在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

珍惜時(shí)間的詩(shī)句篇一

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是公平的。一年365天（最多366天），一天24小時(shí)，一小時(shí)60分鐘，一分鐘60秒，對(duì)每個(gè)人都一樣。但由于人們對(duì)待時(shí)間的態(tài)度不同，因此就有不同的結(jié)果。珍惜時(shí)間的人“留下串串果實(shí)”，不僅延長(zhǎng)了生命，而且使生命富有意義；浪費(fèi)時(shí)間的人卻“兩手空空，一事無(wú)成”，只有徒傷悲，空嘆息。對(duì)我們學(xué)生來(lái)說，也是這樣的。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，有的同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jī)，各方面都有了長(zhǎng)進(jìn)；而有的同學(xué)卻收效甚微，甚至一天更比一天差。這是因?yàn)檎湎Ш筒徽湎r(shí)間造成的差別。

時(shí)間有一個(gè)特點(diǎn)，就是一去不復(fù)返。即使是最偉大的科學(xué)家，使用最先進(jìn)的科技手段，也不能把時(shí)間挽回。因此，著名科學(xué)家富蘭克林把時(shí)間比作生命；我國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家魯迅把浪費(fèi)別人時(shí)間比作“謀財(cái)害命”，把浪費(fèi)自己的時(shí)間比作“慢性自殺”。由此可見時(shí)間的珍貴。時(shí)間雖然一去不再來(lái)，但是人對(duì)于時(shí)間并不是無(wú)能為力，無(wú)所作為的。

人的生命寶貴，人的青少年時(shí)期尤為寶貴，因?yàn)榍嗌倌陼r(shí)代正是人的一生中最重要的成長(zhǎng)時(shí)期、打基礎(chǔ)時(shí)期。所以，勤奮學(xué)習(xí)不僅是祖國(guó)和人民向我們青少年提出的要求，也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼：“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”因此我們應(yīng)該學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人，緊緊抓住時(shí)間。抓緊時(shí)間，就是要科學(xué)安排時(shí)間，巧妙地利用點(diǎn)滴時(shí)間，提高單位時(shí)間利用率。抓緊時(shí)間還要善于抓住今天。我們要不斷總結(jié)昨天，設(shè)計(jì)明天，但最關(guān)鍵的是要牢牢抓住今天。

同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，希望大家都能珍惜時(shí)間，科學(xué)地分配時(shí)間，使每年、每月、每天、每小時(shí)、每分鐘都過得有意義，讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石！

我的演講完畢，謝謝大家！

同學(xué)們，大家好！

今天，我想說說珍惜時(shí)間的問題，時(shí)間是最寶貴的東西，俗話說得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！”人生最題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。

這些是小事情，但是時(shí)間就在這一點(diǎn)一滴中浪費(fèi)了。

我想：時(shí)間就是生命?！币虼耍斞缸钣憛捘切俺商鞏|家跑跑，西家坐坐，說長(zhǎng)道短”的人。魯迅因?yàn)檎湎r(shí)間而取得了成功，成為一代大文豪！

可見，珍惜時(shí)間多么重要。同學(xué)們，光陰似箭，日月如梭??！我真切地希望我們每個(gè)人都珍惜時(shí)間，成為時(shí)間的主人，當(dāng)我們長(zhǎng)大后收獲的不是“少壯不努力，老大徒傷悲”的遺憾！而是我成為祖國(guó)棟梁之材的驕傲與自豪！

謝謝大家！

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天，我為大家演講的題目是《珍惜時(shí)間》。

上次來(lái)學(xué)校的路上我看見一棵柿子樹。現(xiàn)在是冬天了，這棵柿子樹的葉子變成了金黃色，風(fēng)一吹葉子就脫落了。記得在春天的時(shí)候，它是那么的健壯，樹枝上長(zhǎng)滿了翠綠色的葉子，一副生機(jī)勃勃的樣子。很多小孩子在它下面嬉戲，但是現(xiàn)在，它卻像一位老人一樣老態(tài)龍鐘。我想，樹和人有很多相似的地方，他們都有年輕的時(shí)候也有衰老的時(shí)候，并且從年輕到衰老只是一眨眼的功夫，真是光陰似箭。我深深的感到：我們要珍惜時(shí)間。

有人把時(shí)間比作金錢，這說出了它的珍貴，卻無(wú)法突出它的價(jià)值！或許有人反駁：人一生勞碌，無(wú)非就是為了金錢，從而得以生存，是以時(shí)間換取金錢為代價(jià)的?？墒侨松谑?，難道就只為了生存嗎？還在于活得鮮明，活得有價(jià)值！金錢失去，可以由時(shí)間換回，然而，卻從來(lái)沒有人能用金錢買到時(shí)間。

有人把時(shí)間比作智慧，為了說明它是用金錢買不來(lái)的，還需經(jīng)過努力，拼搏、思索、創(chuàng)造??但是，即便費(fèi)了這番心思，仍舊無(wú)法從魔掌中奪回時(shí)間！“花開堪折只須折，莫待無(wú)花空折枝?！敝挥猩朴谟脮r(shí)者，才能取得勝利！

在時(shí)間的注視下，有人在努力，有人在消磨；有人迎向進(jìn)取，有人自甘墮落；有人將年華虛度，有人勤懇奮發(fā)??有人滿腔熱血，畢生充實(shí)；也有人白發(fā)早生，無(wú)為而終。時(shí)間喜歡有志氣，敢于和它競(jìng)爭(zhēng)的人；痛恨任人擺布，隨波逐流，抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài)，不思進(jìn)取的懦夫！

同學(xué)們，在我們的一生中，青少年時(shí)期的時(shí)間特別寶貴。這個(gè)階段生命力最旺盛，精力最充沛，記憶力最強(qiáng)。我們要充分利用這一大好時(shí)機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)各科知識(shí)，去迎接明天的挑戰(zhàn)。

“莫等閑，白了少年頭?！闭湎r(shí)間吧，同學(xué)們，這樣，我們的生命便不會(huì)隨著日月的更替而衰老，我們將成為時(shí)間的主人，我們將青春永駐！

謝謝大家！我的演講完畢！

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！今天我演講的題目是珍惜時(shí)間。

時(shí)間，它是人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后，才漸漸發(fā)覺，留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。

時(shí)間流逝的無(wú)影無(wú)綜，去的快，來(lái)的也快。而能否把握時(shí)間，做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說過：盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。人生短短數(shù)十秋，想要在如此短的時(shí)間內(nèi)，取得成功，登上人生的頂峰，談何容易。也正因?yàn)槿绱?，珍惜時(shí)間就顯得異常的重要。每個(gè)成功人士的背后往往有個(gè)珍惜時(shí)間的故事。

以前，我對(duì)時(shí)間根本不在乎。媽媽平時(shí)總是教育我要珍惜時(shí)間，她說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)間非常寶貴，你現(xiàn)在應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí)才能取得好成績(jī)?！笨墒俏铱偸前阉?dāng)作耳邊風(fēng)，左耳進(jìn)右耳出，不一會(huì)兒就煙消云散了。我做作業(yè)時(shí)可“忙”了。東瞧瞧西瞧瞧，一邊哼著歌一邊做作業(yè)，并且字寫得是“龍飛鳳舞”。有時(shí)小伙伴來(lái)找我，我就把作業(yè)一推，一會(huì)兒就沒人影了，玩夠了才回來(lái)做作業(yè)。可是，一件突如其來(lái)的事使我改變了對(duì)時(shí)間看法。

只要我門學(xué)會(huì)利用和珍惜時(shí)間了，盡管在一小時(shí)里珍惜了一分鐘都是有用的，你想啊，一分鐘確實(shí)做不了什么事情的，但是10個(gè)小時(shí)那就有10分鐘了，100個(gè)小時(shí)里就有100分鐘了啊，所珍惜的100分鐘可以做多少事情了??！

所以珍惜時(shí)間吧，珍惜時(shí)間，也就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘，每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸，做時(shí)間的主人。祝同學(xué)們將來(lái)都能成為成功人士。謝謝大家！我的演講完了！

有人說：人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說，人的一生只是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)感懷昨天，也不會(huì)憧憬明天。樂觀的人，喜歡描述明天的美好前景；悲觀的人，總擔(dān)心明天會(huì)發(fā)生什么不測(cè)。但生命的內(nèi)涵只在于今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。

昨天已是過眼云煙，再也無(wú)法挽留。如果在昨天，你為取得了一點(diǎn)驕人的成績(jī)而沾沾自喜，或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展，那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭里。同時(shí)，你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班車駛向明天，一天一個(gè)驛站，一天一處風(fēng)景，趁著明天還未到來(lái)，我們就應(yīng)抓住今天，這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。

我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么，也不應(yīng)該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對(duì)待今天。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí)，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙，去實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想。

聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天。

同學(xué)們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧！

地過了86400秒.可見時(shí)間是如何之快地從我們的身邊飛逝。你想挽留時(shí)間嗎?那就得靠你把握時(shí)間，珍惜時(shí)間。時(shí)間是最公平的，它不會(huì)因?yàn)槟愕母挥卸嘟o你一分，也不會(huì)因?yàn)槟愕呢毟F而少給你一秒。那為什么在相同的時(shí)間里，人們所得到的結(jié)果不同呢?比如說：我們班48位同學(xué)，每天在一起生活、學(xué)習(xí)，同樣的環(huán)境，同樣的課程，同樣的老師，那為什么有的同學(xué)學(xué)習(xí)好而有的同學(xué)差呢?那是因?yàn)楹脤W(xué)生充分利用了自己的時(shí)間，他把別人休息游玩的時(shí)間都用在了學(xué)習(xí)上，所以能夠取得好成績(jī)。象我們班的王潔同學(xué)，有很多人羨慕她小小年紀(jì)學(xué)習(xí)成績(jī)卻那么好，甚至還能跳級(jí)?？墒沁@僅僅是因?yàn)樗葎e人聰明嗎?不是!是因?yàn)樗谜湎r(shí)間。記得前些天中午，我們以前的七八個(gè)同學(xué)來(lái)我家聚餐，大家有的玩電腦有的下棋有的跳皮筋玩得不亦樂乎，可她卻躲在我的小房間里一直不出來(lái)，我好奇地去找她，卻發(fā)現(xiàn)她正聚精會(huì)神地寫作業(yè)。我說大家都在玩晚上再寫不行嗎?她說晚上我還要學(xué)舞蹈，晚上有晚上的事，我聽了心里非常佩服她。聽說她二年級(jí)的時(shí)候利用整個(gè)暑假就把三年級(jí)的課程自學(xué)完了，開學(xué)直接跳級(jí)上了四年級(jí)，成績(jī)?nèi)匀皇敲星懊?。大家想想，她一個(gè)暑假就學(xué)完了我們一年的課程，當(dāng)我們暑假里正在游玩的時(shí)候，她卻在抓緊時(shí)間、贏取時(shí)間，我現(xiàn)在已經(jīng)快12歲了，可她卻不到10歲，所以從這件事上我明白了：珍惜時(shí)間就等于延長(zhǎng)了自己的生命!滿山的鮮花是春留下的痕跡，搖擺的樹是風(fēng)留下的痕跡，影子是光的痕跡，波濤是海的痕跡，而老人臉上的滄桑，卻是時(shí)間留下的痕跡。燕子飛了有再飛回來(lái)的時(shí)候,桃花謝了有再綻放的時(shí)候.細(xì)胞死了有再生的時(shí)候.但是時(shí)間走了就徹底走了，留下的只有回憶和后悔，所以我們不要把今天的事拖到明天去做，因?yàn)槊魈爝€有明天的事情。我們正處在人生中最寶貴的黃金時(shí)期，有多少人羨慕我們現(xiàn)在擁有的美好時(shí)光，羨慕我們未來(lái)有那么長(zhǎng)的時(shí)間和生命，我們可不要浪費(fèi)時(shí)間，象他們那樣等老了再后悔莫及。我們最應(yīng)該珍惜的應(yīng)該是“今”，正如文嘉先生所說：“今日復(fù)今日，今日何其少，今日又不為，此事何時(shí)了?人生百年幾今日，今日不為真可惜!若言姑待明日至，明朝又有明朝事，為君聊賦今日詩(shī)，努力請(qǐng)從今日始!”希望大家能通過這次演講比賽，對(duì)時(shí)間有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，從現(xiàn)在做起，珍惜自己的每一分每一秒。不要讓我們美好的人生留下遺憾!我的演講結(jié)束了。謝謝大家!時(shí)間——世界上最快而又最慢、最長(zhǎng)而又最短、最平凡而又最珍貴、最易被忽視而又最另人后悔的東西。一步步，一程程，已走了多遠(yuǎn)，永不停留，走過秒、分、時(shí)、日，又積成周、月、年、代。

高爾基說過：“時(shí)間是最公平合理的，它從不多給誰(shuí)一分。勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí)，懶惰者時(shí)間留給他們一頭白發(fā)，兩手空空?！蔽覀儾荒茏寱r(shí)間停留，但可以每時(shí)每刻做些有意義的事。

珍惜時(shí)間的詩(shī)句篇二

時(shí)間是一種無(wú)形且寶貴的資源，它在我們的指尖悄然流逝，無(wú)論我們?cè)覆辉敢?，它永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)。因此，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，合理規(guī)劃自己的生活，才能更好地利用時(shí)間，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。在我不斷成長(zhǎng)的過程中，我深有體會(huì)地認(rèn)識(shí)到珍惜時(shí)間的重要性，下面我將談?wù)勎覍?duì)這個(gè)話題的一些心得體會(huì)。

首先，我意識(shí)到遺憾是來(lái)自于時(shí)間的浪費(fèi)。許多時(shí)候，我們意識(shí)到自己在做一些無(wú)關(guān)緊要的事情時(shí)已經(jīng)浪費(fèi)了大量的時(shí)間。尤其是在現(xiàn)如今充斥著吸引人注意力的社交媒體的時(shí)代，我們常常被各種信息淹沒，在不經(jīng)意間就花費(fèi)了大量的時(shí)間。然而，當(dāng)我們抬起頭來(lái)看看時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)已經(jīng)錯(cuò)過了許多重要的事情。因此，我們要時(shí)刻提醒自己，不要因?yàn)楝嵥槭虑槎e(cuò)過了值得我們花時(shí)間的重要事情。

其次，我發(fā)現(xiàn)合理安排時(shí)間是提高效率的關(guān)鍵。時(shí)間管理是一門需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐的技巧。通過合理地規(guī)劃時(shí)間和制定合理的計(jì)劃，我們可以更好地利用時(shí)間，提高效率。在我學(xué)習(xí)的過程中，我經(jīng)常為學(xué)習(xí)任務(wù)過多而感到焦慮，后來(lái)我認(rèn)識(shí)到，恰當(dāng)?shù)胤峙鋵W(xué)習(xí)時(shí)間和休息時(shí)間是提高效率的關(guān)鍵。我開始使用番茄工作法，每次專注工作25分鐘，然后休息5分鐘，這讓我能更好地集中精力，提高學(xué)習(xí)效率。因此，合理安排時(shí)間對(duì)于提高效率非常重要。

再次，我明白時(shí)間對(duì)于實(shí)現(xiàn)目標(biāo)是至關(guān)重要的。我們每個(gè)人都有自己的目標(biāo)和夢(mèng)想，而這些目標(biāo)和夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)依賴于時(shí)間。我們應(yīng)該根據(jù)自己的目標(biāo)制定計(jì)劃，并將時(shí)間作為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的工具。如果我們沒有意識(shí)到時(shí)間的重要性，就會(huì)很容易偏離自己的目標(biāo)，最終導(dǎo)致夢(mèng)想破滅。因此，為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我們必須時(shí)刻牢記時(shí)間的珍貴，將時(shí)間用在真正有意義的事情上。

最后，我認(rèn)識(shí)到時(shí)間也是享受生活的一個(gè)重要方面。生活不僅僅是忙碌和工作，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)放松和享受生活。當(dāng)我們過于追求效率和成就時(shí)，常常忽略了生活的美好與樂趣。珍惜時(shí)間不僅僅是合理安排工作和學(xué)習(xí)，也是要用時(shí)間去呵護(hù)自己的心靈和享受生活的美好。我們可以抽出時(shí)間去和家人朋友共度時(shí)光，去欣賞大自然的美景，去追逐我們喜歡的愛好，這樣才能真正地體會(huì)到時(shí)間的價(jià)值。

總之，珍惜時(shí)間是我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)的一門技能。通過合理規(guī)劃時(shí)間、高效利用時(shí)間、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)并享受生活，我們可以使時(shí)間變得更有價(jià)值，并為自己創(chuàng)造更加充實(shí)和美好的人生。讓我們一起珍惜時(shí)間，用時(shí)間去追求夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值！

珍惜時(shí)間的詩(shī)句篇三

時(shí)間是一種珍貴的資源，正如李白所說：“時(shí)間不等人”。大學(xué)生活是一個(gè)充實(shí)而豐富的階段，我們有著大量的學(xué)習(xí)任務(wù)和個(gè)人發(fā)展的需求，所以珍惜時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說至關(guān)重要。時(shí)間的流逝是無(wú)法回頭的，所以我們必須學(xué)會(huì)管理好時(shí)間，合理安排自己的學(xué)習(xí)和生活，才能取得優(yōu)異的成績(jī)和豐富的人生經(jīng)歷。

第二段：有效利用時(shí)間。

要想珍惜時(shí)間，我們首先需要認(rèn)清個(gè)人的學(xué)習(xí)目標(biāo)和規(guī)劃，在大學(xué)中，我們面臨著課堂學(xué)習(xí)、科研實(shí)踐、社團(tuán)活動(dòng)等多重任務(wù)，如果沒有明確的目標(biāo)和計(jì)劃，很容易陷入被動(dòng)和迷茫的狀態(tài)。因此，我們應(yīng)該用心思考，制定適合自己的長(zhǎng)期和短期目標(biāo)，合理安排每天的學(xué)習(xí)任務(wù)和時(shí)間安排。同時(shí)，我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)合理使用碎片時(shí)間，例如在等車、排隊(duì)或休息的時(shí)間里，可以通過手機(jī)軟件學(xué)習(xí)英語(yǔ)、看書，提高自己的綜合素養(yǎng)。

第三段：排除時(shí)間殺手。

在大學(xué)中，時(shí)間殺手很多，如社交媒體、游戲、無(wú)效的交談等。這些都是浪費(fèi)時(shí)間的行為，容易讓我們陷入無(wú)盡的虛度。因此，我們要學(xué)會(huì)節(jié)制使用手機(jī)和社交媒體，合理安排自己的娛樂時(shí)間。在社交活動(dòng)中，要注重選擇，積極參與和充實(shí)自己，避免無(wú)意義的閑聊和消磨時(shí)間的活動(dòng)。同時(shí)，要增強(qiáng)自制力，拒絕誘惑，將更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)和個(gè)人發(fā)展中。

第四段：明確學(xué)習(xí)與休息的界限。

大學(xué)生活充滿了各種學(xué)業(yè)和社交壓力，為了追求優(yōu)秀和成功，很多學(xué)生不分晝夜地學(xué)習(xí)，甚至?xí)奚菹⒑退邥r(shí)間。然而，這種做法是非常錯(cuò)誤的。長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)和過度的壓力會(huì)對(duì)身體和心理健康造成損害，反而會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)效果和生活質(zhì)量。因此，我們要明確學(xué)習(xí)和休息的界限，保持良好的作息習(xí)慣，保證每天有足夠的睡眠和休息時(shí)間。只有在精神和身體健康的狀態(tài)下，我們才能更好地投入到學(xué)習(xí)和個(gè)人發(fā)展中。

第五段：培養(yǎng)時(shí)間觀念的重要性。

珍惜時(shí)間意味著要培養(yǎng)良好的時(shí)間觀念，這是一種責(zé)任，也是對(duì)自己和他人的尊重。大學(xué)是一個(gè)培養(yǎng)專業(yè)人才的階段，我們要學(xué)會(huì)為自己和社會(huì)的未來(lái)負(fù)責(zé)任，把握時(shí)間成長(zhǎng)，為自己的夢(mèng)想奮斗。同時(shí)，我們要尊重他人的時(shí)間，不要無(wú)端地浪費(fèi)別人的時(shí)間，保持守時(shí)的習(xí)慣和對(duì)工作、學(xué)習(xí)的認(rèn)真態(tài)度。只有我們珍惜時(shí)間，才能更好地實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，創(chuàng)造更多的成就。

總結(jié)：大學(xué)生活是人生中非常寶貴的階段，我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，合理管理自己的學(xué)習(xí)和生活，摒棄時(shí)間殺手，明確學(xué)習(xí)與休息的界限，培養(yǎng)良好的時(shí)間觀念。只有這樣，我們才能充分利用時(shí)間，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和成為一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生。每一天都是新的起點(diǎn)，讓我們一起珍惜時(shí)間，創(chuàng)造美好的大學(xué)生活吧！

珍惜時(shí)間的詩(shī)句篇四

時(shí)間可以說是一切事物的主宰。正是時(shí)間的存在使地球上的每一個(gè)角落有了白天黑夜。讓人們不斷地經(jīng)歷春夏秋冬、花開花謝，太陽(yáng)的東升西落------時(shí)間規(guī)定了地球旋轉(zhuǎn)一周是24小時(shí)，時(shí)間設(shè)計(jì)了春，夏，秋，冬的到來(lái)與結(jié)束。

時(shí)間限定了萬(wàn)物的生命周期。在時(shí)間的長(zhǎng)河中，鮮艷的花朵會(huì)凋謝，茂盛的樹林會(huì)飄落，動(dòng)聽的鳥鳴會(huì)消失。當(dāng)然，作為我們?nèi)祟愐矔?huì)在時(shí)間的長(zhǎng)河中，漸漸衰老，然后遠(yuǎn)離人世。

雖然時(shí)間控制了萬(wàn)物是生命周期，但在這有限的時(shí)間里，萬(wàn)事萬(wàn)物有各自的生活方式，其中的共同點(diǎn)就是努力將自己的特點(diǎn)——展現(xiàn)，讓自己在短暫的生命旅程中放出更加燦爛的光芒，這也就是生命的意義。我們也是如此，人的平均壽命在七十左右，怎樣才能把握這有限的生命，去做更多有意的事情呢？答案只有一個(gè)，就是。

雖然時(shí)間像閃電般轉(zhuǎn)眼即逝，不能留住它，但我們可以爭(zhēng)分奪秒，去干我們想干的事情，在這有限的生命畫卷上勾畫出一個(gè)圓滿的句號(hào)。用我們的童年、熱情去編織五彩繽紛的夢(mèng)，讓每一個(gè)生命懷著滿足、快樂去傾聽這個(gè)世界，去感受這世界。

是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一道彩虹橋，是生命意義的最好體現(xiàn)方式。

二、大家談：說說你是怎樣惜時(shí)間的？(學(xué)生的發(fā)言略)。

三、你以后怎樣才能把握這有限的時(shí)間，去做更多有意義的事情呢？

珍惜時(shí)間的詩(shī)句篇五

時(shí)間，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說都是公平的，每個(gè)人每天都只有24小時(shí)。然而，有些人能夠充分利用時(shí)間，不斷努力學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異成績(jī)；而有些人卻滿足于眼前的歡樂與享受，導(dǎo)致學(xué)業(yè)成績(jī)下滑。在我長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)生活中，我深刻領(lǐng)悟到“好好學(xué)習(xí)珍惜時(shí)間”的重要性，下面我將從經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)兩個(gè)方面進(jìn)行闡述。

首先，好好學(xué)習(xí)是提高自己的必備條件。在學(xué)校，老師會(huì)傳授給我們各種各樣的知識(shí)和技能，這是我們擴(kuò)展視野、豐富自己的一個(gè)重要途徑。而好好學(xué)習(xí)就是要抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。記得在我高中時(shí)期，我的數(shù)學(xué)成績(jī)一度不及格，我意識(shí)到這對(duì)我的學(xué)業(yè)發(fā)展將會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重的影響。于是，我決定花更多的時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。我每天堅(jiān)持做大量的習(xí)題，向老師請(qǐng)教不懂的知識(shí)點(diǎn)，同時(shí)結(jié)合自己的實(shí)際生活去運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)。經(jīng)過一段時(shí)間的努力，我的數(shù)學(xué)成績(jī)逐漸提高，最終考試時(shí)取得了優(yōu)秀的成績(jī)。這個(gè)經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到，只有好好學(xué)習(xí)，才能提高自己的能力和水平。

其次，珍惜時(shí)間是成功的關(guān)鍵。時(shí)間就像一粒沙子，當(dāng)我們想要捧起來(lái)時(shí)，它卻從指縫間掉落；當(dāng)我們不知不覺中浪費(fèi)了大量時(shí)間時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)時(shí)間已不復(fù)返。因此，我們要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，合理規(guī)劃、高效利用每一分每一秒。我記得去年參加高考前的一周，我臨時(shí)抱佛腳，想通過瘋狂復(fù)習(xí)來(lái)彌補(bǔ)之前的不足，然而我卻埋沒了大量的寶貴時(shí)間，效果非常不明顯。從那以后，我意識(shí)到了時(shí)間管理的重要性?，F(xiàn)在，我每天制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排時(shí)間來(lái)完成各項(xiàng)任務(wù)。我把時(shí)間分為不同的塊，將之前喜歡做的事情和學(xué)習(xí)在一天中疏密有致地安排，如此一來(lái)，不僅我可以盡情享受自己的興趣愛好，也能用較少的時(shí)間完成學(xué)業(yè)，滿足自己的學(xué)習(xí)需求。

此外，我還深刻認(rèn)識(shí)到好好學(xué)習(xí)珍惜時(shí)間的重要性在于它能夠培養(yǎng)良好的習(xí)慣和意志力。學(xué)習(xí)是一個(gè)需要長(zhǎng)期堅(jiān)持的過程，沒有恒心和毅力是很難取得好的成績(jī)的。通過積極學(xué)習(xí)和珍惜時(shí)間，我不僅提高了自己的學(xué)業(yè)成績(jī)，更培養(yǎng)了自己的堅(jiān)持不懈的意志力。例如，在備戰(zhàn)高考時(shí)，每天要背誦大量的知識(shí)點(diǎn)，做大量的習(xí)題，這需要強(qiáng)大的毅力和耐心。這段時(shí)間的經(jīng)歷讓我明白了只要堅(jiān)持下去，克服困難，就一定會(huì)有所收獲。當(dāng)然，這個(gè)過程也使我擁有了更強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和體會(huì)到付出就有回報(bào)的感覺，這對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作都具有重要的啟示。

總之，“好好學(xué)習(xí)珍惜時(shí)間”是我多年學(xué)習(xí)生活的總結(jié)和體會(huì)。好好學(xué)習(xí)是提高自己的必備條件，珍惜時(shí)間是成功的關(guān)鍵，同時(shí)也能夠培養(yǎng)良好的習(xí)慣和意志力。面對(duì)如此寶貴的時(shí)間，我們應(yīng)該珍惜每一刻，不斷努力去學(xué)習(xí)，擴(kuò)展自己的知識(shí)和能力。只有這樣，我們才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中脫穎而出，取得更好的成績(jī)和更好的未來(lái)。

珍惜時(shí)間的詩(shī)句篇六

一分鐘，60秒，看似很短，其實(shí)可以積少成多。默默的時(shí)候，發(fā)呆的時(shí)候，等待的時(shí)候，不妨用這些被浪費(fèi)的時(shí)間多做一些有意義、有作用的事情。一味的浪費(fèi)和空耗時(shí)間，總有一天會(huì)后悔，而那時(shí)候已經(jīng)沒有了回頭路。

正因?yàn)楦惶m克林有著。

珍惜生命的品質(zhì)，使他擁有更多的時(shí)間，去研究觀察試驗(yàn)。讓他取得了非凡的成就。美國(guó)著名科學(xué)家富蘭克林每天把自己的時(shí)間安排的井井有條。五點(diǎn)起床，規(guī)劃一天的業(yè)務(wù)，并且自問：“我這一天做了什么好事？”

一分鐘，可以寫幾道口算題，看一篇小故事，記幾個(gè)單詞；一小時(shí)，可以讓我們上一堂生動(dòng)的課；一天，可以出去郊游、踏青、享受大自然的美好風(fēng)光……生命很短，生活里卻蘊(yùn)含著許許多多的美好，空耗時(shí)間，你就會(huì)失去很多體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。一朵花，如果早晨不開放，那么中午、晚上就更不可能了。一個(gè)人如果在青年時(shí)期還沒有掌握時(shí)間，那么中年、老年的時(shí)候就仍沒有機(jī)會(huì)東山再起了。珍惜現(xiàn)在的每一分、每一秒，多用它們做一些有意義的、值得去紀(jì)念的事情。

寧搶今天一秒，也不等明天，今日事，今日一定要做完。“善于利用零星時(shí)間的人，才會(huì)做出更大的事業(yè)來(lái)”。在空閑時(shí)間里，也可以見縫插針。我們的時(shí)間，就像一個(gè)大罐子，鵝卵石就像重要的事情。就算用鵝卵石把罐子塞滿，還是可以把沙子和水也放進(jìn)去。時(shí)間也是這樣的。不管有多忙，只要像海綿一樣擠一擠，還是一樣可以擠出一些時(shí)間來(lái)的。

珍惜時(shí)間的詩(shī)句篇七

明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。這是《明日歌》中短短的幾句話，給了我深刻的印象，我們就應(yīng)該珍惜時(shí)間，珍惜著每一分每一秒。

記得一次期中考試之前，同學(xué)們都認(rèn)認(rèn)真真的復(fù)習(xí)，而我根本就不想寫，不想看，更不想背。因?yàn)槲颐看慰荚嚩际侨嗟谝唬@次期中考試對(duì)我來(lái)說那是小菜一碟的事，于是我就在別人學(xué)習(xí)的時(shí)候不不停的玩耍，別人玩時(shí)我還在玩，早就把珍惜時(shí)間忘到了九霄云外，我還對(duì)同桌說：干嘛學(xué)這么帶勁兒??？陪我玩會(huì)兒?jiǎn)h。

而他卻說：我們要珍惜時(shí)間，不能浪費(fèi)每一分每一秒，只有珍惜了時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，我們才能取得好的成績(jī)。我聽了，心里很不是滋味。心想：不用你來(lái)教訓(xùn)我，你這個(gè)書呆子也真是的，不陪我玩，我自己玩。

期中考試如期而至，我雄赳赳氣昂昂的來(lái)到了考場(chǎng)?？季硪话l(fā)下來(lái)，我看了看試卷，頓時(shí)傻眼，那些題看起來(lái)都似曾相識(shí)，但是又是那樣的陌生，數(shù)字，字母在我眼前不停地跳動(dòng)著，仿佛在嘲笑我一般。看著其他同學(xué)刷刷地寫著卷子，我心里像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我抓耳撓腮，胡亂的做題，硬著頭皮交上卷子。我后悔當(dāng)初沒有珍惜時(shí)間，沒有好好復(fù)習(xí)，可是后悔又有什么用呢？被我拋棄的時(shí)間永遠(yuǎn)也回不來(lái)了。

那天我們?nèi)W(xué)校領(lǐng)試卷。同桌的總分是386分，而我的總分是311分。自以為很聰明的我，看著那可憐的數(shù)字，心里五味雜陳。我知道這樣的分?jǐn)?shù)是我沒有珍惜時(shí)間的后果。我放棄了時(shí)間，時(shí)間也把我狠狠的拋在了身后。那一刻我流下了悔恨的淚水。

從那以后，我再也不敢浪費(fèi)每一分每一秒了。高爾基說：世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最容易被人們忽視而又最令人后悔的是時(shí)間。是啊，時(shí)間都是在我們不經(jīng)意間悄悄的流逝。所以不管我們做什么事情，都要爭(zhēng)分奪秒，緊抓時(shí)間。

珍惜時(shí)間的詩(shī)句篇八

時(shí)間匆匆的不斷流逝著，每一次看到這篇文章總會(huì)有新的感受。

時(shí)間如流水，一去不復(fù)返。他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在從我們身邊悄悄地溜走。再一次讀到這篇文章，我又更深一層的認(rèn)識(shí)了時(shí)間是公正無(wú)私的，它對(duì)每一個(gè)人都一樣，不會(huì)因?yàn)槠珢勰硞€(gè)人而多給他幾分鐘，也不會(huì)因?yàn)橛憛捘橙硕俳o那人幾秒。這讓我們的生活有了公平的競(jìng)爭(zhēng)。誰(shuí)想讓時(shí)間走得快一些，是不可能的，誰(shuí)想讓時(shí)間過得慢一些，這還是不可能的。

在生活中我們要學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人。

我們只有珍惜分分秒秒，才能真正的成為時(shí)間的主人，而不做時(shí)間的奴隸。我們要充分利用時(shí)間，不浪費(fèi)每一分每一秒。

星期天放假，剛回到家，我們總會(huì)這樣想：沒事，反正還有好多時(shí)間呢，先玩會(huì)兒再說吧！玩著玩著，時(shí)間又不留痕跡地溜走了，不知不覺，馬上就要上學(xué)了，怎么辦？作業(yè)還有好多呢！然后再奮筆疾書，一分鐘都不想浪費(fèi)，我們總會(huì)后悔的說：“早知道，昨天就應(yīng)該寫了呀！唉！”時(shí)間已不可能再回來(lái)了，從現(xiàn)在開始，我們就應(yīng)該抓緊時(shí)間，不讓它再次溜走了。

懂得的人，哪怕只給他幾分幾秒，他也會(huì)覺得有所收獲，過得很充實(shí)；不懂得的人，就算是給他再多的時(shí)間，他也只會(huì)感覺一無(wú)所獲，過得很枯燥，很空虛。

珍惜時(shí)間的詩(shī)句篇九

時(shí)間是我們生命中最寶貴的財(cái)富。然而，在現(xiàn)代社會(huì)快節(jié)奏的生活中，很多人卻往往感覺時(shí)間不夠用。近期，我參加了一場(chǎng)珍惜時(shí)間的公開課，深感時(shí)間的重要性。在這場(chǎng)公開課中，我學(xué)到了許多關(guān)于時(shí)間管理的技巧和方法，也收獲了一些珍貴的體會(huì)。

第二段：重點(diǎn)問題。

我們常常在瑣碎的事務(wù)中迷失自己，而忘記了時(shí)間的寶貴。因此，學(xué)會(huì)如何合理安排時(shí)間，真正珍惜時(shí)間，成為了我參加這場(chǎng)公開課的首要目標(biāo)。這場(chǎng)公開課中，老師教給我們一種被稱為“番茄工作法”的時(shí)間管理技巧，它以25分鐘的工作時(shí)間和5分鐘的休息時(shí)間為一個(gè)單位，幫助我們更好地掌握時(shí)間。通過這種方法，我開始逐漸規(guī)劃我的時(shí)間，并將更多的精力投入到有意義的事情上。

第三段：實(shí)踐探索。

在學(xué)習(xí)過程中，我用這種番茄工作法來(lái)安排我的日常生活，取得了一定的成功。比如，我在早晨起床后的第一個(gè)番茄工作時(shí)間內(nèi)，先完成了一些簡(jiǎn)單的辦公事務(wù)，然后在第二個(gè)番茄時(shí)間里專注于復(fù)習(xí)。這樣的時(shí)間規(guī)劃不僅讓我事務(wù)有序地進(jìn)行，還減少了拖延的傾向。當(dāng)然，并不是每一天我都能嚴(yán)格按照番茄工作法來(lái)安排時(shí)間，但這個(gè)方法讓我更加關(guān)注時(shí)間的精確使用，讓我意識(shí)到時(shí)間的寶貴。

合理的時(shí)間管理不僅讓我更加高效地完成任務(wù)，還拉近了人與人之間的距離。在公開課上，我們組成了一個(gè)學(xué)習(xí)小組，每周固定一起討論時(shí)間管理的進(jìn)展及遇到的問題。在這個(gè)小組中，我結(jié)識(shí)了一些志同道合的朋友，我們互相鼓勵(lì)，一起成長(zhǎng)。在與他們的交流中，我更加意識(shí)到每個(gè)人在時(shí)間管理方面的問題，并且通過思考和吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，逐漸改變了一些浪費(fèi)時(shí)間的習(xí)慣。時(shí)間管理的進(jìn)步不僅讓自己更有時(shí)間去學(xué)習(xí)，提升自己，也增進(jìn)了彼此之間的友誼。

第五段：收獲與展望。

參加這場(chǎng)珍惜時(shí)間公開課，讓我意識(shí)到時(shí)間管理的重要性，更好地規(guī)劃了自己的生活。通過實(shí)踐和交流，我愈發(fā)明白，珍惜時(shí)間并不僅僅是合理安排時(shí)間，更是培養(yǎng)專注力、堅(jiān)持努力的品質(zhì)。未來(lái)，我打算將番茄工作法繼續(xù)保持下去，并結(jié)合其他一些自我管理的技巧，不斷提升自己的時(shí)間管理能力。我相信，只有真正珍惜時(shí)間，才能更好地過上有質(zhì)量的生活。

以上五段式文章以參加珍惜時(shí)間公開課為主題，通過學(xué)習(xí)、實(shí)踐和交流的敘述方式，展示了作者對(duì)于時(shí)間管理的體會(huì)和感悟。內(nèi)容文字清晰明了，條理分明，使讀者理解作者在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中的收獲，也對(duì)珍惜時(shí)間有了更深入的思考。

珍惜時(shí)間的詩(shī)句篇十

時(shí)間是一個(gè)無(wú)比珍貴的資源，也是我們?cè)谌松猛局胁豢杀苊獾匾鎸?duì)的一種壓力。珍惜時(shí)間，讓我們的每一分每一秒都充滿價(jià)值和意義，是每個(gè)人都應(yīng)該做的事情。在生活和工作中，只有珍惜時(shí)間，才能夠?qū)⒆约旱臐摿Τ浞值匕l(fā)揮出來(lái)，走得更加遠(yuǎn)大和堅(jiān)定。

第二段：珍惜時(shí)間。

時(shí)間如流水，它不會(huì)因?yàn)槲覀兊牟恢匾暥Ａ?，無(wú)論我們是否想要，它都會(huì)不斷地逝去。因此，我們需要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，利用每一次機(jī)會(huì)去做自己想做的事情，讓每一分每一秒都有意義。珍惜時(shí)間的最好方式是合理規(guī)劃和安排時(shí)間，在人生的各個(gè)階段都能夠有所收獲和成長(zhǎng)。

在人生旅途中，我們總會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和困難，只有奮勇前進(jìn)才能夠攀登到更高的峰頂。無(wú)論是求學(xué)還是就業(yè)，我們都需要努力學(xué)習(xí)和上進(jìn)，積極投身到自己所熱愛的事業(yè)中去。只有這樣，才能夠不斷地突破自我，迎接更加光明的未來(lái)。

珍惜時(shí)間和奮勇前進(jìn)是一種信仰和精神，也是一種行動(dòng)和態(tài)度。在自己的成長(zhǎng)過程中，我始終堅(jiān)信著這一理念，并付諸實(shí)踐。通過不斷地努力和奮斗，我逐漸實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，也讓自己的人生更加充實(shí)和完美。因此，我深深地體會(huì)到珍惜時(shí)間和奮勇前進(jìn)的重要性，同時(shí)也對(duì)自己未來(lái)的發(fā)展充滿了信心和期待。

第五段：結(jié)語(yǔ)。

在人生的旅途中，我們總會(huì)遇到各種不同的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，這時(shí)候，我們需要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，奮勇前進(jìn)。只有這樣，在人生的道路上我們才能走得更加堅(jiān)定和快樂。珍惜時(shí)間，才能夠讓每一分每一秒都有價(jià)值和意義；奮勇前進(jìn)，則是讓自己更加向高處邁進(jìn)的不懈動(dòng)力。因此，讓我們一起珍惜時(shí)間，奮勇前進(jìn)，迎接更加光輝的未來(lái)。