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教師節(jié)高中生送老師禮物好篇一
(一)師恩如山,因為高山巍峨,使人崇敬;師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。值此教師節(jié)到來之際,學(xué)生祝您健康快樂,全家幸福!
(二)祝老師桃李滿天下,心好,一切都好。
(三)您授予我們知識,您,指給我們向前的路。你如同母親一樣保護(hù)我們。作為您的學(xué)子祝身體健康,一帆風(fēng)順!
(四)你在知識的這頭,我在那頭,你用溫柔的眼光將我擺渡;你在智慧的這頭,我在那頭,你用溫暖的關(guān)懷將我啟迪;你在夢想的這頭,我在那頭,你用不懈的鼓勵助我飛翔。老師愿你節(jié)日快樂。
(五)以關(guān)愛為支點(diǎn),撬起知識的大地;以教誨為明燈,指引青春的迷津;以溫暖為樂土,培育智慧的幼苗;以無悔為格言,踐行生命的責(zé)任。老師,愿你節(jié)日快樂。
(六)因為你的微笑,我們學(xué)會了笑對人生;因為你的執(zhí)著,我們學(xué)會了勇往直前;因為你的自信,我們學(xué)會了堅持到底;今日,我們成功了;今日,你卻滿頭白發(fā),教師節(jié)到了,我要忠心祝您永遠(yuǎn)快樂安康。
(七)你讓精神的田園開滿知識的花朵,你讓求知的路途彌漫智慧的芬芳,你讓成長的旅途沐浴關(guān)愛的春風(fēng),老師,是你讓我們的人生變得更加美好,節(jié)日快樂。
(八)如果說我們是彩虹,那您就是太陽,給予我們七彩之光,如果說我們是魚兒,那您就是水中的空氣,給予我們新的呼吸。如果說我們是小草,那您就是春季的雨滴,給予我們生命的源泉。
(九)心血育桃李,辛勤扶棟梁。節(jié)日快樂,敬愛的老師。
(十)追憶似水年華,描述師生情深,在那青澀的年代,是;老師鄭重的囑托為我們糾正了偏離的航向,是老師堅實的雙手拖起我們燦爛的明天。
(十一)讓陽光送去美好的期待,讓清風(fēng)送去我們深深的祝福,讓白云和藍(lán)天永遠(yuǎn)點(diǎn)綴你的餓生活,愿你的生活充滿快樂!
(十二)祝福是真心意,不用千言,不用萬語,默默唱著心曲,祝教師節(jié)日快樂!
(十三)一路上有您的教導(dǎo),才不會迷失方向;一路上有您的關(guān)注,才更加的自信勇敢。老師,謝謝您!
(十四)像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷像大山一樣深重的是您的恩情請您接受我誠摯的祝福吧,教師節(jié)快樂!
(十五)用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
(十六)一個個日子升起又降落,一屆屆學(xué)生走來又走過,不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。祝福您,親愛的老師!
(十七)講臺上,寒來暑往,春夏秋冬,撒下心血點(diǎn)點(diǎn);花園里,扶殘助弱,風(fēng)霜雨雪,育出新蕊亭亭。
(十八)想念您,懷念您——老師!對您的懷念與祝福將于日俱增,讓一幕幕脈脈深情與祝福盈滿,好人一生平安!
(二十)將來,無論我會成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!
(二十一)對您的感激千言萬語也無法表達(dá),對您的祝福百十萬年也不會改變——老師,祝您萬事如意!
教師節(jié)高中生送老師禮物好篇二
晚上,我正在盤算明天送什么禮物給老師。鮮花過不了幾天就會凋謝,賀卡又太俗氣了,到底送什么好呢?我百思不得其解。
睡覺的時間到了,我蓋上被子,雙眼緊閉,翻來覆去就是睡不著。我一夜未眠,這是我第一次興奮地睡不著覺。
盼望星光盼月亮,終于盼來了早晨。雖然今天是教師節(jié),可我還是振作不起來。
我拖著疲憊的身子,不情不愿地一步一步走向?qū)W校。
快到學(xué)校時,仿佛這里的人就是要多一點(diǎn),人山人海,看來順理地通過是沒有勝算了。
我咬咬牙,攥緊了拳頭,走了過去,好不容易擠進(jìn)了洶涌的人潮。我一眼便看見兩邊的地攤上都擺放著大把的花束,原來如此,學(xué)生們聚集在這兒買花呢。
一進(jìn)教室,映入眼簾的是同學(xué)們拿著各自的禮物歡歡喜喜的爭論著什么,望著那一張張樂開了花的笑臉,我羞愧極了,想:大家都準(zhǔn)備了送給老師的禮物,而我呢,還沒有想好,更別提禮物了。
我放下書包,乍一看,禮物多是一朵朵含苞怒放的鮮花,而且色澤非常鮮艷,上面還掛著露珠,鮮艷欲滴,多么絢麗啊!還有一盒盒包裝精美而又香甜可口、非常美麗的巧克力。我看著空空如也的`書包,不禁望洋興嘆。
早上第一節(jié)課,我睜著微微發(fā)黑的雙眼聽課,也可以說是一雙熊貓眼。不知為什么,我老想睡覺,可能是一晚上沒有睡覺的緣故吧。好幾次都要昏昏欲睡,眼皮都開始打架了。我極力忍住,打起精神來。就這樣,我折騰了一上午,都沒想出什么好辦法來。
由于沒想出辦法,中午一回到家就氣急敗壞地抱書包往沙發(fā)上扔。經(jīng)過這么一番折騰,我可熬不下去了,就干脆等它過去吧。
正當(dāng)我決定放棄的時候,卻一眼瞥見了被擱在一個角落里的《創(chuàng)意美術(shù)與手工》,我靈機(jī)一動,急中生智:“哎呀,我怎么把它給忘了呢,既然不能買,不如親手制作禮物?!?/p>
我決定做一個手工城堡,經(jīng)過一中午的精心制作與搭配,一個小小的城堡,哦不,應(yīng)該是一個手工城堡就被我設(shè)計好了。只希望老師能開心。
下午一到學(xué)校,我顧不得放下書包便直奔辦公室。一進(jìn)門,我就聞到空氣中那濃濃的花香,香氣四溢,彌漫了整間屋子。再仔細(xì)一聞,花香還夾雜著巧克力散發(fā)出的奶香味。
幾位同學(xué)將一大束花朵送給老師,老師也滿面春風(fēng)地捧著鮮花,連說“謝謝”。
同學(xué)們走后,老師將目光轉(zhuǎn)向站在門前的我。我走了過去,將禮物遞給老師,老師微笑著向我點(diǎn)點(diǎn)頭,我也投給來時一個最燦爛的微笑。
我覺得這是一個有意義的禮物,你覺得呢?
教師節(jié)高中生送老師禮物好篇三
金色九月,秋高氣爽。在這充滿著豐收喜悅的時節(jié),我們即將迎來第28個教師節(jié),在此,我代表學(xué)校全體行政向辛苦耕耘、默默奉獻(xiàn)的全體教職員工致以節(jié)日的問候,并衷心祝愿你們工作順利,生活愉快!
大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨過后,更見青松巍峨!過去的一學(xué)年,是緊張而又令人振奮的一學(xué)年,是卓有成效的一學(xué)年,在這一學(xué)年里,全校師生員工共同努力,以職校人特有的精神風(fēng)貌,在探索中前進(jìn),在實踐中升華,在創(chuàng)造中實現(xiàn)夢想,向社會交出了一份滿意的答卷:不但成功舉辦了首屆職教成果展,還順利通過了國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校的評估驗收,并在今年的高考中再創(chuàng)佳績。這些都是我們?nèi)w師生用智慧和心血譜寫的陳村職校歷史上絢麗多彩的新篇章!
再過幾天,就是第28個教師節(jié)了。九月,尊師重教是這個季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,尊師重教是永遠(yuǎn)的美德,過去的、現(xiàn)在的、將來的,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福;又是九月,教師節(jié)踏著輕盈的步伐緩緩而來,對于每一個人來說,在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中,老師一直是教育、激勵、抲護(hù)我們的人,雖然他們生活平淡,卻情系教育,心聯(lián)學(xué)子;他們有蠟燭精神,燃燒著自己,卻照亮了別人;在人類社會發(fā)展的歷史長河中,教師承擔(dān)著承前啟后,繼往開來的光榮使命,教師用自己的心血塑造了一代又一代人去開拓,支去進(jìn)??!
陳村職校走過的十二年,是一部創(chuàng)業(yè)史,是一部奮斗史,又是一首贊歌!我們學(xué)校的老師來自全國各地,大江南北,為了陳村的教育事業(yè),勤于執(zhí)教,默默奉獻(xiàn)著自己的青春,在這片熱土上揮灑著汗水。他們當(dāng)中,有佛山市優(yōu)秀教師何向陽、王海平、有區(qū)優(yōu)秀班主任謝權(quán)生、談衛(wèi)兵,有區(qū)教書育人優(yōu)秀教師湯勇,還有更多默默無聞的部長,科長,班主任和科任教師。正是有這許許多多教師的努力,才使我校創(chuàng)造了一個又一個輝煌的!這些教師很值得我們每一位同學(xué)尊重和愛戴。我們職校一向來都有著尊師重教的傳統(tǒng),希望同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這個傳統(tǒng),尊重教師,聆聽老師的教誨,努力把自己培養(yǎng)成德才兼?zhèn)涞母咧猩?/p>
老師們,屬于我們的節(jié)日即將來臨,讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),帶領(lǐng)全體同學(xué),攜手并進(jìn),同心同德,抓住機(jī)遇,迎難而上,共同發(fā)、去彈奏二十一世紀(jì)的最強(qiáng)音,共同為我們陳村職校譜寫出新篇章,我們也相信,陳村職校的明天會因我們的辛苦耕耘而更加美好!
老師、同學(xué)們,新的學(xué)期開始了,標(biāo)志著新的征程即將遠(yuǎn)航,我代表學(xué)校祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,更進(jìn)一步;祝愿我們的老師工作順利,幸福安康,合家歡樂!
教師節(jié)高中生送老師禮物好篇四
在太陽冉冉升起的時候,在鮮艷的五星紅旗下,我們榮昌初級中學(xué)迎來了xx屆教師節(jié),有的人可能會問:老師對你們有多重要?我想我的回答是:老師就像我們的父母一樣,他們就是我的親人??!
是的,老師就是這樣,總是默默無聞的付出不求回報,而我們就像是依賴在母親身邊的孩子,在老師身上不斷地索取著知識而老師則毫不猶豫地把知識全部傳授魚我們。
老師,我感謝您!在我最沮喪時給我鼓勵,您不拋棄我,遇到問題時,總是耐心地教導(dǎo)著我,您是我心中的指明燈,當(dāng)我感到前途茫茫的時候,您總會安慰我,指引我走上正途,老師您就像智慧的園丁,教育著我們并告訴我們“學(xué)習(xí)改變命運(yùn)”的道理。
老師,我感謝您!在我們遇到煩惱的時候,您甘愿做我們的傾訴對象,還不停的想辦法清除我們的心里障礙。您從不嘲笑我們,什么都為我們做到;您對學(xué)生,從不溺愛,您常對我們說您對每個人都是平等的。
老師,我感謝您!在我入學(xué)教育的一周里您告訴我們,自己已經(jīng)從一名小學(xué)生蛻變成一名中學(xué)生了讓我們明確自己的目標(biāo);是您讓我有展示的機(jī)會。在小學(xué)時我因為成績一般,而不被老師重視。所以開學(xué)時做自我介紹,我把自己的煩惱寫了下了,我本以為您會一看而過,可出乎意料的是,您竟采納了我的建議,這讓我第一次感到被人重視的感覺,正因為如此我立下決心擔(dān)起您對我的信任,是您讓我認(rèn)識到自我的價值,是您讓我重新定位打造自己。
老師,每當(dāng)經(jīng)過辦公室看到您那碌的身影,我便想起魯迅先生曾經(jīng)說過:“我吃的是草,擠出來的是奶、血?!崩蠋煷藭r千言萬語比不上這六個字,那就是:老師您辛苦了!
教師節(jié)高中生送老師禮物好篇五
關(guān)于老師的贊美之詞很多,但我也覺得他們說的很對,比如春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。但我最喜歡的還是那一句話加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果!
我小心翼翼的走上了講臺,一直思索著我有什么事情干錯了,好像沒有什么呀?
“你是不是一個差生很關(guān)系很好?”老師問我。
我是和一個差生關(guān)系很好,不過這也沒什么呀?不會耽誤我的學(xué)習(xí)的??衫蠋焼柫耍耶?dāng)然要答。
“是啊?怎么了?”我回答。老師是怎么知道的?
“你不應(yīng)該和她玩,你會被她帶差的?!崩蠋熆嗫谄判牡慕逃遥液梦沂且粋€很乖的學(xué)生。老師還沒有教育幾句,我就已經(jīng)感到老師對我的期望,但我自覺的腦補(bǔ)老師對我的失望,以及失望以后的情況,我是個好學(xué)生,那真是太可怕了。我不敢想象,如果我變成了差生,家里、學(xué)校會怎樣看我。
我已經(jīng)不敢想象后果了,我實在是受不了那鄙視的眼光,太讓人受不了了,我在害怕,害怕這樣的場景發(fā)生。
老師看我哭了,也沒有再說什么,我就回去了。
當(dāng)時,因為跟她關(guān)系很好,便也沒有聽老師的話。
但到了高一年級時,才發(fā)現(xiàn),她的不好,她的品德不好,還騙過我?guī)状?,我也就看清了她的真面目,便也和她疏遠(yuǎn)了,這使我想起了老師對我的規(guī)勸,老師你真是為我好呀!可為什么不直說呢?雖然我不可能全信,但我一定不會后悔。
老師您對我真好,這讓我想起了人們對老師的稱贊,老師是一支蠟燭,燃燒自己,照亮別人。
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教師節(jié)高中生送老師禮物好篇六
總想為你唱支歌——我親愛的老師。
為您肩負(fù)的責(zé)任,當(dāng)鬧鐘聲聲劃破黑夜的寂靜時,您已跟我們一樣奔向通往教室的路。您知道,要想走出這個小城,唯有擠高考這座獨(dú)木橋,即便是千軍萬馬,您也要我們奮勇敵。而您,便是一馬當(dāng)先,為我們沖出一條血路!
總想為您唱支歌,為您的健康。每天要在那三尺講臺站多長時間?講課講到聲音沙啞、喉嚨發(fā)炎也要堅持下去;每節(jié)課都要吃多少粉筆灰?您跟我們一樣晚睡早起,甚至比我們還要操勞。即使得病也不敢去看,怕耽誤我們的課程;即使家里有事忙到半夜,第二天照樣拖著疲憊的身軀來上課,日復(fù)一日枯燥的工作,繁重的任務(wù),終將壓垮您的身體。
總想為您唱支歌,為您的幸福,跟我們在一起的時間,您跟家人卻是聚少離多。其實大家都理解您。在學(xué)校的時間也是十分牽掛家人。您餓密友多余的時間陪您的孩子游玩,談天說地,給他輔導(dǎo)功課;沒有時間去多看父母,在他們跟前盡盡孝心,讓他們安享晚年;沒有時間陪您的愛人做一些很浪漫的事,兩人匆匆想見,您卻又是忙到昏天暗地。
在您關(guān)切目光的洗禮下,我們健康成長,努力學(xué)習(xí)。這一切是用您的健康、幸福換回的。而我們,學(xué)著成熟,學(xué)著努力,學(xué)會做人。
一年了,不算短的時間。也許人生就是一個不斷相聚又離別的過程。以前的老師留下的是不可磨滅的記憶。在某個地點(diǎn),他們在我的心里淡入、淡出,拿不走,抹不掉,讓人懷念。而你們,將伴我度過更為重要的高三,可能很久以后再回憶起這段時光,想起您的鼓勵、關(guān)懷,甚至使我們開懷大笑的玩笑,也會使我的心上泛起溫暖。
在我們追逐夢想的道路上,一直有您的身影,您給我保護(hù),我還您祝福??晌仪纺腋?,拿什么來彌補(bǔ)。
“讓我您唱一首歌,全世界都陪您聽著,這是愛,您會明白,您是唯一不可取代……”
教師節(jié)高中生送老師禮物好篇七
時光匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼之間,我已邁過了12個冬春夏秋,我夢寐已久的初中已匆匆溜走了兩年。伴著堆積如山的作業(yè),眼前卻浮現(xiàn)出小學(xué)時期一直工作孜孜不倦的老師們。
這個星期五,不知是因為什么原因,通知單上說:會提早放學(xué),這個消息對我們來說可真謂是“舉足輕重”。好不容易熬到了最后一節(jié)課的下課鈴聲,急急忙忙抄好作業(yè),來不及整理,把書本一塞,鉛筆盒一丟進(jìn)書包,不管三七二十一,以迅雷不及掩耳盜鈴之勢背著一個書包帶就跑下樓梯,沖向車庫,騎上車,和好朋友們直奔我們的母?!獙嶒炐W(xué)。一停自行車,我們就馬上便跨入大門,一切都是那么熟悉,熟悉的操場,熟悉的花草,熟悉的樹木,熟悉的教室,匆匆地腳步只想見到熟悉的那些人。
我們懷著一顆緊張的心走向英語辦公室,悄悄地望了一眼,好像是,又好像不是,好朋友也瞧了瞧,位置怎么變了?深呼一口氣,輕輕打開門,“報告!”“進(jìn)來。”頓時,我的心中涌起一股暖流,似乎,往日的一切都重現(xiàn)眼前。老師和原來一個樣子,那么大方,婉約,平易近人,一抬頭,那張臉上還是戴著一副黑寬邊眼鏡,長長的黑色卷發(fā),嘴角還是微微翹著,面帶溫和的笑容。我們不約而同地笑了,笑容很燦爛,很美麗。
歲月像一條溪流,不斷沖刷我的記憶,許多事情已經(jīng)淡忘??墒?,小學(xué)老師那溫和的目光我永遠(yuǎn)都難以忘記,它會一直保存在我的腦海里,揮不去,抹不掉。它會一直激勵我,繼續(xù)積極向前!
教師節(jié)高中生送老師禮物好篇八
開學(xué)了,我重新返回熟悉的校園,與一個假期沒見面的班級老師和同學(xué)相會,又開始了新階段的學(xué)習(xí)。
在歡樂和喜悅中,我們盼來了一年一度的教師節(jié),萬事像電影一樣,在我腦海里浮現(xiàn),以往班級老師對我的關(guān)心、教育和鼓勵都?xì)v歷在目。
一年級,當(dāng)我懷著好奇的心情走入陌生的教室時,一位年輕漂亮女班級老師,面帶笑容,和藹可親地迎接我,使我順利地開始了新的生活。
她中等個子,戴著一副明亮的眼鏡,精神極了。她就是我們6班的班主任——毛班級老師。
毛班級老師很善良,工作很認(rèn)真,為了調(diào)教我們這班淘氣包,她把嗓子給喊破了。當(dāng)我們有不懂的問題時,她都會爽快地幫忙解決。
在一、二年級時,我的硬筆字寫得非常差,幾乎看不清,有一次,班級老師把我叫到辦公室,教育我,給我提出了要求。從那次起,我認(rèn)真寫字,字越寫越好,現(xiàn)在還排到了全班男生第一呢!
一轉(zhuǎn)眼,到了四年級,班主任換成了萬班級老師。萬班級老師有一頭烏黑的頭發(fā),戴著一副黑邊眼鏡,鏡片后邊透射出炯炯的目光,一看就知道很有學(xué)識。上課時他非常嚴(yán)肅,不讓同學(xué)們在下面說小話。下課后,萬班級老師經(jīng)常和我們開玩笑,并且告訴我們一些小秘密。他教給我們學(xué)習(xí)方法:學(xué)習(xí)課文前,要先預(yù)習(xí),而且告誡我們“不動筆墨不讀書”,要我們邊看邊批注,批注能寫多少就寫多少,這才能深刻地體會閱讀的樂趣。萬班級老師常常鼓勵我:“加油,如果細(xì)心點(diǎn),就可以了!”
在書法上,我算是全班第一,年級名次也不差。一直以來都是趙班級老師教的。趙班級老師寫得一手漂亮的字,他以前所教過的學(xué)生都是一流的。在書法課上,他總是鼓勵我,為我加油,讓我的書法越學(xué)越棒。
在我們的成長中,班級老師們傳授了許多知識,許多道理,同時班級老師們付出了許多心血,謝謝你們-親愛的班級老師。在此,我衷心祝福班級老師們節(jié)日快樂!
教師節(jié)高中生送老師禮物好篇九
我姓湯,很多同學(xué)都給我取綽號“湯圓”。我心里埋怨老爸,什么姓都好,怎么會姓湯?這兩天我特別高興,因為有消息透露,新來的老師姓范。我心里暗想:我姓湯,已經(jīng)夠難為情了,新老師姓范(“飯”),那她不是更倒霉嗎?我非給她個下馬威不可,讓她出出丑。
今天,是范老師上的第一堂課。她年輕極了,看上去只有十八九歲,留著齊耳短發(fā),長得挺秀麗。她微笑著走進(jìn)教室,一眼就看見黑板上的一幅畫:正中畫著一碗米飯,左邊畫著一雙筷子,右邊寫著五個斗大的美術(shù)字“歡迎大米飯”。范老師先呆了一下,顯然意識到了這是我們的惡作劇。她掃視了一下全班同學(xué),笑著說:“謝謝同學(xué)們給我的見面禮,我姓范,不是米飯的”飯”,而是示范的”范”?!彼诤诎迳蠈懥艘粋€“范”字,每一筆都寫得剛勁有力。我心里暗自贊嘆。范老師繼續(xù)說:“此”范”乃模范、楷模的意思,希望今后……”
我心想,好家伙還挺機(jī)智,不過還得瞧瞧她上課的水平再下結(jié)論。
范老師開始講課了,課文是《十里長街送總理》。她開始講課時,好些同學(xué)在竊笑。可她似乎沉浸在課文的意境中,當(dāng)講到周總理的靈車開來,首都人民的心情十分悲痛時,范老師喉頭顫動著,眼里閃著淚光。我們也被感動了,特別安靜,有的同學(xué)也流出淚水。
不知不覺,下課鈴響了,我們還沉浸在悲痛的情緒之中。范老師感覺到我們心情沉重,大概怕我們的情緒影響下一節(jié)課,于是對我們說:“同學(xué)們,走!咱們到操場上玩‘貼膏藥’的游戲去。”同學(xué)們歡呼雀躍。只有我獨(dú)自坐在凳子上,為自己的惡作劇后悔。范老師走到我跟前,撫摸著我的頭說:“你叫湯肖龍吧?你畫得很好,‘湯’和‘飯’是一家,我們交個朋友,好嗎?”同學(xué)們哄堂大笑,我點(diǎn)點(diǎn)頭。她拉著我加入了游戲的行列,我們玩得真開心??!
我要悄悄告訴大家一個小秘密:我已經(jīng)喜歡上這位“飯”老師了。
教師節(jié)高中生送老師禮物好篇十
難忘師恩尊敬的老師們:
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。對我們每一個中學(xué)生來說,從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中,老師——您永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。在第xx個教師節(jié)來臨之際,我代表我們初xx班全體同學(xué)向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠摯的祝賀。
老師,您是最值得我們尊重和感恩的人,您像是一支蠟燭,雖然微弱,但有一份光熱,發(fā)出一份亮。您耗盡了自己,照亮了別人,這無私和奉獻(xiàn),讓我們永志不忘。您的生活雖然清苦,卻情系祖國的未來,您雖只是一尾紅燭,卻心聯(lián)學(xué)子之心。您不計較個人得失。這毫無保留的嘔心瀝血,讓我們銘心刻骨!
人說春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,細(xì)致而溫暖;您的愛,高潔而偉大!在慶祝教師節(jié)xx周年的日子里,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達(dá)我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!
愿我們學(xué)生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。
古人云:“一日為師,終身為父。”值此第xx個教師節(jié)來臨之際,初xx班學(xué)生xxx代表全班學(xué)生在這個特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,衷心地對我們的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”
讓我們弘揚(yáng)尊師重教,感念師恩的美德,在全班,乃至全校范圍內(nèi)營造人人尊師重教的良好氛圍。xxx代表全體學(xué)生向您保證從身邊小事做起,認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項作業(yè),真正從一點(diǎn)一滴做起,做到熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)!
祝愿xxxx全體教師身體健康,青春永駐!
教師節(jié)高中生送老師禮物好篇十一
當(dāng)九月的金風(fēng)伴著花香又一次佛遍華夏大地時,當(dāng)南飛的大雁又一次在空中徘徊時,當(dāng)贊美的禮詩正盡情的被傳誦時,朋友,我們又一次迎來了這個特殊而又平庸的節(jié)日教師節(jié)。
話及此,我卻不知該用何語言來贊美你們,我親愛的老師們?
我親愛的老師們,您們的靈魂的工程師,用年華創(chuàng)新至美的圖畫,您們的人類的奉獻(xiàn)者,用無悔書寫至美的時代青春,您們是工作在花園中最辛勤的園工,你們是培育工作中最神圣的職員。您們用愛來澆灌花朵,專心來教育學(xué)生,您們――是值得尊敬的人!
隨著年齡的增長,我進(jìn)入更高分學(xué)府,熟悉了更多的老師,了解了更多老師的艱辛!我知道,當(dāng)我們在挑燈夜讀時,您們在辦公室里備課到深夜;當(dāng)我們在題海中迷茫時,您們正為我們的苦惱而絞盡腦汁;當(dāng)我們在安寢里安眠時,我們在走道中不辭辛勞的查寢…。
親愛的老師們,您們?yōu)榱宋覀兏冻隽烁?,奉獻(xiàn)得更多,它失去的更多,但在教育的方圖中,我從未遇見任何一個老師放棄過,抱怨過,您們的育人的先鋒,卻從未要求過更多,您們的桃李遍天下,卻從未炫耀過什么,您們因我們的進(jìn)步而欣喜,因我們的退步而擔(dān)憂,親愛的老師們,您們――辛勞了!
“十年育樹,百年育人,”在這詢爛的九月,在這燦爛的年華,我謹(jǐn)以此,獻(xiàn)給天下所有的老師們――愿您們節(jié)日快樂,一生――平安喜樂!