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我心中的美麗顏色(專(zhuān)業(yè)20篇)

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我心中的美麗顏色(專(zhuān)業(yè)20篇)
時(shí)間:2023-12-02 16:54:31     小編:雨中梧

需要不斷提升自己的知識(shí)和技能,才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和變化。該如何在面試中展現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)?希望這些總結(jié)范文能給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感和創(chuàng)意,讓我們能更好地寫(xiě)好自己的總結(jié)。

我心中的美麗顏色篇一

“笑聲讓我想起了我的草,它在我生命的每個(gè)角落都靜靜地為我開(kāi)放”這首散文詩(shī)的名字是“草地。草,多么美麗的詞。我喜歡草勝過(guò)它強(qiáng)壯的生命。

春天的女孩以輕快的步伐向我們走來(lái)??粗?chē)膮^(qū)域,柳條慢慢發(fā)芽,青草從土壤中爬出來(lái),嫩綠的。

我們北方人稱(chēng)之為草。雜花。為什么叫做“雜花。因?yàn)樗鼈兓祀s在鮮花和田野中,妨礙了人們耕作和耕種,每個(gè)人都討厭它們,所以給它們?nèi)×艘粋€(gè)如此丑陋的名字。然而,我不這樣認(rèn)為。

因?yàn)樗牧α?,我喜歡它。在草地上,一些人越過(guò)它,蹂躪它的活體,把它壓在地上。但它并不在意,微笑著站了起來(lái),仍然站在人群中。

正是因?yàn)樗陌察o,我才喜歡它。在花園里,方群與它相配,也許它不迷人,也許它不嬌艷,也許它不美麗,也許它不美麗。任何一群人的羨慕”,但它是如此安靜,與世界沒(méi)有任何爭(zhēng)議,它就在那里,默默地盡自己的一份力量布滿灰塵!

這樣的草,這樣美麗的草,難道不值得去愛(ài)嗎?

我心中的美麗顏色篇二

回想往事,腦海里浮現(xiàn)出了你的身影,雖時(shí)隔兩年,但你的美麗,并不模糊。

在過(guò)去的五年里,我并不出眾,可是你不嫌棄這一點(diǎn),牽著我的手,和我一起共進(jìn)退。因此,我付出了對(duì)你的信任。

你的友好,你的微笑,你的熱情,如同美麗的風(fēng)景一般,讓人賞心悅目,你溫和的語(yǔ)氣如同潺潺的流水,清澈透明,讓人身心愉悅。

每當(dāng)我傷心的時(shí)候,只有你撫慰著我的肩頭,把安慰注入我身上,你開(kāi)朗、活潑、聰明,當(dāng)你高興時(shí),我也高興;當(dāng)你難過(guò)時(shí),我也有撫慰你的心,所以,你是我心中最美麗的風(fēng)景。

在我犯小錯(cuò)時(shí),你沒(méi)有大聲呵斥我,更沒(méi)有支持我,因?yàn)槟忝靼?,我的心已?jīng)很難過(guò)了,無(wú)法再受打擊了。你便讓我總結(jié)原因,溫柔的語(yǔ)氣使我感到了久違的溫暖。

回想到這,我思考著:你還是那么的美嗎?你溫柔的語(yǔ)氣還在嗎?因?yàn)槲也幌M?,在我偶一回身的時(shí)候,卻缺少了你的雙手來(lái)?yè)嵛课?。你是我有史以?lái)最大的眷戀。

你是我心中最美麗的風(fēng)景,你如同天使一樣純潔,你在我心中也是一個(gè)純粹的人,那么多風(fēng)景中,我只戀著你。

每當(dāng)我看到照片,回想往事的時(shí)候,腦海里總能浮現(xiàn)你的身影。雖我們已經(jīng)各奔東西,但你的樣子,你的美麗,并不模糊!

我心中的美麗顏色篇三

“媽?zhuān)慊厝グ桑視?huì)好好照顧自己的!”

“一個(gè)人要小心啊……”

火車(chē)轟鳴一聲,我和她一同踏上了旅程.。

陽(yáng)光暖暖的,照在我的臉上,風(fēng)從耳邊掠過(guò),空氣中有淡淡的香……我想,她一定有一雙明亮的眼睛,明媚的陽(yáng)光蕩漾在她的臉上,她也應(yīng)該有一頭美麗的長(zhǎng)發(fā),風(fēng),吹亂了她的秀發(fā)。

隱隱約約,聽(tīng)到一陣抽泣聲,是她哭了嗎?

“你……怎么了?”

“哦,沒(méi)什么,只是第一次一個(gè)人出遠(yuǎn)門(mén),不太習(xí)慣.”她的聲音聽(tīng)起來(lái)有些悲哀.。

“是?。睔夥战K于歡快了一些,“你怎么總戴著墨鏡呢?取下來(lái)可以看得更清楚呀.”

“學(xué)美術(shù)意味著我離我的夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn)?。也⒉幌矚g美術(shù),可是現(xiàn)實(shí)總是事與愿違……”

“你很樂(lè)觀?。∑鋵?shí),不論是人還是事都沒(méi)有絕對(duì)的完美,你有了這種缺陷,上天又會(huì)賦予你另一種東西來(lái)填補(bǔ)它.恩……心中的顏色才是最重要的!”

天,是藍(lán)的;水,是綠的;花,是紅的.。

很久,她沒(méi)有再說(shuō)話,大概是睡著了……。

生活,像一張白紙,你可以隨意在上面涂寫(xiě),但創(chuàng)造奇跡的人總賦予它最美的色彩。

我心中的美麗顏色篇四

有些人認(rèn)為絢麗的彩霞是最美麗的畫(huà)面,有些人認(rèn)為媽媽的笑臉是最美麗的畫(huà)面,有些人認(rèn)為激烈的賽場(chǎng)是最美麗的畫(huà)面。而我心中最美麗的畫(huà)面則是大自然的景色。

那一天,我和爸爸媽媽去黃石公園游玩。不知不覺(jué)中,我們來(lái)到了一片森林里。我頓時(shí)被這里的植物、動(dòng)物和空氣迷住了,他們是那么的美麗、和諧、友善。

天上的白云形狀各異。有的像香甜可口的棉花糖、有的像停車(chē)場(chǎng)的小汽車(chē)、有的像一輛嬰兒車(chē)、還有的像一群在山坡上吃草的羊群。天空中,一群大雁正在整齊有序的飛行。他們一會(huì)兒排成一字、一會(huì)兒排成大字、一會(huì)兒排成人字。

大樹(shù)上,松鼠們正在嬉戲玩耍。它們一會(huì)兒跳到蒼翠的松樹(shù)上,一會(huì)兒跳到碧綠的柏棵樹(shù)上,一會(huì)兒跳到筆直高挺的白樺樹(shù)上,一會(huì)兒又跳到火紅的楓樹(shù)上,累了就歇一會(huì)兒。你聽(tīng),小鳥(niǎo)們趁休息的時(shí)候正在樹(shù)上唱歌了,還有一些鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳交頭接耳的聊家常。

在陽(yáng)光的照射下,大樹(shù)依舊是那么堅(jiān)定挺拔,美麗迷人。

這就是我心中最美的畫(huà)面,我享受、熱愛(ài)大自然給予我們的和諧美麗。

我心中的美麗顏色篇五

第一次見(jiàn)到你,便覺(jué)得有種似曾相識(shí)的感覺(jué),你很親切,很可愛(ài)。

晚自習(xí)和你坐在了一起,有了第一次和你說(shuō)話,第一次和你散步,第一次一起吃飯,第一次一起哈哈大笑,第一次一起在晚自習(xí)上偷看搞笑的漫畫(huà)書(shū),第一次因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而吵架……直到如今,我們成了形影不離,無(wú)話不談的好朋友。

那次,我和同桌鬧了別扭,你幫我找他們理論。到了晚上,我還是很委屈地哭了出來(lái),哭出心里的委屈和埋怨,等到我抬起頭來(lái)看你時(shí),我愣住了,你也是滿臉的淚水,你也哭了,你不讓我哭,說(shuō)看到我委屈你也就得很委屈,看到我哭你也很想哭,我聽(tīng)到你的話哭的更厲害了,不過(guò),這兒會(huì)哭出來(lái)的不再是委屈和埋怨,而是高興和感動(dòng)。盡管第二天我們都是腫著眼去上課,但是有誰(shuí)知道我們的心里是怎樣的開(kāi)心。

記得那天下起了大雪,我的衣服都濕透了,不知道該怎么辦,只是一直凍得打哆嗦。這時(shí),你遞給我一件衣服,我抬頭看著你,不知該說(shuō)什么,你的微笑是那么的美麗。

每次我們都喜歡在操場(chǎng)上邊唱歌邊跑步。每次拿丟人的數(shù)學(xué)卷子發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我們都會(huì)因?yàn)榕禄丶野こ扯弁鄞罂?,過(guò)了一會(huì)兒又是該笑笑,該玩玩了。

也許有一天我們會(huì)分開(kāi),會(huì)在不同的學(xué)校上學(xué),不同的城市生活,到我一定會(huì)記住你的,我們之間的快樂(lè)回憶是誰(shuí)都帶我走的,除非我會(huì)失憶,呵呵,我會(huì)把他們埋在我的心里,永遠(yuǎn)。

我心中的美麗顏色篇六

我的家鄉(xiāng)濱?!靥廃S海之濱,是一個(gè)美麗的海濱小城,也是一個(gè)聞名的書(shū)畫(huà)之鄉(xiāng)。在我心中濱海更是美麗富饒!

短短幾年家鄉(xiāng)有了翻天覆地的變化:陸續(xù)建成濱海的標(biāo)志公園(地處緯西路)、南湖公園(緊鄰濱海公園),還建了西湖和北湖公園,特別是到了傍晚人們都會(huì)來(lái)到這些地方健身、跳舞,為人們的生活增添了許多色彩。過(guò)去濱海窄窄的小道也變成了一條條寬闊的馬路,行人、車(chē)輛都不再那么擁擠,值得一提的就有:緯中路、向陽(yáng)大道等。

當(dāng)然濱海的樓房也拔地而起,像一個(gè)個(gè)雄偉的巨人保護(hù)著我們的家鄉(xiāng)——濱海,因此多了許多小區(qū),比如:鳳鳴半島、華德名人苑、華寶等。

記得咱們的老一輩說(shuō)過(guò):以前的濱海馬路窄窄的,大多都是以自行車(chē)作為交通工具的。而現(xiàn)今濱海的道路上多了各式各樣的交通工具:有自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)、摩托車(chē)、公交車(chē)等,大家的生活也越來(lái)越好,更多的家庭都自己購(gòu)置了小轎車(chē)。

光這些就已經(jīng)展示了我們可愛(ài)的家鄉(xiāng)在不斷的發(fā)展、進(jìn)步,而我獨(dú)愛(ài)家鄉(xiāng)的特產(chǎn):香腸。特別是爺爺做的,剛蒸出來(lái)香腸,色香味俱全,勾起我的食欲。當(dāng)然也不乏老人喜愛(ài)的何首烏、海蜇等特產(chǎn)。

之前我曾提到我的家鄉(xiāng)濱臨黃海,那肯定要介紹咱們家鄉(xiāng)的港口——濱海港,有時(shí)候出去游玩就有人問(wèn)過(guò)我:“你看過(guò)海?去過(guò)海邊么?”我很驕傲的告訴他們:我們的家鄉(xiāng)就有海,而且在海邊我還撿過(guò)貝殼、抓過(guò)小蟹。特別聽(tīng)爸爸媽媽提起過(guò),現(xiàn)在的濱海港在改建,越來(lái)越發(fā)達(dá),或許再過(guò)幾年會(huì)有很多船只來(lái)到我們的港口做生意,就像我在電視上看到的港口,有咱們中國(guó)人也會(huì)有外國(guó)人靠近港口,能夠帶動(dòng)家鄉(xiāng)的發(fā)展,那是意見(jiàn)多么美好的事情!到那時(shí)候我也長(zhǎng)大了就能坐上船,欣賞著我富饒故鄉(xiāng)的海!

我心中的美麗濱海是我成長(zhǎng)的家鄉(xiāng),相信你們也會(huì)和我一樣愛(ài)上她!

我心中的美麗顏色篇七

你知道嗎?我的學(xué)??擅利惲?!

走進(jìn)我的校園,一條平坦而有筆直的路引入眼簾。路的右邊是一個(gè)小花園,花園的門(mén)口有兩位英雄的雕塑,在激勵(lì)著我們好好學(xué)習(xí),天天向上,尊老愛(ài)幼。樂(lè)于助人。小花園里還有許多花草樹(shù)木,樹(shù)木的旁邊還有一座小假山。我心中的校園有著一絲野外的氣息。

走出小花園,就會(huì)看到國(guó)旗臺(tái)。同學(xué)們每個(gè)星期一都要去那里參加升旗儀式,國(guó)旗在旗桿上隨風(fēng)飄揚(yáng),美麗極了,我心中的學(xué)校有著莊重的神氣。

旗臺(tái)是一座雕塑,雕塑上有四個(gè)學(xué)生“第一個(gè)男同學(xué)抱著一個(gè)足球,好像是要和同學(xué)們?nèi)ヌ咦闱颍坏诙€(gè)小女孩拿著一個(gè)火炬,猶如是要為黑暗送去光明;第三個(gè)小男孩做著一個(gè)跑步的動(dòng)作,似乎要在蓄勢(shì)待發(fā);第四個(gè)女同學(xué)則抱著一本書(shū);仿佛是趕著去上課。

國(guó)旗臺(tái)的右邊是一個(gè)舞臺(tái),每次升旗時(shí)都有人在舞臺(tái)上指揮我們,國(guó)旗臺(tái)的左邊是教學(xué)樓,一座座聳立在校園里,顯得那么高大。哦,忘了說(shuō),小花園旁邊是塑膠跑道操場(chǎng),那里全是由塑膠制成的,看上去十分美麗,哪里種著各色各樣的花,在春夏季節(jié),那里的花競(jìng)相開(kāi)放,美麗極了。

槐花開(kāi)放了,我坐在教室里,就能聞到迷人的香味,還有那么多的朋友一起分享。小鳥(niǎo)在那歡快的唱那動(dòng)聽(tīng)的歌,幾只小蜜蜂在那采甜甜蜜蜜的蜂蜜,我的眼前是多么美妙啊!

這個(gè)家是我心中最美的家,我愛(ài)這個(gè)家!

我心中的美麗顏色篇八

便只靜靜坐著。

思緒纏綿,朦朦朧朧的有如輕紗,在柔柔月下妙曼飛舞,淺淺的開(kāi)出滿樹(shù)白花。那淡淡的一絲花香,悠悠然,幽幽然,氤氳出一首詩(shī),又像一個(gè)夢(mèng),深深醉著。

睜開(kāi)眼睛,我仿佛看見(jiàn)了滿樹(shù)白花在靜寂月下緩緩伸展,一朵一朵相互依偎而又各自保持著距離,是夢(mèng)中那種純凈的白,高雅清秀,恬淡幽香。那么溫潤(rùn)醇厚的花瓣層層疊疊交織在一起,熱情飽滿,神采飛揚(yáng),像綿綿情話,像新縫的嫁衣,像極了我心中美麗的愛(ài)情。

想起一句話:時(shí)光靜好,與君語(yǔ);細(xì)水流年,與君同;繁華落盡,與君老。----真愛(ài)無(wú)言,在溫馨的日子里與你相知相契,愛(ài),剛剛好;真愛(ài)無(wú)怨,在平淡流年里感受思念的煎熬,愛(ài),郁郁濃;真愛(ài)無(wú)限,在堆滿褶皺的笑容里執(zhí)手相牽,愛(ài),深深暖。

我想這就是愛(ài)的真諦:溫暖,牽念,相互依附而又無(wú)所欲求,并且由生到死都不會(huì)改變??伤麄冋f(shuō)聚到終須散,再美的愛(ài)情也終將敗給時(shí)間,說(shuō)海不會(huì)枯,石不會(huì)爛,愛(ài)到極致便會(huì)不愛(ài)了。

我不相信這一說(shuō)法,并且對(duì)這番話極為反感。世間情愛(ài),皆以相知相契,相依相伴,相思相守為暖,如若很容易的由聚到散,那又談何愛(ài)情?不過(guò)是宿命中偶然的一場(chǎng)際遇罷了。

我心中的美麗顏色篇九

尋一個(gè)純真的夜晚獨(dú)自來(lái)到鄉(xiāng)下。一條小溪東西橫亙,傍河栽種生長(zhǎng)了許多花草樹(shù)木密集如林。我沿著小溪,慢慢向前去,夜風(fēng)清涼,花香彌漫。眼輕闔,臉微昂,靜靜的飽享著獨(dú)有的夜晚。

突然一輪圓月,喝醉了酒般,跌跌撞撞的從前方不遠(yuǎn)處冒失了出來(lái)。色彩濃郁鮮烈,猶如梵高手下那滿滿開(kāi)著的向日葵。

向日葵先是妖嬈的在樹(shù)上趴了一會(huì),打了個(gè)飽嗝,又似在熟悉地形。而后,它就攀著,攀著月色一路攀著,像盛裝出門(mén)的唐女子,由內(nèi)到外,件件衣裳,都是精挑細(xì)選的。綾羅綢緞,風(fēng)光熠熠,臃腫華麗。許是她走累了吧,出汗了吧。她一路攀援,一路丟著衣裳。紅色丟下,粉色丟下,黃色丟下……終于,當(dāng)她奔向半空時(shí),脫掉了千層萬(wàn)層的綾羅綢緞,露出自己光潔的身子,夜色如水,她宛若浮在水面上的白蓮花。

頓時(shí)滿世界變得透亮透亮的。她是仙子,金手一揮,花草樹(shù)木生靈都渡上薄亮的銀,一切顯得那么風(fēng)姿綽約,有情有義。不遠(yuǎn)處,一對(duì)母女走來(lái)。女孩看上去淘氣天真,邊走邊跳。突然,她怔住了,小手指向天空,驚喜的喊道:“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)炜?,是大月亮?。 ?/p>

她愣住了,愣在一圈月色里,一棵花樹(shù)旁。

我看著她,心中有說(shuō)不出的溫暖與感動(dòng)。為她心中住的美麗而溫暖著,被她心中住的小美好感動(dòng)著。她像雨的手,拂過(guò)花的心。成長(zhǎng)的路上她會(huì)記得這晚吧?而我,也會(huì)記著她。她那仰向天空的小臉蛋,多像一個(gè)月亮啊,永遠(yuǎn)的在我黑暗的心靈上明照著,光亦是溫暖的。

我心中的美麗顏色篇十

在你心中什么才算得上是美麗的?描寫(xiě)一下吧。下面一起隨本站小編欣賞一下我心中的美麗范文吧!

不同的時(shí)代,不同的人對(duì)美有不同的認(rèn)識(shí)。唐朝以豐腴為美,從而有了楊玉環(huán)變?yōu)闂钯F妃。古希臘崇尚0.618所締造的和諧,他們認(rèn)為和諧是最美的。而我則認(rèn)為一切美都來(lái)自于平凡、樸素、不加修飾。

自然是一種美麗。大自然的萬(wàn)事萬(wàn)物都充滿了異樣的美麗?!按猴L(fēng)又綠江南岸”謳歌了風(fēng)的美麗,“霜葉紅于二月花”彰顯了霜的美麗,“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”譜寫(xiě)了雨的美麗。而這些美都是純潔的,不加修飾的!孩子受到老師的夸獎(jiǎng)而流露出羞澀的笑容,夕陽(yáng)下勞作而歸的農(nóng)民閑適安逸,過(guò)關(guān)斬將的運(yùn)動(dòng)員奪冠時(shí)喜極而泣。這一切的一切都是自然而然的事情,而這一切不都詮釋了自然之美嗎?美麗就是這樣純潔、自然。

內(nèi)涵是一種美麗。王國(guó)維說(shuō)過(guò)“最是人間留不住,朱顏辭鏡花辭樹(shù)。”是啊!外表的美麗是暫時(shí)的。正如李宇春在“中國(guó)最美麗的50名美麗女人”評(píng)選中落選。而沒(méi)有她外表美麗的于丹教授卻位居前列。原因正如于丹教授說(shuō)的那樣“女人前二十年是靠外表活的,后半生是靠自己修煉的?!彼且?xún)?nèi)涵之美當(dāng)選中國(guó)第三美人的。而那些靠外表美獲勝的也許只是曇花一現(xiàn),終究落得“門(mén)前冷落鞍馬稀”。只有外表的美麗,卻沒(méi)有內(nèi)涵的人只是花瓶一個(gè),花衣一層,淺水一洼。所以我們不應(yīng)該只看重那些表面現(xiàn)象,而是應(yīng)該發(fā)掘本質(zhì),豐富實(shí)力。內(nèi)涵之美才是永恒的。

法國(guó)雕塑大師羅丹說(shuō)過(guò)“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!彼晕覀円粜挠^察生活,發(fā)現(xiàn)平凡之美;感官放于天地,發(fā)現(xiàn)自然之美;慧眼洞悉人性,發(fā)現(xiàn)內(nèi)涵之美。

深夜,小城仿佛睡著了,只有馬路兩旁的街燈,還在默默堅(jiān)守著自己的崗位,給寒冷的冬夜帶來(lái)些溫馨。

站在小路的中間徘徊,我彷徨的走在街上,樹(shù)葉時(shí)不時(shí)發(fā)出一點(diǎn)兒優(yōu)美的“沙沙”聲,仿佛在訴說(shuō)著他的孤獨(dú),花兒不知在何時(shí),已經(jīng)睡了。只有含羞草在路燈的照耀下倒影在光滑的大地。鳥(niǎo)兒時(shí)不時(shí)也飛出一兩只來(lái),似乎是在飛向它們溫暖的鳥(niǎo)窩。啊!好美!

兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),來(lái)到清泉的小溪,看著在水中的那個(gè)黑暗的影子,我想:幸福遷徒溢彩流光,卻是再也回不去的過(guò)往!望著波光粼粼的水面,嫩綠的草地,宛如碧綠的翡翠,寧?kù)o的冬天的鄉(xiāng)下,是那么的美麗。啊!好美!

兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),來(lái)到了林中小園。這里的楊柳一顆接連著一顆,就像歐陽(yáng)修所說(shuō)的:“庭院深深深幾許?楊柳堆煙,簾幕無(wú)重樹(shù)?!彼鼈兙拖袷且患胰?,生活在一起,跟著路燈的照耀下新綠的池塘和嫩綠的草地旁有著帶給人一絲絲溫暖的楊柳樹(shù),再加上這海洋般的藍(lán)天,皎潔的月光與潔白的云朵,真的想感嘆一聲:啊!好美!

美如冬日里一道風(fēng)景線,因?yàn)橛墟弊湘碳t的景色,才會(huì)有美。

美,可能是彼此間快樂(lè),得到一絲舒暢,即使在寒冷的冬天,即使我站在這孤獨(dú)的小路上,看到如此美的植物,如此美的景色,也會(huì)讓我感受到濃濃的春意。啊!好美!

陽(yáng)光、春風(fēng)集合在同一片藍(lán)天下,看著春風(fēng),可以輕輕地為我拂去心中的愁云,只有陽(yáng)光,才可以讓我燃燒青春的一片光芒;只有月亮才會(huì)讓我的心靈晶瑩透亮。啊!好美!

看著這些優(yōu)美的風(fēng)景,亂七八糟的心情早已飛到九霄云外。

美術(shù)課是王老師教的。我總認(rèn)為自己沒(méi)有畫(huà)畫(huà)的天賦,所以我不怎么喜歡美術(shù)課,但王老師總會(huì)“以一己之力”挽救我們,原本難看的畫(huà)紙才顯現(xiàn)了亮點(diǎn),而王老師幫助我們畫(huà)畫(huà)的樣子,也就顯得格外美麗。

記得有一堂課,是用國(guó)畫(huà)方式畫(huà)京劇人物。我?guī)еU筆稿上的武生,和同學(xué)們一同前去畫(huà)室。我攥起毛筆蘸了點(diǎn)墨水,便在紙上擺動(dòng)。隨著墨痕的暈開(kāi),我的不足之處也逐漸在這武生上顯露。由于我根基不穩(wěn),所以線條有點(diǎn)曲,圓臉也沒(méi)勾圓,有些地方甚至位置都沒(méi)畫(huà)好。不過(guò)大體來(lái)看,沒(méi)出太大差錯(cuò)。不一會(huì)兒,威風(fēng)凜凜的武生武生躍然紙上,手拿一柄長(zhǎng)槍?zhuān)^戴纓帽,身披緊密鱗甲,背插四面將旗,滿臉怒容。只不過(guò)這怒容上的眉毛是斜刺的直線,有點(diǎn)生硬,但配合閉緊凸起的嘴巴,也不錯(cuò)了。我邊看我畫(huà)的武生,邊看旁邊的同學(xué),看他們還在慢吞吞的描繪,我覺(jué)的自己是既有質(zhì)量,又有速度。

這時(shí),王老師快速搖晃腦袋左右觀察,巡視過(guò)來(lái)。路過(guò)我這,突然把目光停在我畫(huà)的武生上,然后呵呵笑了起來(lái),撫摩我的腦袋。我這時(shí)也笑嘻嘻地看著王老師的神情,那是一臉的贊賞,我不僅自豪起來(lái)——我平時(shí)畫(huà)畫(huà)不算太好,得到王老師的贊許極為不易。王老師鼓勵(lì)我說(shuō):“喲,畫(huà)的不錯(cuò)嘛,值得表?yè)P(yáng)?!闭f(shuō)著,接過(guò)我手中的畫(huà)筆,再仔細(xì)觀摩了一下,便在我的武生的兩片眉毛上一抹,筆鋒一轉(zhuǎn),留下一道彎曲而有濃郁的將軍眉。王老師又說(shuō)道:“恩,這樣就更好了!”說(shuō)完默默的走開(kāi)了。我掃視了一邊武生,頓感它好像活了一般,尤其是那眉毛,活靈活現(xiàn)的,仿佛武將一發(fā)威,眉頭真的擰成了疙瘩一般。旁邊的同學(xué)湊過(guò)來(lái)看,也夸好。我覺(jué)得王老師揮動(dòng)畫(huà)筆的樣子挺好看的。

以后的日子里,王老師也時(shí)不時(shí)幫助我們畫(huà)一處“點(diǎn)睛之筆”。我從王老師彎下腰親切地描繪畫(huà)面幫助我們的情景,看到了他正拿著畫(huà)筆勾勒心中的美麗,那么吸引人。

我最喜歡的是焦劉洋,他從五歲就夢(mèng)想能夠站在世界最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,和大家招手!于是他就開(kāi)始學(xué)游泳,參加了很多次奧運(yùn)會(huì),可是第一名每次都和他擦肩而過(guò),但是他沒(méi)有放棄,一直在堅(jiān)持,心里還默默的想:20xx年,我一定能在英國(guó)倫敦奧運(yùn)會(huì)上榮獲第一名!他就這樣:堅(jiān)持,堅(jiān)持,在堅(jiān)持!終于在20xx年英國(guó)倫敦奧運(yùn)會(huì)上的二百米蝶泳上獲得第一名,受到了贊揚(yáng)。這是一種堅(jiān)持,一種美!

還有吳斌叔叔,開(kāi)公交車(chē)時(shí)一不小心被一塊金屬物砸到,在短短1分鐘之內(nèi)把車(chē)停穩(wěn),還勉強(qiáng)站起來(lái),并對(duì)大家說(shuō):“請(qǐng)大家不要慌張,因?yàn)檫@還是在高速公路上,快打110、120!”為了保全公交車(chē)?yán)?0多人性命的安全,不顧自己,做出了犧牲。這也是一種美的精神!

在我的眼里,這中美在我的眼里是值得羨慕的、值得欣賞的、值得學(xué)習(xí)的。我也要向他們一樣,樂(lè)于助人、快樂(lè)學(xué)習(xí)、堅(jiān)持不放棄!

我心中的美麗顏色篇十一

我喜歡生機(jī)盎然的春天,我喜歡驕陽(yáng)似火的夏天,我喜歡銀裝素裹的冬天,但是我最喜歡果實(shí)累累的秋天。

秋天的天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,上面有像棉花糖的白云。一只只大雁往南飛,它們一會(huì)兒排成“人”字形,一會(huì)兒排成“一”字形,還向小朋友撒下溫暖的叮嚀:“小朋友,冬天快要來(lái)了,記得多穿衣服哦!我要飛到南方去過(guò)冬了,我們明年見(jiàn)?!?/p>

秋天的樹(shù)葉有的變黃了,風(fēng)一吹,樹(shù)葉落了下來(lái),飄到了樹(shù)媽媽的腳下,好像在說(shuō):“謝謝您的養(yǎng)育之恩?!庇械臉?shù)葉變紅了,像一團(tuán)團(tuán)火焰,真是“霜葉紅于二月花”。但是松柏還是沒(méi)脫下那碧綠的軍裝。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望上去,一片紅,一片黃,一片綠,絢麗多彩,美麗極了。

秋天的果樹(shù)上結(jié)滿了像小太陽(yáng)的蘋(píng)果,像葫蘆的鴨梨,像小燈籠的柿子,像瑪瑙的山楂,像珍珠的葡萄……紅彤彤、黃橙橙、紫盈盈……可愛(ài)極了!

秋天的菜園里也是大豐收。黃瓜綠油油的,上面長(zhǎng)滿軟刺,像一只小刺猬,頭頂上還戴著一頂小黃帽。西紅柿紅紅的,像一位害羞的少女。辣椒有的紅,有的綠,有的黃。紅的和綠的辣椒很苗條,黃的辣椒很胖,好像很貪吃,變成了小胖墩。

秋天的桂花、菊花的香味令人心曠神怡。秋天田野里的豐收景象令人興奮不已。

這就是我眼中美麗的秋天,你說(shuō)秋天美不美?

我心中的美麗顏色篇十二

美術(shù)課是王老師教的。我總認(rèn)為自己沒(méi)有畫(huà)畫(huà)的天賦,所以我不怎么喜歡美術(shù)課,但王老師總會(huì)“以一己之力”挽救我們,原本難看的畫(huà)紙才顯現(xiàn)了亮點(diǎn),而王老師幫助我們畫(huà)畫(huà)的樣子,也就顯得格外美麗。

記得有一堂課,是用國(guó)畫(huà)方式畫(huà)京劇人物。我?guī)еU筆稿上的武生,和同學(xué)們一同前去畫(huà)室。我攥起毛筆蘸了點(diǎn)墨水,便在紙上擺動(dòng)。隨著墨痕的暈開(kāi),我的不足之處也逐漸在這武生上顯露。由于我根基不穩(wěn),所以線條有點(diǎn)曲,圓臉也沒(méi)勾圓,有些地方甚至位置都沒(méi)畫(huà)好。不過(guò)大體來(lái)看,沒(méi)出太大差錯(cuò)。不一會(huì)兒,威風(fēng)凜凜的武生武生躍然紙上,手拿一柄長(zhǎng)槍?zhuān)^戴纓帽,身披緊密鱗甲,背插四面將旗,滿臉怒容。只不過(guò)這怒容上的眉毛是斜刺的直線,有點(diǎn)生硬,但配合閉緊凸起的嘴巴,也不錯(cuò)了。我邊看我畫(huà)的武生,邊看旁邊的同學(xué),看他們還在慢吞吞的描繪,我覺(jué)的自己是既有質(zhì)量,又有速度。

這時(shí),王老師快速搖晃腦袋左右觀察,巡視過(guò)來(lái)。路過(guò)我這,突然把目光停在我畫(huà)的武生上,然后呵呵笑了起來(lái),撫摩我的腦袋。我這時(shí)也笑嘻嘻地看著王老師的神情,那是一臉的贊賞,我不僅自豪起來(lái)——我平時(shí)畫(huà)畫(huà)不算太好,得到王老師的贊許極為不易。王老師鼓勵(lì)我說(shuō):“喲,畫(huà)的不錯(cuò)嘛,值得表?yè)P(yáng)?!闭f(shuō)著,接過(guò)我手中的畫(huà)筆,再仔細(xì)觀摩了一下,便在我的武生的兩片眉毛上一抹,筆鋒一轉(zhuǎn),留下一道彎曲而有濃郁的將軍眉。王老師又說(shuō)道:“恩,這樣就更好了!”說(shuō)完默默的走開(kāi)了。我掃視了一邊武生,頓感它好像活了一般,尤其是那眉毛,活靈活現(xiàn)的,仿佛武將一發(fā)威,眉頭真的擰成了疙瘩一般。旁邊的同學(xué)湊過(guò)來(lái)看,也夸好。我覺(jué)得王老師揮動(dòng)畫(huà)筆的樣子挺好看的。

以后的日子里,王老師也時(shí)不時(shí)幫助我們畫(huà)一處“點(diǎn)睛之筆”。我從王老師彎下腰親切地描繪畫(huà)面幫助我們的情景,看到了他正拿著畫(huà)筆勾勒心中的美麗,那么吸引人。

我心中的美麗顏色篇十三

一陣輕風(fēng)打者著卷兒,直推著我進(jìn)了校門(mén)??邕^(guò)黑得發(fā)亮的大鐵門(mén),兩旁是整齊潔白的教學(xué)樓,黑的.泛紅的瓦磚密密地布滿了教學(xué)樓頂;碧綠的爬山虎布滿了教學(xué)樓壁。穿過(guò)爬山虎,透過(guò)精致的青銅窗戶,是老師們辛勤勞動(dòng)的身影,老師們?cè)诖扒芭闹鳂I(yè),金燦燦的陽(yáng)光映著爬山虎上的晨露,映著老師們的臉龐。徑直向前走,一片廣闊的操場(chǎng),四周?chē)鷿M了翠綠的灌木叢。巨大的樹(shù)木上的碎葉將金黃金黃的陽(yáng)光剪成了千絲萬(wàn)縷,溫柔地灑在了大操場(chǎng)上。一圈清澈的流水將兩顆巨木圍繞其中,像母親的手,緩緩滋補(bǔ)著樹(shù)木。

同學(xué)們笑臉相迎,互致問(wèn)候,大家靠著樹(shù)木讀書(shū),在小溪邊嬉戲,高高的旗桿屹立在教學(xué)樓正前方,在金燦燦的陽(yáng)光下。我踏著樓梯走上了小樓,古典的木質(zhì)欄桿訴說(shuō)著過(guò)去的輝煌。登上了天臺(tái),竟仍未至樹(shù)頂參天大樹(shù)如巨傘般覆沒(méi)頭頂。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,正對(duì)面一座高聳的鐘樓,大眾上長(zhǎng)長(zhǎng)的銀色指針已不知轉(zhuǎn)過(guò)了多少圈。獨(dú)自撿起一片陽(yáng)光,吹起心愛(ài)的小曲……小鳥(niǎo)盤(pán)旋在頭頂,嘰嘰喳喳的說(shuō)道題目:“你在想什么呢?別做白日夢(mèng)啦!”我只是笑著抬起頭,對(duì)小鳥(niǎo)問(wèn)道題目:“只要有夢(mèng)想的人,夢(mèng)與現(xiàn)實(shí),有什么區(qū)別呢?”

六年級(jí)寫(xiě)景作文題目:心目中的校園??赐赀@篇寫(xiě)景作文,大家知道怎么寫(xiě)寫(xiě)景作文了吧。

我心中的美麗顏色篇十四

清晨,我像以往一樣背起自己的書(shū)包,來(lái)到了我最喜歡的校園。

來(lái)到校門(mén)口,親切的的保安大叔面帶微笑向我們打招呼。我們的保安大叔記得每一位學(xué)生的'樣子,只要他不認(rèn)識(shí)你,他是不會(huì)讓你進(jìn)門(mén)的。瞧,他是多么盡職!他還是超能機(jī)器人呢!

走進(jìn)校園,校園美好的環(huán)境會(huì)令你心曠神怡。順著門(mén)口往東看,那是我們心中的樂(lè)園。高大挺拔的松樹(shù),紅艷艷的美人蕉,整齊的菜畦綠油油。抬眼往前看,那是我們的教學(xué)樓,樓內(nèi)有我們的閱讀天地“書(shū)吧”,我們學(xué)習(xí)的教室。教師的黑板大有不同,老師是通過(guò)黑板給我們上課的,這樣可以不污染環(huán)境,也不浪費(fèi)粉筆。教室里的窗戶特別神奇,冬暖夏涼。

順著教學(xué)樓的后門(mén)往外走去,那便是我們的娛樂(lè)場(chǎng)地——操場(chǎng)。操場(chǎng)再不像以往那樣臟亂,有一個(gè)清潔工阿姨“清清”,如果有同學(xué)亂扔垃圾,“清清”就會(huì)到這個(gè)同學(xué)面前,用老師的語(yǔ)調(diào)對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō):“請(qǐng)你將垃圾拾起來(lái),再有下一次,我可要告訴校長(zhǎng)?!边@樣,那個(gè)同學(xué)就再也不敢亂扔垃圾了。在這樣整潔的操場(chǎng)上玩耍嬉戲,簡(jiǎn)直是其樂(lè)無(wú)窮?。?/p>

你可能會(huì)問(wèn):“你們哪里最好玩?”我可以鄭重的告訴你,最好玩的就是操場(chǎng)。操場(chǎng)上還有五個(gè)按鈕,分別是紅色、黃色、藍(lán)色、白色、綠色。暗紅色按鈕操場(chǎng)會(huì)變成滑冰場(chǎng),暗黃色按鈕,操場(chǎng)就會(huì)變成乒乓球室,按藍(lán)色按鈕操場(chǎng)馬上會(huì)變成圖書(shū)館,按白色按鈕就會(huì)變成羽毛球場(chǎng),按綠色按鈕就會(huì)恢復(fù)原來(lái)的樣。瞧,這是多么神奇!

我心中的美麗顏色篇十五

我心目中的幸福校園是美麗大方,書(shū)香彌漫、人才輩出的。那就是我朝夕相處的——城南中英文學(xué)校。

每天早上,來(lái)到這風(fēng)景幽雅的幸福校園。值日老師已站在校園門(mén)口,看見(jiàn)了我們這群活潑又可愛(ài)的孩子們,臉上掛起那笑瞇瞇的笑容,興高采烈地迎接我們。向右看,那就是我們綠草如茵、花團(tuán)錦簇、垂柳依依的生物園啊!向前看,那就是我們的`操場(chǎng),“鈴鈴鈴”噢!是下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲,那歡樂(lè)的笑聲,在操場(chǎng)上久久回蕩,那兩棵青翠挺拔的梧桐樹(shù)下有許多同學(xué)在乘涼,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,讓人心曠神怡。??!好像是上課了,同學(xué)們興沖沖地跑進(jìn)教室,等著老師的到來(lái),輕輕的腳步越來(lái)越靜,是老師來(lái)了,老師一走進(jìn)教室,大家就大聲叫一聲老師,老師和藹可親地說(shuō)“同學(xué)們好”說(shuō)完,開(kāi)始上課了?,槵樀淖x書(shū)聲清脆又響亮,一縷燦爛的陽(yáng)光從窗戶照到了我們的臉上,照到了老師的臉上,金燦燦的,舒服極了!老師認(rèn)真的講課,同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地看著老師,津津有味的聽(tīng)著。在老師的辛勤培育下,我們?cè)诘隆⒅?、體各方面得到發(fā)展。在教室周?chē)S處可見(jiàn)同學(xué)們的豐碩成果,看!有同學(xué)們寫(xiě)的精彩范文和精心制作的小報(bào)。下午放學(xué)了,同學(xué)們歡蹦亂跳地排好隊(duì),高高興興的準(zhǔn)備回家,和這所美麗和幸福校園說(shuō)聲“再見(jiàn)”。

我心目中的幸福校園是永遠(yuǎn)充滿快樂(lè)和幸福的,那愉快的笑聲,瑯瑯的讀書(shū)聲,歡快的歌聲,蕩漾在我們的校園里。

我心中的美麗顏色篇十六

親愛(ài)的張珂:

你好,朋友。我是鄒樂(lè)琳。最近還好嗎?我很想你。

最近,長(zhǎng)沙更加繁華了。在街道上,人聲鼎沸,車(chē)水馬龍,熱鬧極了。每個(gè)夜晚,我總喜歡靜靜地望著那絢爛多彩的霓虹燈、大招牌,聽(tīng)著小區(qū)里那快樂(lè)的笑聲,聞著誘人的菜香、飯香,似乎到了伊甸園一樣。

最近,長(zhǎng)沙更加生機(jī)勃勃了。街道旁,小區(qū)里,一排排樹(shù)木昂首挺胸,神氣活現(xiàn)。花壇里那香氣四溢的玫瑰,那素凈美麗的'月季,那可愛(ài)的百合,把城市裝扮得更加美麗。小池里的魚(yú)兒活潑可愛(ài),總是搖著它們那漂亮修長(zhǎng)、如紗似影的長(zhǎng)尾巴,愉快地游來(lái)游去。

最近,長(zhǎng)沙更加漂亮了。橘子洲頭那搖曳動(dòng)人的垂柳,那芬芳淡雅的梅花,那波光粼粼的湖水,真是艷麗明媚!還有岳麓山那挺挺的峰巒,那四季常青的松樹(shù),那大片大片的綠草,像讓你走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷。

最近,長(zhǎng)沙有更多的書(shū)籍了。湖南圖書(shū)館那兒有數(shù)不清的好書(shū)。

當(dāng)人們細(xì)細(xì)品讀這些好書(shū)時(shí),就能感覺(jué)到知識(shí)的魅力,還有一種神圣的力量正流入我們心中,在心田里開(kāi)花結(jié)果,而他們則是知識(shí)的結(jié)晶!

好了,今天就說(shuō)到這兒,祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!

你的朋友xx。

20xx/3/7。

我心中的美麗顏色篇十七

你知道嗎?我的學(xué)??擅利惲?!

走進(jìn)我的校園,一條平坦而有筆直的路引入眼簾。路的右邊是一個(gè)小花園,花園的門(mén)口有兩位英雄的雕塑,在激勵(lì)著我們好好學(xué)習(xí),天天向上,尊老愛(ài)幼。樂(lè)于助人。小花園里還有許多花草樹(shù)木,樹(shù)木的旁邊還有一座小假山。我心中的校園有著一絲野外的氣息。

走出小花園,就會(huì)看到國(guó)旗臺(tái)。同學(xué)們每個(gè)星期一都要去那里參加升旗儀式,國(guó)旗在旗桿上隨風(fēng)飄揚(yáng),美麗極了,我心中的學(xué)校有著莊重的神氣。

旗臺(tái)是一座雕塑,雕塑上有四個(gè)學(xué)生“第一個(gè)男同學(xué)抱著一個(gè)足球,好像是要和同學(xué)們?nèi)ヌ咦闱?;第二個(gè)小女孩拿著一個(gè)火炬,猶如是要為黑暗送去光明;第三個(gè)小男孩做著一個(gè)跑步的動(dòng)作,似乎要在蓄勢(shì)待發(fā);第四個(gè)女同學(xué)則抱著一本書(shū);仿佛是趕著去上課。

國(guó)旗臺(tái)的右邊是一個(gè)舞臺(tái),每次升旗時(shí)都有人在舞臺(tái)上指揮我們,國(guó)旗臺(tái)的左邊是教學(xué)樓,一座座聳立在校園里,顯得那么高大。哦,忘了說(shuō),小花園旁邊是塑膠跑道操場(chǎng),那里全是由塑膠制成的,看上去十分美麗,哪里種著各色各樣的花,在春夏季節(jié),那里的花競(jìng)相開(kāi)放,美麗極了。

槐花開(kāi)放了,我坐在教室里,就能聞到迷人的香味,還有那么多的朋友一起分享。小鳥(niǎo)在那歡快的唱那動(dòng)聽(tīng)的歌,幾只小蜜蜂在那采甜甜蜜蜜的蜂蜜,我的眼前是多么美妙?。?/p>

這個(gè)家是我心中最美的家,我愛(ài)這個(gè)家!

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我心中的美麗顏色篇十八

老師們,同學(xué)們,大家早上好!我是來(lái)自級(jí)2班的吳皓嘉。此次,很榮幸作為寒假小報(bào)出色作品作者代表來(lái)為大家分享我對(duì)愛(ài)校園,愛(ài)家國(guó)的看法。

就在上周,我們班完成了在棕北的最后一次勞動(dòng)服務(wù)班。我仍留戀著這樣特別的課堂,它將是我難以忘懷的經(jīng)歷,而其中最為溫暖的是老師們對(duì)我們每一次勞動(dòng)工作的教誨與建議,又或是保潔阿姨在一旁路過(guò)時(shí)的字句提點(diǎn),再者就是同學(xué)們的聲聲問(wèn)好和淺淺笑容,都化作成長(zhǎng)寶庫(kù)中的珍寶,伴隨著我一路前行。這里就像和煦的春風(fēng)攜著一絹暖融融的陽(yáng)光,輕輕鋪在充斥綠意的棕北校園,其中有師生的歡笑暢言,我愛(ài)這樣和諧溫馨的大家庭。

校園外又別有一番風(fēng)景,卻是另一個(gè)溫暖舒適的圈子包裹著我們的大家庭。它給予了我們很多,不僅僅是優(yōu)美潔凈的生活環(huán)境,更是愜意悠閑的生活方式。這是我的家鄉(xiāng),我的歸屬,承載了無(wú)數(shù)美好回憶的美好城市,我愛(ài)這片沃土,我愛(ài)這座叫做“成都”的城市。

世上有千萬(wàn)種愛(ài),而愛(ài)國(guó)是我們內(nèi)心永恒不變的主旋律。“家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家”,所謂“家國(guó)情懷”,就是在我們每個(gè)人手中的點(diǎn)點(diǎn)關(guān)懷與心中的絲絲溫情,即使我們現(xiàn)在無(wú)法做到為社會(huì)、為國(guó)家的奉獻(xiàn),我們依然可以從身邊做起,保持校園內(nèi)的干凈整潔,文明禮貌地微笑問(wèn)好,關(guān)心同學(xué)敬愛(ài)師長(zhǎng),讓每一份愛(ài)都呈現(xiàn)著明媚的赤紅,合成充滿奇跡的“中國(guó)紅”,成就“家國(guó)情懷”中最溫暖貼心的情愫。

點(diǎn)滴言行接遞著的愛(ài)與奉獻(xiàn),并同溫暖的記憶,是我心目中最美的“家國(guó)情懷”。謝謝大家!

我心中的美麗顏色篇十九

人們和睦相處,互相幫助,環(huán)境整潔,交通暢通……這就是我心中的美麗家園。

在這里,雖然有些工廠,但你放心,如今這些工廠再也不會(huì)釋放出污染空氣、排放污水了,反而它們還會(huì)釋放出新鮮的空氣。而垃圾的問(wèn)題你也不用擔(dān)心,它們會(huì)以吸收垃圾而作為它們的動(dòng)力或以太陽(yáng)能作為它們的動(dòng)力。而一些高樓大廈,早已不是曾經(jīng)的了,它的樓頂是用蛋糕做的,大門(mén)是用巧克力做的,十分堅(jiān)硬,而墻壁則是用無(wú)數(shù)顆糖果制作而成的。如果你餓了的話,可以舔一下哦,那些食物還會(huì)再次長(zhǎng)出來(lái)哦。無(wú)論你走到哪兒都會(huì)聞到一股淡淡的清香,那就是新鮮的空氣。如果發(fā)生了天災(zāi),即使是在家里你也不用怕,因?yàn)槟銦o(wú)論在哪里你身上穿的衣服都會(huì)自動(dòng)保護(hù)你的哦。

但要想要?jiǎng)?chuàng)造出這個(gè)美麗家園,必須還要靠我們的努力,讓我們一起創(chuàng)造出美好未來(lái)吧!

文檔為doc格式。

我心中的美麗顏色篇二十

我們學(xué)校,因?yàn)樯贁?shù)民族學(xué)生占絕對(duì)多數(shù),所以被命名為“回民小學(xué)”,可是,在這里到處看到的是科學(xué)、先進(jìn)、創(chuàng)新的東西,弘揚(yáng)的是民族的文化,沒(méi)有因?yàn)槲覀兪巧贁?shù)民族而不被重視,沒(méi)有因?yàn)槭恰靶』鼗亍?,而影響了校園文化的團(tuán)結(jié)和諧。

現(xiàn)在,請(qǐng)讓我?guī)哌M(jìn)我們的校園,享受一下我們魅力的校園風(fēng)景吧!

走進(jìn)我們的校園,最先映入眼簾的是校園中央的花壇。潔白無(wú)瑕的花壇里,綻放著五彩絢麗的鮮花,放眼望去,花兒展開(kāi)著嬌嫩的花瓣,有白色、粉紅色、玫紅色、金黃色……令人眼花繚亂。還有的非常害羞,縮成個(gè)小花骨朵,悄悄的窺視著你,稍不留心,她就綻放出芬芳的花蕊。最令你難忘的應(yīng)該是校園南側(cè)的壁畫(huà)了!在20xx年慶?!傲?。一”兒童節(jié)時(shí),為了豐富我們的校園文化藝術(shù),學(xué)校組織了以“放飛夢(mèng)想”為主題的大型校園書(shū)畫(huà)比賽,利用南側(cè)墻壁,充分展開(kāi)學(xué)生的想象力,讓孩子們把心中的未來(lái)親手刻畫(huà)在校園,有很多作品在全區(qū)小學(xué)生書(shū)畫(huà)賽上還得了大獎(jiǎng)呢!花壇后面是中央主席臺(tái),每周一次的升國(guó)旗儀式在這里舉行,鮮艷的五星紅旗在雄宏壯大的國(guó)歌聲中攜著我們的希望冉冉升起。

走近教學(xué)樓,當(dāng)您聆聽(tīng)著教室里傳出的朗朗讀書(shū)聲,透過(guò)明亮的窗戶,看著孩子們爭(zhēng)先恐后的回答問(wèn)題,我想,一個(gè)共同的想法會(huì)涌現(xiàn)在您和我的腦?!谶@樣健康、科學(xué)的教學(xué)環(huán)境下,這些“祖國(guó)的未來(lái)”肯定會(huì)一天比一天強(qiáng)壯,一天比一天美好。

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