當我們將所學所得進行總結時，我們會意識到它們應該如何與實際生活聯(lián)系起來。我們可以通過對一段時間內的工作、學習和生活等方面的總結，為未來的改進和發(fā)展提供有力的支撐?？偨Y是一個學習和提升的過程，不斷閱讀他人的總結作品，可以拓寬自己的思維和視野。

成長路上的那個人篇一

如悄然飄落的冬雪，如淅淅瀝瀝的春雨，如夏日濃蔭里沙沙而過的風，如輕輕隨風舞動的秋葉，成長的時光在詩集上頁頁翻著。

如夢如煙的往事，洋溢著芬芳。童年，是一首馨香的樂曲，伴我快快樂樂地生活；少年，是一首清純的樂曲，伴我無憂無慮地成長；青春，是一首蓬勃的樂曲，送我自由自在地飛翔。

八月的那個季節(jié)，我開始了我人生的故事。從那天起，我生活在長輩們企盼的眼光里，生活在爸媽呵護的搖籃里，生活在祖國的懷抱里。幸福、快樂成了童年一頁不變的樂章；兒時喜歡在青青的草地上嬉戲，去追逐藍天白云，讓歡笑隨之飄動。我更喜歡躺在父母的懷抱中，做著斑斕的夢。

歲月流逝，童年時代己成為一支美妙的書簽，匆匆地插進生命書海的一頁。而童年的歡樂卻時時回蕩在我的腦海，煩惱撞開了我的心靈，闖入了我的生活。在成長的路上，就這樣，哭過笑過。月光不懂得我遠行的情愫，星星也不會迷惑我閃爍的淚珠。那時只好將兒時的夢悄悄藏在心底，盼著長大后美夢成真。

青春是一座閃閃發(fā)光的金字塔，象征著勇敢、果斷和自立。我長大了也成熟了，我漸漸地懂得了許多。困惑時，我對自已說：“要敢于面對生活，認真分析?！遍_心時，我對自已說：“要把握住這快樂的時光，讓它永駐心田。”

命運之輪慢慢轉動著，人總有不如意之事，我對自已說：“該得則得，當求則求?！?/p>

風箏與飛鳥的童年己過，我邁進了一片全新的天地，踏進了一段嶄新的初中生活。

成長是一片雪白的云，還是一只美麗的蝶？我不知道，但我堅信成長是一首歌，沒有驚天動地的激情，卻有著動人心弦的曲調。，定然有無限美麗的風光。

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成長路上的那個人篇二

成長的路，或許是陡峭的，或許是嚴峻的，總之，是沒有一帆風順的，而我的成長之路是坎坷的。我在我的成長道路上行走，一次次的挫折與磨難，使我一次次地跌倒又爬起。

那一夜，是令我終生難忘的，夏天的雨夜，我獨自一人蜷縮在被窩里，聽著雨滴淅淅瀝瀝地敲打著窗，聽著雷公一次又一次的吼叫，我的心也一次一次地被揪起。我打開一點被子，向外瞄了一眼，父母還沒回家，我很害怕，心中十分忐忑，也不知怎么的，我一會兒就睡著了。

我做了一個夢，一個似夢非夢的夢。

在夢中，我的周圍一片漆黑，我不知道自己身處何處，突然，身后傳來了一陣嘲笑：“切，膽小鬼，連打雷都怕?！蔽壹泵D過身去，可是沒有一個人，身后又傳來了另一陣嘲諷：“是啊，你這樣也太膽小了，一陣雷聲就把你嚇趴下了，真沒用。你啊，真沒出息，哼！”“誰，到底誰在說話，我不是膽小鬼，我不是！”我大吼著，幾乎快要哭了出來，我蹲在黑暗之中，想哭，突然一陣光照射在我面前，沒有人，但有一陣聲音：“孩子，別怕，沒有誰是勇敢到什么都不怕的，加油去克服它，你會成功的，要相信自己?！甭牭竭@里，我慢慢站起身來。

我醒了，雨還在下，雷還在打，我想起了夢中的聲音，我決心，從被窩里鉆出來，打開了燈，打開了電視，時間一會兒就過去了，媽媽回來了，看見我一個人不哭不鬧地在看電視，她很欣慰。

成長路上的那個人篇三

小學時，一件事讓我在此留下一串深刻的回憶。一天體育課，我與前桌因事在教室中做作業(yè)，在快下課時，他被老師叫到辦公室去了。一直到下午，他突然大聲的對我吼道：小偷，還我錢！我為之一振，面對憤怒的同學，哪怕有理也說不清了。據了解他懷疑我在趁他去辦公室時偷了特他的錢。這荒唐的事，使我難以與他爭辯。直到放學，他才找到了夾在書中的錢。我憤憤不平地回了家，像爸爸訴苦。這是爸爸語重心長地對我說：孩子你要慶幸他找到了錢，這樣你們的矛盾才得以化解。待人處事可一定要學會寬容??！這番話使我茅塞頓開。從此“寬以待人”這四個字永遠印在我的讓我做任何事都學會寬容。成長奮斗步入初中，我的成績直線下滑，面對著突如其來的變故，我再一次跌入人生低谷，一張張不堪入目的試卷，讓我產生放棄之意。那天我有拿了一張極不理想的試卷回了家，爸爸看了看試卷，又看了看我，說：立下一個目標吧！只要每天都努力奮斗，進步一點，我相信你一定會有豐厚的成果的。一語驚醒夢中人，對，我絕不能放棄！要向目標奮斗，只有不懈的奮斗才能走向成功。自從那一天起，奮斗在我心中，已成了一個必不可少的.一部分。爸爸的教誨使我懂得了奮斗。有了爸爸地陪伴，就能驅散陰霾，看到明媚的陽光。有爸爸的陪伴，將會更加明媚。

成長路上的那個人篇四

人生在世不過短短數載，彈指一揮間便猝然逝去。如把人的一生置于歷史的長河中，實為寥若晨星。

春去秋來，時間乘著焜黃的秋葉片片落下、消逝、化為烏有。但我們仍可以從靜美的落葉中撿起的記憶與溫暖的瞬間。

剛踏進這所學校的第一天，我就被它的靜謐所震撼：偌大的校園里幾乎空無一人，只有那金黃的銀杏葉與其母體分離，混入泥土。我默默地順著臺階攀爬，很快便找到了我所在的班級。已有兩名老師在等候了。那位自稱班主任的女老師臉上掛著能將人融化的微笑，瘦削的`臉上掛著反著亮光的眼鏡，更給她的慈祥平添了幾分嚴謹。

我的語文老師是個熱愛孩子、感情細膩的女老師，她用那慈祥的眼睛凝視著我。從她的瞳孔中我的倒影來看，她很喜歡我。從這時起，我才發(fā)現(xiàn)校園中出現(xiàn)了一絲生機。

聽著耳畔腳步聲漸近，我抬起頭看向來人：這是一個有點嬰兒肥的男生，個頭和我差不多，只是那雙明亮的眼睛此時正透著不耐煩。他大大咧咧地拉開椅子，一屁股坐下來，接著像沒了骨頭似得“散”在桌上，把頭埋在雙臂間，活像一只鴕鳥遇見生人時把頭藏在沙里。我被他孩子般的動作逗樂了，但也只能在心里偷樂，不然以后怎么相處啊！

因為是第一天報到，有一名男生沒有來，所以老師們就帶領我們兩個在校園里轉了轉，一路上竟一人也沒有遇到，又把我“驚”了一下。

這是一個詩意全無的開頭，卻也是我幸福與快樂的開始。果然，穿著校服的日子是人生路上最值得回憶的片段！

成長路上的那個人篇五

棉花上長了蚜蟲，七星瓢蟲會把它吃掉，棉花會說：“，有你真好?！贝髽渖祥L了蟲子，啄木鳥會把它吃掉，大樹也會說：“，有你真好?！蔽疑砩嫌辛巳秉c他會幫我改掉，我也會對他說：“，有你真好?！?/p>

他就是我人生最好的老師，也是我最好的朋友，我身上的毛病，都是他幫我一點點改正的。

剛到初一的時候，我自以為我的數學成績十分的好。便是十分驕傲，沒想到第一次月考，便給我來了當頭一棒。他直言不諱地對我說，你的驕傲害了你，因為你的驕傲你沒有復查，你也不細心，便有了這樣的結果。他的一番話讓我知道了驕傲害人，我一定要改掉這個壞毛病。

從小對字母和漢字就頭疼的我，英語成績一直不好，也就厭煩了英語。他苦口婆心地對我說英語這樣好那樣好，他用了一年的時間給我講英語的'好在暑假終于把我說通了，他又費了很長時間教我落下的英語，也讓我的成績得到提高。每次放假他都會犧牲休息的時間，給我講他學過的知識。

雖然他在高中，我卻總覺得他就在我的身邊，上課的時候，他會坐在我的旁邊提醒我認真聽講；開小差的時候，他會用嚴厲的眼神制止我的不專；吃零食的時候，他會摸著我的頭告訴我健康很重要????他無時無刻在監(jiān)視著我，我的每一個壞毛病他都知道。

哥哥，我的，有了你，真好！

因為有你，我才如此開心；因為有你我才如此努力；因為有你，我才如此堅持。你是我最好的朋友，你是我這一生最好的老師。，有哥哥真好！

成長路上的那個人篇六

表妹大學畢業(yè)了，她坐在我對面神采飛揚，興高采烈的說著她的打算，計劃。她想先出去玩玩，十幾年寒窗苦讀，終于可以自由安排自己的時間了，這種心情很多人都能體會吧。

我安靜的聽著，她興奮的說著。偶爾，停頓下來，問我?guī)讉€問題。二十二歲，她的人生才剛剛開始。她讓我給她點建議，建議她找工作或者對以后人生的規(guī)劃。作為大她十歲的姐姐，我想說，讓她考公務員，讓她在美好的年華多多歷練自己，積累經驗，以便以后工作能得心應手。我還想告訴她，談一場純粹的戀愛，不考慮合不合適結婚，不考慮有人會反對……這樣的年華，太多太多事可以干?？墒牵疫€是說，按照你的心意去選擇生活，只要走的路是對的，人生，沒有按部就班的軌跡。表妹似乎很高興我這么說。她說，她父母很早就勸她找個安穩(wěn)的工作，女孩子，離家近點，將來嫁人什么的父母都能照顧著。

是的，我們成長的路上，有很多人給我們說要如何如何，要怎么樣才能安穩(wěn)的工作生活，如何選擇幸福的生活?？墒?，成長的路上，我們依然會磕磕絆絆，跌跌撞撞！

小時候，大人說，要好好學習，將來有出息。可我總是偷偷溜出去玩一天，滿身泥巴的回家，疲憊卻無比的快樂。后來，想好好學習的時候，發(fā)現(xiàn)時光不會倒流，成長路上，似乎隱隱有點遺憾。

十八歲，偷偷早戀，老師說，會影響學習。我們依然為一起上學放學而激動不已，會為了偷偷傳個喜歡你的紙條而睡不著覺！直到考試成績單上的分數讓我們難過，才想起，那一場無疾而終的愛情，也許，只是年少時光的味道！可是，重來一次，我們真的會聽老師的話，而不是去喜歡他青澀的模樣！

成長的路，很長，也不長。在我們的成長歷程中，每個階段的經歷都是必須的，有時候，栽個跟頭，真的不是壞事，因為就算別人告訴你前面會摔跤，你也不一定會退回去。孩子，一定會摔跤，會犯錯。每個人的成長都有自己的軌跡，沒有人愿意按照別人畫好的路線走自己的人生吧，但愿這不是我一廂情愿的想法！

有人說，成長就是將自己的哭聲調成震動模式，成長，就是心里流淚嘴臉微笑。經歷過的，都是自己的人生，順風順水的人生又有幾個？三十幾歲，拼命工作，努力上進，覺得生活很累很煎熬，也許會遺憾曾經錯誤的選擇或者貪玩的心。那么，重來一次，回到二十歲，你會做出和以前不一樣的選擇嗎？就像喜歡一個不可能的人，十八歲，我們會不顧一切去爭取，去做很多瘋狂的事，只為喜歡?？墒?，三十幾歲，遇見喜歡上的人，心里也許兵荒馬亂，但是，我們表面依然風平浪靜，和普通朋友一樣說幾句不咸不淡的問候吧！

成長道路上，什么年紀就會做那個年紀該做的事，會遇上那個年紀會遇到的問題，當然，也會用那個年紀的方式去解決。我們不必要求十八歲的孩子朝九晚五的做些天天重復的工作，我們也不必要求六十歲的人不跳廣場舞而是談理想。

成長路上的那個人篇七

像一個調味瓶。

酸、甜、苦、辣。

不一樣的滋味。

不一樣的感受。

像一道彩虹。

紅、橙、黃、綠、青、藍、紫。

不一樣的色彩。

不一樣的心情。

像一片大海。

時而波翻浪涌。

時而水平如鏡。

總是多么的變化莫測。

像一條路。

時而寬闊平坦。

時而曲折坎坷。

總是充滿未知的變數。

成長路上的那個人篇八

路上，你會有一個朋友陪伴你，你會有一棵大樹陪伴你，你會有一個玩偶陪伴你，他們的陪伴讓你的成長道路無限美好、無限有趣，雖然也可能會有痛苦，但那是一種幸福。

曾經，年少的我們都愛追夢，一心只想往前飛、往前竄，當我們走遍千山萬水時，那當中有自己才能體會的千難萬險，才會發(fā)現(xiàn)再也回不到過去了，在成長的路上，有多少少男少女放棄自己的理想，變得頹廢，得過且過。成長，注定是伴著痛的，生離死別，學習重任，作業(yè)的難題……這些不幸，我們或多或少都會遇到一些痛，我們或多或少都會遇到一些不幸。痛，也就由此產生了。

或許可以這樣說，在成長路上，痛苦如影隨形，無法避開。在痛苦中，成長才能考驗意志、磨練意志。有時候，遇到了痛苦，我們根本沒有時間去流淚和發(fā)泄。有時候摔倒了，我們甚至連身體的傷痛也不顧，繼續(xù)前行。人生，就是這樣！沒有人可以依靠，你必須獨立面對一切，只能依靠自己，有些坎，必須自己跨過，有些痛苦，只能自己去面對。

成長路上的那個人篇九

樹上小鳥在鳴唱，地上小草在發(fā)芽，路上我們在經歷酸甜苦辣——我們在成長。

成長。

日記。

《一》2019年12月21日。

星期五。

天氣：陰。

走在路上，麻雀在喳喳地叫，心里有種不詳的預感，天陰沉沉的，好象雨就要飄落下來。

回到家里，我的預感使我很害怕，于是，直躥房間，不過我終究沒有逃過厄運。忽然，媽媽大聲的叫著我的名字，我立刻沖了出去，媽媽的臉上露出嚴肅的表情，此刻，我的心怦怦的跳，‘究竟是什么是呢？’我心里想。

“你把我的剪刀放哪里了？”我媽媽大聲的說道?！拔?，我，我怎么知道？我那次用了拿回來就沒有用過了！“我答道?！安皇悄氵€有誰，老實交待，究竟在哪兒？”我媽媽又說道?！拔艺娴牟恢?，你叫我怎么說？”我眼里滿是淚水，心中充滿誤解后的酸楚。媽媽還是不相信我，不過，今天也就算了。

幾天后，神秘失蹤的剪刀忽然不知從哪兒冒出來了。媽媽這才相信了不是我拿走了剪刀的事實。

我知道成長路上被人誤解是難忘的。當心從酸變成了甜，讓人相信我的感覺真好！

2019年7月15日。

星期四。

天氣：晴。

今年暑假，我來了成都，我的姐姐在這邊上班。今天陽光明媚，我的姐姐和哥哥答應我今天去游樂園玩，我可高興了。

準備充分后，我們就出發(fā)了，坐在哥哥的電力摩托車上，聽著黃鸝的鳴叫，我們來到了游樂園。游樂園里有很多好玩的，我們不能一一玩過，不過，選了幾個好玩的。翻滾列車是一個刺激的游戲，我和姐姐坐上去以后，列車緩緩開動。開始還十分平穩(wěn)，與坐汽車的感覺不相上下。不過，一個上坡后，極速下降，并在空中轉了一個圈，頭朝下的感覺太不好了。后來，我還玩了一些游戲。

游戲很刺激，很好玩，不過學習也很重要，回家則寫了一篇日志，記下成長路上的歡聲笑語。

2019年5月24日。

星期三。

天氣：陰。

天烏黑烏黑的，烏鴉在嘶叫，我的心情沉重，因為我考試考差了，在我擅長的數學中，考下90分是很少見的?；蛟S是因為粗心或許是因為大意，今天，可憐的我竟只考了86分，我心里害怕極了。

回到家里，父母問到成績時，我如實的告訴了他們，而出乎我的意料的是他們竟只是讓我更努力一些。不過，即使這樣我還是很傷心，成長路上容不得大意。

成長路上的那個人篇十

整理舊物的時候，又翻到了那本本子，淡藍色的封面右下角凌亂散落的小白花，看上去格外的素雅也很安靜，落著一層的灰塵，放開本子，紙微微的泛著淡淡的黃色，藍色的圓珠筆的字工工整整，這是我的筆記，閱讀時隨手摘錄的句子。

時光好比麥子撥節(jié)般的直指云霄，回憶年輪不經意的轉出似水的年華，拉扯著溫暖的畫面，沉積在心中厚厚的思念，靜靜地重復著那些熟悉的感覺，把年少的輕狂揮灑得淋漓盡致，曾經的幼稚是以為自己不再幼稚，成長路上，多少失敗使我們百轉千回，多少次的歡笑伴隨左右，成長只是一個不斷妥協(xié)的過程罷了。

成長也可以被說成是一種追求夢想的過程，我無法用我貧瘠的語言來描繪它的色彩，每天都在奔跑，當然我也可以等待，一個城市的晴天，等待路邊的車停下，等待下一顆流星的墜落，過上平靜的生活，隨風飄落的櫻花呀，自我記憶里總是經歷花開花落，而我用努力換來與它的相逢，有無數次在我幽暗的天籟里。凝視夜空，月牙若隱若現(xiàn)，駐足窗邊遠看綠樹婆娑枝枝葉葉的晃動都勾起種種思緒，夢啊，有時就是一場無休止的糾纏，從邊緣蔓延，可以推開一切的在不是冬天的是候使西伯利亞的寒流過境，但在做夢的時候不可忘記自己腳下的路。

我仍繼續(xù)地走著,也嘗到了酸,嘗到了苦,嘗到了路上各種各樣的滋味.我回頭望去,這條路上有我留下的笑容,也有我撒下的淚水,但我喜歡這樣的道路,這樣豐富的人生。

風停了，奏響一曲完全屬于自己的青春自由之歌。

成長路上的那個人篇十一

成長路上，難免會品嘗到酸、甜、苦、辣，這才是多彩的人生。

酸

小學時，有一段時間數學不是太好。那天下午，我走進教室，看到一群同學圍著我的桌子嘰嘰喳喳地議論著什么，我心想：壞了！不會杯子漏水灑到地上了吧！我連忙走過去，用力撥開人群，看到的是桌子上雪白的試卷，上面有一個個紅彤彤的叉，還有一個大大的分數——78分！我連忙拿來看。是我的沒錯！可，78分！我有點不信自己的眼睛了。匆匆地掃了一眼錯題，我自嘲地笑了：都是不該錯的題！可心里的那個大大的78分總也揮之不去，就像一片陰霾，籠罩了陽光。我的天空陰沉沉的。再看看別人的卷子，100、98大家都考得很好。心里酸酸的，好像吃了酸檸檬。

甜

緊張的期中考試過去好幾天了，到了公布成績的時候了。每個人都忐忑不安，眼神里充斥著期待與緊張。老師走向講臺，打開了電腦，雙擊了成績單。在那瞬間，我的心因“咔嚓”兩聲脆響而在胸腔里“砰砰”亂跳?！懊麊紊系谝粋€就是我？莫非……”一陣狂喜如海邊的浪花涌上心頭。心里仿佛吃了蜜，甜滋滋的。

苦

“啊……英語課文好難背！”我躺在床上，明亮的玻璃外面是燦爛的陽光和小朋友的歡聲笑語，可我只能在心里發(fā)出一聲哀嘆。超級難背的課文好像一道道機關，阻止著我通向外面的腳步。這課文真是枯燥又生硬。背課文、背單詞，龐大的作業(yè)量像一波波僵尸逼近著我，而我的“豌豆射手”已為數不多。作業(yè)雖然多，可我死記硬背最終把“僵尸”消滅掉了。再回想當時背不過的苦惱時，心里還是澀澀的，如同吃了苦瓜。

辣

勵志。

的音樂也可以幫助學習呢！真是一箭雙雕！

成長，如同一盤多味菜。酸、甜、苦、辣，樣樣不可缺少。有些味道看似難品，但當你細細品味時，卻別有一番風味，另有一片別樣的天空。就好像“苦”。事件發(fā)生時感覺并不好，但當你回頭駐足觀望時，它又是一個哲理，一次成長。當你嘗到了情感百味時，你就有了一個絢爛而多彩的人生。

成長路上的那個人篇十二

在成長過程中，有一個人至始至終陪伴著我，當我犯錯時，意識不夠的指出，耐心細致的糾正，在我取得一點小成績的時候，也不會夸獎，而是說，不要驕傲，繼續(xù)保持，我總能體會你的良苦用心。上小學時，每次回家你都會問我，今天有什么作業(yè)呀，并提醒我早點完成。當我遇到不會做的題時，總會去問你，你也只是先看看，然后說你自己再思考思考。并提醒我要認真審題，當我遇到著實不會解決的問題時，你又會來到我的身邊，親切的問我是哪一道題，然后幫我分析解決。

記得有一段時間，我沉迷于電腦游戲，你不是粗暴的禁止我玩，而是規(guī)定我玩的時間，你不讓我討價還價，只有在我表現(xiàn)好的時候，才讓我多玩一會兒。為此，我總是竭盡全力表現(xiàn)好，玩游戲時總是爭分奪秒，像餓狼一般，如饑似渴的玩著。到了初中階段，你對我的要求不那么嚴格了，記得以前，你總是鐵面無私的檢查我的作業(yè)，一有錯誤，尤其是由于粗心大意犯的錯，你更是敏感。眼神由親切變得鷹一樣銳利，看得我無法可躲。可是現(xiàn)在，你不在檢查我的作業(yè)，你讓我自己檢查，不再像小時候一樣。甚至連我上網玩游戲也不怎么管了，后來，我終于明白了，你的良心用苦。你是想讓我學會培養(yǎng)自控、自省、自律能力。

你為了成就我，默默奉獻著你自己，不知道什么時候，你頭上的白發(fā)多了，記得有一次，咱們一家人去爬山，咱們倆比賽，看誰先爬上山頂，媽媽和妹妹剛說開始，你和我就一溜煙兒沖了過去。過了一會兒，我有些累了，腳步也放慢了，你從我身后向遠處跑去，還不忘激動的說，才剛爬一會而就累了，還是認輸吧。我聽到他的話，又來了勁兒，很快就超過他，終于我贏了。在山頂上，我高興的又蹦又跳，你卻彎著腰大口大口的喘氣，我發(fā)現(xiàn)你老了許多。從那時起，我發(fā)現(xiàn)你在我的成長過程中，起到了不可替代的作用，我要感謝你，我的父親，感謝我的有你相伴。

成長路上的那個人篇十三

每個人的會都遇到許許多多的人，都會經歷許許多多的事。在我從小到大的記憶里，除了父母就是老師了，教過我的老師很多，每個老師都有著不同的特點：有的嚴厲、有的慈祥、有的滑稽、有的和藹……而我最喜歡的老師便是是她了：

她姓孫，是我小學二年級的語文老師。她瘦瘦的，不高。有著一頭黑黑的長發(fā)，即使高高地扎成馬尾卻也還是及腰?，F(xiàn)在她也應該有五十多歲了吧，也許已經退休了，但，她教我們的那段日子，是我永遠不能忘記的溫暖回憶。

記憶中的她總是很溫柔，我們撥弄她的長發(fā)她也不會生氣，只是微笑地看著我們。她從不體罰學生，就連斥責的聲音也都是輕輕的，就像像春天的清風。也正是因為她，我們一個班的學生都愛上了語文這門學科。

剛剛步入二年級時我語文成績還屬于中等，再怎么努力也只能擠進前十名。也許是她看到了我的努力吧，總是特別關心我，而我也經常去問她問題，她總是耐心地講給我聽。課堂上她也經常叫我回答問題，我的作文水平也在她的指導下一步步提高。就這樣，在期末考試時，我語文取得了100分的好成績。

三年級時，她不小心被出租車撞到了腰，住進了醫(yī)院，我們班同學們去看她時，她含著淚看著我們說：“老師很快就好了，很快就能繼續(xù)教你們了?！逼鋵嵭ｉL已經告訴我們，大概要給孫老師放一個月的假，讓她休養(yǎng)一下，讓另一個老師給我們代課。然而，就當我們以為她要休假一個月時，一周后她就扶著腰站在講臺上，繼續(xù)用她溫柔的聲音給我們講課，用粉筆在黑板上留下娟秀的字跡，用微笑感染我們的心。每次下課，總是由兩個男生扶著她走回辦公室。她為我們付出了很多，而我們能做的，便是用優(yōu)異的成績回報她。

四年級時，兩所學校合并在了一起，雖然還是在一所學校，但我卻很少遇到她。每次碰面，她總會問問我最近的情況。升入初中后，我便再也沒見過她。

不知道老師現(xiàn)在過得怎樣，但我會牢牢記住她的教誨，記住她給我的感動和幫助。，幸好有你。

成長路上的那個人篇十四

宋濂少時家貧嗜學，歷盡艱辛，終于學業(yè)有成；安徒生筆下的丑小鴨在被排擠、嘲笑、打擊中不絕望不沉淪，最后變成了美麗的天鵝；海倫·凱勒，一個在無光、無聲的黑暗世界里摸索的少女，以驚人的毅力和不屈的精神，創(chuàng)造了生命的奇跡。正由于生命里程中有困境，我們變得更堅強；正由于成長道路上無捷徑，我們走得更堅實。

突想起那一天的事來。那一天跟隨家人親戚一起去爬山，卻在山腳下以外的發(fā)現(xiàn)了兩條路。一條路蜿蜒曲折崎嶇不平，另一條路確是石階鋪地整齊清爽。我有些嫌惡地看了一眼那條泥鋪的小道，心中沒有任何遲疑地就選擇了另一條，抬腿就要往上走去?！昂伲鹊?！”父親喚住了我，“不如我們走著泥土小道，你們這些孩子走那條寬寬的石板路，我們來比比速度，如何？”我心中一喜——這不是不容置疑的事情嗎，一定是我們贏的！于是，我便招呼起那些小伙伴：“來呀！我們就贏那些個大人們一回！”伙伴們也高聲歡呼著：“好，走嘍！”便那么一窩蜂地躥入了石板路中。

石階緩緩上升，既不太過平坦，也無過分陡峭，就始終保持著一種徐徐的坡度。偶爾，會有一些各色的花和葉子從路邊飄落，美輪美奐，為這條青色古樸的道路增添了幾許生機。反正我們走的是捷徑，我和伙伴們如是想著，就在路邊走走停停，或追或坐，玩得不亦樂乎。一些小女孩兒的頭上插了幾朵路邊的小野花，一些小男孩兒的手中多出了幾根路邊的斷枝來充作寶劍。我們嘻嘻哈哈，卻也不敢完全怠慢，因為都想著要讓大人們一敗涂地。

石板路總是筆直的，一眼就望得到下一個拐彎，也沒有太多的岔路迷惑人。我們沿著最寬的路走，兩個小時多一些就到了山頂。當我們得意地擊掌慶祝勝利后，大人們才緩步出現(xiàn)在山頂上。我們歡笑著向他們炫耀自己的勝利，他們卻說：“也許我們的收獲更多呢！”

一位蓄著灰白胡子的老人見我們有些驚詫的樣子，笑了笑說：“你們認為捷徑便是最快最好的嗎？捷徑上有鳥語花香的美麗誘惑，卻沒有怪石嶙峋的驚險挑戰(zhàn)；捷徑上有人為栽培的溫柔圖畫，卻沒有天然無飾的林間意境。我們走了那條泥濘狹窄的小道，衣襟雖沾了泥土，卻收獲了原汁原味的野果，懂得了度過崎嶇的方法；你們選了那條平坦寬闊的石板路，可曾在歡樂輕松之外得到更多？”我們都還年幼無知，只知被這一番話繞得云里霧里，但看著大人們淺淺睿智的笑意，我們也都選擇了下山時走小道。

山腳下，有人問我們：“你們更喜歡上山的路還是下山的路？”我們這些孩子不明所以卻也萬分肯定地回答：“下山的路！”

很多人在成長的旅途中，希望能夠更快更順利地到達成功的彼岸，可他們也許最終發(fā)現(xiàn)，一帆風順的大道通往的目的地往往不是成功，因為真正的成功是你在黑暗泥濘中摸爬滾打所得的經驗與教訓，也只有這樣，你才能夠真正的成長，積累起更多的智慧與勇氣，去贏得下一次的成功與成長。無捷徑，而曲折漫長的路，我們收獲的往往更多。

成長路上的那個人篇十五

感恩，的縷縷的陽光。

感恩，是一首愉悅的歌，她讓唱的人和聽的人都感到快樂；感恩，是一個動聽的故事，她讓說的人和聽的人都感到生動；感恩，更是一種美德，她讓給予和獲取的人，都感到幸福。

說到感恩，我自然而然地想用這樣的語言贊美她，仿佛一切的變得柔和了起來，陽光照在每一個人的臉上，我們露出了微笑。

讓每一個孩子學會感恩，這樣的孩子才會是善良的，完整的，獨立的。為了讓他們能真正地體會到感恩。

為了迎接感恩節(jié)，孩子們制作卡片，出版有關感恩的黑板報，作有關感恩的晨誦稿，寫有關感恩的一句話，開有關感恩的班會課，為的是營造氛圍，迎接陽光的明天。

成長路上的那個人篇十六

有你真好。

聽聞成長，十有九錯。在最好的時光遇見你，也真是我的幸運。你如花影，花開無痕，你如落葉，落葉無聲。就這樣，你悄然的闖進我的'生活。盡管跌跌撞撞，驕傲叛逆，可能懵懂，也許無知。你卻告訴我：何不疏狂，喜時談笑月。不負青春，不負年華，不負自己。

聽聞成長，十言九鼎遇見你總會豪言相對過往之事皆若浮云。盡管崎嶇，盡管傷度很大，總會想個理由繼續(xù)，在桃樹下，我們相對許諾：與爾同行，吾生有幸。

聽聞成長，十憶九傷。相處你，總有美好回憶，但最終不歡而散，患得患失。最后，你又說，無論千里，總會跋山涉水，與你相見；無論機緣，總會在第一個路口相遇，再轉過九巷偶遇，那天，心中的花朵亦開了。

聽聞成長，十有九故。塵霧漫散，遮擋視眼。雖一眼見亦在遠方，轉頭你就在身后，你總說我徘徊不定不多來你身旁。

就是那天初見，你身著一身白衣，眉眼如初，桃樹下手拿油紙傘，遮擋陽光。因為樹林喜歡唱歌，所以風兒都留在了樹林里。因為陽光打磨鵝卵石，所以記憶越來越沉淀。

是你教會了我，不愿時光留下遺憾，不愿成長太過平淡，不愿回憶充滿眼淚，不愿塵霧煙消云散。

二月的春風，七月的盛夏，九月的金秋，十二月的隆冬。四季，如此讓人迷戀，卻不比你時刻灑在我的心間，給我安慰，給我問候，給我溫暖，給我希望，為我點亮迷途中的燈盞，為我灑下最真誠的祝福。，有你真好。

成長路上的那個人篇十七

父母對我們的愛是的一盞燈。

但我覺得在我的點亮的另一盞燈卻是我幼兒園的一排銀杏樹，在我很小的時候就伴隨著我長大。

今年偶然有機會找到照片看看，從小到大，每當秋天的時候我總愛和小朋友在上面玩耍，拾起一把樹葉，一扔，他們便飄落下來，一如既往，伴隨我度過快樂的童年。城早晨是寧靜，安詳，靜謐的，我獨自走在街道上，秋風拂過我的耳旁，他在絮絮私語；語文在我的面頰，他在翩翩起舞。回想起而是在銀杏樹下玩耍的情景，臉上便溢出了微笑，伴我成長的銀杏葉葉隨風，紛紛落下，他的樣子甚是動人，他的樣子甚是可愛，把整個街道鋪滿了，所以清潔工人不會去掃它，讓它裝點著城鎮(zhèn)。

小時候的我，總愛躺在銀杏葉上玩耍，看著天空，一會拾起幾片樹葉，把他們變換成不同的樣子，有時秋風一吹，地上的樹葉，樹上的葉子會飛舞起來，像一只只蝴蝶。而我仿佛也身臨其境，會跟著翩翩起舞；有時也會任其在我身邊飛舞，自己慢慢欣賞……想著，想著，就得自己的童年是多么的幸福，不知不覺的也躺下來，想找回兒時的感覺。

我躺在上面玩耍回想著我的成長，沒想到太陽公公已經升起，雨也停了，放眼望去一片金光燦燦，波光粼粼，心里充滿了向往。不過，我突然發(fā)現(xiàn)有“女巫”出現(xiàn)，仔細一看原來是清潔工。

看著一片片葉子被掃走，心中有一點點小失落，不過并不難過，因為我的童年，我的成長，有了這些銀杏樹的陪伴更加多姿；雖然有一點點惋惜，不過我早已把他們帶給我的快樂記在了心中，在我今后的成長中，想銀杏葉一樣，雖然是小小的，十分卑微，但也要帶給別人幸福，帶給別人快樂。