范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。

觀察日記四年級(jí)篇一

作為一名學(xué)生，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中常常被要求寫(xiě)一些觀察日記。觀察日記是記錄一些觀察所得、對(duì)想法和感受的記錄。在這個(gè)過(guò)程中，我們不僅能夠提高自己的觀察力和思維能力，還通過(guò)心得體會(huì)，學(xué)會(huì)如何更好地應(yīng)對(duì)生活和學(xué)習(xí)。接下來(lái)是我對(duì)在寫(xiě)觀察日記中的體驗(yàn)和思考的總結(jié)。

一、閱讀思考難度高于寫(xiě)作難度。

在寫(xiě)觀察日記的時(shí)候，我們需要在觀察到的、聽(tīng)到的、感受到的、想到的和想象的各種事物中尋找靈感。然而，盡管這種尋找有時(shí)比較困難，但最困難的還是思考和閱讀。我們需要花費(fèi)大量的時(shí)間在思考上，而且這部分時(shí)間不一定能夠得到任何有形的回報(bào)。而寫(xiě)作的難度相對(duì)較小，因?yàn)橐坏┯辛艘粋€(gè)良好的思路，我們就能比較流暢地將它們轉(zhuǎn)化為文字，從而寫(xiě)出自己的觀察日記。

二、觀察能力能夠幫我們更加細(xì)致地生活。

在寫(xiě)觀察日記時(shí)，我們需要多留心周?chē)h(huán)境，多觀察、多感受、多思考，能夠讓我們對(duì)周?chē)氖挛镉辛烁由羁痰睦斫夂驼J(rèn)知。在日常生活中，這也一樣適用。通過(guò)觀察能夠鍛煉我們的洞察力，讓我們更加了解周?chē)娜撕褪拢@有助于我們更好地生活和學(xué)習(xí)。

三、經(jīng)常記錄心得體會(huì)，能夠提升寫(xiě)作能力。

觀察日記的主要目的是記錄和思考，我們需要通過(guò)文字形式將自己的觀察和思考記錄下來(lái)。這樣的寫(xiě)作方式可以提高我們的寫(xiě)作技巧，增強(qiáng)我們的文字表達(dá)能力。如果我們?cè)趯?xiě)作中反復(fù)訓(xùn)練，將能夠編寫(xiě)更加簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確和富有表現(xiàn)力的文字。

四、觀察日記能夠幫助我們更好地思考問(wèn)題和解決問(wèn)題。

觀察日記的過(guò)程是一個(gè)思考和分析問(wèn)題的過(guò)程，我們需要對(duì)已有的認(rèn)識(shí)和信息進(jìn)行整合和理解，從而產(chǎn)生更好的思考和結(jié)論。這個(gè)過(guò)程本身就能夠幫助我們培養(yǎng)解決問(wèn)題和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的能力。

五、記錄心得體會(huì)是一個(gè)可以延伸的過(guò)程。

通過(guò)觀察日記的寫(xiě)作，我們還可以進(jìn)一步創(chuàng)造性地?cái)U(kuò)展這個(gè)過(guò)程。我們能夠?qū)⑦@些記錄和思考帶到課堂上，和同學(xué)們分享，從而更好地展示自己的想法和能力。這也是一個(gè)不斷推進(jìn)和創(chuàng)新的過(guò)程，能夠讓我們不斷進(jìn)步。

總之，磨礪觀察力、磨礪思考能力和改善寫(xiě)作能力是觀察日記的核心目標(biāo)。這種學(xué)習(xí)方式不僅能夠幫助我們更好地理解周?chē)氖澜?，而且還能夠培養(yǎng)我們解決問(wèn)題和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的能力。因此，我們應(yīng)該時(shí)刻保持警覺(jué)，用心觀察周?chē)氖澜纾偨Y(jié)并記錄自己的想法和經(jīng)驗(yàn)，從而不斷提高自己的各種能力。

觀察日記四年級(jí)篇二

我家屋檐下的一窩小燕子已經(jīng)出殼好幾天了，我今天才看到它們的模樣：黃黃的小嘴巴，長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，灰色的身子，多可愛(ài)呀!小燕子們只要一看見(jiàn)燕子?jì)寢尩纳碛?，就知道燕子?jì)寢屪较x(chóng)子回來(lái)了，便嘰嘰喳喳地叫了起來(lái)，好像在說(shuō)：“媽媽?zhuān)煳刮页园?”燕子?jì)寢尠凑沾涡蛭顾暮⒆觽?，小燕子們吃得津津有味?？梢钥闯?，燕子?jì)寢岆m然辛苦，但是心里很高興。

3月9日星期六晴。

早上，我一起床，就跑到院子里去看燕子。咦，怎么多了兩只燕子呢?我跑到屋里問(wèn)媽媽?zhuān)骸敖裉於嗔藘芍谎嘧?，這是怎么回事呀?”媽媽說(shuō)：“小燕子已經(jīng)出殼了，大概是小燕子的爺爺奶奶來(lái)看它們了。你看，它們多親熱呀!”哈，原來(lái)燕子也會(huì)探親，真有趣!

3月19日星期二晴。

今天，我家屋檐下又多了一個(gè)燕子窩。燕子做窩可有趣了!你看，一對(duì)燕子用嘴銜著濕泥和干草，飛了一趟又一趟，經(jīng)過(guò)辛勤的勞動(dòng)，終于做好了窩。兩只燕子站在電線(xiàn)上對(duì)看著，等窩干了，它們就把干草“褥子”墊到窩里。一番辛苦后，它們終于住進(jìn)了“新房”，開(kāi)始幸福美滿(mǎn)的生活。

觀察日記四年級(jí)篇三

8月6號(hào)星期四天氣：晴。

今天，我想出了一個(gè)辦法讓爸爸省點(diǎn)買(mǎi)菜錢(qián)：我自己發(fā)綠豆芽，又便宜又沒(méi)有農(nóng)藥。

于是我對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽。我想發(fā)綠豆芽，你給我買(mǎi)買(mǎi)些綠豆回來(lái)好嗎？”媽媽答應(yīng)了。

綠豆買(mǎi)回來(lái)了，媽媽就給個(gè)碗我用。我抓了一把綠豆放進(jìn)碗里，再放一些水，然后媽媽給了一塊小沙布讓我蓋在上面。

三個(gè)小時(shí)過(guò)去，我就去看了看綠豆，一顆顆小綠豆都像我游泳后的小手，皮兒都皺起來(lái)了。五個(gè)小時(shí)我又打開(kāi)小沙布，哇！我大叫一聲：“媽媽?zhuān)业男【G豆發(fā)芽了，好可愛(ài)的綠豆寶寶??！”

8月7號(hào)星期五天氣：陰。

今天，我一早醒來(lái)，就往大廳跑去。因?yàn)槲乙纯次业木G豆芽寶寶都怎么樣了？我跑到桌子旁打開(kāi)紗布一看，哈哈！我的綠豆全發(fā)芽了，就像一個(gè)個(gè)小bb長(zhǎng)出一根根頭發(fā)，樣子好可愛(ài)哦。我高興得跳起來(lái)！

8月10號(hào)星期一天氣：有陣雨。

今天逛街回來(lái)，我回家的第一件事就是去看我的綠豆寶寶。哇！它們已經(jīng)全部長(zhǎng)到10多厘米啦！我實(shí)在是太高興啦。因?yàn)樗鼈內(nèi)奸L(zhǎng)成一根根漂亮的綠豆芽了。嘻嘻，我成功啦，耶！

晚上吃著美味的牛肉炒豆芽，我的心里美滋滋的。

今天，老師布置了一項(xiàng)觀察作業(yè)：種黃豆。目的有兩個(gè)：一個(gè)是了解黃豆生長(zhǎng)的過(guò)程；一個(gè)是培養(yǎng)我們的觀察能力。

我一回到家就拿起一個(gè)盤(pán)子，放滿(mǎn)了水，撒下一把干干的黃豆，有的黃豆浮在了水面上；有的黃豆沉入了水底，我心想：總有一天這些黃豆一定能夠長(zhǎng)出綠綠的嫩芽來(lái)的。

第二天一大早，我就跑到種了黃豆的盤(pán)子前一看，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)黃豆身子比昨天胖了一倍，有的衣服都小得起皺了，像一張老奶奶的臉，還有的連衣服都撐破了，露出了雪白的大肚皮。如果仔細(xì)觀察的話(huà)就會(huì)發(fā)現(xiàn)每一粒黃豆的中間有一根細(xì)小的“胡須”，多像一只只活潑可愛(ài)的小蝌蚪躺在盤(pán)子底下睡覺(jué)哇！

又過(guò)了幾天，這些小黃豆有了細(xì)得像鉛子筆蕊一樣的莖；也有了綠得發(fā)亮的葉子，還有枝狀的根。黃豆的莖比什么東西都要脆弱，用手輕輕地一掐，那軟弱無(wú)比的莖便斷了，而且還要流血出來(lái)呢！

它的葉最引人注目，兩片大綠葉之間夾著幾片小嫩葉，大葉子是子葉，當(dāng)嫩芽還沒(méi)有根的時(shí)候，就靠它來(lái)吸收陽(yáng)光和養(yǎng)分，根長(zhǎng)出來(lái)了以后，它的使命也就完成了，它就自然脫落了；根是黃豆生存的基本，如果沒(méi)有根黃豆就不能茁壯生長(zhǎng)。

半個(gè)月后，黃豆終于長(zhǎng)成豆芽了，盤(pán)子里仿佛就是個(gè)“豆芽林”，雖然沒(méi)有松樹(shù)林茂密，也沒(méi)有柏樹(shù)林蒼翠，但它是我自己種的。一陣風(fēng)拂過(guò)，小豆芽們跳起優(yōu)美的舞蹈，好看得很。

10月8日星期六陰。

前天，我在家里泡了些綠豆去觀察，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，觀察綠豆可不是一天兩天的事，是每天要認(rèn)真觀察豆子的生長(zhǎng)特點(diǎn)。

第一天，豆子上面長(zhǎng)出了一根很小的嫩芽，嫩芽是青綠色的，看著這些豆子，就想起了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)中的“逗號(hào)”，每當(dāng)燦爛的陽(yáng)光照耀在芽上，讓我的心情一下變得清新起來(lái)。

10月9日星期日小雨第二天下起了雨，天非常的冷。我就像一只縮頭烏龜，躲在家里?？删G豆不一樣，它不怕困難，還在努力地生長(zhǎng)，它的豆子上還起了一層薄皮，讓我出乎意料的是：它的芽從原來(lái)的幾毫米竟然長(zhǎng)到了一厘米，豆子它那頑強(qiáng)的精神很值得我們學(xué)習(xí)。

10月10日星期一晴。

第三天艷陽(yáng)高照，豆子在這溫和的陽(yáng)光下快樂(lè)地生長(zhǎng)，它的嫩芽變得又長(zhǎng)又粗，它的薄皮也慢慢掉了。我發(fā)現(xiàn)豆子中間裂了一個(gè)小縫，但沒(méi)有完全裂開(kāi)，細(xì)縫中長(zhǎng)出了一片小葉子，它是翠綠色的，這讓我感到很好奇，正當(dāng)我心中充滿(mǎn)疑問(wèn)的時(shí)候，我突然明白了，原來(lái)每個(gè)植物都要經(jīng)過(guò)一個(gè)過(guò)程，就是先發(fā)芽再長(zhǎng)葉，豆子也和這些植物是一樣的。

通過(guò)這幾天的觀察和發(fā)現(xiàn)，我知道植物和人一樣，都需要不斷的培育才能茁壯成長(zhǎng)。

11月3日星期三天氣陰。

今天老師讓我們觀察豆芽的生長(zhǎng)過(guò)程。我晚上回到家，急忙拿出一把黃豆和找來(lái)一個(gè)透明的杯子。

我發(fā)現(xiàn)干黃豆又硬又小，呈圓形，每顆黃豆上都有一個(gè)小黑點(diǎn)，我把黃豆扔進(jìn)放水的杯子里，過(guò)了一會(huì)兒去看泡的黃豆，我發(fā)現(xiàn)有些黃豆皮鼓了起來(lái)，我想應(yīng)該是水泡軟了的原因吧！沒(méi)想到才幾分鐘，就成這樣了，我想把皮撥開(kāi)看看黃豆里面是什么樣的，原來(lái)兩片橢圓形的豆瓣被外面的薄皮緊緊地裹著。

真是太有趣了！

11月4日星期四天氣陰。

黃豆泡的水真臟，我把泡黃豆的水給倒掉了。我發(fā)現(xiàn)黃豆又長(zhǎng)大了，還在一端長(zhǎng)出小芽，那小芽長(zhǎng)5毫米，寬2毫米。爸爸告訴我這樣用水泡著可以長(zhǎng)出豆芽，但水要每天換干凈的，我可高興了，我想等豆芽長(zhǎng)大了，那就能吃，多好呀！

我把杯子裝上干凈的水，看它們?cè)谒休p輕地?fù)u晃著，猶如一只只可愛(ài)的“小蝌蚪”。

11月5日星期五天氣陰。

今天，我又急匆匆地沖進(jìn)廚房，觀察杯子里的黃豆。

我發(fā)現(xiàn)黃豆又長(zhǎng)大了一點(diǎn)點(diǎn)，還是淺黃色的，橢圓形。只是那個(gè)小黑點(diǎn)沒(méi)看見(jiàn)了，而小芽又變長(zhǎng)了，有1厘米長(zhǎng)，2毫米寬，跟豆芽已經(jīng)很相近了。我盼著它們快快長(zhǎng)大，心里越想越高興。但我發(fā)現(xiàn)有些黃豆還沒(méi)長(zhǎng)芽，我不知該怎么樣讓它們快快長(zhǎng)大，我想去尋求幫助。

11月6日星期六天氣陰。

新的一天來(lái)臨了，我跑進(jìn)了廚房去看我的豆芽。

我拿起杯子，突然發(fā)現(xiàn)有些黃豆漂浮在水面上。我心里起了疑問(wèn)，為什么黃豆不是越泡越重，而是越泡越輕呢？黃豆里充滿(mǎn)了水分，應(yīng)該會(huì)變重呀！于是，我就問(wèn)媽媽?zhuān)上膊恢来鸢?，我決定自己去查查。

過(guò)了一會(huì)兒，我的豆芽已經(jīng)長(zhǎng)1.5厘米，寬3毫米，媽媽說(shuō)這已經(jīng)最寬了，我高興極了，這小芽真像一個(gè)小辮子，有的還彎曲著，可真美呀！

11月7日星期天天氣陰。

新的一天再次來(lái)到，一放學(xué)回家后，我沖進(jìn)廚房看豆芽。

發(fā)現(xiàn)它們的芽上，豆子上都有青色，而且它們的芽又長(zhǎng)大了，最長(zhǎng)可達(dá)2厘米，寬3毫米。這些芽的樣子都很奇特，如有的小芽成“g”狀，好像在學(xué)英語(yǔ)似的；有的小芽成“乙”狀，好像在學(xué)寫(xiě)字呢；有的小芽成“e”狀，好像在學(xué)畫(huà)蝸牛似的。

黃豆真是太有趣了。

觀察日記四年級(jí)篇四

人類(lèi)是地球上最為復(fù)雜的生物之一，他們擁有自己的思維和情感，并不斷與自然和其他人類(lèi)進(jìn)行交互。為了更好地了解人類(lèi)的行為和心理，我決定進(jìn)行人類(lèi)觀察，并記錄下我的觀察心得。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我得以更深入地理解了人類(lèi)的行為和思維方式，同時(shí)也觸動(dòng)了我對(duì)自身的思考，對(duì)生命和人類(lèi)的意義有了更多的思考。

在觀察過(guò)程中，我特別留意到了人類(lèi)的社交行為。我注意到，人類(lèi)是一種非常社交的動(dòng)物，他們?cè)诮浑H中表現(xiàn)出異常的熱情和渴望被接納的渴望。無(wú)論是在工作場(chǎng)所、學(xué)校還是在社交聚會(huì)上，人類(lèi)總是尋找與自己相似的人，并試圖建立聯(lián)系。這使我想到了人類(lèi)社會(huì)的涵義，我們?nèi)绱丝释唤蛹{和理解，因?yàn)橹挥型ㄟ^(guò)社交，我們才能感受到歸屬感和幸福感。

另外一個(gè)我觀察到的重要方面是人類(lèi)的情感。人類(lèi)可以表達(dá)各種各樣的情感，無(wú)論是喜怒哀樂(lè)還是恐懼和期待。通過(guò)觀察人類(lèi)的情感表達(dá)，我意識(shí)到情感是人類(lèi)靈魂的抒發(fā)方式，是人類(lèi)與世界連接的橋梁。無(wú)論多么負(fù)面的情緒，只要經(jīng)過(guò)適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)和處理，都能促進(jìn)個(gè)體的成長(zhǎng)和內(nèi)心的平衡。情感在人類(lèi)的生活中扮演著至關(guān)重要的角色，也是我在觀察中引發(fā)的思考點(diǎn)。

人類(lèi)還表現(xiàn)出對(duì)生命的渴望和追求。無(wú)論是追逐自己的夢(mèng)想，還是追求金錢(qián)和地位，人類(lèi)總是在尋找他們認(rèn)為重要的東西。通過(guò)觀察人類(lèi)的追求過(guò)程，我開(kāi)始思考生命的意義是什么。我開(kāi)始思考是否金錢(qián)和地位真的能帶來(lái)幸福和滿(mǎn)足感，或者是否我們?cè)谧分鹬忻允Я俗约骸＿@個(gè)問(wèn)題至今無(wú)法得到明確的答案，但通過(guò)觀察人類(lèi)的努力和追求，我意識(shí)到生命的意義是一個(gè)非常個(gè)人化的問(wèn)題，每個(gè)人都有自己的答案。

最后，觀察人類(lèi)還給我留下了對(duì)于人類(lèi)的尊重和理解。人類(lèi)是一個(gè)多元的群體，他們有各種各樣的背景、信仰和文化。通過(guò)觀察人類(lèi)的多元性，我意識(shí)到每個(gè)人都有自己的故事和價(jià)值觀，我們應(yīng)該尊重和理解他人，而不是簡(jiǎn)單地貼上標(biāo)簽或評(píng)判。這種尊重和理解也反過(guò)來(lái)影響了我的人際關(guān)系和與他人的交流，讓我更加開(kāi)放和包容。

通過(guò)這次人類(lèi)觀察的日記記錄，我深刻地了解到人類(lèi)的行為和心理是如此的豐富多樣。人類(lèi)的社交行為、情感、追求和多元性都對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。這個(gè)過(guò)程還讓我思考人類(lèi)生命的意義以及如何更好地與他人相處?？偟膩?lái)說(shuō)，這次觀察讓我更加關(guān)注和理解人類(lèi)的行為和思維方式，也幫助我更好地認(rèn)識(shí)到自己。

觀察日記四年級(jí)篇五

今天我拿了一瓣大蒜，把外面的一層白皮輕輕地剝?nèi)?，然后找了一個(gè)盤(pán)子，接著倒進(jìn)一半的礦泉水，再把大蒜放進(jìn)去。

10月3日晴星期四。

今天我發(fā)現(xiàn)大蒜的頭上冒出一點(diǎn)點(diǎn)綠色，大蒜要發(fā)芽了！我連忙換了水，發(fā)現(xiàn)根也長(zhǎng)長(zhǎng)了，大約有1毫米。

10月5日晴星期六。

今天，我來(lái)看我的大蒜，??！大蒜發(fā)的芽在前天才若隱若現(xiàn)的一小點(diǎn)，而今天，綠芽已經(jīng)冒出來(lái)了，一共有四根，大約長(zhǎng)7毫米。

10月8日晴星期二。

今天我又給大蒜換水了，我發(fā)現(xiàn)底部被水浸泡的地方有一層很薄的白皮，和大蒜緊緊擁抱在一起是肉色的，而大蒜的上部沒(méi)有被水泡過(guò)的地方，還是那樣白，我想，可能又要發(fā)芽了。

10月12日晴星期六。

今天我發(fā)現(xiàn)白皮突出的那一點(diǎn)居然又冒出一根長(zhǎng)約3毫米的小綠芽。我高興極了，怕水中的養(yǎng)分不能滿(mǎn)足大蒜的生長(zhǎng)的需求，于是，我又換了水。

觀察日記四年級(jí)篇六

橋啊——無(wú)私的橋?。?/p>

從你竣工的那一秒開(kāi)始，

你便選擇了付出。

只見(jiàn)你用有力的雙腿，

跨過(guò)百米千米的大江大河。

邁過(guò)深達(dá)萬(wàn)丈的懸崖絕壁，

接著你又俯在地上，默默地彎下了龐大的脊背。

最后你又用盡了全身的力氣把手深深地扎進(jìn)泥土，

這一扎便是十年百年。

多少年來(lái)，你老黃牛一般勤勤懇懇。

任人踩，任人踏，

風(fēng)吹雨打也成了家常便飯。

十幾年過(guò)去了，留給你的卻只有那一道道飽經(jīng)風(fēng)霜的瘡傷，

而你卻不吭一聲。

老橋啊，

無(wú)私奉獻(xiàn)已是你們要用生命所守衛(wèi)的信念。

我相信，也肯定，

你們一定會(huì)戰(zhàn)斗下去，

與山川同輝，日月共生。

觀察日記四年級(jí)篇七

隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步和人們生活水平的提高，人們對(duì)于人類(lèi)行為和心理的研究也越來(lái)越深入。為了更好地理解人類(lèi)行為背后的原因和規(guī)律，我決定進(jìn)行一次人類(lèi)觀察實(shí)踐，并在每次觀察后寫(xiě)下自己的觀察日記。通過(guò)這次實(shí)踐，我深感人類(lèi)的行為和情感之間的內(nèi)在關(guān)系，也對(duì)自己的認(rèn)知和思維方式進(jìn)行了反思。

第一段：觀察開(kāi)始。

在人類(lèi)觀察日記的實(shí)踐中，我選擇了一家咖啡館作為觀察的對(duì)象。每天，在不同的時(shí)間段里，我坐在角落里，觀察身邊的人們。他們有著各種不同的行為舉止和面部表情，令我感到好奇。

第二段：喜悅與傷感。

在觀察過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了許多有趣的現(xiàn)象。有些人在等待咖啡時(shí)，面帶微笑，似乎對(duì)咖啡館充滿(mǎn)了喜悅；然而，也有些人神情憂(yōu)郁，仿佛心事重重。通過(guò)觀察，我明白了人類(lèi)情感的多樣與復(fù)雜，人們的內(nèi)心世界并不是表面看起來(lái)那樣簡(jiǎn)單。

第三段：群體行為。

在觀察日記中，我還注意到了人們之間的群體行為。有時(shí)，人們會(huì)聚集在咖啡館的角落里，交談、打鬧，創(chuàng)造出一種熱鬧的氣氛；有時(shí)，人們會(huì)一個(gè)人坐在角落里，默默地品味著咖啡，彼此之間保持著一種默契。人類(lèi)的行為似乎是一種無(wú)聲的合作，每個(gè)人都在尋找著歸屬感。

第四段：認(rèn)知與自己。

通過(guò)觀察日記，我不禁思考起人類(lèi)行為與自己的關(guān)系。當(dāng)我看到有些人獨(dú)自品味咖啡時(shí)，我意識(shí)到自己也喜歡一個(gè)人享受片刻寧?kù)o。而當(dāng)我看到有些人與朋友一起聚會(huì)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己也需要和別人建立聯(lián)系。我開(kāi)始反思自己的認(rèn)知和思維方式，以更好地理解他人的行為和情感。

第五段：不同的世界。

人類(lèi)觀察日記讓我看到了一個(gè)個(gè)微小而有趣的世界。每個(gè)人都有自己的故事和情感，每個(gè)人都在不同的環(huán)境和心理狀態(tài)下面對(duì)著不同的挑戰(zhàn)。然而，不同的世界之間卻有著一種共通的情感紐帶。通過(guò)觀察日記，我更加深入地認(rèn)識(shí)到自己和他人的相似之處，也學(xué)會(huì)了更加善于傾聽(tīng)和理解。

總結(jié)：

通過(guò)這次人類(lèi)觀察日記的實(shí)踐，我深深感受到了人類(lèi)行為和情感的復(fù)雜多樣，并對(duì)自己的認(rèn)知和思維方式進(jìn)行了反思。觀察日記讓我看到了一個(gè)個(gè)微小而有趣的世界，不同的故事和情感在不同的人身上展現(xiàn)出來(lái)。通過(guò)觀察和思考，我意識(shí)到了自己與他人之間的相似之處，以及我們都在尋找歸屬感的共同愿望。相信通過(guò)更多的觀察和實(shí)踐，我將能夠更好地理解人類(lèi)行為的內(nèi)在規(guī)律，也更好地認(rèn)識(shí)自己。

觀察日記四年級(jí)篇八

今天，我做了一個(gè)非常有趣的實(shí)驗(yàn)。媽媽拿出了許多豆，哇！這么多的豆！這是綠豆，這是黃豆，這是紅豆等等，原來(lái)豆是有那么多的種類(lèi)我挑了幾種容易種的豆，它們分別是紅豆、綠豆和黃豆，我用個(gè)小盤(pán)子裝一點(diǎn)水，把豆子們裝入水中。

3月27日天氣陰

中午回家，我看了看水中的豆，覺(jué)得十分納悶，怎么回事？綠豆已經(jīng)發(fā)芽了，而黃豆和紅豆的皮才起了一些皺，就像是少女變成老太婆。為什么呢？午飯時(shí)，我便問(wèn)：“爸爸，為什么黃豆和紅豆的皮才起了一些皺，而綠豆已經(jīng)發(fā)芽呢？”爸爸說(shuō)：“紅豆和黃豆體形較大，需要的水分就更多了?！庇谑?，我就往盤(pán)子里裝多點(diǎn)水。

3月28日天氣陰

放學(xué)回家，我看了看盤(pán)子，喲！一股臭氣沖我鼻子鉆，一問(wèn)才知道，原來(lái)泡豆是不能放太多水的。經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)，我這次只加了點(diǎn)水。不過(guò)黃豆和紅豆已經(jīng)把它們不合適的小衣服脫掉，長(zhǎng)出大約有3毫米的芽。

3月29日天氣晴

做完作業(yè)后，我迫不及待跑去看水中的豆，喲！綠豆已經(jīng)長(zhǎng)葉了，不過(guò)還是合攏的，芽?jī)鹤兙G了，就連它們的肉都變成了綠色的。而黃豆和紅豆的芽已經(jīng)有拇指般長(zhǎng)了。而且，我還在觀察時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奧秘，豆是先長(zhǎng)芽再脫皮的。

3月30日天氣陰

午飯過(guò)后，水中的綠豆已經(jīng)舒展開(kāi)自己碧綠的葉子，芽底部長(zhǎng)著一些根。紅豆和黃豆也是如此，我很吃驚，它們的生長(zhǎng)速度競(jìng)?cè)绱说目?。從這幾天的觀察中，學(xué)到了以前不會(huì)的知識(shí)，并悟出了一個(gè)道理—做任何事情都不能盲目干。

觀察日記四年級(jí)篇九

第一段：介紹植物觀察日記的背景和重要性（200字）。

植物觀察日記作為一種記錄植物生長(zhǎng)和發(fā)展的方式，廣受教育工作者和愛(ài)好者的青睞。每天觀察、記錄和思考植物的變化，不僅可以增加我們對(duì)植物的了解，還可以培養(yǎng)我們的觀察力和思考能力。植物觀察日記，正如字面意義上的理解一樣，是一種記錄植物生長(zhǎng)情況的方法，這個(gè)方法需要我們不僅觀察植物的外部形態(tài)，還要注意植物的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和生長(zhǎng)環(huán)境等。通過(guò)日記的記錄，我們可以更深入地了解植物的生長(zhǎng)規(guī)律和植物與環(huán)境的關(guān)系。

第二段：分享觀察過(guò)程中的發(fā)現(xiàn)和體會(huì)（300字）。

在觀察植物的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了很多有趣的現(xiàn)象。例如，我注意到一棵松樹(shù)的葉子在夏季會(huì)變得更加蒼翠，并且呈現(xiàn)出濃密的綠色。而在秋天，這些葉子則會(huì)逐漸變黃，并最終脫落。這個(gè)觀察結(jié)果引發(fā)了我對(duì)植物的光合作用和生命周期的思考。另外，我還發(fā)現(xiàn)了不同植物的生長(zhǎng)速度和特點(diǎn)的差異。有些植物能夠在短時(shí)間內(nèi)迅速長(zhǎng)大，而有些植物則需要較長(zhǎng)的時(shí)間才能達(dá)到成熟狀態(tài)。這個(gè)差異讓我意識(shí)到了植物的生命周期與其它生物的差異之處。

植物觀察日記對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)有著積極的影響。首先，通過(guò)觀察植物的生長(zhǎng)和變化，我們可以培養(yǎng)自己的觀察力和細(xì)致入微的能力。觀察植物時(shí)，我們需要仔細(xì)觀察植物的外部形態(tài)、顏色、葉形等細(xì)節(jié)，并注意到這些細(xì)節(jié)的變化。其次，植物觀察日記可以培養(yǎng)我們的思考能力。通過(guò)觀察植物的變化，我們可以思考其背后的原因，例如陽(yáng)光、水分、空氣質(zhì)量等因素對(duì)植物生長(zhǎng)的影響。最后，植物觀察日記可以促進(jìn)我們與自然的聯(lián)系，增加對(duì)大自然的敬畏之心。通過(guò)觀察植物的生長(zhǎng)過(guò)程，我們更能夠體會(huì)到大自然的神奇和生命的力量。

第四段：總結(jié)植物觀察日記的意義和啟發(fā)（200字）。

通過(guò)植物觀察日記的實(shí)踐，我深切感受到了植物的美妙和生命的力量。植物觀察日記不僅幫助我們了解植物的生長(zhǎng)規(guī)律和與環(huán)境的關(guān)系，還有助于培養(yǎng)我們對(duì)大自然的敬畏之心和熱愛(ài)之情。通過(guò)觀察和記錄，我們可以更深入地了解植物的變化和不同種類(lèi)之間的差異，從而拓寬我們的知識(shí)面和視野。同時(shí)，植物觀察日記也提醒我們要更加珍惜和保護(hù)自然環(huán)境，促進(jìn)與自然的和諧發(fā)展。

第五段：對(duì)未來(lái)的展望和個(gè)人感想（200字）。

在未來(lái)，我將繼續(xù)堅(jiān)持植物觀察日記的實(shí)踐，并進(jìn)一步擴(kuò)展自己的植物知識(shí)和觀察技巧。我希望通過(guò)觀察和記錄植物的生長(zhǎng)過(guò)程，不僅能夠深入了解植物的奧秘，還能夠加深對(duì)自然環(huán)境的認(rèn)識(shí)和尊重。同時(shí)，我也希望通過(guò)分享自己的觀察和體驗(yàn)，能夠激發(fā)他人對(duì)植物世界的興趣和熱愛(ài)，共同呵護(hù)我們的地球家園。植物觀察日記，不僅是一種記錄植物生長(zhǎng)變化的方式，更是一個(gè)探索自然奧秘和培養(yǎng)自身素養(yǎng)的過(guò)程。我相信，通過(guò)持續(xù)的觀察和思考，我們可以更加深入地了解植物的世界，為保護(hù)環(huán)境作出更大的貢獻(xiàn)。

觀察日記四年級(jí)篇十

在這幾天里，看到媽媽在煮綠豆，看著嘴饞，所以決定自己泡一次綠豆。

先挑一些飽滿(mǎn)的，色澤光滑的豆子，再把它們放到水里，一個(gè)個(gè)綠豆像一位位舞蹈專(zhuān)家，在水里跳起了優(yōu)美的圓舞曲，身姿輕巧，美麗無(wú)比。

過(guò)了五六小時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一顆顆小綠豆變成了一個(gè)個(gè)肚子大大的胖娃娃，還胖了一圈呢！他們正穿著自己和的綠衣裳，在那呼呼大睡呢！

漸漸地，胖娃娃長(zhǎng)大了。成了胖老頭兒，從那裂開(kāi)的大嘴下方“抽”出了一把山羊胡子，好像“他”正撫著胡子，咧開(kāi)大嘴朝我們哈哈大笑哩！不過(guò)，笑一笑把肚子都笑脹了，把他那漂亮的，獨(dú)一無(wú)二的綠衣裳撕破了半件，看上去好像成了怪異人。

衣服破了，從里面暴出一根莖，請(qǐng)保留此標(biāo)記根莖在水中微微擺動(dòng)，好不得意，在那嘻嘻哈哈地大笑，還笑得像個(gè)不倒翁似的，左搖搖，右搖搖，好玩極了！

10。14有雨星期四

過(guò)了好些天，兩片新葉慢慢地長(zhǎng)大變粗了，顏色也明顯變深了，中間還長(zhǎng)出了兩三片小小的嫩芽，那顏色看著非常舒服，是黃中帶著一點(diǎn)兒嫩紅的。那幾個(gè)可愛(ài)的小腦袋激靈的很，冷嗖嗖的風(fēng)吹來(lái)，它就會(huì)躲到大葉子小，被大葉子保護(hù)著，十分安全。

原來(lái)豆子發(fā)芽的地方也長(zhǎng)出了一只“魔爪”，那米白色的根須交錯(cuò)著，簡(jiǎn)直像一只爪子慢慢伸進(jìn)水里，在抓著什么。過(guò)了幾天，豆子凌空了，開(kāi)裂，掉了下來(lái)，留下一根光溜溜的莖，風(fēng)兒一吹，這些小苗兒就歡快地跳著水上芭蕾和圓舞曲。

在這幾天的觀察里我學(xué)到和收獲到的真的不少呀！

觀察日記四年級(jí)篇十一

第一段：引言（大約200字）。

植物是大自然的恩賜，它們給予我們生命，提供氧氣，為我們的生活增添色彩。為了更深入地了解植物的生長(zhǎng)過(guò)程和變化，我們?cè)趯W(xué)校開(kāi)展了植物觀察日記的活動(dòng)。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的觀察和記錄，我收獲頗豐，對(duì)植物的神奇又增加了幾分敬畏。在這篇文章中，我將分享我的觀察心得和體會(huì)。

第二段：觀察過(guò)程與感受（大約250字）。

植物觀察日記的開(kāi)始，我選擇了一盆茂盛的綠蘿。每天早上，我打開(kāi)窗簾，陽(yáng)光透過(guò)潔白的窗戶(hù)灑在綠蘿上，暖和的陽(yáng)光令植物煥發(fā)出獨(dú)特的生機(jī)。為了更好地觀察植物的變化，我堅(jiān)持每天觀察并記錄。我發(fā)現(xiàn)，綠蘿的葉子開(kāi)始變得更加茂密，顏色也更加鮮艷。有一天，我看到綠蘿的葉尖冒出了一個(gè)小小的嫩芽，這讓我感到非常興奮和驚喜。通過(guò)記錄和觀察，我深刻體會(huì)到了植物生長(zhǎng)過(guò)程中的執(zhí)著和堅(jiān)強(qiáng)。

第三段：觀察與探索的樂(lè)趣（大約250字）。

植物觀察日記不僅讓我對(duì)植物有了更深入的了解，還讓我體會(huì)到了觀察與探索的樂(lè)趣。在觀察的過(guò)程中，我開(kāi)始注意到植物的每一個(gè)細(xì)節(jié)，比如葉子的形狀、顏色的變化、葉脈的分布等。我為了更好地觀察細(xì)節(jié)，我還借用放大鏡。通過(guò)繪制植物的形態(tài)，我不僅加深了對(duì)植物的印象，還提高了觀察力和繪畫(huà)技巧。我深深感受到，植物是大自然的藝術(shù)品，而觀察植物的過(guò)程就是在欣賞自然之美。

第四段：對(duì)生命的敬畏（大約250字）。

在觀察植物的過(guò)程中，我不止一次被植物的生命力所震撼。有一次，我在大自然中發(fā)現(xiàn)了一棵小樹(shù)苗，它頑強(qiáng)地生長(zhǎng)在一塊石頭的縫隙中，石頭上只有一點(diǎn)點(diǎn)的土壤。然而，樹(shù)苗仍然努力地向陽(yáng)光伸展，散發(fā)出勃勃的生機(jī)?？吹竭@一幕，我不禁為植物的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)感到驚訝。我們常常低估了植物的生命力，卻沒(méi)有意識(shí)到它們是如此的頑強(qiáng)和不屈。這次觀察讓我深刻地感受到了生命的偉大和寶貴。

第五段：結(jié)語(yǔ)（大約250字）。

通過(guò)植物觀察日記，我對(duì)植物的生長(zhǎng)過(guò)程和獨(dú)特之美有了更深入的認(rèn)識(shí)。觀察和探索的過(guò)程讓我感受到了科學(xué)的樂(lè)趣，同時(shí)也讓我更加敬畏生命的力量。在未來(lái)，我將繼續(xù)觀察和記錄植物的成長(zhǎng)，與大自然保持密切的聯(lián)系。最后，我希望更多的人能夠參與到植物觀察的行列中，發(fā)現(xiàn)并珍惜植物的美麗與力量。