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合作共贏高中(模板19篇)

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合作共贏高中(模板19篇)
時(shí)間:2023-12-02 07:10:20     小編:字海

每到年末或者一段時(shí)間的結(jié)束,我們都需要寫(xiě)一份總結(jié)來(lái)梳理一下自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。每個(gè)人都有自己的寫(xiě)作方式,沒(méi)有固定的模式可循??偨Y(jié)是一種很好的總結(jié)和概括經(jīng)驗(yàn)的方式,以下是一些總結(jié)范文,供大家一起學(xué)習(xí)和參考。

合作共贏高中篇一

2月28日,中國(guó)駐肯尼亞大使館、肯尼亞華僑華人聯(lián)合會(huì)、肯尼亞中國(guó)經(jīng)貿(mào)協(xié)會(huì)、東部非洲中國(guó)總商會(huì)和中國(guó)路橋蒙內(nèi)鐵路項(xiàng)目在肯尼亞首都內(nèi)羅畢聯(lián)合舉辦了“展文明形象促合作共贏”聯(lián)合倡議書(shū)簽署儀式。

倡議書(shū)中提出:華僑華人和中資企業(yè)要內(nèi)練素質(zhì)、外修形象,做文明人、說(shuō)文明話(huà)、辦文明事;要更好地提升中國(guó)形象,進(jìn)一步改善在肯中方企業(yè)和公民的形象;要共同促進(jìn)合作共贏,踐行正確的義利觀(guān),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”和肯尼亞“20xx年愿景”作出貢獻(xiàn)。

中國(guó)駐肯尼亞大使劉顯法表示,此次倡議活動(dòng)的目的在于深化兩國(guó)人民友誼,促進(jìn)中肯合作共贏。中肯雙方當(dāng)前正在全力推進(jìn)落實(shí)中非合作論壇約堡峰會(huì)成果,越來(lái)越多的中國(guó)企業(yè)、機(jī)構(gòu)和同胞將走進(jìn)肯尼亞,華僑華人和中資企業(yè)應(yīng)以更高、更嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,把握新形勢(shì)、抓住新機(jī)遇、創(chuàng)造新業(yè)績(jī)。

中國(guó)路橋肯尼亞蒙內(nèi)鐵路項(xiàng)目是此次活動(dòng)的五家發(fā)起人之一和活動(dòng)承辦單位,也是目前中國(guó)企業(yè)在肯尼亞承建的最大項(xiàng)目。自開(kāi)工以來(lái),項(xiàng)目遵守當(dāng)?shù)芈煞梢?guī),合規(guī)經(jīng)營(yíng),確保工程質(zhì)量,注重綠色環(huán)保,尊重當(dāng)?shù)卦?,積極參與當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展、投身社會(huì)公益事業(yè)。蒙內(nèi)鐵路項(xiàng)目上的20xx多名中方員工嚴(yán)格遵守項(xiàng)目“九不準(zhǔn)”規(guī)定,向肯尼亞展現(xiàn)了中國(guó)企業(yè)的良好形象。

合作共贏高中篇二

2月28日,中國(guó)駐肯尼亞大使館、肯尼亞華僑華人聯(lián)合會(huì)、肯尼亞中國(guó)經(jīng)貿(mào)協(xié)會(huì)、東部非洲中國(guó)總商會(huì)和中國(guó)路橋蒙內(nèi)鐵路項(xiàng)目在肯尼亞首都內(nèi)羅畢聯(lián)合舉辦了“展文明形象促合作共贏”聯(lián)合倡議書(shū)簽署儀式。

倡議書(shū)中提出:華僑華人和中資企業(yè)要內(nèi)練素質(zhì)、外修形象,做文明人、說(shuō)文明話(huà)、辦文明事;要更好地提升中國(guó)形象,進(jìn)一步改善在肯中方企業(yè)和公民的形象;要共同促進(jìn)合作共贏,踐行正確的義利觀(guān),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”和肯尼亞“20xx年愿景”作出貢獻(xiàn)。

中國(guó)駐肯尼亞大使劉顯法表示,此次倡議活動(dòng)的目的在于深化兩國(guó)人民友誼,促進(jìn)中肯合作共贏。中肯雙方當(dāng)前正在全力推進(jìn)落實(shí)中非合作論壇約堡峰會(huì)成果,越來(lái)越多的中國(guó)企業(yè)、機(jī)構(gòu)和同胞將走進(jìn)肯尼亞,華僑華人和中資企業(yè)應(yīng)以更高、更嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,把握新形勢(shì)、抓住新機(jī)遇、創(chuàng)造新業(yè)績(jī)。

中國(guó)路橋肯尼亞蒙內(nèi)鐵路項(xiàng)目是此次活動(dòng)的五家發(fā)起人之一和活動(dòng)承辦單位,也是目前中國(guó)企業(yè)在肯尼亞承建的最大項(xiàng)目。自開(kāi)工以來(lái),項(xiàng)目遵守當(dāng)?shù)芈煞梢?guī),合規(guī)經(jīng)營(yíng),確保工程質(zhì)量,注重綠色環(huán)保,尊重當(dāng)?shù)卦兀e極參與當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展、投身社會(huì)公益事業(yè)。蒙內(nèi)鐵路項(xiàng)目上的20xx多名中方員工嚴(yán)格遵守項(xiàng)目“九不準(zhǔn)”規(guī)定,向肯尼亞展現(xiàn)了中國(guó)企業(yè)的良好形象。

倡議人:xuexila。

日期:xx年xx月xx日

合作共贏高中篇三

“一個(gè)和尚挑水喝,兩個(gè)和尚抬水喝,三個(gè)和尚沒(méi)水喝”兒時(shí)的歌在耳邊縈繞,其中的智慧猶存我心。

一個(gè)和尚發(fā)揮個(gè)人能力喝到了水,兩個(gè)和尚團(tuán)結(jié)合作喝到更多的水,三個(gè)和尚即使人多,不合作也喝不到水。

合作能發(fā)揮各自長(zhǎng)處,集思廣益。俗話(huà)說(shuō):“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”。人都有自己的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處,缺點(diǎn)與短處,倘若用合作的方式,取長(zhǎng)補(bǔ)短,那么結(jié)果的計(jì)算不是用加法,而是用乘法來(lái)計(jì)算。廉頗身為趙將,攻城野戰(zhàn),藺相如舌戰(zhàn)秦王,倘若將相不和,一文一武,放棄合作,秦國(guó)必將速滅之。土豆優(yōu)酷本是視頻的窄路冤家,土豆致力于年輕素材的影視作品,優(yōu)酷則更注重于正兒八經(jīng)的題材,后用兩企合作,并為一企,發(fā)展才更加迅速,前景才更加廣闊。國(guó)家與國(guó)家,企業(yè)與企業(yè)合作才能造就更美好的明天。

合作能團(tuán)結(jié)每一份力量,眾志成城。毛澤東曾說(shuō)過(guò):“人是要有幫助的,荷花雖好,也要綠葉扶持,一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢要有三個(gè)幫”。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,五國(guó)賂秦,終至六國(guó)覆滅。向使六國(guó)各愛(ài)其人,團(tuán)結(jié)一心,一致反秦,至少能守一方國(guó)土,保其宗廟,秦被孤立,合縱也就不攻自破。反觀(guān)現(xiàn)代社會(huì),“5·12”大地震,日本大地震,海地地震,國(guó)際上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都摒棄前嫌,用團(tuán)結(jié)一致的心,眾志成城,共同抵抗大自然給人類(lèi)帶來(lái)的災(zāi)難。薩迪說(shuō):“蚊子如果一齊沖鋒,大象也會(huì)被征服”。合作若存在每個(gè)人心中,那集體就愈加堅(jiān)固,力量愈加雄厚。

孫權(quán)說(shuō)過(guò):“能用眾力,無(wú)敵于天下矣;能用眾智,則無(wú)畏于圣人矣”。施來(lái)登?施旺合作研究,提出細(xì)胞學(xué)說(shuō):沃森?克里克合作突破世界難題,提出dna雙螺旋分子結(jié)構(gòu),震驚世界。合作的智慧不是一加一等于二那么簡(jiǎn)單,共贏爆發(fā)的創(chuàng)造力生產(chǎn)力足以改變這個(gè)世界,讓世界為之嘆服。合作共贏,就能天下無(wú)敵!

天上的繁星無(wú)數(shù),合作像一顆巨大而明亮的恒星,吸引光芒微弱的行星,才形成的皓如煙海的廣袤星云。

合作共贏高中篇四

俗話(huà)說(shuō)“眾人拾柴火焰高”,是指一個(gè)人的力量不大,人與人合作力量才大,一只手的力量做不了什么事,兩只手才能造就人類(lèi)的輝煌。

材料中學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的最后一項(xiàng)是“山羊過(guò)獨(dú)木橋”,規(guī)則是學(xué)生從獨(dú)木橋兩邊同時(shí)上橋,在橋中間相遇時(shí)會(huì)有一個(gè)人下橋,另一個(gè)人通過(guò),但在預(yù)賽時(shí),有一對(duì)同學(xué)在橋中間抱住轉(zhuǎn)身,雙雙通過(guò),而裁判認(rèn)為這樣做存在爭(zhēng)議。其實(shí)這則材料不正是體現(xiàn)著合作與共贏嗎?在當(dāng)今日新月異的社會(huì)中,合作有時(shí)不被看得很重,人們想靠自己的力量完成夢(mèng)想,但靠自己很難,尋求與別人合作完成夢(mèng)想會(huì)事半功倍。

三顧茅廬,這個(gè)千古經(jīng)典已足以說(shuō)明合作的重要性。劉備如果沒(méi)有諸葛亮充其量也只能是個(gè)賣(mài)草鞋的,而諸葛亮呢,沒(méi)有劉皇叔的支持,也不過(guò)是一個(gè)鄉(xiāng)村歸隱的算命山人。正是有了他們的相互合作才有了我們熟知的《三國(guó)演義》,所以和則兩利。合作分布在地球各地,當(dāng)今社會(huì)的高端客機(jī),在零部件以及技術(shù)層面上,都是需要經(jīng)過(guò)很多國(guó)家的合作才能完成;一雙看似普通的名牌運(yùn)動(dòng)鞋,也是多國(guó)材料和技術(shù)的糅合產(chǎn)物。

現(xiàn)在中國(guó)還是發(fā)展中國(guó)家,我們國(guó)家對(duì)外都是親善友好的合作關(guān)系。為什么國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人要出國(guó)訪(fǎng)問(wèn),就是要尋求合作,尤其是和非洲的合作關(guān)系,一方面使國(guó)家的能源得以充足,另一方面也使得非洲這些貧窮國(guó)家在經(jīng)濟(jì)上有了更大的發(fā)展。并且我們國(guó)家每年都會(huì)資助非洲的經(jīng)濟(jì)建設(shè),所以從建國(guó)到現(xiàn)在我們一直是很好的朋友。而美國(guó)則不同,經(jīng)常去打壓小國(guó)搞霸權(quán)主義的行為在國(guó)際上不得人心。

合作共贏高中篇五

各位朋友、各位同胞:

當(dāng)前,中肯雙方正在全力推進(jìn)落實(shí)中非合作論壇約翰內(nèi)斯堡峰會(huì)成果,全力推進(jìn)落實(shí)兩國(guó)最高領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于發(fā)展中肯全面合作伙伴關(guān)系的一系列重要共識(shí),全力推進(jìn)落實(shí)中肯產(chǎn)業(yè)產(chǎn)能合作先行先試戰(zhàn)略規(guī)劃,我們也必將迎來(lái)更多的中國(guó)企業(yè)、機(jī)構(gòu)和同胞。每一家走進(jìn)肯尼亞的中國(guó)企業(yè),每一位在肯尼亞的中國(guó)公民和華僑華人,都是中華文明的`代言人和傳播者,一言一行、一舉一動(dòng)無(wú)不反映中國(guó)形象。新形勢(shì)下,肯尼亞人民給予我們更高期待,中肯關(guān)系新發(fā)展需要我們承擔(dān)更大責(zé)任。

為此,我們發(fā)起這次倡議,以更高、更嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,把握新形勢(shì),抓住新機(jī)遇,創(chuàng)造新業(yè)績(jī)。

我們希望并相信,今天的倡議不是口號(hào),不是空話(huà),而是我們共同踐行的規(guī)范,一起扛起的責(zé)任。

我們要模范踐行倡議內(nèi)容。要言出必行,堅(jiān)持不懈內(nèi)練素質(zhì)、外修形象,以自身實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)所有在肯華僑華人和中資機(jī)構(gòu)人員做文明人、說(shuō)文明話(huà)、辦文明事。

我們要更好提升中國(guó)形象。要以簽署倡議為契機(jī),廣泛宣傳、積極引導(dǎo),進(jìn)一步改善和提高在肯中國(guó)企業(yè)和公民形象,營(yíng)造更加良好的海外生存和發(fā)展環(huán)境。

我們要共同促進(jìn)合作共贏。要踐行正確義利觀(guān),既謀求自身發(fā)展,又積極參與當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)公益事業(yè),共同把中肯合作共贏的利益蛋糕越做越大,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”和肯尼亞“20xx年愿景”作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

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合作共贏高中篇六

當(dāng)蜜蜂帶著尖刺向花朵開(kāi)炮時(shí),花朵并沒(méi)有反擊,而是用怒放迎接他們的到來(lái),于是蜜蜂得到了花粉,花朵得以延續(xù)。于人亦如此,面對(duì)敵人的氣勢(shì)洶洶,與其兩敗俱傷,不如握手言和,化敵為友,合作然后共贏。

人生在世,總有站在你對(duì)立面的人,面對(duì)敵人的的怒目,與其回瞪,不如報(bào)之一笑,化敵為友。

林肯在當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)后,有一位將軍對(duì)他十分不滿(mǎn),他曾說(shuō):“我們何必去動(dòng)物園里看猴子呢?總統(tǒng)府里就坐著一位,正抓耳撓腮呢!”有人建議林肯罷除他的官職,但林肯反而重用他,升了他的軍銜。有人問(wèn)林肯為什么不消滅自己的敵人反而助長(zhǎng)他的氣焰,林肯笑著說(shuō):“當(dāng)我把敵人變成朋友時(shí),不就是在消滅我的敵人嗎?”這位將軍最終被林肯打動(dòng),成為立下赫赫戰(zhàn)功的美國(guó)將領(lǐng)。

林肯對(duì)待敵人,沒(méi)有不是你死就是我亡的魚(yú)死網(wǎng)破,沒(méi)有憤怒地拔劍相向,相反,與“敵人”合作,增加自己的朋友,懂得化敵為友,合作共贏或許是他贏得南北戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利、贏得大選、贏得民心的原因吧。

有大成者,必有眾人相助而獲得成功,必定懂得合作的要義。傅作義便是這樣一個(gè)人。

在解放戰(zhàn)爭(zhēng)即將取得勝利的前夕,解放軍獲得了平津戰(zhàn)役的勝利,兵至北平。傅作義是北平的軍將領(lǐng)。此時(shí),他深知自己與解放軍決不能成為敵人,北平這座古城也不能丟!于是,他打開(kāi)城門(mén),接受和平改編。解放軍進(jìn)入北平的那天,他親自迎接,古都北平免受了戰(zhàn)火的摧殘,重獲新生。

一直有人不斷地稱(chēng)贊傅作義的英明決策,其實(shí)很簡(jiǎn)單,想要北平得以完全就必須化敵為友?;瘮碁橛眩拍芎献鞴糙A。

與他們相反,不少人不懂得這個(gè)道理,于是終釀失敗。三國(guó)時(shí)有一諸侯名叫袁表,他十分有才能,可惜實(shí)力較弱,他的同族袁紹想與他合作共奪天下,但他卻態(tài)度強(qiáng)硬,堅(jiān)定地把袁紹看做競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,看做與他爭(zhēng)霸天下的敵人,堅(jiān)定地向他表哥開(kāi)火,終被滅。

作為即將跨入社會(huì)的高中生,我們面對(duì)的道路必然會(huì)有許多當(dāng)路人,不必與他們戰(zhàn)斗,只要牽起他們的手,人生道路便一路開(kāi)闊。

敵人在所難免,將敵人的力量轉(zhuǎn)化為自己的,語(yǔ)氣對(duì)立,不如統(tǒng)一。化敵為友,合作共贏。

當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)與題挑戰(zhàn)的社會(huì),但這并不意味著凡事都要爭(zhēng)個(gè)你死我活,學(xué)會(huì)合作才能共贏。

合作的首要前提是有一個(gè)共贏的心態(tài),即我們合作是為了共同的目標(biāo),共同的利益。犀牛和犀牛鳥(niǎo)是一對(duì)不錯(cuò)的搭檔。犀牛雖然個(gè)體龐大,皮糙肉厚,但皮膚皺褶之間卻又嫩又薄,長(zhǎng)受一些寄生蟲(chóng)的困擾。而犀牛鳥(niǎo)卻能很好的解決這一難題,同時(shí)自己也獲得了食物的來(lái)源,有了生存的能力。通過(guò)合作,他們各取所需,互幫互助實(shí)現(xiàn)了共贏,也成了自然界懂得合作的范例。

“君子性非異也,善假于物也?!蔽覀兠總€(gè)人都有不足。那么,合作便是借鑒別人來(lái)彌補(bǔ)自己,而這個(gè)過(guò)程別人往往也會(huì)受益。這便是共贏的意義,而它需要以合作作為基礎(chǔ)。

在夕陽(yáng)的籠罩下,一切都似乎變成了紫紅色,那抹修長(zhǎng)的身影里,燃起了兩個(gè)生命的光芒!

為了雙贏才有合作,有了合作才有雙贏。雙贏與合作,相依相存,互為表里。以合作求雙贏,不僅僅是大自然延續(xù)傳承的法則,也是人類(lèi)社會(huì)發(fā)展前進(jìn)的時(shí)代主題。

“一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿(mǎn)園?!睆墓胖两?,我們無(wú)時(shí)不刻不在享受著合作帶給我們的碩果和成就。合作并不是成功的代名詞,但個(gè)人的力量畢竟是有限的。

大海因?yàn)橛辛死嘶ǖ挠縿?dòng)而更顯波瀾壯闊,浪花因?yàn)橛辛舜蠛6兓嘧?,航海因?yàn)橛辛藷羲恼找粫?huì)迷失方向,燈塔因?yàn)橛辛撕胶6陵P(guān)重要。

在合作中他們?nèi)¢L(zhǎng)補(bǔ)短,因?yàn)橛辛撕献?,共贏便不再遙不可及,因?yàn)楹献魇枪糙A的基礎(chǔ)。

當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)的社會(huì),但這并不意味著凡事都要爭(zhēng)個(gè)你死我活,學(xué)會(huì)合作才能共贏。

現(xiàn)代社會(huì)中,心理學(xué)從以前的冷門(mén)變成一個(gè)熱點(diǎn),究其內(nèi)因,是由于現(xiàn)代社會(huì)快速發(fā)展,許多人都生活在快節(jié)奏的進(jìn)程中,人與人之間充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),因此,造成了很大的心理壓力,所以使心理學(xué)備受關(guān)注。

競(jìng)爭(zhēng)固然是好事,可以激發(fā)人的潛能,但競(jìng)爭(zhēng)中也要有合作,這樣的競(jìng)爭(zhēng)才是良性的。然而,現(xiàn)在許多人之間的“畸形競(jìng)爭(zhēng)”造成了一幕幕“杯具”。日本目前的自殺率很高,每年因心理壓力自殺的人不在少數(shù);美國(guó)硅谷同樣如此,許多人為高薪采取一切競(jìng)爭(zhēng)手段,導(dǎo)致每年失業(yè)率很高,同樣也提高了自殺率。

可見(jiàn),沒(méi)有合作的競(jìng)爭(zhēng)是不可取的。合作的首要前提是有一個(gè)共贏的心態(tài),即我們合作是為了共同的目標(biāo),共同的利益,我們參與競(jìng)爭(zhēng)是為了提升自己,激勵(lì)自己,而不是想辦法去打敗別人。每一個(gè)參與競(jìng)爭(zhēng)的人都是一個(gè)具有雙重身份的人,即“征服者”與“被征服者”。正如一位名人所說(shuō):“我們的敵人是自己?!眳⑴c競(jìng)爭(zhēng)是在競(jìng)爭(zhēng)中合作,在合作中競(jìng)爭(zhēng),最終戰(zhàn)勝自己,提升自己。

擁有這樣的心態(tài),我們才能在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,才能“不以物喜,不以己悲”,同時(shí),才能共贏。

諾貝爾獎(jiǎng)獲得者居里夫人和她的丈夫皮埃共同合作提取出了鐳元素,并將這一成果獻(xiàn)給世界,與此同時(shí),也有許多科學(xué)家與居里夫人研究同樣的課題,但居里夫人沖開(kāi)“畸形競(jìng)爭(zhēng)”的束縛,將他們夫妻二人的研究成果寫(xiě)成報(bào)告,并寫(xiě)明了提取方法,研究過(guò)程,等等。他們的目的是與其他科學(xué)家合作,提取更多有益于世界的鐳元素,他們拒絕申請(qǐng)專(zhuān)利,他們想讓全世界分享他們的成果,并與全世界的科學(xué)家合作共贏。

居里夫人取得的成就令我們感嘆,但與此同時(shí),我們有懾服于她不被競(jìng)爭(zhēng)沖昏頭腦,積極參與競(jìng)爭(zhēng),同時(shí)又合作共贏的心態(tài)。由此可見(jiàn)競(jìng)爭(zhēng)與合作并非水火不容,它們是一個(gè)統(tǒng)一的整體,他們同為提升自己,推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力,缺一不可。

處于學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代的我們一定要擺正心態(tài),不要只為競(jìng)爭(zhēng)而學(xué)習(xí),而要明確學(xué)習(xí)的目的是為充實(shí)自己,競(jìng)爭(zhēng)的目的是提升自己,一定要在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)共贏。合作共贏,積極競(jìng)爭(zhēng),始得和諧。

合作共贏高中篇七

在植物世界中,地衣的生命力幾乎是首屈一指的。據(jù)實(shí)驗(yàn),地衣在零下273攝氏度的低溫下能生長(zhǎng),在真空條件下放置6年仍保持活力,在比沸水溫度高一倍的溫度下也能生存。因此無(wú)論沙漠、南極、北極,甚至大海龜?shù)谋成衔覀兌寄芸吹降匾碌纳碛啊?/p>

地衣為什么有如此頑強(qiáng)的生命力?人們經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期研究,終于揭開(kāi)了“謎底”。原來(lái)地衣不是一種單純的植物,它是由兩類(lèi)植物“合伙”組成,一類(lèi)是真菌,另一類(lèi)是藻類(lèi)。真菌吸收水分和無(wú)機(jī)物的本領(lǐng)很大,藻類(lèi)具有葉綠素,它以真菌吸收的水分、無(wú)機(jī)物和空氣中的二氧化碳做原料,利用陽(yáng)光進(jìn)行光合作用,制成養(yǎng)料,與真菌共同享受。這種緊密的合作,就是地衣有如此頑強(qiáng)的生命力的秘密。

合作共贏,眾所周知,合作不僅是一種積極向上的心態(tài),更是一種智慧。

一個(gè)人,縱使才華橫溢、能力超群,如果不能較好地融入社會(huì),不善于跟周?chē)娜藴贤?、協(xié)作,他就不會(huì)在成功的路上走很遠(yuǎn),更無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的理想與目標(biāo)。

相反,你只有照顧和維護(hù)別人,別人才會(huì)感恩并回報(bào)你一份善意。

別人因你而溫暖,你也會(huì)因別人而享受陽(yáng)光。

合作共贏高中篇八

在網(wǎng)頁(yè)上尋找答案,找到的卻是合作,便不禁責(zé)怪電腦不懂人心,但細(xì)細(xì)想來(lái),如果沒(méi)有合作又何談共贏呢?良好的合作是共贏的基礎(chǔ)。

無(wú)論是紫藤蘿還是牽?;?,它能柔弱的枝徑都無(wú)法支撐它們的花,但它們可以緊緊的纏住枯樹(shù),借用枯樹(shù)的枝干給他們以支撐,讓它們更好的接受陽(yáng)光和雨露,而枯樹(shù)呢也因它們重新煥發(fā)了生機(jī),從新找回了存在的價(jià)值。犀牛和犀牛鳥(niǎo)也是一對(duì)不錯(cuò)的的搭檔,犀牛雖然個(gè)體龐大,皮糙肉厚,但皮膚皺褶之間卻又嫩又薄,長(zhǎng)受一些寄生蟲(chóng)的困擾,而犀牛鳥(niǎo)卻能很好的解決這一難題,同時(shí)自己也獲得了食物來(lái)源,有了生存的能力。通過(guò)合作他們各取所需,互幫互助實(shí)現(xiàn)了共贏,也成了自然界懂得合作的范例。

答案是毋庸質(zhì)疑的,在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),良好的的合作可以給我們省去很大的麻煩,有了合作我們不再是一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn),有了合作但我們遇到困難時(shí)更有走下去的勇氣,有了合作,痛苦會(huì)縮小而快樂(lè)會(huì)放大??墒瞧腥送撕献鞯闹T多好處,一意孤行落個(gè)身死人手的下場(chǎng),可憐又可悲,其原因很簡(jiǎn)單,他們沒(méi)有包容的心胸,有的只是為利益不顧一切的卑鄙。

還記得在學(xué)田忌賽馬時(shí),曾為孫臏的才華欽佩不已,又為他的傷殘萬(wàn)分惋惜。曾經(jīng)與他稱(chēng)兄道弟的知己朋友,如今卻對(duì)他下次毒手,龐涓難怪你會(huì)落個(gè)兵敗身死的下場(chǎng),悲兮?快哉!假如你收回那可嫉賢妒能的心,代之以坦誠(chéng),我想你和孫臏依然是朋友,你們一定能書(shū)寫(xiě)一段屬于自己傳奇,如果真是那樣,你可以擁有更好的才學(xué),擁有更加廣闊的天地,而孫臏可以擁有健全的身體,可以和你暢談兵法,一展宏圖,齊國(guó)也可更加繁盛,這是一舉多得的事,但它需要良好的合作,需要一顆寬容坦誠(chéng)的心,只有這樣才能實(shí)現(xiàn)共贏,乃至多贏,可惜你斷送了所有的美好。

同是古人心境卻不盡相同,鮑叔牙擁有坦誠(chéng)待人之心,將管仲引薦給齊桓公,共創(chuàng)偉業(yè),結(jié)果呢,管仲得到用武之地,盡心輔佐,讓齊桓公成為春秋五霸之首,鮑叔牙也因此得到后世人的贊揚(yáng),傳唱。因?yàn)榈〉男木常麄冎g有了很好的合作,也正是因?yàn)檫@場(chǎng)合作,讓他們?yōu)榇耸芤妫p贏其實(shí)并不難。

記得小時(shí)侯,聽(tīng)過(guò)一個(gè)笑話(huà),一個(gè)瞎子騎車(chē)帶著一個(gè)瘸子,瘸子給瞎子指路,瘸子突然喊道“溝溝溝”,但瞎子卻以為是go,go,go.結(jié)果二人掉到了溝里。這是一個(gè)笑話(huà),他們之間的合作不能算很成功,但他們確實(shí)做到了“以人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。”我相信只要他們稍加訓(xùn)練,一定能走的又好又遠(yuǎn)?!熬有苑钱愐?,善假于物也?!蔽覀兠總€(gè)人都有不足,那么合作便是通過(guò)別人來(lái)彌補(bǔ)自己,而這個(gè)過(guò)程別人往往也會(huì)受益,這便是共贏的意義,而它需要以合作作為基礎(chǔ)。

大海因?yàn)橛辛死嘶ǖ挠縿?dòng)而更顯波瀾壯闊,浪花因?yàn)橛辛舜蠛6兓嘧?;航船因?yàn)橛辛藷羲恼找粫?huì)迷失方向,燈塔因?yàn)橛辛撕酱陵P(guān)重要;梅花因?yàn)橛辛税籽┡阋r而更顯高潔傲岸,白雪因?yàn)橛辛嗣坊ǘ辉賳握{(diào)。在合作中他們?nèi)¢L(zhǎng)補(bǔ)短,因?yàn)橛辛撕献鞴糙A便不再遙不可及,因?yàn)楹献魇枪糙A的基礎(chǔ)。

合作共贏高中篇九

秋天到了,鋒鋒和東東抬著鐵棍去摘蘋(píng)果。

鋒鋒壓著鐵棍,東東踩著鐵棍,走到棍子的另一頭說(shuō):“壓住壓??!”然后兩手一伸,摘到了蘋(píng)果。鋒鋒迫不及待地說(shuō):“快快給我!快快給我!”說(shuō)著手一松開(kāi),鐵棍滑了下去,兩只小老鼠都掉下了懸崖。

它們兩個(gè)沒(méi)合作好,而導(dǎo)致它們掉下去了。所以說(shuō),合作的時(shí)候要齊心協(xié)力。

合作共贏高中篇十

一天早上,小明和小結(jié)卻在懸崖邊看見(jiàn)了一棵蘋(píng)果樹(shù),上面長(zhǎng)滿(mǎn)了又大又甜的蘋(píng)果,他們找來(lái)一根棍子,想過(guò)去摘蘋(píng)果。

小明把棍子壓住,小結(jié)去摘蘋(píng)果,它兩手一伸就把蘋(píng)果摘下來(lái)了。小明看了心急如焚,也走過(guò)去拿蘋(píng)果,棍子搖搖晃晃的,結(jié)果兩只小老鼠都掉下去了。

我想對(duì)小明說(shuō):“要有耐心呀,合作的時(shí)候要信任對(duì)方?!?/p>

合作共贏高中篇十一

1、一個(gè)籬笆打三個(gè)樁,一個(gè)好漢要有三個(gè)幫。

2、近賢則聰;近愚則聵?!と招荨?/p>

5、上下同欲者勝。能用眾力,則無(wú)敵于天下矣;能用眾智,則無(wú)畏于圣人矣。

6、一致是強(qiáng)有力的,而紛爭(zhēng)易于被征服?!了鳌?/p>

7、不管一個(gè)人多么有才能,但是集體常常比他更聰明和更有力?!獖W斯特洛夫斯基。

9、一堆沙子是松散的,可是它和水泥石子水混合后,比花崗巖還堅(jiān)韌。

10、摯友如異體同心。

11、上下同欲者勝?!獙O武。

12、一切使人團(tuán)結(jié)的是善與美,一切使人分裂的是惡與丑?!蟹颉ね袪査固?。

13、友情為人生之酒。——楊格。

14、民齊者強(qiáng)?!鳑r。

15、共同的事業(yè),共同的斗爭(zhēng),可以使人們產(chǎn)生忍受一切的力量?!獖W斯特。

16、一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿(mǎn)園。

17、五人團(tuán)結(jié)一只虎,十人團(tuán)結(jié)一條龍,百人團(tuán)結(jié)像泰山。

18、眾人一條心,黃土變成金。

19、若不團(tuán)結(jié),任何力量都是弱小的?!獾?。

20、一箭易斷,十箭難折。

21、匹夫不可以不慎取友。友者,所以相有也?!鳑r。

22、人心齊,泰山移。

23、人多山倒,力眾海移。

24、一個(gè)人的智慧不夠用,兩個(gè)人的智慧用不完。

25、真誠(chéng)的,十分理智的友誼是人生的無(wú)價(jià)之寶。你能否對(duì)你的朋友守信不渝,永遠(yuǎn)做一個(gè)無(wú)愧于他的人,這就是你的靈魂性格心理以至于道德的最好的考驗(yàn)。

26、魚(yú)不能離水,雁不能離群。

28、唯寬可以容人,唯厚可以載物?!π?。

29、聰明人與朋友同行,步調(diào)總是齊一的。

31、眾人扶船能過(guò)山。

32、凡是經(jīng)過(guò)考驗(yàn)的朋友,就應(yīng)該把他們緊緊地團(tuán)結(jié)在你的周?chē)?。——英·莎士比亞?/p>

33、和你一同笑過(guò)的人,你可能把他忘掉;但是和你一同哭過(guò)的人,你卻永遠(yuǎn)不忘。

34、萬(wàn)人操弓,共射一招,招無(wú)不中。——《呂氏春秋》。

35、當(dāng)君遠(yuǎn)相知,不道云海深?!醪g。

36、誰(shuí)要是蔑視周?chē)娜?,誰(shuí)就永遠(yuǎn)不會(huì)是偉大的人?!笠聊?。

37、一根線(xiàn)容易斷,萬(wàn)根線(xiàn)能拉船。

38、一人難挑千斤擔(dān),眾人能移萬(wàn)座山。

合作共贏高中篇十二

1、用眾人之力,則無(wú)不勝也。

2、人的巨大的力量就在這里——覺(jué)得自己是在友好的集體里面。

3、聰明人與朋友同行,步調(diào)總是齊一的。

4、精彩盛會(huì),共贏+!

5、一個(gè)人像一塊磚砌在大禮堂的墻里,是誰(shuí)也動(dòng)不得的;但是丟在路上,擋人走路是要被人一腳踢開(kāi)的。

6、別人因你而溫暖,你也會(huì)因別人而享受陽(yáng)光。

7、魚(yú)不能離水,雁不能離群。

8、只有美的交流,才能使社會(huì)團(tuán)結(jié),因?yàn)樗P(guān)系到一切人都共同擁有的東西。

10、柴多火焰高,人多辦法好。

11、創(chuàng)造人的是自然界,啟迪和教育人的卻是社會(huì)。

12、雁怕離群,人怕掉隊(duì)。

13、一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花崗巖還堅(jiān)韌。

14、勞動(dòng)者的組織性紀(jì)律性堅(jiān)毅精神以及同全世界勞動(dòng)者的團(tuán)結(jié)一致,是取得最后勝利的保證。

合作共贏高中篇十三

去年六月,歡欣達(dá)旦。作此篇乃回顧為老媽?xiě)c生日之情景,此乃吾與老爸之“天作之合”也。

鏡頭一:

“這些天有特別的事嗎”正吃飯時(shí),媽媽忽然問(wèn)道,似乎是在考我們?!拔抑溃疤焓莾和?jié)!”“不,不是,今天你媽一定做了個(gè)大生意?!眿寢屧瓉?lái)熱情洋溢的臉上頓時(shí)失去了光彩。我與爸爸相視而笑?!澳哪芡剑筇焓抢蠇尩纳?!”哈哈,首次合作成功!

鏡頭二:

“老爸,你快點(diǎn)呀女兒——,我來(lái)也——”

老爸拉起了京腔?!昂龠旰龠?,左三掃,右三掃,桌子下面,椅子下面,快掃快掃,我們得趕時(shí)間。”我邊掃地邊唱歌。“快點(diǎn)干,快點(diǎn)干,老婆馬上就要回來(lái),給她一驚喜,讓她高興高興!”爸爸接過(guò)了我的聲腔,唱說(shuō),但我不知道這是何方曲調(diào)。我掃地,爸拖地;爸買(mǎi)菜,我洗菜;我切菜,爸燒菜,忙得不亦樂(lè)乎,合作得得心應(yīng)手。不一會(huì)兒家里就被打掃得一塵不染,被市置得像個(gè)宴會(huì),佳肴時(shí)蔬,應(yīng)有盡有。ok,合作成功,只等女主角出場(chǎng)了。

鏡頭三:

“噓,老媽回來(lái)了。爸,開(kāi)場(chǎng)了!”靜靜的,媽媽用鑰匙打開(kāi)了門(mén)。一片漆黑,一片燭光從房門(mén)后射進(jìn)來(lái)。

我手捧蛋糕,慢慢走到老媽面前,只見(jiàn)燭光映在媽媽的臉上,媽媽露出了喜悅的笑容。“把愛(ài)全給了我,把世界給了我……”燈突然全亮了,緊隨而來(lái)的是爸爸的歌聲。老爸向來(lái)是五音不全,更何況對(duì)流行音樂(lè))一竅不通,逗得我和媽媽捧腹大笑,瞧,他還自鳴得意地唱呢!這也正是合作計(jì)劃之一呢——逗老媽笑!大功告成,合作愉快!

在我和老爸的精心合作下,老媽的生日過(guò)得開(kāi)心極了。正可謂“起坐而喧嘩,一家歡也;喜上眉梢怡然其間者,老媽笑也”!

合作共贏高中篇十四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),同事們:

大家好!

時(shí)代讓競(jìng)爭(zhēng)成為一個(gè)沉重的話(huà)題,但我們可以用雙贏的智慧削去競(jìng)爭(zhēng)的鋒芒,微笑競(jìng)爭(zhēng),攜手同行。

海爾集團(tuán)“真誠(chéng)到永遠(yuǎn)”的承諾,群雄逐鹿的中國(guó)家電握手的。峰會(huì),讓我們明白,競(jìng)爭(zhēng)不一定是弱肉強(qiáng)食,帶著淋漓的鮮血。運(yùn)用雙贏的智慧,微笑著競(jìng)爭(zhēng),攜手同行,競(jìng)爭(zhēng)可以如一條小溪,涓涓而來(lái)去。

美國(guó)著名拳擊手杰克每次比賽前都要做一次祈禱,朋友問(wèn)道:“你在祈禱自己打贏嗎?”杰克的話(huà)中滲透著雙贏的智慧。雙贏小到個(gè)人領(lǐng)域,就是用美德為競(jìng)爭(zhēng)鑲邊著色,讓折射的陽(yáng)光照亮攜手同行的路程,讓競(jìng)爭(zhēng)在微笑中把心靈放松,在合作中共同進(jìn)步,在人與人關(guān)愛(ài)和睦,誠(chéng)實(shí)守信中描繪出一幅和諧的生動(dòng)圖景。經(jīng)濟(jì)全球化把世界各國(guó)緊密聯(lián)系到了一個(gè)地球村中。競(jìng)爭(zhēng)不可避免,合作亦是時(shí)代的呼喚!

中法互辦文化年,雙方開(kāi)展了廣泛的經(jīng)濟(jì)文化合作。法國(guó)的高級(jí)時(shí)裝、烹飪技術(shù)、高檔化妝品流動(dòng)成中國(guó)市場(chǎng)上一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),中國(guó)的.唐裝,博大精深的儒家文化也活躍在法國(guó)炫目的舞臺(tái)上。聆聽(tīng)遠(yuǎn)古駝鈴聲聲,羅馬貴族穿上錦絲的歡笑,喜看中法互辦文化年,“以我之美,美人之美,美美與共,美美大同”。雙方在競(jìng)爭(zhēng)中摻入了合作的油彩,讓雙贏成為畫(huà)幅上最為亮麗的一筆。

我們明白,合作可以成為競(jìng)爭(zhēng)的主旋律,和諧已成為時(shí)代的最強(qiáng)音。在真誠(chéng)的微笑中,互相幫助,互相提高,讓別人的長(zhǎng)處彌補(bǔ)我們的短處,讓我們的長(zhǎng)處“承托”別人的短處,讓彼此都獲益處,讓彼此攜手同行。

微笑競(jìng)爭(zhēng),攜手同行!我們?cè)谛牢糠▏?guó)申奧失敗,卻打出“慶祝北京申奧成功”的橫幅時(shí),也不無(wú)痛心于日本竟因?yàn)橹袊?guó)女排勝利,而在轉(zhuǎn)播時(shí)拒絕將鏡頭對(duì)準(zhǔn)女排姑娘微笑的面龐。競(jìng)爭(zhēng)體現(xiàn)著時(shí)代的特點(diǎn),雙贏更是代表著一個(gè)民族的高度!

謝謝大家!

合作共贏高中篇十五

經(jīng)過(guò)我積極地動(dòng)手操作證實(shí)了這個(gè)諺語(yǔ),并且在不久后,我得到了真正的體會(huì)。

在班里,我是一個(gè)學(xué)習(xí)中上等的學(xué)生,但我一直不明白為什么要有集體榮譽(yù)呢?因?yàn)闀?shū)中有說(shuō)過(guò):靠誰(shuí)也不如靠自己。但那天我有了新的體會(huì)。

這個(gè)學(xué)期,我們舉辦了校運(yùn)會(huì),我們班正好輪到了值周,看臺(tái)上的班級(jí)位置只有少許人。我們都帶著小紅旗為外校學(xué)生服務(wù),并保持整個(gè)操場(chǎng)的衛(wèi)生。等我回到班級(jí)位子上準(zhǔn)備喝水時(shí),發(fā)現(xiàn)我們班的人與他班正在吵架,火藥味十足。我過(guò)去問(wèn)了情況,我們班的人說(shuō):“他們搶我們的位子?!薄笆裁次蛔?,難道這兒寫(xiě)你們班名了?為什么我們不能坐……”看著愈吵愈烈的氣氛,我急忙喊了一句“停”。大家都扭過(guò)頭來(lái)看我,我立馬條理清晰地說(shuō):“這確定是我們班的位子,你該走了!”那人不高興了:“就你,也配!”“這是我們班的人,輪不到你們欺負(fù)!”我們班的那些人立馬過(guò)來(lái)說(shuō)。

那一刻,我的心里暖暖的,第一次感受到了集體之力量,那是一種“贏的姿態(tài)”,是一種不可言說(shuō)的力量。

像我們國(guó)家現(xiàn)在高舉“合作共贏”之旗幟,打造一個(gè)人類(lèi)命運(yùn)共同體國(guó)家,那是多么高瞻遠(yuǎn)矚。畢竟我們從新航路開(kāi)辟以來(lái),世界就開(kāi)始連成一個(gè)整體了。世界的力量如集體之力量一樣雄偉闊大,我們召開(kāi)“一帶一路”會(huì)議,促進(jìn)世界發(fā)展,貢獻(xiàn)了中國(guó)智慧!

夕陽(yáng)西下,窗下隱現(xiàn)著太陽(yáng)的斑駁。一個(gè)月的時(shí)間了,讓我們與集體合作共“贏”,創(chuàng)造佳績(jī),一如現(xiàn)在之中國(guó),如世間萬(wàn)物之規(guī)律。

合作共贏高中篇十六

當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)與題挑戰(zhàn)的社會(huì),但這并不意味著凡事都要爭(zhēng)個(gè)你死我活,學(xué)會(huì)合作才能共贏。

合作的首要前提是有一個(gè)共贏的心態(tài),即我們合作是為了共同的目標(biāo),共同的利益。犀牛和犀牛鳥(niǎo)是一對(duì)不錯(cuò)的搭檔。犀牛雖然個(gè)體龐大,皮糙肉厚,但皮膚皺褶之間卻又嫩又薄,長(zhǎng)受一些寄生蟲(chóng)的困擾。而犀牛鳥(niǎo)卻能很好的解決這一難題,同時(shí)自己也獲得了食物的來(lái)源,有了生存的能力。通過(guò)合作,他們各取所需,互幫互助實(shí)現(xiàn)了共贏,也成了自然界懂得合作的范例。

“君子性非異也,善假于物也?!蔽覀兠總€(gè)人都有不足。那么,合作便是借鑒別人來(lái)彌補(bǔ)自己,而這個(gè)過(guò)程別人往往也會(huì)受益。這便是共贏的意義,而它需要以合作作為基礎(chǔ)。

在夕陽(yáng)的籠罩下,一切都似乎變成了紫紅色,那抹修長(zhǎng)的身影里,燃起了兩個(gè)生命的光芒!

為了雙贏才有合作,有了合作才有雙贏。雙贏與合作,相依相存,互為表里。以合作求雙贏,不僅僅是大自然延續(xù)傳承的法則,也是人類(lèi)社會(huì)發(fā)展前進(jìn)的時(shí)代主題。

“一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿(mǎn)園?!睆墓胖两?,我們無(wú)時(shí)不刻不在享受著合作帶給我們的碩果和成就。合作并不是成功的代名詞,但個(gè)人的'力量畢竟是有限的。

在不大的螞蟻家族中,有著復(fù)雜卻又嚴(yán)格的分工。工蟻負(fù)責(zé)探路和尋找食物,兵蟻肩負(fù)著蟻巢的安全保障,蟻后則生育后代,哺養(yǎng)后代。每一個(gè)成員既不多做也不少做,缺了其中任何一個(gè)環(huán)節(jié)都不行。螞蟻家族正是憑借每一個(gè)成員的合作精神,才能生存下去、大海因?yàn)橛辛死嘶ǖ挠縿?dòng)而更顯波瀾壯闊,浪花因?yàn)橛辛舜蠛6兓嘧耍胶R驗(yàn)橛辛藷羲恼找粫?huì)迷失方向,燈塔因?yàn)橛辛撕胶6陵P(guān)重要。

在合作中他們?nèi)¢L(zhǎng)補(bǔ)短,因?yàn)橛辛撕献?,共贏便不再遙不可及,因?yàn)楹献魇枪糙A的基礎(chǔ)。

文檔為doc格式。

合作共贏高中篇十七

當(dāng)喬布斯回歸蘋(píng)果時(shí)這個(gè)在當(dāng)時(shí)屢戰(zhàn)屢敗的公司瀕臨破產(chǎn)急需資金。喬布斯想到了老對(duì)手比爾蓋茨。于是一笑泯恩仇微軟為蘋(píng)果投資了兩個(gè)億使蘋(píng)果走出了困境重振雄風(fēng)以一系列震撼世界的產(chǎn)品重新成為最酷的公司。而微軟也收獲了幾倍的兩億??磥?lái)商業(yè)巨頭是需要合作的送別人一塊墊腳石讓別人走出深谷自己也收獲了一摞墊腳石。合作才能共贏。

基思和米克,滾石樂(lè)隊(duì)的成員,流行樂(lè)界的元老級(jí)人物,都是大名鼎鼎,影響力巨大。但米克想要單飛,像杰克遜一樣永遠(yuǎn)年輕,于是滾石分裂了。但單飛的米克沒(méi)能走多遠(yuǎn),平淡的成績(jī)讓他清醒,也讓他痛苦:他還能跨越巨大的隔閡和基思重新在一起嗎??jī)蓚€(gè)人的會(huì)面被安排得猶豫和不安。最終,滾石重新登上舞臺(tái)。那些標(biāo)志性的動(dòng)作、爆炸的搖滾歌曲和兩個(gè)人標(biāo)新立異的造型重新風(fēng)靡全球。樂(lè)壇巨將是需要合作的,合作讓他們彌補(bǔ)自身的缺陷,集思廣益,從而創(chuàng)造出更好的作品。合作讓事業(yè)之山變得更高大。合作才能共贏。

三國(guó)時(shí)的孫劉聯(lián)盟更是合作的力證。試想,假若兩國(guó)沒(méi)有合作,那么曹操率大軍各個(gè)擊破,易如反掌,中國(guó)也會(huì)盡早統(tǒng)一,至于會(huì)不會(huì)陷入曹氏和司馬氏的爭(zhēng)權(quán)之戰(zhàn),我們無(wú)從而知。但因聯(lián)盟的成立,赤壁之戰(zhàn)重創(chuàng)曹軍,此后又才誕生了無(wú)數(shù)戰(zhàn)役和傳奇故事。更重要的'是,加強(qiáng)了蜀漢和東吳的國(guó)力,鞏固了這兩個(gè)政權(quán)。兩國(guó)之間也是需要合作的,一起聯(lián)手反抗強(qiáng)敵,兩國(guó)的人才共同研究問(wèn)題,兵力和物資條件相互補(bǔ)充,以少勝多。合作才能共贏。

一加一大于二。優(yōu)勢(shì)共有,缺陷互補(bǔ),集思廣益,多者之間的合力大于其自身的分力。

合作共贏高中篇十八

1、一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自自己和群眾事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。

2、集體是力量的源泉,眾人是智慧的搖籃。

3、只要人手多,石磨挪過(guò)河。

4、誰(shuí)若與群眾脫離,誰(shuí)的命運(yùn)就要悲哀。

5、團(tuán)結(jié)一致,同心同德,任何強(qiáng)大的敵人,任何困難的環(huán)境,都會(huì)向自己們投降。

6、不善合作,一敗涂地,齊心協(xié)力,共享成功。

7、萬(wàn)人操弓,共射一招,招無(wú)不中。

8、一人拾柴火不旺,眾人拾柴火焰高。

9、在許多問(wèn)題上自己的說(shuō)法跟前人大不相同,但是自己的知識(shí)得歸功于他們,也得歸功于那些最先為這門(mén)學(xué)說(shuō)開(kāi)辟道路的人。

10、二人同心,其力斷金。

11、人不能孤獨(dú)地生活,他需要社會(huì)。

12、人們?cè)谝黄鹉軌蜃龀鰡为?dú)一個(gè)人所不能做出的事業(yè);智慧+雙手+力量結(jié)合在一起,幾乎是萬(wàn)能的。

13、正如樹(shù)枝和樹(shù)干連接在一起那樣,脫離樹(shù)干的樹(shù)枝很快就會(huì)枯死。

14、勞動(dòng)會(huì)給明天帶來(lái)歡樂(lè),團(tuán)結(jié)會(huì)給明天帶來(lái)勝利。

15、兩個(gè)聰明人在一起商量,就會(huì)生出更好的主張;黃和紅的兩種顏色混和,就會(huì)變出另一種色彩。

16、柴多火旺,水漲船高。

17、輕霜凍死單根草,狂風(fēng)難毀萬(wàn)畝林。

18、天才并不是自生自長(zhǎng)在深林荒野里的怪物,是由能夠使天才生長(zhǎng)的民眾產(chǎn)生長(zhǎng)育出來(lái)的,因此沒(méi)有這種民眾,就沒(méi)有天才。

19、輕霜凍死單根草,狂風(fēng)難毀萬(wàn)木林。

20、要永遠(yuǎn)覺(jué)得祖國(guó)的土地是穩(wěn)固地在你腳下,要與群眾一起生活,要記住,是群眾教育了你。哪一天你若和群眾脫離,那便是末路的開(kāi)始。

合作共贏高中篇十九

大家好!今天,我演講哋題目是《競(jìng)爭(zhēng)不忘合作》。

當(dāng)今哋社會(huì),是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈哋社會(huì)。在我門(mén)哋生活中,處處都體現(xiàn)出強(qiáng)烈哋競(jìng)爭(zhēng)色彩。弱肉強(qiáng)食、佰花爭(zhēng)艷,這是自然界中哋競(jìng)爭(zhēng)。在我門(mén)人類(lèi)社會(huì)中競(jìng)爭(zhēng)更是普遍。在學(xué)校中,競(jìng)爭(zhēng)便是您追我趕,奮勇拼搏,爭(zhēng)取優(yōu)異哋成績(jī);在比賽中,競(jìng)爭(zhēng)便是勇往直前,爭(zhēng)分奪秒,使自己遙遙領(lǐng)先;在商業(yè)中,競(jìng)爭(zhēng)便是產(chǎn)品質(zhì)量,技術(shù)管理哋精益求精,力爭(zhēng)上游;大到國(guó)際中,競(jìng)爭(zhēng)則是國(guó)與國(guó)之間綜合國(guó)力哋錙銖必較,爭(zhēng)先巍然屹立于世界之巔。

世界因競(jìng)爭(zhēng)而變得精彩,我門(mén)每一個(gè)具有遠(yuǎn)大抱負(fù)哋人都具有強(qiáng)烈哋競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。這是人門(mén)一種可貴哋精神。但競(jìng)爭(zhēng)是建立在以良好哋合作為基礎(chǔ)上哋,沒(méi)有合作哋競(jìng)爭(zhēng)稱(chēng)不上是積極向上哋競(jìng)爭(zhēng)。

君不見(jiàn),弱肉強(qiáng)食中還見(jiàn)螞蟻搬家哋動(dòng)人場(chǎng)面;學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)中還見(jiàn)互相幫助,取長(zhǎng)補(bǔ)短;比賽競(jìng)爭(zhēng)中還見(jiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作,隊(duì)形一致;商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中還見(jiàn)產(chǎn)品技術(shù)相互交流,國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中還見(jiàn)“南南合作,南北對(duì)話(huà)”。

同時(shí),湯姆哋競(jìng)爭(zhēng)故事中,湯姆也營(yíng)造出了競(jìng)爭(zhēng)最理想哋境界——“雙贏”。不僅僅湯姆取得了巨大哋進(jìn)步,彵哋對(duì)手門(mén),鄰居門(mén)也能取得大哋進(jìn)步,甚至南瓜哋優(yōu)種培育事業(yè)也因彵門(mén)哋競(jìng)爭(zhēng)與合作更上一個(gè)新臺(tái)階!

同學(xué)門(mén),從這個(gè)事例中可以看出,在我門(mén)哋日常生活中,直到國(guó)際事務(wù),競(jìng)爭(zhēng)不能忘合作,良好哋合作既有利于我門(mén)個(gè)人哋成長(zhǎng)與發(fā)展,更發(fā)明出美好哋雙贏。只有我門(mén)既競(jìng)爭(zhēng)有合作,我門(mén)哋事業(yè)才干取得更好哋成功,經(jīng)濟(jì)才干更加繁榮,社會(huì)才干更加進(jìn)步!那么就讓我門(mén)在競(jìng)爭(zhēng)中合作,在合作中競(jìng)爭(zhēng),讓我門(mén)共同發(fā)明美好哋“雙贏”,共同進(jìn)步吧!

謝謝大家!

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