總結(jié)可以促使我們不斷成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步。在寫(xiě)總結(jié)之前，可以先列出主要的要點(diǎn)和思考問(wèn)題，以確保全面的總結(jié)內(nèi)容。接下來(lái)是一些優(yōu)秀總結(jié)的實(shí)例，或許可以給你帶來(lái)靈感。
給上網(wǎng)課的自己一封信篇一
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
自我校網(wǎng)絡(luò)上課以來(lái)，同學(xué)們勤奮、認(rèn)真、自律，能夠提早上線(xiàn)，課中積極回答問(wèn)題，作業(yè)上交情況良好，請(qǐng)同學(xué)們?cè)俳釉賲?！?jīng)過(guò)一段時(shí)間的網(wǎng)課學(xué)習(xí)，有部分同學(xué)反映老師講得快，課程內(nèi)容比較多，跟不上老師講課節(jié)奏等，特此給同學(xué)們一些高效學(xué)習(xí)的建議：
一、巧做筆記，緊跟老師。聽(tīng)課時(shí)不要忙著抄筆記，可以截屏下課后再抄，不要錯(cuò)過(guò)老師講解重點(diǎn)內(nèi)容哦。
二、重在方法，課后強(qiáng)化。課堂主要講方法，理科有些解題步驟可能會(huì)省去，同學(xué)們課后一定要自己補(bǔ)齊過(guò)程，自己做一遍才算真正掌握；文科老師會(huì)更集中的精講重點(diǎn)，大家重在聽(tīng)思路方法，同學(xué)們課后根據(jù)所講加強(qiáng)拓展訓(xùn)練，要花時(shí)間記誦知識(shí)點(diǎn)。
三、做好預(yù)習(xí)，有的放矢。提前預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的內(nèi)容，清楚自己還有哪些知識(shí)短板，以便上課更有針對(duì)性去聽(tīng)課。
四、用好平臺(tái)，勤于提問(wèn)。各科老師建立了交作業(yè)小程序、微信學(xué)習(xí)群等等渠道，同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)中的問(wèn)題要充分利用好這些非常便捷的平臺(tái)，向科任老師和班主任老師及時(shí)詢(xún)問(wèn)。解決問(wèn)題，是進(jìn)步提升的重要方面。
同學(xué)們，網(wǎng)絡(luò)課程要跟好老師，老師會(huì)適當(dāng)調(diào)整講課速度，但是一節(jié)課的時(shí)間畢竟很十分有限，畢業(yè)班的學(xué)習(xí)任務(wù)比較重，講慢意味著講的題目數(shù)量少了，老師還是希望能在有限的時(shí)間里讓同學(xué)們多學(xué)一些考試方法和技巧，更好更快地助力同學(xué)們有更大的提升！另外，學(xué)習(xí)的效果很重要的一方面是線(xiàn)下的自主學(xué)習(xí)！在這個(gè)非常時(shí)期，希望同學(xué)們?cè)诶蠋熤笇?dǎo)下，找到有效的學(xué)習(xí)方法，安排合理的學(xué)習(xí)時(shí)間，加強(qiáng)鍛煉身體，做學(xué)習(xí)和生活的主人！
祝同學(xué)們身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步！
xxx。
20xx年xx月xx日。
給上網(wǎng)課的自己一封信篇二
特殊時(shí)期，特殊課堂！
親愛(ài)的同學(xué)們，有多少天你沒(méi)出過(guò)家門(mén)？沒(méi)有三五成群地雀躍？有多少天沒(méi)有去過(guò)超市，沒(méi)有兌現(xiàn)與好友相約的諾言？在這些日子里，告訴老師，你，看到了什么？你，做到了什么？你，懂得了什么？我知道，你一定一定有很多話(huà)要對(duì)老師說(shuō)，往日的嘰嘰喳喳一定多了些沉重！昔日的滿(mǎn)面笑容一定多了些嚴(yán)肅！親愛(ài)的孩子，你一定有過(guò)煩躁，有過(guò)恐懼，有過(guò)擔(dān)憂(yōu)吧，是啊，突如其來(lái)的病毒隔離了我們春節(jié)的歡歌！猝不及防的災(zāi)難制止了我們跳躍的節(jié)奏！一個(gè)你向往了一學(xué)期的`寒假，就在禁足中，沒(méi)了。
孩子，我知道，你，什么都會(huì)說(shuō)，但絕沒(méi)有抱怨，因?yàn)?，在電視上你看到太多高大的身影！你記住了太多英雄的名字！因?yàn)?，在窗前，你看到了太多熟悉的?jiān)守，聽(tīng)到了太多喇叭聲里聲聲關(guān)切！因?yàn)?，你懂得了生命的珍貴！懂得了對(duì)大自然的敬畏！你還知道了自己的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)！你更懂得了關(guān)鍵時(shí)刻知識(shí)的力量！孩子，我相信，你，長(zhǎng)大了！
親愛(ài)的同學(xué)，我們網(wǎng)上相見(jiàn)，孩子，展開(kāi)你的笑顏！堅(jiān)定你的信心！讓我們一起，努力學(xué)習(xí)！讓我們一起祈禱，同胞安康！讓我們一起吶喊，中國(guó)必勝！
xxx。
20xx年x月x日。
給上網(wǎng)課的自己一封信篇三
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！卷土重來(lái)的新型冠狀病毒疫情，再次打亂了我們的生活節(jié)奏。11月26日-11月28日，鼓樓區(qū)、云龍區(qū)、泉山區(qū)、經(jīng)開(kāi)區(qū)、港務(wù)區(qū)、銅山區(qū)、賈汪區(qū)區(qū)域內(nèi)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校停課。在這個(gè)特殊時(shí)期，希望每一位學(xué)生都能夠保持樂(lè)觀心態(tài)，做好科學(xué)防護(hù)，積極應(yīng)對(duì)困難，不斷充實(shí)自我。老師們也為全體學(xué)生居家期間的`學(xué)習(xí)、生活制定了科學(xué)的指南哦！
1、世界就是教材，生活就是功課！以習(xí)慣培養(yǎng)為出發(fā)點(diǎn)，做一個(gè)守規(guī)則、有擔(dān)當(dāng)?shù)暮⒆?。守法紀(jì)，強(qiáng)國(guó)志，擔(dān)使命，爭(zhēng)做時(shí)代小先鋒。
2、海量的閱讀需要大量的自主學(xué)習(xí)時(shí)間，方寸的時(shí)光里，可納無(wú)盡的文字之美。疫情期間的時(shí)光正是沉淀心靈、內(nèi)在思索，做好經(jīng)典閱讀和各學(xué)科自主學(xué)習(xí)的好時(shí)候。
3、藝術(shù)點(diǎn)亮生命，美育豐盈人生。居家期間，同學(xué)們可以拿起畫(huà)筆，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，做做手工，享受藝術(shù)的美好。
4、加強(qiáng)體育鍛煉，提高身體素質(zhì)是抗擊新冠肺炎疫情的重要“武器”，每天堅(jiān)持鍛煉、同心戰(zhàn)“疫”，我們定能在這場(chǎng)大考中答出優(yōu)異成績(jī)。
5、選擇一個(gè)有價(jià)值的問(wèn)題，刨根問(wèn)底，進(jìn)行深度學(xué)習(xí)，培養(yǎng)探索問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，同學(xué)們一定能從探索與實(shí)踐中體驗(yàn)到科技與創(chuàng)造的魅力！
疫情防控，人人有責(zé)，群防群控，從我做起！愿我們?cè)缛赵谛@重逢！
xxx。
20xx年xx月xx日。
給上網(wǎng)課的自己一封信篇四
你們好！
今年是特殊的一年，伴隨著新年一同到來(lái)的是新型冠狀病毒。這一度使人們?nèi)诵幕袒?，但是在黨和政府強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)下，我們不再驚慌，并堅(jiān)信一定可以渡過(guò)難關(guān)。而就在這眾人齊心協(xié)力對(duì)抗疫情的時(shí)段，老師，你們也為之貢獻(xiàn)了自己的力量，用行動(dòng)來(lái)支持這場(chǎng)與病毒之間的戰(zhàn)爭(zhēng)，詮釋了什么是責(zé)任。
冠狀病毒來(lái)襲的消息發(fā)布之后，你們最先想到的不是自己，而是祖國(guó)的未來(lái)--學(xué)生，在微信群中第一時(shí)間表達(dá)對(duì)我們的關(guān)心。每一天你們都會(huì)讓我們測(cè)量體溫，并詢(xún)問(wèn)我們體溫有沒(méi)有異常。同時(shí)為了能讓我們健康度過(guò)疫情，還在班級(jí)群中提醒我們鍛煉身體提高自身的免疫力，并以身作則。
由于病毒導(dǎo)致的`疫情的爆發(fā)，省教育廳迫不得已延長(zhǎng)了開(kāi)學(xué)時(shí)間。如果我們不在這段時(shí)間學(xué)習(xí)的話(huà)，在中考的成績(jī)也會(huì)因此而不如人意。老師，你們積極配合省教育廳《中小學(xué)20xx年寒假及春季學(xué)期延期開(kāi)學(xué)期間線(xiàn)上教育教學(xué)實(shí)施方案》的實(shí)施，并且給我們提供復(fù)習(xí)內(nèi)容，讓我們備戰(zhàn)中考，督促我們完成假期作業(yè)。你們每天都發(fā)送一個(gè)題目，讓我們鞏固已學(xué)的知識(shí)。為了能讓我們?cè)谝咔槠陂g能夠好好學(xué)習(xí)，你們還特地下載了騰訊會(huì)議，在那里教導(dǎo)我們，講解課文與題目，課后還布置作業(yè)來(lái)讓我們鞏固一天所學(xué)，并在微信群和qq中檢閱。
除此之外，當(dāng)教育部門(mén)開(kāi)始分發(fā)教科書(shū)時(shí)，你們冒著危險(xiǎn)去學(xué)校領(lǐng)書(shū)，為的是確保我們的安全。你們加班加點(diǎn)，在自己家中為我們將書(shū)分揀好來(lái)節(jié)省我們的時(shí)間，清點(diǎn)每一本書(shū)并送到我們手中，保證我們不會(huì)出現(xiàn)少拿書(shū)的情況。而對(duì)待那些在鄉(xiāng)下無(wú)法進(jìn)縣城的同學(xué)，你們便親自下鄉(xiāng)送書(shū)。你們送去的不僅是書(shū)，更多的是老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)，是老師對(duì)學(xué)生的責(zé)任。
老師，謝謝你們?；蛟S，你們并不像正奮戰(zhàn)在疫情一線(xiàn)醫(yī)護(hù)人員、黨員干部那樣耀眼，但是，在你們的行動(dòng)中，足以可以看出你們對(duì)學(xué)生的關(guān)心與責(zé)任。你們的一言一行都蘊(yùn)含著對(duì)學(xué)生的感情，而我們也會(huì)永遠(yuǎn)記住你們。我相信，疫情只是一時(shí)的困難，無(wú)法阻擋全中國(guó)人向前的步伐！
在共同抗疫的特殊時(shí)間里，請(qǐng)敬愛(ài)的老師們注意安全、保重身體，讓我們開(kāi)學(xué)一起努力、奮斗！
寫(xiě)信人：
日期：
給上網(wǎng)課的自己一封信篇五
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
自我校網(wǎng)絡(luò)上課以來(lái)，同學(xué)們勤奮、認(rèn)真、自律，能夠提早上線(xiàn)，課中積極回答問(wèn)題，作業(yè)上交情況良好，請(qǐng)同學(xué)們?cè)俳釉賲?！?jīng)過(guò)一段時(shí)間的網(wǎng)課學(xué)習(xí)，有部分同學(xué)反映老師講得快，課程內(nèi)容比較多，跟不上老師講課節(jié)奏等，特此給同學(xué)們一些高效學(xué)習(xí)的建議：
一、巧做筆記，緊跟老師。聽(tīng)課時(shí)不要忙著抄筆記，可以截屏下課后再抄，不要錯(cuò)過(guò)老師講解重點(diǎn)內(nèi)容哦。
二、重在方法，課后強(qiáng)化。課堂主要講方法，理科有些解題步驟可能會(huì)省去，同學(xué)們課后一定要自己補(bǔ)齊過(guò)程，自己做一遍才算真正掌握；文科老師會(huì)更集中的精講重點(diǎn)，大家重在聽(tīng)思路方法，同學(xué)們課后根據(jù)所講加強(qiáng)拓展訓(xùn)練，要花時(shí)間記誦知識(shí)點(diǎn)。
三、做好預(yù)習(xí)，有的放矢。提前預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的內(nèi)容，清楚自己還有哪些知識(shí)短板，以便上課更有針對(duì)性去聽(tīng)課。
四、用好平臺(tái)，勤于提問(wèn)。各科老師建立了交作業(yè)小程序、微信學(xué)習(xí)群等等渠道，同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)中的問(wèn)題要充分利用好這些非常便捷的平臺(tái)，向科任老師和班主任老師及時(shí)詢(xún)問(wèn)。解決問(wèn)題，是進(jìn)步提升的重要方面。
同學(xué)們，網(wǎng)絡(luò)課程要跟好老師，老師會(huì)適當(dāng)調(diào)整講課速度，但是一節(jié)課的時(shí)間畢竟很十分有限，畢業(yè)班的學(xué)習(xí)任務(wù)比較重，講慢意味著講的題目數(shù)量少了，老師還是希望能在有限的時(shí)間里讓同學(xué)們多學(xué)一些考試方法和技巧，更好更快地助力同學(xué)們有更大的提升！另外，學(xué)習(xí)的效果很重要的一方面是線(xiàn)下的'自主學(xué)習(xí)！在這個(gè)非常時(shí)期，希望同學(xué)們?cè)诶蠋熤笇?dǎo)下，找到有效的學(xué)習(xí)方法，安排合理的學(xué)習(xí)時(shí)間，加強(qiáng)鍛煉身體，做學(xué)習(xí)和生活的主人！
祝同學(xué)們身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步！
xxx。
20xx年x月x日。
給上網(wǎng)課的自己一封信篇六
親愛(ài)的孩子們：
寒假，向來(lái)那么短，我以為很快我們就能一起回到教室，一起呵護(hù)我們的綠植，一起讀書(shū)，一起跑步?，F(xiàn)在似乎變得很奢侈……我們國(guó)家遭遇了百年不遇的災(zāi)難。
我不是醫(yī)生，我沒(méi)有資格沖鋒陷陣；我不是科研工作者，我沒(méi)有能力研制抑制病毒的藥劑；我不是商人，我沒(méi)有辦法像那位浙商一樣，在海外直接買(mǎi)下口罩廠，低價(jià)售回國(guó)援助一線(xiàn)；我不是馬云，我沒(méi)有辦法捐出數(shù)十億奉獻(xiàn)社會(huì)；我不是記者，我不能沖到第一線(xiàn)告訴社會(huì)那里到底發(fā)生了什么；我甚至看到網(wǎng)上那些讓人生氣的人和事，也只能說(shuō)句：我真生氣。
那么，我能做些什么？
我是一個(gè)老師，我的學(xué)生——你們，是祖國(guó)的希望，祖國(guó)的未來(lái)。這幾天，經(jīng)常有一句詩(shī)，在我拖地的時(shí)候，在我洗臉的時(shí)候，在任何時(shí)候，從我的腦海里跳出來(lái)——為什么我的'眼中常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)的深沉！
人都有信仰，它不是你平日里高喊的口號(hào)，它不是你掛在朋友圈的簽名。它，貫穿了你一生的靈魂。而我的信仰，就是對(duì)這片土地，最深沉的愛(ài)。因?yàn)槲覑?ài)腳下這片熱土，我想告訴我的孩子們，它也應(yīng)該是你的信仰！
我最親愛(ài)的孩子們！他日，你長(zhǎng)大，請(qǐng)你做像鐘南山院士那樣的人！敢說(shuō)真話(huà)，勇挑重?fù)?dān)，專(zhuān)業(yè)一流，成為10幾億人的倚靠。
我最親愛(ài)的孩子們！他日，你長(zhǎng)大，如果你愿意學(xué)醫(yī)，請(qǐng)你做像這些沖上一線(xiàn)的醫(yī)護(hù)人員那樣的勇者。用自己的身軀，扛起萬(wàn)重大山。總是要到這一刻，我們才明白，什么是白衣天使。他們不怕嗎？他們不哭嗎？責(zé)任重于泰山，選擇了這個(gè)職業(yè)，就要為其奉獻(xiàn)一切。
我最親愛(ài)的孩子們！他日，你長(zhǎng)大，如果你愿意走上科研道路，可不可以不僅僅評(píng)職稱(chēng)發(fā)論文，可不可以為人類(lèi)的發(fā)展，做更長(zhǎng)遠(yuǎn)的預(yù)計(jì)。可不可以，因?yàn)槟愕漠吷?，人們不必再遭受這樣的禍患。
我最親愛(ài)的孩子們！他日，你長(zhǎng)大，如果你愿意從政，請(qǐng)你做一個(gè)正直，誠(chéng)實(shí)，心有大愛(ài)，心有慈悲的人！我相信，一個(gè)人的能力有大小，但是只要心中有大愛(ài)，有著一顆慈悲的心腸，他就一定會(huì)為百姓踏實(shí)辦事！
我最親愛(ài)的孩子們！他日，你長(zhǎng)大，如果你愿意從商，一定記得。做商人必有幾分俠氣！憑本事賺錢(qián)，憑大義救國(guó)。武漢發(fā)出物資告急的信息時(shí)，喊話(huà)的對(duì)象多是商人。請(qǐng)向家鄉(xiāng)，伸出援手。于是我們看到世界各地的中國(guó)商人，用自己的能力，守護(hù)著這片熱土。
我最親愛(ài)的孩子們！他日，你若長(zhǎng)大，你們會(huì)從事各行各業(yè)。但無(wú)論你在哪里，在做什么。請(qǐng)你記得，一個(gè)人的信仰不能丟。一個(gè)人對(duì)祖國(guó)和人民的大愛(ài)，不能丟！我們要做對(duì)這個(gè)社會(huì)有用的人，我們的人生才有意義！只有溫暖了別人，你的世界才會(huì)更加精彩，更有意義！我最親愛(ài)的孩子們，我相信，終有一天，我們會(huì)戰(zhàn)勝困難！中國(guó)是發(fā)展中國(guó)家，你們是祖國(guó)的未來(lái)！我相信，你們的善良、正直、勇敢、鉆研、熱血，一定能夠點(diǎn)亮中國(guó)的明天！我相信！
而此刻，請(qǐng)你們認(rèn)真落實(shí)好各科寒假作業(yè)，扎實(shí)學(xué)習(xí)，為有一天實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，努力充電！
xxx。
20xx年x月x日。
給上網(wǎng)課的自己一封信篇七
尊敬的王老師：
當(dāng)我提起筆的一瞬間，思緒萬(wàn)千，有太多的話(huà)要向您釋?xiě)蚜恕４藭r(shí)此刻，請(qǐng)?jiān)试S我親切地喊您一聲：老師！王老師，您是我迷茫中的指南針；您是我黑暗中的明燈；您是我迷失中的帆船；您是我寫(xiě)作中的動(dòng)力。
您給了我極大的幫助，那種磨練和關(guān)懷，以及您的才華橫溢是我永不能忘懷的。就在我鼓起勇氣第一次投稿時(shí)，得到了您精彩的點(diǎn)評(píng)，那一句句親切的鼓勵(lì)和善意的肯定讓我對(duì)寫(xiě)作有了新的希望，讓我對(duì)人生有了新的追求。讀起您的點(diǎn)評(píng)，感覺(jué)是在享受，有時(shí)您的點(diǎn)評(píng)只需寥寥幾筆，就能讓作者明白自己的作文長(zhǎng)短之處；有時(shí)您的點(diǎn)評(píng)詳詳細(xì)細(xì)，不僅讓作者知道自己文章的不足，還能學(xué)到很多的人生哲理。不管是點(diǎn)評(píng)還是簡(jiǎn)評(píng)，從不讓人感覺(jué)到有半點(diǎn)枯燥無(wú)味，是那么的精彩，那么的耐人尋味。您總是不厭其煩地點(diǎn)評(píng)我的文章，使我的文章煥然一新；您總是遍遍耐心地講解，讓我對(duì)寫(xiě)作的方法了解得更多，讓我對(duì)寫(xiě)作的興趣更加的濃厚。在“先鋒”里，經(jīng)常出現(xiàn)您忙碌的身影，您是那樣的敬業(yè)，我怎會(huì)不感動(dòng)呢？每當(dāng)我遇到了難題時(shí)，您總是不斷的鼓勵(lì)我，幫助我。這時(shí)候，您簡(jiǎn)直成了我動(dòng)力的源泉，成了我力量的化身！真誠(chéng)、堅(jiān)定、謙遜、樸素——這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路！王老師，我被您的真誠(chéng)而感動(dòng)了，我被您的謙遜而感染，我被您的樸素而影響！
王老師，認(rèn)識(shí)您是我最大的榮幸，能和您通過(guò)網(wǎng)絡(luò)交流，是我最大的快樂(lè)！不遠(yuǎn)的將來(lái)，不管我將去往何處，走向何方，您的諄諄教誨將會(huì)永遠(yuǎn)伴隨在我左右！此時(shí)，不管用多少?gòu)埣?，不管用多少墨水，也表達(dá)不盡我對(duì)您的感激之情！千言萬(wàn)語(yǔ)凝聚成一句：王老師，我感激您！
寫(xiě)信人：
日期：
給上網(wǎng)課的自己一封信篇八
給陳大帥哥：
從周一班會(huì)課聽(tīng)你說(shuō)的話(huà)來(lái)看，你好像不比在學(xué)校清閑，甚至更忙。我難以想象，在這種特殊的時(shí)期，你不單單僅僅授課，還加上了班主任的任務(wù)，在家中還得帶娃。早上起來(lái)就得提醒家長(zhǎng)們填報(bào)學(xué)生狀況，有時(shí)候還要到學(xué)校去。聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)匪夷所思，我想象不到如何才能把時(shí)間安排的那么完美。
在這種學(xué)習(xí)狀態(tài)下，不管是對(duì)老師還是學(xué)生都是一種前所未有的考驗(yàn)。我經(jīng)常能在班會(huì)課上，升旗儀式后，qq群里面，看到您一遍又一遍地提醒著我們：在這種時(shí)候要自覺(jué)，否則開(kāi)學(xué)成績(jī)會(huì)一落千丈。在老師的課件中也能看到，老師你也在授課方面做了不少準(zhǔn)備，而且在上課時(shí)，會(huì)不斷的提醒我們?nèi)?wèn)問(wèn)題，在我們各個(gè)學(xué)科小測(cè)前，提醒我們不要忘記小測(cè)。
無(wú)論是一大早還是深夜的晚上，總能看到大帥哥你在群里面的發(fā)言。
景帥辛苦了！致敬！
寫(xiě)信人：
日期：
給上網(wǎng)課的自己一封信篇九
同學(xué)們：
被新型冠狀病毒攪亂的2020年，我們有身處《流浪地球》之感。2月10日，本是開(kāi)學(xué)的日子，本是熱熱鬧鬧的日子，本是高高興興上學(xué)的日子。如今，校門(mén)口卻冷冷清清、門(mén)可羅雀。
這些意外，無(wú)情地?cái)噥y了我們的學(xué)習(xí)計(jì)劃。根據(jù)教育部的規(guī)定，從2月10日開(kāi)始，部分地區(qū)開(kāi)始網(wǎng)上教學(xué)。很多地區(qū)學(xué)校已經(jīng)開(kāi)始網(wǎng)上授課，并且一天至少六節(jié)課。對(duì)于接觸過(guò)網(wǎng)課的同學(xué)以及從未接觸過(guò)網(wǎng)課的同學(xué)來(lái)說(shuō)，這的確不是一件愉快的事。
網(wǎng)上學(xué)習(xí)和線(xiàn)下學(xué)習(xí)有很多不同之處，我們?nèi)绾紊虾镁W(wǎng)課？我想給大家三點(diǎn)建議。
一周上一兩節(jié)網(wǎng)課，我們覺(jué)得很新鮮，但是每天上好幾節(jié)網(wǎng)課，滋味卻不好。以前我們抱怨早起太累，上學(xué)很辛苦，現(xiàn)在大家終于明白上學(xué)的好。與其抱怨生活被打亂，在家呆著憋屈，網(wǎng)課沒(méi)效果，不如想想在家上網(wǎng)課的好：不用早起，不用擔(dān)心老師盯著，有了更多自己的時(shí)間，真正做到我的地盤(pán)我做主。
所以，我想對(duì)大家說(shuō)：安心才能靜心，靜心才能學(xué)成，任何事想做成，都得樹(shù)立好心態(tài)。
這個(gè)世界上最優(yōu)秀的人，都是最自律的人。拿作家來(lái)說(shuō)。我們熟悉的童話(huà)大王鄭淵潔，雖然只有小學(xué)畢業(yè)，在長(zhǎng)達(dá)25年的時(shí)間里他是《童話(huà)大王》的唯一撰稿人。他每天早上四點(diǎn)半起床寫(xiě)作，每天至少寫(xiě)兩小時(shí)，不少于6000字。他日復(fù)一日，年復(fù)一年，高度自律，才變成了現(xiàn)在的童話(huà)大王。同學(xué)們喜歡的網(wǎng)絡(luò)作家唐家三少，也是日更新3000字，十年如一日。由此可見(jiàn)，凡是優(yōu)秀的人，都有高度自律的品質(zhì)。
所以，我想對(duì)大家說(shuō)：自律才能獨(dú)立，獨(dú)立才能成才。
我們總嫌父母管得太多，這個(gè)月，我們和父母約定，不讓父母監(jiān)督，不讓老師監(jiān)督，我們把自己管理好。這個(gè)月我們要向父母證明，我們長(zhǎng)大了，我的學(xué)習(xí)我做主。
《禮記·中庸》曰：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。我這里的預(yù)包括兩層含義：一是計(jì)劃，二是預(yù)習(xí)。每天學(xué)什么，我們要關(guān)注課表，要自己列出計(jì)劃表。安排好上課時(shí)間和作業(yè)時(shí)間還有休息娛樂(lè)時(shí)間。
先說(shuō)課前準(zhǔn)備環(huán)節(jié)：如上課前，我們是否安排半小時(shí)預(yù)習(xí)或朗讀。上課前我們要提前了解上課內(nèi)容，寫(xiě)出你的疑難點(diǎn)，帶著問(wèn)題聽(tīng)課。因?yàn)橛辛祟A(yù)習(xí)，上課時(shí)學(xué)習(xí)效率更高；因?yàn)橛辛祟A(yù)習(xí)，上課時(shí)變成了第二次學(xué)習(xí)。
接著說(shuō)上課環(huán)節(jié)：網(wǎng)課大都信息量大，老師上課節(jié)奏快。上課方式是老師講，我們聽(tīng)，互動(dòng)并不多。遇到這種情況，我們可以先聽(tīng)老師講，課后打開(kāi)回放，整理筆記。如果老師有互動(dòng)，一定要積極參與，因?yàn)榛?dòng)時(shí)，我們又多了一次思考，因?yàn)槔蠋煹牡狞c(diǎn)評(píng)或鼓勵(lì)，又提升了我們的注意力。上網(wǎng)課時(shí)，長(zhǎng)時(shí)間盯著屏幕很疲憊，可以佩戴防藍(lán)光眼鏡。課間休息時(shí)，趕緊離開(kāi)電腦，給自己眼睛和大腦休息時(shí)間，也是給下一節(jié)課提前充電。
再說(shuō)作業(yè)環(huán)節(jié)：作業(yè)是檢測(cè)學(xué)習(xí)效果的一種方式。寫(xiě)作業(yè)前，可以打開(kāi)回放，有選擇地聽(tīng)?？纯蠢蠋熤v了哪些重要的知識(shí)點(diǎn)，我是否都已經(jīng)掌握好，并整理筆記，這是一個(gè)磨刀不誤砍柴工的`過(guò)程。上課內(nèi)容理解好了，作業(yè)效率自然高。
這個(gè)環(huán)節(jié)中作業(yè)訂正尤為重要，老師點(diǎn)評(píng)作業(yè)后，我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，要及時(shí)訂正，不明白的地方及時(shí)聯(lián)系老師答疑。生活中，克服困難的過(guò)程就是成長(zhǎng)的過(guò)程。學(xué)習(xí)中，訂正的過(guò)程就是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題的過(guò)程。
所以，我想對(duì)大家說(shuō)：作業(yè)不在于你寫(xiě)了多少，而在于你發(fā)現(xiàn)了多少問(wèn)題，又解決了多少問(wèn)題。
最后說(shuō)休息娛樂(lè)環(huán)節(jié)：學(xué)習(xí)是為人的使命，休息是健康的保障。會(huì)學(xué)習(xí)的人一定會(huì)休息。面對(duì)新疫情，我們更要有健康的體魄，有了好體魄，才能像鐘南山院士一樣為國(guó)效力。
總之，利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)學(xué)習(xí)，既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。它讓我們了解了一種新的學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)了我們的自學(xué)能力。但長(zhǎng)時(shí)間地使用電腦，又損害了我們的健康。困難面前，我們能否經(jīng)受考驗(yàn)，我們能否揚(yáng)長(zhǎng)避短，合理安排呢？期待著你的杰出表現(xiàn)。
祝孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步！
xxx。
20xx年x月x日。
給上網(wǎng)課的自己一封信篇十
親愛(ài)的同學(xué)們：
見(jiàn)字如面！
不曾想到，我們會(huì)以這種方式相聚。時(shí)間過(guò)得真快，我們已經(jīng)上了12天網(wǎng)課了。想起離校回家前夕，同學(xué)們歡呼雀躍——終于可以回家了，我就不敢對(duì)大家上網(wǎng)課的質(zhì)量抱有希望。不過(guò)，超出我的預(yù)期，有很多同學(xué)能充分利用居家學(xué)習(xí)的便利條件，依舊一絲不茍。
我有時(shí)很羨慕你們，你們生活在新時(shí)代，衣食無(wú)憂(yōu)，從小有機(jī)會(huì)閱讀各種書(shū)，出去旅游玩耍，有電子產(chǎn)品相伴。這些東西給了你們活躍的思維，廣闊的視野。所以，開(kāi)學(xué)第一節(jié)課我就告訴你們：“后生可畏，焉知來(lái)者之不如今也？”你們這些后生，面對(duì)豐富多彩的世界，生活也有了無(wú)限可能。
可是，豐富多彩的選擇，也成了一些同學(xué)學(xué)習(xí)路上的絆腳石。你們這一代人，想要好好學(xué)習(xí)，真的太難了，你們要克服那么多外界誘惑，靜下心來(lái)，去學(xué)枯燥的知識(shí)。所以，我由衷地佩服我們班那些自律的同學(xué)，你們是讓人可畏的后生，你們是未來(lái)有無(wú)限選擇的后生。
我們班都是優(yōu)秀的孩子，我們共聚一堂，都希望積極上進(jìn)。但是，同學(xué)們坐在電腦上，難免禁不住誘惑，一邊上課，一邊做其它，心猿意馬。有網(wǎng)友調(diào)侃，讓學(xué)生好好上網(wǎng)課，就是叫孫悟空看蟠桃。有的同學(xué)，禁得住蟠桃的誘惑；有的同學(xué)，是聰慧的孫悟空，這樣的你，可以想辦法克服外界的誘惑，比如上網(wǎng)課不掛qq和微信，不聊天，不游戲，不看劇。除了上網(wǎng)課，限制自己玩電子產(chǎn)品的時(shí)間，讓家長(zhǎng)代為保管。心浮氣躁、三心二意時(shí)，可以認(rèn)真抄寫(xiě)語(yǔ)言?xún)?yōu)美的文章，抄寫(xiě)數(shù)理化公式，讓自己慢慢進(jìn)入學(xué)習(xí)的氛圍里。我也走過(guò)學(xué)生時(shí)代，我也有不想學(xué)習(xí)的時(shí)候。心不在焉時(shí)，我就去練字抄寫(xiě)作文，抄寫(xiě)英語(yǔ)，認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，慢慢就靜下來(lái)了，同學(xué)們可以試試這個(gè)方法。我相信，以我們同學(xué)的聰慧，一定可以做得比老師好。
有的同學(xué)，可能覺(jué)得，我們僅僅是高一，不著急，反正班里很多同學(xué)在玩。你要知道，你高考是和整個(gè)山東省的同學(xué)在競(jìng)賽，而你的競(jìng)爭(zhēng)者很多正坐在學(xué)校里學(xué)習(xí)。你們優(yōu)秀，學(xué)東西快，有的同學(xué)初中時(shí)玩著學(xué)習(xí)，仍然可以考好成績(jī)。所以，你可能會(huì)想，高中玩玩不要緊。高中知識(shí)深，多，難，你偷懶了，你的知識(shí)就不成體系，零零散散?；氐綄W(xué)校，每天都會(huì)是更新、更難的內(nèi)容，你更沒(méi)有時(shí)間補(bǔ)這些漏洞?？孔詈笸粨?，幾乎不可能。如果說(shuō)，初中還可以像百米賽跑，那高中就是馬拉松，你要吃苦耐勞，你要堅(jiān)持，你要良好的心態(tài)。哪有什么聰明不聰明，優(yōu)秀需要日積月累，需要堅(jiān)持自律。網(wǎng)課結(jié)束，最后誰(shuí)在裸泳，就知道了。當(dāng)高中生活成為過(guò)去，以后遭受生活毒打，遺憾也沒(méi)有用，可惜世界上沒(méi)有后悔藥。
我相信大多數(shù)同學(xué)從未放棄努力，努力時(shí)，不要忘記每科都很重要。你在哪里努力，你就會(huì)在哪里閃光；你在哪里偷懶，哪里就會(huì)成為你的.軟肋。我也相信有些同學(xué)僅僅是管不住自己，你仍然有一顆上進(jìn)心，你只是有時(shí)找不到學(xué)習(xí)方法。你會(huì)在打完游戲，看完劇，聊完天，浪費(fèi)了時(shí)間，后悔自責(zé)，發(fā)誓明天起好好學(xué)習(xí)?？墒敲魈炱鸫?，又禁不住外界的誘惑。如果你這樣，想上進(jìn)，又有點(diǎn)管不住自己，你需要尋求父母和老師的約束，你一定可以做得更好。
居家的日子，老師不在你身邊，希望你與父母好好溝通。父母和老師一樣，面對(duì)青春期的你們，說(shuō)多了，怕你煩；說(shuō)少了，怕你管不住自己。多少次，看你房門(mén)緊閉；多少次，看你欲言又止。溝通是理解的橋梁。以后，我也會(huì)寫(xiě)給家長(zhǎng)的一封信。我們一起，好好努力。
努力的意義，無(wú)需我再多言。優(yōu)秀如你們，一定懂得。千言萬(wàn)語(yǔ)，你也別煩。我把你當(dāng)成自己的兄弟姐妹，當(dāng)成自己的孩子一樣，希望你以后過(guò)得好，有很多選擇，不用被迫謀生。
居家這段時(shí)光，將會(huì)是你一輩子的記憶。希望這些記憶是幸福，是充實(shí)，不是光陰虛度，不是后悔遺憾。待到他日相逢，相聚言歡。
最后祝同學(xué)們健康平安，玩得開(kāi)心，更要學(xué)得充實(shí)。
xxx。
20xx年x月x日。
給上網(wǎng)課的自己一封信篇十一
親愛(ài)的孩子們：
一切安好！
在這個(gè)一再延長(zhǎng)的寒假里，我相信你們跟老師一樣，流過(guò)太多眼淚，有過(guò)太多無(wú)措，生出太多感慨……眼下這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”已進(jìn)入攻堅(jiān)階段，前方緊鑼密鼓，有哭聲，有搶救，有犧牲，而我們有幸成為被別人用生命守護(hù)的人，宅在家里“停課不停學(xué)”，其實(shí)孩子們，我想說(shuō)，眼前發(fā)生的一切也正是咱們最深刻與重要的教科書(shū)，需要我們學(xué)習(xí)、汲取與反思的地方太多太多。
這場(chǎng)災(zāi)難，是一場(chǎng)人禍。是人類(lèi)的不敬畏之心之行遭受的懲戒：不敬畏自然，所以濫砍濫伐、過(guò)度索取，導(dǎo)致我們賴(lài)以生存的土地水源空氣等諸多資源瀕臨險(xiǎn)境;不敬畏眾生，所以濫殺動(dòng)物、濫吃野味，導(dǎo)致生態(tài)失衡、疫情肆虐，讓人類(lèi)自己一次次瀕臨絕境。孩子們，這是我們最該汲取的教訓(xùn)：不管你是誰(shuí)你在哪你在做什么，請(qǐng)首先把大自然當(dāng)母親一樣珍愛(ài)，是她用骨血生養(yǎng)了我們，每個(gè)人的命運(yùn)都與她休戚相關(guān)，我們只有反哺的義務(wù)，沒(méi)有弒殺的權(quán)利！這是不容遺忘的大事記！
著名學(xué)者崔衛(wèi)平曾言“你所站立的那個(gè)地方，正是你的中國(guó)。你怎么樣，中國(guó)便怎么樣。你是什么，中國(guó)便是什么。你有光明，中國(guó)便不黑暗”，孩子，疫情當(dāng)前，我們需要思索的是：時(shí)代的接力棒馬上就要傳到你們手中，當(dāng)你們成為各個(gè)領(lǐng)域里的生力軍和代言人時(shí)，怎樣高效解除危險(xiǎn)與規(guī)避悲劇?尼采曾言“那些聽(tīng)不見(jiàn)音樂(lè)的人，認(rèn)為那些跳舞的人瘋了”，記住，你們的時(shí)代一定要更尊重知識(shí)與科學(xué)，更堅(jiān)守“沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”！千夫諾諾，不如一士諤諤！“講真話(huà)，干實(shí)事，實(shí)事求是”更應(yīng)該成為你們的時(shí)代格言，烙進(jìn)你們的血脈！
孩子，你們正在長(zhǎng)大，即將成人，老師最希望你們首先擁有的品質(zhì)是：有氣度！有思想！只有你們遇事不抱怨不推諉、能沉穩(wěn)懂甄別、不煽火不跟風(fēng)，我們的國(guó)家才有大國(guó)氣質(zhì)！災(zāi)難不是一個(gè)人一座城甚至一個(gè)國(guó)造成的，全球一體化的今天，每個(gè)人都可能是那個(gè)制造災(zāi)難者的無(wú)意識(shí)幫兇，所以災(zāi)難面前不該是滿(mǎn)腹牢騷怨天尤人，更不該是袖手旁觀落井下石，而該是天下興亡匹夫有責(zé)，而該是眾志成城戮力同心，魯迅說(shuō)過(guò)“有一分熱，發(fā)一分光，就像螢火一般，不必等候炬火，此后如竟沒(méi)有炬火，我便是唯一的光！”此次災(zāi)難對(duì)方方面面都是一次大考驗(yàn)，暴露出無(wú)數(shù)問(wèn)題與短板，接下來(lái)需要大量的反思剖析提高與完善，更當(dāng)杜絕思想幼稚病與情緒巨嬰癥。
基辛格在《論中國(guó)》中說(shuō)：“我認(rèn)為中國(guó)最大的幸運(yùn)，是有生活在這片土地上的人民，中國(guó)總是被他最勇敢的人民保護(hù)得很好?！焙⒆?，這次保護(hù)我們的就是一群勇敢的人。尤其是由84歲鐘南山和73歲李蘭娟等院士掛帥的醫(yī)護(hù)人員更是沖鋒在前，用知識(shí)、技能、信念甚至身體筑起這場(chǎng)阻擊戰(zhàn)的第一道堡壘，成為老百姓的主心骨和守護(hù)神！孩子們，打仗不是喊喊口號(hào)，需要真槍實(shí)彈，而今天的真槍實(shí)彈是科學(xué)文化知識(shí)，是能力責(zé)任擔(dān)當(dāng)，試問(wèn)當(dāng)你們成為中國(guó)的主力軍時(shí)，能不能有力量像他們保護(hù)我們一樣去保護(hù)大家，成為最勇敢的中國(guó)英雄?請(qǐng)孩子們牢記：努力拼搏，勇于鉆研，認(rèn)真務(wù)實(shí)，堅(jiān)毅樂(lè)觀，擁有過(guò)硬的本領(lǐng)和素質(zhì)，才是對(duì)英雄們最好的回饋！
不知不覺(jué)，夜已流逝，吹進(jìn)窗子的風(fēng)，送來(lái)瑞香襲人，仰望星空，晨光熹微。
xxx。
20xx年xx月xx日。
給上網(wǎng)課的自己一封信篇十二
親愛(ài)的兒子:。
盼望著，盼望著，今天,你終以可以背著書(shū)包上學(xué)了。媽媽和你的心情一樣激動(dòng)。就好像當(dāng)初，你讀一年級(jí)的時(shí)候。雖然今年你已經(jīng)讀高三了，但是因?yàn)榻衲杲?jīng)歷了一場(chǎng)疫情，你們渡過(guò)了一場(chǎng)特殊的，漫長(zhǎng)的假期，所以今年的開(kāi)學(xué)就變得特別不同。
親愛(ài)的兒子，當(dāng)你踏著激動(dòng)興奮的心情，來(lái)到學(xué)校時(shí)。你已經(jīng)在校門(mén)口看到了，迎接你們的老師，還有，為了增強(qiáng)你們的安全，公安、交警、醫(yī)院等部門(mén)聯(lián)動(dòng)，那些叔叔、阿姨們?cè)缫言谛ｉT(mén)口等待著你們，還有幫你們提背包的志愿者……面對(duì)這一切，兒子，你不覺(jué)得激動(dòng)和感動(dòng)嗎？?jī)鹤樱@世上哪里有什么歲月靜好?無(wú)非是有人在為你在負(fù)重前行。
兒子，這一場(chǎng)疫情居家的日子里，我明顯的感到了你的成長(zhǎng)。你跟天下所有的男孩一樣。都喜歡打游戲玩王者榮耀。你每天捧著手機(jī)，沉醉在游戲里面，完全忽略了自己正讀高三，要高考要拼搏的年紀(jì)。有時(shí)候，媽媽批評(píng)你，你都會(huì)很生氣不理媽媽。你常常在晚上的時(shí)候，躲在自己的小房間里，躲在被窩里，熬夜打游戲。每次都要媽媽敲門(mén)提醒你，你才關(guān)手機(jī)睡覺(jué)。為此媽媽還摔壞了你的手機(jī)，弄得母子關(guān)系很僵。你也有著自己心儀的偶像，你崇拜著那些網(wǎng)紅羨慕他們賺錢(qián)很容易。你把那些偶像的像，貼在自己的房間里，照著那些偶像打扮自己。你穿著破破洞洞的牛仔褲，往自己的胳膊上畫(huà)著畫(huà)，甚至在自己的耳朵上，穿了洞，戴了耳環(huán)。你以為這樣很美。你也常常這樣問(wèn)我：“媽媽。我這樣帥不帥？酷不酷？”面對(duì)媽媽對(duì)你的批評(píng)，你反駁，說(shuō)媽媽老土，不識(shí)時(shí)尚。常常在飯桌上，我借故想跟你談?wù)劊沂钦嫦氩磺宄槭裁茨銜?huì)喜歡這樣的小白臉并把他們作為自己的偶像。作為媽媽?zhuān)嵌嗝吹南Ｍ隳馨淹嬗螒虻臅r(shí)間，和用玩游戲的那份努力，執(zhí)著用在學(xué)習(xí)上那該有多好?。】粗忝咳粘磷碓谟螒蛑袐寢屖嵌嗝吹男耐?，媽媽怕你荒廢了自己的青春啊！媽媽更怕你，分不清什么是美？盲目的去追尋那些網(wǎng)紅和偶像。但每次，你都借口與媽媽有代溝，不肯跟媽媽交流。
今年的疫情，讓大家都待在家里。當(dāng)你看到，鐘南山爺爺八十多歲了，李蘭娟奶奶七十多歲了，為了國(guó)家、為了人們的生命安全奮戰(zhàn)在一線(xiàn)，還有那么多的醫(yī)務(wù)人員，自告奮勇的奔赴前線(xiàn)的時(shí)候，媽媽覺(jué)得就是對(duì)你最好的教育，在飯桌上，我邊收拾碗筷邊故意說(shuō)：“網(wǎng)紅能救國(guó)嗎？偶像能救國(guó)嗎？游戲能救囯嗎？”你不再像以前那樣跟媽媽爭(zhēng)辯，而是低頭沉默不語(yǔ)了。媽媽又感嘆：“什么叫美？這些為國(guó)，為人民做貢獻(xiàn)的人才真的`美?。 痹偃缓?，媽媽悄悄的觀察，看到了你，卸下了王者榮耀。媽媽也看到了，你認(rèn)真的上網(wǎng)課。孩子，你努力的樣子，真美。你偷偷擦去了，你胳膊上的畫(huà)，你把你的那些偶像的相片撕下來(lái)，貼上了一張，自己用毛筆字寫(xiě)的并不好看的“拼搏”二字，如同當(dāng)初的媽媽高考時(shí)一樣，兒子，看著你的改變，媽媽真是由衷的感到高興。
親愛(ài)的兒子，再過(guò)二個(gè)月，你就要面臨高考了。高考是人生的另一個(gè)起點(diǎn)。兒子，在成功的路上，沒(méi)有人可以隨隨便便成功，實(shí)現(xiàn)理想總是要付出足夠的代價(jià)，足夠多的汗水甚至是淚水，痛苦和迷茫。再近的距離，你不踏出第一步，永遠(yuǎn)都到達(dá)不了目的地，再遠(yuǎn)的路程只要一步一個(gè)腳印，總能看到前方的美景。努力和上進(jìn)，不是為了做給別人看，而是為了不辜負(fù)自己，不辜負(fù)青春，不辜負(fù)此生。
親愛(ài)的兒子，沒(méi)有人會(huì)為你的未來(lái)買(mǎi)單，媽媽也不能，雖然媽媽那么愛(ài)你。當(dāng)你把希望，放在別人的身上。只能選擇等待，當(dāng)你把希望放在自己身上的時(shí)候，你就可以選擇奔跑，要知道：靠山，山倒，靠自己最好。在成長(zhǎng)的路上，再痛都要告訴自己，不要輕易放棄，放棄就是辜負(fù)自己的青春，辜負(fù)了自己的人生。唯有自己咬牙走完最漆黑的那段路，你才能夠強(qiáng)大。
親愛(ài)的兒子。在人生的道路上，從來(lái)沒(méi)有坐享其成，不勞而獲一說(shuō)。真正的人生都是干出來(lái)，拼出來(lái)的，不是混出來(lái)的，更不是等出來(lái)的。沒(méi)有哪件事不動(dòng)手就可以實(shí)現(xiàn)，人生就是一只儲(chǔ)蓄罐，你投入的每一份努力，都會(huì)在未來(lái)的某一天，打包還給你，命運(yùn)絕不會(huì)虧欠每一個(gè)努力的人。
親愛(ài)的兒子，一個(gè)人活得最大的魅力就是有自己的事業(yè)可干，有自己的目標(biāo)可奮斗。
兒子去吧，趁你正年青，努力拼搏吧！青春是用來(lái)拼搏的，總有一天你會(huì)感激現(xiàn)在努力的自己。愿你活得勇敢而獨(dú)立，走得灑脫而從容，腳下有路，抬頭眼前有光。
寫(xiě)信人：
日期：
給上網(wǎng)課的自己一封信篇十三
尊敬的的家長(zhǎng)朋友們、同學(xué)們：
大家好！目前疫情防控形勢(shì)嚴(yán)峻，多地疫情反復(fù)、德?tīng)査?、奧密克戎變異毒株來(lái)勢(shì)洶洶，做好疫情防護(hù)工作人人有責(zé)，我們切不可麻痹大意。感謝各位家長(zhǎng)對(duì)第一小學(xué)各項(xiàng)工作的支持！為確保師生身體健康，配合疫情防控工作，第一小學(xué)請(qǐng)大家特別注意和做到以下幾點(diǎn)：
學(xué)生及家長(zhǎng)要緊繃疫情防控這根弦，盡量不帶孩子走親訪友、聚會(huì)聚餐，不到人員密集的場(chǎng)所活動(dòng)，非必要不離開(kāi)本縣，特別不要前往中、高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)。極特殊情況必須及時(shí)向社區(qū)及學(xué)校報(bào)備。
學(xué)生及家長(zhǎng)盡量不要與外地返綏人員接觸，如果學(xué)生及共同居住人與密接或次密接人員接觸必須第一時(shí)間上報(bào)社區(qū)及學(xué)校。
學(xué)生盡量?jī)牲c(diǎn)一線(xiàn)，上下學(xué)途中一定戴好口罩。給學(xué)生準(zhǔn)備消毒紙巾及嘔吐袋。
學(xué)生餐一定要遠(yuǎn)離無(wú)證無(wú)照小飯桌。
要對(duì)疫情保持警惕，不能麻痹大意。個(gè)人要勤洗手，家庭要勤通風(fēng)；學(xué)生上學(xué)離家前自測(cè)體溫，如果出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺(jué)減退、腹瀉等癥狀，請(qǐng)勿自行服藥，需佩戴口罩盡快到就近的醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門(mén)診排查和就診，并第一時(shí)間向班主任老師報(bào)告。
學(xué)生不要帶病上學(xué)，如果出現(xiàn)傳染病等疑似癥狀必須第一時(shí)間就醫(yī)并及時(shí)上報(bào)。因傳染病休息返校時(shí)必須有醫(yī)院復(fù)課證明及核酸檢驗(yàn)報(bào)告。
請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)關(guān)注學(xué)校、社區(qū)、衛(wèi)生疾控等部門(mén)發(fā)布的通知，知曉中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)分布情況。在接到涉疫人員行程信息需要排查的，請(qǐng)各位家長(zhǎng)務(wù)必配合做好排查工作，及時(shí)、如實(shí)向?qū)W校進(jìn)行反饋，此項(xiàng)工作會(huì)占用各位家長(zhǎng)的時(shí)間，請(qǐng)家長(zhǎng)們理解。為了校園的安全、為了廣大師生及家長(zhǎng)的健康，此項(xiàng)工作是必須的、值得的。
自媒體時(shí)代信息傳播的渠道、速度快、影響大，請(qǐng)各位家長(zhǎng)發(fā)布或轉(zhuǎn)發(fā)疫情防控相關(guān)內(nèi)容時(shí)要慎之又慎，不是官方正規(guī)信息發(fā)布渠道的、未經(jīng)證實(shí)的消息不要發(fā)布或者轉(zhuǎn)發(fā)，以免引發(fā)輿情被追責(zé)。
注射疫苗是疫情防控的重要舉措，也是防止疫情擴(kuò)散的重要措施，按照要求及時(shí)注射疫苗利人利己、利國(guó)利家。符合注射疫苗條件的家長(zhǎng)、學(xué)生要主動(dòng)注射疫苗，達(dá)到注射加強(qiáng)針時(shí)限的要及時(shí)注射。
學(xué)生在疫情期間嚴(yán)格遵循非必要、不外出原則，如極特殊情況外出及返回必須履行向?qū)W校請(qǐng)假銷(xiāo)假、向社區(qū)報(bào)備程序，并按照社區(qū)要求做好疫情防控措施。
各位家長(zhǎng)、同學(xué)們，讓我們攜手并肩、共同努力，做好疫情防控工作。
敬祝。
身體健康！
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
xxx。
20xx年xx月xx日。
給上網(wǎng)課的自己一封信篇十四
親愛(ài)的寶貝：
“命運(yùn)真正想要考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)候，從來(lái)不會(huì)給你時(shí)間準(zhǔn)備！寶貝，此時(shí)的你正坐在桌前奮筆疾書(shū)，媽媽就用這種方式來(lái)陪伴你吧。
我們這座安閑舒適的小城，一夜之間烏云密布，陰霾籠罩。沮喪，惱火，焦心大概這是所有家長(zhǎng)此時(shí)的心情吧，尤其是高三家長(zhǎng)。你們只剩下短短的90多天就要走向命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，可是上天卻并不吝惜它的殘酷無(wú)情。
三年的高中生活，兩年半在疫情中走過(guò)，大把的美好時(shí)光在網(wǎng)課中消磨，多少花季少年折損于此。寶貝，你也一定不會(huì)忘記初次上網(wǎng)課的慘痛經(jīng)歷吧。慶幸再次經(jīng)歷此情此景的你沒(méi)有竊喜和頹廢，你是長(zhǎng)大了呢！
寶貝，這世上哪有什么不可能。你沒(méi)想到是因?yàn)槟氵€不懂付出的意義，我能猜到是因?yàn)槲乙彩且幻處煛Ｔ谀愕陌职謰寢尀槟銘n(yōu)心的同時(shí)，你的老師和我們一樣心急如焚??！他們精心培育的小樹(shù)馬上到了收獲的季節(jié)了，驟然遭遇此難，豈不痛哉！于是，一個(gè)個(gè)并不年輕的身軀，一次次爬上爬下的搬運(yùn)，大包小包，看起來(lái)像逃荒似的，臉上卻洋溢著幸福的微笑。
此時(shí)此刻，寫(xiě)下這段文字的我仍忍不住潸然淚下。寶貝，你是否和媽媽一樣感動(dòng)著。
這世上沒(méi)有什么不可能！疫情雖然來(lái)勢(shì)洶洶，可是我們強(qiáng)大的中國(guó)人卻從不畏懼山高路險(xiǎn)。那么多陌生人，那么多志愿者，那么多平時(shí)斤斤計(jì)較的人，此時(shí)此刻卻都從四面八方奔赴而來(lái)，他們捧著滿(mǎn)腔熱血而來(lái)，帶著無(wú)限熱誠(chéng)而來(lái)，我不需要認(rèn)識(shí)你，但卻一定要幫你！中國(guó)人刻在骨子里的溫良和奉獻(xiàn)就是中華文明生生不息的'源泉啊！
凌晨三點(diǎn)善意的鄰居上來(lái)敲門(mén)告訴我們?nèi)プ龊怂崃耍切┓酪呷藛T更是一夜不眠，凍得手腳麻木。我們何曾認(rèn)識(shí)他們，給予他們。而他們卻為我們的生命健康無(wú)私地付出著……所以寶貝，這世間沒(méi)有什么不可能！
我們?cè)摱嗝磻c幸生在紅旗下，長(zhǎng)在春風(fēng)里。正因?yàn)槿嗣裼行叛?，?guó)家有力量，此時(shí)的我和你還依然可以守在溫馨幸福的家里，度過(guò)歲月漫長(zhǎng)，安享時(shí)光靜好。
寫(xiě)信人：
日期：
給上網(wǎng)課的自己一封信篇十五
敬愛(ài)的叔叔阿姨們：
你們辛苦了！
這是不平凡的一年，一切都發(fā)生的太突然。本該歡樂(lè)的春節(jié)，卻沒(méi)有了那一抹生機(jī)。眼前所發(fā)生的一切，都像在演電影。那空蕩蕩的街道，冷清的城市，原本熱鬧的一切，都仿佛沉睡了。但我們都知道，這并不是在演電影，是因?yàn)橹袊?guó)闖入了一位不速之客--病毒！這是沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，這是充滿(mǎn)了危險(xiǎn)的地方，你們不辭辛勞，逆行而上;這是充滿(mǎn)希望的地方，這是飽含深情的目光;你們敢于奉獻(xiàn)，大愛(ài)無(wú)疆，大醫(yī)蒼生！
在這樣的時(shí)刻，每一位中國(guó)人都想做一些對(duì)祖國(guó)有用的事。而我最想感謝的是那些善良的人;是那些仍在堅(jiān)守自己崗位的人;是那些挺身而出的最美“逆行者們”。感謝你們?cè)谧鎳?guó)最需要的時(shí)刻迎難而上！新冠肺炎疫情在繼續(xù)蔓延，白衣天使們懷揣著一顆赤子之心，馳援武漢，奔赴抗疫前線(xiàn)?？谡?、手套、防護(hù)衣，是你們上戰(zhàn)場(chǎng)的“打扮”。
與死神搶奪生命，既要預(yù)防感染，還要治療患者。病房就是戰(zhàn)場(chǎng)，救治就是決戰(zhàn)。你們每天只敢休息兩三個(gè)小時(shí)，累了困了就躺在椅子上休息片刻，就連身上的防護(hù)服都舍不得脫掉，每天穿著成人紙尿褲爭(zhēng)分奪秒當(dāng)，連續(xù)十二小時(shí)不喝水不上廁所，每天只為了一個(gè)愿望：救人！
當(dāng)你們們脫下防護(hù)衣，摘下口罩時(shí)，你們的臉上已經(jīng)落下了條條壓痕。你們照照鏡子，微笑著說(shuō)，也許這就是最美的戰(zhàn)績(jī)。如果世上真的有天使，那就一定是你們這般模樣。感謝你們的默默付出，感謝你們守護(hù)在疫情的最前沿！你們那堅(jiān)實(shí)的背影，是國(guó)人依靠的一座山。
面對(duì)危險(xiǎn)和使命，你們毫不猶豫沖在前線(xiàn)，背后是十幾億人的支持和期盼！你們不會(huì)孤單，因?yàn)槿珖?guó)上下十多億同胞與你們同在！2003年的抗擊非典;2008年的汶川地震;2014年的抗擊非洲埃博拉，許多事實(shí)證明，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中國(guó)一定能贏！這是中國(guó)精神，戰(zhàn)無(wú)不勝的中國(guó)精神！在打贏這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)之后，我相信久閉的家門(mén)一定會(huì)被春風(fēng)敲開(kāi)，姹紫艷紅的鮮花一定會(huì)與你們相擁。
加油白衣天使，加油武漢，加油中國(guó)！親愛(ài)的逆行者們，期盼你們?cè)缛掌桨矚w來(lái)！
xxx。
20xx年xx月xx日。
給上網(wǎng)課的自己一封信篇十六
大家好！
首先我向同學(xué)們致以世上最美好的祝愿：十載付出之后的你一定能心想事成，夢(mèng)想成真，你心中的那個(gè)理想中的大學(xué)之門(mén)正大大敞開(kāi)，必將迎接著你的到來(lái)！曾經(jīng)的你臉上寫(xiě)滿(mǎn)笑意跨進(jìn)了唐中的大門(mén)，懷揣著七彩的夢(mèng)想，開(kāi)始了彎彎曲曲，坎坎坷坷的征程。彈指一揮間，你已經(jīng)走過(guò)爛漫如花的高一，歡快如歌的高二，如今，你已來(lái)到了激情如火的高三時(shí)節(jié)。春寒陡峭中有你執(zhí)著的追求，夏雨磅礴中有你跋涉的身影，秋風(fēng)瑟瑟中有你勃發(fā)的激情，冬雪飄飛里有你堅(jiān)定的足跡。你心中的夢(mèng)已經(jīng)變成夜空中的那顆時(shí)而模糊時(shí)而清晰的星星，牽引著你腳不停息地晝夜趕路，風(fēng)雨兼程。你的身旁有許多的身影匆匆而過(guò)，有的落在了后面，有的超越了你，你是一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的孩子，你決不滿(mǎn)足于點(diǎn)滴的成績(jī)，你不會(huì)沾沾自喜于一兩次考試，胸中有丘壑，壯志達(dá)青云，你不是一個(gè)輕言放棄的孩子，風(fēng)風(fēng)雨雨算得了什么，挫挫折折權(quán)當(dāng)是小小的磨難。
你的心中在揮舞著有力的拳頭，你在心底在為自己鼓氣吶喊，全力以付，成功，一定成功！你有足夠的耐心，你知道越是這個(gè)時(shí)候，越要沉得住氣，一次兩次的磕磕絆絆在所難免，拿得起放得下才是真正的弄潮兒。你有高度的.細(xì)心，你懂得細(xì)節(jié)決定成敗，古今多少事，毀于旦夕間，其中最多的一種情況就是忽略了細(xì)節(jié)。你有堅(jiān)定的決心和必勝的信心，十年寒窗無(wú)人識(shí)，一舉成名天下聞。再多的苦你用稚嫩的肩膀扛起，再多的淚你將它留待成功喜悅的時(shí)候去盡情揮灑。身在高三，你放棄了閑庭看月，雨中慢步；人在高三，你選擇題海競(jìng)渡，書(shū)山登攀。
分秒必爭(zhēng)，矢志不渝，挑戰(zhàn)極限，青春在拼搏中閃光，人生在奮斗中豪邁?？鄳?zhàn)百日，會(huì)當(dāng)凌絕頂；奮斗一陣，破浪展雄風(fēng)。報(bào)答老師的辛勞，我們唯有勤奮刻苦背水一戰(zhàn)；不負(fù)父母的厚望，我們唯有披荊斬棘，全力一搏?？梢藻e(cuò)過(guò)太陽(yáng)，可以錯(cuò)過(guò)月亮，甚至我們還可以錯(cuò)過(guò)星星；但是我們不能錯(cuò)過(guò)六月的沖天一飛，飛天一鳴！珍惜時(shí)間，把握現(xiàn)在，積極行動(dòng)，不懈努力，才能青春無(wú)悔，人生豪邁。同學(xué)們，為了六月的燦爛，讓我們目光向前，果敢行動(dòng)，奮斗百天，夢(mèng)圓明天！永遠(yuǎn)站在你身旁的老師。
寫(xiě)信人：
日期：
給上網(wǎng)課的自己一封信篇十七
親愛(ài)的同學(xué)們：
見(jiàn)字如面！
不曾想到，我們會(huì)以這種方式相聚。時(shí)間過(guò)得真快，我們已經(jīng)上了12天網(wǎng)課了。想起離?；丶仪跋?，同學(xué)們歡呼雀躍——終于可以回家了，我就不敢對(duì)大家上網(wǎng)課的質(zhì)量抱有希望。不過(guò)，超出我的預(yù)期，有很多同學(xué)能充分利用居家學(xué)習(xí)的便利條件，依舊一絲不茍。
我有時(shí)很羨慕你們，你們生活在新時(shí)代，衣食無(wú)憂(yōu)，從小有機(jī)會(huì)閱讀各種書(shū)，出去旅游玩耍，有電子產(chǎn)品相伴。這些東西給了你們活躍的思維，廣闊的視野。所以，開(kāi)學(xué)第一節(jié)課我就告訴你們：“后生可畏，焉知來(lái)者之不如今也？”你們這些后生，面對(duì)豐富多彩的世界，生活也有了無(wú)限可能。
可是，豐富多彩的選擇，也成了一些同學(xué)學(xué)習(xí)路上的絆腳石。你們這一代人，想要好好學(xué)習(xí)，真的太難了，你們要克服那么多外界誘惑，靜下心來(lái)，去學(xué)枯燥的知識(shí)。所以，我由衷地佩服我們班那些自律的同學(xué)，你們是讓人可畏的后生，你們是未來(lái)有無(wú)限選擇的后生。
我們班都是優(yōu)秀的孩子，我們共聚一堂，都希望積極上進(jìn)。但是，同學(xué)們坐在電腦上，難免禁不住誘惑，一邊上課，一邊做其它，心猿意馬。有網(wǎng)友調(diào)侃，讓學(xué)生好好上網(wǎng)課，就是叫孫悟空看蟠桃。有的同學(xué)，禁得住蟠桃的誘惑；有的同學(xué)，是聰慧的孫悟空，這樣的.你，可以想辦法克服外界的誘惑，比如上網(wǎng)課不掛qq和微信，不聊天，不游戲，不看劇。除了上網(wǎng)課，限制自己玩電子產(chǎn)品的時(shí)間，讓家長(zhǎng)代為保管。心浮氣躁、三心二意時(shí)，可以認(rèn)真抄寫(xiě)語(yǔ)言?xún)?yōu)美的文章，抄寫(xiě)數(shù)理化公式，讓自己慢慢進(jìn)入學(xué)習(xí)的氛圍里。我也走過(guò)學(xué)生時(shí)代，我也有不想學(xué)習(xí)的時(shí)候。心不在焉時(shí)，我就去練字抄寫(xiě)作文，抄寫(xiě)英語(yǔ)，認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，慢慢就靜下來(lái)了，同學(xué)們可以試試這個(gè)方法。我相信，以我們同學(xué)的聰慧，一定可以做得比老師好。
有的同學(xué)，可能覺(jué)得，我們僅僅是高一，不著急，反正班里很多同學(xué)在玩。你要知道，你高考是和整個(gè)山東省的同學(xué)在競(jìng)賽，而你的競(jìng)爭(zhēng)者很多正坐在學(xué)校里學(xué)習(xí)。你們優(yōu)秀，學(xué)東西快，有的同學(xué)初中時(shí)玩著學(xué)習(xí)，仍然可以考好成績(jī)。所以，你可能會(huì)想，高中玩玩不要緊。高中知識(shí)深，多，難，你偷懶了，你的知識(shí)就不成體系，零零散散?；氐綄W(xué)校，每天都會(huì)是更新、更難的內(nèi)容，你更沒(méi)有時(shí)間補(bǔ)這些漏洞。靠最后突擊，幾乎不可能。如果說(shuō)，初中還可以像百米賽跑，那高中就是馬拉松，你要吃苦耐勞，你要堅(jiān)持，你要良好的心態(tài)。哪有什么聰明不聰明，優(yōu)秀需要日積月累，需要堅(jiān)持自律。網(wǎng)課結(jié)束，最后誰(shuí)在裸泳，就知道了。當(dāng)高中生活成為過(guò)去，以后遭受生活毒打，遺憾也沒(méi)有用，可惜世界上沒(méi)有后悔藥。
我相信大多數(shù)同學(xué)從未放棄努力，努力時(shí)，不要忘記每科都很重要。你在哪里努力，你就會(huì)在哪里閃光；你在哪里偷懶，哪里就會(huì)成為你的軟肋。我也相信有些同學(xué)僅僅是管不住自己，你仍然有一顆上進(jìn)心，你只是有時(shí)找不到學(xué)習(xí)方法。你會(huì)在打完游戲，看完劇，聊完天，浪費(fèi)了時(shí)間，后悔自責(zé)，發(fā)誓明天起好好學(xué)習(xí)?？墒敲魈炱鸫玻纸蛔⊥饨绲恼T惑。如果你這樣，想上進(jìn)，又有點(diǎn)管不住自己，你需要尋求父母和老師的約束，你一定可以做得更好。
居家的日子，老師不在你身邊，希望你與父母好好溝通。父母和老師一樣，面對(duì)青春期的你們，說(shuō)多了，怕你煩；說(shuō)少了，怕你管不住自己。多少次，看你房門(mén)緊閉；多少次，看你欲言又止。溝通是理解的橋梁。以后，我也會(huì)寫(xiě)給家長(zhǎng)的一封信。我們一起，好好努力。
努力的意義，無(wú)需我再多言。優(yōu)秀如你們，一定懂得。千言萬(wàn)語(yǔ)，你也別煩。我把你當(dāng)成自己的兄弟姐妹，當(dāng)成自己的孩子一樣，希望你以后過(guò)得好，有很多選擇，不用被迫謀生。
居家這段時(shí)光，將會(huì)是你一輩子的記憶。希望這些記憶是幸福，是充實(shí)，不是光陰虛度，不是后悔遺憾。待到他日相逢，相聚言歡。
最后祝同學(xué)們健康平安，玩得開(kāi)心，更要學(xué)得充實(shí)。
xxx。
20xx年xx月xx日。
給上網(wǎng)課的自己一封信篇十八
親愛(ài)的同學(xué)們：
為應(yīng)對(duì)來(lái)勢(shì)洶洶峻的新型冠狀病毒，我們開(kāi)啟了超長(zhǎng)寒假，““釘釘別釘我”“停課不停學(xué)”“老師變身當(dāng)主播”等熱門(mén)詞條也已占據(jù)網(wǎng)絡(luò)。身為高三的我們不需要像一線(xiàn)醫(yī)生那樣奮斗在抗擊疫情的第一線(xiàn)，但我們也需要奮斗在刻苦學(xué)習(xí)的第一線(xiàn)，真正做到“停課不停學(xué)”，所以我倡議各位高三學(xué)子“積極高效上網(wǎng)課，不做網(wǎng)課學(xué)困生”。
網(wǎng)絡(luò)授課不比面對(duì)面教學(xué)，平日里與老師的溝通交流的自如到了網(wǎng)絡(luò)上便成了難題?！熬W(wǎng)絡(luò)平困生”切莫以網(wǎng)速不好沒(méi)有攝像頭來(lái)躲避老師的問(wèn)答，這樣不僅是浪費(fèi)了課堂時(shí)光，而且經(jīng)常使老師置身于“一個(gè)人一節(jié)課”的尷尬境地，所以設(shè)備配齊，暢快地與老師互動(dòng)起來(lái)吧！
積極與老師展開(kāi)互動(dòng)，增加課堂效率。多動(dòng)腦多思考，常在互動(dòng)框發(fā)言或是與老師連線(xiàn)也會(huì)發(fā)現(xiàn)，思維的碰撞在網(wǎng)絡(luò)之下別有一番趣味！
面對(duì)網(wǎng)絡(luò)，更多的誘惑不是網(wǎng)課而是手機(jī)，我們只有自覺(jué)抵制這些誘惑才能真正上好每一堂課，完成好每一項(xiàng)作業(yè)。莫讓打卡式的網(wǎng)課形同虛設(shè)，莫讓自己陷入浮躁懈怠的假期，讓自己高效度過(guò)每一天！
各位高三學(xué)子們，讓我們共克時(shí)艱，共同維護(hù)良好的教學(xué)秩序，認(rèn)認(rèn)真真上好每一堂網(wǎng)課，積極高效落實(shí)好每一項(xiàng)任務(wù)，讓我們一起喊出“停課不停學(xué)，爭(zhēng)做網(wǎng)課尖子生”的口號(hào)，期待你們一個(gè)寒假堅(jiān)持不懈的奮斗換來(lái)這個(gè)六月金榜題名的榮耀！
xxx。
20xx年xx月xx日。
給上網(wǎng)課的自己一封信篇十九
同學(xué)們：
被新型冠狀病毒攪亂的2020年，我們有身處《流浪地球》之感。2月10日，本是開(kāi)學(xué)的日子，本是熱熱鬧鬧的日子，本是高高興興上學(xué)的日子。如今，校門(mén)口卻冷冷清清、門(mén)可羅雀。
這些意外，無(wú)情地?cái)噥y了我們的學(xué)習(xí)計(jì)劃。根據(jù)教育部的規(guī)定，從2月10日開(kāi)始，部分地區(qū)開(kāi)始網(wǎng)上教學(xué)。很多地區(qū)學(xué)校已經(jīng)開(kāi)始網(wǎng)上授課，并且一天至少六節(jié)課。對(duì)于接觸過(guò)網(wǎng)課的同學(xué)以及從未接觸過(guò)網(wǎng)課的同學(xué)來(lái)說(shuō)，這的確不是一件愉快的事。
網(wǎng)上學(xué)習(xí)和線(xiàn)下學(xué)習(xí)有很多不同之處，我們?nèi)绾紊虾镁W(wǎng)課？我想給大家三點(diǎn)建議。
一周上一兩節(jié)網(wǎng)課，我們覺(jué)得很新鮮，但是每天上好幾節(jié)網(wǎng)課，滋味卻不好。以前我們抱怨早起太累，上學(xué)很辛苦，現(xiàn)在大家終于明白上學(xué)的好。與其抱怨生活被打亂，在家呆著憋屈，網(wǎng)課沒(méi)效果，不如想想在家上網(wǎng)課的好：不用早起，不用擔(dān)心老師盯著，有了更多自己的時(shí)間，真正做到我的`地盤(pán)我做主。
所以，我想對(duì)大家說(shuō)：安心才能靜心，靜心才能學(xué)成，任何事想做成，都得樹(shù)立好心態(tài)。
這個(gè)世界上最優(yōu)秀的人，都是最自律的人。拿作家來(lái)說(shuō)。我們熟悉的童話(huà)大王鄭淵潔，雖然只有小學(xué)畢業(yè)，在長(zhǎng)達(dá)25年的時(shí)間里他是《童話(huà)大王》的唯一撰稿人。他每天早上四點(diǎn)半起床寫(xiě)作，每天至少寫(xiě)兩小時(shí)，不少于6000字。他日復(fù)一日，年復(fù)一年，高度自律，才變成了現(xiàn)在的童話(huà)大王。同學(xué)們喜歡的網(wǎng)絡(luò)作家唐家三少，也是日更新3000字，十年如一日。由此可見(jiàn)，凡是優(yōu)秀的人，都有高度自律的品質(zhì)。
所以，我想對(duì)大家說(shuō)：自律才能獨(dú)立，獨(dú)立才能成才。
我們總嫌父母管得太多，這個(gè)月，我們和父母約定，不讓父母監(jiān)督，不讓老師監(jiān)督，我們把自己管理好。這個(gè)月我們要向父母證明，我們長(zhǎng)大了，我的學(xué)習(xí)我做主。
《禮記·中庸》曰：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。我這里的預(yù)包括兩層含義：一是計(jì)劃，二是預(yù)習(xí)。每天學(xué)什么，我們要關(guān)注課表，要自己列出計(jì)劃表。安排好上課時(shí)間和作業(yè)時(shí)間還有休息娛樂(lè)時(shí)間。
先說(shuō)課前準(zhǔn)備環(huán)節(jié)：如上課前，我們是否安排半小時(shí)預(yù)習(xí)或朗讀。上課前我們要提前了解上課內(nèi)容，寫(xiě)出你的疑難點(diǎn)，帶著問(wèn)題聽(tīng)課。因?yàn)橛辛祟A(yù)習(xí)，上課時(shí)學(xué)習(xí)效率更高；因?yàn)橛辛祟A(yù)習(xí)，上課時(shí)變成了第二次學(xué)習(xí)。
接著說(shuō)上課環(huán)節(jié)：網(wǎng)課大都信息量大，老師上課節(jié)奏快。上課方式是老師講，我們聽(tīng)，互動(dòng)并不多。遇到這種情況，我們可以先聽(tīng)老師講，課后打開(kāi)回放，整理筆記。如果老師有互動(dòng)，一定要積極參與，因?yàn)榛?dòng)時(shí)，我們又多了一次思考，因?yàn)槔蠋煹牡狞c(diǎn)評(píng)或鼓勵(lì)，又提升了我們的注意力。上網(wǎng)課時(shí)，長(zhǎng)時(shí)間盯著屏幕很疲憊，可以佩戴防藍(lán)光眼鏡。課間休息時(shí)，趕緊離開(kāi)電腦，給自己眼睛和大腦休息時(shí)間，也是給下一節(jié)課提前充電。
再說(shuō)作業(yè)環(huán)節(jié)：作業(yè)是檢測(cè)學(xué)習(xí)效果的一種方式。寫(xiě)作業(yè)前，可以打開(kāi)回放，有選擇地聽(tīng)?？纯蠢蠋熤v了哪些重要的知識(shí)點(diǎn)，我是否都已經(jīng)掌握好，并整理筆記，這是一個(gè)磨刀不誤砍柴工的過(guò)程。上課內(nèi)容理解好了，作業(yè)效率自然高。
這個(gè)環(huán)節(jié)中作業(yè)訂正尤為重要，老師點(diǎn)評(píng)作業(yè)后，我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，要及時(shí)訂正，不明白的地方及時(shí)聯(lián)系老師答疑。生活中，克服困難的過(guò)程就是成長(zhǎng)的過(guò)程。學(xué)習(xí)中，訂正的過(guò)程就是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題的過(guò)程。
所以，我想對(duì)大家說(shuō)：作業(yè)不在于你寫(xiě)了多少，而在于你發(fā)現(xiàn)了多少問(wèn)題，又解決了多少問(wèn)題。
最后說(shuō)休息娛樂(lè)環(huán)節(jié)：學(xué)習(xí)是為人的使命，休息是健康的保障。會(huì)學(xué)習(xí)的人一定會(huì)休息。面對(duì)新疫情，我們更要有健康的體魄，有了好體魄，才能像鐘南山院士一樣為國(guó)效力。
總之，利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)學(xué)習(xí)，既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。它讓我們了解了一種新的學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)了我們的自學(xué)能力。但長(zhǎng)時(shí)間地使用電腦，又損害了我們的健康。困難面前，我們能否經(jīng)受考驗(yàn)，我們能否揚(yáng)長(zhǎng)避短，合理安排呢？期待著你的杰出表現(xiàn)。
祝孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步！
xxx。
20xx年xx月xx日。
