演講中的抑揚(yáng)頓挫，相當(dāng)于音樂(lè)中的節(jié)奏，音樂(lè)需要節(jié)拍，演講也需要節(jié)拍，你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感，節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來(lái)了解一下吧。

相信自己演講稿篇一

敬愛(ài)的老師，友愛(ài)的同學(xué)：

人生是忐忑的，是坎坷曲折的，是不會(huì)一帆風(fēng)順的。但我們的心中都會(huì)有一個(gè)信念，那就是——相信自己。只要你相信自己，有一顆自信的心，那么你離成功就不會(huì)遠(yuǎn)了。

在失敗的時(shí)候相信自己。人生難免會(huì)失敗。愛(ài)迪生也是在許多次失敗中成長(zhǎng)起來(lái)的;張靚穎也經(jīng)歷了許多次pk才脫穎而出;我自己也是錯(cuò)一次進(jìn)步一次。只要相信自己，盡自己最大的努力去改變，相信上帝和人們也會(huì)看到你的真誠(chéng)。

在你落魄的時(shí)候相信自己。只要心中有相信自己的信念，用微笑來(lái)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，就一定能改變不好的狀態(tài)，度過(guò)難關(guān)。

在生活中，總有這樣一種人：他們不情愿也不敢面對(duì)自己，常常低著頭，苦著臉。這種人是不可能成功的。就6好比你要跳過(guò)一條水溝，假如你不自信，想著沒(méi)跳成功的后果，那你肯定不敢跳了或者掉進(jìn)溝里。但你相信自我，鼓足勇氣，最大的可能就是一躍而過(guò)。我們不妨也在生活中試試，找到自信的真諦。

一個(gè)聞名的跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員曾三次打破世界記錄。記者采訪他時(shí)他說(shuō)，在我每次起跳之前我都告訴自己，我能行!新的記錄將載入我運(yùn)動(dòng)史冊(cè)。這樣，在跳遠(yuǎn)之前我意識(shí)里的長(zhǎng)度已經(jīng)超過(guò)了現(xiàn)實(shí)的長(zhǎng)度。其實(shí)成功并不是那么難，在一念之間的自信和勇氣。

我身邊也有這樣一個(gè)故事。一個(gè)男孩從小就很自卑，不情愿和任何人交朋友，上課也不敢回答下列問(wèn)題，和親人也很少說(shuō)話。細(xì)心地老師發(fā)覺(jué)了他這個(gè)缺點(diǎn)，決定考驗(yàn)和鍛煉他。一次演講賽竟然讓他上場(chǎng)。三番五次的彩排練習(xí)他都一語(yǔ)不發(fā)。是禍躲不過(guò)，演講輪到他了，老師匆匆塞給他一張紙條。競(jìng)賽的結(jié)果是他贏了，獲得了第三名。這個(gè)結(jié)果讓大家無(wú)法相信。其實(shí)很簡(jiǎn)單，是紙條給了他自信的勇氣。原來(lái)老師在紙條上寫著“相信自己，改變自己”。

此時(shí)我想高唱一首歌：我相信我就是我，我相信盼望，我相信伸手就能碰到天，我相信……。

相信自己演講稿篇二

同學(xué)們：

我們知道，一個(gè)人的存在，都離不開一個(gè)簡(jiǎn)單的成長(zhǎng)過(guò)程：身體——從幼小到長(zhǎng)大，大腦——從無(wú)知到有思想；一個(gè)人的能力也是在這不斷的成長(zhǎng)中得到加強(qiáng)的。

人的自我意識(shí)也是在這歲月長(zhǎng)河中不斷地積累、不斷地發(fā)展變化的，最終形成一個(gè)個(gè)獨(dú)具個(gè)性的自我。

我認(rèn)為，一個(gè)人的自我意識(shí)通常是影響我們自己潛能釋放的原動(dòng)力。當(dāng)我們一出生，我們就要與周圍的人和關(guān)系進(jìn)行確認(rèn)，我們成長(zhǎng)過(guò)程中的行為舉止都會(huì)受到周圍環(huán)境的影響。在經(jīng)過(guò)了嬰兒期、兒童期、少年時(shí)代之后，我們的自我意識(shí)已經(jīng)非常明顯。如：我們會(huì)很在乎榮譽(yù)、愛(ài)面子、個(gè)人崇拜等等。

當(dāng)我們對(duì)自己有信心也就是自我意識(shí)正面影響我們的時(shí)候，就會(huì)激發(fā)我們努力去做好每一件事。而當(dāng)自我意識(shí)消極的時(shí)候，也就是負(fù)面情緒影響我們的時(shí)候，我們就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣、沒(méi)有信心，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)逐漸下滑，最終變成我們口中所謂的”差生“。一旦你的自我觀念一直停留在”學(xué)不好“、”不會(huì)學(xué)“、”不愿學(xué)“這些觀念中，那就真的就永遠(yuǎn)也學(xué)不好了。從我的切身經(jīng)歷也可以說(shuō)明這一點(diǎn)：

在我六年級(jí)時(shí)，我常常對(duì)自己所做的事沒(méi)有信心，像學(xué)習(xí)，在第一次考試沒(méi)有考好的情況下，自己沒(méi)有好好分析原因，是什么導(dǎo)致自己沒(méi)有考好，只是單純地認(rèn)為自己很笨，什么都學(xué)不好，逐漸地就在心里形成了”學(xué)不好“這個(gè)意識(shí)，導(dǎo)致在之后的幾次考試中，總是因?yàn)榕驴疾缓枚鴨适Я诵判模Y(jié)果當(dāng)然也是考不好的了。記得在畢業(yè)考試復(fù)習(xí)階段，由于學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)打的不牢，復(fù)習(xí)時(shí)心里沒(méi)有底，自信心不足，學(xué)習(xí)的情緒也時(shí)高時(shí)低，為了激勵(lì)我的潛能，媽媽多次婉轉(zhuǎn)地對(duì)我說(shuō)：”要相信自己的能力，不能懷疑自己，只要用心了，就一定會(huì)有好的回報(bào)?！皨寢尩囊环?，讓我塌下心來(lái)，全力以赴面對(duì)復(fù)習(xí)不再懷疑自己，在期末考試中也考出了自己滿意的成績(jī)。

每個(gè)人的自我意識(shí)都是在成長(zhǎng)過(guò)程中一步步形成的。周圍人們的客觀評(píng)價(jià)和個(gè)人的主觀意識(shí)如果都是用積極優(yōu)良的信息來(lái)影響的話，那么我們自我意識(shí)里的優(yōu)秀潛能就會(huì)更好地發(fā)揮；反之，如果總是覺(jué)得自己不行，學(xué)不好知識(shí)，什么都不如別人，總是將自己的缺點(diǎn)放大和過(guò)于在意，那么就只能看到自己的缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)反而被缺點(diǎn)覆蓋住了。

所以，我們?cè)趯W(xué)習(xí)成長(zhǎng)過(guò)程中，應(yīng)該多看自己的優(yōu)點(diǎn)，相信自己，相信自己能做好，相信自己是最好的、相信自己是最棒的。那么，一段時(shí)間后，奇跡就一定會(huì)出現(xiàn)：我們就是那個(gè)最好的和最棒的！

相信自己演講稿篇三

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

“莫言”這個(gè)名字，在華夏大地上掀起了一股潮熱。他讓每一位中國(guó)人都為之驕傲，為之自豪，因?yàn)樗?0__年度諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的得主。諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)我國(guó)三次與它擦肩而過(guò)，我們中國(guó)人對(duì)它扼腕嘆息，然而莫言得知讓獲獎(jiǎng)后，他直言“驚喜而惶恐”。

他說(shuō)：“驚喜而惶恐”我想我知道他的“驚喜”我想換做人任何人都會(huì)有這樣的感受，一個(gè)默默無(wú)聞，只是單純喜歡寫作的作家突然獲得文學(xué)領(lǐng)域的世界級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，任誰(shuí)都會(huì)很“驚”。這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)對(duì)于他是有重大意義的，這個(gè)文學(xué)獎(jiǎng)對(duì)他來(lái)說(shuō)，我感覺(jué)是一種認(rèn)可，一種鼓勵(lì)。認(rèn)可他的寫作而寫作，鼓勵(lì)他持續(xù)這樣寫，開拓一片屬于自己的文學(xué)領(lǐng)域。但是我很疑惑他為什么要“惶恐”，是“擔(dān)心有了這層光環(huán)之后，會(huì)不會(huì)有更多人盯著自己找毛病，為難自己?”在我看來(lái)，他不要“惶恐”，他要相信自己，不要因?yàn)閯e人的眼光改變自己的初衷，要知道有一些人會(huì)盯著你找毛病，但我相信會(huì)有更多的人支持你。

我曾讀過(guò)一個(gè)故事：一位畫家把他自己新畫的畫在某博物館墻上，旁邊有一支紅筆和一張紙，紙上寫著“請(qǐng)把對(duì)這幅畫您認(rèn)為不滿意的地方用紅筆圈出來(lái)，謝謝!”第二天，畫家取走了畫，發(fā)現(xiàn)畫上全都是用紅筆圈出來(lái)的。然后他臨摹了一遍，再次把畫掛在那個(gè)博物館墻上，旁邊又是一支紅筆和一張紙，不同的是紙上寫著“請(qǐng)您認(rèn)為這幅畫滿意之處用紅筆圈出來(lái)，謝謝!”第二天，畫家把畫拿回去，發(fā)現(xiàn)這幅畫所有地方也都用紅筆圈出來(lái)，畫家看這幅畫說(shuō)：“何必讓所有人都認(rèn)同呢?只要有部分人認(rèn)為滿意就可以了，何必那么完美呢?”

要知道，每樣事物都有兩面性，寫作也是如此，有的人贊揚(yáng)你的文章，有的人挑你文章的毛病，拒絕“惶恐”，精力提高自己的寫作能力，不要膽怯，相信自己，不要理會(huì)別人對(duì)你的不良影響，要朝自己的目標(biāo)大步邁進(jìn)，相信自己!

相信自己演講稿篇四

雛鷹因相信自己能夠展翅翱翔于天空之下，從而藍(lán)天之下有了它優(yōu)美的旋轉(zhuǎn)；駿馬因相信自己能夠疾馳于土地之上，從而草原上有了它矯健的身影；鯊魚因相信自己能夠暢游于海洋之中，從而海洋里有了它穿梭的痕跡。

偉大的發(fā)明大王愛(ài)迪生相信自己一定能尋覓到做燈絲最合適的材料，試用了上千種材料他也不氣餒。最后，他終于找到鎢絲做燈絲，從而他研制了電燈泡，讓世界晝夜明亮，燈火輝煌。因?yàn)樗嘈抛约阂欢艹晒?，讓他的名字因此留在了歷史的名冊(cè)里，成為了一顆閃耀的明星。

音樂(lè)節(jié)著名的鋼琴王子貝多芬因?yàn)橄嘈抛约阂欢梢詣?chuàng)作出絕美的樂(lè)章，所以他并不因?yàn)樽约旱亩@而放棄自己對(duì)音樂(lè)，對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。面對(duì)逆境，他選擇樂(lè)觀面對(duì)，于是他用“骨傳導(dǎo)”的方式來(lái)感知琴音。因?yàn)樗麚碛凶约旱男拍疃辛恕睹\(yùn)交響曲》的問(wèn)世，讓世人的耳目一新，為之震撼。因?yàn)樗嘈抛约?，為后人塑造了?zhí)著的經(jīng)典形象，永記銘心。

相信自己，是對(duì)自己的肯定。然而，有時(shí)候相信自己是需要有勇氣的。家喻戶曉的墨子，他相信自己一定可以說(shuō)服楚王換來(lái)兩國(guó)的和平。他帶著智慧，勇氣和膽識(shí)來(lái)到了楚國(guó)；用口才，謀略說(shuō)服了公輸盤和楚王，讓兩國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)硝煙化為了玉帛。試問(wèn)，如果墨子只有智慧，他敢去嗎？不可能的。正因?yàn)樗南嘈抛约阂欢ㄐ械挠職獠抛屗诔?guó)展示了自己的才華，避免了一場(chǎng)腥風(fēng)血雨，讓他的“非攻兼愛(ài)”的思想流傳千古，讓他的光輝事跡深入人心。

因?yàn)槠压⒌南嘈抛约?，讓世界布滿了她們的足跡；因?yàn)榍嗖莸南嘈抛约?，讓她們?cè)诓菰嫌辛俗约旱囊黄斓?；因?yàn)榍G棘花的相信自己，讓她們?cè)谇G棘叢中綻放自己最美麗的容顏；因?yàn)樯衬倒宓南嘈抛约?，讓她們?cè)诖笊衬械靡陨妗?/p>

正是因?yàn)閯?dòng)植物的相信自己的信念，對(duì)生命，夢(mèng)想的執(zhí)著，從而自然界的四季都是欣欣向榮，生機(jī)勃勃的。

動(dòng)植物的相信自己，難道我們就不行嗎？不，我們當(dāng)然，也必須相信自己。我們是早上八、九點(diǎn)的太陽(yáng)，未來(lái)的希望，讓我們不論何時(shí)都相信自己吧。因?yàn)槲覀兊南嘈抛约?，將?huì)讓我們的人生變得更精彩，讓我們的人生沒(méi)有遺憾！

相信自己，成就自己，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

相信自己演講稿篇五

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好！今天我要演講的題目是：相信自己無(wú)限極。

光陰似箭，xx將要過(guò)去一半。在過(guò)去的一個(gè)月里，有的同學(xué)腳踏實(shí)地、全身心投入到學(xué)習(xí)中；有的同學(xué)卻仍然沉浸在寒假自在的生活中。在場(chǎng)的同學(xué)們，你們究竟屬于哪一種，只有你們自己心里清楚。一個(gè)月的時(shí)間，足以讓你落后別人一大截。但我相信，驕傲的你們是不甘屈于人后的。首先要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，擯棄一切雜念，把落下的補(bǔ)回來(lái)。其次要見(jiàn)賢思齊，見(jiàn)不賢而自省，汲取他人之長(zhǎng)補(bǔ)自我之短。本學(xué)期，學(xué)習(xí)部將會(huì)協(xié)助“校園風(fēng)”文學(xué)社在我們十九中的校報(bào)上開展你一個(gè)學(xué)霸專欄。同學(xué)們可以從專欄里學(xué)習(xí)學(xué)霸們的學(xué)習(xí)方法、經(jīng)驗(yàn)以及如何規(guī)劃使用時(shí)間的做法，把它轉(zhuǎn)變?yōu)檫m合自己的、為己所用。相信自己，可以做得很好。

新晉游泳男神寧澤濤在微博上曾這樣寫道：全情付出，滿懷期待。那些生活中看似曾經(jīng)對(duì)你的虧欠，終將成為對(duì)你美好的祝愿！耐心些，給自己的努力一點(diǎn)兒時(shí)間。若想成功就要堅(jiān)定地走下去。對(duì)我們而言，高考就是打造美好人生，展翅翱翔的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。如果我們不盡心盡力地工作學(xué)習(xí)，別人就會(huì)趕超我們，奪取桂冠。學(xué)習(xí)是漫長(zhǎng)的，苦澀的，但你也要從苦澀中發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣，憑借這樂(lè)趣度過(guò)重要的三年。相信自己，可以堅(jiān)持下去。

就我而言，我討厭半途而廢的做事方式。如果認(rèn)為事情是正確的，就大膽放手去做。如果認(rèn)為不正確就不要冒險(xiǎn)而為。遇到難題時(shí)，不要退縮，靜下心來(lái)。當(dāng)你靜心，思路就會(huì)清晰，問(wèn)題就會(huì)迎刃而解。不僅僅是學(xué)習(xí)，生活中也會(huì)有這樣那樣的問(wèn)題。生活部設(shè)立的生活意見(jiàn)箱就能對(duì)同學(xué)們大有幫助，同學(xué)們可以暢所欲言的提出自己的.問(wèn)題和對(duì)學(xué)校建設(shè)的建議，生活部成員會(huì)對(duì)意見(jiàn)箱定期進(jìn)行整理和反饋。生活是學(xué)習(xí)的保障，如果生活一團(tuán)糟，那么在前線的學(xué)習(xí)也回受到影響。相信大家在上一周內(nèi)也看到了帶著紅袖標(biāo)的文明督察隊(duì)，它是為了營(yíng)造學(xué)校的美麗環(huán)境，為了給同學(xué)們一個(gè)舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境而成立的。誰(shuí)也不想看見(jiàn)垃圾滿天飛揚(yáng)的校園，誰(shuí)也不想看見(jiàn)垃圾滿池漂的池塘，所以我們應(yīng)該自覺(jué)撿起身邊的垃圾，把垃圾投入垃圾箱內(nèi)。養(yǎng)成這種習(xí)慣，這種意識(shí)，而不是靠著別人的監(jiān)督。相信自己，可以培養(yǎng)良好品德。

月考將要來(lái)臨，大家也在緊張的備戰(zhàn)中。作為一名高二的學(xué)姐，我想對(duì)你們說(shuō)的是：不要緊張，放輕松，把它看作一次普通的考試。但也不能輕視，畢竟它將檢驗(yàn)?zāi)氵@一月來(lái)的學(xué)習(xí)成果。相信自己無(wú)限極。在這里，我預(yù)祝同學(xué)們都能取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)。

謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。

相信自己演講稿篇六

我不是太懂得怎樣代表老師們?cè)谶@個(gè)特殊的日子里給大家一些寄語(yǔ)，所以請(qǐng)各位同學(xué)在聽的時(shí)候盡管走神，回憶一下你們?cè)诹凶哌^(guò)的成百上千個(gè)日子里，老師們是怎樣對(duì)你們苦口婆心地說(shuō)啊，勸啊，還有恨鐵不成鋼地罵，那樣或許大家會(huì)更好地體會(huì)到我們彼此的付出。

我接下來(lái)大概要講五分鐘，我給這五分鐘的內(nèi)容起了個(gè)題目，按照語(yǔ)文老師的習(xí)慣，這個(gè)題目是《相信最真誠(chéng)的自己》。

為什么會(huì)起這樣一個(gè)題目呢？是因?yàn)橛泻芏嘣竿?，只要你信了，它就?huì)變成真的。

我選一些我知道的來(lái)說(shuō)，這些事情有時(shí)候會(huì)被忽視，但他們真實(shí)存在，并且有著動(dòng)人的光澤。

曾經(jīng)有家長(zhǎng)和我打電話，說(shuō)他孩子的事情，很憂慮，最后他在電話里哭了。

曾經(jīng)有老師下午放學(xué)后從班里回到辦公室，因?yàn)閷?duì)學(xué)生的表現(xiàn)失望、難過(guò)，而一直坐到晚自習(xí)結(jié)束都沒(méi)有吃晚飯。

曾經(jīng)在課堂上，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)用自己發(fā)自肺腑的話來(lái)安慰受傷的老師。

曾經(jīng)有一個(gè)班的同學(xué)因?yàn)樽粤?xí)課很混亂沒(méi)有抓緊時(shí)間，而每個(gè)人都寫了一張向老師道歉的小紙條，貼滿了整個(gè)黑板。

我們可以是一個(gè)平凡的集體，但一定要是一個(gè)彼此愛(ài)著的集體，在這樣的集體里努力學(xué)習(xí)努力爭(zhēng)取是很幸福的吧？每個(gè)人都應(yīng)該有一顆不甘平庸的心，把這些交織著汗水與淚水的事情鑲嵌在我們共同的記憶里，讓它們變成我們無(wú)限的動(dòng)力。

接下來(lái)的一百天，這樣溫暖的記憶會(huì)更多，難道我們能夠不去珍惜？

在這一百天里，每個(gè)老師都一定會(huì)堅(jiān)定地和你們站在一起。其實(shí)絕對(duì)不僅僅是這一百天，快三年了，有哪一天你們坐在課室里而沒(méi)有從老師身上得到東西？每一天，每一個(gè)老師，都在習(xí)慣性地自燃，照暖了前方。

可惜的是，我們是不能自己上場(chǎng)的，在一百天后的那個(gè)早晨，我們或許會(huì)穿著紅色的衣服，帶著燦爛的笑容，站在考場(chǎng)外守望著你們，為你們祝福，我們也希望，那時(shí)候的你們，不要讓我們忐忑不安，而是已經(jīng)能夠讓我們相信你們的實(shí)力，翹首期盼，等待成功。

其實(shí)在一百天的沖刺期里，每個(gè)人都會(huì)有進(jìn)步，我想要提醒大家的是，某一點(diǎn)微小的進(jìn)步是不夠的，你們需要超越，超越那個(gè)喜歡找借口的自己，超越那個(gè)想贏怕輸?shù)淖约?，超越那個(gè)不敢變得優(yōu)秀的自己。

相信我，在一百天的時(shí)間里，大家的實(shí)力可以有翻天覆地的變化，只要你愿意。

在11班的課室里，我請(qǐng)了一位心靈手巧的同學(xué)，在前后兩塊黑板各寫了一句話。這兩句話是這樣的：無(wú)論你在什么時(shí)候開始，重要的是開始之后就不要放棄。無(wú)論你在什么時(shí)候結(jié)束，重要的是結(jié)束之后就不要悔恨。現(xiàn)在，我把這兩句話改一改，把“什么時(shí)候”明確一下，改成這樣：你們應(yīng)該在2月27日馬上開始，堅(jiān)持一下，越飛越高，不要放棄。你們可以在6月10日暫時(shí)結(jié)束，憧憬一下，越走越遠(yuǎn)，不要悔恨。

還有最后的一段話：在距離越來(lái)越近，時(shí)間越來(lái)越少的這一百天，請(qǐng)你們不要欺騙自己的心，不要忘記自己的勇氣，不要掩飾自己的渴望，相信父母，相信老師，相信學(xué)校，相信高考，相信最真誠(chéng)的自己！

因?yàn)?，有很多愿望，你信了，它就?huì)亦成真的。

相信自己演講稿篇七

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

人的自我意識(shí)也是在這歲月長(zhǎng)河中不斷地積累、不斷地發(fā)展變化的，最終形成一個(gè)個(gè)獨(dú)具個(gè)性的自己。

我認(rèn)為，一個(gè)人的自我意識(shí)通常是影響我們自己潛能釋放的原動(dòng)力。當(dāng)我們一出生，我們就要與周圍的人和關(guān)系進(jìn)行確認(rèn)，我們成長(zhǎng)過(guò)程中的行為舉止都會(huì)受到周圍環(huán)境的影響。在經(jīng)過(guò)了嬰兒期、兒童期、少年時(shí)代之后，我們的自我意識(shí)已經(jīng)非常明顯。如：我們會(huì)很在乎榮譽(yù)、愛(ài)面子、個(gè)人崇拜等等。

當(dāng)我們對(duì)自己有信心也就是自我意識(shí)正面影響我們的.時(shí)候，就會(huì)激發(fā)我們努力去做好每一件事。而當(dāng)自我意識(shí)消極的時(shí)候，也就是負(fù)面情緒影響我們的時(shí)候，我們就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣、沒(méi)有信心，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)逐漸下滑，最終變成我們口中所謂的”差生“。一旦你的自我觀念一直停留在”學(xué)不好“、”不會(huì)學(xué)“、”不愿學(xué)“這些觀念中，那就真的就永遠(yuǎn)也學(xué)不好了。從我的切身經(jīng)歷也可以說(shuō)明這一點(diǎn)：

在我六年級(jí)時(shí)，我常常對(duì)自己所做的事沒(méi)有信心，像學(xué)習(xí)，在第一次考試沒(méi)有考好的情況下，自己沒(méi)有好好分析原因，是什么導(dǎo)致自己沒(méi)有考好，只是單純地認(rèn)為自己很笨，什么都學(xué)不好，逐漸地就在心里形成了”學(xué)不好“這個(gè)意識(shí)，導(dǎo)致在之后的幾次考試中，總是因?yàn)榕驴疾缓枚鴨适Я诵判模Y(jié)果當(dāng)然也是考不好的了。記得在畢業(yè)考試復(fù)習(xí)階段，由于學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)打的不牢，復(fù)習(xí)時(shí)心里沒(méi)有底，自信心不足，學(xué)習(xí)的情緒也時(shí)高時(shí)低，為了激勵(lì)我的潛能，媽媽多次婉轉(zhuǎn)地對(duì)我說(shuō)：”要相信自己的能力，不能懷疑自己，只要用心了，就一定會(huì)有好的回報(bào)。“媽媽的一番話，讓我塌下心來(lái)，全力以赴面對(duì)復(fù)習(xí)不再懷疑自己，在期末考試中也考出了自己滿意的成績(jī)。

每個(gè)人的自我意識(shí)都是在成長(zhǎng)過(guò)程中一步步形成的。周圍人們的客觀評(píng)價(jià)和個(gè)人的主觀意識(shí)如果都是用積極優(yōu)良的信息來(lái)影響的話，那么我們自我意識(shí)里的優(yōu)秀潛能就會(huì)更好地發(fā)揮；反之，如果總是覺(jué)得自己不行，學(xué)不好知識(shí)，什么都不如別人，總是將自己的缺點(diǎn)放大和過(guò)于在意，那么就只能看到自己的缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)反而被缺點(diǎn)覆蓋住了。

所以，我們?cè)趯W(xué)習(xí)成長(zhǎng)過(guò)程中，應(yīng)該多看自己的優(yōu)點(diǎn)，相信自己，相信自己能做好，相信自己是最好的、相信自己是最棒的。那么，一段時(shí)間后，奇跡就一定會(huì)出現(xiàn)：我們就是那個(gè)最好的和最棒的！

相信自己演講稿篇八

尊敬的老師們：

在黑黝黝，暗無(wú)天日飛土地里，種子，因?yàn)橄嘈抛约海运l(fā)芽了，從土壤里探出頭來(lái)。在寒冷的冬季，烏龜，因?yàn)橄嘈抛约?，所以它放心的睡了，它睡過(guò)了整個(gè)冬天。生在鴨窩里的天鵝，因?yàn)橄嘈抛约?，所以它展翅高飛，飛向了藍(lán)天。

我們要想獲得成功，就得相信自己能夠成功，我們要相信自己。

德國(guó)精神病學(xué)專家林德曼將獨(dú)身橫渡大西洋這一死亡之海，他獨(dú)舟出航十幾天后，船艙進(jìn)水，巨浪打斷了桅桿。林德曼筋疲力盡，渾身像被撕成碎片一樣疼痛，加上長(zhǎng)期睡眠不足，開始產(chǎn)生幻覺(jué)，肢體漸漸失去感覺(jué)，在意識(shí)中常常出現(xiàn)死去比活著舒服的念頭。但他馬上對(duì)自己說(shuō)：“懦夫，你想死在大海里嗎？不，我一定要戰(zhàn)勝死亡之海！”在整個(gè)航行的日日夜夜里，他不斷地對(duì)自己說(shuō)：“我能成功，我一定要成功！”這句激勵(lì)的話，成為控制他意識(shí)的唯一意念，從而產(chǎn)生出無(wú)限的潛能。結(jié)果怎樣呢？被人認(rèn)為早已葬身魚腹的他，卻奇跡般地到達(dá)了大西洋彼岸。因?yàn)樗嘈抛约?，所以他走向了成功?/p>

在汶川地震的時(shí)候，一位母親用她的雙手，為為她的女兒撐起了一片天地。她，因?yàn)橄嘈抛约?，才能撐起重達(dá)幾百公斤重的石頭。在一場(chǎng)交通意外發(fā)生的時(shí)候，一位孩子的父親，他看到了自己的孩子被壓在了車下，他正因?yàn)闉橄嘈抛约?，所以他雙手抬起了那輛重達(dá)千斤的汽車，救出了他的孩子。

尼克·胡哲，是一位演說(shuō)家，1982年12月4日出生于澳大利亞墨爾本。他出生時(shí)，沒(méi)有雙臂，也沒(méi)有雙腿，唯一有的，是在臀部下面長(zhǎng)出的'兩個(gè)腳趾頭。父親看了，滿臉憂愁；母親見(jiàn)了，傷感不已。

那時(shí)候，他不相信自己。所以他沒(méi)有朋友，也受盡欺凌。少年時(shí)，他不相信自己，他覺(jué)得，自己的生活已經(jīng)沒(méi)有了希望。曾多次試圖自殺，但沒(méi)有成功。他聲嘶力竭地大喊：讓我死吧！讓我死吧！母親哭著說(shuō)：你不能死，你要好好活下去。母親給他講了一個(gè)殘疾人自強(qiáng)不息，自學(xué)成才的故事，給了他生活下去的勇氣和信。

所以，在那之后，他相信了自己。他相信一個(gè)健全的人能做到的事，他也一定能做到。他喜歡游泳，父親就把他放入游泳池，他開始在水上學(xué)漂浮，后來(lái)竟學(xué)會(huì)了游泳；他想學(xué)電腦，父親就教他打字，他打字的速度達(dá)到每分鐘43音節(jié)；他也可以利用特殊的裝置，自己刷牙、梳頭、洗臉、做飯，他喜歡連跑帶跳地爬樓梯，喜歡潛水、沖浪，喜歡高臺(tái)跳水、開水上摩托艇。在夏威夷沖浪時(shí)，他可以在沖浪板上完成360度旋轉(zhuǎn)，他因此登上了《沖浪》雜志的封面。他喜歡踢足球，還喜歡打高爾夫球，他喜歡各種各樣的運(yùn)動(dòng)。這些，他都做到了，因?yàn)椋嘈帕俗约骸?/p>

人的潛力是無(wú)限的，我們，要相信自己。

我的演講完畢，謝謝大家！

演講人：xxx。

20xx年xx月xx日。

相信自己演講稿篇九

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

我是一個(gè)剛剛初中畢業(yè)的學(xué)生，按理說(shuō)我不應(yīng)該有這種想法，但事實(shí)如此我現(xiàn)在就明白一部分人生。生活其實(shí)是雜亂無(wú)章的，或許你覺(jué)得你的生活是很有規(guī)律的，但是如果仔細(xì)去體會(huì)，其實(shí)是它沒(méi)有規(guī)律可循的。我生在一個(gè)不富裕i的家里，從7、8歲時(shí)就開始和爸媽一起打工，在上學(xué)的時(shí)候我也曾被人嘲笑，甚至被老師當(dāng)做是小偷......那時(shí)的我真的十分無(wú)助，覺(jué)得自己的命運(yùn)石悲慘的，我不敢和爸媽說(shuō)這些，我怕他們會(huì)受到傷害，所以我只能默默地承受著。直到現(xiàn)在，我有了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)，我第一次體會(huì)到了成功的滋味，我體會(huì)到用自己的雙手來(lái)創(chuàng)造的.喜悅。或許有人認(rèn)為我夸大其詞，但在那個(gè)時(shí)候我真的感受到了，當(dāng)曾經(jīng)那些嘲笑過(guò)我的人給我投來(lái)贊許的目光時(shí)，我又覺(jué)得自己是幸福的。這一切只源于一個(gè)原因--相信自己。

或許這個(gè)理由是虛無(wú)飄渺的，我也是現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)。當(dāng)別人嘲笑我的夢(mèng)想是無(wú)稽之談的時(shí)候，我告訴自己我會(huì)成功，只要功夫深鐵杵也能磨成針。我?guī)е@個(gè)想法走過(guò)了小學(xué)和初中，這就是相信自己的力量，它會(huì)打破一路上的嘲笑，讓你有勇氣努力向前?；蛟S我們不一定會(huì)成功，但只要相信自己，我們的未來(lái)就掌握在自己手中。

朋友們，成功的道路會(huì)有荊棘滿布，但我相信只要相信自己就會(huì)有斬?cái)嗲G棘邁向成功的勇氣，如果你相信自己，那就讓我們一起沖破荊棘的阻礙，邁向成功之路，創(chuàng)造我們自己的未來(lái)！

相信自己演講稿篇十

尊敬的老師們：

雛鷹因相信自己能夠展翅翱翔于天空之下，從而藍(lán)天之下有了它優(yōu)美的旋轉(zhuǎn)；駿馬因相信自己能夠疾馳于土地之上，從而草原上有了它矯健的身影；鯊魚因相信自己能夠暢游于海洋之中，從而海洋里有了它穿梭的痕跡。

偉大的發(fā)明大王愛(ài)迪生相信自己一定能尋覓到做燈絲最合適的材料，試用了上千種材料他也不氣餒。最后，他終于找到鎢絲做燈絲，從而他研制了電燈泡，讓世界晝夜明亮，燈火輝煌。因?yàn)樗嘈抛约阂欢艹晒?，讓他的名字因此留在了歷史的名冊(cè)里，成為了一顆閃耀的明星。

音樂(lè)節(jié)著名的鋼琴王子貝多芬因?yàn)橄嘈抛约阂欢梢詣?chuàng)作出絕美的樂(lè)章，所以他并不因?yàn)樽约旱亩@而放棄自己對(duì)音樂(lè)，對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。面對(duì)逆境，他選擇樂(lè)觀面對(duì)，于是他用“骨傳導(dǎo)”的`方式來(lái)感知琴音。因?yàn)樗麚碛凶约旱男拍疃辛恕睹\(yùn)交響曲》的問(wèn)世，讓世人的耳目一新，為之震撼。因?yàn)樗嘈抛约?，為后人塑造了?zhí)著的經(jīng)典形象，永記銘心。

相信自己，是對(duì)自己的肯定。然而，有時(shí)候相信自己是需要有勇氣的。家喻戶曉的墨子，他相信自己一定可以說(shuō)服楚王換來(lái)兩國(guó)的和平。他帶著智慧，勇氣和膽識(shí)來(lái)到了楚國(guó)；用口才，謀略說(shuō)服了公輸盤和楚王，讓兩國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)硝煙化為了玉帛。試問(wèn)，如果墨子只有智慧，他敢去嗎？不可能的。正因?yàn)樗南嘈抛约阂欢ㄐ械挠職獠抛屗诔?guó)展示了自己的才華，避免了一場(chǎng)腥風(fēng)血雨，讓他的“非攻兼愛(ài)”的思想流傳千古，讓他的光輝事跡深入人心。

因?yàn)槠压⒌南嘈抛约?，讓世界布滿了她們的足跡；因?yàn)榍嗖莸南嘈抛约海屗齻冊(cè)诓菰嫌辛俗约旱囊黄斓?；因?yàn)榍G棘花的相信自己，讓她們?cè)谇G棘叢中綻放自己最美麗的容顏；因?yàn)樯衬倒宓南嘈抛约?，讓她們?cè)诖笊衬械靡陨妗?/p>

正是因?yàn)閯?dòng)植物的相信自己的信念，對(duì)生命，夢(mèng)想的執(zhí)著，從而自然界的四季都是欣欣向榮，生機(jī)勃勃的。

動(dòng)植物的相信自己，難道我們就不行嗎？不，我們當(dāng)然，也必須相信自己。我們是早上八、九點(diǎn)的太陽(yáng)，未來(lái)的希望，讓我們不論何時(shí)都相信自己吧。因?yàn)槲覀兊南嘈抛约?，將?huì)讓我們的人生變得更精彩，讓我們的人生沒(méi)有遺憾！

我的演講完畢，謝謝大家！

演講人：xxx。

20xx年xx月xx日。

相信自己演講稿篇十一

親愛(ài)的同學(xué)們：

”相傳春秋有勾踐，信步臥薪嘗苦膽。自問(wèn)恥辱可曾忘，己任稱霸震中原！“這首藏頭詩(shī)，是我在讀小學(xué)五年級(jí)時(shí)，看了《上下五千年》上的小故事乘興而作自己”四個(gè)字呢？因?yàn)槲蚁嘈女?dāng)年的勾踐肯定是知的。為什么在詩(shī)頭藏上“相信道自己的實(shí)力的。

我并不知道在那個(gè)遙遠(yuǎn)的年代，勾踐在出征前備好了多少戰(zhàn)馬，多少勇士，只能看到兵器鋒刃上清冷的一道光。夜色里勾踐炯炯的眼神，閃著自信和鎮(zhèn)定，在拳頭緊握的那一刻，嘴角露出一絲微笑。成竹在胸呵，是這樣的！因?yàn)樗袑?shí)力！

姜尚披著蓑戴著笠，一個(gè)人端坐在水邊，像模像樣地執(zhí)著根魚竿。我走過(guò)去，拍拍他的肩：”你真不懂生活常識(shí)。魚鉤是直的，還離水三尺，你怎么可能釣得上魚？“老人家莞爾一笑，輕聲念了一句：”寧在直中取，不在曲中求?！氨阌珠]目端然了。后來(lái)我才恍然大悟：太公這般氣定神閑，這般泰然自若，卻是有五壑藏于胸，大策藏于心，實(shí)力渾然藏一身啊！

實(shí)力，不是阿訣奉承，而是真才實(shí)學(xué)。總有人不屑于朱慶徐那暖昧的一問(wèn)：畫眉深淺人時(shí)無(wú)？而認(rèn)為他不過(guò)是只會(huì)阿談奉承之輩。其實(shí)，朱慶徐也是在以前下苦功讀書，費(fèi)神思治學(xué)之人，文名已揚(yáng)，不過(guò)是按風(fēng)俗為行卷之事罷了。同樣，白居易也曾行卷，而后來(lái)萬(wàn)古流芳的詩(shī)名更是其有真才實(shí)學(xué)的最好證明。實(shí)力，不是臨陣磨槍，而是厚積薄發(fā)。曹禺的成名作《雷雨》，不是在被子里打著手電筒憑一時(shí)的心血來(lái)潮一揮而就之作，而是他經(jīng)過(guò)多年對(duì)大家庭的觀察、體會(huì)、感悟而寫出來(lái)的。《雷雨》之所以成為曹禺的代表作，成為久演不衰的經(jīng)典作品，不正是因?yàn)樗遣茇壬鷮?duì)生活最深刻的感悟的結(jié)晶嗎？《大宅門》的名噪一時(shí)也是郭寶昌的厚積薄發(fā)之作：從少年時(shí)就一直想用筆把自己的家族，尤其是自己的養(yǎng)父的經(jīng)歷表現(xiàn)出來(lái)，曾三易其稿，但均因抄家、被焚、搬家等諸多原因被毀，郭寶昌非但沒(méi)放棄，反而一寫再寫，每次都有更深的體會(huì)和感受。經(jīng)過(guò)四年的準(zhǔn)備，電視劇才開拍。這，也決不是郭寶昌和張藝謀、田壯壯等人喝喝生啤侃侃閑天就能做到的。

實(shí)力，不是手忙腳亂，而是氣定神閑。真正有實(shí)力的人，不是那些臨近考場(chǎng)緊張得涕淚肆流的人，不是那些一看到裁判就面部抽搐的人，不是那些上臺(tái)之前總想鉆進(jìn)廁所里的人，而是那些成竹在胸、氣定神閑、談笑風(fēng)生的人。他們不會(huì)因?yàn)橐淮纬晒Χ治枳愕富畋膩y跳，也不會(huì)因?yàn)橐淮问《鋈簧駛痪锊徽瘛＿@種寵辱不驚是因?yàn)樗麄冇墟?zhèn)定的實(shí)力，有知識(shí)的技能，有面對(duì)成功抑或失敗坦然一笑的實(shí)力。

實(shí)力，是人生長(zhǎng)久的積累與歷練，長(zhǎng)久的沉淀與感悟；是真才實(shí)學(xué)，是厚積薄發(fā)，是氣定神閑。實(shí)力，是成功的重要基礎(chǔ)！

想天開?！焙鋈挥挚匆?jiàn)我們的班訓(xùn)：“我們年輕是??！意氣風(fēng)發(fā)的少年兒郎，在這樣一片沃土里學(xué)習(xí)，實(shí)力怎會(huì)不漸長(zhǎng)？棟梁間的實(shí)力交織在一起，國(guó)力怎會(huì)不漸強(qiáng)？國(guó)家的綜合實(shí)力日益增強(qiáng)，那一抹堅(jiān)定而從容的微笑，定會(huì)浮現(xiàn)在每一個(gè)中華兒女臉上！

相信自己演講稿篇十二

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

人生之路，酸甜苦辣，風(fēng)雨坎坷。也許有一天會(huì)有藍(lán)天，也許有一天會(huì)有暴風(fēng)雨，我會(huì)從容應(yīng)對(duì)，承受。當(dāng)我落魄的時(shí)候，我會(huì)鼓起勇氣告訴自己：“我能行?！?/p>

我絕不后悔，因?yàn)樯姓菗碛辛瞬懫鸱?，才能體現(xiàn)。

出自。

我價(jià)值，那才是真正的人生。水管前面的路有多苦，我都能行”

回眸過(guò)去，我曾走過(guò)了多少個(gè)百花爭(zhēng)艷的春天、酷熱炎暑的盛夏、碩果累累的金秋、寒風(fēng)刺骨的嚴(yán)冬，這其中有道不盡的辛酸苦辣。

記得就在好碩果累累的金秋里，學(xué)校要在25個(gè)播音員中評(píng)選十個(gè)出來(lái)，然而我就是大多數(shù)中的一個(gè)。那天不明白怎樣了，天氣極為悶熱，我手中拿著演講稿，邁著沉重的步伐，走向嚴(yán)峻的教室。沒(méi)想互，第一個(gè)就是我上臺(tái)演講?？粗u(píng)委教師那深邃的眼睛，我不由開始緊張了起來(lái)，覺(jué)得自己快要窒息了。我嘗試著壓抑自己的心境，不停地告訴自己：“相信自己，我能行?！毖葜v完了觀眾們響起了雷鳴般的掌聲，我高興極了。人生就是這樣，你越是畏縮不前，就越容易被生活吞噬，讓我們背起生活的行囊，理解命運(yùn)的挑戰(zhàn)。

生活的路，風(fēng)雨無(wú)阻，不管我們將要應(yīng)對(duì)多么詭異的天氣，請(qǐng)不要在一時(shí)的失落中否定自己，更不要在迷茫中迷失自己，理直氣壯地告訴自己：“相信自己，我能行。”