總結(jié)可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己，找到問(wèn)題所在，并且提出解決方案。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要我們對(duì)自己的行為和成就有清晰的認(rèn)識(shí)和準(zhǔn)確的描述。以下是小編為大家整理的總結(jié)范文，希望能給大家提供一些啟發(fā)和幫助。

成長(zhǎng)路上的那個(gè)人篇一

藍(lán)藍(lán)的天空不動(dòng)聲色的躺在那里，格外享受這份美好，母親的影子倒映在眼前。。。

——題記。

少不了那句“路上小心點(diǎn)”。媽媽，如果有一天您忘記了叮囑我，那我將會(huì)以怎樣的姿態(tài)進(jìn)入這紛雜的人群？媽媽，如果您真的忘記了，那我肯定會(huì)跌跌撞撞的從那白的耀眼的人行道上混進(jìn)喧囂的人群，細(xì)細(xì)觀察他們的喜怒哀樂(lè)，頓然，我將會(huì)明白您的'那句“路上小心點(diǎn)”。

少不了千千萬(wàn)萬(wàn)的教導(dǎo)。媽媽，當(dāng)我只是個(gè)孩子的時(shí)候，肯定每天跟在您身后嘟著小嘴用最稚嫩的聲音向您撒嬌，您寬心的微笑著回應(yīng)。盡管這微笑中摻雜著幾分無(wú)奈，這微笑里牽扯著皺巴巴的“溝壑”但它總會(huì)以無(wú)聲的語(yǔ)言告訴我要聽(tīng)話。從此，我便深深記下。媽媽，當(dāng)我拿回一個(gè)不堪的成績(jī)時(shí)，您從沒(méi)實(shí)施過(guò)暴力，也許您懂的那是無(wú)力之舉，但你眼神流露出的失望讓我愧疚不已，終于明白您是想讓我知道要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。如今，您白了頭發(fā)添了皺紋，歲月便是這最殘忍的殺手。

少不了那無(wú)微不至的關(guān)心。媽媽，當(dāng)早上從窗子里射進(jìn)第一縷朝陽(yáng)時(shí)，你一定在廚房里忙碌著，暗黃的燭光把您那單薄的身影反射在墻上，頓時(shí)，某種冰涼的液體劃過(guò)眼角。媽媽，我多想在縷縷你曾經(jīng)順滑的頭發(fā)，多想再稚嫩的叫一聲媽媽?！皶r(shí)光時(shí)光慢些吧不要再讓你變老了……”歌聲縈繞耳畔，這是我期望的。

那千千萬(wàn)萬(wàn)的教導(dǎo)無(wú)微不至的關(guān)心細(xì)心認(rèn)真的叮囑低姿態(tài)飾演著配角但支撐它的是濃濃的母愛(ài)！

我不曾孤單。

成長(zhǎng)路上的那個(gè)人篇二

樹(shù)上小鳥(niǎo)在鳴唱，地上小草在發(fā)芽，路上我們?cè)诮?jīng)歷酸甜苦辣——我們?cè)诔砷L(zhǎng)。

成長(zhǎng)。

日記。

《一》2019年12月21日。

星期五。

天氣：陰。

走在路上，麻雀在喳喳地叫，心里有種不詳?shù)念A(yù)感，天陰沉沉的，好象雨就要飄落下來(lái)。

回到家里，我的預(yù)感使我很害怕，于是，直躥房間，不過(guò)我終究沒(méi)有逃過(guò)厄運(yùn)。忽然，媽媽大聲的叫著我的名字，我立刻沖了出去，媽媽的臉上露出嚴(yán)肅的表情，此刻，我的心怦怦的跳，‘究竟是什么是呢？’我心里想。

“你把我的剪刀放哪里了？”我媽媽大聲的說(shuō)道?！拔?，我，我怎么知道？我那次用了拿回來(lái)就沒(méi)有用過(guò)了！“我答道?！安皇悄氵€有誰(shuí)，老實(shí)交待，究竟在哪兒？”我媽媽又說(shuō)道?！拔艺娴牟恢溃憬形以趺凑f(shuō)？”我眼里滿是淚水，心中充滿誤解后的酸楚。媽媽還是不相信我，不過(guò)，今天也就算了。

幾天后，神秘失蹤的剪刀忽然不知從哪兒冒出來(lái)了。媽媽這才相信了不是我拿走了剪刀的事實(shí)。

我知道成長(zhǎng)路上被人誤解是難忘的。當(dāng)心從酸變成了甜，讓人相信我的感覺(jué)真好！

2019年7月15日。

星期四。

天氣：晴。

今年暑假，我來(lái)了成都，我的姐姐在這邊上班。今天陽(yáng)光明媚，我的姐姐和哥哥答應(yīng)我今天去游樂(lè)園玩，我可高興了。

準(zhǔn)備充分后，我們就出發(fā)了，坐在哥哥的電力摩托車(chē)上，聽(tīng)著黃鸝的鳴叫，我們來(lái)到了游樂(lè)園。游樂(lè)園里有很多好玩的，我們不能一一玩過(guò)，不過(guò)，選了幾個(gè)好玩的。翻滾列車(chē)是一個(gè)刺激的游戲，我和姐姐坐上去以后，列車(chē)緩緩開(kāi)動(dòng)。開(kāi)始還十分平穩(wěn)，與坐汽車(chē)的感覺(jué)不相上下。不過(guò)，一個(gè)上坡后，極速下降，并在空中轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，頭朝下的感覺(jué)太不好了。后來(lái)，我還玩了一些游戲。

游戲很刺激，很好玩，不過(guò)學(xué)習(xí)也很重要，回家則寫(xiě)了一篇日志，記下成長(zhǎng)路上的歡聲笑語(yǔ)。

2019年5月24日。

星期三。

天氣：陰。

天烏黑烏黑的，烏鴉在嘶叫，我的心情沉重，因?yàn)槲铱荚嚳疾盍?，在我擅長(zhǎng)的數(shù)學(xué)中，考下90分是很少見(jiàn)的?；蛟S是因?yàn)榇中幕蛟S是因?yàn)榇笠猓裉?，可憐的我竟只考了86分，我心里害怕極了。

回到家里，父母問(wèn)到成績(jī)時(shí)，我如實(shí)的告訴了他們，而出乎我的意料的是他們竟只是讓我更努力一些。不過(guò)，即使這樣我還是很傷心，成長(zhǎng)路上容不得大意。

成長(zhǎng)路上的那個(gè)人篇三

路上，你會(huì)有一個(gè)朋友陪伴你，你會(huì)有一棵大樹(shù)陪伴你，你會(huì)有一個(gè)玩偶陪伴你，他們的陪伴讓你的成長(zhǎng)道路無(wú)限美好、無(wú)限有趣，雖然也可能會(huì)有痛苦，但那是一種幸福。

曾經(jīng)，年少的我們都愛(ài)追夢(mèng)，一心只想往前飛、往前竄，當(dāng)我們走遍千山萬(wàn)水時(shí)，那當(dāng)中有自己才能體會(huì)的千難萬(wàn)險(xiǎn)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)再也回不到過(guò)去了，在成長(zhǎng)的路上，有多少少男少女放棄自己的理想，變得頹廢，得過(guò)且過(guò)。成長(zhǎng)，注定是伴著痛的，生離死別，學(xué)習(xí)重任，作業(yè)的難題……這些不幸，我們或多或少都會(huì)遇到一些痛，我們或多或少都會(huì)遇到一些不幸。痛，也就由此產(chǎn)生了。

或許可以這樣說(shuō)，在成長(zhǎng)路上，痛苦如影隨形，無(wú)法避開(kāi)。在痛苦中，成長(zhǎng)才能考驗(yàn)意志、磨練意志。有時(shí)候，遇到了痛苦，我們根本沒(méi)有時(shí)間去流淚和發(fā)泄。有時(shí)候摔倒了，我們甚至連身體的傷痛也不顧，繼續(xù)前行。人生，就是這樣！沒(méi)有人可以依靠，你必須獨(dú)立面對(duì)一切，只能依靠自己，有些坎，必須自己跨過(guò)，有些痛苦，只能自己去面對(duì)。

成長(zhǎng)路上的那個(gè)人篇四

成長(zhǎng)的路，或許是陡峭的，或許是嚴(yán)峻的，總之，是沒(méi)有一帆風(fēng)順的，而我的成長(zhǎng)之路是坎坷的。我在我的成長(zhǎng)道路上行走，一次次的挫折與磨難，使我一次次地跌倒又爬起。

那一夜，是令我終生難忘的，夏天的雨夜，我獨(dú)自一人蜷縮在被窩里，聽(tīng)著雨滴淅淅瀝瀝地敲打著窗，聽(tīng)著雷公一次又一次的吼叫，我的心也一次一次地被揪起。我打開(kāi)一點(diǎn)被子，向外瞄了一眼，父母還沒(méi)回家，我很害怕，心中十分忐忑，也不知怎么的，我一會(huì)兒就睡著了。

我做了一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)似夢(mèng)非夢(mèng)的夢(mèng)。

在夢(mèng)中，我的周?chē)黄岷?，我不知道自己身處何處，突然，身后傳?lái)了一陣嘲笑：“切，膽小鬼，連打雷都怕。”我急忙轉(zhuǎn)過(guò)身去，可是沒(méi)有一個(gè)人，身后又傳來(lái)了另一陣嘲諷：“是啊，你這樣也太膽小了，一陣?yán)茁暰桶涯銍樑肯铝?，真沒(méi)用。你啊，真沒(méi)出息，哼！”“誰(shuí)，到底誰(shuí)在說(shuō)話，我不是膽小鬼，我不是！”我大吼著，幾乎快要哭了出來(lái)，我蹲在黑暗之中，想哭，突然一陣光照射在我面前，沒(méi)有人，但有一陣聲音：“孩子，別怕，沒(méi)有誰(shuí)是勇敢到什么都不怕的，加油去克服它，你會(huì)成功的，要相信自己?！甭?tīng)到這里，我慢慢站起身來(lái)。

我醒了，雨還在下，雷還在打，我想起了夢(mèng)中的聲音，我決心，從被窩里鉆出來(lái)，打開(kāi)了燈，打開(kāi)了電視，時(shí)間一會(huì)兒就過(guò)去了，媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)我一個(gè)人不哭不鬧地在看電視，她很欣慰。

成長(zhǎng)路上的那個(gè)人篇五

如悄然飄落的冬雪，如淅淅瀝瀝的春雨，如夏日濃蔭里沙沙而過(guò)的風(fēng)，如輕輕隨風(fēng)舞動(dòng)的秋葉，成長(zhǎng)的時(shí)光在詩(shī)集上頁(yè)頁(yè)翻著。

如夢(mèng)如煙的往事，洋溢著芬芳。童年，是一首馨香的樂(lè)曲，伴我快快樂(lè)樂(lè)地生活；少年，是一首清純的樂(lè)曲，伴我無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)；青春，是一首蓬勃的樂(lè)曲，送我自由自在地飛翔。

八月的那個(gè)季節(jié)，我開(kāi)始了我人生的故事。從那天起，我生活在長(zhǎng)輩們企盼的眼光里，生活在爸媽呵護(hù)的搖籃里，生活在祖國(guó)的懷抱里。幸福、快樂(lè)成了童年一頁(yè)不變的樂(lè)章；兒時(shí)喜歡在青青的草地上嬉戲，去追逐藍(lán)天白云，讓歡笑隨之飄動(dòng)。我更喜歡躺在父母的懷抱中，做著斑斕的夢(mèng)。

歲月流逝，童年時(shí)代己成為一支美妙的書(shū)簽，匆匆地插進(jìn)生命書(shū)海的一頁(yè)。而童年的歡樂(lè)卻時(shí)時(shí)回蕩在我的腦海，煩惱撞開(kāi)了我的心靈，闖入了我的生活。在成長(zhǎng)的路上，就這樣，哭過(guò)笑過(guò)。月光不懂得我遠(yuǎn)行的情愫，星星也不會(huì)迷惑我閃爍的淚珠。那時(shí)只好將兒時(shí)的夢(mèng)悄悄藏在心底，盼著長(zhǎng)大后美夢(mèng)成真。

青春是一座閃閃發(fā)光的金字塔，象征著勇敢、果斷和自立。我長(zhǎng)大了也成熟了，我漸漸地懂得了許多。困惑時(shí)，我對(duì)自已說(shuō)：“要敢于面對(duì)生活，認(rèn)真分析。”開(kāi)心時(shí)，我對(duì)自已說(shuō)：“要把握住這快樂(lè)的時(shí)光，讓它永駐心田?！?/p>

命運(yùn)之輪慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)著，人總有不如意之事，我對(duì)自已說(shuō)：“該得則得，當(dāng)求則求?！?/p>

風(fēng)箏與飛鳥(niǎo)的童年己過(guò)，我邁進(jìn)了一片全新的天地，踏進(jìn)了一段嶄新的初中生活。

成長(zhǎng)是一片雪白的云，還是一只美麗的蝶？我不知道，但我堅(jiān)信成長(zhǎng)是一首歌，沒(méi)有驚天動(dòng)地的激情，卻有著動(dòng)人心弦的曲調(diào)。，定然有無(wú)限美麗的風(fēng)光。

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成長(zhǎng)路上的那個(gè)人篇六

成長(zhǎng)路上，難免會(huì)品嘗到酸、甜、苦、辣，這才是多彩的人生。

酸

小學(xué)時(shí)，有一段時(shí)間數(shù)學(xué)不是太好。那天下午，我走進(jìn)教室，看到一群同學(xué)圍著我的桌子嘰嘰喳喳地議論著什么，我心想：壞了！不會(huì)杯子漏水灑到地上了吧！我連忙走過(guò)去，用力撥開(kāi)人群，看到的是桌子上雪白的試卷，上面有一個(gè)個(gè)紅彤彤的叉，還有一個(gè)大大的分?jǐn)?shù)——78分！我連忙拿來(lái)看。是我的沒(méi)錯(cuò)！可，78分！我有點(diǎn)不信自己的眼睛了。匆匆地掃了一眼錯(cuò)題，我自嘲地笑了：都是不該錯(cuò)的題！可心里的那個(gè)大大的78分總也揮之不去，就像一片陰霾，籠罩了陽(yáng)光。我的天空陰沉沉的。再看看別人的卷子，100、98大家都考得很好。心里酸酸的，好像吃了酸檸檬。

甜

緊張的期中考試過(guò)去好幾天了，到了公布成績(jī)的時(shí)候了。每個(gè)人都忐忑不安，眼神里充斥著期待與緊張。老師走向講臺(tái)，打開(kāi)了電腦，雙擊了成績(jī)單。在那瞬間，我的心因“咔嚓”兩聲脆響而在胸腔里“砰砰”亂跳?！懊麊紊系谝粋€(gè)就是我？莫非……”一陣狂喜如海邊的浪花涌上心頭。心里仿佛吃了蜜，甜滋滋的。

苦

“啊……英語(yǔ)課文好難背！”我躺在床上，明亮的玻璃外面是燦爛的陽(yáng)光和小朋友的歡聲笑語(yǔ)，可我只能在心里發(fā)出一聲哀嘆。超級(jí)難背的課文好像一道道機(jī)關(guān)，阻止著我通向外面的腳步。這課文真是枯燥又生硬。背課文、背單詞，龐大的作業(yè)量像一波波僵尸逼近著我，而我的“豌豆射手”已為數(shù)不多。作業(yè)雖然多，可我死記硬背最終把“僵尸”消滅掉了。再回想當(dāng)時(shí)背不過(guò)的苦惱時(shí)，心里還是澀澀的，如同吃了苦瓜。

辣

勵(lì)志。

的音樂(lè)也可以幫助學(xué)習(xí)呢！真是一箭雙雕！

成長(zhǎng)，如同一盤(pán)多味菜。酸、甜、苦、辣，樣樣不可缺少。有些味道看似難品，但當(dāng)你細(xì)細(xì)品味時(shí)，卻別有一番風(fēng)味，另有一片別樣的天空。就好像“苦”。事件發(fā)生時(shí)感覺(jué)并不好，但當(dāng)你回頭駐足觀望時(shí)，它又是一個(gè)哲理，一次成長(zhǎng)。當(dāng)你嘗到了情感百味時(shí)，你就有了一個(gè)絢爛而多彩的人生。

成長(zhǎng)路上的那個(gè)人篇七

表妹大學(xué)畢業(yè)了，她坐在我對(duì)面神采飛揚(yáng)，興高采烈的說(shuō)著她的打算，計(jì)劃。她想先出去玩玩，十幾年寒窗苦讀，終于可以自由安排自己的時(shí)間了，這種心情很多人都能體會(huì)吧。

我安靜的聽(tīng)著，她興奮的說(shuō)著。偶爾，停頓下來(lái)，問(wèn)我?guī)讉€(gè)問(wèn)題。二十二歲，她的人生才剛剛開(kāi)始。她讓我給她點(diǎn)建議，建議她找工作或者對(duì)以后人生的規(guī)劃。作為大她十歲的姐姐，我想說(shuō)，讓她考公務(wù)員，讓她在美好的年華多多歷練自己，積累經(jīng)驗(yàn)，以便以后工作能得心應(yīng)手。我還想告訴她，談一場(chǎng)純粹的戀愛(ài)，不考慮合不合適結(jié)婚，不考慮有人會(huì)反對(duì)……這樣的年華，太多太多事可以干?？墒?，我還是說(shuō)，按照你的心意去選擇生活，只要走的路是對(duì)的，人生，沒(méi)有按部就班的軌跡。表妹似乎很高興我這么說(shuō)。她說(shuō)，她父母很早就勸她找個(gè)安穩(wěn)的工作，女孩子，離家近點(diǎn)，將來(lái)嫁人什么的父母都能照顧著。

是的，我們成長(zhǎng)的路上，有很多人給我們說(shuō)要如何如何，要怎么樣才能安穩(wěn)的工作生活，如何選擇幸福的生活?？墒?，成長(zhǎng)的路上，我們依然會(huì)磕磕絆絆，跌跌撞撞！

小時(shí)候，大人說(shuō)，要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)有出息?？晌铱偸峭低盗锍鋈ネ嬉惶欤瑵M身泥巴的回家，疲憊卻無(wú)比的快樂(lè)。后來(lái)，想好好學(xué)習(xí)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)時(shí)光不會(huì)倒流，成長(zhǎng)路上，似乎隱隱有點(diǎn)遺憾。

十八歲，偷偷早戀，老師說(shuō)，會(huì)影響學(xué)習(xí)。我們依然為一起上學(xué)放學(xué)而激動(dòng)不已，會(huì)為了偷偷傳個(gè)喜歡你的紙條而睡不著覺(jué)！直到考試成績(jī)單上的分?jǐn)?shù)讓我們難過(guò)，才想起，那一場(chǎng)無(wú)疾而終的愛(ài)情，也許，只是年少時(shí)光的味道！可是，重來(lái)一次，我們真的會(huì)聽(tīng)老師的話，而不是去喜歡他青澀的模樣！

成長(zhǎng)的路，很長(zhǎng)，也不長(zhǎng)。在我們的成長(zhǎng)歷程中，每個(gè)階段的經(jīng)歷都是必須的，有時(shí)候，栽個(gè)跟頭，真的不是壞事，因?yàn)榫退銊e人告訴你前面會(huì)摔跤，你也不一定會(huì)退回去。孩子，一定會(huì)摔跤，會(huì)犯錯(cuò)。每個(gè)人的成長(zhǎng)都有自己的軌跡，沒(méi)有人愿意按照別人畫(huà)好的路線走自己的人生吧，但愿這不是我一廂情愿的想法！

有人說(shuō)，成長(zhǎng)就是將自己的哭聲調(diào)成震動(dòng)模式，成長(zhǎng)，就是心里流淚嘴臉微笑。經(jīng)歷過(guò)的，都是自己的人生，順風(fēng)順?biāo)娜松钟袔讉€(gè)？三十幾歲，拼命工作，努力上進(jìn)，覺(jué)得生活很累很煎熬，也許會(huì)遺憾曾經(jīng)錯(cuò)誤的選擇或者貪玩的心。那么，重來(lái)一次，回到二十歲，你會(huì)做出和以前不一樣的選擇嗎？就像喜歡一個(gè)不可能的人，十八歲，我們會(huì)不顧一切去爭(zhēng)取，去做很多瘋狂的事，只為喜歡。可是，三十幾歲，遇見(jiàn)喜歡上的人，心里也許兵荒馬亂，但是，我們表面依然風(fēng)平浪靜，和普通朋友一樣說(shuō)幾句不咸不淡的問(wèn)候吧！

成長(zhǎng)道路上，什么年紀(jì)就會(huì)做那個(gè)年紀(jì)該做的事，會(huì)遇上那個(gè)年紀(jì)會(huì)遇到的問(wèn)題，當(dāng)然，也會(huì)用那個(gè)年紀(jì)的方式去解決。我們不必要求十八歲的孩子朝九晚五的做些天天重復(fù)的工作，我們也不必要求六十歲的人不跳廣場(chǎng)舞而是談理想。

成長(zhǎng)路上的那個(gè)人篇八

整理舊物的時(shí)候，又翻到了那本本子，淡藍(lán)色的封面右下角凌亂散落的小白花，看上去格外的素雅也很安靜，落著一層的灰塵，放開(kāi)本子，紙微微的泛著淡淡的黃色，藍(lán)色的圓珠筆的字工工整整，這是我的筆記，閱讀時(shí)隨手摘錄的句子。

時(shí)光好比麥子撥節(jié)般的直指云霄，回憶年輪不經(jīng)意的轉(zhuǎn)出似水的年華，拉扯著溫暖的畫(huà)面，沉積在心中厚厚的思念，靜靜地重復(fù)著那些熟悉的感覺(jué)，把年少的輕狂揮灑得淋漓盡致，曾經(jīng)的幼稚是以為自己不再幼稚，成長(zhǎng)路上，多少失敗使我們百轉(zhuǎn)千回，多少次的歡笑伴隨左右，成長(zhǎng)只是一個(gè)不斷妥協(xié)的過(guò)程罷了。

成長(zhǎng)也可以被說(shuō)成是一種追求夢(mèng)想的過(guò)程，我無(wú)法用我貧瘠的語(yǔ)言來(lái)描繪它的色彩，每天都在奔跑，當(dāng)然我也可以等待，一個(gè)城市的晴天，等待路邊的車(chē)停下，等待下一顆流星的墜落，過(guò)上平靜的生活，隨風(fēng)飄落的櫻花呀，自我記憶里總是經(jīng)歷花開(kāi)花落，而我用努力換來(lái)與它的相逢，有無(wú)數(shù)次在我幽暗的天籟里。凝視夜空，月牙若隱若現(xiàn)，駐足窗邊遠(yuǎn)看綠樹(shù)婆娑枝枝葉葉的晃動(dòng)都勾起種種思緒，夢(mèng)啊，有時(shí)就是一場(chǎng)無(wú)休止的糾纏，從邊緣蔓延，可以推開(kāi)一切的在不是冬天的是候使西伯利亞的寒流過(guò)境，但在做夢(mèng)的時(shí)候不可忘記自己腳下的路。

我仍繼續(xù)地走著,也嘗到了酸,嘗到了苦,嘗到了路上各種各樣的滋味.我回頭望去,這條路上有我留下的笑容,也有我撒下的淚水,但我喜歡這樣的道路,這樣豐富的人生。

風(fēng)停了，奏響一曲完全屬于自己的青春自由之歌。

成長(zhǎng)路上的那個(gè)人篇九

棉花上長(zhǎng)了蚜蟲(chóng)，七星瓢蟲(chóng)會(huì)把它吃掉，棉花會(huì)說(shuō)：“，有你真好?！贝髽?shù)上長(zhǎng)了蟲(chóng)子，啄木鳥(niǎo)會(huì)把它吃掉，大樹(shù)也會(huì)說(shuō)：“，有你真好?！蔽疑砩嫌辛巳秉c(diǎn)他會(huì)幫我改掉，我也會(huì)對(duì)他說(shuō)：“，有你真好。”

他就是我人生最好的老師，也是我最好的朋友，我身上的毛病，都是他幫我一點(diǎn)點(diǎn)改正的。

剛到初一的時(shí)候，我自以為我的數(shù)學(xué)成績(jī)十分的好。便是十分驕傲，沒(méi)想到第一次月考，便給我來(lái)了當(dāng)頭一棒。他直言不諱地對(duì)我說(shuō)，你的驕傲害了你，因?yàn)槟愕尿湴聊銢](méi)有復(fù)查，你也不細(xì)心，便有了這樣的結(jié)果。他的一番話讓我知道了驕傲害人，我一定要改掉這個(gè)壞毛病。

從小對(duì)字母和漢字就頭疼的我，英語(yǔ)成績(jī)一直不好，也就厭煩了英語(yǔ)。他苦口婆心地對(duì)我說(shuō)英語(yǔ)這樣好那樣好，他用了一年的時(shí)間給我講英語(yǔ)的'好在暑假終于把我說(shuō)通了，他又費(fèi)了很長(zhǎng)時(shí)間教我落下的英語(yǔ)，也讓我的成績(jī)得到提高。每次放假他都會(huì)犧牲休息的時(shí)間，給我講他學(xué)過(guò)的知識(shí)。

雖然他在高中，我卻總覺(jué)得他就在我的身邊，上課的時(shí)候，他會(huì)坐在我的旁邊提醒我認(rèn)真聽(tīng)講；開(kāi)小差的時(shí)候，他會(huì)用嚴(yán)厲的眼神制止我的不專；吃零食的時(shí)候，他會(huì)摸著我的頭告訴我健康很重要????他無(wú)時(shí)無(wú)刻在監(jiān)視著我，我的每一個(gè)壞毛病他都知道。

哥哥，我的，有了你，真好！

因?yàn)橛心?，我才如此開(kāi)心；因?yàn)橛心阄也湃绱伺Γ灰驗(yàn)橛心?，我才如此?jiān)持。你是我最好的朋友，你是我這一生最好的老師。，有哥哥真好！

成長(zhǎng)路上的那個(gè)人篇十

感恩，的縷縷的陽(yáng)光。

感恩，是一首愉悅的歌，她讓唱的人和聽(tīng)的人都感到快樂(lè)；感恩，是一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事，她讓說(shuō)的人和聽(tīng)的人都感到生動(dòng)；感恩，更是一種美德，她讓給予和獲取的人，都感到幸福。

說(shuō)到感恩，我自然而然地想用這樣的語(yǔ)言贊美她，仿佛一切的變得柔和了起來(lái)，陽(yáng)光照在每一個(gè)人的臉上，我們露出了微笑。

讓每一個(gè)孩子學(xué)會(huì)感恩，這樣的孩子才會(huì)是善良的，完整的，獨(dú)立的。為了讓他們能真正地體會(huì)到感恩。

為了迎接感恩節(jié)，孩子們制作卡片，出版有關(guān)感恩的黑板報(bào)，作有關(guān)感恩的晨誦稿，寫(xiě)有關(guān)感恩的一句話，開(kāi)有關(guān)感恩的班會(huì)課，為的是營(yíng)造氛圍，迎接陽(yáng)光的明天。

成長(zhǎng)路上的那個(gè)人篇十一

一個(gè)人的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)父母的引導(dǎo)，在我的，有一個(gè)人總是默默地關(guān)注著我，給予我支持，給予我鼓勵(lì)，給予我教育，在不知不覺(jué)中影響著我的人生，他就是我的指明燈——偉大的父親。他在生活中為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴令我感動(dòng)不已。

爸爸不只是在困難中“解救”我，還在平時(shí)生活中也會(huì)鼓勵(lì)我。

記得那一次，我還是一個(gè)不經(jīng)世事的小朋友，爸爸帶著我們一家人到一望無(wú)際的大海邊游玩。我激動(dòng)不已，穿著一條小小的泳褲，廹不及待地奔向大海的懷抱中。這時(shí)，一個(gè)比我還高出許多倍的大浪氣勢(shì)洶洶地?fù)溥^(guò)來(lái)，把我整個(gè)人卷起來(lái)，向前拋起來(lái)，我像一個(gè)籃球一樣被拋得眼冒金星，摔在了沙灘上。頓時(shí)，我被嚇得哇哇大哭起來(lái)。這一切，被爸爸看在眼里，只見(jiàn)他慢條斯理地走過(guò)來(lái)，和顏悅色地說(shuō)：“這點(diǎn)困難把我們家的黎瀚鋒攔住了？平時(shí)勇敢的黎瀚鋒哪里去了？來(lái)吧，給點(diǎn)勇氣自己，勇敢地向前沖吧！我們要做一個(gè)勇敢的男子漢！”爸爸的這番話給了我無(wú)窮的力量，我深呼吸了一口氣，然后飛快地向前一跑，速度之快猶如一支離弦的箭一般。只聽(tīng)見(jiàn)“啪！”一聲巨響，我居然全身沖破了那堅(jiān)實(shí)的大浪，高興得一蹦三尺高。這般勇氣全都離不開(kāi)爸爸的鼓勵(lì)，爸爸真是幫了我不少??！

如今，我已成為一個(gè)勇敢的陽(yáng)光少年，我遇事會(huì)冷靜分析，從容面對(duì)，敢于挑戰(zhàn)困難……我知道，我的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)爸爸——這個(gè)影響著我人生的關(guān)鍵人物。爸爸的恩情我無(wú)以為報(bào)，真是誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉，感謝您——我的指明燈。

成長(zhǎng)路上的那個(gè)人篇十二

在每個(gè)人成長(zhǎng)的路上都會(huì)遇到困難，但你要去學(xué)會(huì)克服這些困難，那么你在就可以順利通關(guān)。

自行車(chē)是人們常用的一種交通工具，如果你會(huì)，那么你就可以騎著它方便出行?？墒俏揖推以趥€(gè)事情上出了問(wèn)題。還記得三年前媽媽給我買(mǎi)了一輛漂亮的自行車(chē)，我看到它第一眼時(shí)就下定決心要學(xué)會(huì)騎。在以后的日子里我盡我最大的能力來(lái)學(xué)習(xí)騎車(chē)，可是我卻怎么也掌握不了騎車(chē)的技巧。不是往左偏就是往右偏，就這樣一直把這個(gè)困難保存著，也就沒(méi)再練習(xí)。三年過(guò)去了，我上四年級(jí)了，這個(gè)問(wèn)題一直困擾著我。我想我再不會(huì)騎自行車(chē)是不是太丟人了?。坑谑?，我再次下定決心從現(xiàn)在開(kāi)始我不能再拖延了，我必須要學(xué)會(huì)這項(xiàng)技能。就在一天傍晚我又開(kāi)始練習(xí)騎車(chē)，可我還是不得要領(lǐng)。就在這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)：“握緊車(chē)把，目視前方，用力向前蹬！”我就放開(kāi)膽子照著媽媽說(shuō)的去做，沒(méi)想到我還真的學(xué)會(huì)了！哈哈，我可真高興！

在我我遇到了困難，也克服了困難，因?yàn)槲矣幸活w勇敢、自信、毅力的心。

成長(zhǎng)路上的那個(gè)人篇十三

因?yàn)橛心阕屛业娜松訝N爛；因?yàn)橛心阕屛页錆M了信心；因?yàn)橛心阄颐靼琢松羁痰牡览?。有你真好?/p>

那是一個(gè)陰云密布，死氣沉沉的天就像惡魔一樣露出了猙獰的面孔，我垂頭喪氣地把那張蒼白的試卷給交了上去，我知道，這次考試我并沒(méi)有認(rèn)真地復(fù)習(xí)過(guò)，我眉頭緊鎖著，邁著沉重的腳步走出了教室。

轟隆隆，雷公用力地敲打起自己的大鼓，一條條金鞭打著大地。試卷發(fā)下來(lái)了，我膽戰(zhàn)心驚地，小心翼翼地翻開(kāi)試卷。71分！這個(gè)分?jǐn)?shù)就像是晴天霹靂一樣，此時(shí)此刻，我的心就像是被刀割了一下又一下，每割一下都是痛不欲生！雖然已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備，可是眼淚還是忍不住地，不爭(zhēng)氣地一滴一滴落了下來(lái)。

天還是那樣地不惹人喜歡：路兩旁的樹(shù)木不停地跳著舞，似乎是嘲笑我只考了這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)，我再也受不了了，飛快地跑回了家。

走進(jìn)書(shū)房，開(kāi)了燈，拿出《魯濱孫漂流記》，一頁(yè)一頁(yè)地看下去，似乎現(xiàn)在，只有看書(shū)才能讓我的心靈得到安慰。

看著看著，魯濱孫漂流到一個(gè)孤島上，他那么堅(jiān)強(qiáng)勇敢的品質(zhì)讓我有所感動(dòng)。忽然，我的心怦然一震。他在孤島上，仍舊是那么地堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，那我呢？我才碰到了這么小的挫折就受不了了，何必呢？想著想著，我悟出了人生的道理，想著想著，我充滿了信心，想著想著，我變得開(kāi)心了起來(lái)。看那邊，彩虹出來(lái)了，魯濱孫的精神深深打動(dòng)了我。

遇到挫折，不能氣餒，要勇敢地走下去。那天邊的彩虹，魯濱孫，仿佛就出現(xiàn)在天空，魯濱孫，，有你真好。

成長(zhǎng)路上的那個(gè)人篇十四

每個(gè)人的會(huì)都遇到許許多多的人，都會(huì)經(jīng)歷許許多多的事。在我從小到大的記憶里，除了父母就是老師了，教過(guò)我的老師很多，每個(gè)老師都有著不同的特點(diǎn)：有的嚴(yán)厲、有的慈祥、有的滑稽、有的和藹……而我最喜歡的老師便是是她了：

她姓孫，是我小學(xué)二年級(jí)的語(yǔ)文老師。她瘦瘦的，不高。有著一頭黑黑的長(zhǎng)發(fā)，即使高高地扎成馬尾卻也還是及腰。現(xiàn)在她也應(yīng)該有五十多歲了吧，也許已經(jīng)退休了，但，她教我們的那段日子，是我永遠(yuǎn)不能忘記的溫暖回憶。

記憶中的她總是很溫柔，我們撥弄她的長(zhǎng)發(fā)她也不會(huì)生氣，只是微笑地看著我們。她從不體罰學(xué)生，就連斥責(zé)的聲音也都是輕輕的，就像像春天的清風(fēng)。也正是因?yàn)樗?，我們一個(gè)班的學(xué)生都愛(ài)上了語(yǔ)文這門(mén)學(xué)科。

剛剛步入二年級(jí)時(shí)我語(yǔ)文成績(jī)還屬于中等，再怎么努力也只能擠進(jìn)前十名。也許是她看到了我的努力吧，總是特別關(guān)心我，而我也經(jīng)常去問(wèn)她問(wèn)題，她總是耐心地講給我聽(tīng)。課堂上她也經(jīng)常叫我回答問(wèn)題，我的作文水平也在她的指導(dǎo)下一步步提高。就這樣，在期末考試時(shí)，我語(yǔ)文取得了100分的好成績(jī)。

三年級(jí)時(shí)，她不小心被出租車(chē)撞到了腰，住進(jìn)了醫(yī)院，我們班同學(xué)們?nèi)タ此龝r(shí)，她含著淚看著我們說(shuō)：“老師很快就好了，很快就能繼續(xù)教你們了?！逼鋵?shí)校長(zhǎng)已經(jīng)告訴我們，大概要給孫老師放一個(gè)月的假，讓她休養(yǎng)一下，讓另一個(gè)老師給我們代課。然而，就當(dāng)我們以為她要休假一個(gè)月時(shí)，一周后她就扶著腰站在講臺(tái)上，繼續(xù)用她溫柔的聲音給我們講課，用粉筆在黑板上留下娟秀的字跡，用微笑感染我們的心。每次下課，總是由兩個(gè)男生扶著她走回辦公室。她為我們付出了很多，而我們能做的，便是用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)她。

四年級(jí)時(shí)，兩所學(xué)校合并在了一起，雖然還是在一所學(xué)校，但我卻很少遇到她。每次碰面，她總會(huì)問(wèn)問(wèn)我最近的情況。升入初中后，我便再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)她。

不知道老師現(xiàn)在過(guò)得怎樣，但我會(huì)牢牢記住她的教誨，記住她給我的感動(dòng)和幫助。，幸好有你。

成長(zhǎng)路上的那個(gè)人篇十五

”成長(zhǎng)“，就是學(xué)會(huì)了做人，學(xué)會(huì)了理解，學(xué)會(huì)了……其實(shí)我們每個(gè)人都在成長(zhǎng)，而這個(gè)促進(jìn)我們成長(zhǎng)的環(huán)境無(wú)非就兩個(gè)地方———學(xué)校和家庭。我們的成長(zhǎng)只有一次，而且并沒(méi)有捷徑。

有人說(shuō)，所謂成長(zhǎng)就是年齡的增長(zhǎng)。我可以鑒定的告訴你：錯(cuò)！如果一個(gè)人沒(méi)有愛(ài)的澆灌，沒(méi)有知識(shí)的滋養(yǎng)，那他不是成長(zhǎng)，他是虛度光陰，他是一個(gè)傀儡。

如果一個(gè)人無(wú)父母的疼愛(ài)，那他是可憐的?？墒侨绻M管這樣，還不求上進(jìn)的話，他是可悲的！所謂知識(shí)改變命運(yùn)。

沒(méi)有人可以一瞬間長(zhǎng)大，都是日積月累，從懵懂無(wú)知變?yōu)橹獣?shū)達(dá)理?，F(xiàn)在的我們就是在漫長(zhǎng)的走著。“讀書(shū)”是我們的最佳途徑。但不是捷徑。

現(xiàn)在有很多學(xué)子為了擠進(jìn)重點(diǎn)學(xué)校去拿錢(qián)買(mǎi)讀，以為這愚蠢的行為就是讀書(shū)的捷徑，成長(zhǎng)的捷徑。真是可笑至極！一個(gè)靠父母花錢(qián)和一個(gè)靠自己努力打拼進(jìn)入重點(diǎn)學(xué)校的性質(zhì)是截然不同的，這不是捷徑，這是笑話！

我們的成長(zhǎng)路是靠我們一步一步走下去的，這一路就好比走樓梯，一步一個(gè)臺(tái)階是堅(jiān)穩(wěn)的步伐，而一部?jī)蓚€(gè)臺(tái)階確實(shí)搖搖晃晃，那三個(gè)呢？站不穩(wěn)恐怕會(huì)摔得頭破血流把！成長(zhǎng)，就應(yīng)該腳踏實(shí)地的走好每一步，一步一個(gè)腳印，留下自己的自信和堅(jiān)定。這一路的成長(zhǎng)沒(méi)有捷徑，不要妄想天上掉餡餅，否則“偷雞不成蝕把米”的笑話終究會(huì)發(fā)生在自己身上。

向上吧！少年。認(rèn)真走好的每一步，不將就，不放棄。為了成功，努力沖！雖無(wú)捷徑，但有目標(biāo)，成功就不會(huì)遠(yuǎn)！

成長(zhǎng)路上的那個(gè)人篇十六

她就是我的老師，一位全心全意，無(wú)私奉獻(xiàn)的人。

如果沒(méi)有你，我在路上還會(huì)一帆風(fēng)順嗎？

如果沒(méi)有你，在這無(wú)邊無(wú)際的學(xué)海中我是否還會(huì)繼續(xù)迷茫呢？

回憶六年的學(xué)習(xí)生活，總有一位老師帶著我們前行。當(dāng)我在學(xué)習(xí)上，因?yàn)槭《嗤磿r(shí)，是你讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)；當(dāng)我在學(xué)習(xí)上，因?yàn)槌晒Χ湴磷詽M時(shí)，是你讓我學(xué)會(huì)了踏實(shí)；當(dāng)我在學(xué)習(xí)上，因?yàn)槭肿銦o(wú)措而焦急煩燥時(shí)，是你讓我學(xué)會(huì)了冷靜。

時(shí)間的齒輪在不停地轉(zhuǎn)著，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)來(lái)到了新的環(huán)境，坐在窗明幾凈的教室，分明地聞到了書(shū)香的氣息，周?chē)兄鵁o(wú)數(shù)陌生的人，陌生的你。懷著好奇我們?nèi)琊囁瓶实劐塾卧谥R(shí)的海洋里。那時(shí)，成長(zhǎng)是學(xué)習(xí)的快樂(lè)，我也在找尋那位給我在學(xué)習(xí)中，指標(biāo)導(dǎo)向的老師，老師就像是一味良藥，雖然，有時(shí)她會(huì)對(duì)您嚴(yán)厲但都是對(duì)我們好，正所謂嚴(yán)師出高徒。

不管怎樣，感謝成長(zhǎng)的路上，一路有你！

相信總會(huì)有不經(jīng)意為你綻放的風(fēng)景，相信空載過(guò)跌宕起伏的坎坷會(huì)有勝利的掌聲為你響起，相信總是書(shū)香滿徑。