總結是我們進步的一個重要途徑，可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足并提升自己。撰寫一篇完美的總結需要我們思考和挖掘自己在此期間的成長和不足之處。下面是一些總結的優(yōu)秀范文，希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。
給上網課的自己一封信篇一
特殊時期，特殊課堂！
親愛的同學們，有多少天你沒出過家門？沒有三五成群地雀躍？有多少天沒有去過超市，沒有兌現(xiàn)與好友相約的諾言？在這些日子里，告訴老師，你，看到了什么？你，做到了什么？你，懂得了什么？我知道，你一定一定有很多話要對老師說，往日的嘰嘰喳喳一定多了些沉重！昔日的滿面笑容一定多了些嚴肅！親愛的孩子，你一定有過煩躁，有過恐懼，有過擔憂吧，是啊，突如其來的病毒隔離了我們春節(jié)的歡歌！猝不及防的災難制止了我們跳躍的節(jié)奏！一個你向往了一學期的寒假，就在禁足中，沒了。
孩子，我知道，你，什么都會說，但絕沒有抱怨，因為，在電視上你看到太多高大的身影！你記住了太多英雄的名字！因為，在窗前，你看到了太多熟悉的堅守，聽到了太多喇叭聲里聲聲關切！因為，你懂得了生命的珍貴！懂得了對大自然的敬畏！你還知道了自己的責任與擔當！你更懂得了關鍵時刻知識的力量！孩子，我相信，你，長大了！
親愛的同學，我們網上相見，孩子，展開你的笑顏！堅定你的信心！讓我們一起，努力學習！讓我們一起祈禱，同胞安康！讓我們一起吶喊，中國必勝！
xxx。
20xx年xx月xx日。
給上網課的自己一封信篇二
親愛的孩子們：
寒假，向來那么短，我以為很快我們就能一起回到教室，一起呵護我們的綠植，一起讀書，一起跑步?，F(xiàn)在似乎變得很奢侈……我們國家遭遇了百年不遇的災難。
我不是醫(yī)生，我沒有資格沖鋒陷陣；我不是科研工作者，我沒有能力研制抑制病毒的藥劑；我不是商人，我沒有辦法像那位浙商一樣，在海外直接買下口罩廠，低價售回國援助一線；我不是馬云，我沒有辦法捐出數(shù)十億奉獻社會；我不是記者，我不能沖到第一線告訴社會那里到底發(fā)生了什么；我甚至看到網上那些讓人生氣的人和事，也只能說句：我真生氣。
那么，我能做些什么？
我是一個老師，我的學生——你們，是祖國的希望，祖國的未來。這幾天，經常有一句詩，在我拖地的時候，在我洗臉的時候，在任何時候，從我的腦海里跳出來——為什么我的'眼中常含淚水，因為我對這土地愛的深沉！
人都有信仰，它不是你平日里高喊的口號，它不是你掛在朋友圈的簽名。它，貫穿了你一生的靈魂。而我的信仰，就是對這片土地，最深沉的愛。因為我愛腳下這片熱土，我想告訴我的孩子們，它也應該是你的信仰！
我最親愛的孩子們！他日，你長大，請你做像鐘南山院士那樣的人！敢說真話，勇挑重擔，專業(yè)一流，成為10幾億人的倚靠。
我最親愛的孩子們！他日，你長大，如果你愿意學醫(yī)，請你做像這些沖上一線的醫(yī)護人員那樣的勇者。用自己的身軀，扛起萬重大山?？偸且竭@一刻，我們才明白，什么是白衣天使。他們不怕嗎？他們不哭嗎？責任重于泰山，選擇了這個職業(yè)，就要為其奉獻一切。
我最親愛的孩子們！他日，你長大，如果你愿意走上科研道路，可不可以不僅僅評職稱發(fā)論文，可不可以為人類的發(fā)展，做更長遠的預計?？刹豢梢?，因為你的畢生努力，人們不必再遭受這樣的禍患。
我最親愛的孩子們！他日，你長大，如果你愿意從政，請你做一個正直，誠實，心有大愛，心有慈悲的人！我相信，一個人的能力有大小，但是只要心中有大愛，有著一顆慈悲的心腸，他就一定會為百姓踏實辦事！
我最親愛的孩子們！他日，你長大，如果你愿意從商，一定記得。做商人必有幾分俠氣！憑本事賺錢，憑大義救國。武漢發(fā)出物資告急的信息時，喊話的對象多是商人。請向家鄉(xiāng)，伸出援手。于是我們看到世界各地的中國商人，用自己的能力，守護著這片熱土。
我最親愛的孩子們！他日，你若長大，你們會從事各行各業(yè)。但無論你在哪里，在做什么。請你記得，一個人的信仰不能丟。一個人對祖國和人民的大愛，不能丟！我們要做對這個社會有用的人，我們的人生才有意義！只有溫暖了別人，你的世界才會更加精彩，更有意義！我最親愛的孩子們，我相信，終有一天，我們會戰(zhàn)勝困難！中國是發(fā)展中國家，你們是祖國的未來！我相信，你們的善良、正直、勇敢、鉆研、熱血，一定能夠點亮中國的明天！我相信！
而此刻，請你們認真落實好各科寒假作業(yè)，扎實學習，為有一天實現(xiàn)自身價值，努力充電！
xxx。
20xx年x月x日。
給上網課的自己一封信篇三
你們好！
今年是特殊的一年，伴隨著新年一同到來的是新型冠狀病毒。這一度使人們人心惶惶，但是在黨和政府強有力的領導下，我們不再驚慌，并堅信一定可以渡過難關。而就在這眾人齊心協(xié)力對抗疫情的時段，老師，你們也為之貢獻了自己的力量，用行動來支持這場與病毒之間的戰(zhàn)爭，詮釋了什么是責任。
冠狀病毒來襲的消息發(fā)布之后，你們最先想到的不是自己，而是祖國的未來--學生，在微信群中第一時間表達對我們的關心。每一天你們都會讓我們測量體溫，并詢問我們體溫有沒有異常。同時為了能讓我們健康度過疫情，還在班級群中提醒我們鍛煉身體提高自身的免疫力，并以身作則。
由于病毒導致的`疫情的爆發(fā)，省教育廳迫不得已延長了開學時間。如果我們不在這段時間學習的話，在中考的成績也會因此而不如人意。老師，你們積極配合省教育廳《中小學20xx年寒假及春季學期延期開學期間線上教育教學實施方案》的實施，并且給我們提供復習內容，讓我們備戰(zhàn)中考，督促我們完成假期作業(yè)。你們每天都發(fā)送一個題目，讓我們鞏固已學的知識。為了能讓我們在疫情期間能夠好好學習，你們還特地下載了騰訊會議，在那里教導我們，講解課文與題目，課后還布置作業(yè)來讓我們鞏固一天所學，并在微信群和qq中檢閱。
除此之外，當教育部門開始分發(fā)教科書時，你們冒著危險去學校領書，為的是確保我們的安全。你們加班加點，在自己家中為我們將書分揀好來節(jié)省我們的時間，清點每一本書并送到我們手中，保證我們不會出現(xiàn)少拿書的情況。而對待那些在鄉(xiāng)下無法進縣城的同學，你們便親自下鄉(xiāng)送書。你們送去的不僅是書，更多的是老師對學生的關愛，是老師對學生的責任。
老師，謝謝你們?；蛟S，你們并不像正奮戰(zhàn)在疫情一線醫(yī)護人員、黨員干部那樣耀眼，但是，在你們的行動中，足以可以看出你們對學生的關心與責任。你們的一言一行都蘊含著對學生的感情，而我們也會永遠記住你們。我相信，疫情只是一時的困難，無法阻擋全中國人向前的步伐！
在共同抗疫的特殊時間里，請敬愛的老師們注意安全、保重身體，讓我們開學一起努力、奮斗！
寫信人：
日期：
給上網課的自己一封信篇四
親愛的同學們：
本學期以來，疫情防控形勢異常嚴峻，給大家的生活和學習帶來了很多不便，我們在管理服務中也有諸多不足，但同學們給予了積極配合和理解，在此向所有配合學校疫情防控工作努力克服困難的同學們表示感謝！
當前，因學校周邊出現(xiàn)疫情，給我們的校園安全帶來一定的隱患和不確定性。為進一步筑牢學生生命健康安全防線，學校進行了管理方式的調整，希望再次得到同學們的支持、理解和配合，師生一起攜手，共同克服短期的困難。在此我們向大家發(fā)出以下倡議：
嚴格遵守疫情防控各項規(guī)定，及時關注了解疫情相關信息，學習健康防控知識，提高自我防護能力。正確對待新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，做到不懈怠、不信謠、不傳謠，消除恐慌。做戰(zhàn)疫的自覺踐行者，做輿論的正面引導者，傳遞疫情防控正能量，凝聚起共同抗擊疫情的磅礴力量。
密切關注身體健康，積極配合核酸檢測、體溫監(jiān)測，主動及時報告身心健康狀況。養(yǎng)成良好的健康衛(wèi)生習慣，搞好個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。堅持戴口罩、勤洗手、常通風，不聚集、不扎堆，切實做好個人防護。保證睡眠充足，營養(yǎng)合理，生活有規(guī)律，適度體育鍛煉，提高免疫力。保護好自己，不讓關愛我們的人揪心，就是對家人、對社會的負責，就是在為這場“戰(zhàn)疫”做貢獻。
至周邊地區(qū)此輪突發(fā)疫情風險解除前，除因病就醫(yī)等緊急情況外，同學們暫時不能離（返）校。食堂采用校內線上點餐、錯峰用餐、分散用餐形式。繼續(xù)暫停校內外線上點餐，禁止外賣進入校園；盡量減少或暫停網上購物，持續(xù)加強校內快遞中心人員個人防護，規(guī)范做好快遞物件和環(huán)境消毒，實行無接觸取件管理；暫停舉辦校內聚集性活動。嚴格管理肯定會給我們的學習與生活帶來諸多不便、不適乃至焦慮，但樂觀心態(tài)是戰(zhàn)勝疫情的“必備武器”。面對疫情，我們絕不“emo”。
病毒要隔離，學習不中斷。我們要合理規(guī)劃時間，自覺上好高質量的.網課，抓緊完成未寫完的作業(yè)、閱讀想讀卻未來得及讀的好書，把當前的挑戰(zhàn)變成抓住未來機遇的契機，提升自己，為未來集聚競爭力。
因疫情影響，處在封控區(qū)的保潔人員不能入校，正值夏季，天氣漸暖，垃圾處理需要大家自覺主動參與，做到門前三包，請高樓層同學把垃圾帶下樓。我們要保持干凈、陽光的狀態(tài)，做向上向善的新時代大學生。
當前，學校疫情防控正處于關鍵期吃緊狀態(tài)，疫情就是命令，防控就是責任。此刻的你或許又接到緊急通知、或許正在抱怨食堂的飯菜不合口味、或許正在思念遠方的親朋……我們也同樣感同身受！請再忍耐一點，暫時的受限是為了更可靠的安全，讓我們彼此多一份理解、多一份支持、多一份包容。我們堅信，在全體黃山學院人的共同努力下，必將贏得校園疫情防控阻擊戰(zhàn)的最后勝利。
守得云開見月明，靜待花開終有時！同學們，我們的一舉一動都影響著校園疫情防控大局、我們的一言一行都代表著黃山學院學子形象。你們是與新時代共同前進的一代，相信你們在疫情防控的斗爭面前，一定會肩負起時代賦予的使命與責任。讓我們一起行動起來，以青年之覺醒、青年之擔當、青年之作為，并肩戰(zhàn)疫、疫路同行，共同守護我們的美好校園，一起向未來！
xxx。
20xx年xx月xx日。
給上網課的自己一封信篇五
給陳大帥哥：
從周一班會課聽你說的話來看，你好像不比在學校清閑，甚至更忙。我難以想象，在這種特殊的時期，你不單單僅僅授課，還加上了班主任的任務，在家中還得帶娃。早上起來就得提醒家長們填報學生狀況，有時候還要到學校去。聽起來有點匪夷所思，我想象不到如何才能把時間安排的那么完美。
在這種學習狀態(tài)下，不管是對老師還是學生都是一種前所未有的考驗。我經常能在班會課上，升旗儀式后，qq群里面，看到您一遍又一遍地提醒著我們：在這種時候要自覺，否則開學成績會一落千丈。在老師的課件中也能看到，老師你也在授課方面做了不少準備，而且在上課時，會不斷的提醒我們去問問題，在我們各個學科小測前，提醒我們不要忘記小測。
無論是一大早還是深夜的晚上，總能看到大帥哥你在群里面的發(fā)言。
景帥辛苦了！致敬！
寫信人：
日期：
給上網課的自己一封信篇六
同學們：
被新型冠狀病毒攪亂的2020年，我們有身處《流浪地球》之感。2月10日，本是開學的日子，本是熱熱鬧鬧的日子，本是高高興興上學的日子。如今，校門口卻冷冷清清、門可羅雀。
這些意外，無情地攪亂了我們的學習計劃。根據(jù)教育部的規(guī)定，從2月10日開始，部分地區(qū)開始網上教學。很多地區(qū)學校已經開始網上授課，并且一天至少六節(jié)課。對于接觸過網課的同學以及從未接觸過網課的同學來說，這的確不是一件愉快的事。
網上學習和線下學習有很多不同之處，我們如何上好網課？我想給大家三點建議。
一周上一兩節(jié)網課，我們覺得很新鮮，但是每天上好幾節(jié)網課，滋味卻不好。以前我們抱怨早起太累，上學很辛苦，現(xiàn)在大家終于明白上學的好。與其抱怨生活被打亂，在家呆著憋屈，網課沒效果，不如想想在家上網課的好：不用早起，不用擔心老師盯著，有了更多自己的時間，真正做到我的地盤我做主。
所以，我想對大家說：安心才能靜心，靜心才能學成，任何事想做成，都得樹立好心態(tài)。
這個世界上最優(yōu)秀的人，都是最自律的人。拿作家來說。我們熟悉的童話大王鄭淵潔，雖然只有小學畢業(yè)，在長達25年的時間里他是《童話大王》的唯一撰稿人。他每天早上四點半起床寫作，每天至少寫兩小時，不少于6000字。他日復一日，年復一年，高度自律，才變成了現(xiàn)在的童話大王。同學們喜歡的網絡作家唐家三少，也是日更新3000字，十年如一日。由此可見，凡是優(yōu)秀的人，都有高度自律的品質。
所以，我想對大家說：自律才能獨立，獨立才能成才。
我們總嫌父母管得太多，這個月，我們和父母約定，不讓父母監(jiān)督，不讓老師監(jiān)督，我們把自己管理好。這個月我們要向父母證明，我們長大了，我的學習我做主。
《禮記·中庸》曰：“凡事預則立，不預則廢”。我這里的預包括兩層含義：一是計劃，二是預習。每天學什么，我們要關注課表，要自己列出計劃表。安排好上課時間和作業(yè)時間還有休息娛樂時間。
先說課前準備環(huán)節(jié)：如上課前，我們是否安排半小時預習或朗讀。上課前我們要提前了解上課內容，寫出你的疑難點，帶著問題聽課。因為有了預習，上課時學習效率更高；因為有了預習，上課時變成了第二次學習。
接著說上課環(huán)節(jié)：網課大都信息量大，老師上課節(jié)奏快。上課方式是老師講，我們聽，互動并不多。遇到這種情況，我們可以先聽老師講，課后打開回放，整理筆記。如果老師有互動，一定要積極參與，因為互動時，我們又多了一次思考，因為老師的的點評或鼓勵，又提升了我們的注意力。上網課時，長時間盯著屏幕很疲憊，可以佩戴防藍光眼鏡。課間休息時，趕緊離開電腦，給自己眼睛和大腦休息時間，也是給下一節(jié)課提前充電。
再說作業(yè)環(huán)節(jié)：作業(yè)是檢測學習效果的一種方式。寫作業(yè)前，可以打開回放，有選擇地聽。看看老師講了哪些重要的知識點，我是否都已經掌握好，并整理筆記，這是一個磨刀不誤砍柴工的`過程。上課內容理解好了，作業(yè)效率自然高。
這個環(huán)節(jié)中作業(yè)訂正尤為重要，老師點評作業(yè)后，我們發(fā)現(xiàn)問題，要及時訂正，不明白的地方及時聯(lián)系老師答疑。生活中，克服困難的過程就是成長的過程。學習中，訂正的過程就是發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的過程。
所以，我想對大家說：作業(yè)不在于你寫了多少，而在于你發(fā)現(xiàn)了多少問題，又解決了多少問題。
最后說休息娛樂環(huán)節(jié)：學習是為人的使命，休息是健康的保障。會學習的人一定會休息。面對新疫情，我們更要有健康的體魄，有了好體魄，才能像鐘南山院士一樣為國效力。
總之，利用網絡平臺學習，既是機遇也是挑戰(zhàn)。它讓我們了解了一種新的學習方式，培養(yǎng)了我們的自學能力。但長時間地使用電腦，又損害了我們的健康。困難面前，我們能否經受考驗，我們能否揚長避短，合理安排呢？期待著你的杰出表現(xiàn)。
祝孩子們學習進步！
xxx。
20xx年x月x日。
給上網課的自己一封信篇七
特殊時期，特殊課堂！
親愛的同學們，有多少天你沒出過家門？沒有三五成群地雀躍？有多少天沒有去過超市，沒有兌現(xiàn)與好友相約的諾言？在這些日子里，告訴老師，你，看到了什么？你，做到了什么？你，懂得了什么？我知道，你一定一定有很多話要對老師說，往日的嘰嘰喳喳一定多了些沉重！昔日的滿面笑容一定多了些嚴肅！親愛的孩子，你一定有過煩躁，有過恐懼，有過擔憂吧，是啊，突如其來的病毒隔離了我們春節(jié)的歡歌！猝不及防的災難制止了我們跳躍的節(jié)奏！一個你向往了一學期的`寒假，就在禁足中，沒了。
孩子，我知道，你，什么都會說，但絕沒有抱怨，因為，在電視上你看到太多高大的身影！你記住了太多英雄的名字！因為，在窗前，你看到了太多熟悉的堅守，聽到了太多喇叭聲里聲聲關切！因為，你懂得了生命的珍貴！懂得了對大自然的敬畏！你還知道了自己的責任與擔當！你更懂得了關鍵時刻知識的力量！孩子，我相信，你，長大了！
親愛的同學，我們網上相見，孩子，展開你的笑顏！堅定你的信心！讓我們一起，努力學習！讓我們一起祈禱，同胞安康！讓我們一起吶喊，中國必勝！
xxx。
20xx年x月x日。
給上網課的自己一封信篇八
親愛的同學們：
大家好！
自我校網絡上課以來，同學們勤奮、認真、自律，能夠提早上線，課中積極回答問題，作業(yè)上交情況良好，請同學們再接再厲！經過一段時間的網課學習，有部分同學反映老師講得快，課程內容比較多，跟不上老師講課節(jié)奏等，特此給同學們一些高效學習的建議：
一、巧做筆記，緊跟老師。聽課時不要忙著抄筆記，可以截屏下課后再抄，不要錯過老師講解重點內容哦。
二、重在方法，課后強化。課堂主要講方法，理科有些解題步驟可能會省去，同學們課后一定要自己補齊過程，自己做一遍才算真正掌握；文科老師會更集中的精講重點，大家重在聽思路方法，同學們課后根據(jù)所講加強拓展訓練，要花時間記誦知識點。
三、做好預習，有的放矢。提前預習第二天要學的內容，清楚自己還有哪些知識短板，以便上課更有針對性去聽課。
四、用好平臺，勤于提問。各科老師建立了交作業(yè)小程序、微信學習群等等渠道，同學們對學習中的問題要充分利用好這些非常便捷的平臺，向科任老師和班主任老師及時詢問。解決問題，是進步提升的重要方面。
同學們，網絡課程要跟好老師，老師會適當調整講課速度，但是一節(jié)課的時間畢竟很十分有限，畢業(yè)班的學習任務比較重，講慢意味著講的題目數(shù)量少了，老師還是希望能在有限的時間里讓同學們多學一些考試方法和技巧，更好更快地助力同學們有更大的提升！另外，學習的效果很重要的一方面是線下的自主學習！在這個非常時期，希望同學們在老師指導下，找到有效的學習方法，安排合理的學習時間，加強鍛煉身體，做學習和生活的主人！
祝同學們身體健康、學習進步！
xxx。
20xx年xx月xx日。
給上網課的自己一封信篇九
親愛的同學們：
大家好！卷土重來的新型冠狀病毒疫情，再次打亂了我們的生活節(jié)奏。11月26日-11月28日，鼓樓區(qū)、云龍區(qū)、泉山區(qū)、經開區(qū)、港務區(qū)、銅山區(qū)、賈汪區(qū)區(qū)域內各級各類學校停課。在這個特殊時期，希望每一位學生都能夠保持樂觀心態(tài)，做好科學防護，積極應對困難，不斷充實自我。老師們也為全體學生居家期間的`學習、生活制定了科學的指南哦！
1、世界就是教材，生活就是功課！以習慣培養(yǎng)為出發(fā)點，做一個守規(guī)則、有擔當?shù)暮⒆?。守法紀，強國志，擔使命，爭做時代小先鋒。
2、海量的閱讀需要大量的自主學習時間，方寸的時光里，可納無盡的文字之美。疫情期間的時光正是沉淀心靈、內在思索，做好經典閱讀和各學科自主學習的好時候。
3、藝術點亮生命，美育豐盈人生。居家期間，同學們可以拿起畫筆，聽聽音樂，做做手工，享受藝術的美好。
4、加強體育鍛煉，提高身體素質是抗擊新冠肺炎疫情的重要“武器”，每天堅持鍛煉、同心戰(zhàn)“疫”，我們定能在這場大考中答出優(yōu)異成績。
5、選擇一個有價值的問題，刨根問底，進行深度學習，培養(yǎng)探索問題、解決問題的能力，同學們一定能從探索與實踐中體驗到科技與創(chuàng)造的魅力！
疫情防控，人人有責，群防群控，從我做起！愿我們早日在校園重逢！
xxx。
20xx年xx月xx日。
給上網課的自己一封信篇十
親愛的寶貝：
“命運真正想要考驗你的時候，從來不會給你時間準備！寶貝，此時的你正坐在桌前奮筆疾書，媽媽就用這種方式來陪伴你吧。
我們這座安閑舒適的小城，一夜之間烏云密布，陰霾籠罩。沮喪，惱火，焦心大概這是所有家長此時的心情吧，尤其是高三家長。你們只剩下短短的90多天就要走向命運的轉折點，可是上天卻并不吝惜它的殘酷無情。
三年的高中生活，兩年半在疫情中走過，大把的美好時光在網課中消磨，多少花季少年折損于此。寶貝，你也一定不會忘記初次上網課的慘痛經歷吧。慶幸再次經歷此情此景的你沒有竊喜和頹廢，你是長大了呢！
寶貝，這世上哪有什么不可能。你沒想到是因為你還不懂付出的意義，我能猜到是因為我也是一名教師。在你的爸爸媽媽為你憂心的同時，你的老師和我們一樣心急如焚啊！他們精心培育的小樹馬上到了收獲的季節(jié)了，驟然遭遇此難，豈不痛哉！于是，一個個并不年輕的身軀，一次次爬上爬下的搬運，大包小包，看起來像逃荒似的，臉上卻洋溢著幸福的微笑。
此時此刻，寫下這段文字的我仍忍不住潸然淚下。寶貝，你是否和媽媽一樣感動著。
這世上沒有什么不可能！疫情雖然來勢洶洶，可是我們強大的中國人卻從不畏懼山高路險。那么多陌生人，那么多志愿者，那么多平時斤斤計較的人，此時此刻卻都從四面八方奔赴而來，他們捧著滿腔熱血而來，帶著無限熱誠而來，我不需要認識你，但卻一定要幫你！中國人刻在骨子里的溫良和奉獻就是中華文明生生不息的'源泉??！
凌晨三點善意的鄰居上來敲門告訴我們去做核酸了，而那些防疫人員更是一夜不眠，凍得手腳麻木。我們何曾認識他們，給予他們。而他們卻為我們的生命健康無私地付出著……所以寶貝，這世間沒有什么不可能！
我們該多么慶幸生在紅旗下，長在春風里。正因為人民有信仰，國家有力量，此時的我和你還依然可以守在溫馨幸福的家里，度過歲月漫長，安享時光靜好。
寫信人：
日期：
給上網課的自己一封信篇十一
親愛的孩子們：
一切安好！
在這個一再延長的寒假里，我相信你們跟老師一樣，流過太多眼淚，有過太多無措，生出太多感慨……眼下這場戰(zhàn)“疫”已進入攻堅階段，前方緊鑼密鼓，有哭聲，有搶救，有犧牲，而我們有幸成為被別人用生命守護的人，宅在家里“停課不停學”，其實孩子們，我想說，眼前發(fā)生的一切也正是咱們最深刻與重要的教科書，需要我們學習、汲取與反思的地方太多太多。
這場災難，是一場人禍。是人類的不敬畏之心之行遭受的懲戒：不敬畏自然，所以濫砍濫伐、過度索取，導致我們賴以生存的土地水源空氣等諸多資源瀕臨險境;不敬畏眾生，所以濫殺動物、濫吃野味，導致生態(tài)失衡、疫情肆虐，讓人類自己一次次瀕臨絕境。孩子們，這是我們最該汲取的教訓：不管你是誰你在哪你在做什么，請首先把大自然當母親一樣珍愛，是她用骨血生養(yǎng)了我們，每個人的命運都與她休戚相關，我們只有反哺的義務，沒有弒殺的權利！這是不容遺忘的大事記！
著名學者崔衛(wèi)平曾言“你所站立的那個地方，正是你的中國。你怎么樣，中國便怎么樣。你是什么，中國便是什么。你有光明，中國便不黑暗”，孩子，疫情當前，我們需要思索的是：時代的接力棒馬上就要傳到你們手中，當你們成為各個領域里的生力軍和代言人時，怎樣高效解除危險與規(guī)避悲劇?尼采曾言“那些聽不見音樂的人，認為那些跳舞的人瘋了”，記住，你們的時代一定要更尊重知識與科學，更堅守“沒有調查就沒有發(fā)言權”！千夫諾諾，不如一士諤諤！“講真話，干實事，實事求是”更應該成為你們的時代格言，烙進你們的血脈！
孩子，你們正在長大，即將成人，老師最希望你們首先擁有的品質是：有氣度！有思想！只有你們遇事不抱怨不推諉、能沉穩(wěn)懂甄別、不煽火不跟風，我們的國家才有大國氣質！災難不是一個人一座城甚至一個國造成的，全球一體化的今天，每個人都可能是那個制造災難者的無意識幫兇，所以災難面前不該是滿腹牢騷怨天尤人，更不該是袖手旁觀落井下石，而該是天下興亡匹夫有責，而該是眾志成城戮力同心，魯迅說過“有一分熱，發(fā)一分光，就像螢火一般，不必等候炬火，此后如竟沒有炬火，我便是唯一的光！”此次災難對方方面面都是一次大考驗，暴露出無數(shù)問題與短板，接下來需要大量的反思剖析提高與完善，更當杜絕思想幼稚病與情緒巨嬰癥。
基辛格在《論中國》中說：“我認為中國最大的幸運，是有生活在這片土地上的人民，中國總是被他最勇敢的人民保護得很好?！焙⒆?，這次保護我們的就是一群勇敢的人。尤其是由84歲鐘南山和73歲李蘭娟等院士掛帥的醫(yī)護人員更是沖鋒在前，用知識、技能、信念甚至身體筑起這場阻擊戰(zhàn)的第一道堡壘，成為老百姓的主心骨和守護神！孩子們，打仗不是喊喊口號，需要真槍實彈，而今天的真槍實彈是科學文化知識，是能力責任擔當，試問當你們成為中國的主力軍時，能不能有力量像他們保護我們一樣去保護大家，成為最勇敢的中國英雄?請孩子們牢記：努力拼搏，勇于鉆研，認真務實，堅毅樂觀，擁有過硬的本領和素質，才是對英雄們最好的回饋！
不知不覺，夜已流逝，吹進窗子的風，送來瑞香襲人，仰望星空，晨光熹微。
xxx。
20xx年xx月xx日。
給上網課的自己一封信篇十二
親愛的兒子:。
盼望著，盼望著，今天,你終以可以背著書包上學了。媽媽和你的心情一樣激動。就好像當初，你讀一年級的時候。雖然今年你已經讀高三了，但是因為今年經歷了一場疫情，你們渡過了一場特殊的，漫長的假期，所以今年的開學就變得特別不同。
親愛的兒子，當你踏著激動興奮的心情，來到學校時。你已經在校門口看到了，迎接你們的老師，還有，為了增強你們的安全，公安、交警、醫(yī)院等部門聯(lián)動，那些叔叔、阿姨們早已在校門口等待著你們，還有幫你們提背包的志愿者……面對這一切，兒子，你不覺得激動和感動嗎？兒子，這世上哪里有什么歲月靜好?無非是有人在為你在負重前行。
兒子，這一場疫情居家的日子里，我明顯的感到了你的成長。你跟天下所有的男孩一樣。都喜歡打游戲玩王者榮耀。你每天捧著手機，沉醉在游戲里面，完全忽略了自己正讀高三，要高考要拼搏的年紀。有時候，媽媽批評你，你都會很生氣不理媽媽。你常常在晚上的時候，躲在自己的小房間里，躲在被窩里，熬夜打游戲。每次都要媽媽敲門提醒你，你才關手機睡覺。為此媽媽還摔壞了你的手機，弄得母子關系很僵。你也有著自己心儀的偶像，你崇拜著那些網紅羨慕他們賺錢很容易。你把那些偶像的像，貼在自己的房間里，照著那些偶像打扮自己。你穿著破破洞洞的牛仔褲，往自己的胳膊上畫著畫，甚至在自己的耳朵上，穿了洞，戴了耳環(huán)。你以為這樣很美。你也常常這樣問我：“媽媽。我這樣帥不帥？酷不酷？”面對媽媽對你的批評，你反駁，說媽媽老土，不識時尚。常常在飯桌上，我借故想跟你談談，我是真想不清楚為什么你會喜歡這樣的小白臉并把他們作為自己的偶像。作為媽媽，是多么的希望你能把玩游戲的時間，和用玩游戲的那份努力，執(zhí)著用在學習上那該有多好啊！看著你每日沉醉在游戲中媽媽是多么的心痛，媽媽怕你荒廢了自己的青春?。寢尭履?，分不清什么是美？盲目的去追尋那些網紅和偶像。但每次，你都借口與媽媽有代溝，不肯跟媽媽交流。
今年的疫情，讓大家都待在家里。當你看到，鐘南山爺爺八十多歲了，李蘭娟奶奶七十多歲了，為了國家、為了人們的生命安全奮戰(zhàn)在一線，還有那么多的醫(yī)務人員，自告奮勇的奔赴前線的時候，媽媽覺得就是對你最好的教育，在飯桌上，我邊收拾碗筷邊故意說：“網紅能救國嗎？偶像能救國嗎？游戲能救囯嗎？”你不再像以前那樣跟媽媽爭辯，而是低頭沉默不語了。媽媽又感嘆：“什么叫美？這些為國，為人民做貢獻的人才真的`美啊！”再然后，媽媽悄悄的觀察，看到了你，卸下了王者榮耀。媽媽也看到了，你認真的上網課。孩子，你努力的樣子，真美。你偷偷擦去了，你胳膊上的畫，你把你的那些偶像的相片撕下來，貼上了一張，自己用毛筆字寫的并不好看的“拼搏”二字，如同當初的媽媽高考時一樣，兒子，看著你的改變，媽媽真是由衷的感到高興。
親愛的兒子，再過二個月，你就要面臨高考了。高考是人生的另一個起點。兒子，在成功的路上，沒有人可以隨隨便便成功，實現(xiàn)理想總是要付出足夠的代價，足夠多的汗水甚至是淚水，痛苦和迷茫。再近的距離，你不踏出第一步，永遠都到達不了目的地，再遠的路程只要一步一個腳印，總能看到前方的美景。努力和上進，不是為了做給別人看，而是為了不辜負自己，不辜負青春，不辜負此生。
親愛的兒子，沒有人會為你的未來買單，媽媽也不能，雖然媽媽那么愛你。當你把希望，放在別人的身上。只能選擇等待，當你把希望放在自己身上的時候，你就可以選擇奔跑，要知道：靠山，山倒，靠自己最好。在成長的路上，再痛都要告訴自己，不要輕易放棄，放棄就是辜負自己的青春，辜負了自己的人生。唯有自己咬牙走完最漆黑的那段路，你才能夠強大。
親愛的兒子。在人生的道路上，從來沒有坐享其成，不勞而獲一說。真正的人生都是干出來，拼出來的，不是混出來的，更不是等出來的。沒有哪件事不動手就可以實現(xiàn)，人生就是一只儲蓄罐，你投入的每一份努力，都會在未來的某一天，打包還給你，命運絕不會虧欠每一個努力的人。
親愛的兒子，一個人活得最大的魅力就是有自己的事業(yè)可干，有自己的目標可奮斗。
兒子去吧，趁你正年青，努力拼搏吧！青春是用來拼搏的，總有一天你會感激現(xiàn)在努力的自己。愿你活得勇敢而獨立，走得灑脫而從容，腳下有路，抬頭眼前有光。
寫信人：
日期：
給上網課的自己一封信篇十三
尊敬的各位家長、親愛的同學們：
值此新春佳節(jié)之際，我們向全省廣大學生家長、親愛的同學們致以親切的問候！
近期，全國多地發(fā)生新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，我們時刻牽掛著廣大學生和家長的身體健康。為做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，河北已啟動重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件i級響應。為科學有效抵御新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，保障全省廣大學生及家人的身體健康和生命安全，希望廣大學生和家長積極采取各種預防措施。
一、請廣大學生和家長及時了解疫情相關信息，學習健康防病知識，正確對待新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，認識到疫病可防可控，不信謠、不傳謠。
二、要關注學生的身體健康，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳和其他呼吸道感染癥狀時，要第一時間到就近定點醫(yī)院發(fā)熱門診就醫(yī)，不要貽誤病情。
三、盡量取消外出計劃，減少不必要的出行，避免去人群聚集的地方，不去出現(xiàn)疫情的地區(qū)。出門要佩戴口罩，降低感染風險。
四、請家長不要帶孩子參加社會機構等部門組織的各類比賽、展示、評比以及培訓輔導班等聚集性活動和考試，防止學生聚集造成交叉感染。
五、避免接觸野生動物，不要購買、加工、食用野生動物，減少呼吸道傳染病的發(fā)生和流行病危害。
六、自覺養(yǎng)成良好的健康衛(wèi)生習慣，注意個人衛(wèi)生及防護，勤洗手，不隨地吐痰。保證睡眠充足，注意保暖，適度體育鍛煉，提高免疫力。
讓我們攜起手來，共同防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，為早日戰(zhàn)勝新型冠狀病毒感染的肺炎疫情作出應有的貢獻。
祝全省廣大學生和家長新春快樂，身體健康，萬事如意！
xxx。
20xx年xx月xx日。
給上網課的自己一封信篇十四
同學們：
被新型冠狀病毒攪亂的2020年，我們有身處《流浪地球》之感。2月10日，本是開學的日子，本是熱熱鬧鬧的日子，本是高高興興上學的日子。如今，校門口卻冷冷清清、門可羅雀。
這些意外，無情地攪亂了我們的學習計劃。根據(jù)教育部的規(guī)定，從2月10日開始，部分地區(qū)開始網上教學。很多地區(qū)學校已經開始網上授課，并且一天至少六節(jié)課。對于接觸過網課的同學以及從未接觸過網課的同學來說，這的確不是一件愉快的事。
網上學習和線下學習有很多不同之處，我們如何上好網課？我想給大家三點建議。
一周上一兩節(jié)網課，我們覺得很新鮮，但是每天上好幾節(jié)網課，滋味卻不好。以前我們抱怨早起太累，上學很辛苦，現(xiàn)在大家終于明白上學的好。與其抱怨生活被打亂，在家呆著憋屈，網課沒效果，不如想想在家上網課的好：不用早起，不用擔心老師盯著，有了更多自己的時間，真正做到我的`地盤我做主。
所以，我想對大家說：安心才能靜心，靜心才能學成，任何事想做成，都得樹立好心態(tài)。
這個世界上最優(yōu)秀的人，都是最自律的人。拿作家來說。我們熟悉的童話大王鄭淵潔，雖然只有小學畢業(yè)，在長達25年的時間里他是《童話大王》的唯一撰稿人。他每天早上四點半起床寫作，每天至少寫兩小時，不少于6000字。他日復一日，年復一年，高度自律，才變成了現(xiàn)在的童話大王。同學們喜歡的網絡作家唐家三少，也是日更新3000字，十年如一日。由此可見，凡是優(yōu)秀的人，都有高度自律的品質。
所以，我想對大家說：自律才能獨立，獨立才能成才。
我們總嫌父母管得太多，這個月，我們和父母約定，不讓父母監(jiān)督，不讓老師監(jiān)督，我們把自己管理好。這個月我們要向父母證明，我們長大了，我的學習我做主。
《禮記·中庸》曰：“凡事預則立，不預則廢”。我這里的預包括兩層含義：一是計劃，二是預習。每天學什么，我們要關注課表，要自己列出計劃表。安排好上課時間和作業(yè)時間還有休息娛樂時間。
先說課前準備環(huán)節(jié)：如上課前，我們是否安排半小時預習或朗讀。上課前我們要提前了解上課內容，寫出你的疑難點，帶著問題聽課。因為有了預習，上課時學習效率更高；因為有了預習，上課時變成了第二次學習。
接著說上課環(huán)節(jié)：網課大都信息量大，老師上課節(jié)奏快。上課方式是老師講，我們聽，互動并不多。遇到這種情況，我們可以先聽老師講，課后打開回放，整理筆記。如果老師有互動，一定要積極參與，因為互動時，我們又多了一次思考，因為老師的的點評或鼓勵，又提升了我們的注意力。上網課時，長時間盯著屏幕很疲憊，可以佩戴防藍光眼鏡。課間休息時，趕緊離開電腦，給自己眼睛和大腦休息時間，也是給下一節(jié)課提前充電。
再說作業(yè)環(huán)節(jié)：作業(yè)是檢測學習效果的一種方式。寫作業(yè)前，可以打開回放，有選擇地聽?？纯蠢蠋熤v了哪些重要的知識點，我是否都已經掌握好，并整理筆記，這是一個磨刀不誤砍柴工的過程。上課內容理解好了，作業(yè)效率自然高。
這個環(huán)節(jié)中作業(yè)訂正尤為重要，老師點評作業(yè)后，我們發(fā)現(xiàn)問題，要及時訂正，不明白的地方及時聯(lián)系老師答疑。生活中，克服困難的過程就是成長的過程。學習中，訂正的過程就是發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的過程。
所以，我想對大家說：作業(yè)不在于你寫了多少，而在于你發(fā)現(xiàn)了多少問題，又解決了多少問題。
最后說休息娛樂環(huán)節(jié)：學習是為人的使命，休息是健康的保障。會學習的人一定會休息。面對新疫情，我們更要有健康的體魄，有了好體魄，才能像鐘南山院士一樣為國效力。
總之，利用網絡平臺學習，既是機遇也是挑戰(zhàn)。它讓我們了解了一種新的學習方式，培養(yǎng)了我們的自學能力。但長時間地使用電腦，又損害了我們的健康。困難面前，我們能否經受考驗，我們能否揚長避短，合理安排呢？期待著你的杰出表現(xiàn)。
祝孩子們學習進步！
xxx。
20xx年xx月xx日。
給上網課的自己一封信篇十五
親愛的同學們：
學期伊始，全國多地發(fā)生新冠肺炎疫情，我院積極響應黨的號召保證正常的教育教學。在此期間，我們應時刻謹記“攜手抗疫，上好網課，加強運動”，現(xiàn)發(fā)出如下倡議。
學校目前施行封閉管理，同學們要對學校的要求理解支持。期間，有些同學不適應，要互相鼓勵，多一份理解、多一份尊重，與室友、同學一起做好心理“防疫”。發(fā)現(xiàn)有同學心情低落時，我們要主動陪伴，了解同學的想法，幫助同學更好的適應學習、生活。
同學們要認識到當前疫情防控形勢的嚴峻性、復雜性，堅決摒棄麻痹思想和僥幸心理。要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，堅持規(guī)范佩戴口罩，做到勤洗手、常通風、常清潔，保持安全社交距離，咳嗽噴嚏時要注意遮擋。
每天記得調好鬧鐘，做好疫情登記。要注意保持電話暢通，隨時關注qq群、微信群消息，不錯過每一次溫馨提醒，保護好自己就是保護他人。
同學們要嚴肅認真對待每一堂網課，積極適應線上教學，提前調試好上課設備，做好預習。上課專心聽講，勤于思考，認真做筆記，積極地與老師互動，做到眼耳手口腦并用，專注地做完一件事再做下一件事，提高自我學習管理的能力。
校園封閉管理期間，同學們要走出宿舍，走向操場，身體鍛煉不能松懈。開展室內或室外鍛煉活動，保持良好身體狀態(tài)。每天開展1小時左右的室內或室外運動，如進行墊上俯臥撐、仰臥起坐、平板支撐，跑步、打羽毛球、打籃球。消除疲勞，提高大腦中的血氧含量，促進大腦活動。
xxx。
20xx年xx月xx日。
給上網課的自己一封信篇十六
親愛的孩子們：
你們好！
好久不見，你們都還好吧！2020年春節(jié)，因為一場始料未及的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，打亂了我們所有人的工作和生活節(jié)奏，讓我們經歷了一個特殊的寒假。疫情使我們的開學時間推遲，這意味著我們不能像以往一樣，按時坐在教室里聽老師講課，但這并不代表我們不能學習，恰恰相反這次疫情正在給我們上一堂堂生動的課，我們需要學習和思考的東西太多太多......
首先，我們要關注時事，樹立正確的價值觀。老師希望你們每天關注新聞，關注國家大事。這次疫情，我們看到了醫(yī)務人員勇敢地沖鋒陷陣。醫(yī)生的使命是救死扶傷，我們的使命是什么呢？就是好好學習，成為像鐘南山爺爺那樣愛國勤勉的人，84歲的鐘南山爺爺奮戰(zhàn)在抗擊疫情最前線，只為了守護我們的安全。但我們想過沒有，可他們終究會老去，需要我們接過接力棒。我們要心懷使命，刻苦學習，掌握更多的本領。這樣才能在家人需要時保護好她們，在國家需要時做到義無反顧。孩子們，從此刻起，用知識武裝自己，做一個有責任、有擔當?shù)暮蒙倌辍?/p>
其次，老師想告訴你們的是，面對疫情，要懂得珍惜。疫情的出現(xiàn)，我們每天只能呆在家中，其實我們正好可以利用這段時間總結學習，不斷進步。不能讓一些壞習慣消磨了我們的意志。我們每天要按時完成老師布置的作業(yè)，做到停課不停學，從閱讀中汲取更多的養(yǎng)分，也可以在閑暇時看一些諸如《朗讀者》、《中國詩詞大會》《主持人大賽》等有意義的節(jié)目，練就自己非凡的口才。在家的我們要珍惜每分每秒，不要放棄學習，合理安排時間，適當鍛煉身體，讓我們的生活更充實，讓我們成長的更好更快。
最后老師想說的是，盡管開學延期，而在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，一堂堂特殊的思想教育課，每天都在全國傳頌著，我們也應該有自己的思考和感悟，希望每個孩子把自己的思考形成文字記錄下這個特殊的假期。
孩子們，面對這場疫情，讓我們一起努力，一起加油，為疫情防控戰(zhàn)做出自己應有的貢獻。待到疫情結束春暖花開、山花爛漫之時，我們相約美麗的校園！加油！
敬祝。
身體健康！
學習進步！
xxx。
20xx年xx月xx日。
給上網課的自己一封信篇十七
親愛的同學們：
為應對來勢洶洶峻的新型冠狀病毒，我們開啟了超長寒假，““釘釘別釘我”“停課不停學”“老師變身當主播”等熱門詞條也已占據(jù)網絡。身為高三的我們不需要像一線醫(yī)生那樣奮斗在抗擊疫情的第一線，但我們也需要奮斗在刻苦學習的第一線，真正做到“停課不停學”，所以我倡議各位高三學子“積極高效上網課，不做網課學困生”。
網絡授課不比面對面教學，平日里與老師的溝通交流的自如到了網絡上便成了難題?！熬W絡平困生”切莫以網速不好沒有攝像頭來躲避老師的問答，這樣不僅是浪費了課堂時光，而且經常使老師置身于“一個人一節(jié)課”的尷尬境地，所以設備配齊，暢快地與老師互動起來吧！
積極與老師展開互動，增加課堂效率。多動腦多思考，常在互動框發(fā)言或是與老師連線也會發(fā)現(xiàn)，思維的碰撞在網絡之下別有一番趣味！
面對網絡，更多的誘惑不是網課而是手機，我們只有自覺抵制這些誘惑才能真正上好每一堂課，完成好每一項作業(yè)。莫讓打卡式的網課形同虛設，莫讓自己陷入浮躁懈怠的假期，讓自己高效度過每一天！
各位高三學子們，讓我們共克時艱，共同維護良好的.教學秩序，認認真真上好每一堂網課，積極高效落實好每一項任務，讓我們一起喊出“停課不停學，爭做網課尖子生”的口號，期待你們一個寒假堅持不懈的奮斗換來這個六月金榜題名的榮耀！
寫信人：
日期：
