心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后，通過思考、總結(jié)和反思，從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生做家務(wù)的心得體會(huì)篇一

小學(xué)生做家務(wù)是一個(gè)非常重要的培養(yǎng)孩子們獨(dú)立生活能力的方式。不僅能夠讓孩子們更加獨(dú)立自主地完成日常生活中的一些基本事情，還可以讓孩子們知道家務(wù)勞動(dòng)的價(jià)值，從而塑造他們的勤勞精神。而我在這段時(shí)間內(nèi)參加了一個(gè)小學(xué)生做家務(wù)的培訓(xùn)，有了很多收獲和體會(huì)，接下來我將分享一下我在這個(gè)過程中所學(xué)到的想法和心得體會(huì)。

第二段：家務(wù)的意義。

每個(gè)家庭都需要有一位能夠獨(dú)立完成家務(wù)的成員。小學(xué)生正處于身心發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，家務(wù)培訓(xùn)能夠更好地塑造他們的性格，增強(qiáng)他們的自立自尊、自信心和責(zé)任感。家務(wù)不僅僅是每個(gè)人必須完成的任務(wù)，更是一個(gè)能夠鍛煉孩子們身體和智力的好機(jī)會(huì)。通過做家務(wù)，小學(xué)生能夠?qū)W會(huì)管理時(shí)間、提高效率、規(guī)劃未來等等。因此，在日常生活中，家長應(yīng)該引導(dǎo)孩子們學(xué)會(huì)如何做家務(wù)，以便他們成為未來的獨(dú)立自主的個(gè)體。

第三段：家務(wù)培訓(xùn)的內(nèi)容和收獲。

在這次家務(wù)培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了如何有效地打掃衛(wèi)生、收拾桌子等基本的家務(wù)技能。不僅只教會(huì)我們做家務(wù)，還教會(huì)我們更加高效地完成家務(wù)任務(wù)。不同尋常的是，通過這個(gè)過程，我意識(shí)到家務(wù)不僅僅是完成工作，還應(yīng)該注重細(xì)節(jié)。在家務(wù)的過程中，我的耐心、細(xì)心和責(zé)任感極大地加強(qiáng)。我也意識(shí)到，家務(wù)對(duì)我們有很多好處，例如它可以培養(yǎng)我們的品德和讓我們更好地了解自己的能力和擔(dān)當(dāng)。

第四段：負(fù)責(zé)心和家庭責(zé)任。

在這個(gè)過程中，我們也學(xué)習(xí)了確保家庭健康的重要性。從清理家里的不潔之處到定期整理，我們應(yīng)該時(shí)刻保持家里干凈整潔。因此，每個(gè)人都應(yīng)該承擔(dān)自己的責(zé)任，要保持責(zé)任心和文化素質(zhì)。這個(gè)過程不可避免地牽涉到各種城市衛(wèi)生和美化事務(wù)的規(guī)章制度，因此只有理性地評(píng)估和解決問題，才能創(chuàng)造幸福和諧的居住環(huán)境。

第五段：總結(jié)。

學(xué)會(huì)做家務(wù)，對(duì)于小學(xué)生來說是必要的。在這個(gè)過程中，我們不僅學(xué)到了如何有效地完成家務(wù)任務(wù)，還學(xué)到了責(zé)任心和有識(shí)別力的美好品質(zhì)。學(xué)生們應(yīng)當(dāng)樹立獨(dú)立自主的思想，使他們能夠更好地承擔(dān)各種家庭責(zé)任。做家務(wù)不僅僅是為了完成任務(wù)，它還能夠塑造孩子的性格和價(jià)值觀。我們希望每個(gè)學(xué)生都能更加認(rèn)真地對(duì)待家務(wù)生活，從而成為更加自立和成熟的人。

小學(xué)生做家務(wù)的心得體會(huì)篇二

上學(xué)的時(shí)候每天享受著爸爸媽媽的照看，飯來張口，衣來身手，從今日開頭，我要做十天家務(wù)活，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。

首先，我用水把布子擺濕，我觀察茶機(jī)上有很多的灰，就一點(diǎn)一點(diǎn)的擦潔凈，再把布子擺一次，就開頭了擦桌子，桌子擦完了，我累的滿頭大汗，氣喘吁吁，一不作，二不休，我又開頭了擦窗臺(tái)，這窗臺(tái)的灰可真多呀！

我又把學(xué)習(xí)桌上的`書本整理得整整齊齊。最終，我又開頭了掃地，地下的灰更多，我差不多掃地用了二非常鐘，掃不了的地方就用拖布拖，一個(gè)地方一個(gè)地方的拖，拖了好一陣子，最終拖得干潔凈凈了?？粗@明晃晃的地板，我心里樂開了花。想到媽媽都要做這些家務(wù)，今日我最終體驗(yàn)到了媽媽的辛苦。

媽媽看到這明晃晃的地板，心情一下子快樂起來，媽媽對(duì)我說：“兒子長大了，可以幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)活了，真棒?！蔽衣犃烁鞓妨?。

我以后肯定要多干些家務(wù)活，雖然自己滿頭大汗，但能幫媽媽分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)，換來了媽媽的夸獎(jiǎng)，我特別快樂。

父母的愛是宏大的，他們始終在為我操勞。以前是我們小，還不懂得孝敬父母，可現(xiàn)在，我們應(yīng)當(dāng)孝敬父母，報(bào)答他們?yōu)槲覀兯龅囊磺小！翱蓱z天下父母心啊”我這做兒子的心里樂開了一朵爭(zhēng)奇斗艷的花。

小學(xué)生做家務(wù)的心得體會(huì)篇三

暑假作業(yè)馬上就寫完了，可以適宜的休息了，這個(gè)時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，家里已經(jīng)亂的不行了，所以，我和媽媽決定大掃除。

平日里，我是不怎么做家務(wù)的，偶爾做起來還是很有新鮮感的。媽媽說：“家里需要收拾的地方很多應(yīng)該從哪開始呢？”我說：“先擦地板吧！地板可是很好擦的呢?！蔽液蛬寢尵蜏?zhǔn)備先擦地板。

我和媽媽仔仔細(xì)細(xì)的擦了起來，剛擦了一會(huì)兒，我已經(jīng)熱得滿頭大汗，氣喘吁吁了。想到媽媽每天都要做這些家務(wù)，今天我終于體驗(yàn)到了媽媽的辛苦。堅(jiān)持就是勝利，大約過了一個(gè)小時(shí)，我終于將地板擦完了?？粗亮恋牡匕逦业男那橐埠芎?。

我和媽媽把地板擦干凈后，就開始整理屋子，這項(xiàng)任務(wù)根本難不倒我的，只是把東西放回原位，并把屋子里臟的家具擦一擦。但做起來挺費(fèi)精力跟時(shí)間的?！揖咭膊镣炅?，屋子大體就收拾完了。

我收拾完了屋子，再看媽媽，已經(jīng)把玻璃擦完了。用了大半天時(shí)間，終于把家里收拾的干干凈凈，在以后的日子里，我也要多做家務(wù)，不僅幫媽媽分擔(dān)了家務(wù)，也是在鍛煉自己！

今天放學(xué)后，我回到家里，我把作業(yè)做完后，就幫媽媽做家務(wù)，一邊做一邊想：媽媽的工作很辛苦，除了上班以外，在家里，常常做家務(wù)，她為我付出了很多，我卻不懂得關(guān)心她。我越想越恨自己，為什么自己不會(huì)關(guān)心我的媽媽？想著想著，幾乎忘了自己在掃地，我提起精神，把家里所有的垃圾全掃走了。接著，我打來一桶水，拿起拖把，用力地抹著地板，不一會(huì)兒，就把地板拖得干干凈凈。我看著干凈的地板，心里有說不出的高興。

媽媽回來后，看見地板干干凈凈的，她笑了，我從沒有看見過她笑得那么甜。

雖然，媽媽對(duì)我是非常嚴(yán)格，但我并不會(huì)因此而生她的氣，因?yàn)槲抑溃龑?duì)我嚴(yán)格要求是對(duì)我學(xué)習(xí)方面有利的，她只是有跟其它父母不同的方法來教育我。

今天，我很累，卻感到很快活，因?yàn)槲覟榘职謰寢屪隽艘患?，同時(shí)，也減輕他們的負(fù)擔(dān)。

小學(xué)生做家務(wù)的心得體會(huì)篇四

做家務(wù)是每個(gè)人都需要掌握的生活技能。然而，在家務(wù)勞動(dòng)中，小學(xué)生常常因?yàn)槿狈ο嚓P(guān)經(jīng)驗(yàn)和技能而無法勝任。為了讓孩子們掌握更多的生活技能，家長們需要給孩子們提供更多的機(jī)會(huì)和培訓(xùn)。最近，我參加了小學(xué)生做家務(wù)培訓(xùn)，并收獲了很多關(guān)于做家務(wù)的心得體會(huì)。

第二段：培訓(xùn)過程。

在做家務(wù)培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了如何正確地掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服和熨燙等等。每項(xiàng)家務(wù)操作都被老師講解得十分仔細(xì)，讓我們充分理解了家務(wù)勞動(dòng)的精髓所在。并且，這個(gè)過程中，我們還學(xué)會(huì)了如何使用家務(wù)用品，例如吸塵器、拖把和洗衣機(jī)。這樣，我們能夠更加高效地完成家務(wù)任務(wù)，也可以更好地保護(hù)家務(wù)用品。

第三段：體驗(yàn)成果。

經(jīng)過一番學(xué)習(xí)后，我終于學(xué)會(huì)了如何正確地做家務(wù)。我習(xí)慣了每天掃地、擦桌子和洗碗，在做家務(wù)的同時(shí)鍛煉了自己的身體，而不再是無所事事地看電視。此外，在學(xué)會(huì)了如何操作洗衣機(jī)后，我也能夠?yàn)榧胰讼匆路恕＜词乖陟僖路@樣看似簡(jiǎn)單的家務(wù)操作中，我也有自己的技巧，可以讓熨燙更加快捷和美觀。

第四段：積極整合到日常生活中。

學(xué)習(xí)做家務(wù)不僅僅是為了應(yīng)對(duì)偶爾的家務(wù)任務(wù)，而是為了將家務(wù)勞動(dòng)融入到我們的日常生活中。在平時(shí)，我會(huì)主動(dòng)問家人需要幫助做哪些家務(wù)，盡可能體現(xiàn)自己對(duì)家庭負(fù)責(zé)的態(tài)度。通過學(xué)習(xí)如何做家務(wù)，我也更加明白了自己在不斷成長的過程中需要承擔(dān)的責(zé)任。

第五段：結(jié)語。

做家務(wù)是我們生活中必不可少的技能之一。通過參加小學(xué)生做家務(wù)培訓(xùn)，我不僅學(xué)會(huì)了哪些操作，同時(shí)也培養(yǎng)了對(duì)家庭的熱愛和責(zé)任心。我希望同學(xué)們也能夠像我一樣，努力學(xué)習(xí)和掌握這項(xiàng)必備技能，為家庭做出更多的貢獻(xiàn)。

小學(xué)生做家務(wù)的心得體會(huì)篇五

看著媽媽每天做家務(wù)勞動(dòng)很辛苦，我下定決心減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，自己也當(dāng)了一回“小小清潔工”，沒想到挺累的。

我拿上“裝備”，整裝待發(fā)了！先去擦地板了，我拿好抹布，在地板上擦過來，擦過去，十分費(fèi)力，但我還唱著快樂小調(diào)，“洗刷刷，洗刷刷，洗刷刷噢噢……”正當(dāng)我得意洋洋之時(shí)，“地板不作美”！居然出現(xiàn)困難了，許多灰塵像調(diào)皮的小孩一樣，都躲在了地板縫隙之中，該怎么辦呢？我靈機(jī)一動(dòng)，拿來幾根棉簽，沾水，往里面擦，哇！“灰塵寶寶”都被掃出來了！房間的`地板干凈得一塵不染，讓人看了舒服許多！

我又把門上的貼紙刮掉，這些貼紙“歷史悠久”，是我小時(shí)候貼的，整個(gè)門都是，看上去很不美觀！我要把他們?nèi)枷麥绲簦】墒牵瑔栴}又出現(xiàn)了，用刀刮吧！可會(huì)把門損壞，用指甲一點(diǎn)一點(diǎn)弄吧！不行，太慢要弄到何年何月！于是我左右為難，想出了一個(gè)好辦法。我把水槍拿來，射向貼紙，它們變濕了，一弄就掉，一下子都消滅了！我看著整潔的門，心里美滋滋的，像吃了蜜一樣甜！

這次家務(wù)勞動(dòng)雖然我滿頭大汗，但是體驗(yàn)到了家務(wù)勞動(dòng)不容易，佷辛苦，但我覺得還是值得的。

小學(xué)生做家務(wù)的心得體會(huì)篇六

隨著社會(huì)的快速發(fā)展，越來越多的家庭都面臨著雙職工家庭的困擾。為了讓孩子們更好地適應(yīng)未來的生活，多數(shù)家長開始給他們分擔(dān)家務(wù)，讓他們?cè)诩彝ブ幸渤袚?dān)一份責(zé)任。作為一名小學(xué)生，我也在家里承擔(dān)著一些家務(wù)，這讓我逐漸有了一些心得體會(huì)。

第一段：認(rèn)識(shí)家務(wù)，從小事做起。

從我最初開始做家務(wù)的時(shí)候，我開始認(rèn)識(shí)到家務(wù)的重要性。但是，剛開始做家務(wù)時(shí)的時(shí)候，我經(jīng)常會(huì)做一些小事情，例如整理玩具、拾掇我的書包、疊被褥、折洗衣服等等。雖然這些家務(wù)看似簡(jiǎn)單，但是卻可以讓我逐漸養(yǎng)成愛整潔、有責(zé)任心的好習(xí)慣。

第二段：分工明確，做事更有條理。

在家務(wù)方面，家長通常會(huì)為孩子們分派一些家務(wù)任務(wù)，以分擔(dān)自己的負(fù)擔(dān)。對(duì)于我而言，媽媽總會(huì)讓我負(fù)責(zé)做飯和洗碗。而我也會(huì)把這些小任務(wù)分成幾個(gè)步驟，比如選購食材、準(zhǔn)備食材、洗菜、蒸飯等等，這樣做事才更有條理，也更不容易出問題。

第三段：注意安全，保護(hù)自己。

每個(gè)孩子都應(yīng)該知道安全至上。在做家務(wù)時(shí)，我們也常常會(huì)面臨一些危險(xiǎn)的情況，比如在打掃衛(wèi)生時(shí)，要注意避免滑倒和碰傷等。此外，在做飯時(shí)，也要特別小心，避免燙傷或者食物中毒等意外發(fā)生。因此，在做家務(wù)時(shí)，一定要時(shí)刻注意自己的安全。

第四段：體會(huì)到家務(wù)的意義和價(jià)值。

雖然家務(wù)看起來不是很容易，但是其價(jià)值和意義不容小覷。由于我們承擔(dān)了一定的家務(wù)責(zé)任，我們也會(huì)逐漸養(yǎng)成讓家居整潔、守護(hù)家庭幸福的習(xí)慣，也讓我們?cè)谖磥淼娜松缆飞细营?dú)立和自主。因此，做家務(wù)雖然看起來不重要，但是確實(shí)對(duì)我們的成長有著重要的意義和價(jià)值。

第五段：總結(jié)家務(wù)帶來的收獲。

在家務(wù)中，我們不僅培養(yǎng)了自己的勞動(dòng)精神，還鍛煉了我們的責(zé)任心和自立意識(shí)。在和家人一起做家務(wù)時(shí)，還可以增強(qiáng)家庭的凝聚力和互相幫助的意識(shí)。這對(duì)我們的成長都是非常有益的。因此，我們應(yīng)該重視家務(wù)，努力做好家庭中的一份子，做一個(gè)愛勞動(dòng)、有責(zé)任心的好孩子。

總之，家務(wù)雖然看起來比較瑣碎，但是卻是增強(qiáng)孩子們責(zé)任心、培養(yǎng)獨(dú)立自主能力以及鍛煉勞動(dòng)習(xí)慣的一條有效途徑。對(duì)于我們而言，如果能夠認(rèn)真對(duì)待每一次家務(wù)的任務(wù)，那么一定會(huì)在今后成長的過程中受益無窮。

小學(xué)生做家務(wù)的心得體會(huì)篇七

很久沒有一個(gè)人過周日了，今天老公又去勤勞的加班了，關(guān)于他越來越知道賺錢養(yǎng)家的行為我鄭重提出表揚(yáng)，所以，在我睡到日上三竿自然醒來后決定今天我也好好表現(xiàn)一下打掃打掃衛(wèi)生，其實(shí)阿，我所管轄的衛(wèi)生區(qū)并不大，我們的臥室是房子中最小的一個(gè)，大大的雙人床就占據(jù)了2/3的面積，剩下的`被電視、電腦衣櫥占了個(gè)差不多，我能夠走來走去的地方跟我身體的面積差不多，但是我還是認(rèn)真的干了一個(gè)多小時(shí)，順便把公共衛(wèi)生區(qū)——客廳也打掃了一下。所有的衛(wèi)生死角都被我清理干凈了，當(dāng)然我龐大的身軀能夠著的死角也不多。但是，在我的分外努力下，臥室還是干凈了不少的。

以前總是在想等我有錢了，一定雇用一個(gè)保姆做家務(wù)，我才懶得做呢，可是因?yàn)橹钡浆F(xiàn)在我也請(qǐng)不起保姆（甚至我都有給人家做保姆的打算），所以家務(wù)工作一直是自力更生解決，做久了發(fā)現(xiàn)其實(shí)體力勞動(dòng)也是釋放壓力的一種方法，即健身又省錢！

今天下午，爺爺說要炒花生米。一聽說是我最愛吃的炒花生米，我的興趣馬上就來了，便問爺爺：“爺爺，我來炒花生米，怎么樣？”“世上無難事，只怕有心人?！蔽乙槐菊?jīng)地說。爺爺甘拜下風(fēng)，只好同意了。

我先把鍋熱上，然后倒入少許的油，最后放入花生米。這些東西放好以后，開始用鏟子不停地翻炒。炒了不一會(huì)兒，我的胳膊就酸了，身上的汗水滴滴嗒嗒地掉了下來。眼前不時(shí)閃過爺爺每天做飯時(shí)，汗水沁滿了整個(gè)身體的情形。爺爺每天都是這樣不辭勞苦地在太陽炎熱的酷烤下給我們做著飯菜，可我們卻不知道爺爺在廚房里是這么辛苦，還在空調(diào)屋里美美地看著電視，吃著點(diǎn)心。

通過這次炒花生米，我體會(huì)到了爺爺每天做飯有多辛苦。我以后要多學(xué)做一些菜，多給爺爺幫幫忙，讓爺爺省省心，享享福。

小學(xué)生做家務(wù)的心得體會(huì)篇八

隨著社會(huì)的變遷，家庭的責(zé)任越來越多地落在父母的身上。但是在傳統(tǒng)中式文化中，家長需要從小教育孩子如何承擔(dān)家務(wù)，這也讓我在成長的過程中養(yǎng)成了家務(wù)習(xí)慣。本篇文章主要介紹小學(xué)時(shí)期在家中承擔(dān)家務(wù)的心得和體會(huì)。

2.參與家務(wù)的意義。

作為家庭成員，我們不能只享受父母的呵護(hù)和關(guān)愛，而應(yīng)該承擔(dān)一定的家務(wù)責(zé)任。相較于家庭成員的數(shù)量，家務(wù)的分擔(dān)比例確實(shí)可以很輕松地分配。但我們參與家務(wù)不僅僅是為了家里的長治久安，更是對(duì)父母的一種負(fù)責(zé)，一種感恩。另外，在日常家務(wù)中，我們接觸到的許多小事情都能夠增強(qiáng)我們的生活能力和獨(dú)立性。

在家務(wù)中，我學(xué)習(xí)到了很多東西。幫媽媽洗衣服和打掃房間時(shí)，我學(xué)會(huì)了分類收納，收拾整理空間的技巧。在幫父親到菜市場(chǎng)購物散步時(shí)，我學(xué)到了如何寫小清單，如何品嘗水果的方法，了解基本的計(jì)價(jià)方式和技能等。

此外，我在參與家務(wù)時(shí)也鍛煉了自己的耐心和毅力。在切菜、擦洗餐具時(shí)，可能會(huì)出現(xiàn)意外或頹廢。但是家務(wù)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，都需要我們耐心持之以恒，不斷嘗試和調(diào)整。這種負(fù)責(zé)任和堅(jiān)持不懈的態(tài)度，讓我受益良多。

4.家務(wù)對(duì)人格的培養(yǎng)。

在參與家務(wù)的過程中，我們也能夠關(guān)注到人格培養(yǎng)的重要性。家務(wù)需要我們責(zé)任心、自覺性和創(chuàng)造力等美德。例如，我們需要保持家務(wù)區(qū)域的整潔，懂得獨(dú)立思考和創(chuàng)新辦法來管理空間和時(shí)間。需要多次嘗試后才能成功，并且需要不斷改進(jìn)，這需要我們鍛煉毅力和創(chuàng)造力。這些美德和品質(zhì)不僅使我們?cè)诩彝ド钪斜憩F(xiàn)出色，還可以在實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)想和事業(yè)發(fā)展中得到貫徹。

5.結(jié)論。

在采訪中，許多家長反映養(yǎng)成好的家務(wù)習(xí)慣有益于培養(yǎng)孩子的自立能力，提高孩子的生活購買能力，增強(qiáng)孩子的社交能力。因此，從小家務(wù)教育就變得尤為重要?？偟膩碚f，參與家務(wù)增強(qiáng)了我自己的生活能力和尊重父母的責(zé)任感。因此，我們應(yīng)當(dāng)更加主動(dòng)地承擔(dān)家務(wù)，尤其是在小學(xué)時(shí)期，大膽嘗試，參與進(jìn)去，讓我們成長為更好的個(gè)人。

小學(xué)生做家務(wù)的心得體會(huì)篇九

每當(dāng)我望見爸爸媽媽做家務(wù)累得氣喘吁吁時(shí)，心里救很不是味道，總想為爸媽做點(diǎn)什么。星期六晚上，媽媽說要給我和爸爸做一桌好吃的。我和爸爸很興奮，在沙發(fā)上興致勃勃地看著電視，等待媽媽的佳肴。過了一會(huì)，只見信念百倍的媽媽端著剛出鍋的菜放在了茶幾上。我和爸爸迫不及待走到茶幾旁聞著菜的香味。媽媽坐在沙發(fā)上說：“開吃！”我和爸爸就大吃特吃起來。菜不一會(huì)就吃完了，媽媽做的菜讓我回味無窮?？粗鴭寢尫鄣臉幼?，我想：今晚我要幫媽媽干點(diǎn)活！于是，我便從沙發(fā)上起來，整理碗筷到廚房，起先我的“餐具大掃除”。爸爸說：“兒子真懂事了呢！他知道為咱們分擔(dān)家務(wù)了！”媽媽說：“是呀！還是兒子好！”我在廚房聽得真真兒的，心里甭提多興奮了。我首先拿起鋼絲球，擠一滴洗干凈在鋼絲球上，再用鋼絲球把碗的正反面全部刷一遍，最終用水沖洗，知道碗盤被我修理得干干凈凈，然后整整齊齊地?cái)[放在碗柜里。我把勞動(dòng)的成果給老爸老媽看，他們臉上都露出了甜甜的笑容，我也樂得喜笑顏開。接下來我要起先打掃地板了?？墒菕叩夭⒎俏蚁氲?那么簡(jiǎn)單。我先拿起掃把，把每個(gè)屋的灰塵掃在一起，讓它們“家庭大團(tuán)聚”，接著我就要把它們掃進(jìn)撮箕里，可是它們不聽我的使喚，不是飛到這，就是飛到那。我費(fèi)了好大勁才把這些“調(diào)皮鬼”掃進(jìn)它們應(yīng)當(dāng)去的地方……看著一塵不染的地板，爸爸媽媽的臉上再次露出了甜甜的微笑。哦，我最終明白老爸老媽每日又上班、又做家務(wù)的辛苦了。以后我得多干點(diǎn)家務(wù)活，為爸爸媽媽分擔(dān)一份勞累。

我最終做了一件我最想做的事，那就是讓我的爸爸媽媽露出歡樂的笑容！

小學(xué)生做家務(wù)的心得體會(huì)篇十

第一段:引言(200字)。

近年來，越來越多的小學(xué)生開始參與家務(wù)勞動(dòng)。雖然有時(shí)候會(huì)感到辛苦和疲憊，但是經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)踐與體驗(yàn)，我深深地體會(huì)到這能給我?guī)碓S多好處。在做家務(wù)的過程中，我學(xué)到了很多實(shí)用的技能和做事的態(tài)度，更重要的是，這些經(jīng)歷讓我收獲到了成長與自信，體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂和價(jià)值。

第二段:學(xué)習(xí)技能與培養(yǎng)責(zé)任感(250字)。

在做家務(wù)的過程中，我學(xué)到了很多實(shí)用的技能。比如掃地、洗衣服、刷碗等等。雖然剛開始的時(shí)候不太熟練，但是通過實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)的積累，我漸漸掌握了這些技能，現(xiàn)在已經(jīng)可以獨(dú)自完成這些家務(wù)了。除了技能，做家務(wù)還培養(yǎng)了我的責(zé)任感。每次做完家務(wù)，我會(huì)覺得自己肩上的擔(dān)子輕了許多，因?yàn)槲抑雷约簽榧胰俗隽艘恍┝λ芗暗呢暙I(xiàn)，這種責(zé)任感讓我更加有動(dòng)力去學(xué)習(xí)和做事。

第三段:培養(yǎng)自理能力與獨(dú)立思考(250字)。

做家務(wù)不僅僅是完成一項(xiàng)任務(wù)，更重要的是培養(yǎng)了我的自理能力和獨(dú)立思考能力。在做家務(wù)的過程中，我需要學(xué)會(huì)安排時(shí)間、合理分配資源、經(jīng)濟(jì)使用電器等等。同時(shí)，我也要獨(dú)立思考如何更好地完成任務(wù)，比如用什么方法更加高效地打掃房間或洗碗。這些培養(yǎng)了我獨(dú)立思考的能力，使我在日常生活中能夠更好地解決問題，并且為將來的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

第四段:快樂與自信來自勞動(dòng)(300字)。

雖然有時(shí)候做家務(wù)讓我感到疲憊，但是這并不妨礙我體會(huì)到勞動(dòng)的快樂和價(jià)值。每次看到家里的環(huán)境變得整潔、溫馨，我會(huì)感到非常滿足和欣慰。而且，家人也常常對(duì)我表揚(yáng)和鼓勵(lì)，這讓我更加自信和有動(dòng)力去做好家務(wù)。而且，我也發(fā)現(xiàn)自己越來越喜歡動(dòng)手去做事，享受到勞動(dòng)的過程帶來的成就感。勞動(dòng)不僅帶給了我成長的機(jī)會(huì)，也讓我增加了自信心，并且懂得了勞動(dòng)的重要性。

第五段:總結(jié)(200字)。

通過做家務(wù)，我學(xué)到了很多技能，培養(yǎng)了責(zé)任感和自理能力，更重要的是，體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂和重要性。做家務(wù)不僅是一種義務(wù)，更是一種機(jī)會(huì)和責(zé)任。我相信，通過這樣的成長和體驗(yàn)，我將來的人生會(huì)更加美好，我也會(huì)愿意繼續(xù)參與到家務(wù)勞動(dòng)中，為家人增添更多的幸福和快樂。因?yàn)?，做家?wù)不僅僅是家?，嵤拢窃诔砷L和鍛煉中孕育未來成功的人生。

小學(xué)生做家務(wù)的心得體會(huì)篇十一

小學(xué)生家務(wù)已經(jīng)不再是一件新鮮的事情?，F(xiàn)在，越來越多的家長開始讓自己的孩子參與家務(wù)，從而培養(yǎng)孩子擔(dān)當(dāng)家庭責(zé)任的意識(shí)。此時(shí)，小學(xué)生應(yīng)該如何去做呢？今天，我們就來聊一聊小學(xué)生家務(wù)心得體會(huì)。

第二段：家務(wù)之前思考。

在做家務(wù)之前，小學(xué)生需要思考以下幾個(gè)問題：

1.這項(xiàng)家務(wù)是我的責(zé)任嗎？

2.我需要什么樣的技能來完成這個(gè)家務(wù)任務(wù)？

3.我是否已經(jīng)分配完所有的任務(wù)？

通過思考以上問題，小學(xué)生可以更好地理解家務(wù)是什么和家務(wù)的重要性。同時(shí)，也能夠避免自己做不該做的事情，或者做不好而浪費(fèi)時(shí)間和精力。

第三段：家務(wù)操作技能。

當(dāng)小學(xué)生擔(dān)任了一個(gè)家務(wù)任務(wù)之后，需要掌握如下技能：

1.首先，要學(xué)會(huì)如何安排好時(shí)間。確保充足的時(shí)間，避免出現(xiàn)因?yàn)闀r(shí)間不足而做不完或無法完成家務(wù)任務(wù)導(dǎo)致沖突的情況。

2.其次，要學(xué)會(huì)使用家具的清潔方法。在使用清潔劑之前，需要先了解清潔劑的用途和注意事項(xiàng)。

3.最后，一定要注意自身的安全，不要使用過于危險(xiǎn)的家用電器。

通過自己的實(shí)踐和不斷學(xué)習(xí)，小學(xué)生可以逐漸掌握家務(wù)操作技能，讓自己的家庭更加整潔和有序。

第四段：合作與責(zé)任心。

做家務(wù)并不一定是孤軍奮戰(zhàn)的事情。小學(xué)生可以和父母、兄弟姐妹一起合作完成。這不僅可以提高家務(wù)完成的效率，還可以培養(yǎng)小學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和責(zé)任心。

通過合理分工，每個(gè)人都能有自己的任務(wù)，彼此之間互相配合，便可完成一項(xiàng)家務(wù)任務(wù)。家長也可以通過與小學(xué)生的交流引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任、主動(dòng)做事等良好的品質(zhì)。

第五段：總結(jié)。

小學(xué)生家務(wù)心得體會(huì)，需要思考、技能、合作和責(zé)任心。當(dāng)孩子對(duì)家務(wù)有一定的認(rèn)識(shí)和掌握后，能夠讓自己擔(dān)任家庭中更多的責(zé)任，盡情展示自己的成長。他們也不僅可以對(duì)家庭負(fù)責(zé)，還可以培養(yǎng)出自己的自理能力，提高自己的綜合素質(zhì)，為未來的成長打下扎實(shí)基礎(chǔ)。

小學(xué)生做家務(wù)的心得體會(huì)篇十二

從放暑假開始，每天茶余飯的垃圾都是我主動(dòng)下樓扔的。我每時(shí)每刻都在提醒著自己，隨著自己一天天的長大，要為父母做一些力所能及的事，不但能為他們分擔(dān)家務(wù)活，還能從勞動(dòng)中體驗(yàn)快樂。

周末，又是媽媽在家里忙碌的日子。我正在做作業(yè)，看到媽媽正揮汗如雨地忙上忙下。于是，我干緊放下手中的筆，去幫媽媽做家務(wù)。

“媽媽，就讓我來幫你做家務(wù)吧!”我來到媽媽面前，羞澀地說。

“你平時(shí)在家里嬌生慣養(yǎng)的，現(xiàn)在又想來幫我做家務(wù)，是不是有什么事情要和我說呀?”媽媽咧開嘴笑了。

“才不是呢，”我撒嬌地對(duì)媽說，“就是嬌生慣養(yǎng)才要鍛煉嘛，你去休息，我來做?！眿寢尡晃依p得無可奈何，不得不答應(yīng)了。

我來到廚房，把餐具放到廚房的洗碗池里，再把魚刺、蝦皮等垃圾倒進(jìn)垃圾桶里。把水龍頭打開，把碗弄濕，再用洗潔精往抹布上一擠，把抹布往碗上抹一抹，最后把它們沖洗干凈。碗洗完了，該給盤子和勺子洗洗澡了。盤子之間輕微的碰撞聲和水的嘩嘩聲奏成了一曲歡樂的交響樂。

大功告成，一大堆的碗和餐具都被我洗干凈了，擦干后，在燈光下閃閃發(fā)光，還能照出人影呢!我把它們都放進(jìn)消毒柜里消毒，一想到能受到媽媽的表揚(yáng)，心里比吃了蜜還甜。

這時(shí)媽媽走了過來，看了這一切后贊不絕口，慈祥的臉上綻開了燦爛、滿意的笑容。洗完碗后，我還幫媽媽掃地、洗衣服、疊被子……經(jīng)過我一天的努力，家里變得一塵不染。雖然今天我累得筋疲力盡，但一想到能為媽媽分擔(dān)家務(wù)活，我還是感到十分高興。

小學(xué)生做家務(wù)的心得體會(huì)篇十三

我永久也忘不了我有生以來第一次做家務(wù)活的情景。那天我看爸爸、媽媽在做飯、炒菜、洗碗，覺得很好玩。于是我打算親自來體驗(yàn)一下。

我第一件家務(wù)活是做飯。我學(xué)著媽媽的樣子把水放到鍋里，接著拿一點(diǎn)米洗一下，倒進(jìn)鍋中，然后把鍋放到電飯煲上，按下開關(guān)，這樣一來就大功告成了，只要等30分鐘就可以吃了。

在爸爸這個(gè)“軍師”的指導(dǎo)之下，我最終通過了切菜關(guān)。現(xiàn)在要來炒菜了，哼!切菜都難不住我了，炒菜還不是小兒科嗎?我露出輕視的樣子。當(dāng)我剛要把菜放入鍋里時(shí)，突然覺得手背一陣熱，“哎呀!好燙啊!”我不禁尖叫一聲，把正在看電視的爸爸嚇了一大跳，他不耐煩地說：“趙穎啊，你咋那么怕熱啊!要英勇一點(diǎn)，知道嗎?”

“知道了!”我有信念地答復(fù)。我又把菜提起來，預(yù)備來一個(gè)速戰(zhàn)速?zèng)Q，“呲……”菜一放進(jìn)熱鍋里,我立即把手縮回來,嘴里不禁小聲地哼起《感恩的心》，感謝鍋沒把我燙著。哈哈!一切進(jìn)展順當(dāng)，我學(xué)著爸爸的樣子“嫻熟”地把菜炒熟了，這簡(jiǎn)潔的菜可是我一大成績哦。

到了中午，全家人都吃上了我做的飯菜，我覺得它特殊好吃，哈哈!我可是吃了許多哦。

吃完飯后，要洗碗了。我在心里把爸爸的.動(dòng)作重復(fù)了幾遍就動(dòng)手洗了起來。我先在碗里倒入一點(diǎn)洗潔精，然后用抹布把臟的地方擦潔凈，再用清水沖洗，等把洗潔精沖潔凈后才把它放進(jìn)碗具柜里，就這樣我把一大堆碗、盤、筷子都洗得一干二凈。

通過這次做家務(wù)事，讓我明白了：原來爸爸、媽媽干家務(wù)活并不是很好玩的，而是很辛苦的。假如你聽了我的話，想回報(bào)父母親的話呢，告知你吧!聽爸爸、媽媽的話，并做一些力所能及的事，那就是給爸爸、媽媽最好的禮物。

小學(xué)生做家務(wù)的心得體會(huì)篇十四

小學(xué)生家務(wù)培養(yǎng)是指讓孩子在家中承擔(dān)一定的家務(wù)工作，以增強(qiáng)其獨(dú)立生活能力和責(zé)任感。這對(duì)孩子的成長有著積極的作用。在這里，我將分享我在小學(xué)生家務(wù)培養(yǎng)中所獲得的心得和體會(huì)。

第二段：家務(wù)教育的重要性。

家務(wù)教育不僅可以讓孩子在日常生活中更好地運(yùn)用知識(shí)技能，培養(yǎng)生活技能和自我管理能力，同時(shí)還能讓孩子更好地融入家庭，感受到家庭帶來的溫暖和愛。此外，在家務(wù)中，孩子不斷地琢磨，可以增強(qiáng)他們的觀察力、思考力和動(dòng)手能力；在家務(wù)勞動(dòng)中，孩子能夠更好地認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的辛苦，培養(yǎng)孩子從小尊重勞動(dòng)、尊重他人的健康習(xí)慣，有利于孩子健康成長。

第三段：培養(yǎng)孩子的家務(wù)勞動(dòng)能力。

在家庭中，不同年齡段的孩子都可以承擔(dān)不同的家務(wù)，家長應(yīng)逐漸提高孩子的家務(wù)承擔(dān)能力，比如讓小學(xué)生學(xué)習(xí)基本的家務(wù)知識(shí)，如洗衣、洗碗、整理書桌等。家長可以把家務(wù)慢慢分配下去，平時(shí)要耐心指導(dǎo)、指示和幫助孩子，讓孩子從實(shí)踐中學(xué)到更多的知識(shí)和技巧。逐漸地，孩子的家務(wù)能力和家務(wù)自理意識(shí)會(huì)變得越來越強(qiáng)。

第四段：培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和自我認(rèn)知。

通過家務(wù)培養(yǎng)，孩子們慢慢學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，對(duì)自己的生活有了更多的自我認(rèn)知。孩子們不再是家庭的消費(fèi)者，而成為家庭的一分子，能夠?qū)W會(huì)獨(dú)立思考、自我管理和主動(dòng)溝通。讓孩子們參與家務(wù)活動(dòng)，也可以培養(yǎng)他們感恩、尊重父母和家人，讓孩子們更懂得珍惜和愛護(hù)家庭。

第五段：結(jié)尾。

家庭是孩子成長的搖籃，在他們?nèi)松衅鹬陵P(guān)重要的作用。小學(xué)家庭勞動(dòng)教育是孩子成長中不可或缺的一環(huán)，讓孩子在其中真正成長，不僅需要家長的引導(dǎo)和指導(dǎo)，更需要孩子自己的努力和實(shí)踐。相信只要家長和孩子們一起用心去培養(yǎng)家務(wù)能力，孩子們就會(huì)在努力中逐漸成長為有責(zé)任感和自信的人。

小學(xué)生做家務(wù)的心得體會(huì)篇十五

在自己家做家務(wù)的時(shí)候，最應(yīng)留意的是：自覺與真實(shí)。盡孝，不是別人讓你，而是你讓自己去做。真實(shí)，就是發(fā)自內(nèi)心的感謝，沒有任何虛假的東西。俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！备螞r父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。你是否有在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在父母勞累后上一杯暖茶，在他們失落時(shí)奉上一番問候與勸慰他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累，又是否發(fā)覺到那一縷縷銀發(fā)，那一絲絲皺紋開頭一天一天多了起來。感恩需要你專心去體會(huì)，用行動(dòng)去報(bào)答。所以，我準(zhǔn)備以后盡量在爸爸母親上班的時(shí)候，在家清掃衛(wèi)生，疊被子，條理地安排時(shí)間，總起來說，我還要連續(xù)做下去，連續(xù)幫忙爸爸母親做些家務(wù)，分擔(dān)一下她們平日工作的勞累。星期六，我早早的醒了。躺在床上，回憶著教師說的話“回家以后，肯定要幫父母做家務(wù)事，報(bào)答父母平常為我們做的事?！蔽疫B續(xù)回憶母親為我做的每一件事。都是那么辛苦。

我想了想，母親平常又要上班，下午回來做家務(wù)，還要為我輔導(dǎo)，多么辛苦啊。我肯定要幫她做一件事，讓母親周末好好休息一下。我想，我還是先把衛(wèi)生清掃潔凈吧。便高快樂興來到洗手間，拿拖把在水里打濕，等水少點(diǎn)兒了，我拿著拖把來到書房，觀察爸爸在玩兒電腦，心里非常想玩，可又一想，肯定要讓母親周末休息一下，就努力不讓自己看電腦，只在一旁拖地，可又禁不住去看，我急趕忙忙拖好書房，逃命一般的出來了。

接下來我來到母親的'房間，為了讓母親的房間特別潔凈，我特地在拖把上放了洗衣粉，在母親的房間里瘋狂地拖來拖去。出了一身大汗，最終拖完了。我一看地板是花的，快樂勁一下就消逝得無影無蹤，非?；倚?。時(shí)間一分一秒的過去了，我想了許久又開頭拖了，這次我聰慧點(diǎn)兒了，順著地板的紋路細(xì)細(xì)的漸漸拖，拖了沒多久，豆大的汗珠從腦門上流下，可我一點(diǎn)也沒覺的累，反而覺得快樂，我稍作休息又開頭拖了，過了沒多久我把母親的房間拖完了。

我看著閃閃發(fā)光，一塵不染的地板，非常快樂，我突然觀察有香水的瓶子，于是我拿起香水在母親的房間里噴了幾下，房間里立刻香氣四溢。我心想，母親觀察自己的房間是那么潔凈，那樣芳香，心情也會(huì)非常好吧。

小學(xué)生做家務(wù)的心得體會(huì)篇十六

作為一個(gè)小學(xué)生，我們生活在家庭中，享受著父母的呵護(hù)和照顧。然而，我們也應(yīng)主動(dòng)承擔(dān)起一些家務(wù)的責(zé)任，這不僅是鍛煉的機(jī)會(huì)，更是我們積累自信和責(zé)任感的重要途徑。在我做家務(wù)的過程中，我深深體會(huì)到家務(wù)對(duì)我的成長和家庭的和諧有著不可忽視的作用。

第二段：承擔(dān)家務(wù)帶來的成長和責(zé)任感。

做家務(wù)不僅可以培養(yǎng)出一定的實(shí)際動(dòng)手能力，還能鍛煉我們的耐心和細(xì)心。例如，我每天負(fù)責(zé)掃地，我通過認(rèn)真地掃除每一個(gè)角落來保持地面的干凈整潔。在這個(gè)過程中，我發(fā)現(xiàn)自己的觀察力和耐心得到了提高。而承擔(dān)家務(wù)還讓我體會(huì)到了責(zé)任感的重要性，因?yàn)橹挥忻總€(gè)人都做好自己的份內(nèi)事，家庭才能安居樂業(yè)。正是這些家務(wù)，讓我更懂得什么是責(zé)任，如何成為一個(gè)對(duì)家庭負(fù)責(zé)任的人。

第三段：家務(wù)的重要性體現(xiàn)在和諧的家庭中。

通過做家務(wù)，我發(fā)現(xiàn)家庭的和諧與日常生活中每個(gè)人的付出密不可分。每當(dāng)家務(wù)分工明確，每個(gè)人都主動(dòng)承擔(dān)自己的責(zé)任時(shí)，家庭就變得有條不紊。例如，當(dāng)我清洗餐具時(shí)，媽媽在廚房做飯，哥哥整理桌子，我們并肩努力，家庭氛圍變得輕松和諧。家務(wù)不僅是家庭成員之間相互支持和幫助的方式，也是我們共同營造幸福家庭的重要環(huán)節(jié)。

第四段：從家務(wù)中感受到的成就和滿足感。

當(dāng)我完成家務(wù)時(shí)，我總會(huì)感到成就感和滿足感。每當(dāng)我打掃完房間，整理好書籍，收拾好玩具，看著整齊的房間，我會(huì)覺得非常滿足和開心。這種成就感是其他事情無法替代的。通過努力工作，我也對(duì)自己的能力和努力有了更深的信心。與此同時(shí)，家庭成員也會(huì)認(rèn)可和贊許我的付出，這更加增添了我的滿足感。

通過做家務(wù)，我發(fā)現(xiàn)了很多寶貴的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。首先，我懂得了認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié)的重要性。在家務(wù)中，只有細(xì)致入微，才能達(dá)到完美的效果。其次，我領(lǐng)悟到時(shí)間的管理和規(guī)劃的重要性。堅(jiān)持每天做一點(diǎn)家務(wù)，并將其納入日程安排，有助于讓我更好地安排時(shí)間。最后，我明白了家務(wù)的價(jià)值不僅僅在于一個(gè)整潔的家，更在于對(duì)自己個(gè)人品質(zhì)的培養(yǎng)。通過承擔(dān)家務(wù)，我認(rèn)識(shí)到家庭責(zé)任對(duì)于塑造我的品格和人生觀的重要性。

總結(jié)：

小學(xué)生做家務(wù)雖然是一種責(zé)任，但也是一種寶貴的機(jī)會(huì)。在家務(wù)中，我們可以鍛煉自己的實(shí)際動(dòng)手能力，培養(yǎng)耐心和細(xì)心，樹立責(zé)任感。而家務(wù)也是家庭和諧的一部分，只有每個(gè)家庭成員共同努力，才能創(chuàng)造出幸福的生活。在實(shí)踐家務(wù)的過程中，我們會(huì)感受到成就感和滿足感，同時(shí)也培養(yǎng)了我們的品格和人生觀。做家務(wù)不僅僅是養(yǎng)成好習(xí)慣，更是為我們的將來打下了良好的基礎(chǔ)。

小學(xué)生做家務(wù)的心得體會(huì)篇十七

近年來，越來越多的家長開始注重小學(xué)生的家務(wù)培養(yǎng)。除了可以分擔(dān)家長的壓力，也可以讓孩子們學(xué)會(huì)自理自立和責(zé)任心。在這個(gè)過程中，我積累了一些心得和體會(huì)。

第一段，我覺得最重要的是要有耐心和信心。小學(xué)生不像成年人那樣能夠快速地學(xué)習(xí)和從事各種家務(wù)事。因此，家長要有耐心，知道一個(gè)一個(gè)地教，漸漸地建立一個(gè)有效的家務(wù)制度。同時(shí)，要相信孩子們也能夠做到，并不斷鼓勵(lì)他們。

第二段，養(yǎng)成良好的習(xí)慣也很重要。孩子們?cè)诩依镆呀?jīng)習(xí)慣了父母照顧他們，但是如果父母讓他們承擔(dān)家務(wù)活動(dòng)，孩子們可能會(huì)感到煩惱。因此，父母可以開始讓孩子們做一些小事情，如幫忙將用好的碗盤放回廚房，這可以幫助他們逐漸養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

第三段，適當(dāng)?shù)鬲?jiǎng)懲也是必要的。此時(shí)，父母需要告訴孩子們做得好的好處，并給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)或鼓勵(lì)。但是，如果孩子們不想做家務(wù)，或者故意賴著不做，也需要適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行懲罰或者譴責(zé)。這樣，孩子們才能明白家務(wù)活動(dòng)的重要性和對(duì)整個(gè)家庭的貢獻(xiàn)。

第四段，要讓孩子們明白責(zé)任感的重要性。家務(wù)活動(dòng)并不僅僅是為了完成任務(wù)，還是為了發(fā)展孩子們的責(zé)任感。因此，家務(wù)培養(yǎng)需要結(jié)合家庭生活，讓孩子們有機(jī)會(huì)體驗(yàn)家務(wù)活動(dòng)的過程，學(xué)會(huì)如何把自己的責(zé)任承擔(dān)到底，從而樹立起積極向上的態(tài)度和個(gè)性。

最后一段，我認(rèn)為，家務(wù)培養(yǎng)不僅是一種教育和養(yǎng)成習(xí)慣的過程，更重要的是家庭的凝聚和親密關(guān)系的構(gòu)建。孩子們參與家務(wù)時(shí)，會(huì)更好地理解家庭的重要性和貢獻(xiàn)自己的力量。家務(wù)培養(yǎng)還可以加深家庭成員之間的互動(dòng)，并增強(qiáng)家庭成員之間的情感聯(lián)系。

總之，家務(wù)活動(dòng)對(duì)于孩子的成長和家庭的穩(wěn)定發(fā)展都是非常重要的。建立一個(gè)良好的家務(wù)制度，逐漸引導(dǎo)孩子們參與家務(wù)活動(dòng)，是一個(gè)長期的過程。同時(shí)，家長們也需要持續(xù)地鼓勵(lì)和激勵(lì)孩子們，把家務(wù)培養(yǎng)當(dāng)作家教教育的一部分，從而在實(shí)踐中培養(yǎng)孩子們應(yīng)對(duì)生活、學(xué)習(xí)和工作的能力。

小學(xué)生做家務(wù)的心得體會(huì)篇十八

每個(gè)家庭都需要家務(wù)。在我的家里，父母不僅要上班，還要做許多家務(wù)活，而我也要幫忙。在這個(gè)過程中，我總結(jié)了一些家務(wù)心得體會(huì)，希望能和大家分享一下。

第二段：如何協(xié)助家長做好家務(wù)。

首先，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)如何協(xié)助家長做好家務(wù)。在幫忙之前，我們要先問家長需要我們做什么，然后認(rèn)真執(zhí)行。例如，他們可能需要我們幫忙整理房間，擦窗戶或者掃地等。當(dāng)我們幫忙的時(shí)候，我們要盡可能做到認(rèn)真，細(xì)心和負(fù)責(zé)任，讓家長感到我們的用心。

第三段：如何讓家務(wù)活變得有趣。

其次，我們需要讓家務(wù)活變得更有趣。在我們做家務(wù)時(shí)，我們可以聽音樂，唱歌或者和父母說話。這些方法可以幫助我們變得更放松，并且更喜歡做家務(wù)活。我們也可以和家人一起完成家務(wù)，這樣更容易協(xié)調(diào)和分擔(dān)每個(gè)人的工作。

第四段：如何保持家務(wù)清潔。

保持家居清潔是很重要的。所以，在完成家務(wù)之后，我們要清理,整理,并把垃圾倒進(jìn)垃圾桶里。這樣，我們就可以保持家居的整潔和衛(wèi)生。此外，我們還需要保護(hù)地球，并盡可能避免創(chuàng)造過多的垃圾。

第五段：總結(jié)。

總之，在家務(wù)活中，我們要協(xié)助家長，讓家務(wù)變得有趣，并保持家務(wù)清潔。雖然這些家務(wù)活可能很無趣，但是它們有助于我們的家庭和家庭成員的健康和幸福。我相信，每一個(gè)孩子都可以為家庭做出自己的貢獻(xiàn)，并通過這個(gè)過程學(xué)到做人的基本道理。

小學(xué)生做家務(wù)的心得體會(huì)篇十九

小學(xué)生正處于成長的關(guān)鍵時(shí)期，家庭作業(yè)相較于其他任務(wù)也許是比較簡(jiǎn)單的。然而，在家庭中，小學(xué)生的責(zé)任也應(yīng)該有所增加，從小培養(yǎng)孩子勤勞好學(xué)的好習(xí)慣，也要注意培養(yǎng)孩子好家庭成員的品質(zhì)，這樣孩子在長大后也會(huì)更容易適應(yīng)社會(huì)中的規(guī)則和責(zé)任感。因此，從小開始，家務(wù)事也應(yīng)該教導(dǎo)給孩子們，讓他們認(rèn)識(shí)到家庭和諧和負(fù)責(zé)的重要性。

第二段：家務(wù)對(duì)小學(xué)生的好處。

家務(wù)事對(duì)小學(xué)生來說是何等的重要，它能讓孩子們養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)的良好品質(zhì)，讓孩子們更好地融入家庭，學(xué)會(huì)珍惜家庭資源，固然還會(huì)培養(yǎng)孩子們的耐心，勤奮和解決問題的能力。通過對(duì)家務(wù)事的學(xué)習(xí)和掌握，孩子們的獨(dú)立性將會(huì)得到培養(yǎng)提高，而且在以后的成長過程中，孩子們也可以更好地面對(duì)被要求在生活、工作中扮演領(lǐng)袖晉級(jí)的困難和苛刻。

第三段：教導(dǎo)孩子做家務(wù)。

首先，家長應(yīng)該從小給孩子們安排一些簡(jiǎn)單的家務(wù)任務(wù)，例如折疊衣服、擦窗戶、掃地等等。讓孩子認(rèn)識(shí)到他們?cè)诩彝ブ械闹匾?了解到家庭成員都需要參與和協(xié)作,感受到與家庭成員共同打理家務(wù)事的愉悅，積累做家務(wù)事的動(dòng)力和信心。學(xué)齡兒童的做家務(wù)能力和吸收信息的能力是非常強(qiáng)的，只要設(shè)定好任務(wù)并用正確的方法去指導(dǎo)他們，孩子們就能夠快速地領(lǐng)會(huì)使命，并能夠做出它們力所能及的貢獻(xiàn)。

第四段：指導(dǎo)孩子在做家務(wù)中的正確態(tài)度。

讓孩子們了解不止是自己的目標(biāo)，還有家庭的責(zé)任。家長在指導(dǎo)孩子做家務(wù)時(shí)，同樣需要教導(dǎo)孩子們?nèi)绾巫鍪虑?強(qiáng)調(diào)做事情的規(guī)律性、細(xì)致性和耐心性，也要讓孩子認(rèn)識(shí)到解決問題的重要性，學(xué)會(huì)在錯(cuò)誤中試圖找到錯(cuò)失的原因并在下一次做好它。家長還應(yīng)給孩子灌輸理解、愛、感激等良好的家庭價(jià)值觀，讓孩子感受到家庭關(guān)愛的同時(shí),也能行動(dòng)起來打理好家務(wù)。

第五段：結(jié)論。

在家庭中，教育孩子參與家務(wù)事，不僅是父母對(duì)孩子的要求，更是孩子成長的必要環(huán)節(jié)。在家庭中做家務(wù)讓孩子們更好地學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)合作和溝通，讓她們?cè)谌蘸笕匀豢梢责B(yǎng)成自理的好習(xí)慣。家庭是孩子們成長的搖籃，讓戶外的孩子們也學(xué)會(huì)在家里充分利用好他們的時(shí)間。然而，在實(shí)行的時(shí)候要注意安排孩子的時(shí)間和任務(wù)，讓他們有適當(dāng)?shù)男菹⒑突顒?dòng)時(shí)間，千萬不能負(fù)擔(dān)太重，化大人趕孩子的形式為指導(dǎo)，讓孩子從做家務(wù)任務(wù)中樂在其中。

小學(xué)生做家務(wù)的心得體會(huì)篇二十

這個(gè)假期，我在家寫完了作業(yè)之后，看了會(huì)電視。電視里面正好播了有關(guān)做家務(wù)的內(nèi)容，于是我心血來潮的準(zhǔn)備進(jìn)行一次大掃除。平時(shí)經(jīng)常在學(xué)校里面做大掃除，現(xiàn)在回到了家，也應(yīng)該在家做一次大掃除。

在決定好要做家務(wù)之后，我先從自己的房間開始整理和打掃，因?yàn)檎麄€(gè)家最需要打掃的地方就是我的房間了，爸爸媽媽的房間都比較干凈整潔。我的東西都比較的多，而且比較的雜亂。因?yàn)槲蚁矚g亂丟東西，媽媽因?yàn)檫@個(gè)說過我很多次了，但是我就是沒有長記性，還是亂丟。我又不想讓媽媽給我整理房間，每次她整理完我就找不到自己的東西放在哪里了。我先把我的柜子做一個(gè)分區(qū)，哪些地方放什么東西。做好計(jì)劃之后就開始擺放我的東西，在整理完之后，整個(gè)房間看起來整潔多了，希望我之后可以一直保持著這樣的整潔。

在整理完自己的房間之后，我已經(jīng)出了很多的汗了。下一步我決定把家里兩個(gè)床的床單被套都洗一遍，因?yàn)榫W(wǎng)上說隔一段時(shí)間就要換洗。在把所有的東西都丟到洗衣機(jī)里面洗之后，我又遇到了另外一個(gè)難題，我不會(huì)套被套。我先在網(wǎng)上找了套被套的視頻，跟著學(xué)，費(fèi)了我很大的力我才套完一個(gè)，出了很多的汗。在套完兩個(gè)之后，我已經(jīng)累到不想動(dòng)了，還非常的熱。但我的家務(wù)勞動(dòng)才剛剛開始，之后還有很多的事情要做。

接下來就是掃地和拖地了，這個(gè)我在學(xué)校經(jīng)常做，所以做起來沒有那么的困難。但家里和學(xué)校是不一樣的，學(xué)校除了桌子和椅子就沒有別的東西了，雖然數(shù)量多，但很容易打掃。家里的家具跟學(xué)校的相比，就多了很多，還有一些我搬不動(dòng)的大家具，所以衛(wèi)生死角比較的多，我很努力的打掃還是沒有打掃干凈，只能放棄。之后就是擦家具和窗戶，雖然我們家樓層比較的高，但窗戶上的灰塵還是比較多的，我很喜歡干凈到隱形的窗戶，所以我花了很多的時(shí)間在擦窗戶上，不放過一點(diǎn)點(diǎn)地方，但是有些地方確實(shí)沒辦法，還是安全要緊。

打掃完之后我已經(jīng)出了很多的汗了，把床單曬好之后我就洗了澡，繼續(xù)坐在沙發(fā)上看電視。等爸爸媽媽回家的時(shí)候，看到變化很大的家，還夸了我，我心里很開心，以后有時(shí)間還是要多做做家務(wù)的。不僅能夠鍛煉自己，還能夠讓家里變得更加的舒服。