心得體會是對一段經歷、學習或思考的總結和感悟。那么我們寫心得體會要注意的內容有什么呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
家長教育孩子心得體會篇一
近年來,“雙減”成為教育領域的熱詞。雙減家庭指的是父母放寬對孩子的期望和要求,同時減少孩子的課外培訓和參加競賽性活動。在這種教育理念下,家長更多地關注孩子的身心健康和幸福感。本文將就雙減家長在教育孩子方面的體會和心得進行探討。
第一段:概述雙減教育理念的提出。
隨著社會的發(fā)展和教育資源的日益豐富,越來越多的家長開始將更高的期望和要求投入到孩子的教育和學習中。為了讓孩子在激烈的競爭中脫穎而出,許多家長會給孩子報名各種課外班和培訓班,讓孩子成為“多面手”。然而,這種教育方式往往會給孩子帶來過度的壓力和焦慮,甚至會影響到孩子的身心健康。因此,雙減教育理念應運而生。這種教育方式強調家長需要放寬對孩子的期望和要求,減少孩子的課外培訓和競爭性活動,讓孩子有更多的時間去玩耍和休息,全面發(fā)展身心健康。
雙減教育得到越來越多家長的認同和支持,因為這種教育方式具有很多優(yōu)點。首先,雙減教育可以減輕孩子的負擔和壓力,讓孩子更加放松和快樂。其次,這種教育方法可以讓孩子有更多的時間去探索自己的興趣和愛好,讓孩子更加充實和自信。最后,雙減教育可以讓孩子更加關注內在的幸福感和成長,而不是只是單純地為了在競爭中獲勝而奮斗。
那么,雙減家長應該如何實現(xiàn)這種教育方式呢?我們可以從以下幾個方面入手。首先,家長需要放寬對孩子的期望和要求,不要總是要求孩子在學業(yè)和課外活動方面全面優(yōu)秀,可以給孩子一定的自由發(fā)揮的空間。其次,家長可以選擇相應的學習方式,比如讓孩子參加一些有趣的課外活動,或者給孩子一些科普知識等等。最后,家長也可以通過關注孩子的情感和心理需求,讓孩子感到更加受到關愛和尊重。
雙減教育雖然有很多優(yōu)點,但是也面臨著很多挑戰(zhàn)。首先,孩子的身心健康需要保證,但是也不可過于寵愛孩子,應該在適當?shù)臅r候給予必要的引導和教育。其次,雙減教育方法需要家庭和學校雙方共同配合,如果學校和社會環(huán)境的教育理念還沒有得到改善,雙減教育就難以落實。
總體而言,雙減教育是一個比較好的教育方式,能夠保證孩子的身心健康和全面發(fā)展。雙減家長需要結合自己的實際情況和孩子的需求,適當?shù)販p少孩子的負擔和競爭性活動,讓孩子更加放松和自由地成長。在未來,我們應該更加注重家庭和學校的配合,為孩子奠定一個更為健康和快樂的成長環(huán)境。
家長教育孩子心得體會篇二
現(xiàn)如今,社會競爭日益激烈,法制教育成為了孩子們不可或缺的一部分。作為家長,我們應該重視孩子的法制教育,培養(yǎng)他們的法律意識和法律素養(yǎng)。在與孩子共同成長的過程中,我深刻體會到了法制教育的重要性,并從中汲取了一些經驗和體會。
第二段:培養(yǎng)法律意識和法律知識。
作為家長,我們要首先從自己身上做起,不僅要自覺遵守法律法規(guī),還要注重培養(yǎng)孩子的法律意識和法律知識。在日常生活中,我們可以從小事做起,如教育孩子遵守交通規(guī)則,不隨意踐踏草坪等。同時,我們也可以利用生活中的機會,傳授孩子一些基本的法律知識,使他們了解什么是法律,為什么要遵守法律等等。
第三段:引導孩子正確處理糾紛和沖突。
法制教育不僅僅是教會孩子遵守法律,更重要的是教會他們正確處理糾紛和沖突。在孩子面臨糾紛和沖突時,我們要引導他們用法律的方式解決問題,不要采取暴力或者非法手段。我們可以通過真實的案例教育孩子,讓他們看到違法行為和合法行為的區(qū)別,引導他們思考合法行為的重要性。
第四段:培養(yǎng)孩子的公民責任感。
作為未來社會的一員,孩子們應該承擔起自己的公民責任。因此,我們在教育他們的過程中,要注重培養(yǎng)孩子的公民責任感。我們可以帶孩子參加一些志愿者活動,讓他們感受到為他人服務的快樂;我們也可以鼓勵孩子關注社會公正,懂得維護自己的權益。通過這些方式,培養(yǎng)孩子的公民責任感,并讓他們逐漸成為法治社會的有用之才。
家庭是孩子最早接觸法治社會的地方,也是孩子法制教育的第一課堂。因此,家庭法制教育的重要性不容小覷。我們可以從日常生活中入手,與孩子共同制定家庭規(guī)則,教導他們遵守規(guī)則的重要性;我們還可以利用媒體資源,一起觀看法律知識的節(jié)目,增加孩子對法律的認知。最重要的是,我們要以身作則,為孩子樹立一個良好的榜樣。
總結:
通過孩子法制教育的過程,我深刻體會到了法制教育的重要性。我們作為家長,應該重視孩子的法制教育,培養(yǎng)他們的法律意識和法律素養(yǎng)。通過培養(yǎng)孩子的法律意識和法律知識,引導他們正確處理糾紛和沖突,培養(yǎng)他們的公民責任感,以及注重家庭法制教育等方面,我們可以為孩子們的健康成長做出積極的貢獻。相信在家庭和社會共同努力下,我們的孩子一定會成為法治社會的有用之才。
家長教育孩子心得體會篇三
家長教育孩子運動是孩子成長過程中重要的一環(huán),不僅可以幫助孩子保持良好的身體健康,還能培養(yǎng)他們的自律、團隊合作意識和良好的情緒管理能力。運動不僅僅是身體的鍛煉,更是一種綜合素質的培養(yǎng)。然而,許多家長并不知道如何正確地教育孩子運動,面臨諸多困惑。在我教育孩子的過程中,我深深體會到了家長教育孩子運動的重要性和方法。
第二段:選擇適合孩子的運動項目(200字)。
每個孩子的興趣和特長都不同,如何選擇適合孩子的運動項目十分重要。首先,父母應該了解孩子的興趣,觀察他們喜歡什么類型的運動。然后,可以選擇一些適合孩子年齡和體質的運動項目進行嘗試。學校體育課程和社區(qū)運動俱樂部是孩子們接觸不同運動項目的好地方。嘗試不同的運動項目可以幫助孩子發(fā)現(xiàn)自己喜歡的運動,并激發(fā)他們的學習熱情。
第三段:建立規(guī)律的運動習慣(200字)。
建立規(guī)律的運動習慣對于孩子的身體健康和心理發(fā)展都十分重要。作為家長,我們應該以身作則,親自參與運動,并樹立榜樣。我們可以與孩子一起安排每天的運動時間,例如每天晚上散步、早晨進行晨練等。除了定期的運動,我們還應該注重孩子的休息和飲食。規(guī)律的生活習慣可以讓孩子養(yǎng)成運動的習慣,并提高他們的身體素質和學習能力。
第四段:培養(yǎng)孩子的團隊合作意識(200字)。
許多運動項目需要團隊合作,這對于孩子的成長和發(fā)展非常重要。在我教育孩子運動的過程中,我發(fā)現(xiàn)了培養(yǎng)孩子團隊合作意識的方法。首先,家長應該鼓勵孩子積極參與團隊運動,例如足球、籃球等。其次,我們可以鼓勵孩子參加運動俱樂部或組織其中的活動。在團隊中,孩子可以學會與他人相互合作,理解合作的重要性。通過團隊運動,我們可以培養(yǎng)孩子的團隊合作意識和交流能力。
第五段:觀察孩子的變化和進步(200字)。
在教育孩子運動的過程中,我們應該注重觀察孩子的變化和進步,給予他們及時的鼓勵和肯定。每個孩子都有自己的特點和發(fā)展速度,所以我們不能過分苛求他們的成績,而是要關注他們在運動中的樂趣和進步。當孩子取得一定的進步時,我們應該給予他們積極的反饋,并與他們一起分享喜悅。通過觀察孩子的變化和進步,我們可以更好地了解他們的需要,為他們提供更好的幫助和支持。
結尾(100字)。
家長教育孩子運動是一項艱巨而重要的任務,但也是一段充滿樂趣和收獲的旅程。通過選擇適合孩子的運動項目,建立規(guī)律的運動習慣,培養(yǎng)孩子的團隊合作意識,觀察孩子的變化和進步,我們可以幫助他們在運動中成長,并培養(yǎng)他們的綜合素質。作為家長,我們應該時刻關注孩子的成長和發(fā)展,給予他們關愛和支持,為他們創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。
家長教育孩子心得體會篇四
我從最初受到父母的啟蒙教育,到此刻教育自我的女兒,人生的經歷告誡我,家庭教育和學校教育一樣對孩子十分重要,甚至決定著他們的發(fā)展方向,影響到終生。現(xiàn)就家庭教育問題,談談我的一點體會。
學會做人,是孩子的立身之本,孩子終身受益。教育孩子要有健康的心理和健全的人格,決不能讓孩子成為知識豐富而性格古怪,對父母沒有感情,對他人、社會漠不關心的人。要把孩子看成一個獨立的人,充分尊重和理解孩子,無論犯有多大的錯誤,要和他講道理。我對孩子一向是堅持這個教育原則,讓他們在學校、社會和家庭教育下,從小在德智體美勞等各方面得到全面發(fā)展,最起碼就應成為有益于社會的合格公民而適應現(xiàn)代社會。
“天才”不能創(chuàng)造,但家長只要不失時機地去發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng),開發(fā)孩子天賦中的特長,以自我的勤奮努力去走自我所追求的人生道路,孩子就很有可能獲得成功。家長不僅僅是孩子的天然教師,也是監(jiān)護人,同時是伙伴、朋友和榜樣。孩子的言行舉止無不體現(xiàn)著家長們的思想意識形態(tài)?!爱敻改覆蝗菀祝敽酶改父蝗菀住?。
事實確實如此。如何當好家長,我認為,首先,努力“學會關心”。家長應以身作則,言傳身教地關愛社會、國家、他人、朋友、同事等等,使之尊老愛幼,相幫謙讓,寬容大度,待人和氣。其次,要加強自身修養(yǎng)。家長應堅持以德育人,奉公守法,依照社會主義道德原則、規(guī)范,自覺地將完善自我道德品質的實踐活動示范于孩子。再次,要創(chuàng)造和諧環(huán)境。
教育環(huán)境的優(yōu)劣是孩子成長的寒暑表,要建立和諧的家庭和社會,那么家庭生活氣氛的默化熏陶不可忽視,家庭長輩品行道德的心靈潛在不可低估,孩子在適當表揚和鼓勵中生活,他將學會自尊和自信;在羞辱中生活,他將學會自卑;在平等中生活,他將學會公道;在爭吵、埋怨、偏愛和缺乏溫暖中生活,他將學會詭辯、責怪、妒忌和冷漠……,這種現(xiàn)實是“無言之教”。不是危言聳聽。
家長應善于學習孩子們的優(yōu)點和長處。孩子們有很多“可愛的缺點”值得大人們學習。如蓬勃向上的朝氣,好問好學的學習態(tài)度;不保守,善于理解新生事物的特點;少世故,對人對事的真誠直率;對新科技和新型玩具等未知知識一學就通、一玩就會的本領等等,他們在這些方面的優(yōu)點都是值得家長學習的。孩子的這種優(yōu)勢,作為家長應充分的給予肯定、鼓勵和贊揚,不可忽視、指責、抑制,以至于扼殺。
老師是學校、社會、家庭三位一體系統(tǒng)教育的主體,是人類靈魂的工程師,更是孩子們幸福的締造者,心靈的撫慰者和醫(yī)治者。對于我來講體會很深,我的孩子處在單親家庭中,尊師敬親的感情較薄弱,學業(yè)基礎不夠穩(wěn)定,但是他的老師注入了超多的真誠愛心,以強烈的職責感和事業(yè)心千方百計、苦口婆心地強化學校教育,使我的孩子在品德、智力、身體都得到了較全面的發(fā)展,彌補了我們家庭教育的不足,這樣的老師倍受我、孩子和社會的尊敬,那么這樣的“園丁”培養(yǎng)出來的花朵無疑會更加鮮艷。
今后,我決心用心配合學校教育好我的孩子,使之成為能適應現(xiàn)代社會的有用人才,以上只是我一管之見。
家長教育孩子心得體會篇五
第一段:引言(200字)。
運動無疑是孩子身心健康發(fā)展的重要組成部分。然而,在當今社會中,越來越多的孩子缺乏運動,過多地沉迷于電子游戲和學習壓力中。作為家長,我們有責任引導孩子參與運動,培養(yǎng)他們的健康意識和體育習慣。在與孩子一起度過的運動時光中,我深深地感受到家長教育孩子運動的重要性,并得到了一些寶貴的心得體會。
第二段:建立良好的榜樣(200字)。
家長是孩子的第一任老師,我們的言行將直接影響孩子。若要讓孩子熱愛運動,我們必須積極參與運動,樹立正確的榜樣。我發(fā)現(xiàn),只要我自己努力鍛煉,孩子往往會模仿我的行為。因此,我每周定期進行運動,無論是晨跑、健身房鍛煉還是戶外活動,我都盡量讓孩子參與其中。通過與孩子一起運動,我不僅能加強與他們的親子關系,還能讓他們明白運動的重要性。
第三段:培養(yǎng)興趣與自信(200字)。
在引導孩子參與運動的過程中,我們必須尊重孩子的興趣和選擇。每個孩子都有自己的喜好,家長應該鼓勵他們找到適合自己的運動項目。我發(fā)現(xiàn),與孩子一起嘗試新的運動項目可以開拓他們的視野,讓他們更容易找到自己喜歡的運動。此外,我要給孩子提供良好的運動環(huán)境和機會,比如送他們去體育俱樂部參加興趣班或報名參加學校的體育團隊。這樣的經歷能夠增強孩子的自信心,并且培養(yǎng)他們的團隊合作精神。
第四段:倡導健康生活方式(200字)。
運動是健康生活方式的重要組成部分。除了引導孩子參與運動外,我們還應教育他們養(yǎng)成良好的健康習慣。例如,睡眠充足、飲食均衡和定期體檢等等。我嘗試與孩子討論健康飲食的重要性,并與他們一起制定健康的飲食計劃。此外,我鼓勵孩子每天保證足夠的睡眠時間,幫助他們調整作息,更好地適應學習和運動的需求。通過這些教育,我們可以培養(yǎng)孩子的健康意識,讓他們在未來發(fā)展中更加堅強和自信。
第五段:總結與展望(200字)。
在教育孩子運動的過程中,我體會到家長的作用和責任。通過樹立良好的榜樣,培養(yǎng)孩子的興趣與自信,倡導健康生活方式,我們可以為孩子的身心健康奠定堅實的基礎。未來,我將繼續(xù)與孩子一同參與運動,鼓勵他們充分發(fā)展自己的個人潛力,健康成長。同時,我也希望能夠與更多家長分享我的體會,共同努力為下一代營造一個更健康、更快樂的成長環(huán)境。
家長教育孩子心得體會篇六
我的孩子今年五年級了,她從入學以來,在老師和家長的共同幫助下,很快地適應了學校生活,漸漸地養(yǎng)成了較好的學習習慣,成了一名合格的小學生。在此,我對各位老師的辛勤教育和對孩子無微不至的關愛,表示衷心的感謝。
教育孩子我最大的感受就是:良好的家庭學習環(huán)境造就了孩子良好學習習慣。而一個人擁有一個好的習慣,它將使人終身受益。家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育談談幾點自己的體會。
每天孩子放學回家,都是詢問溝通學習作業(yè)和學校學習情況,然后開始做作業(yè)。在做的過程中,告訴她按課本和老師課堂講的認真獨立的思考,有實在不會的問題再告訴家長。在檢查作業(yè)有馬虎大意錯題時,總是細致耐心告訴她避免以后犯類似的錯誤。休息時間保證孩子的睡眠每天至少9小時到10小時,不讓孩子在學習上打疲勞戰(zhàn).
現(xiàn)在孩子接觸信息的途徑很多,信息量也很大,有時他們提的問題,難免把大人難住。家長有時就通過教材或網絡查找答案。雙休日兩天除了完成作業(yè)外,家長會在天氣好時帶孩子出去玩,這樣既鍛煉身體又滿足孩子的求知欲,一舉兩得。我們要求孩子干事情要認真。孩子做完作業(yè),我們會給她檢查一遍。發(fā)現(xiàn)她字寫得潦草,會要求她擦了重寫。有時候,她很不愿意,但不能心軟,得讓她記住,如果第一次做不好,要負出更多的努力。所以干事情一定要認真,應該盡自己最大的努力。
現(xiàn)在家長都知道對孩子不能過分寵愛,不能為滿足孩子的要求,要什么就給什么。這樣很容易讓孩子在行為上難以約束自己,最終導致自控能力差,沒有上進心,缺乏戰(zhàn)勝困難的勇氣和毅力。隨著孩子的長大,生活上的一些小事(睡覺前自己整理好書包和收拾餐具等),我們也都會讓她去做,有時也幫助大人做一些力所能及的事。我們想讓她明白不但要讀好書,而且要學會生活和關愛每一個人。
家長都希望自己的孩子成材,我們同樣有這種心理,但我們不會強迫她寒暑假去學她不喜歡的事情。盡量讓孩子做自己喜歡的事。做到愛好廣泛,做事認真,將來做個對社會有用的人。近年對兒童的犯罪案件屢屢發(fā)生,在電視節(jié)目看到相關案例時,總是細致告訴孩子科學的安全保護注意事項,有情況及時向家長和老師講.父母更要隨時關注孩子的行動,時常通過電視新聞法律法規(guī)案例講解兒童安全常識保護及交通安全/人身安全教育,教會孩子車禍、窒息、溺水、中毒和火災等兒童意外事故的處置方法。
忠告各位家長一句:孩子做作業(yè)時我們不要在她旁邊看電視,玩電腦。要給孩子一個安靜讀書學習的環(huán)境.我們家凡是孩子愛讀的書刊,家長都盡量先瀏覽翻閱一下,防止不良信息的出現(xiàn),也方便與孩子交流溝通。在家里為孩子營造的是一個和諧、輕松歡快的氛圍,把孩子當成朋友,建立起和孩子溝通的平臺,以便能掌握孩子的真實想法。我們知道孩子在性格特點/興趣/愛好/行為習慣某些方面的不足,正在努力培養(yǎng)孩子的自理能力/積極主動學習能力.多提高動腦動手能力。教孩子養(yǎng)成“不恥下問/勤于思考”的好習慣,獨立思考,善于分析難題等良好讀書習慣,在一些作業(yè)疑難問題講解上及時將原理思路方法告訴子女,力爭使其明白“知其然更知其所以然”以后遇到相似的問題就可以自主思考解決了。
人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適當?shù)臅r間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是最好。我不求孩子辦大事,但求腳踏實地認真做好每一件小事。可以不在乎結果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫她分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤,學習不斷有進步,我的目的就達到了。
總之,教育孩子的方法有許多,這就需要我們做家長的平時應做到有一顆愛心,還要細心、用心、耐心。我相信只要我們家長能做到這幾點,再加上學校和社會的共同關心,我們的孩子未來一定能夠成為一個對國家,對社會的有用人才。
做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務,當然良好的行為習慣,學習習慣不是一朝一夕能夠培養(yǎng)起來的。只要我們有耐心,有毅力,持之以恒,我相信每一位孩子都能夠發(fā)出自己最耀眼的光芒。孩子的成長還離不開學校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育。還希望家長和老師共同對所有孩子都悉心呵護,使孩子的明天更美好!
家長教育孩子心得體會篇七
我們都知道,家庭教育是我們每個人的啟蒙教育,為我們一生的成長奠定根底。所以,我們應當為孩子創(chuàng)造一個健康、科學、快樂的成長空間。夫妻之間的相互尊重,長幼之間的關愛和互敬,家庭成員之間的和睦相處,會直接影響到孩子的身心開展。我們不能把工作中的煩惱和不愉快帶進家中,帶給孩子。不要隨意向孩子承諾自己做不到的事情,從小培養(yǎng)孩子做一個老實守信的人。
現(xiàn)在的孩子比以前的孩子更加聰明、活潑,孩子在成長,我們家長也必須得不斷的學習成長,汲取嶄新的事物和知識。孩子的`模仿能力很強,他們時常受周圍環(huán)境的影響,模仿身邊的人或事物,因此,家庭的生活環(huán)境、家長的典范作用便是一種“無聲的教育”。
我女兒今年七歲,剛上二年級。有一次,先生問女兒:“凡凡,你長大后,希望做什么樣的工作呢?”當時我也在場,我對這個謎底充滿了期待。只見女兒作了片刻思考,大眼睛骨碌一轉,以極快的語速和輕松的神情答復道:“在家炒股?!蹦且粍x那,我懵了!我是個自由職業(yè)者,時間比擬自由靈活,經常在電腦前看股票。她一定是覺得坐在電腦前炒股是輕松愉快的事情,進而把它選作自己將來理想的職業(yè)。從那時起,我開始重新反省自己的日常言行,緊接著在這方面作了一些增減與調整。爭取做到:在孩子面前,不看股票、不玩游戲、不網聊,不給孩子帶來任何不良影響。
這樣一來,我的空余時間也就多了起來,我開始嘗試做些各種各樣的小點心?,F(xiàn)在,絕大多數(shù)中式點心對我來說都不是難題,自夸一下啊,手藝還不錯,呵呵。最近,我還學會了做生日蛋糕。我自己多掌握了一門技能,孩子也很喜歡觀看我制作點心的過程,有時還一起幫助做,加上她自己的創(chuàng)意,我們彼此都開心,吃起來也就更有一番味道了。由此可見,平時,我們家長的所作所為,孩子們都在看著,同時也會影響孩子,我們應該用良好的環(huán)境和典范去影響、熏陶孩子。
家長教育孩子心得體會篇八
第一段:引言和背景介紹(200字)。
家長教育孩子閱讀是每個家庭都面臨的重要任務,尤其是在當今信息爆炸的社會中。閱讀不僅是獲取知識的重要途徑,也是培養(yǎng)孩子綜合能力的重要手段。然而,如何有效地教育孩子閱讀,使他們愛上閱讀,卻是眾多家長們共同的難題。本文將分享我在教育孩子閱讀方面的心得體會。
第二段:培養(yǎng)閱讀興趣的重要性(200字)。
培養(yǎng)孩子的閱讀興趣是閱讀教育的核心。作為家長,我們應該做到以下幾點:首先是要樹立良好的閱讀榜樣。孩子會模仿家長的行為,如果家長平時多讀書,喜歡閱讀,那么孩子自然也會受到影響。其次是要為孩子提供豐富的閱讀資源,家里可以擺放一些適合孩子年齡的書籍,讓孩子隨時可以拿來閱讀。另外,家長還可以帶孩子參加一些閱讀活動,如圖書館的閱讀分享會,書展等。
第三段:營造良好的閱讀環(huán)境(200字)。
營造良好的閱讀環(huán)境是培養(yǎng)孩子閱讀習慣的重要環(huán)節(jié)。首先是要為孩子提供舒適的閱讀空間,可以在家里設置一個安靜、明亮的閱讀角落。其次是要給孩子合理的閱讀時間,每天安排一些固定的時間讓孩子專心地閱讀,不被外界干擾。另外,家長還可以定期和孩子一起選擇一些適合他們的閱讀材料,并陪伴他們一起閱讀,討論書中的內容,鼓勵他們發(fā)表自己的見解。
第四段:培養(yǎng)良好的閱讀習慣(200字)。
培養(yǎng)良好的閱讀習慣是孩子成為優(yōu)秀讀者的基礎。首先是要堅持每天讀書,可以和孩子約定每天讀幾頁或者讀多長時間,養(yǎng)成習慣。其次是要培養(yǎng)孩子的閱讀速度和理解能力,在閱讀過程中引導他們學會快速閱讀,并總結歸納書中的內容。此外,家長還應該鼓勵孩子嘗試不同類型的書籍,開拓視野,培養(yǎng)多元思維。
第五段:培養(yǎng)閱讀思辨能力(200字)。
在培養(yǎng)孩子閱讀能力的過程中,我們還要注重培養(yǎng)孩子的閱讀思辨能力。我們可以通過提問和讓孩子闡述自己的理解來激發(fā)他們的思考。讓他們自己解決閱讀過程中的問題,并形成獨立的思考方式。同時,我們還可以選擇一些帶有深度和思考性的書籍,如文學作品,哲學類書籍等,幫助孩子培養(yǎng)批判性思維和分析問題的能力。
總結(200字)。
在家長教育孩子閱讀方面,樹立良好的閱讀榜樣,營造良好的閱讀環(huán)境,培養(yǎng)良好的閱讀習慣,以及培養(yǎng)閱讀思辨能力都是非常重要的。通過這些努力,我們可以幫助孩子培養(yǎng)興趣,提高閱讀能力,并培養(yǎng)他們成為優(yōu)秀的讀者。家長應該積極參與孩子的閱讀教育,與他們一同分享閱讀的樂趣,共同成長。
家長教育孩子心得體會篇九
“十年樹木,百年樹人”,是一個自人類文明誕生至今,無限存在的永恒課題。她延續(xù)至人類文明高度發(fā)展的今日,仍是我們無法回避。異常重視的問題。
“人生如夢,人生苦短”,父母一生中應完成的任務,起來不過區(qū)區(qū)兩件,一是在社會中實現(xiàn)自我,獲得事業(yè)的成功。二是教育好自已的后代,完成自我延續(xù)的重要部分,從與孩子共同生活的,在孩子心目中的地位,教育孩子如何做人,到對孩子的言傳身教,每一位家長都任重而道遠。
孩子的成長應該是立體的多方位的多能力的成長,對孩子的教育也是立體。全方位式的教育,僅僅依賴學校教育,忽視,對孩子的成長是一種缺憾。
家庭教育既是一門綜合性很高的藝術,又是一項異常復雜的過程,它不僅要求家長有個方面的知識和見識,而且要求家長懂得怎樣更好地與孩子進行溝通,調動孩子的積極性,讓孩子在求知。交友。做人。自我修養(yǎng)等各方面獲得良好的教育,促使孩子把潛力完全發(fā)揮出來。
教育孩子是一項十分復雜的事情,也是一項偉大的事業(yè)?!巴映升?,盼女成風”是普天之下為人父母者最大的心愿。這種心愿從小處看,可以成就一個人的驕傲與輝煌,從大處看,可能造就一個民族的自豪,甚至成為一種文明與進步的代表。遺憾的是,就一些父母而言,望子女成才的心愿卻很難實現(xiàn),下面就我個人在教育孩子方面的一點粗淺的看法。
一、愛孩子,尊重孩子,做孩子的'知心朋友在生活中要尊重孩子,以平等的身份對待孩子,與孩子建立相互信任的關系,組做孩子的知心朋友,只有這樣才能贏得孩子的信任。做父母的要愛孩子,也許你會說這個再簡單不過了,哪個做父母的會不愛自已的孩子呢?但有些父母的愛并不能被孩子接受和認可,我就常常給我調皮的兒子一個個親切的擁抱,一個個淺淺的微笑,一次次循循善誘的開導,一件件小小的禮物,這會使孩子很自然的感受到父母給予他的愛,也增強了他對父母的信任感,所以我們家長都應該用愛心去培養(yǎng)孩子良好的行為習慣。
二、父母與孩子良好的溝通的前提是傾聽父母要放下高高在上的姿態(tài),學會平等地與孩子交流,靜下心來傾聽孩子要訴說的一切,哪怕此時你在忙。再累,也要專心致志地傾聽,不時地詢問孩子:“在學校有什么有趣的事嗎?上課時你對自已的表現(xiàn)滿意嗎?今天你的笑臉又增加了嗎?每當我這樣問兒子的時候,他總是十分興奮的向我匯報一切,當他說出自已對事情的看法時,我也會尊重他的意見,與他商量辦,給了他足夠的信心和自信,我認為這對培養(yǎng)孩子的品格十分重要,傾聽是一種藝術,也是一種學問。
三、鼓勵孩子敢于迎接挑戰(zhàn)當今時代是一個競爭激烈的時代,所以從小就要培養(yǎng)孩子的競爭意識,敢于迎接挑戰(zhàn)的精神,學習上我常鼓勵兒子說:你太棒了,真聰明這么難的知識你都能答對,媽媽好佩服你啊,他一聽就很高興,而且還調動了他的學習積極性,當他遇到困難時,我不斷地給他打氣,此時我也會和孩子一起努力,用實際行動感染他,也達到了品德教育的目的。
五、培養(yǎng)孩子的適應能力在實踐活動中,針對發(fā)生變化的客觀形勢運用自已的智力等諸因素進行自我調控。自我改造。實現(xiàn)主觀與客觀相融,從而保證實踐活動正常進行的能力,自古以來,它就是求得生存的基本能力,今天人類社會迅速變化和激烈競爭的時代,需要人們更強的適應能力,誰的適應能力強,誰就能生存下去,就能更好地發(fā)展下去,就能邁下成功的彼岸。
六、與孩子一起閱讀書籍家長與孩子共同閱讀,孩子可以從中得到快樂及滿足,能感受到愛及溫暖,有時更甚與對書本身的興趣。
七、表揚是塑造好性格的妙方人性最深切的渴望就是獲得他人的贊賞,孩子當然也不例外,來自父母的贊美會激起孩子內在的自我價值和尊嚴感,促使他們進一步強化良好的行為,直至養(yǎng)成好性格。
八、父母沖動的行為會讓孩子性格逆反父母應該認識到,逆反是青春期孩子發(fā)泄情緒的一種方式,父母應該冷靜處理,不要總和孩子“頂?!倍嗪秃⒆訙贤?,這樣才能逐漸消除孩子的逆反。
九、學會寬容和忍讓寬容是一道美麗的風景,能夠寬容和忍讓別人缺點和錯誤的人,確實是一個高尚的人,這樣的人,便是人世間一道道美麗的風景,寬容更是一種能力,人的一半是天使,一半是魔鬼,寬容傷害自已的人不是一件容易做到的事,我們的心如同一個容器,當愛越來越多的時候,仇恨就會被擠出去,我們只有不斷地用愛來充滿內心。用關懷來滋潤胸襟,才能讓仇恨沒有容身之處,寬容不僅需要廣闊的胸襟,更需要很高的智慧。
十、遇事允許孩子申辯申辯也是一種權利,有的父母喜歡那種腑首帖耳“聽話”的孩子,父母怎么講,孩子就怎么做。一旦發(fā)現(xiàn)孩子做錯了,就會不分青紅皂白地訓斥,打罵孩子。不允許孩子申辯,這樣不但不能使孩子心服口服,還會使孩子滋長一種抵觸情緒,為謊,推脫責任埋下惡根,孩子申辯本身是一次有條理地使用語言的過程,也是父母交流的過程,如果父母能意識地找一些問題來與孩子辯論,孩子的思維能力和口語能力可以得到很好的訓練。
十一、避免把孩子的分數(shù)看得太重要作為父母不要整天盯著孩子的分數(shù),做孩子分數(shù)的晴雨表。孩子得了高分就心花怒放,得了低分就心灰意冷。弄得孩子整天心情緊張,誠惶誠恐,無心學習,父母應該把注意力放在孩子的品德培養(yǎng)上,放在創(chuàng)造能力。學習能力的培養(yǎng)上,讓孩子將來即使上不了大學,也能夠自食其力。
十二、沒有教育不好的孩子,只有不懂如何教育的父母家長總愛將教育孩子當成風箏,任其高飛,線繩終端不離手心才踏實,而孩子卻愿當只小鳥,渴望飛翔,家再溫暖,也總是孩子練飛的首站,而不是他飛翔的天空,不能將其終生關在小天地里,家長的雙手不是用來使勁捆綁孩子手腳的,而應該是用來磨練孩子翅膀的。
十三、善于發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)孩子的興趣“興趣是最好的老師”只有從興趣出發(fā),才能讓孩子樂學,現(xiàn)在社會上有種怪現(xiàn)象,那就是小紀,大多數(shù)孩子要學很多門知識,很多家長不去考慮孩子學習效果如何,好象是學的內容越多,孩子就離成才就越近,完全不考慮孩子是否愿意去學,有沒有興趣,結果造成浪費金錢,浪費經歷,更浪費孩子天真的快樂時光,所以我希望父母從平時的生活學習中捉孩子的興趣點,加以引導,然后再給他們的興趣去點溫加油,讓他們燃燒起來,這樣才會獲取更加的效果。
一位知名教育家說得好:“國家的命運與其說掌握在執(zhí)政者手里,不如說掌握在父母手里”孩子的教育和培養(yǎng)是一門很復雜的學問,讓我們家長與老師,與學校共同合作,培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才來。
家長教育孩子心得體會篇十
自從有了我家兒子xx后,我們才實際的感得到,教育子女遠比生育小孩要難得多。在她成長的過程中我們付出了巨大的精力,但也從中受到了這些樂趣?,F(xiàn)在拿自己的心得與你們交流一下,希望能總結教訓,把我們的小孩教育得更好。一、環(huán)境對孩子造成潛移默化的作用小同學的圈子以家庭和幼兒園為主,而家庭的環(huán)境、老師的教育時刻對孩子形成潛移默化的作用,這種制約甚至終身難忘。在家中,父母事實上早已擔負起啟蒙教師的職能,一言一行亦為兒子模仿的對象。所以父親一定要以身作則,時時、處處、事事都嚴格規(guī)定自己,成為兒子學習的好榜樣。我們亦需要好感恩能入讀一所很好的幼兒園,遇到很好的同學老師,讓兒子有一個良好的教育環(huán)境。二、常作引導,培養(yǎng)小孩的自信心要一直與兒子溝通,找到女兒經常無法發(fā)覺的閃光點,大加贊揚并予以積極鼓勵。孩子在成長過程中并沒有確立起一個恰當?shù)呐袛嗍挛飳﹀e的理念,要多些引導少些責罵,否則會導致女兒的不滿和對抗。一句適時、簡單的夸贊會讓兒子開心上半天。有順利的感受并加上稱贊,孩子的自信心才會提高,就不會對自己的能力造成懷疑,就會形成學習的興趣。三、培養(yǎng)兒子生活自理的素養(yǎng)培養(yǎng)兒子自理能力有助于培養(yǎng)小孩成獨立樂觀,不依賴成人的性格。
我們在一些日常生活中引導子女的事情自己做,例如她自己會穿鞋子的之后我們就鼓勵她自己穿,如果她穿的恰當就給予適度的贊揚,以提升她的積極性。四、寵愛放心上,規(guī)矩要遵循父母們對我說一句話感到很有道理:每個孩子都是寵愛自己的小孩的,但是疼愛是放在心中的,必要的規(guī)矩是必定要做好的。過分的疼愛就會成為溺愛,會導致女兒性格上的缺憾。當小孩提出不合理的規(guī)定時,要堅決拒絕,避免小孩養(yǎng)成驕氣。我們教育子女是以把規(guī)矩做好為前提的,讓她待人做事都有一個好的規(guī)矩。例如說吃飯這件事,我們從喂他睡覺開始到可以自己喝酒,都是要求需要在飯桌上把自己的一碗飯吃完才可以下桌,不吃完是絕對不能下桌玩耍。五、培養(yǎng)廣泛的興趣,尊重小孩的選擇興趣既能降低父母生活的真諦,陶冶孩子的性格,提高其文化素質,又助其身心健康,同時也有小孩社會交往的有益紐帶。我會盡量讓小孩嘗試不同的課外活動,但是尊重小孩的選擇育兒心得怎么寫中班,由決定父母要與不要。因為強求事情,只會讓其反感、排斥。我們必須做的,只是盡量提供多方面的生活感受,順其自然,讓兒子去看到自己的興趣所在,只要自己有興趣,學習出來都會事半功倍。六、培養(yǎng)小孩的讀書興趣書是人類進步的階梯,在父母還是很小的之后,我就經常選擇一些內容生動有趣、能打動父母的獨白給她朗讀。
家長教育孩子心得體會篇十一
隨著社會的發(fā)展,人們對教育的重視日益加深。而作為教育的重要組成部分,閱讀教育受到了越來越多家長的重視。家長在教育孩子閱讀過程中不僅需要提供良好的閱讀環(huán)境和資源,更需要懂得正確引導和培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和閱讀習慣。經過多年的教育實踐和反思,我對家長如何教育孩子閱讀有了一些心得體會。
首先,營造良好的閱讀氛圍是教育孩子閱讀的基礎。作為家長,我們應該給孩子提供一個舒適、安靜、寬敞明亮的閱讀環(huán)境。這個環(huán)境可以是一個專門的書房,也可以是孩子的臥室或客廳的一個角落,只要孩子愿意在這里讀書,就算達到了目的。另外,讓孩子在愉悅的音樂中閱讀,或者在家中放一些室內植物,都可以讓孩子感到放松和愉悅,更有助于孩子培養(yǎng)閱讀的習慣與興趣。
其次,培養(yǎng)孩子的閱讀興趣至關重要。當孩子天然對閱讀不感興趣時,我們可以通過讓孩子接觸到各類圖書,特別是那些富有趣味性和啟發(fā)性的好書,來喚起孩子閱讀的興趣??梢耘愫⒆右黄鹑D書館或書店,讓他們自己選擇自己感興趣的書籍。同時,我們還可以鼓勵孩子參加閱讀俱樂部或者閱讀比賽,讓孩子在交流和比拼中體驗到閱讀的樂趣和成就感。
第三,給予孩子正確的閱讀引導。閱讀不僅僅是看書,還涉及到對書籍內容的理解和思考。作為家長,我們可以在孩子讀完一本書后,與他一起分享讀后感,引導孩子深入思考書中的人物形象、情節(jié)發(fā)展、主題陽暗等,培養(yǎng)孩子的獨立思考能力和分析問題的能力。同時,我們還可以在孩子讀書時提出問題,引導他們去思考和探索,幫助他們更好地理解和吸收書中的知識。
第四,與孩子一起讀書。與孩子一起讀書不僅可以增進親子關系,還可以為孩子樹立榜樣和指導孩子。我們可以為孩子選擇適合他們年齡和興趣的書籍,然后與他們一起閱讀。在閱讀過程中,我們可以和孩子一起討論書中的情節(jié)發(fā)展,或者與孩子分享我們自己的閱讀經驗。這樣的方式,不僅使孩子感受到我們對閱讀的重視,同時也鼓勵孩子形成獨立閱讀的習慣。
最后,不斷提升自身的閱讀素養(yǎng)。作為家長,我們應該時刻保持對閱讀的熱情和學習的態(tài)度。只有自己具備了較高的閱讀素養(yǎng),才能更好地引導和教育孩子。我們可以經常讀一些和孩子年齡不同但有趣的書籍,拓寬自己的閱讀廣度。同時,我們也可以不斷關注教育專家和閱讀專家對家長教育孩子閱讀的建議和方法,并將其應用到實際中。
總之,在家庭中進行閱讀教育是一項重要的任務。家長要營造良好的閱讀氛圍,培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,給予正確的閱讀引導,與孩子一起讀書,并不斷提升自身的閱讀素養(yǎng)。只有這樣,我們才能更好地教育孩子,引導他們走向更廣闊的世界。
家長教育孩子心得體會篇十二
教育孩子問題,歷來是仁者見仁、智者見智,教育孩子沒有固定的模式,我就把家長會各家長的體會和我們教育孩子的方法與老師和各位家長交流一下。
一個孩子的成長,不僅僅是看學習、看特長,健康成長的心理,才是應對將來日益復雜的社會競爭的保障。自從孩子懂事起,我們就刻意教育孩子要學會寬容、懂得禮貌,對一些做法能簡單的判斷出對錯。上幼兒園之后就開始教育孩子要熱愛集體、尊敬師長、團結同學以及遵守各項規(guī)章制度的行為規(guī)范。因此,孩子在學校里是非常遵守紀律,聽老師話的學生。同時,我們還經常提醒他要做一個懂禮貌、愛勞動、有愛心的孩子,見到老師、同學要主動問好。
孩子的模仿性很高,很多性格和做法都是從自己的家長身上去學習、模仿。家長是孩子的第一任老師,從出生到上學,甚至到中學,可能接觸最多的還是孩子的家長,他們時時在模仿著父母的一言一行,俗話說:跟著好人學好人,跟著神仙跳大神。因此,家長首先要做好表率作用。
現(xiàn)在大都是獨生子女,隨著生活條件的提高,孩子在家庭的地位也一高再高。自己做的的事情就一定要做完,這才是好孩子。
我們經常看到一些報道,大學生生活不會自理等等,無不給我們提醒,孩子不能獨立,永遠是長不大的孩子。為了讓孩子學會獨立自主,我們同意讓她住校,養(yǎng)成獨立自主的良好習慣,同時,住校能夠讓孩子在小社會里重新認識和審視什么是集體主義、如何發(fā)自內心地尊敬師長、團結同學及遵守各項規(guī)章制度,形成從感性認識向理性認識過度的良好的思維模式,要讓孩子有失敗和挫折感,這樣逐漸產生自己意識,孩子才能自主地、辯證地尋求思想上的進步。
與孩子溝通,最重要的是要平等,每個人都渴望得到尊重。孩子也不例外。孩子在學習的過程中,會遇到或多或少的難題,在她向你求救或者準備放棄的時候,盡量不要批評、抱怨孩子,在任何時候都要信任孩子,給她時間,勉勵她、鼓勵她相信自己有能力克服困難。我們從旁助她分析原因,查找問題的所在,從側面啟發(fā)她、引導她,激發(fā)她解決問題的欲望,和她一起享受解決問題后的喜悅心情。比如:近期我女兒對我說:“最近感覺學習跟不上,上課聽不懂。”于是,我告訴我女兒:“以最快的速度做完當天的作業(yè),然后,一定要復習次日的課程,提前做好老師講新課程的準備工作,這樣,上新課程才不至于聽不懂”。我教育女兒時告訴她:“學好數(shù)學,數(shù)學是基礎課程,物理、化學、生物、地理都要用到,并引導她,數(shù)學的廣闊實際應用領域,諸如:建筑、生物醫(yī)藥、財經、統(tǒng)計、計算機程序設計、概率與數(shù)理統(tǒng)計、運籌學、離散數(shù)學、計算方法等都離不開數(shù)學。其次,上述這些課程,看似復雜,其實,都是語文問題,中國字,地球人都認識,可是能否看懂,那就是語文問題,數(shù)學、物理、化學、生物、歷史、地理都是語文問題。除了英語,當然能提供語言環(huán)境更好?!蔽乙恢毕嘈?,現(xiàn)在我們欺騙孩子一次,孩子將來就會欺騙你一百次。對孩子的不同意見要認真聽完,不能隨意打斷,等她說完再告訴孩子你的想法,一定要站在平等的位置上,不能一味的居高臨下,去提要求、下命令,否則你以后真的再也沒法知道孩子的真實想法和現(xiàn)實情況了。
俗話說:千般易學,一竅難通。綜上所述,我作為家長認為,當前首要的任務就是做好表率,正確地導引,要引導孩子開竅不容易。這是我作為家長教育孩子的一點簡單體會,希望能通過交流,大家都提高教育孩子的能力,使每個孩子都能夠健康快樂的成長!
家長教育孩子心得體會篇十三
家長教育孩子心得體會要怎么寫,才更標準規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經驗,參考優(yōu)秀的家長教育孩子心得體會樣本能讓你事半功倍,下面分享【家長教育孩子心得體會優(yōu)秀3篇】,供你選擇借鑒。
古往今來的有關家教的成功事例告訴我們,家長是孩子的第一任老師,孩子的成人成才,很大程度上,要受家長的影響。因此,做家長的平時必須非常注重自己的言行舉止,非常注重對孩子的教育、引導。我和大多數(shù)家長一樣,“望子成龍,盼女成鳳”,希望自己的孩子茁壯成長,有所作為。
我們家孫悅今年三年級了,他從入學以來,在老師和學校的共同幫助下,很快的適應了學校生活,漸漸的養(yǎng)成了良好的學習習慣,成了一名合格的小學生,在著3年多的時間里,我最大的感受就是:良好的家庭學習環(huán)境,造就了孩子良好的學習習慣。而一個人擁有一個好的習慣,他將使人終身受益。
一、家庭教育首先要從字我教育開始。
提難免把大人難住。大人不學習是不行的。所以我們會經常會買書看書。當你看書的時候,孩子自然而然也會在旁邊看書,有時孩子去運動也會提到一些常識性的問題。這樣即鍛煉身體又滿足孩子的求知欲望,一舉兩得。我們要求孩子干事情要認真。孩子做完作業(yè),我們會給他檢查一遍,發(fā)現(xiàn)他字寫的很潦草,會要求她擦了從寫。有時候,他很不愿意,但不能心軟,得讓他記住,如果第一次做不好,要付出更多的努力。所以干事情一定要認真,應該盡自己更多的努力。
二、不能過分寵愛,事事包攬,但也不能放手不管。
現(xiàn)在家長都知道對孩子不能過分寵愛,不能為滿足孩子的要求,要什么就給什么。這樣很容易讓孩子在行為上難以約束自己,最中導致自控能力差,沒有上進心,缺乏戰(zhàn)勝肯難的勇氣和利益。孩子很喜歡唱歌跳舞,也有寫作天分,因此我們就給他創(chuàng)造條件去跳舞,記得第一次學習的時候他哭了,因為學跳舞是一件很吃苦的事情,第二天,他渾身覺得酸痛手舉起來也疼,我問他還學不學,他說還要去學,要把身體鍛煉的棒棒的一定就會成功。這次花的時間長一些,看著他大汗淋漓的練著老師教的每一個動作,我看在眼里疼在心里,他成功的做好每一個動作我都會對他加油鼓勁。孩子也是越來越認真,孩子小著多我說:爸爸我成功了!看著孩子燦爛的笑容,我從心底為他感到自豪,悅悅很喜歡玩具,家里的玩具也很多,現(xiàn)在上學,如工他特別喜歡,我就給他預定一個目標,完成的好就可以買。這樣可以激勵他的學習興趣也可以改掉一些壞習慣。孩子的書包是自己整理的。他睡覺以后,我有時會檢查一下是否整齊,學習用品是否齊全,若夠沒誒有帶我會給他放進去。事后我會提醒他要注意。隨著孩子的長大,生活上的一些小事,我們也會讓他去做。有時也幫助大人做一些力所能及的事。我們想讓他明白不但要讀好書,而且要學會生活和關愛每一個人。
三、期望值不過高,但仍要嚴格要求。
最好宣揚的圣地,看著孩子畫的動物,花草樹木,神志各異,表現(xiàn)方式靈活表達意思明確。我會有一種開心的喜悅。我的想法是讓孩子能夠干他喜歡做的事情就夠了,做到愛好廣泛,做事認真,對社會有用的人。
四、積極配合老師的教學活動,與孩子一起學習。
老師如果布置了需要家長配合的作業(yè),我都要認認真真地與孩子一起完成。需要翻閱書籍的就去看書,需要上網搜集或是下載的資料也都按時完成。女兒要做手抄報,我就上網幫助她搜集資料,與她一起設計版面,陪著她一直做完。學校里的書香校園活動,讓家長和孩子一起讀書,我就每天床頭上放上一本書,孩子也跟著學,睡覺前我們母女倆一起讀上一會書,從此賈長逸也養(yǎng)成了愛讀書的好習慣。暑假里的每天早晨,我和女兒帶上一本《100名人成人故事給我們的啟示》去大化公園,在山頂上,我給女兒讀上一個名人故事再回家。
五、多方面培養(yǎng),增加孩子的自信心。
從孩子四歲起,我就讓她學習舞蹈,目的不是讓她長大成為一個舞蹈家,而是要培養(yǎng)她的氣質。孩子從小愛圖圖畫畫,我們就給她準備好水彩筆、油畫棒、彩鉛和圖畫本,買了與繪畫有關的書,并且給她報了美術繪畫班。在她六歲的時候開始學電子琴,去年她又非常希望學鋼琴,于是我又給她找了鋼琴老師,家里買了一架鋼琴。多方面的培養(yǎng)使賈長逸有很多展示才藝的機會,學校舉辦才藝大賽時她一個人就報過六項,而且都獲了獎,這讓她越來越自信,學習的勁頭也越來越足。
良好的行為習慣不是一朝一夕就能夠培養(yǎng)起來的。只要我們有耐心有毅力持之以恒。我們相信每一個孩子都能夠發(fā)出自己最耀眼的光芒。
談到教育孩子的問題,每位家長都感慨萬千。我也不例外,多年來在教書育人的工作中使我感到孩子的家庭教育是非常重要的。今天我以老師和家長這一雙重身份和大家交流一下在教育孩子方面我個人一點粗淺的看法。
一、愛孩子。
當老師要愛學生,作父母要愛子女。也許你會說這個道理再簡單不過了,哪個做父母的會不愛自己的孩子呢?但有些父母的愛并不能被孩子接受和認可。我就常常給我調皮的兒子一個個親切的擁抱,一個個淺淺的微笑,一次次循循善誘的開導,一件件小小的禮物。這會使孩子很自然的感受到父母給予他的愛,也增強了他對父母的信任感。所以,無論是老師還是家長都應該用愛心去培養(yǎng)孩子良好的行為習慣。
二、學會尊重孩子,傾聽孩子的心聲。
父母要放下高高在上的姿態(tài),學會平等地與孩子交流,靜下心來傾聽孩子要訴說的一切,哪怕此時你再忙、再累,也要專心致志地傾聽,不時地詢問孩子:“在學校有什么有趣的事嗎?上課時你對自己的表現(xiàn)滿意嗎?今天你的笑臉又增加了嗎?”每當我這樣問兒子的時候,他總是十分興奮的向我匯報一切。當他說出自己對事情的看法時,我也會尊重他的意見,與他商量著辦,給了他足夠的信心和自信,我認為這對培養(yǎng)孩子的品格十分重要。
三、鼓勵孩子敢于迎接挑戰(zhàn)。
當今時代是一個激烈競爭的時代,所以從小就要培養(yǎng)孩子的競爭意識、敢于迎接挑戰(zhàn)的精神。學習上我常鼓勵兒子說:“你太棒了,真聰明,這么難的知識你都能答對,媽媽好佩服你啊!”他一聽就美滋滋的,總是主動思考問題,還調動了學習積極性。假期里我鼓勵孩子參加課外活動,當他遇到困難時,我不斷地給他打氣兒,此時我也會和孩子一起努力,用實際行動感染他,也達到了品德教育的目的。
四、善于發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)孩子的興趣。
愛因斯坦說:“興趣是最好的老師。”只有從興趣出發(fā),才能讓孩子樂學。現(xiàn)在社會上有種怪現(xiàn)象,那就是小小年紀,大多數(shù)孩子要學很多門知識,很多家長不去考慮孩子學習效果如何,好像是學的內容越多,孩子就離成才就越近,完全不考慮孩子是否愿意去學,有沒有興趣,結果造成浪費金錢、浪費精力、更浪費孩子天真的快樂時光。所以我希望父母們從平時的生活學習中捕捉孩子興趣點,加以引導,然后再給他們的興趣去點溫加油,讓它們燃燒起來。這樣才會獲取更最佳的效果。
一位知名教育家說得好:“國家的命運與其說掌握在執(zhí)政者手里,不如說掌握在父母手里”。孩子的教育和培養(yǎng)是一門很復雜的學問,讓我們家長與老師、與學校共同合作,培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才來。
將小孩送入寄宿學校,大多數(shù)家長可能就會有一種輕松感。其實,孩子進入寄宿學校,也就意味著部分教育孩子的任務已落在學校和老師的肩上。作為家長也應當清醒的認識到,無論條件多么好,教學質量多么高的學校,也僅僅是分擔了教育孩子的部分責任,而不是全部。因此,也就需要家庭教育和學校教育很好的銜接。家長與老師們積極配合,共同承擔教育孩子的任務。
也有許多家長認為孩子生下來以養(yǎng)為主,因此有很多人把孩子都拋給爺爺奶奶等長輩甚至是保姆代管。個人認為這也是一種不妥的做法。
教育孩子是一門學問,那種把孩子推給他人的做法是極其不負責任的,任何事都沒有孩子的事大,小里講是關系到孩子的一生,大里講是關系到一個國家的未來。授之以魚不如授之以漁。好的行為習慣及各種能力的培養(yǎng)讓孩子一生受益,“三歲看小,七歲看大”,作為一個孩子的家長從我的切身體會來談談孩子的教育問題。
1、小學階段,有很多人認為這小學的知識多簡單呀!還用得著輔導嗎?其實,有這種觀點的是相當錯誤的,(我們單位有個大姐,她以前是教書的,還是一所小學的校長,不過現(xiàn)在已經轉行,沒教書了,她就相當會教育孩子,在教育小孩上積累了很多寶貴經驗,她的小孩從小學到大學一直品學兼優(yōu),各個方面都很優(yōu)秀,小升初由于成績優(yōu)秀,被成都一所重點中學錄取,初中3年,年年獲得特等獎學金,讀個初中就一共獲得了六、七萬的獎學金,全單位的人都羨慕慘了,現(xiàn)在她小孩已經去澳大利亞留學了),大家都問她,你是怎么教育的喲!教育得這么好?她笑著說:“教育小孩其實小學最關鍵,這個階段娃娃主要是要引導好,要培養(yǎng)娃娃有個好的學習習慣,掌握好的學習方法”。
學習習慣的養(yǎng)成,學習能力的培養(yǎng),要學會遵守紀律,與同學友好相處,此時的小孩各個方面知識有限,有些題目都不能理解,這時作為父母就要適時地加以點拔,養(yǎng)成好的學習習慣,有些孩子一邊玩一邊做作業(yè),整天都好象在學習,其實學習效力特別差,這種習慣不好。我們小孩一般周六、日或者寒暑假回來我們都會問一下她的作業(yè)量,然后與她共同制定計劃,規(guī)定時間,如果提前完成適當給予獎勵,否則就會受到懲罰,這樣就養(yǎng)成了學習專心的好習慣,也有時間觀念了,我經常對她講要認真學習,快樂玩耍,你節(jié)約出的時間就可以多玩了,她也嘗到了甜頭,現(xiàn)在已經自覺地形成了一種習慣。對于不同的學課,有不同的學習方法:制定學習計劃、做到課前預習,課后復習,特別對于數(shù)學要多歸納、多總結、適當練題,做到舉一反三等。
2、采取欣賞教育,多鼓勵、多表揚。要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,及時加以表揚、鼓勵,這樣就會形成一種良性刺激,保護了他的學習熱情和學習興趣,興趣是最好的老師,只要有了興趣,何愁學不好?而很多人,孩子的學習成績好就興高采烈,要是不好就責罵甚至體罰。許多家長對孩子常說的一句話就是“你怎么這么笨呀!這么簡單你都會錯,我在你這么大時是如何如何的優(yōu)秀”,長此下去,即使聰明的孩子也會認為自己真的很笨,對學習失去興趣,對自己失去信心,就會破罐子破摔,這樣的惡性循環(huán)會導致這個孩子對生活也會失去信心,這不是危言聳聽,很多家長采取簡單、粗暴、高壓的教育手段結果導致母女感情不和、離家出走、甚至在心里播種了仇恨的種子。電視上新聞及焦點訪談不是經常有___的女兒離家出走、___的兒子親手把母親打死的報道嗎?雖然這些孩子有錯,但這些孩子的父母難道沒有錯嗎?我個人認為出現(xiàn)這些現(xiàn)象,這些父母至少在教育兒女方面存在問題。
3、注重與孩子日常交流,幫助孩子克服缺點。我們并沒有刻意要把孩子培養(yǎng)得如何,但必要的關愛和教育并沒有省略。首先是學會相互溝通,學會如何培養(yǎng)母女之間的感情,學會如何跟她像朋友一樣的談心。不一定要談大道理。孩子正處于成長階段,高興的事就愛聽,不高興的事就會引起反感,甚至對你產生隔閡,以致無法溝通。這一點非常重要。我認為我的孩子如果喜歡我、貼近我甚至崇拜我了,這就獲得了成功的第一步。接下來偶爾講點道理給她聽聽不是不可以的,但道理要講得通俗易懂。另外,孩子和父母融洽后,自然要提出許多問題讓家長解答。凡是能解答的,家長一定要認真解答,不能隨隨便便應付過去,如果讓孩子失望了,她將越來越少提問,對你失去信任就不利于交流了。雖然我們小孩現(xiàn)在讀的是寄宿學校,我們仍然堅持每天晚上跟小孩通話一次,掌握小孩在學校一天的情況,讓她說同學的優(yōu)缺點,自己有哪些不足的地方需要改進。針對她吃飯慢的不良習慣,我們就想辦法培養(yǎng)她做事快的習慣,給她講明道理:只有把自己的事盡快做好了,才有時間玩或學別的東西。
4、不要輕易對孩子發(fā)火。我們覺得,經常對孩子發(fā)火。會出現(xiàn)兩種結果。一是她已經習以為常了,覺得你發(fā)火沒什么大不了的事,二是會因為她膽小而懼怕你,使她對你望而卻步。如果經常發(fā)火,她就會報喜不報憂,家長就了解不到孩子的真實情況,這樣教育起來就會被動。教育孩子是一項復雜的系統(tǒng)工程,只能慢慢來。
5、維護孩子的自尊心。家長帶孩子去參加一些社會活動,都希望聽到別人稱贊自己的孩子。當孩子不聽話或者粘纏家長時,再甚者作了錯事的時候,有的家長為了自己的面子,立馬嚴肅起來。就出現(xiàn)了:家長“聲色俱厲”地教訓孩子,孩子“熟視無睹”、“充耳不聞”地調皮,最后,雙方相持不下,家長為了維護自己的尊嚴,選擇用武力解決問題的尷尬局面。而最終:家長臉面無光,孩子自尊心受損,客人不歡而散。等我們靜下心來,思考一下:這種特殊情形下的幼兒教育應該藝術一點,委婉一下。父母“俯首貼耳”,對孩子低聲教育幾句,提醒提醒。然后轉移孩子的注意力,將孩子的注意力引向別的地方。這樣孩子的自尊心有了,家長的虛榮心也滿足了。有句俗語:人前教子,背后說妻。我卻認為,孩子也要背后教育,維護孩子的自尊心。
6、平時加強與班主任及老師的溝通和聯(lián)系。對于小孩讀寄宿學校這種情況的教育就顯得更加重要了,家長應主動向班主任介紹孩子的情況。比如我們在剛開學時就向班主任重點表明:孩子較膽小,請老師給予關照。之后,經常向班主任及老師短信了解情況,將孩子的點點進步向班主任及老師匯報,這樣便于和班主任及時溝通。衡量一個老師的能力不單單是她的教學質量,更應該看她是如何教育孩子做人及與學生和家長的溝通方式。孩子是否能順利成長,家長很重要,老師是關鍵。小學四年級的一年,孩子進步很大,已經能自覺地積極主動舉手發(fā)言,發(fā)言的聲音也變得響亮了。孩子通過班主任及老師的培養(yǎng),變得自信、開朗了,在學校也有很多知心朋友。在這方面,作為家長感到十分欣慰。
7、家長在教育孩子時觀點要和諧,少爭執(zhí)。要充分尊重孩子的天性,保證孩子有充裕的時間去玩和放松,去做自己喜歡的事。有時候我們參入一起,陪女兒玩。在教育孩子時我們一個充當紅臉,一個充當白臉,保持在教育孩子時的觀點一致。
好啦!不談了,以上是我家在教育孩子過程中的點滴體會,肯定也有很多的不足之處。在今后的日子里,我們也會邊學邊教,在實踐中摸索,在學習中不斷進步??傊?,孩子的教育馬虎不得,不同的孩子有著不同的教育方法,因教施教。
家長教育孩子心得體會篇十四
作為父母,我們總是希望自己的孩子在學習、健康和信仰方面有一個良好的成長。然而,對于如何達到這樣的目標,每個家長都會有自己的一套特別的方法或心得體會。在這篇文章中,我想分享一下我作為父母對孩子進行教育的一些體會和經驗。
第二段:傳遞良好的價值觀念。
在對孩子進行教育時,我認為最重要的是要傳遞良好的價值觀念。首先,我們要成為孩子的榜樣,給孩子展示正確的行為方式和態(tài)度。同時,我們還需要通過日常生活中的言行舉止來教育孩子如何正確地看待和處理人際關系,以及如何正確地區(qū)分善惡、美丑等。
除了傳遞良好的價值觀念,我們還要幫助孩子培養(yǎng)自信心。孩子的自信心是他們成長的重要基礎,因為有了自信,他們才會敢嘗試各種新鮮事物和挑戰(zhàn)更高難度的任務。我們可以通過鼓勵孩子、認可孩子的成就和勸告孩子不要因為失敗而自責來幫助孩子培養(yǎng)自信心。
第四段:學會尊重孩子的個性。
每個孩子都是獨一無二的,他們的個性、興趣、天賦都不同。因此,作為父母,我們需要學會尊重孩子的個性,支持他們追求自己的興趣和夢想。同時,我們還需要給予孩子足夠的自由空間,讓他們有機會體驗自己的想法和決定帶來的后果。
第五段:父母和孩子共同成長。
最后,我認為教育并不是單向的,而是父母和孩子共同成長的過程。在與孩子相處的同時,我們也會從孩子身上學到很多東西。因此,我們應該與孩子保持良好的溝通和互動,尊重他們的意見和想法,共同創(chuàng)造出一個愉快、和諧的成長環(huán)境。
結論:
在教育孩子的過程中,我們需要不斷地學習和調整自己的方法,以適應孩子的成長需要。無論是傳遞價值觀念、培養(yǎng)自信心、尊重個性還是與孩子共同成長,都需要付出持續(xù)不斷的努力。但是,當我們看到孩子健康、快樂地成長的時候,這些努力就都值得了。
家長教育孩子心得體會篇十五
第一段:引言(200字)。
教育孩子無疑是家長最重要的責任之一。然而,如何正確地教育孩子卻是一個具有挑戰(zhàn)性的任務。為了更好地面對這個挑戰(zhàn),家長們經常會相互討論和交流教育孩子的心得體會。這種討論不僅有助于豐富家長們的知識和經驗,還能夠讓他們從各個角度思考和反思自己的教育方式。在這篇文章中,我們將探討家長討論教育孩子的重要性以及如何進行有效的討論。
第二段:相互啟發(fā)(200字)。
家長們舉行討論的一個主要目的是相互啟發(fā)。每個家庭都有各自的教育方式和理念,通過討論,家長們能夠了解其他家庭的做法并從中獲得靈感。比如,一個家長可能會分享自己如何培養(yǎng)孩子的閱讀興趣的經驗,而另一個家長可能會分享如何提高孩子的學習動力的方法。這種相互啟發(fā)不僅能夠幫助家長們擴大教育的思路,還能夠讓他們更好地適應孩子們不同的需求和特點。
第三段:不同意見的交流(200字)。
家長之間的討論還能夠促進不同意見的交流。孩子的教育事關重大,家長們對于如何教育孩子往往有著不同的看法。通過討論,家長們可以就某個具體的問題進行深入的交流,理解對方的觀點并且提出自己的疑慮。這樣的交流能夠促使家長們思考和反思自己的觀點,也能夠激發(fā)新的想法和解決問題的方法。盡管家長們的意見可能不盡相同,但是通過這種交流可以達到更好地理解和協(xié)調。
第四段:分享成功經驗和困惑(200字)。
家長們的討論不僅包括相互啟發(fā)和意見交流,還包括分享成功經驗和困惑。當家長們遇到教育上的困惑時,通過和其他家長交流,他們能夠找到解決問題的方法。同時,家長們也可以分享自己取得的成功,這不僅可以給其他家長提供參考,也能夠增強家長們的自信心。分享成功經驗和困惑不僅有助于家長們共同成長,也有助于提高整個社區(qū)的教育水平。
第五段:結論(200字)。
家長們討論教育孩子的經驗是一種寶貴的資源。在這個信息爆炸的時代,家長們可以通過各種渠道獲取到許多關于教育孩子的資訊。然而,討論卻能夠使這些知識變得更加具體、真實和有針對性。通過相互啟發(fā)、意見交流以及分享經驗和困惑,家長們可以更好地培養(yǎng)孩子,并且為他們創(chuàng)造一個更好的成長環(huán)境。因此,家長們應該積極參與到討論中,互相借鑒和學習,共同為孩子的教育事業(yè)做出努力。
家長教育孩子心得體會篇十六
人的一生中要接受三方面教育,即家庭教育,學校教育和社會教育。家庭教育作為人生接受教育最早,影響時間最長的一種基本形式,在年輕一代的成長過程中起著十分重要的作用,是學校教育不可替代的。隨著知識經濟時代的到來,科學技術的裂變效應和市場經濟的競爭,知識更新的速度不斷加快,我們的家庭教育面臨著巨大的挑戰(zhàn)。絕大多數(shù)的家長由于自己所學的專業(yè)和工作與教育沒有直接的聯(lián)系,對子女的教育多是憑感情、憑經驗,在教育子女問題上方法不當,子女普遍存在嬌氣、霸氣、遇事缺少主見、意志力薄弱等現(xiàn)象,這種狀況怎么解決呢?筆者認為要讓子女健康快樂地成長,應采取以下方法:
家長教育孩子的心得體會:
1、在與孩子溝通時,一定要認真聆聽他說話,讓他感到父母對他的重視與尊重,這樣孩子小小的自尊心就會被樹立起來,他也會在與大人的談話中,認真思考自己想的和做的,表達自己的意見,這對孩子的理性思維習慣也有良好的幫助。當然大人在和孩子交流的時候,也應該注意一些細節(jié),這樣才能比較迅速的和孩子進行良好的溝通。
2、尊重孩子在成長的過程中的一些帶有孩童般的想法,即使感覺是幼稚的,只要是他發(fā)自內心的想法,先要對其表示肯定,再一步步深入剖析其利害關系,達到理想的教育層面,讓孩子在不知不覺中改變觀點。
3、有一種飽和原則,就是孩子們慣有的厭煩心情。雖然強烈的想擁有目的,也能夠體會把事情做完的樂趣,但是因為課程繁多在內心產生阻力,無法持續(xù)主動地去做事,如果把要求的水準降低,課業(yè)的份量減少,繼續(xù)培養(yǎng)孩子在低潮時的活力,那么他們在低潮過后,又會升起責任心,更主動地去做功課。
確實,很多家長、老師都希望能找到最合適的學習教材和教育方法,培養(yǎng)好孩子的學習生活習慣,讓孩子能積極主動地學習、健康快樂地成長,從而達到提高孩子綜合素質的目的。然而孩子終歸是孩子,孩子就好像一棵小樹苗,不加以引導培育就很容易東歪西倒、難以成材,凡是小孩身上總有些性格和行為上的缺點、偶爾犯一些小錯誤,的確會對他的學習和生活帶來一定的負面影響。其實有利于教育孩子的方法有很多,你需要仔細考慮和選擇恰當?shù)姆椒ê徒滩?、建議也可選擇觀看適合自己的家教視頻節(jié)目,這樣綜合起來才能對癥下藥、行之有效??戳艘韵路治龊屯扑]的視頻資料,相信您就能從中得到想要的答案了。
由于在現(xiàn)時的社會大環(huán)境、應試教育模式和接收西方開放式教育等重重因素影響下,我們的孩子就像生活在一個大染缸里一樣,很容易就被染污了,沾染上某些不良習氣,例如嬌橫任性、叛逆不聽話、不誠實、上網成癮、打架、厭學、好動、注意力不集中、上課不專心等問題,尤其是處于幼兒及青少年階段的中學生情況更為嚴重!教育的目的就是要改正孩子錯誤的人生觀、價值觀和世界觀,以及由這些觀念導致的各種錯誤行為。雖然教育孩子的方法很多,有的人采取虎媽狼爸式的教育,還說是“贏在起跑線上”,人的一生其實是馬拉松式的長跑過程,即使贏了起跑線,能跑多遠、堅持多久、誰笑到最后還是未知之數(shù),往往是適得其反的,因而個別人所謂虎媽教育的事例無論他們成功與否,都不值得崇拜、學習模仿、甚至廣泛推廣,這樣教育會給絕大多數(shù)孩子造成永久的、不可磨滅的心理傷害,不堪回首的童年就是這樣導致的!如果打孩子進行體罰教育,后果可能相當嚴重,將來會報復到年老的父母和孫子那一代人的身上,所以暴力方式的教育害人不淺?。∠喾?,反而是培養(yǎng)孩子健康的人格和樂觀向上的精神更顯得重要。
在此,誠摯推薦各位家長和孩子們觀看陳大惠老師策劃監(jiān)制的優(yōu)秀中華傳統(tǒng)文化教育大型公益論壇系列紀錄片《圣賢教育改變命運》,這是一個非常有利的關于德育與家庭教育的免費網絡資源,能在快樂和感恩的氛圍中感悟人生的真理,有助孩子提高健康成長學習進步,認識災難事故因何發(fā)生,能做到趨吉避兇,真實不虛!能針對孩子身上的各種問題對癥下藥、是一劑治療良方!《圣賢教育改變命運》,但愿看過的人都能夠從中得到真實不虛的利益,并且繼續(xù)利益他人,讓我們攜手努力,共同創(chuàng)造和諧共存的社會大環(huán)境。
希望我的回答對您有所幫助和啟示。
衷心祝福您!
家長教育孩子心得體會篇十七
說到孩子的教育,每一個做父母的都有一肚子話要說,雖然家庭情況不同,教育方式也各有千秋,但目的都是希望自己的孩子能快快樂樂地健康成長。作為父母,我們究竟應該怎么教育孩子?我曾經為此買了很多的書,買了很多的光盤,請教了許多同事...。孩子一天天長大,成績也漸趨穩(wěn)定,可是我心里依然不敢有絲毫的松懈。
好的學習習慣的養(yǎng)成是非常必要的,它應該體現(xiàn)在生活的細節(jié)中。我們家每個人都有愛看書的習慣,孩子小的時候早早開發(fā)鍛煉他的識字能力,為他今后的學習打下了非常好的基礎。孩子大一點后,我們就幫孩子養(yǎng)成讀書的習慣,讓他每天都抽出一點時間來看書。在我們家經常可以看到這樣一幅畫面:一家三口人各自捧著自己的書在看。而且,只要有機會就從書店買各種圖書給他閱讀,“六一”兒童節(jié)、春節(jié)的禮物都是各類的有趣的或者有益的書籍。時間長了,孩子喜歡上了讀書。也養(yǎng)成了良好的讀書習慣。對學習也起到了很大的促進作用。
教育孩子,我們這一代父母是需要學習的,需要學習傳承中華民族的傳統(tǒng)智慧,我以前心里一直不踏實,就是我感覺自己內心沒有建立一個穩(wěn)定的可信賴的整體價值體系來教育孩子,這一段時間在斷斷續(xù)續(xù)對傳統(tǒng)啟蒙經典的接觸過程中,一邊反省自身的行為道德規(guī)范,一邊省思孩子成長的種種表現(xiàn),我感覺自己找到了教育孩子的線索和方向,我需要跟孩子共同在學習傳統(tǒng)文化的熏陶下成長。不要給孩子定太高的要求,給他一點自由發(fā)展的空間,在其中觀察孩子的長處和不足,再施加引導。我想我們都是做過孩子的,應該知道孩子喜歡什么,過多的說教,都不如用自己的行為來引導孩子的效果來的好。要求孩子做到的,大人自己首先要做到。為了開闊視野,培養(yǎng)孩子多方面的興趣。在課余時間,給他報名參加了書法班。到現(xiàn)在學了幾年了,他很有興趣并取得了很好的成績。孩子喜歡手工制作,我就給他提供材料,給他盡可能多的幫助。有時候,看他煞有介事地做成一個雖然不很精彩的“作品”,沾沾自喜地給我們看,神情中充滿了自豪。看到孩子敢于動手去做并從手工制作的過程中得到了快樂,我從心底里感到欣慰。此外,我們還喜歡讓孩子參加一些體育鍛煉。孩子本來就愛跑愛跳,讓他多鍛煉,既強身健體,又愉悅心情,何樂而不為呢?總之,我們希望孩子不光是埋頭學習的孩子,我們更希望他好好學習的同時還能有自己的樂趣,是一個熱愛生活的人。我發(fā)現(xiàn)網絡上有很多傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀資源,時間一長,我和孩子的文學水平都有了很大的提高。
學習過程中也曾遇到這樣那樣的困難,有時候苦口婆心卻適得其反的現(xiàn)象并不少見,也曾為此苦惱過,過后細細思索:做父母的不應該只怪孩子,也應該反思反思,看看問題出在哪里,能不能換種方式使孩子能夠更容易接受一些。其實,只要有心、有創(chuàng)意,家庭教育同樣也可以富有情趣。孩子有了一些閱讀能力之后,我便開始嘗試著給孩子寫一些不同內容的小紙條,哪怕只是三言兩語。我把這些小紙條有時放在孩子的鉛筆盒里,有時又悄悄放在孩子的玩具箱里,甚至冰箱門上、鏡子上、枕頭上,只要是孩子能看到、能找到的地方都曾經是她的目標。她希望當孩子意外地發(fā)現(xiàn)這些小紙條的時候能帶給他一份驚喜,也讓他能夠真實地觸摸到父母對他的關注和愛心。文字和語言有著不同的特點,語言稍縱即逝,有時候說好幾遍也不一定留下多少印象,容易這個耳朵進,那個耳朵出。
隨著孩子年齡的增長,紙條的內容將不再是單一的表揚啊、批評之類,逐漸會擴展到推薦一本書啊,介紹一篇好文章啊,留下一個需要動動腦筋才能回答的小問題啊,甚至包括對某個觀點的探討等等,內容開始五花八門,這對于他的思維能力和寫作能力的訓練也是一種幫助。如此來來往往,家庭教育同樣可以增添不少樂趣。
在孩子的教育中怎么做才是對的,怎么做才是最好的,我也說不好,但對孩子的教育有的方面是共性的,有的東西又要應孩子的個性、特點而不同,在教育中既要順其自然,又要循循善誘,在管與不管中尋找平衡點。
“加油”!“別灰心,再試一次”“你做的這件事真棒!我為你感到高興!”......我們經常會給孩子這樣的鼓勵,孩子將會在我們的鼓勵聲中快步前進。孩子需要鼓勵,我們經常鼓勵孩子參加學校集體活動,回來后聽他講一講參加活動時發(fā)生的事情,還進一步問他一些問題:今天搞的什么活動?跟誰在一起?有沒有興趣繼續(xù)參加這樣的活動?參加這項活動有什么收獲和體會?為什么?以引起孩子的興趣,發(fā)現(xiàn)問題并及時排除解決。所以說我們的每一次鼓勵都是他進步的催化劑。在學習和生活的很多方面,我們都給了孩子很多的鼓勵和贊賞,所以,孩子是自信的,讓他有這樣的積極的思想我認為是很可貴的。
雖然贊揚和鼓勵是主要的,但有些時候,批評也是不可少的。在孩子的學習上,有時候他考試的分數(shù)少了,他會覺得不開心,但是,我們不會因此去嚴厲的批評他,有時候幫他找找原因,有時候提醒他應該怎樣去做。所以,他從來不會因為考試分數(shù)少不敢告訴家長。教育專家徐國靜老師說,如果家庭教育僅限于如何培養(yǎng)兒童,而忽略真正需要提高的是父母素質,那么這樣的家庭教育很難取得預期的效果。父母素質不高,怎能擁有一個良好的家庭教育氛圍,又怎能培養(yǎng)出身心健康的下一代呢?是呀,孩子小的時候,你處處以一個長者的身份指揮著孩子的一言一行,并不曾真正體會孩子的感受。當孩子漸漸長大,你將會和孩子越走越遠,代溝也隨之產生,從而難以把正確的思想和經驗傳遞給孩子,導致教育的失敗。但如果父母從一開始就能做到和孩子一起成長,用孩子的眼光看孩子,時刻保持一顆童心,那么,隨著孩子的成長,你會發(fā)現(xiàn),在孩子慢慢讀懂這個世界的同時,你也慢慢地讀懂了孩子這本書,走進了孩子的心靈世界。這時,你距離成功的父母也就越來越近了。
這是我們在教育孩子過程中的點滴體會,肯定也有很多的不足之處。在今后的日子里,我們也會邊學邊教,在實踐中摸索,在學習中不斷進步,讓孩子更加健康快樂地成長,成為新世紀優(yōu)秀的接班人。先行一步讓您的孩子領先一生!