總結(jié)讀書(shū)心得，分享自己的思考和體會(huì)。通過(guò)總結(jié)，我們可以更好地總結(jié)出問(wèn)題的根源并加以改進(jìn)。總結(jié)范文中的精彩觀點(diǎn)和獨(dú)到見(jiàn)解，能夠幫助我們思考問(wèn)題的角度。

溫暖在心間初中篇一

“噠噠噠”縫紉機(jī)的聲音伴隨著陽(yáng)光灑進(jìn)我的'心田，重拾心中那份溫度。五月的春風(fēng)吹進(jìn)那間狹窄卻又十分潔凈的房間，兒時(shí)的回憶仍藏在那層薄薄的紗下。

坐在木板床上，提起一只布偶，抱在懷里，望著那陽(yáng)光穿進(jìn)窗戶，溫柔地籠在她的臉頰上，她的幾根銀白色的頭發(fā)在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝。我懷里抱著一只，在床上擺弄另幾只：“奶奶，奶奶，你快點(diǎn)，這個(gè)做完我就有五個(gè)了。”奶奶腳踩著踏板，老練的手在桌面上靈活的滑動(dòng)著。小時(shí)候的我不知道這叫什么，只知道奶奶很厲害，可以用五顏六色的絲線，縫出各式各樣的布偶，抱著它們就像抱著陽(yáng)光，心間暖暖的。

上了小學(xué)，不再需要布偶，奶奶便開(kāi)始給我縫我的小背心、小褂子，漸漸地，奶奶的背彎了不少，頭上的白發(fā)也不知什么時(shí)候又多冒出了幾根，在爸爸媽媽的教導(dǎo)下，我知道了要孝敬長(zhǎng)輩，我一直很恭敬地對(duì)奶奶，希望她能多笑笑。只是沒(méi)有小時(shí)候的那種感覺(jué)深了，也許是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，對(duì)事物的理解不一樣了。但接過(guò)奶奶織給我的衣服，心中還是頗有一番溫暖。

上中學(xué)了，奶奶開(kāi)始操心家里的事情，很少有時(shí)間能再掀開(kāi)縫紉機(jī)上那層紗?？墒撬龜D出時(shí)間，為我做了一把雨傘，并在上面縫了一個(gè)太陽(yáng)，帶給人溫暖的太陽(yáng)。一次，一個(gè)小伙伴請(qǐng)我去他家玩，我爽快地答應(yīng)了。玩得很盡興，轉(zhuǎn)眼間天色便黯淡下來(lái)，我才想起下午和奶奶說(shuō)好的去看皮影。偏偏這時(shí)下起了雨，豆大的雨珠打到臉頰上，怪疼。我躊躇不決，咬了咬牙：雨再大，也總要回家吧。冒著雨，我快速往家的方向跑，遠(yuǎn)處看見(jiàn)一個(gè)模糊卻又熟悉的身影打著一把傘，近一點(diǎn)，再近一點(diǎn)：原來(lái)是奶奶！我加快了速度，希望不讓奶奶擔(dān)心，可一見(jiàn)面奶奶便說(shuō)：“傻孩子，為什么不等雨停了再回來(lái)？”“我，我怕你生氣?！辈恢滥棠棠樕蠏熘氖怯晁€是眼淚。奶奶打著這把傘，把我送回了家。

溫暖在心間初中篇二

在一個(gè)頭條上，我看到了一個(gè)感人的視頻，這個(gè)頭條標(biāo)題剛映入眼，全身上下便有一股暖流涌通全身，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢訴說(shuō)這感人的故事。

在冬季的北京天安門(mén)，有位武警叔叔在那站崗，那時(shí)白雪如同鵝毛般往下落，目之所及都是白茫茫一片，北風(fēng)呼呼刮著，猶如一把刺刀，直刺人皮膚，行人只好把全身裹起來(lái)，連臉都看不清,只留著兩只眼睛露在外頭，整個(gè)人像粽子一樣?？蛇@時(shí)那位武警戰(zhàn)士只穿著一身軍裝，沒(méi)有圍圍巾，肯定很冷，可他似乎什么也沒(méi)察覺(jué)到，目光堅(jiān)毅地望向前方，腰背挺地直直的，像一座巋然不動(dòng)的雕像一樣，令人感動(dòng)、贊嘆。

陸陸續(xù)續(xù)，來(lái)天安門(mén)游玩的人向這邊圍了過(guò)來(lái)，他們把武警站崗的地方圍得水泄不通，大家一個(gè)接著一個(gè)的給武警拍照，一聲聲“咔嚓”此起彼伏，過(guò)了許久，人群慢慢散了，只見(jiàn)一位女游客走到武警面前，她深深地鞠了一個(gè)躬，過(guò)了好一會(huì)兒才站直走開(kāi)，我的心不由得被震了一下。

看完了視頻，我心情久久不能平靜，我想：“那個(gè)武警叔叔在冰天雪地肯定強(qiáng)忍著寒冷，當(dāng)他看到那位女游客的那一鞠躬，一定會(huì)像我一樣，心中如有一股春風(fēng)般的暖流而對(duì)自己心中那份堅(jiān)守?zé)o比肯定?！彼o武警的溫暖一定是飄灑的春雨，她給武警的溫暖一定是一泓清泉，她給武警的溫暖一定是一罐蜂蜜，她給武警的溫暖一定是......

在生活中我們也要學(xué)習(xí)那位女游客，給他人傳遞一份溫暖、一份關(guān)愛(ài)、一份尊重......

溫暖在心間初中篇三

“來(lái)坐這兒吧?！边@一個(gè)俏皮的聲音傳來(lái)，我回頭一看一個(gè)笑容甜美的女孩正對(duì)著我招手，“謝謝?！蔽姨嶂欣钭吡诉^(guò)去，坐下來(lái)后，女孩很熱情，一直都在跟我聊天，窗外，太陽(yáng)不知到那兒打瞌睡去了，周?chē)木拔锟雌饋?lái)灰蒙蒙的，讓人感覺(jué)心情很壓抑，“沒(méi)事，這陰霾很快就會(huì)過(guò)去的.?！迸⑿φf(shuō)著對(duì)我說(shuō)道。

在搖搖晃晃的車(chē)?yán)铮芸煳冶愫乔愤B天，眼皮變得沉重起來(lái)，慢慢地把打起瞌睡來(lái)，沒(méi)多久，我被一陣輕輕的拉窗簾的聲音吵醒了，“對(duì)不起，把你吵醒了?！彼龓┣敢獾匦πφf(shuō)?！皼](méi)關(guān)系?！蔽倚χ鴮?duì)她說(shuō)道。又沉沉地睡著了，再次醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)還在懶床。窗外飄起了雨絲，女孩輕輕把窗簾拉到一邊，盯著窗外模糊的雨景看得入了神，我有些好奇地問(wèn)道：“這一片模糊，你看什么，看得這么入神呢？”“看雨呀！”女孩笑道?！澳憧催@雨點(diǎn)多有趣呀，密密的，細(xì)細(xì)的，遠(yuǎn)處的群山像被披了一件蟬翼般的白紗，真好看?！币?jiàn)她描述得這么美，我不由也觀察起車(chē)窗外的雨點(diǎn)來(lái)。

溫暖在心間初中篇四

寒風(fēng)呼嘯，路上無(wú)人。鵝毛般的雪花在空中狂舞，枯萎的樹(shù)枝在狂風(fēng)的淫威下“吱吱”作響。天氣真冷啊!

我站在屋前，來(lái)回走動(dòng)，跺腳，搓手，還是冷。唉，誰(shuí)叫我不聽(tīng)勸告，只穿一件毛衣上學(xué)呢!結(jié)果，在學(xué)校凍了一上午，滿以為回家可以暖和暖和，可一到家才發(fā)現(xiàn)鑰匙掉了；爸媽又不在家。

天陰沉沉的，看著鄰居窗口透出來(lái)的燈光，我想起了童話里賣(mài)火柴的小女孩。我現(xiàn)在也是又冷又餓，只希望有一堆火烤烤就夠了。我想敲鄰居的門(mén)，可伸出來(lái)的手又縮了回來(lái)；昨天媽媽不是和阿姨吵了個(gè)半紅臉嗎?過(guò)去我還曾經(jīng)和小紅吵過(guò)架。不行!

我又冷又餓，縮成一團(tuán)，只好等著爸媽回來(lái)……

“看這孩子，凍得這樣，咋不進(jìn)屋?”鄰居阿姨的聲音驚醒了我，“我爸媽不在家，鑰匙掉了。”“快到我家里來(lái)，還沒(méi)吃飯吧?”“阿姨，我……”“快進(jìn)屋，別說(shuō)了!這孩子?！?/p>

我在爐火旁坐下，阿姨又是沏茶，又是拿餅干，還找出了小紅的衣服給我穿上，接著為我做飯。

窗外，雪還在下，風(fēng)還在舞，望著阿姨為我忙碌的身影，想著童話里凍死在街頭的賣(mài)火柴的小女孩，一陣暖意涌上心頭，流遍全身。此時(shí)我是多么幸福。

溫暖在心間初中篇五

去年，我和馮書(shū)涵組合，小歌手比賽初選被選上。她聽(tīng)到消息后興奮地和我擊掌，對(duì)我說(shuō)：“我們要好好努力！”我也笑著答應(yīng)：“好，加油！”那天晚上，我們信心滿滿地向練歌室走去。

我們唱完以后，明老師對(duì)我們說(shuō)：“你倆都很想唱歌，但馮書(shū)涵聲音放不開(kāi)，暫時(shí)就讓劉宇腸唱吧。”

到了第二天，從她臉上卻找不到絲毫失落，而透露著欣喜的神色。她手里拿著一個(gè)u盤(pán)，興奮地跑來(lái)找我，說(shuō)：“我查了一晚上，給你下載的伴奏帶?！彼痔咸喜唤^地告訴我，聽(tīng)了許多相似的音樂(lè)，選了幾遍，才確定這個(gè)伴奏帶。我一時(shí)不知怎么回答，心里溢滿了暖意。

晚上，我與別的小歌手一起練歌，突然看見(jiàn)了馮書(shū)涵，禁不住問(wèn)她：“你怎么來(lái)了？一看你練歌。反正作業(yè)不多，陪你哆！”

練歌結(jié)束，我倆一起回家，她還說(shuō)我的表現(xiàn)比昨天好很多。最后，明老師又淘汰了幾位選手，也包括我。雖然我們都沒(méi)有登上舞臺(tái)，但這段往事卻給了我無(wú)限的溫暖。

溫暖在心間初中篇六

拿起你的手，握住他的手，就像左手握住右手，左手給予右手幫助，右手給予左手溫暖。我認(rèn)為幫助別人就是快樂(lè)自己！

有一天，我放學(xué)后哼著小曲兒，走在回家的路上。兩旁的小葉榕蒼翠欲滴，像一個(gè)個(gè)排著隊(duì)的士兵，保護(hù)大家的安全。而小鳥(niǎo)就站在枝頭愉快地唱著歌，展示著自己的才華。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉，照在我身上，落在地上，斑斑駁駁，成了陽(yáng)光雨，讓我十分愜意。

當(dāng)我走到丁字路口的斜坡時(shí)，看見(jiàn)一對(duì)姐弟倆在地上玩著一個(gè)黃色的玩具車(chē)。他們玩得特別起勁兒，左推推右拉拉，跑到東奔到西。我看他們倆笑得像兩朵盛開(kāi)的花似的，我也情不自禁的笑了起來(lái)。

就在這個(gè)時(shí)候，姐姐剛接過(guò)玩具車(chē)，推著推著手一滑，玩具車(chē)跟著斜坡跑下去了。我看看姐弟倆，沒(méi)想到他們居然沒(méi)有追趕。只看見(jiàn)姐姐皺著眉，撅著嘴，一副難為情的樣子，對(duì)弟弟說(shuō)：“呀！車(chē)跑下去了！這輛車(chē)我們不要了好不好？”弟弟默不作聲，呆呆的望著玩具車(chē)，目光跟著車(chē)跑下去了。

我見(jiàn)他們沒(méi)動(dòng)靜，馬上像箭似的向車(chē)飛奔過(guò)去。我一直奔到家門(mén)口時(shí)便有一些猶豫：要不要再繼續(xù)追下去呢？可弟弟沮喪的表情浮現(xiàn)在我的眼前，我根本不忍心吶！我繼續(xù)追趕著，還好，玩具車(chē)在不遠(yuǎn)處的一輛大車(chē)下面停了下來(lái)。我跑到跟前，不管三七二十一，趴在地上，伸手拿出玩具車(chē)，站起來(lái)。我用手擦去額頭上晶瑩剔透的汗珠，欣慰地笑了。

我原路返回，看到了那姐弟倆，吧玩具車(chē)還給他們，姐弟又笑成了一朵花。我提醒他們：“別再弄丟了哦！”他們接過(guò)玩具車(chē)，也沒(méi)有說(shuō)感謝的話，轉(zhuǎn)身繼續(xù)玩，我也不生氣反而感覺(jué)一股溫?zé)岬那迦飨蛭业男闹?，溫暖極了！

溫暖心間就這么簡(jiǎn)單！

六年級(jí):x小欣x。

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溫暖在心間初中篇七

“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，人間永遠(yuǎn)是春天?！笔堑?，這句話即使是在寒冷的冬天，也讓人感到陽(yáng)光般的溫暖。

一天，媽媽帶我去買(mǎi)菜。此時(shí)天非常冷，迎面吹來(lái)的冷風(fēng)令人瑟瑟發(fā)抖。我把自己包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)才敢出門(mén)。

在一個(gè)冷風(fēng)刺骨的冬天里，一個(gè)老人推著一輛小車(chē)，大聲的吆喝著，：“賣(mài)冰糖葫蘆哦，賣(mài)好吃的冰糖葫蘆了！”

歲月在他的臉上刻下了深深的痕跡，像樹(shù)皮一樣手的熟練的做出了一個(gè)一個(gè)美味的冰糖葫蘆，還有一雙透露出慈愛(ài)目光的眼睛，讓人看了覺(jué)得親切了許多。一天我和那個(gè)老爺爺約好明天給我做一個(gè)冰糖葫蘆。誰(shuí)知道當(dāng)天下起了大雨，當(dāng)我放學(xué)路過(guò)那，卻發(fā)現(xiàn)今天攤上沒(méi)有人，我以為老爺爺不會(huì)來(lái)了，可是就在我準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候，耳邊卻傳來(lái)了老爺爺慈祥的聲音，“小姑娘等一下?！蔽一仡^一看，只見(jiàn)，老爺爺拿著一根包好的冰糖葫蘆打著一把傘，過(guò)來(lái)把冰糖葫蘆遞到我的面前，對(duì)我說(shuō)，“對(duì)不起，小姑娘，我來(lái)晚了。”頓時(shí)一股暖流流變我的全身，老爺爺慈愛(ài)的目光，深深的刻在我的心里，讓我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

就是因?yàn)樗谴葠?ài)的目光，給這寒冷的冬季，增添了溫暖的氣息。

溫暖在心間初中篇八

其實(shí)，親情無(wú)需如此復(fù)雜，它可以只是一杯水、一句問(wèn)候、甚至一次簡(jiǎn)短的談話。而我，也正是從一次談話中感受到了這人間最美好的感情——親情！

那是在上次國(guó)慶節(jié)放假時(shí)發(fā)生的事情。在那之前，我一直對(duì)媽媽吃喝玩樂(lè)的行為感到非常不解。

那天，我正沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界中，媽媽突然走了進(jìn)來(lái)，叫我先把電腦關(guān)掉，然后看著她。我照做了。接著，她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“我知道你們對(duì)我很不解，認(rèn)為我天天只知道喝酒玩樂(lè)，但是，我實(shí)在工作之余抽出時(shí)間陪朋友玩的啊。而且，我和朋友應(yīng)酬，也不全是為了自己，我是在為你們打好關(guān)系，讓你們?nèi)蘸蟛粫?huì)遇到困難時(shí)無(wú)人相助……你放心，我絕對(duì)不會(huì)讓人說(shuō)你媽媽是個(gè)怎樣不好的人，你們放心！”

聽(tīng)媽媽說(shuō)完這句話，我們相擁而泣。我心中那冰封的門(mén)也瞬息間被親情的溫暖融化了，腦海里存放的上千記憶也全都飛奔而出。忽然，那張塵封已久的畫(huà)面占據(jù)了我的心，這張畫(huà)面曾經(jīng)向我講述了一個(gè)動(dòng)人的故事——有一個(gè)登山運(yùn)動(dòng)員，他有80歲的老母親，他認(rèn)為母親老了，沒(méi)有用了，便將她帶來(lái)雪山上，想將母親仍在那兒。可是，在登山的途中卻遇上了一只饑餓的雪狼，在這生死關(guān)頭，母親挺身而出，用自己的血肉之軀，換回了兒子的命。

溫暖在心間初中篇九

“?！辩姳淼臅r(shí)針正正地指向了九?，F(xiàn)在已是晚上九點(diǎn)鐘了，我依然坐在書(shū)桌前，苦苦熬戰(zhàn)。這是個(gè)星期六的晚上，可它同昨晚沒(méi)什么區(qū)別。

這時(shí)，母親進(jìn)來(lái)了，手中還端著一杯水。放在我桌上。我剛抬起頭，只看到母親轉(zhuǎn)身走出臥室。在這有些冰冷的屋子里，我的心，倍感溫暖。母親雖沒(méi)有說(shuō)話，但充分展現(xiàn)了她對(duì)我細(xì)膩的照顧。牛奶雖香醇，但融不進(jìn)母親的呵護(hù)?？Х入m濃郁，卻溶不了母親的關(guān)懷。小小的一杯溫開(kāi)水，雖在普通不過(guò)了，卻有了母愛(ài)的點(diǎn)綴。它就像這般平凡的母愛(ài)，卻又不平凡，溫暖我的心。

母親的溫開(kāi)水溫暖了我的心，我也在試圖來(lái)回報(bào)他們。

父親身體一直都很強(qiáng)壯，在我的記憶當(dāng)中，他都很少生病。這幾天，大概是有些勞累，再加上氣溫的下降，他得了感冒。本以為過(guò)幾天就會(huì)好的，但許多天過(guò)去了，不但感冒沒(méi)有好，還發(fā)展到了嗓子上。雖然他很不情愿，但只得在家中休養(yǎng)。

這天早上，我吃過(guò)早飯，騎車(chē)出去了。外面真是冷啊，寒風(fēng)呼嘯的，迎面吹著弱小的我。終于到了，我抬起頭，看了看牌子，滿意的笑了——xxx大藥房。我把自行車(chē)鎖在門(mén)外，進(jìn)去買(mǎi)了兩包治流感的藥劑，心滿意足的回家去了。回家路上，我還接到了父親的電話，我一面應(yīng)著：“早上出來(lái)健健身，馬上到家了?！币幻婕泳o騎車(chē)。終于到了樓下，我快步如飛地跑上樓，進(jìn)門(mén)后，看到父親正在打電話。我看他臥室中電腦開(kāi)著，就沏了一包藥，放到電腦桌上。過(guò)了一會(huì)兒，我忍不住跑去偷看他的反應(yīng)。父親并沒(méi)有注意到我，只是杯子一直被他捧在手中。他大概反復(fù)回味著女兒給他的第一份“孝心”吧！

我感到好快樂(lè)——這是在給予別人溫暖后得到的快樂(lè)。

溫暖，給予者與被給予者，都能收獲一份快樂(lè)，讓大家慷慨地伸出雙手，給予你身邊的人一份溫暖！

溫暖在心間初中篇十

溫暖，其實(shí)只是一瞬間，一霎那間的感覺(jué)，一霎那間的溫暖，其實(shí)可以溫暖一個(gè)人的心靈，讓他重新找回失去的東西。

那是一個(gè)炎熱的星期天，我們正在進(jìn)行幫助孤寡老人的活動(dòng)。我們五個(gè)人走在被太陽(yáng)燒得熾熱的大地上。我的汗水就像雨點(diǎn)一樣滲出來(lái)。身后的襯衫已被汗水浸的變了色。我們來(lái)到一位老爺爺家。一進(jìn)門(mén)，我們便看見(jiàn)一位年逾古稀的老人，白發(fā)蒼蒼，他露出慈祥的笑容，說(shuō)：“孩子們，你們是來(lái)干什么的？”老人說(shuō)話時(shí)，拄著拐杖的手還在不停的抖。我們中的兩個(gè)人趕忙上去扶住老人，說(shuō)：“爺爺，我們是來(lái)幫助您的，你先坐下吧，我們干活!”老人露出慈祥的笑容，點(diǎn)了點(diǎn)頭。說(shuō)：“哦，那你們快進(jìn)來(lái)吧!”

我們進(jìn)屋的第一件事，就是替老人收拾屋子。因?yàn)槌Ｄ曛挥欣先艘蝗司幼?，所以屋子并不整齊。我們抄起掃把，拖把，抹布展開(kāi)了掃除。盡管天氣是那么的熱，老人又不開(kāi)電扇，但是我們還是干活干的十分快樂(lè)。

不一會(huì)兒，到了午餐時(shí)間，我們都是男生，做出來(lái)的飯不是那么合乎人意。但是盡管這樣，老人還是一邊吃，一邊說(shuō)：“嗯，真是一群勤勞的孩子!”我們聽(tīng)了這話，心里十分溫暖。下午，我們又幫老人打掃了午后的小院。老人站在烈烈炎日之下，看我們這一群孩子清掃小院。我們幾次勸老人回屋去，說(shuō)屋外太熱，對(duì)身體不好。老人總是說(shuō)：“沒(méi)事，想我年輕的時(shí)候，也是一把干活的好手。

五點(diǎn)了，我們收拾一下東西，準(zhǔn)備回去了，我們走出屋門(mén)回頭向老人告別，并說(shuō)：“爺爺，您回去吧，外面太熱了!”爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭，卻并未回去，目送我們知道走出了小區(qū)大門(mén)。我們的心，一下子溫暖了許多。

是的，溫暖只在一瞬間，也許它只是一個(gè)小動(dòng)作，但是，盡管只是一瞬間，我們也要讓它常駐心間!

溫暖在心間初中篇十一

花開(kāi)花落，伴著那份溫暖，花落花開(kāi)，伴著那份體貼；潮起潮落，伴著次次諄諄教導(dǎo)，潮落潮起，伴著每次促膝談心。那份溫暖，伴著一年四季，伴我走過(guò)春夏，陪我度過(guò)秋冬，14年的輪回，它仍在我心中，永駐！

挑燈夜戰(zhàn)，我坐在桌前奮筆疾書(shū)，窗戶也抵擋不住寒風(fēng)，冷氣在房間里蔓延。門(mén)，悄無(wú)聲息地開(kāi)了，不用抬頭我也早知道是媽媽。她安靜地走了過(guò)來(lái)，站在我身后，一杯熱茶置于桌上，散發(fā)著層層熱氣，一件外衣披在了我的身上，溫暖襲來(lái)。“房間里這樣冷，會(huì)感冒的?！薄班?！”鼻尖頓住，一個(gè)斷點(diǎn)，溫暖此刻定格。“我在客廳里等你。”媽媽退了出去，隨著門(mén)的一聲輕響，我似乎看見(jiàn)了她疲憊地躺在了沙發(fā)上，眼睛合攏著，眉毛微微鎖著，鬢間的白發(fā)清晰可見(jiàn)。想到這里，溫暖再次襲來(lái)，久久不散去，永駐在心間。

秋風(fēng)蕭瑟，吹開(kāi)了云，吹落了雨，秋雨一滴接一滴地打在我的身上。路上冷冷清清的，沒(méi)有幾個(gè)行人，每個(gè)人都打著傘快步地行走著，這條昔日車(chē)水馬龍的大街，今天卻這樣冷清，因?yàn)檫@場(chǎng)雨，連鳥(niǎo)兒都不再歌唱了。遠(yuǎn)方的那個(gè)身影再熟悉不過(guò)了，是媽媽?zhuān)呓?，我看到她手里舉著傘焦急地向我走來(lái)，我也快步走向她：“媽?zhuān)　蔽覔]了揮手，她看見(jiàn)了我，臉上的烏云不見(jiàn)了，取而代之的是欣慰的笑容，她把傘舉過(guò)我的頭頂，一手?jǐn)堖^(guò)我的肩膀，讓我緊緊地靠著她，一陣溫暖襲來(lái)，剛才因?yàn)橛陰?lái)的冷，全不見(jiàn)了，溫暖蔓延，涌入我的心間，就此停留，永駐。

14個(gè)春夏秋冬，14年的風(fēng)雨輪回，無(wú)數(shù)份溫暖伴我走過(guò)，在我傷心時(shí)，給予我安慰；在我失敗時(shí)，給予我鼓勵(lì)，一直陪伴著我，那么就讓這溫暖，在我的心間永駐！

(通用9篇)無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的，希......

溫暖在心間初中篇十二

記憶中的母親很是嚴(yán)厲。

她總是對(duì)我板著一副臉，要我做我所不喜歡做的事。剛?cè)胗變簣@那一年，便每天風(fēng)里來(lái)雨里去，把我送到老師家學(xué)鋼琴?；丶液?，就在電子琴上反復(fù)練習(xí)，反復(fù)唱歌譜。小學(xué)了，家里買(mǎi)了鋼琴，她對(duì)我管得更嚴(yán)了，做完作業(yè)就去練，每天兩個(gè)小時(shí)，從不間斷，她也不嫌煩，每天就坐在我的身邊，默默地“監(jiān)視”著我。我那時(shí)，就對(duì)她充滿憎恨。

我上初中了，母親不知怎得變得心靈手巧起來(lái)。

先是學(xué)會(huì)了煮粥。母親會(huì)煮好多品種的粥。粥很白，遠(yuǎn)遠(yuǎn)得從窗子那里就能看到一股白氣，竟有種想飛回家的感覺(jué)。后來(lái)，母親又學(xué)會(huì)熬綠豆粥、紅豆粥、黑米粥，到了夏天，又開(kāi)始熬銀耳蓮子湯，每天下午都會(huì)從冰箱取出一碗來(lái)，讓我小小滿足一下。

后來(lái)，她竟學(xué)會(huì)了泡茶。

那個(gè)夏天的晚上，我在房里做作業(yè)，她輕輕地推門(mén)，躡手躡腳地進(jìn)了我的房間，當(dāng)她走到我身邊時(shí)，我嚇了一跳，她說(shuō)：“累了，就喝口茶?！蔽摇芭丁绷艘宦暎瑳](méi)太在意。過(guò)了會(huì)兒，作業(yè)做完了，深吸一口氣，忽然聞到茉莉的香味。心里一陣奇怪，才想起母親剛才送茶進(jìn)來(lái)了。奇怪，母親為何送茶？推門(mén)去問(wèn)母親，母親正為我織毛衣，我問(wèn)，她說(shuō)：“哦，自從進(jìn)了初中，學(xué)業(yè)更重了，營(yíng)養(yǎng)必須跟上，有個(gè)好精神去學(xué)習(xí)也非常重要，所以我一定要為你著想?！鳖D時(shí)，我整個(gè)人就愣在那里，不知如何說(shuō)好，以前的仇恨煙消云散，心中有說(shuō)不出，道不完的溫暖。母親啊，你從來(lái)都是為了我，我卻身在福中不知福，你的愛(ài)如此深沉而偉大，就那個(gè)時(shí)刻，就那溫暖，我永遠(yuǎn)也忘不了。

母親啊，你是荷葉，我是紅蓮，除了你，誰(shuí)是我無(wú)遮攔下的蔽蔭？

溫暖在心間初中篇十三

我提筆在桌前，苦思冥想，不是的寫(xiě)著幾句，可想而知，無(wú)聊時(shí)可想而知的。

要寫(xiě)的是一篇抒情的文章，卻怎么也寫(xiě)不完似的，臨近18:30了。為了寫(xiě)出文章中的事情，我便出去了，一方面是想寫(xiě)一些環(huán)境的描寫(xiě)，有一方面也是想也一些真人真是，因?yàn)槟切┨摷俚奈恼?，我看夠了?/p>

我來(lái)到小區(qū)的街道上，夜冷冷清清的，顯得幾許凄涼，我站在路燈下，看著來(lái)往路人的身影，幾股寒冷從四面?zhèn)鱽?lái)，看著這些人漸漸遠(yuǎn)去的背影，我就明白了，先如今的社會(huì)哪有那些有名作家寫(xiě)的人情冷暖。想罷。便起身想走，不料，有人拍了我一下肩膀，“??！”由于受到驚嚇，不由自主的叫了出來(lái)，顧不得旁人投來(lái)異樣的眼光，便轉(zhuǎn)過(guò)去，看到的是一位老奶奶，看樣子可能有六七十歲了，她并沒(méi)有指責(zé)我，而是用溫柔的言語(yǔ)問(wèn)我：“小朋友，這么晚了，怎么一個(gè)人在外面啊？”我不好意思告訴她，是為了作文的取景和取材才出來(lái)的，就說(shuō)：“沒(méi)什么，老奶奶！”沒(méi)想到老奶奶并不是離開(kāi)，而是牽起我的手，說(shuō)：“這怎么行，一個(gè)人在晚上本來(lái)就很危險(xiǎn)，何況你是一個(gè)小孩子！”我受到感動(dòng)，我就把地址告訴了那位奶奶，奶奶還是不放心，親自送我回到了家，我從心底感動(dòng)了，原來(lái)世界上真的有真情，我被老人的行為感染。

月光照在我沒(méi)有溫度的臉上，夜晚的孤獨(dú)將我深深的包圍，我的心卻是溫暖的，這溫暖從筆尖悄然而過(guò)，記下了這一切，我會(huì)讓更多的人感受到這份溫暖！

溫暖在心間初中篇十四

生活中，我們不斷在接受著他人的付出，并且在接受他人付出的同時(shí)也在被感動(dòng)著。在我的朋友中，就有這么一個(gè)人，他不斷使我感到溫暖在心間。他，是的小學(xué)同學(xué)——吳宇歌。

放學(xué)后，我們我們常常一同走到十字路口，一路上說(shuō)說(shuō)笑笑。那一次，我們說(shuō)得正酣哩，突然見(jiàn)到我要坐的車(chē)已從十字路口開(kāi)過(guò)。我急忙說(shuō)：“對(duì)不起，我要走了?！钡鋈艘饬系卣f(shuō)：“來(lái)，我陪你趕車(chē)！”眼看著車(chē)已經(jīng)進(jìn)站了，而我們離車(chē)站尚有數(shù)十米距離，又背著重重的書(shū)包，我準(zhǔn)備放棄了。這時(shí)，我看到在馬路對(duì)過(guò)，小宇要坐的車(chē)也來(lái)了。我急忙說(shuō)道：“啊，你要坐的車(chē)來(lái)了，現(xiàn)在穿馬路還來(lái)得及，快去吧，我眼見(jiàn)是趕不上了。”當(dāng)時(shí)我已經(jīng)是很感動(dòng)了，但沒(méi)想到他卻說(shuō)：“我只要等五分鐘，而你可要等四十分鐘啊，別放棄！”我剛要說(shuō)話，他已拉起我的手，想公交車(chē)沖去。我看看車(chē)門(mén)已經(jīng)關(guān)上了，但他還堅(jiān)定地拉著我，沖啊，沖啊……時(shí)間在這一刻似乎停止了。他又叫道：“司機(jī)，開(kāi)開(kāi)門(mén)?！遍T(mén)又一次打開(kāi)了，他把我送上了車(chē)，而他要坐的車(chē)已經(jīng)離去了。他隔著玻璃，露出了我所見(jiàn)過(guò)的最能觸動(dòng)人心的微笑，向我揮了揮手，方才轉(zhuǎn)身走向十字路口。看著他的背影，我竟感動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)了，直至司機(jī)問(wèn)我討車(chē)費(fèi)。坐在座位上，我毫無(wú)心思看書(shū)了，腦海里一遍遍浮現(xiàn)出剛才的畫(huà)面。我感到我的心中一陣溫暖、甜蜜，比吃了蜜還甜，比依偎在母親懷里還溫暖。

這感覺(jué)實(shí)在是太好了，愿這溫暖能在每個(gè)人心中傳遞。

溫暖在心間初中篇十五

加油。超過(guò)他，加油！”每當(dāng)我耳邊回想起這句話時(shí)，一股暖流便涌入我的心田。

那天體育課上，老師說(shuō)要測(cè)50×8的400米跑！”“天哪，我有些胖，能跑的下來(lái)嗎？”這時(shí)，好朋友魯鵬遠(yuǎn)見(jiàn)我垂頭喪氣的，對(duì)我說(shuō)：“你沒(méi)問(wèn)題，肯定能跑下來(lái)！”

測(cè)試開(kāi)始了，看到其他同學(xué)像脫韁的野馬一樣奔出起跑線，我心里又嫉妒，又擔(dān)心。他坐在我身邊，為我打氣：“你不用擔(dān)心，別人能跑下來(lái)，你也沒(méi)問(wèn)題！”

站在起跑線上的我，心咚咚的跳個(gè)不停。魯鵬遠(yuǎn)站在跑到邊上，喊著：“趙禹豪，加油，快點(diǎn)跑！”老師一聲令下，我便邁開(kāi)大步向前跑去。當(dāng)我跑到最后一個(gè)50米時(shí)，已經(jīng)上氣不接下氣了！腳步也慢了下來(lái)。魯鵬遠(yuǎn)看我實(shí)在跑不動(dòng)了，便迎著我跑來(lái)，跑在我身邊，邊跑邊說(shuō)：“趙禹豪，快跟著我跑，你沒(méi)問(wèn)題，把他超過(guò)去?！彼谖疑磉厧е遗埽骸翱禳c(diǎn)，跟上我，你肯定能把他超過(guò)去。”我使出全身的力氣向前跑去！“啊”終于過(guò)終點(diǎn)線了，我回頭一看，哇，我居然得了第二名！他站在我身邊說(shuō)：“趙禹豪，你太牛了，超過(guò)了兩個(gè)人！”

那一刻，我感到心里好溫暖！

溫暖在心間初中篇十六

老師的愛(ài)，像乳汁般甘甜，滋潤(rùn)著我們的心田。一個(gè)感人的故事在我的腦海里涌現(xiàn)。

有一天下午，清脆的.上課鈴響起，同學(xué)們飛快地沖進(jìn)教室等待老師。譚老師手拿試卷，笑容滿面地走進(jìn)來(lái)，大聲說(shuō)：“這次大家考得很好，同學(xué)們真棒！”同學(xué)們聽(tīng)了后都松了口氣，我懸著的心也放了下來(lái)。

“22號(hào)90分”、“23號(hào)95分”、“24號(hào)98分”。“25號(hào)65分”，這就是我的成績(jī)。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，面紅耳赤地走上講臺(tái)，小心翼翼地接過(guò)試卷，垂頭喪氣地回到座位上，傷心地流下淚水。

好不容易挨到下課，譚老師走了過(guò)來(lái)，喊我去辦公室。拖著沉重的腳步，我跟隨老師來(lái)到辦公室，心怦怦直跳。想這次老師準(zhǔn)會(huì)大罵我一頓，我嚇得出了一身冷汗。老師搬來(lái)椅子讓我坐下，又輕輕地摸了摸我的頭，和顏悅色地說(shuō)：“孩子，你知道這次為什么考得這么差？”“不……不知道?！崩蠋熉?tīng)了，先耐心給我講解試卷，接著又和我一起分析錯(cuò)誤的原因在于我粗心。我聽(tīng)了，后悔極了，從此，每次練習(xí)，我都認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)。

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼期中考試開(kāi)始了。我牢記譚老師的教誨，細(xì)心地做題，一遍一遍地檢查，終于考了100分。譚老師微笑著向我豎起大拇指，我的臉上也笑開(kāi)了花！

譚老師的愛(ài)像涓涓細(xì)流，滋潤(rùn)著我幼小的心靈，讓我時(shí)時(shí)感到春天般的溫暖！

溫暖在心間初中篇十七

又是一個(gè)嚴(yán)寒冬天，可我心卻是曖，拉開(kāi)柜子，那件布滿補(bǔ)丁外套又重現(xiàn)在我視線里，回憶熱潮又涌上來(lái)。

那天，北風(fēng)呼呼地吹著，一片片雪花飄落在大地。我對(duì)著凍發(fā)紅手直哈氣，然后抬起頭，對(duì)爺爺說(shuō)爺爺，我好冷！爺爺慈祥地說(shuō)別擔(dān)心，爺爺幫你搓搓手，把外套給你。說(shuō)完，把那件有著許多補(bǔ)丁外套給了我穿。

空地上，一個(gè)個(gè)過(guò)往行人都穿著曖大棉襖，戴著手套，在雪地里堆起了雪人，臉上綻放著笑臉。此時(shí)我也投去了羨慕眼神。一直以來(lái)，父母在外打工，是爺爺把我拉扯大，我點(diǎn)點(diǎn)滴滴都只有爺爺身影，從沒(méi)感受過(guò)父母溫暖。這時(shí)爺爺察覺(jué)到了我落寞，撫摸著我頭笑著說(shuō)沒(méi)關(guān)系，爺爺也可以你一起來(lái)堆雪人。我笑了笑，牽著爺爺手，往家方向走去。

到家以后，我爺爺洗漱過(guò)后，互相道了晚安，便入睡了。第二天，雪下得異常大，整個(gè)天都被籠罩了，大地被鋪上了一床床厚厚棉被。我正想去找爺爺，可得來(lái)消息確是爺爺因?yàn)楹洳〉沽?，最后去了幸福天?guó)，只把那件布滿補(bǔ)丁外套留給了我。可能那時(shí)我還小，以為爺爺去了一個(gè)好地方，直到很久很久，爺爺再也沒(méi)有回來(lái)過(guò)。

如今我又走在漫天飛雪街道上，看到一位老爺爺一位小女孩手拉手走在街上，一起嬉戲打鬧，多么溫馨畫(huà)面，讓我忍不住駐足停留。當(dāng)小女孩冷了，那位爺爺趕緊脫下身上外套披在她身上；當(dāng)小女孩手凍紅了，那位爺爺趕緊幫她搓揉取暖；當(dāng)小女孩想爸媽了，那位爺爺就撫摸著她頭，安慰著她。見(jiàn)狀我也動(dòng)情地仰著頭，感受著爺爺帶給我溫暖，曾幾何時(shí)，這也是我爺爺畫(huà)面。這時(shí)，一陣寒風(fēng)撲面而來(lái)，我竟不覺(jué)得冷，因?yàn)槲抑?，爺爺外套?huì)保護(hù)我，會(huì)幫我抵擋嚴(yán)寒。

天國(guó)是一個(gè)美麗地方，不知爺爺您在哪過(guò)得好嗎？您現(xiàn)在是不是在天上唱著那首我最?lèi)?ài)歌？您是不是也像我掛念您那樣時(shí)時(shí)刻刻地掛念著我？我現(xiàn)在過(guò)得很好，感謝您給了我一個(gè)個(gè)溫暖冬天，因此，我一生都感到溫暖，只因那留有余溫補(bǔ)丁外套。

溫暖在心間初中篇十八

我的世界本無(wú)色，只是與你的相遇讓我的世界變得多姿多彩。而且在這斑斕的色彩中，我最?lèi)?ài)那一抹綠色。

“還記得昨天，被風(fēng)吹過(guò)的夏天……”那個(gè)夏天，烈日似著了魔一般，向人間噴灑著熊熊怒火，遲遲不肯熄滅。眼看都傍晚了，大地卻還如蒸籠般悶熱。如此高溫，讓我對(duì)這綠蔭異常眷戀。享受在濃濃綠意的遮掩下的每一分每一秒，深吸一口空氣，連口中也有水泠泠的綠葉的味道。貪婪地吮吸吧，吸收這唯一的清涼。它讓我忘記了煩惱，忘記了自我，也忘記了時(shí)間。

直到那一陣清脆的鈴聲才將我從夢(mèng)中喚醒。我開(kāi)始飛奔，朝著二樓的那個(gè)教室，邁著堅(jiān)定的步伐，快，快，我必須要再快一點(diǎn)。腦子里除了快，一片空白。“嘭——”一疊書(shū)本應(yīng)聲落地。“對(duì)不起，我趕時(shí)間。”慌亂地拾起幾本書(shū)塞進(jìn)那個(gè)人的手里。抬頭之際，才發(fā)現(xiàn)那是一張多么清秀的臉龐。來(lái)不及聽(tīng)她的一句話我就已經(jīng)沖向樓上。還好，在鈴響完之前，我進(jìn)了教室。腦海中卻還在回憶著那一幕。

緊張的學(xué)習(xí)又將我的神經(jīng)崩緊，容不下其他東西。

但是，有緣千里來(lái)相會(huì)。命中注定，又讓我和那個(gè)身影相遇。就在那片綠蔭下，開(kāi)始了我們的友誼。由相遇到相知，相識(shí)。來(lái)往久了，才發(fā)現(xiàn)，我們?cè)瓉?lái)那么相似。我們一樣喜歡看《紅樓夢(mèng)》，一樣喜歡喝綠茶，一樣喜歡聽(tīng)s·h·e的歌，一樣喜歡夏天的綠蔭……一樣的事情太多太多。

漸漸地，我開(kāi)始依賴(lài)你。習(xí)慣了你的懷抱，習(xí)慣了你的手心的溫度，習(xí)慣了有你的日子。雖然我很堅(jiān)強(qiáng)，但我也有被打敗的時(shí)候，這時(shí)，你溫暖的擁抱就是我心靈的港灣。為我遮風(fēng)擋雨，為了撐起一片獨(dú)立的天。我喜歡黑夜，因?yàn)槲抑溃心阄罩业氖?，即使世界一片黑暗我也不?huì)迷失方向。有你的日子讓我覺(jué)得每一天都充滿了陽(yáng)光與希望。有你的日子再大的困難也只是生活中的潤(rùn)喉糖。

感謝那次相遇，感謝上帝把你這個(gè)安琪兒帶到我身邊，讓我可以與你分享我的酸我的甜。

我會(huì)珍惜與你在一起的日子，讓我們攜手共進(jìn)，抒寫(xiě)美好明天。相信鈴聲過(guò)后的相遇，又是一張清秀的笑臉。加油！

溫暖在心間初中篇十九

我們認(rèn)為小草平凡但它默默裝點(diǎn)這世界，為世界添上一道靚麗的風(fēng)景線，我們認(rèn)為螞蟻平凡，但它們卻能在危難之時(shí)奉獻(xiàn)自己，在這世上平凡的人卻能散發(fā)出不平凡的溫暖。

父子之情，溫暖人心。

童話大王鄭淵潔每天創(chuàng)作到很晚，但不管多晚，父親都會(huì)陪伴著他。他曾問(wèn)過(guò)父親為何不休息，而父親只是回以一個(gè)微笑，他父親曾問(wèn)過(guò)他準(zhǔn)備把童話寫(xiě)多久，他回答到：“只要你們?cè)谖揖鸵恢睂?xiě)”，而父親回答：“只要你一直寫(xiě)，我就一直在”。

平凡而簡(jiǎn)單的對(duì)話，但卻充滿著溫暖人心的溫度。

鄰里之和，溫暖人心。

隨著科技越發(fā)達(dá)，社會(huì)越來(lái)越進(jìn)步，人們都住上了樓房，安上了一道又一道鎖的門(mén)，就像人心上安了一把鎖，鄰里之間基本不說(shuō)話，有的甚至兩三年都不知他是自己的鄰居。

隨之，我動(dòng)員家人把鄰居湊在一起，這家拿點(diǎn)瓜子，那家拿點(diǎn)茶水，其樂(lè)融融的在一起嘮嗑。

平凡而簡(jiǎn)單的畫(huà)面，但卻散發(fā)著溫暖的溫度。

路人之善，溫暖人心。

前兩天看到新聞，一個(gè)圖片瞬間吸引了我的眼球，傾盆大雨之中，一位交警站在馬路中間指揮交通，后面一位男子為交警打傘。繼續(xù)翻閱得知原來(lái)那男子是個(gè)司機(jī)，路過(guò)后看到交警冒雨在路中間指揮交通，便自發(fā)拿傘下來(lái)幫交警擋雨。

還有一位司機(jī)在下雨時(shí)碰到了環(huán)衛(wèi)工人，好心司機(jī)邀請(qǐng)工人上車(chē)躲雨，但工人卻怕弄臟車(chē)子，請(qǐng)求在后備箱坐一下就好，最終便出現(xiàn)了兩人一起坐在后備箱中避雨的畫(huà)面。

平凡而又暖心的事就是這么簡(jiǎn)單。

師生之情，溫暖人心。

要說(shuō)這三年陪伴我最多的不單是我的父母，還有敬愛(ài)的老師，她時(shí)而嚴(yán)厲、時(shí)而和藹，像父母那般教育我們，因我們的成功而開(kāi)心，因我們的頑皮而無(wú)奈。

她是13億人中的一個(gè)平凡的人，但她帶給我們的卻是不平凡的溫暖。

在這世上，太多平凡的人，太多平凡的事，卻能帶給我們不平凡的溫暖，那么，讓我們一起去發(fā)現(xiàn)吧！

溫暖在心間初中篇二十

“人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心?！碑?dāng)聽(tīng)到或看到這句話，我就會(huì)想起一件令我最感動(dòng)、最溫暖的一件事情。

那一回，我不小心把我記作業(yè)的小本子落在了教室里，等回到家要寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)。那時(shí)我心急如焚：沒(méi)有小本子我怎么是哪些作業(yè)呢？，要不回教室里拿吧。

突然，我想到了主意：可以打電話問(wèn)同學(xué)呀。可是，平時(shí)都不怎么跟同學(xué)交流，我遇難了才想到他們，不知道他們會(huì)怎么想我。我急得就像是熱鍋上的螞蟻。

這時(shí)，手機(jī)響了，我跑過(guò)去拿起手機(jī)說(shuō)：“喂，你是誰(shuí)？”

“我是你的好朋友呀！”

“那你打電話過(guò)來(lái)給我干什么？”

“你記作業(yè)的小本子落在教室了，我馬上給你送過(guò)去?！?/p>

我還沒(méi)來(lái)得及跟她說(shuō)聲“謝謝”，她就掛斷了。過(guò)了一會(huì)兒，門(mén)鈴響了，我跑過(guò)去開(kāi)門(mén)?？匆?jiàn)的是她打著雨傘站在我家門(mén)口。

她見(jiàn)我把門(mén)開(kāi)了，把小本子遞給我，說(shuō)：“今天放學(xué)掃地的時(shí)候，我看見(jiàn)你記作業(yè)的小本子掉在地上了，我怕你不知道作業(yè)是什么，就跑過(guò)來(lái)送給你?！鞭D(zhuǎn)身就跑回家了。

望著那雨中遠(yuǎn)去的背影，一陣暖流涌遍了我的全身，頓時(shí)雙眼模糊了，不知道是雨水還是淚水從我的臉頰上滾落下來(lái)。經(jīng)歷這件事后，我和她的友誼又上了一層樓。

這就是讓我感動(dòng)的一件事。