心得體會(huì)是我們對(duì)自己、他人、人生和世界的思考和感悟。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生做家務(wù)心得體會(huì)篇一
隨著社會(huì)的快速發(fā)展,越來(lái)越多的家庭都面臨著雙職工家庭的困擾。為了讓孩子們更好地適應(yīng)未來(lái)的生活,多數(shù)家長(zhǎng)開(kāi)始給他們分擔(dān)家務(wù),讓他們?cè)诩彝ブ幸渤袚?dān)一份責(zé)任。作為一名小學(xué)生,我也在家里承擔(dān)著一些家務(wù),這讓我逐漸有了一些心得體會(huì)。
第一段:認(rèn)識(shí)家務(wù),從小事做起
從我最初開(kāi)始做家務(wù)的時(shí)候,我開(kāi)始認(rèn)識(shí)到家務(wù)的重要性。但是,剛開(kāi)始做家務(wù)時(shí)的時(shí)候,我經(jīng)常會(huì)做一些小事情,例如整理玩具、拾掇我的書(shū)包、疊被褥、折洗衣服等等。雖然這些家務(wù)看似簡(jiǎn)單,但是卻可以讓我逐漸養(yǎng)成愛(ài)整潔、有責(zé)任心的好習(xí)慣。
第二段:分工明確,做事更有條理
在家務(wù)方面,家長(zhǎng)通常會(huì)為孩子們分派一些家務(wù)任務(wù),以分擔(dān)自己的負(fù)擔(dān)。對(duì)于我而言,媽媽總會(huì)讓我負(fù)責(zé)做飯和洗碗。而我也會(huì)把這些小任務(wù)分成幾個(gè)步驟,比如選購(gòu)食材、準(zhǔn)備食材、洗菜、蒸飯等等,這樣做事才更有條理,也更不容易出問(wèn)題。
第三段:注意安全,保護(hù)自己
每個(gè)孩子都應(yīng)該知道安全至上。在做家務(wù)時(shí),我們也常常會(huì)面臨一些危險(xiǎn)的情況,比如在打掃衛(wèi)生時(shí),要注意避免滑倒和碰傷等。此外,在做飯時(shí),也要特別小心,避免燙傷或者食物中毒等意外發(fā)生。因此,在做家務(wù)時(shí),一定要時(shí)刻注意自己的安全。
第四段:體會(huì)到家務(wù)的意義和價(jià)值
雖然家務(wù)看起來(lái)不是很容易,但是其價(jià)值和意義不容小覷。由于我們承擔(dān)了一定的家務(wù)責(zé)任,我們也會(huì)逐漸養(yǎng)成讓家居整潔、守護(hù)家庭幸福的習(xí)慣,也讓我們?cè)谖磥?lái)的人生道路上更加獨(dú)立和自主。因此,做家務(wù)雖然看起來(lái)不重要,但是確實(shí)對(duì)我們的成長(zhǎng)有著重要的意義和價(jià)值。
第五段:總結(jié)家務(wù)帶來(lái)的收獲
在家務(wù)中,我們不僅培養(yǎng)了自己的勞動(dòng)精神,還鍛煉了我們的責(zé)任心和自立意識(shí)。在和家人一起做家務(wù)時(shí),還可以增強(qiáng)家庭的凝聚力和互相幫助的意識(shí)。這對(duì)我們的成長(zhǎng)都是非常有益的。因此,我們應(yīng)該重視家務(wù),努力做好家庭中的一份子,做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)、有責(zé)任心的好孩子。
總之,家務(wù)雖然看起來(lái)比較瑣碎,但是卻是增強(qiáng)孩子們責(zé)任心、培養(yǎng)獨(dú)立自主能力以及鍛煉勞動(dòng)習(xí)慣的一條有效途徑。對(duì)于我們而言,如果能夠認(rèn)真對(duì)待每一次家務(wù)的任務(wù),那么一定會(huì)在今后成長(zhǎng)的過(guò)程中受益無(wú)窮。
小學(xué)生做家務(wù)心得體會(huì)篇二
說(shuō)起做家務(wù),我就有數(shù)不盡的酸辛、數(shù)不盡的痛。在家成天無(wú)所事事,只知道“追劇”,找電影看,找音樂(lè)聽(tīng),宅在家里。而且吃的也好,我又吃也許多,也沒(méi)有精力去運(yùn)動(dòng),難免漸漸得長(zhǎng)胖了一點(diǎn)點(diǎn)、一點(diǎn)點(diǎn)。可是這對(duì)我來(lái)說(shuō),不亞于晴天霹靂。媽媽就建議我,多做家務(wù),也可以幫媽媽減輕負(fù)擔(dān),也可以減肥。聽(tīng)到可以減肥,我就欣然答應(yīng)了。當(dāng)然,在我的腦海中,最簡(jiǎn)潔的莫過(guò)于拖地了,可是,媽媽說(shuō),拖地要用抹布擦,不用全部都擦,看看哪臟,就蹲下來(lái)擦。原來(lái)這么簡(jiǎn)潔,不用全部都擦,沒(méi)多問(wèn),我就跑去拿抹布了。
剛到門(mén)口,就懵了,從哪擦呢?想了想,就從門(mén)口擦起吧。剛蹲下,就感到脊椎噼里啪啦的響,嚇了一跳,不過(guò)也不疼,只是胸口擠得悶悶的,反而有一陣陣溫溫的`感覺(jué),有股說(shuō)不出得暖和,自上而下地游遍了全身,想想看,應(yīng)當(dāng)是太久沒(méi)動(dòng)了吧??墒?,怎么看地板有沒(méi)有臟呢,都是大理石板,上面閃著余光。左看右看,上看下看,怎么看都一樣。實(shí)在沒(méi)方法,只好去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō),要面對(duì)陽(yáng)光,找個(gè)角度,就可以看清拉。
根據(jù)媽媽說(shuō)的方法,最終在夕陽(yáng)落山前,把地擦完了,可是,腰卻僵硬了,而且兩只手臂都酸的不得了,好不簡(jiǎn)單站了起來(lái),骨頭又是噼里啪啦一陣響。不過(guò),卻有一股滿意感,看看這一塵不染的地板,我由心的笑了。不過(guò)又心里一酸,母親可是每天擦啊,這要有多辛苦,有多累啊,想想前不久,我還和她吵架,多不應(yīng)當(dāng)啊。所以,從今,我要好好學(xué)習(xí),每天向上,報(bào)效祖國(guó),孝敬父母。
小學(xué)生做家務(wù)心得體會(huì)篇三
隨著社會(huì)的變遷,家庭的責(zé)任越來(lái)越多地落在父母的身上。但是在傳統(tǒng)中式文化中,家長(zhǎng)需要從小教育孩子如何承擔(dān)家務(wù),這也讓我在成長(zhǎng)的過(guò)程中養(yǎng)成了家務(wù)習(xí)慣。本篇文章主要介紹小學(xué)時(shí)期在家中承擔(dān)家務(wù)的心得和體會(huì)。
2. 參與家務(wù)的意義
作為家庭成員,我們不能只享受父母的呵護(hù)和關(guān)愛(ài),而應(yīng)該承擔(dān)一定的家務(wù)責(zé)任。相較于家庭成員的數(shù)量,家務(wù)的分擔(dān)比例確實(shí)可以很輕松地分配。但我們參與家務(wù)不僅僅是為了家里的長(zhǎng)治久安,更是對(duì)父母的一種負(fù)責(zé),一種感恩。另外,在日常家務(wù)中,我們接觸到的許多小事情都能夠增強(qiáng)我們的生活能力和獨(dú)立性。
3. 家務(wù)中的心得與體會(huì)
在家務(wù)中,我學(xué)習(xí)到了很多東西。幫媽媽洗衣服和打掃房間時(shí),我學(xué)會(huì)了分類(lèi)收納,收拾整理空間的技巧。在幫父親到菜市場(chǎng)購(gòu)物散步時(shí),我學(xué)到了如何寫(xiě)小清單,如何品嘗水果的方法,了解基本的計(jì)價(jià)方式和技能等。
此外,我在參與家務(wù)時(shí)也鍛煉了自己的耐心和毅力。在切菜、擦洗餐具時(shí),可能會(huì)出現(xiàn)意外或頹廢。但是家務(wù)的每一個(gè)環(huán)節(jié),都需要我們耐心持之以恒,不斷嘗試和調(diào)整。這種負(fù)責(zé)任和堅(jiān)持不懈的態(tài)度,讓我受益良多。
4. 家務(wù)對(duì)人格的培養(yǎng)
在參與家務(wù)的過(guò)程中,我們也能夠關(guān)注到人格培養(yǎng)的重要性。家務(wù)需要我們責(zé)任心、自覺(jué)性和創(chuàng)造力等美德。例如,我們需要保持家務(wù)區(qū)域的整潔,懂得獨(dú)立思考和創(chuàng)新辦法來(lái)管理空間和時(shí)間。需要多次嘗試后才能成功,并且需要不斷改進(jìn),這需要我們鍛煉毅力和創(chuàng)造力。這些美德和品質(zhì)不僅使我們?cè)诩彝ド钪斜憩F(xiàn)出色,還可以在實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)想和事業(yè)發(fā)展中得到貫徹。
5. 結(jié)論
在采訪中,許多家長(zhǎng)反映養(yǎng)成好的家務(wù)習(xí)慣有益于培養(yǎng)孩子的自立能力,提高孩子的生活購(gòu)買(mǎi)能力,增強(qiáng)孩子的社交能力。因此,從小家務(wù)教育就變得尤為重要。總的來(lái)說(shuō),參與家務(wù)增強(qiáng)了我自己的生活能力和尊重父母的責(zé)任感。因此,我們應(yīng)當(dāng)更加主動(dòng)地承擔(dān)家務(wù),尤其是在小學(xué)時(shí)期,大膽嘗試,參與進(jìn)去,讓我們成長(zhǎng)為更好的個(gè)人。
小學(xué)生做家務(wù)心得體會(huì)篇四
今天早上,我見(jiàn)媽媽還在床上做著美夢(mèng),我決定幫媽媽拖地和掃地,于是我悄悄地起了床。
我先掃地,我拿著掃把在地上認(rèn)真地掃起來(lái),不一會(huì)兒廚房被我掃得干干凈凈,緊接著,我開(kāi)始打掃我的房間,什么鉛筆頭啊,橡皮屑啊,通通都逃不過(guò)我的金睛火眼,只能一個(gè)一個(gè)地被我掃進(jìn)“監(jiān)獄”,我還打掃了爸爸和媽媽的房間,都很干凈。
接著,我開(kāi)始拖地了,只見(jiàn)我提著拖桶,正在打水呢!我先把海棉拖把放在桶里沖洗干凈,再擰干。我先開(kāi)始拖門(mén)口,一下,兩下,三下……我以迅雷不及掩耳的速度就把門(mén)口拖干凈了。我再把客廳和廚房拖干凈,在拖地的過(guò)程中,我拖到了一些垃圾,我不知道怎樣清理,正當(dāng)我在發(fā)愁時(shí),想到外婆是用紙巾包起來(lái)再丟掉,我也按這個(gè)方法做,結(jié)果成功了,我很開(kāi)心。最后我在拖爸爸媽媽和我的房間時(shí),一遇到這樣的小垃圾都是按照這樣的方法去做,他們的房間變得非常干凈。
爸爸媽媽們都夸我長(zhǎng)大了,都在表?yè)P(yáng)我,我的心好像吃了蜜一樣甜。我覺(jué)得我們的家是自己住的`我們應(yīng)該要多做家務(wù),干凈的房間還可以防止病毒的傳染,我們住的也舒服。
小學(xué)生做家務(wù)心得體會(huì)篇五
小學(xué)生家務(wù)培養(yǎng)是指讓孩子在家中承擔(dān)一定的家務(wù)工作,以增強(qiáng)其獨(dú)立生活能力和責(zé)任感。這對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著積極的作用。在這里,我將分享我在小學(xué)生家務(wù)培養(yǎng)中所獲得的心得和體會(huì)。
第二段:家務(wù)教育的重要性
家務(wù)教育不僅可以讓孩子在日常生活中更好地運(yùn)用知識(shí)技能,培養(yǎng)生活技能和自我管理能力,同時(shí)還能讓孩子更好地融入家庭,感受到家庭帶來(lái)的溫暖和愛(ài)。此外,在家務(wù)中,孩子不斷地琢磨,可以增強(qiáng)他們的觀察力、思考力和動(dòng)手能力;在家務(wù)勞動(dòng)中,孩子能夠更好地認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的辛苦,培養(yǎng)孩子從小尊重勞動(dòng)、尊重他人的健康習(xí)慣,有利于孩子健康成長(zhǎng)。
第三段:培養(yǎng)孩子的家務(wù)勞動(dòng)能力
在家庭中,不同年齡段的孩子都可以承擔(dān)不同的家務(wù),家長(zhǎng)應(yīng)逐漸提高孩子的家務(wù)承擔(dān)能力,比如讓小學(xué)生學(xué)習(xí)基本的家務(wù)知識(shí),如洗衣、洗碗、整理書(shū)桌等。家長(zhǎng)可以把家務(wù)慢慢分配下去,平時(shí)要耐心指導(dǎo)、指示和幫助孩子,讓孩子從實(shí)踐中學(xué)到更多的知識(shí)和技巧。逐漸地,孩子的家務(wù)能力和家務(wù)自理意識(shí)會(huì)變得越來(lái)越強(qiáng)。
第四段:培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和自我認(rèn)知
通過(guò)家務(wù)培養(yǎng),孩子們慢慢學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,對(duì)自己的生活有了更多的自我認(rèn)知。孩子們不再是家庭的消費(fèi)者,而成為家庭的一分子,能夠?qū)W會(huì)獨(dú)立思考、自我管理和主動(dòng)溝通。讓孩子們參與家務(wù)活動(dòng),也可以培養(yǎng)他們感恩、尊重父母和家人,讓孩子們更懂得珍惜和愛(ài)護(hù)家庭。
第五段:結(jié)尾
家庭是孩子成長(zhǎng)的搖籃,在他們?nèi)松衅鹬陵P(guān)重要的作用。小學(xué)家庭勞動(dòng)教育是孩子成長(zhǎng)中不可或缺的一環(huán),讓孩子在其中真正成長(zhǎng),不僅需要家長(zhǎng)的引導(dǎo)和指導(dǎo),更需要孩子自己的努力和實(shí)踐。相信只要家長(zhǎng)和孩子們一起用心去培養(yǎng)家務(wù)能力,孩子們就會(huì)在努力中逐漸成長(zhǎng)為有責(zé)任感和自信的人。
小學(xué)生做家務(wù)心得體會(huì)篇六
暑假中的一天,爸爸媽媽都在上班,我正在有滋有味地看動(dòng)畫(huà)片,正在哈哈大笑時(shí),表鈴?fù)蝗豁懥?,“鈴……鈴……”兩點(diǎn)整。啊!該做飯了,想到媽媽的辛苦,我就當(dāng)一回“廚子”吧!讓他們也能吃上一頓現(xiàn)成飯。
走到廚房,我想拌一個(gè)涼菜。打開(kāi)冰箱一看,就拿了三根黃瓜當(dāng)主料。我學(xué)著媽媽的樣子用刮皮刀刮黃瓜皮,可沒(méi)想到皮一下亂飛,弄得我十分狼狽。無(wú)奈之下,我只好把滿地的皮一個(gè)個(gè)的`撿起來(lái)扔到垃圾筐。
刮完后,我小心地用刀把黃瓜切成了條,有的粗得像大肚子將軍,有的細(xì)得像苗條的姑娘,有的短得像個(gè)矮冬瓜,有的長(zhǎng)得像個(gè)搟面杖。真是奇形怪狀,太可笑了。準(zhǔn)備放佐料,可沒(méi)有想到我一不小心把醬油當(dāng)作醋放了,這下完了,我急得像鍋里的螞蟻---團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然,我腦子一轉(zhuǎn),把切好的黃瓜倒在了大盆里,放入清水,侵泡了一會(huì)兒,淘了幾遍水,黃瓜沒(méi)了鹽味,真聰明!我這才依次重新放入醋、蒜沫、味精、花椒油、鹽。大功告成!
拌這盆涼菜,我吃了不少苦,可是我很開(kāi)心。從中我懂得了無(wú)論做什么事都要努力,熟能生巧,只要肯去做多加實(shí)踐,做好就不難了。
小學(xué)生做家務(wù)心得體會(huì)篇七
今天早上,媽媽正在炒菜,我想媽媽做家務(wù)不容易,想幫媽媽一次忙,就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)襾?lái)幫你炒菜吧!”媽媽說(shuō):“好吧?!笨墒牵疫@是第一次炒菜,我炒的糊了鍋。媽媽說(shuō):“你去切肉吧?!蔽蚁耄骸扒腥膺€不簡(jiǎn)單,真是大材小用啊!”沒(méi)想到,肉也那么難切,我費(fèi)了九牛二虎之力才切了一點(diǎn)點(diǎn)肉。后來(lái),媽媽要炒肉了,說(shuō):“快點(diǎn),要炒了?!苯憬阋?jiàn)我這么“笨”,過(guò)來(lái)教了我一個(gè)秘訣(用力的切下去),果真好切多了。吃完飯后,我說(shuō):“媽媽?zhuān)胰ネ系匕?”媽媽說(shuō):“好吧?!蔽荫R上帶著拖把上樓了,我耗了30多分鐘才把地拖好!
通過(guò)今天的家務(wù)勞動(dòng),我知道父母每天都很勞累,他們每天為我做飯、洗衣服,我們呢,飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,整天過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的'日子。為了減輕父母的勞累,我們今后要多多幫媽媽做家務(wù)。
小學(xué)生做家務(wù)心得體會(huì)篇八
近年來(lái),越來(lái)越多的家長(zhǎng)開(kāi)始注重小學(xué)生的家務(wù)培養(yǎng)。除了可以分擔(dān)家長(zhǎng)的壓力,也可以讓孩子們學(xué)會(huì)自理自立和責(zé)任心。在這個(gè)過(guò)程中,我積累了一些心得和體會(huì)。
第一段,我覺(jué)得最重要的是要有耐心和信心。小學(xué)生不像成年人那樣能夠快速地學(xué)習(xí)和從事各種家務(wù)事。因此,家長(zhǎng)要有耐心,知道一個(gè)一個(gè)地教,漸漸地建立一個(gè)有效的家務(wù)制度。同時(shí),要相信孩子們也能夠做到,并不斷鼓勵(lì)他們。
第二段,養(yǎng)成良好的習(xí)慣也很重要。孩子們?cè)诩依镆呀?jīng)習(xí)慣了父母照顧他們,但是如果父母讓他們承擔(dān)家務(wù)活動(dòng),孩子們可能會(huì)感到煩惱。因此,父母可以開(kāi)始讓孩子們做一些小事情,如幫忙將用好的碗盤(pán)放回廚房,這可以幫助他們逐漸養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
第三段,適當(dāng)?shù)鬲?jiǎng)懲也是必要的。此時(shí),父母需要告訴孩子們做得好的好處,并給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)或鼓勵(lì)。但是,如果孩子們不想做家務(wù),或者故意賴(lài)著不做,也需要適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行懲罰或者譴責(zé)。這樣,孩子們才能明白家務(wù)活動(dòng)的重要性和對(duì)整個(gè)家庭的貢獻(xiàn)。
第四段,要讓孩子們明白責(zé)任感的重要性。 家務(wù)活動(dòng)并不僅僅是為了完成任務(wù),還是為了發(fā)展孩子們的責(zé)任感。因此,家務(wù)培養(yǎng)需要結(jié)合家庭生活,讓孩子們有機(jī)會(huì)體驗(yàn)家務(wù)活動(dòng)的過(guò)程,學(xué)會(huì)如何把自己的責(zé)任承擔(dān)到底,從而樹(shù)立起積極向上的態(tài)度和個(gè)性。
最后一段,我認(rèn)為,家務(wù)培養(yǎng)不僅是一種教育和養(yǎng)成習(xí)慣的過(guò)程,更重要的是家庭的凝聚和親密關(guān)系的構(gòu)建。孩子們參與家務(wù)時(shí),會(huì)更好地理解家庭的重要性和貢獻(xiàn)自己的力量。 家務(wù)培養(yǎng)還可以加深家庭成員之間的互動(dòng),并增強(qiáng)家庭成員之間的情感聯(lián)系。
總之,家務(wù)活動(dòng)對(duì)于孩子的成長(zhǎng)和家庭的穩(wěn)定發(fā)展都是非常重要的。建立一個(gè)良好的家務(wù)制度,逐漸引導(dǎo)孩子們參與家務(wù)活動(dòng),是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程。同時(shí),家長(zhǎng)們也需要持續(xù)地鼓勵(lì)和激勵(lì)孩子們,把家務(wù)培養(yǎng)當(dāng)作家教教育的一部分,從而在實(shí)踐中培養(yǎng)孩子們應(yīng)對(duì)生活、學(xué)習(xí)和工作的能力。
小學(xué)生做家務(wù)心得體會(huì)篇九
隨著社會(huì)的進(jìn)步,多數(shù)家庭中的小學(xué)生都會(huì)參與家務(wù),這是家庭教育的一部分,也是很好的培養(yǎng)孩子獨(dú)立能力和責(zé)任感的機(jī)會(huì)。下面是本人在進(jìn)行小學(xué)生做家務(wù)培訓(xùn)時(shí)的心得體會(huì):
第一段:培訓(xùn)開(kāi)始
一開(kāi)始,我對(duì)這個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目表示了疑慮,因?yàn)槲覔?dān)心孩子們不會(huì)這些家務(wù),而且會(huì)對(duì)他們的安全造成威脅。但是,當(dāng)我看到孩子們?cè)谖业膸椭聦W(xué)習(xí)到如何打掃房間,收拾床鋪和擺放餐具時(shí),我逐漸放下了疑慮。我意識(shí)到,如果我們給予孩子們正確的指導(dǎo)和訓(xùn)練,讓他們有機(jī)會(huì)動(dòng)手,他們會(huì)非常樂(lè)意地參與家務(wù),從而成為獨(dú)立、自信和有意義的家庭成員。
第二段:責(zé)任是家庭教育的一個(gè)重要組成部分
在我的培訓(xùn)中,我強(qiáng)調(diào)了負(fù)責(zé)任的重要性。家庭教育中,父母應(yīng)該讓孩子們明白,他們?cè)诩彝ブ邪缪葜匾慕巧梢酝ㄟ^(guò)做家務(wù)來(lái)展示自己的責(zé)任感。這種責(zé)任感不僅僅是在家庭中表現(xiàn),還可以影響到他們?cè)趯W(xué)校和社交環(huán)境中的表現(xiàn)。在培訓(xùn)中,我看到孩子們表現(xiàn)了強(qiáng)烈的責(zé)任感,他們非常努力地去完成每一個(gè)任務(wù),并一次又一次地向我展示他們家務(wù)技能的提高。
第三段:小學(xué)生不再是無(wú)能為力的孩子
小學(xué)階段的孩子們,通常認(rèn)為自己不夠強(qiáng)大,無(wú)法掌控自己的生活。但是在我進(jìn)行的家務(wù)培訓(xùn)中,我看到了孩子們?nèi)计鹆藘?nèi)心熊熊的火焰。他們學(xué)會(huì)了如何掌控自己的生活,如何在家庭和學(xué)校之間平衡,如何獨(dú)立地完成日常任務(wù)。這不僅提高了他們的自尊心和信心,更重要的是,他們也成為了一個(gè)有意義的家庭成員,能夠?yàn)榧彝プ龀鲎约旱呢暙I(xiàn)。
第四段:家庭和諧的重要性
在進(jìn)行家務(wù)培訓(xùn)時(shí),我也強(qiáng)調(diào)了家庭和諧的重要性。通過(guò)家庭中的合作和互助,才能讓這個(gè)小社會(huì)更加溫馨和睦。孩子們?cè)诮邮芗覄?wù)訓(xùn)練時(shí),明白了他們的參與對(duì)家庭和諧的重要性,以及互相幫助和支持的重要性。孩子們?cè)诩彝ブ行纬闪艘粋€(gè)良好的合作意識(shí),學(xué)會(huì)了如何迎接挑戰(zhàn)和解決問(wèn)題。
第五段:小結(jié)
總之,通過(guò)這次家務(wù)培訓(xùn),我看到了孩子們的成長(zhǎng)與進(jìn)步。他們學(xué)會(huì)了如何做家務(wù),并從中獲得了自信和成就感。同時(shí),他們也了解了責(zé)任感和家庭和諧的重要性。從這個(gè)角度來(lái)看,激發(fā)孩子們的自我學(xué)習(xí)能力,培養(yǎng)孩子們的自信心、責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,真是一項(xiàng)至關(guān)重要的家庭教育工作。
小學(xué)生做家務(wù)心得體會(huì)篇十
驕陽(yáng)似火,知了掛在樹(shù)梢上,唱著它那首重復(fù)了千萬(wàn)次的歌,荷花那驕傲的勢(shì)頭早已消失得無(wú)影無(wú)蹤,青蛙懶洋洋的躲在荷葉下,一動(dòng)不動(dòng),好像一個(gè)睡著了的小孩。
“吃完啦!”弟弟放下碗大叫道,望著幾乎沒(méi)有動(dòng)過(guò)的那碗飯,我愣住了,頓時(shí)想起剛才跟媽媽的承諾:“誰(shuí)最后吃完飯誰(shuí)就洗碗?!编薏?!我竟忘得一干二凈了,還在那兒慢吞吞的吃??删右谎?,駟馬難追。我只好開(kāi)始了我前所未有的嘗試――洗碗。
我努力回憶著以前媽媽洗碗的樣子,先小心翼翼地把碗和筷子端進(jìn)廚房,將碗放入水2花那驕傲的勢(shì)頭早已消失得無(wú)影無(wú)蹤,青蛙懶洋洋的躲在荷葉下,一動(dòng)不動(dòng),好像一個(gè)睡著了的小孩。
“吃完啦!”弟弟放下碗大叫道,望著幾乎沒(méi)有動(dòng)過(guò)的那碗飯,我愣住了,頓時(shí)想起剛才跟媽媽的承諾:“誰(shuí)最后吃完飯誰(shuí)就洗碗?!编薏?!我竟忘得一干二凈了,還在那兒慢吞吞的吃??删右谎裕嗰R難追。我只好開(kāi)始了我前所未有的嘗試――洗碗。
我努力回憶著以前媽媽洗碗的樣子,先小心翼翼地把碗和筷子端進(jìn)廚房,將碗放入水槽,挽起衣袖,彎下腰,凝神慣注的開(kāi)始工作起來(lái)。我緊捏著碗,生怕一不小心它溜下去摔碎了,擠了點(diǎn)洗潔精在抹布上,再用它在碗上面又摳又擦,最后再把水流開(kāi)到最大,白花花的水流如同小瀑布似的傾瀉而下,我將碗翻過(guò)來(lái)翻過(guò)去,用水沖了一遍又一遍。半天功夫之后,廚房已經(jīng)被我整得一片狼藉,到處都是水還有許多泡泡。我擦了擦汗,這下總洗干凈了吧。可是拿起來(lái)一看,有些污漬還賴(lài)在碗上,不肯挪動(dòng)半步,它們似正得意地笑著:“哈哈,擦不走我們吧?!?/p>
這時(shí),媽媽走進(jìn)了廚房。我垂頭喪氣地說(shuō):“媽媽?zhuān)覠o(wú)論怎么用力擦,還是擦不干凈呀?!眿寢寭崦业哪X袋,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“兒子呀,做事要仔細(xì),就像你洗碗,不能忽視掉那些小角落。這樣吧,我給你示范示范吧。”
說(shuō)著,媽媽麻利地拿起碗熟練抹布在上面擦了擦,還不時(shí)翻幾個(gè)面,把那些我不經(jīng)意的小角落也給擦到了。最后,她又將水流開(kāi)到中等,把碗放在水流下,邊轉(zhuǎn)動(dòng)邊沖水,那些頑固的.污漬們便一個(gè)個(gè)舉3手投降了,狼狽不堪地溜走了,我拿起碗一看,果然干凈了,碗白得像一面鏡子,還能照出人影來(lái)。
我若有所悟地點(diǎn)點(diǎn)頭,終于知道我擦不干凈的原因了。于是,我按照媽媽說(shuō)的,將沒(méi)洗干凈的那些拿了出來(lái),有了媽媽的指導(dǎo),這一次洗得特別仔細(xì),果然,碗干凈多了,雖然沒(méi)有媽媽洗得那么白,卻也沒(méi)有什么污漬了。我高興得蹦了起來(lái)。
看著這些潔白的碗,我的心里美滋滋的,同時(shí)我也深深地明白了,做任何事只有仔細(xì)認(rèn)真才能做好,不能只圖完成任務(wù)。
小學(xué)生做家務(wù)心得體會(huì)篇十一
五一假期前,學(xué)校布置了“和媽媽換一天崗”的特殊作業(yè)。我一聽(tīng)就覺(jué)得蠻好玩,心里嘀咕著,“做家務(wù)活還不簡(jiǎn)單?”
勞動(dòng)節(jié)那天,我早早地起床了,看見(jiàn)媽媽在拖地,便一把搶過(guò)拖把,‘嗒嗒嗒”地拖了起來(lái)。媽媽見(jiàn)我左一下右一下毫無(wú)章法,便笑呵呵地說(shuō):“拖地和讀書(shū)一樣,也有竅門(mén)哦。你看,拿拖把要節(jié)力,順著一個(gè)方向,角角落落都要拖到,不要來(lái)回擦?!闭罩鴭寢尩姆椒ǎ磐狭耸喾昼?,我就覺(jué)得腰酸背痛,手也沒(méi)勁了,而且角落還沾著灰塵。媽媽打趣我:“你的小腰斷了嗎?角落里可以把拖把豎起來(lái)拖。”在媽媽的`指點(diǎn)下,我花了1個(gè)多小時(shí)拖完了所有的地板,額頭上早已布滿了汗珠子。
吃完飯后擦桌子,這比拖地要簡(jiǎn)單多啦。我先把桌子上的所有物品都搬到椅子上,再拿來(lái)一塊抹布,在水池里沖了點(diǎn)水,擰干,在桌子上仔細(xì)地來(lái)回抹,抹完后再把東西整齊地放回原處。
傍晚,我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,小心翼翼地把手伸到陽(yáng)臺(tái)外的晾衣桿,摸摸每件衣服都干了,才拿開(kāi)夾子,把衣服收進(jìn)來(lái),一一疊好,放進(jìn)房間的抽屜里。
“親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜”。今天我才明白,原來(lái)媽媽這么辛苦,我要好好孝敬媽媽!
小學(xué)生做家務(wù)心得體會(huì)篇十二
星期天,媽媽加班去了,我閑著沒(méi)事,就想:媽媽以前總是掃地、拖地、買(mǎi)菜、做飯,一定很累。我今天何不幫媽媽干干家務(wù)。
說(shuō)干就干,我拿起拖把,準(zhǔn)備拖地。我先倒上一盆水,再把拖把在水里洗洗,然后開(kāi)始拖地。
我從廁所一直拖到陽(yáng)臺(tái)上,向后看看,怎么有一排腳印?我就想:媽媽拖地的時(shí)候怎么就沒(méi)有腳印呢?哦,原來(lái)她是倒著拖的。我也學(xué)著媽媽的樣子倒著拖起來(lái)。果然,一排腳印消失的無(wú)影無(wú)蹤了。地終于拖完了,看著拖得干干凈凈的地面,我高興極了。我終于幫媽媽做了一件事。
媽媽回來(lái)了,看著變干凈的`屋子,一下子抱著我說(shuō):“兒子,你真棒!你真是媽媽的乖孩子!”我開(kāi)心極了。