總結(jié)是我們進(jìn)步的一個(gè)重要途徑，可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足并提升自己。撰寫一篇完美的總結(jié)需要我們思考和挖掘自己在此期間的成長和不足之處。下面是一些總結(jié)的優(yōu)秀范文，希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。
給上網(wǎng)課的自己一封信篇一
特殊時(shí)期，特殊課堂！
親愛的同學(xué)們，有多少天你沒出過家門？沒有三五成群地雀躍？有多少天沒有去過超市，沒有兌現(xiàn)與好友相約的諾言？在這些日子里，告訴老師，你，看到了什么？你，做到了什么？你，懂得了什么？我知道，你一定一定有很多話要對(duì)老師說，往日的嘰嘰喳喳一定多了些沉重！昔日的滿面笑容一定多了些嚴(yán)肅！親愛的孩子，你一定有過煩躁，有過恐懼，有過擔(dān)憂吧，是啊，突如其來的病毒隔離了我們春節(jié)的歡歌！猝不及防的災(zāi)難制止了我們跳躍的節(jié)奏！一個(gè)你向往了一學(xué)期的寒假，就在禁足中，沒了。
孩子，我知道，你，什么都會(huì)說，但絕沒有抱怨，因?yàn)椋陔娨暽夏憧吹教喔叽蟮纳碛?！你記住了太多英雄的名字！因?yàn)?，在窗前，你看到了太多熟悉的?jiān)守，聽到了太多喇叭聲里聲聲關(guān)切！因?yàn)?，你懂得了生命的珍貴！懂得了對(duì)大自然的敬畏！你還知道了自己的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)！你更懂得了關(guān)鍵時(shí)刻知識(shí)的力量！孩子，我相信，你，長大了！
親愛的同學(xué)，我們網(wǎng)上相見，孩子，展開你的笑顏！堅(jiān)定你的信心！讓我們一起，努力學(xué)習(xí)！讓我們一起祈禱，同胞安康！讓我們一起吶喊，中國必勝！
xxx。
20xx年xx月xx日。
給上網(wǎng)課的自己一封信篇二
親愛的孩子們：
寒假，向來那么短，我以為很快我們就能一起回到教室，一起呵護(hù)我們的綠植，一起讀書，一起跑步。現(xiàn)在似乎變得很奢侈……我們國家遭遇了百年不遇的災(zāi)難。
我不是醫(yī)生，我沒有資格沖鋒陷陣；我不是科研工作者，我沒有能力研制抑制病毒的藥劑；我不是商人，我沒有辦法像那位浙商一樣，在海外直接買下口罩廠，低價(jià)售回國援助一線；我不是馬云，我沒有辦法捐出數(shù)十億奉獻(xiàn)社會(huì)；我不是記者，我不能沖到第一線告訴社會(huì)那里到底發(fā)生了什么；我甚至看到網(wǎng)上那些讓人生氣的人和事，也只能說句：我真生氣。
那么，我能做些什么？
我是一個(gè)老師，我的學(xué)生——你們，是祖國的希望，祖國的未來。這幾天，經(jīng)常有一句詩，在我拖地的時(shí)候，在我洗臉的時(shí)候，在任何時(shí)候，從我的腦海里跳出來——為什么我的'眼中常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛的深沉！
人都有信仰，它不是你平日里高喊的口號(hào)，它不是你掛在朋友圈的簽名。它，貫穿了你一生的靈魂。而我的信仰，就是對(duì)這片土地，最深沉的愛。因?yàn)槲覑勰_下這片熱土，我想告訴我的孩子們，它也應(yīng)該是你的信仰！
我最親愛的孩子們！他日，你長大，請(qǐng)你做像鐘南山院士那樣的人！敢說真話，勇挑重?fù)?dān)，專業(yè)一流，成為10幾億人的倚靠。
我最親愛的孩子們！他日，你長大，如果你愿意學(xué)醫(yī)，請(qǐng)你做像這些沖上一線的醫(yī)護(hù)人員那樣的勇者。用自己的身軀，扛起萬重大山。總是要到這一刻，我們才明白，什么是白衣天使。他們不怕嗎？他們不哭嗎？責(zé)任重于泰山，選擇了這個(gè)職業(yè)，就要為其奉獻(xiàn)一切。
我最親愛的孩子們！他日，你長大，如果你愿意走上科研道路，可不可以不僅僅評(píng)職稱發(fā)論文，可不可以為人類的發(fā)展，做更長遠(yuǎn)的預(yù)計(jì)?？刹豢梢裕?yàn)槟愕漠吷?，人們不必再遭受這樣的禍患。
我最親愛的孩子們！他日，你長大，如果你愿意從政，請(qǐng)你做一個(gè)正直，誠實(shí)，心有大愛，心有慈悲的人！我相信，一個(gè)人的能力有大小，但是只要心中有大愛，有著一顆慈悲的心腸，他就一定會(huì)為百姓踏實(shí)辦事！
我最親愛的孩子們！他日，你長大，如果你愿意從商，一定記得。做商人必有幾分俠氣！憑本事賺錢，憑大義救國。武漢發(fā)出物資告急的信息時(shí)，喊話的對(duì)象多是商人。請(qǐng)向家鄉(xiāng)，伸出援手。于是我們看到世界各地的中國商人，用自己的能力，守護(hù)著這片熱土。
我最親愛的孩子們！他日，你若長大，你們會(huì)從事各行各業(yè)。但無論你在哪里，在做什么。請(qǐng)你記得，一個(gè)人的信仰不能丟。一個(gè)人對(duì)祖國和人民的大愛，不能丟！我們要做對(duì)這個(gè)社會(huì)有用的人，我們的人生才有意義！只有溫暖了別人，你的世界才會(huì)更加精彩，更有意義！我最親愛的孩子們，我相信，終有一天，我們會(huì)戰(zhàn)勝困難！中國是發(fā)展中國家，你們是祖國的未來！我相信，你們的善良、正直、勇敢、鉆研、熱血，一定能夠點(diǎn)亮中國的明天！我相信！
而此刻，請(qǐng)你們認(rèn)真落實(shí)好各科寒假作業(yè)，扎實(shí)學(xué)習(xí)，為有一天實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，努力充電！
xxx。
20xx年x月x日。
給上網(wǎng)課的自己一封信篇三
你們好！
今年是特殊的一年，伴隨著新年一同到來的是新型冠狀病毒。這一度使人們?nèi)诵幕袒?，但是在黨和政府強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)下，我們不再驚慌，并堅(jiān)信一定可以渡過難關(guān)。而就在這眾人齊心協(xié)力對(duì)抗疫情的時(shí)段，老師，你們也為之貢獻(xiàn)了自己的力量，用行動(dòng)來支持這場與病毒之間的戰(zhàn)爭，詮釋了什么是責(zé)任。
冠狀病毒來襲的消息發(fā)布之后，你們最先想到的不是自己，而是祖國的未來--學(xué)生，在微信群中第一時(shí)間表達(dá)對(duì)我們的關(guān)心。每一天你們都會(huì)讓我們測量體溫，并詢問我們體溫有沒有異常。同時(shí)為了能讓我們健康度過疫情，還在班級(jí)群中提醒我們鍛煉身體提高自身的免疫力，并以身作則。
由于病毒導(dǎo)致的`疫情的爆發(fā)，省教育廳迫不得已延長了開學(xué)時(shí)間。如果我們不在這段時(shí)間學(xué)習(xí)的話，在中考的成績也會(huì)因此而不如人意。老師，你們積極配合省教育廳《中小學(xué)20xx年寒假及春季學(xué)期延期開學(xué)期間線上教育教學(xué)實(shí)施方案》的實(shí)施，并且給我們提供復(fù)習(xí)內(nèi)容，讓我們備戰(zhàn)中考，督促我們完成假期作業(yè)。你們每天都發(fā)送一個(gè)題目，讓我們鞏固已學(xué)的知識(shí)。為了能讓我們在疫情期間能夠好好學(xué)習(xí)，你們還特地下載了騰訊會(huì)議，在那里教導(dǎo)我們，講解課文與題目，課后還布置作業(yè)來讓我們鞏固一天所學(xué)，并在微信群和qq中檢閱。
除此之外，當(dāng)教育部門開始分發(fā)教科書時(shí)，你們冒著危險(xiǎn)去學(xué)校領(lǐng)書，為的是確保我們的安全。你們加班加點(diǎn)，在自己家中為我們將書分揀好來節(jié)省我們的時(shí)間，清點(diǎn)每一本書并送到我們手中，保證我們不會(huì)出現(xiàn)少拿書的情況。而對(duì)待那些在鄉(xiāng)下無法進(jìn)縣城的同學(xué)，你們便親自下鄉(xiāng)送書。你們送去的不僅是書，更多的是老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛，是老師對(duì)學(xué)生的責(zé)任。
老師，謝謝你們?；蛟S，你們并不像正奮戰(zhàn)在疫情一線醫(yī)護(hù)人員、黨員干部那樣耀眼，但是，在你們的行動(dòng)中，足以可以看出你們對(duì)學(xué)生的關(guān)心與責(zé)任。你們的一言一行都蘊(yùn)含著對(duì)學(xué)生的感情，而我們也會(huì)永遠(yuǎn)記住你們。我相信，疫情只是一時(shí)的困難，無法阻擋全中國人向前的步伐！
在共同抗疫的特殊時(shí)間里，請(qǐng)敬愛的老師們注意安全、保重身體，讓我們開學(xué)一起努力、奮斗！
寫信人：
日期：
給上網(wǎng)課的自己一封信篇四
親愛的同學(xué)們：
本學(xué)期以來，疫情防控形勢異常嚴(yán)峻，給大家的生活和學(xué)習(xí)帶來了很多不便，我們在管理服務(wù)中也有諸多不足，但同學(xué)們給予了積極配合和理解，在此向所有配合學(xué)校疫情防控工作努力克服困難的同學(xué)們表示感謝！
當(dāng)前，因?qū)W校周邊出現(xiàn)疫情，給我們的校園安全帶來一定的隱患和不確定性。為進(jìn)一步筑牢學(xué)生生命健康安全防線，學(xué)校進(jìn)行了管理方式的調(diào)整，希望再次得到同學(xué)們的支持、理解和配合，師生一起攜手，共同克服短期的困難。在此我們向大家發(fā)出以下倡議：
嚴(yán)格遵守疫情防控各項(xiàng)規(guī)定，及時(shí)關(guān)注了解疫情相關(guān)信息，學(xué)習(xí)健康防控知識(shí)，提高自我防護(hù)能力。正確對(duì)待新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，做到不懈怠、不信謠、不傳謠，消除恐慌。做戰(zhàn)疫的自覺踐行者，做輿論的正面引導(dǎo)者，傳遞疫情防控正能量，凝聚起共同抗擊疫情的磅礴力量。
密切關(guān)注身體健康，積極配合核酸檢測、體溫監(jiān)測，主動(dòng)及時(shí)報(bào)告身心健康狀況。養(yǎng)成良好的健康衛(wèi)生習(xí)慣，搞好個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。堅(jiān)持戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)，不聚集、不扎堆，切實(shí)做好個(gè)人防護(hù)。保證睡眠充足，營養(yǎng)合理，生活有規(guī)律，適度體育鍛煉，提高免疫力。保護(hù)好自己，不讓關(guān)愛我們的人揪心，就是對(duì)家人、對(duì)社會(huì)的負(fù)責(zé)，就是在為這場“戰(zhàn)疫”做貢獻(xiàn)。
至周邊地區(qū)此輪突發(fā)疫情風(fēng)險(xiǎn)解除前，除因病就醫(yī)等緊急情況外，同學(xué)們暫時(shí)不能離（返）校。食堂采用校內(nèi)線上點(diǎn)餐、錯(cuò)峰用餐、分散用餐形式。繼續(xù)暫停校內(nèi)外線上點(diǎn)餐，禁止外賣進(jìn)入校園；盡量減少或暫停網(wǎng)上購物，持續(xù)加強(qiáng)校內(nèi)快遞中心人員個(gè)人防護(hù)，規(guī)范做好快遞物件和環(huán)境消毒，實(shí)行無接觸取件管理；暫停舉辦校內(nèi)聚集性活動(dòng)。嚴(yán)格管理肯定會(huì)給我們的學(xué)習(xí)與生活帶來諸多不便、不適乃至焦慮，但樂觀心態(tài)是戰(zhàn)勝疫情的“必備武器”。面對(duì)疫情，我們絕不“emo”。
病毒要隔離，學(xué)習(xí)不中斷。我們要合理規(guī)劃時(shí)間，自覺上好高質(zhì)量的.網(wǎng)課，抓緊完成未寫完的作業(yè)、閱讀想讀卻未來得及讀的好書，把當(dāng)前的挑戰(zhàn)變成抓住未來機(jī)遇的契機(jī)，提升自己，為未來集聚競爭力。
因疫情影響，處在封控區(qū)的保潔人員不能入校，正值夏季，天氣漸暖，垃圾處理需要大家自覺主動(dòng)參與，做到門前三包，請(qǐng)高樓層同學(xué)把垃圾帶下樓。我們要保持干凈、陽光的狀態(tài)，做向上向善的新時(shí)代大學(xué)生。
當(dāng)前，學(xué)校疫情防控正處于關(guān)鍵期吃緊狀態(tài)，疫情就是命令，防控就是責(zé)任。此刻的你或許又接到緊急通知、或許正在抱怨食堂的飯菜不合口味、或許正在思念遠(yuǎn)方的親朋……我們也同樣感同身受！請(qǐng)?jiān)偃棠鸵稽c(diǎn)，暫時(shí)的受限是為了更可靠的安全，讓我們彼此多一份理解、多一份支持、多一份包容。我們堅(jiān)信，在全體黃山學(xué)院人的共同努力下，必將贏得校園疫情防控阻擊戰(zhàn)的最后勝利。
守得云開見月明，靜待花開終有時(shí)！同學(xué)們，我們的一舉一動(dòng)都影響著校園疫情防控大局、我們的一言一行都代表著黃山學(xué)院學(xué)子形象。你們是與新時(shí)代共同前進(jìn)的一代，相信你們在疫情防控的斗爭面前，一定會(huì)肩負(fù)起時(shí)代賦予的使命與責(zé)任。讓我們一起行動(dòng)起來，以青年之覺醒、青年之擔(dān)當(dāng)、青年之作為，并肩戰(zhàn)疫、疫路同行，共同守護(hù)我們的美好校園，一起向未來！
xxx。
20xx年xx月xx日。
給上網(wǎng)課的自己一封信篇五
給陳大帥哥：
從周一班會(huì)課聽你說的話來看，你好像不比在學(xué)校清閑，甚至更忙。我難以想象，在這種特殊的時(shí)期，你不單單僅僅授課，還加上了班主任的任務(wù)，在家中還得帶娃。早上起來就得提醒家長們填報(bào)學(xué)生狀況，有時(shí)候還要到學(xué)校去。聽起來有點(diǎn)匪夷所思，我想象不到如何才能把時(shí)間安排的那么完美。
在這種學(xué)習(xí)狀態(tài)下，不管是對(duì)老師還是學(xué)生都是一種前所未有的考驗(yàn)。我經(jīng)常能在班會(huì)課上，升旗儀式后，qq群里面，看到您一遍又一遍地提醒著我們：在這種時(shí)候要自覺，否則開學(xué)成績會(huì)一落千丈。在老師的課件中也能看到，老師你也在授課方面做了不少準(zhǔn)備，而且在上課時(shí)，會(huì)不斷的提醒我們?nèi)枂栴}，在我們各個(gè)學(xué)科小測前，提醒我們不要忘記小測。
無論是一大早還是深夜的晚上，總能看到大帥哥你在群里面的發(fā)言。
景帥辛苦了！致敬！
寫信人：
日期：
給上網(wǎng)課的自己一封信篇六
同學(xué)們：
被新型冠狀病毒攪亂的2020年，我們有身處《流浪地球》之感。2月10日，本是開學(xué)的日子，本是熱熱鬧鬧的日子，本是高高興興上學(xué)的日子。如今，校門口卻冷冷清清、門可羅雀。
這些意外，無情地?cái)噥y了我們的學(xué)習(xí)計(jì)劃。根據(jù)教育部的規(guī)定，從2月10日開始，部分地區(qū)開始網(wǎng)上教學(xué)。很多地區(qū)學(xué)校已經(jīng)開始網(wǎng)上授課，并且一天至少六節(jié)課。對(duì)于接觸過網(wǎng)課的同學(xué)以及從未接觸過網(wǎng)課的同學(xué)來說，這的確不是一件愉快的事。
網(wǎng)上學(xué)習(xí)和線下學(xué)習(xí)有很多不同之處，我們?nèi)绾紊虾镁W(wǎng)課？我想給大家三點(diǎn)建議。
一周上一兩節(jié)網(wǎng)課，我們覺得很新鮮，但是每天上好幾節(jié)網(wǎng)課，滋味卻不好。以前我們抱怨早起太累，上學(xué)很辛苦，現(xiàn)在大家終于明白上學(xué)的好。與其抱怨生活被打亂，在家呆著憋屈，網(wǎng)課沒效果，不如想想在家上網(wǎng)課的好：不用早起，不用擔(dān)心老師盯著，有了更多自己的時(shí)間，真正做到我的地盤我做主。
所以，我想對(duì)大家說：安心才能靜心，靜心才能學(xué)成，任何事想做成，都得樹立好心態(tài)。
這個(gè)世界上最優(yōu)秀的人，都是最自律的人。拿作家來說。我們熟悉的童話大王鄭淵潔，雖然只有小學(xué)畢業(yè)，在長達(dá)25年的時(shí)間里他是《童話大王》的唯一撰稿人。他每天早上四點(diǎn)半起床寫作，每天至少寫兩小時(shí)，不少于6000字。他日復(fù)一日，年復(fù)一年，高度自律，才變成了現(xiàn)在的童話大王。同學(xué)們喜歡的網(wǎng)絡(luò)作家唐家三少，也是日更新3000字，十年如一日。由此可見，凡是優(yōu)秀的人，都有高度自律的品質(zhì)。
所以，我想對(duì)大家說：自律才能獨(dú)立，獨(dú)立才能成才。
我們總嫌父母管得太多，這個(gè)月，我們和父母約定，不讓父母監(jiān)督，不讓老師監(jiān)督，我們把自己管理好。這個(gè)月我們要向父母證明，我們長大了，我的學(xué)習(xí)我做主。
《禮記·中庸》曰：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。我這里的預(yù)包括兩層含義：一是計(jì)劃，二是預(yù)習(xí)。每天學(xué)什么，我們要關(guān)注課表，要自己列出計(jì)劃表。安排好上課時(shí)間和作業(yè)時(shí)間還有休息娛樂時(shí)間。
先說課前準(zhǔn)備環(huán)節(jié)：如上課前，我們是否安排半小時(shí)預(yù)習(xí)或朗讀。上課前我們要提前了解上課內(nèi)容，寫出你的疑難點(diǎn)，帶著問題聽課。因?yàn)橛辛祟A(yù)習(xí)，上課時(shí)學(xué)習(xí)效率更高；因?yàn)橛辛祟A(yù)習(xí)，上課時(shí)變成了第二次學(xué)習(xí)。
接著說上課環(huán)節(jié)：網(wǎng)課大都信息量大，老師上課節(jié)奏快。上課方式是老師講，我們聽，互動(dòng)并不多。遇到這種情況，我們可以先聽老師講，課后打開回放，整理筆記。如果老師有互動(dòng)，一定要積極參與，因?yàn)榛?dòng)時(shí)，我們又多了一次思考，因?yàn)槔蠋煹牡狞c(diǎn)評(píng)或鼓勵(lì)，又提升了我們的注意力。上網(wǎng)課時(shí)，長時(shí)間盯著屏幕很疲憊，可以佩戴防藍(lán)光眼鏡。課間休息時(shí)，趕緊離開電腦，給自己眼睛和大腦休息時(shí)間，也是給下一節(jié)課提前充電。
再說作業(yè)環(huán)節(jié)：作業(yè)是檢測學(xué)習(xí)效果的一種方式。寫作業(yè)前，可以打開回放，有選擇地聽?？纯蠢蠋熤v了哪些重要的知識(shí)點(diǎn)，我是否都已經(jīng)掌握好，并整理筆記，這是一個(gè)磨刀不誤砍柴工的`過程。上課內(nèi)容理解好了，作業(yè)效率自然高。
這個(gè)環(huán)節(jié)中作業(yè)訂正尤為重要，老師點(diǎn)評(píng)作業(yè)后，我們發(fā)現(xiàn)問題，要及時(shí)訂正，不明白的地方及時(shí)聯(lián)系老師答疑。生活中，克服困難的過程就是成長的過程。學(xué)習(xí)中，訂正的過程就是發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的過程。
所以，我想對(duì)大家說：作業(yè)不在于你寫了多少，而在于你發(fā)現(xiàn)了多少問題，又解決了多少問題。
最后說休息娛樂環(huán)節(jié)：學(xué)習(xí)是為人的使命，休息是健康的保障。會(huì)學(xué)習(xí)的人一定會(huì)休息。面對(duì)新疫情，我們更要有健康的體魄，有了好體魄，才能像鐘南山院士一樣為國效力。
總之，利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)學(xué)習(xí)，既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。它讓我們了解了一種新的學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)了我們的自學(xué)能力。但長時(shí)間地使用電腦，又損害了我們的健康。困難面前，我們能否經(jīng)受考驗(yàn)，我們能否揚(yáng)長避短，合理安排呢？期待著你的杰出表現(xiàn)。
祝孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步！
xxx。
20xx年x月x日。
給上網(wǎng)課的自己一封信篇七
特殊時(shí)期，特殊課堂！
親愛的同學(xué)們，有多少天你沒出過家門？沒有三五成群地雀躍？有多少天沒有去過超市，沒有兌現(xiàn)與好友相約的諾言？在這些日子里，告訴老師，你，看到了什么？你，做到了什么？你，懂得了什么？我知道，你一定一定有很多話要對(duì)老師說，往日的嘰嘰喳喳一定多了些沉重！昔日的滿面笑容一定多了些嚴(yán)肅！親愛的孩子，你一定有過煩躁，有過恐懼，有過擔(dān)憂吧，是啊，突如其來的病毒隔離了我們春節(jié)的歡歌！猝不及防的災(zāi)難制止了我們跳躍的節(jié)奏！一個(gè)你向往了一學(xué)期的`寒假，就在禁足中，沒了。
孩子，我知道，你，什么都會(huì)說，但絕沒有抱怨，因?yàn)?，在電視上你看到太多高大的身影！你記住了太多英雄的名字！因?yàn)椋诖扒?，你看到了太多熟悉的?jiān)守，聽到了太多喇叭聲里聲聲關(guān)切！因?yàn)椋愣昧松恼滟F！懂得了對(duì)大自然的敬畏！你還知道了自己的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)！你更懂得了關(guān)鍵時(shí)刻知識(shí)的力量！孩子，我相信，你，長大了！
親愛的同學(xué)，我們網(wǎng)上相見，孩子，展開你的笑顏！堅(jiān)定你的信心！讓我們一起，努力學(xué)習(xí)！讓我們一起祈禱，同胞安康！讓我們一起吶喊，中國必勝！
xxx。
20xx年x月x日。
給上網(wǎng)課的自己一封信篇八
親愛的同學(xué)們：
大家好！
自我校網(wǎng)絡(luò)上課以來，同學(xué)們勤奮、認(rèn)真、自律，能夠提早上線，課中積極回答問題，作業(yè)上交情況良好，請(qǐng)同學(xué)們再接再厲！經(jīng)過一段時(shí)間的網(wǎng)課學(xué)習(xí)，有部分同學(xué)反映老師講得快，課程內(nèi)容比較多，跟不上老師講課節(jié)奏等，特此給同學(xué)們一些高效學(xué)習(xí)的建議：
一、巧做筆記，緊跟老師。聽課時(shí)不要忙著抄筆記，可以截屏下課后再抄，不要錯(cuò)過老師講解重點(diǎn)內(nèi)容哦。
二、重在方法，課后強(qiáng)化。課堂主要講方法，理科有些解題步驟可能會(huì)省去，同學(xué)們課后一定要自己補(bǔ)齊過程，自己做一遍才算真正掌握；文科老師會(huì)更集中的精講重點(diǎn)，大家重在聽思路方法，同學(xué)們課后根據(jù)所講加強(qiáng)拓展訓(xùn)練，要花時(shí)間記誦知識(shí)點(diǎn)。
三、做好預(yù)習(xí)，有的放矢。提前預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的內(nèi)容，清楚自己還有哪些知識(shí)短板，以便上課更有針對(duì)性去聽課。
四、用好平臺(tái)，勤于提問。各科老師建立了交作業(yè)小程序、微信學(xué)習(xí)群等等渠道，同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)中的問題要充分利用好這些非常便捷的平臺(tái)，向科任老師和班主任老師及時(shí)詢問。解決問題，是進(jìn)步提升的重要方面。
同學(xué)們，網(wǎng)絡(luò)課程要跟好老師，老師會(huì)適當(dāng)調(diào)整講課速度，但是一節(jié)課的時(shí)間畢竟很十分有限，畢業(yè)班的學(xué)習(xí)任務(wù)比較重，講慢意味著講的題目數(shù)量少了，老師還是希望能在有限的時(shí)間里讓同學(xué)們多學(xué)一些考試方法和技巧，更好更快地助力同學(xué)們有更大的提升！另外，學(xué)習(xí)的效果很重要的一方面是線下的自主學(xué)習(xí)！在這個(gè)非常時(shí)期，希望同學(xué)們在老師指導(dǎo)下，找到有效的學(xué)習(xí)方法，安排合理的學(xué)習(xí)時(shí)間，加強(qiáng)鍛煉身體，做學(xué)習(xí)和生活的主人！
祝同學(xué)們身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步！
xxx。
20xx年xx月xx日。
給上網(wǎng)課的自己一封信篇九
親愛的同學(xué)們：
大家好！卷土重來的新型冠狀病毒疫情，再次打亂了我們的生活節(jié)奏。11月26日-11月28日，鼓樓區(qū)、云龍區(qū)、泉山區(qū)、經(jīng)開區(qū)、港務(wù)區(qū)、銅山區(qū)、賈汪區(qū)區(qū)域內(nèi)各級(jí)各類學(xué)校停課。在這個(gè)特殊時(shí)期，希望每一位學(xué)生都能夠保持樂觀心態(tài)，做好科學(xué)防護(hù)，積極應(yīng)對(duì)困難，不斷充實(shí)自我。老師們也為全體學(xué)生居家期間的`學(xué)習(xí)、生活制定了科學(xué)的指南哦！
1、世界就是教材，生活就是功課！以習(xí)慣培養(yǎng)為出發(fā)點(diǎn)，做一個(gè)守規(guī)則、有擔(dān)當(dāng)?shù)暮⒆印Ｊ胤o(jì)，強(qiáng)國志，擔(dān)使命，爭做時(shí)代小先鋒。
2、海量的閱讀需要大量的自主學(xué)習(xí)時(shí)間，方寸的時(shí)光里，可納無盡的文字之美。疫情期間的時(shí)光正是沉淀心靈、內(nèi)在思索，做好經(jīng)典閱讀和各學(xué)科自主學(xué)習(xí)的好時(shí)候。
3、藝術(shù)點(diǎn)亮生命，美育豐盈人生。居家期間，同學(xué)們可以拿起畫筆，聽聽音樂，做做手工，享受藝術(shù)的美好。
4、加強(qiáng)體育鍛煉，提高身體素質(zhì)是抗擊新冠肺炎疫情的重要“武器”，每天堅(jiān)持鍛煉、同心戰(zhàn)“疫”，我們定能在這場大考中答出優(yōu)異成績。
5、選擇一個(gè)有價(jià)值的問題，刨根問底，進(jìn)行深度學(xué)習(xí)，培養(yǎng)探索問題、解決問題的能力，同學(xué)們一定能從探索與實(shí)踐中體驗(yàn)到科技與創(chuàng)造的魅力！
疫情防控，人人有責(zé)，群防群控，從我做起！愿我們早日在校園重逢！
xxx。
20xx年xx月xx日。
給上網(wǎng)課的自己一封信篇十
親愛的寶貝：
“命運(yùn)真正想要考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)候，從來不會(huì)給你時(shí)間準(zhǔn)備！寶貝，此時(shí)的你正坐在桌前奮筆疾書，媽媽就用這種方式來陪伴你吧。
我們這座安閑舒適的小城，一夜之間烏云密布，陰霾籠罩。沮喪，惱火，焦心大概這是所有家長此時(shí)的心情吧，尤其是高三家長。你們只剩下短短的90多天就要走向命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，可是上天卻并不吝惜它的殘酷無情。
三年的高中生活，兩年半在疫情中走過，大把的美好時(shí)光在網(wǎng)課中消磨，多少花季少年折損于此。寶貝，你也一定不會(huì)忘記初次上網(wǎng)課的慘痛經(jīng)歷吧。慶幸再次經(jīng)歷此情此景的你沒有竊喜和頹廢，你是長大了呢！
寶貝，這世上哪有什么不可能。你沒想到是因?yàn)槟氵€不懂付出的意義，我能猜到是因?yàn)槲乙彩且幻處煛Ｔ谀愕陌职謰寢尀槟銘n心的同時(shí)，你的老師和我們一樣心急如焚?。∷麄兙呐嘤男漶R上到了收獲的季節(jié)了，驟然遭遇此難，豈不痛哉！于是，一個(gè)個(gè)并不年輕的身軀，一次次爬上爬下的搬運(yùn)，大包小包，看起來像逃荒似的，臉上卻洋溢著幸福的微笑。
此時(shí)此刻，寫下這段文字的我仍忍不住潸然淚下。寶貝，你是否和媽媽一樣感動(dòng)著。
這世上沒有什么不可能！疫情雖然來勢洶洶，可是我們強(qiáng)大的中國人卻從不畏懼山高路險(xiǎn)。那么多陌生人，那么多志愿者，那么多平時(shí)斤斤計(jì)較的人，此時(shí)此刻卻都從四面八方奔赴而來，他們捧著滿腔熱血而來，帶著無限熱誠而來，我不需要認(rèn)識(shí)你，但卻一定要幫你！中國人刻在骨子里的溫良和奉獻(xiàn)就是中華文明生生不息的'源泉??！
凌晨三點(diǎn)善意的鄰居上來敲門告訴我們?nèi)プ龊怂崃?，而那些防疫人員更是一夜不眠，凍得手腳麻木。我們何曾認(rèn)識(shí)他們，給予他們。而他們卻為我們的生命健康無私地付出著……所以寶貝，這世間沒有什么不可能！
我們該多么慶幸生在紅旗下，長在春風(fēng)里。正因?yàn)槿嗣裼行叛?，國家有力量，此時(shí)的我和你還依然可以守在溫馨幸福的家里，度過歲月漫長，安享時(shí)光靜好。
寫信人：
日期：
給上網(wǎng)課的自己一封信篇十一
親愛的孩子們：
一切安好！
在這個(gè)一再延長的寒假里，我相信你們跟老師一樣，流過太多眼淚，有過太多無措，生出太多感慨……眼下這場戰(zhàn)“疫”已進(jìn)入攻堅(jiān)階段，前方緊鑼密鼓，有哭聲，有搶救，有犧牲，而我們有幸成為被別人用生命守護(hù)的人，宅在家里“停課不停學(xué)”，其實(shí)孩子們，我想說，眼前發(fā)生的一切也正是咱們最深刻與重要的教科書，需要我們學(xué)習(xí)、汲取與反思的地方太多太多。
這場災(zāi)難，是一場人禍。是人類的不敬畏之心之行遭受的懲戒：不敬畏自然，所以濫砍濫伐、過度索取，導(dǎo)致我們賴以生存的土地水源空氣等諸多資源瀕臨險(xiǎn)境;不敬畏眾生，所以濫殺動(dòng)物、濫吃野味，導(dǎo)致生態(tài)失衡、疫情肆虐，讓人類自己一次次瀕臨絕境。孩子們，這是我們最該汲取的教訓(xùn)：不管你是誰你在哪你在做什么，請(qǐng)首先把大自然當(dāng)母親一樣珍愛，是她用骨血生養(yǎng)了我們，每個(gè)人的命運(yùn)都與她休戚相關(guān)，我們只有反哺的義務(wù)，沒有弒殺的權(quán)利！這是不容遺忘的大事記！
著名學(xué)者崔衛(wèi)平曾言“你所站立的那個(gè)地方，正是你的中國。你怎么樣，中國便怎么樣。你是什么，中國便是什么。你有光明，中國便不黑暗”，孩子，疫情當(dāng)前，我們需要思索的是：時(shí)代的接力棒馬上就要傳到你們手中，當(dāng)你們成為各個(gè)領(lǐng)域里的生力軍和代言人時(shí)，怎樣高效解除危險(xiǎn)與規(guī)避悲劇?尼采曾言“那些聽不見音樂的人，認(rèn)為那些跳舞的人瘋了”，記住，你們的時(shí)代一定要更尊重知識(shí)與科學(xué)，更堅(jiān)守“沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)”！千夫諾諾，不如一士諤諤！“講真話，干實(shí)事，實(shí)事求是”更應(yīng)該成為你們的時(shí)代格言，烙進(jìn)你們的血脈！
孩子，你們正在長大，即將成人，老師最希望你們首先擁有的品質(zhì)是：有氣度！有思想！只有你們遇事不抱怨不推諉、能沉穩(wěn)懂甄別、不煽火不跟風(fēng)，我們的國家才有大國氣質(zhì)！災(zāi)難不是一個(gè)人一座城甚至一個(gè)國造成的，全球一體化的今天，每個(gè)人都可能是那個(gè)制造災(zāi)難者的無意識(shí)幫兇，所以災(zāi)難面前不該是滿腹牢騷怨天尤人，更不該是袖手旁觀落井下石，而該是天下興亡匹夫有責(zé)，而該是眾志成城戮力同心，魯迅說過“有一分熱，發(fā)一分光，就像螢火一般，不必等候炬火，此后如竟沒有炬火，我便是唯一的光！”此次災(zāi)難對(duì)方方面面都是一次大考驗(yàn)，暴露出無數(shù)問題與短板，接下來需要大量的反思剖析提高與完善，更當(dāng)杜絕思想幼稚病與情緒巨嬰癥。
基辛格在《論中國》中說：“我認(rèn)為中國最大的幸運(yùn)，是有生活在這片土地上的人民，中國總是被他最勇敢的人民保護(hù)得很好?！焙⒆?，這次保護(hù)我們的就是一群勇敢的人。尤其是由84歲鐘南山和73歲李蘭娟等院士掛帥的醫(yī)護(hù)人員更是沖鋒在前，用知識(shí)、技能、信念甚至身體筑起這場阻擊戰(zhàn)的第一道堡壘，成為老百姓的主心骨和守護(hù)神！孩子們，打仗不是喊喊口號(hào)，需要真槍實(shí)彈，而今天的真槍實(shí)彈是科學(xué)文化知識(shí)，是能力責(zé)任擔(dān)當(dāng)，試問當(dāng)你們成為中國的主力軍時(shí)，能不能有力量像他們保護(hù)我們一樣去保護(hù)大家，成為最勇敢的中國英雄?請(qǐng)孩子們牢記：努力拼搏，勇于鉆研，認(rèn)真務(wù)實(shí)，堅(jiān)毅樂觀，擁有過硬的本領(lǐng)和素質(zhì)，才是對(duì)英雄們最好的回饋！
不知不覺，夜已流逝，吹進(jìn)窗子的風(fēng)，送來瑞香襲人，仰望星空，晨光熹微。
xxx。
20xx年xx月xx日。
給上網(wǎng)課的自己一封信篇十二
親愛的兒子:。
盼望著，盼望著，今天,你終以可以背著書包上學(xué)了。媽媽和你的心情一樣激動(dòng)。就好像當(dāng)初，你讀一年級(jí)的時(shí)候。雖然今年你已經(jīng)讀高三了，但是因?yàn)榻衲杲?jīng)歷了一場疫情，你們渡過了一場特殊的，漫長的假期，所以今年的開學(xué)就變得特別不同。
親愛的兒子，當(dāng)你踏著激動(dòng)興奮的心情，來到學(xué)校時(shí)。你已經(jīng)在校門口看到了，迎接你們的老師，還有，為了增強(qiáng)你們的安全，公安、交警、醫(yī)院等部門聯(lián)動(dòng)，那些叔叔、阿姨們早已在校門口等待著你們，還有幫你們提背包的志愿者……面對(duì)這一切，兒子，你不覺得激動(dòng)和感動(dòng)嗎？兒子，這世上哪里有什么歲月靜好?無非是有人在為你在負(fù)重前行。
兒子，這一場疫情居家的日子里，我明顯的感到了你的成長。你跟天下所有的男孩一樣。都喜歡打游戲玩王者榮耀。你每天捧著手機(jī)，沉醉在游戲里面，完全忽略了自己正讀高三，要高考要拼搏的年紀(jì)。有時(shí)候，媽媽批評(píng)你，你都會(huì)很生氣不理媽媽。你常常在晚上的時(shí)候，躲在自己的小房間里，躲在被窩里，熬夜打游戲。每次都要媽媽敲門提醒你，你才關(guān)手機(jī)睡覺。為此媽媽還摔壞了你的手機(jī)，弄得母子關(guān)系很僵。你也有著自己心儀的偶像，你崇拜著那些網(wǎng)紅羨慕他們賺錢很容易。你把那些偶像的像，貼在自己的房間里，照著那些偶像打扮自己。你穿著破破洞洞的牛仔褲，往自己的胳膊上畫著畫，甚至在自己的耳朵上，穿了洞，戴了耳環(huán)。你以為這樣很美。你也常常這樣問我：“媽媽。我這樣帥不帥？酷不酷？”面對(duì)媽媽對(duì)你的批評(píng)，你反駁，說媽媽老土，不識(shí)時(shí)尚。常常在飯桌上，我借故想跟你談?wù)劊沂钦嫦氩磺宄槭裁茨銜?huì)喜歡這樣的小白臉并把他們作為自己的偶像。作為媽媽，是多么的希望你能把玩游戲的時(shí)間，和用玩游戲的那份努力，執(zhí)著用在學(xué)習(xí)上那該有多好啊！看著你每日沉醉在游戲中媽媽是多么的心痛，媽媽怕你荒廢了自己的青春啊！媽媽更怕你，分不清什么是美？盲目的去追尋那些網(wǎng)紅和偶像。但每次，你都借口與媽媽有代溝，不肯跟媽媽交流。
今年的疫情，讓大家都待在家里。當(dāng)你看到，鐘南山爺爺八十多歲了，李蘭娟奶奶七十多歲了，為了國家、為了人們的生命安全奮戰(zhàn)在一線，還有那么多的醫(yī)務(wù)人員，自告奮勇的奔赴前線的時(shí)候，媽媽覺得就是對(duì)你最好的教育，在飯桌上，我邊收拾碗筷邊故意說：“網(wǎng)紅能救國嗎？偶像能救國嗎？游戲能救囯嗎？”你不再像以前那樣跟媽媽爭辯，而是低頭沉默不語了。媽媽又感嘆：“什么叫美？這些為國，為人民做貢獻(xiàn)的人才真的`美?。 痹偃缓?，媽媽悄悄的觀察，看到了你，卸下了王者榮耀。媽媽也看到了，你認(rèn)真的上網(wǎng)課。孩子，你努力的樣子，真美。你偷偷擦去了，你胳膊上的畫，你把你的那些偶像的相片撕下來，貼上了一張，自己用毛筆字寫的并不好看的“拼搏”二字，如同當(dāng)初的媽媽高考時(shí)一樣，兒子，看著你的改變，媽媽真是由衷的感到高興。
親愛的兒子，再過二個(gè)月，你就要面臨高考了。高考是人生的另一個(gè)起點(diǎn)。兒子，在成功的路上，沒有人可以隨隨便便成功，實(shí)現(xiàn)理想總是要付出足夠的代價(jià)，足夠多的汗水甚至是淚水，痛苦和迷茫。再近的距離，你不踏出第一步，永遠(yuǎn)都到達(dá)不了目的地，再遠(yuǎn)的路程只要一步一個(gè)腳印，總能看到前方的美景。努力和上進(jìn)，不是為了做給別人看，而是為了不辜負(fù)自己，不辜負(fù)青春，不辜負(fù)此生。
親愛的兒子，沒有人會(huì)為你的未來買單，媽媽也不能，雖然媽媽那么愛你。當(dāng)你把希望，放在別人的身上。只能選擇等待，當(dāng)你把希望放在自己身上的時(shí)候，你就可以選擇奔跑，要知道：靠山，山倒，靠自己最好。在成長的路上，再痛都要告訴自己，不要輕易放棄，放棄就是辜負(fù)自己的青春，辜負(fù)了自己的人生。唯有自己咬牙走完最漆黑的那段路，你才能夠強(qiáng)大。
親愛的兒子。在人生的道路上，從來沒有坐享其成，不勞而獲一說。真正的人生都是干出來，拼出來的，不是混出來的，更不是等出來的。沒有哪件事不動(dòng)手就可以實(shí)現(xiàn)，人生就是一只儲(chǔ)蓄罐，你投入的每一份努力，都會(huì)在未來的某一天，打包還給你，命運(yùn)絕不會(huì)虧欠每一個(gè)努力的人。
親愛的兒子，一個(gè)人活得最大的魅力就是有自己的事業(yè)可干，有自己的目標(biāo)可奮斗。
兒子去吧，趁你正年青，努力拼搏吧！青春是用來拼搏的，總有一天你會(huì)感激現(xiàn)在努力的自己。愿你活得勇敢而獨(dú)立，走得灑脫而從容，腳下有路，抬頭眼前有光。
寫信人：
日期：
給上網(wǎng)課的自己一封信篇十三
尊敬的各位家長、親愛的同學(xué)們：
值此新春佳節(jié)之際，我們向全省廣大學(xué)生家長、親愛的同學(xué)們致以親切的問候！
近期，全國多地發(fā)生新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，我們時(shí)刻牽掛著廣大學(xué)生和家長的身體健康。為做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，河北已啟動(dòng)重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件i級(jí)響應(yīng)。為科學(xué)有效抵御新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，保障全省廣大學(xué)生及家人的身體健康和生命安全，希望廣大學(xué)生和家長積極采取各種預(yù)防措施。
一、請(qǐng)廣大學(xué)生和家長及時(shí)了解疫情相關(guān)信息，學(xué)習(xí)健康防病知識(shí)，正確對(duì)待新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，認(rèn)識(shí)到疫病可防可控，不信謠、不傳謠。
二、要關(guān)注學(xué)生的身體健康，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳和其他呼吸道感染癥狀時(shí)，要第一時(shí)間到就近定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門診就醫(yī)，不要貽誤病情。
三、盡量取消外出計(jì)劃，減少不必要的出行，避免去人群聚集的地方，不去出現(xiàn)疫情的地區(qū)。出門要佩戴口罩，降低感染風(fēng)險(xiǎn)。
四、請(qǐng)家長不要帶孩子參加社會(huì)機(jī)構(gòu)等部門組織的各類比賽、展示、評(píng)比以及培訓(xùn)輔導(dǎo)班等聚集性活動(dòng)和考試，防止學(xué)生聚集造成交叉感染。
五、避免接觸野生動(dòng)物，不要購買、加工、食用野生動(dòng)物，減少呼吸道傳染病的發(fā)生和流行病危害。
六、自覺養(yǎng)成良好的健康衛(wèi)生習(xí)慣，注意個(gè)人衛(wèi)生及防護(hù)，勤洗手，不隨地吐痰。保證睡眠充足，注意保暖，適度體育鍛煉，提高免疫力。
讓我們攜起手來，共同防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，為早日戰(zhàn)勝新型冠狀病毒感染的肺炎疫情作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
祝全省廣大學(xué)生和家長新春快樂，身體健康，萬事如意！
xxx。
20xx年xx月xx日。
給上網(wǎng)課的自己一封信篇十四
同學(xué)們：
被新型冠狀病毒攪亂的2020年，我們有身處《流浪地球》之感。2月10日，本是開學(xué)的日子，本是熱熱鬧鬧的日子，本是高高興興上學(xué)的日子。如今，校門口卻冷冷清清、門可羅雀。
這些意外，無情地?cái)噥y了我們的學(xué)習(xí)計(jì)劃。根據(jù)教育部的規(guī)定，從2月10日開始，部分地區(qū)開始網(wǎng)上教學(xué)。很多地區(qū)學(xué)校已經(jīng)開始網(wǎng)上授課，并且一天至少六節(jié)課。對(duì)于接觸過網(wǎng)課的同學(xué)以及從未接觸過網(wǎng)課的同學(xué)來說，這的確不是一件愉快的事。
網(wǎng)上學(xué)習(xí)和線下學(xué)習(xí)有很多不同之處，我們?nèi)绾紊虾镁W(wǎng)課？我想給大家三點(diǎn)建議。
一周上一兩節(jié)網(wǎng)課，我們覺得很新鮮，但是每天上好幾節(jié)網(wǎng)課，滋味卻不好。以前我們抱怨早起太累，上學(xué)很辛苦，現(xiàn)在大家終于明白上學(xué)的好。與其抱怨生活被打亂，在家呆著憋屈，網(wǎng)課沒效果，不如想想在家上網(wǎng)課的好：不用早起，不用擔(dān)心老師盯著，有了更多自己的時(shí)間，真正做到我的`地盤我做主。
所以，我想對(duì)大家說：安心才能靜心，靜心才能學(xué)成，任何事想做成，都得樹立好心態(tài)。
這個(gè)世界上最優(yōu)秀的人，都是最自律的人。拿作家來說。我們熟悉的童話大王鄭淵潔，雖然只有小學(xué)畢業(yè)，在長達(dá)25年的時(shí)間里他是《童話大王》的唯一撰稿人。他每天早上四點(diǎn)半起床寫作，每天至少寫兩小時(shí)，不少于6000字。他日復(fù)一日，年復(fù)一年，高度自律，才變成了現(xiàn)在的童話大王。同學(xué)們喜歡的網(wǎng)絡(luò)作家唐家三少，也是日更新3000字，十年如一日。由此可見，凡是優(yōu)秀的人，都有高度自律的品質(zhì)。
所以，我想對(duì)大家說：自律才能獨(dú)立，獨(dú)立才能成才。
我們總嫌父母管得太多，這個(gè)月，我們和父母約定，不讓父母監(jiān)督，不讓老師監(jiān)督，我們把自己管理好。這個(gè)月我們要向父母證明，我們長大了，我的學(xué)習(xí)我做主。
《禮記·中庸》曰：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。我這里的預(yù)包括兩層含義：一是計(jì)劃，二是預(yù)習(xí)。每天學(xué)什么，我們要關(guān)注課表，要自己列出計(jì)劃表。安排好上課時(shí)間和作業(yè)時(shí)間還有休息娛樂時(shí)間。
先說課前準(zhǔn)備環(huán)節(jié)：如上課前，我們是否安排半小時(shí)預(yù)習(xí)或朗讀。上課前我們要提前了解上課內(nèi)容，寫出你的疑難點(diǎn)，帶著問題聽課。因?yàn)橛辛祟A(yù)習(xí)，上課時(shí)學(xué)習(xí)效率更高；因?yàn)橛辛祟A(yù)習(xí)，上課時(shí)變成了第二次學(xué)習(xí)。
接著說上課環(huán)節(jié)：網(wǎng)課大都信息量大，老師上課節(jié)奏快。上課方式是老師講，我們聽，互動(dòng)并不多。遇到這種情況，我們可以先聽老師講，課后打開回放，整理筆記。如果老師有互動(dòng)，一定要積極參與，因?yàn)榛?dòng)時(shí)，我們又多了一次思考，因?yàn)槔蠋煹牡狞c(diǎn)評(píng)或鼓勵(lì)，又提升了我們的注意力。上網(wǎng)課時(shí)，長時(shí)間盯著屏幕很疲憊，可以佩戴防藍(lán)光眼鏡。課間休息時(shí)，趕緊離開電腦，給自己眼睛和大腦休息時(shí)間，也是給下一節(jié)課提前充電。
再說作業(yè)環(huán)節(jié)：作業(yè)是檢測學(xué)習(xí)效果的一種方式。寫作業(yè)前，可以打開回放，有選擇地聽?？纯蠢蠋熤v了哪些重要的知識(shí)點(diǎn)，我是否都已經(jīng)掌握好，并整理筆記，這是一個(gè)磨刀不誤砍柴工的過程。上課內(nèi)容理解好了，作業(yè)效率自然高。
這個(gè)環(huán)節(jié)中作業(yè)訂正尤為重要，老師點(diǎn)評(píng)作業(yè)后，我們發(fā)現(xiàn)問題，要及時(shí)訂正，不明白的地方及時(shí)聯(lián)系老師答疑。生活中，克服困難的過程就是成長的過程。學(xué)習(xí)中，訂正的過程就是發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的過程。
所以，我想對(duì)大家說：作業(yè)不在于你寫了多少，而在于你發(fā)現(xiàn)了多少問題，又解決了多少問題。
最后說休息娛樂環(huán)節(jié)：學(xué)習(xí)是為人的使命，休息是健康的保障。會(huì)學(xué)習(xí)的人一定會(huì)休息。面對(duì)新疫情，我們更要有健康的體魄，有了好體魄，才能像鐘南山院士一樣為國效力。
總之，利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)學(xué)習(xí)，既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。它讓我們了解了一種新的學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)了我們的自學(xué)能力。但長時(shí)間地使用電腦，又損害了我們的健康。困難面前，我們能否經(jīng)受考驗(yàn)，我們能否揚(yáng)長避短，合理安排呢？期待著你的杰出表現(xiàn)。
祝孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步！
xxx。
20xx年xx月xx日。
給上網(wǎng)課的自己一封信篇十五
親愛的同學(xué)們：
學(xué)期伊始，全國多地發(fā)生新冠肺炎疫情，我院積極響應(yīng)黨的號(hào)召保證正常的教育教學(xué)。在此期間，我們應(yīng)時(shí)刻謹(jǐn)記“攜手抗疫，上好網(wǎng)課，加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)”，現(xiàn)發(fā)出如下倡議。
學(xué)校目前施行封閉管理，同學(xué)們要對(duì)學(xué)校的要求理解支持。期間，有些同學(xué)不適應(yīng)，要互相鼓勵(lì)，多一份理解、多一份尊重，與室友、同學(xué)一起做好心理“防疫”。發(fā)現(xiàn)有同學(xué)心情低落時(shí)，我們要主動(dòng)陪伴，了解同學(xué)的想法，幫助同學(xué)更好的適應(yīng)學(xué)習(xí)、生活。
同學(xué)們要認(rèn)識(shí)到當(dāng)前疫情防控形勢的嚴(yán)峻性、復(fù)雜性，堅(jiān)決摒棄麻痹思想和僥幸心理。要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，堅(jiān)持規(guī)范佩戴口罩，做到勤洗手、常通風(fēng)、常清潔，保持安全社交距離，咳嗽噴嚏時(shí)要注意遮擋。
每天記得調(diào)好鬧鐘，做好疫情登記。要注意保持電話暢通，隨時(shí)關(guān)注qq群、微信群消息，不錯(cuò)過每一次溫馨提醒，保護(hù)好自己就是保護(hù)他人。
同學(xué)們要嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待每一堂網(wǎng)課，積極適應(yīng)線上教學(xué)，提前調(diào)試好上課設(shè)備，做好預(yù)習(xí)。上課專心聽講，勤于思考，認(rèn)真做筆記，積極地與老師互動(dòng)，做到眼耳手口腦并用，專注地做完一件事再做下一件事，提高自我學(xué)習(xí)管理的能力。
校園封閉管理期間，同學(xué)們要走出宿舍，走向操場，身體鍛煉不能松懈。開展室內(nèi)或室外鍛煉活動(dòng)，保持良好身體狀態(tài)。每天開展1小時(shí)左右的室內(nèi)或室外運(yùn)動(dòng)，如進(jìn)行墊上俯臥撐、仰臥起坐、平板支撐，跑步、打羽毛球、打籃球。消除疲勞，提高大腦中的血氧含量，促進(jìn)大腦活動(dòng)。
xxx。
20xx年xx月xx日。
給上網(wǎng)課的自己一封信篇十六
親愛的孩子們：
你們好！
好久不見，你們都還好吧！2020年春節(jié)，因?yàn)橐粓鍪剂衔醇暗男滦凸跔畈《靖腥镜姆窝滓咔?，打亂了我們所有人的工作和生活節(jié)奏，讓我們經(jīng)歷了一個(gè)特殊的寒假。疫情使我們的開學(xué)時(shí)間推遲，這意味著我們不能像以往一樣，按時(shí)坐在教室里聽老師講課，但這并不代表我們不能學(xué)習(xí)，恰恰相反這次疫情正在給我們上一堂堂生動(dòng)的課，我們需要學(xué)習(xí)和思考的東西太多太多......
首先，我們要關(guān)注時(shí)事，樹立正確的價(jià)值觀。老師希望你們每天關(guān)注新聞，關(guān)注國家大事。這次疫情，我們看到了醫(yī)務(wù)人員勇敢地沖鋒陷陣。醫(yī)生的使命是救死扶傷，我們的使命是什么呢？就是好好學(xué)習(xí)，成為像鐘南山爺爺那樣愛國勤勉的人，84歲的鐘南山爺爺奮戰(zhàn)在抗擊疫情最前線，只為了守護(hù)我們的安全。但我們想過沒有，可他們終究會(huì)老去，需要我們接過接力棒。我們要心懷使命，刻苦學(xué)習(xí)，掌握更多的本領(lǐng)。這樣才能在家人需要時(shí)保護(hù)好她們，在國家需要時(shí)做到義無反顧。孩子們，從此刻起，用知識(shí)武裝自己，做一個(gè)有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)暮蒙倌辍?/p>
其次，老師想告訴你們的是，面對(duì)疫情，要懂得珍惜。疫情的出現(xiàn)，我們每天只能呆在家中，其實(shí)我們正好可以利用這段時(shí)間總結(jié)學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。不能讓一些壞習(xí)慣消磨了我們的意志。我們每天要按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，做到停課不停學(xué)，從閱讀中汲取更多的養(yǎng)分，也可以在閑暇時(shí)看一些諸如《朗讀者》、《中國詩詞大會(huì)》《主持人大賽》等有意義的節(jié)目，練就自己非凡的口才。在家的我們要珍惜每分每秒，不要放棄學(xué)習(xí)，合理安排時(shí)間，適當(dāng)鍛煉身體，讓我們的生活更充實(shí)，讓我們成長的更好更快。
最后老師想說的是，盡管開學(xué)延期，而在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，一堂堂特殊的思想教育課，每天都在全國傳頌著，我們也應(yīng)該有自己的思考和感悟，希望每個(gè)孩子把自己的思考形成文字記錄下這個(gè)特殊的假期。
孩子們，面對(duì)這場疫情，讓我們一起努力，一起加油，為疫情防控戰(zhàn)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。待到疫情結(jié)束春暖花開、山花爛漫之時(shí)，我們相約美麗的校園！加油！
敬祝。
身體健康！
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
xxx。
20xx年xx月xx日。
給上網(wǎng)課的自己一封信篇十七
親愛的同學(xué)們：
為應(yīng)對(duì)來勢洶洶峻的新型冠狀病毒，我們開啟了超長寒假，““釘釘別釘我”“停課不停學(xué)”“老師變身當(dāng)主播”等熱門詞條也已占據(jù)網(wǎng)絡(luò)。身為高三的我們不需要像一線醫(yī)生那樣奮斗在抗擊疫情的第一線，但我們也需要奮斗在刻苦學(xué)習(xí)的第一線，真正做到“停課不停學(xué)”，所以我倡議各位高三學(xué)子“積極高效上網(wǎng)課，不做網(wǎng)課學(xué)困生”。
網(wǎng)絡(luò)授課不比面對(duì)面教學(xué)，平日里與老師的溝通交流的自如到了網(wǎng)絡(luò)上便成了難題?！熬W(wǎng)絡(luò)平困生”切莫以網(wǎng)速不好沒有攝像頭來躲避老師的問答，這樣不僅是浪費(fèi)了課堂時(shí)光，而且經(jīng)常使老師置身于“一個(gè)人一節(jié)課”的尷尬境地，所以設(shè)備配齊，暢快地與老師互動(dòng)起來吧！
積極與老師展開互動(dòng)，增加課堂效率。多動(dòng)腦多思考，常在互動(dòng)框發(fā)言或是與老師連線也會(huì)發(fā)現(xiàn)，思維的碰撞在網(wǎng)絡(luò)之下別有一番趣味！
面對(duì)網(wǎng)絡(luò)，更多的誘惑不是網(wǎng)課而是手機(jī)，我們只有自覺抵制這些誘惑才能真正上好每一堂課，完成好每一項(xiàng)作業(yè)。莫讓打卡式的網(wǎng)課形同虛設(shè)，莫讓自己陷入浮躁懈怠的假期，讓自己高效度過每一天！
各位高三學(xué)子們，讓我們共克時(shí)艱，共同維護(hù)良好的.教學(xué)秩序，認(rèn)認(rèn)真真上好每一堂網(wǎng)課，積極高效落實(shí)好每一項(xiàng)任務(wù)，讓我們一起喊出“停課不停學(xué)，爭做網(wǎng)課尖子生”的口號(hào)，期待你們一個(gè)寒假堅(jiān)持不懈的奮斗換來這個(gè)六月金榜題名的榮耀！
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