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校園即景動(dòng)靜結(jié)合大全(17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-02 17:22:15
校園即景動(dòng)靜結(jié)合大全(17篇)
時(shí)間:2023-12-02 17:22:15     小編:書香墨

總結(jié)是對(duì)過去努力的肯定,也是對(duì)未來(lái)的期許和規(guī)劃。寫一份好的總結(jié)要注重組織結(jié)構(gòu),條理清晰,邏輯性強(qiáng)??偨Y(jié)范文展示了不同人、不同事、不同領(lǐng)域的總結(jié)思路和風(fēng)格,希望能給大家以啟發(fā)。

校園即景動(dòng)靜結(jié)合篇一

我們走進(jìn)秋天,那稻穗兒、向日葵、蘋果、葡萄、玉米、高粱,都成熟了,那漂亮的野菊花也香了那一條條田間的羊腸小路。

稻穗兒成熟了,那金黃的臉兒猶如一顆顆漂亮的金子,在陽(yáng)光下閃耀著光芒。

向日葵成熟了,個(gè)個(gè)低頭彎腰,仿佛像一個(gè)個(gè)老爺爺正彎著背行走。

蘋果被秋風(fēng)吹涼了,個(gè)個(gè)都穿上了一件紅色的棉襖,仿佛一盞盞紅燈籠掛滿了每個(gè)枝頭。了每個(gè)枝頭。

葡萄也被秋風(fēng)吹涼了,個(gè)個(gè)都披上了一件紫袍,仿佛葡萄也被秋風(fēng)吹涼了,個(gè)個(gè)都披上了一件紫袍,仿佛一顆顆漂亮的紫珍寶一樣,一串串的多美啊!

玉米舉著紅纓兒快樂的合不攏嘴,似乎忘掉了一個(gè)夏天的苦惱。

高粱紅著臉笑了,似乎被別人表?yè)P(yáng)過一樣快樂的合不攏嘴兒。

秋天野菊花也香了,我走在田間羊腸小道上,悄悄一聞那野菊花的香味,好比一朵朵玫瑰、金銀花、喇叭花、仙人掌花一樣好看,一樣漂亮。

秋天,有那金黃的稻穗兒,秋天,有那金黃的稻穗兒,油黃的向日葵,火紅的蘋果,紫色的葡萄,黃色的玉米,紅彤彤的高粱,是這樣的漂亮!

啊!秋天是多么五彩絢麗!你是多么光彩啊!你是多么崇高啊!你不僅是漂亮的季節(jié),而且還是一個(gè)豐收的季節(jié)。我要感謝秋天,因?yàn)榍锾旖o我們帶來(lái)了食物,給這個(gè)世界充滿了漂亮。

校園即景動(dòng)靜結(jié)合篇二

瞧!天空不一會(huì)兒變得陰沉沉的,遠(yuǎn)處陰云密布,仿佛天快要塌下來(lái)似的。剛才西邊還是豆芽白,不一會(huì)兒功夫就被一大塊青色的大幕遮住了,天空黢黑一片。

我在自己對(duì)自己的慫恿之下,決定穿著雨衣與小雨點(diǎn)們打個(gè)招呼。一走出去,天邊似乎更黑了!似如“黑云壓城城欲摧”,也似乎是大自然伴著雷聲在作畫,聽著從天空掉落下來(lái)的小珍珠拍打在屋檐上,那聲音仔細(xì)一聽,就像自己置身于大劇院聽著音樂家彈奏鋼琴,這情景簡(jiǎn)直十分令人著迷其中??!真美妙!

雨中的景色真的很美,美得樸素又自然,在這場(chǎng)珍珠雨中,也有它那令人期盼而又激動(dòng)人心的獨(dú)特美呢!

校園即景動(dòng)靜結(jié)合篇三

細(xì)雨綿綿,原本秋游的計(jì)劃也泡湯了,走在濕噠噠的校園里,心拔涼拔涼的,可不一樣的心情,卻發(fā)現(xiàn)了雨中校園不同的美。

走在操場(chǎng)上,足球場(chǎng)上濕濕的,球網(wǎng)也被雨水拉得很低很低。來(lái)到籃球場(chǎng),籃板上布滿水珠,時(shí)不時(shí)還滑幾顆下來(lái),地干后,籃板夾縫里的水珠尚未干燥,每投一顆球,砸到籃板上,會(huì)落下一滴,二滴、三四滴的水珠,滴到我的頭發(fā)上。地面偶爾也會(huì)殘留一點(diǎn)兒、未能及時(shí)蒸發(fā)的積水,這時(shí),球如果彈到那兒,就要拼力把球“救”回來(lái)。這似乎也成為了雨后籃球場(chǎng)一道獨(dú)特的風(fēng)景。

來(lái)到操場(chǎng)旁的綠化帶。這里低矮的灌木不像教學(xué)樓下的有稀有疏,它更多的是整齊。兩旁的綠化帶中間又種了兩株紅色植物,給綠色灌木平添了不少美麗。而綠化帶中間種的樹,則襯托了這閃著微光的灌木。細(xì)看,每片小葉子上的一滴兩滴水珠,慢慢地滑落下來(lái),滴入泥土。整個(gè)過程令人心曠神怡,似乎忘掉了所有煩惱。

雨,是冰冷的,而下過雨的校園是美麗的,雖然不能去秋游有點(diǎn)小失落,但在教室里,望著窗外洋洋灑灑飄落的雨,也是一種治愈吧。

校園即景動(dòng)靜結(jié)合篇四

一絲絲涼風(fēng)吹來(lái),吹得小草彎下了腰,吹得小樹隨風(fēng)舞蹈,吹得小鳥急匆匆地朝窠里飛去。雨就要來(lái)了。

天空上的云,原來(lái)白如雪,但現(xiàn)在被墨水染成了黑色,迅速地占領(lǐng)整個(gè)天空,城市里雅雀無(wú)聲,閃電像一把鋒利的劍劈開漆黑漆黑的云,雷神也在天上敲鼓助興,仿佛巨人在怒吼。

“噼噼”雨突然像一支軍隊(duì)沖了下來(lái)霸占這里,落到我家窗戶上形成了一道迷你的瀑布直流而下,落到小溪里,每一滴落到上面時(shí),都會(huì)綻放出一朵又一朵的美麗的水花,雨不僅是用來(lái)裝飾大自然的,還是一名偉大的鋼琴家,連石階、地面、房頂……都是它的琴鏈,而雨用它靈活的手指,彈出了一首又一首優(yōu)美動(dòng)人的曲子,這場(chǎng)景著實(shí)迷人,雨一直下著,樹葉先搖搖欲墜,再飄落在空中跳著舞,最后落到地上,給小樹補(bǔ)給養(yǎng)分,有的落到河里,隨著水的流動(dòng)而去,有的落到池塘,為小魚遮風(fēng)擋雨,有的落到房頂上,給房子穿一件衣服……。

雨不知不覺停了,晶瑩剔透的水珠落在地上發(fā)出“?!恕!恕绷钊诵臅缟疋?。

“風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到”我喜歡下雨。

校園即景動(dòng)靜結(jié)合篇五

炎熱的夏日里,知了在大樹上聲嘶力竭地鳴唱,蜻蜓在森林里低飛。

一瞬間,風(fēng)開始大搖大擺的“玩耍”,可是,帶來(lái)的卻是聞風(fēng)喪膽的閃電和驚恐萬(wàn)狀的雷鳴。漸漸地,它們更加肆意妄為,仿佛是在說:“你們快走開,這里是我的地盤,禁止入內(nèi)!”過了一會(huì)兒,風(fēng)、閃電和雷鳴漸漸感覺到無(wú)聊,于是都跑回家。

可是,好景不長(zhǎng),小雨漸漸落下來(lái)。但是人們似乎沒有絲毫厭煩,爭(zhēng)先恐后地用自己手中的傘抵擋這“精靈”飄落的戲耍。人們手中的雨傘就像一朵朵綻放著五彩斑斕的小花,在大地上爭(zhēng)奇斗艷。

小雨漸漸大了起來(lái),不僅雨下大了,還把風(fēng)、閃電和雷鳴都叫了過來(lái),慢慢形成了“交響樂?!?/p>

現(xiàn)在,風(fēng)用它自己的魔力,讓大樹為它彎腰;閃電用自己刺眼的絢爛讓街上的行人瑟瑟發(fā)抖;雷用它的怒吼告訴大家:“大家快點(diǎn)回家,我來(lái)了!”

剎那間,雨滴像一只只離弦之箭傾瀉而下。在狂風(fēng)暴雨里,知了躲在樹葉下,松鼠躲在樹洞里,我們躲進(jìn)自己的房子里,眼神卻在期盼著!

過了很久,終于天晴了,森林里又恢復(fù)了平靜。

校園即景動(dòng)靜結(jié)合篇六

今天早上,我剛剛睡醒,起床便看見灰蒙蒙的天空。我從窗口向外看,天像是被烏云壓下來(lái)似的,我似乎感覺一伸手就可以碰到天。我想:終于要下雨了,這么久都沒下雨,我的嘴巴都要上火了。

吃了早飯,過了許久,只聽空中“轟隆隆”的一聲,就下起雷雨來(lái)。

這雨下得可真大呀!邊下邊刮著風(fēng),還夾著悶雷轟轟作響,就像科幻片中外星人入侵一般,讓人不覺感到身后有絲涼風(fēng),那風(fēng)直往身上撲來(lái)。

過了一個(gè)小時(shí),雨還是沒停,雨點(diǎn)啪嗒啪嗒砸著地面。我從窗口往外看去,只見行人們蹣跚地向前走去,撐起那一朵一朵五顏六色的傘,匯成一片流動(dòng)的花海。汽車開得很慢,在雨中打著車燈,一閃一閃地眨著眼睛。遠(yuǎn)處,一個(gè)小水洼里裝滿了水,明明昨天這兒還是空空如也呢!小水洼里倒映著街邊的車燈,哪里都是亮亮的,好看極了。

夜深了,雨終于停下了……。

校園即景動(dòng)靜結(jié)合篇七

春雨來(lái)了,大地開始蘇醒。雨落在窗臺(tái)上,水花四濺;雨有力地打在石磨上,雨中石磨的影子愈加看不清楚;雨輕輕地、溫柔地落在剛剛開花的梅樹上,像一個(gè)母親撫摸著孩子,一點(diǎn)兒,再一點(diǎn)兒,幸福的孩子躺在慈母的懷抱中睡著了。

我聽著歌曲,用指尖觸摸著嫩白的梅花。在雪白花瓣兒上的雨水,一滴滴地落了下來(lái),一絲冰冷滲入指尖。在雨的襯托下,它們愈加可愛了,黃色的花蕊,微微顫抖,雨水從它的身上滑下,掉進(jìn)池塘中,濺起水波。

一陣?yán)滹L(fēng)吹過,柳樹情不自禁地打了個(gè)寒顫,搖了搖身子,拂了拂綠葉。雨水打下來(lái),滴到綠葉中,像美麗的珍珠,更像晶瑩的鉆石。布谷鳥深幽的叫聲穿了進(jìn)來(lái),我仿佛只身在那美麗的小村莊。

聽到雨的嬉笑,鯉魚也熱鬧,它們?cè)诤又腥我夥v、跳躍,不只一次地聚集在一起舞蹈,又時(shí)而把頭伸出水面。

校園即景動(dòng)靜結(jié)合篇八

放學(xué)了,天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)下起了雪。

一路踏著薄薄的雪,不經(jīng)意地旋轉(zhuǎn)著傘尖,雪便調(diào)皮的在傘尖跳起了舞。

“看!”朋友突然停下了腳步,示意我抬頭。

這是多么美的一番景色?。?/p>

我無(wú)法形容自己的感受。

我們正站在一棵樹下,透過稀疏的枝葉,能看到溫暖的路燈發(fā)出螢火蟲一樣舒適的光芒,。讓人想起了賣火柴的小女孩擦亮火柴瞬間的溫暖,淡淡的,柔柔的。背后是巨大的天幕,夜色下,柳絮般的雪花就輕盈地在深濃的夜色中飄落下來(lái)。安靜地,優(yōu)雅地。

一時(shí)間,我無(wú)法動(dòng)彈,保持著仰望的姿態(tài),腳尖微微踮起,傘滑落在肩膀上。于是,雪便輕巧地降在我的發(fā)梢上,鼻尖上。我伸出雙手,擁抱這黑夜,這雪,這燈光。在雪融化的絲絲涼意間,我看到漫天的大雪撐著白色風(fēng)紛紛涌來(lái),投入我的懷抱。一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)接近。

我沉醉在這美麗的景色中。雪夜是如此安謐,寧?kù)o。只能聽到雪一層層覆蓋,落到地面上極輕微的聲音,像睡蓮花開一般,用心就能聽得到的生命。

世界忽然被濃縮成我和這夜色。

那樣美。

動(dòng)人心魄。

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校園即景動(dòng)靜結(jié)合篇九

一陣涼風(fēng)襲來(lái),拂過窗欞,樹枝隨風(fēng)搖擺,擺動(dòng)著婀娜的身姿。一絲細(xì)雨慢條斯理般地落在窗欞上,不一會(huì)兒便有雨滴滴落在窗欞上,窗欞沾滿了雨的痕跡。我慢慢伸出手,想要迎接窗外的細(xì)雨,但是它總是不落在我的手上,但是我覺得與它們的距離是那么遙遠(yuǎn)??粗怯辏彝蝗幌肫鹆诉h(yuǎn)方的親人。雨,不落到我的手中,是否像遠(yuǎn)方的親人不在我的身邊。如果真的像雨,那他們豈不是陪在我的身邊,日日夜夜呵護(hù)著我?一陣涼風(fēng)吹來(lái),話走了我內(nèi)心的郁悶。

不經(jīng)意間,我看見窗外不起眼的太陽(yáng)花,它正在幸福地吮吸著甘露,猶如嬰兒吮吸著媽媽的乳汁,它的生命得到了雨的滋潤(rùn),因此,煥發(fā)出迷人的芬芳和色彩。我的生命是父母給的,是父母含辛茹苦地把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大。那我是不是就像窗外的太陽(yáng)花,而父母就是這連綿細(xì)雨。

因?yàn)楦改?,才如此精彩嗎?/p>

校園即景動(dòng)靜結(jié)合篇十

天氣漸漸悶熱了,一只只小螞蟻爬上高處。湖面上,幾只可愛的小燕子飛得低低的。忽然,一陣大風(fēng)吹來(lái),太陽(yáng)便躲進(jìn)了云層中,不見了蹤影。天空也變的越來(lái)越暗。

空中漸漸下起小雨,這聲音像一首輕快的樂曲。路邊那翠綠的小草彎著腰,正在享受小雨滴們親切地?fù)崦桓鞣N各樣的花朵,仿佛在清洗自己的秀發(fā);柳樹上的嫩葉正揮舞著綠色的絲條。

慢慢地,雨變大了。豆大的雨點(diǎn)落在樹葉上,仿佛樹葉在興奮地鼓掌;雨滴落在湖面上,蕩起一道道波紋,發(fā)出“咚咚”的響聲。雨滴落過的地方仿佛都在演奏音樂。躲起來(lái)的小青蛙也忍不住了,他站在一塊石頭上,蹦蹦跳跳地開始舞蹈。每個(gè)地方都是那么的和諧。馬路上,人們撐起一把把雨傘,來(lái)來(lái)往往穿過馬路,雨傘像盛開的花朵,紅的、藍(lán)的、黃的,各具形態(tài),顏色不一。

慢慢地,雨停了。太陽(yáng)從云層中探出頭來(lái),彩虹姑娘也穿著五彩繽紛的服裝出來(lái)了。雨后的空氣是那么清新,小草變得更加茂盛,所有的花朵變得愈加精神,小螞蟻回到了自己的家。它們構(gòu)成了一幅美麗的圖畫,真令人心曠神怡?。?/p>

校園即景動(dòng)靜結(jié)合篇十一

人們常說:“瑞雪兆豐年”若今年下了雪,明年一定會(huì)有一個(gè)好的豐收。在北方下雪是很常見的,而在南方下雪,是很難見到的,簡(jiǎn)直比過節(jié)還快樂呢!在20xx年就下過一場(chǎng)大雪。

那一天早晨,剛下樓梯。我如同走進(jìn)了雪的世界一般。我踏在那白色地毯般的雪地上,發(fā)出“吱吱吱”的聲音??矗且慌排糯┲跗ご笠碌拇髽?。猶如富貴人家的老爺,那些小樹被堆積著的雪壓彎了腰,像極了古代人們相見要行禮一樣。我踏著輕快的腳步,哼著小曲,一路欣賞著美景,來(lái)到校園。

我們這座本來(lái)就美麗的校園,在加上這美麗的雪景,簡(jiǎn)直就是錦上添花。站在高處看,猶如一幅冬晨雪景圖。聽,耳邊傳來(lái)同學(xué)們對(duì)雪的夸贊和驚嘆。看來(lái)喜歡雪的也不止我一個(gè)人,我們都恨不得丟下書包去玩雪。進(jìn)入教室看見趴在窗前的同學(xué)們,眼睛一直眺望遠(yuǎn)方美麗的雪景。大家的心都早已飛到雪地上了,“叮叮?!鄙险n鈴聲響了,耿老師走了進(jìn)來(lái)。了解我們的人還是耿老師,她早已看出我們那迫不及待地想去玩雪的心情。老師說:“走,我們?nèi)ネ嫜?!”話音剛落,同學(xué)們飛躍而起、歡呼雀躍,大家飛快地奔向樓下的操場(chǎng),不管三七二十一同學(xué)們你追我趕,雪花滿天飛,雪球地下滾。被同學(xué)們堆起的各式各樣的動(dòng)物和雪人在觀看我們這場(chǎng)雪仗大戰(zhàn)。

大家玩得不亦樂乎,一陣微風(fēng)吹來(lái),微風(fēng)中還彌漫著梅花淡淡的清香。我隨著梅花的清香來(lái)到操場(chǎng)邊,映入眼簾的是一片獨(dú)自在風(fēng)雪中開放的梅花。讓我不禁想起王安石的《梅花》“墻角樹枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來(lái)?!痹谌绱撕涞亩欤廊话裂┣嘻?,把它最美麗的一面呈現(xiàn)給我們看。它這種不畏嚴(yán)寒,自強(qiáng)不息的精神值得我們學(xué)習(xí)。

這就是雪中即景,這就是雪帶給我們的快樂,這就是梅花帶給我們的精神。

校園即景動(dòng)靜結(jié)合篇十二

夏天的中午,那可真是非常非常熱的,這溫度簡(jiǎn)直和大火爐一樣熱,街上則是這樣一番情景:“街上的小狗每一只都吐出了鮮紅色的舌頭,街上大部分人都開著汽車,即使是沒開車的行人,也一定都是打著太陽(yáng)傘的。”

忽然,來(lái)了一陣風(fēng),路旁的小樹像跳舞一樣不停地左右搖擺,原來(lái)這是風(fēng)婆婆用她的電風(fēng)扇在給人間吹風(fēng)呢。隨后,便是從云層里飄來(lái)的幾朵黑壓壓的烏云,剛開始還只有幾朵,再后來(lái)越積越多,越積越多,變成了一團(tuán)團(tuán)的烏云,擋住了太陽(yáng)公公溫暖的臉龐。隨后便看見了一道明亮的閃電出現(xiàn)在了視眼中,原來(lái)竟是閃電公公在用他的畫筆給人間作畫呢。

沒過一會(huì)兒便聽到了一聲低沉的聲音,原來(lái)這是雷公公訓(xùn)閃電公公畫的閃電不及格,不應(yīng)該展示給人間看。不過雷公公的火氣也太大了,這聲音都傳到人間來(lái)了,甚至到了人間都還這么響,人們只能用手捂著耳朵。然后豆大的晶瑩剔透般的雨滴像一個(gè)個(gè)傘兵一樣從烏云里跳了下來(lái)。當(dāng)雨滴碰到地面的時(shí)候,那一刻,時(shí)間就像永遠(yuǎn)定格在了那一刻,那一刻。

大約過了一個(gè)小時(shí)左右,閃電也不打了,云朵也慢慢的散去了,樹也不搖了,小狗繼續(xù)哈著氣,一句話:“完全恢復(fù)了正常,只能從地面上那些大大小小的水坑才能判斷出剛剛下過一場(chǎng)雷陣雨”。

通過這次看雨,我明白了一個(gè)道理:“只要仔細(xì)觀察就能發(fā)現(xiàn)生活中的各種的自然美?!?/p>

“滴答,滴答,滴答……”小雨點(diǎn)們就像一群小孩兒,爭(zhēng)先恐后地跳了下來(lái),快樂地落在了人間的萬(wàn)物上。在下雨之前又發(fā)生了什么事呢,穿越回這一天前。

在這一天前,天空萬(wàn)里無(wú)云,大家都不敢出門,因?yàn)樘焐现挥刑?yáng)公公在微笑。在這炎炎酷暑,知了在樹上“知了,知了”地不停叫著。

好景不長(zhǎng),剎那間,烏云怒氣沖沖地趕了過來(lái),把太陽(yáng)公公擋住了,好像兩者之間有什么仇恨似的。過了一會(huì)兒,狂風(fēng)襲來(lái),把樹葉吹得直作響。緊接著,它們又把雷公公和閃電爺爺也叫了過來(lái)。大家都知道,雷公公和閃電爺爺是仇人。結(jié)果,兩者碰見了,你不讓我,我不讓你,碰撞出了無(wú)數(shù)的火花,一直轟轟作響。地上的人們看到了這變化多端的天氣,立馬回家收衣服去了??墒?,衣服都找不到了。發(fā)生什么事了?原來(lái)是風(fēng)兒們把衣服都吹走了呀!人們嘆息道:“這風(fēng)兒啊,真是看熱鬧不嫌事大!”因此,人們都愁眉苦臉,這個(gè)音樂會(huì)是多么令人苦惱??!

它們東張西望,不知不覺中,小雨點(diǎn)們有的落在了樹葉上,有的落在了屋頂上,有的則落在了雨傘上,就好像坐滑滑梯一般從雨傘上落到了地上。在這雨天里,萬(wàn)物都被雨點(diǎn)兒們不停地沖刷著,顯得更加生機(jī)勃勃了!

這場(chǎng)雨連著下了整整三天三夜……。

三天后,雨停了,萬(wàn)物身上都戴著晶瑩剔透的“珍珠”。雨停了,小花趴在了地上;雨停了,太陽(yáng)公公出來(lái)了;雨停了,空氣變得無(wú)比清新,不再像前幾天那么悶了!小動(dòng)物們都離開自己的小窩出來(lái)活動(dòng)了:小鳥站在樹枝上嘰嘰喳喳的叫著,青蛙在稻田里呱呱呱的唱著歌,知了又爬上了樹枝開始了它的獨(dú)奏。雨停了,沒一會(huì)兒就變成了動(dòng)物們的音樂會(huì)了!

這三天三夜的雨,令我不禁感嘆到:雨天真美??!

校園即景動(dòng)靜結(jié)合篇十三

炎熱的中午過去,迎來(lái)了涼爽的下午,我到外面玩耍,不知不覺中,下午過去了,我坐在小河邊,欣賞日落的風(fēng)景。

在日落時(shí)分,殘陽(yáng)卻依舊散發(fā)著萬(wàn)丈金色的光芒,讓整個(gè)世界變成了幅金燦燦的畫卷,眼前一條潺潺的,清澈見底的溪流在夕陽(yáng)的照耀下,慢慢的變?yōu)辄S色,有漸漸的變?yōu)榻瘘S色,整條小溪仿佛變?yōu)榱艘粭l金色的綢帶飄落到我的眼前。

過了一會(huì)兒,我向遠(yuǎn)處看去,黑夜雖然已經(jīng)籠罩了一半的天空,可向太陽(yáng)的方向看去,幾顆綠油油的青松卻在夕陽(yáng)的光輝中變得金黃,宛如金燦燦的銀杏。再向天空看去,幾只白色的鳥兒緩緩地向天空飛去,形成了一副“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”的詩(shī)情畫意,般的美景。

又過了一小會(huì)兒,幾只鳥兒也不知道飛去哪兒了,可夕陽(yáng)的余暉卻越加靚麗,天邊的幾朵云彩在落日的余光下變得由紫到紅,由紅到黃,最后變得金黃,火紅,黃中透紅,紅中透黃,形成了一片壯觀的火燒云,美麗極了,宛如仙境一般,又過了幾分鐘,隨著緩緩西沉的太陽(yáng)落下了山坡,火燒云早已蕩然無(wú)存,火樹也已熄滅,黑夜來(lái)臨啦。

不論是“金綢帶”“火樹”還是“火燒云”,這些組成了一副美麗的“日落風(fēng)景圖”,也是太陽(yáng)給新的地方帶去光明的前兆。

校園即景動(dòng)靜結(jié)合篇十四

冬天到了,又可以看到雪了。因?yàn)槊磕甑亩於家聨讏?chǎng)大雪,只見潔白的雪花從空中落到地上,像鵝毛、像棉絮。過了一會(huì),雪聚集在一起,一簇簇,一團(tuán)團(tuán),給大地覆蓋一層銀被。我沖出家門,開始觀賞起雪景來(lái)。

來(lái)到院子里,一陣風(fēng)吹來(lái),涼意襲來(lái);雪花像一個(gè)個(gè)非常調(diào)皮的孩子,一會(huì)落在我頭上,一會(huì)在空中跳舞,一會(huì)又跳在了樹枝上。我拿起雪,想看一看雪有什么樣的變化,可是,我剛拿起一些雪,雪就一下子化了,是為什么呢?原來(lái)是因?yàn)槲业捏w溫太高了。雪化過的小水珠晶瑩剔透,非常好看。我抬起頭來(lái),只見楊樹穿銀素裹,那房頂上的一堆堆雪,像白糖一樣??粗@美麗的雪景,我不禁暗想:瑞雪兆豐年,明年肯定是一個(gè)豐收的年景。地上的雪很厚,我踩在雪上,發(fā)出了“咯吱咯吱”的聲音。雪下了一會(huì)便停了,地上的雪有一些都融化了,突然,有一個(gè)雪球一下子打在了我的小腦袋上,爽極了。我轉(zhuǎn)頭一看,小朋友們正玩得不亦樂乎。我也參加了“打仗”的陣營(yíng),打過了仗,我們開始了堆雪人、堆冰堡......我愛冬天,愛冬天下雪的時(shí)候,愛冬天這美麗的景象和歡樂。

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校園即景動(dòng)靜結(jié)合篇十五

炎夏日的午后,繁星點(diǎn)點(diǎn)的夏夜,艷陽(yáng)高照的上午……都是夏日常見的美景??晌蚁矚g的還是驕陽(yáng)似火的夏天的雨后,仿佛從蒸籠里穿越到了清涼的溪水中,令人心曠神怡。

恍恍惚惚中,我從呆滯中驚醒,窗外已經(jīng)下起了淅淅瀝瀝的雨,天空中布滿了鉛色的烏云,太陽(yáng)被掩蓋著,不見一絲亮光。不一會(huì)兒,牛毛細(xì)雨已變成了瓢潑大雨,豆大的雨點(diǎn)打在雨棚上,發(fā)出“咚咚咚”、“啪啪啪啪”的巨大聲響。外邊,隨著雨勢(shì)的增強(qiáng),各式各樣、五顏六色的雨傘、雨衣聚在一起,形成了這陰雨天難得的一抹亮麗的風(fēng)景線,時(shí)不時(shí)會(huì)有幾雙雨鞋踩進(jìn)滿水的水洼,激起一串串水珠。雨點(diǎn)打落在嬌弱無(wú)骨的花朵上,落下幾片花瓣,真的很美!

校園即景動(dòng)靜結(jié)合篇十六

雨中,是一個(gè)奇妙的世界。

下雨了,植物們開始了舞會(huì):小草來(lái)當(dāng)主持人;花兒們?cè)谟曛恤骠嫫鹞?;連枝葉也不耐煩了,雨水打在葉子上,嘩啦嘩啦聲不絕于耳,好像在為它們打節(jié)拍。

在青蔥的葉叢中,一些紫色的花朵正使勁地探出頭來(lái)。清風(fēng)拂過,它們婆娑著發(fā)出歡笑,搖曳著枝條,沖著陽(yáng)光雨露頷首致意。幾滴晶瑩剔透的水珠,從空中直落下來(lái),打在花瓣上,一些殘余的雨露在花瓣上滾動(dòng)著,嬌嫩的花兒好像快要堅(jiān)持不住了,搖搖晃晃,像一個(gè)嬌美人,斜斜地依靠在一根枝干上,美麗動(dòng)人。

昆蟲看到植物們?cè)谟曛羞@么熱鬧,于是也開始了演唱會(huì)。蟋蟀當(dāng)指揮員,指揮一些昆蟲,昆蟲們?cè)谟米约旱臇|西,形成了一個(gè)搖滾樂團(tuán)。

演奏完后,雨停了。地上已有竹筍——這個(gè)可愛的大自然小精靈,正探頭探腦地往上躥,似乎對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇。

雨后的空氣沁人心脾,我貪婪地吮吸著,空氣里布滿了水汽,清新、甜潤(rùn),還夾雜著一點(diǎn)泥土和青草的氣息,你會(huì)感覺全身上下都煥然一新,那種舒爽的感覺就像是洗去了一身塵埃,連心靈也在此刻洗滌。

校園即景動(dòng)靜結(jié)合篇十七

朝陽(yáng)噴薄而出,夕陽(yáng)緩緩西沉;林中百鳥爭(zhēng)鳴……,這些全都是大自然贈(zèng)予給我們美麗的自然景觀。我最喜歡的景觀是雪中即景。

我站在門外邊,而爸爸和一些大人們正在用鏟子除雪。我的'腳印完美與大地融為一體,抬眼望去,一片片雪花歡樂地在天空中翩翩飛舞,我伸出手來(lái)接住了一片,呀!那片雪花是梅花形的,掉在了我的臉上、衣服上、我的小手中,慢慢地融化了,我的手中也漸漸變得冷冷的。

下雪天,時(shí)不時(shí)會(huì)有大風(fēng)刮過了我的臉龐,我只要是扯一下衣領(lǐng),那些大風(fēng)像是看到了獵物一般,都往我這竄,我頓時(shí)感覺到衣服里面超極冷。

我們單元門口周圍停放著許多汽車。汽車上面覆蓋著雪,剛掉上車或不久前剛掉上車的雪,會(huì)堆成一堆,如同厚厚的棉被,漂亮極了!有些雪早些前就掉在車上了,此時(shí)已經(jīng)凍成晶瑩剔透的冰雕,硬得用手掰都掰不下來(lái)。最好看的要數(shù)房檐上的冰雕,形狀各異有的遠(yuǎn)看像小山、有的像一只小貓咪,還有的像尖刺型利劍,如果望上面,仿佛這些冰雕會(huì)刺傷你似的。

我走著走著,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)超精致的雪人。這個(gè)雪人由兩個(gè)大并且均勻的圓球組成。上個(gè)是頭,下個(gè)是雪人的身子,身子有兩個(gè)小木片作為紐扣,還系著一條圍巾,圍巾是紅黃相間的。頭上有兩個(gè)櫻挑作為眼睛,一根胡蘿卜作鼻子,頭上扣著一個(gè)橙色的小桶,桶柄在雪人的右側(cè),不過沒有手,但已經(jīng)超級(jí)棒了。

馬路上有許多泥痕,來(lái)往的、的主人都匆忙回家,來(lái)躲避這樣的“鬼”天氣吧。這樣的天氣最留戀的要數(shù)我們,馬路的兩邊堆滿了“雪山”,廣場(chǎng)上,許許多多的小朋友在打雪仗,有的用雪在做許多形狀各異的圖形,還有的在廣場(chǎng)上,勾畫許多圖案,整個(gè)世界被我們溫柔相待。整個(gè)大地就被這一場(chǎng)雪給變成了白色。

我愛雪天,我愛大地,我愛一片片的白色。

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