每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

觀察植物日記三年級(jí)篇一

植物觀察日記是一種記錄和觀察植物生長(zhǎng)狀態(tài)和變化的方式。通過(guò)每天記錄植物的生長(zhǎng)過(guò)程，不僅能夠加深對(duì)植物的了解，還能培養(yǎng)我們的觀察力和耐心。在植物觀察日記的過(guò)程中，我深有體會(huì)，并從中獲得了許多啟發(fā)。

第二段：觀察的方法和技巧

觀察一棵植物需要從它的外部和內(nèi)部特征入手。首先，我們可以觀察植物的根、莖和葉片的形態(tài)和顏色。這些特征會(huì)隨著植物生長(zhǎng)而發(fā)生變化，通過(guò)仔細(xì)觀察，我們能夠了解植物的生長(zhǎng)速度和健康狀態(tài)。其次，我們可以觀察植物的花朵和果實(shí)，這些部分是植物繁殖和傳播的重要途徑。最后，我們還需要通過(guò)觸摸、嗅聞來(lái)感受植物的紋理和氣味。觀察植物需要用心和耐心，只有這樣才能真正發(fā)現(xiàn)植物的美。

第三段：觀察的體會(huì)和收獲

通過(guò)植物觀察日記，我對(duì)植物的生長(zhǎng)過(guò)程有了更深入的了解。從小小的種子到繁茂的植物，它們需要充足的陽(yáng)光、水分和養(yǎng)分才能茁壯成長(zhǎng)。植物的生長(zhǎng)過(guò)程是一個(gè)不斷追求光明和生命力的過(guò)程，令人感慨萬(wàn)分。觀察植物的生長(zhǎng)變化也教會(huì)了我耐心，要想獲得豐收，必須經(jīng)歷一個(gè)個(gè)階段的等待和激動(dòng)。這不禁讓我想到人生道路上的付出與回報(bào)，只有持之以恒，才能收獲豐盛。

第四段：植物觀察對(duì)個(gè)人的啟發(fā)

在每天觀察植物的過(guò)程中，我逐漸體會(huì)到植物的力量和韌性。無(wú)論遭受多大的挫折和磨難，植物始終保持著向陽(yáng)生長(zhǎng)的渴望。這啟示我要積極面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)，要有堅(jiān)定的信念和毅力。同時(shí)，觀察植物也讓我更加珍惜大自然的恩賜，植物給我們帶來(lái)清新的空氣和食物，它們是我們生活中不可或缺的一部分，我們應(yīng)該更加愛(ài)護(hù)和保護(hù)它們。

第五段：總結(jié)

通過(guò)植物觀察日記，我不僅對(duì)植物的生長(zhǎng)和變化有了更全面的了解，還在觀察的過(guò)程中獲得了嶄新的體驗(yàn)和感悟。植物的生長(zhǎng)教會(huì)了我耐心和堅(jiān)持，植物的力量激勵(lì)我積極面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。我相信，只有保持對(duì)大自然的敬畏和對(duì)生命的熱愛(ài)，我們才能與植物和諧共處，讓這個(gè)世界變得更加美好。通過(guò)觀察植物，我不僅對(duì)自然有了更加深入的了解，也對(duì)自己有了更多的成長(zhǎng)和進(jìn)步。我將繼續(xù)保持對(duì)植物的觀察，為自己的成長(zhǎng)努力奮斗。

觀察植物日記三年級(jí)篇二

今天老師布置了觀察胖大海的任務(wù)，吃過(guò)晚飯，我拿出了一粒胖大海開(kāi)始仔細(xì)觀察。它和杏核一樣大小，硬硬的，外面的表皮上的褶皺花紋像老奶奶臉上的皺紋 ，它的顏色是咖啡色的，沒(méi)有氣味。

19：30分我找來(lái)了一個(gè)大玻璃杯，把胖大海放了進(jìn)去 ，然后將沸水倒了進(jìn)去 ，在水放了大約到玻璃杯5厘米那么高的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)胖大海在水里一起一伏，而且好像比原來(lái)大了一圈。我繼續(xù)加水，當(dāng)水加到大約10厘米那么高的時(shí)候，胖大海的體積比沒(méi)泡的時(shí)候變大了一倍，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)一個(gè)的小氣泡緊貼在胖大海的身上。

19：40分，這時(shí)胖大海的周圍出現(xiàn)了一些絮狀物，好像海綿一般，可是一摸卻是顆粒狀的感覺(jué)，我發(fā)現(xiàn)杯子里的水，變得有點(diǎn)渾濁了，看上去有點(diǎn)發(fā)黃。

20：00整，這時(shí)胖大海變得更大了，它的周圍伸出了許多觸角，仿佛是一個(gè)“爆炸頭”，這時(shí)它已經(jīng)有我的手掌那么大了，我輕輕的碰了一下它，軟軟的，仿佛是一只在海里游動(dòng)的水母。

20：30分，這時(shí)胖大海已經(jīng)完全泡開(kāi)了，有一個(gè)小號(hào)的沐浴球那么大了，水也變成了深褐色，透過(guò)玻璃杯看它，它就像一塊大海綿被浸泡在杯子里。我慢慢地嘗了一口，有一點(diǎn)甜絲絲的味道。

突然，我想那些像海綿一樣的物質(zhì)是從胖大海的哪里生出來(lái)的呢？于是我決定做個(gè)實(shí)驗(yàn)。我將一顆胖大海敲碎，發(fā)現(xiàn)里面還有一個(gè)像杏仁一樣的芯，于是我找來(lái)了一個(gè)新水杯將敲碎的胖大海丟了進(jìn)去。倒入滾燙的開(kāi)水，我仔細(xì)看著，那個(gè)像杏仁一樣的芯沒(méi)有變化，倒是被敲碎的皮開(kāi)始慢慢的變了起來(lái)，變成了一個(gè)個(gè)小絨球。于是我得出了結(jié)論，胖大海泡開(kāi)的絮狀物體是由皮變化出來(lái)的。

我又通過(guò)電腦查找了有關(guān)胖大海的知識(shí)。原來(lái)它是梧桐科植物的種子，生長(zhǎng)在越南、印度、馬來(lái)西亞等地。在4～6月果實(shí)成熟開(kāi)裂的時(shí)候，采收種子，曬干了用。是我們生活中常見(jiàn)的中藥材，能清熱潤(rùn)肺，保護(hù)嗓子。怪不得每次當(dāng)我嗓子啞了的時(shí)候媽媽就會(huì)用它泡水給我喝呢。它可真是一枚神奇的種子。

通過(guò)這次觀察，我了解了很多知識(shí)，我發(fā)現(xiàn)觀察真是一件很有趣的事情！

觀察植物日記三年級(jí)篇三

今天，我在家里泡了紅豆、黃豆、綠豆三種豆子。打算觀察一下它們是怎么發(fā)芽的。

我把豆子放在紗布上，然后在一個(gè)透明的塑料密封罐里裝進(jìn)四分之一的水，把裹著豆子的紗布放入罐中，就撒手不管了。等我做完家庭作業(yè)，再去看豆子，非常遺憾地發(fā)現(xiàn)豆子還舒舒服服地躺在紗布里呼嚕呼嚕睡大覺(jué)。我急得抱怨了幾句就任它們自生自滅了。突然我想到了一個(gè)問(wèn)題，那就是：“在什么環(huán)境下豆子才會(huì)生根發(fā)芽？”我飛快地跑進(jìn)房間，從書(shū)柜里翻出百科全書(shū)一對(duì)照，才確認(rèn)我做得完全正確。

10月3日 星期六 晴

今天我放學(xué)回到家，馬上去看豆子，哇噻，一些豆子長(zhǎng)出了白白細(xì)細(xì)的根須 ，像戴著紅帽子綠帽子的小蝌蚪。我小心翼翼地把這些豆子挑選出來(lái)，放進(jìn)盤子里，然后依舊蓋好密封罐，盼望著剩下的豆子也能盡快長(zhǎng)出根來(lái)。隨后我捧著盤子，拿上工兵鏟，跑到家門前的一棵樹(shù)下，淺淺地挖了個(gè)小坑把盤子里的豆子種下了。

10月4日 星期日

早晨起來(lái)，我顧不上吃早飯就急著去看豆子到底怎么樣了。從罐子外邊看過(guò)去，紗布下面白絨絨的一片。我迫不及待地打開(kāi)蓋子，一股濃烈的酸臭味撲鼻而來(lái)，差點(diǎn)把我熏翻在地。這就證實(shí)了豆子在潮濕的環(huán)境里是很容易生根發(fā)芽的。我依舊和昨天一樣把生根的豆子種到了桂花樹(shù)的邊上。

觀察植物日記三年級(jí)篇四

今天我給大家介紹的植物是——薄荷。

我家每年都種薄荷，夏天，如果被蚊子咬了，我隨手摘下一片葉子，在蚊子叮咬處擦一擦，可以止癢消腫，如果頭疼或瞌睡，就把葉子貼在太陽(yáng)穴上，馬上感到頭腦清醒。薄荷還是餐桌上的鮮菜， 清爽可口。如果以薄荷代茶，可以清新明目。

你說(shuō)我介紹的植物—薄荷，神奇嗎?

觀察植物日記三年級(jí)篇五

一天，我在家里發(fā)現(xiàn)了一盆很奇特的植物。

這盆植物大約有一米高，葉子是綠色的，而且每一個(gè)葉梗上都有20片小葉子，形狀有點(diǎn)像羽毛。它開(kāi)的.花是紫色的，很像一個(gè)毛絨球。它結(jié)的果子上長(zhǎng)滿了刺，有點(diǎn)像刺猬。

我十分好奇，就用手摸了一下它的葉子，沒(méi)想到，葉片竟然慢慢地合攏了，就像一個(gè)害羞的小姑娘似的。接下來(lái)，我對(duì)著它吹了口氣，它的葉子又合攏了。我還給它滴水，發(fā)現(xiàn)它的葉子也會(huì)合攏。

我很好奇它的葉子為什么會(huì)合攏，于是，我去問(wèn)媽媽，媽媽告訴我，這棵植物叫含羞草，它的葉子之所以會(huì)合攏是因?yàn)槿~子根部有一個(gè)葉枕，當(dāng)有人動(dòng)它的葉枕時(shí)，它受到刺激就會(huì)收縮。我又聽(tīng)媽媽說(shuō)，含羞草是來(lái)自遙遠(yuǎn)的南美洲。

聽(tīng)說(shuō)含羞草能預(yù)測(cè)天氣，還能預(yù)測(cè)地震，可真神奇?。?/p>

觀察植物日記三年級(jí)篇六

爺爺家種了幾盆吊蘭，長(zhǎng)得特別茂盛。

吊蘭的葉子是深綠色的，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，有點(diǎn)像柳葉，中間凹進(jìn)去，有一條粗粗的淡色凹痕。吊蘭的芽長(zhǎng)在莖的頂端，芽的葉子又細(xì)又短，它的下面會(huì)長(zhǎng)出短短的根，把根埋在土里，就可以把新的吊蘭重活了。

今天，爺爺約我和他一起給吊蘭分盆，我好奇地問(wèn)爺爺：“為什么要給吊蘭分盆呀？”爺爺笑著告訴我：“分盆可以把吊蘭分成好幾盆，它們共同成長(zhǎng)，越來(lái)越多，不是很好嗎？”

于是，我們開(kāi)始給吊蘭分盆了。我們先找來(lái)幾個(gè)新的小花盆，在里面裝上泥土。然后，把一棵芽的根埋在一個(gè)新花盆的土里，再在芽的上面灑些土，這樣就把芽固定在新的花盆里了。最后，我拿起剪刀想把莖從芽上剪掉，爺爺阻止我說(shuō)：“不要剪！吊蘭可以通過(guò)這根莖給芽輸送營(yíng)養(yǎng)，等三五天后，當(dāng)芽在新的花盆里成活時(shí)，再把莖剪掉?！甭?tīng)了爺爺?shù)脑挘也呕腥淮笪?，原?lái)這里面還藏著很多學(xué)問(wèn)呢。按照這樣的方法，我和爺爺又把其他幾棵芽種到了另外的幾個(gè)花盆里。

我想：既然一盆花可以分成好幾盆花，那么以后我也要把我的快樂(lè)與別人分享。因?yàn)槿绻矣惺菘鞓?lè)，與別人分享了以后，就有二十份快樂(lè)甚至更多了呢！

觀察植物日記三年級(jí)篇七

在我家樓下花園，不知什么時(shí)候長(zhǎng)出了一片蒲公英。

蒲公英沒(méi)開(kāi)花時(shí)，只有葉子在地面上，葉子是蜷縮在一起的，好像麋鹿的角。不幾天葉子慢慢地長(zhǎng)大、撐開(kāi)，嫩綠嫩綠的。葉子族擁著花桿，在花桿的頂端，頂著一頂綠色的“小禮帽”。在“禮帽”周圍布滿了蛛絲狀的軟細(xì)毛。

蒲公英的花是黃色的，花瓣是細(xì)長(zhǎng)的橢圓形。在路邊不經(jīng)意看，你會(huì)以為那是野菊花呢！

蒲公英的花謝了，一團(tuán)團(tuán)白色絨絨的小球，在陽(yáng)光下一閃一閃的。伸手摸上去軟軟的，風(fēng)一吹，那些調(diào)皮的小家伙在手中輕輕蹭著她那柔弱的身子，癢癢的，想抓住她，她卻變成一團(tuán)輕盈的飛絮，爭(zhēng)先恐后地從手中逃走。

它就像春天的小姑娘，走著，笑著，蹦著，跳著，跳到哪里，哪里就有了生命，落到哪里，哪里就有了希望。這就是蒲公英。

觀察植物日記三年級(jí)篇八

菊花的花瓣像蛟龍的爪子，花蕊像一位母親護(hù)著自己的孩子，葉子像

鐵扇公主的芭蕉扇。

遠(yuǎn)看菊花，像一位亭亭玉立的少女。

有的昂著頭，就像驕傲的公主；有的低著頭，就像一位害羞的小姑娘；有的彎彎曲曲，伸著枝干，像是一位在翩翩起舞的少女，真是千姿百態(tài)。

我非常喜歡這些菊花，在我的心中她最美。

，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一個(gè)白色的絨球。

它的毛又柔軟又光滑，兩

顆紅寶石般的眼睛嵌在它那橢圓形的小巧腦袋上，倒三角形的鼻子。

最有意思的是它的胡子。

兔子的胡子可不是直的，很短，而且彎曲，像是因?yàn)閻?ài)美故意燙彎了似的，有趣極了。

去很豐滿，好似一個(gè)皮球。

花蕾小而密，淡黃中帶深綠色，很好看的。

它的莖只有30厘米長(zhǎng)，但是很粗壯，上面長(zhǎng)滿白色的小絨毛。

菊花的葉子是墨綠色的，為了使花朵更好看更美麗，菊花的葉子就把自己的營(yíng)養(yǎng)也傳遞給了花朵，所以它的葉子長(zhǎng)的較小。

小葉襯托著花朵，我越看越覺(jué)得美麗，簡(jiǎn)直就像菊花在對(duì)著我們笑。

有的是大紅色，如一個(gè)個(gè)游動(dòng)的小太陽(yáng)；有的是橙色，

像一個(gè)個(gè)大橘子；還有的是花色，像一條條變色龍。

小魚(yú)兒的形狀是流線形，體長(zhǎng)在6~12厘米之間。

我同時(shí)喂給它們魚(yú)食和花卷末，它們似乎更愛(ài)吃花卷末。

它們呼吸和進(jìn)食時(shí)，嘴巴如小喇叭似的一張一合，利用吸力將食物送入嘴里。