,要認(rèn)識(shí)自己不自信的來(lái)源，認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，要揚(yáng)長(zhǎng)避短。只有擁有自信，才能收獲成功。從今天起做個(gè)自信的人，暗示鼓勵(lì)自己“我能行！”。

“獨(dú)立”——步入大學(xué)，你們面對(duì)的第一個(gè)問(wèn)題就是“父母不在身邊，一切都得靠自己”。這種生活的獨(dú)立可能迫使你們必須在短時(shí)間內(nèi)掌握一些“照顧自己”的技巧。當(dāng)然，更大的問(wèn)題是“情感的獨(dú)立”。作為成年人，大學(xué)生需要真正地像一個(gè)大人一樣來(lái)處理事情，不能任由自己過(guò)去的一些小脾氣、小性子來(lái)左右自己，坎坷挫折都必須由自己勇敢地面對(duì)，比如忘記過(guò)去高中階段的種種光環(huán)、欣然面對(duì)暫時(shí)性的失落、催促自己走出“戀家”情結(jié)等等，盡快使自己很好的融入到國(guó)際學(xué)院這個(gè)大家庭中去。

“責(zé)任”——對(duì)自己負(fù)責(zé)。大學(xué)和高中最大的區(qū)別在于它的自由，不管是學(xué)習(xí)上還是生活上，再?zèng)]有人監(jiān)督和敦促，大部分時(shí)間靠自己的自覺(jué)和自律。在這里，我希望你們銘記一句話：“大學(xué)是用來(lái)珍惜的，不是用來(lái)惋惜的”。今天的懈怠與縱容，可能直接影響今后的人生。很多學(xué)生入學(xué)后都抱怨，“大學(xué)完全不像傳說(shuō)中的那么輕松，課業(yè)壓力遠(yuǎn)勝于高中，尤其是我們中新班”，我相信，能這么抱怨的人，一定是對(duì)自己負(fù)責(zé)的人。上大學(xué)不是用來(lái)享受的，而是為未來(lái)奠定基礎(chǔ)的，任何辛苦付出必將成為一種投資，學(xué)習(xí)正是最有效的一種。上了大學(xué)首先要做好角色轉(zhuǎn)化，意識(shí)到大學(xué)學(xué)習(xí)和中學(xué)學(xué)習(xí)的差異特別是要走出應(yīng)試考試教育的誤區(qū)，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)。大學(xué)的學(xué)習(xí)要講究方法策略，主動(dòng)的進(jìn)行探索性和研究性的學(xué)習(xí)而不是被動(dòng)的去接受，要合理分配學(xué)習(xí)時(shí)間特別是有效的利用課余時(shí)間，學(xué)習(xí)內(nèi)容不僅僅局限于課本更要聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行實(shí)踐，多參加一些學(xué)術(shù)交流活動(dòng)、聽(tīng)專題報(bào)告講座，多向老師、同學(xué)請(qǐng)教學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和感受，要善于培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)興趣，肯定自己的每一次成功，尋找學(xué)習(xí)的成就感;坦然面對(duì)考試，大學(xué)期間考試不是很多也不會(huì)很難，大家不要懼怕考試，而應(yīng)把大學(xué)的考試作為證明自己能力的一次良好機(jī)會(huì)，用積極的心態(tài)去面對(duì)，牢牢的把握住。

候，要想想曾經(jīng)得到的幫助，學(xué)會(huì)感恩。

“理想”——“男兒不展風(fēng)云志，空負(fù)天生八尺軀”，出自馮夢(mèng)龍的《警世通言》。

班長(zhǎng)交流會(huì)上的發(fā)言稿篇三

各位院、處室、系部領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：

首先我對(duì)于各位院、處室領(lǐng)導(dǎo)不辭辛苦來(lái)到我系3號(hào)學(xué)生公寓參加這次師生交流會(huì)活動(dòng)，我感到非常高興，一來(lái)大家看望、關(guān)心、指導(dǎo)我們電子系的學(xué)生工作，二來(lái)大家難得相聚在一起，暢談學(xué)風(fēng)。因此，我首先代表電子系120xx名師生向你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。

各位同學(xué)，10月是我校的校風(fēng)建設(shè)月，建設(shè)的主題是學(xué)風(fēng)，這也是我們這次師生交流會(huì)的主題。本次活動(dòng)作為我系開(kāi)展的名師伴隨成長(zhǎng)系列活動(dòng)之一，目的就是希望通過(guò)此次活動(dòng)的順利舉行，在全系形成一種大家共談學(xué)風(fēng)、共建學(xué)風(fēng)的良好學(xué)風(fēng)建設(shè)氛圍。

學(xué)風(fēng)和舍風(fēng)永遠(yuǎn)是聯(lián)系在一起的，良好的學(xué)風(fēng)能帶動(dòng)舍風(fēng)建設(shè)，而良好的舍風(fēng)又能促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，兩者是相輔相成的，不可分割的整體，是校風(fēng)建設(shè)的兩個(gè)方面。這也是我系將此次交流會(huì)放在公寓舉行的原因之一。當(dāng)然此次交流會(huì)的內(nèi)容并不局限于公寓，大家可以自由發(fā)言，提出你們認(rèn)為可以提的問(wèn)題，在坐的相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)給大家解答疑惑。

下面我先給大家簡(jiǎn)單介紹一下電子系學(xué)生公寓的基本情況：

一、公寓概況

我系3#公寓現(xiàn)有入住學(xué)生共1152人、涉及05、06、07級(jí)共51個(gè)班級(jí)、173個(gè)宿舍，8#公寓現(xiàn)有入住學(xué)生共646人、涉及05、06、07級(jí)共41個(gè)班級(jí)、172個(gè)宿舍。

二、有健全的黨團(tuán)學(xué)組織

公寓活動(dòng)黨總支、公寓團(tuán)總支以及公寓學(xué)生自律組織都已建立并完善。其中樓層長(zhǎng)44人，團(tuán)總支成員18人、團(tuán)小組長(zhǎng)50人、在崗實(shí)習(xí)黨員19人、07年入黨發(fā)展對(duì)象20人、寢室長(zhǎng)345人。

目前，公寓中已經(jīng)形成了樓長(zhǎng)、層長(zhǎng)、寢室長(zhǎng)、黨員、團(tuán)總支成員與一體的學(xué)生自我管理體系。學(xué)生干部隊(duì)伍在查夜、文明監(jiān)督、文化活動(dòng)的開(kāi)展等方面，發(fā)揮著越來(lái)越大的作用。

三、開(kāi)展形式多樣的、有益的公寓文化活動(dòng)。

我系各公寓歷來(lái)都十分重視文化活動(dòng)的開(kāi)展，希望通過(guò)開(kāi)展一些有益的、大眾的、吸引人的活動(dòng)，進(jìn)而增強(qiáng)公寓學(xué)生的集體榮譽(yù)感、團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力以及主人翁精神。如3#公寓開(kāi)展的籃球、足球等以及8#公寓開(kāi)展的手工制作大賽等活動(dòng)就是深受學(xué)生喜愛(ài)的活動(dòng)。每學(xué)期在此基礎(chǔ)上各公寓還開(kāi)展一些有特色的活動(dòng)，如星宿舍評(píng)選活動(dòng)、24小時(shí)缺水體驗(yàn)等活動(dòng)。

四、狠抓舍風(fēng)的同時(shí)，不忘學(xué)風(fēng)

在公寓中營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，將會(huì)極大的推動(dòng)公寓的舍風(fēng)建設(shè)，是公寓工作中不可忽視的一點(diǎn)。因此，3#8#公寓都在致力于打造一個(gè)文化公寓，并且進(jìn)行了一些富有成效的實(shí)踐和探索。公寓組建了形式多樣的學(xué)習(xí)興趣小組，如計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、自考、英語(yǔ)等，希望借此能形成一個(gè)人人愛(ài)學(xué)、人人會(huì)學(xué)的公寓環(huán)境，從同學(xué)們的報(bào)名和參與的熱情來(lái)看，實(shí)際也收到了一定的效果;另外，開(kāi)辟學(xué)生活動(dòng)室為學(xué)生的自習(xí)室，為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

五、加強(qiáng)公寓活動(dòng)黨支部在公寓管理中的作用

不可否認(rèn)公寓活動(dòng)黨支部在公寓的管理中有著無(wú)可比擬的凝聚力和先進(jìn)性，因此我系各公寓將建立和完善公寓活動(dòng)黨支部作為日常中心工作來(lái)抓，努力加強(qiáng)公寓活動(dòng)黨支部在公寓管理中的作用。

為此各公寓先后建立了黨員示范崗、示范宿舍以及設(shè)立黨員接待日，這些積極的舉措實(shí)施，使黨員的示范作用得到了最大限度的發(fā)揮，在學(xué)生中得到了積極響應(yīng)。在開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)的同時(shí)，黨員以及入黨積極分子也不忘黨的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，經(jīng)常聚在一起學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的重大事件以及一些新的理論。

六、注重節(jié)能環(huán)保、努力打造節(jié)約型公寓

近來(lái)，我系各公寓在加大基礎(chǔ)設(shè)施改造力度的同時(shí)，都十分重視在制度建設(shè)和宣傳來(lái)促進(jìn)節(jié)水工作更深入廣泛開(kāi)展。由于這些節(jié)水措施的有效落實(shí)，從而節(jié)約大量自來(lái)水資源，為創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校奠定了良好的基礎(chǔ)。20xx年4月18日在我院召開(kāi)的"創(chuàng)建節(jié)約型校園"動(dòng)員及表彰大會(huì)上，表彰在我院節(jié)水管理工作中成績(jī)突出的單位及個(gè)人，我系3號(hào)公寓因節(jié)水工作成績(jī)突出，被評(píng)為"創(chuàng)建節(jié)水型高校先進(jìn)集體"。

謝謝大家！

班長(zhǎng)交流會(huì)上的發(fā)言稿篇四

尊敬的班主任老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

轉(zhuǎn)眼假期就過(guò)去了，大家是否還沒(méi)有玩夠呢?新的學(xué)期，新的開(kāi)始，也要是一個(gè)好的開(kāi)始，把玩心收一收，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)吧。

而對(duì)于上一學(xué)年的成績(jī)，考得不好的同學(xué)不要感覺(jué)失望，考得不錯(cuò)的同學(xué)也不用得意。

我們要從考試中發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題。不管考試發(fā)揮得不是很理想或者成績(jī)有些退步，這些都是正常的，這說(shuō)明其他同學(xué)也在進(jìn)步。這是班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)力，對(duì)你的成長(zhǎng)也是有利的。我們應(yīng)當(dāng)想辦法在新的學(xué)期中怎樣努力學(xué)習(xí)，提高成績(jī)，成就自己的夢(mèng)想。所以從現(xiàn)在開(kāi)始，我們就應(yīng)當(dāng)對(duì)自己的學(xué)習(xí)提出一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)與方案，給自己一點(diǎn)壓力，做好預(yù)復(fù)習(xí)工作，找到學(xué)習(xí)的感覺(jué)。

同學(xué)們：每天要上不愿意聽(tīng)的課，每天要做不愿意做的作業(yè)，不能做自己喜歡做的事情，苦啊!玩不能盡興的玩，學(xué)又沒(méi)有認(rèn)真的學(xué)，結(jié)果是一事無(wú)成。當(dāng)別人高高興興領(lǐng)取大學(xué)錄取通知書(shū)的時(shí)候，我們領(lǐng)取的是不盡的煩惱和終身的遺憾。

為打造屬于我們的天堂，請(qǐng)用明亮的眼睛，發(fā)現(xiàn)同學(xué)身上的閃光點(diǎn)。如有機(jī)會(huì)我要求每人在班會(huì)上都發(fā)言，必須說(shuō)出一個(gè)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，而且必須通過(guò)一件事情來(lái)表述，不可以用一句話就概括完事，要認(rèn)真對(duì)待，要讓同學(xué)感動(dòng)。這段時(shí)間，同學(xué)們要把自己最美好的一面展示出來(lái)，讓大家發(fā)現(xiàn)。

同學(xué)之間在學(xué)習(xí)方法要相互交流?？嫉貌辉趺春玫耐瑢W(xué)要分析一下自己學(xué)習(xí)方法及其課堂認(rèn)真程度，考得好的同學(xué)也要分析不足的地方，再接再厲。

在新學(xué)期里，同學(xué)們要繼續(xù)切實(shí)提高課堂四十分鐘的學(xué)習(xí)效率，減輕學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。希望同學(xué)們?cè)谛碌囊粚W(xué)期，走出以前成績(jī)不良、表現(xiàn)不好的陰影，我們相信，你一定會(huì)做得更好。

態(tài)度決定一切，行動(dòng)成就未來(lái)。讓我們一起努力，從來(lái)再來(lái)，給自己一個(gè)驚喜。

班長(zhǎng)交流會(huì)上的發(fā)言稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我叫鄒喜仁，是物理與機(jī)電工程學(xué)物理學(xué)專業(yè)20xx級(jí)的一名學(xué)生，今天能有機(jī)會(huì)來(lái)參加學(xué)院組織的這次考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，和在座的同學(xué)們一起交流分享自己的考研心得體會(huì)，我感到非常榮幸也很激動(dòng)。首先也是要特別借此機(jī)會(huì)向在校四年以來(lái)無(wú)論是在學(xué)業(yè)生活等等各個(gè)方面給予我關(guān)心和幫助的學(xué)校和學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)老師，以及咱們?cè)阂恢敝С种湃沃业耐瑢W(xué)們致以最衷心的感謝，謝謝大家。

首先向大家匯報(bào)一下今年我自己考研的一個(gè)基本情況，我今年考研總分是372分，其中兩門(mén)公共課中政治73分，英語(yǔ)47分，專業(yè)課一(高等數(shù)學(xué))126分，專業(yè)課二(普通物理)126分，第一志愿報(bào)考的是西安電子科技大學(xué)理學(xué)院的光學(xué)專業(yè)，值得慶幸的是,最終被第一志愿所錄取.

今天我不準(zhǔn)備從細(xì)部展開(kāi)，而是想從大的或者說(shuō)更為主要的方面和在座的各位同學(xué)一道探討下考研這個(gè)話題。

我們的一生中總要去做很多事情，有的事情是你愿意的主動(dòng)去做的，有的事情是你不愿意的甚至是抵觸但卻不得不去做的。毋庸臵疑的是，做每一件事情，最終的結(jié)果是和我們做事的態(tài)度有關(guān)的，積極主動(dòng)的去做一件事，大多數(shù)情況下肯定比你被動(dòng)的去做，效率更高效果也更好。怎樣才能使自己以積極主動(dòng)的心態(tài)去做一件事呢？我覺(jué)得，想透徹想明白做一件事情的意義是這個(gè)問(wèn)題的關(guān)鍵所在。比如說(shuō),為什么要考研？為什么在大學(xué)四年畢業(yè)之后要選擇考研這條路，我們自己一定要想清楚。想清楚做一件事情的原因，你就會(huì)明白去做這件事的價(jià)值，想明白做一件事的價(jià)值，你就會(huì)在下定決心啟程上路之后讓自己更有動(dòng)力。

明確自己的動(dòng)機(jī)之后，我常常做的第二件事是設(shè)立目標(biāo)。而為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，我們其實(shí)需要對(duì)自己有一個(gè)計(jì)劃。

在我們定下目標(biāo)的同時(shí)，通常還需要考慮達(dá)到這個(gè)目標(biāo)的可行性。在對(duì)不同的目標(biāo)進(jìn)行了可行性分析之后，一般就有了確定的目標(biāo)，而后你就可以按照目標(biāo)所在的層次去努力以達(dá)到達(dá)到目標(biāo)就可以了。

可能會(huì)有同學(xué)覺(jué)得我剛講的很多都是在選擇考研這條路之前，所要做的一些前期準(zhǔn)備工作，最重點(diǎn)的具體備考過(guò)程反而只字未提。但是我可以告訴大家，我如果和你講真正的備考過(guò)程，也許很快你就會(huì)覺(jué)得索然無(wú)味，因?yàn)閭淇紝?shí)際上就是一個(gè)枯燥乏味，而你又必須長(zhǎng)期忍受的過(guò)程。

今天,我作為一個(gè)過(guò)來(lái)人，我可以告訴大家，以我自己的經(jīng)歷來(lái)看，克服這個(gè)最大苦難的鑰匙，恰恰就在于我們選擇考研這條路的起始階段，也就是剛剛我花了大量時(shí)間和大家探討那三大主題，你的動(dòng)機(jī)是什么，你的目標(biāo)在哪里，你的計(jì)劃怎么做。

好的開(kāi)頭是成功的一半，這話完全適用于考研，想清楚了上面的三個(gè)問(wèn)題，你離最終的勝利就只剩下一半的路程了。那么剩下的一半該是什么樣的呢，該怎么走呢？我們中華民族傳統(tǒng)文化中的那些經(jīng)典名言已經(jīng)告訴我們了，那就是“行百里者半于九十”?？佳凶顬槠D難的另外一個(gè)階段，并不是你備考之路上的每一個(gè)慢慢長(zhǎng)夜，而是我們?cè)诮咏K點(diǎn)之前那個(gè)短暫的最后歲月，而當(dāng)你走到那一步的時(shí)候，請(qǐng)你相信自己，那已經(jīng)是黎明之前的最后黑暗。

最后，我把自己寫(xiě)的一段我非常喜歡的話，作為這次交流的結(jié)語(yǔ)送給在座的各位同學(xué)：

不是所有的付出都一定會(huì)有回報(bào)，但放棄努力注定平庸。我寧愿相信自己的選擇，用那些個(gè)平淡無(wú)奇日子去換取一次次戰(zhàn)斗的機(jī)會(huì)，堅(jiān)定的拼出一條屬于自己的路，至少這樣，我知道，在在未來(lái)的歲月里我可以不給自己留下更多遺憾和悔恨的余地。

謝謝！祝大家在經(jīng)過(guò)四年的大學(xué)生涯之后，最終都能成功的到達(dá)自己心中的理想彼岸。

班長(zhǎng)交流會(huì)上的發(fā)言稿篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好！

我是來(lái)自五年級(jí)四班的班長(zhǎng)孫永興，非常榮幸代表五年級(jí)四班的全體同學(xué)，為此次交流會(huì)發(fā)言。

我們班目前共有61名同學(xué)。其中男生31名，女生30名。同學(xué)之間很團(tuán)結(jié)，班級(jí)榮譽(yù)感極強(qiáng)。班內(nèi)、校內(nèi)活動(dòng)，大家參加過(guò)于踴躍。往往因人數(shù)所限，成為我們李老師幸福的煩惱。

學(xué)習(xí)總是我們?cè)趯W(xué)校里的主題。我們班的成績(jī)呈越來(lái)越好的狀態(tài)。尤其是上學(xué)期期末，我們班的語(yǔ)文成績(jī)有了極大的進(jìn)步。這一進(jìn)步離不開(kāi)全班同學(xué)的努力，尤其是張?chǎng)?、靳慶磊、周浩、蔡一杰、楊凱等同學(xué)。為此我希望大家對(duì)以上幾位同學(xué)能夠予以掌聲鼓勵(lì)，你們的點(diǎn)滴進(jìn)步，我們都能看的到都很珍惜的。新學(xué)期，我們班自發(fā)成立了一對(duì)一互助小組，幫助那些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。教與學(xué)的雙方都很用心，以期有所進(jìn)步。學(xué)習(xí)委員姜雨同學(xué)，各科課代表，各小組長(zhǎng)常常向老師以及我提出許多關(guān)于學(xué)習(xí)方面的想法，有許多好的建議。

我們老師不止一次的表?yè)P(yáng)衛(wèi)生委員石新宇同學(xué)，說(shuō)她管衛(wèi)生讓老師很放心。老師想到的安排的很好，老師想不到的她早就想到。偶爾有些小組，有些同學(xué)消極怠工，她總是能很快很好的解決。

我們的紀(jì)律委員開(kāi)學(xué)初有些消極對(duì)待自己的職責(zé)，后來(lái)經(jīng)過(guò)老師的批評(píng)教育后，馬上有了改進(jìn)，越來(lái)越好了。班級(jí)課前紀(jì)律也不斷進(jìn)步，如果那兩三個(gè)同學(xué)，能再自覺(jué)點(diǎn)，就會(huì)很棒了。

不知道大家去我們教室參觀過(guò)沒(méi)有，我們班負(fù)責(zé)宣傳和教室文化的同學(xué)們，那真是———我認(rèn)為是太棒了。上了五年級(jí)后，沒(méi)有了往日黑板報(bào)的舞臺(tái)，教室里所有的全部來(lái)自于她們的心思和巧手。我們老師常說(shuō)，對(duì)于她這個(gè)沒(méi)有藝術(shù)才能的人來(lái)說(shuō)，有她們這群小姑娘，該是多大的福氣和幸運(yùn)?？墒俏覅s覺(jué)得如果沒(méi)有老師從二年級(jí)起就開(kāi)始的放手和鼓勵(lì)，她們又怎么會(huì)成長(zhǎng)的那么快那么好呢。如果你不曾到過(guò)我們教室，五四班長(zhǎng)歡迎你來(lái)我們教室來(lái)看看她們的優(yōu)秀，閃閃光在教室的每個(gè)角落。

作為一班之長(zhǎng)，我覺(jué)得我最大的驕傲便是我覺(jué)得我們班同學(xué)讀書(shū)挺多的。當(dāng)我把這話說(shuō)給我們老師聽(tīng)，老師只是淡淡的說(shuō)：“多嗎？讀書(shū)永遠(yuǎn)沒(méi)有多這么一說(shuō)?！蹦呛冒?，老師。不過(guò)，說(shuō)實(shí)話。我們老師從二年級(jí)起，就格外重視我們讀書(shū)這方面。我們班不愛(ài)讀書(shū)的極少，不信你現(xiàn)在看教室墻上讀書(shū)榜，那閃閃的紅星是滿滿的智慧值，雖然也有那么三四個(gè)智慧值為零的同學(xué)，這里就不點(diǎn)他們的名了。因?yàn)樗麄儸F(xiàn)在也開(kāi)始讀起來(lái)了。由于老師從小的培養(yǎng)，到了五年級(jí)的今天，讀書(shū)已經(jīng)成了絕大多數(shù)同學(xué)的習(xí)慣。每每聽(tīng)到老師說(shuō)，我們的作文較之以前終于讓她滿意了，改我們的作文已經(jīng)成了她的享受時(shí)。我這個(gè)班長(zhǎng)都特別高興，這一點(diǎn)，我為我的班級(jí)，我的同學(xué)驕傲著呢。

當(dāng)然，班里總有那么多的瑣碎事，讓我們班主任那么忙，那么煩心，也總有那么些同學(xué)，因?yàn)楦鞣N原因讓各科老師操心不已。但我還是希望你們能夠改正不足，在各位班干部的幫助下，讓我們班更好更棒。而我們的老師們，那么用心教我們，那么好那么棒，我們又怎么忍心總讓他們?yōu)槲覀儾傩?。在這里讓我代表我們班全體同學(xué)向李老師、楊老師、邢老師、姜老師、白老師，以及所有帶我們課的老師們說(shuō)聲謝謝！謝謝你們！

最后說(shuō)一下，這篇發(fā)言稿不是我寫(xiě)的，當(dāng)然也不是從網(wǎng)上抄的。老師布置下任務(wù)，我和班干部們便商量著，大家你一言我一語(yǔ)，不覺(jué)就這么多了，這是我們班委集體寫(xiě)成的，我們合力向大家介紹我們五年級(jí)四班這個(gè)團(tuán)隊(duì)。我以班長(zhǎng)的身份在這里也希望班委的所有同學(xué)能齊心協(xié)力幫老師管理好這個(gè)班，在保持自己優(yōu)秀的前提下，帶領(lǐng)全班同學(xué)越來(lái)越好。

我的發(fā)言就到這里。謝謝大家！

班長(zhǎng)交流會(huì)上的發(fā)言稿篇七

初三一學(xué)年在余校長(zhǎng)的親切地關(guān)心和悉心地指導(dǎo)下，在學(xué)校各個(gè)部門(mén)的協(xié)調(diào)幫助下，在初三全體老師的努力下，我們的教育教學(xué)工作取得了圓滿的成功！向大家匯報(bào)文綺中學(xué)初三年級(jí)的總分568.6。我們的重點(diǎn)率（被莘莊中學(xué)及以上學(xué)校錄取率）為56.82%再創(chuàng)歷年新高，體育中考均分29.16，政治中優(yōu)秀率82%，合格率和優(yōu)良率均為100%！

初三這一年過(guò)得辛苦而充實(shí)。每天任務(wù)都是排得滿滿的，邁一步的時(shí)候就要考慮下一步往哪里邁，一步出去邁多遠(yuǎn)更合理。

先談?wù)劤跞荒甑某晒χ帯?/p>

成功要素之一“和”。

這里所說(shuō)的“和”代表的是和諧。就好像中醫(yī)講一個(gè)人的體質(zhì)平和則健康長(zhǎng)壽一樣。我們年級(jí)三十多名老師，互相關(guān)照，配合默契，整個(gè)年級(jí)的工作都在平穩(wěn)有序的狀態(tài)下進(jìn)行。老師們?nèi)粘５墓ぷ骷扔泻献饔钟懈?jìng)爭(zhēng)，彼此之間沒(méi)有任何矛盾這是絕不可能的，但是大家都是以集體利益為重，不計(jì)較個(gè)人得失，任課老師有困難，班主任頂上，一位班主任有困難，捆綁班主任頂上。為了集體利益犧牲個(gè)人利益的感人事跡不勝枚舉。

曾經(jīng)聽(tīng)聞我們年級(jí)很多老師說(shuō)在這個(gè)年級(jí)工作的很快樂(lè)。

寬松加自律的人文環(huán)境可以最大程度的激發(fā)每一位教師的工作熱情，達(dá)到痛并快樂(lè)的境界。每位老師都承擔(dān)著不同的社會(huì)角色，有時(shí)難免會(huì)因?yàn)橐恍┦虑闀簳r(shí)地耽誤一下工作，但是責(zé)任心事業(yè)心超強(qiáng)的文綺老師總是會(huì)自覺(jué)得利用空閑時(shí)間給自己的工作打上補(bǔ)丁。偶爾開(kāi)會(huì)進(jìn)修外出，可是周周練雷打不動(dòng)，講究時(shí)效性的老師們又會(huì)在第二天就趁熱打鐵講評(píng)考卷。開(kāi)完會(huì)再特地趕到學(xué)校拿試卷回家，連夜批改是絕大多數(shù)文綺老師自覺(jué)行為。我們的朱志生保持年輕的一大法寶：游泳。下午抽空去華師大游個(gè)泳，回來(lái)以后加班補(bǔ)上，放學(xué)以后找家長(zhǎng)找學(xué)生談心，批改學(xué)生的作業(yè)。

成功要素之二“合”即合作的意思。我們一個(gè)年級(jí)有很多個(gè)小團(tuán)隊(duì)比如：每一個(gè)備課組，捆綁的a、b分層所有任課老師。備課組長(zhǎng)在備課組中起著引領(lǐng)的作用，尤其是初三年級(jí)的第二學(xué)期，如何在總復(fù)習(xí)階段制定合理、有效具有針對(duì)性的復(fù)習(xí)策略顯得尤為重要，方向正確才會(huì)離成功越走越近。我們的備課組長(zhǎng)極具人格魅力，善于凝聚人心，才能把老師們一個(gè)個(gè)好的想法真正落到實(shí)處。我們文綺中學(xué)有很多具有豐富畢業(yè)班教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師，多年積累下大量有價(jià)值的教學(xué)資料，但是我們從不拿來(lái)就用，考試的方向和學(xué)生一直在變，我們也必須要跟著作出調(diào)整。白天學(xué)校工作繁忙，回家經(jīng)常加班出講義，改試卷。日子過(guò)得忙碌而充實(shí)。

余校長(zhǎng)對(duì)初三年級(jí)老師細(xì)致入微的關(guān)心，悉心指導(dǎo)我們年級(jí)教育教學(xué)工作。記得20xx年5月底余校長(zhǎng)召集我和五位備課組長(zhǎng)召開(kāi)會(huì)議，對(duì)初三年級(jí)最后沖刺階段的工作做了具體的指示，當(dāng)天下午我們的各位組長(zhǎng)帶領(lǐng)備課組所有老師就在辦公室分頭開(kāi)起了小會(huì)，大家群策群力，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，制定詳細(xì)的工作計(jì)劃并在最后一個(gè)月中嚴(yán)格按照時(shí)間結(jié)點(diǎn)完成既定任務(wù)，可以說(shuō)整個(gè)教育教學(xué)工作開(kāi)展得有條不紊，腳踏實(shí)地。蔡煜書(shū)記在體育中考和中招志愿填報(bào)工作中給我們年級(jí)作出了重要指示，使得我們工作開(kāi)展有條不紊。

第三、桃李無(wú)言,下自成蹊。本人熱愛(ài)生活，生活中保持一個(gè)積極向上陽(yáng)光的心態(tài)，工作中保持謙卑的工作態(tài)度向其他老師學(xué)習(xí)。工作是必須完成的，與其整天唉聲嘆氣，不如苦中作樂(lè)，及時(shí)調(diào)整自己的苦樂(lè)觀。工作生活中經(jīng)常寬慰自己“學(xué)生氣我，我不氣，氣出病來(lái)無(wú)人替。為了小事發(fā)脾氣，回頭想想又何必”。其實(shí)師生之間，老師之間，家校之間只有多溝通多交流矛盾自然化解，以訛傳訛只會(huì)擴(kuò)大和激化矛盾，是絕不可取的。

工作中還有一些遺憾和失誤，第二學(xué)期臨近中考，中招政策繁多，初三年級(jí)為配合閔中招收更多優(yōu)秀的學(xué)生宣傳政策時(shí)，部分家長(zhǎng)沒(méi)有完全領(lǐng)會(huì)學(xué)校政策導(dǎo)致一些不必要的麻煩。填報(bào)志愿工作多與家長(zhǎng)主動(dòng)溝通，避免因?yàn)橹驹竼?wèn)題影響孩子的升學(xué)。

感謝學(xué)校校長(zhǎng)室、學(xué)生處，教務(wù)處，校務(wù)辦，管理部及老組長(zhǎng)盛菊華老師對(duì)我們年級(jí)的關(guān)心和支持。

班長(zhǎng)交流會(huì)上的發(fā)言稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)：

大家晚上好，我是來(lái)自xx系的xxx。很榮幸能作為一名考研代表跟大家一起分享我的考研經(jīng)驗(yàn)。今天我主要談下各科在備考中注意的問(wèn)題以及跟大家分享一下我的時(shí)間安排。

首先我希望在座的各位認(rèn)真想好是否真的選定了考研。想好自己的目標(biāo)是什么，再根據(jù)這個(gè)目標(biāo)去決定考不考，考什么樣的學(xué)校，考哪個(gè)區(qū)的學(xué)校。這么做的原因是考研是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的戰(zhàn)爭(zhēng)，而在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中你除了自己沒(méi)人可以依靠。如果事先不想好一個(gè)非考研不可的理由，之后很容易半途而廢。

同樣的道理也適用于大家決定自己到底是否選擇考數(shù)學(xué)。我只說(shuō)我熟知的數(shù)學(xué)三。雖然從難度是大大低于數(shù)一，但是相比較大學(xué)我們所學(xué)的數(shù)學(xué)還是難很多。而且是否考數(shù)學(xué)這件事必須一開(kāi)始就要想好，因?yàn)橐坏┠銢Q定了要考，之后大部分的備考時(shí)間你都會(huì)花在數(shù)學(xué)上。如果有一天你決定不考了，你會(huì)舍不得這些心血，同時(shí)在其他科目的努力程度也輸給其他人，必然不是一件劃算的事情。

如果大家選擇了數(shù)學(xué)，那么你的復(fù)習(xí)必須從3月份就要開(kāi)始了。數(shù)學(xué)報(bào)讀一個(gè)面授班是必須的，因?yàn)閿?shù)學(xué)必須不懂就問(wèn)。有個(gè)老師當(dāng)面指導(dǎo)會(huì)提高很快。3月到6月份自己看書(shū)做課后的習(xí)題。7、8月參加強(qiáng)化班提高自己。之后也不能放棄要一直不斷的做題目不能讓自己忘記做題的感覺(jué)。

英語(yǔ)方面，個(gè)人覺(jué)得四本書(shū)就可以搞定英語(yǔ)。這四本分別是單詞書(shū)加閱讀加真題后期再加一本作文書(shū)就可以了。背單詞好像從我們學(xué)英語(yǔ)開(kāi)始就很重要，但我的建議是大家不要把背單詞變成準(zhǔn)備英語(yǔ)的重點(diǎn)，就像我們學(xué)中文也不會(huì)把背新華典當(dāng)作重點(diǎn)一樣。背單詞要做到每天都要背，但每天花的時(shí)間不要太長(zhǎng)。真題很重要，大家要反復(fù)去做歷年真題。至少做三遍以上，第一遍要把每句話都弄清楚，之后是讓自己漸漸掌握到考研英語(yǔ)的套路重點(diǎn)?？梢哉f(shuō)你每多做一遍真題，你的英語(yǔ)成績(jī)又會(huì)提高一個(gè)檔次。在后期大家買本作文書(shū)自己弄個(gè)模板出來(lái)考場(chǎng)上照搬就好了。

政治和專業(yè)課我覺(jué)得從九月份開(kāi)始準(zhǔn)備就可以了。但如果大家不考數(shù)學(xué)，那么可以稍早一些準(zhǔn)備，特別是專業(yè)課，如果不考數(shù)學(xué)，那可能要很早就準(zhǔn)備了。爭(zhēng)取考個(gè)高分。政治不用背，反復(fù)看有印象就好。專業(yè)課最重要是弄清楚報(bào)考學(xué)校指定書(shū)目到底是哪幾本，看清楚招生簡(jiǎn)章上的書(shū)目是哪一版很重要。專業(yè)書(shū)最重要不要買錯(cuò)，需要?dú)v年真題的話可以與該校認(rèn)識(shí)的學(xué)生或老師聯(lián)系，如果沒(méi)有認(rèn)識(shí)的，可以直接找報(bào)考學(xué)校的招生辦電話看是否有賣。

最后還有一些在考研期間的建議給大家。

1、大家如果覺(jué)得自己不夠定力，最后是找一位非常用功的同學(xué)做自己的考研伙伴，每天大家一起去學(xué)習(xí)。這樣能夠彼此監(jiān)督共同進(jìn)步。

2、盡量留在學(xué)校準(zhǔn)備考研，因?yàn)榭佳械沫h(huán)境很重要，在家中復(fù)習(xí)人很容易偷懶也很容易被影響。我就很喜歡圖書(shū)館的自習(xí)室，你在那常會(huì)有種不努力都覺(jué)得不好意思的感覺(jué)。更加重要的是，考研要一直保持自己能夠獲得盡可能多的信息。比如哪本輔導(dǎo)書(shū)什么時(shí)候出，今年考試有些什么新的改動(dòng)，這些都是一人之力無(wú)法達(dá)成的。

3、考研不一定要過(guò)六級(jí)，但是如果你過(guò)了六級(jí)你會(huì)有信心很多。而且在復(fù)試環(huán)節(jié)中，部分學(xué)校會(huì)對(duì)通過(guò)六級(jí)的考生適當(dāng)加分。所以如果大家有時(shí)間有機(jī)會(huì)可以積極報(bào)考。

4、參加社團(tuán)以及在班上學(xué)生會(huì)擔(dān)任職務(wù)并不會(huì)影響大家考研。但我建議大家最多不要報(bào)三個(gè)以上的社團(tuán)，一切以不影響學(xué)業(yè)為主。同時(shí)進(jìn)入到大三開(kāi)始就要適當(dāng)放棄一些課外活動(dòng)，漸漸把重心完全轉(zhuǎn)移到學(xué)業(yè)上來(lái)。在考研的過(guò)程中，要保持一心一意，想要一邊找工作一邊考研的話很可能兩邊都沒(méi)結(jié)果。

最后要說(shuō)的是，考研只不過(guò)是一場(chǎng)考試，答案只有一個(gè)，是很嚴(yán)格的。人生是不同的，人生有很多答案。不管做什么，熱衷于什么，都是正確的解釋。希望大家都活出自己的可能性。

謝謝大家！

班長(zhǎng)交流會(huì)上的發(fā)言稿篇九

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家下午好!我很榮幸在這里和大家分享我的教學(xué)感觸，如果我的發(fā)言中有不恰當(dāng)?shù)牡胤?，還請(qǐng)各位批評(píng)指正。

從20xx年起我進(jìn)入xxxx從事英?；A(chǔ)課程的教學(xué)工作至今已有近5年時(shí)間。對(duì)待這份工作我一直都認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)并充滿熱情，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)教師是我非常熱愛(ài)的職業(yè)。正是由于這份熱愛(ài)和認(rèn)真的態(tài)度，我才能得到各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們的認(rèn)可和學(xué)生們的喜愛(ài)與支持。

學(xué)生們對(duì)我授課的良好評(píng)價(jià)源于我課堂上的激情、幽默、互動(dòng)、聯(lián)系實(shí)際以及課下的真誠(chéng)、公平和鼓勵(lì)。

大家都知道教師行業(yè)中的一句俗語(yǔ)：“老師high到100%，學(xué)生才能high到50%?！碧岣邔W(xué)生的學(xué)習(xí)興趣很有效的一個(gè)方法就是老師要充滿激情。嗓門(mén)大、授課時(shí)語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的起伏變化、面部表情和手勢(shì)的搭配運(yùn)用，都能使學(xué)生集中注意力，提高學(xué)習(xí)效率。

除了激情的特點(diǎn)外，我還時(shí)常在課堂上弄點(diǎn)小幽默，緩解學(xué)生的疲乏、厭倦或?qū)擂蔚那榫w。我認(rèn)為把握學(xué)生的情緒對(duì)于提高教學(xué)質(zhì)量很有幫助。學(xué)生的注意力和情緒一般30、40分鐘就會(huì)變得松懈、低落，這時(shí)講些與課堂內(nèi)容相關(guān)的幽默小事，就能重新振作他們的精神。此外，每次上課的最后十分鐘也是學(xué)生情緒和注意力最松散的時(shí)候，這時(shí)對(duì)課堂內(nèi)容簡(jiǎn)單總結(jié)，并進(jìn)行一點(diǎn)有趣的活動(dòng)，都能給學(xué)生留下一個(gè)完整的印象，并且重新調(diào)動(dòng)他們的情緒，讓他們覺(jué)得上課很有意思，有一種意猶未盡的感覺(jué)。

我覺(jué)得，激情和幽默是因人而異的，每位老師都會(huì)有自己比較獨(dú)特的方面來(lái)吸引學(xué)生，但是師生互動(dòng)和聯(lián)系實(shí)際是絕對(duì)能保持學(xué)生注意力的有效的方法。我上課時(shí)經(jīng)常向?qū)W生提問(wèn)，組織學(xué)生小組討論，鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立發(fā)言。講解詞匯和語(yǔ)法時(shí)，我會(huì)盡量深入淺出，總結(jié)規(guī)律，方便學(xué)生記憶。尤其是詞匯教學(xué)，我習(xí)慣將詞匯與有趣的故事、習(xí)語(yǔ)、電影片斷、圖片、諧音、區(qū)別比較等結(jié)合起來(lái)，讓學(xué)生們能夠在學(xué)習(xí)時(shí)感受到樂(lè)趣，從而加深印象。在講解課文時(shí)，我會(huì)盡量拓展學(xué)生的思維，將課文主題和相關(guān)社會(huì)現(xiàn)象或文化結(jié)合起來(lái)，組織學(xué)生圍繞社會(huì)問(wèn)題進(jìn)行討論，并給予一定指導(dǎo)，力求幫助學(xué)生樹(shù)立良好的社會(huì)價(jià)值觀。

除了以上比較宏觀的方面外，我平時(shí)還有幾個(gè)特別的輔助性的教學(xué)方法。

一般講解課文時(shí)我都會(huì)要求學(xué)生朗讀比較經(jīng)典的段落，之后進(jìn)行總結(jié)或復(fù)述;討論課后練習(xí)時(shí)也會(huì)要求學(xué)生朗讀練習(xí)中的句子和段落，并做適當(dāng)?shù)姆g。這樣做能增加學(xué)生課堂的開(kāi)口時(shí)間，尤其能給英語(yǔ)水平不是很好的學(xué)生以鍛煉的機(jī)會(huì)。

。有些老師會(huì)把所有要講的內(nèi)容都打在課件上，方便學(xué)生做筆記和復(fù)習(xí)。我覺(jué)得這樣做雖然有好處，但是也同樣會(huì)讓學(xué)生養(yǎng)成依賴課件、不聽(tīng)講不思考的毛病。我的做法是復(fù)雜重點(diǎn)的內(nèi)容放在課件上，簡(jiǎn)單靈活的東西通過(guò)口述和學(xué)生交流，學(xué)生通過(guò)理解和聽(tīng)寫(xiě)的方式做筆記。有時(shí)即興想到的拓展的東西會(huì)馬上板書(shū)在黑板上?？偟膩?lái)說(shuō)，我感覺(jué)這樣教學(xué)后學(xué)生的聽(tīng)力理解能力和師生互動(dòng)性都有了一定提高。當(dāng)然，有的學(xué)生也向我提意見(jiàn)，要我把課件再做細(xì)一點(diǎn)，我也會(huì)做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

。其實(shí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)除了要打好語(yǔ)言基礎(chǔ)外，更重要的是鼓勵(lì)學(xué)生多用英語(yǔ)來(lái)表達(dá)自己的思想。我一般會(huì)根據(jù)課文內(nèi)容給學(xué)生布置一些與他們生活有關(guān)的課后任務(wù)。比如，《現(xiàn)代大學(xué)英語(yǔ)精讀3》的第一課your college years結(jié)束后，我要求學(xué)生書(shū)面回答三個(gè)問(wèn)題，認(rèn)識(shí)、總結(jié)自己的優(yōu)缺點(diǎn)和個(gè)性，樹(shù)立短期和長(zhǎng)期目標(biāo)，并制定出相應(yīng)的實(shí)現(xiàn)計(jì)劃。盡管有些學(xué)生回答不完整，或不能闡述自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)期目標(biāo)，但是這個(gè)任務(wù)一方面讓學(xué)生在一定程度上認(rèn)識(shí)了自己，另一方面也讓他們開(kāi)始認(rèn)真考慮自己的未來(lái)。再比如，在上完第三課michael dell’s two-billion-dollar dream以后，我讓學(xué)生在課下準(zhǔn)備關(guān)于成功定義或成功人物的事跡的演講，在課堂上分組討論后選出小組代表做小組陳述，并讓不上臺(tái)發(fā)言的學(xué)生負(fù)責(zé)組間互評(píng)。為了了解小組討論情況，我特地設(shè)立了一個(gè)小組討論記錄的評(píng)分環(huán)節(jié)，加上組間互評(píng)和教師評(píng)分，得出小組總分，算入學(xué)生的平時(shí)成績(jī)。雖然這種評(píng)分模式在操作上有點(diǎn)麻煩，但是卻讓每位學(xué)生都有一定的任務(wù)和責(zé)任，評(píng)分結(jié)果也相對(duì)公平和公正，起到了預(yù)期的效果。還有，這個(gè)寒假我也給學(xué)生布置了寫(xiě)20篇英文日記的作業(yè)，但是日記字?jǐn)?shù)和內(nèi)容不限。開(kāi)學(xué)第一節(jié)課時(shí)我舉行了朗讀日記的活動(dòng)，在每班評(píng)選出三名最佳朗讀的學(xué)生，并給予一定獎(jiǎng)勵(lì)，以此鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)保持寫(xiě)英文日記的習(xí)慣。此外，所有學(xué)生的日記都交上來(lái)檢查。我發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)認(rèn)真的學(xué)生都能超額完成任務(wù)，將寫(xiě)日記當(dāng)成了樂(lè)趣和習(xí)慣;即使平時(shí)不太愛(ài)在課堂上表現(xiàn)、成績(jī)較差的學(xué)生的寒假日記也是比較認(rèn)真、可圈可點(diǎn)的?？傊?，布置和實(shí)際生活相關(guān)的學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)生就會(huì)有興趣去完成，同時(shí)能提高自己的語(yǔ)言能力。

對(duì)學(xué)生而言，課堂上我是嚴(yán)肅而幽默的老師，課下我是他們親切、知心的朋友和學(xué)姐。許多學(xué)生都愛(ài)在課外時(shí)間和我聊天或者通過(guò)qq、email或短信方式交流學(xué)習(xí)和生活心得。有時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生有偏激、消極的情緒和想法，我會(huì)盡量開(kāi)導(dǎo)和鼓勵(lì)他/她振作起來(lái)。有時(shí)候，我也會(huì)對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法上的單獨(dú)輔導(dǎo)，或者給他們布置適合他們的額外的學(xué)習(xí)任務(wù)。對(duì)我而言，每個(gè)學(xué)生都是正在成長(zhǎng)的小樹(shù)，我希望通過(guò)老師、學(xué)校和社會(huì)的灌溉培育，每棵小樹(shù)都能茁壯成長(zhǎng)為參天大樹(shù)。即使有些學(xué)生現(xiàn)在專業(yè)表現(xiàn)不是很突出，但我相信將來(lái)他們也會(huì)在一定領(lǐng)域做出優(yōu)秀成績(jī)。

總而言之，我認(rèn)為老師要通過(guò)各種方式來(lái)幫助和激勵(lì)學(xué)生，促使他們主動(dòng)學(xué)習(xí)和熱愛(ài)學(xué)習(xí)。以上言論中如果有不恰當(dāng)?shù)牡胤?，還請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們批評(píng)指正。在教學(xué)過(guò)程中我自己也有一些不足，比如電子課件的制作等方面，都要向各位同事學(xué)習(xí)和請(qǐng)教。希望今后大家能一起共同進(jìn)步。我的講話到此結(jié)束。謝謝各位!

班長(zhǎng)交流會(huì)上的發(fā)言稿篇十

各位新同事：

大家好。

很高興今天能參加我們新員工經(jīng)驗(yàn)分享交流會(huì)，能和各位新同事見(jiàn)面，請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)你們的.加盟表示熱烈的歡迎！感謝你們對(duì)公司的關(guān)注和信任。5年前，我也跟各位一樣，離開(kāi)校園進(jìn)入社會(huì)。5年后，很高興能坐在這里，跟大家分享、交流一些我入職這以來(lái)的體會(huì)與感受。

回想當(dāng)時(shí)，我很是興奮：終于離開(kāi)校園，終于畢業(yè)了，終于有了一份自己的工作。當(dāng)時(shí)的自己，心里就想著一個(gè)問(wèn)題：我要怎么樣才能盡快地成長(zhǎng)起來(lái)。而今天，我想跟大家分享兩個(gè)詞：溝通和沉淀。

在工作上，想要盡快的熟悉這個(gè)行業(yè)，想要盡快熟悉你手頭上的這份工作，就必然的需要溝通。而剛接觸工作的時(shí)候，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己很多東西都不懂，這時(shí)候不要怕，也不要覺(jué)得不好意思，發(fā)現(xiàn)不懂，發(fā)現(xiàn)存在問(wèn)題，這是一件好事，因?yàn)槊拷鉀Q一個(gè)問(wèn)題，對(duì)于我們自己來(lái)說(shuō)，就又成長(zhǎng)了一步。接觸到陌生的工作任務(wù)時(shí)，也不要怕麻煩，隨時(shí)向身邊的同事、前輩們請(qǐng)教，平時(shí)多看多聽(tīng)多問(wèn)多做，對(duì)于我們自身的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，總沒(méi)有壞處的。

跟身邊的師兄師姐們聊一聊。溝通好了，心結(jié)打開(kāi)了，然后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)這也是一種成長(zhǎng)，而自己的內(nèi)心，也會(huì)在這種成長(zhǎng)中不斷地變得更強(qiáng)大。

沉淀，換種說(shuō)法，也就是學(xué)會(huì)獨(dú)處學(xué)會(huì)總結(jié)學(xué)會(huì)靜心。剛參加工作，我們會(huì)迎來(lái)很多問(wèn)題，比如覺(jué)得自己什么都不會(huì)卻有太多的事要去做要去學(xué)，我們會(huì)接觸到各種各樣的人，會(huì)有各種各樣我們從未遇見(jiàn)的狀況發(fā)生，而且除了工作，大家還有各子自己生活上的事要處理，稍不注意，很多瑣碎的事就會(huì)給你帶來(lái)煩擾。因此我們需要學(xué)會(huì)沉淀，沉淀經(jīng)驗(yàn)，沉淀心情，沉淀我們自己。就像一杯渾濁的水，靜置一段時(shí)間之后，依然能回歸清澈透明的狀態(tài)。所以當(dāng)我們遇到煩心事的時(shí)候，就把它們當(dāng)作每天必落的灰塵，慢慢地、靜靜地讓它們沉淀下來(lái)，心境清明了，心情好了，很多讓你覺(jué)得煩惱的事情也就會(huì)迎刃而解了。

道理其實(shí)很多大家都懂，而且很多事也需要大家自己去經(jīng)歷去體會(huì)才能印象深刻，。工程項(xiàng)目是個(gè)很好的鍛煉平臺(tái)，很高興能跟大家一起站在這個(gè)平臺(tái)上，所以，我們一起共同努力吧，同時(shí)，更重要的是希望大家每天都能過(guò)的開(kāi)心，有什么事，我能幫得上忙的，大家隨時(shí)可以跟我聯(lián)系。

謝謝！